培训学员入学登记表
培训学校入学登记表
家庭主要经济来源: 父母工作收入/其他
家庭教育方式及氛围
家庭教育方式
民主型/权威型/放任型/其他
家庭氛围
和谐融洽/偶尔有矛盾/经常有矛盾
家长对孩子学习的态度
非常重视/比较重视/不太重视
03
学生个人情况
兴趣爱好及特长
兴趣爱好
阅读、绘画、音乐、运动等
特长
舞蹈、乐器、书法、编程等
学习习惯及方法
学习计划
建议学校提高服务质量,包括餐饮、 住宿、医疗等方面的服务,确保孩子 能够在学校得到全面的照顾。
丰富课外活动
希望学校能够组织丰富多彩的课外活 动,让孩子在课余时间得到充分的发 展和锻炼。
感谢您的观看
THANKS
01
02
情绪状态
情绪稳定,能够积极应对学习和 生活中的挑战和压力
03
04
自信心
对自己有信心,能够积极面对困 难和挑战,勇于尝试新事物
04
学生在校表现
学习成绩及获奖情况
学习成绩
学生自入学以来的学习成绩,包括各 科目的成绩、平均成绩、在班级和年 级的排名等。
获奖情况
学生在校期间获得的各种奖项和荣誉 ,如学术竞赛、文艺比赛、体育比赛 等方面的奖项,以及获得的荣誉称号 等。
培训学校入学登记表
目录
• 登记表基本信息 • 学生家庭情况 • 学生个人情况 • 学生在校表现 • 家长意见与建议
01
登记表基本信息
学生姓名、性别、年龄
01
02
03
学生姓名
在此栏填写学生的全名, 确保姓名的准确性和完整 性。
性别
标明学生的性别,通常为 “男”或“女”。
年龄
填写学生的实足年龄,按 照周岁计算。
培训机构学生档案流程
培训机构学生档案流程
学生档案流程包括学生报名登记表、测试卷、教案体系表、家校沟通表、成绩统计表和学情分析表。
第一步是建立学生报名登记表,每位家长都需要填写一份,以便学管或教务排课。
这些表格需要在前台统一制作成电子档案存档。
第二步是学生第一次学力测试卷。
老师会根据提供的信息对学生进行入学测试,了解学生研究程度和薄弱环节,并建立相关研究方案。
第三步是教案体系表。
老师会为每个不同程度的学生编排整个学期或学年的教案体系,每次教学内容和家庭作业都要收录在案。
第四步是家校电话沟通联络表。
每个月,刚入学的新学员需要进行不少于4次电话或网络沟通,老学员需要进行不少于
2次。
每一次沟通都需要做好详细的记录,包括本次教学内容、教学情况和家长配合老师教学事项。
第五步是学员成绩统计表。
记录学员每次月考、期中、期末的真实成绩、班级名次和学校名次,以及进步与退步的幅度大小。
成绩下一行标明上升下降名次,仅限在___研究的科目。
第六步是学情分析。
包括教师管理手册学情分析记录、试卷分析和面谈。
试卷分析需要扫描期中或期末试卷的电子版,针对试卷进行学情分析,包括失分和得分的主要方面和原因,试卷难易分析以及下一步措施。
面谈需要让家长主动谈论学生在家里和学校的研究状况,并以交流的方式介绍学生在思在的研究状况,在肯定中提出改进意见。
XX教育培训机构入学登记表.
报读校区: 学生姓名: 出生日期: 就读学校: 是否独生子女: 家庭住址: 关系 监 护 人 情 况 父亲 母亲 姓名
入学登记表 入学登记表
填表日期: 性别: 年龄: 年 民族: 报名课程: 班级: 爱好特长: 月 日
工作单位及职务
联系电话
课 程 报 学习课程: 名 情 学员类型: 况 上课时间: 付 款 情 况
学生/家长签名:
年
月
日
现金付款 一次性付清
以下由工作人员填写 开课时间:
新学员 续班生
授课老师:
刷卡付款 分月付款
已付款 科目 语文 英语 数学 物理 化学
尚欠款 第一次考试 第二次考试 第三次考试
收款人 第四次考试 期末考试 Nhomakorabea备 注
你怎么知道我们的? □同学介绍 □老师介绍 □宣传单
□网络
□其他
■兹声明以上填写情况属实,本人已全面阅读背面的《XX教育培训协议书》,《晚辅纪律要求》并愿意 接受其中的约束。
2024年度培训学校培训报名登记表
宣传措施
学校通过官网、宣传册、入学须知等多种途径向学员宣传隐私保护政策,提高学员的隐私保护意识。同时,学校 还将定期开展隐私保护知识培训,加强学员的隐私保护能力。
2024/2/2
26
07
总结回顾与下一步行动计 划
2024/2/2
27
填写注意事项总结
2024/2/2
确保信息准确无误
在填写报名登记表时,务必保证所填写的个人信息、联系方式和 课程内容等准确无误,以免影响后续的报名和培训工作。
积极参加培训活动
在培训期间,应积极参加各项培训活动,认真听讲、做好 笔记,并与教师和同学进行互动交流,以提高自己的学习 效果。
注意培训后评估与反馈
培训结束后,应按照学校的要求进行培训后评估与反馈, 向学校提供自己的意见和建议,帮助学校不断改进和提高 培训质量。
30
THANKS
感谢观看
2024/2/2
2024/2/2
20
临时调整通知方式及时间节点
短信通知
如有临时调整,学校将通过短信方式及时通知学 员,确保学员不会错过任何课程。
电话通知
针对部分需要特别提醒的学员,学校会通过电话 方式进行通知。
微信群通知
学校还会在微信群中发布临时调整通知,方便学 员及时获取最新信息。
2024/2/2
21
缺席补课政策解读
2024/2/2
15
缴费金额及方式说明
缴费金额
根据所报课程及优惠情况,确认 应缴金额。
缴费方式
支持现金、银行卡、支付宝、微 信等多种缴费方式,以满足不同
学员的需求。
注意事项
在缴费前,请仔细核对课程信息 和金额,避免出现错误。
2024/2/2
培训班招生登记表
培训班招生登记表一、引言为了提高我国教育培训质量,满足广大学员的学习需求,特此举办培训班。
本培训班将聘请经验丰富的教师团队,采用先进的教学理念和方法,为学员提供优质的学习环境和资源。
为了确保培训班的顺利进行,现制定本招生登记表,敬请有意向的学员填写并提交。
二、培训班概况1.培训班名称:请填写培训班的具体名称。
2.培训班类型:请填写培训班的类型,如语言培训、技能培训、艺术培训等。
3.培训班时间:请填写培训班的开始时间和结束时间。
4.培训班地点:请填写培训班的举办地点,包括具体地质和教室编号。
5.培训班费用:请填写培训班的费用,包括学费、教材费等相关费用。
三、学员基本信息1.姓名:请填写学员的姓名。
2.性别:请填写学员的性别。
3.出生日期:请填写学员的出生日期。
4.联系方式:请填写学员的联系方式和电子。
5.联系号码:请填写学员的联系号码。
6.学历:请填写学员的最高学历。
7.工作单位:请填写学员的工作单位。
8.职务:请填写学员的职务。
9.联系人姓名:请填写紧急联系人姓名。
10.联系人方式:请填写紧急联系人方式。
四、培训需求1.培训课程:请填写学员希望参加的培训课程。
2.培训目标:请简要描述学员参加培训的目标和期望。
3.学习背景:请简要描述学员的学习背景和相关经验。
4.其他需求:请填写学员的其他需求,如学习时间、学习方式等。
五、报名方式1.报名时间:请填写报名的开始时间和结束时间。
2.报名方式:请填写报名的具体方式,如线上报名、线下报名等。
3.报名材料:请列出报名所需提交的材料,如联系复印件、学历证书复印件等。
六、注意事项1.请确保所填写的信息真实、准确、完整。
2.请在规定的时间内完成报名,并按照要求提交相关材料。
3.培训班将根据报名情况进行筛选,并在开班前通知入选学员。
4.培训班将根据学员的学习情况和出勤情况颁发结业证书。
七、联系方式1.培训班联系人:请填写培训班的联系人姓名。
2.联系方式:请填写培训班的联系方式。
豫扶贫办[2014]25号附件3-2
年月日
县(市、区)扶贫办意见
(盖章)
年月日
(此处贴身份证正面)
(此处贴身份证反面)
备注
本人签名
填表说明:
1、申请入学登计学员必须是按我省扶贫标准识别认定的农村贫困农户中的学生(劳动力)。
2、本表需由学员本人如实填写。
3、村民委员会、县(市、区)扶贫办和培训学校分别对申请扶贫培训资助的人员进行资格审查,并在意见栏中签署意见。
附件3-2
河南省雨露计划短期技能培训学员登记表(年度)
编号:
培训基地(学校)名称:填表日期:年月日
姓名
性别
出生年月
贴照片
家长姓名
上年度家庭人均纯收入
籍贯
民族
政治面貌
身体状况
文化程度
培训时间
身份证号码
家庭地址
培训专业
补贴(直补生活费)费用Байду номын сангаас
元
入学时间
年月日
培训基地(学校)盖章
签字:
年月日
村民委会意见(盖章)
4、本表一式两份,县(市、区)扶贫办和培训学校各存档一份。
创业培训学员入学登记表(网络创业培训空表)
创业培训学员入学登记表(主表)
创业培训学员入学登记表(附表3—网络创业登记表)
填表日期:指导讲师姓名:单位:
(请您在符合您的选项“□”处打钩“✓”)
创业者相关情况
17. 您是否有网上创业的经历:
□否,从未接触过网络创业□否,但有家人创办或正在经营
□是,且准备进一步改善,其主营产品(服务):
□是,但准备创办一家新的互联网企业,打算推广产品(服务):
18.您准备创办(或已经创办)哪种类型的互联网企业:
□网上开店□线上线下模式□移动互联网创业□自媒体营销创业□其它:
19.您是否拥有自己的网(微)店或注册过某电商平台卖家账户?
□是,平台名称(可多填):信誉等级:
主营产品(服务):
□否
学员信息
20.您是否是某第三方电商平台会员?
□是,请说明网站名称(可多填):□否
21. 您每年通过互联网进行的交易有多少笔(次)?(包括在任意电商平台网购商品,或在任意O2O平台进行服务消费,如团购餐、看电影、加油等移动支付行为等)
□从来没有□20笔(次)以下□20-100笔(次) □100笔(次) 以上
22. 您所掌握的计算机应用操作技术有哪些?(可多选)
□图片处理□文档编辑□办公应用□媒体应用□网络技术□其他:
23. 您所拥有的电子设备有哪些:
□笔记本电脑□台式电脑□智能手机□数码相机□其他:
(★注:请将该附表与报名者的主表合并装订)。
培训学校学生入学须知三篇
培训学校学生入学须知三篇---------------------------------------培训学校学生入学须知三篇篇一:培训学校学生入学须知1、学生在我校报名注册后,一次性缴清一期学费,编入相应班级,完成规定课时的学习,报名后恕不退费。
在校学习期间必须严格遵守学习纪律,不得迟到、早退、旷课,每次课由任课教师进行考勤并记录,凡缺席学生,学校当即电话通知家长。
2、我校各科课程科学规范,前后紧密相连,每次课都由任课教师精心准备,只有按时学习,才能循序渐进,不断进步,如因个人原因随意缺课,本校不能保证学习效果,责任自负,学费不退。
3、每次课教学进度为两个课时,每课时40分钟,所学班级若有调整,另行通知。
学生如因特殊原因(例如生病)确实不能到校上课,由家长事先请假并说明情况,其余缺课时间责任自负,并记入正常课时。
4、学生在校期间衣着仪表应规范整洁,语言行为文明,不准穿背心、拖鞋进校。
上课期间不允许离开教室,上卫生间需经任课教师同意,如因特殊情况要求中途离校,必须由家长亲自到校说明原因经校方同意才能接走。
5、我校按时上下课,需接送的学生请家长准时到校,并在开校时向学校和任课教师说明,以便家长不能准时到达时由教师留下学生等待,避免走失,如不提出我校默认学生可以自行回家,学生在校外发生的一切事故学校不承担责任。
6、学生在校学习时应尊敬教师,遵守课堂纪律,服从学校的教学安排,认真按时完成教师布置的练习、作业。
同学间团结友爱互助,不以强凌弱,不在学校第1 页共5 页追逐、打闹嬉戏,影响他人学习,同学之间发生矛盾要找老师妥善解决,不得争吵打架,若有违反,轻则说服教育,严重者开除。
7、严禁向教室窗外丢弃物品,若违反伤到楼下行人后果自负。
自觉爱护学校教学设施、设备,维护学校环境卫生,禁止乱扔垃圾、随地吐痰,严禁在校园内乱涂乱画。
8、家长的一言一行,将会对孩子们产生深远影响,请各位家长做好表率,不在校区内吸烟、高声喧哗、说脏话、吵架骂人。
最全培训机构学校管理各类表格(64页)
学校管理各类表格(64页)教师基本功考核:1.板书规范书写成绩考核表2.少儿歌曲表演课成绩考核表3.简笔画成绩考核表4.标准语音成绩考核表5.情景剧表演能力成绩考核表6.示范课成绩考核表7.游戏教学成绩考核表8.教师考核综合成绩考核表教师教学常规考核:1.教师听课及评课表2.电话教学考核表3.教学质量考核表4.调查问卷考核表5.教材分析考核表6.学生入学常规测试表7.会议签到表8.听课记录表9.教师教学周记录表10.教师教学月度记录表11.学生满意度调查表12.教师授课签到表13.月份教师课程排班表学生管理:1.试听课学生信息记录表2.试听课学生信息汇总表3.试听课报名跟进记录表4.各班学生报名记录表5.新生入学申请表6.新班开课表7.学生考勤记录登记表8.电话教学记录表9.老生续报统计表10.学生评价记录表11.学生月考勤记录汇总表12.学生阶段性成绩通知单13.学生报名情况汇总表14.学生档案信息记录表市场宣传:1.前台咨询记录表2.每周招生进度表3.每月招生进度表4.宣传工作记录表5.兼职宣传人员工资表6.兼职宣传人员工作情况记录表7.兼职宣传人员基本信息记录表8.各项宣传用品费用支出申请表9.市场调查表10.竞争对手调查表11.竞争对手信息汇总表12.家长调查问卷行政管理:1.教师加班记录表2.会议记录表板书考核成绩表歌曲律动考核成绩表教师考核总成绩统计表2010年__月教师听、评课表听课老师: ________ 听课时间与地点:______________家长问答卷表学生姓名:家长签字:家长电话:注:此表在开家长会前两周发给学生,让家长认真填写,下次上课时交给老师,老师做好统计,根据家长所提出的问题,在开家长会前就要打电话或当面解决,以免个别家长在家长会上提出一些老师难以解决的问题,影响家长会的顺利进行。
电话教学记录表教师姓名:___________ 课型:____________ 电话教学时间:______________________________课型教材分析教师姓名: ________ 上课时间: __________20___年教学质量检查表注:本表的很多条款都可以用于老师听评课的一些标准和依据。
校外培训机构学员档案管理制度
第一章总则第一条为规范校外培训机构学员档案管理工作,保障学员档案的真实性、完整性、保密性,提高档案管理水平,特制定本制度。
第二条本制度适用于所有校外培训机构,包括但不限于艺术类、学科类、技能类等培训机构。
第三条学员档案是校外培训机构开展教育教学、管理服务的重要依据,各培训机构应高度重视学员档案管理工作。
第二章档案管理职责第四条学员档案管理实行“统一领导、分级负责、专人负责”的原则。
第五条机构负责人负责学员档案管理工作的总体部署和监督检查。
第六条设立学员档案管理岗位,配备专(兼)职档案管理人员,负责学员档案的收集、整理、归档、保管和利用等工作。
第三章档案收集与整理第七条学员档案收集范围包括:(一)学员基本信息:姓名、性别、出生日期、身份证号码、联系方式等。
(二)入学登记表:包括报名表、入学申请表、监护人同意书等。
(三)学习档案:包括课程安排、学习成绩、作业、考勤、奖惩等。
(四)其他相关材料:如体检报告、照片、视频等。
第八条学员档案收集应确保真实、准确、完整,及时收集,不得遗漏。
第九条学员档案整理应遵循以下原则:(一)分类整理:按照档案内容、形式等进行分类,便于查找和利用。
(二)顺序排列:按照时间顺序、重要程度等进行排列。
(三)装订成册:使用标准档案盒装订,确保档案整洁、美观。
第四章档案保管与利用第十条学员档案保管应遵循以下规定:(一)安全存放:档案室应具备防火、防盗、防潮、防虫等设施,确保档案安全。
(二)保密原则:档案管理人员应严格遵守保密规定,不得泄露学员隐私。
(三)定期检查:定期对档案进行整理、归档,确保档案完整、准确。
第十一条学员档案利用应遵循以下规定:(一)依法利用:档案利用应符合国家法律法规和政策要求。
(二)公开透明:档案利用应遵循公开、透明的原则。
(三)严格审批:档案利用需经机构负责人批准,方可提供。
第五章档案销毁第十二条学员档案销毁应遵循以下规定:(一)依法销毁:档案销毁应符合国家法律法规和政策要求。
江苏人民医院住院医师规范化培训
年月日
江苏省人民医院教育处制表
江苏省人民医院住院医师规范化培训
单位委托培养学员报名登记表
报名序号:
基本情况
姓名
性别
出生年月
(贴照片处)
政治面貌
民族
健康状况
(既往病史)
身份证号
外语水平
计算机能力
最高学历
毕业证书编号
最高学位
学位证书编号
学位类型
□科学型□专业型
通讯地址
电子邮箱
住宅电话
手机
报名情况
报考培训专业
执业范围
医师资格证书取得时间
医师资格证书编号
医师执业证书取得时间
医师执业证书编号
教育情况
入学日期
毕业日期
学校名称
专业学历学位Fra bibliotek工作情况
工作时间
聘用单位名称
聘用单位级别
从事岗位
个人承诺
1、本人承诺以上信息真实可靠。
2、本人自愿全程在江苏省人民医院接受住院医师规范化培训。
本人签字:年月日
委派单位意见
该学员已招聘为本单位岗位医师,现本单位同意委派该住院医师全程在江苏省人民医院接受住院医师规范化培训,并承诺不会因单位工作等原因将该医师调回,且在培训期间将积极配合培训基地的各项管理。
SIYB创业培训工具包
S I Y B创业培训工具包 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-中国创办和改善你的企业(S I Y B)项目监督与评估工具包(供SIYB教师使用)监督与评估工具帮助SIYB教师衡量SIYB培训对潜在和已经开办企业的企业家进行培训后产生的结果和影响。
1.SIYB入学登记表2.每日培训意见反馈表3.SIYB培训班评估表4.SIYB培训班活动报告5.SIYB培训班后续活动报告什么时候和怎样使用上述表格每种监督与评估工具衡量什么?SIYB入学登记表填表日期://教员姓名:/单位:企业效益(请指出对此信息严格保密)就业SIYB入学登记表评分指南(供数据录入使用)分数A=好(对下列问题的答对率至少为50%)B=一般(对答率少于一半,但多于一个问题)C=差(对一个问题或全错)或根本没有做答2.SIYB选择程序每日培训意见反馈表日期://GYB培训班期末评估请回答下述有关您刚刚参加的GYBI培训班的问题。
请在最准确的表达您的感受的答案后面打勾。
每个问题只选一个答案。
1您是否认为本次研讨会包括了对您选择5培训教师是否帮助您理解了GYBI 可行的企业构思有用处的问题?手册中的各个步骤?是的,所有的问题都有用处。
□3是的.□3是的,有些问题有用处.□2是的,但是我还有一些问题.□2不是,我没有觉得有用处.□1不是.□12本次研讨会是否包括了您在研讨会举办以前6您现在是否能够运用这些方法产生包括的问题并分析企业构思而不需要进一步帮助是的,完全包括了.□3是的,肯定能做到.□3在一定程度上包括了.□2是的,但是不能完全做到.□2不是,与我过去的期望不同.□1不是,我需要进一步的帮助.□13您是否对您已经选择的企业构思有7您认为研讨会的期限合适吗把握是的,我有把握.□3期限正合适.□3我仍然没有十分把握.□2有点太短/太长.□2不是,我完全没有把握.□1实在太短/太长.□ 14您在培训班期间提出的问题得到8您认为培训班提供的教室和服务如充分讨论了吗?何是的.□3很好.□ 3有时候.□2不错.□ 2不是,一点也没有.□1挺差.□ 19请写出您对培训班的任何其他意见.谢谢.SYB培训班评估表请回答下述有关您刚刚参加的SYB培训班或讨论会的问题。
高等学历继续教育新生入学登记表
姓名
身份证号
工作单位
通讯地址
参加工作时间
考生号
报考专业
优录照顾
(
本
从 中
人学 毕
简业
历
填 起
)
起止年月
家庭 主要 成员 情况
姓 称谓
名
联系电话 学制
性别 出生年月 民族 入学日期 层次
学习形式
所在单位
工作单位及身份证号码
近期 2 寸 本人照片
职业
职务
成人高 考成绩
总分
科目 名称
成绩
统考科目
பைடு நூலகம்
加试科目
备注: 1、请各位学生按此表要求据实认真填写,并粘贴本人近期二寸照片一张。
2、本表将进入学生毕业档案。本人承诺所填写的个人信息真实、有效,若有不实,本人愿
意承担完全责任和因此产生的一切后果。
3、填表人签字:
填表时间:
年
月
日
教师培训学习登记表
培训地点
学校报告厅或指定教室。
培训材料
培训前将提供相关学习材料和资料供教师 预习和复习。
2024/1/26
培训人员
全体教师参加培训。
10
03
培训效果评估
2024/1/26
11
评估方法与标准
评估方法
采用问卷调查、教师自评、学生评价 、教学观摩等多种方式进行综合评估 。
评估标准
根据教学目标和课程要求,制定可量 化的评估标准,如学生成绩提升率、 教师教学能力评分等。
培训课程费用
包括讲师费、教材 费、场地费等。
2024/1/26
住宿费用
如需在外地住宿, 则包括酒店住宿费 用。
其他费用
如签证费、保险费 等。
20
ห้องสมุดไป่ตู้
预算编制与审批
编制预算
调整预算
根据培训计划和实际需求,编制详细 的培训费用预算。
根据实际情况,如需调整预算,需重 新提交审批。
提交审批
将预算提交给相关部门或领导审批, 确保费用合理且符合公司规定。
教师培训学习登记表
2024/1/26
1
contents
目录
2024/1/26
• 培训基本信息 • 培训内容与安排 • 培训效果评估 • 培训资源与支持 • 培训费用与预算 • 培训后续跟进
2
01
培训基本信息
2024/1/26
3
培训名称与主题
2024/1/26
培训名称
2023年教师教育教学能力提升培 训
实践场地
针对需要实践操作的培训 内容,提供专门的实践场 地和设施,确保学员能够 充分掌握实际操作技能。
技术支持
配备专业的技术支持团队 ,为学员提供必要的技术 指导和支持,确保培训顺 利进行。
培训学校入学登记表
根据孩子的兴趣和特长,为其制定合适的学 业规划和发展路径。
拓展国际视野
计划让孩子参加国际交流活动或留学,拓展 其国际视野和跨文化交流能力。
职业规划
引导孩子了解不同职业的特点和要求,为其 未来的职业发展提供指导。
培养领导力
鼓励孩子参加学生组织或社会实践活动,培 养其领导力和团队协作精神。
05
对学校教育的建议
个性化教育
希望学校能关注每个孩子的个 性差异,提供个性化的教育方
案。
实践教学
建议学校增加实践教学环节, 让孩子在实践中学习和成长。
家校合作
希望学校能加强与家长的沟通 和合作,共同关注孩子的成长 。
心理健康教育
建议学校重视孩子的心理健康 教育,提供必要的心理支持和
辅导。
对未来发展的规划
04
CATALOGUE
家长意见与建议
对孩子成长的期望
01
02
03
04
学术成就
期望孩子在学校取得优秀的学 术成绩,掌握扎实的学科知识
。
品德培养
希望孩子能树立正确的价值观 ,培养良好的品德和习惯。
社交能力
期望孩子能与同学友好相处, 学会合作与分享,提高社交能
力。
兴趣爱好
鼓励孩子发展自己的兴趣爱好 ,培养多元化的才能和技能。
班级
标明学生所在的班级和年 级,以便学校安排相应的 课程和辅导。
学籍号
如有学籍号,请在此栏填 写,以便学校进行学籍管 理。
02
CATALOGUE
学生家庭情况
家庭成员构成
01
02
03
04
父亲姓名、年龄、职业 、教育程度
母亲姓名、年龄、职业 、教育程度
创业培训(SIYB)讲师培训申请入学登记表
创业培训(SIYB)讲师培训申请入学登记表2、个人分析3、培训需求创业培训(SIYB)讲师培训面试问卷一、必答题要求:面试开始前三分钟向面试学员展示以下8个问题,答题时间10分钟。
参照创业培训(SIYB)讲师面试评分标准打分。
1、请介绍一下自己。
2、您是否参与过培训活动?若是,分享下培训过程中您的职责及经验教训。
3、您认为小微企业创业者面临哪些问题?最需要得到哪些帮助?4、您认为自己作为创业培训讲师的强项是什么?5、您认为自己作为创业培训讲师的短板在哪里?如何提高?6、如果参加讲师培训班,您想学习讨论什么问题?7、您认为创业培训讲师的社会价值体现在哪些方面?为什么?8、您为什么想当一位SIYB培训讲师?二、非必答题要求:以下问题主办单位和培训师可根据当地培训班实际情况选择提问,或酌情增加其他问题。
1、描述一下您对自己最不满意的一次培训经历。
2、描述一下您在培训期间的最好时刻和您的感受。
3、您对培训周期是如何理解的?4、您在培训成年人时采用什么方法?5、您主要接触的是哪些类型的企业主?6、您认为经营一个企业最重要的问题是什么?7、您认为创办一个企业应该遵循哪几个步骤?8、您在为顾客在贷款融资方面提供了哪些服务?9、您认为微型、小型和中型企业分别有哪些显著特点?三、对SYB讲师工作的承诺要求:前两项考核合格的学员回答。
1、您是自愿参加SIYB讲师培训班是吗?2、按照SIYB项目组织实施技术规程要求,SIYB讲师培训班是为期十天的封闭培训,要求不得请假和旷课,你在这十天能协调好参加培训与单位工作、家庭生活之间的关系,保证培训纪律和要求吗?3、讲师培训班考核合格后,能否服从当地创业培训主管部门的管理和派遣?创业培训(SIYB)讲师培训筛选评分表创业培训(SIYB)讲师培训班申请表创业培训(SIYB)讲师培训教材教具设备清单注:标★为必备基础物品。
说明:1、该表仅供设计提高培训课程安排时参考使用;2、主办单位应与授课培训师提前了解参加提高培训的讲师的实际需求,对授课内容进行合理调整,但必须包括教材研讨、教学技术(原理、方法、技巧)研讨、实操沙盘研讨、计划书研讨及其他最新技术介绍分享。
培训机构学员档案管理制度
第一章总则第一条为加强培训机构学员档案管理,确保学员档案的完整、准确、安全,提高档案利用率,根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规,结合本培训机构实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有学员的档案管理。
第三条学员档案管理应遵循以下原则:(一)真实性:档案内容必须真实、准确,反映学员的实际情况。
(二)完整性:档案内容应全面、系统,涵盖学员在培训过程中的所有相关信息。
(三)安全性:确保档案安全,防止档案丢失、损毁、泄露。
(四)保密性:严格保密学员档案,不得泄露学员隐私。
第二章档案收集与整理第四条学员档案收集范围:(一)学员基本信息:姓名、性别、出生日期、身份证号码、联系方式等。
(二)入学登记表:包括入学时间、培训课程、学费、缴费方式等。
(三)培训记录:包括课程安排、上课时间、出勤情况、考试成绩等。
(四)学员评价:包括教师评价、同学评价、自我评价等。
(五)学员奖惩记录:包括奖励、处分等。
(六)其他相关材料。
第五条档案整理要求:(一)按照时间顺序整理,保持档案的连续性。
(二)分类存放,便于查找和使用。
(三)使用规范的档案盒、档案袋,确保档案整洁、有序。
(四)对档案进行编号、登记,建立档案目录。
第三章档案保管与利用第六条档案保管:(一)指定专人负责档案的保管工作,确保档案安全。
(二)档案库房应保持干燥、通风,防止档案霉变、虫蛀。
(三)档案库房应配备必要的消防设施,确保档案安全。
(四)对档案进行定期检查、维护,确保档案完好。
第七条档案利用:(一)学员本人或授权人可查阅、复制其档案。
(二)培训机构工作人员因工作需要,经批准后方可查阅档案。
(三)查阅档案时,应遵守保密规定,不得泄露学员隐私。
(四)档案利用完毕后,应及时归档。
第四章档案销毁第八条学员档案销毁应严格按照国家档案管理规定执行。
第九条档案销毁程序:(一)档案管理人员提出销毁申请,经主管领导批准。
(二)对拟销毁的档案进行核对,确认无误后,填写销毁清单。
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原单位:现单位:
个
人
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供
资
料
身份证复印件
广东省就业失业手册复印件
失业时间:
再就业优惠证复印件
学历文凭复印件
学生证复印件
户口薄复印件
个
人
近
①经营生产/服务项目②个体私营者③其他类型企业
声明人:(实名)
主讲教师筛选意见
主讲教师签名:
培
训
单
位
意
见
(盖章)
注:以填为准
职业技能培训学校学员管理制度
一、总则为规范职业技能培训学校学员行为,提高教学质量,培养具有专业技能和良好职业素养的人才,特制定本制度。
二、入学与注册1. 学员需持相关证件,向学校报名,填写《学员登记表》。
2. 学校对学员进行资格审查,合格者予以注册。
3. 学员注册后,学校为其建立学籍档案。
三、学籍管理1. 学员应按时参加学校组织的各项教学活动,不得无故缺席。
2. 学员如需请假,应提前向班主任请假,并说明请假原因。
请假时间超过规定者,视为自动退学。
3. 学员如有转学、休学、复学等特殊情况,需按规定办理相关手续。
4. 学员在学习期间,如有违反校规校纪行为,学校有权给予警告、记过、留校察看等处分。
四、考勤制度1. 学员应按时参加学校组织的各项教学活动,遵守课堂纪律。
2. 学员上课、实操、考试、参加集体活动等,均应实行考勤。
3. 学员请假一天以内(含一天)由班主任批准,一天以上由分管副校长批准。
4. 学员未经请假或超过假期的缺勤,均按旷课处理。
5. 学员在校培训时间不得低于总培训时间的80%,到课率达不到80%者,不得参加本次技能等级证书考试。
五、教学质量监控1. 学校设立教学质量监控小组,负责对教学过程进行监督检查。
2. 教师应按照教学大纲进行教学,不得擅自增减教学内容。
3. 学员有权对教学质量提出意见和建议,学校应及时处理。
六、毕业与就业1. 学员完成规定课程,成绩合格者,可获得学校颁发的结业证书。
2. 学员可参加学校组织的职业技能等级证书考试,成绩合格者,由相关机构颁发职业技能等级证书。
3. 学校为学员提供就业指导和推荐服务,协助学员顺利就业。
七、奖惩制度1. 学校设立奖学金、优秀学员等荣誉称号,对在学习、技能竞赛、社会实践等方面表现突出的学员进行表彰。
2. 对违反校规校纪的学员,学校将视情节轻重给予相应处罚。
八、附则1. 本制度由学校制定,自发布之日起施行。
2. 本制度解释权归学校所有。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。