三年级语文绝句课件
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三年级语文下册ppt绝句(迟日江山丽)部编版PPT
让我们一起去看看吧！
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
1迟 2泥 3睡
chí
ní shuì
小燕子就是春天的象征，只要看到小燕子衔泥 筑巢了，我们就知道春天来了！
• 春游湖
• （宋）徐俯 • 双飞燕子几时回， • 夹岸桃花蘸水开。 • 春雨断桥人不渡， • 小舟撑出柳荫来。
钱塘湖春行
（唐 ）白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。
[jué jù]
C、公正平和，博爱无私的天秤座 D、处处桃花，风流文雅的射手座
绝 句 Ｃ．九万里中华创锦绣未来
Ｄ．十三亿尧舜建古国文明
5、“ 它在花盆里摔跤 ， 抱着花枝打秋千 ， 所过之处 ， 枝折花落。”这句话体现了猫的 淘气 ， “你见了 ， 绝不会责打它 ， 它是
4.精彩句
有时，他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画，手握一杆杆钢叉跃上台去，愉快地玩耍着。农村，对少年
• 春风花草香。 时代的鲁迅是很有吸引力的。在这片自由的天地里，鲁迅不仅学到了许多社会知识和生产知识，还和农民家的小朋友建立了深厚的友
谊，逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格，同时也看到了旧社会阶段压迫、阶级剥削的血淋淋的事实。 理解文言文的内容要注意以下几点： 4、课文的2、3段也写了三层意思，一是 猫高兴时，比谁都温柔可亲 ；二是 猫不高兴时，谁都不搭理 。三是 猫 既什么都怕，又十分
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
1迟 2泥 3睡
chí
ní shuì
小燕子就是春天的象征，只要看到小燕子衔泥 筑巢了，我们就知道春天来了！
• 春游湖
• （宋）徐俯 • 双飞燕子几时回， • 夹岸桃花蘸水开。 • 春雨断桥人不渡， • 小舟撑出柳荫来。
钱塘湖春行
（唐 ）白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。
[jué jù]
C、公正平和，博爱无私的天秤座 D、处处桃花，风流文雅的射手座
绝 句 Ｃ．九万里中华创锦绣未来
Ｄ．十三亿尧舜建古国文明
5、“ 它在花盆里摔跤 ， 抱着花枝打秋千 ， 所过之处 ， 枝折花落。”这句话体现了猫的 淘气 ， “你见了 ， 绝不会责打它 ， 它是
4.精彩句
有时，他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画，手握一杆杆钢叉跃上台去，愉快地玩耍着。农村，对少年
• 春风花草香。 时代的鲁迅是很有吸引力的。在这片自由的天地里，鲁迅不仅学到了许多社会知识和生产知识，还和农民家的小朋友建立了深厚的友
谊，逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格，同时也看到了旧社会阶段压迫、阶级剥削的血淋淋的事实。 理解文言文的内容要注意以下几点： 4、课文的2、3段也写了三层意思，一是 猫高兴时，比谁都温柔可亲 ；二是 猫不高兴时，谁都不搭理 。三是 猫 既什么都怕，又十分
《绝句》示范课教学PPT课件【部编人教版三年级语文下册】
作业布置
1.朗读课文，背诵古诗并默写。 2.体会古诗中所表达的诗人情感。
敬请各位老师提出宝贵意见 ！
作品大多反映当时的社会面貌，尤其描述民 间疾苦，多抒发他悲天悯人的忧国忧民情怀。他 在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为 “诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
他人评价 著名诗句
唐代的大文学家韩愈曾把杜甫与李白并论：“李杜文章在，光焰 万丈长。”
会当凌绝顶，一览众山小。
感知大意
下面我们一起来欣赏古诗的前两句？
鸯
多音字学习
yàn（海燕）（燕窝） 燕
yān（燕山）（燕京）
认识字词
鸳鸯
鸳指雄鸟，鸯指雌鸟，是一种水鸟，雄鸟嘴红色，羽色鲜艳 而华丽；雌鸟嘴黑色，头和整个上体灰褐色。
词语解释
是一种古诗体，每首四句。如果每句诗都有7个字就是7言绝
【绝句】 句，简称七绝；如果每句诗都有5个字就是五言绝句，简称五绝。
第一单元·第1课
古诗三首
绝句
新知导入
品古诗，欣赏美景。
绝句 【唐】杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
新知导入
今天我们来学习另一首描写春 天的古诗，题目也是《绝句》，接 下来我们一起来品读。
绝句
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
新知导入
三年级语文课件《绝句
• 诗意：春天的的太阳照着祖国的山川大地，到处都是秀丽的景色，春 风送来花草的芳香； 泥土潮湿而松软，燕子衔着湿泥忙着筑巢，美丽 多情的鸳鸯睡在沙上。
这首诗描写了哪些景物？
“迟日”、“江山”、“春风”、“花草” “泥融” “燕子” “鸳鸯”
绝句
唐·杜甫
• 迟日江山丽， • 春风花草香。 • 泥融飞燕子， • 沙暖睡鸳鸯。
• ①迟日：指春天。 • ②泥融：春日来临，冻泥融化，又软又湿。 • ③鸳鸯：一种漂亮的水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。
小资料： “迟日”，出自《诗经·七月》：“春日迟迟。”春天光
照时间渐长，天气趋暖，正所谓“天初暖，日初长”（欧阳炯 《春光好》）。诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和 煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机的组合为 一体，构成一幅明丽和谐的春色图。
迟泥睡
迟到
泥土 水泥
jiào
睡觉
睡眠
绝句
chí
唐·杜甫
迟日江山丽，
春ní风花草香。 泥融s飞huì燕子， 沙暖睡鸳鸯.
细读 感悟诗意
• 1.默读这首诗，想想你读懂了什么，如果有不懂的地方打个小问号。 • 2.同桌交流：把读懂的跟小伙伴说说，听听对方的意见；没有读懂的
也可以虚心向你的小伙伴请教；如果小伙伴也帮不了你，那一会儿我 们大家一起来解决。
迟chí日江山丽， 春风花草香。 泥ní融róng飞燕子，
部编版三年级语文下册1.古诗三首《绝句》课件(共27张PPT)
由“迟日江山丽”，你想到了什么画面？ 视觉
想象：“春风花草香”又是一幅怎样的画面呢？
嗅觉
迟日江山丽，春风花草香。
注释：【迟日】春日。 【丽】美丽、秀丽
大意：春天阳光普照，山河无比秀丽， 温暖的春风送来花草的清香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注释:【泥融】这里指泥土变湿软
“泥融飞燕子”，可爱的小燕子让 你感受到春天来了，小燕子飞来飞去地 忙什么呢？
绝句
[唐]杜 甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
绝句
[唐]杜 甫
江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年。
泥融飞燕子
燕子在繁忙地筑巢时，鸳鸯在做什么呢？
沙暖睡鸳鸯
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
读完这两句诗，你想象到了怎样的画面呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
动 触觉
静 听觉
小燕子在空中飞来飞去，一边唱着歌儿 ，一边忙着筑巢。太阳出来后，沙滩被太阳 晒得暖暖的，几只鸳鸯正在沙滩上悠闲自得 地休息。
结合诗句的意思，想象画面，说说这首诗写了怎 样的景象。
杜甫是唐代 杜甫被后人 最著名的诗人 称为“诗圣” 。
杜甫：字子美，自号 少陵野老，世称杜工部、 杜拾遗，盛唐时期伟大的 现实主义诗人。一生创作 诗歌约1500首，被后人称 为“诗圣”
苏教版小学三年级语文下册《绝句》ppt课件
绝句
唐 ·杜甫
1
学习目标 01
02 学习字词 03 学习诗文
04
布置作业
2
学习 目标
绝句
1、会写生字。
2、能用自己的话说出诗句的意思，朗 读、背诵、默写诗句。 3、想象诗歌描绘的景象，体会诗人的 思想感情。
3
学习 诗文
绝句
读古诗，扫清字词障碍，标记不 理解的字词，然后试着熟读这首诗。
4
学习 诗文
绝句
作者介绍
生平简介： 杜甫，字子美，自称少陵野老， 世称杜工部、杜拾遗。 文学成就： 我国古代伟大的现实主义诗人， 其诗有“诗史”之美誉，被后世尊称为“诗 圣”。 主要作品： 《望岳》《春望》《月夜忆舍弟 》。
5
学习 诗文
绝句
绝句
杜甫
两只黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
13
学习 诗文
绝句
14
学习 诗文
绝句
江南逢李龟年 唐 杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
15
布置 作业
绝句
1、背诵并默写这首诗。 2、想一想《绝句》描绘了怎样的景象， 用自己喜欢的方式向大家汇报。
16
千秋： 指很多年。 泊： 停泊。
东吴： 古代地名，指今天长江下游的江 苏、浙江一带。
唐 ·杜甫
1
学习目标 01
02 学习字词 03 学习诗文
04
布置作业
2
学习 目标
绝句
1、会写生字。
2、能用自己的话说出诗句的意思，朗 读、背诵、默写诗句。 3、想象诗歌描绘的景象，体会诗人的 思想感情。
3
学习 诗文
绝句
读古诗，扫清字词障碍，标记不 理解的字词，然后试着熟读这首诗。
4
学习 诗文
绝句
作者介绍
生平简介： 杜甫，字子美，自称少陵野老， 世称杜工部、杜拾遗。 文学成就： 我国古代伟大的现实主义诗人， 其诗有“诗史”之美誉，被后世尊称为“诗 圣”。 主要作品： 《望岳》《春望》《月夜忆舍弟 》。
5
学习 诗文
绝句
绝句
杜甫
两只黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
13
学习 诗文
绝句
14
学习 诗文
绝句
江南逢李龟年 唐 杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
15
布置 作业
绝句
1、背诵并默写这首诗。 2、想一想《绝句》描绘了怎样的景象， 用自己喜欢的方式向大家汇报。
16
千秋： 指很多年。 泊： 停泊。
东吴： 古代地名，指今天长江下游的江 苏、浙江一带。
三年级下册语文-《绝句》人教部编版 PPT课件
三年级下册语文课件－《绝句》人教 部编版 (共13张PPT) 三年级下册语文课件－《绝句》人教 部编版 (共13张PPT)
会认“鸳、鸯”2个字、会写“融、燕、鸳、鸯”4个生字。 有感情地朗读古诗，能背诵和默写。 结合诗句的意思，想象画面，体会诗人的情感。
诵读诗歌
绝句
[唐] 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
欣赏诗歌
我来说作者
杜甫
字子美 自号少陵野老 唐代伟大的现实主义诗人 与李白合称“李杜”
欣赏诗歌
一起品诗句
1
2
3
4Biblioteka Baidu
欣赏诗歌
春天日长 阳光充足
迟日江山丽， 春风花草香。
欣赏诗歌
迟日江山丽， 江山：美丽、秀丽。 春风花草香。 花草：芳香。
欣赏诗歌
描绘画面：
迟日江山丽， 春天，暖烘烘的太阳普照大地，
3.根 据 经 典 电 磁理 论，原 子光谱 应该是 连续的 . 4.原 子 的 核 式 结构 模型彻 底否定 了经典 电磁理 论. 5.高 温 物 体 发 出的 光通过 物质后 的光谱 上的暗 线反映 了高温 物体的 组成成 分. 6.同 一 种 物 质 的线 状谱与 吸收光 谱上的 暗线， 由于光 谱的不 同，它 们没有 关系. 7.让 学 生 进 一 步体 会物理 规律是 在接受 实践检 验的过 程中不 断地发 展和完 善的。
会认“鸳、鸯”2个字、会写“融、燕、鸳、鸯”4个生字。 有感情地朗读古诗，能背诵和默写。 结合诗句的意思，想象画面，体会诗人的情感。
诵读诗歌
绝句
[唐] 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
欣赏诗歌
我来说作者
杜甫
字子美 自号少陵野老 唐代伟大的现实主义诗人 与李白合称“李杜”
欣赏诗歌
一起品诗句
1
2
3
4Biblioteka Baidu
欣赏诗歌
春天日长 阳光充足
迟日江山丽， 春风花草香。
欣赏诗歌
迟日江山丽， 江山：美丽、秀丽。 春风花草香。 花草：芳香。
欣赏诗歌
描绘画面：
迟日江山丽， 春天，暖烘烘的太阳普照大地，
3.根 据 经 典 电 磁理 论，原 子光谱 应该是 连续的 . 4.原 子 的 核 式 结构 模型彻 底否定 了经典 电磁理 论. 5.高 温 物 体 发 出的 光通过 物质后 的光谱 上的暗 线反映 了高温 物体的 组成成 分. 6.同 一 种 物 质 的线 状谱与 吸收光 谱上的 暗线， 由于光 谱的不 同，它 们没有 关系. 7.让 学 生 进 一 步体 会物理 规律是 在接受 实践检 验的过 程中不 断地发 展和完 善的。
部编人教版小学三年级语文下册《绝句》课件
[唐]杜
迟日甫/江山 //丽， 春风/花草 //香。 泥融/飞燕
一起解诗
这意首诗描写的是春天的景 色。
迟日江山丽，
春天白天变得 长了在。春天的太阳的照耀下，山，水， 到处都呈现出一派明丽秀美的大好春 光。
朗读指导（课后 第一题）
朗读这首古诗时，要定准欢快 的语调，读出对春天景色的赞美。 一边读一边想象春天里百花竞放， 燕子在空中飞，鸳鸯在沙滩上并卧， 鸭子在水中游泳的美好景象。
绝ห้องสมุดไป่ตู้ 迟日江山丽，春风花 草香。 泥融飞燕子，沙暖睡 鸳鸯。
字词听 写
第二课 时
通过《绝句》的学习，我们 感受到了大好春光带给我们的美 好感受。接下来我们继续学习另 外一首描写春天的诗——
冰冻的泥土融化了，小燕子们飞 来飞去地衔泥筑巢，展现给我们的是一 种动态的美；河边的沙滩被太阳晒得暖 暖的，一对对鸳鸯互相依偎着睡着了， 展现给我们的是一种静态的美。这一动 一静，相映成趣。
如果说《绝句》是一幅画 的话，这幅画中主要有哪些景 物呢?
春日 江山 春风 花草
燕子 鸳鸯
小拓 展
“泥融飞燕子”，可爱的小燕子 让你感受到春天来了，小燕子飞来飞 去地忙什么呢？筑巢
第一课 时
杜甫（712-770）， 字子美，自号少陵野老， 汉族，河南巩县（今河南 巩义市）人。世称杜工部、 杜拾遗，盛唐时期伟大的 现实主义诗人。有《杜工 部集》传世。
迟日甫/江山 //丽， 春风/花草 //香。 泥融/飞燕
一起解诗
这意首诗描写的是春天的景 色。
迟日江山丽，
春天白天变得 长了在。春天的太阳的照耀下，山，水， 到处都呈现出一派明丽秀美的大好春 光。
朗读指导（课后 第一题）
朗读这首古诗时，要定准欢快 的语调，读出对春天景色的赞美。 一边读一边想象春天里百花竞放， 燕子在空中飞，鸳鸯在沙滩上并卧， 鸭子在水中游泳的美好景象。
绝ห้องสมุดไป่ตู้ 迟日江山丽，春风花 草香。 泥融飞燕子，沙暖睡 鸳鸯。
字词听 写
第二课 时
通过《绝句》的学习，我们 感受到了大好春光带给我们的美 好感受。接下来我们继续学习另 外一首描写春天的诗——
冰冻的泥土融化了，小燕子们飞 来飞去地衔泥筑巢，展现给我们的是一 种动态的美；河边的沙滩被太阳晒得暖 暖的，一对对鸳鸯互相依偎着睡着了， 展现给我们的是一种静态的美。这一动 一静，相映成趣。
如果说《绝句》是一幅画 的话，这幅画中主要有哪些景 物呢?
春日 江山 春风 花草
燕子 鸳鸯
小拓 展
“泥融飞燕子”，可爱的小燕子 让你感受到春天来了，小燕子飞来飞 去地忙什么呢？筑巢
第一课 时
杜甫（712-770）， 字子美，自号少陵野老， 汉族，河南巩县（今河南 巩义市）人。世称杜工部、 杜拾遗，盛唐时期伟大的 现实主义诗人。有《杜工 部集》传世。
统编版人教版三年级下册语文《绝句》课件(共24张PPT)
万紫千红 花红柳绿 莺歌燕舞
诗词赏读
迟日江山丽， 春风花草香。
诗中还有香味呢，你闻到了吗？
花香：芳香馥郁。 草香：清新。
诗词赏读
迟日江山丽， 春风花草香。
春天暖烘烘的太阳普照大地，山河 一片秀丽景象，春风吹送着初放的百花 和茵茵芳草发出的芳香。
诗词赏读
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
泥融：这里指泥土湿润。 鸳鸯：一种鸟，常在水边嬉戏，雄 鸟与雌鸟常结对生活。
课堂展示
结合诗句的意思，想象画面，说一 说诗句写了怎样的景象。
学习生字
学习生字
注意左右均衡。
想一想“鸟”偏旁的字。
融燕鸳鸯
写好四点底。
请认真书写吧！
作业布置
有感情地朗读古诗，背诵 古诗，背诵古诗。
诗词赏读
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
诗句中小燕子在做什么？为什么要飞 来飞去？你是怎么知道的？ 诗句中一对鸳鸯在做什么？为什么睡 得这么香甜？
诗词赏读
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地 飞来飞去，衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯 在溪边的沙洲上静睡不动。
诗词赏读
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
统编版三年级语文下册 课件
同学们,精彩课堂看你的！
绝句
课前准备
绝句：绝句是诗歌的一种体裁，
按照每句的字数，可分为五言绝句、七 言绝句。又称截句、断句、短句，属于 近体诗的一种形式。绝句由四句组成， 常见的绝句有五言绝句和七言绝句。
诗词赏读
迟日江山丽， 春风花草香。
诗中还有香味呢，你闻到了吗？
花香：芳香馥郁。 草香：清新。
诗词赏读
迟日江山丽， 春风花草香。
春天暖烘烘的太阳普照大地，山河 一片秀丽景象，春风吹送着初放的百花 和茵茵芳草发出的芳香。
诗词赏读
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
泥融：这里指泥土湿润。 鸳鸯：一种鸟，常在水边嬉戏，雄 鸟与雌鸟常结对生活。
课堂展示
结合诗句的意思，想象画面，说一 说诗句写了怎样的景象。
学习生字
学习生字
注意左右均衡。
想一想“鸟”偏旁的字。
融燕鸳鸯
写好四点底。
请认真书写吧！
作业布置
有感情地朗读古诗，背诵 古诗，背诵古诗。
诗词赏读
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
诗句中小燕子在做什么？为什么要飞 来飞去？你是怎么知道的？ 诗句中一对鸳鸯在做什么？为什么睡 得这么香甜？
诗词赏读
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地 飞来飞去，衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯 在溪边的沙洲上静睡不动。
诗词赏读
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
统编版三年级语文下册 课件
同学们,精彩课堂看你的！
绝句
课前准备
绝句：绝句是诗歌的一种体裁，
按照每句的字数，可分为五言绝句、七 言绝句。又称截句、断句、短句，属于 近体诗的一种形式。绝句由四句组成， 常见的绝句有五言绝句和七言绝句。
1.古诗三首《绝句》课件(共18张PPT)
书写指导：左右等宽，“鬲” 的下部上宽下窄；右部收笔 略高。
书写指导：“廿”上横较长； 底部四点起笔对齐，间隔匀 称。
书写指导
鸳
10画 上下结构 鸳鸯 青鸳
书写指导：“夕”横撇的撇 稍长，“鸟”的竖弯钩的弯 钩要平些。
鸯
10画 上下结构 鸳鸯 棒打鸳鸯
书写指导：上宽下窄。“央” 撇、捺要伸展。“鸟”的竖 弯钩的弯钩要平些。
诗人简介
在此处插 入图片
杜甫，字子美，自号少陵野老， 河南巩县（今河南巩义）人，唐 代伟大的现实主义诗人，被尊称 为“诗圣”。
朗读节奏
绝句
唐·杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
róng yàn
yuān yāng
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
书写指导
融
16画 左右结构 融化 其乐融融
燕
16画 上中下结构 燕子 莺歌燕舞
诗句解读
读了诗句后，你有怎样的感受？
迟日江山丽，春风花草香。
春天的阳光特别明亮，山水之间到处都呈 现一派明丽秀美的景象。
一阵阵春风吹来，拂过脸庞，带来一阵阵 青草和鲜花的清香，沁人心脾。
诗句解读 泥土变湿软
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
鸳鸯——一种水鸟，雌雄成对生活在 水边。
诗句解读
泥融飞燕子，
泥土湿软，燕子衔泥筑巢 忙碌的燕子——动态美
部编版语文三年级下册1.《古诗三首》第一课时绝句课件(共19张PPT)
3.诗中通过嗅觉展现春天勃勃生机的诗句是( ) • A. 迟日江山丽 • B. 春风花草香 • C. 泥融飞燕子 • D. 沙暖睡鸳鸯
4.下列选项中对于这首诗理解不正确的一项是( ) • A. 这首诗表达了诗人看到春天万物繁华昌盛景象后 • 欢欣喜悦的心情。 • B. “春风花草香”一句诗人以和煦的春风，初放的百花， • 如茵的芳草，浓郁的芳香来展现明媚的大好春光。 • C. 首句写迟升的太阳临照壮丽的山河，突出春天日 • 光和煦、万物繁华昌盛的特点。 • D. “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”一句，飞燕的繁忙蕴含 • 着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温顺的春意， • 一动一静，相映成趣。
认读生字词 融 ：rónɡ （融化）（融会） 燕 ：yàn （燕子）（海燕） 鸳 ：yuān （鸳鸯） 鸯 ：yānɡ （鸳鸯）
理解重点词语
迟日：春天日渐长， 所以说迟日。
泥融：这里指泥土滋润。 鸳鸯：一种水鸟，雌雄 成对生活在水边。
朗读指点
朗读这首古诗时，要 定准欢快的语调，读 出对春天风景的赞美。 一边读一边想象春天 里百花竞放，燕子在 空中飞，鸳鸯在沙滩 上睡，多么美好景象 啊！
课堂总结
《绝句》是诗人杜甫的作品。这首五言绝句描写了 春天美好的生机盎然的动人风景，表达了诗人对春 天的热爱之情以及美好的赞美。诗歌生动地描画了 春天美丽如画的风景。“迟日江山丽，春风花草香。” 这两句描写了春天美丽的风景。仅用10个字就总括 了阳光、江山、春风、花草及其香味，体会春天的 美好。 “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”集中笔墨具体 描写燕子和鸳鸯，这一静一动，生动地表现出春天 充满生机而又自然和谐的气氛。
三年级下册语文《绝句》ppt课件
精选ppt
45
请同学们找出诗中描 写颜色和动作的词语！
精选ppt
46
黄翠白青： 描绘出了明丽的色彩
精选ppt
47
说说你的体会
黄翠白青： 描绘出了明丽的色彩
千秋雪： 表现出时空的永恒。
万里船： 让人联想起广阔的空间
精选ppt
48
请你根据这首古诗对对子！
绝句
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
精选ppt
29
鸣
鸣叫 鸣谢
柳
柳树 柳枝
两个黄鹂鸣mínɡ翠柳liǔ ,
（两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱，）
精选ppt
30
一行白鹭上青天
精选ppt
31
同学们好，我叫白鹭，你们也可以叫我 鹭鸶。我们天生丽质，身体修长，有很细长 的腿和脖子，嘴也很长，脚趾也是如此。我 们全身披着洁白如雪的羽毛，大家看我像不 像一位高贵的白雪公主呢？
精选ppt
1
精选ppt
2
精选ppt
3
精选ppt
4
精选ppt
5
精选ppt
6
精选ppt
7
精选ppt
8
精选ppt
9
精选ppt
10
精选ppt
11
精选ppt
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部编人教版三年级语文下册《古诗三首：绝句》精品课件
泊：①恬静；②停留；③停船靠岸
（1）门泊·东吴万里船。（ ③ ） （2）为了实现自己的歌手梦想，他开始了漂泊·的生活。（ ② ） （3）他是一位淡泊· 名利的科学家。（ ① ）
教材习题
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：注意读出诗的节奏感与韵律感。 如“两个/黄鹂/ 鸣翠柳，一行/白鹭/上青天”。 背诵指导：在理解的基础上进行背诵，想象诗句描绘的画面。
主题归纳
《绝句》描绘了成都杜甫草堂周围明 媚秀丽的春色，表达了诗人愉悦的心情。
文章结构
两个黄鹂
动态
绝 句
ຫໍສະໝຸດ Baidu
一行白鹭
美
千秋雪
景
静态
万里船
随堂练习
1.根据拼音写出正确的汉字。 hú
西（ 湖 ）
hé （ 荷 ）花
lián （ 莲）叶
qióng 无（ 穷 ）
2.给下列加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
kě ài shēn hóng ài qiǎn hóng
可 爱 深 红 爱 浅 红。
诗人小故事
杜甫在沙头镇开了一间名为“百草堂”的药铺。一天， 荆南节度使卫伯玉受其他药铺的挑拨，开了张“行运早 ，行运迟，正行运，不行运”的药方刁难杜甫。杜甫看 后取了萝卜干、生姜芽、新鲜李子和干桃僵交给差人 ，说：“萝卜干意为甘罗，甘罗12岁当宰相，乃行运早 ；生姜芽意为姜子牙，子牙83岁遇文王，
（1）门泊·东吴万里船。（ ③ ） （2）为了实现自己的歌手梦想，他开始了漂泊·的生活。（ ② ） （3）他是一位淡泊· 名利的科学家。（ ① ）
教材习题
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：注意读出诗的节奏感与韵律感。 如“两个/黄鹂/ 鸣翠柳，一行/白鹭/上青天”。 背诵指导：在理解的基础上进行背诵，想象诗句描绘的画面。
主题归纳
《绝句》描绘了成都杜甫草堂周围明 媚秀丽的春色，表达了诗人愉悦的心情。
文章结构
两个黄鹂
动态
绝 句
ຫໍສະໝຸດ Baidu
一行白鹭
美
千秋雪
景
静态
万里船
随堂练习
1.根据拼音写出正确的汉字。 hú
西（ 湖 ）
hé （ 荷 ）花
lián （ 莲）叶
qióng 无（ 穷 ）
2.给下列加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
kě ài shēn hóng ài qiǎn hóng
可 爱 深 红 爱 浅 红。
诗人小故事
杜甫在沙头镇开了一间名为“百草堂”的药铺。一天， 荆南节度使卫伯玉受其他药铺的挑拨，开了张“行运早 ，行运迟，正行运，不行运”的药方刁难杜甫。杜甫看 后取了萝卜干、生姜芽、新鲜李子和干桃僵交给差人 ，说：“萝卜干意为甘罗，甘罗12岁当宰相，乃行运早 ；生姜芽意为姜子牙，子牙83岁遇文王，
三年级语文下册绝句(迟日江山丽)部编版ppt课件
实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，他的约 1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古
典诗歌中的影响非常深远，备受推崇。759-766 年间曾居成都，后世有杜甫草堂来纪念他。杜甫 被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜 甫与李白合称“李杜”，为了跟另两位诗人李商 隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又 合称“大李杜”。
让我们一起去看看吧！
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
1迟 2泥 3睡
chí
ní shuì
小燕子就是春天的象征，只要看到小燕子衔泥 筑巢了，我们就知道春天来了！
• 春游湖
• （宋）徐俯 • 双飞燕子几时回， • 夹岸桃花蘸水开。 • 春雨断桥人不渡， • 小舟撑出柳荫来。
钱塘湖春行
（唐 ）白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。
[jué jù]
绝句
绝句，是一种古诗体，每首四句。如果每句 诗都有7个字就是7言绝句，简称七绝；如果每句 诗都有5个字就是5言绝句，简称五绝。
•
五言绝句
• 迟日江山丽， “守岁”有两重意义：岁数大的人在除夕之夜有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则为了父母延寿。
——宋 王安石《元日》 作者用格言式的语句,说明了教育对人的巨大影响,感谢老师对自己的启蒙教育。 江上来来往往的行人，只喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。 （5）第三节是个总领段，以下各段也是仅仅围绕这一段来写的，自然答案就在以下各段中。答题时要仅仅抓住“安详”“丰满”两个
典诗歌中的影响非常深远，备受推崇。759-766 年间曾居成都，后世有杜甫草堂来纪念他。杜甫 被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜 甫与李白合称“李杜”，为了跟另两位诗人李商 隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又 合称“大李杜”。
让我们一起去看看吧！
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
1迟 2泥 3睡
chí
ní shuì
小燕子就是春天的象征，只要看到小燕子衔泥 筑巢了，我们就知道春天来了！
• 春游湖
• （宋）徐俯 • 双飞燕子几时回， • 夹岸桃花蘸水开。 • 春雨断桥人不渡， • 小舟撑出柳荫来。
钱塘湖春行
（唐 ）白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。
[jué jù]
绝句
绝句，是一种古诗体，每首四句。如果每句 诗都有7个字就是7言绝句，简称七绝；如果每句 诗都有5个字就是5言绝句，简称五绝。
•
五言绝句
• 迟日江山丽， “守岁”有两重意义：岁数大的人在除夕之夜有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则为了父母延寿。
——宋 王安石《元日》 作者用格言式的语句,说明了教育对人的巨大影响,感谢老师对自己的启蒙教育。 江上来来往往的行人，只喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。 （5）第三节是个总领段，以下各段也是仅仅围绕这一段来写的，自然答案就在以下各段中。答题时要仅仅抓住“安详”“丰满”两个
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