2011-2012度第二学期教师个人工作计划

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2011—2012学年第二学期全面工作计划

xxxx2011—2012学年第二学期全面工作计划一、指导思想：以科学发展观为统领，紧紧围绕“以改革创新求发展，用特色内涵铸辉煌”的工作思路，坚持“规范办校、规律办事、规矩做人”的办学理念，营造“团结、竞争、和谐、幸福”的教育氛围，继续坚持“四个不动摇”的教学工作基本要求。

以细化解读课程标准为切入点，以“导学法”为主的教学模式为抓手，以课堂观察为依托，加大分课型构建课堂教学模式研究的力度，构建道德课堂；以校本教研为载体，进一步加强学科建设，提高教师学科能力，开展多类型、多层次的教学教研活动，促进学校的内涵发展，稳步提升教育教学质量。

二、工作目标：1、继续营造“竞争、和谐、幸福”的教育氛围。

为师生搭建干事业、成事业的大舞台，最终实现学生、教师、学校的共同发展。

2、坚持“规范办校、规律办事、规矩做人”的办学理念。

规范办校：以制度管理，让分数说话；规律办事：遵循教育规律；规矩做人：堂堂正正做人，踏踏实实做事。

3、以激情教育为切入点，打造特色学校。

继续开展以“写出人品跳出健康”为主题的教育活动，充实丰富内涵，打造激情人生，创建特色学校。

4、以细化解读课程标准为切入点，以探索“导学法”为主的有效教学模式为抓手，加大分课型构建课堂教学模式研究的力度，构建道德课堂。

以学校教研小组为主，以理论为导航，以集体备课为重点，以导学法为抓手，以活动为载体，狠抓课堂教学的有效性，构建道德课堂，提升教学质量。

5、加强课程纲要的编制和使用。

按照《郑州市中小学教师学科课程纲要编制指导意见》（郑教基〔2011〕97号）要求，通过加强各年级各学科课程纲要的编制和使用，进一步提高教师的教学规划与设计能力。

6、关注学生作业的设计与效度。

按照《郑州市教育局关于加强中小学作业建设的指导意见》（郑教基〔2011〕99号）要求，本学年，要切实提高认识，把加强作业建设、规范作业设计与实施作为教学精细化管理的重要内容，建立作业备研和会商制度，引领教师掌握作业编制的方法和依据，加强作业设计与实施的实践研究，探索建立《作业日志》，完善建设作业库，有效改变作业形式单一、作业目的与效果不相匹配的现象。

2011——2012学年第二学期教学工作计划1

2011——2012学年第二学期教学工作计划xx高级中学xxx2012-2-252011——2012学年第二学期教学工作计划xx高级中学xxx2012-2-25本学期本人主要做好以下几点工作第一、按时上下班，不迟到早退，有事按照学校的规定向领导请假，随便出去办事跟办公室人打好招呼。

第二、认真细心按时完成学校分配跟的各项任务。

第三、视情况一周一到两次机房卫生大扫除，保持机房干净。

第四、做好机房机器的维护工作，保证每台机器都能正常使用，硬件损坏自己无法解决的及时上报科研处。

第五、组织好学生，高三学生上微机课不积极，在教室学习其他课程不来上课时没届学生常有的事情，也是带高三微机课最头疼的事情，我会用他们感兴趣的课堂内容吸引他们来，适当的时候下载一些有趣的视频让他们观看。

第六、加强业务学习1、本人对动态网页感兴趣，争取完善自己以前的动态网页入门出事作品——高考报名系统。

2、加强电脑维修方面的知识和经验，俗话说兴趣是最好的老师，我真好这方面也挺感兴趣。

第七、研究高一信息技术新课本，以便下一届带高一的时候不至于茫然无措。

第八、不以麻将为娱乐的唯一手段，跟同事的麻将娱乐活动中不以输赢为目的，不超过自己和他人的限度。

第九、认真研究学校和教导处的工作计划，认真写好读书笔记以及心得。

第十、认真参加政治学习，写好政治学习笔记，心得体会等。

建议：1、高一高二两个机房机器老化，配置已经淘汰，多装一个软件就有死机的情况，即便不死机也是慢如蜗牛，该更换了。

2、应该给每个微机室都通网，新课改信息技术本事就是教给学生获取信息，处理信息，整合信息的能力，如果没有网络，这些信息（声音、文字、图像、视频等）无法获取，学生也就没办法进行信息技术学习的第一步。

2011-2012学年第二学期班主任工作计划

2011-2012学年第二学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级口号：健康快乐，团结向上。

三、学生现状分析我班本学期共有学生43人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。

本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全小组长管理制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

六、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会的时间强调教室是学习的地方，需要安静的环境及课间是休息的时间，不允许打闹等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。

2011-2012第二学期教学工作计划

一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻国家教育方针，认真落实高碑店市教育局2.10教育教学工作会议精神，提高教学的精细化、特色化管理。

结合我校的工作实际，认真抓好教学常规，以创新精神，深化课程改革实验，努力丰富教育内涵，提高教学质量，将素质教育落实到日常教育教学中。

积极推进新课程改革，努力促进教师的专业化发展、学生的全面发展和学校的可持续发展。

全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平，办人民满意的教育。

二、2012年工作目标1、进一步规范教学常规管理，突出教学工作中心地位，加强教学常规管理工作，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，严把五道关，促进教学管理工作日趋规范化、科学化、精细化。

2、以省级综合评估、教学评估为契机，以提高教师课堂教学水平为突破口，扎实推进各项教学工作，不断提高教师业务素质，促进教师专业发展和提高。

3、立足校本教研，切实提高教研工作实效。

本学期开展系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。

4、加强师资培训工作，突出实效性和实用性。

5、强化引导，发挥业务骨干的示范和带头作用。

骨干教师承担本校学科带头人的职责，发挥带头作用，积极开展骨干教师教学展示、青年教师汇报课评优、优秀教研组评比等活动，确保教师队伍有层次、有梯度，稳步提升中青年教师的教学能力和教学水平。

6、加强教研组建设，充分发挥教研组长的协调组织及模范带头作用，使年级组的教研活动做到经常化、专题化、系列化。

7、以现代教学思想为引导，加强学校的特色建设，关注学生成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。

本学期将继续开展作文竞赛、诵读比赛、速算比赛、英文单词默写测试等专题活动，重点在诵读、写字、有效课堂教学等领域均能取得新的成果。

8、加强毕业班管理，确保毕业考试再创佳绩。

三、具体工作方法与措施1、本学年我校实行领导干部分包年级，分包工作责任制，责任追究制。

2011—2012学年度第二学期教学工作计划

2011—2012学年度第二学期教学工作计划一、指导思想：贯彻新课程改革理念，继续围绕“多层面、多角度、全方位扎实有效推进和提高学校教育教学工作”中心，夯实教学常规，细化教学管理，营造和谐宽松的教师、学生成长环境，全面提高学生能力，提升教师队伍整体素质，全面促进学校教学质量提高。

二、工作目标及措施：首先是教师层面：1、聚焦课堂，开展三管齐下的听评课活动，提高课堂教学的实效性，提高教师业务能力。

三管齐下就是分三方面，一起开展听评课活动，其第一管为：实行五个一工程，即指每月“上的一节好课（包含课件、教学设计、作业设计、教学反思），读的一本好书，写的一篇满意的教学叙事，精批的一篇学生作文（语文）或者精心设计一次实践作业（数学）、或者是精心策划一次学生活动（科任），思考的一个问题（论坛交流方式呈现，并在教研组内或者是校内发动自己思考问题的论坛研讨活动）”。

每月底，采取互读分享、论坛交流、表扬督促等多种形式进行检查反馈。

试想每个月收获一点，日积月累、滴水穿石，零敲碎打的砖瓦奠基，最终必将擎起一小教师队伍的整体提升；其第二管为潘校长和教务处一起进入课堂听推门课，即我们上学期进行的听常规课活动，本学期将继续坚持并扩大听评课的面积；第三管为教研组内研讨课，课例研究活动。

多层面，多方式的听评课，促使教师提升自身的业务素质，推进其专业成长步伐。

2、继续开展教学常规活动，第五届“创新杯”优质课大赛计划在3月进行，第三届“精彩一刻”说课大赛计划在5月份进行，同时增加现代信息技术培训后课件评比、与书同行征文评比和教学叙事评比等小型评比活动，搭建多种展示教师成长的平台，让教师在专业成长的各个节点都有展示的机会，促进全体教师的全面发展。

3、开展系统的以“单元主题教学”为牵引的课例研究校本教研活动，在教学研究中提高教师队伍的整体素质。

上学期我们的校本教研工作开展的效果不错，本学期主管教学的各位领导将继续深入各教研组跟踪、参与每个教研组的校本教研活动，重点是关注其活动的实效性和活动开展的深度。

2011-2012教师工作计划

2011—2012教师工作计划在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期.新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。

本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。

（一）注重师德形象随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。

因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋，诲人不倦；努力做到：德高为师,身正为范.努力做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。

(二）注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。

因此在新学期，本人努力做到：（1）继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，并真正融入到课堂教学的实践中去。

优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。

（2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述能力，思维能力，创新精神。

（3）努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养.（4）在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加强辅导与训练。

在平时的教学中，有系统的进行课外阅读的训练，切实提高学生的阅读能力。

(5)做好培优在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。

新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。

本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划.（一）注重师德形象随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。

因此努力做到：思想纯正,积极进取，工作勤奋，诲人不倦；努力做到:德高为师，身正为范。

努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者.（二）注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现.因此在新学期，本人努力做到：(1)继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，并真正融入到课堂教学的实践中去。

优化课堂教学结构，提高课堂教学效率.（2）形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力，创新精神。

2011-2012学年下学期小学教师的工作计划

2011-2012学年下学期小学教师的工作计划以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导,认真学习新课标各理念及精神。

按照新课标和新教材的理念,积极进行“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。

2011年小学教师个人工作计划二、具体措施:1、师德方面:我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养。

严于律己,以身作则,时时处处为学生做表率。

2、教学方面:①本学期实践“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式。

认真备课,使各个环节都紧密的衔接。

明确学习目标、自学指导,让学生学会自学。

以学大众健康网生为中心,采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参与,进行有效的课堂教学,提高效率。

对于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的总结和记录,起到一个长期激励的作用。

尽量做到单元清。

②作业的内容要形式多样,而且体现分层作业,加大读背的力度。

作业做到人人面批,及时改正,提高书写的质量。

③课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让学生互相学习,互相帮助,使每个学生都有所提高。

3、学习方面:多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导,当堂训练”的教学模式。

随时记录教学心得和教学反思。

积极听课,以提高自己的业务水平。

参加学校组织的培训,并做好笔记。

4、教研方面:准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。

主动参与讨论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要积极研究,取长补短,以提高自身的教育教学水平。

5、纪律方面:严格执行学校的各项管理制度。

提前侯课,按时下课。

不坐课,不随意调课。

严格履行学校的请假制度。

认真的完成学校交办的各项任务。

总之,本学期要方设法的调动学生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼。

2011―2012学年度第二学期个人工作计划(精)

2011—2012学年度第二学期个人工作计划梁才实验幼儿园小四班朱素霞一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

二、继续加强巩固保育工作,安全意识放在所有工作的首位保育工作是幼儿园的重头戏,也是开展一切活动的基础和保障。

因此,本学期仍然要发扬上学期良好的保教意识,不忽略幼儿学习生活中的每一处环节,安全意识要警钟常鸣。

1.常规教育幼儿两岁前为秩序敏感期,随着年龄的增长,秩序感会逐渐稍退直到消失。

因此,要在幼儿期培养幼儿良好的秩序感。

知道物品要用后放回原位;饭前、入厕后要洗手;安静进餐、喝水;不乱丢垃圾;坐有坐相、站有站相;与伙伴团结友爱;集体活动时听从指挥;有队列意识;会使用礼貌用语……抓住幼儿生活的每一个环节,从开始就严格要求,使幼儿养成良好的习惯。

2. 卫生保健方面(1完善各项卫生保健制度,做好晨检和全日健康观察工作,认真执行“一摸、二看、三问、四查、五记”。

的原则,发现精神、体温等异常及时处理并联系家长。

做好每日消毒。

(2保持班级环境整齐、清洁、安全,室内环境一尘不染,为营幼儿造安全、舒适的生活环境。

加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强幼儿的身体素质培养,充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

(3合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

教学工作计划(2011—2012第二学期)

教学工作计划根据学校提出的“让每位教师爱岗敬业，主动成长；让每个学生体验成功，快乐成长”的办学理念，我们致力于以新课程改革为中心，以改革教师的教育教学方法和学生的学习方式为重点，以全面提高教师专业素质和教育教学质量为目标。

进一步完善教育科研管理，寓教育科研工作于整个教学工作中，充分发挥教科研的先导作用。

一、强化教学管理1、为使学生接受全面的课程熏陶，为后继学习做好铺垫，各教师必须开全课程，上足课时。

不许随意倒课和调课。

学校教务处开展教师落实课程计划学生调查问卷和随机听课活动，以此评价教师落实课程计划情况，并纳入绩效考核。

在使用校本课程《艺术粘贴画》的基础上，进一步研发校本课程。

各教师要严格遵守教学纪律，要准时侯课、上课。

课堂中不许做与教学无关的事情，不脱离课堂。

开展学校、班级学生代表对教师教学纪律考核活动，并纳入绩效。

2、加强学科备课研究。

坚持同年级同学科教师备课与个人备课相结合。

备课应坚持备新课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备教具和学具等。

坚持教案撰写，教案中要有课后反思。

中青年教师要写详案，老教师可写略案（老教师据身体状况撰写教案可自行安排）。

每学期对教师学科教案检查两次，纳入绩效考核。

3、加强常规课堂教学管理。

学校开展对每一位教师课堂教学随机和定期检查（听课），以便提高教师思想意识，提升课堂教学水平。

本学期开展校级课堂教学展示活动（期中考试前、后各一次）。

参展教师提前一周到教务处登记并作安排。

参展教师每次附加一分纳入绩效。

鼓励教师积极参加校级以上部门组织的课堂教学展示活动，参加此活动教师除得到相应奖励外，享受“校级课堂教学展示”待遇。

4、加强作业管理，减轻学生课业负担。

同年级学科教师之间相互沟通，合理布置学生家庭作业。

1—2年级不留书面家庭作业，3—4年级家庭作业不得超过40分钟，5—6年级家庭作业不得超过1小时。

各学科教师不得随意给学生订购辅导资料来增强学生负担，积极组织学生参加学校开展的大课间、文体、“2+1”项目活动。

2011—2012学年第二学期教学工作计划

古浪一中2011—2012学年第二学期教学工作计划一、指导思想本学期教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全县教育工作会议精神为指导，全面落实学校工作要点，认真实施课程计划，继续推进新课程实验。

以全县“课堂教学增效年”活动为契机，加强教学科学管理，深化课堂教学改革，重点抓好教学监控，努力提高课堂教学效率。

结合全县“联片教研”活动的安排意见，认真开展校本教研活动，努力将教研教学结合起来，使教研为教学服务。

以各种培训和各类课堂教学活动为平台，促进教师的专业化成长。

二、预期目标1.积极推进新课程改革，以课改促质量。

注重新课标的学习研究，注重教学方式和手段的创新，注重校本课程的自主开发，以促进学生全面发展为目标，通过综合实践活动课程与学科一体化研究，进一步解放思想，更新观念，形成与课程改革要求相适应的教学模式，初步形成学生生动活泼主动发展的局面。

2.借鉴外地先进的教育教学经验，研究教学管理，力争使教学管理更加科学化、人性化、有效化。

3.通过“课堂教学增效年”系列活动，积极开展课堂教学研究，提高课堂教学效率，探索“轻负高效”的教学方法，让师生在愉快的教与学中、在和谐的课堂氛围中得到发展。

4.提高教师的专业化水平，提升教师队伍的总体素质。

通过各类培训、各种教学竞赛活动、校本教研活动，促进教师成长。

三、工作要点（一）教学管理1.加强教学常规管理。

根据学校教学工作的实际情况，对备课、上课、辅导、作业、考试、教研活动等各环节提出明确的要求，严格教学管理，严肃教学纪律，保证教学工作顺利进行。

2.按照新课标要求和省市县三级教育行政部门文件精神，开齐课程，开足课时，尤其是通用技术和综合实践活动、研究性学习等课程。

按每节课40分钟安排课时，督促教师提前候课、精心设计课堂结构，以提高教学效率。

2.加强备课组、教研组建设，充分发挥其管理职能作用，尤其在特色教研组、特色备课组建设方面加大力度。

（1）强化教研组长、备课组长的责任意识、质量意识，以身作则，善钻研、肯吃苦、讲奉献，以教学为载体，及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。

2011—2012学年度第二学期工作计划

2011—2012学年度第二学期工作计划一、指导思想认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“涵养化育，自然天成”的办学理念，以全面提升学生综合素养和学校品牌影响力为中心，积极实施课堂改革和课程特色建设整体联动，加快推进素质教育，加快名校名师建设，实现学校各项工作协调、快速、高效、优质发展。

二、工作重点1．加快推进素质教育。

加强德育建设；坚定不移地执行国家课程计划，开齐上足各门课程，突出提高艺体学科教学质量和训练水平；切实减轻学生学业负担；建立健全学校社团组织，加强菜单式特色课程建设，优化综合实践活动。

2．加快推进课堂教学改革。

做好承办省名校名师主题教育教学观摩活动的筹备工作；围绕“有效课堂，有效训练”，加快改革常态课，继续落实“155”行动工程；加强新课程理论的再学习和研究。

3．加快优秀教师团队建设。

进一步加强和改进师德建设；积极实施名校名师工程；制定新一轮教师三年发展规划，分层次、有计划、有目标、有步骤地实施新生代教师培训；扎实开展校本培训，提升教师的创新能力。

4．加快课程特色建设。

以涵化教育课题研究为统领，全面开展生活作文教育、小足球梯队训练、科技教育、艺术教育等特色活动；推进中美合作项目“公民教育”实践活动研究；加大综合实践课程建设，创建成市级特色学校。

5．加快校园工程建设。

大力开展平安校园创建活动；启动双语校区幼儿园建设；坚持校务公开，进一步规范后勤管理。

三、具体措施（一）加快推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力。

1．坚持“德育为先、育人为本”，加强德育工作。

一是强化日常行为规范教育。

坚持从基础抓起，巩固“行为规范月”“文明礼仪伴我行”等活动的成果，继续发挥班队会、晨会、思品课对学生进行养成教育、规范教育的优势，发挥红领巾先锋岗、小交警的作用，日日检查，周周公布，月月总结，逐步让规范成为学生的习惯，文明成为学生的名片。

二是发挥阵地优势。

2011——2012学年度教师个人规划

个人发展规划魏琼随着素质教育的实施，新课程理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。

作为教师的我们，要与新课改同行，适应新课程要求，必须更新观念、转变角色，学习掌握新的专业知识、技能，在实践中不断地探究、积累、更新，促进自我的发展。

一、基本情况分析1、个人优、劣势分析：具有强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠贞不二，用良好的师德去影响教育学生。

对同事坦诚热情，对学生爱护真诚，有一颗无私的爱心，能与同事团结协作，能主动关心他人。

教育教学工作有条理、有计划。

在校一年的学习成长，虽掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。

虽有年轻人的热情，但还缺少教学经验。

2、班级学生分析：今年我班有学生65人，其中原有56人，转入9人其中女生31人，男生34人。

孩子们都有一颗善良、天真无邪的心灵。

升入二年级，学生能较熟悉学校环境，对学校和班级管理模式也已熟悉。

班级学生之间比较熟悉，9名新同学也已融入我们的大家庭，孩子们也已基本具有集体荣誉感。

大部分学生上课善于动脑，积极发言，学习成绩优异。

但还有一部分学生缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力，在某种程度上还是不能严格要求自己。

二、发展目标1、内涵发展方面：教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。

所以，作为教师，我要时刻提醒自己以身作则，注重自己的言行举止。

平时多阅读一些文学作品和教学书刊，努力提高自身的文化底蕴。

2、课堂教学方面：在理论的指引下，不断进行课堂教学实践，努力从经验型教师向研究型过渡。

不断反思自己的教育行为，通过实践与理论的对话，超越自己的思维，反思自己的行动，在实践中增强才干。

同时，虚心向自己的师傅、其他教师请教，在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破，形成自己独特的教学风格，创出自己的教学特色。

3、班级管理方面：与学生一起确立班集体的奋斗目标，这样，学生会自觉遵守自己所订立的目标，做到言而有信。

2011--2012下学期个人工作计划

本学期负责我校实验室、电教及网络工作，根据学校计划及教务处工作计划安排，制订本学期工作计划如下：一、带领全组教师遵守学校的各项规章制度，认真执行学校的作息时间和劳动制度，认真参加学校组织的每一项政治学习活动，做好学习笔记，开展教研活动和教学工作，维护学校利益，关心热爱学生，为人师表。

加强学习，探讨教学中遇到的实际问题，不断补充自己，拓宽知识面，加速知识更新。

主要工作：1、为更好地明确职责，出色地完成本部门工作，本学期对中心人员进行合理分工，明确职责，提高效率。

2、做好各项记录及材料的整理、归档工作。

3、做好实验室常规工作。

仪器管理做到物清、帐清、标志清；让任课老师了解实验室仪器情况，提高仪器的使用率，从而提高实验开出率，在学生实验中注重安全，注意保存好各项记录等材料。

4、提高通用技术仪器的使用率，开展学生通用技术技能或设计比赛。

5、加强学生机房的维护，举行基础年级学生计算机技能比赛。

6、认真做好校园网络、多媒体教室、办公电脑、打印机等设备的日常维护和管理工作，切实保证教学、办公和生活的正常运行。

7、做好学校广播系统的维护工作，保障学校日常工作的进行和各项活动开展。

安排专人负责我校大屏幕的播出工作，及时更新内容，充分发挥大屏幕的宣传及教育作用，做好各种资料的留存工作；与校团委、学生会联合成立校园广播电视台，及时报道学校重大新闻、好人好事等，为教育教学提供良好服务，让校园电视台成为学校发展的一大风景。

8、本学期建成开通根河二中网站，成立学校网站管理小组，相关部门安排专人为网站提供文字、图片等资料，及时更新网站内容，使其更好的为学校教学服务，充分发挥对外宣传的作用。

９、合理使用监控系统，制订监控系统使用制度；对所有视角不合适的摄像头进行调节，充分发挥监控系统的作用；做好中考、高考的监控工作。

1０、做好我校各项活动的照相、录像及图片、视频制作工作，及时保存，对珍贵材料刻录成光盘。

1１、做好在礼堂举行各项活动中的灯光、音响工作。

2011—2012学年第二学期个人工作计划

2011—2012学年第二学期个人工作计划为了仔细降实学校的工作打算，为了使本学期工作更有成效，结合自身实际合身实际事情，特制定以下工作打算。

一、专业提升。

1、学习交流，提高师德修养，本学期，我将经过降、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，仔细学习体味他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习，开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。

课余时刻多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段降。

积极参加学校组织的教育教研活动。

精心预备研讨课，仔细听评他人说课。

二、教育教学1、带领学生仔细学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，培养学生良好的行为适应。

充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。

必要的家访，并记好家访记录。

3、养适应，抓成绩。

首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习适应。

而要提高学习成绩，学困生是关键。

4、常规业务。

仔细备课，为40分钟的课堂教学作充分预备。

课后及时仔细反思教学中的得与失，以便在将来的教学中扬长避短。

三、班级治理1、严抓学生纪律。

经常提醒学生别要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、带动。

持之以恒，孩子们自然养成适应，从而人人争做文明守纪的好学生。

2、值日仔细完全，别留死角。

，使他们掌握劳动的技能与办法，还教室一片干净。

并注意保持。

四、其他方面1、警钟长鸣，安全第一。

每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。

以上是我制定的个人工作打算，别完善之处，请领导批判指正。

3月12日植树节活动策划方案一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚；二、活动主办单位：XX；活动协办单位：XX；三、活动时刻：2005年3月12日(星期六)8：40——14：00；四、集合地方：XX植树地方：XX；楼盘参观地方：XX；五、交通工具：大吧车接送、自驾车；六、种植树种、数量：公孙树，40棵；七、活动流程：1/09：00：XX步行街集合；2/09：15：发誓；3/09：30：动身；4/09：30――10：30：XX（参观过程中领取干粮和矿泉水）；510：30：到达植树地方；6/10：30－13：30：植树活动开始，内容如下：A、植树造林；B、互动游戏；C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人；D、业主代表说话；5、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回XX酒店；。

2011——2012学年第二学期工作计划

2010——2011学年第二学期工作计划积极贯彻执行党的教育路线、方针和政策，深入学习实践科学发展观，学习省委书记卢展工提出的“三平精神”，以“推动教育科学发展，走内涵教育发展道路，办好人民满意教育”为目标，以创先争优活动方案为依据，全面落实科教兴洛和人才强市战略，深化教育教学改革，坚持以教研为中心，以基础教育课程改革为重点，大力推进素质教育和教育创新。

我们的工作思路是：坚持科研兴教为先导，强化教学研究，更新教育理念，树立以人为本的教育思想，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度；以课改为重点，努力做好教师培训、课题研究及成果推广工作，及时发现和研究新情况、新问题，不断总结经验，确保课改的顺利进行；深化课堂教学改革，加强教学管理与教学评估，优化课堂教学结构；提高课堂教学效率；进一步端正工作作风，牢固树立质量意识和服务意识，服务教学、凝聚人心、促进和谐，与时俱进，为洛阳市教育教学工作做出不懈的努力。

附件：各月主要工作安排洛阳市教育局中小学教研室2012年2月附件：各月主要工作安排二月份：1、高三年级二轮复习研讨会（2月21日—29日）；2、洛阳市基础教育科研课题立项及课题开题工作；3、初中语文“试题研讨组”研讨会；4、初中语文学科调研听课；5、召开初中化学兼职教研员工作会；6、开展初中化学“课堂观察”课题研究；7、组织开展“初中化学家庭小实验设计比赛”活动；8、组织参加河南省小学语文素养大赛；9、小学英语学科优质课比赛初赛；10、召开小学科学兼职教研员工作会；11、召开中小学美术学科学期工作会；12、召开中小学音乐、美术学科县区教研员和中心组成员工作会。

三月份：1、高三“二练”（3月22日、23日）；2、中招学科复习备考研讨会；3、组织召开高中英语兼职教研员和教研组长会议；4、召开高一年级政治教学研讨会（下旬）；5、高中物理教师优秀论文评比；6、高中现代教育技术教师优秀论文、优秀课件评比；7、初中语文学科“课堂艺术组”骨干教师研讨会；8、河南省初中数学竞赛（3月4日）；9、第17届“华杯赛”初赛（3月17日）；10、全国初中数学竞赛（3月18日）；11、组织初中英语教师申报课题；12、组织召开初中历史中考复习备考研讨会（月底）；13、全国初中应用物理知识竞赛预赛（3月11日）；14、全国初中应用物理知识竞赛复赛（3月25日）；15、开展初中化学送教下乡活动；16、组织参加全国初中化学竞赛初赛（3月24日星期六）；17、初中化学省、市优秀论文、优秀课件评比；18、举行初中、小学信息技术与学科整合论文、课件评比；19、举行全国小学语文“三优”评选活动；20、组织参加河南省小学英语优质课观摩研讨会；21、中学音乐学科优质课初赛；22、音乐教师基本功比赛（3月—5月）；23、小学科学“十一五”课题结题工作；24、洛阳市第二十五届风筝比赛暨中小学生制作放飞风筝竞赛；25、洛阳市中学生技术与设计成果评选；26、组织参加河南省综合实践活动优质课评比；27、心理健康教研培训会；28、开展洛阳市幼儿园“中国优秀传统文化”主题活动和园本教研视导工作；29、组织全市公务员普通话测试报名（3月、4月）。

2011----2012教师年度规划

2011------2012教师年度规划书凡事业有成者都是具有目光远大者。

我立志于做一名优秀的教师。

新世纪要做创新型教师，应当不断吸收新课改的基本理念，在课堂教学中创新的使用教材，发现新的切实可行的教学方法，并且能够发扬自己的优点，吸取别人的长处，更好地促进自身的发展。

而教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

今年我接九年级5班6班的语文，任务比较繁重。

所以对今后我有一些个人的规划。

1.优势方面认真贯彻国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗，注重教书育人，积极参与各项素质教育实践。

道德高尚，严于律己，有良好的团队合作精神，尊重学生人格，关爱学生，师生关系良好。

能较好的完成规定的工作量。

工作之余不忘充实自己，喜欢阅读与研究，包括理论知识和先进的教学理念。

2.不利因素平时忙于准备活动材料及上课班级较多，在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

在授课过程中，对教材外延度的把握不够，因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错，不能那么得心应手。

借鉴他人和外地教学经验不够。

对于科研还是停留于表面，没有能够深入的实施，还走在科研型教师的起点上。

总目标：1、教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴，圆满的完成本年的教学任务。

3、积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平，每年有科研课题的研究和实施，并取得一定的成果。

2011—2012学年度下册班主任工作计划

2011—2012学年度下册班主任工作计划时间真的是飞快，转眼间，和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。

经历了这一个学期的“摸爬滚打”，我们之间的默契已经渐渐形成，学习和行为习惯也已经慢慢养成。

针对上学期的具体情况和本学期的特点，我就如下几个方面做以计划：一、纪律方面：1、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.2、加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。

3、稳定自习课纪律学校这学期安装了监控设备。

这样方便了班主任对于自习课的监管。

让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

二、学习方面：加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

另外,继续开展“一帮一” 活动,尽量提高中下生的学习成绩.三、卫生方面：1、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。

因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。