2016聚焦中考物理(甘肃省)复习:第二十三讲 电与磁课件

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【人教版】中考物理总复习:第23章《磁现象、电生磁》ppt课件

【人教版】中考物理总复习:第23章《磁现象、电生磁》ppt课件

的电磁铁磁性强。
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实验
探究影响电磁铁磁性强弱的因素
N 极。 (4)根据右手定则可判断出A铁钉的上端是电磁铁的____
大头针被磁化,下端为同名磁 (5)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是______________________________ 极而相互排斥 __________________________________ 。 【点拨】应用控制变量法和转换法探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
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21
实验
探究影响电磁铁磁性强弱的因素
转换 控制变Biblioteka 1.实验方法:_____________ 法和______________ 法。
2.电磁铁通电后具有磁性的原理:电流的_______ 磁 效应。
电流大小 3.滑动变阻器的作用:①保护电路;②改变电路中_______________ 。
吸引大头针数目的多少 4.转换法的应用:通过比较电磁铁 _____________________________ 来反映磁 性的强弱。
12
13
考点一
磁现象 )
【例1】(2016,成都)下列关于磁场的描述,正确的是( A.磁感线是磁场中真实存在的曲线 B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的 C.磁体周围的磁感线从磁体S极出发,回到磁体N极
D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近 【点拨】磁感线是人们为了方便研究磁场 ,在磁体周围画的带箭头的曲线 ,这 些曲线在磁场中根本不存在 ,磁场的基本性质是对放入其中的磁体有磁力作用 , 磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的;对于磁体,其外部的磁感线是从N极
7.实验结论。
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实验
探究影响电磁铁磁性强弱的因素

人教版九年级物理全册《电生磁》电与磁PPT优秀教学课件

人教版九年级物理全册《电生磁》电与磁PPT优秀教学课件

A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
课堂检测
基础巩固题
2. 通电螺线管和磁体A磁极附近磁感线分布如图所示,小磁针 处于静止。则 ( C ) A.小磁针的b端为N极 B.通电螺线管左端为N极 C.电源“+”极为c端 D.电源“+”极为d端
课堂检测
基础巩固题
3. 图是探究“通电螺线管外部的磁场方向”的实验装置。实 验中,用小磁针的____N___极指向来判断通电螺线管外部某点 的磁场方向;断开开关, 将电源的正负极对调,再闭合开关, 观察小磁针的指向是否改变,此操作 探究的问题是“通电螺线管外部的磁 场方向与___电__流____方向是否有关”。
实验表明

通电导线周围存在磁场 。
击 图
磁场方向与 电流方向 有关 。



实验中注意:


导线与磁针平行摆放。
导线要用铜、铝线,不能用铁线。
探究新知
物理学史
奥斯特是丹麦物理学家,他从小聪明好学,1794年以优异的成绩考
入哥本哈根大学学习,后来成为这所大学的物理教授。
他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间用实验寻找,在多次
课堂小结
C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端 S
N
巩固练习
连接中考
2.(2019•北京)【多选】某同 学研究电流产生的磁场,闭合 开关前,小磁针的指向如图甲 所示;闭合开关,小磁针的偏 转情况如图乙中箭头所示;只改变电流方向,再次进行实验,小 磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的( AD ) A.由甲、乙两图可得电流可以产生磁场 B.由甲、乙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关 C.由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关 D.由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关

初中物理中考复习电与磁复习课课件(人教版九年级)

初中物理中考复习电与磁复习课课件(人教版九年级)
两条具体措施:①增大电磁铁中的电流; ②增加电磁铁线
圈的圈数 南中:杨立志 南中:
B
南中物理总复习
巩固加深
3、一个电磁学实验箱内有下列器材:马蹄形 磁铁、滑动变阻器、磁针、灵敏电流表、开 关、电池组、金属棒、铁架台各一个,导线 若干、绝缘丝两根。请写出利用这些器材可 做的三个电磁学实验的名称及相应器材,将 结果填在表中。
南中物理总复习
实验三
1、通电导体在磁场中受到力的作用 受力方向跟电流方向和磁感 线方向有关
南中:杨立志 南中:
南中物理总复习
实验三
思考:通电导体在磁场中受 力实验与电动机的联系?
1匝直导线
多匝数圈,换向器
南中:杨立志 南中:
南中物理总复习 2、电动机:
实验三
南中:杨立志 南中:
南中物理总复习
S
N
+
南中:杨立志 南中:
南中物理总复习
巩固加深
2、某校学生开展物理课外科技活动,其内容是 设计制作一个简易电铃。小华同学选择了如下器材: (1)蹄形电磁铁(2)弹簧片(3)衔铁(4)螺钉 (5)小锤(6)铃(7)电源(8)开关和若干导线 A E (1)请你用笔画线代替导线将电路 连接好,使开关闭合时电铃能不断发声。 (2)小华同学发现自制的电铃铃声很小, C D F 经检查是电磁铁的磁性不强所致。 请你提出解决这一问题的两条具体措施。
电与磁
复习主题
电生磁 磁生电
通电导体在磁场中受力
南中:杨立志 南中:
南中物理总复习
实验一
南中:杨立志 南中:
南中物理总复习 1、电流的磁效应
实验一
奥斯特实验证明了通电导体周围存在磁场
南中:杨立志 南中:

人教部编版初中九年级中考物理电与磁知识点复习课件PPT

人教部编版初中九年级中考物理电与磁知识点复习课件PPT

2.导体做 38 ___________ 切割磁感线 运动.
感应电流方向:与 39 ________ _______和 40 _________ 导体运动的方向 磁场方向 有关.
图说物理
命题点:磁场 1. 最早利用地磁场指示方向的装置是如图 所示的 “司南”,古文《论衡·是应篇》 中记载:“司南之杓(用途),投之于地,
北极(N极) 方向:小磁针静止时⑨ ____________ 所指的方向即为该
点磁场的方向. 磁感线
研究磁场方向
定义:描述磁场⑩ _________ 分布情况 的假想曲线. 磁 感 线
如图是用磁感线描述的条形磁体(图甲)和蹄形磁体
(图乙)的磁场,从图中可以看出,在用磁感线描述
磁场时,磁体外部的磁感线都是从磁体的 11 北( ______ N)
强 电磁铁的磁性越 27 ____. 特点 (1)电磁铁磁性的有无可以由通、断电来控制. 通电电流 (2)电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向是由 28 _______ 的方向决定的. 应用:电磁起重机、磁悬浮列车等.
用途:可以用低电压、弱电流电路的通断来间接控
制 29 _______________ 高电压、强电流 通断的装置,是利用电磁
电磁感应 现象,该过程是将_____ 机械 这种现象叫做_________
电 能. 能转化成___
命题点:电磁感应 5. 如图为动圈式话筒的构造示意图 . 对着话筒说话时,声音使膜片振动, ( RJ九年 级P142图 20.5-11 )
带动线圈在磁场中振动,把线圈两端
的导线接入扩音机, )
其柢(握柄)指南”,则勺柄应为该磁体 的____ S (选填“N”或“S”)极.(2014 咸 宁16改编)

备战中考物理一轮教材章节复习第二十章电与磁 课件(共25张PPT)

备战中考物理一轮教材章节复习第二十章电与磁   课件(共25张PPT)

A.扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用 B.动圈式话筒是把电能转化成机械能的一种装置 C.电风扇的工作原理与动圈式话筒的工作原理相同 D.扬声器的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象:
课堂练习
1、下列有关磁场的说法错误的是( D ) A.磁体周围的磁场是真实存在的 B.磁感线是为了描述磁场面虚拟的封闭曲线 C.通电导体周围存在着磁场 D.地面上的指南针N极总是指向地理的南极
第二十章 电与磁
知识讲解
考点1:简单磁现象
1、磁性:能吸引铁、钴、镍等物质的性质
2、磁体:具有 磁性的物体


2、磁极:一个磁体有两个极,即 北(N极)和南
(S极)
磁 3、磁极间的相互作用:同名磁极 相互吸引、异名磁极排斥
现 象
4、磁化:使原来没有磁性的物体 获得的过程
5、去磁:通过敲击或高温加热使原来有磁性的物体失去
2、下面所做探究活动与得出结论相匹配的是( C ) A.活动:用铁屑探究磁体周围的磁场→结论:磁感线是真实存在的 B.活动:观察惯性现象→结论:一切物体都受到惯性力的作用 C.活动:马德堡半球实验→结论C :大气压真实存在且很大
D.活动:探究带电体间的相互作用→结论:同种电荷相互吸引,异
种电荷相互排斥
.例4:关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场,下面四图描述错 误的是( B )
A
B
C
D
考点2:电流的磁场
1、奥斯特实验表明:通电导体周围存在磁场
电 2、通电螺线管的磁场:外部磁场与条形磁铁的磁场相似
流 的
3、电磁铁:磁性的有无跟 电流有无有
磁 场
磁性的强弱跟 电流大小 、线圈匝数
多少 有关

九年级物理电和磁完整PPT课件

九年级物理电和磁完整PPT课件
可编辑ห้องสมุดไป่ตู้件
N
9
4、磁生电(通电螺线管磁场)的应用实例 电磁铁 电磁继电器 扬声器
发电机 电动机 电动仪表 5、电磁铁 ⑴定义: 带铁心的通电螺线管。 ⑵磁性强弱的因素
① 磁性的有无: 电流的通断 。
② 磁性强弱:a 电流的大小 。 b 线圈的匝数 。
⑶电磁铁的应用 电磁起重机 电磁继电器
电铃 扬声器(喇叭)
可编辑课件
图例 电流方向 运动方向
16
五、“电磁感应”现象 1、法拉第发现的“磁生电”现象
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线 运动,就产生感应电流。
2、判定感应电流方向方法
右手定则
①右手掌心向着北极;
I
②拇指指向导线运动方向。
v
③四指与所指方向,就是
感应电流的方向。
3、“电磁感应”现象的应用
②实现远距离操纵机器电源的开关。 ③各种自动控制系统的自动开关。
(例:各种安全报警器,数字电路等。)
⑸电磁继电器在自动报警器的应用
①水位自动报警器 (P60 )
②温度自动报警器
原理:把低压控制开关换成各种报警触发装置就成
为“报警器”了。
可编辑课件
13
四、磁场对电流的作用 1、 磁场对电流(通电导体) 能够 产生力的作用。


线

旋转磁极(电磁铁)
定子
永(电)磁铁
线

6、能量转化的过程
化学能
发电机
(食物,燃料)
水力能,风力能
机械能

人 ,内燃机,气轮

机,水可轮编辑机课件。
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画图练习
△画出各图中的小磁针 的北极,磁感线方向。

物理人教版九年级全册电与磁复习课PPT

物理人教版九年级全册电与磁复习课PPT

练习:如图所示,条形磁体ab与电磁铁靠近,闭合开关
后,二者将( BC ) A.若互相吸引,条形磁铁的b端是S极 B.若互相吸引,条形磁铁的a端是S极 C.若互相排斥,条形磁铁的b端是S极 D.若互相排斥,条形磁铁的a端是S极
三:电磁继电器
知识回顾:本质是一个开关,有两个电路,应用了电磁铁
练习:如图所示是一种水位自动报警器的原理图,水
综合练习
2、如下图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置 图是用来研究什么问题的。 A装置是用来研究 的实验; B装置是用来研究 的实验; C装置是用来研究 的实验; D装置是用来研究 的实验。
未来。。。期待。。。
有关,受力胡方向与什么因素有关?应用:电动机,扬声器
等。
知识回顾:发电机和电动机
区别
原理 能量转化 力的性质 导体中的电流
发电机
电磁感应 机械能→电能 外力 感应 电流
电动机
电能→机械能 磁场力 有电源供给
综合练习
1、下列说法正确的是( C) A.电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关 B.法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应 现象制成的 C.电动机工作过程中,主要将电能转化为机械能 D.在电磁感应现象中,电能转化为机械能
复习
一:磁场
练习:下列关于磁场的说法中,正确的 是( A)
A、磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出发回到南极; B、磁感线是磁体周围真实存在的线; C、磁极间的相互作用不都是磁场实现的;
D、地磁场的N极在地理的北极附近,S极在地理的南极附 近,与地球两极并不完全重复。
二:电流的磁效应
知识回顾: 1、奥斯特试验; 2、通电螺线管的磁场分布,极性判断(右手定则); 3、影响磁性强弱的因素,影响磁极的因素;

九年级物理《电与磁》总复习课件

九年级物理《电与磁》总复习课件
九年级物理
上海科学技术出版社
电与磁总复习
N
一、通电导线的周围存在磁场 -奥斯特实验
奥斯特实验告诉我们: 通电导线的周围存在磁 场 磁场的方向跟电流的方 向有关。
2、通电螺线管的磁场的方向判 定——右手螺旋定则(安培定 则): 右手握紧螺线管,四指弯曲 和电流方向一致,大拇指所指 的方向就是通电螺线管的北极。
P a 图8
电源
b
二、通电导(磁生电)
3、感应电流的产生条件:
①电路必须是闭合电路; ②必须有一部分导体做切割磁 感应线运动。
4、感应电流的方向 跟磁场方向和导体切割磁感线运动 的方向有关。
(M.Faraday , 1791—1867) 发电机

《第2节电生磁》PPT课件(甘肃省县级优课)-九年级物理课件

《第2节电生磁》PPT课件(甘肃省县级优课)-九年级物理课件
电与磁习题训练
❖ (一)、基础题(全部完成)
❖ 1、奥斯特实验表明,电流周围存在 明电和磁之间是有 的。
,证
❖ 2、通电螺线管的外部的磁场和 磁体的磁 场是相似的。
❖ 3、如图9-7所示,甲图和乙图相比较,
❖ 得出的结论是:

❖ 甲图和丙图相比较,
❖ 得出的结论是:

4、2005年是物理年。下列四位科学学 家都对物理学都作出了杰出的贡献,首 先发现电流磁效应的科学家是( )
A.爱因斯坦 B. 安培 C.奥斯特 D.牛顿
(二、能力拓展(A组完成)
❖ 5、如9-10图所示的螺线管,其中正确的是 ()
❖ 6、标出9-16图中螺线管的N极和S极。
❖ 7、(2011天津图中通电螺线管的极性标注正 确的是( )

初中物理电与磁复习课件(讲课适用)

初中物理电与磁复习课件(讲课适用)

磁生电 电磁感应
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割 磁感线运动时,电路中有电流产生,这个现 象叫做电磁感应。
产生的电流叫做感应电流
感应电流的方向跟导体运动方向 和磁感线方向有关。
电磁感现象中机械能转化为电能。
学校课堂
21
交流发电机
学校课堂
22
我国交流电的周期和频率
1、什么是 交流电 ?
方向和大小周期性改变的电流。 2、频率
在交变电流中,电流每秒内周期性变化的次数
单位:赫兹( Hz)
3、我国交流电的周期和频率
周期:0.02 s
频率:50Hz 每秒电流方向改变100次
学校课堂
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四、电磁感应(磁生电)
注意:磁场对电流的作用探究实验与电磁感应探究实验图的区别
实验特点:
实验特点:
有磁场、有电源
有磁场,没有电源
学校课堂
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1、将小磁针放入磁场中的某一点,磁场对小磁针有___磁_力___的 作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的___磁__场____的方 向.磁场的基本性质是它对放入其中的___磁__体____有__磁__力___的 作用,我们对磁场这种看不见、摸不到的物质,是通过它 对其他磁体的_磁__力__作__用__来认识的,它是确实_客__观__存__在__的一种 物质.
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6、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线 管的极性:
N
S
N
学校课堂
S
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7、根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的 极性、电流的方向和电源的正负极。
-
+
-
+
-
+
学校课堂
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8、将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接 成闭合回路,若将变阻器的滑片向右移动, 那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将:( C )

中考物理电和磁2(PPT)3-3

中考物理电和磁2(PPT)3-3

课前热身
8.直流电动机的基本工作原理是:利用磁__场___对电流作用使 线圈转动,同时利用换_向__器_____及时改变线圈中的电流方向, 以保持线圈持续转动.
9.小磁针A、B在通电螺线管磁场的作用下,静止时如图103-1所示,分别标出它们 N、S极.
图10-3-1
答案:略
博物馆的研究人员最近发表报告说,他们与蒙古科学家组成的考古队在戈壁大沙漠中发现了一处保存异常完好的恐龙化石。这是生活在万年~8万年前的一种食 肉性恐龙化石,化石清楚地显示,恐龙死前正在孵蛋。它坐在窝上,窝内有枚恐龙蛋,它的腿微微弯曲,其前爪叉开并伸向后方,似在护着自己的卵。此情此景,与今 天的驼鸟和子、母鸡孵蛋;炒股技术指标 股票技术指标 股票指标 股票指标大全 股票指标大全下载 股票指标网 股票 指标 ;的形式并无两样。 从化石上看,该恐龙很馀今天的鸵鸟,只是它的尾巴较长而脖子短。 [] 美蒙联合考察队成员、纽约自然历史博物馆鸟类学部研究员路易斯?查蓬指出,对鸟类化 石及新发现的恐龙化石进行分析研究,并参照已有的文献及解剖图可以看出,鸟类与恐龙有许多共同的地方。在戈壁大沙漠中的发现,第一次证实鸟与恐龙在行 为上有着共同点,其中最主要的一点是它们都是自己孵蛋育出后代。 [] 纽约自然历史博物馆与蒙古科学院组成的古生物考察队,自年以来一直在戈壁沙漠里从 事考古发掘。他们是在一处名为乌哈一托尔戈特的地方,发现这一极其珍贵恐龙化石的,该地区已被列为恐龙化石保护区。 [] 主要分类 中国恐龙Chine 包头龙 包头龙 se Dinosaurs恐龙钟敏Class DinosauriaOwen,8 蜥臀目Order Saurischia Seeley,888兽脚亚目SuborderTheropoda Marsh,88 [] 肉食龙钟敏类 Infraorder Carnosauria von Huene, 巨齿龙科Family Megalosauridae Huxley, 8 ⊙建设气龙Gasosaurus constructus Dong et Tang, 8⊙七里峡宣汉龙 Xuanhanosaurus qilixiaensis Dong, 8 异特龙科Family Allosauridae Marsh, 8 ⊙甘氏四川龙Szechuanosaurus campi Young, ⊙石油克拉玛依龙Kelmayisaurus petrolicus Dong, ⊙大水沟吉兰泰龙 Chilantaisaurus tashikouensis Hu, ⊙毛儿图吉兰泰龙Chiantaisaurus maortuensis Hu, ⊙浙江吉兰泰龙Chilantaisaurus zhejiangensis Dong, 虚骨龙次亚目 Infraorder Coelபைடு நூலகம்rosauria Huene, 迅足龙科 Family Podokesaurid⊙

精选甘肃省武威市中考物理电和磁复习教案

精选甘肃省武威市中考物理电和磁复习教案

电和磁章节(课题)名称电和磁复习学时 2 总课时三维目标知识技能(1)知道磁体周围存在磁场。

知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。

(2)认识电流的磁效应。

(3)知道通电导体周围存在着磁场;通电螺线管的磁场与条形铁相似。

理解电磁铁的特性和工作原理。

(4)了解磁场对通电导线的作用。

(5)知道电磁感应现象;知道产生感应电流的条件。

(6)知道发电机的原理:能说出发电机为什么能发电;知道什么是交流电;知道发电机发电过程是能量转化的过程。

过程方法(1)探究通电螺线管外部磁场的方向。

(2)经历制作模拟电动机的过程,了解直流电动机的结构和工作原理。

(3)探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的相互联系。

情感态度与价值观(1)通过认识电与磁之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的奥秘。

(2)通过了解物理知识的实际应用,提高学习物理知识的兴趣。

项目内容解决措施教学重点(1)知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。

(2)知道电磁感应现象;知道产生感应电流的条件。

(3)掌握通电螺线管外部磁场的方向。

教学难点(4)磁极间相互作用规律,通电导线、通电螺线管的磁场教学过程设计教学内容及问题情境学生活动设计意图教学札记第一课时一、复习内容一、磁现象:1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)2、磁体:定义:具有磁性的物质分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。

(磁体两端最强中间最弱)种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

说明:最早的指南针叫司南。

一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。

两物体相互吸引要考虑六种情况,两物体相互排斥要考虑四种情况。

4、磁化:①定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。

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14.电磁铁的优点:磁性的有无可以由________________ 来控制,磁性的强弱可 电流的通断
以由 __________________________ 电流方向 来 电流大小或线圈匝数的多少 来控制;磁极的方向可以由 _____________ 控制。 15.电磁继电器:电磁继电器就是利用__________ 电磁铁 来控制工作电路的一种开关, 它可以用低电压、弱电流控制____________________ ,还可实现远距离操纵或自 高电压、强电流 动控制等。
化.
(2)如图乙是一种“手摇充电式电筒”,握住它上下摇动就能自动充 电,从透明外壳可观察到内部有固定线圈;摇动时可感觉到内部有 一个物块在来回滑动,据此猜测,这种电筒的制造原理是 电磁感应现象 磁铁 . ___________,其中滑动的物块是_______
5.(2015,庆阳)物理学家在科学发展的历程中,做出了杰出的贡献.下 列叙述符合历史事实的是( A.牛顿最早发现了“磁偏角” B.法拉第首先发现了电流的磁效应 C.阿基米德最早总结了杠杆平衡条件 D.奥斯特首先发现了电磁感应现象 6.(2015,兰州)许多自动控制的电路中都安装有电磁铁.关于电磁铁, D) A.电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替 B.电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁 C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 下列说法中正确的是(
a 选填“a” 制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示,当开关S接____(
或“b”)点时,电磁铁的A端是N极.
4.(2013,天水)(1)如图甲所示,当悬挂着的导体棒a
b在磁场中左右
运动时,观察到小量程电流表的指针会摆动,随着对这种现象的深 机械 能向____ 发电机,实现了______ 电 能的转 入研究,人们发明制造了______
硬磁体(永磁体)
5.磁场:磁体周围空间存在着磁场,其基本性质是对放入其中的磁体产 生_____________ 的作用,磁体之间的相互作用是通过________ 磁力(力) 磁场 发生的。 北极 所指的方向就是 6 .磁场方向:磁场中的某一点 , 小磁针静止时 _______ 该点的磁场方向。同一磁铁的不同地方,磁场方向不同。 光滑的曲线 7 . 磁感线:我们可以用 _______________ 来方便形象地描述磁体周围的 N极 出发 , 回到 磁场分布情况 , 磁体周围的磁感线都是从磁体的 _______ 越强 。 ________ S极 ,磁感线越密集的区域,磁性________ 8.地磁场:地球本身是一个大_______ 磁体 ,其周围空间存在着_________ 地磁场 , 北极附近 ,地磁北极在地理的____________ 南极附近。 地磁南极在地理_______________
针的N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极.
13.(2015,兰州)请用笔画线代替导线连接实物图,要求:当滑片 向左移动时通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示.
14.(2015,联考)根据图中小磁针的指向,在图中括弧中标出通电螺线管
的N或S极,以及电源的“+”或“-”极.
电流的磁场
【例1】(2014,南宁)请在图甲中标出通电螺线管的N极和磁感线的方 向.
【解析】根据安培定则先判断出通电螺线管的N、S极,然后再根据在磁 场外部,磁感线的方向总是从北极出发回到南极,标出磁感线的方向.
【答案】如图乙所示
【变式题1】(2015,盐城)在图中根据静止小磁针的指向标出螺线管的N
极,并画出螺线管的绕线.
一、探究影响电磁铁磁性强弱的因素
用控制变量法探究影响电磁铁磁性强弱的因素 ,通过观察电磁铁吸引 大头针的数目判断电磁铁磁性的强弱(转换法)。
【例4】(2012,杭州)如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素 有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是( A.滑片P向右移动,其他条件不变 )
一、磁现象 磁场 磁性 , 1.磁体:物体能吸引铁、钴、镍等物质,我们就说该物体具有______ 磁性 的物体叫磁体。 具有_______ 两 个磁极,分别叫 2.磁极:磁体上磁性最强部分叫磁极,一个磁体有____ 做__________ 北极(N极) 和____________ 南极(S极) 。 排斥 3.磁极间的相互作用规律:同名磁极相互______, 异名磁极相互______。 吸引 4 .磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫 _______,磁化后磁 性 容 易 消 失 的 物 体 叫 ___________ , 磁 性 能 长 久 保持的物体叫 磁化 软磁体 ____________________,消磁、退磁方法: _____________________。 高温加热、敲击
是电磁感应现象;电磁起重机是利用电流的磁效应工作的。故选C。
【答案】 C
【变式题3】关于电动机和发电机,下列说法正确的是(
D )
A.电动机是利用电磁感应现象制成的
B.家用电器中,电风扇和电饭锅应用了电动机 C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 D.发电机可以把其他形式的能转化成电能,电动机可以把电能转化成 机械能
电磁铁及其应用
【例2】(2015,烟台)如图所示是一种水位自动报警器的原理示意图,
当水位到达金属块A时(一般的水能导电),电路中(
A.红灯亮,绿灯灭 B.红灯灭,绿灯亮 C.红灯亮,绿灯亮 D.红灯灭,绿灯灭
)
【解析】水是导体,当水位到达金属块A时,控制电路接通,电磁铁通
电产生的磁性将衔铁吸下,红灯所在指示电路接通,绿灯所在指示电 路断开,红灯亮绿灯灭. 【答案】A
四、电动机 16.磁场对电流的作用:通电导体在磁场中会受到 ____ 力 的作用,其受力 电流 方向、________ 磁场 方向有关。 方向与________ 17.电动机的原理:直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的 原理工作的 , 它是将 ____ 电 能转化为 ________ 机械 能,为使线圈持续地转动下 换向器 去 ,用____________ 使线圈转过平衡位置时自动改变线圈中的电流方向。 它其实就是两个互相绝缘的铜制半环。 18.电动机的优点:构造简单,控制_________ 方便 ,体积小、效率____ 高 、无 污染 等。 ________ 19.扬声器:动圈式扬声器是通过通电线圈在磁场中运动实现将 ____ 电 信 号转换成____ 声 信号的装置。
【变式题2】(2015,威海)(多选)电梯为居民上下楼带来很大的便利,出 于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,
电梯厢底层装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静
触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,电梯停止运行,下列 说法正确的是( BD)
A.电梯工作时电磁铁的上端为N极
二、电生磁 9 .电流磁效应:奥斯特实验表明通电导线周围存在着 _______ 磁场 ,其方向 电流 方向有关,这种现象叫做电流的____ 磁 效应。 与_______ 条形磁体 10 . 通电螺线管:通电螺线管外部的磁场同 ______________ 相似 , 螺线 管的极性跟螺线管中 _______ 电流 方向有关 , 可以用 ___________ 安培定则 来判定二者 的关系。 右 手握住螺线管 ,让四指弯曲且与螺线管中电流的 11.安培定则:用____ 方向一致 ,则大拇指所指的那端 ,就是通电螺线管的 ____ 北 极,如图所示。
三、电磁铁 电磁继电器 电磁铁 12 .电磁铁:内部带铁芯的通电螺线管叫 __________ , 铁芯只能用 _________ 软磁铁 制 成,电磁铁的工作原理:利用电流的 ____ 磁 效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场大 大增加的原理工作的。 电流大小 、 ______________ 线圈匝数多少 、 13 . 影 响 电 磁 铁 磁 性 强 弱 的 因 素 : _____________ ____________________________ 。 是否插入铁芯
B.电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关
C.电梯未超载时动触点K与静触点B接触 D.电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小
电动机与磁生电的综合
【例3】(2013,山西)与下图中的动圈式话筒工作原理相同磁感应现象。扬声器和电动机的 工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用;手摇发电机的工作原理
1.(2015,天水)如图所示,微风吊扇通电后扇叶转动,使微风吊扇转 通电线圈在磁场中受力转动 动的工作原理是__________________________ .拔下插头,在插头处接 电磁感应 现 一发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是____________ 发电机 . 象,人们利用这一原理制成了__________
物理
甘肃省
第二十三讲
电与磁
1.知道磁极之间的相互作用规律。并能运用磁场的观点加以说明。
2.能根据磁场中磁感线的分布情况,大致描述磁场的强弱和方向,不要
求描画磁体周围的磁感线分布。 3.会用右手螺旋定则(安培定则)判断通电螺线管的磁场方向(即磁极的判 定等)。 4.知道电磁铁的工作原理,大致了解其在实际生产、生活中的应用。 5.知道通电导线在磁场中会受到力的作用(即电动机的工作原理)。 6.能对探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验过程作出 正确的说明 , 以及得出正确的结论等;知道产生感应电流的条件 ( 即 发电机的工作原理),并能对简单的电磁感应现象进行判断。
10. (2013,庆阳)下列装置中应用电磁感应现象原理工作的是( A.发电机 B.电磁继电器 C.电热器 D.直流电动机 11.(2013,兰州) 用的是( A.发电机 ) B B.电动机 C.动圈式话筒 D.电磁铁
A)
下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作
12.(2015,天水)如图所示,请你根据通电螺线管的N、S极,标出小磁
五、磁生电 闭合 电路中的一部分导体在磁场中作 _______ 切割 磁感线 20 .电磁感应: _______ 运动时,导体中就会产生电流 , 这种现象叫电磁感应现象 ,产生的感应 磁场 方向、___________________ 电流方向与________ 方向有关。 磁感线的运动 21 . 发电机:发电机是利用 ____________ 电磁感应 原理制成的 , 工作时将 ______ 机械 电 能。动圈式话筒 ( 麦克风)是通过_________________ 电磁感应现象 能转化为____ 将声音 变成电流。 方向和大小 的电流 , 电流 1 秒钟内周期性 22 . 交流电:周期性改变 _______________ 次数 叫 做 频 率 , 我 国 交 流 电 的 频 率 是 _________ 变 化 的 ______ 50 Hz , 周 期 是 _________ 0.02 s ,电流方向每秒改变____ 100 次。
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