陈楠和他的《甲骨有表情》
汉字字体在微信表情包设计中的应用-2
汉字字体在微信表情包设计中的应用-2
纯汉字表情的第二个作用是:作为文创产品的一部分,它们有助于直观传播中国优秀文化内涵。比如以甲骨文为主要元素的表情包表现形式更加多样有意思,其中清华大学美术学院陈楠教授设计的“甲骨有表情”表情包(图1)比较成功且广受好评。经过近20 年的甲骨文研究,陈楠教授将甲骨文动画拟人化制成一套GIF 表情包。“汉仪陈体甲骨文”也2017 年9 月28 日成功发布上线。从表情包形式上分析,通过微动态方式再现这个词的由来内涵,文字微微动一动,显得灵动可爱。从视觉上分析,整套表情包色彩鲜亮有活力,比纯黑色手写更吸引人的眼球,而弯曲的甲骨文笔画也全部几何化,既符合现代简约设计风格也有助于电子屏幕显示。表情包将几何化的甲骨文字和汉字形成对应,在萌萌的动态表情下面标注简体汉字,简体汉字字体与甲骨文动图一致,保持圆角可爱的风格。表情包内容也不是传统日常问候词汇,而是将网络当红词汇和甲骨文进行配对,比如“单身狗”“吃土”,“有木有”“菜鸟”等,形象地讲解了每个甲骨文字的图案意义,方便甲骨文的读写识记。除了陈楠设计的青春活力版甲骨文汉字表情包,还有以冷山寒、公子古为代表的“汉字变形”表情包。他们以甲骨文为基础,通过小动画展现汉字是如何从甲骨文变成现代简体汉字的。字体笔画基本还原甲骨文石刻断折笔触,从短短几十帧中能看到几千年文字变迁。
图 1 “甲骨有表情”表情包
高二作文审题训练--统编版高中语文选择性必修上册
高二作文审题训练材料
一、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
除夕夜、元宵节,一对兄弟没有灯笼,他们的父亲省吃俭用买了一个灯笼,但是却没有蜡烛。父亲说:“自己的光明就在自己眼前。”他找来了两个旧的墨水瓶,清洗干净,倒进去煤油。又找到母亲缝补衣物废弃的线头,用来做灯芯。
这一个除夕之夜,我们兄弟两个提着灯笼出去的时候,成为了伙伴们的焦点。伙伴们就都让他们的父亲来向我们的父亲请教,父亲也只是笑了笑,又说:“自己的光明就在自己的眼前啊……”
上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800 字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。
我的立意:
我的分论点:
我的素材:
【立意参考】①“光明”,这个“光明”指“幸福”“快乐”“美好生活”等话题(话题正确不等于中心思想不离题,如果就谈“什么是幸福”显然不符合整句话的意思)。
②“在自己面前”,犹言就在自己身边,(要靠自己去创造)。
综合①②:美好的事物(可以是“幸福”“快乐”“美好生活”“追求的目标”等等)就在我们身边,要我们去发现,去创造。
二、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
小镇上来了一个马戏团,想在当地招临时工做杂务。做三小时可得到一张外场的票,做六小时就可进到内场,如干一整天,就可以得到一张最前排、最中间位置的票。
有一对小兄弟想要最前排的票,于是开始了辛苦的工作。从太阳升起到落下,他们一刻不停地干活,虽然十分疲惫,但是能坐到最前排、最中间的位置看马戏的信念支撑着他们。到了晚上,兄弟俩终于在艰辛的劳动后迎来了演出。他们筋疲力尽地坐在第一排,满身尘土,手上还有豆子一样大的水泡。
2020年松江区初三语文一模试卷(附答案)
松江区2019学年度第一学期期末质量监控试卷
初三语文
(满分150分,完时间100分钟)
考生注意:
1.本考试设试卷和答题纸两部分,试包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写座位号和姓名。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、文言文(40分)
(一)默写(16分)
1.道狭草木长,_____________________。(《归园田居》)
2.___________________,将登太行雪满山。(《行路难》)
3.晓镜但愁云鬓改,_____________________。(《无题》)
4______________________,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
5.《醉翁亭记》中描写醉翁亭早晚优美景色的句子是“_____________,____________”。
(二)阅读下列诗文,完成第6-9题(12分)
诉衷情
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处。尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
岳阳楼记(节选)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!嗯!微斯人,吾谁与归?
6.上述诗文的作者虽然都是___________(朝代)人,但从两人所处的时期来看,_______(人名)早于__________(人名)。(3分)
四川省成都市双流中学2022-2023学年高三下学期高考模拟检测(一)语文试题
四川省成都市双流中学2022-2023学年高三下学期高考模拟
检测(一)语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
从夏商直到春秋时期,文学传播以口头传播为主。那时虽然有了甲骨、金石、竹木简及帛丝等文字载体,但是由于受到各种限制,它们在文学传播方式中还不能居于主导地位。《汉书》中有“孔子纯取周诗,上采殷,下取鲁,凡三百五篇,遭秦而全者,以
其讽诵,不全在竹名故也”。也就是说,《诗经》虽然在秦代被焚毁,但是汉代还能完
整保留下来,就是因为人们口口相传,不完全是依靠竹帛的记录。
西汉以后,直至唐代,随着统治者对文学典籍的重视,特别是造纸技术的不断提高,萌芽于先秦时期的抄写才真正成为文学传播的主要方式。魏晋时期甚至出现了“佣书”,即专职抄写员。“佣书”的出现大大加快了文字的传播速度。当时著名诗人谢灵运的作品为世人追捧,出现过“每有一诗到都下,贵贱莫不竞写,宿昔之间,士庶皆遍”的场面。
至于雕版印刷,有史可考的说法是源自唐初。进入五代时期,雕版印刷得到了统治者的鼓励。到了宋代,雕版印刷技术取得了空前的发展,清人编著的《书林清话》记载:“书籍自唐时镂版以来,至天水一朝,号为极盛。而其间分三类:曰官刻本,曰私宅本,曰坊行本。”描述了宋代雕版印刷呈现的特征——官府、私人和民间集体共同参与,刻书地域分布广泛,书籍种类和数量众多。
《宋史•邢禺传》载:景德二年(1005年)夏,宋真宗到国子监视察,问及书籍刊刻情况,邢禺回答说:“国初不及四千,今十余万,经传正义皆备。”这当中就包括为宋朝统治阶层所推崇的韩愈作品集。
高考作文素材积累之素材整理(三)文化遗产,表情包等
一、世界传统文化遗产甲骨文入选世界记忆名录,而陈楠教授将其设计成为表情包。
联合国教科文组织网站近日发布消息,我国申报的甲骨文成功入选《世界记忆名录》。其实,甲骨文已经被“开发”成了表情包,成为年轻人微信中的“斗图”法宝。据悉,甲骨文表情包的设计者是清华大学美术学院的教授陈楠,此举旨在揭示优美的甲骨文所蕴含的数学几何之美、文化之美。此外,他还设计了相关的衍生产品,比如,甲骨文定制手机外壳、丝巾和印章等。
适用的角度:
1、文化传承与文化自信的问题。
社会背景:2016年,习近平多次在不同讲话中谈及文化自信。2016年5月17日,在哲学社会科学工作座谈会上,习近平谈到,“一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一场历史悲剧。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,他指出全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这一论述使文化自信成为中国特色社会主义的“第四个自信”。
具体传承的表现:“甲骨文表情包”让人眼前一亮。一个小小的时代性和信息化的解读,一个富有时尚气息的文化创造,立刻拉近了现代人和甲骨文之间的距离。如果说,甲骨文不好懂,有点抽象,这种附带解说文字的表情包,则对甲骨文进行了清晰形象的表述和引导。如果说甲骨文是古老的,表情包则为之镀上了焕然一新的现代化气息。总之,借助着甲骨文表情包,古老的文字大树,似乎长出了嫩绿的现代化枝丫,显得那么的鲜活。
2、高雅与通俗文化的关系。
研究的必要性:人类文化的悲哀,是流俗的易传、高雅的失传。所有伟大的文艺,记录的都不是幸福,而是不安和骚乱。
山东省济宁市第八中学2022-2023学年八年级上学期期末语文试题(含答案)
山东省济宁市第八中学2022-2023学年八年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、基础知识综合
1.阅读下面的文字,回答问题。
阅读经典,需要我们屏息潜心,聆听语言的声音;阅读经典,就是和文学作品心灵对话:《藤野先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,形成一座富士山,除下帽来则“油光可鉴”。他对此①,便来到仙台学医;不chuò②劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动;为镭殚精竭虑的居里夫妇给我们极大的震撼……阅读这些经典,可以培养审美情趣,但是可以洗刷心灵。
(1)文中加点字“屏”的读音正确的是()
A.bīng B.bǐng C.píng D.pǐng
(2)在文中横线②处填入汉字,正确的是()
A.辍B.缀C.裰D.惙
(3)在文中横线①填入词语,恰当的是()
A.爱不释手B.情深义重
C.嫉恶如仇D.深恶痛疾
(4)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()A.阅读这些经典,不仅可以培养审美情趣,还可以洗刷心灵。B.阅读这些经典,虽然可以培养审美情趣,而且可以洗涤心灵。C.阅读这些经典,不仅可以培养审美情趣,还可以洗涤心灵。D.阅读这些经典,不仅可以建造审美情趣,还可以洗涤心灵。
二、选择题
2.读了《昆虫记》一书,找出下列不符合原著的一项()A.《昆虫记》法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。
B.法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知生活习性生动的描写出来。
2019年浙江省高等职业技术教育招生考试语文试卷及答案
2019年省高等职业技术教育招生考试
语文试卷
姓名准考证
本试题卷共六大题。全卷共页。满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.所有试题均需在答题纸上作答,未在规定区域答题,每错一个区域扣卷面总分1分,在试卷和草稿纸上作答无效。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸和试卷上。
3.1 ~12题每题选出答案后,用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。其余各题用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸相应题目序号后的横线上(不要超出边线)。
一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列标号的句子中単有错别字且加点字的波音正确的一项是
①当你打开一本书,等持你的是务种避噸(hnu)、不剧而遥,让你直上云宵或遁入曲暝=
②毒一页书上也许还巍含看各评心境情绪,上你时而唏嘘不已、痛哭流涕,时而又情不自等
(jhl )、被涕为笑,=③你打开L表书,又好似开启了一条可以随意穿孥(whuB )的时空邃道.晞间拥有了一双可以卿風的翅膀=④每一页书中还可能隱含着一场承(d L)荡一切的头脳风菱、一场迫在眉睑的革命°
A.①
B.②
C.③
D.④
2.下列各句中加点词语,使用不当噸的一项是
A.虚拟现实真正实现从技亲斯产业的擧半、培育新的发展动能,必须建立完整的产业链:,
B.司机李师傅冒者生命危险救了一个落关儿童的事迹,一经新闻媒体报道.就被传得博技弓用.感动了无数
市民,
C.涵集全民国家安全意识.切实筑牢国家安全的群众基础,需要人人场紧国家安全这根弦,拧紧头脳中的
2020届济南市高三语文上学期期末试卷附答案详析
2020届济南市高三语文上学期期末试卷
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读题(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:
3000多年前的甲骨文,时下流行的表情包。清华大学美术学院教授、中国古文字艺术研究中心常务副主任陈楠将古老与新潮融合一体,设计出系列甲骨文表情包,让传统文化焕发新的光彩。从1999年起,陈楠开始对甲骨文艺术设计进行研究与创作。“作为韩美林老师的设计助手,我参与了2008年北京奥运会的运动造型设计,融进甲骨文元素的体育运动项目造型,受到世界各国参加奥运会的运动员、教练员的好评,成为经典案例。"陈楠说。近20年间,他发表了大量关于甲骨文的设计作品,2017年首套甲骨文设计字库正式上线,同时他还把甲骨文设计成表情包、动画、贺卡、手机壳、丝巾等创意产品,带动了大量年轻人重新关注中国传统文化。目前,陈楠采用当下流行的网络语言和热词,创作发布的甲骨文表情包已经有6套。他关于汉字设计的专著在海外出版发行,甲骨文等汉字艺术设计作品也在法国、匈牙利、美国等地展出。
(摘编自《陈楠:把甲骨文“玩"出“表情”来》)
材料二:
文字是文明诞生的标志,文化传播的先导是文字。甲骨文传承数千年,是我们文化自信的源泉之一。如何在纯粹的甲骨文研究、社会传播和文明交流中搭建桥梁,如何让深藏在博物馆里的甲骨从清冷库房中走出来,体现其时代价值,更多的人在尝试,在努力。’
甲骨填色的拉曼光谱分析,计算机拼接甲骨图片技术报告,甲骨文大数据库平台的发布……科技手段在甲骨学研究中的运用是一个新的趋势。识别与释读,一直是甲骨文系究的核心何题,在巳发现的甲骨文単字中,大部分未获识别。人们对未来进一步利用科技手段来研究解决甲骨文何题充满期待。
高中语文-民族语言 作文
正如玉之产于泥土,语言也诞生于生活这片朴素而广袤的土地 上。也许是谁闻到一抹新鲜的草味,被这新鲜的生机所震撼,于是 如同婴孩吸吮母乳一般,发出了第一声“春”的呼唤;也许是谁在 秋雨冬雪中感到一种迷茫凄苦,沧桑变幻,低声吟唱出“昔我往矣, 杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”;也许是谁走街串巷对自己的劳 动成果感到自豪而骄傲,悠悠远远地吆喝着“烤红薯、烤红薯,香 亦香来糯亦糯”……
做民族语言的守玉人,像一位位“大国工匠”,精心创造属 于自己的语言,创造精彩,创造永恒。
语言如玉,寄托情思。
也许正如我们常说的“寄情于物”,玉的光彩,除却它 本身的晶莹,更多的应当是寄寓了人的情思,而语言美玉 的光彩,也的的确确地,是源于我们以此寄托的喜怒哀乐, 温暖力量。为了表达我们战胜疫情的决心,我们创造出了 “众志成城齐努力,誓把病毒全抗击”这样充满温暖、充 满力量、充满决心的标语,以此向广大人民群众传递一种 信念和希望;为了表达对中国的友好和支持,日本在援华 物资上标注了“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”“山 川异域,日月同天”等中国诗词,寄托日本对于中国疫情 表达的如同挚友同袍一般深厚的情义。正是因为有了这层 寄寓情感的包浆,语言的美玉才更加温润、温暖、温柔。
语言如玉,异彩纷呈。
每一句话,它的背景,它的内容,它的情绪,都是不同的。每 个人的情感,都是独特而多彩的。即使是同一句“海内存知己, 天涯若比邻”,我们可以解读出浓重的悲伤无奈,也可以解读出 明亮的温暖和友谊。唯有我们对语言,加入了自己的情绪和思考, 语言的美才有了更多可能。
2020年上海松江区初三一模语文试卷(答案版)
2020年上海松江区初三一模语文试卷
(满分150分,完卷时间100分钟)
考生注意:
1、本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2、答题前,务必在答题纸上填写座位号和姓名。
3、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、文言文(40分)
(-)默写(16分)
1、道狭草木长,o(《归园田居》)
2、,将登太行雪满山。(《行路难》)
3、晓镜但愁云鬓改,o(《无题》)
4、,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
5、《醉翁亭记》中描写醉翁亭早晚优美景色的句子是",o"(二)阅读下列诗文,完成第6-9题(12分)
诉衷情
当年万里见封侯,匹马戌梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
岳阳楼记(节选)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
6、上述诗文的作者虽然都是(朝代)人,但从两人所处的时期来看(人名)早于(人名)。(3分)
7、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
不以物喜,不以己悲。
8、《诉衷情》中,诗人",”的思想与处境,用《岳阳楼记》中的话来表达,就是“处江湖之远则忧其君”。(2分)
9、上述诗文都有作者的慨叹,前者抒发了之情:后者以“微斯人,吾谁
与归”作结,在感喟中抒发了作者的远大政治抱负。(4分)
古典之美永传承
古典之美永传承
作者:李怡婧
来源:《青年文学家》2019年第02期
在网络纵横、科技发达的今天,我们仍需要泛黄书扉中一瓣心香,执一盏明灯,吟古论今,品古典之美。
说起甲骨文,人们自然就会有一种深厚的历史沧桑感与神秘莫测的深邃感。它因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名,是中国的一种古老文字,是汉字的早期形式。最早出土于河南省安阳市殷墟,是商朝的文化产物,甲骨文作为汉字的鼻祖,距今约3600多年的历史。从事甲骨文研究的郭沫若曾评价说,“殷墟的发现,是新史学的开端”。我们的祖先勤劳聪慧,创造出甲骨文,历经沧海桑田,世事变迁,逐渐演变成现代汉字。2017年甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。
汉字是唯一一种几千年不曾中断的表意文字体系,是生根在中华大地上的自源文字,它携带着几千年的中国灿烂文化。龟壳、骨夹上雕刻的文字,经过千年岁月的洗礼,依然清晰的展现在世人眼前。掀开尘封的记忆,那一串串字符,向人们诉说着远古的故事。朦胧中,我来到远古殷商,古人们日出而作,日入而息,凿井而饮,耕田而食。披蓑衣,斩荆棘,杀围猎,烹狗兽,祭高台,击鼓瑟……好一幅璀璨的古风画卷!由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字,才使中华文明发展至今没有中断。我中华有着千年血脉的传统文化,四大发明遍播全球,丝绸文化享誉中外,青花瓷器畅销海外……中华文明是世界上唯一没有中断而发展至今的伟大文明,期间沉淀了无数有形和无形的文化珍品,它们既是我们引以为傲的遗产,更是传承和创新中华优秀传统文化的基因。
潮!把甲骨文变成表情包
甲 骨文 “潮起 来 ”,在 年 轻 人 的 日常
“甲骨 文 既 是 中国 优 秀 的Байду номын сангаас 统
生 活 中刷 屏 、滚 动 、传 递 下 去 。于 文 化 符号 ,又是 符合 当今 设 计 潮流
是 ,2017年年 底 ,陈 楠所在 的工作 室 的创 意字 符 ,将 甲骨文 与 手机 表情
推 出了 《生 肖 甲骨 文》和 《甲骨 有 表 包相 结 合 ,是 传 统 与 当下 结 合 的 必
作 为 ‘祖 先 级 ’的文 字 ,有 着 自己 的 哪 !甲骨文也会 即兴说 唱 。”
一 套 造 字 体 系 。要 想 让 它 ‘活 ’起
除 了 推 出 《甲 骨 文 ·吉 祥 成
来 ,并且 ‘活 ’得 好 ,必 须 深 度 解 读 语 》系 列 贺 年 明 信 片 、“生 肖 甲 骨
际作品展组织方的高度认可。
从 那 以 后 ,推 广 甲骨 文 就 成 了 这些古老酌殳字不再高冷陌生 ,反
陈楠 的头号 使命 。他 在工作 室 里挂 而令 人倍 感新 鲜 。
满 了从 世 界 各地 淘 来 的 工艺 品 ,随
更 有 趣 的是 ,陈楠 把 这 些 表情
身 携 带 手绘 本 ,用 以记 录 随时 进 发 包 制作 成 了 动 画 片 ,让 古 董级 的 甲
出 来 的设 计 灵 感 ;他 反复 研 究 刻 有 骨 文担 纲 片 中主 角 。在 动画 片《甲
甲骨文表情包让传统文化“活”起来
龙源期刊网
甲骨文表情包让传统文化“活”起来
作者:胡波
来源:《中学生阅读·初中·中考》2019年第08期
如今,甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”。意蕴深远的传统文化符号竟与“神马”“有木有”等网络流行词语产生了一系列“化学反应”。设计者将甲骨文字转化成更加直观的
动物形象,再配上时尚的网络用语,整组表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片,让甲骨文字的图案意义跃然眼前。这套表情包的设计者,是“汉仪陈体甲骨文”字库设计者——清华大学美术学院博士生导师陈楠及其团队。
在网络时代,本来高冷的甲骨文有了萌萌的表情包,深受网友们的欢迎,给我们带来一種启示——推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,古老的甲骨文不仅可以带来经济红利,还可以带来文化红利。
不仅“甲骨文表情包”,从“萌萌哒”的故宫文创,到被年轻人称作“下饭视频”、每集仅5分钟的文化纪录片《如果国宝会说话》,再到文化综艺节目《国家宝藏》请来当红明星演绎文物背后的故事……,近年来,传统文化不断与年轻人的接受方式实现“嫁接”,使原本躺在博物馆中高冷的“小众文化”,也有了一定的温度,真正走进了大众的视野和生活,为传统文化的传承和推广带来了附加值。
(适用话题:传统、文化、创新、方式、传承、影响等)
1《改造我们的学习》作业(含答案) 统编高中语文选择性必修中册
1《改造我们的学习》作业(含答案)统编高中语文选
择性必修中册
2.1《改造我们的学习》作业
一、论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成各题。
社会性道德评价是社会道德建设的一种重要手段。社会性道德评价的导向效力及其强弱,除了要以被评价者的心理机制为内在基础,还会受三个外部社会条件的制约。
其一,人们是否处在彼此之间能相互关注的熟人社会中。如果是,则社会性道德评价的效力就强;如果不是,则社会性道德评价的效力就弱。在熟人社会,人们相互之间不管愿意还是不愿意,每天差不多都要和同样的人打交道,相互关注成为自然而然的事,这就为及时做出社会性道德评价提供了必要的前提。熟人社会中的人都彼此知根知底,这就为对每个人做出全面准确的道德评价提供了有利条件。熟人社会中,一个评价结论一旦给出,就会对评价对象产生持久的影响。如果社会性道德评价给予一个人的是好名声,他就会由此一直得到人们的尊重和善待;反之,他就会由此一直受到人们的鄙视和孤立。不论是其中的哪一种情况,在对该人没有做出新的评价之前,都不会有什么改变。
其二,同一社会范围内的道德规范或道德观念是否大体相同。如果是,则社会性道德评价的效力就强;如果不是,则社会性道德评价的效力就弱。在现实社会中,人们对一个行为者及其作为进行善恶评价,通常都以他们所持有的道德规范或道德观念为评价标准,符合该标准则为道德或善,不符合则为不道德或恶。如果人们所持有的道德规范或道德观念是一致的,就会形成统一的声音或社会舆论;反之,则会出现不同的声音或社会舆论。显然,只有统一的社会舆论对评价对象才有最大的威力,而说法不一的社会舆论要么使评价对象无所适从,要么使评价对象把评价不当一回事。
2020年高考语文必刷卷二及答案
2020年高考语文必刷卷二(全国通用版)
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
雅乐,原是周代统治阶级礼乐制度的重要组成部分,用充满仪式感的音乐舞蹈来彰显至高无上的王权。雅乐在历朝历代被不断补充与丰富,作为皇家重要仪式中的一部分而留存下来。
近年来,国内掀起复古热潮,流行音乐领域的“中国风”,街头的汉服装束,均体现着一种时尚文化的新貌。北京奥运会开幕式上对于汉文化的详尽解读方式,极致地体现出东方文明的源远流长。而“新雅乐”的诞生,秉承了“中正和平之性,翩翩君子之风”的儒家哲学思想,以具象的文化形态体现出典雅、淡雅、雅正的审美诉求,并将“以礼塑身,以乐兴国”作为终极艺术使命。“新雅乐”在艺术创作视野中严格遵循着中国古典文化的精粹所在,用声音与舞蹈重温昔日的良辰美景。
“新雅乐”融合了传统文化中的韵味。古典诗词文化与乐舞文化在“新雅乐”中得到了良好的传承与创新拓展。《礼记·乐记》有云:“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也”。在古典雅乐的精神指向中,“诗、乐、舞”三位一体,密不可分。这也使古典文集《诗经》和《楚辞》中收录的文本大多可以入乐表演。当代“新雅乐”受其启发,作曲家林海依古词填曲创作《关雎》,将“窈窕淑女,君子好逑”诗文重现于世,追忆周代社会风俗景象。“新雅乐”敏锐察觉到书法与水墨的文化要素,在《墨香》等舞蹈的编创中,舞者一袭素衣,甩着水袖,以优雅的舞姿在行云流水间诠释着书法独到的抑扬顿挫之感。现代感十足的编曲方式用古琴和钟磬等古乐配器奏出,在歌声与音乐旋律的交相辉映中体现中国文化的“天人合一”。
现代文阅读(过关检测)-【中职专用】 高考语文一轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)
专题11现代文歌阅读
过关检测题
一、阅读下面的文字,完成1-3题。
①沙棘是一种不平凡的植物,在地球上生存已超过2亿年,其对于土壤的要求不严格,能扎根于沙漠和高寒山区等恶劣环境中,是唯一能在砒砂岩(被称为“地球癌症”)地区正常生长的植物。在这种严酷的生态条件下,沙棘具有超强的生命力,具有异乎寻常的抗风沙、耐盐碱能力,能承受的环境温度范围为一50〜50℃。沙棘的这种“极耐干旱,极耐贫瘠,极耐冷热”的特性为植物之最。
②沙棘为胡颓子科沙棘属落叶灌木或小乔木,初看起来是一种其貌不扬的低矮灌木树种,棘刺较多。沙棘为阳性树种,喜光耐寒,但在疏林下也可以生长,广泛分布于我国华北、西北、西南等地,是保持水土和造林绿化的先锋树种。
③沙棘生长在无污染环境中,是名副其实绿色植物,还是一种很好的药食同源的植物。沙棘全身都是宝,根、茎、叶、花、果,特别是果实中含有丰富的营养物质。
④据测定,沙棘果实中含有多种维生素、脂肪酸、微量元素、黄酮、超氧化物等活性物质和人体所需的各种氨基酸。传统中医认为,沙棘果实可入药,具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀之功效。
⑤沙棘果实中维生素C含量非常高,是同等质量瘠猴桃中维生素C含量的2〜3倍,素有“维生素C之王”的美誉。研究发现:沙棘在成熟和近成熟时,维生素C含量最高;到达过熟状态时,维生素C含量那么迅速下降;到达过熟后,维生素C含量就处于较稳定的状态。不过,从沙棘果实营养成分的变化来看,成熟期前后采摘的果实最适宜食用。
⑥沙棘油是从沙棘种子中提取的高活性保健油,含有206种对人体有益的活性物质,具有显著的抗疲劳、增强机体活力及抗癌等特殊药理性能,在保护和加速修复胃黏膜、增强肠道双歧杆菌的药性、降低血浆胆固醇含量,防治高脂血症和动脉粥样硬化症等方面有显著功效。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
陈楠和他的《甲骨有表情》
作者:
来源:《作文与考试·初中版》2018年第11期
手机表情包《甲骨有表情》成为近段时间斗图圈的“新宠”,整组表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片,里面的甲骨文字和汉字一一对应,搭配小动画及网络流行词汇,用甲骨文设计的“神马、大神、有木有”等表情让人赞叹不已。
这套表情包的设计者是“汉仪陈体甲骨文”字库的设计者,清华大学美术学院博士生导师陈楠及其团队。“我认为甲骨文的设计与推广应该是结合当下的,活化的,不希望把它塑造成高深莫测拒人千里的文化符号。汉字是我们民族的文化基因,是中华文化脉络不断的保证。”这是陈楠的设计初衷与思路。
陈楠的想法可以追溯到1999年。那一年,他结识了诺贝尔物理学奖获得者李政道先生,他与中央工艺美术学院联合发起“艺术与科学”学术运动。陈楠承担了这个大展的整体设计,“我这个文科生在第一次面对科学之美的话题时受到巨大启发,我发现数学、几何是那样的美,甚至是超越物种的美。我就希望通过研究数学与几何审美创造一个网格,从中诞生具有几何审美的甲骨文字。”
2011年春节,陈楠设计的甲骨文字绘系列贺年明信片《甲骨文·吉祥成语》由中国邮政官方发行。在微信与手机表情包还没有出现的年代,陈楠的甲骨文设计创意已渐渐深入寻常百姓家。2011年春节,甲骨文字绘系列贺年明信片《甲骨文·吉祥成语》由中国邮政官方发行。2013年,他设计制作了甲骨文绘图模板,希望大众尤其是孩子可以使用这种不锈钢镂空的绘图模版自由组合绘制带有故事性的汉字图画,在游戏中体会汉字的起源、体验象形文字之美。
在陈楠看来,甲骨文就像是商朝的照相机,先民将目光触及的万事万物化为龟甲上形象的文字符号,为后人展现了一幅远古图卷。而将甲骨文与手机表情包相结合,让今天的人们使用甲骨文图案也有了更多可能。
热议锐评:汉字是一种不同于其他文字独特的文字系统,它不仅是记录语言的符号,还是运用到百姓日常的衣食住行中的文化符号,陈楠的设计赋予古老的汉字以时代气息,彰显了传统文化强大的生命力。
素材运用:文化的魅力;古典与现代;创意;科技与传统……