2019-2020济南外国语学校华山校区中考数学试卷及答案

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2019年山东省济南市中考数学试卷及答案解析

2019年山东省济南市中考数学试卷及答案解析

2019年山东省济南市中考数学试卷及答案解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.-7的相反数是()A.7B.-7C.D.1 7【答案】A【解析】【详解】根据概念,(-7的相反数)+(-7)=0,则-7的相反数是7.故选A.2.以下给出的几何体中,主视图是矩形,俯视图是圆的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据几何体的正面看得到的图形,可得答案.【详解】A、主视图是圆,俯视图是圆,故A不符合题意;B、主视图是矩形,俯视图是矩形,故B不符合题意;C、主视图是三角形,俯视图是圆,故C不符合题意;D、主视图是个矩形,俯视图是圆,故D符合题意;故选D.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟记简单几何的三视图是解题关键.3.2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近,实现了人类首次在月球背面软着陆.数字177.6用科学记数法表示为()A.0.1776×103B.1.776×102C.1.776×103D.17.76×102【答案】B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,据此判断即可.【详解】解:177.6=1.776×102.故选B .【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,确定a 与n 的值是解题的关键.4.如图,//DE BC ,BE 平分ABC ∠,若170=︒∠,则CBE ∠的度数为()A.20︒B.35︒C.55︒D.70︒【答案】B【解析】【分析】根据平行线的性质可得170ABC ∠=∠=︒,再根据角平分线的定义可得答案.【详解】解:∵//DE BC∴170ABC ∠=∠=︒∵BE 平分ABC∠∴1352CBE ABC ∠=∠=︒故选B .【点睛】此题主要考查了平行线的性质,以及角平分线的定义,关键是掌握两直线平行,内错角相等.5.实数,a b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列关系式不成立的是()A.55a b ->-B.66a b >C.a b ->-D.0a b ->【答案】C【解析】【分析】根据数轴判断出,a b 的正负情况以及绝对值的大小,然后解答即可.【详解】由图可知,0b a <<,且b a <,∴55a b ->-,66a b >,a b -<-,0a b ->,∴关系式不成立的是选项C .故选C .【点睛】本题考查了实数与数轴,实数的大小比较,利用了两个负数相比较,绝度值大的反而小.6.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.赵爽弦图B.笛卡尔心形线C.科克曲线D.斐波那契螺旋线【答案】C【解析】【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】A .不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B .是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C .是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;D .不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选C .【点睛】此题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7.化简24142x x +-+的结果是()A.2x - B.12x - C.22x - D.22x +【答案】B【解析】【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可求出值.【详解】原式4221(2)(2)(2)(2)(2)(2)2x x x x x x x x x -+=+==+-+-+--故选B .【点睛】本题考查分式的加减法;熟练掌握分式的运算法则,正确进行因式分解是解题的关键.8.在学校的体育训练中,小杰投掷实心球的7次成绩如统计图所示,则这7次成绩的中位数和平均数分别是()A.9.7m ,9.9mB.9.7m ,9.8mC.9.8m ,9.7mD.9.8m ,9.9m【答案】B【解析】【分析】将这7个数据从小到大排序后处在第4位的数是中位数,利用算术平均数的计算公式进行计算即可.【详解】把这7个数据从小到大排列处于第4位的数是9.7m ,因此中位数是9.7m ,平均数为:(9.59.69.79.79.810.110.2)79.8++++++÷=m ,故选B .【点睛】考查中位数、算术平均数的计算方法,将一组数据从小到大排列后处在中间位置的一个数或两个数的平均数就是这组数据的中位数,平均数则是反映一组数据的集中水平.9.函数y ax a =-+与a y x =(0a ≠)在同一坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据反比例函数与一次函数的图象特点解答即可.【详解】0a >时,0a -<,y ax a =-+在一、二、四象限,a y x=在一、三象限,无选项符合.a<0时,0a ->,y ax a =-+在一、三、四象限,a y x=(0a ≠)在二、四象限,只有D 符合;故选D .【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,关键是由a 的取值确定函数所在的象限.10.如图,在菱形ABCD 中,点E 是BC 的中点,以C 为圆心、CE 为半径作弧,交CD 于点F ,连接,AE AF .若6AB =,60B ∠= ,则阴影部分的面积为()A.3π-B.2πC.9π-D.6π-【答案】A【解析】【分析】连接AC ,根据菱形的性质求出BCD ∠和6BC AB ==,求出AE 长,再根据三角形的面积和扇形的面积求出即可.【详解】连接AC ,∵四边形ABCD 是菱形,∴6AB BC ==,∵60B ∠= ,E 为BC 的中点,∴3CE BE CF ===,ABC ∆是等边三角形,//AB CD ,∵60B ∠= ,∴180120BCD B ∠=-∠= ,由勾股定理得:AE ==,∴11622AEB AEC AFC S S S ∆∆∆==⨯⨯==,∴阴影部分的面积212033360AEC AFC CEFS S S S ππ∆∆⨯=+-==扇形,故选A .【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,菱形的性质,扇形的面积计算等知识点,能求出AEC ∆、AFC ∆和扇形ECF 的面积是解此题的关键.11.某数学社团开展实践性研究,在大明湖南门A 测得历下亭C 在北偏东37°方向,继续向北走105m 后到达游船码头B ,测得历下亭C 在游船码头B 的北编东53°方向.请计算一下南门A 与历下亭C 之间的距离约为()(参考数据:3tan 374≈ ,4tan 533≈ )A.225mB.275mC.300mD.315m【答案】C【解析】【分析】如图,作CE BA ⊥于E .设EC x =m ,BE y =m .构建方程组求出x ,y 即可解决问题.【详解】如图,作CE BA ⊥于E .设EC x =m ,BE y =m .在Rt ECB ∆中,tan 53EC EB= ,即43x y =,在Rt AEC ∆中,tan 37EC AE = ,即34105x y =+,解得180x =,135y =,∴300AC ===(m ),故选C .【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣方向角等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考常考题型.12.关于x 的一元二次方程2102ax bx ++=有一个根是﹣1,若二次函数212y ax bx =++的图象的顶点在第一象限,设2t a b =+,则t 的取值范围是()A.1142t << B.114t -<≤ C.1122t -≤< D.112t -<<【答案】D【解析】【分析】二次函数的图象过点(1,0)-,则102a b -+=,而2t a b =+,则216t a -=,226t b +=,二次函数的图象的顶点在第一象限,则02b a ->,21024b a->,即可求解.【详解】∵关于x 的一元二次方程2102ax bx ++=有一个根是﹣1,∴二次函数212y ax bx =++的图象过点(1,0)-,∴102a b -+=,∴12b a =+,2t a b =+,则216t a -=,226t b +=,∵二次函数212y ax bx =++的图象的顶点在第一象限,∴02b a ->,21024b a->,将216t a -=,226t b +=代入上式得:22602126t t +>-⨯,解得:112t -<<,222()1602124()6t t +->-,解得:12t <或13t <<,故:112t -<<,故选D .【点睛】主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a 与b 的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用二、填空题(本大题共6个小题,每题4分,共24分,将答案填在答题纸上)13.分解因式:a 2-4a +4=___【答案】(a -2)2.【解析】【分析】根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,本题可用完全平方公式分解因式.【详解】解:a 2-4a +4=(a -2)2.故答案为:(a -2)2.14.如图,一个可以自由转动的转盘,被分成了6个相同的扇形,转动转盘,转盘停止时,指针落在红色区域的概率等于_____.【答案】13.【解析】【分析】首先确定在图中红色区域的面积在整个面积中占的比例,根据这个比例即可求出指针落在红色区域的概率.【详解】由于一个圆平均分成6个相等的扇形,而转动的转盘又是自由停止的,所以指针指向每个扇形的可能性相等,即有8种等可能的结果,在这6种等可能结果中,指针指向红色部分区域的有2种可能结果,所以指针落在红色区域的概率是21 63=;故答案为1 3.【点睛】此题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.15.如果一个正多边形的内角和是720︒,则这个正多边形是正______边形.【答案】六【解析】【分析】根据多边形的内角和公式求解即可.【详解】设这个正多边形是正n边形,则()2180720n-⨯︒=︒,解得:6n=.∴这个正多边形是正六边形.故答案为:六.【点睛】本题考查多边形的内角和公式.掌握n边形的内角和为()2180n-⨯︒是解题关键.16.代数式213x-与代数式32x-的和为4,则x=_____.【答案】﹣1.【解析】【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【详解】根据题意得:213243x x -+-=,去分母得:219612x x -+-=,移项合并得:44x -=,解得:=1x -,故答案为﹣1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.某市为提倡居民节约用水,自今年1月1日起调整居民用水价格.图中1l 、2l 分别表示去年、今年水费y (元)与用水量x (3m )之间的关系.小雨家去年用水量为1503m ,若今年用水量与去年相同,水费将比去年多_____元.【答案】210.【解析】【分析】根据函数图象中的数据可以求得120x >时,2l 对应的函数解析式,从而可以求得150x =时对应的函数值,由1l 的的图象可以求得150x =时对应的函数值,从而可以计算出题目中所求问题的答案,本题得以解决.【详解】设当120x >时,2l 对应的函数解析式为y kx b =+,120480160720k b k b +=⎧⎨+=⎩,得6240k b =⎧⎨=-⎩,即当120x >时,2l 对应的函数解析式为6240y x =-,当150x =时,6150240660y =⨯-=,由图象可知,去年的水价是4801603÷=(元/3m ),故小雨家去年用水量为1503m ,需要缴费:1503450⨯=(元),660450210-=(元),即小雨家去年用水量为1503m ,若今年用水量与去年相同,水费将比去年多210元,故答案为210.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.18.如图,在矩形纸片ABCD 中,将AB 沿BM 翻折,使点A 落在BC 上的点N 处,BM 为折痕,连接MN ;再将CD 沿CE 翻折,使点D 恰好落在MN 上的点F 处,CE 为折痕,连接EF 并延长交BM 于点P ,若8AD =,5AB =,则线段PE 的长等于_____.【答案】203.【解析】【分析】根据折叠可得ABNM 是正方形,5CD CF ==,90D CFE ∠=∠= ,ED EF =,可求出三角形FNC 的三边为3,4,5,在Rt MEF ∆中,由勾股定理可以求出三边的长,通过作辅助线,可证FNC ∆∽PGF ∆,三边占比为3:4:5,设未知数,通过PG HN =,列方程求出待定系数,进而求出PF 的长,然后求PE 的长.【详解】过点P 作PG FN ⊥,PH BN ⊥,垂足为G 、H ,由折叠得:ABNM 是正方形,5AB BN NM MA ====,5CD CF ==,90D CFE ∠=∠= ,ED EF =,∴853NC MD ==-=,在Rt FNC ∆中,4FN ==,∴541MF =-=,在Rt MEF ∆中,设EF x =,则3ME x =-,由勾股定理得,2221(3)x x +-=,解得:53x =,∵90CFN PFG ∠+∠= ,90PFG FPG ∠+∠= ,∴FNC ∆∽PGF ∆,∴::::3:4:5FG PG PF NC FN FC ==,设3FG m =,则4PG m =,5PF m =,∴43GN PH BH m ===-,5(43)134HN m m PG m =--=+==,解得:1m =,∴55PF m ==,∴520533PE PF FE =+=+=,故答案为203.【点睛】考查折叠轴对称的性质,矩形、正方形的性质,直角三角形的性质等知识,知识的综合性较强,是有一定难度的题目.三、解答题:本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.19.计算:101((1)2cos 602π-++-+ 【答案】5.【解析】【分析】首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】101((1)2cos 602π-++-+ 121232=+-⨯+313=-+5=【点睛】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.20.解不等式组53291032x x x x -≤+⎧⎪⎨+>⎪⎩,并写出它的所有整数解.【答案】不等式组的解集为24x <≤;所有整数解为3、4.【解析】【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.【详解】解不等式组如下:53291032x x x x -≤+⎧⎪⎨+>⎪⎩①②解①得:4x ≤;解②得:2x >;∴原不等式组的解集为24x <≤;∴原不等式组的所有整数解为3、4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,一元一次不等式的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集求出不等式组的解集.21.如图,在ABCD Y 中,,E F 分别是AD 和BC 上的点,DAF BCE ∠=∠.求证:BF DE =.【答案】见解析【解析】【分析】由平行四边形的性质得出B D ∠=∠,BAD BCD ∠=∠,AB CD =,证出BAF DCE ∠=∠,证明ABF ∆≌CDE ∆(ASA ),即可得出BF DE =.【详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴B D ∠=∠,BAD BCD ∠=∠,AB CD =,∵DAF BCE ∠=∠,∴BAF DCE ∠=∠,在ABF ∆和CDE ∆中,B D AB CD BAF DCE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴ABF ∆≌CDE ∆(ASA ),∴BF DE =.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质;解题的关键是熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等.22.为提高学生的阅读兴趣,某学校建立了共享书架,并购买了一批书籍.其中购买A 种图书花费了3000元,购买B 种图书花费了1600元,A 种图书的单价是B 种图书的1.5倍,购买A 种图书的数量比B 种图书多20本.(1)求A 和B 两种图书的单价;(2)书店在“世界读书日”进行打折促销活动,所有图书都按8折销售学校当天购买了A 种图书20本和B 种图书25本,共花费多少元?【答案】(1)A 种图书的单价为30元,B 种图书的单价为20元;(2)共花费880元.【解析】【分析】(1)设B 种图书的单价为x 元,则A 种图书的单价为1.5x 元,根据数量=总价÷单价结合花3000元购买的A 种图书比花1600元购买的B 种图书多20本,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据总价=单价×数量,即可求出结论.【详解】(1)设B 种图书的单价为x 元,则A 种图书的单价为1.5x 元,依题意,得:30001600201.5x x-=,解得:20x =,经检验,20x =是所列分式方程的解,且符合题意,∴1.530x =.答:A 种图书的单价为30元,B 种图书的单价为20元.(2)300.820200.825880⨯⨯+⨯⨯=(元).答:共花费880元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.如图,AB 、CD 是O 的两条直径,过点C 的O 的切线交AB 的延长线于点E ,连接AC 、BD .(1)求证:ABD CAB ∠=∠;(2)若B 是OE 的中点,12AC =,求O 的半径.【答案】(1)见解析;(2)O 的半径为43【解析】【分析】(1)根据半径相等可知OAC OCA ∠=∠,ODB OBD ∠=∠,再根据对顶角相等和三角形内角和定理证明ABD CAB ∠=∠;(2)连接BC .由CE 为O 的切线,可得90OCE ∠= ,因为B 是OE 的中点,得BC OB =,又OB OC =,可知OBC ∆为等边三角形,60ABC ∠= ,所以3433BC AC ==O 的半径为43【详解】(1)证明:∵AB 、CD 是O 的两条直径,∴OA OC OB OD ===,∴OAC OCA ∠=∠,ODB OBD ∠=∠,∵AOC BOD ∠=∠,∴OAC OCA ODB OBD ∠=∠=∠=∠,即ABD CAB ∠=∠;(2)连接BC .∵AB 是O 的两条直径,∴∠ACB =90°,∵CE 为O 的切线,∴90OCE ∠= ,∵B 是OE 的中点,∴BC OB =,∵OB OC =,∴OBC ∆为等边三角形,∴60ABC ∠= ,∴30A ∠= ,∴33BC AC ==∴OB =,即O 的半径为【点睛】本题考查了切线的性质、圆周角定理、含30 角的直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.24.某学校八年级共400名学生,为了解该年级学生的视力情况,从中随机抽取40名学生的视力数据作为样本,数据统计如下:4.24.14.74.14.34.34.44.64.15.25.24.55.04.54.34.44.85.34.55.24.44.24.35.34.95.24.94.84.65.14.24.44.54.14.55.14.45.05.25.3根据数据绘制了如下的表格和统计图:等级视力(x )频数频率A 4.2x<40.1B 4.2 4.4x≤≤120.3C 4.5 4.7x≤≤aD 4.8 5.0x≤≤bE 5.1 5.3x≤≤100.25合计401根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)统计表中的=a,b=;(2)请补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请估计该校八年级学生视力为“E级”的有多少人?(4)该年级学生会宣传部有2名男生和2名女生,现从中随机挑选2名同学参加“防控近视,爱眼护眼”宣传活动,请用树状图法或列表法求出恰好选中“1男1女”的概率.【答案】(1)8、0.15;(2)补全图形见解析;(3)估计该校八年级学生视力为“E级”的有100人;(4)恰好选到1名男生和1名女生的概率2 3.【解析】【分析】(1)由所列数据得出a的值,继而求出C组对应的频率,再根据频率之和等于1求出b的值;(2)总人数乘以b的值求出D组对应的频数,从而补全图形;(3)利用样本估计总体思想求解可得;(4)列表得出所有等可能的情况数,找出刚好抽到一男一女的情况数,即可求出所求的概率.a=,【详解】(1)由题意知C等级的频数8÷=,则C组对应的频率为8400.2b=-+++=,∴1(0.10.30.20.25)0.15故答案为8、0.15;⨯=,(2)D组对应的频数为400.156补全图形如下:⨯=(人);(3)估计该校八年级学生视力为“E级”的有4000.25100(4)列表如下:男男女女男(男,男)(女,男)(女,男)男(男,男)(女,男)(女,男)女(男,女)(男,女)(女,女)女(男,女)(男,女)(女,女)得到所有等可能的情况有12种,其中恰好抽中一男一女的情况有8种,所以恰好选到1名男生和1名女生的概率82123=.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率.也考查了统计图.25.如图1,点(0,8)A 、点(2,)B a 在直线2y x b =-+上,反比例函数ky x=(0x >)的图象经过点B .(1)求a 和k 的值;(2)将线段AB 向右平移m 个单位长度(0m >),得到对应线段CD ,连接AC 、BD .①如图2,当3m =时,过D 作DF x ⊥轴于点F ,交反比例函数图象于点E ,求DEEF的值;②在线段AB 运动过程中,连接BC ,若BCD ∆是以BC 为腰的等腰三形,求所有满足条件的m 的值.【答案】(1)4a =,8k =;(2)①32DE EF =;②BCD ∆是以BC 为腰的等腰三形,满足条件的m 的值为4或5.【解析】【分析】(1)先将点A 坐标代入直线AB 的解析式中,求出a ,进而求出点B 坐标,再将点B 坐标代入反比例函数解析式中即可得出结论;(2)①先确定出点(5,4)D ,进而求出点E 坐标,进而求出DE ,EF ,即可得出结论;②先表示出点C ,D 坐标,再分两种情况:Ⅰ、当BC CD =时,判断出点B 在AC 的垂直平分线上,即可得出结论;Ⅱ、当BC BD =时,先表示出BC ,用BC BD =建立方程求解即可得出结论.【详解】(1)∵点(0,8)A 在直线2y x b =+上,∴208b -⨯+=,∴8b =,∴直线AB 的解析式为28y x =-+,将点(2,)B a 代入直线AB 的解析式28y x =-+中,得228a -⨯+=,∴4a =,∴(2,4)B ,将(2,4)B 在反比例函数解析式ky x=(0x >)中,得248k xy ==⨯=;(2)①由(1)知,(2,4)B ,8k =,∴反比例函数解析式为8y x=,当3m =时,∴将线段AB 向右平移3个单位长度,得到对应线段CD ,∴(23,4)D +,即:(5,4)D ,∵DF x ⊥轴于点F ,交反比例函数8y x=的图象于点E ,∴8(5,)5E ,∴812455DE =-=,85EF =,∴1235825DE EF==;②如图,∵将线段AB 向右平移m 个单位长度(0m >),得到对应线段CD ,∴CD AB =,AC BD m ==,∵(0,8)A ,(2,4)B ,∴(,8)C m ,((2),4)D m +,∵BCD ∆是以BC 腰的等腰三形,∴Ⅰ、当BC CD =时,∴BC AB =,∴点B 在线段AC 的垂直平分线上,∴224m =⨯=,Ⅱ、当BC BD =时,∵(2,4)B ,(,8)C m ,∴BC =,m =,∴5m =,即:BCD ∆是以BC 为腰的等腰三形,满足条件的m 的值为4或5.【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,平移的性质,等腰三角形的性质,线段的垂直平分线的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.26.小圆同学对图形旋转前后的线段之间、角之间的关系进行了拓展探究.(一)猜测探究在ABC ∆中,AB AC =,M 是平面内任意一点,将线段AM 绕点A 按顺时针方向旋转与BAC ∠相等的角度,得到线段AN ,连接NB .(1)如图1,若M 是线段BC 上的任意一点,请直接写出NAB ∠与MAC ∠的数量关系是,NB 与MC 的数量关系是;(2)如图2,点E 是AB 延长线上点,若M 是CBE ∠内部射线BD 上任意一点,连接MC ,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由.(二)拓展应用如图3,在111A B C ∆中,118A B =,11160A B C ∠= ,11175B A C ∠=,P 是11B C 上的任意点,连接1A P ,将1A P 绕点1A 按顺时针方向旋转75 ,得到线段1AQ ,连接1B Q .求线段1B Q 长度的最小值.【答案】(一)(1)结论:NAB MAC ∠=∠,BN MC =.理由见解析;(2)如图2中,①中结论仍然成立.理由见解析;(二)1QB 的最小值为-.【解析】【分析】(一)①结论:NAB MAC ∠=∠,BN MC =.根据SAS 证明NAB ∆≌MAC ∆即可.②①中结论仍然成立.证明方法类似.(二)如图3中,在11A C 上截取11A N A Q =,连接PN ,作11NH B C ⊥于H ,作111A MBC ⊥于M .理由全等三角形的性质证明1B Q PN =,推出当PN 的值最小时,1QB 的值最小,求出HN 的值即可解决问题.【详解】(一)(1)结论:NAB MAC ∠=∠,BN MC =.理由:如图1中,∵MAN CAB ∠=∠,∴NAB BAM BAM MAC ∠+∠=∠+∠,∴NAB MAC ∠=∠,∵AB AC =,AN AM =,∴NAB ∆≌MAC ∆(SAS ),∴BNCM =.故答案为NAB MAC ∠=∠,BNCM =.(2)如图2中,①中结论仍然成立.理由:∵MAN CAB ∠=∠,∴NAB BAM BAM MAC ∠+∠=∠+∠,∴NAB MAC ∠=∠,∵AB AC =,AN AM =,∴NAB ∆≌MAC ∆(SAS ),∴BNCM =.(二)如图3中,在11A C 上截取111A N A B =,连接PN ,作11NH B C ⊥于H ,作111A M B C ⊥于M .∵1111C A B PA Q ∠=∠,∴111QA B PA N ∠=∠,∵11A Q A P =,11A B AN =,∴11QA B ∆≌1PA N ∆(SAS ),∴1B Q PN =,∴当PN 的值最小时,1QB 的值最小,在11Rt A B M ∆中,∵1160A B M ∠=,118A B =,∴111sin 60A M A B =∙= ∵1111111753045MAC B AC B A M ∠=∠-∠=-=,∴11A C =∴11118NC A C A N =-=,在1Rt NHC ∆,∵145C ∠= ,∴NH =-,根据垂线段最短可知,当点P 与H 重合时,PN 的值最小,∴1QB 的最小值为-.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,解直角三角形,垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用垂线段最短解决最值问题,属于中考压轴题.27.如图1,抛物线2:C y ax bx =+经过点(4,0)A -、(1,3)B -两点,G 是其顶点,将抛物线C 绕点O 旋转180 ,得到新的抛物线'C .(1)求抛物线C 的函数解析式及顶点G 的坐标;(2)如图2,直线12:5l y kx =-经过点A ,D 是抛物线C 上的一点,设D 点的横坐标为m (2m <-),连接DO 并延长,交抛物线'C 于点E ,交直线l 于点M ,2DE EM =,求m 的值;(3)如图3,在(2)的条件下,连接AG 、AB ,在直线DE 下方的抛物线C 上是否存在点P ,使得DEP GAB ∠=∠?若存在,求出点P 的横坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)24y x x =--,顶点为:(2,4)G -;(2)m 的值为﹣3;(3)存在,点P 的横坐标为:7734-或7374.【解析】【分析】(1)运用待定系数法将(4,0)A -、(1,3)B -代入2y ax bx =+中,即可求得a 和b 的值和抛物线C 解析式,再利用配方法将抛物线C 解析式化为顶点式即可求得顶点G 的坐标;(2)根据抛物线C 绕点O 旋转180 ,可求得新抛物线'C 的解析式,再将(4,0)A -代入125y kx =-中,即可求得直线l 解析式,根据对称性可得点E 坐标,过点D 作//DH y 轴交直线l 于H ,过E 作//EK y 轴交直线l 于K ,由2DE EM =,即可得13ME MD =,再证明MEK ∆∽MDH ∆,即可得3DH EK =,建立方程求解即可;(3)连接BG ,易证ABG ∆是Rt ∆,90ABG ∠= ,可得1tan tan 3DEP GAB ∠=∠=,在x 轴下方过点O 作OH OE ⊥,在OH 上截取13OH OE ==过点E 作ET y ⊥轴于T ,连接EH 交抛物线C 于点P ,点P 即为所求的点;通过建立方程组求解即可.【详解】(1)将(4,0)A -、(1,3)B -代入2y ax bx =+中,得16403a b a b -=⎧⎨-=⎩解得14a b =-⎧⎨=-⎩∴抛物线C 解析式为:24y x x =--,配方,得:224(2)4y x x x =--=-++,∴顶点为:(2,4)G -;(2)∵抛物线C 绕点O 旋转180 ,得到新的抛物线'C .∴新抛物线'C 的顶点为:'(2,4)G -,二次项系数为:'1a =∴新抛物线'C 的解析式为:22(2)44y x x x =--=-将(4,0)A -代入125y kx =-中,得12045k =--,解得35k =-,∴直线l 解析式为31255y x =--,∵2(,4)D m m m --,∴直线DO 的解析式为(4)y m x =-+,由抛物线C 与抛物线'C 关于原点对称,可得点D 、E 关于原点对称,∴2(,4)E m m m -+如图2,过点D 作//DH y 轴交直线l 于H ,过E 作//EK y 轴交直线l 于K ,则312(,)55H m m --,312(,)55K m m --,∴2231217124()5555DH m m m m m =-----=--+,2231217124(5555EK m m m m m =+--=++,∵2DE EM =∴13ME MD =,∵//DH y 轴,//EK y 轴∴//DH EK ∴MEK ∆∽MDH ∆∴13EK ME DH MD ==,即3DH EK =∴22171217123()5555m m m m --+=++解得:13m =-,225m =-,∵2m <-∴m 的值为:﹣3;(3)由(2)知:3m =-,∴(3,3)D -,(3,3)E -,OE =,如图3,连接BG ,在ABG ∆中,∵222(14)(30)18AB =-++-=,22BG =,220AG =∴222AB BG AG +=∴ABG ∆是直角三角形,90ABG ∠= ,∴1tan 3BG GAB AB ∠===,∵DEP GAB∠=∠∴1tan tan 3DEP GAB ∠=∠=,在x 轴下方过点O 作OH OE ⊥,在OH上截取13OH OE ==过点E 作ET y ⊥轴于T ,连接EH 交抛物线C 于点P ,点P 即为所求的点;∵(3,3)E -,∴45EOT ∠=∵90EOH ∠=∴45HOT ∠=∴(1,1)H --,设直线EH 解析式为y px q =+,则331p q p q +=-⎧⎨-+=-⎩,解得1232p q ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴直线EH 解析式为1322y x =--,解方程组213224y x y x x ⎧=--⎪⎨⎪=--⎩,得117458x y ⎧--=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩,227458x y ⎧-+=⎪⎪⎨+⎪=-⎪⎩,∴点P的横坐标为:7734-或7374.【点睛】本题考查了二次函数图象和性质,待定系数法求函数解析式,旋转变换,相似三角形判定和性质,直线与抛物线交点,解直角三角形等知识点;属于中考压轴题型,综合性强,难度较大.。

2019-2020济南市数学中考试卷及答案

2019-2020济南市数学中考试卷及答案

可以反映水面升高的速度;因为 D 几何体下面的圆柱体的底圆面积比上面圆柱体的底圆面 积小,所以在均匀注水的前提下是先快后慢; 故选 D. 【点睛】 此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据用的时间长短来判断相应的函数图象.
12.A
解析:A 【解析】 【分析】 先化成一般式后,在求根的判别式,即可确定根的状况. 【详解】
19.在函数 y 3 的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),( 1 ,y3),则 y1,
x
2
y2,y3 的大小关系为_____.
20.若式子 x 3 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_____.
三、解答题
21.甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款 60000 元.已知甲公司的人数比乙公司的人 数多 20℅,乙公司比甲公司人均多捐 20 元.甲、乙两公司各有多少人? 22.在□ABCD,过点 D 作 DE⊥AB 于点 E,点 F 在边 CD 上,DF=BE,连接 AF,BF.
A.1
B. 2 3
C. 2 2
D. 5 2
10.如图,P 为平行四边形 ABCD 的边 AD 上的一点,E,F 分别为 PB,PC 的中点,△PEF,
△PDC,△PAB 的面积分别为 S, S1 , S2 .若 S=3,则 S1 S2 的值为( )
A.24
B.12
C.6
D.3
11.均匀的向一个容器内注水,在注水过程中,水面高度 h 与时间 t 的函数关系如图所
4.D
解析:D 【解析】
由题意得:
y1
k x1
k x2
y2
,故选 D.
5.A
解析:A 【解析】
【分析】 先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可. 【详解】

山东省济南外国语学校2019-2020学年中考数学模拟考试试题

山东省济南外国语学校2019-2020学年中考数学模拟考试试题

山东省济南外国语学校2019-2020学年中考数学模拟考试试题一、选择题1.若x+y =3且xy =1,则代数式(1+x )(1+y )的值等于( ) A.5 B.﹣5C.3D.﹣32.分式方程216111x x x +-=--的解是( ) A .x =﹣2 B .x =2C .x =3D .无解3.如图,圆锥底面半径为rcm ,母线长为5cm ,其侧面展开图是圆心角为216°的扇形,则r 的值为( )A.3B.4C.5D.64.下列图形中,即是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.5.某店在开学初用880元购进若干个学生专用科学计算器,按每个50元出售,很快就销售一空,据了解学生还急需3倍数量这种计算器,由于量大,每个进价比上次优惠1元,该店又用2580元购进所需计算器,该店第一次购进计算器的单价为( ) A.20元B.42元C.44元D.46元6.如图,在菱形ABCD 中,∠BAC=60°,AC 与BC 交于点O ,E 为CD 延长线上的一点,且CD=DE ,连接BE 分别交AC 、AD 于点F 、G ,连接OG ,则下列结论中一定成立的是( ). ①OG=AB ;②与△EGD 全等的三角形共有5个; ③S 四边形ODGF >S △ABF ;④由点A 、B 、D 、E 构成的四边形是菱形.A.①③④B.①④C.①②③D.②③④7.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第10个图形共有( )个“O”A.28B.30C.31D.348.下列图形中,对称轴的数量小于3的是A .菱形B .正方形C .正五边形D .等边三角形9.2018年4月10日,历时四个月的“2018中国茶叶区域公用品牌价值评估”结果出炉,信阳毛尖较去年增加3.61亿元,以63.52亿元蝉联品牌价值排行榜第二名,并被评选为“最具品牌带动力”的三大品牌之一.数据63.52亿元用科学计数法表示为( ) A .83.6110⨯ B .73.6110⨯C .863.5210⨯D .96.35210⨯10.菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,H 为AD 边中点,菱形ABCD 的周长为28,则OH 的长等于( ) A .3.5 B .4C .7D .1411.二次函数y =ax 2+bx+c (a≠0)的图象的对称轴是直线x =1,其图象的一部分如图所示.下列说法错误的是A .abc <0B .a ﹣b+c <0C .3a+c <0D .当﹣1<x <3时,y >012.如图,直线a ∥b ,在Rt △ABC 中,点C 在直线a 上,若∠1=54°,∠2=24°,则∠A 的度数为( )A .56°B .36°C .30°D .26°二、填空题13.一次函数y=kx -2的函数值y 随自变量x 的增大而减小,则k 的取值范围是__.14.如图,在⊙O 中,点B 为半径OA 上一点,且OA =13,AB =1,若CD 是一条过点B 的动弦,则弦CD 的最小值为_____.15.某公司向银行申请了甲 、乙两种贷款,共计68万元,每年需付出8.42万元利息。

山东省济南市外国语学校2019-2020学年八年级下学期期中考试数学试题

山东省济南市外国语学校2019-2020学年八年级下学期期中考试数学试题

济南外国语学校2019-2020学年度第二学期初二数学期中试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在以下绿色食品、响应环保、可回收物、节水四个标志图案中,是中心对称图形的是()A .B .C .D . 2.若x <y ,则下列式子不成立的是()A .x -1<y -1B .-2x <-2yC .x +3<y +3D .x 2<y 23.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是()A .(a +3)(a -3)=a 2-9B .x 2+x -5=(x -2)(x +3)+1C .x 2+1=x (x +1x )D .a 2b +ab 2=ab (a +b )4.分式x 2-1x +1的值为零,则x 的值为()A .-1B .0C .士1D .1 5.解分式方程2x +1+3x -1=6x 2-1,下列四步中,错误的一步是( )A .方程两边分式的最简公分母是x 2-1B .方程两边都乘以(x 2一1),得整式方程2(x -1)+3(x +1)=6C .解这个整式方程得:x =1D .原方程的解为 x =16.如图,OP 平分∠AOB ,PA ⊥OA ,PB ⊥OB ,垂足分别为用A 、B .下列结论中不一定成立的是( )A .PA =PEB .PO 平分∠APBC .AB 垂直平分OPD .OA =OB7.如图,□ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,AC ⊥AB ,AB =5,BO =3.那么AC 的长为( )A .2 2B . 5C .3D .48.如图,用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图1所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE ,其中∠BAC =( )度. A .30 B .36 C .40 D .729.已知多项式x 2+ax -6因式分解的结果为(x +2)(x +b ),则a +b 的值为( )A .-4B .-2C .2D .410.如图,直线y =kx +b 交x 轴于点A(-2,0),直线y =mx +n 交x 轴于点B (5,0),这两条直线相交于点C (1,p ),则不等式组⎩⎨⎧kx +b <0mx +n >0的解集为( )A .x <5B .x <-2C .-2<x <5D .-2<x <111.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠B =60°,BC =1,△A ′B ′C 由△ABC 绕点C 顺时针旋转得到,其中点A ′与点A 、点B ′与点B 是对应点,连接AB ′,且A 、B ′、A ′在同一条直线上,则AA ′的长为() A .3B .2 3C .4D .4 512.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =4,D 为DC 的中点,DE ⊥AB 重足为E ,过点B 作BF ∥AC 交DE 的延长线于点F ,连接CA 、AF ,现有如下结论:①AD 平分∠CAB ;②BF =2;③AD ⊥CF ;④AF =25;⑤∠CAF =∠CF B .其中正确的结论有() A .5个 B .4个 C .3个D .2个二.填空题(共6小题,每小题4分,共24分)13.分解因式:x 2-y 2=__________;14.如图,平行四边形ABCD 中,AB =3cm ,BC =5cm ,BE 平分∠ABC ,交AD 于点E ,交CD 延长线于点F ,则DE 的长度为__________;15.已知1-kx 2-x =x -3x -2为分式方程,有增根,则k =__________;16.如图,A 、B 的坐标为(2,0)、(0,1),若将线段AB 平移至A 1B 1,则a +b 的值为__________;17.如图,E 是△ABC 内一点,D 是BC 边的中点,AE 平分∠BAC ,BE ⊥AE 于E 点,已知ED =1,EB =3,EA =4,则AC =__________;18.在平面直角坐标系中,△OAB 的位置如图所示,将△OAB 绕点O 顺时针旋转90°得△OA 1B 1;再将△OA 1B 1绕点O 顺时针旋转90°得△OA 2B 2;再将△OA 2B 2绕点O 顺时针旋转90°得△OA 3B 3;……依此类推,第2020次旋转得到△OA 2020B 2020,则项点A 的对应点A 2020的坐标是_______.三.解答题(共8小题,共78分) 19. (8分)将下列各式因式分解(1) 3ax 2-6axy +3ay 2; (2)9(a +b )2-(a -b )2.20. (6分)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x -3≤2x +93x >x +102 ,并写出它的所有整数解.21. (6分)先化简,再求值: (2x +1+x +2x 2-1)÷xx -1,其中x =-5.22. (6分)解方程:3-x x -4+14-x =123.(8分)如图,在□ABCD 中,E 、F 分别是AD 和BC 上的点,∠DAF =∠BCE .求证:BF =DE .24. (10分)元旦节前夕,某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花,销售过程中发现康乃馨比玫瑰销量大,店主决定将玫瑰每枝降价2元促销,降价后80元可购买玫瑰的数量是原来可购买玫瑰数量的1.25倍.(1)求降价后每枝玫瑰的售价是多少元;(2)根据销售情况,店主用不多于1000元的资金再次购进两种鲜花共180枝,康乃馨进价为6元枝,玫瑰的进价是5元/枝.则至少需要购进多少枝玫瑰?25.(10)如图,已知等边△ABC,CD⊥AB于D,AF⊥AC,E为线段CD上一点,且CE=AF,连接BE、BF、EG⊥BF于G,连接DG.(1)求证:BE=BF:(2)试说明DG与AF的位置关系和数量关系.26.(12分)已知,Rt△OAB的两直角边OA、OB分别在x轴和⊙O上,如图1,点A、B标分别为(-2,0)、(0,4).将△OAB绕点O顺时针旋转90°,得△OCD,连接AC、BD交于点E.(1)求证:△ABE≌△DCE;(2)M为直线BD上动点,N为x轴上的点,若以A、C、M、N四点为顶点的四边形是平行四边形,求出所有符合条件的M点的坐标;(3)如图2,过E点作y轴的平行线交x轴于点F,在直线EF上找一点P,使△PAC的周长最小,求P点坐标和△PAC周长的最小值.27.(12分)已知:△ABC和△DEC都是等题直角三角形,C为它们的公共直角项点,D、E分别在BC、AC边上.(1)如图1,F是线段AD上的一点,连接CF,若AF=CF;①求证:点F是AD的中点;②判断BE与CF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,把△DEC绕点C顺时针旋转α角(0°<α<90°),点F是AD的中点,其他条件不变,判断BE 与CF的关系是否不变?若不变,请说明理由:若要变,请求出相应的正确结论.。

2020-2021济南外国语学校华山校区九年级数学下期中试卷及答案

2020-2021济南外国语学校华山校区九年级数学下期中试卷及答案

2020-2021济南外国语学校华山校区九年级数学下期中试卷及答案一、选择题1.已知反比例函数y =﹣6x,下列结论中不正确的是( ) A .函数图象经过点(﹣3,2)B .函数图象分别位于第二、四象限C .若x <﹣2,则0<y <3D .y 随x 的增大而增大 2.如图,123∠∠∠==,则图中相似三角形共有( )A .1对B .2对C .3对D .4对 3.如图,用放大镜看△ABC ,若边BC 的长度变为原来的2倍,那么下列说法中,不正确的是( ).A .边AB 的长度也变为原来的2倍;B .∠BAC 的度数也变为原来的2倍; C .△ABC 的周长变为原来的2倍;D .△ABC 的面积变为原来的4倍; 4.如图,已知直线a ∥b ∥c ,直线m 、n 与直线a 、b 、c 分别交于点A 、C 、E 、B 、D 、F ,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=( )A .7B .7.5C .8D .8.5 5.若37a b =,则b a a -等于( ) A .34 B .43 C .73 D .376.如图,在同一平面直角坐标系中,反比例函数y =k x与一次函数y =kx ﹣1(k 为常数,且k >0)的图象可能是( )A.B.C.D.7.如图,点D,E分别在△ABC的AB,AC边上,增加下列条件中的一个:①∠AED=∠B,②∠ADE=∠C,③AE DEAB BC=,④AD AEAC AB=,⑤AC2=AD•AE,使△ADE与△ACB一定相似的有()A.①②④B.②④⑤C.①②③④D.①②③⑤8.观察下列每组图形,相似图形是()A.B.C.D.9.已知2x=3y,则下列比例式成立的是()A.B.C.D.10.如图,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,则下列结论成立的是()A.△PAB∽△PCA B.△ABC∽△DBA C.△PAB∽△PDA D.△ABC∽△DCA 11.河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比1:3,则AC的长是( )A.10米B.53米C.15米D.103米12.如图,是我们数学课本上采用的科学计算器面板,利用该型号计算器计算cos55°,按键顺序正确的是()A.B.C.D.二、填空题13.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,其位似中心为点O,且43OEEA=,则FGBC=______.14.如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆.小丽站在离南岸边15米的P点处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为________米.15.如图,在2×2的网格中,以顶点O为圆心,以2个单位长度为半径作圆弧,交图中格线于点A,则tan∠ABO的值为_____.16.如图,直立在点B 处的标杆AB =2.5m ,站立在点F 处的观测者从点E 看到标杆顶A ,树顶C 在同一直线上(点F ,B ,D 也在同一直线上).已知BD =10m,FB =3m,人的高度EF =1.7 m,则树高DC 是________.(精确到0.1 m)17.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左侧墙上与地面成60°角时,梯子顶端距离地面23米,若保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右端时,与地面成45°,则小巷的宽度为_____米(结果保留根号).18.已知反比例函数y=2m x-,当x >0时,y 随x 增大而减小,则m 的取值范围是_____. 19.如图所示,将一副三角板摆放在一起,组成四边形ABCD ,∠ABC =∠ACD =90°,∠ADC =60°,∠ACB =45°,连接BD ,则tan ∠CBD 的值为_____.20.如图,若点 A 的坐标为 ()1,3 ,则 sin 1∠ =________.三、解答题21.如图,在ABC V 中,AB AC =,点E 在边BC 上移动(点E 不与点B ,C 重合),满足DEF B ∠=∠,且点D 、F 分别在边AB 、AC 上.(1)求证:BDE CEF △∽△.(2)当点E 移动到BC 的中点时,求证:FE 平分DFC ∠.22.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A(-2,1),B(-1,4),C(-3,2).(1)以原点O 为位似中心,位似比为1∶2,在y 轴的左侧,画出△ABC 放大后的图形△A 1B 1C 1,并直接写出C 1点的坐标;(2)如果点D(a ,b)在线段AB 上,请直接写出经过(1)的变化后点D 的对应点D 1的坐标.23.如图,已知反比例函数11k y x=(k 1>0)与一次函数2221(0)y k x k =+≠相交于A 、B 两点,AC ⊥x 轴于点C . 若△OAC 的面积为1,且tan ∠AOC =2 .(1)求出反比例函数与一次函数的解析式;(2)请直接写出B 点的坐标,并指出当x 为何值时,反比例函数y 1的值大于一次函数y 2的值.24.如图,在正方形ABCD 中,点M 、N 分别在AB 、BC 上,AB=4,AM=1,BN=34.(1)求证:ΔADM ∽ΔBMN ;(2)求∠DMN 的度数.25.如图,锐角三角形ABC 中,CD ,BE 分别是AB ,AC 边上的高,垂足为D ,E .(1)证明:ACD ABE V V ∽.(2)若将D ,E 连接起来,则AED V 与ABC V 能相似吗?说说你的理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据反比例函数的性质及图象上点的坐标特点对各选项进行逐一分析即可.【详解】A 、∵当x =﹣3时,y =2,∴此函数图象过点(﹣3,2),故本选项正确;B 、∵k =﹣6<0,∴此函数图象的两个分支位于第二、四象限,故本选项正确;C 、∵当x =﹣2时,y =3,∴当x <﹣2时,0<y <3,故本选项正确;D 、∵k =﹣6<0,∴在每个象限内,y 随着x 的增大而增大,故本选项错误; 故选:D .【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数的增减性是解答此题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】根据已知及相似三角形的判定定理,找出题中存在的相似三角形即可.【详解】∵∠1=∠2,∠C=∠C,∴△ACE∽△ECD,∵∠2=∠3,∴DE∥AB,∴△BCA∽△ECD,∵△ACE∽△ECD,△BCA∽△ECD,∴△ACE∽△BCA,∵DE∥AB,∴∠AED=∠BAE,∵∠1=∠2,∴△AED∽△BAE,∴共有4对,故此选D 选项.【点睛】本题考查学生对相似三角形判断依据的理解掌握,也考察学生的看图分辨能力.3.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的判定和性质,可得出这两个三角形相似,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.【详解】解:∵用放大镜看△ABC,若边BC的长度变为原来的2倍,∴放大镜内的三角形与原三角形相似,且相似比为2∴边AB的长度也变为原来的2倍,故A正确;∴∠BAC的度数与原来的角相等,故B错误;∴△ABC的周长变为原来的2倍,故C正确;∴△ABC的面积变为原来的4倍,故D正确;故选B【点睛】本题考查了相似三角形的性质,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.4.B解析:B【解析】【分析】由直线a∥b∥c,根据平行线分线段成比例定理,即可得AC BDCE DF=,又由AC=4,CE=6,BD=3,即可求得DF的长,则可求得答案.【详解】解:∵a∥b∥c,∴AC BD CE DF=,∵AC=4,CE=6,BD=3,∴436DF =,解得:DF=92, ∴937.52BF BD DF =+=+=. 故选B .考点:平行线分线段成比例.5.B解析:B【解析】由比例的基本性质可知a=37b ,因此b a a -=347337b b b -=. 故选B.6.B解析:B【解析】当k >0时,直线从左往右上升,双曲线分别在第一、三象限,故A 、C 选项错误; ∵一次函数y=kx-1与y 轴交于负半轴,∴D 选项错误,B 选项正确,故选B .7.A解析:A【解析】①AED B ∠=∠,且DAE CAB ∠=∠,∴ADE ACB V V ∽,成立.②ADE C ∠=∠且DAE CAB ∠=∠,∴ADE ACB V V ∽,成立. ③AE DE AB BC=,但AED V 比一定与B Ð相等,故ADE V 与ACD V 不一定相似. ④AD AE AC AB=且DAE CAB ∠=∠, ∴ADE ACB V V ∽,成立.⑤由2AC AD AE =⋅,得AC AE AD AC=无法确定出ADE V , 故不能证明:ADE V 与ABC V 相似.故答案为A . 点睛:本题考查了相似三角形的判定定理:(1)两角对应相等的两个三角形相似;(2)两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似;(3)三边对应成比例的两个三角形相似;(4)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.8.D解析:D【解析】【分析】根据相似图形的定义,形状相同,可得出答案.【详解】解:A、两图形形状不同,故不是相似图形;B、两图形形状不同,故不是相似图形;C、两图形形状不同,故不是相似图形;D、两图形形状相同,故是相似图形;故选:D.【点睛】本题主要考查相似图形的定义,掌握相似图形形状相同是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】把各个选项依据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,已知的比例式可以转化为等积式2x=3y,即可判断.【详解】A.变成等积式是:xy=6,故错误;B.变成等积式是:3x+3y=4y,即3x=y,故错误;C.变成等积式是:2x=3y,故正确;D.变成等积式是:5x+5y=3x,即2x+5y=0,故错误.故选C.【点睛】本题考查了判断两个比例式是否能够互化的方法,即转化为等积式,判断是否相同即可.10.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐条分析判断.【详解】∵∠APD=90°,而∠P AB≠∠PCA,∠PBA≠∠P AC,∴无法判定△P AB与△PCA相似,故A错误;同理,无法判定△P AB与△PDA,△ABC与△DCA相似,故C、D错误;∵∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,∴AB=P A,AC=P A,AD=P A,BD=2P A,∴=,∴,∴△ABC∽△DBA,故B正确.故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,可根据图形提供的数据计算对应角的度数、对应边的比.本题中把若干线段的长度用同一线段来表示是求线段是否成比例时常用的方法.11.B解析:B【解析】【分析】Rt△ABC中,已知了坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比,通过解直角三角形即可求出水平宽度AC的长.【详解】Rt△ABC中,BC=5米,tanA=1:3;∴AC=BC÷tanA=53米;故选:B.【点睛】此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力.12.C解析:C【解析】【分析】【详解】利用如图所示的计算器计算2cos55°,按键顺序正确的是.故答案选C.二、填空题13.【解析】【分析】利用位似图形的性质结合位似比等于相似比得出答案【详解】四边形ABCD与四边形EFGH位似其位似中心为点O且则故答案为:【点睛】本题考查了位似的性质熟练掌握位似的性质是解题的关键解析:4 7【解析】【分析】利用位似图形的性质结合位似比等于相似比得出答案.【详解】Q四边形ABCD与四边形EFGH位似,其位似中心为点O,且OE4 EA3=,OE4 OA7∴=,则FG OE4 BC OA7==,故答案为:47.【点睛】本题考查了位似的性质,熟练掌握位似的性质是解题的关键.14.5【解析】根据题意画出图形构造出△PCD∽△PAB利用相似三角形的性质解题解:过P作PF⊥AB交CD于E交AB于F如图所示设河宽为x米∵AB∥CD∴∠PDC =∠PBF∠PCD=∠PAB∴△PDC∽△解析:5【解析】根据题意画出图形,构造出△PCD∽△PAB,利用相似三角形的性质解题.解:过P作PF⊥AB,交CD于E,交AB于F,如图所示设河宽为x米.∵AB∥CD,∴∠PDC=∠PBF,∠PCD=∠PAB,∴△PDC∽△PBA,∴AB PF CD PE=,∴AB15x CD15+=,依题意CD=20米,AB=50米,∴15205015x=+,解得:x=22.5(米).答:河的宽度为22.5米.15.2+3【解析】【分析】连接OA过点A作AC⊥OB于点C由题意知AC=1OA=OB=2从而得出OC=OA2-AC2=3BC=OB﹣OC=2﹣3在Rt△ABC中根据tan ∠ABO=ACBC 可得答案【详解解析:2+.【解析】【分析】连接OA ,过点A 作AC⊥OB 于点C ,由题意知AC=1、OA=OB=2,从而得出OC==、BC=OB ﹣OC=2﹣,在Rt△ABC 中,根据tan∠ABO=可得答案. 【详解】如图,连接OA ,过点A 作AC⊥OB 于点C ,则AC=1,OA=OB=2,∵在Rt△AOC 中,OC==, ∴BC=OB﹣OC=2﹣,∴在Rt△ABC 中,tan∠ABO==2+. 故答案是:2+.【点睛】 本题考查了解直角三角形,根据题意构建一个以∠ABO 为内角的直角三角形是解题的关键.16.2m 【解析】【详解】解:过点E 作EM⊥CD 交AB 与点N∴故答案为52m 【点睛】本题是考查相似三角形的判定和性质关键是做出辅助线构造相似三角形利用相似三角形的性质得出结论即可这类题型可以作垂直也可以作解析:2m【解析】【详解】解:过点E 作EM ⊥CD,交AB 与点N.∴,EN AN EAN ECM EM CMV V ~∴= 30.82.5, 1.7,0.8,10,313AB m EF m AN m BD m FB m CM ==∴===∴=Q Q ,()3.47CM m ∴≈ ()1.7 3.47 5.2.CD m ∴=+≈故答案为5.2m .本题是考查相似三角形的判定和性质.关键是做出辅助线,构造相似三角形,利用相似三角形的性质得出结论即可.这类题型可以作垂直也可以作平行线,构造相似三角形.17.【解析】【分析】本题需要分段求出巷子被分成的两部分再加起来即可先在直角三角形ABC中用正切和正弦分别求出BC和AC(即梯子的长度)然后再在直角三角形DCE中用∠DCE的余弦求出DC然后把BC和DC加解析:222【解析】【分析】本题需要分段求出巷子被分成的两部分,再加起来即可.先在直角三角形ABC中,用正切和正弦,分别求出BC和AC(即梯子的长度),然后再在直角三角形DCE中,用∠DCE 的余弦求出DC,然后把BC和DC加起来即为巷子的宽度.【详解】解:如图所示:3米,∠ACB=60°,∠DCE=45°,AC=CE.则在直角三角形ABC中,ABBC=tan∠ACB=tan60°3AB AC =sin∠ACB=sin60°3∴BC3233=2,AC3233=4,∴直角三角形DCE中,CE=AC=4,∴CDCE=cos45°=22,∴CD=CE×22=4×22=2,∴BD=2,故答案为:2本题需要综合应用正切、正弦.余弦来求解,注意梯子长度不变,属于中档题.18.m>2【解析】分析:根据反比例函数y=当x>0时y随x增大而减小可得出m﹣2>0解之即可得出m的取值范围详解:∵反比例函数y=当x>0时y随x 增大而减小∴m﹣2>0解得:m>2故答案为m>2点睛:本解析:m>2.【解析】分析:根据反比例函数y=2mx-,当x>0时,y随x增大而减小,可得出m﹣2>0,解之即可得出m的取值范围.详解:∵反比例函数y=2mx-,当x>0时,y随x增大而减小,∴m﹣2>0,解得:m>2.故答案为m>2.点睛:本题考查了反比例函数的性质,根据反比例函数的性质找出m﹣2>0是解题的关键.19.【解析】【分析】如图所示连接BD过点D作DE垂直于BC的延长线于点E 构造直角三角形将∠CBD置于直角三角形中设CE为x根据特殊直角三角形分别求得线段CDACBC从而按正切函数的定义可解【详解】解:如解析:31 2 -【解析】【分析】如图所示,连接BD,过点D作DE垂直于BC的延长线于点E,构造直角三角形,将∠CBD置于直角三角形中,设CE为x,根据特殊直角三角形分别求得线段CD、AC、BC,从而按正切函数的定义可解.【详解】解:如图所示,连接BD,过点D作DE垂直于BC的延长线于点E,∵在Rt△ABC中,∠ACB=45°,在Rt△ACD中,∠ACD=90°∴∠DCE=45°,∵DE⊥CE∴∠CEB=90°,∠CDE=45°∴设DE=CE=x,则CD=2x,在Rt△ACD中,∵∠CAD=30°,∴tan∠CAD=33=CDAC,则AC=6x,在Rt△ABC中,∠BAC=∠BCA=45°∴BC=3x,∴在Rt△BED中,tan∠CBD=DEBE=(13)x+=312-故答案为:31 2-.【点睛】本题考查了用定义求三角函数,同时考查了特殊角的三角函数值,如何作辅助线,是解题的关键.20.【解析】【分析】根据勾股定理可得OA的长根据正弦是对边比斜边可得答案【详解】如图由勾股定理得:OA==2sin∠1=故答案为解析:3【解析】【分析】根据勾股定理,可得OA的长,根据正弦是对边比斜边,可得答案.【详解】如图,由勾股定理,得:OA=22OB AB+=2.sin∠1=32ABOA=,故答案为32.三、解答题21.见解析【解析】试题分析:(1)由三角形内角和定理可得:∠BDE=180°-∠B-∠DEB,∠CEF=180°-∠DEF-∠DEB,结合∠B=∠DEF ,可得∠BDE=∠CEF ;由AB=AC 可得∠B=∠C ,由此即可证得:△BDE ∽△CEF ;(2)由(1)中结论:△BDE ∽△CEF 可得:BE DE CF EF=,结合BE=EC 可得:CE DE CF EF=,再结合∠C=∠B=∠DEF ,证得:△DEF ∽△ECF ,由此可得∠DFE=∠EFC ,从而得到结论EF 平分∠DFC.试题解析:(1)∵AB AC =,∴B C ∠=∠,∵180BDE B DAB ∠=︒-∠-∠,180CEF DEF DEB ∠=︒-∠-∠,∵DEF B ∠=∠,∴BDE CEF ∠=∠,BDE CEF V V ∽.(2)∵BDE CEF V V ∽,∴BE DE CF EF=, ∵E 是BC 中点,BE CE =,∴CE DE CF EF=, ∵DEF B C ∠=∠=∠,∴DEF ECF V V ∽,∴DFE CFE ∠=∠,∴EF 平分DFC ∠.22.(1)图见解析,C 1(-6,4);(2)D 1(2a ,2b).【解析】【分析】(1)连接OB 并延长,使BB 1=OB ,连接OA 并延长,使AA 1=OA ,连接OC 并延长,使CC 1=OC ,确定出△A 1B 1C 1,并求出C 1点坐标即可;(2)根据A 与A 1坐标,B 与B 1坐标,以及C 与C 1坐标的关系,确定出变化后点D 的对应点D 1坐标即可.【详解】(1)根据题意画出图形,如图所示:则点C 1的坐标为(-6,4);(2)变化后D 的对应点D 1的坐标为:(2a ,2b ).【点睛】运用了作图-位似变换,画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心,②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据相似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.23.(1)12y x =;21y x =+;(2)B 点的坐标为(-2,-1);当0<x <1和x <-2时,y 1>y 2.【解析】【分析】(1)根据tan ∠AOC =AC OC=2,△OAC 的面积为1,确定点A 的坐标,把点A 的坐标分别代入两个解析式即可求解;(2)根据两个解析式求得交点B 的坐标,观察图象,得到当x 为何值时,反比例函数y 1的值大于一次函数y 2的值.【详解】解:(1)在Rt △OAC 中,设OC =m .∵tan ∠AOC =AC OC =2,∴AC =2×OC =2m . ∵S △OAC =12×OC×AC =12×m×2m =1,∴m 2=1.∴m =1(负值舍去). ∴A 点的坐标为(1,2).把A 点的坐标代入11k y x=中,得k 1=2. ∴反比例函数的表达式为12y x =. 把A 点的坐标代入221y k x =+中,得k 2+1=2,∴k 2=1.∴一次函数的表达式21y x =+.(2)B 点的坐标为(-2,-1).当0<x <1和x <-2时,y 1>y 2.【点睛】本题考查反比例及一次函数的的应用;待定系数法求解析式;图象的交点等,掌握反比例及一次函数的性质是本题的解题关键.24.(1)见解析;(2)90°【解析】【分析】(1)根据43AD MB =,43AM BN =,即可推出AD AM MB BN=,再加上∠A=∠B=90°,就可以得出△ADM ∽△BMN ; (2)由△ADM ∽△BMN 就可以得出∠ADM=∠BMN ,又∠ADM+∠AMD=90°,就可以得出∠AMD+∠BMN=90°,从而得出∠DMN 的度数.【详解】(1)∵AD=4,AM=1∴MB=AB-AM=4-1=3 ∵43AD MB =,14334AM BN == ∴AD AM MB BN= 又∵∠A=∠B=90°∴ΔADM ∽ΔBMN(2)∵ΔADM ∽ΔBMN∴∠ADM=∠BMN∴∠ADM+∠AMD=90°∴∠AMD+∠BMN=90°∴∠DMN=180°-∠BMN-∠AMD=90°【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,相似三角形的判定及性质的运用,解答时证明△ADM ∽△BMN 是解答的关键.25.(1)见解析;(2)能,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据已知利用有两个角相等的三角形相似判定即可;(2)根据第一问可得到AD :AE=AC :AB ,有一组公共角∠A ,则可根据两组对应边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似进行判定.【详解】()1证明:ACD ABE V V ∽.证明:∵CD ,BE 分别是AB ,AC 边上的高,∴90ADC AEB ∠=∠=o .∵A A ∠=∠,∴ACD ABE V V ∽.()2若将D ,E 连接起来,则AED V 与ABC V 能相似吗?说说你的理由. ∵ACD ABE V V ∽,∴::AD AE AC AB =.∴AD:AC=AE:AB∵A A ∠=∠,∴AED ABC V V ∽.【点睛】考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.。

2019-2020济南外国语学校中考数学第一次模拟试卷含答案

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2019-2020济南外国语学校中考数学第一次模拟试卷含答案一、选择题1.某球员参加一场篮球比赛,比赛分4节进行,该球员每节得分如折线统计图所示,则该球员平均每节得分为()A.7分B.8分C.9分D.10分2.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,所列方程组正确的是()A.783230x yx y+=⎧⎨+=⎩B.782330x yx y+=⎧⎨+=⎩C.302378x yx y+=⎧⎨+=⎩D.303278x yx y+=⎧⎨+=⎩3.如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,得到的图形是()A.B.C.D.4.如图,AB,AC分别是⊙O的直径和弦,OD AC⊥于点D,连接BD,BC,且10AB=,8AC=,则BD的长为()A.25B.4C.213D.4.85.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的交点A 在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m为实数);⑤当﹣1<x<3时,y>0,其中正确的是()A .①②④B .①②⑤C .②③④D .③④⑤6.根据以下程序,当输入x =2时,输出结果为( )A .﹣1B .﹣4C .1D .117.现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列S 0,将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数,可得到一个新序列S 1,例如序列S 0:(4,2,3,4,2),通过变换可生成新序列S 1:(2,2,1,2,2),若S 0可以为任意序列,则下面的序列可作为S 1的是( )A .(1,2,1,2,2)B .(2,2,2,3,3)C .(1,1,2,2,3)D .(1,2,1,1,2)8.下面的几何体中,主视图为圆的是( ) A . B . C . D .9.如图,直线//AB CD ,AG 平分BAE ∠,40EFC ∠=o ,则GAF ∠的度数为( )A .110oB .115oC .125oD .130o 10.若一元二次方程x 2﹣2kx +k 2=0的一根为x =﹣1,则k 的值为( )A .﹣1B .0C .1或﹣1D .2或0 11.一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根 12.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是 ( )A .B .C .D .二、填空题13.一列数123,,,a a a ……n a ,其中1231211111,,,,111n n a a a a a a a -=-===---L L ,则1232014a a a a ++++=L L __________.14.中国的陆地面积约为9 600 000km 2,把9 600 000用科学记数法表示为 .15.已知圆锥的底面圆半径为3cm ,高为4cm ,则圆锥的侧面积是________cm 2. 16.如图,正方形ABCD 的边长为2,点E 为边BC 的中点,点P 在对角线BD 上移动,则PE+PC 的最小值是 .17.如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =_____.18.如图,把三角形纸片折叠,使点B ,点C 都与点A 重合,折痕分别为,DE FG ,若15,2C AE EG ︒∠===厘米,ABC △则的边BC 的长为__________厘米。

济南外国语学校华山校区初三数学九年级上册期末试卷

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济南外国语学校华山校区初三数学九年级上册期末试卷一、选择题1.入冬以来气温变化异常,在校学生患流感人数明显增多,若某校某日九年级8个班因病缺课人数分别为2、6、4、6、10、4、6、2,则这组数据的众数是( ) A .5人 B .6人 C .4人 D .8人 2.一组数据0、-1、3、2、1的极差是( )A .4B .3C .2D .13.如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是( )A .BM >DNB .BM <DNC .BM=DND .无法确定4.将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )A .23(2)3y x =++B .23(2)3y x =-+C .23(2)3y x =+-D .23(2)3y x =-- 5.如图,若二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)图象的对称轴为x=1,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点A 、点B (﹣1,0),则 ①二次函数的最大值为a+b+c ; ②a ﹣b+c <0; ③b 2﹣4ac <0;④当y >0时,﹣1<x <3,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .46.将函数的图象用下列方法平移后,所得的图象不经过点A (1,4)的方法是( )A .向左平移1个单位B .向右平移3个单位C .向上平移3个单位D .向下平移1个单位7.已知a 是方程x 2+3x ﹣1=0的根,则代数式a 2+3a+2019的值是( ) A .2020B .﹣2020C .2021D .﹣20218.如图,点A 、B 、C 均在⊙O 上,若∠AOC =80°,则∠ABC 的大小是( )A .30°B .35°C .40°D .50°9.一元二次方程x 2﹣3x =0的两个根是( )A .x 1=0,x 2=﹣3B .x 1=0,x 2=3C .x 1=1,x 2=3D .x 1=1,x 2=﹣3 10.O 的半径为5,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与O 的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .无法确定11.把函数212y x =-的图象,经过怎样的平移变换以后,可以得到函数()21112y x =--+的图象( ) A .向左平移1个单位,再向下平移1个单位 B .向左平移1个单位,再向上平移1个单位 C .向右平移1个单位,再向上平移1个单位 D .向右平移1个单位,再向下平移1个单位 12.如图,在矩形中,,,若以为圆心,4为半径作⊙.下列四个点中,在⊙外的是( )A .点B .点C .点D .点13.设A (﹣2,y 1),B (1,y 2),C (2,y 3)是抛物线y =﹣(x +1)2+m 上的三点,则y 1,y 2,y 3的大小关系为( )A .y 3>y 2>y 1B .y 1>y 2>y 3C .y 1>y 3>y 2D .y 2>y 1>y 314.“一般的,如果二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴有两个公共点,那么一元二次方程ax 2+bx +c =0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P 21”参考上述教材中的话,判断方程x 2﹣2x =1x﹣2实数根的情况是 ( ) A .有三个实数根B .有两个实数根C .有一个实数根D .无实数根15.如图,AB 为O 的直径,C 为O 上一点,弦AD 平分BAC ∠,交BC 于点E ,6AB =,5AD =,则AE 的长为( )A .2.5B .2.8C .3D .3.2二、填空题16.已知二次函数222y x x -=-,当-1≤x≤4时,函数的最小值是__________. 17.若53x y x +=,则yx=______. 18.如图,若抛物线2y ax h =+与直线y kx b =+交于()3,A m ,()2,B n -两点,则不等式2ax b kx h -<-的解集是______.19.如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =6,D 是BC 上一点,CD =2,过点D 的直线l 将△ABC 分成两部分,使其所分成的三角形与△ABC 相似,若直线l 与△ABC 另一边的交点为点P ,则DP =________.20.如图,在□ABCD 中,AB =5,AD =6,AD 、AB 、BC 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点,过点C 作⊙O 的切线交AD 于点N ,切点为M .当CN ⊥AD 时,⊙O 的半径为____.21.在△ABC 中,∠C =90°,cosA =35,则tanA 等于 . 22.长度等于62的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____.23.已知圆锥的侧面积为20πcm 2,母线长为5cm ,则圆锥底面半径为______cm . 24.如图,123////l l l ,直线a 、b 与1l 、2l 、3l 分别相交于点A 、B 、C 和点D 、E 、F .若AB=3,BC=5,DE=4,则EF 的长为______.25.如图,ABC 是⊙O 的内接三角形,AD 是△ABC 的高,AE 是⊙O 的直径,且AE=4,若CD=1,AD=3,则AB 的长为______.26.如图,△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,AD ⊥BC ,E 、F 分别为AC 、AD 上两动点,连接CF 、EF ,则CF +EF 的最小值为_____.27.将抛物线y =-5x 2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度后,得到新的抛物线的表达式是________.28.如图,正方形ABCD 的边长为5,E 、F 分别是BC 、CD 上的两个动点,AE ⊥EF .则AF 的最小值是_____.29.已知关于x 的一元二次方程ax 2+bx +5a =0有两个正的相等的实数根,则这两个相等实数根的和为_____.30.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”,在△ABC 中,AB=AC ,若△ABC 是“好玩三角形”,则tanB____________。

2020-2021济南外国语学校华山校区九年级数学上期中试卷及答案

2020-2021济南外国语学校华山校区九年级数学上期中试卷及答案

2020-2021济南外国语学校华山校区九年级数学上期中试卷及答案一、选择题1.若关于x的一元二次方程4x2-4x+c=0有两个相等实数根,则c的值是()A.-1B.1C.-4D.42.方程x2+x-12=0的两个根为()A.x1=-2,x2=6B.x1=-6,x2=2C.x1=-3,x2=4D.x1=-4,x2=33.如图,将矩形 ABCD 绕点 A 顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若∠1=112°,则∠α的大小是( )A.68°B.20°C.28°D.22°4.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.如图在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去…若点A(32,0),B(0,2),则点B2018的坐标为()A.(6048,0)B.(6054,0)C.(6048,2)D.(6054,2)6.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.7.如图,某小区计划在一块长为32m ,宽为20m 的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪.若草坪的面积为570m 2,道路的宽为xm ,则可列方程为( )A .32×20﹣2x 2=570 B .32×20﹣3x 2=570 C .(32﹣x )(20﹣2x )=570 D .(32﹣2x )(20﹣x )=5708.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠C=45°,AB=2,则⊙O 的半径为( )A .1B .22C .2D .29.在Rt ABC ∆中,90ABC ∠=︒,:BC 2:3=AB , 5AC =,则AB =( ). A .52 B .10 C .5D .15 10.如图,将⊙O 沿弦AB 折叠,圆弧恰好经过圆心O ,点P 是优弧AMB 上一点,则∠APB 的度数为( )A .45°B .30°C .75°D .60°11.如图,直线y=kx+c 与抛物线y=ax 2+bx+c 的图象都经过y 轴上的D 点,抛物线与x 轴交于A 、B 两点,其对称轴为直线x=1,且OA=OD .直线y=kx+c 与x 轴交于点C (点C 在点B 的右侧).则下列命题中正确命题的是( )①abc>0; ②3a+b>0; ③﹣1<k <0; ④4a+2b+c<0; ⑤a+b<k .A .①②③B .②③⑤C .②④⑤D .②③④⑤12.如图,已知二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的图象与x 轴交于点A (﹣1,0),对称轴为直线x=1,与y 轴的交点B 在(0,2)和(0,3)之间(包括这两点),下列结论:①当x >3时,y <0;②3a+b <0; ③213a -≤≤-; ④248acb a ->;其中正确的结论是( )A .①③④B .①②③C .①②④D .①②③④二、填空题13.如图,将Rt ABC 绕直角顶点C 顺时针旋转90,得到DEC ,连接AD ,若25BAC ∠=,则BAD ∠=______.14.圆锥的底面半径为14cm ,母线长为21cm ,则该圆锥的侧面展开图的圆心角为_____ 度.15.如图,△ODC 是由△OAB 绕点O 顺时针旋转40°后得到的图形,若点D 恰好落在AB 上,且∠AOC =105°,则∠C = __.16.将抛物线y=﹣5x 2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线的函数关系式为_____________ .17.一元二次方程()22x x x -=-的根是_____.18.在阳光中学举行的春季运动会上,小亮和大刚报名参加100米比赛,预赛分,,,A B C D 四组进行,运动员通过抽签来确定要参加的预赛小组,小亮和大刚恰好抽到同一个组的概率是_______.19.如图,O的半径为2,切线AB的长为23,点P是O上的动点,则AP的长的取值范围是_________.20.如图,是一个长为30m,宽为20m的矩形花园,现要在花园中修建等宽的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为532m2,那么小道进出口的宽度应为米.三、解答题21.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AB上,以AD为直径的⊙O与BC相交于点E,且AE平分∠BAC.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若∠EAB=30°,OD=3,求图中阴影部分的面积.22.已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)当p=2时,求该方程的根.23.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价5元,商场平均每天可多售出10件.求:(1)若商场每件衬衫降价4元,则商场每天可盈利多少元?(2)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?(3)要使商场平均每天盈利1600元,可能吗?请说明理由.24.“早黑宝”葡萄品种是我省农科院研制的优质新品种,在我省被广泛种植,邓州市某葡萄种植基地2017年种植“早黑宝”100亩,到2019年“卓黑宝”的种植面积达到196亩.(1)求该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率;(2)市场调查发现,当“早黑宝”的售价为20元/千克时,每天能售出200千克,售价每降价1元,每天可多售出50千克,为了推广宣传,基地决定降价促销,同时减少库存,已知该基地“早黑宝”的平均成本价为12元/千克,若使销售“早黑宝”每天获利1750元,则售价应降低多少元?25.关于x 的一元二次方程2210x x k ++-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)当k 为正整数时,求此时方程的根.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程根的判别式可得:当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.【详解】解:根据题意可得:△=2(4)--4×4c=0,解得:c=1 故选:B .【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式. 2.D解析:D【解析】试题分析:将x 2+x ﹣12分解因式成(x+4)(x ﹣3),解x+4=0或x ﹣3=0即可得出结论. x 2+x ﹣12=(x+4)(x ﹣3)=0, 则x+4=0,或x ﹣3=0, 解得:x 1=﹣4,x 2=3.考点:解一元二次方程-因式分解法3.D解析:D【解析】试题解析:∵四边形ABCD 为矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,∵矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α,∴∠BAB′=α,∠B′AD′=∠BAD=90°,∠D′=∠D=90°,∵∠2=∠1=112°,而∠ABD=∠D′=90°,∴∠3=180°-∠2=68°,∴∠BAB′=90°-68°=22°,即∠α=22°.故选D .4.B解析:B【解析】由中心对称图形的定义:“把一个图形绕一个点旋转180°后,能够与自身完全重合,这样的图形叫做中心对称图形”分析可知,上述图形中,A 、C 、D 都不是中心对称图形,只有B 是中心对称图形.故选B.5.D解析:D【解析】【分析】首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B 、B 2、B 4…每偶数之间的B 相差6个单位长度,根据这个规律可以求得B 2018的坐标.【详解】∵A (32,0),B (0,2), ∴OA =32,OB =2, ∴Rt △AOB 中,AB 22352()22+=, ∴OA +AB 1+B 1C 2=32+2+52=6, ∴B 2的横坐标为:6,且B 2C 2=2,即B 2(6,2),∴B 4的横坐标为:2×6=12, ∴点B 2018的横坐标为:2018÷2×6=6054,点B 2018的纵坐标为:2, 即B 2018的坐标是(6054,2).故选D .【点睛】此题考查了点的坐标规律变换以及勾股定理的运用,通过图形旋转,找到所有B点之间的关系是解决本题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7.D解析:D【解析】【分析】六块矩形空地正好能拼成一个矩形,设道路的宽为xm,根据草坪的面积是570m2,即可列出方程.【详解】解:设道路的宽为xm,根据题意得:(32-2x)(20-x)=570,故选D.【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键是利用平移把不规则的图形变为规则图形,进而即可列出方程.8.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:连接AO,并延长交⊙O于点D,连接BD,∵∠C=45°,∴∠D=45°,∵AD 为⊙O 的直径,∴∠ABD=90°,∴∠DAB=∠D=45°,∵AB=2,∴BD=2,∴AD=22222222AB BD +=+=,∴⊙O 的半径AO=22AD =. 故选D .【点睛】 本题考查圆周角定理;勾股定理.9.B解析:B【解析】【分析】依题意可设2=AB x ,3BC x =,根据勾股定理列出关于x 的方程,解方程求出x 的值,进而可得答案.【详解】解:如图,设2=AB x ,3BC x =,根据勾股定理,得:222325+=x x ,解得5x =,∴10AB. 故选B.【点睛】本题考查了勾股定理和简单的一元二次方程的解法,属于基础题型,熟练掌握勾股定理是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】【详解】作半径OC⊥AB于点D,连结OA,OB,∵将O沿弦AB折叠,圆弧较好经过圆心O,∴OD=CD,OD=12OC=12OA,∴∠OAD=30°(30°所对的直角边等于斜边的一半),同理∠OBD=30°,∴∠AOB=120°,∴∠APB=12∠AOB=60°.(圆周角等于圆心角的一半)故选D.11.B解析:B【解析】试题解析:∵抛物线开口向上,∴a>0.∵抛物线对称轴是x=1,∴b<0且b=-2a.∵抛物线与y轴交于正半轴,∴c>0.∴①abc>0错误;∵b=-2a,∴3a+b=3a-2a=a>0,∴②3a+b>0正确;∵b=-2a,∴4a+2b+c=4a-4a+c=c>0,∴④4a+2b+c<0错误;∵直线y=kx+c经过一、二、四象限,∴k<0.∵OA=OD,∴点A的坐标为(c,0).直线y=kx+c当x=c时,y>0,∴kc+c>0可得k>-1.∴③-1<k<0正确;∵直线y=kx+c与抛物线y=ax2+bx+c的图象有两个交点,∴ax2+bx+c=kx+c,得x 1=0,x 2=k b a- 由图象知x 2>1, ∴k b a->1 ∴k >a+b , ∴⑤a+b <k 正确,即正确命题的是②③⑤.故选B .12.B解析:B【解析】【分析】①由抛物线的对称性可求得抛物线与x 轴令一个交点的坐标为(3,0),当x >3时,y <0,故①正确;②抛物线开口向下,故a <0,∵12b x a=-=,∴2a+b=0.∴3a+b=0+a=a <0,故②正确;③设抛物线的解析式为y=a (x+1)(x ﹣3),则223y ax ax a =--,令x=0得:y=﹣3a .∵抛物线与y 轴的交点B 在(0,2)和(0,3)之间,∴233a ≤-≤.解得:213a -≤≤-,故③正确; ④.∵抛物线y 轴的交点B 在(0,2)和(0,3)之间,∴2≤c≤3,由248acb a ->得:248ac a b ->,∵a <0,∴224b c a -<,∴c ﹣2<0,∴c <2,与2≤c≤3矛盾,故④错误. 【详解】解:①由抛物线的对称性可求得抛物线与x 轴令一个交点的坐标为(3,0), 当x >3时,y <0,故①正确;②抛物线开口向下,故a <0, ∵12b x a=-=, ∴2a+b=0. ∴3a+b=0+a=a <0,故②正确;③设抛物线的解析式为y=a (x+1)(x ﹣3),则223y ax ax a =--,令x=0得:y=﹣3a .∵抛物线与y 轴的交点B 在(0,2)和(0,3)之间,∴233a ≤-≤.解得:2 13a-≤≤-,故③正确;④.∵抛物线y轴的交点B在(0,2)和(0,3)之间,∴2≤c≤3,由248ac b a->得:248ac a b->,∵a<0,∴224bca-<,∴c﹣2<0,∴c<2,与2≤c≤3矛盾,故④错误.故选B.【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,结合图像,数形结合的思想的运用是本题的解题关键..二、填空题13.【解析】【分析】根据旋转的性质可得AC=CD再判断出△ACD是等腰直角三角形然后根据等腰直角三角形的性质求出∠CAD=45°由∠BAD=∠BAC+∠CAD 可得答案【详解】∵Rt△ABC绕其直角顶点C解析:70【解析】【分析】根据旋转的性质可得AC=CD,再判断出△ACD是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质求出∠CAD=45°,由∠BAD=∠BAC+∠CAD可得答案.【详解】∵Rt△ABC绕其直角顶点C按顺时针方向旋转90°后得到Rt△DEC,∴AC=CD,∴△ACD是等腰直角三角形,∴∠CAD=45°,则∠BAD=∠BAC+∠CAD=25°+45°=70°,故答案为:70°∘.【点睛】本题考查了旋转的性质、等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质并准确识图是解题的关键.14.240【解析】【分析】根据弧长=圆锥底面周长=28πcm圆心角=弧长180母线长π计算【详解】解:由题意知:弧长=圆锥底面周长=2×14π=28πcm扇形的圆心角=弧长×180÷母线长÷π=28π×解析:240【解析】【分析】根据弧长=圆锥底面周长=28πcm ,圆心角=弧长⨯180÷母线长÷π计算.【详解】解:由题意知:弧长=圆锥底面周长=2×14π=28πcm ,扇形的圆心角=弧长×180÷母线长÷π=28π×180÷21π=240°.故答案为:240.【点睛】此题主要考查弧长=圆锥底面周长及弧长与圆心角的关系,熟练掌握公式及关系是解题关键.15.【解析】【分析】先根据∠AOC 的度数和∠BOC 的度数可得∠AOB 的度数再根据△AOD 中AO=DO 可得∠A 的度数进而得出△ABO 中∠B 的度数可得∠C 的度数【详解】解:∵∠AOC 的度数为105°由旋转可解析:45︒【解析】【分析】先根据∠AOC 的度数和∠BOC 的度数,可得∠AOB 的度数,再根据△AOD 中,AO=DO ,可得∠A 的度数,进而得出△ABO 中∠B 的度数,可得∠C 的度数.【详解】解:∵∠AOC 的度数为105°,由旋转可得∠AOD=∠BOC=40°,∴∠AOB=105°-40°=65°,∵△AOD 中,AO=DO ,∴∠A=12(180°-40°)=70°, ∴△ABO 中,∠B=180°-70°-65°=45°,由旋转可得,∠C=∠B=45°,故答案为:45°.【点睛】本题考查旋转的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用旋转的性质解答.16.【解析】【分析】先确定出原抛物线的顶点坐标为(00)然后根据向左平移横坐标加向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标然后写出即可【详解】抛物线的顶点坐标为(00)∵向左平移1个单位长度后向下平移2个单 解析:25(1)1y x =-+-【解析】【分析】先确定出原抛物线的顶点坐标为(0,0),然后根据向左平移横坐标加,向下平移纵坐标减,求出新抛物线的顶点坐标,然后写出即可.【详解】抛物线251y x =-+的顶点坐标为(0,0),∵向左平移1个单位长度后,向下平移2个单位长度,∴新抛物线的顶点坐标为(-1,-2),∴所得抛物线的解析式是()2511y x =-+-.故答案为:()2511y x =-+-.【点睛】本题主要考查的是函数图象的平移,根据平移规律“左加右减,上加下减”利用顶点的变化确定图形的变化是解题的关键. 17.x1=1x2=2【解析】【分析】整体移项后利用因式分解法进行求解即可得【详解】x(x-2)-(x-2)=0x-1=0或x-2=0所以x1=1x2=2故答案为x1=1x2=2【点睛】本题考查了解一元二解析:x 1=1, x 2=2.【解析】【分析】整体移项后,利用因式分解法进行求解即可得.【详解】x(x-2)-(x-2)=0,()()120x x --=,x-1=0或x-2=0,所以x 1=1, x 2=2,故答案为x 1=1, x 2=2.【点睛】本题考查了解一元二次方程——因式分解法,根据方程的特点熟练选择恰当的方法进行求解是关键.18.【解析】【分析】根据题意可以画出相应的树状图从而可以求得甲乙两人恰好分在同一组的概率【详解】如下图所示小亮和大刚两人恰好分在同一组的情况有4种共有16种等可能的结果∴小亮和大刚两人恰好分在同一组的概 解析:14【解析】【分析】根据题意可以画出相应的树状图,从而可以求得甲、乙两人恰好分在同一组的概率.【详解】如下图所示,小亮和大刚两人恰好分在同一组的情况有4种,共有16种等可能的结果, ∴小亮和大刚两人恰好分在同一组的概率是41164=, 故答案为:14. 【点睛】本题考查列表法与树状图法、用样本估计总体、条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答 19.【解析】【分析】连接OB 根据切线的性质得到∠OBA=90°根据勾股定理求出OA 根据题意计算即可【详解】连接OB∵AB 是⊙O 的切线∴∠OBA=90°∴OA==4当点P 在线段AO 上时AP 最小为2当点P 在解析:26AP ≤≤【解析】【分析】连接OB ,根据切线的性质得到∠OBA=90°,根据勾股定理求出OA ,根据题意计算即可.【详解】连接OB ,∵AB 是⊙O 的切线,∴∠OBA=90°,∴22AB OB +=4,当点P 在线段AO 上时,AP 最小为2,当点P 在线段AO 的延长线上时,AP 最大为6,∴AP 的长的取值范围是2≤AP≤6,故答案为:2≤AP≤6.【点睛】本题考查的是切线的性质、勾股定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.20.【解析】试题分析:设小道进出口的宽度为x 米依题意得(30-2x )(20-x)=532整理得x2-35x+34=0解得x1=1x2=34∵34>30(不合题意舍去)∴x=1答:小道进出口的宽度应为1米解析:【解析】试题分析:设小道进出口的宽度为x米,依题意得(30-2x)(20-x)=532,整理,得x2-35x+34=0.解得,x1=1,x2=34.∵34>30(不合题意,舍去),∴x=1.答:小道进出口的宽度应为1米.考点:一元二次方程的应用.三、解答题21.(1)证明见解析;(2)933 22π-.【解析】试题分析:()1连接OE.证明OE AC,从而得出∠OEB=∠C=90°,从而得证. ()2阴影部分的面积等于三角形的面积减去扇形的面积.试题解析:()1连接OE.∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠EAD,∵OA=OE,∴∠EAD=∠OEA,∴∠OEA=∠CAE,OE AC∴,∴∠OEB=∠C=90°,∴OE⊥BC,且点E在⊙O上,∴BC是⊙O的切线.(2)解:∵∠EAB=30°,∴∠EOD=60°,∵∠OEB=90°,∴∠B=30°,∴OB =2OE =2OD =6,∴BE ==2OEB S = 扇形OED 的面积3π.2=3π.2-22.(1)证明见解析(2)x 1,x 2 【解析】【分析】(1)首先求出方程的根的判别式,然后得出根的判别式为非负数,得出答案;(2)将p=2代入方程,利用公式法求出方程的解.【详解】(1)证明:方程可变形为x 2﹣5x+6﹣p 2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p 2)=1+4p 2.∵p 2≥0,∴4p 2+1>0,即△>0,∴这个方程总有两个不相等的实数根.(2)解:当p=2时,原方程为x 2﹣5x+2=0,∴△=25﹣4×2=17,∴,∴x 1x 2. 23.(1)商场每件衬衫降价4元,则商场每天可盈利1008元;(2)每件衬衫应降价20元;(3)不可能.理由见解析.【解析】【分析】(1)根据题意得到每天的销售量,然后由销售量×每件盈利进行解答;(2)利用衬衣平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种衬衣利润列出方程解答即可;(3)同样列出方程,若方程有实数根则可以,否则不可以.【详解】 (1)410205⎛⎫⨯+ ⎪⎝⎭×(40-4)=1008(元). 答:商场每件衬衫降价4元,则商场每天可盈利1008元.(2)设每件衬衫应降价x 元,根据题意,得(40-x)(20+2x)=1200,整理,得x 2-30x+200=0,解得x 1=10,x 2=20,∵要尽量减少库存,∴x=20.答:每件衬衫应降价20元.(3)不可能.理由如下:令(40-x)(20+2x)=1600,整理得x 2-30x+400=0,∵Δ=900-4×400<0, ∴商场平均每天不可能盈利1600元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售的利润是解题关键.24.(1)该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为40%.(2)售价应降低3元【解析】【分析】(1)设该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为x ,根据题意列出关于x 的一元二次方程,求解方程即可;(2)设售价应降低y 元,则每天售出(200+50y )千克,根据题意列出关于y 的一元二次方程,求解方程即可.【详解】(1)设该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为x ,根据题意得2100(1)196x +=解得10.440%x ==,2 2.4x =-(不合题意,舍去)答:该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为40%.(2)设售价应降低y 元,则每天可售出(20050)y +千克根据题意,得(2012)(20050)1750y y --+=整理得,2430y y -+=,解得11y =,23y =∵要减少库存∴11y =不合题意,舍去,∴3y =答:售价应降低3元.【点睛】本题考查一元二次方程与销售的实际应用,明确售价、成本、销量和利润之间的关系,正确用一个量表示另外的量然后找到等量关系是列出方程的关键.25.(1)k <2(2)120,2x x ==-【解析】【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式与根的关系列出不等式即可求出k 的取值范围; (2)根据(1)中的k 的取值范围和k 为正整数得出k 的值,再解方程即可,【详解】(1)∵关于x 的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴()22410k ∆=-->, =8-4k >0.,∴2k <;(2)∵k 为正整数,∴k =1,解方程220x x +=得,120,2x x ==-.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式、解一元二次方程.利用一元二次方程根的判别式与根的关系列出不等式是解题的关键.。

2019-2020学年山东省济南外国语学校七年级(上)期中数学试卷(附答案详解)

2019-2020学年山东省济南外国语学校七年级(上)期中数学试卷(附答案详解)

2019-2020学年山东省济南外国语学校七年级(上)期中数学试卷1.−2019的绝对值是()A. 2019B. −2019C. 12019D. −120192.一袋大米的标准重量为10kg.把一袋重10.5kg的大米记为+0.5kg,则一袋重9.8kg的大米记为()A. −9.8kgB. +9.8kgC. −0.2kgD. 0.2kg3.用一个平面去截几何体,截面不可能是三角形的是()A. 正方体B. 球体C. 棱柱D. 圆锥4.大数据显示,自2019年7月1日至10月6日,全网与庆祝新中国成立70周年主题相关的信息约250000000条.数据250000000条用科学记数法表示为()A. 2.5×108条B. 25×107条C. 2.5×107条D. 0.25×109条5.下列立体图形中,俯视图与主视图不同的是()A. B. C. D.6.下列计算正确的是()A. −2−2=0B. 8a4−6a2=2a2C. 3(b−2a)=3b−2aD. 2x2y+3x2y=5x2y7.在−8,2.1,19,3,0,−2.5,10,−1中,非负数有()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个8.如图把一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体是()A.B.C.D.9.下列说法中正确的是()A. a是单项式 B. 单项式−5πx3y的系数是−5bC. x−3是整式D. 多项式3a2b−2ab+1的次数是210.下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是()A. B.C. D.11.若|m−n|=n−m,且m2=4,|n|=3,则m+n=()A. 5B. −7C. −1或−7D. 1或512.如图的几何体都是由边长为1的正方体叠成的,其中第(1)个几何体的表面积为6,则第(20)个几何体的表面积为()A. 1320B. 1260C. 1200D. 114013.比−4小3的数是______.14.如图是一个写有济外毕业生寄语“由此向及远方”的小正方体的展开图,折叠成小正方体后,与“此”这个汉字相对的面上的汉字是______.15.数轴上点A对应的数为1,则与点A相距3个单位长度的点所对应的有理数为________.16.已知单项式−a x+2b2与2ab y是同类项,则x−y的值是______.17.若x2−2x=2,则3+2x−x2的值为______.18.已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:−|a+c|−|1−b|+|−a−b|=______.19.计算:(1)−32−(−12)+5−(−15);(2)2÷49×(−23)3;(3)(−6)2×(12−13−29);(4)−14+|23−10|−(−3)÷(−1)2019.20.化简:(1)3x+5y−4x−2y;(2)3(2m−n)−6(m+n−1).21.先化简,再求值:−a2b+(3ab2−a2b)−2(2ab2−a2b),其中a=−1,b=−2。

【精选试卷】济南外国语学校华山校区中考数学解答题专项练习经典习题(答案解析)

【精选试卷】济南外国语学校华山校区中考数学解答题专项练习经典习题(答案解析)

一、解答题1.小慧和小聪沿图①中的景区公路游览.小慧乘坐车速为30 km/h的电动汽车,早上7:00从宾馆出发,游玩后中午12:00回到宾馆.小聪骑车从飞瀑出发前往宾馆,速度为20 km/h,途中遇见小慧时,小慧恰好游完一景点后乘车前往下一景点.上午10:00小聪到达宾馆.图②中的图象分别表示两人离宾馆的路程s(km)与时间t(h)的函数关系.试结合图中信息回答:(1)小聪上午几点钟从飞瀑出发?(2)试求线段AB,GH的交点B的坐标,并说明它的实际意义;(3)如果小聪到达宾馆后,立即以30 km/h的速度按原路返回,那么返回途中他几点钟遇见小慧?2.某公司销售两种椅子,普通椅子价格是每把180元,实木椅子的价格是每把400元.(1)该公司在2019年第一月销售了两种椅子共900把,销售总金额达到了272000元,求两种椅了各销售了多少把?(2)第二月正好赶上市里开展家俱展销活动,公司决定将普通椅子每把降30元后销售,实木椅子每把降价2a%(a>0)后销售,在展销活动的第一周,该公司的普通椅子销售量比上一月全月普通椅子的销售量多了103a%:实木椅子的销售量比第一月全月实木椅子的销售量多了a%,这一周两种椅子的总销售金额达到了251000元,求a的值.3.直线AB交⊙O于C、D两点,CE是⊙O的直径,CF平分∠ACE交⊙O于点F,连接EF,过点F作FG∥ED交AB于点G.(1)求证:直线FG是⊙O的切线;(2)若FG=4,⊙O的半径为5,求四边形FGDE的面积.4.某市某中学积极响应创建全国文明城市活动,举办了以“校园文明”为主题的手抄报比赛.所有参赛作品均获奖,奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获奖结果绘制成如右两幅统计图.请你根据图中所给信息解答意)(1)等奖所占的百分比是________;三等奖的人数是________人;(2)据统计,在获得一等奖的学生中,男生与女生的人数比为11:,学校计划选派1名男生和1名女生参加市手抄报比赛,请求出所选2位同学恰是1名男生和1名女生的概率;(3)学校计划从获得二等奖的同学中选取一部分人进行集训使其提升为一等奖,要使获得一等奖的人数不少于二等奖人数的2倍,那么至少选取多少人进行集训?5.如图1,在直角坐标系中,一次函数的图象l1与y轴交于点A(0 , 2),与一次函数y=x﹣3的图象l2交于点E(m ,﹣5).(1)m=__________;(2)直线l1与x轴交于点B,直线l2与y轴交于点C,求四边形OBEC的面积;(3)如图2,已知矩形MNPQ,PQ=2,NP=1,M(a,1),矩形MNPQ的边PQ在x 轴上平移,若矩形MNPQ与直线l1或l2有交点,直接写出a的取值范围_____________________________6.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元(1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?7.如图,在平面直角坐标系中,小正方形格子的边长为1,Rt△ABC三个顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)写出A ,C 两点的坐标;(2)画出△ABC 关于原点O 的中心对称图形△A 1B 1C 1;(3)画出△ABC 绕原点O 顺时针旋转90°后得到的△A 2B 2C 2,并直接写出点C 旋转至C 2经过的路径长.8.某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量y (个)与销售单价x (元)之间满足一次函数关系.关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如下表:销售单价x (元) 85 95 105 115 日销售量y (个) 175 125 75 m 日销售利润w (元)87518751875875(注:日销售利润=日销售量×(销售单价﹣成本单价))(1)求y 关于x 的函数解析式(不要求写出x 的取值范围)及m 的值; (2)根据以上信息,填空:该产品的成本单价是 元,当销售单价x= 元时,日销售利润w 最大,最大值是 元;(3)公司计划开展科技创新,以降低该产品的成本,预计在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90元时,日销售利润不低于3750元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?9.如图是某市一座人行天桥的示意图,天桥离地面的高BC 是10米,坡面AC 的倾斜角45CAB ∠=︒,在距A 点10米处有一建筑物HQ .为了方便行人推车过天桥,市政府部门决定降低坡度,使新坡面DC 的倾斜角30BDC ∠=︒,若新坡面下D 处与建筑物之间需留下至少3米宽的人行道,问该建筑物是否需要拆除(计算最后结果保留一位小数).2 1.414≈3 1.732≈)10.如图1,已知二次函数y=ax2+32x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+32x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.11.今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B,C,D四个等级,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:等级成绩(s)频数(人数)A90<s≤1004B80<s≤90xC70<s≤8016D s≤706根据以上信息,解答以下问题:(1)表中的x= ;(2)扇形统计图中m= ,n=,C等级对应的扇形的圆心角为度;(3)该校准备从上述获得A等级的四名学生中选取两人做为学校“五好小公民”志愿者,已知这四人中有两名男生(用a1,a2表示)和两名女生(用b1,b2表示),请用列表或画树状图的方法求恰好选取的是a1和b1的概率.12.解方程组:226,320.x y x xy y +=⎧⎨-+=⎩13.计算:103212sin45(2π)-+--+-.14.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A .仅学生自己参与;B .家长和学生一起参与;C .仅家长自己参与;D .家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C 类所对应扇形的圆心角的度数; (3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数. 15.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x 千克.(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y (元)与x (千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递公司更省钱?16.如图,点B 、C 、D 都在⊙O 上,过点C 作AC ∥BD 交OB 延长线于点A ,连接CD ,且∠CDB=∠OBD=30°,DB=3. (1)求证:AC 是⊙O 的切线;(2)求由弦CD 、BD 与弧BC 所围成的阴影部分的面积.(结果保留π)17.先化简,再求值:(2)(2)(4)a a a a +-+-,其中14a =. 18.将A B C D ,,,四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛,每组两人. (1)A 在甲组的概率是多少? (2)A B ,都在甲组的概率是多少?19.某种蔬菜的销售单价y 1与销售月份x 之间的关系如图1所示,成本y 2与销售月份x 之间的关系如图2所示(图1的图象是线段,图2的图象是抛物线)(1)已知6月份这种蔬菜的成本最低,此时出售每千克的收益是多少元?(收益=售价﹣成本)(2)哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大?简单说明理由.(3)已知市场部销售该种蔬菜4、5两个月的总收益为22万元,且5月份的销售量比4月份的销售量多2万千克,求4、5两个月的销售量分别是多少万千克?20.(12分)“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,顺风车行经营的A 型车2015年6月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后A 型车每辆销售价比去年增加400元,若今年6月份与去年6月份卖出的A 型车数量相同,则今年6月份A 型车销售总额将比去年6月份销售总额增加25%.(1)求今年6月份A 型车每辆销售价多少元?(用列方程的方法解答)(2)该车行计划7月份新进一批A 型车和B 型车共50辆,且B 型车的进货数量不超过A 型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多? A 、B 两种型号车的进货和销售价格如下表:A 型车B 型车 进货价格(元/辆)11001400销售价格(元/辆)今年的销售价格240021.2018年“妇女节”前夕,扬州某花店用4000元购进若干束花,很快售完,接着又用4500元购进第二批花,已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍,且每束花的进价比第一批的进价少5元,求第一批花每束的进价是多少?22.如图,在平面直角坐标系中,直线10y kx =-经过点(12,0)A 和(,5)B a -,双曲线(0)my x x=>经过点B . (1)求直线10y kx =-和双曲线my x=的函数表达式; (2)点C 从点A 出发,沿过点A 与y 轴平行的直线向下运动,速度为每秒1个单位长度,点C 的运动时间为t (0<t <12),连接BC ,作BD ⊥BC 交x 轴于点D ,连接CD , ①当点C 在双曲线上时,求t 的值;②在0<t <6范围内,∠BCD 的大小如果发生变化,求tan ∠BCD 的变化范围;如果不发生变化,求tan ∠BCD 的值; ③当136112DC =时,请直接写出t 的值.23.某小区响应济南市提出的“建绿透绿”号召,购买了银杏树和玉兰树共150棵用来美化小区环境,购买银杏树用了12000元,购买玉兰树用了9000元.已知玉兰树的单价是银杏树单价的1.5倍,那么银杏树和玉兰树的单价各是多少?24.阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:232212+=(),善于思考的小明进行了以下探索: 设(2a b 2m 2+=+(其中a b m n 、、、均为整数),则有22a b 2m 2n 2+=++∴22a m 2n b 2mn =+=,.这样小明就找到了一种把部分a b 2+法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题: 当a b m n 、、、均为正整数时,若()2a b 3m n 3+=+,用含m 、n 的式子分别表示a b 、,得a = ,b = ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a b m n 、、、,填空: + =( +3)2;(3)若()2433a m n +=+,且a b m n 、、、均为正整数,求a 的值.25.解方程:x 21x 1x-=-. 26.先化简(31a +-a +1)÷2441a a a -++,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a 的值代入求值.27.如图,ABC ∆是边长为4cm 的等边三角形,边AB 在射线OM 上,且6OA cm =,点D 从点O 出发,沿OM 的方向以1cm/s 的速度运动,当D 不与点A 重合时,将ACD ∆绕点C 逆时针方向旋转60°得到BCE ∆,连接DE. (1)如图1,求证:CDE ∆是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,DE 是否存在最小值?若存在,求出DE 的最小值;若不存在,请说明理由.(3)当点D 在射线OM 上运动时,是否存在以D ,E ,B 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.28.在□ABCD ,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,DF =BE ,连接AF ,BF.(1)求证:四边形BFDE 是矩形;(2)若CF =3,BF =4,DF =5,求证:AF 平分∠DAB . 29.计算:(1)2(m ﹣1)2﹣(2m+1)(m ﹣1) (2)(1﹣1x+2)÷x 2−1x+230.甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y (元)与绿化面积x (平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500 元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、解答题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试1.(1)小聪上午7:30从飞瀑出发;(2)点B 的实际意义是当小慧出发1.5 h 时,小慧与小聪相遇,且离宾馆的路程为30 km.;(3)小聪到达宾馆后,立即以30 km/h 的速度按原路返回,那么返回途中他11:00遇见小慧.【解析】【分析】(1)由时间=路程÷速度,可得小聪骑车从飞瀑出发到宾馆所用时间为:50÷20=2.5(小时),从10点往前推2.5小时,即可解答;(2)先求GH 的解析式,当s=30时,求出t 的值,即可确定点B 的坐标;(3)根据50÷30=53(小时)=1小时40分钟,确定当小慧在D 点时,对应的时间点是10:20,而小聪到达宾馆返回的时间是10:00,设小聪返回x 小时后两人相遇,根据题意得:30x+30(x ﹣)=50,解得:x=1,10+1=11点,即可解答.【详解】(1)小聪骑车从飞瀑出发到宾馆所用时间为:50÷20=2.5(小时), ∵上午10:00小聪到达宾馆,∴小聪上午7点30分从飞瀑出发.(2)3﹣2.5=0.5,∴点G 的坐标为(0.5,50),设GH 的解析式为s kt b =+,把G (0.5,50),H (3,0)代入得;150{230k b k b +=+=,解得:20{60k b =-=, ∴s=﹣20t+60,当s=30时,t=1.5,∴B 点的坐标为(1.5,30),点B 的实际意义是当小慧出发1.5小时时,小慧与小聪相遇,且离宾馆的路程为30km ;(3)50÷30=53(小时)=1小时40分钟,12﹣53=1103, ∴当小慧在D 点时,对应的时间点是10:20,而小聪到达宾馆返回的时间是10:00,设小聪返回x 小时后两人相遇,根据题意得:30x+30(x ﹣13)=50,解得:x=1, 10+1=11=11点,∴小聪到达宾馆后,立即以30km/h 的速度按原路返回,那么返回途中他11点遇见小慧. 2.(1)普通椅子销售了400把,实木椅子销售了500把;(2)a 的值为15.【分析】(1)设普通椅子销售了x把,实木椅子销售了y把,根据总价=单价×数量结合900把椅子的总销售金额为272000元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据销售总价=销售单价×销售数量,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】(1)设普通椅子销售了x把,实木椅子销售了y把,依题意,得:900 180400272000 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:400500 xy=⎧⎨=⎩.答:普通椅子销售了400把,实木椅子销售了500把.(2)依题意,得:(180﹣30)×400(1+103a%)+400(1﹣2a%)×500(1+a%)=251000,整理,得:a2﹣225=0,解得:a1=15,a2=﹣15(不合题意,舍去).答:a的值为15.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组和一元二次方程是解题关键.3.(1)证明见解析(2)48【解析】【分析】(1)利用角平分线的性质以及等腰三角形的性质得出∠OFC=∠FCG,继而得出∠GFC+∠OFC=90°,即可得出答案;(2)首先得出四边形FGDH是矩形,进而利用勾股定理得出HO的长,进而得出答案.【详解】(1)连接FO,∵ OF=OC,∴∠OFC=∠OCF.∵CF平分∠ACE,∴∠FCG=∠FCE.∴∠OFC=∠FCG.∵ CE是⊙O的直径,∴∠EDG=90°,又∵FG//ED,∴∠FGC=180°-∠EDG=90°,∴∠GFC+∠FCG=90°∴∠GFC+∠OFC=90°,即∠GFO=90°,∴OF⊥GF,又∵OF是⊙O半径,∴FG与⊙O相切.(2)延长FO,与ED交于点H,由(1)可知∠HFG=∠FGD=∠GDH=90°,∴四边形FGDH是矩形.∴FH⊥ED,∴HE=HD.又∵四边形FGDH是矩形,FG=HD,∴HE=FG=4.∴ED=8.∵在Rt△OHE中,∠OHE=90°,∴OH=22OE HE-=2254-=3.∴FH=FO+OH=5+3=8.S四边形FGDH=12(FG+ED)•FH=12×(4+8)×8=48.4.(1)8%,16;(2)P(1名男生和1名女生)23=;(3)至少需要选取6人进行集训.【解析】【分析】(1)一等奖所占的百分比=1减去其它奖项的百分比即可求解;根据优秀奖比例和人数可计算总数,进而计算出三等奖人数.(2)求出一等奖男女各有多少人,然后列表或画树形图即可解;(3)设需要选取x人进行集训,依据使获得一等奖的人数不少于二等奖人数的2倍,列不等式解答即可.【详解】(1)一等奖所占的百分比=1-40%-30%-32=8%;总人数=20÷40%=50(人),三等奖的人数是=50×32%=16(人); (2)一等奖的人数=508%4⨯=,男女都有的人数14211⨯=+, 列表得:∴一等奖有两位男生两位女生,一共有12种等可能结果,其中恰是一男一女的结果数是8,∴P (1名男生和1名女生)82123==. (3)设需要选取x 人进行集训,根据题意得:()4210x x +≥-,解得 163x ≥, 因为x 是整数,所以x 取6.答:至少需要选取6人进行集训.【点睛】本题主要考查了条形统计图及扇形统计图以及求随机事件的概率,不等式的应用,解题的关键是能从条形统计图及扇形统计图得出相关数据.列表或画出树形图解答. 5.(1)-2;(2)317;(3)−47≤a≤127或3≤a≤6. 【解析】【分析】(1)根据点E 在一次函数图象上,可求出m 的值;(2)利用待定系数法即可求出直线l 1的函数解析式,得出点B 、C 的坐标,利用S 四边形OBEC =S △OBE +S △OCE 即可得解;(3)分别求出矩形MNPQ 在平移过程中,当点Q 在l 1上、点N 在l 1上、点Q 在l 2上、点N 在l 2上时a 的值,即可得解.【详解】解:(1)∵点E (m ,−5)在一次函数y =x−3图象上,∴m−3=−5,∴m =−2;(2)设直线l 1的表达式为y =kx +b (k≠0),∵直线l 1过点A (0,2)和E (−2,−5),∴{b =2−2k +b =−5 ,解得{b =2k =72, ∴直线l 1的表达式为y =72x +2, 当y =72x +2=0时,x=−47 ∴B 点坐标为(−47,0),C 点坐标为(0,−3),∴S 四边形OBEC =S △OBE +S △OCE =12×47×5+12×2×3=317; (3)当矩形MNPQ 的顶点Q 在l 1上时,a 的值为−47;矩形MNPQ 向右平移,当点N 在l 1上时,72x +2=1,解得x =−27,即点N (−27,1), ∴a 的值为−27+2=127;矩形MNPQ 继续向右平移,当点Q 在l 2上时,a 的值为3,矩形MNPQ 继续向右平移,当点N 在l 2上时,x−3=1,解得x =4,即点N (4,1), ∴a 的值为4+2=6,综上所述,当−47≤a≤127或3≤a≤6时,矩形MNPQ 与直线l 1或l 2有交点. 【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,两条直线相交、图形的平移等知识的综合应用,在解决第(3)小题时,只要求出各临界点时a 的值,就可以得到a 的取值范围.6.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x 档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x 的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x 档次的产品,根据题意得:[10+2(x -1)]×[76-4(x -1)]=1024, 整理得:x 2﹣16x +48=0,解得:x 1=4,x 2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x 的一元二次方程.7.(1)A 点坐标为(﹣4,1),C 点坐标为(﹣1,1);(2)见解析;(3)102π. 【解析】【分析】(1)利用第二象限点的坐标特征写出A ,C 两点的坐标; (2)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可;(3)利用网格特点和旋转的性质画出点A 、B 、C 的对应点A 2、B 2、C 2,然后描点得到△A 2B 2C 2,再利用弧长公式计算点C 旋转至C 2经过的路径长.【详解】解:(1)A 点坐标为(﹣4,1),C 点坐标为(﹣1,1);(2)如图,△A 1B 1C 1为所作;(3)如图,△A 2B 2C 2为所作,OC 2213+10,点C 旋转至C 29010π⋅⋅10π. 【点睛】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了弧长公式. 8.(1)25;(2)80,100,2000;(3)该产品的成本单价应不超过65元.【解析】分析:(1)根据题意和表格中的数据可以求得y 关于x 的函数解析式;(2)根据题意可以列出相应的方程,从而可以求得生产成本和w 的最大值;(3)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以取得科技创新后的成本.详解;(1)设y 关于x 的函数解析式为y=kx+b ,8517595125k b k b +⎧⎨+⎩==,得5600k b ==-⎧⎨⎩, 即y 关于x 的函数解析式是y=-5x+600,当x=115时,y=-5×115+600=25,即m 的值是25;(2)设成本为a 元/个,当x=85时,875=175×(85-a ),得a=80,w=(-5x+600)(x-80)=-5x 2+1000x-48000=-5(x-100)2+2000,∴当x=100时,w 取得最大值,此时w=2000,(3)设科技创新后成本为b 元,当x=90时,(-5×90+600)(90-b )≥3750,解得,b≤65,答:该产品的成本单价应不超过65元.点睛:本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用、不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和数形结合的思想解答.9.该建筑物需要拆除.【解析】分析:根据正切的定义分别求出AB 、DB 的长,结合图形求出DH ,比较即可. 详解:由题意得,10AH =米,10BC =米,在Rt ABC ∆中,45CAB ∠=︒,∴10AB BC ==,在Rt DBC ∆中,30CDB ∠=︒,∴tan BC DB CDB==∠∴()DH AH AD AH DB AB =-=-- 101020 2.7=-=-≈(米), ∵2.7米3<米,∴该建筑物需要拆除.点睛:本题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义、熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.10.(1)y=﹣14x 2+32x+4;(2)△ABC 是直角三角形.理由见解析;(3)点N 的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣0)、(3,0)、(0).(4)当△AMN 面积最大时,N 点坐标为(3,0).【解析】【分析】(1)由点A 、C 的坐标利用待定系数法即可求出二次函数的解析式;(2)令二次函数解析式中y=0,求出点B 的坐标,再由两点间的距离公式求出线段AB 、AC 、BC 的长度,由三者满足AB 2+AC 2=BC 2即可得出△ABC 为直角三角形;(3)分别以A 、C 两点为圆心,AC 长为半径画弧,与x 轴交于三个点,由AC 的垂直平分线与x 轴交于一点,即可求得点N的坐标;(4)设点N的坐标为(n,0)(-2<n<8),通过分割图形法求面积,再根据相似三角形面积间的关系以及三角形的面积公式即可得出S△AMN关于n的二次函数关系式,根据二次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)∵二次函数y=ax2+x+c的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),∴,解得.∴抛物线表达式:y=﹣x2+x+4;(2)△ABC是直角三角形.令y=0,则﹣x2+x+4=0,解得x1=8,x2=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),由已知可得,在Rt△ABO中AB2=BO2+AO2=22+42=20,在Rt△AOC中AC2=AO2+CO2=42+82=80,又∵BC=OB+OC=2+8=10,∴在△ABC中AB2+AC2=20+80=102=BC2∴△ABC是直角三角形.(3)∵A(0,4),C(8,0),∴AC==4,①以A为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(﹣8,0),②以C为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(8﹣4,0)或(8+4,0)③作AC的垂直平分线,交x轴于N,此时N的坐标为(3,0),综上,若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0).(4)如图,设点N的坐标为(n,0),则BN=n+2,过M点作MD⊥x轴于点D,∴MD∥OA,∴△BMD∽△BAO,∴=,∵MN∥AC∴=,∴=,∵OA=4,BC=10,BN=n+2∴MD=(n+2),∵S△AMN=S△ABN﹣S△BMN=BN•OA﹣BN•MD=(n+2)×4﹣×(n+2)2=﹣(n﹣3)2+5,当n=3时,△AMN面积最大是5,∴N点坐标为(3,0).∴当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【点睛】本题考查了二次函数的综合问题,熟练掌握二次函数的知识点是本题解题的关键. 11.(1)14;(2)10、40、144;(3)恰好选取的是a1和b1的概率为16.【解析】【分析】(1)根据D组人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去其他三组人数即可得出x的值;(2)用A、C人数分别除以总人数求得A、C的百分比即可得m、n的值,再用360°乘以C等级百分比可得其度数;(3)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与恰好选取的是a1和b1的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)∵被调查的学生总人数为6÷15%=40人, ∴x=40﹣(4+16+6)=14,故答案为14;(2)∵m%=440×100%=10%,n%=1640×10%=40%, ∴m=10、n=40,C 等级对应的扇形的圆心角为360°×40%=144°,故答案为10、40、144; (3)列表如下:a 1和b 1的有2种结果,∴恰好选取的是a 1和b 1的概率为21126=. 【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,列表法或树状图法求概率,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小;概率=所求情况数与总情况数之比.12.114,2;x y =⎧⎨=⎩223,3.x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】先对x 2-3xy+2y 2=0分解因式转化为两个一元一次方程,然后联立①,组成两个二元一次方程组,解之即可.【详解】将方程22320x xy y -+= 的左边因式分解,得20x y -=或0x y -=. 原方程组可以化为6,20x y x y +=⎧⎨-=⎩或6,0.x y x y +=⎧⎨-=⎩解这两个方程组得114,2;x y =⎧⎨=⎩ 223,3.x y =⎧⎨=⎩所以原方程组的解是114, 2;x y =⎧⎨=⎩223,3. xy=⎧⎨=⎩【点睛】本题考查了高次方程组,将高次方程化为一次方程是解题的关键.13.13【解析】【分析】根据负指数幂的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值及零指数幂的性质分别化简各项后,再合并即可解答.【详解】原式112132=+-⨯+=111313=.【点睛】本题主要考查了实数运算,利用负指数幂的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值及零指数幂的性质正确化简各数是解题关键.14.(1)400;(2)补全条形图见解析;C类所对应扇形的圆心角的度数为54°;(3)该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.【解析】分析:(1)根据A类别人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数减去A、C、D三个类别人数求得B的人数即可补全条形图,再用360°乘以C 类别人数占被调查人数的比例可得;(3)用总人数乘以样本中D类别人数所占比例可得.详解:(1)本次调查的总人数为80÷20%=400人;(2)B类别人数为400-(80+60+20)=240,补全条形图如下:C 类所对应扇形的圆心角的度数为360°×60400=54°; (3)估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数为2000×0N F N ==100人. 点睛:本题考查了条形统计图、扇形统计图及用样本估计总体的知识,解题的关键是从统计图中整理出进一步解题的信息.15.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y 甲关于x 的函数关系式,根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y 乙关于x 的函数关系式;(2)分0<x≤1和x >1两种情况讨论,分别令y 甲<y 乙、y 甲=y 乙和y 甲>y 乙,解关于x 的方程或不等式即可得出结论.试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y 甲=22x ;当1<x 时,y 甲=22+15(x ﹣1)=15x+7.y 乙=16x+3;∴22? (01){157?(1)x x y x x 甲<<=+>,=163y x +乙; (2)①当0<x≤1时,令y 甲<y 乙,即22x <16x+3,解得:0<x <12; 令y 甲=y 乙,即22x=16x+3,解得:x=12; 令y 甲>y 乙,即22x >16x+3,解得:12<x≤1. ②x >1时,令y 甲<y 乙,即15x+7<16x+3,解得:x >4;令y 甲=y 乙,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y 甲>y 乙,即15x+7>16x+3,解得:0<x <4. 综上可知:当12<x <4时,选乙快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、乙两家快递公司快递费一样多;当0<x <12或x >4时,选甲快递公司省钱. 考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.。

2019-2020学年山东省济南外国语学校九年级(上)期中数学试卷(解析版)

2019-2020学年山东省济南外国语学校九年级(上)期中数学试卷(解析版)

2019-2020学年山东省济南外国语学校九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4分)已知函数y=的图象过点(2,﹣3),则该函数的图象必在()A.第二、三象限B.第二、四象限C.第一、三象限D.第三、四象限2.(4分)若=,则的值为()A.B.C.3:5D.23.(4分)如图,小明夜晚从路灯下A处走到B处这一过程中,他在路上的影子()A.逐渐变长B.逐渐变短C.长度不变D.先变短后变长4.(4分)在不透明的袋子里装有颜色不同的16个红球和若干个白球,每次从袋子里摸出来一个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.6,估计袋中白球有()A.40个B.38个C.26个D.24个5.(4分)某密闭容器内装有一定质量的某种气体,当改变容积V时,气体的密度P是容积V的反比例函数,当容积为5m3时,密度是1.4kg/m3,则P与V之间的函数表达式为()A.p=B.p=7V C.P=D.p=6.(4分)已知点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),AB=4,则线段AC的长是()A.B.C.D.7.(4分)如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A、B在同一水平面上).为了测量A、B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A、B两地之间的距离为()A.800sinα米B.800tanα米C.米D.米8.(4分)如图,函数y=(x>0),y=(x>0)的图象将第一象限分成了A,B,C 三个部分.下列各点中,在B部分的是()A.(1,1)B.(3,4)C.(3,1)D.(4,2)9.(4分)如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为()A.2B.4C.6D.810.(4分)如图,在正方形网格中,△ABC的位置如图,其中点A、B、C分别在格点上,则sin A的值是()A.B.C.D.11.(4分)如图,平面直角坐标系中,点E(﹣4,2),F(﹣1,﹣1),以原点O为位似中心,把△EFO缩小为△E′F′O,且△E′F′O与△EFO的相似比为1:2,则点E 的对应点E′的坐标为()A.(2,﹣1)B.(8,﹣4)C.(2,﹣1)或(﹣2,1)D.(8,﹣4)或(﹣8,4)12.(4分)设双曲线y=(k>0)与直线y=x交于A\B两点(点A在第三象限),将双曲线在第一象限的一支沿射线BA的方向平移,使其经过点A,将双曲线在第三象限的一支沿射线AB的方向平移,使其经过点B,平移后的两条曲线相交于P、Q两点,此时我们称平移后的两条曲线所围部分(如图中阴影部分)为双曲线的“眸”,PQ为双曲线的“眸径“,当双曲线y=(k>0)的眸径为6时,k的值为()A.B.2C.D.3二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)如图,已知l1∥l2∥l3,CH=1.2cm,DH=2.4cm,AB=3cm,那么AG=cm.14.(4分)如图,梯形护坡石坝的斜坡AB的坡度i=1:2,坝高BC为2m,则斜坡AB的长是m15.(4分)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠ADE=∠C,如果AE=4,△ADE的面积为5,四边形BCED的面积为15,那么AB的长为16.(4分)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的左视图的面积为.17.(4分)如图,点A在双曲线y=(x>0)上,过点A作AB⊥x轴于点B,点C在线段AB上且BC:CA=1:2,双曲线y=(x>0)经过点C,则k=.18.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E为AD中点,点P为线段AB上一个动点,连接EP,将△APE沿PE折叠得到△FPE,连接CE,CF,当△ECF为直角三角形时,AP的长为.三、解答题(本大题共9小题,共78分)19.(6分)计算:2cos60°+4sin60°•tan30°﹣cos45°20.(6分)观察下面的几何体,分别画出从正面、左面、上面所看到的几何体的形状图.21.(6分)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=0.4m,EF=0.2m,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求树高.22.(8分)2019年中国北京世界园博览会(以下简称“世园会”)于4月29日至10月7日在北京延庆区举行,世园会为了满足大家的游览需求,倾情打造了4条各具特色的趣玩路线,分别是:A(解密世园会)、B(爱我家,爱园艺)、C(园艺小消新之旅)和D (快速车览之旅),小明和小红都计划十一放假去世园会,他们各自在这4条线路中任意选择一条线路游览,每条线路被选择的可能性相同.(1)小明选择线路C(园艺小清新之旅)的概率是多少?(2)用树状图或列表的方法,求小明和小红恰好选择同一路线游览的概率.23.(8分)如图,矩形ABCD的两边AD、AB的长分别为3、8,E是DC的中点,反比例函数y=的图象经过点E,与AB交于点F.(1)若点B坐标为(﹣6,0),求m的值及图象经过A、E两点的一次函数的表达式;(2)若AF﹣AE=2,求反比例函数的表达式.24.(10分)如图,已知∠MON=90°,A是∠MON内部的一点,过点A作AB⊥ON,垂足为点B,AB=3厘米,OB=4厘米,动点E、F同时从O点出发,点E以1.5厘米/秒的速度沿ON方向运动,点F以2厘米/秒的速度沿OM方向运动,EF与OA交于点C,连接AE,当点E到达点B时,点F随之停止运动,设运动时间为t秒(t>0)(1)当t=1秒时,△EOF与△ABO是否相似?请说明理由;(2)在运动过程中,不论t取何值,总有EF⊥OA,为什么?(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使得△AEB与△OEF相似?25.(10分)图1是某小区入口实景图,图2是该入口抽象成的平面示意图.已知入口BC 宽3.9米,门卫室外墙AB上的O点处装有一盏路灯,点O与地面BC的距离为3.3米,灯臂OM长为1.2米(灯罩长度忽略不计),∠AOM=60°.(1)求点M到地面的距离;(2)某搬家公司一辆总宽2.55米,总高3.5米的货车从该入口进入时,货车需与护栏CD保持0.65米的安全距离,此时,货车能否安全通过?若能,请通过计算说明;若不能,请说明理由.(参考数据:≈1.73,结果精确到0.01米)26.(12分)如图,△ABC与△CDE为等腰直角三角形,∠BAC=∠DEC=90°,连接AD,取AD中点P,连接BP,并延长到点M,使BP=PM,连接AM、EM、AE,将△CDE 绕点C顺时针旋转.(1)如图①,当点D在BC上,E在AC上时,AE与AM的数量关系是,∠MAE =;(2)将△CDE绕点C顺时针旋转到如图②所示的位置,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由;(3)若CD=BC,将△CDE由图①位置绕点C顺时针旋转α(0°<α<360°),当ME=CD时,请直接写出α的值.27.(12分)已知一次函数y1=kx+n(n<0)和反比例函数y2=(m>0,x>0).(1)如图1,若n=﹣2,且两个函数的图象都经过点A(3,4).①求m、k的值;②直接写出当y1>y2时x的范围:;(2)如图2,过点P(1,0)作y轴的平行线l与函数y2的图象相交于点B、与反比例函数y3=(x>0)的图象相交于点C.①若k=2,直线l与函数,的图象相交点D.当点B、C、D中的一点到另外两点的距离相等时,求m﹣n的值;②过点B作x轴的平行线与函数y1的图象相交与点E.当m﹣n的值取不大于1的任意实数时,点B、C间的距离与点B、E间的距离之和d始终是一个定值.求此时k的值及定值d.2019-2020学年山东省济南外国语学校九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4分)已知函数y=的图象过点(2,﹣3),则该函数的图象必在()A.第二、三象限B.第二、四象限C.第一、三象限D.第三、四象限【分析】先求出函数的解析式,再根据反比例函数的性质即可判断.【解答】解:∵函数y=的图象过点(2,﹣3),∴k=2×(﹣3)=﹣6<0,∴函数的图象在二、四象限,故选:B.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解此题的关键.2.(4分)若=,则的值为()A.B.C.3:5D.2【分析】根据比例的基本性质对原式转换,=⇒x:y=5:7,即可得出答案.【解答】解:根据等式的基本性质:∵=,∴=.故选A.【点评】能够根据比例的基本性质灵活变形.3.(4分)如图,小明夜晚从路灯下A处走到B处这一过程中,他在路上的影子()A.逐渐变长B.逐渐变短C.长度不变D.先变短后变长【分析】因为人和路灯间的位置发生了变化,光线与地面的夹角发生变化,所以影子的长度也会发生变化,进而得出答案.【解答】解:当他远离路灯走向B处时,光线与地面的夹角越来越小,小明在地面上留下的影子越来越长,所以他在走过一盏路灯的过程中,其影子的长度逐渐变长,故选:A.【点评】此题考查了中心投影的性质,解题关键是了解人从路灯下走过的过程中,人与灯间位置变化,光线与地面的夹角发生变化,从而导致影子的长度发生变化.4.(4分)在不透明的袋子里装有颜色不同的16个红球和若干个白球,每次从袋子里摸出来一个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.6,估计袋中白球有()A.40个B.38个C.26个D.24个【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:设袋中白球有x个,根据题意得:=0.6,解得:x=24,经检验:x=24是分式方程的解,故袋中白球有24个.故选:D.【点评】此题考查了利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=是解题关键.5.(4分)某密闭容器内装有一定质量的某种气体,当改变容积V时,气体的密度P是容积V的反比例函数,当容积为5m3时,密度是1.4kg/m3,则P与V之间的函数表达式为()A .p =B .p =7VC .P =D .p =【分析】直接利用反比例函数解析式求法得出答案.【解答】解:∵当改变容积V 时,气体的密度P 是容积V 的反比例函数,当容积为5m 3时,密度是1.4kg /m 3,∴PV =5×1.4,则P =.故选:C .【点评】此题主要考查了反比例函数的应用,正确得出函数解析式是解题关键. 6.(4分)已知点C 是线段AB 的黄金分割点(AC >BC ),AB =4,则线段AC 的长是( )A .B .C .D .【分析】根据黄金分割的定义可得到AC =AB ,然后把AB =4代入计算即可.【解答】解:根据题意得AC =AB =×4=2﹣2.故选:A . 【点评】本题考查了黄金分割:把线段AB 分成两条线段AC 和BC (AC >BC ),且使AC 是AB 和BC 的比例中项(即AB :AC =AC :BC ),叫做把线段AB 黄金分割,点C叫做线段AB 的黄金分割点.其中AC =≈0.618AB ,并且线段AB 的黄金分割点有两个.7.(4分)如图,某地修建高速公路,要从A 地向B 地修一条隧道(点A 、B 在同一水平面上).为了测量A 、B 两地之间的距离,一架直升飞机从A 地出发,垂直上升800米到达C 处,在C 处观察B 地的俯角为α,则A 、B 两地之间的距离为( )A .800sin α米B .800tan α米C .米D .米【分析】在Rt △ABC 中,∠CAB =90°,∠B =α,AC =800米,根据tan α=,即可解决问题;【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,∴tanα=,∴AB==.故选:D.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.(4分)如图,函数y=(x>0),y=(x>0)的图象将第一象限分成了A,B,C 三个部分.下列各点中,在B部分的是()A.(1,1)B.(3,4)C.(3,1)D.(4,2)【分析】分别将x=1、x=3、x=4代入两个反比例函数的解析式求得y的值,即可确定在B部分的点.【解答】解:把x=1代入y=(x>0),y=(x>0)中,得:y=2和y=6,把x=3代入y=(x>0),y=(x>0)中,得:y=和y=2,把x=4代入y=(x>0),y=(x>0)中,得:y=和y=,∴点(3,1)在B部分,故选:C.【点评】考查了反比例函数的图象和性质,解题的关键是求得在函数图象上点的坐标.9.(4分)如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为()A.2B.4C.6D.8【分析】只要证明△ADC∽△ACB,可得=,即AC2=AD•AB,由此即可解决问题;【解答】解:∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴△ADC∽△ACB,∴=,∴AC2=AD•AB=2×8=16,∵AC>0,∴AC=4,故选:B.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.10.(4分)如图,在正方形网格中,△ABC的位置如图,其中点A、B、C分别在格点上,则sin A的值是()A.B.C.D.【分析】根据勾股定理,可得AC的长,根据正弦等于对边比斜边,可得答案.【解答】解:过点C作CD⊥AB于点D,∵BC=2,∴S△ABC=BC×4=4,∵AB==4,∴CD==,∵AC==2,∴sin A===,故选:A.【点评】本题考查了勾股定理的运用以及锐角三角函数的定义,构造∠A所在的直角三角形是解题的关键.11.(4分)如图,平面直角坐标系中,点E(﹣4,2),F(﹣1,﹣1),以原点O为位似中心,把△EFO缩小为△E′F′O,且△E′F′O与△EFO的相似比为1:2,则点E 的对应点E′的坐标为()A.(2,﹣1)B.(8,﹣4)C.(2,﹣1)或(﹣2,1)D.(8,﹣4)或(﹣8,4)【分析】由在直角坐标系中,点E(﹣4,2),F(﹣1,﹣1),以O为位似中心,把△EFO缩小为△E′F′O,且△E′F′O与△EFO的相似比为1:2,利用位似图形的性质,即可求得点E的对应点E′的坐标.【解答】解:∵点E(﹣4,2),以O为位似中心,按2:1的相似比把△EFO缩小为△E′F′O,∴点E的对应点E′的坐标为:(2,﹣1)或(﹣2,1).故选:C.【点评】此题考查了位似图形的性质.此题比较简单,注意熟记位似图形的性质是解此题的关键.12.(4分)设双曲线y=(k>0)与直线y=x交于A\B两点(点A在第三象限),将双曲线在第一象限的一支沿射线BA的方向平移,使其经过点A,将双曲线在第三象限的一支沿射线AB的方向平移,使其经过点B,平移后的两条曲线相交于P、Q两点,此时我们称平移后的两条曲线所围部分(如图中阴影部分)为双曲线的“眸”,PQ为双曲线的“眸径“,当双曲线y=(k>0)的眸径为6时,k的值为()A.B.2C.D.3【分析】以PQ为边,作矩形PQQ′P′交双曲线于点P′、Q′,联立直线AB及双曲线解析式成方程组,通过解方程组可求出点A、B的坐标,由PQ的长度可得出点P的坐标(点P在直线y=﹣x上找出点P的坐标),由图形的对称性结合点A、B和P的坐标可得出点P′的坐标,再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:以PQ为边,作矩形PQQ′P′交双曲线于点P′、Q′,如图所示.联立直线AB及双曲线解析式成方程组,,解得:,,∴点A的坐标为(﹣,﹣),点B的坐标为(,).∵PQ=6,∴OP=3,点P的坐标为(﹣,).根据图形的对称性可知:PP′=AB=QQ′,∴点P′的坐标为(﹣+2,+2).又∵点P′在双曲线y=上,∴(﹣+2)•(+2)=k,解得:k=.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征、矩形的性质以及解一元一次方程,利用矩形的性质结合函数图象找出点P′的坐标是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)如图,已知l1∥l2∥l3,CH=1.2cm,DH=2.4cm,AB=3cm,那么AG=1cm.【分析】根据平行线分线段成比例定理得出=,代入得出=,求出AG 即可.【解答】解:∵l1∥l2∥l3,∴=,∵CH=1.2cm,DH=2.4cm,AB=3cm,∴=,解得:AG=1(cm),故答案为:1.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,注意:定理(一组平行线截两条直线,所截的线段对应成比例)中的对应成比例.14.(4分)如图,梯形护坡石坝的斜坡AB的坡度i=1:2,坝高BC为2m,则斜坡AB的长是2m【分析】据坡度=1:2,可得到BC和AC之间的关系式,然后根据勾股定理即可求得AB的值.【解答】解:∵斜坡AB的坡度i=BC:AC=1:2,BC=2,∴AC=4.∴AB===2(m).故答案为:2.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角的知识,属于基础题,对坡度的理解及勾股定理的运用是解答本题的关键.15.(4分)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠ADE=∠C,如果AE=4,△ADE的面积为5,四边形BCED的面积为15,那么AB的长为8【分析】先证明△ADE∽△ACB得到=()2,即=()2,然后利用比例的性质求出AB即可.【解答】解:∵∠ADE=∠C,∠DAE=∠CAB,∴△ADE∽△ACB,∴=()2,∵AE=4,△ADE的面积为5,四边形BCED的面积为15,∴=()2,∴AB=8.故答案为8.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形,灵活运用相似三角形的性质表示线段之间的关系.16.(4分)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的左视图的面积为3cm2.【分析】由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.【解答】解:该几何体是一个三棱柱,底面等边三角形边长为2cm,底面三角形的高为cm,三棱柱的高为3cm,所以,其左视图为长方形,长为3cm,宽为cm,面积为3×=3(cm2),故答案为3cm2.【点评】本题考查了三视图,三视图是中考经常考查的知识内容,难度不大,但要求对三视图画法规则要熟练掌握,对常见几何体的三视图要熟悉.17.(4分)如图,点A在双曲线y=(x>0)上,过点A作AB⊥x轴于点B,点C在线段AB上且BC:CA=1:2,双曲线y=(x>0)经过点C,则k=2.【分析】根据反比例函数系数k的几何意义即可得到结论.【解答】解:连接OC,∵点A在双曲线y=(x>0)上,过点A作AB⊥x轴于点B,=×6=3,∴S△OAB∵BC:CA=1:2,=3×=1,∴S△OBC∵双曲线y=(x>0)经过点C,∴S=|k|=1,△OBC∴|k|=2,∵双曲线y=(x>0)在第一象限,∴k=2,故答案为2.【点评】本题考查了反比例函数的图象与性质,反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数系数k的几何意义,熟练掌握反比例函数系数k的几何意义是解题的关键.18.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E为AD中点,点P为线段AB上一个动点,连接EP,将△APE沿PE折叠得到△FPE,连接CE,CF,当△ECF为直角三角形时,AP的长为或1.【分析】分两种情况进行讨论:当∠CFE=90°时,△ECF是直角三角形;当∠CEF=90°时,△ECF是直角三角形,分别根据直角三角形的勾股定理列方程求解即可.【解答】解:如图所示,当∠CFE=90°时,△ECF是直角三角形,由折叠可得,∠PFE=∠A=90°,AE=FE=DE,∴∠CFP=180°,即点P,F,C在一条直线上,在Rt△CDE和Rt△CFE中,,∴Rt△CDE≌Rt△CFE(HL),∴CF=CD=4,设AP=FP=x,则BP=4﹣x,CP=x+4,在Rt△BCP中,BP2+BC2=PC2,即(4﹣x)2+62=(x+4)2,解得x=,即AP=;如图所示,当∠CEF=90°时,△ECF是直角三角形,过F作FH⊥AB于H,作FQ⊥AD于Q,则∠FQE=∠D=90°,又∵∠FEQ+∠CED=90°=∠ECD+∠CED,∴∠FEQ=∠ECD,∴△FEQ∽△ECD,∴==,即==,解得FQ=,QE=,∴AQ=HF=,AH=,设AP=FP=x,则HP=﹣x,∵Rt△PFH中,HP2+HF2=PF2,即(﹣x)2+()2=x2,解得x=1,即AP=1.综上所述,AP的长为1或.【点评】本题考查了折叠问题,矩形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质以及勾股定理.解题时注意:折叠前后两图形全等,即对应线段相等;对应角相等.本题有两种情况,需要分类讨论,避免漏解.三、解答题(本大题共9小题,共78分)19.(6分)计算:2cos60°+4sin60°•tan30°﹣cos45°【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案.【解答】解:2cos60°+4sin60°•tan30°﹣cos45°=2×+4××﹣=1+2﹣=3﹣.【点评】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.20.(6分)观察下面的几何体,分别画出从正面、左面、上面所看到的几何体的形状图.【分析】这个立体图形是由5个小正方体组成的,从正面看,只能看到4个正方形,分2行,其中下行3个,上行1个居中;从左面看,只能看到3个正方形,分2行,其中下行2个,上面一个靠左;从上面看,能看到4个正方形,分2行,其中上行3个,下行1个,且左边对齐.【解答】解:如图所示,【点评】本题考查了作简单图形的三视图,只有认真观察才能把图画正确,观察时不要从棱或顶点上观察.21.(6分)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=0.4m,EF=0.2m,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求树高.【分析】利用Rt△DEF和Rt△BCD相似求得BC的长后加上边DF到地面的高度CA,即可求得树高AB.【解答】解:∵∠DEF=∠DCB=90°,∠D=∠D,∴△DEF∽△DCB∴=,∵DE=0.4m,EF=0.2m,CD=8m,∴=,∴CB=4(m),∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5(米).答:树高为5.5米.【点评】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型.22.(8分)2019年中国北京世界园博览会(以下简称“世园会”)于4月29日至10月7日在北京延庆区举行,世园会为了满足大家的游览需求,倾情打造了4条各具特色的趣玩路线,分别是:A(解密世园会)、B(爱我家,爱园艺)、C(园艺小消新之旅)和D (快速车览之旅),小明和小红都计划十一放假去世园会,他们各自在这4条线路中任意选择一条线路游览,每条线路被选择的可能性相同.(1)小明选择线路C(园艺小清新之旅)的概率是多少?(2)用树状图或列表的方法,求小明和小红恰好选择同一路线游览的概率.【分析】(1)由概率公式即可得出结果;(2)画出树状图,共有16种等可能的结果,小明和小红恰好选择同一线路游览的结果有4种,由概率公式即可得出结果.【解答】解:(1)在这四条线路任选一条,每条被选中的可能性相同,∴在四条线路中,小明选择线路C.“园艺小清新之旅”的概率是;(2)画树状图分析如下:共有16种等可能的结果,小明和小红恰好选择同一线路游览的结果有4种,∴小明和小红恰好选择同一线路游览的概率为=.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.(8分)如图,矩形ABCD的两边AD、AB的长分别为3、8,E是DC的中点,反比例函数y=的图象经过点E,与AB交于点F.(1)若点B坐标为(﹣6,0),求m的值及图象经过A、E两点的一次函数的表达式;(2)若AF﹣AE=2,求反比例函数的表达式.【分析】(1)根据矩形的性质,可得A,E点坐标,根据待定系数法,可得答案;(2)根据勾股定理,可得AE的长,根据线段的和差,可得FB,可得F点坐标,根据待定系数法,可得m的值,可得答案.【解答】解:(1)点B坐标为(﹣6,0),AD=3,AB=8,E为CD的中点,∴点A(﹣6,8),E(﹣3,4),函数图象经过E点,∴m=﹣3×4=﹣12,设AE的解析式为y=kx+b,,解得,∴一次函数的解析式为y=﹣x;(2)AD=3,DE=4,∴AE==5,∵AF﹣AE=2,∴AF=7,BF=1,设E点坐标为(a,4),则F点坐标为(a﹣3,1),∵E,F两点在函数y=图象上,∴4a=a﹣3,解得a=﹣1,∴E(﹣1,4),∴m=﹣1×4=﹣4,∴y=﹣.【点评】本题考查了反比例函数,解(1)的关键是利用待定系数法,又利用了矩形的性质;解(2)的关键利用E,F两点在函数y=图象上得出关于a的方程.24.(10分)如图,已知∠MON=90°,A是∠MON内部的一点,过点A作AB⊥ON,垂足为点B,AB=3厘米,OB=4厘米,动点E、F同时从O点出发,点E以1.5厘米/秒的速度沿ON方向运动,点F以2厘米/秒的速度沿OM方向运动,EF与OA交于点C,连接AE,当点E到达点B时,点F随之停止运动,设运动时间为t秒(t>0)(1)当t=1秒时,△EOF与△ABO是否相似?请说明理由;(2)在运动过程中,不论t取何值,总有EF⊥OA,为什么?(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使得△AEB与△OEF相似?【分析】(1)运用两边对应成比例且夹角相等,即可得出△EOF∽△ABO.(2)证明Rt△EOF∽Rt△ABO,得出对应角相等,即可得到∠FCO=90°,进而证明EF⊥OA.(3)分两种情况讨论:△OEF∽△BEA;△OEF∽△BAE,分别依据对应边成比例,求得t的值,再根据题意判断是否符合题意即可.【解答】解:(1)∵t=1,∴OE=1.5厘米,OF=2厘米,∵AB=3厘米,OB=4厘米,∴=,=,∴=,∵∠EOF=∠ABE=90°,∴△EOF∽△ABO.(2)在运动过程中,OE=1.5t,OF=2t.∵AB=3,OB=4,∴=,=,∴=,又∵∠EOF=∠ABO=90°,∴Rt△EOF∽Rt△ABO,∴∠AOB=∠EFO.∵∠AOB+∠FOC=90°,∴∠EFO+∠FOC=90°,即∠FCO=90°,∴EF⊥OA.(3)由题可得∠EOF=∠ABE=90°,若△OEF∽△BEA,则,∴,解得t=(符合题意);若△OEF∽△BAE,则,∴,解得t=0(不合题意),综上所述,当t=时,存在△OEF∽△BEA.【点评】本题属于相似形综合题,主要考查了相似三角形的性质,解题的关键是利用相似三角形的对应边成比例,列出比例式进行计算.解题时注意分类思想的运用.25.(10分)图1是某小区入口实景图,图2是该入口抽象成的平面示意图.已知入口BC 宽3.9米,门卫室外墙AB上的O点处装有一盏路灯,点O与地面BC的距离为3.3米,灯臂OM长为1.2米(灯罩长度忽略不计),∠AOM=60°.(1)求点M到地面的距离;(2)某搬家公司一辆总宽2.55米,总高3.5米的货车从该入口进入时,货车需与护栏CD保持0.65米的安全距离,此时,货车能否安全通过?若能,请通过计算说明;若不能,请说明理由.(参考数据:≈1.73,结果精确到0.01米)【分析】(1)构建直角△OMN,求ON的长,相加可得BN的长,即点M到地面的距离;(2)左边根据要求留0.65米的安全距离,即取CE=0.65,车宽EH=2.55,计算高GH 的长即可,与3.5作比较,可得结论.【解答】解:(1)如图,过M作MN⊥AB于N,交BA的延长线于N,Rt△OMN中,∠NOM=60°,OM=1.2,∴∠M=30°,∴ON=OM=0.6,∴NB=ON+OB=3.3+0.6=3.9;即点M到地面的距离是3.9米;(2)取CE=0.65,EH=2.55,∴HB=3.9﹣2.55﹣0.65=0.7,过H作GH⊥BC,交OM于G,过O作OP⊥GH于P,∵∠GOP=30°,∴tan30°==,∴GP=OP=≈0.404,∴GH=3.3+0.404=3.704≈3.70>3.5,∴货车能安全通过.【点评】本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,在直角三角形解决问题,属于中考常考题型.26.(12分)如图,△ABC与△CDE为等腰直角三角形,∠BAC=∠DEC=90°,连接AD,取AD中点P,连接BP,并延长到点M,使BP=PM,连接AM、EM、AE,将△CDE 绕点C顺时针旋转.(1)如图①,当点D在BC上,E在AC上时,AE与AM的数量关系是AM=AE,∠MAE=45°;(2)将△CDE绕点C顺时针旋转到如图②所示的位置,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由;(3)若CD=BC,将△CDE由图①位置绕点C顺时针旋转α(0°<α<360°),当ME=CD时,请直接写出α的值.【分析】(1)证明四边形ABDM是平行四边形即可解决问题.(2)如图2中,连接BD,DM,BD交AC于点O,交AE于G.证明△BCD∽△ACE,推出∠CBD=∠CAE,==,即可解决问题.(3)如图2中,首先证明△AEM是等腰直角三角形,分两种情形画出图形分别求解即可.【解答】解:(1)结论:AM=AE,∠MAE=45°.理由:如图1中,∵AP=PD,BP=PM,∴四边形ABDM是平行四边形,∴AM∥BC,∴∠MAE=∠C,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠C=45°,∴∠MAE=45°,∵∠AEM=∠DEC=90°,∴∠AME=∠EAM=45°,∴MA=AE.故答案为:AM=AE,45°.(2)如图2中,连接BD ,DM ,BD 交AC 于点O ,交AE 于G .∵BC =AC ,CD =CE ,∴==, ∵∠ACB =∠DCE =45°,∴∠BCD =∠ACE ,∴△BCD ∽△ACE ,∴∠CBD =∠CAE ,==,∴BD =AE , ∵∠BOC =∠AOG ,∴∠AGO =∠BCO =45°,∵AP =PD ,BP =PM ,∴四边形ABDM 是平行四边形,∴AM ∥BD ,AM =BD =AE ,∴∠MAE =∠BGA =45°,∵EH ⊥AM ,∴△AHE 是等腰直角三角形,∴AH =AE ,∵AM =AE ,∴AH =MH ,∴EA =EM ,∴∠EAM =∠EMA =45°,∴∠AEM =90°.(3)如图2中,作EH ⊥AM 于H .∵EH ⊥AM ,∠MAE =45°,。

山东省济南外国语学校2020届数学中考模拟试卷

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山东省济南外国语学校2020届数学中考模拟试卷一、选择题1.在数学拓展课《折叠矩形纸片》上,小林折叠矩形纸片ABCD进行如下操作:①把△ABF翻折,点B 落在CD边上的点E处,折痕AF交BC边于点F;②把△ADH翻折,点D落在AE边长的点G处,折痕AH交CD边于点H.若AD=6,AB=10,则EHEF的值是( )A.54B.43C.53D.322()A.①②B.③④⑤C.②③D.只有④3.计算(﹣2x2)3的结果是()A.﹣6x5B.6x5C.8x6D.﹣8x64.已知反比例函数y=﹣8x,下列结论中错误的是()A.图象在二,四象限内B.图象必经过(﹣2,4)C.当﹣1<x<0时,y>8D.y随x的增大而减小5.如图,为了美化校园,学校在一块边角空地建造了一个扇形花圃,扇形圆心角∠AOB=120°,半径OA为9m,那么花圃的面积为()A.54πm2B.27πm2C.18πm2D.9πm26.如图,幼儿园计划用30m的围栏靠墙围成一个面积为100m2的矩形小花园(墙长为15m),则与墙垂直的边x为()A.10m或5m B.5m或8m C.10m D.5m7.如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2,AD=1,点Q的坐标为(0,2).点P(x,0)在边AB上运动,若过点Q、P的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则x的值为()A.12或-12B.13或-13C.34或-34D.23或-238.如图,以半圆中的一条弦BC(非直径)为对称轴将弧BC折叠后与直径AB交于点D,若23ADDB,且AB=10,则CB的长为()A.B.C.D.49.如图,在△ABC中,∠B=50°,点D为边AB的中点,点E在边AC上,将△ADE沿DE折叠,使得点A恰好落在BC的延长线上的点F处,DF与AC交于点O,连结CD,则下列结论一定正确的是()A.CE=EF B.∠BDF=90°C.△EOD和△COF的面积相等D.∠BDC=∠CEF+∠A10.一个不透明的布袋里装有5个只有颜色不同的球,其中2个红球、3个白球.从布袋中一次性摸出两个球,则摸出的两个球中至少有一个红球的概率是()A.12B.23C.25D.71011.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠AOC=110°,则∠ADC=()A.55°B.110°C.125°D.70°12.下列计算结果为a2的是()A.a8÷a4(a≠0)B.a2•aC.﹣3a2+(﹣2a)2D.a4﹣a2二、填空题13.请写出一个在各自象限内,y的值随x值的增大而增大的反比例函数表达式_____.14.分解因式:x2﹣9x=_____.15.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =,对角线AC 、BD 相交于点O ,现将一个直角三角板OEF 的直角顶点与O 重合,再绕着O 点转动三角板,并过点D 作DH ⊥OF 于点H ,连接AH.在转动的过程中,AH 的最小值为_________.16.规定:[x]表示不大于x 的最大整数,(x )表示不小于x 的最小整数,[x )表示最接近x 的整数(x≠n+0.5,n 为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x <1时,化简[x]+(x )+[x )的结果是_____.17.某校九年级(1)班40名同学期末考试成绩统计表如下.70;④成绩的极差可能为40.其中所有正确结论的序号是______.18.计算:2341()222--÷=______.三、解答题19.如图,正方形网格中有一段弧,弧上三点A ,B ,C 均在格点上.(1)请作图找出圆心P 的位置(保留作图痕迹),并写出它的坐标.(2)求AC 的长度.20.如图,在平面直角坐标系中,Rt △ABC 的三个顶点分别是A (﹣4,1),B (﹣1,3),C (﹣1,1)(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C1;平移△ABC,若A对应的点A2坐标为(﹣4,﹣5),画出△A2B2C2;(2)若△A1B1C1绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,直接写出旋转中心坐标.(3)在x轴上有一点P使得PA+PB的值最小,直接写出点P的坐标.21.某纪念品专卖店上周批发买进100件A纪念品和300件B纪念品,花费9600元;本周批发买进200件A纪念品和100件B纪念品,花费6200元.(1)求每件A纪念品和B纪念品的批发价各为多少元?(2)经市场调研,当A纪念品每件的销售价为30元时,每周可销售200件;当每件的销售价每增加1元,每周的销售数量将减少10件.当每件的销售价a为多少时,该纪态品专卖店销售A纪念品每周获得的利润W最大?并求出最大利润.22.如图,已知矩形ABCD是一空旷场地上的小屋示意图,其中AB:AD=2:1.拴住小狗的绳子一端固定在点A处,请根据下面条件分别画出小狗在小屋外最大活动区域.(小狗的大小不计)(1)若拴小狗的绳子长度与AD边长相等,请在图1中画出小狗在屋外可以活动的最大区域;(2)若拴小狗的绳子长度与AB边长相等,请在图2中画出小狗在屋外可以活动的最大区域.23.图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.⑴在图1中画出一个以AB为一边面积为 5的等腰RtABC,且点C在小正方形顶点上;⑵在图2中画出一个以AB为一边面积为 4的平行四边形ABDE,且点D和点E均在小正方形的顶点上;写出所画四边形周长= .24.如图,在平面直角坐标系的第一象限中,有一点A(1,2),AB∥x轴且AB=6,点C在线段AB的垂直平分线上,且AC=5,将抛物线y=ax2(a>0)的对称轴右侧的图象记作G.(1)若G经过C点,求抛物线的解析式;(2)若G与△ABC有交点.①求a的取值范围;②当0<y≤8时,双曲线kyx=经过G上一点,求k的最大值.25.如图,AB为一斜坡,其坡角为19.5°,紧挨着斜坡AB底部A处有一高楼,一数学活动小组量得斜坡长AB=15m,在坡顶B处测得楼顶D处的仰角为45°,其中测量员小刚的身高BC=1.7米,求楼高AD.(参考数据:sin19.5°≈13,tan19.5°≈520,最终结果精确到0.1m).【参考答案】*** 一、选择题13.答案不唯一,如1 yx =-14.x(x-9)15 216.﹣2或﹣1或0或1或2.17.①②④18.1 3 2三、解答题19.(1)画图见解析,P(﹣2,1);(2)2π.【解析】【分析】(1)作AB、BC的中垂线即可确定圆心P的位置;(2)利用弧长公式计算可得.【详解】(1)如图所示,点P即为所求,其坐标为(﹣2,1);(2)∵AP 2=CP 2=10,AC 2=20,∴AP 2+CP 2=AC 2,∴∠APC =90°,则AC . 【点睛】本题主要考查作图-复杂作图,解题的关键是掌握圆的确定和弧长公式.20.(1)见解析;(2)(﹣1,﹣2);(3)13,04⎛⎫-⎪⎝⎭. 【解析】【分析】(1)(1)根据性质的性质得到A 1(2,1)、C 1(-1,1)、B 1(-1,-1),再描点;由于点A 2的坐标为(-4,-5),即把△ABC 向下平移6个单位得到△A 2B 2C 2,则B 2(-1,-3)、C 2(-1,-5),然后描点;(2)根据△A 1B 1C 绕某一点旋转可以得到△A 2B 2C 2,连接两对对应点即可得出旋转中心;(3)根据A 点关于x 轴对称点为A′,连接A′B,求出直线A′B 的解析式,即可求出P 点坐标即可.【详解】解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1,△A 2B 2C 2即为所求.(2)如图所示,点Q 即为所求,其坐标为(﹣1,﹣2),故答案为:(﹣1,﹣2);(3)如图所示,点P 即为所求,设直线A′B 的解析式为y =kx+b ,将点A′(﹣4,﹣1),B (﹣1,3)代入,得:413k b k b -+=-⎧⎨-+=⎩,解得:4k 313b 3⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴直线A′B 的解析式为41333y x =+, 当y =0时,413033x +=, 解得x =﹣134, ∴点P 的坐标为(﹣134,0). 故答案为:(﹣134,0). 【点睛】 此题主要考查了图形的平移与旋转,轴对称求最短距离,待定系数法求一次函数解析式,及一次函数图像与坐标轴的交点等知识,利用轴对称求最小值问题是考试重点,同学们应重点掌握.21.(1)每件A 纪念品的批发价为18元,B 纪念品的批发价的为26元;(2)当每件的销售价a 为37元时,该纪态品专卖店销售A 纪念品每周获得的利润W 最大为3380元【解析】【分析】(1)设每件A 纪念品的批发价为x 元,B 纪念品的批发价的为y 元,根据买进100件A 纪念品和300件B 纪念品,花费9600元;买进200件A 纪念品和100件B 纪念品,花费6200元,列方程组求解即可;(2)根据利润=售价-成本,列出w 关于a 的解析式,再利用二次函数的性质进行求解即可.【详解】(1)设每件A 纪念品的批发价为x 元,B 纪念品的批发价的为y 元,依题意10030096002001006200x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得1826x y =⎧⎨=⎩, 即每件A 纪念品的批发价为18元,B 纪念品的批发价的为26元;(2)由(1)知每件A 纪念品的批发价为18元,依题意得W =(a ﹣18+a ﹣30)[200﹣10(a ﹣30)]=(2a ﹣48)(500﹣10a)=﹣20a 2+1480a ﹣24000整理得W =﹣20(a ﹣37)2+3380∵﹣20<0∴W 有最大值,即当a =27时,有最大值3380即当每件的销售价a 为37元时,该纪态品专卖店销售A 纪念品每周获得的利润W 最大为3380元【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,二次函数的应用,弄清题意,找准各量间的关系,正确列出方程组或解析式是解题的关键.22.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)以A 为圆心,AD 为半径画弧即可解决问题.(2)分别以A ,D 为圆心,AB ,AD 为半径画弧即可解决问题.【详解】解:(1)图1中,小狗在屋外可以活动的最大区域如图所示;(2)图2中,小狗在屋外可以活动的最大区域如图所示.【点睛】本题考查作图的应用与设计,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.23.(1)详见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)直接利用网格结合勾股定理得出符合题意的答案;(2)直接利用网格结合平行四边形的性质以及勾股定理得出答案.【详解】(1)如图1所示:三角形ABC即为所求,;(2)如图2所示:四边形ABDE即为所求.=四边形ABDE的周长为:22【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质、勾股定理等知识,正确应用勾股定理是解题关键.24.(1)238y x =;(2)①2249a 剟,②k 的最大值为112. 【解析】【分析】(1)如图1中,作CH ⊥AB 于H .求出点C 坐标即可解决问题;(2)①当抛物线经过点A 时,a =2,当抛物线经过点B 时,2=49a ,可得a =249,由此即可解决问题;②由题意当a =249时,y =249x 2,当y =8时,8=249x 2,因为x >0,推出x =14,由题意当反比例函数y =kx 经过点(14,8)时k 的值最大;【详解】解:(1)如图1中,作CH ⊥AB 于H .∵CA =CB =5,CH ⊥AB ,∴AH =HB =3,在Rt △ACH 中,CH 4,∴C (4,6),∵抛物线y =ax 2(a >0)经过C 点,∴6=16a ,∴a =38,∴抛物线的解析式为y =38x 2.(2)①∵A (1,2),B (7,2),当抛物线经过点A 时,a =2,当抛物线经过点B 时,2=49a ,∴a =249,∵若G 与△ABC 有交点, ∴249≤a≤2.②由题意当a =249时,y =249x 2,当y=8时,8=249x2,∴x>0,∴x=14,∴当反比例函数y=kx经过点(14,8)时k的值最大,此时k=112,∴k的最大值为112.【点睛】本题考查二次函数综合题、待定系数法、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,学会利用特殊点解决问题,属于中考压轴题.25.楼高AD为21.0米.【解析】【分析】作CF⊥AD于点F,在直角△ABE中求得BE,和AE的长,然后在直角△CDE中利用三角函数求得DE的长,根据AD=DF+AF=CF+BC+BE求解.【详解】作CF⊥AD于点F.在Rt△ABE中,∵AB=15,∴BE=ABsin19.5°=15sin19.5°,AE=ABcos19.5°=15cos19.5°,在Rt△CDF中,∵CF=AE,∠DCF=45°,∴DF=CF,∴AD=DF+AF=CF+BC+BE=15cos19.5°+1.7+15sin19.5°≈21.0(m).答:楼高AD为21.0米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,还考查的知识点有三角函数、直角三角形的性质以及勾股定理等.。

2019-2020学年济南外国语学校八年级下学期期中数学试卷(含答案解析)

2019-2020学年济南外国语学校八年级下学期期中数学试卷(含答案解析)

2019-2020学年济南外国语学校八年级下学期期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.中国传统扇文化有着深厚的底蕴,下列扇面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.2.如果a<b,下列各式中不一定正确的是()A. a−1<b−1B. 1a <1bC. −3a>−3bD. a4<b43.下列多项式能分解因式的是()A. x2+1B. x2+y+y2C. x2−yD. x2−4x+34.若分式x 2+2x−15|x|−5的值为0,则x的值为()A. 3B. −3C. −3或5D. 3或−55.方程3xx−1=21−x+1的解是()A. x=−32B. x=12C. x=−13D. x=16.如图,正方形ABCD中,E是BC延长线上一点,在AB上取一点F,使点B关于直线EF的对称点G落在AD上,连接EG交CD于点H,连接BH交EF于点M,连接CM.则下列结论,其中正确的是()①∠1=∠2;②∠3=∠4;③GD=√2CM;④若AG=1,GD=2,则BM=√5.A. ①②③④B. ①②C. ③④D. ①②④7.下列说法正确的是()①平行四边形的对角线互相平分;②菱形的四个内角相等;③矩形的对角线相等且互相垂直;④正方形具有矩形和菱形的所有性质.A. ①④B. ①③C. ②④D. ③④8.一个正多边形的内角和为720°,则这个正多边形的每一个外角等于()A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°9.下列分解因式正确的是()A. 2x2−4x=x(2x−4)B. x2−1=(x+1)(x−1)C. x2−x+2=x(x−1)+2D. x2+2x+3=(x+1)2+210.已知直线l过点(3,0),并且垂直于x轴,从2,3,4,5这四个数中,任取两个数p和q(p≠q),构成函数y=px−2和y=x+q,使两个函数图象的交点在直线l的左侧,则这样的有序数组(p,q)共有()A. 5组B. 6组C. 7组D. 8组11.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,连接BE,则BE的长为()A. 5B. 4C. 3D. 212.如图,抛物线y=x2−2x+t交x轴于点A(a,0),B(b,0),交y轴于点C,抛物线顶点为D,下列四个结论:①无论t取何值,CD=√2恒成立;②当t=0时,△ABD是等腰直角三角形;③若a=−1,则b=4;④抛物线上有两点M(x1,y1)和N(x2,y2),若x1<1<x2,且x1+x2>2,则y1<y2.其中正确的结论是()A. ①②④B. ②③④C. ①②D. ①③二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)13.当m=−98时,m2−4m+4的值为______.14.如图,在▱ABCD中,EC平分∠BCD,交AD边于点E,AE=3,BC=5,则AB的长等于______.15.分式方程mx−3−23−x=1有增根,则m=______.16.若关于x的一元二次方程12x2−2kx+1−4k=0有两个相等的实数根,则代数式(k−2)2+ 2k(1−k)的值为______.17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、点E分别是边AB、AC的中点,点F在AB上,且EF//CD,若EF=3,则AB=______.18.在平面直角坐标系中,点P(2,−3)在第______象限.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)19. 解方程:x x−1=3x 2−1+1.四、解答题(本大题共8小题,共72.0分)20. 分解因式:x 2y −14xy +49y .21. (1)计算:4cos30°+(1−√2)0−√12+|−2|(2)解不等式组:{2(x +1)>5x −7x+103>2x22. 先化简:(1−3x+2)÷x 2−1x+2,再从1,−1,0,−2中选一个使原式有意义的数代入并求值.23.如图,在△ABC中,∠CAB=90°,AC=AB,射线AM与CB交于N点,分别过C点、B点作CF⊥AM,BE⊥AM,垂足分别为F点和E点.(1)若AF=4,AE=1,请求出AB的长;(2)若D点是BC中点,连结FD,求证:BE=√2DF+CF.24.甲、乙两辆客车分别从相距40千米的A、B两站同时出发,相向而行,相遇时乙车行驶了25千米,如果乙车每小时比甲车多走2千米,求甲、乙两车速度.25.如图,P为等边△ABC外一点,AH垂直平分PC于点H,∠BAP的平分线交PC于点D.(1)求证:DP=DB;(2)求证:DA+DB=DC;26.如图,直线y=kx+b(k≠0)与两坐标轴分别交于点B、C,点A的坐标为(−2,0),点D的坐标为(1,0).(1)求直线BC的函数解析式.(2)若P(x,y)是直线BC在第一象限内的一个动点,试求出△ADP的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(3)在直线BC上是否存在一点P,使得△ADP的面积为3?若存在,请直接写出此时点P的坐标,若不存在,请说明理由.27.在△ABC中,D、E、F分别为BC、AB、AC上的点.(1)如图1,若EF//BC、DF//AB,连CE、AD分别交DF、EF于N、M,且E为AB的中点,求证:EM=MF;(2)如图2,在(1)中,若E不是AB的中点,请写出与MN平行的直线,并证明;(3)若BD=DC,∠B=90°,且AE:AB:BC=1:3:2√3,AD与CE相交于点Q,直接写出tan∠CQD的值.【答案与解析】1.答案:C解析:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选:C.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.答案:B解析:利用不等式的基本性质进行判断.此题考查的是不等式的性质,解题的关键在于熟练掌握不等式的基本性质.解:A.如果a<b,根据不等式两边同时减去一个数,不等号的方向不改变,则有a−1<b−1.故A 不符合题意;B.如果a<b,令a=−2,b=−1,则有1−2>1−1即1a>1b,所以1a<1b不成立,故B符合题意;C.如果a<b,根据不等式两边同时乘以一个负数,不等号的方向要改变,则有−3a>−3b.故C不符合题意;D.如果a<b,根据不等式两边同时除以一个正数,不等号的方向不改变,则有a4<b4.故D不符合题意.故选B.3.答案:D解析:解:A、不能分解因式,故本选项不符合题意;B、不能分解因式,故本选项不符合题意;C、不能分解因式,故本选项不符合题意;D 、x 2−4x +3=(x −3)(x −1),能分解因式,故本选项符合题意;故选:D .根据因式分解的方法逐个判断即可.本题考查了因式分解的定义和因式分解的方法,能熟记因式分解的方法是解此题的关键. 4.答案:A解析:解:根据题意得{x 2+2x −15=0|x|−5≠0,解得x =3. 故选:A .根据分式的值为零的条件可以求出x 的值.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可. 5.答案:A解析:解:分式方程整理得:3x x−1=−2x−1+1,去分母得:3x =−2+x −1,解得:x =−32,经检验x =−32是分式方程的解.故选:A .分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 6.答案:A解析:解:如图1中,过点B 作BK ⊥GH 于K .∵B ,G 关于EF 对称,∴EB =EG ,∴∠EBG =∠EGB ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BC ,∠A =∠ABC =∠BCD =90°,AD//BC ,∴∠AGB=∠EBG,∴∠AGB=∠BGK,∵∠A=∠BKG=90°,BG=BG,∴△BAG≌△BKG(AAS),∴BK=BA=BC,∠ABG=∠KBG,∵∠BKH=∠BCH=90°,BH=BH,∴Rt△BHK≌Rt△BHC(HL),∴∠1=∠2,∠HBK=∠HBC,故①正确,∴∠GBH=∠GBK+∠HBK=1∠ABC=45°,2过点M作MQ⊥GH于Q,MP⊥CD于P,MR⊥BC于R.∵∠1=∠2,∴MQ=MP,∵∠MEQ=∠MER,∴MQ=MR,∴MP=MR,∴∠4=∠MCP=1∠BCD=45°,2∴∠GBH=∠4,故②正确,如图2中,过点M作MW⊥AD于W,交BC于T.∵B,G关于EF对称,∴BM=MG,∵CB=CD,∠4=∠MCD,CM=CM,∴△MCB≌△MCD(SAS),∴BM=DM,∴MG=MD,∵MW⊥DG,∴WG=WD,∵∠BTM=∠MWG=∠BMG=90°,∴∠BMT+∠GMW=90°,∵∠GMW+∠MGW=90°,∴∠BMT=∠MGW,∵MB=MG,∴△BTM≌△MWG(AAS),∴MT=WG,∵MC=√2TM,DG=2WG,∴DG=√2CM,故③正确,∵AG=1,DG=2,∴AD=AB=TM=3,EM=WD=TM=1,BT=AW=2,∴BM=√BT2+MT2=√22+12=√5,故④正确,故选:A.①正确.如图1中,过点B作BK⊥GH于K.想办法证明Rt△BHK≌Rt△BHC(HL)可得结论.②正确.分别证明∠GBH=45°,∠4=45°即可解决问题.③正确.如图2中,过点M作MW⊥AD于W,交BC于T.首先证明MG=MD,再证明△BTM≌△MWG(AAS),推出MT=WG可得结论.④正确.求出BT=2,TM=1,利用勾股定理即可判断.本题考查正方形的性质,角平分线的性质定理,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线面构造全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.7.答案:A解析:解:平行四边形的对角线互相平分,故①正确.菱形的四个内角不相等,故②错误.矩形的对角线相等且互相平分,但不垂直,故③错误.正方形具有矩形和菱形的所有性质,故④正确.故选:A.平行四边形的对角线互相平分;菱形的四个内角不相等;矩形的对角线相等且互相平分;正方形具有矩形和菱形的所有性质.本题考查了正方形的性质,平行四边形的虚拟购置,菱形的性质以及矩形的性质要熟记这些多边形的性质.8.答案:B解析:解:设这个正多边形的边数为n ,∵一个正多边形的内角和为720°,∴180(n −2)=720,解得:n =6,∴这个正多边形的每一个外角是:360°÷6=60°.故选:B .首先设这个正多边形的边数为n ,根据多边形的内角和公式可得180(n −2)=720,继而可求得答案. 此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意掌握方程思想的应用,注意熟记公式是关键.9.答案:B解析:此题考查了因式分解−十字相乘法,以及提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.原式利用提取公因式,平方差公式以及完全平方公式分解得到结果,即可作出判断.解:A.原式=2x(x −2),错误;B .原式=(x +1)(x −1),正确;C .原式不能分解,错误;D .原式不能分解,错误,故选B .10.答案:C解析:解:根据题意得:px −2=x +q ,解得:x =q+2p−1,则两个函数图象的交点的横坐标是:q+2p−1, 当两个函数图象的交点在直线x =3的左侧时:q+2p−1<3,则q <3p −5,在2,3,4,5这四个数中,任取两个数有:(2,3),(2,4),(2,5),(3,2),(3,4),(3,5),(4,2)(4,3),(4,5),(5,2),(5,3),(5,4)共有12种情况.满足q<3p−5的有:(3,2)(4,2),(4,3),(4,5),(5,2),(5,3),(5,4),共7种情况.故这样的有序数组(p,q)共有7组.故选:C.px−2=x+q的解就是两个函数图象的交点的横坐标,交点在直线x=3的左侧,即横坐标小于3,则可以得到p,q的关系式,然后列举从2,3,4,5这四个数中,任取两个数得到的所有情况,判断是否满足p,q的关系即可.此题主要考查了一次函数与列举法的综合应用,根据条件,得到p,q满足的关系是关键.11.答案:A解析:解:∵∠C=90°,BC=3,AC=4,∴AB=√AC2+BC2=√9+16=5,∵将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,∴AB=AE=5,∠BAE=60°,∴△ABE是等边三角形,∴BE=AB=5,故选:A.由勾股定理可求AB=5,由旋转的性质可得AB=AE=5,∠BAE=60°,即可求解.本题考查了旋转的性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.12.答案:A解析:解:①∵y=x2−2x+t=(x−1)2+t−1,∴C(0,t),D(1,t−1),∴CD=√1+1=√2,故①正确;②当t=0时,抛物线与x轴的两个交点坐标分别为A(0,0)、B(2,0),顶点D(1,−1),∴AD=BD=√2,∴△ABD是等腰直角三角形,故②正确;③当a=−1时,抛物线与x轴的一个交点坐标为(−1,0),∵对称轴x=1,∴另一个交点坐标为(3,0),∴b=−3,故③错误;④观察二次函数图象可知:当x1<1<x2,且x1+x2>2,则1−x1<x2−1∴y1<y2.故④正确.故选:A.①先求出C、D的坐标,再根据两点距离公式求得CD,便可判断;②当m=0时,可得抛物线与x轴的两个交点坐标和顶点坐标即可判断;③根据抛物线与x轴的一个交点坐标和对称轴即可得另一个交点坐标即可判断;④根据二次函数图象当x1<1<x2,且x1+x2>2,根据离对称越远的点的纵坐标就越大得出结论.本题考查了二次函数图象与系数的关系、二次函数图象上点的坐标特征、抛物线与x轴的交点、等腰直角三角形,解决本题的关键是综合利用以上知识.13.答案:10000解析:解:当m=−98时,原式=(m−2)2=(−98−2)2=10000.故答案为:10000.原式利用完全平方公式变形,将m的值代入计算即可求出值.此题考查了因式分解−运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14.答案:2解析:解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD//BC,AD=BC=5,AB=CD,∴DE=AD−AE=5−3=2,∴∠DEC=∠BCE,∵CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠BCE,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=CD=2,∴AB=2;故答案为:2.由平行四边形的性质可得AD//BC,且AD=BC=5,求出DE=2,结合角平分线的性质可求得DE= CD=2,则可得AB的长.本题主要考查平行四边形的性质、等腰三角形的判定,利用平行线的性质及角平分线的性质求得DE=CD是解题的关键.15.答案:−2解析:解:去分母得:m+2=x−3,由分式方程有增根,得到x−3=0,即x=3,把x=3代入整式方程得:m+2=0,解得:m=−2,故答案为−2分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,求出x的值,代入整式方程计算即可求出m 的值.此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16.答案:312解析:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2−4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了代数式求值,根据关于x的一元二次方程12x2−2kx+1−4k=0有两个相等的实数根得△=0,即(−2k)2−4×12×(1−4k)=0,整理得到k2+2k=12,再将(k−2)2+2k(1−k)化简,然后代入即可.解:∵关于x的一元二次方程12x2−2kx+1−4k=0有两个相等的实数根,∴△=0,即(−2k)2−4×12×(1−4k)=0,整理得,2k2+4k−1=0,∴k2+2k=12,∴(k−2)2+2k(1−k)=k2−4k+4+2k−2k2=−k2−2k+4=−(k2+2k)+4=−12+4=312.故答案为:312.17.答案:12解析:解:∵点E是边AC的中点,EF//CD,∴CD=2EF=6,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是边AB的中点,∴AB=2CD=12,故答案为:12.根据三角形中位线定理求出CD,根据直角三角形的性质求出AB.本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.18.答案:四解析:解:点P(2,−3)在第四象限.故答案为:四.根据各象限内点的坐标特征解答即可.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).19.答案:解:方程两边同乘(x +1)(x −1)得:x(x +1)=3+(x +1)(x −1)x 2+x =3+x 2−1,x =2,经检验x =2是原方程的解,∴x =2.解析:观察可得最简公分母是(x +1)(x −1),方程两边乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解即可.考查解分式方程;注意在化为整式方程时,单独的一个数也要乘最简公分母.20.答案:解:x 2y −14xy +49y=y(x 2−14x +49)=y(x −7)2.解析:直接提取公因式y ,再利用完全平方公式分解因式得出答案.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.21.答案:解:(1)原式=4×√32+1−2√3=2√3+1−2√3+2=3; (2){2(x +1)>5x −7①x+103>2x②, 解不等式①得:x <3;解不等式②得:x <2,所以不等式组的解集为:x <2.解析:(1)根据实数的混合计算解答即可;(2)根据不等式基本性质分别求出不等式①、②的解集,由大于向右、小于向左,包括该数用实心点、不包括该数用空心点在数轴上表示不等式的解集,结合解集找到其公共部分即可得不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集,并找到其公共部分是关键. 22.答案:解:(1−3x+2)÷x 2−1x+2=x +2−3x +2⋅x +2(x +1)(x −1)=x−1x+2⋅x+2(x+1)(x−1)=1x+1,∵x+2≠0,x2−1≠0,∴取x=0,当x=0时,原式=10+1=1.解析:先算括号内的减法,把除法变成乘法,算乘法,最后求出答案即可.本考查了分式的化简求值,分式有意义的条件等知识点,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键.23.答案:解:(1)∵CF⊥AM,BE⊥AM,∴∠AEB=∠CFA=90°,∵∠CAB=90°,∴∠BAE+∠ABE=∠BAE+∠CAF=90°,∴∠ABE=∠CAF,∵AC=AB,∴△ABE≌△CAF(AAS),∴BE=AF=4,∴AB=√AE2+BE2=√12+42=√17;(2)连接AD、DE,∵△ABE≌△CAF,∴AE=CF,∵,∠CAB=90°,AC=AB,D是BC的中点,∴AD=CD,∠ADC=90°,∵CF⊥CF,∴∠CFA=90°,∵∠AHD=∠CHF,∴∠DAE=∠DCF,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴DE=DF,∠ADE=∠CDF,∴∠EDF=∠ADC=90°,∴EF=√2DF,∵AF=AE+EF,BE=AF,∴BE=√2DF+CF.解析:(1)证明△ABE≌△CAF得BE=AF,进而由勾股定理求得AB;(2)连接AD、DE,证明△ADE≌△CDF得到DE=DF,进而得EF=√2DF,进而得出结论.本题主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质及判定,勾股定理,关键在构造和证明全等三角形.24.答案:解:设甲车每小时行驶x千米,乙车每小时行驶(x+2)千米,由题意:15x =25x+2,解得x=3,经检验,x=3是原方程的解且符合题意,x+2=5,答:甲车的速度是3千米/小时,乙车的速度是5千米/小时.解析:本题考查分式方程的应用,解题的关键是正确寻找等量关系,构建方程解决问题,注意分式方程必须检验.设甲车每小时行驶x千米,乙车每小时行驶(x+2)千米,根据时间相等列出方程即可解决问题.25.答案:(1)证明:∵AH是PC的垂直平分线,∴PA=PC=AB,∵AD平分∠PAB,∴∠PAD =∠BAD ,在△PAD 和△BAD 中,{PA =BA∠PAD =∠BAD AD =AD,∴△PAD≌△BAD(SAS),∴DP =DB ;(2)证明:在CP 上截取CQ =PD ,连接AQ ,如图所示:∵AP =AC ,∴∠APD =∠ACQ ,在△APD 和△ACQ 中,{AP =AC∠APD =∠ACQ PD =CQ,∴△APD≌△ACQ(SAS),∴AD =AQ ,∠CAQ =∠PAD ,∴∠BAC =∠CAQ +∠BAQ =∠PAD +∠BAQ =∠BAD +∠BAQ =∠DAQ =60°,∴△ADQ 为等边三角形,∴DA =DQ ,∴DC =DQ +CQ =DA +DB ,即DA +DB =DC .解析:(1)首先由等边三角形的性质易得AB =AC =BC ,由垂直平分线的性质易得AP =AC ,等量代换可得AP =AB ,由SAS 定理可证得△PAD≌△BAD ,利用全等三角形的性质可得结论;(2)在CP 上截CQ =PD ,证明△ACQ≌△APD ,等量代换,证得△ADQ 为等边三角形,得出结论; 本题考查了全等三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的性质,等边三角形的性质,解直角三角形,勾股定理的应用等,作出辅助线构建全等三角形和直角三角形是解题的关键.26.答案:解:(1)设直线BC 的函数关系式为y =kx +b(k ≠0),由图象可知:点C 坐标是(0,4),点B 坐标是(6,0),代入得:{b =46k +b =0, 解得:k =−23,b =4,所以直线BC 的函数关系式是y =−23x +4;(2)∵点P(x,y)是直线BC 在第一象限内的点,∴y>0,y=−23x+4,∵点A的坐标为(−2,0),点D的坐标为(1,0),∴AD=3,∴S△ADP=12×3×(−23x+4)=−x+6,即S=−x+6;(3)当S=3时,−x+6=3,解得:x=3,y=−23×3+4=2,即此时点P的坐标是(3,2),根据对称性可知当当P在x轴下方时,可得满足条件的点P′(9,−2).解析:(1)设直线BC的函数关系式为y=kx+b(k≠0),把B、C的坐标代入求出即可;(2)求出y=−23x+4和AD=3,根据三角形面积公式求出即可;(3)把S=3代入函数解析式,求出x,再求出y即可.本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式和一次函数图象上点的坐标特征,能正确求出直线BC 的解析式是解此题的关键.27.答案:(1)证明:如图1中,∵AE=EB,EF//AC,∴AF=FC,AM=MD,∵FD//AB,∴BD=CD,∴EM=12BD,MF=12CD,∴EM=MF.(2)结论:MN//AC.证明:如图2中,∵AE//DF,∴EMMF =AMDM,∵MF//BC,∴AMDM =AFFC,∵FN//AE,∴AFFC =ENNC,∴EMMF =ENNC,∴MN//CF.(3)如图3中,作DN//AB交CE于N,CM⊥AD交AD的延长线于M.∵AE:AB:BC=1:3:2√3,不妨设AE=a.则AB=3a,EB=2a.BC=2√3a,BD=DC=√3a,∴tan∠BAD═BDAB =√33,∴∠BAD=30°,∠ADB=∠CDM=60°,∴∠DCM=30°,∴DM=√32a,CM=32a,′∵BD=DC,DN//EB,∴EN=NC,∴DN=12EB=a=AE,∵AE//DN,∴∠EAQ=∠NDQ,在△AEQ和△DNQ中,{∠EAQ=∠QDN ∠EQA=∠DQN AE=DN,∴△AEQ≌△DNQ,∴AQ=QD,∵AD=√AB2+BD2=√(3a)2+(√3a)2=2√3a,∴DQ=√3a,QM=DQ+DM=3√32a,∴tan∠CQD=CMQM =32a3√32=√33.解析:(1)先证明BD=DC,再证明EM、MF分别是△ABD,△ADC的中位线即可.(2)结论:MN//AC,只要证明EMMF =ENNC即可.(3)如图3中,作DN//AB交CE于N,CM⊥AD交AD的延长线于M,不妨设AE=a.则AB=3a,EB=2a.BC=2√3a,BD=DC=√3a,由tan∠BAD═BDAB =√33,推出∠BAD=30°,∠DCM=30°,再证明△AEQ≌△DNQ,得AQ=QD,求出QD即可解决问题.本题考查三角形综合题、平行线分线段成比例定理、三角形的中位线定理、全等三角形的判定和性质、勾股定理、平行线的判定等知识,解题的关键是学会利用比例式证明两条直线平行,学会添加常用辅助线,构造三角形中位线解决问题,属于中考压轴题.。

2020-2021济南外国语学校华山校区八年级数学下期中试卷及答案

2020-2021济南外国语学校华山校区八年级数学下期中试卷及答案

2020-2021济南外国语学校华山校区八年级数学下期中试卷及答案一、选择题1.小明搬来一架 3.5 米长的木梯,准备把拉花挂在 2.8 米高的墙上,则梯脚与墙脚的距离为( )A.2.7 米B.2.5 米C.2.1 米D.1.5 米2.下列二次根式中,最简二次根式是( )A.10B.12C.12D.83.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3.若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF ⊥AE交AE于点F,则BF的长为()A.310B.310C.10D.354.如图,在水池的正中央有一根芦苇,池底长10尺,它高出水而1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面则这根芦苇的长度是()A.10尺B.11尺C.12尺D.13尺5.下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.3221=C.(x2)3=x5D.m5÷m3=m26.函数y1x+中,自变量x的取值范围是()A.x>-1B.x>-1且x≠1C.x≥一1D.x≥-1且x≠17.下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是()A.1,2,2B.1,13C.4,5,6D.13,28.下列各组数是勾股数的是()A.3,4,5B.1.5,2,2.5C.32,42,52D345 9.如图是自动测温仪记录的图象,它反映了齐齐哈尔市的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化,下列从图象中得到的信息正确的是( )A .0点时气温达到最低B .最低气温是零下4℃C .0点到14点之间气温持续上升D .最高气温是8℃10.如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD ,若测得A ,C 之间的距离为12cm ,点B ,D 之间的距离为16m ,则线段AB 的长为( )A .9.6cmB .10cmC .20cmD .12cm11.如图所示,▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,AE EB =,3OE =,5AB =,▱ABCD 的周长( )A .11B .13C .16D .2212.为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如图1):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD ,并在A 与C 、B 与D 两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定,课上,李老师右手拿住木条BC ,用左手向右推动框架至AB ⊥BC (如图2)观察所得到的四边形,下列判断正确的是( )A .∠BCA =45°B .AC =BD C .BD 的长度变小 D .AC ⊥BD二、填空题13.如图,点E 在正方形ABCD 的边AB 上,若1EB =,2EC =,那么正方形ABCD 的面积为_.14.如图,E 、F 分别是平行四边形ABCD 的边AB 、CD 上的点,AF 与DE 相交于点P,BF 与CE 相交于点Q,若215APD S cm ∆=,225BQC S cm ∆=,则阴影部分的面积为__________2cm .15.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多出1m ,当它把绳子的下端拉开旗杆4m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为________16.如图,矩形纸片ABCD 中,已知AD =8,折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合,点B 落在点F 处,折痕为AE ,且EF =3,则AB 的长为____.17.如图,正方形ABCD 中,AE=AB ,直线DE 交BC 于点F ,则∠BEF=_____度.18.如图,四边形ABCD 为菱形,8AC =,6DB =,DH AB ⊥于点H ,则BH =__________.19.已知矩形ABCD 如图,AB =4,BC =43,点P 是矩形内一点,则ABP CDP S S ∆∆+=______________.20.如图,已知▱ABCO 的顶点A 、C 分别在直线x =2和x =7上,O 是坐标原点,则对角线OB 长的最小值为_____.三、解答题21.如图,已知AC 是矩形ABCD 的对角线,AC 的垂直平分线EF 分别交BC 、AD 于点E 和F ,EF 交AC 于点O .(1)求证:四边形AECF 是菱形;(2)若AB =6,AD =8,求四边形AECF 的周长.22.如图,一个没有上盖的圆柱形食品盒,它的高等于24cm ,底面周长为20,cm 在盒内下底面的点A 处有一只蚂蚁,蚂蚁爬行的速度为2/cm s .(1)如图1,它想沿盒壁爬行吃到盒内正对面中部点B 处的食物,那么它至少需要多少时间?(盒的厚度和蚂蚁的大小忽略不计,下同)(2)如果蚂蚁在盒壁.上爬行了一圈半才找点B 处的食物(如图2),那么它至少需要多少时间?(3)假如蚂蚁是在盒的外部下底面的A处(如图3),它想吃到盒内正对面中部点B处的食物,那么它至少需要多少时间?23.计算:(311223-)233131÷+-+()()24.如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DE AB⊥于点E,点F在边CD上,DF BE=,连接AF,BF.(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)若CF=3,BE=5,AF平分∠DAB,求平行四边形ABCD的面积.25.善于学习的小明在学习了一次方程(组),一元一次不等式和一次函数后,把相关知识归纳整理如下:(1)请你根据以上方框中的内容在下面数字序号后写出相应的结论:①;②;③;④;(2)如果点C的坐标为(1,3),那么不等式kx+b≤k1x+b1的解集为.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】仔细分析题意得:梯子、地面、墙刚好形成一直角三角形,梯高为斜边,利用勾股定理解此直角三角形即可.【详解】=2.1(米).故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用.善于提取题目的信息是解题以及学好数学的关键.2.A解析:A【解析】【分析】根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,结合选项求解即可.【详解】A是最简二次根式,本选项正确.B==C2A=不是最简二次根式,本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了最简二次根式的知识,解答本题的关键在于掌握最简二次根式的概念,对各选项进行判断.3.B解析:B【解析】【分析】根据S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF ,先求出AE ,再求出BF 即可. 【详解】如图,连接BE .∵四边形ABCD 是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=3,∠D=90°,在Rt △ADE 中,22AD DE +2231+10, ∵S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF , ∴BF=3105. 故选:B .【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用面积法解决有关线段问题,属于中考常考题型.4.D解析:D【解析】试题解析:设水深为x 尺,则芦苇长为(x+1)尺,根据勾股定理得:x 2+(102)2=(x+1)2, 解得:x=12,芦苇的长度=x+1=12+1=13(尺),故选D . 5.D解析:D【解析】分析:直接利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.详解:A 、a 2与a 3不是同类项,无法计算,故此选项错误;B、,故此选项错误;C、(x2)3=x6,故此选项错误;D、m5÷m3=m2,正确.故选:D.点睛:此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.D解析:D【解析】根据题意得:1010 xx+≥⎧⎨-≠⎩,解得:x≥-1且x≠1.故选D.7.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、∵12+22=5≠22,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;B、∵12+12=2≠)2,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;C、∵42+52=41≠62,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;D、∵12+2=4=22,∴此组数据能作为直角三角形的三边长,故本选项正确.故选D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证较小两数的平方和是否等于最大数的平方.【详解】A.32+42=52,是勾股数;B.1.5,2,2.5中,1.5,2.5不是正整数,故不是勾股数;C.(32)2+(42)2≠(52)2,不是勾股数;D2+22故选A.【点睛】本题考查了勾股数,解答此题要深刻理解勾股数的定义,并能够熟练运用.9.D解析:D【解析】【分析】根据气温T如何随时间t的变化而变化图像直接可解答此题.【详解】A.根据图像4时气温最低,故A错误;B.最低气温为零下3℃,故B错误;C.0点到14点之间气温先下降后上升,故C错误;D描述正确.【点睛】本题考查了学生看图像获取信息的能力,掌握看图像得到有用信息是解决此题的关键. 10.B解析:B【解析】【分析】作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根据题意先证出四边形ABCD是平行四边形,再由AR=AS推出BC=CD得平行四边形ABCD是菱形,再根据根据勾股定理求出AB即可.【详解】作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,连接AC、BD交于点O.由题意知:AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵两个矩形等宽,∴AR=AS,∵AR•BC=AS•CD,∴BC=CD,∴平行四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在Rt△AOB中,∵OA=12AC=6cm,OB=12BD=8cm,∴AB=2268=10(cm),故选:B.【点睛】本题主要考查菱形的判定和性质,证得四边形ABCD是菱形是解题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据平行四边形性质可得OE是三角形ABD的中位线,可进一步求解.【详解】因为▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE EB,所以OE是三角形ABD的中位线,所以AD=2OE=6所以▱ABCD的周长=2(AB+AD)=22故选D【点睛】本题考查了平行四边形性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】根据矩形的性质即可判断;【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,又∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴AC=BD.故选B.【点睛】本题考查平行四边形的性质.矩形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二、填空题13.【解析】【分析】根据勾股定理求出BC根据正方形的面积公式计算即可【详解】解:由勾股定理得正方形的面积故答案为:【点睛】本题考查了勾股定理如果直角三角形的两条直角边长分别是ab斜边长为c那么a2+b2解析:3.【解析】【分析】根据勾股定理求出BC,根据正方形的面积公式计算即可.解:由勾股定理得,223BC EC EB=-=,∴正方形ABCD的面积23BC==,故答案为:3.【点睛】本题考查了勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.14.40【解析】【分析】作出辅助线因为△ADF与△DEF同底等高所以面积相等所以阴影图形的面积可解【详解】如图连接EF∵△ADF与△DEF同底等高∴S=S 即S−S=S−S即S=S=15cm同理可得S=S解析:40【解析】【分析】作出辅助线,因为△ADF与△DEF同底等高,所以面积相等,所以阴影图形的面积可解.【详解】如图,连接EF∵△ADF与△DEF同底等高,∴SADFV =S DEFV即SADFV −S DPFV=S DEFV−S DPFV,即S APDV =S EPFV=15cm2,同理可得S BQCV =S EFQV =25cm2,∴阴影部分的面积为S EPFV +S EFQV =15+25=40cm2.故答案为40.【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键在于进行等量代换.15.【解析】【分析】根据题意画出示意图利用勾股定理可求出旗杆的高【详解】解:如图所示:设旗杆米则米在中即解得:旗杆的高为75米故答案为:75【点睛】本题考查了勾股定理的应用解答本题的关键是画出示意图熟练解析:7.5m【分析】根据题意画出示意图,利用勾股定理可求出旗杆的高.【详解】解:如图所示:设旗杆AB x =米,则(1)AC x =+米,在Rt ABC ∆中,222AC AB BC =+,即222(1)4x x +=+,解得:7.5x =.∴旗杆的高为7.5米故答案为:7.5.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是画出示意图,熟练运用勾股定理. 16.6【解析】【分析】先根据矩形的特点求出BC 的长再由翻折变换的性质得出△CEF 是直角三角形利用勾股定理即可求出CF 的长再在△ABC 中利用勾股定理即可求出AB 的长【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形AD=解析:6【解析】【分析】先根据矩形的特点求出BC 的长,再由翻折变换的性质得出△CEF 是直角三角形,利用勾股定理即可求出CF 的长,再在△ABC 中利用勾股定理即可求出AB 的长.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,AD=8,∴BC=8,∵△AEF 是△AEB 翻折而成,∴BE=EF=3,AB=AF ,△CEF 是直角三角形,∴CE=8-3=5,在Rt △CEF 中,2222534CF CE EF =-=-=设AB=x ,在Rt △ABC 中,AC 2=AB 2+BC 2,即(x+4)2=x 2+82,解得x=6,则AB=6.故答案为:6.本题考查了翻折变换及勾股定理,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.17.45【解析】【分析】先设∠BAE=x°根据正方形性质推出AB=AE=AD∠BAD=90°根据等腰三角形性质和三角形的内角和定理求出∠AEB和∠AED的度数根据平角定义求出即可【详解】解:设∠BAE=解析:45【解析】【分析】先设∠BAE=x°,根据正方形性质推出AB=AE=AD,∠BAD=90°,根据等腰三角形性质和三角形的内角和定理求出∠AEB和∠AED的度数,根据平角定义求出即可.【详解】解:设∠BAE=x°.∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD.∵AE=AB,∴AB=AE=AD,∴∠ABE=∠AEB=12(180°﹣∠BAE)=90°﹣12x°,∠DAE=90°﹣x°,∠AED=∠ADE=12(180°﹣∠DAE)=12[180°﹣(90°﹣x°)]=45°+12x°,∴∠BEF=180°﹣∠AEB﹣∠AED=180°﹣(90°﹣12x°)﹣(45°+12x°)=45°.故答案为45.点睛:本题考查了三角形的内角和定理的运用,等腰三角形的性质的运用,正方形性质的应用,解答此题的关键是如何把已知角的未知角结合起来,题目比较典型,但是难度较大.18.【解析】【分析】由四边形ABCD是菱形AC=8BD=6可推出AD=AB=5由面积的可列出关于DH的方程求出DH的长度利用勾股定理即可求出BH的长度【详解】∵四边形ABCD是菱形AC=8BD=6∴AO解析:18 5.【解析】由四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6可推出AD=AB=5,由ABD∆面积的可列出关于DH的方程,求出DH的长度,利用勾股定理即可求出BH的长度.【详解】∵四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,∴AO=4,OD=3,AC⊥BD,∴AD=AB=2234+=5,∵DH⊥AB,∴12⨯AO×BD=12⨯DH×AB,∴4×6=5×DH,∴DH=245,∴BH=222465⎛⎫- ⎪⎝⎭=185.【点睛】本题考查的考点是菱形的性质及勾股定理,灵活运用菱形的性质及勾股定理是解题的关键. 19.【解析】【分析】根据三角形的面积公式求出△APD和△BPC的面积相加即可得出答案【详解】过点P作MN∥AD交AB于点N交CD于点M如图∴AB∥CDAD∥BCAD=BC=AB=CD=4∴S△APB+S解析:83【解析】【分析】根据三角形的面积公式求出△APD和△BPC的面积,相加即可得出答案.【详解】过点P作MN∥AD,交AB于点N,交CD于点M.如图,∴AB∥CD,AD∥BC,AD=BC=AB=CD=4,∴S△APB+S△DPC=12×AB×PN+12CD×PM=12×4×PN +12×4×PM =12×4×(PM+PN)=1 2×4×.故答案为:【点睛】本题考查了矩形的性质和三角形的面积公式,主要考查学生的计算能力和观察图象的能力.20.9【解析】【分析】过点B作BD⊥直线x=7交直线x=7于点D过点B作BE⊥x轴交x轴于点E则OB=由于四边形OABC是平行四边形所以OA=BC又由平行四边形的性质可推得∠OAF=∠BCD则可证明△O解析:9【解析】【分析】过点B作BD⊥直线x=7,交直线x=7于点D,过点B作BE⊥x轴,交x轴于点E.则OB.由于四边形OABC是平行四边形,所以OA=BC,又由平行四边形的性质可推得∠OAF=∠BCD,则可证明△OAF≌△BCD,所以OE的长固定不变,当BE 最小时,OB取得最小值,即可得出答案.【详解】解:过点B作BD⊥直线x=7,交直线x=7于点D,过点B作BE⊥x轴,交x轴于点E,直线x=2与OC交于点M,与x轴交于点F,直线x=7与AB交于点N,如图:∵四边形OABC是平行四边形,∴∠OAB=∠BCO,OC∥AB,OA=BC,∵直线x=2与直线x=7均垂直于x轴,∴AM∥CN,∴四边形ANCM是平行四边形,∴∠MAN=∠NCM,∴∠OAF=∠BCD,∵∠OFA=∠BDC=90°,∴∠FOA=∠DBC,在△OAF和△BCD中,FOA DBC OA BCOAF BCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△OAF≌△BCD(ASA).∴BD=OF=2,∴OE=7+2=9,∴OB=22OE BE.∵OE的长不变,∴当BE最小时(即B点在x轴上),OB取得最小值,最小值为OB=OE=9.故答案为:9.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)25【解析】【分析】(1)根据四边相等的四边形是菱形即可判断;(2)设AE=EC为x,利用勾股定理解答即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵EF垂直平分AC,∴AF=FC,AE=EC,∴∠FAC=∠FCA,∴∠FCA=∠ACB,∵∠FCA+∠CFE=90°,∠ACB+∠CEF=90°,∴∠CFE=∠CEF,∴CE=CF,∴AF=FC=CE=AE,∴四边形AECF是菱形.(2)设AE=EC为x,则BE=(8-x)在Rt△ABE中,AE2=AB2+BE2,即x2=62+(8-x)2,解得:x=254,所以四边形AECF 的周长=254×4=25. 【点睛】 考查矩形的性质、线段的垂直平分线的性质、菱形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.22.(1)61s ;(2)329s ;(3)349s【解析】【分析】(1)从A 到B 有两种走法:从内壁直接爬过去和从盒子底部直接爬过去,画出展开图,求出AB 的长度,比较即可得出结果;(2)根据勾股定理解答即可;(3)要求圆柱体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将正方体展开,作出B 关于边EF 的对称点D ,然后利用勾股定理求出AD 的长,再算出时间.【详解】(1)图1展开图,如图①、图②所示:图①中(直接沿着盒壁爬过去):261AB =图②中(沿底面直径爬过去再竖直爬上去):2012AB π=+2026112π<+Q261261t s ∴=÷=(2)如图:蚂蚁走过的最短路径为:223012629AB =+=,所用时间为:6292329s =;(3)如图2,作B 关于EF 的对称点D ,连接AD ,蚂蚁走的最短路程是AP+PB=AD ,由图可知,AC=10cm,CD=24+12=36(cm),2236101396+=,1396349s),从A到C349秒.【点睛】本题考查的是平面展开-最短路径问题,根据题意画出圆柱的侧面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的关键.23.2 4 3【解析】【分析】根据二次根式的混合运算法则计算即可.【详解】原式=31123323÷÷+32-1=13313-+-=243.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,掌握各运算法则和平方差公式是关键.24.(1)见解析;(2)32【解析】【分析】(1)先求出四边形BFDE是平行四边形,再根据矩形的判定推出即可;(2)根据勾股定理求出DE长,即可得出答案.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∵DF=BE,∴四边形BFDE是平行四边形,∵DE ⊥AB ,∴∠DEB =90°,∴四边形BFDE 是矩形;(2)∵AF 平分∠DAB ,∴∠DAF =∠F AB ,∵平行四边形ABCD ,∴AB ∥CD ,∴∠F AB =∠DF A ,∴∠DF A =∠DAF ,∴AD =DF =5,在Rt △ADE 中,DE =()210h -=-,∴平行四边形ABCD 的面积=AB •DE =4×8=32, 【点睛】考查了平行四边形的性质,矩形的性质和判定等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.25.(1)①kx +b =0,②11y kx b y k x b =+⎧⎨=+⎩,③kx +b >0,④kx +b <0;(2)x ≥1. 【解析】【分析】(1)①由于点B 是函数y=kx+b 与x 轴的交点,因此B 点的横坐标即为方程kx+b=0的解;②因为C 点是两个函数图象的交点,因此C 点坐标必为两函数解析式联立所得方程组的解;③函数y=kx+b 中,当y >0时,kx+b >0,因此x 的取值范围是不等式kx+b >0的解集; 同理可求得④的结论.(2)由图可知:在C 点右侧时,直线y=kx+b 的函数值要小于直线y=k 1x+b 1的函数值.【详解】解:(1)根据观察得:①kx +b =0,②11y kx b y k x b =+⎧⎨=+⎩,③kx +b >0,④kx +b <0. 故答案为:kx +b =0,11y kx b y k x b =+⎧⎨=+⎩,kx +b >0,kx +b <0; (2)∵点C 的坐标为(1,3),∴不等式kx +b ≤k 1x +b 1的解集为x ≥1.故答案为:x ≥1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次方程及一元一次不等式,二元一次方程组之间的内在联系.。

山东省济南市外国语学校2019-2020学年人教版九年级上学期期中考试数学试题(含解析)

山东省济南市外国语学校2019-2020学年人教版九年级上学期期中考试数学试题(含解析)

2019-2020学年九年级上学期期中考试数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知函数y=的图象过点(2,﹣3),则该函数的图象必在()A.第二、三象限B.第二、四象限C.第一、三象限D.第三、四象限2.若=,则的值为()A.B.C.3:5 D.23.如图,小明夜晚从路灯下A处走到B处这一过程中,他在路上的影子()A.逐渐变长B.逐渐变短C.长度不变D.先变短后变长4.在不透明的袋子里装有颜色不同的16个红球和若干个白球,每次从袋子里摸出来一个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.6,估计袋中白球有()A.40个B.38个C.26个D.24个5.某密闭容器内装有一定质量的某种气体,当改变容积V时,气体的密度P是容积V的反比例函数,当容积为5m3时,密度是1.4kg/m3,则P与V之间的函数表达式为()A.p=B.p=7V C.P=D.p=6.已知点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),AB=4,则线段AC的长是()A.B.C.D.7.如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A、B在同一水平面上).为了测量A、B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A、B两地之间的距离为()A.800sinα米B.800tanα米C.米D.米8.如图,函数y=(x>0),y=(x>0)的图象将第一象限分成了A,B,C三个部分.下列各点中,在B部分的是()A.(1,1)B.(3,4)C.(3,1)D.(4,2)9.如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为()A.2 B.4 C.6 D.810.如图,在正方形网格中,△ABC的位置如图,其中点A、B、C分别在格点上,则sin A 的值是()A.B.C.D.11.如图,平面直角坐标系中,点E(﹣4,2),F(﹣1,﹣1),以原点O为位似中心,把△EFO缩小为△E′F′O,且△E′F′O与△EFO的相似比为1:2,则点E的对应点E′的坐标为()A.(2,﹣1)B.(8,﹣4)C.(2,﹣1)或(﹣2,1)D.(8,﹣4)或(﹣8,4)12.设双曲线y=(k>0)与直线y=x交于A\B两点(点A在第三象限),将双曲线在第一象限的一支沿射线BA的方向平移,使其经过点A,将双曲线在第三象限的一支沿射线AB的方向平移,使其经过点B,平移后的两条曲线相交于P、Q两点,此时我们称平移后的两条曲线所围部分(如图中阴影部分)为双曲线的“眸”,PQ为双曲线的“眸径“,当双曲线y=(k>0)的眸径为6时,k的值为()A.B.2 C.D.3二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.如图,已知l1∥l2∥l3,CH=1.2cm,DH=2.4cm,AB=3cm,那么AG=cm.14.如图,梯形护坡石坝的斜坡AB的坡度i=1:2,坝高BC为2m,则斜坡AB的长是m15.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠ADE=∠C,如果AE=4,△ADE的面积为5,四边形BCED的面积为15,那么AB的长为16.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的左视图的面积为.17.如图,点A在双曲线y=(x>0)上,过点A作AB⊥x轴于点B,点C在线段AB上且BC:CA=1:2,双曲线y=(x>0)经过点C,则k=.18.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E为AD中点,点P为线段AB上一个动点,连接EP,将△APE沿PE折叠得到△FPE,连接CE,CF,当△ECF为直角三角形时,AP的长为.三、解答题(本大题共9小题,共78分)19.计算:2cos60°+4sin60°•tan30°﹣cos45°20.观察下面的几何体,分别画出从正面、左面、上面所看到的几何体的形状图.21.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=0.4m,EF=0.2m,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求树高.22.2019年中国北京世界园博览会(以下简称“世园会”)于4月29日至10月7日在北京延庆区举行,世园会为了满足大家的游览需求,倾情打造了4条各具特色的趣玩路线,分别是:A(解密世园会)、B(爱我家,爱园艺)、C(园艺小消新之旅)和D(快速车览之旅),小明和小红都计划十一放假去世园会,他们各自在这4条线路中任意选择一条线路游览,每条线路被选择的可能性相同.(1)小明选择线路C(园艺小清新之旅)的概率是多少?(2)用树状图或列表的方法,求小明和小红恰好选择同一路线游览的概率.23.如图,矩形ABCD的两边AD、AB的长分别为3、8,E是DC的中点,反比例函数y=的图象经过点E,与AB交于点F.(1)若点B坐标为(﹣6,0),求m的值及图象经过A、E两点的一次函数的表达式;(2)若AF﹣AE=2,求反比例函数的表达式.24.如图,已知∠MON=90°,A是∠MON内部的一点,过点A作AB⊥ON,垂足为点B,AB =3厘米,OB=4厘米,动点E、F同时从O点出发,点E以1.5厘米/秒的速度沿ON方向运动,点F以2厘米/秒的速度沿OM方向运动,EF与OA交于点C,连接AE,当点E 到达点B时,点F随之停止运动,设运动时间为t秒(t>0)(1)当t=1秒时,△EOF与△ABO是否相似?请说明理由;(2)在运动过程中,不论t取何值,总有EF⊥OA,为什么?(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使得△AEB与△OEF相似?25.图1是某小区入口实景图,图2是该入口抽象成的平面示意图.已知入口BC宽3.9米,门卫室外墙AB上的O点处装有一盏路灯,点O与地面BC的距离为3.3米,灯臂OM长为1.2米(灯罩长度忽略不计),∠AOM=60°.(1)求点M到地面的距离;(2)某搬家公司一辆总宽2.55米,总高3.5米的货车从该入口进入时,货车需与护栏CD保持0.65米的安全距离,此时,货车能否安全通过?若能,请通过计算说明;若不能,请说明理由.(参考数据:≈1.73,结果精确到0.01米)26.如图,△ABC与△CDE为等腰直角三角形,∠BAC=∠DEC=90°,连接AD,取AD中点P,连接BP,并延长到点M,使BP=PM,连接AM、EM、AE,将△CDE绕点C顺时针旋转.(1)如图①,当点D在BC上,E在AC上时,AE与AM的数量关系是,∠MAE =;(2)将△CDE绕点C顺时针旋转到如图②所示的位置,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由;(3)若CD=BC,将△CDE由图①位置绕点C顺时针旋转α(0°<α<360°),当ME =CD时,请直接写出α的值.27.已知一次函数y1=kx+n(n<0)和反比例函数y2=(m>0,x>0).(1)如图1,若n=﹣2,且两个函数的图象都经过点A(3,4).①求m、k的值;②直接写出当y1>y2时x的范围:;(2)如图2,过点P(1,0)作y轴的平行线l与函数y2的图象相交于点B、与反比例函数y3=(x>0)的图象相交于点C.①若k=2,直线l与函数,的图象相交点D.当点B、C、D中的一点到另外两点的距离相等时,求m﹣n的值;②过点B作x轴的平行线与函数y1的图象相交与点E.当m﹣n的值取不大于1的任意实数时,点B、C间的距离与点B、E间的距离之和d始终是一个定值.求此时k的值及定值d.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.已知函数y=的图象过点(2,﹣3),则该函数的图象必在()A.第二、三象限B.第二、四象限C.第一、三象限D.第三、四象限【分析】先求出函数的解析式,再根据反比例函数的性质即可判断.【解答】解:∵函数y=的图象过点(2,﹣3),∴k=2×(﹣3)=﹣6<0,∴函数的图象在二、四象限,故选:B.2.若=,则的值为()A.B.C.3:5 D.2【分析】根据比例的基本性质对原式转换,=⇒x:y=5:7,即可得出答案.【解答】解:根据等式的基本性质:∵=,∴=.故选A.3.如图,小明夜晚从路灯下A处走到B处这一过程中,他在路上的影子()A.逐渐变长B.逐渐变短C.长度不变D.先变短后变长【分析】因为人和路灯间的位置发生了变化,光线与地面的夹角发生变化,所以影子的长度也会发生变化,进而得出答案.【解答】解:当他远离路灯走向B处时,光线与地面的夹角越来越小,小明在地面上留下的影子越来越长,所以他在走过一盏路灯的过程中,其影子的长度逐渐变长,故选:A.4.在不透明的袋子里装有颜色不同的16个红球和若干个白球,每次从袋子里摸出来一个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.6,估计袋中白球有()A.40个B.38个C.26个D.24个【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:设袋中白球有x个,根据题意得:=0.6,解得:x=24,经检验:x=24是分式方程的解,故袋中白球有24个.故选:D.5.某密闭容器内装有一定质量的某种气体,当改变容积V时,气体的密度P是容积V的反比例函数,当容积为5m3时,密度是1.4kg/m3,则P与V之间的函数表达式为()A.p=B.p=7V C.P=D.p=【分析】直接利用反比例函数解析式求法得出答案.【解答】解:∵当改变容积V时,气体的密度P是容积V的反比例函数,当容积为5m3时,密度是1.4kg/m3,∴PV=5×1.4,则P=.故选:C.6.已知点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),AB=4,则线段AC的长是()A.B.C.D.【分析】根据黄金分割的定义可得到AC=AB,然后把AB=4代入计算即可.【解答】解:根据题意得AC=AB=×4=2﹣2.故选:A.7.如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A、B在同一水平面上).为了测量A、B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A、B两地之间的距离为()A.800sinα米B.800tanα米C.米D.米【分析】在Rt△ABC中,∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,根据tanα=,即可解决问题;【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,∴tanα=,∴AB==.故选:D.8.如图,函数y=(x>0),y=(x>0)的图象将第一象限分成了A,B,C三个部分.下列各点中,在B部分的是()A.(1,1)B.(3,4)C.(3,1)D.(4,2)【分析】分别将x=1、x=3、x=4代入两个反比例函数的解析式求得y的值,即可确定在B部分的点.【解答】解:把x=1代入y=(x>0),y=(x>0)中,得:y=2和y=6,把x=3代入y=(x>0),y=(x>0)中,得:y=和y=2,把x=4代入y=(x>0),y=(x>0)中,得:y=和y=,∴点(3,1)在B部分,故选:C.9.如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为()A.2 B.4 C.6 D.8【分析】只要证明△ADC∽△ACB,可得=,即AC2=AD•AB,由此即可解决问题;【解答】解:∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴△ADC∽△ACB,∴=,∴AC2=AD•AB=2×8=16,∵AC>0,∴AC=4,故选:B.10.如图,在正方形网格中,△ABC的位置如图,其中点A、B、C分别在格点上,则sin A 的值是()A.B.C.D.【分析】根据勾股定理,可得AC的长,根据正弦等于对边比斜边,可得答案.【解答】解:过点C作CD⊥AB于点D,∵BC=2,∴S△ABC=BC×4=4,∵AB==4,∴CD==,∵AC==2,∴sin A===,故选:A.11.如图,平面直角坐标系中,点E(﹣4,2),F(﹣1,﹣1),以原点O为位似中心,把△EFO缩小为△E′F′O,且△E′F′O与△EFO的相似比为1:2,则点E的对应点E′的坐标为()A.(2,﹣1)B.(8,﹣4)C.(2,﹣1)或(﹣2,1)D.(8,﹣4)或(﹣8,4)【分析】由在直角坐标系中,点E(﹣4,2),F(﹣1,﹣1),以O为位似中心,把△EFO 缩小为△E′F′O,且△E′F′O与△EFO的相似比为1:2,利用位似图形的性质,即可求得点E的对应点E′的坐标.【解答】解:∵点E(﹣4,2),以O为位似中心,按2:1的相似比把△EFO缩小为△E′F′O,∴点E的对应点E′的坐标为:(2,﹣1)或(﹣2,1).故选:C.12.设双曲线y=(k>0)与直线y=x交于A\B两点(点A在第三象限),将双曲线在第一象限的一支沿射线BA的方向平移,使其经过点A,将双曲线在第三象限的一支沿射线AB的方向平移,使其经过点B,平移后的两条曲线相交于P、Q两点,此时我们称平移后的两条曲线所围部分(如图中阴影部分)为双曲线的“眸”,PQ为双曲线的“眸径“,当双曲线y=(k>0)的眸径为6时,k的值为()A.B.2 C.D.3【分析】以PQ为边,作矩形PQQ′P′交双曲线于点P′、Q′,联立直线AB及双曲线解析式成方程组,通过解方程组可求出点A、B的坐标,由PQ的长度可得出点P的坐标(点P在直线y=﹣x上找出点P的坐标),由图形的对称性结合点A、B和P的坐标可得出点P′的坐标,再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:以PQ为边,作矩形PQQ′P′交双曲线于点P′、Q′,如图所示.联立直线AB及双曲线解析式成方程组,,解得:,,∴点A的坐标为(﹣,﹣),点B的坐标为(,).∵PQ=6,∴OP=3,点P的坐标为(﹣,).根据图形的对称性可知:PP′=AB=QQ′,∴点P′的坐标为(﹣+2,+2).又∵点P′在双曲线y=上,∴(﹣+2)•(+2)=k,解得:k=.故选:A.二.填空题(共6小题)13.如图,已知l1∥l2∥l3,CH=1.2cm,DH=2.4cm,AB=3cm,那么AG= 1 cm.【分析】根据平行线分线段成比例定理得出=,代入得出=,求出AG 即可.【解答】解:∵l1∥l2∥l3,∴=,∵CH=1.2cm,DH=2.4cm,AB=3cm,∴=,解得:AG=1(cm),故答案为:1.14.如图,梯形护坡石坝的斜坡AB的坡度i=1:2,坝高BC为2m,则斜坡AB的长是2 m【分析】据坡度=1:2,可得到BC和AC之间的关系式,然后根据勾股定理即可求得AB 的值.【解答】解:∵斜坡AB的坡度i=BC:AC=1:2,BC=2,∴AC=4.∴AB===2(m).故答案为:2.15.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠ADE=∠C,如果AE=4,△ADE的面积为5,四边形BCED的面积为15,那么AB的长为8【分析】先证明△ADE∽△ACB得到=()2,即=()2,然后利用比例的性质求出AB即可.【解答】解:∵∠ADE=∠C,∠DAE=∠CAB,∴△ADE∽△ACB,∴=()2,∵AE=4,△ADE的面积为5,四边形BCED的面积为15,∴=()2,∴AB=8.故答案为8.16.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的左视图的面积为3cm2.【分析】由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.【解答】解:该几何体是一个三棱柱,底面等边三角形边长为2cm,底面三角形的高为cm,三棱柱的高为3cm,所以,其左视图为长方形,长为3cm,宽为cm,面积为3×=3(cm2),故答案为3cm2.17.如图,点A在双曲线y=(x>0)上,过点A作AB⊥x轴于点B,点C在线段AB上且BC:CA=1:2,双曲线y=(x>0)经过点C,则k= 2 .【分析】根据反比例函数系数k的几何意义即可得到结论.【解答】解:连接OC,∵点A在双曲线y=(x>0)上,过点A作AB⊥x轴于点B,∴S△OAB=×6=3,∵BC:CA=1:2,∴S△OBC=3×=1,∵双曲线y=(x>0)经过点C,∴S△OBC=|k|=1,∴|k|=2,∵双曲线y=(x>0)在第一象限,∴k=2,故答案为2.18.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E为AD中点,点P为线段AB上一个动点,连接EP,将△APE沿PE折叠得到△FPE,连接CE,CF,当△ECF为直角三角形时,AP的长为或1 .【分析】分两种情况进行讨论:当∠CFE=90°时,△ECF是直角三角形;当∠CEF=90°时,△ECF是直角三角形,分别根据直角三角形的勾股定理列方程求解即可.【解答】解:如图所示,当∠CFE=90°时,△ECF是直角三角形,由折叠可得,∠PFE=∠A=90°,AE=FE=DE,∴∠CFP=180°,即点P,F,C在一条直线上,在Rt△CDE和Rt△CFE中,,∴Rt△CDE≌Rt△CFE(HL),∴CF=CD=4,设AP=FP=x,则BP=4﹣x,CP=x+4,在Rt△BCP中,BP2+BC2=PC2,即(4﹣x)2+62=(x+4)2,解得x=,即AP=;如图所示,当∠CEF=90°时,△ECF是直角三角形,过F作FH⊥AB于H,作FQ⊥AD于Q,则∠FQE=∠D=90°,又∵∠FEQ+∠CED=90°=∠ECD+∠CED,∴∠FEQ=∠ECD,∴△FEQ∽△ECD,∴==,即==,解得FQ=,QE=,∴AQ=HF=,AH=,设AP=FP=x,则HP=﹣x,∵Rt△PFH中,HP2+HF2=PF2,即(﹣x)2+()2=x2,解得x=1,即AP=1.综上所述,AP的长为1或.三.解答题(共9小题)19.计算:2cos60°+4sin60°•tan30°﹣cos45°【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案.【解答】解:2cos60°+4sin60°•tan30°﹣cos45°=2×+4××﹣=1+2﹣=3﹣.20.观察下面的几何体,分别画出从正面、左面、上面所看到的几何体的形状图.【分析】这个立体图形是由5个小正方体组成的,从正面看,只能看到4个正方形,分2行,其中下行3个,上行1个居中;从左面看,只能看到3个正方形,分2行,其中下行2个,上面一个靠左;从上面看,能看到4个正方形,分2行,其中上行3个,下行1个,且左边对齐.【解答】解:如图所示,21.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=0.4m,EF=0.2m,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求树高.【分析】利用Rt△DEF和Rt△BCD相似求得BC的长后加上小明同学的身高即可求得树高AB.【解答】解:∵∠DEF=∠DCB=90°,∠D=∠D,∴△DEF∽△DCB∴=,∵DE=0.4m,EF=0.2m,CD=8m,∴=,∴CB=4(m),∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5(米).答:树高为5.5米.22.2019年中国北京世界园博览会(以下简称“世园会”)于4月29日至10月7日在北京延庆区举行,世园会为了满足大家的游览需求,倾情打造了4条各具特色的趣玩路线,分别是:A(解密世园会)、B(爱我家,爱园艺)、C(园艺小消新之旅)和D(快速车览之旅),小明和小红都计划十一放假去世园会,他们各自在这4条线路中任意选择一条线路游览,每条线路被选择的可能性相同.(1)小明选择线路C(园艺小清新之旅)的概率是多少?(2)用树状图或列表的方法,求小明和小红恰好选择同一路线游览的概率.【分析】(1)由概率公式即可得出结果;(2)画出树状图,共有16种等可能的结果,小明和小红恰好选择同一线路游览的结果有4种,由概率公式即可得出结果.【解答】解:(1)在这四条线路任选一条,每条被选中的可能性相同,∴在四条线路中,小明选择线路C.“园艺小清新之旅”的概率是;(2)画树状图分析如下:共有16种等可能的结果,小明和小红恰好选择同一线路游览的结果有4种,∴小明和小红恰好选择同一线路游览的概率为=.23.如图,矩形ABCD的两边AD、AB的长分别为3、8,E是DC的中点,反比例函数y=的图象经过点E,与AB交于点F.(1)若点B坐标为(﹣6,0),求m的值及图象经过A、E两点的一次函数的表达式;(2)若AF﹣AE=2,求反比例函数的表达式.【分析】(1)根据矩形的性质,可得A,E点坐标,根据待定系数法,可得答案;(2)根据勾股定理,可得AE的长,根据线段的和差,可得FB,可得F点坐标,根据待定系数法,可得m的值,可得答案.【解答】解:(1)点B坐标为(﹣6,0),AD=3,AB=8,E为CD的中点,∴点A(﹣6,8),E(﹣3,4),函数图象经过E点,∴m=﹣3×4=﹣12,设AE的解析式为y=kx+b,,解得,∴一次函数的解析式为y=﹣x;(2)AD=3,DE=4,∴AE==5,∵AF﹣AE=2,∴AF=7,BF=1,设E点坐标为(a,4),则F点坐标为(a﹣3,1),∵E,F两点在函数y=图象上,∴4a=a﹣3,解得a=﹣1,∴E(﹣1,4),∴m=﹣1×4=﹣4,24.如图,已知∠MON=90°,A是∠MON内部的一点,过点A作AB⊥ON,垂足为点B,AB =3厘米,OB=4厘米,动点E、F同时从O点出发,点E以1.5厘米/秒的速度沿ON方向运动,点F以2厘米/秒的速度沿OM方向运动,EF与OA交于点C,连接AE,当点E 到达点B时,点F随之停止运动,设运动时间为t秒(t>0)(1)当t=1秒时,△EOF与△ABO是否相似?请说明理由;(2)在运动过程中,不论t取何值,总有EF⊥OA,为什么?(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使得△AEB与△OEF相似?【分析】(1)运用两边对应成比例且夹角相等,即可得出△EOF∽△ABO.(2)证明Rt△EOF∽Rt△ABO,得出对应角相等,即可得到∠FCO=90°,进而证明EF ⊥OA.(3)分两种情况讨论:△OEF∽△BEA;△OEF∽△BAE,分别依据对应边成比例,求得t 的值,再根据题意判断是否符合题意即可.【解答】解:(1)∵t=1,∴OE=1.5厘米,OF=2厘米,∵AB=3厘米,OB=4厘米,∴=,=,∵∠EOF=∠ABE=90°,∴△EOF∽△ABO.(2)在运动过程中,OE=1.5t,OF=2t.∵AB=3,OB=4,∴=,=,∴=,又∵∠EOF=∠ABO=90°,∴Rt△EOF∽Rt△ABO,∴∠AOB=∠EFO.∵∠AOB+∠FOC=90°,∴∠EFO+∠FOC=90°,即∠FCO=90°,∴EF⊥OA.(3)由题可得∠EOF=∠ABE=90°,若△OEF∽△BEA,则,∴,解得t=(符合题意);若△OEF∽△BAE,则,∴,解得t=0(不合题意),综上所述,当t=时,存在△OEF∽△BEA.25.图1是某小区入口实景图,图2是该入口抽象成的平面示意图.已知入口BC宽3.9米,门卫室外墙AB上的O点处装有一盏路灯,点O与地面BC的距离为3.3米,灯臂OM长为1.2米(灯罩长度忽略不计),∠AOM=60°.(1)求点M到地面的距离;(2)某搬家公司一辆总宽2.55米,总高3.5米的货车从该入口进入时,货车需与护栏CD保持0.65米的安全距离,此时,货车能否安全通过?若能,请通过计算说明;若不能,请说明理由.(参考数据:≈1.73,结果精确到0.01米)【分析】(1)构建直角△OMN,求ON的长,相加可得BN的长,即点M到地面的距离;(2)左边根据要求留0.65米的安全距离,即取CE=0.65,车宽EH=2.55,计算高GH 的长即可,与3.5作比较,可得结论.【解答】解:(1)如图,过M作MN⊥AB于N,交BA的延长线于N,Rt△OMN中,∠NOM=60°,OM=1.2,∴∠M=30°,∴ON=OM=0.6,∴NB=ON+OB=3.3+0.6=3.9;即点M到地面的距离是3.9米;(2)取CE=0.65,EH=2.55,∴HB=3.9﹣2.55﹣0.65=0.7,过H作GH⊥BC,交OM于G,过O作OP⊥GH于P,∵∠GOP=30°,∴tan30°==,∴GP=OP=≈0.404,∴GH=3.3+0.404=3.704≈3.70>3.5,∴货车能安全通过.26.如图,△ABC与△CDE为等腰直角三角形,∠BAC=∠DEC=90°,连接AD,取AD中点P,连接BP,并延长到点M,使BP=PM,连接AM、EM、AE,将△CDE绕点C顺时针旋转.(1)如图①,当点D在BC上,E在AC上时,AE与AM的数量关系是AM=AE,∠MAE=45°;(2)将△CDE绕点C顺时针旋转到如图②所示的位置,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由;(3)若CD=BC,将△CDE由图①位置绕点C顺时针旋转α(0°<α<360°),当ME =CD时,请直接写出α的值.【分析】(1)证明四边形ABDM是平行四边形即可解决问题.(2)如图2中,连接BD,DM,BD交AC于点O,交AE于G.证明△BCD∽△ACE,推出∠CBD=∠CAE,==,即可解决问题.(3)如图2中,首先证明△AEM是等腰直角三角形,分两种情形画出图形分别求解即可.【解答】解:(1)结论:AM=AE,∠MAE=45°.理由:如图1中,∵AP=PD,BP=PM,∴四边形ABDM是平行四边形,∴AM∥BC,∴∠MAE=∠C,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠C=45°,∴∠MAE=45°,∵∠AEM=∠DEC=90°,∴∠AME=∠EAM=45°,∴MA=AE.故答案为:AM=AE,45°.(2)如图2中,连接BD,DM,BD交AC于点O,交AE于G.∵BC=AC,CD=CE,∴==,∵∠ACB=∠DCE=45°,∴∠BCD=∠ACE,∴△BCD∽△ACE,∴∠CBD=∠CAE,==,∴BD=AE,∵∠BOC=∠AOG,∴∠AGO=∠BCO=45°,∵AP=PD,BP=PM,∴四边形ABDM是平行四边形,∴AM∥BD,AM=BD=AE,∴∠MAE=∠BGA=45°,∵EH⊥AM,∴△AHE是等腰直角三角形,∴AH=AE,∵AM=AE,∴AH=MH,∴EA=EM,∴∠EAM=∠EMA=45°,∴∠AEM=90°.(3)如图2中,作EH⊥AM于H.∵EH⊥AM,∠MAE=45°,∴△AHE是等腰直角三角形,∴AH=AE,∵AM=AE,∴AH=MH,∴EA=EM,∴∠EAM=∠EMA=45°,∴∠AEM=90°.如图3﹣1中,∵EM=EA=CD,设CD=a,则CE=a,BC=2a,AC=2a,EA=a,∴AC2=AE2+EC2,∴∠AEC=90°,∴tan∠ACE==,∴∠ACE=60°,∴旋转角α=60°.如图3﹣2中,同法可证∠AEC=90°,∠ACE=60°,此时旋转角α=300°.综上所述,满足条件的α的值为60°或300°.27.已知一次函数y1=kx+n(n<0)和反比例函数y2=(m>0,x>0).(1)如图1,若n=﹣2,且两个函数的图象都经过点A(3,4).①求m、k的值;②直接写出当y1>y2时x的范围:x>3 ;(2)如图2,过点P(1,0)作y轴的平行线l与函数y2的图象相交于点B、与反比例函数y3=(x>0)的图象相交于点C.①若k=2,直线l与函数,的图象相交点D.当点B、C、D中的一点到另外两点的距离相等时,求m﹣n的值;②过点B作x轴的平行线与函数y1的图象相交与点E.当m﹣n的值取不大于1的任意实数时,点B、C间的距离与点B、E间的距离之和d始终是一个定值.求此时k的值及定值d.【分析】(1)①将点A的坐标代入一次函数表达式即可求解,将点A的坐标代入反比例函数表达式,即可求解;②由图象可以直接看出;(2)①BD=2+n﹣m,BC=m﹣n,DC=2+n﹣n=2,由BD=BC或BD=DC或BC=CD得:m ﹣n=1或0或2,即可求解;②点E的坐标为(,m),d=BC+BE=m﹣n+(1﹣)=1+(m﹣n)(1﹣),即可求解.【解答】解:(1)①n=﹣2将点A(3,4)代入一次函数y1=kx+n(n<0)得:3k﹣2=4,解得:k=2,将点A(3,4)代入反比例函数得:m=3×4=12;②由图象可以看出x>3时,y1>y2;故答案为:x>3;(2)①当x=1时,点D、B、C的坐标分别为(1,2+n)、(1,m)、(1,n),则BD=|2+n﹣m|,BC=m﹣n,DC=2+n﹣n=2则BD=BC或BD=DC或BC=CD,即:|2+n﹣m|=m﹣n或|2+n﹣m|=2或m﹣n=2,即:m﹣n=1或0或2或4,当m﹣n=0时,m=n与题意不符,点D不能在C的下方,即BC=CD也不存在,n+2>n,故m﹣n=2不成立,故m﹣n=1或4;②点E的横坐标为:,当点E在点B左侧时,d=BC+BE=m﹣n+(1﹣)=1+(m﹣n)(1﹣),m﹣n的值取不大于1的任意数时,d始终是一个定值,当1﹣=0时,此时k=1,从而d=1.当点E在点B右侧时,同理BC+BE=(m﹣n)(1+)﹣1,当1+=0,k=﹣1时,(不合题意舍去)故k=1,d=1.。

山东省济南外国语学校2019届九年级上学期期中考试数学试题含答案

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山东省济南外国语学校2019届九年级上学期期中考试数学试题一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.下列方程是一元二次方程的是A. B. C. D.2.从生产的一批螺钉中抽取1000个进行质量检查,结果发现有5个是次品,那么从中任取1个是次品概率约为A. B. C. D.3.关于x的方程有实数根,则a的取值范围正确的是A. B. C. D. 且4.如图所示,表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是A. B. C. D.5.如果C是线段AB的黄金分割点C,并且,,那么AC的长度为A. B. C. D.6.在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的某种气体,当改变容器的体积时,气体的密度也随之改变密度单位:与体积单位:满足函数关系式为常数,,其图象如图所示,则k的值为A. 9B.C. 4D.7.已知函数图象如图,以下结论,其中正确有个:;在每个分支上y随x的增大而增大;若,点在图象上,则若在图象上,则点也在图象上.A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个8.如图,身高为米的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B向A走去当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得米,米,则树的高度为A. 3米B. 4米C. 米D. 6米9.在正方形网格中,如图所示放置,则等于A. 3B.C.D.10.某地下车库出口处安装了“两段式栏杆”,如图1所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆两段的联结点当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示栏杆宽度忽略不计,其中,,,米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为参考数据:,,A. B. C. D.11.如图,的顶点O与坐标原点重合,,,当A点在反比例函数的图象上移动时,B点坐标满足的反比例函数解析式为A.B.C.D.12.如图,在中,,点D是AB边的中点,过D作于点E,点P是边BC上的一个动点,AP与CD相交于点当的值最小时,AQ与PQ之间的数量关系是A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)13.已知,则的值为______.14.某坡面的坡度为:,则坡角为______.15.在平面直角坐标系中,的一个顶点是,若以原点O为位似中心,画三角形ABC的位似图形,使与的相似比为,则的坐标为______.16.若m,n是方程的两个实数根,则的值为______.17.如图是一个立体图形的三视图,那么这个立体图形的体积为______.18.如图,在直角坐标系中有菱形OABC,A点的坐标为,对角线OB、AC相交于点D,双曲线经过点D,交BC的延长线于点E,且,则点E的坐标为______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)19.解方程:.四、解答题(本大题共8小题,共72.0分)20.计算:21.如图是由大小相同的小立方块搭成的几何体,请在如图方格纸中画出该几何体的三视图.22.一个不透明的口袋中装有2个红球、1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀.从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是______;先从中任意摸出1个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法画树状图或列表求两次都摸到红球的概率.23.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.求证: ∽ ;若,,求DE的长.24.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元,每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.若该商品售价连续两次下调相同的百分率后降至每件元,求每次下降的百分率;经调查,若该商品每降价元,每天可多销售4件,那么每天要想获利510元的利润且尽快减少库存,每样应降价多少元?25.如图是某通道的侧面示意图,已知,,,,,.求FM的长;连接AF,若,求AM的长.26.如图,直线:与反比例相交于和,直线:与反比例函数相交于A、C两点,连接OB.求反比例函数的解析式和B、C两点的坐标;根据图象,直按写出当时x的取值范围;求的面积;点P是反比例函数第二象限上一点,且点P的横坐标大于,小于,连接PO并延长,交反比例函数图象于点Q.试判断四边形APCQ的形状;当四边形APCQ的面积为10时,求点P的坐标.27.如图,在等腰中,,在中,,,将以每秒1个单位的速度沿DF方向移动,移动开始前点A与点D重合在移动过程中,AC始终与DF重合,当点C、F重合时,运动停止连接DB,过点C作DB的平行线交线段DE于点设移动时间为t,线段DP的长为y.为何值时,点P与点E重合?当CP与线段DE相交时,求证:;当时,求线段PA的长.山东省济南外国语学校2019届九年级上学期期中考试数学试题解析一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)28.下列方程是一元二次方程的是A. B.C. D.【答案】C【解析】解:A、是分式方程,不合题意;B、当a、b均为常数、且时,才是一元二次方程;C、是一元二次方程,符合题意;D、是二元二次方程,不合题意;故选:C.依据一元二次方程的定义解答即可.本题主要考查的是一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.29.从生产的一批螺钉中抽取1000个进行质量检查,结果发现有5个是次品,那么从中任取1个是次品概率约为A. B. C. D.【答案】B【解析】解:从生产的一批螺钉中抽取1000个进行质量检查,结果发现有5个是次品,从中任取1个是次品概率约为:.故选:B.由从生产的一批螺钉中抽取1000个进行质量检查,结果发现有5个是次品,直接利用概率公式求解即可求得答案.此题考查了概率公式的应用注意:概率所求情况数与总情况数之比.30.关于x的方程有实数根,则a的取值范围正确的是A. B. C. D. 且【答案】B【解析】解:当时,原方程有实数根,,,当时,有实数根.故选:B.当根据根的判别式的意义得,然后解不等式;当时,是一元一次方程有根,由此得出答案即可.本题考查了一元二次方程a,b,c为常数的根的判别式当,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当,方程没有实数根也考查了一元二次方程的定义.31.如图所示,表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:A、影子的方向不相同,故本选项错误;B、影子平行,且较高的树的影子长度大于较低的树的影子,故本选项正确;C、相同树高与影子是成正比的,较高的树的影子长度小于较低的树的影子,故本选项错误;D、影子的方向不相同,故本选项错误;故选:B.平行投影特点:在同一时刻,不同物体的影子同向,且不同物体的物高和影长成比例.本题考查了平行投影特点,难度不大,注意结合选项判断.32.如果C是线段AB的黄金分割点C,并且,,那么AC的长度为A. B. C. D.【答案】C【解析】解:是线段AB的黄金分割点C,,,故选:C.根据黄金比值是计算即可.本题考查的是黄金分割的概念,掌握把线段AB分成两条线段AC和,且使AC是AB和BC的比例中项,叫做把线段AB黄金分割是解题的关键.33.在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的某种气体,当改变容器的体积时,气体的密度也随之改变密度单位:与体积单位:满足函数关系式为常数,,其图象如图所示,则k的值为A. 9B.C. 4D.【答案】A【解析】解:由图象可知,函数图象经过点,设反比例函数为,则,解得,故选:A.由图象可知,反比例函数图象经过点,利用待定系数法求出函数解形式即可求得k值.此题主要考查图象的识别和待定系数法求函数解析式同学们要认真观察图象.34.已知函数图象如图,以下结论,其中正确有个:;在每个分支上y随x的增大而增大;若,点在图象上,则若在图象上,则点也在图象上.A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个【答案】B【解析】解:根据反比例函数的图象的两个分支分别位于二、四象限,可得,故正确;在每个分支上y随x的增大而增大,正确;若点、点在图象上,则,错误;若点在图象上,则点也在图象上,正确,故选:B.利用反比例函数的性质及反比例函数的图象上的点的坐标特征对每个小题逐一判断后即可确定正确的选项.本题考查了反比例函数的性质及反比例函数的图象上的点的坐标特征,解题的关键是熟练掌握其性质,难度不大.35.如图,身高为米的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B向A走去当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得米,米,则树的高度为A. 3米B. 4米C. 米D. 6米【答案】D【解析】解:如图,由题意得, ∽ ,,即,解得,即树的高度为6米.故选:D.标注字母,判断出和相似,再利用相似三角形对应边成比例列式计算即可得解.本题考查了相似三角形的应用,主要利用了相似三角形对应边成比例的性质.36.在正方形网格中,如图所示放置,则等于A. 3B.C.D.【答案】D【解析】解:,故选:D.根据余弦邻边:斜边进行计算即可.此题主要考查了锐角三角函数的定义,关键是掌握余弦邻边:斜边.37.某地下车库出口处安装了“两段式栏杆”,如图1所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆两段的联结点当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示栏杆宽度忽略不计,其中,,,米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为参考数据:,,A. B. C. D.【答案】A【解析】解:如图,过点A作BC的平行线AG,过点E作于H,则,,,,在中,,,米,米,米,米.故选:A.过点A作BC的平行线AG,过点E作于H,则,先求出,则,然后在中,利用正弦函数的定义得出,则栏杆EF段距离地面的高度为:,代入数值计算即可.本题考查了解直角三角形在实际中的应用,难度适中关键是通过作辅助线,构造直角三角形,把实际问题转化为数学问题加以计算.38.如图,的顶点O与坐标原点重合,,,当A点在反比例函数的图象上移动时,B点坐标满足的反比例函数解析式为A.B.C.D.【答案】B【解析】解:如图,过点A作轴于点C,过点B作轴于点D,设B点坐标满足的函数解析式是,,,,,,∽ ,:,,:,当A点在反比例函数的图象上移动,,,,解得点坐标满足的函数解析式.故选:B.过点A作轴于点C,过点B作轴于点D,设B点坐标满足的函数解析式是,易得∽ ,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,求得:,继而求得答案.此题考查了相似三角形的判定与性质以及反比例函数的性质此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.39.如图,在中,,点D是AB边的中点,过D作于点E,点P是边BC上的一个动点,AP与CD相交于点当的值最小时,AQ与PQ之间的数量关系是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:如图,作点A关于BC的对称点,连接交BC于点P,此时最小作交AC于M,交PA于N.,,,,,,,,,,,,,,,在和中,,≌ ,,,.故选:B.如图,作点A关于BC的对称点,连接交BC于点P,此时最小作交AC于M,交PA于N,利用平行线的性质,证明,利用全等三角形证明,即可解决问题.本题考查轴对称最短问题、全等三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是利用对称找到点P位置,熟练掌握平行线的性质,属于中考常考题型.二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)40.已知,则的值为______.【答案】【解析】解:由和比性质,得,故答案为:.根据和比性质,可得答案.本题考查了比例的性质,利用和比性质是解题关键.41.某坡面的坡度为:,则坡角为______.【答案】【解析】解:坡面的坡度为:,设坡角为,则,坡角为:.故答案为:.直接利用坡角的定义进而得出答案.此题主要考查了解直角三角形,正确把握坡角的定义是解题关键.42.在平面直角坐标系中,的一个顶点是,若以原点O为位似中心,画三角形ABC的位似图形,使与的相似比为,则的坐标为______.【答案】或【解析】解:的一个顶点是,以原点O为位似中心,画三角形ABC的位似图形,使与的相似比为,的坐标为:或.故答案为:或.直接利用位似图形的性质,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或,进而得出答案.此题主要考查了位似变换,正确得出对应点关系是解题关键.43.若m,n是方程的两个实数根,则的值为______.【答案】2【解析】解:、n是方程的两个实数根,,,,.故答案为:2.由于m、n是方程的两个实数根,根据根与系数的关系以及一元二次方程的解的定义得到,,然后把可以变为,把前面的值代入即可求出结果.此题考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法也考查了一元二次方程的解的定义.44.如图是一个立体图形的三视图,那么这个立体图形的体积为______.【答案】【解析】解:根据这个立体图形的三视图可得:这个几何体是一个圆柱,底面直径为10,高为10,则这个立体图形的体积为:,故答案为:.根据三视图可得这个几何体是一个底面直径为10,高为10的圆柱,再根据圆柱的体积公式列式计算即可.此题考查了由三视图判断几何体,考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.45.如图,在直角坐标系中有菱形OABC,A点的坐标为,对角线OB、AC相交于点D,双曲线经过点D,交BC的延长线于点E,且,则点E的坐标为______.【答案】【解析】解:过点C作轴于点F,,A点的坐标为,,菱形OABC的边长为10,,在中,,,,,点D是线段AC的中点,点坐标为,即,双曲线经过D点,,即,双曲线的解析式为:,,直线CB的解析式为,,解得:,点坐标为,故答案为.过点C作轴于点F,由可求出菱形的面积,由A点的坐标为可求出CF的长,由勾股定理可求出OF的长,故可得出C点坐标,对角线OB、AC相交于D点可求出D点坐标,用待定系数法可求出双曲线的解析式,由反比例函数的解析式与直线BC的解析式联立即可求出E点坐标即可.此题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,以及勾股定理,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)46.解方程:.【答案】解:原方程化为,解得,,,.【解析】方程左边的二次三项式便于因式分解,右边为0,可运用因式分解法解方程.本题考查了一元二次方程的解法解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.四、解答题(本大题共8小题,共72.0分)47.计算:【答案】解:.【解析】把特殊角的三角函数值代入原式,计算即可.本题考查的是特殊角的三角函数值的计算,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.48.如图是由大小相同的小立方块搭成的几何体,请在如图方格纸中画出该几何体的三视图.【答案】解:该几何体的三视图如图所示:【解析】根据三视图的定义画出图形即可.本题考查三视图,解题的关键是理解三视图的定义,对于一般的立体图要通过仔细观察和想象,再画它的三视图.49.一个不透明的口袋中装有2个红球、1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀.从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是______;先从中任意摸出1个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法画树状图或列表求两次都摸到红球的概率.【答案】【解析】解:个小球中有2个红球,则任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是;故答案为:;列表如下:所有等可能的情况有12种,其中两次都摸到红球有2种可能,则两次摸到红球.根据4个小球中红球的个数,即可确定出从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率;列表得出所有等可能的情况数,找出两次都摸到红球的情况数,即可求出所求的概率.此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.50.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.求证: ∽ ;若,,求DE的长.【答案】证明:四边形ABCD是正方形,,,,,又,,,∽ ;解:,,,,,是AM的中点,,∽ ,,即,,.【解析】由正方形的性质得出,,,得出,再由,即可得出结论;由勾股定理求出AM,得出AF,由 ∽ 得出比例式,求出AE,即可得出DE的长.本题考查了正方形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握正方形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.51.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元,每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.若该商品售价连续两次下调相同的百分率后降至每件元,求每次下降的百分率;经调查,若该商品每降价元,每天可多销售4件,那么每天要想获利510元的利润且尽快减少库存,每样应降价多少元?【答案】解:设每次下降的百分率为x,根据题意得:,解得:,舍去.答:每次下降的百分率为.设每样应降价y元,则每天可销售件,根据题意得:,整理得:,解得:,.要尽快减少库存,.答:每样应降价元【解析】设每次下降的百分率为x,根据该商品的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;设每样应降价y元,则每天可销售件,根据每天获得的利润每件商品的利润销售数量,即可得出关于y的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.52.如图是某通道的侧面示意图,已知,,,,,.求FM的长;连接AF,若,求AM的长.【答案】解:分别过点B、D、F作于点N,延长线于点G,延长线于点H,在中,,,,,,同理可得:,;在中,,,,.即AM的长为【解析】分别过点B、D、F作于点N,延长线于点G,延长线于点H,根据,,分别解、、,求出BN、DG、FH的长度,继而可求出FM的长度;在中,根据,求出AF的长度,然后利用勾股定理求出AM的长度.本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据坡角构造直角三角形,利用三角函数解直角三角形,注意勾股定理的应用.53.如图,直线:与反比例相交于和,直线:与反比例函数相交于A、C两点,连接OB.求反比例函数的解析式和B、C两点的坐标;根据图象,直按写出当时x的取值范围;求的面积;点P是反比例函数第二象限上一点,且点P的横坐标大于,小于,连接PO并延长,交反比例函数图象于点Q.试判断四边形APCQ的形状;当四边形APCQ的面积为10时,求点P的坐标.【答案】解:点在反比例的图象上,,解得:,反比例函数的解析式为.当时,,点B的坐标为.直线:与反比例函数相交于A、C两点,且点,点C的坐标为.观察函数图象发现:当或时,直线:在反比例的上方,当时x的取值范围为或.令直线:与x轴的交点坐标为D,如图1所示.将、代入中,得:,解得:,直线:.当时,,,..连接PO并延长,交反比例函致图象于点Q,点P、Q关于原点对称,.又,四边形APCQ为平行四边形.连接AP并延长交x轴于点E,如图2所示.设点P坐标为,直线AP的解析式为,将点、代入中,得:,解得:,直线AP的解析式为,当时,,.,四边形整理得:,解得:或舍去,点P的坐标为.当四边形APCQ的面积为10时,点P的坐标为.【解析】由点A的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出反比例函数解析式,再由点B在反比例函数图象上即可得出点B的坐标,依据正、反比例的对称性结合点A的坐标即可得出点C的坐标;根据两函数图象的上下位置关系即可得出不等式的解集;令直线:与x轴的交点坐标为D,利用分割图形求面积法结合三角形的面积公式即可求出的面积;根据正、反比例的对称性即可得出P、Q关于原点对称,再结合即可得出四边形APCQ为平行四边形;连接AP并延长交x轴于点E,设点P坐标为,利用待定系数法即可求出直线AP的解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征即可得出点E的坐标,利用分割图形求面积法结合平行四边形APCQ的面积为10,即可得出关于n的一元二次方程,解方程求出n值,将其代入点P的坐标即可得出结论.本题考查了待定系数法求函数解析式、反比例函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征以及平行四边形的判定与性质,解题的关键是:利用反比例函数图象上点的坐标特征求出反比例解析式;根据函数图象的位置关系解不等式;求出点D坐标;根据四边形对角线互相平分得四边形为平行四边形;利用面积找出关于n的一元二次方程本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,巧妙的利用点到直线的距离能够降低难度.54.如图,在等腰中,,在中,,,将以每秒1个单位的速度沿DF方向移动,移动开始前点A与点D重合在移动过程中,AC始终与DF重合,当点C、F重合时,运动停止连接DB,过点C作DB的平行线交线段DE于点设移动时间为t,线段DP的长为y.为何值时,点P与点E重合?当CP与线段DE相交时,求证:;当时,求线段PA的长.【答案】解:在中,,,,,当点P与点E重合,连接CE,,,,∽ ,,,;,,,∽ ,,,,,;延长PA交BC于G,是等腰直角三角形,,,,,,或不符题意,舍去,.【解析】在中,,求得,当点P与点E重合,连接CE,由于,得到,通过 ∽ ,列比例式,即可得到结果;通过 ∽ ,得到,求得,根据三角形的面积公式问题可求;延长PA交BC于G由是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形性质即可求出结果.本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,三角形的面积,锐角三角函数,应用了方程方法,借助方程解几何问题是解题的关键.。

山东省济南外国语学校2019-2020学年中考数学模拟试卷

山东省济南外国语学校2019-2020学年中考数学模拟试卷

山东省济南外国语学校2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题1.在1x ,12,212x +,3xy π,3x y +,1a m +中分式的个数有()A .2 个B .3 个C .4 个D .5 个2.在同一直角坐标系中,函数y =kx+1与y =kx(k≠0)的图象大致是( ) A . B .C .D .3.下列等式一定成立的是( ) A .2a ﹣a =1 B .a 2•a 3=a 5C .(2ab 2)3=2a 3b 6D .x 2﹣2x+4=(x ﹣2)24.如图,过△ABC 内任一点P ,作DE ∥BC ,GF ∥AC ,KH ∥AB ,则DE GF KHBC AC AB++=( )A.1B.43C.2D.835.港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工导,向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海港湾,全长55千米,设计时速100千米/小时,工程项目总投资额1269亿元,用科学记数法表示1269亿元为( ) A .1269×108B .1.269×108C .1.269×1010D .1.269×10116.一个不透明的布袋里装有1个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出2个球,都是黄球的概率为( ) A .16B .15C .13D .127.如图,在ABC ∆中,5AB =,3AC =,4BC =,将ABC ∆绕一逆时针方向旋转40︒得到ADE ∆,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积为( )A.1463π-B.33π+C.3338π-D.259π8.正方形ABCD与正五边形EFGHM的边长相等,初始如图所示,将正方形绕点F顺时针旋转使得BC与FG重合,再将正方形绕点G顺时针旋转使得CD与GH重合…按这样的方式将正方形依次绕点H、M、E旋转后,正方形中与EF重合的是()A.AB B.BC C.CD D.DA9.某校举行“社会主义核心价值观”演讲比赛,学校对30名参赛选手的成绩进行了分组统计,结果如下表:分数x(分)4≤x<5 5≤x<6 6≤x<7 7≤x<8 8≤x<9 9≤x<10频数 2 6 8 5 5 4由上可知,参赛选手分数的中位数所在的分数段为()A.5≤x<6 B.6≤x<7 C.7≤x<8 D.8≤x<910.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为()A.2 B.8 C.13D.21311.一幅美丽的图案是由四个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中的三个分别为正三角形、正四边形、正六边形,那么另外一个为()A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形12.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为点O,顺次连接四边形ABCD各边中点E,F,G,H,则所得四边形EFGH的形状为()A.对角线不相等的平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形二、填空题13.掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数为5的概率是_____.14.购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为元.15.如图,抛物线y=ax2+bx+1(a≠0)经过点A(-3,0),对称轴为直线x= -1,则(a+b)(4a-2b+1)的值为____________.16.若a﹣2b=﹣3,则代数式1﹣a+2b的值为为_____.17.小帅家的新房子刚装修完,便遇到罕见的大雨,于是他向爸爸提议给窗户安上遮雨罩.如图1所示的是他了解的一款雨罩.它的侧面如图2所示,其中顶部圆弧AB的圆心O在整直边缘D上,另一条圆弧BC的圆心O.在水平边缘DC的廷长线上,其圆心角为90°,BE⊥AD于点E,则根据所标示的尺寸(单位:c)可求出弧AB所在圆的半径AO的长度为_____cm.18.若关于x的分式方程(1)5321m xmx+-=-+无解,则m=_____.三、解答题19.如图1,已知直线AB、CD分别与直线EF相交于M、N两点,∠BME=50°.(1)请添加一个条件,使直线AB∥CD,并说明理由;(2)如图2,在(1)的条件下,作∠MND的平分线交AB于点G,求∠BGN的度数.20.某公司销售一种产品,进价为20元/件,售价为80元/件,公司为了促销,规定凡一次性购买10万件以上的产品,每多买1万件,每件产品的售价就减少2元,但售价最低不能低于40元/件,设一次性购买x万件(x>10)(1)若x=15,则售价应是元/件;(2)若以最低价购买此产品,求x的值;(3)当x>10时,求此产品的利润y(万元)与购买数量x(万件)的关系式;(4)经营中公司发现售出19万件的利润反而比售出24万件的利润还多,在促销条件不变的情况下,为了使每次销售的越多总利润也越多,最低售价应调整到多少元/件?并说明理由.21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+b的图象经过点A(0,1),与反比例函数y=kx(x>0)的图象交于B(m,2).(1)求k和b的值;(2)在双曲线y=kx(x>0)上是否存在点C,使得△ABC为等腰直角三角形?若存在,求出点C坐标;若不存在,请说明理由.22.某企业因生产转型,二月份产值比一月份下降20%,转型成功后生产呈现良好上升势头,四月份比一月份增长15.2%,求三、四月份的平均增长率.23.如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,∠ADB的角平分线与AB相交于点F,与CB的延长线相交于点E连接AE.(1)求证:四边形AEBD是菱形.(2)若四边形ABCD是菱形,DC=10,则菱形AEBD的面积是.(直接填空,不必证明)24.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB的中点O为圆心,OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连接DE,OE.(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若cos∠BAD=35,BE=12,求OE的长;(3)求证:BC2=2CD•OE.25.车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道A、B、C、D中,可随机选择其中一个通过.(1)一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是.(2)用树状图或列表法求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.【参考答案】***一、选择题13.1 614.(a+3b).15.-116.417.6118.6,10三、解答题19.(1)∠DNE=50°(2)155°【解析】【分析】(1)可以添加:∠DNE=50°.利用同位角相等两直线平行即可证明.(2)利用平行线的性质求出∠AGN即可.【详解】(1)可以添加:∠DNE=50°,理由:如图1中,∵∠BME=50°,∠DNE=50°,∴∠BME=∠DNE,∴AB∥CD;(2)∵∠DNE=50°,NG平分∠DNE,∴∠DNG=12∠DNE=25°,∵AB∥CD,∴∠BGN+∠DNG=180°,∴∠BGN=180°﹣25°=155°.【点睛】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.20.(1)70(2)x=30(3)y=﹣2x2+80x(10<x<30)(4)当x=20时,最低售价为60元/件【解析】【分析】(1)由一次性购买x万件时,售价为80﹣2(x﹣10)=100﹣2x(元/件),据此将x=15代入计算可得;(2)由题意得出100﹣2x=40,解之可得;(3)根据总利润=单件利润×销售量求解可得;(4)由y=﹣2x2+80x=﹣2(x﹣20)2+800,利用二次函数的性质求解可得.【详解】(1)由题意知,一次性购买x万件时,售价为80﹣2(x﹣10)=100﹣2x(元/件),当x=15时,100﹣2x=70(元/件),故答案为:70;(2)由题意知100﹣2x=40,解得:x=30;(3)根据题意知,y=(100﹣2x﹣20)x=﹣2x2+80x(10<x<30);(4)为了使每次销售的越多总利润也越多,最低售价应调整到60元/件,∵y=﹣2x2+80x=﹣2(x﹣20)2+800,∴当x≤20时,y随x的增大而增大,当x=20时,最低售价为60元/件.【点睛】本题主要考查一元一次方程、二次函数的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程和函数解析式.21.(1)k=2,b=1;(2)C(2,1).【解析】【分析】(1)将点A坐标代入直线y=x+b中求出b,进而求出点B坐标,最后代入反比例函数解析式中,求出k;(2)先求出AB的长,再分三种情况,利用等腰直角三角形的性质求出点C的坐标,判断即可得出结论.【详解】(1)将A(0,1)代入y=x+b中得,0+b=1∴b=1将B(m,2)代入y=x+1中得,m+1=2∴m=1∴B(1,2)将B(1,2)代入y=kx中得,k=1×2=2∴k=2,b=1;(2)∵A(0,1),B(1,2),∴AB,由(1)知,b=1,∴直线AB的解析式为y=x+1,分情况讨论:△ABC是等腰直角三角形①当∠CAB=90°时,AC=AB,∴直线AC的解析式为y=﹣x+1,设C(c,﹣c+1),∴AC=∴c=±1,∴C为(﹣1,2)或(1,0),将点C代入2yx=中判断出都不在双曲线上,.②当∠ABC=90°时,同①的方法得,C为(2,1)或(0,3),将点C坐标代入2yx=中得,判断出点C(2,1)在双曲线上,③当∠ACB=90°时,∵A(0,1),B(1,2),易知,C为(1,1)或(0,2),将点C坐标代入2yx中判断出都不在双曲线上,∴C(2,1).【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,两点间的距离公式,等腰直角三角形的性质,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.22.三、四月份的平均增长率为20%【解析】【分析】此题可以设三、四月份的平均增长率是x,一月份产值为a.根据题意得到二月份的产值是(1﹣20%)a,在此基础上连续增长x,则四月份的产量是(1﹣20%)a(1+x)2,则根据四月份比一月份增长15.2%列方程求解.【详解】解:设三、四月份的平均增长率是x,一月份产值为a.根据题意得(1﹣20%)a(1+x)2=(1+15.2%)a,解得 x1 =0.2=20%,x2 =﹣2.2 (不合题意,舍去).答:三、四月份的平均增长率为20%.【点睛】此题考查一元二次方程的应用,根据题意寻找相等关系列方程是关键,难度不大.23.(1)证明见解析;(2)【解析】【分析】(1)由角平分线的性质和平行线的性质可得∠BED=∠BDE,可得BE=BD,即可证四边形AEBD是平行四边形,且DB=DA,可得结论;(2)由菱形的性质可得AD=AB=10=DB,AB⊥DE,由等边三角形的性质和直角三角形性质可得AF=5,DF=AEBD的面积.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADE=∠DEB,∵DE平分∠ADB,∴∠ADE=∠BDE,∴∠BED=∠BDE,∴BE=BD,且BD=DA,∴AD=BE,且AD∥BE,∴四边形ADBE是平行四边形,且AD=BD∴四边形AEBD是菱形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=CD=10,且AD=BD,∴△ABD是等边三角形,∴∠BAD=60°,∵四边形AEBD是菱形,∴AF=BF,AB⊥DE,EF=DF,∴∠ADF =30°, ∴AF =5,DF =53, ∴DE =103, ∴菱形AEBD 的面积=12×10×103=503, 故答案为:503. 【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,平行四边形的性质,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键. 24.(1)DE 与⊙O 相切(2)15(3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)DE 与⊙O 相切,连接 OD ,BD .证明DE ⊥OD 即可证明DE 为⊙O 的切线; (2)由cos ∠BAD=35得到sin ∠BAC=45BC CD =,又BE=12,BC=24,所以AC=30,又AC=2OE ,所以OE=12AC=12×30=15; (3)OE 是△ABC 的中位线,所以AC=2OE ,证明△ABC ∽△BDC ,则CBC AC CD B =即BC 2=AC•CD=2CD•OE. 【详解】 (1)DE 与相切 理由如下:连接 OD,BD. ∵AB 为直径,∴∠ADB=90°,在Rt △BDC 中,E 为斜边BC 的中点, ∴CE=DE=BE=12BC , ∴∠C=∠CDE , ∵OA=OD , ∴∠A=∠ADO ,∵∠ABC=90°,即∠C+∠A=90°, ∴∠ADO+∠CDE=90°,即∠ODE=90°, ∴DE ⊥OD ,又OD 为圆的半径, ∴DE 为的切线;(2)∵cos ∠BAD=35∴sin ∠BAC=45BC CD = 又∵BE=12,E 是BC 的中点,即BC=24, ∴AC=30, 又∵AC=2OE , ∴OE=12AC=12×30=15; (3)证明:∵E 是BC 的中点,O 点是AB 的中点, ∴OE 是△ABC 的中位线,∴AC=2OE ,∵∠C=∠C ,∠ABC=∠BDC , ∴△ABC ∽△BDC , ∴CBC AC CD B = 即BC 2=AC•CD. ∴BC 2=2CD•OE 【点睛】本题考查了圆的综合知识,熟练掌握圆的相关性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键. 25.(1)14 ;(2)34【解析】 【分析】(1)根据概率公式即可得到结论; (2)画出树状图即可得到结论. 【详解】解:(1)选择A 通道通过的概率=14故答案为:14; (2)设两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有16种可能的结果,其中选择不同通道通过的有12种结果, ∴选择不同通道通过的概率=123164. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法,概率公式,正确的画出树状图是解题的关键.。

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2019-2020济南外国语学校华山校区中考数学试卷及答案一、选择题1.如图所示,已知A (12,y 1),B(2,y 2)为反比例函数1y x =图像上的两点,动点P(x ,0)在x 正半轴上运动,当线段AP 与线段BP 之差达到最大时,点P 的坐标是( )A .(12,0)B .(1,0)C .(32,0)D .(52,0) 2.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是230000000人一年的口粮,将230000000用科学记数法表示为( ) A .2.3×109 B .0.23×109 C .2.3×108 D .23×1073.在△ABC 中(2cosA-2)2+|1-tanB|=0,则△ABC 一定是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等边三角形D .等腰直角三角形4.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:册数 0 1 2 3 4 人数 4 12 16 17 1关于这组数据,下列说法正确的是( )A .中位数是2B .众数是17C .平均数是2D .方差是25.三张外观相同的卡片分别标有数字1,2,3,从中随机一次性抽出两张,则这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是( )A .19B .16C .13D .236.函数21y x =-中的自变量x 的取值范围是( ) A .x ≠12 B .x ≥1 C .x >12 D .x ≥127.如图,在矩形ABCD 中,AD=3,M 是CD 上的一点,将△ADM 沿直线AM 对折得到△ANM ,若AN 平分∠MAB ,则折痕AM 的长为( )A .3B .23C .32D .68.已知命题A :“若a 为实数,则2a a =”.在下列选项中,可以作为“命题A 是假命题”的反例的是( )A .a =1B .a =0C .a =﹣1﹣k (k 为实数)D .a =﹣1﹣k 2(k 为实数)9.已知直线//m n ,将一块含30°角的直角三角板ABC 按如图方式放置(30ABC ∠=︒),其中A ,B 两点分别落在直线m ,n 上,若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30°D .40︒ 10.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第9个图形中所有点的个数为( )A .61B .72C .73D .86 11.下列二次根式中的最简二次根式是( )A .30B .12C .8D .0.5 12.如图,AB ∥CD ,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD 的度数等于( )A .60°B .50°C .45°D .40°二、填空题13.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,c 为奇数,则c=_____.14.如图,直线a、b被直线l所截,a∥b,∠1=70°,则∠2= .15.已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____.16.分解因式:2x3﹣6x2+4x=__________.17.如图,⊙O的半径为6cm,直线AB是⊙O的切线,切点为点B,弦BC∥AO,若∠A=30°,则劣弧»BC的长为 cm.18.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是_____.19.当m=____________时,解分式方程533x mx x-=--会出现增根.20.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2,a a次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________元.(按每吨运费20元计算)三、解答题21.为响应珠海环保城市建设,我市某污水处理公司不断改进污水处理设备,新设备每小时处理污水量是原系统的1.5倍,原来处理1200m3污水所用的时间比现在多用10小时.(1)原来每小时处理污水量是多少m2?(2)若用新设备处理污水960m3,需要多长时间?22.国家自2016年1月1日起实行全面放开二胎政策,某计生组织为了解该市家庭对待这项政策的态度,准备采用以下调查方式中的一种进行调查:A.从一个社区随机选取1 000户家庭调查;B.从一个城镇的不同住宅楼中随机选取1 000户家庭调查;C.从该市公安局户籍管理处随机抽取1 000户城乡家庭调查.(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是.(填“A”、“B”或“C”)(2)将一种比较合理的调查方式调查得到的结果分为四类:(A)已有两个孩子;(B)决定生二胎;(C)考虑之中;(D)决定不生二胎.将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:①补全条形统计图.②估计该市100万户家庭中决定不生二胎的家庭数.23.今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B,C,D四个等级,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:等级成绩(s)频数(人数)A90<s≤1004B80<s≤90xC70<s≤8016D s≤706根据以上信息,解答以下问题:(1)表中的x= ;(2)扇形统计图中m= ,n=,C等级对应的扇形的圆心角为度;(3)该校准备从上述获得A等级的四名学生中选取两人做为学校“五好小公民”志愿者,已知这四人中有两名男生(用a1,a2表示)和两名女生(用b1,b2表示),请用列表或画树状图的方法求恰好选取的是a1和b1的概率.24.中华文明,源远流长;中华诗词,寓意深广.为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的海选比赛成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表:抽取的200名学生海选成绩分组表组别海选成绩xA组50≤x<60 B组60≤x<70 C组70≤x<80 D组80≤x<90E组90≤x<100请根据所给信息,解答下列问题:(1)请把图1中的条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(2)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为,表示C组扇形的圆心角θ的度数为度;(3)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为“优等”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有多少人?25.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元(1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】求出AB的坐标,设直线AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐标代入求出直线AB的解析式,根据三角形的三边关系定理得出在△ABP中,|AP-BP|<AB,延长AB交x轴于P′,当P在P′点时,PA-PB=AB,此时线段AP与线段BP之差达到最大,求出直线AB于x轴的交点坐标即可.【详解】∵把A(12,y1),B(2,y2)代入反比例函数y=1x得:y1=2,y2=12,∴A(12,2),B(2,12),∵在△ABP中,由三角形的三边关系定理得:|AP-BP|<AB,∴延长AB交x轴于P′,当P在P′点时,PA-PB=AB,即此时线段AP与线段BP之差达到最大,设直线AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐标代入得:122122k bk b⎧+⎪⎪⎨⎪+⎪⎩==,解得:k=-1,b=52,∴直线AB的解析式是y=-x+52,当y=0时,x=52,即P(52,0),故选D.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理和用待定系数法求一次函数的解析式的应用,解此题的关键是确定P点的位置,题目比较好,但有一定的难度.2.C解析:C【解析】230000000=2.3×108 ,故选C.3.D解析:D【解析】【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,根据特殊角三角函数值,可得∠A、∠B 的度数,根据直角三角形的判定,可得答案.【详解】解:由(2cosA-2)2+|1-tanB|=0,得2cosA=2,1-tanB=0.解得∠A=45°,∠B=45°,则△ABC一定是等腰直角三角形,故选:D.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.4.A解析:A【解析】试题解析:察表格,可知这组样本数据的平均数为:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,∴这组数据的中位数为2,故选A.考点:1.方差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.5.C解析:C【解析】【分析】画出树状图即可求解.【详解】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率=13;故选:C.【点睛】本题考查的是概率,熟练掌握树状图是解题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】由被开方数为非负数可行关于x的不等式,解不等式即可求得答案.【详解】由题意得,2x-1≥0,解得:x≥12,故选D.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.7.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质可得∠MAN=∠DAM,再由AN平分∠MAB,得出∠DAM=∠MAN=∠NAB,最后利用三角函数解答即可.【详解】由折叠性质得:△ANM≌△ADM,∴∠MAN=∠DAM,∵AN平分∠MAB,∠MAN=∠NAB,∴∠DAM=∠MAN=∠NAB,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAM=30°,∴==故选:B.【点睛】本题考查了矩形的性质及折叠的性质,解题的关键是利用折叠的性质求得∠MAN=∠DAM, 8.D解析:D【解析】【分析】a=可确定a的范围,排除掉在范围内的选项即可.【详解】解:当a≥0a=,当a<0a=-,∵a=1>0,故选项A不符合题意,∵a=0,故选项B不符合题意,∵a=﹣1﹣k,当k<﹣1时,a>0,故选项C不符合题意,∵a=﹣1﹣k2(k为实数)<0,故选项D符合题意,故选:D.【点睛】a aaa a≥⎧==⎨-≤⎩,正确理解该性质是解题的关键. 9.B解析:B【解析】【分析】根据平行线的性质判断即可得出结论.【详解】解:Q直线//m n,21180ABC BAC∴∠+∠∠+∠=+︒,30ABC=︒∠Q,90BAC∠=︒,140∠=︒,218030904020∴∠=---︒︒=︒︒︒,故选:B.【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】设第n个图形中有a n个点(n为正整数),观察图形,根据各图形中点的个数的变化可得出变化规律“a n=n2+n+1(n为正整数)”,再代入n=9即可求出结论.【详解】设第n个图形中有a n个点(n为正整数),观察图形,可知:a1=5=1×2+1+2,a2=10=2×2+1+2+3,a3=16=3×2+1+2+3+4,…,∴a n=2n+1+2+3+…+(n+1)=n2+n+1(n为正整数),∴a9=×92+×9+1=73.故选C.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中点的个数的变化找出变化规律“a n=n2+n+1(n为正整数)”是解题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.【详解】A30B12=23C8=22,不是最简二次根式;D2 0.5=故选:A.【点睛】此题考查最简二次根式的概念,解题关键在于掌握(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.12.D解析:D【解析】【分析】【详解】∵∠C=80°,∠CAD=60°,∴∠D=180°﹣80°﹣60°=40°,∵AB ∥CD ,∴∠BAD=∠D=40°.故选D .二、填空题13.7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab 的值再根据三角形的任意两边之和大于第三边两边之差小于第三边求出c 的取值范围再根据c 是奇数求出c 的值【详解】∵ab 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0∴a﹣7解析:7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a 、b 的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出c 的取值范围,再根据c 是奇数求出c 的值.【详解】∵a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,∴a ﹣7=0,b ﹣1=0,解得a=7,b=1,∵7﹣1=6,7+1=8,∴68c <<,又∵c 为奇数,∴c=7,故答案为7.【点睛】本题考查非负数的性质:偶次方,解题的关键是明确题意,明确三角形三边的关系. 14.110°【解析】∵a∥b∴∠3=∠1=70°∵∠2+∠3=180°∴∠2=110° 解析:110°【解析】∵a ∥b ,∴∠3=∠1=70°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=110°15.2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m 的方程通过解关于m 的方程求得m 的值即可【详解】∵关于x 的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0∴m2﹣2m=解析:2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m 的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可.【详解】∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,∴m2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2,故答案是:2.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.16.2x(x﹣1)(x﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2)故答案为2x(x﹣1)(x﹣2)点解析:2x(x﹣1)(x﹣2).【解析】分析:首先提取公因式2x,再利用十字相乘法分解因式得出答案.详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2).故答案为2x(x﹣1)(x﹣2).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键.17.【解析】根据切线的性质可得出OB⊥AB从而求出∠BOA的度数利用弦BC∥AO及OB=OC可得出∠BOC的度数代入弧长公式即可得出∵直线AB是⊙O的切线∴OB⊥AB(切线的性质)又∵∠A=30°∴∠B解析:2π.【解析】根据切线的性质可得出OB⊥AB,从而求出∠BOA的度数,利用弦BC∥AO,及OB=OC可得出∠BOC的度数,代入弧长公式即可得出∵直线AB是⊙O的切线,∴OB⊥AB(切线的性质).又∵∠A=30°,∴∠BOA=60°(直角三角形两锐角互余).∵弦BC∥AO,∴∠CBO=∠BOA=60°(两直线平行,内错角相等).又∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形(等边三角形的判定).∴∠BOC=60°(等边三角形的每个内角等于60°).又∵⊙O的半径为6cm,∴劣弧»BC的长=606=2180ππ⋅⋅(cm).18.4【解析】【分析】先根据众数的定义求出x=5再根据中位数的定义进行求解即可得【详解】∵数据6x3351的众数是3和5∴x=5则这组数据为133556∴这组数据的中位数为=4故答案为:4【点睛】本题主解析:4【解析】【分析】先根据众数的定义求出x=5,再根据中位数的定义进行求解即可得.【详解】∵数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,∴x=5,则这组数据为1、3、3、5、5、6,∴这组数据的中位数为352=4,故答案为:4.【点睛】本题主要考查众数和中位数,熟练掌握众数和中位数的定义以及求解方法是解题的关键.19.2【解析】分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根且使分式方程的分母为0的未知数的值详解:分式方程可化为:x-5=-m由分母可知分式方程的增根是3当x=3时3-5=-m解得m=2故答案为:2解析:2【解析】分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根,且使分式方程的分母为0的未知数的值.详解:分式方程可化为:x-5=-m,由分母可知,分式方程的增根是3,当x=3时,3-5=-m,解得m=2,故答案为:2.点睛:本题考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.20.【解析】【分析】根据甲乙两车单独运这批货物分别用2a次a次能运完甲的效率应该为乙的效率应该为那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据若甲丙两车合运相同次数运完这批货物时甲车共运了180吨;若乙丙两车合解析:2160【解析】【分析】根据“甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次、a次能运完”甲的效率应该为1 2a ,乙的效率应该为1a,那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据“若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨.”这两个等量关系来列方程.【详解】设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,∵2a⋅t甲=T,a⋅t乙=T,∴t甲:t乙=1:2,由题意列方程:180270180270T T t t --=甲乙, t 乙=2t 甲, ∴180270180135T T --=, 解得T =540. ∵甲车运180吨,丙车运540−180=360吨,∴丙车每次运货量也是甲车的2倍, ∴甲车车主应得运费15402021605⨯⨯= (元),故答案为:2160.【点睛】考查分式方程的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键. 三、解答题21.(1)原来每小时处理污水量是40m 2;(2)需要16小时.【解析】试题分析:()1设原来每小时处理污水量是x m 2,新设备每小时处理污水量是1.5x m 2,根据原来处理1200m 3污水所用的时间比现在多用10小时这个等量关系,列出方程求解即可. ()2根据()960 1.54016÷⨯=即可求出.试题解析:()1设原来每小时处理污水量是x m 2,新设备每小时处理污水量是1.5x m 2, 根据题意得:1200120010,1.5x x-= 去分母得:1800120015x ,-= 解得:40x =,经检验40x = 是分式方程的解,且符合题意,则原来每小时处理污水量是40m 2;(2)根据题意得:()960 1.54016÷⨯=(小时),则需要16小时.22.(1)C ;(2)①作图见解析;②35万户.【解析】【分析】(1)C 项涉及的范围更广;(2)①求出B ,D 的户数补全统计图即可;①100万乘以不生二胎的百分比即可.【详解】解:(1)A 、B 两种调查方式具有片面性,故C 比较合理;故答案为:C;(2)①B:100030%300⨯=户1000-100-300-250=350户补全统计图如图所示:(3)因为350100351000⨯=(万户),所以该市100万户家庭中决定不生二胎的家庭数约为35万户.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.23.(1)14;(2)10、40、144;(3)恰好选取的是a1和b1的概率为16.【解析】【分析】(1)根据D组人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去其他三组人数即可得出x的值;(2)用A、C人数分别除以总人数求得A、C的百分比即可得m、n的值,再用360°乘以C等级百分比可得其度数;(3)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与恰好选取的是a1和b1的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)∵被调查的学生总人数为6÷15%=40人,∴x=40﹣(4+16+6)=14,故答案为14;(2)∵m%=440×100%=10%,n%=1640×10%=40%,∴m=10、n=40,C等级对应的扇形的圆心角为360°×40%=144°,故答案为10、40、144;(3)列表如下:a1a2b1b2a1a2,a1b1,a1b2,a1a2a1,a2b1,a2b2,a2b1a1,b1a2,b1b2,b1b2a1,b2a2,b2b1,b2a1和b1的有2种结果,∴恰好选取的是a1和b1的概率为21 126.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,列表法或树状图法求概率,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小;概率=所求情况数与总情况数之比.24.(1)答案见解析;(2)a=15,72°;(3)700人.【解析】试题分析:(1)用随机抽取的总人数减去A、B、C、E组的人数,求出D组的人数,从而补全统计图;(2)用B组抽查的人数除以总人数,即可求出a;用360乘以C组所占的百分比,求出C组扇形的圆心角θ的度数;(3)用该校参加这次海选比赛的总人数乘以成绩在90分以上(包括90分)所占的百分比,即可得出答案.试题解析:(1)D的人数是:200﹣10﹣30﹣40﹣70=50(人),补图如下:(2)B组人数所占的百分比是×100%=15%;C组扇形的圆心角θ的度数为360×=72°(3)根据题意得:2000×=700(人),答:估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有700人.考点:(1)条形统计图;(2)用样本估计总体;(3)扇形统计图25.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据题意得:[10+2(x-1)]×[76-4(x-1)]=1024,整理得:x2﹣16x+48=0,解得:x1=4,x2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x的一元二次方程.。

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