等腰三角形和等边三角形PPT课件

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苏教版四年级数学下册
等腰三角形

等边三角形
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1
教学目的: 1、通过比较、操作使学生认识等腰 三角形和等边三角形,在认识的基础 上掌握等腰三角形与等边三角形的特 征。
2、通过学习,使学生明白等腰三角
形与等边三角形的联系与区别,培养
学生的理解和概括能力。
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2
教学重点: 等腰三角形和等边三角形的特征。
教学难点: 两种三角形的联系与区别。
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3
你能说说 这三个三角形各是什么三角形吗?
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9
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6 4
4
4
从下面每个三角形பைடு நூலகம்条边的长度中, 看看这三个三角形有什么共同的特点?
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9
4
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6 4
4
5
两条边相等的三角 形是等腰三角形。
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6
请按课本30页的办法用长方形的纸 剪一个三角形,它是等腰三角形吗?
讨论: 为什么这样剪出来的
三角形是等腰三角形?
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7
两个底角有什么关系?
顶角


底角 底角 底角相等
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8
请指出下面等腰三角形 的腰、顶角和底角。
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9
一个等腰三角形的顶角 是80°,它的一个底角 是多少度?
80°
(180°- 80°)÷2= 50°
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10
一个等腰三角形的底角是80°, 它的一个顶角是多少度?
80°
80°
180°- 80°- 80°= 20°
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11
下面的三角形3条边的长 度相等,是什么三角形?
7cm
7cm
7cm
三条边相等的三角形是等边三角形。
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按课本30页的办法剪一个等边三角形。 想一想:为什么是一个等边三角形?
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13
剪下的三角形折一折,你发现了 三个角有什么关系?
三个角相等,都是60°。
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14
讨论: 等腰三角形和等边三角形 有什么区别与联系?
等边三角形也是等腰三角 形。
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15
作业: 想一想做一做1、2、3、4题。
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