人教版四年级数学上册《三位数乘两位数》练习

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小学四年级《三位数乘两位数》练习题(完整版)word版

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。

A.3×6B.30×6C.300×62.下面算式中，与18×20的计算结果不同的是（）。

A.180×2B.9×40C.108×23.两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。

A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于4.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。

A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍5.在一个乘法算式中，要使积不变，一个乘数扩大10倍，另一个乘数（）。

A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍6.在乘法中，一个因数是5，积就等于另一个因数的（）。

A.5倍B.1倍C.不能确定7.娟子一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）。

A.300厘米B.300米C.360米8.计算134×23时，1与2相乘实际上是（）。

A.1×2B.10×20C.100×209.王凯每分钟走60米，4分钟走多少米？求的是（）。

A.速度B.路程C.时间10.45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。

A.1170B.2340C.585二.判断题(共10题，共20分)1.某电梯限载1250千克，该电梯最可以一次运送17个75千克的人而不超载。

（）2.597×21得数在9000左右。

（）3.口算810×10时，可以直接在810的后面添上1个0，得8100。

（）4.估算49×493时，可以把493看作400。

（）5.三位数乘两位数，因数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。

（）6.在乘法里，两个因数都扩大10倍，积也扩大10倍。

（）7.18×500，积的末尾只有两个0。

四年级上册数学三位数乘两位数专项练习

1.植树节活动，四年级有409入，平均每人植树12棵；五年级有390入，平均每人植树14棵。

哪个年级植树多?多多少棵？解：409×12-4908（棵）390×14=5460（棵）5460>49085460-4908-552（棵）答：五年级植树多，多552棵。

2.一个学校1个月节约用电750度，照这样计算，一年可以节约用电多少度？解：1年=12个月750×12=9000（度）答：一年可以节约9000度电。

3.学校有128个班，大礼堂里有2000个座位。

现在要举行一次“新学期联欢会”，如果每个班派15名学生去看演出，大礼堂能坐满吗？如果没有坐满，还有多少个座位空着?解：128×15=1920（个）1920<20002000-1920=80（个）答：还有80个座位空着。

4.据统计，一公顷阔叶林一年约吸收365吨二氧化碳，一天约放出752千克氧气。

（1）一公顷阔叶林15天大约放出多少千克氧气?解：752×15=11280（千克）答：15天大约放出11280千克氧气。

（2）一片35公顷的阔叶林一年约吸收多少吨二氧化碳?解：365×35=12775（吨）答：一年约吸12775吨二氧化碳。

5.参观某数字科技体验馆，每张门票25元，如果组织四年级398名同学前往体验，准备1万元买门票，够吗?解：25×398-9950）（元）9950元<10000元答：准备1万元买门票够。

6.公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够这头大象吃20天吗?解：350×20=7000（千克）7000千克=7吨7吨＞5吨答：不够这头大象吃20天。

人教版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数应用题专题练习(含答案)

11．一辆卡车从沈阳向大连运送防疫物资，计划每小时行驶65千米，6小时到达；由于情况紧急，需要提前1小时达到，为了完成任务，这辆卡车平均每小时至少要行驶多少千米？
12．张老师在电脑上打一篇论文，5分钟打了520个字，照这样计算，张老师半小时能打多少个字？
13．甲、乙两辆客车分别从A、B城同时相对开出，4小时后两车第一次相距56千米。已知甲车平均每小时行驶80千米，乙车平均每小时行驶82千米，A、B两城相距多少千米？
14．超市元旦促销，某品牌酸奶原价10元/瓶，可以买4送1，妈妈买回5瓶这种酸奶，每瓶比原价便宜多少线？
15．音乐厅可坐836人，要举行演唱会，每张入场券75元。
（1）已经售出687张入场券，收入是多少元？
（2）剩下的入场券打折出售，每张45元，这场演唱会最多能收入多少元？
16．一个果园收了124箱苹果，还剩15千克未装箱，苹果每箱重25千克，这个果园一共收了多少千克苹果？
5．在10公顷的空地上挖一个长1200米，宽50米的长方形鱼塘后，还剩下多少公顷的空地？
6．王欣家今年前5个月的电话费是380元，平均每个月电话费是多少元？照这样计算，一年的电话费是多少元？
7．学校买来40套桌椅，桌子的单价是75元，椅子的单价是48元，学校买桌椅花了多少元？
8．龙山县洗车河镇是望城区对口帮扶的乡镇。望城区一学校准备向该镇某山区学校的42位同学每人捐赠一套棉衣和一条棉被，一套棉衣价格是165元，一条棉被是135元。
20．某森林公园有125公顷森林。1公顷森林一年可滞尘36吨，一天可从地下吸出68吨水。
（1）这个公园的森林一年可滞尘多少吨？
（2）这个公园的森林一天可从地下吸出多少吨水？
参考答案：
1．92元
2．12公顷

小学四年级《三位数乘两位数》练习题(含答案)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下图中点A表示的数可能是下面算式（）的积。

A.199×49B.201×51C.203×992.在计算756×48时，4×5表示（）。

A.4×5B.40×5C.40×503.两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。

A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于4.一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶（）千米。

A.20000B.200000C.20000005.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是( )。

A.503B.3050C.50306.两个因数相乘的积是360，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（）。

A.3600B.360C.367.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45008.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。

A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍9.357×29，所得的积是一个（）。

A.五位数B.六位数C.四位数10.下面的算式中，与43×70的计算结果相同的是（）。

A.430×7B.700×43C.430×70二.判断题(共10题，共20分)1.两个因数都扩大到原数的6倍，积就扩大到原数的12倍。

（）2.小强10分钟走了850米，他用同样的速度1小时走了8500米。

（）3.第一个乘数末尾有1个0，第二个乘数有1个0，积的末尾至少有2个0。

（）4.估算时直接把最高位数后面的数字省略掉。

（）5.一个因数变成原来的2倍，另一个因数变成原来的3倍，积就变成了原来的5倍。

（）6.一辆准载4吨的汽车装了22桶油，每桶190千克，这辆车没有超载。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题含答案(完整版)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.成人平均体重65千克，150人一次性乘坐载重量1吨的电梯，会超载吗？（）A.超载B.没超载C.无法判断2.伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度，照这样计算，预计5年能节约电（）度。

A.500B.2000C.10003.要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。

A.4B.3C.24.下面的算式中，与43×70的计算结果相同的是（）。

A.430×7B.700×43C.430×705.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45006.在计算756×48时，4×5表示（）。

A.4×5B.40×5C.40×507.两个因数相乘的积是360，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（）。

A.3600B.360C.368.一个因数是29，另一个因数位于309与341之间，最大的积与最小的积相差（）。

A.870B.980C.10009.两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。

A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于10.陈叔叔用卡车从县城出发往大王庄送化肥，卡车的速度为80千米/时小时到达，县城离大王庄有多远？这道题是求（）。

A.时间B.速度C.路程二.判断题(共10题，共20分)1.两个因数的末尾各有一个0，积的末尾至少有两个0。

（）2.597×21得数在9000左右。

（）3.如果两个乘数的末尾均有2个0，那么它们的积的末尾至少应有4个0。

（）4.两个不为0的因数相乘，如果一个因数乘5后，另一个因数除以5后，再把所得的结果相乘，则积的大小不变。

（）5.用竖式做乘法，交换两个因数的位置，积大小不变。

（）6.两个因数都扩大到原数的6倍，积就扩大到原数的12倍。

人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》达标测试卷(及答案)

人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》达标测试卷一．选择题1．在计算681×29的时候，6×9表示（）A．6×9 B．60×9 C．600×9 D．600×902．用竖式计算下面第（）个算式的过程中，“2×5”表示的意思是200×50．A．209×15 B．209×52 C．513×263．250×80的末尾有（）个0。

A．2 B．3 C．44．用竖式计算983×54时，9与5相乘表示（）A．900×50 B．90×5 C．90×50 D．900×55．三位数乘两位数，积可能是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．四位数或五位数6．如图，竖式中箭头所指的这一步表示的是（）A．2与135的积B．24个135的和C．20个135的和7．计算时，竖式中的5与348相乘的实际意义是（）A．5×348 B．50×348 C．500×348 D．5000×3488．明明在做一道算式题，先算369×8＝2952，再算369×40＝14760，他做的算式是（）A．369×48 B．369×84 C．2952+14760二．填空题9．250×40的积的末尾有个0，305×64的积是位数，407÷37的商是位数。

10．240×15的积是位数，积的末尾有个0。

11．800×50的积是；198×67的积是位数。

12．260×50积的末尾有个0．13．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．130×3013×30056×20020×65024×300420×215×400150×5014．13个169是，166的25倍是。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题及参考答案(实用)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。

A.8.93B.0.893C.89.32.两个因数的积是90，一个因数扩大6倍，另一个因数不变，则积是（）。

A.90B.540C.153.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是（）。

A.503B.3050C.50304.526的17倍是（）。

A.8722B.8942C.86725.大华超市平均每星期要用电240度，这个季度（以每月为4个星期计算）一共要用电（）度。

A.2880B.960C.18606.已知AxB=720，如果A不变，B乘2，则积是（）；如果A除以5，B不变，则积是（）。

A.720B.144C.14407.下面的算式中，与350×4的结果不同的是（）。

A.35×40B.50×28C.30×458.娟子一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）。

A.300厘米B.300米C.360米9.甲数是328，乙数是甲数的15倍，要求乙数是多少，可列式为（）。

A.328+15B.328×15C.328÷1510.892与47的积是一个（）位数。

A.四B.五C.六二.判断题(共10题，共20分)1.在乘法里，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几。

（）2.两个乘数的积是60，其中一个乘数扩大3倍，另一个乘数也扩大2倍，则积是360。

（）3.两个因数的积是56，如果一个因数缩小7倍，另一个因数不变，所得的积是392。

（）4.竖式计算中，用42十位上的“4”和221相乘，得到的积是884个十。

（）5.乘法算式中，一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数也扩大为原来的10倍，积就扩大为原来的100倍。

（）6.在150×80=12000中，其中一个因数乘10，另一个因数除以10，则积不变。

人教版数学四年级上册《第四单元三位数乘两位数》练习题含答案

第四单元三位数乘两位数【例1】李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。

解析:本题考查的知识点是利用“估算法”解答李强家到学校距离问题。

解答时，把一步的距离63厘米看成60厘米，家到学校的步数498看成500步，求家到学校的距离就是求500个60是多少，根据乘法的意义列式为500×60，结果是30000厘米=300米。

解答：300【例2】2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数。

要使乘积最小，应该是哪两个数？（每个数字只用一次）解析：本题考查的知识点是用比较法、排除法来解答三位数乘两位数乘积最小问题。

解答时，先从三位数和两位数的最高位开始分析，逐个尝试分析和排除，最后确定答案。

先从三位数的百位和两位是的十位开始分析：要想使积最小，所以高位上的数越小，积就越小。

这样可以得出三位数的百位上的数是3，两位数十位上的数是2；然后开始尝试三位数的十位上的数字是几，因为积要最小的，所以应选4，同理两位数的个位上的数应是5，这样得出三位数的个位上的数是6，所以最后得到的答案是25×346=8650积是最小的。

解答：25×346=8650【例3】观察下面的算式的得数，你发现什么规律？你能利用规律直接写出下面给出的算式的得数吗？例：121×11=1331 122×11=1342121 122× 11 × 11121 122121 1221331 1342134×11= 158×11= 167×11= 234×11=解析：本题考查的知识点是利用“两边拉，中间加”的方法巧算三位数乘两位数。

解答时，先观察给出的算式的得数和因数之间的关系，从而得出规律：把三位数的首尾两个数字写在积的千位和个位上，乘积的百位上的数就是把三位数的百位和十位数字之和，十位上的数就是这个三位数个位和十位两个数之和（满10向前一位进一），即“两边拉，中间加”。

【精选】人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》练习题

【精选】人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》练习题一、口算。

90×70= 420÷60= 25×20= 18×4=9×120= 130×5= 360÷40= 400×50=303×20= 120×7= 240÷60= 620-180=4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6=2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80=300+（11+49）= 720÷9+120= 90×9×0＝二、用竖式计算，带※的算式要验算。

126×97= 93×125= 17×204=280×15= 77×510= 220×40=160×60= 180×50= 305×54=108×90= ※845×86=三、估算：518×77≈371×63≈69×188≈38×892≈603×21≈399×42≈538×48≈58×103≈58×59≈579×54≈489×85≈64×554≈73×437≈807×97≈86×463≈961×988≈四、脱式计算。

410+145×10 180×4-56078-250÷5 2300÷（103-78）（1800-274）÷14 5800-147×39五、积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也要乘（或除以）几。

人教版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数单元测试卷

人教版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数单元综合练习卷一.填空。

(每空1分，共17分)1.最小的两位数与最大的三位数的乘积是()。

2.609个18相加的和是(),730的13倍是()。

3.已知☆×△＝380,若△不变,☆扩大到原来的3倍,则积变为()。

4.计算308×□0时，要使积是四位数，□里最大填()；要使积是五位数，□里最小填()。

5.杨叔叔买了5盆绿萝一共花了60元钱，照这样计算，买15盆绿萝一共要花()元钱。

6.一只狮子每小时大约跑60千米，它的速度大约是()。

7.一辆汽车每小时行驶80千米，2小时行驶了160千米。

“每小时行驶80千米”是();“2小时”是();“行驶了160千米”是()。

8.周末，东东和5名同学一起去看电影，每张电影票25元，他们看电影一共花了150元钱。

这里的“单价”指的是()；“数量”指的是();“总价”指的是()。

9.在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

408×11（）258×2239×150（）450×13402×519（）20000二.判断。

(每题2分，共10分)1.买3袋饼干需要25元，买6袋饼干需要50元。

()2.三位数乘两位数，积可能是四位数也可能是五位数。

()3.两个因数的末尾一共有3个0，积的末尾一定只有3个0。

()4.在一道乘法算式里，如果两个因数都乘10，则积就乘20。

()5.涛涛骑自行车的速度是250米/分，他1小时行了15千米。

()三.选择。

(每题2分，共10分)1.计算9□4×12,得数不可能是()。

A.12928B.11928C.114482.图中点P表示的数可能是下面算式()的积。

A.498×39B.498×59C.498×493.下面可以用“速度×时间＝路程”来解决的问题是()。

A.一辆摩托车的速度是40千米/时，一辆跑车的速度是摩托车的3倍，跑车的速度是多少B.乐乐从学校到公园，原来打算每分钟走80米，实际每分钟少走10米，实际每分钟走多少米C.一辆列车平均每小时行120千米，从甲地到乙地需要15小时，甲、乙两地间的铁路有多长4.根据信息()和()，可以求出妈妈买了多少双袜子。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题及答案参考

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。

A.8.93B.0.893C.89.32.在一个乘法算式中，如果两个因数分别扩大10倍，那么它们的积就（）。

A.扩大10倍B.扩大100倍C.不变3.45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。

A.1170B.2340C.5854.两个因数相乘的积是360，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（）。

A.3600B.360C.365.在乘法中，一个因数是5，积就等于另一个因数的（）。

A.5倍B.1倍C.不能确定6.892与47的积是一个（）位数。

A.四B.五C.六7.在一个乘法算式中，要使积不变，一个乘数扩大10倍，另一个乘数（）。

A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍8.在计算756×48时，4×5表示（）。

A.4×5B.40×5C.40×509.一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶（）千米。

A.20000B.200000C.200000010.娟子一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）。

A.300厘米B.300米C.360米二.判断题(共10题，共20分)1.两个两位数相乘，积一定是四位数。

（）2.三位数□81×95的积一定是五位数。

（）3.估算49×493时，可以把493看作400。

（）4.25的20倍与250的2倍相等。

（）5.水果店2天售出水果150千克，照这样计算，20天大约售出水果多少千克？可以用150×10=1500（千克）来计算。

（）6.500×80的积的末尾有3个0。

（）7.三位数乘以两位数，积一定是五位数。

（）8.在150×80=12000中，其中一个因数乘10，另一个因数除以10，则积不变。

4 1三位数乘两位数笔算(同步练习)四年级上册数学人教版

人教版数学四年级上册第四单元4.1三位数乘两位数笔算一、填空题（共5题）1.三位数乘两位数的积最大是位数，最小是位数．2.在（）里填上“>““<”或“=”．130×30（）13×300500×19（）550×1925×300（）19×50019×300（）30×2003.一种运动服的单价是125元/套，购买80套这样的运动服需要元．4.一头奶牛一天要吃58千克食物，李叔叔养了6头奶牛，一个月（按30天算）需要千克食物．5.一把椅子34元，一张课桌166元，学校买了35套桌椅（每套包括一张课桌和一把椅子），一共花了元．二、选择题（共5题）6.在计算423×65时，“4×5”表示的是（）A．4×5B．40×5C．400×57. 125×80的积的末尾有（）个0．A．3个B．4个C．5个8.275×16的积的最高位是（）。

A．万位B．千位C．百位9.用1、4、5、6、7组成一个三位数和一个两位数，这两个数的乘积最大的是（）。

A．48174 B．31365 C．4111610.学生书店向希望小学捐书214套，每套有15本．学生书店一共向希望小学捐书（）本．A．3210B．3150C．229三、判断题（共4题）11.乘数中间有0，可以不乘。

（）12.在245×38这个乘法算式中，2与3相乘的积是600．（）13.4004×25的简便算法是4000+25×4。

（）14.一辆载重量为4吨的货车装了22桶油，每桶190千克，这辆车没有超载．（）四、计算题（共2题）15.竖式计算。

（1）128×12=（2）308×45=（3）68×326=（4）338×92=16.脱式计算，请写出具体计算过程。