【名师辅导材料】2019-2020学年中考地理总复习 七上 第五章 世界的居民真题演练
中考地理总复习七级上第五章世界的居民教材知识梳理课件
【解析】本题考查世界人口的增长与分布。发展中 国家人口增长过快，发达国家人口出现负增长；非洲是 世界人口自然增长率最高的大洲；热带雨林地区全年高
白皮肤，头发黄且 弯曲，眼珠蓝灰， 高鼻梁，薄嘴唇， 体毛较多
黑皮肤，头发卷 曲，眼珠黑，鼻 翼宽，嘴唇较厚
黄种人
白种人
黑种人
主要 亚洲东部、 分布 东南部和② 地区 南__美__洲北部
亚洲③_西__部__、非洲 ④_非__洲的中部和 北部、欧洲、北美 南部、大洋洲西北 洲中部和南部、大 部、北美洲南部、 洋洲东部和南部 南美洲东部
第一部分 教材知识梳理
七年级上册 第五章 世界的居民
考点全梳理 考点1 世界的人口 考点2 世界的人种、语言和宗教 考点3 聚落——人类的聚居地
考点 1 世界的人口
1. 人口的增长 （1）人口总数：2011年10月31日人口已达①_7_0_亿。 （2）人口自然增长率 定义：人口自然增长率表示一个国家或地区人口增长速 度的②_快__慢__。 公式：人口自然增长率=人口③出__生__率__-人口④_死__亡__率_。
中东的碉楼
⑦_炎__热__干__燥_、 墙厚、窗小、平顶，防
多风沙
风沙，隔热性能好
传统民居
气候特点
建筑特点
高温多雨、潮 窗大、房顶坡度⑧___，
湿 东南亚的高脚屋
大通风散热
冬冷夏热、气
黄土高原的窑洞
候干燥
冬暖夏凉
传统民居 北京的四合院
气候特点
建筑特点
冬冷夏热、 ⑨风__沙__大
墙厚、窗小、房顶坡
3. 三大宗教
基督教
伊斯兰教
佛教
特征
世界上信仰人数 世界第二大宗教（教 世界第三大
2019届中考地理总复习：七年级上第五章_世界的居民_含答案
第五章世界的居民1. （2017贺州）人口自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口与总人口之比。
2016年，某地出生率为1.01％，死亡率为0.71％，则2016年度该地人口自然增长率是（ A ）A. 0.3%B. 0.03%C. 1.72%D. 3.0%【解析】本题考查人口自然增长率的计算。
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率=1.01%-0.71%=0.3%。
2. （2017邵阳模拟）下图中表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是（ C ）A. ①B. ②C. ③D. ④【解析】本题考查人口的增长。
人口自然增长率=人口出生率－人口死亡率。
读图可知，①国人口出生率小于死亡率，人口负增长；②国人口出生率约为1.3%，死亡率约为0.8%，人口自然增长率约为0.5%；③国人口出生率约为2.6%，死亡率约为1.3%，人口自然增长率约为1.3%；④国人口出生率最高，但死亡率接近出生率。
因此人口自然增长率最高的是③国。
3. (2016株洲)下图是某国人口自然增长率随时间变化示意图。
该国人口数量不断增加的时段是( A )A. ①—②和②—③B. ①—②和③—④C. ①—②和④—⑤D. ②—③和④—⑤【解析】本题考查人口自然增长的判读。
人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率，只要人口自然增长率大于0，人口数量就在增加。
从图中可以看出，①—②和②—③时段人口自然增长率大于0，③—④和④—⑤时段人口自然增长率小于0。
（2017日照模拟）读四个国家的主要人口指标表，完成4～5题。
4.依据表中资料可知（ B ）A. 中国人口增长速度最快B. 印度人口密度最大C. 法国少年儿童比重最高D. 美国预期寿命最长5. 上述国家可能存在的人口问题（ A ）A. 中国就业困难，环境压力较大B. 印度社会赡养老年人负担重C. 法国交通压力大，居住条件差D. 美国消耗资源多，饥饿贫苦6. （2017常州模拟）西方的一些国家开始出现“白发浪潮”的现象，请问这种现象的原因（ B ）A. 高出生率高死亡率B. 低出生率低死亡率C. 高出生率低死亡率D. 低出生率高死亡率【解析】本题考查西方一些国家出现“白发浪潮”的原因。
星球版中考地理 教材系统复习 7年级上册 第五章 世界的居民
( A)
9．(2018·贵港)一位外国友人，身穿白色长袍，用阿拉伯语与人交流。
他最有可能来自的国家是
( C)
A．印度 B．英国 C．埃及 D．俄罗斯
(2018·柳州)读“柳州县级以上聚落分布示意图”，完成第 10～11 题。
10．★图示区域聚落的分布特点是 A．沿河分布 B．沿等高线分布 C．沿海分布 D．沿等温线分布
2．人口分布规律 (1)世界人口密度分布图
人口密度(人/千米2)
地势高峻
地区
原因
亚洲东部和南部欧、洲_______
稠密
自然条件优越，
、南北美洲东部等中低纬
区
工农业发展较早
度沿海平原地区
沙雨漠林地区(撒哈拉沙漠) 极端干旱
________地区(亚马孙平原
稀疏
过于潮湿
)
区
高纬度地区(两极)
终年严寒
知识点 3：人口问题★★★ 1．人口问题的表现 (1)人口数量过多，增长速度过快，就会消耗更多的资源，给环境带来更 加沉重的负担。 (2)人口增长速度过慢，甚至停止增长或者出现负增长，就会产生劳动力 短缺、兵源不足、社会抚养老年人负担加重等问题。 (3)人口大量从乡村涌向城市，造成住房拥挤、交通堵塞、就业困难、环 境污染等。
3．世界人口增长的差异 (1)人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率。 (2)不同国家的差异：经济发展水平较低的国家，人口自然增长率较 高； 经济发展水平较高的国家，人口自然增长率较 低。 (3)不同大洲的差异：非洲人口自然增长率最高，欧洲人口自然增长率 最低
知识点2：人口的分布★★★★ 1．人口密度是指某一地区平均每平方千米的 人口数量，计算公人式口是人口密度面＝积某地________数 /某地________(面积的单位为平方千米)。
2019-2020年七年级地理上册 第五章 世界的居民复习教案 (新版)商务星球版
2019-2020年七年级地理上册第五章世界的居民复习教案（新版）商务星球版【复习目标】1．运用地图、资料说出世界人口增长和分布的特点。
2．能够举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
3．学会阅读世界人口分布图，说出世界人口发布的特点，并能简单分析其成因。
4.使学生记住世界主要的六种语言（汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语）及其主要能使分布地区。
5.记住三大宗教的名称及其主要分布地区。
6.了解聚落的主要形式，聚落的形成和发展。
7.能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。
8.了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。
【复习重点】1．世界人口增长、分布特点。
2．三大人种的特点及分布规律。
3.记住世界主要的六种语言及其主要能使用地区。
4.记住三大宗教的名称及其主要分布地区。
【复习难点】1．世界人口的分布及其成因。
2．世界人口问题及其影响，初步形成正确的人口观。
3.能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。
【教学方法】自主学习、合作交流、点拨渗透【教具准备】多媒体梳理知识构建体系结合课程标准，梳理知识，构建网络与老师一起回顾本章知识构建体系。
在脑海里回顾体系中所涉及到的知识，对于印象不深的问题，要及时翻阅课本，做好标记。
帮助学生系统地整理所学知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固。
“知识树形图”的引入让学生更好地掌握本章的内容。
自主学习完成多媒体展示学案：第一节世界人口1．运用地图、资料说出世界人口增长的特点（1）世界人口的增长：20世纪以后世界人口增长速度__________.（2）人口增长速度常用__________表示，人口自然增长率=______率－_____率（3）人口自然增长率较高的洲________、___________、_____________.人口自然增长率较低的洲________、拿出课前分发学案自主复习，不能解决的问题小组进行讨论，在学案中整理归纳出问题的答案。
2019-2020年七年级地理上册 第5章 世界的居民综合提升课件(新版)商务星球版
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的 研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行 叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法； 因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举 一反三，事半功倍。
2019/7/28
最新中小学教学课件
24
谢谢欣赏！
2019/7/28
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。
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第五章世界的居民真题演练
命题点一世界人口增长与人口问题
1．(2018·张掖中考)2016年1月1日起，我国正式实施“全面放开二孩”的人口政策。
如表为我国2014～2016年的人口统计。
据表计算，2016年我国人口自然增长率为( )
A．5.86‰ B．5.51‰
C．6.02‰D．7.86‰
(2018·滨州中考)读下图完成2～3题。
2．甲图四类国家中容易出现经济发展压力大，居民就业、居住、教育、医疗等问题难以解决的国家类型为( )
A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ
3．关于乙图中图示区域说法错误的是( )
A．Ⅳ类国家主要分布在①地区，经济水平高，人口稠密
B．②地区属于Ⅳ类国家，这里种族复杂，号称“世界人种大熔炉”
C．③地区主要以Ⅱ类国家为主，人口自然增长率高
D．④地区既属于Ⅱ类国家，也是世界人口稠密地区之一
4．(2018·北京中考)下列漫画中，能反映人口数量过多、增长过快带来的问题是( )
命题点二世界人口分布
(2018·绵阳中考)如图为美国、加拿大和中国的人口密度图，图中的点代表超过平均人口密度的地区。
读图完成5～6 题。
5．加拿大人口集中分布在国土的( )
A．东部 B．西部 C．南部 D．北部
6．三国人口密度由大到小的排序应是( )
A．美国、中国、加拿大
B．中国、美国、加拿大
C．中国、加拿大、美国
D．加拿大、美国、中国
(2017·长沙中考)读北半球人口分布示意图，完成7～8题。
7．据图可知，人口稠密地区大多分布于( )
A．中低纬度的临海地区
B．中低纬度的内陆地区
C．中高纬度的临海地区
D．中高纬度的内陆地区
8．甲处人口稠密，其适合人口居住的气候条件是( )
A．冬冷夏热
B．冬雨夏干
C．终年高温多雨
D．终年温和多雨
命题点三世界的人种、语言和宗教
9．(2018·菏泽中考)5月26日，中国与非洲国家布基纳法索恢复外交关系。
读图可知，该国人种主要属于( )
A．黄色人种B．混血人种
C．白色人种D．黑色人种
10．(2018·龙东中考)下列四种语言中，不是联合国六种工作语言的是( )
A．汉语B．阿拉伯语
C．日语D．英语
命题点四聚落
(2018·烟台中考)如图是我国某地简图。
据图回答11～13题。
11．在甲城区内可以见到一些带十字架的尖顶宗教建筑，这种建筑与哪种宗教有关( )
A．伊斯兰教B．基督教
C．佛教D．道教
12．在甲城区扩展的过程中，下列因素对其影响最小的是( )
A．地形B．气候C．河流D．交通
13．该地区的传统民居多屋顶尖，墙体高大，白墙青瓦。
由此推断该地最有可能位于( )
A．华北平原
B．黄土高原
C．塔里木盆地
D．长江中下游平原
14．(2017·青岛中考)城市是人类文明的中心。
某中学地理兴趣小组拟探究“城市形成和发展的影响因素”，请你与该小组一起完成探究过程。
探究主题：城市形成和发展的影响因素
探究资料：图1“法国地形图”、图2“法国气候类型分布图”、图3“法国高速铁路线路图”
尝试探究：
(1)地形对城市形成和发展的影响
据图1可知，巴黎处于海拔200米以下地区，地形平坦，有利于城市的形成和发展。
(2)气候对城市形成和发展的影响
据图2可知，巴黎处于______________气候类型区，气候温和湿润。
(3)河流对城市形成和发展的影响
据图1可知，塞纳河流经巴黎，______资源丰富，水运便利。
(4)交通对城市形成和发展的影响
据图3可知，巴黎有多条高速铁路在此交会，铁路交通便利，加强了内外联系。
归纳总结：
影响城市形成和发展的主要因素有________、________、河流和交通等。
原理应用：
(1)据图4分析青岛市形成和发展的优势交通条件。
____________________________________________________________________
(2)平原是城市形成和发展的理想场所，而墨西哥的首都墨西哥城却分布在高原上，据图5分析主要自然原因。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
参考答案
1．A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A 8.D 9.D 10.C 11.B 12.B 13.D
14．尝试探究：
(2)温带海洋性(3)水
归纳总结：
地形气候
原理应用：
(1)铁路、海路交通便利。
(2)墨西哥主要位于热带，终年高温，墨西哥城位于高原上，地势高，气温
相对较低。