2021最新幼儿园复活节活动方案

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复活节亲子活动方案西方复活节英语活动方案

复活节亲子活动方案西方复活节英语活动方案

复活节亲子活动方案西方复活节英语活动方案

《复活节亲子活动方案》

一、活动主题

“复活节狂欢,亲子乐翻天”

二、活动目的

让孩子们了解复活节的由来和传统习俗,感受西方文化的魅力。

通过亲子互动游戏,增进亲子关系,提高孩子们的团队合作能力和沟通能力。

培养孩子们的创造力和想象力,让他们在活动中体验到快乐和成就感。

三、活动时间

[具体时间]

四、活动地点

幼儿园内

五、参与人员

全体幼儿及家长

六、活动准备

教师事先了解复活节的相关知识,准备好相关的图片、视频等资料。

准备各种复活节主题的装饰品,如彩蛋、兔子、花朵等。

准备亲子互动游戏所需的道具,如气球、绳子、眼罩等。

准备美食摊位所需的食材和工具,如蛋糕、水果、饮料等。

布置活动场地,营造浓厚的复活节氛围。

七、活动流程

活动开场 (1)教师向家长和孩子们介绍复活节的由来和传统习俗,让大家对复活节有更深入的了解。 (2)播放复活节主题的音乐和视频,营造轻松愉快的氛围。

亲子互动游戏 (1)彩蛋接力赛 将孩子们分成若干组,每组家庭为一个单位。家长和孩子们需要用勺子将彩蛋从起点运送到终点,中途不能掉落。最先到达终点的组获胜。 (2)兔子跳跳跳 在地上画出一些兔子的脚印,家长和孩子们需要模仿兔子的动作,沿着脚印跳跃前进。最先到达终点的组获胜。 (3)蒙眼找彩蛋 将一些彩蛋藏在活动场地的各个角落,家长蒙上眼睛,孩子们则在一旁指挥,帮助家长找到1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2.

彩蛋。找到最多彩蛋的组获胜。 (4)制作复活节彩蛋 为每个家庭准备一些彩蛋和颜料,家长和孩子们可以一起发挥想象力,绘制出属于自己的复活节彩蛋。

幼儿园复活节主题活动方案

幼儿园复活节主题活动方案

幼儿园复活节主题活动方案

幼儿园复活节主题活动方案

一、活动目的

复活节是西方国家的传统节日,也在我国逐渐流行。此次活动旨在增

强幼儿对复活节文化的了解和认知,激发幼儿的创造力和想象力,培

养幼儿的合作意识和团队精神。

二、活动时间

4月初

三、活动内容

1. 复活节主题布置:教室内外装饰以复活节为主题,如彩蛋、彩带等,营造出浓郁的节日气氛。

2. 艺术创作:让幼儿自由发挥想象力进行创作,如制作卡片、画画等。

3. 游戏互动:组织游戏互动环节,如寻找彩蛋、用鸡蛋进行比赛等。

4. 知识普及:通过绘本故事、影视观看等方式向幼儿介绍有关复活节

文化知识。

5. 音乐舞蹈:编排舞蹈表演或唱歌表演。

四、具体实施方案

1. 复活节主题布置:

(1)根据复活节主题,装饰教室内外,如贴上“Happy Easter”、“复活节快乐”等标语,用彩带、气球、蛋壳等制作装饰品。

(2)组织幼儿参与布置过程,增强其参与意识和创造力。

2. 艺术创作:

(1)鼓励幼儿自由发挥想象力进行创作,如制作卡片、画画等。(2)教师可提供一些模板和材料供幼儿使用,如彩纸、贴纸、颜料等。(3)通过展示和评选的方式激发幼儿的学习兴趣和创造力。

3. 游戏互动:

(1)组织寻找彩蛋游戏:在教室内外隐藏一些彩蛋,让幼儿寻找,在寻找的过程中可以增进幼儿之间的合作意识和团队精神。

(2)用鸡蛋进行比赛:让幼儿在规定时间内尽可能多地握住鸡蛋,最后不碎的为胜利者。

4. 知识普及:

(1)通过观看绘本故事,向幼儿介绍复活节的起源和相关文化知识。(2)通过影视观看,让幼儿了解复活节庆祝活动和风俗习惯。

幼儿园复活节主题活动方案(精选15篇)

幼儿园复活节主题活动方案(精选15篇)

幼儿园复活节主题活动方案(精选15篇)

幼儿园复活节主题篇1

一、活动背景:

每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日,原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。

二、复活节教学活动时间:x月x日。

三、复活节活动环境布置:各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。

四、复活节活动教学内容:

1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵:比如:现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。幼儿园复活节主题活动方案范本参考由提供!

2、英文教学内容:复活节easter鸡蛋eee彩色的鸡蛋colorfulegg小兔bunny滚鸡蛋rolleggs找鸡蛋findeggs

3、组织幼儿在幼儿园玩“找鸡蛋findeggs”“滚鸡蛋rolleggs”“运蛋”等游戏。

4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰,也可以延伸到家庭参与,给孩子营造浓厚的学习气氛,并把作品展示在家庭以及校园的每一处。

2022幼儿园复活节主题活动方案(精选17篇)

2022幼儿园复活节主题活动方案(精选17篇)

2022幼儿园复活节主题活动方案(精选17篇)

2022幼儿园复活节主题篇1

活动目标:

1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。

2、了解复活节的象征物。

3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。

4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

活动准备:

兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐

活动过程:

1、复活节的由来

复活节和圣诞节一样,是外来的节日。是最古老最有意义的基督教节日之一。按基督教教义,关于耶稣基督之死。耶稣基督的身体复活,为了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,复活节具有极度重要伟大的意义。传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。它庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。复活节还象征重生和希望。时间是春分月圆后的第一个星期日。

复活节象征物:彩蛋、复活兔、百合花

2、组织幼儿玩各种游戏

1)拼贴彩蛋。

同伴一起拼贴心愿彩蛋,激发孩子的创造能力,在动手实践中打开创想乐园。

2)快乐捣蛋鬼

游戏规则:教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄准目标(幼儿拼贴的到宝宝),比比谁扔得准,用小粘贴奖励小朋友!

3)寻蛋大行动

游戏规则:教师将彩蛋藏在隐蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔进小框里,规定时间内收集最多蛋仔的小朋友家庭获胜哦!

4)接力运彩蛋

游戏规则:教师将幼儿分成两组,同时有2个小朋友参加,幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后,回到起点,下一名幼儿接着运蛋,哪组小朋友最先将彩蛋运完!

幼儿园复活节主题活动方案

幼儿园复活节主题活动方案

幼儿园复活节主题活动方案Kindergarten Easter Theme Program

幼儿园复活节主题活动方案

前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步

骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定

活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠

标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:复活节亲子活动方案

2、篇章2:复活节亲子活动方案

3、篇章3:复活节亲子活动方案

4、篇章4:幼儿园复活节活动方案

亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式,是幼

儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体,复活节怎么举办

亲子活动呢?下面是小泰整理的复活节亲子活动方案,欢迎阅读。篇章1:复活节亲子活动方案

活动目标:

1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表

生命顽强、生机勃勃的含义。

2、了解复活节的象征物。

3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。

4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

活动准备:

兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐

活动过程:

1、复活节的由来

复活节和圣诞节一样,是外来的节日。是最古老最有意义的

基督教节日之一。按基督教教义,关于耶稣基督之死。耶稣基督

的身体复活,为了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,复活节

具有极度重要伟大的意义。传说耶稣被钉死在十字架上,死后第

三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第

复活节庆祝活动:为孩子们准备有趣的游戏

复活节庆祝活动:为孩子们准备有趣的游戏

复活节庆祝活动:为孩子们准备有趣的游戏

1. 引言

1.1 背景

复活节是基督教的重要节日,纪念耶稣基督的复活。在现代社会中,复活节已经成为了一个家庭庆祝活动,人们往往会举办各种有趣的游戏和活动,让孩子们度过一个愉快难忘的假期。

1.2 目的

本文旨在探讨与介绍一些适合孩子们参与的复活节庆祝活动,特别是那些令他们开心、充满乐趣并激发想象力的游戏。通过这些游戏,希望能够为孩子们创造一个欢乐、一起互动和学习的环境,并加深他们对复活节意义的理解。

1.3 结构

本文将分为五个主要部分进行描述和介绍。首先,在“复活节庆祝活动概述”部分中,我们将简要概述传统意义、现代庆祝方式以及这些庆祝活动的重要性。接下来,在“孩子们喜爱的复活节游戏”部分中,我们将具体介绍一些受到孩子们喜爱的游戏,例如寻找复活节彩蛋游戏、制作彩蛋工艺品比赛和兔子捉迷藏游戏。然后,在“游戏策划与准备工作”部分中,我们将讨论如何进行游戏的策划和准备,在场地布置与安全考虑、游戏道具及奖品准备以及参与者组织和监督安排方面提供一些建议。最后,在“结语”部分中,我们将总结本文的要点,并鼓励孩

子们参与复活节庆祝活动,同时引导家长亲子共度佳节。

通过对这些内容的详细介绍,希望读者能够了解到如何为孩子们准备有趣的复活节庆祝活动,并在这个特殊的时刻营造出一个充满乐趣和温馨的氛围。

2. 复活节庆祝活动概述:

2.1 传统意义:

复活节是基督教最重要的节日之一,旨在纪念耶稣基督的复活。这个节日代表着新生和希望的象征,并且因其寓意深远而受到全球范围内基督徒及其他人士的热烈庆祝。传统上,复活节与彩蛋、兔子、春天等元素紧密相连。

幼儿园英语教案《复活节》

幼儿园英语教案《复活节》

幼儿园英语教案《复活节》

一、教学目标

1.让幼儿了解复活节是一个重要的西方节日,明白复活节的来历和相关文化;

2.培养幼儿英语学习的兴趣和能力,学习日常生活中常用的复活节词汇;

3.通过动手制作复活节彩蛋,提高幼儿动手能力和创造力。

二、教学内容

1.复活节的来历和文化;

2.复活节的常用英语词汇;

3.制作复活节彩蛋。

三、教学准备

1.复活节图片和视频;

2.色彩温暖的彩蛋制作材料;

3.简单易懂的英语教材。

四、教学过程

步骤一:引入

1.老师向学生简单介绍关于复活节的一些背景知识,例如:复活节是什么、什么时候庆祝和为什么要庆祝复活节。利用图片或视频让幼儿在视觉上对复活节进行了解。

2.老师问学生们是否听说过复活节。为学生提供简单英文词汇,例如:“Easter”、“egg”、“bunny”等。让学生尝试说出这些词汇并加以介绍,让幼儿逐渐了解复活节的一些英语词汇。

步骤二:教学

1.老师用卡通图片和简单英文词汇向学生讲解复活节的相关文化:

1.节日蛋:蛋是在复活节庆祝活动中最常见的物品之一。老师通过简单易懂的英语词汇解释节日蛋的来历、制作方法和象征意义。

2.复活节兔:在西方的复活节庆祝活动中,田野中的小野兔是负责分发复活节蛋的,因此兔子成了复活节的主题之一。让幼儿看一些有趣的复活节兔的图片,并介绍一些与兔子有关的英文词汇。

2.老师指导学生制作简单的复活节彩蛋:

1.提供卡纸、彩纸、蜡笔、彩色毛线、瓷漆彩绘笔等制作用的材料,让学生随意涂画创作;

2.用简单的英文字句,比如“Happy Easter”,来鼓励学生在复活节彩蛋上进行

幼儿园复活节活动方案

幼儿园复活节活动方案

幼儿园复活节活动方案

幼儿园复活节活动方案通用

为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园复活节活动方案通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园复活节活动方案通用1

活动来源:

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫"七宝五味粥"。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来,我们开展了本次活动——腊八粥的故事

活动目标:

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人"感知勤劳和懒惰"。

3、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

活动准备:各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频

活动过程:

一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥

1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

(小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红

豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

二、欣赏故事

1、哪一天是腊八节?

2、故事告诉我们什么呢?

3、腊八粥里面都有什么呢?

(重点突出:勤劳的人)

三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

2021年复活节活动策划方案范文

2021年复活节活动策划方案范文

2021年复活节活动策划方案范文

一.活动时间:

___ 年___月___日星期五晚上19:——21:

二.活动地点:

___少儿英语学校

三.参加人员:

___少儿英语学校所有员工,外教,本校报名学生,外校报名学生(人数___人左右) 主持人:___

四.活动准备:

统计好参加人数。购买清单:复活节彩蛋,复活节兔子,奖品(第一名每人10枚印章,第二名每人8枚,第三名每人5枚,最后一名的每人只有2枚) 教室布置:气球,彩带,卡纸剪的小兔子,全体职工将画的彩蛋和剪好的小兔子贴在墙上布置教室。

五.活动流程:

主持人讲话,宣布今天晚上派对的意义,并向小___介绍复活节的由来,宣布晚会纪律。讲稿:各位小朋友,欢迎你们来到有我们___少儿英语主办的复活节派对。我是今晚的活动主持___。首先,我们欢迎___给我们介绍一下复活节的由来及其意义。m介绍,k翻译:复活节是西方国家,尤其是___为了庆祝___被钉死在十字架后第三天复活的节日,是非常重要的节日。庆祝的时间大致在___月22到___月___日之间,通常在星期四的晚上。星期五人们会去___祈祷。然后星期天和家人一起享用属于复活节的食物,比如祝圣羔羊、祝圣面包等。复活节的前几个周,商店里会有很多巧克力彩蛋,鸡肉和复活兔。在俱乐部,家里或者学校,孩子们可以玩游戏,装饰彩蛋,正如

我们接下来要做的一样。你们准备好了吗?那接下来就开始我们的第一个游戏吧。

晚会纪律:为维护晚会现场秩序,保证晚会效果,现将会场纪律通知如下:

1、各老师将小朋友按顺序安排入座,禁止在会场内大声喧哗,随意跑动,所有小朋友与老师不得早退。

2023年复活节活动方案5篇

2023年复活节活动方案5篇

复活节活动方案5篇

为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,制作方案是十分重要的,方案使组员就像齿轮一样,运行起来,让每个人的工作能力得到最大化展现,下面是小编精心为你整理的“复活节活动方案”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

复活节活动方案篇1

春分后的第一个满月之后,遇到的第一个星期日即为复活节。如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周,今年的复活节是4月12号。

一、目的:

1、让幼儿感受西方文化和节日氛围;

2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息,培养儿童积极向上,热爱生活的精神;

2、增强幼儿创造力和动手能力,培养幼儿团队精神和探求能力。

二、时间:

20__年4月7日-12日

注:今年复活节是4月12日,因当天是周日,所以将复活节活动提前到这周平时时间,做成系列活动。

三、负责人:

保教主任、美语负责人、各班老师;

四、地点:

户外活动场地与教室内相结合

五、对象:

全园师生,家长不参加

复活节活动方案篇2

活动时间:

4月8日下午4:00—5:30

活动主题:

快乐复活节

邀约对象:

2—5岁家庭,出席30组左右

一、开场

(7—10分钟)

主持人出场,介绍。引出故事,小兔子出场。

春天来了,天气一天天的暖和起来,可爱的小兔子高兴的走出了家门,“天气真好,我可以和我的小伙伴一起玩啦~!小朋友们,你们愿意和我一起玩吗?”答“愿意”“那现在我们就来热身一下,准备一会儿一起变成活泼可爱的小兔子吧!”

全场一起互动《ifyour`rehappy》

二、手工活动—《变身。小兔子》(10—15分钟)

妈妈和宝宝一起动手,制作小兔子头饰。(妈妈制作可以戴的兔子耳朵,宝宝自己动手在纸盘子上画出小兔子的五官,粘贴兔子耳朵)活动准备:纸盘子,彩笔,减好的兔子耳朵形粉色彩纸,胶棒。

幼儿园复活节活动方案

幼儿园复活节活动方案

幼儿园复活节活动方案

幼儿园复活节活动方案

为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的幼儿园复活节活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园复活节活动方案1

一、活动目的

为了营造书香校园,在学校掀起读书热潮,学校准备在20xx年读书节期间,在三至六年级开展“好书推介会”。通过好书推介活动,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗。让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提高自我阅读品位,为精神打底,为人生奠基。

二、活动主题

我有一本好书

三、活动对象

三至六年级学生

四、好书推介要求

1.三至六年级学生每人准备一本书,认真读完。

2.以班级为单位,先在班级内举行好书推介会,每班选出2名参加学校的好书推介会。

3.在推荐好书时不仅可以阐述本书的故事梗概,还要有自己的心得体会,鼓励脱稿进行推介。

4.每人推介时间在5分钟之内。

五、时间、地点

六、评委

七、奖次安排

各年级一等奖一名,二等奖若干名。

八、摄像、主持时间

幼儿园复活节活动方案2

一.教学目标

1.认识磁铁,了解它的特征及用途。

2.激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣。

二.教学准备

1.用磁铁制作出来的会跳舞的小人。

2.磁铁若干,塑料板,盘子若干。

三.教学过程

(一)、引出课题

1.今天,老师从外面带来了一位会跳舞的小人。我们用掌声请她上来,好吗?(好)

2.用这个会跳舞的小人来激发幼儿的兴趣。让幼儿讨论:小人为什么能跳舞?引导幼儿注意观察小人下面有一块铁片,随着塑料板下面的磁铁移动而移动。小人就能跳舞了。

复活节活动策划方案

复活节活动策划方案

复活节活动策划方案

复活节活动策划方案1

活动目标:

1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。

2、了解复活节的象征物。

3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。

4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

活动准备:

兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐。

活动过程:

1、复活节的由来

复活节和圣诞节一样,是外来的节日。是最古老最有意义的基督教节日之一。按基督教教义,关于耶稣基督之死。耶稣基督的身体复活,为了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,复活节具有极度重要伟大的意义。传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。它庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。复活节还象征重生和希望。时间是春分月圆后的第一个星期日。

复活节象征物:彩蛋、复活兔、百合花。

2、组织幼儿玩各种游戏

1)拼贴彩蛋。

同伴一起拼贴心愿彩蛋,激发孩子的创造能力,在动手实践中打开创想乐园。

2)快乐捣蛋鬼

游戏规则:教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄准目标(幼儿拼贴的到宝宝),比比谁扔得准,用小粘贴奖励小朋

友!

3)寻蛋大行动

游戏规则:教师将彩蛋藏在隐蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔进小框里,规定时间内收集最多蛋仔的'小朋友家庭获胜哦!

4)接力运彩蛋

游戏规则:教师将幼儿分成两组,同时有2个小朋友参加,幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后,回到起点,下一名幼儿接着运蛋,哪组小朋友最先将彩蛋运完!

幼儿园复活节活动方案(共5篇)

幼儿园复活节活动方案(共5篇)

幼儿园复活节活动方案(共5篇)

时间:20XX年04月06日上午9:00——10:00

内容:

1.将彩蛋放置在园内指定的区域,让小朋友们进行寻找。

2.找到彩蛋后,进行小游戏,如抛接、滚动等。

3.在游戏中,让小朋友们感受到复活节的欢乐氛围,并加强他们的身体协调能力。

玩转第四站:小鸡出壳

时间:20XX年04月06日下午15:00——16:00

内容:

1.在户外设置一个巨型蛋壳,让小朋友们围绕蛋壳进行游戏。

2.游戏中,让小朋友们模拟小鸡出壳的过程,感受到生命的诞生和希望的象征。

3.同时,让小朋友们锻炼观察力和团队合作能力。

通过以上这些活动,我们希望让宝贝们在欢乐的氛围中了解西方文化和复活节的含义,同时锻炼他们的身体协调能力和团队合作能力。让他们在游戏中研究,感受生命的力量和希望的象征。

On the morning of April 6th。20XX。the XXX place from 10:30 to 11:00.The activities included two games: Hide and Seek with Easter Eggs and Find the Easter Eggs。Each class of children had their own designated n for the game。The nursery class played on the back playground。the small class played on the front playground。and the middle and large class went to the Yage Garden small park。After the games。the children played Egg XXX.

复活节的活动策划方案9篇

复活节的活动策划方案9篇

复活节的活动策划方案9篇

复活节的活动策划方案1

活动时间:

4月8日下午4:00—5:30

活动主题:

快乐复活节

邀约对象:

2—5岁家庭,出席30组左右

一、开场

(7—10分钟)

主持人出场,介绍。引出故事,小兔子出场。

春天来了,天气一天天的暖和起来,可爱的小兔子高兴的走出了家门,“天气真好,我可以和我的小伙伴一起玩啦~!小朋友们,你们愿意和我一起玩吗?”答“愿意”“那现在我们就来热身一下,准备一会儿一起变成活泼可爱的小兔子吧!”

全场一起互动《ifyour`rehappy》

二、手工活动—《变身。小兔子》(10—15分钟)

妈妈和宝宝一起动手,制作小兔子头饰。(妈妈制作可以戴的兔子耳朵,宝宝自己动手在纸盘子上画出小兔子的五官,粘贴兔子耳朵)

活动准备:纸盘子,彩笔,减好的兔子耳朵形粉色彩纸,胶棒。

三、游戏二《兔子妈妈找宝宝》(5—7分钟)

妈妈站在袋子里面,跳到对面去找宝宝,宝宝随便站,不要站在妈妈的正对面,妈妈找到宝宝后,把宝宝装到“袋子”里面,再跳回原来的位置上。并且为宝宝穿上天才宝贝的t—shirt。哪组快,哪组获胜。5组一起进行游戏。

活动准备:黑色垃圾袋n个。天才宝贝t—shirt5个。奖品n个。

四、游戏三《兔子舞》(5—7分钟)

游戏结束后,播放音乐,请一家三口人站好。一起来跳兔子舞。

五、活动准备:兔子舞音乐。

六、游戏四《兔子蹲》(7—10分钟)将所有的家庭分成3队,如:红兔子队,黄兔子队,蓝兔子队。根据主持人的口令提示,进行游戏。例如:红兔子蹲红兔子蹲,红兔子蹲完蓝兔子蹲。也可以换成跳、拍手等等。

幼儿园复活节主题活动方案3篇

幼儿园复活节主题活动方案3篇

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园复活节主题活动方案3篇

幼儿园复活节主题活动方案一:

活动目标:

1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。

2、了解复活节的象征物。

3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。

4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

活动准备:

兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐

活动过程:

1、复活节的由来

复活节和圣诞节一样,是外来的节日。是最古老最有意义的基督教节日之一。按基督教教义,关于耶稣基督之死。耶稣基督的身体复活,为了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,复活节具有极度重要伟大的意义。传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。它庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。复活节还象征重生和希望。时间是春分月

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圆后的第一个星期日。

复活节象征物:彩蛋、复活兔、百合花

2、组织幼儿玩各种游戏

1)拼贴彩蛋。

同伴一起拼贴心愿彩蛋,激发孩子的创造能力,在动手实践中打开创想乐园。

2)快乐捣蛋鬼

游戏规则:教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄准目标(幼儿拼贴的到宝宝),比比谁扔得准,用小粘贴奖励小朋友!

趣味活动儿童复活节彩蛋寻找游戏

趣味活动儿童复活节彩蛋寻找游戏

趣味活动儿童复活节彩蛋寻找游戏趣味活动:儿童复活节彩蛋寻找游戏

复活节是西方的传统节日之一,通常在春季举行。人们在这一天庆祝耶稣基督的复活,并流传了许多有趣的习俗和活动。其中一项备受孩子们喜爱的游戏便是彩蛋寻找游戏。本文将介绍如何组织一场趣味活动,让儿童们在复活节期间享受彩蛋寻找的乐趣。

1. 活动准备

为了让彩蛋寻找游戏顺利进行,我们需要准备以下物品:

- 彩蛋:可以使用实心的塑料彩蛋或者用纸张包裹成的彩蛋。

- 糖果或小礼物:用于奖励孩子们找到彩蛋的努力。

- 活动场地:室内或室外均可,确保有足够的空间供孩子们活动。

- 音乐和扬声器:用于增加游戏氛围和激发孩子们的兴趣。

2. 规则说明

在活动开始前,需向儿童们说明游戏规则,确保他们理解并能够按规则进行。以下是一些常见的规则:

- 彩蛋寻找时间限制:设置一个时间限制,例如10分钟,孩子们需要在规定时间内找到尽可能多的彩蛋。

- 彩蛋寻找区域:将彩蛋隐藏在活动场地的不同位置,可以是室内的角落、椅子下、书架上等,也可以是室外的草丛、花坛等等。根据孩子们的年龄和能力,可以设置难度不同的寻找区域。

- 寻找彩蛋顺序:可以要求孩子们按照指定顺序寻找彩蛋,或者允许他们自由选择。

- 激励机制:为了激发孩子们的积极性,可以设置奖励机制,例如找到彩蛋的数量越多,获得的奖励越丰富。

3. 活动进行

一切准备就绪后,让我们开始一场儿童复活节彩蛋寻找游戏吧!以下是活动进行的步骤:

- 宣布游戏开始:使用扬声器或者大声宣布游戏开始,引领孩子们进入游戏氛围。

- 时间倒计时:根据预定的时间,设置倒计时器,通知孩子们活动的结束时间。

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幼儿园复活节活动方案8篇

一、活动)、背景:

每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日,原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。

二、复活节教学活动时间:X月X日。

三、复活节活动环境布置:各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。

四、复活节活动教学内容:

1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵:比如:现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。

2、英文教学内容:复活节Easter 鸡蛋 Eee 彩色的鸡蛋 Colorful egg小兔 bunny 滚鸡蛋 Roll eggs 找鸡蛋Find eggs

3、组织幼儿在幼儿园玩

4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰,也可以延伸到家庭参与,给孩子营造浓厚的学习气氛,并把作品展示在家庭以及校园的每一处。

5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。

6、美术组研究制作大气、隆重,艺术性强,给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。

7、充分发挥外教的优势和作用,由外教主动参与制定教学计划,落实计划的执行。五、活动准备:

购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料,彩带、游戏工具、教学计划、亲子活动方安。

六、复活节行动列车:

1、3月10日做好园活动总策划方安并组织学习。

2、3月12日上交教学部计划并组织班主任学习。

3、3月13日上交做好班教学活动并组织班级教师学习。

4、美术部3月13日上交环境布置计划。

5、3月16日上交亲子互动活动计划书。

6、3月18日准备好所有亲子活动材料和工具。

7、3月20日检查各班幼儿的活动质量和亲子互动准备情况,检查幼儿园以及各班的教学环境布置情况。

活动主题:

快乐复活节

活动目的:

1、使学生了解复活节的由来和时间。

2、认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

3、体验复活节的活动与游戏。活动方案:

内容:Easter Party

日期:20xx年4月20日活动用时:2小时形式:全校性的师生互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)

对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)活动前准备工作:

1、布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作为当日班级的一个活动。

2、提前一周要求学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、彩色笔或颜料一套、兔子造型的头饰一个。

3、准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、糖果。多备物品(提供给忘记带的或非本班的学生):煮好的鸡蛋、颜料、彩色笔、气球。

4、全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。小贴士:为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

活动流程:

一、开场热身

主持人头戴兔子头饰,拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。(8:00——8:30)

二、进入活动

教师向学生公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

第一阶段:(8:30——8:50)步行到达指定场地(皖西路学生到烈士陵园,人民路学生到沿河公园)。

第二阶段:彩绘彩蛋(8:50——9:20)学生在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换。

第三阶段:SuperShow本校学生的成果展示(9:20——10:00)请本校已经学习的学生,做相关的成果展示。具体形式:老师将准备好单词和句型。歌曲等卡片的盒子拿出来,让孩子拼读单词,朗读句子和短文,唱英语歌,挨个检查孩子前几个单元的学习情况,要求人人参与,并发糖果和小卡片作为奖励。

第四阶段:EggsHunting老师告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家几分钟的时间找,谁找到谁可以带回家(只可以在自己班级所在区域寻找)。

三、活动总结

主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券。(10:20左右,整队回学校)

一、活动目的:

1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。

2、学习与复活节有关的英文单词。

3、激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力。

4、通过户外游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性

5.让家长了解宝宝在园参与活动情况,增强家园互动,树立我园良好口碑。

二、活动时间:4月18日——4月22日

三、负责人:美语负责人、美语老师、班老师、保教主任、家委会成员

四、地点:户外活动场地与教室内相结合

五、对象:全园师生,家长

六、活动准备:复活节环境布置烘托节日的氛围各班手工作品装饰各班区域亲子早餐场地

(二)周五当天的活动:

1、7:30—7:45 入园,让美语小天使戴着小兔子头饰做晨间接待。跟入园的老师,家长,小朋友问好!

Say:Good morning,Glad to see you. Happy Easter!Have a good time!(早上好,欢迎来到大地,复活节快乐,玩得开心噢)

2、7:45—8:00美语早操。全体师生和家长共同参与。

3、8:00—8:40 父子早餐会

开始环节:

A、主持人宣布活动开始—欢迎家长的到来—简单介绍开展本次活动的意义与注意事项

B、家长代表发言

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