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最新-六年级剪纸作文(优秀16篇)
六年级剪纸作文（优秀16篇）在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？六年级美丽的剪纸作文1我非常喜欢剪纸。
有人会问：几张纸和一把剪刀，有什么好玩的呢？我告诉你：剪纸很有趣！可以剪出美丽无比的窗花，可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。
我从小就喜欢剪纸。
随便给我几张废纸，我都可以一本正经地坐在那儿，用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。
然后对着不同的小纸片猜它的样子：有的像大苹果，有的像灯笼，还有的就像活灵活现的小海豚。
有时我甚至还可以剪出一个面具。
我记得上学期陈老师交给我们一个任务。
先找一张纸，对折几次，然后照着书上的样子，大概画出一个小人的模样，接着，用剪刀左一刀、右一刀地剪几下，再小心翼翼地把纸打开。
哇！一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前。
剪纸真神奇啊！这就是我喜欢剪纸的原因。
今年学校正好开设了剪纸班，我立刻报名了。
第一节课老师教我们剪纸的方法，第二课教的是剪窗花，虽然我剪得不是很好看，但这是我的第一幅作品呀！我把它贴在我的书柜上，每天看一眼，心里都觉得很开心。
听妈妈说，剪纸是中国传统文化之一，距今已有两千多年的历史了，中国出现过很多有名的剪纸艺术家。
我多希望自己也能像他们一样心灵手巧，剪出更美更好的作品来。
这是一篇叙事的文章，“剪纸”的精彩场景尽显小作者多彩的童年，如“可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来”，细腻传神的描写表达了小作者对剪纸的热爱。
我的拿手好戏六年级剪纸作文2今天我和奶奶做剪纸。
然后，我先拿出一包彩纸，然后拿出两把剪刀开始做。
我拿出一个来做，心想：怎么办？于是，我拿起剪刀胡乱剪了一下。
我切开它们，切开它们，最后切开它们。
我打开一看，发现我把“嗨”字剪了！我很开心，但是我看到了我奶奶，切了一个小女孩。
我心想：虽然没有我奶奶剪的好，但是我很开心，因为是我自己剪的。
剪纸六年级作文
剪纸六年级作文剪纸六年级作文（一）记得有一次家里大扫除，我在柜子底下翻出了一张剪纸，只一眼，我就被它深深吸引住了。
这是一张做工精美的剪纸，图上是一个种满花草的蒙古包，一个美丽的小女孩坐在里面，伴着满屋的花香，认真地读书。
看着看着，我不禁浮想连翩：一天晌午，随着“咚”地一声，蒙古包的大门忽然被撞开了，随即一个小女孩闯了进来，嚷嚷到：“爹爹，不公平，为什么哥哥他们可以读书！”沉默了许久，一个无奈的男声响起：“唉，水仙，这是族里的规矩啊！”她叫水仙，生活在一个世外桃源般的民族里，她觉得一切都那么美好，蓝天、白云、小草，她想去保护它们，可是，族里的一项规定打破了她的梦想：女子不能读书。
她去求族长，却被他们打，偷哥哥的书看，却被族人用族规伺候，受尽折磨。
她用尽了一切方法，可最后都以失败告终。
水仙不明白，女子为什么不能上学？在水仙一族里一直流传着一个传说，在族外向东三百里的地方有一巨石，名曰圣石，谁能使圣石发出光亮，谁就是族里的圣女，用有无上权力。
“既然有无上权力，那就可以读书了吧？”水仙不肯放弃希望，想要去试试。
一天上午，水仙偷偷跑出家族，向东走去。
那条路叫幽远路，到处是危机，据说幽灵见了也要躲得远远的，但是，水仙凭借坚强的意志，躲过一劫又一劫，终于来到圣石前。
预言曾这样说过：月神的纯血之子啊！以你的鲜血为引，打开尘封的大门，为圣石指引方向吧……水仙咬破手指，鲜血溅在巨石上，圣石却一点动静都没有，她不肯放弃，血一滴滴染在石头上，当她快要昏迷时，一股柔和的力量拖住她，隐约听到一个苍老严肃的声音：“月神的纯血之子啊，吾以神之名义，赐圣之称号于圣女水仙，你的力量仅次于神！月之圣女，带领你的子民走下去吧！穿过荆棘丛生的黑夜，前方，就是光明……水仙回来了，她受到了族人的尊敬，水仙努力研读书籍，一年不到，已满腹经纶，同时，她把家族管理得井然有序，族人把她看成神一般的存在。
描写《剪纸》作文6篇
描写《剪纸》作文6篇小学六年级上册语文第八单元作文：剪纸技艺中国地大物博，其中剪纸最为盛行。
一张纸，一把剪刀，折来折去，剪来剪去，就变成了一幅惟妙惟肖的图画。
其中，我最喜欢这衣服：一个蒙古族的小姑娘跪在地摊上聚精会神的看书，帽子上的花儿争奇斗艳，竞相开放。
不一会儿，窗子上飞来了几只蝴蝶，蝴蝶仿佛被小姑娘的认真所感动了，竟情不自禁的鼓起掌来。
窗外一片繁荣的景象：牵牛花张开了小嘴，仿佛在吮吸着甘甜的露水，不止于此，从来低调的水仙也凑起了这热闹，它不停地蝴蝶谈论这世间之事，水仙认蝴蝶为师，因为蝴蝶飞的高，一天可以飞好几个地方，见识广博。
我这样想象着：蒙古姑娘仿佛在目不转睛的看着大自然中的万物，但看见大雁的时候，她不禁伤感起来了。
大雁春天飞到北方，还没来得及安家立业，就得冬飞南方，这样的长途跋涉是多么的累呀！房子外是一片绿莹莹的草地，藤蔓延伸到屋顶是多么雅致啊！蝴蝶与花儿仿佛在开一个演唱会：牵牛花不停的流动着迁细的身材，仿佛在歌唱也似在跳舞！蝴蝶邀请蒙古姑娘来跳舞呢！蒙古国姑娘一来，这儿就是她的主场了，那傲人的身姿加上那动人的音乐，所以的万物都忘记了所以的烦劳，与蒙古姑娘一起随音乐摇摆。
剪纸的技艺是中国以及国外的人赞不绝口，这些色彩鲜艳，形象生动，惟妙惟肖，类容丰富的剪纸是精美的艺术瑰宝。
这就是中国的剪纸，中国的文化。
关于剪纸的作文500字剪纸，是中华民族流传艺术，瞧!这些色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收的剪纸。
这幅剪纸的画面是这样的：天气晴朗，一个小孩骑在牛背上，双手拽着一个脚受了伤的小男孩，他用尽全身的力气，终究没有把他拉上来，此时，他已经满头大汗。
看着这幅剪纸，是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。
一天，一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药，隐隐约约听到有个孩子在喊救命，晓明跳下牛背从山上往下看，果然有个孩子跌倒在山坡上。
，晓明见此情况，赶忙骑着牛往山下走，经过小明的一番询问，原来他叫小强，他和家人走散了，在寻找的时候，不小心脚底一滑，就滚了下去，小明安慰小强道：“小强，你放心，我会帮助你找到父母的。
关于剪纸的优秀作文范文5篇
关于剪纸的优秀作文范文5篇话题作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。
发挥的余地大。
下面是小编收集整理的关于剪纸的优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。
关于剪纸的优秀作文范文5篇(一)同学们，你们知道什么是剪纸吗?剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢!它具有很多年的历史了。
一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品，真使人叹为观止。
看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸，我的思维不由不得飞向幻想的王国从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘，她天资聪颖，又活泼可爱。
而且她还有着无穷无尽的智慧。
并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮助一些穷苦的人们。
在整个村里人的心中，她就是上帝派来的天使。
可是天使总是会招惹恶魔的。
这不，住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴。
哇!她可受不了。
嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈，她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。
就在这天晚上，知识回到家中，在花儿的簇拥下在书桌上看书。
正当知识看得入神时，门突然被小妖踢开了，她抓起知识就走。
还没等知识反应过来，她已被小妖五花大绑了。
小妖把知识带回蓝精洞，想尽一切办法来折腾知识。
小妖发誓一定要知识痛不欲身，让她求生不得，求死不能。
知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡，蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。
上帝知道这件事后，立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。
为了纪念知识，上帝把知识的智慧散发在人群之中，智慧在每个人心中生根发芽关于剪纸的优秀作文范文5篇(二)中国的传统文化剪纸中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。
有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。
六年级剪纸作文(精选3篇)
六年级剪纸作文（精选3篇）六年级剪纸作文（精选3篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级剪纸作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级剪纸作文1奶奶十分心灵手巧。
做衣服、缝被子、剪纸，样样精通。
其中，只有剪纸最让我情有独钟。
听奶奶说，剪纸能修身养性呢！只有用心去体会其中的奥妙才行，这样就能使作品顺其自然，质朴清新，拙中见巧。
我想就是这样，奶奶才这么好脾气吧！我就经常缠着奶奶剪纸，奶奶也就不厌其烦地给我变着花样剪纸。
看着那活灵活现的人物；栩栩如生的器物；绘声绘色的动物；惟妙惟肖的植物，我的心就仿佛成了一根线，被它牵了去了。
在众多剪纸之中，奶奶剪得最多的就是“年年有鱼（余）”了！瞧！剪刀在纸中来回穿梭，奶奶娴熟地剪来剪去。
时间不长，一幅形象生动的剪纸就剪好了：只见两只“活蹦乱跳”的大鱼围成一圈，包着“福”字，哈！大小疏密无可挑剔，堪称精品中的精品。
看到这儿，我不禁想到想到一个美好的故事：在海底生活中，有着一对好朋友，也是一对好敌人，他们就是金鱼群的王子——奇金，鲤鱼群的王子——奇鲤，它们在平常比赛中总是不分上下，平时没少切磋，可总是切磋不出结果。
但因为有着共同的目标，在战场下也是好朋友。
这不，一年一度的抢球比赛开始了，奇金凭借着无人能敌的智慧，奇鲤凭借着独一无二的身手，都打败了不少鱼。
当然，奇金的身手也不差，同样，奇鲤的智慧也不低。
很快，双方都杀入了球场，几乎同时触摸到了球。
霎时，球喷出了烟花，出现了“福”字。
就出现了此时剪纸的画面。
最后结果怎么样了？当然是共获第一了！剪纸寄托着人们的’美好愿望，因此有不少人喜欢它，我就是其中之一。
希望人们能将这种文化传统下去。
六年级剪纸作文2我的抽屉里有一幅美丽的剪纸，每当我看着这幅美丽的剪纸，仿佛有一个生动而有趣的故事展现在我的面前。
六年级剪纸作文精彩6篇
六年级剪纸作文精彩6篇六年级美丽的剪纸作文篇一剪纸是我国民间文化艺术魂宝之一。
这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸深受我的喜爱！“以像寓意”“以意构象”来做造型，同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成为习俗的形象组合起来表达自己的心理，还有追求吉祥的喻意。
爸爸喜欢收集邮票、古钱、剪纸，有时候，爸爸会挑几张漂亮的剪纸送给我，我会悄悄的放在一个精致的盒子里，不时地拿出这一张张色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸翻看、欣赏。
有一次，爸爸送给我一张紫色的剪纸，它的样子大概是这样的：一个少数民族的小姑娘，坐在地毯上的桌子旁，在喇叭花和小草的陪伴下，在专心致志地看着书。
越看这幅画，我就越着迷。
我轻轻的放在一个盒子里，不时地瞧上一眼，突然有一天，在我的细心观察和思考下，懂得了爸爸为何要送我这幅画的用意。
原来，爸爸是希望我能向图画中的小姑娘一样，好好学习，天天向上。
也看出了爸爸妈妈是多么的爱我呀！他们把所有的精力与爱都倾注在了我的身上！对！我一定要好好学习，在每一次考试之前做好充足准备，考出一个优异的成绩，让爸爸妈妈所有对我的付出有所回报。
想到这里，我的眼里溢满眼眶，回想起爸爸妈妈为我所做的一切、点点滴滴……我要把这幅剪纸好好的保存在盒子里，更要把它刻在心里！关于剪纸的作文六年级篇二过节时，特别是像春节什么比较重要的节日时，人们家家户户都会剪纸，都是图个吉利，但剪纸可不只是只有过节时才剪，有时无聊的话，也可以去消磨消磨时间，比如这一幅。
这幅剪纸上是一个小朋友拉着两头骆驼，从这里看，我们可以想出来很多的事情，地上有许多花花草草，蝴蝶和燕子都在旁边飞舞，想来一定是做了什么好事，不然它们怎么会出来欢呼呢？所以我想象出来了这么一个故事：在一个临近沙漠的小镇上，刚出发的小队遇见了强盗，商人们一见是强盗，就什么都不顾的飞奔起来，一阵惊慌过后，强盗退走了，可商人们的骆驼也跑了，他们只好先往回赶，找到骆驼再说，他们走呀走，走回了小镇，就开始贴“寻骆启事”……这个时候，一个小伙子正在外面玩。
有关剪纸的六年级作文精品
有关剪纸的六年级作文精品每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。
本店铺收集了有关剪纸的六年级作文，欢迎阅读。
第一篇：剪纸一把把普普通通的剪刀，一张张普普通通的彩纸，结合起来就是渊远流长的中国文化——剪纸。
一次，看书时，我无意看到了一张栩栩如生的剪纸。
剪纸的样子大致是这样的：在一个小屋子里面，一个姑娘正跪在一块手工编织的花毯上看书，窗外，两只蝴蝶停留在一朵花上……每当看到这个剪纸时，脑海中就会浮现出这样一个神话：在大草原上的一个小村里，住着一群善良的村民，小玛丽也是其中之一。
小玛丽从小就对医术有浓厚的兴趣。
有一天，村子里的人得了一种不治之症，这种病极具传染性，只有跑出去玩的小玛丽幸免了。
为了救治乡亲们，小玛丽每天都翻看从各地搜集来的医药史书，看完了，又到别处去借。
几天过去了，村里死去的人越来越多，小玛丽为此痛心极了，决心一定要尽快找到救治的办法。
功夫不负有心人，一个星期过去了，费尽心思的玛丽终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。
书上说只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。
这天下午，小玛丽带上干粮和淡水，与乡亲们告别。
她凭着惊人的毅力和过人的智慧，克服了艰难险阻，登上了冰山顶。
冰山顶上，一朵洁白的雪莲正盛开着，小玛丽不顾疲劳，兴奋地摘下了雪莲。
小玛丽顺利返乡，乡亲们抱着病体出来迎接她。
小玛丽高兴地捧着雪莲，告诉乡亲们，只要喝了雪莲熬的汤，乡亲们就有救了。
说完，玛丽因疲劳过度永远的沉睡了……天上的神仙被小玛丽的勇气打动了，将玛丽变成了一朵永不凋谢的雪莲花，绽放在冰山山顶……第二篇：剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。
这些色彩缤纷。
形象生动。
风格迥异。
美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。
今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。
我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国……在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。
剪纸小学六年级优秀作文
剪纸小学六年级优秀作文剪纸是我国的一样民间艺术。
只需要一把普普通通的剪刀；一张平平常常的彩纸；在人们手中翻来折去便能剪出色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸！一次偶然的机会，我翻开书看到了一幅美丽的剪纸：画面上有一位美丽的少女，身着她们民族独特服装。
头上戴着一顶美丽的帽子，还顶了三个碗。
她在一片花丛中翩翩起舞。
看到这里，我不禁展开了想象的翅膀，翱翔在梦的蓝天……辽阔无边的草原被红艳艳的朝阳镀上了一层金。
草叶上的露珠，像是镶在翡翠上的'宝石，泛着五颜六色的光芒。
红的、白的、黄的、蓝的、紫的，各式各样的野花把草原装扮得比花园还美。
在这美丽的大草原上住着一位貌美如花的姑娘，这个姑娘的名字叫春儿。
然而，在姑娘20岁那年，草原上下了一场大暴雨，人们只有爬到蒙古包上以防被水淹死。
雨下了一会儿，蒙古包被大雨淹没了。
第二天，灿烂的阳光普照着大地，没过多长时间，水就蒸发了，但不幸发生了。
蒙古包没有了，代替它的却是破破的茅草屋。
人们心灰意冷，再也没有生活的信心。
春儿不明白这是怎么了，便到处调查了一下。
原来是一个雨妖在作怪。
这个雨妖由于嫉妒春儿的美貌，想杀害春儿。
这时，雨妖奸笑着告诉春儿：“你如果想让村子变回以前的样子，可以。
但必须答应我，村子回到以前的样子后，你必须来找我并喝下这杯药水。
否则，村庄不但不保，你也会变成一阵风，只有春天才能回来！”说完话，雨妖便变成一缕青烟消失了，但多了几个碗。
春儿知道，只要用这三碗水去浇灌七色花，七色花就会长大，泛出金光，把村子变回以前的样子。
村子变回去了，人们又回到了以前，春儿好高兴，便在七色花边上顶着碗跳起了“项碗舞”。
不知不觉中，春儿渐渐地变成了一阵暖暖的春风。
从此，春天一到，花儿开，草儿绿。
那是春儿在静静地用心去浇灌它们……剪纸不仅剪出了希望，剪出了梦想，还剪出了快乐。
是剪纸让人们对生活充满希望，是剪纸使人们拥有了梦想，是剪纸让人们积极、乐观、向上，并快乐。
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关于剪纸的优秀满分小学作文
关于剪纸的优秀满分小学作文剪纸是我国的艺术瑰宝之一。
下面是小编为大家收集的关于剪纸的优秀小学作文五篇，欢迎阅读!关于剪纸的优秀作文(一)剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。
现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考证，证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。
过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。
而现在，剪纸更多地是用于装饰，也可以作为礼物赠送给亲朋好友。
由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同，全国各地剪纸存在不同的风格，而广东佛山剪纸就是其中的一种。
佛山剪纸历史悠久，源于宋代，盛于明朝时期。
从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传，并远销南洋各国。
佛山剪纸按其制作原料和方法的不同，分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。
剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法，可以剪人物、花草、动物等。
要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。
剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。
等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时一定要非常小心。
我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科，因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。
《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的，在多次剪纸比赛中获奖。
剪纸是一门历史悠久的艺术，现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象，让我们用心去学，用心去剪，做好剪纸传承的接班人吧!关于剪纸的优秀作文(二)今天我给大家讲的是剪纸：剪纸的种类有很多，有的拿着书，看上去很有学问，还有的是，一只凤凰，在鲜艳的牡丹上站着……等。
剪纸不是用机器做的，而是通过人们发挥想象了，所剪出来的，每一个剪纸，都非常精美、漂亮。
每一张、每一步，都非常仔细，非常用心，非常用功。
自从我知道了剪纸是中华传统文化时，不由自主的想剪纸了，我拿出彩纸、剪刀、铅笔，就开始做，我先拿出红色的彩纸，再用笔画了一朵花，最后用剪刀剪了起来，却没剪好，于是接着再剪，这次，有点像了。
剪纸的作文范例六年级5篇
剪纸的作文范例六年级5篇剪纸是一门流传已久的艺术.唐代李商隐有诗云〝镂金作胜传荆俗,翦彩为人起晋风〞,〝翦彩〞起源于晋国的风俗,也就是今天我们所说的〝剪纸〞.一起来看看关于剪纸的作文六年级,欢迎大家查阅!剪纸的范文1提起剪纸,我脑海中就浮现出一幅幅用大红色纸剪成的图案,上面有着活灵活现的动物,形态各异的儿童,甚是喜庆.这个寒假,我有幸来到湖南省图书馆亲眼目睹一幅幅剪纸佳作的诞生.一张桌子前围坐着几位全神贯注的老艺术家,目不转睛的盯着手中的红纸,左手顺着刀势摆弄纸张,右手则挥动剪刀在纸上留下一道道痕迹.不久,一副精美的作品在众人惊讶的神情中徐徐展开.一只顶着鲜艳鸡冠的公鸡,威风凛凛地站在山崖边引吭高鸣.那公鸡就像活了一般,我仿佛听见耳畔传来一声嘹亮的鸡鸣.旁边一位头发花白,约莫七旬的老爷爷周围围了一群人,我也好奇地凑过去瞧瞧.〝天啊.〞我心中暗叹.这位老爷爷使用的工具竟然不是剪刀,而是一把小刀.只见他用小刀从厚厚的一叠纸上用力划下去,沿着事先画好的线条缓慢横移.尽管身后人声嘈杂,老爷爷丝毫不为所动,专注地盯着手中的小刀,眼神随着小刀移动.一圈刻完,他刀尖一顿,手腕一转,镂空就完整地被刀尖挑了出来,竟然没有一点〝藕断丝连〞.众人啧啧称奇.圆形的剪纸中央有着一只昂首挺胸的大公鸡,周围勾勒着各样的花纹,上下左右各有套圆的〝平安是福〞字.整个画面浑然一体,真是一幅奇作呀.看着老艺术家们在一旁大显神威,我也有些按耐不住,来到一旁的体验区迫不及待地动起手来.先在纸上画好了图案,我立马抓起了一把剪刀就开始创作.〝哇.〞远处的人群发出一声惊叹.〝哎?什么事?〞我心中一动.右手突然一抖,花朵的花瓣就被我剪掉了一半.〝唉,真可惜.〞我看着残缺的花瓣,好不遗憾.我的目光蓦地飘到了端坐在另一张桌子的老艺术家们那,看着他们专注的眼神,和额头上隐隐的汗珠,我仿佛明白了什么.剪纸是一门需要静下心来创作的艺术.图案的走势,从哪里开始剪,怎样能剪出最柔和的线条,这都要我们细细思考.一旦下刀,便只能沿着线条剪,不能为一丝外物所干扰,沉着冷静.尤其在遇到难剪处,更需细心,排除万难,否则一刀剪错,便是永远的遗憾.在生活中又何尝不是这样.人生路上处处都要细心,即使遇到困难也要冷静,沉着思考对策,才会在路上走得顺利,走得更远.从图书馆回来,我也获得了一张剪纸作品,就是那位用小刀刻出来的作品.这不仅是一幅精致的艺术作品,还将成为鞭策我的一张艺术作品.它激励着我一丝不苟地做好每一件事.相信剪纸这门古老的艺术一定会在华夏大陆上发扬光大,成为中华文化中一颗耀眼的明珠,博大精深的中华传统文化将受到越来越多人的喜爱与赞美.剪纸的范文2中国有古老的传统文化,剪纸.刺绣.糖画等等,这些都是我国有名的民间工艺,它们美丽.有趣.精细,令人叹为观止.今天,我就向大家来介绍一幅美丽的剪纸——跳舞的小姑娘.这个小姑娘名叫云舞,她十分喜爱跳舞.你看,身段轻盈.舞姿曼妙的她正在缤纷的花海中翩翩起舞呢!走近一看,只见她略施粉黛,头上戴着美丽的头饰,大大的眼睛仿佛会说话,高挺的鼻梁下是一张红红的樱桃小嘴.皮肤细腻得可谓是吹弹可破.云舞身着一身素色长裙,显得格外清秀可人.她轻轻舞动着纤长的双手,随着音乐扭动着如同杨柳一般柔软的纤纤细腰,身下的长长的裙摆随着动作的起伏不断翻飞.仔细一看,云舞的头上还顶着三个小碗呢!可是,她的动作丝毫没有影响到那几个小碗,头上的小碗纹丝不动,宛如下了木桩一般,深深地扎在头顶.她轻柔地唱着动听的歌谣,唇齿一张一合之间,竟令人仿佛身临其境.花团锦簇.轻歌曼舞.伊人浅笑,想想便也是醉了.闻着花的清香,听着歌的空灵,看着舞的优美,此情此景令人啧啧赞叹.这幅剪纸背后还流传着一个故事呢!很久以前,有一户大户人家家里有一位女子叫云舞,她美丽动人.能歌善舞.云舞的母亲年轻时也和云舞一样漂亮,可是她年纪大了,不能再跳舞了,她非常希望自己的女儿能舞出像云朵一般轻盈的舞蹈,所以取名为云舞,可是云舞小时候非常调皮,不愿好好学舞,后来,母亲的身体越来越差了,最终与世长辞.云舞在最后一刻觉悟了,她从此以后决定苦练舞蹈,她春暖花开练,烈日当空练,秋高气爽练,数九隆冬练,最终,云舞成功了,完成了母亲的遗愿.从此以后,云舞每年都在母亲最喜欢的地方——桃花谷,舞一曲名叫〝流年〞的的舞蹈,来纪念自己的母亲.这就是中国著名的剪纸,是不是很有趣呢?其实,每一幅剪纸都很有趣,你发现了吗?剪纸的范文3剪纸是中国民间艺术瑰宝之一.在这册语文书中,我看到了一幅黑色的剪纸,内容是这样的,一个穿着蒙古服装的小男孩吃力的拉着两头倔强的骆驼,这幅画使我张开了想象的翅膀,飞向神秘的剪纸王国.在遥远的大草原上,有这样一个孩子,他叫阿布,他的奶奶得了重病,可是家里很穷,没钱给奶奶看病,阿布只能把心爱的两头骆驼牵到集市上去卖掉,这天一大早,天阴沉沉的,阿布牵着两头骆驼出去了,但刚走几步,这两头骆驼的脚上好像钉上了钉子一样,不约而同的停了下来,阿布使出吃奶的力气也拉不走它们.阿布含着眼泪,无奈的对两头骆驼说:〝奶奶病了,没钱给她看病,所以只能牺牲你们俩了,换点儿钱好给奶奶看病,你们就乖乖的跟我走吧!〞于是他摘了一朵美丽的,香气扑鼻的花,去引骆驼跟自己走,花的香气引来了小鸟和蝴蝶,忽然白骆驼一口把花含在了嘴里,神奇的事情发生了,那花在骆驼的口中竟然变成了一枝金花,白骆驼把金花叼给阿布,黑骆驼居然说话了!〝你真是个好孩子,这朵金花算是我们报答你的!快去用它救你奶奶的命吧!〞阿布这才意识到这一切是真的,他接过金花,谢过两头神奇的骆驼之后,一路狂奔,向集市跑去,请来了最好的医生,治好了奶奶的病,从此,男孩阿布和他的家人,还有那两头神奇的骆驼,过上了幸福的生活.每当看到这幅剪纸,我总会想到这样一个道理:〝当你遇到困难时,千万不要被困难打倒,要勇敢的面对,要乐观,相信幸福正在前面向你招手呢!〞剪纸的范文4剪纸艺术是中华民族传统的民间工艺,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏.那些朴素.可爱,生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力.〝一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸〞在剪纸高人手里翻来折去,不一会儿,就变成了美丽的图形.我见过很多好看的剪纸造型,但最令我难忘的是一张叫〝连年有余〞的剪纸作品.剪纸上有一位穿着兜肚的胖娃娃,怀里抱着一条又大又肥的鲤鱼,娃娃的脸上充满了幸福的笑容.旁边的荷花也在一旁幸福的绽放着.每当我看到这幅剪纸作品时,我的脑海中就会浮现这样一个传说:在一个寒冷的冬天,天上的一位神仙,来到人间查看民情.它化作一位穿着破破烂烂的衣服的老人,在冰冷的雪地上行走.他来到一个偏僻的村庄,每敲开一家人的门都会对房主说:〝我能进去吃些东西吗?〞但得到的却是〝哐啷〞的关门声.因为村里人都很小气,他们不愿意把自己的食物分给别人.神仙来到村里的最后一位人家,上前敲了敲门,开门的是一对老夫妻,神仙对他说:〝我已经好久没有吃饭了,能给……〞话还没说完,两位老人就把神仙拉进屋里,而且把家里唯一一只鹅杀了,给眼前这位素不相识的老人做吃的.那只鹅也是这位人家里唯一的食物了.神仙被感动了,在老人家门上写了四个大字〝连年有余〞.神仙走后,老人们的儿子回来了,怀里还抱着一条大鱼,老人问:〝孩子,这鱼是哪来的?〞儿子说:〝这是从路上捡来的.〞从此,这位人家年年都会有一条大鱼.你看,中国的剪纸博大精深吧!每张剪纸背后都会有一个令人想不到的故事.剪纸的范文5中国的传统文化博大精深,源远流长.今天,我来为大家介绍一下剪纸吧.剪纸的图案来源于生活,包含着浓浓的生活气息.鱼虫鸟兽.花草树木.小桥风景,这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪刀下的一幅幅图案.每逢过年过节或是喜事临门,人们都剪一些福字.喜字等来表示庆贺.剪纸展示的图案惟妙惟肖,栩栩如生.先来看看这张《仙女下凡》,四位仙女神态各异.舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈柔滑的丝带,正随风轻轻摆动.再看这张《松鼠摘葡萄》,只见松鼠摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着大葡萄,生怕它们被其他小动物抢走了.剪纸中还有有趣的民间故事呢.瞧,小老鼠们抬着大花轿,新郎得意扬扬,大花猫在一旁羡慕得不得了.这幅剪纸讲的就是老鼠娶亲的故事.鼠爸爸想给女儿找一个好女婿.鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒.最后,小老鼠娶到了一位老鼠新娘.多么精美的剪纸啊,真让人爱不释手.剪纸的作文六年级。
剪纸作文范例六年级6篇
剪纸作文范例六年级6篇剪纸作文六年级1在我家有一个剪纸高手,那就是我的奶奶.你只要看一眼我家,就发现窗户上有兔子.老黄牛.小猫.小狗的剪纸,不仅好看,而且栩栩如生.惟妙惟肖.有一天,我心血来潮地对剪纸发生了兴趣,便求着奶奶教我学剪纸.奶奶就爽快地答应了.奶奶说先做给我看,再照着她剪一次.奶奶先拿了一把我们家中最普通的剪刀,再用我们学习用的普普通通的一张彩纸,只见奶奶一手一把剪刀,一手一张纸,剪刀在纸上飞舞.一会儿奶奶把纸展开一看,啊!一个漂亮的小女孩出现了,头上还顶着几只碗,原来是一个正在玩杂技的小演员.我真是对奶奶佩服的五体投地.接着我就迫不及叫奶奶教我,我小心翼翼地剪着,可还是在拐弯抹角的地方失手剪坏了,我就发脾气地说:〝奶奶,这太难了,不剪了.〞可奶奶说:〝你即然要学就要坚持,否则永远也学不会,这么容易的话还算我们国家的艺术吗?〞我听了惭愧不已.赶紧再拿起剪刀跟奶奶认真地剪起来.经过半天的努力我终于把一副象样的剪纸给剪好了.奶奶看了夸我真聪明,又有耐心.不知什么时候妈妈在我们的背后插进来说:〝他呀,如果学习也能象现在有耐心,能坚持的话,成绩肯定在班中名列前茅了.〞我们三个人便哈哈大笑起来.瞧,一把剪刀一张纸,我奶奶就创造出了一副副形象生动,内容丰富的艺术品.这不愧是我们中国最独特的艺术——剪纸!剪纸作文六年级2翻开书本第83页,上面的剪纸都非常精美,其中,最让我影响深刻的是那副蓝色的剪纸作品……剪纸的样子大致是这样的:在一个小屋子里面,有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书.她身着蒙古服装,一双闪闪发亮的大眼睛.她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘正认认真真地品这本书的内容呢!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地站立在了窗台上,出神的望着小姑娘读书.屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吸吮着清晨的露水.我展开了想象,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……从前,在大草原的蒙古部落上,有一个专门研究植物种植的子部落,一位叫萨仁的美丽小姑娘,从小就非常有这方面的天赋,而她的父母也从小培养她,可是在一次部落战争中,萨仁的父亲被抓去当兵了,过了不久就传来了他阵亡的噩耗.而萨仁的母亲由于每天干活的辛劳和丈夫死去的打击,天天以泪洗面,也在一年后去世了.萨仁就跟着奶奶生活,日子过的很艰难.虽然生活艰辛,但萨仁却从未对学习失去希望,上不起学,买不起书,她就向学习植物种植的邻居家的孩子借书自学,每天都会在蒙古包里学上一整天.功夫不负有心人,经过长时间的学习,她对植物种植非常熟练了,并取得巨大成功.在此同时,她也在蒙古包周围种上许多牵牛花,那是父母最喜欢的花,来思念不父母……到这里故事就结束了.剪纸,是中华名族的民间技艺,也是我们中国人的骄傲,它的栩栩如生是我惊叹不已!剪纸作文六年级3最近,外婆从山西旅游回来,给我带回来了一册_生肖的剪纸.我一打开,就被那精美的剪纸作品深深地吸引了!第一幅是机灵可爱的子鼠.画面上是慈祥的老鼠妈妈和可爱的老鼠宝宝借着朦胧的月光坐在葡萄架下讲故事,乖小的老鼠宝宝正抬着自己尖尖的下巴.竖起小耳朵,津津有味地听着好听的故事呢!我想:它妈妈讲的故事一定非常好听吧!就连天上的月亮和云彩都静静地听鼠妈妈讲故事呢!接下来我喜欢的就是卯兔了.小兔子的菜园里一定种了许多的胡萝卜吧.瞧,它已经拔得满头大汗了,还在〝嘿哟〞〝嘿哟〞的拔呢,旁边的小蜻蜓急得赶紧来帮它的忙!再下面就是我的生肖辰龙了.那条栩栩如生的龙身上的鳞片被剪得细细的.密密的,非常均匀,非常精致!就连龙爪的爪尖都十分完整生动.正在戏珠的龙那游动的触须神气地样子仿佛在告诉我:〝我玩得开心极了!〞剪纸是我国一种民间传统工艺.只需要一把剪刀和几张纸就能把人们想表达的,喜爱的美好事物或心愿表现出来.而且还是相当不错的装饰品,过年过节窗上的〝窗花〞也是其中的一种.剪纸相当受欢迎,还有相当大的原因是它能传达人们的祝福和期盼!听妈妈说现在剪纸艺术遗产已经被国务院批准为第一批国家级非物质文化遗产!以后我想多多去练习剪纸,争取也剪出好的作品来!剪纸作文六年级4星期五,老师布置了一份特殊的作业,学习剪纸.我一听头就大了.小时候虽然已经跟爷爷学过了,可想起来唯一能想到的就是一张剪纸在天边飘过的影子,更别说剪出来了,可偏偏老师还要求把自己的一幅作品带到学校去,怎么办呢?星期五回到家作业就被扔到了一边,看了会电视,很早就睡觉了.星期六一天写完除剪纸之外的所有作业,剩下时间用来看书.直到星期日的晚上,我还是没到剪纸.〝车到山前必有路.〞挺害人的.我一边望着面前桌上的纸和剪刀一筹莫展一边这样想.现在〝车到山前〞的我想要找一条路,找起来真麻烦.老妈似乎看出我很为难,就走过来拿起一张草稿纸刷刷几下一只憨态可掬的小狗便横空出世了,我的嘴巴一下变成了一个鸭蛋:〝天哪,老妈,你怎么剪的?就这么简单?〞〝恩.〞你可别拿我的去摸冲你的哦.〝好的.〞有了老妈的模本,我信心十足地拿起了剪刀,轮廓到是好剪,可里边细小的花纹就难了,一不小心,哎,小狗一条前腿掉了,这还能行吗?没本法,半天功夫报废了.只好重新剪了.重新剪的还没有剪完轮廓,老妈又凑来看了.〝啊?你才剪了这么点?〞我只好把报废的那张给她看,没想到她噗嗤一声笑了出来,我这下蒙了.她还真是幸灾乐祸,可没有想到她笑完了对我说:〝你干嘛非得把小狗身上的花纹剪下来呢?简单一点也可以嘛.〞我这才恍然大悟,很快剪完了.通过这次剪纸.我真正了解了什么叫〝车到山前必有路.〞剪纸作文六年级5从小,我的奶奶就教我剪纸.那时,我惊讶于奶奶一张彩纸的变化多端,自己也有许多精致的作品,但现在因为坚持不了而放弃了这门手艺.今天,又看到了一副剪纸作品,心里激动万分.我细细端详这幅剪纸作品:一个维吾尔族少女跳着欢快的舞蹈,美丽的脸庞不时洋溢着愉悦的微笑,令人惊讶的是,乌黑的发辫上顶着三只白瓷碗,我不由得想象起来:一个富裕的小村子里,有一个勇敢善良的姑娘,名叫喜马拉雅.有一年,这个小村子遭遇了雪灾.等雪化之后,发现村子里的房屋全都变成了茅草屋,家畜之类的也全都死了.喜马拉雅得知是雪怪搞的鬼之后,就去找雪怪,请求他把村子变回原来的样子.在她寻找雪怪的路上,经历过许多困难,嶙峋难走的山路,把她的双脚磨上了茧.但喜马拉雅并没有退缩,她找到了雪怪,恳求他把村子变回原样,贪婪的雪怪答应了喜马拉雅,但条件是喜马拉雅必须呆在他的身边.喜马拉雅答应了,于是雪怪给了她三碗神水,并且让她半个时辰内回来,让她把神水洒向村子各处,否则她就会变成一座雪山.喜马拉雅捧着三碗神水,飞快奔回了村子,把神水细细地撒向村子各处.屋子变回了原来的样子,家畜复活了,庄稼地里,麦子.高粱都长了出来.喜马拉雅姑娘高兴极了,把三只碗放到头上,跳起了舞,可是,她忘了时间,半个时辰到了,她变成了一座雪山,那就是喜马拉雅山.我从想象的世界中飞了出来,决定拿起剪刀,用笨拙的双手,再去剪出那一个个想象的世界.剪纸作文六年级6外婆剪好了剪纸,我抢过来一看,原来是一个小女孩在安安静静的看书.我问外婆:〝这个小女孩是谁啊?〞外婆开玩笑说:〝是我的好孙女啊!〞看着剪纸我不知不觉睡着了.日有所思,夜有所梦,我梦到了那个小孩.她叫丹丹,一点也不爱学习,是个淘气包.一天,只听〝砰〞的一声,刘婶婶家的窗户又被丹丹打碎了,但门口却没有一个人,原来丹丹早就逃跑了.一回到家,爸爸就指责她说〝你怎么回事?天天都有人来向我报告丹丹今天闯什么祸了,明天又犯什么错!〞可丹丹听了却总是不以为然.爸爸又说:〝没事就多读书让自己的视野开阔,读书还能让心情平静下来,而且这样小伙伴会与你玩的开心.〞可丹丹左耳进右耳出根本没听进去.她继续调皮下去,时间久了小伙伴离她而去,村里人见她就说她淘气鬼,丹丹觉得好孤独啊,这时她想起了爸爸说的话.从那以后,她再也不没事乱跑闯祸了,经常利用空余时间认真地看书,争分夺秒地看书,她看书的时候仿佛听不到外面的声音,只沉浸在书的海洋中.后来丹丹发现了书的奥妙,每天读书,时间久了丹丹成了村子里最聪明的人,大家也回到之前的样子————村民对丹丹改变了看法,好朋友们也回到她的身边.梦醒之后,我仿佛也明白了一些……剪纸作文六年级精选6篇。
剪纸六年级作文
剪纸六年级作文作文一：剪纸咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。
今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。
先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。
再看这张“松鼠摘葡萄”。
只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。
瞧！小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。
原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。
鼠妈妈说太陽最棒，太陽说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。
最好小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪纸啊！真令人爱不释手！作文二：剪纸每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。
在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。
瞧瞧这四幅剪纸。
没每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。
或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。
其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。
她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。
她的身后是一丛丛的蒲公英。
一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。
一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。
她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。
玛日娜从小就熟读四书五经，她非常爱学习。
玛日娜还是一个非常热情好客的人。
她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。
回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。
小学六年级作文剪纸(优秀篇)
小学六年级作文：剪纸小学六年级作文：剪纸此刻的小女孩，还有多少是喜爱剪纸的，有一次上课时教我的学生们剪纸，他们喝彩雀跃，在自己眼前的玻璃上贴满了自己的作品，当时看着这变的特别民间的教室，居然是感人的。
真的，喜爱的人已经不多了，象过去的女孩子那样，一张红纸，一把剪刀，托寄闲情的实在是不多了。
抓髻娃娃能够避难，假如在正月初一到初七，每日剪一种动物贴上，就是一年的风调雨顺，大鬼小鬼不可以入门。
特别古老而生趣的传说，伴着白底窗纸上红亮亮的窗花，古中国是纯雅而迷人的。
就是被光阴再三冲洗，魂消魄散，一发不行整理。
其实那实在是一个享受的过程，铺一张红纸，画喜爱的花式，用剪子铰，剪子尖挑挖，细细的，一花一叶，一眉一眼，沉迷情境，不知日月长。
那些精密的动作，手也是有欢乐的，特别原始而清亮的快乐。
而剪成的东西，哪怕是有些细节损坏了，特别不堪了，所有剪完看起来，一点也不会显，如何都是漂亮的，它自己就是稚拙的，美在形式，莹莹一片喜色，特别的包含。
而刺绣也是同样，我上大学的时候，我对面上铺的一个女孩子，人长的很美，有一次靠在床上，就着窗外的阳光慵懒的绣一支银色的芦苇，那一幕我记了好久。
我向来感觉那是女孩子失意的童话。
此刻这童话大家都已经不爱做了，而老公作为我的忠实观众也热爱起来，他灵机一动的时候陪我一同做，用心苦挖，手居然比我还巧。
每次都能剪出翻新的花式，闲情偶寄，特别的自得。
直到有一天，他在街上看到了人家卖剪纸的，特别复杂而漂亮的花式，一个才能够卖 10 块钱。
他的童话感即刻遇到了打击，没精打采，替中国古老的手工艺术鸣了一路的不平。
1 / 21 / 2其实有什么不平，我们谁也没有本领去保持一个古老民间的传统，我们为自己做的，也可是是打发日月的游戏，再假装深刻一点，也不过是找寻一些现实生活以外的xx 和心情。
但我有时真的会想，假如再过几代人，我们再想见到这些手工制作，古朴漂亮的剪纸，会不会要去博物馆。
那该多么惋惜。
2 / 22 / 2。
剪纸六年级精选作文
剪纸六年级精选作文剪纸六年级做文（一）忘失有一次野面年夜拂拭，尔正在柜子底高翻没了一弛剪纸，只一眼，尔便被它深深呼引住了。
那是一弛作工精巧的剪纸，图上是一个种谦花卉的受今包，一个斑斓的小父孩立正在外面，陪着谦屋的花香，仔细天念书。
看着看着，尔不由浮念联翩：一地晌午，跟着“咚”天一声，受今包的年夜门突然被碰谢了，随即一个小父孩闯了出去，嚷嚷到：“爹爹，没有公正，为何哥哥他们能够念书！”缄默了许暂，一个无法的男音响起：“唉，火仙，那是族面的端方啊！”她鸣火仙，糊口正在一个世中桃源般的平易近族面，她感觉所有皆这么美妙，蓝地、皂云、小草，她念来掩护它们，否是，族面的一项办法突破了她的幻想：男子不克不及念书。
她来供族少，却被他们挨，偷哥哥的书模板看，却被族人用族规服侍，蒙尽熬煎。
她用尽了所有方式，否最初皆以得败了结。
火仙没有大白，男子为何不克不及上教？正在火仙一族面不断传播着一个传说，正在族内向东三百面之处有一巨石，名曰圣石，谁能使圣石收回光明，谁便是族面的圣父，用有没有上权利。
“既然有没有上权利，这便能够念书了吧？”火仙不愿抛却愿望，念要来尝尝。
一地上午，火仙偷偷跑还俗族，背东走来。
这条路鸣幽近路，四处是危机，听说鬼魂睹了也要避失近近的，然而，火仙凭仗刚强的意志，避过一劫又一劫，末于去到圣石前。
预言曾那样说过：月神的杂血之子啊！以您的陈血为引，翻开尘启的年夜门，为圣石指引标的目的吧……火仙咬破脚指，陈血溅正在巨石上，圣石却一点动静皆出有，她不愿抛却，血一滴滴染正在石头上，当她将近昏倒时，一股温和的力气拖住她，显约听到一个衰老威严的声音：“月神的杂血之子啊，吾以神之名义，赐圣之称呼于圣父火仙，您的力气仅次于神！月之圣父，率领您的子平易近走高来吧！脱过荆棘丛熟的乌夜，后方，便是光亮……火仙归去了，她遭到了族人的尊重，火仙勤奋研念书籍，一年没有到，未谦腹经纶，异时，她把野族精细管理失颠三倒四，族人把她当作神正常的存正在。
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剪纸小学六年级优秀作文
剪纸是我国的一样民间艺术。
只需要一把普普通通的剪刀；一张平平常常的彩纸；在人们手中翻来折去便能剪出色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸！
一次偶然的机会，我翻开书看到了一幅美丽的剪纸：
画面上有一位美丽的少女，身着她们民族独特服装。
头上戴着一顶美丽的帽子，还顶了三个碗。
她在一片花丛中翩翩起舞。
看到这里，我不禁展开了想象的翅膀，翱翔在梦的蓝天……
辽阔无边的草原被红艳艳的朝阳镀上了一层金。
草叶上的露珠，像是镶在翡翠上的宝石，泛着五颜六色的光芒。
红的、白的、黄的、蓝的、紫的，各式各样的野花把草原装扮得比花园还美。
在这美丽的大草原上住着一位貌美如花的姑娘，这个姑娘的名字叫春儿。
然而，在姑娘20岁那年，草原上下了一场大暴雨，人们只有爬到蒙古包上以防被水淹死。
雨下了一会儿，蒙古包被大雨淹没了。
第二天，灿烂的阳光普照着大地，没过多长时间，水就蒸发了，但不幸发生了。
蒙古包没有了，代替它的却是破破的茅草屋。
人们心灰意冷，再也没有生活的信心。
春儿不明白这是怎么了，便到处调查了一下。
原来是一个雨妖在作怪。
这个雨妖由于嫉妒春儿的美貌，想杀害春儿。
这时，雨妖奸笑着告诉春儿：“你如果想让村子变回以前的样子，可以。
但必须答应我，村子回到以前的样子后，你必须来找我并喝下这杯药水。
否则，村庄不但不保，你也会变成一阵风，只有春天才能回来！”说完话，雨妖便变成一缕青烟消失了，但多了几个碗。
春儿知道，只要用这三碗水去浇灌七色花，七色花就会长大，泛出金光，把村子变回以前的样子。
村子变回去了，人们又回到了以前，春儿好高兴，便在七色花边上顶着碗跳起了“项碗舞”。
不知不觉中，春儿渐渐地变成了一阵暖暖的春风。
从此，春天一到，花儿开，草儿绿。
那是春儿在静静地用心去浇灌它们……
剪纸不仅剪出了希望，剪出了梦想，还剪出了快乐。
是剪纸让人们对生活充满希望，是剪纸使人们拥有了梦想，是剪纸让人们积极、乐观、向上，并快乐。