体温记录表格(标准版)

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体温计记录表格正式版

体温计记录表格正式版基础体温(BBT)记录表姓名：年龄： 20 年月20 年月20 年月体温 .137.0 .9.8.7 .636 5.4 .2 .3.136.0.9 1 5 10 15 20 25 30 35 40 45日期周期备注体温 .137.0 .9.8.7 .636 5.4 .2.3.1 36.0.9 1 5 10 15 20 25 30 35 40 45日期周期备注体温 .137.0 .9.8.7 .636 5.4 .2.3.1 36.0.9 1 5 10 15 20 25 30 35 40 45日期周期备注*方法要求：特别注意：1．体温计前端可以承受人体舌下口水的压力，但是对于自来水的冲击压力有一定的承受阀值，所以不建议清水冲刷。

使用者可以每次使用完后用酒精喷洒，然后用干净纸巾擦拭。

2. 体温计有记录并显示上次测量结果的功能。

使用方法为：开机长按住开机键，体温计会自动显示上次测量结果。

不松手不消失，松手开机键后，上次测量结果消失，并自动开始本次测量。

3.基础体温测量请测量舌下体内温度，并测够5分钟，不要听蜂鸣取出。

4.快速体温测量请腋下测量体表温度，听蜂鸣取出读数确认有无发热。

使用方法：1、预先将体温计准备好，置床头或枕边随手可取到之处。

2、睡眠6小时以上，醒后，按一下体温计开机键，然后把体温计含入口中至少5分钟（通常于清晨5-7点进行），取出体温计观察温度，并在表格内相应位置划圆点“●”标记。

测量体温时，要尽量保持体态安静，不要起床，说话等。

将各小圆点用线段连接起来，即成为基础体温曲线。

3、通常于月经周期第5天开始测量记录体温。

而在行经期间，注意观察记录月经量：经量适中正常时，用1个叉号“×”标记；经量较多时，记“××”；经量特别少时，用顿号“、”标记。

4、行房时，在体温圆点外加一圆圈，标记为“⊙”，性感(兴奋、高潮)情况，若能达到性高潮，在⊙上方加上“↑”；有性兴奋期但达不到高潮者，在⊙上加“—”标记；若性感冷淡，则在⊙下方加“↓”标记。

体温记录表完整

体温记录表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）基础体温(BBT)记录表姓名：年龄： 2021年月2021年月2021 年月体温 .1 37.0.9 .8.7.636 5 .4.2.3 .136.0 .91 5 10 15 20 25 30 35 40 45日期周期备注体温 .137.0 .9.8.7 .636 5.4 .2 .3.136.0 .9 1 5 10 15 20 25 30 35 40 45日期周期备注体温 .137.0 .9.8.7 .636 5.4 .2 .3.136.0 .9 1 5 10 15 20 25 30 35 40 45日期周期备注基础体温计正确的测量方法及记录方法1、预先将体温计准备好，置床头或枕边随手可取到之处。

2、睡眠6小时以上，醒后即把体温计含入口中（请将探头置于舌下内侧根部，紧闭嘴巴，以确保测出正确的体温。

）至少3分钟（通常于清晨5-7点进行），取出体温计观察温度，并在表格内相应位置划圆点“●”标记。

将各小圆点用线段连接起来，即成为基础体温曲线。

3、通常于月经周期第5天开始测量记录体温。

而在行经期间，注意观察记录月经量：经量适中正常时，用1个叉号“×”标记；经量较多时，记“××”；经量特别少时，用顿号“、”标记。

5、在接近排卵期时，要特别留意阴道分泌物情况，量多如流清涕、透明拉丝长(>8cm)者，用3个加号“＋＋＋”在“备注”栏内相应位置做标记；拉丝长5-8cm 者，标记“＋＋”；量不多且混浊拉丝<5cm 者，用“＋”标记。

6、或有失眠、感冒、腹痛、阴道出血等特殊情况时，在“备注”栏内相应位置处加以说明。

员工每日体温记录登记表WORD模板(完整版)

员工每日体温记录登记表WORD模板(完
整版)
一、表格样式及内容
为方便记录员工每日体温情况，特制作了一份完整版的员工每日体温记录登记表WORD模板。

该模板的样式如下：
二、使用方法
1. 打开WORD文档，找到该模板并双击打开。

2. 在模板的表格中依次填写员工的姓名、工号、日期和体温数据。

每个员工占据一行。

3. 保存并关闭模板，即可完成员工每日体温记录登记表。

三、注意事项
1. 模板的表格已经包含了四列，分别用于填写姓名、工号、日
期和体温数据。

请不要随意修改或删除这些列。

2. 填写体温数据时，请确保以摄氏度为单位，并保留一位小数。

例如，体温37.5度应填写为37.5。

3. 如有新增员工或员工离职等情况发生，请及时更新模板中的
记录。

4. 请确保仅记录员工的真实体温数据，不要随意伪造或修改数据。

四、总结
该完整版的员工每日体温记录登记表WORD模板提供了便捷
的数据记录方式，可有效帮助您管理员工体温数据。

使用该模板，
您无需担心复杂的法律问题，只需按照简单的步骤填写即可。

请确
保不引用无法确认的内容，以保证信息的准确性。

班级幼儿体温检测记录表模板

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注：T≥37.5℃用红笔记录。
永安幼儿园大3班幼儿体温记录表
姓名
日期：
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周五
备注
上午
体温
下午体温
上午体温
下午
体温
上午体温
下午
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上午
体温
下午
体温
上午
体温
下午
体温
朱奕豪
黄紫轩
吴歆悦
贾茗皓
余宏强
周雨果
成甜忆
蒋明峻
把翊珩
陈慕琳
叶羽墨
王曈冉
王煜可
马若姝
王语萱
王俞橙
楼梓淳
周暄岚
费小小
俞歆颐
罗羽婷
陈诺
叶鸿熠
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(℃)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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注：T≥37.5℃用红笔记录。
华诗丽娃幼儿园2021春幼儿体温记录表

体温计记录表格【范本模板】

基础体温（BBT ）记录表姓名：年龄： 20 年月 20 年月 20 年月体温 .137.0 .9 .8 .7 .6 36 5 .4 .2.3 .1 36.0 .91 5 10 15 20 25 30 35 40 45 日期周期备注体温.137.0 .9 .8 .7 .6 36 5 .4 .2.3 .1 36.0 .91 5 10 15 20 25 30 35 40 45 日期周期备注体温 .1 37.0 .9 .8 .7 .6 36 5 .4 .2 .3 .1 36.0 .9 1 5 10 15 20 25 30 35 40 45 日期周期备*方法要求:特别注意：1．体温计前端可以承受人体舌下口水的压力，但是对于自来水的冲击压力有一定的承受阀值，所以不建议清水冲刷。

使用者可以每次使用完后用酒精喷洒,然后用干净纸巾擦拭。

2。

体温计有记录并显示上次测量结果的功能。

使用方法为:开机长按住开机键,体温计会自动显示上次测量结果。

不松手不消失，松手开机键后，上次测量结果消失,并自动开始本次测量。

3.基础体温测量请测量舌下体内温度，并测够5分钟,不要听蜂鸣取出。

4.快速体温测量请腋下测量体表温度，听蜂鸣取出读数确认有无发热。

使用方法：1、预先将体温计准备好，置床头或枕边随手可取到之处.2、睡眠6小时以上,醒后,按一下体温计开机键,然后把体温计含入口中至少5分钟（通常于清晨5-7点进行），取出体温计观察温度,并在表格内相应位置划圆点“●"标记。

测量体温时，要尽量保持体态安静,不要起床，说话等。

将各小圆点用线段连接起来，即成为基础体温曲线.3、通常于月经周期第5天开始测量记录体温。

而在行经期间，注意观察记录月经量：经量适中正常时，用1个叉号“×”标记；经量较多时,记“××”；经量特别少时，用顿号“、"标记。

4、行房时，在体温圆点外加一圆圈,标记为“⊙"，性感（兴奋、高潮）情况,若能达到性高潮，在⊙上方加上“↑"；有性兴奋期但达不到高潮者，在⊙上加“—”标记；若性感冷淡，则在⊙下方加“↓”标记.5、在接近排卵期时，要特别留意阴道分泌物情况，量多如流清涕、透明拉丝长（>8cm)者,用3个加号“＋＋＋”在“备注”栏内相应位置做标记；拉丝长5-8cm者，标记“＋＋"；量不多且混浊拉丝〈5cm者，用“＋"标记。

体温检测表(详细版)

小学校学生体温日查登记表
班级：姓名：年龄:
注意事项：家长在每日早晨，上午、中午学生上学前按时测量学生体温，填报真实数据并签字。

每日在学生上学时携带本表
体温检测制度
根据新型冠状病毒肺炎疫情防控工作要求，建立体温监督制度。

具体要求如下。

一、体温自行检测制度
1.体温检测时间：每日二次。

2.学生在家，由家长负责对孩子进行体温检测，分别在统一制定的记录卡上做好记录，并签名。

3.每天早晨学生到校时，各班级统一检查，然后把详细情况上报学校。

4.早晨学生到校时，没有在家中进行体温自行检测的学生由晨检人员、班主任教师进行补测，并在统一制定的记录卡上做好记录，并签名。

二、班主任、有关晨检人员在学生进入班级后，应对晨检记录卡进行复核，对体温有发热的学生、患儿，应立即对该学生再次进行体温检测。

三、班主任负责每天将本班学生的检测结果进行登记统计，学校卫生教师负责每天将全校学生的检测结果进行登记统计、汇总。

如发现体温高于37.3度的学生应立即按晨检制度要求处置。

四、每天下午放学时，学生由班主任将学生记录卡交给学生本人，带回家中交给家长。

记录卡应妥善保管，每周更换一张，由学校统一制作，统一发放，每天带回家检测，早晨入校时带回。

体温记录表(标准版)

体温记录表体温记录表（标准版）使用说明一、文件概述体温记录表（标准版）是一份专为单位或部门设计的日常健康监测工具，旨在便捷地记录员工或成员的体温数据，以便及时发现异常情况并采取相应措施，保障人员健康与安全。

该表格结构清晰，操作简便，适用于各种规模的单位或团队使用。

二、表格结构解析表头信息：单位/部门：填写使用该体温记录表的单位或部门名称，以便明确数据归属。

日期：记录具体的年月日，确保数据的时效性和准确性。

记录区域：表格主体分为多行，每行代表一个个体，通过序号进行区分，确保数据有序不混乱。

每行包含“序号”、“姓名”、“上午”、“下午”四个基本栏目，以及“备注”栏用于特殊说明。

“上午”和“下午”栏目下分别设有“时间”和“体温”两个小项，要求准确记录每个时间段的体温测量时间和测量结果。

数据填写说明：序号：按照个体顺序填写，确保每个个体都有唯一的编号。

姓名：准确填写被记录者的姓名，以便后续追踪和查询。

时间：记录体温测量的具体时间点，一般采用24小时制，精确到分钟。

体温：使用体温计测量后，将实际读数填入对应的时间栏内，单位通常为摄氏度（℃）。

备注：如有特殊情况或需要说明的事项，如测量时身体状态、使用何种体温计等，可在备注栏中简要记录。

三、使用流程准备阶段：打印或电子化体温记录表，确保表格清晰可读。

准备好体温计，确保测量工具的准确性和可靠性。

数据收集：每日上下午各安排一次体温测量，具体时间可根据单位或部门需求自行设定。

测量前确认体温计处于正常工作状态，避免误差。

测量时遵循正确的操作方法，确保测量结果的准确性。

将测量结果及时填入体温记录表对应栏目中。

数据审核：定期对体温记录表进行审核，检查数据的完整性和准确性。

如发现异常体温数据，应立即进行复核并采取相应的应对措施。

数据保存与归档：体温记录表应妥善保存，以便后续查询和分析。

定期整理归档，确保数据的长期可访问性。

四、注意事项确保体温计的清洁与消毒，避免交叉感染。

(完整word版)简明体温记录表格

烧，39~41C是高烧，41C以上为超高烧。解放军302医院杂病科主任医师周志平介绍，长期低热是指每日口温在37.5〜38.3C、腋温在37.4〜38.3C波动。
体温记录单
序号
月
日
时间
体温（C）
其他不舒服
（如出汗、头晕、腹痛、腹泻等）
1
6:00
2
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3
14:00
4
18:00
5
22:00
6
当日最高温度
C
序号
月
日
时间
体温（C）
其他不舒服
（如出汗、头晕、腹痛、腹泻等）
1
6:00
2
10:00
3
14:00
4
18:00
5
22:00
6
当日最高温度
PC
序号
月
日
时间
体温（C）
其他不舒服
（如出汗、头晕、腹痛、腹泻等）
1
6:00
2
10:00
3
14:00
4
18:00
5
22:00
6
当日最高温度
C
序号
月
日
时间
体温（C）
其他不舒服
（如出汗、头晕、腹痛、腹泻等）
1
6:00
2
10:00
3
14:00
4பைடு நூலகம்
18:00
5
22:00
6
当日最高温度
C
备注：人体正常温度一般在36C~37C左右（腋窝），普遍来说，37.4~38C是低烧，38~39C是中度发