华西实验学校苏科版八年级下册解一元一次不等式(组)周考试卷
(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》测试题(含答案解析)3
一、选择题1．已知a b >，下列不等式中，不成立的是( )A ．44a b +>+B ．33a b ->-C ．22a b >D ．22a b ->-2．不等式组123x x -≤⎧⎨-<⎩的解集是（ ） A ．1x ≥- B ．1x <- C ．15x -≤<D ．1x ≤-或5x <3．如果a b >，则下列各式中不成立的是( )A ．33a b +>+B ．55a b ->-C ．33a b ->-D ．2323a b +>+ 4．若a b >，则下列各式中一定成立的是（ ）A ．22a b -<-B ．11a b +>+C ．22a b <D ．33a b ->- 5．如果m n >，则下列各式不成立的是（ ）A ．22m n +>+B ．22m n ->-C ．22m n >D ．22m n -<- 6．已知实数 a 、b ，若 a b >，则下列结论错误的是（ ）A ．31a b +>+B ．25a b ->-C ．33a b ->-D ．55a b > 7．若不等式组010a x x ->⎧⎨+>⎩ 无解，则a 的取值范围是（ ） A ．a≤-1 B ．a≥-1 C ．a<-1 D ．a>-18．已知关于x 的不等式组1021x x x a -⎧<⎪⎨⎪+>⎩有且只有一个整数解，则a 的取值范围是（ ）A ．11a -<≤B ．11a -≤<C ．31a -<≤-D ．31a -≤<- 9．下列各数是不等式271x -≥的解的是（ ）. A ．4B ．3C ．2D ．1 10．下列不等式变形中，一定正确的是（ ） A ．若ac>bc ，则a>bB ．若a>b ，则ac>bcC ．若ac²>bc²，则a>bD ．若a>0，b>0，且11a b>，则a>b 11．已知a ，b 均为实数，且a ﹣1＞b ﹣1，下列不等式中一定成立的是（ ） A ．a ＜b B ．3a ＜3b C ．﹣a ＞﹣b D ．a ﹣2＞b ﹣2 12．如图，一次函数1y ax b 与一次函数24y kx =+的图象交点()1,3P ，则下列说法正确的个数是（ ）①1x =是方程3ax b +=的一个解； ②方程组4y ax b y kx =+⎧⎨=+⎩的解是31x y =⎧⎨=⎩；③不等式4ax b kx +>+的解集是1x >； ④不等式44ax b kx +<+<的解集是01x <<．A ．1B ．2C ．3D ．4二、填空题13．已知关于x 的不等式组0,10x a x +>⎧⎨->⎩的整数解共有3个，则a 的取值范围是___________．14．不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解为2x >，则a 的取值范围是______． 15．不等式组2173112x x x -<⎧⎪⎨+-≥⎪⎩的解集是____． 16．方程组24x y k x y +=⎧⎨-=⎩的解满足1x >，1y <，k 的取值范围是：__________. 17．若关于x 的不等式组121x m x m ≤+⎧⎨-⎩＞无解，则m 的取值范围是________ 18．若方程组3133x y a x y +=+⎧⎨+=⎩的解x 、y 满足 3y x -<，则a 的取值范围为_________． 19．已知331n n <<+，则整数n =________．20．若a b >，则2a _________2b （填“<”、“=”或“>”号）.三、解答题21．设一次函数()11y m x =-，()21y n x =+（m ，n 是常数，且m≠0，m≠n ，n>0） （1）当m=3，n=2时，①求函数y 1，y 2图象的交点坐标．②若y 1>y 2，求自变量x 的取值范围．（2）在0<x<1的范围内，有且只有部分函数值满足y 1>y 2，求证:m+n<0．22．（1）解不等式：2112x ->，并把它的解表示在数轴上．（2）解不等式组：31,232 4.x x -⎧≤⎪⎨⎪+≥⎩ 23．用一张面积为2400cm 的正方形纸片，沿着边的方向裁出一个长宽之比为3:2的长方形纸片（裁剪方式见示意图）该长方形纸片的面积可能是2300cm 吗？请通过计算说明．24．解下列不等式组：（1）3(1)51124x x x x -<+⎧⎨-≥-⎩（2）3(2)421152x x x x --≥⎧⎪-+⎨>⎪⎩ 25．计算：（1）014(4)2π--- （2）231352x x -+- 26．解不等式：()3157x x +≤+，并把它的解集在数轴上表示出来．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【分析】根据不等式的性质逐个判断即可．【详解】解：A ．不等式a b >两边都加上4，不等号的方向不变，即44a b +>+，原变形成立，故此选项不符合题意；B ．不等式a b >两边都减去3，不等号的方向不变，即33a b ->-，原变形成立，故此选项不符合题意；C ．不等式a b >两边都除以2，不等号的方向不变，即22a b >，原变形成立，故此选项不符合题意； D ．不等式a b >两边都乘以2-，不等号的方程改变，即22a b -<-，原变形不成立，故此选项符合题意；故选：D ．【点睛】本题考查了不等式的性质，能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键，注意：①不等式的性质1：不等式的两边都加（或减）同一个数或式子，不等号的方向不变；：②不等式的性质2：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；③不等式的性质3：不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．2．C解析：C【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分，即可得到答案．【详解】解：∵123x x -≤⎧⎨-<⎩， ∴15x x ≥-⎧⎨<⎩， ∴15x -≤<；故选：C ．【点睛】本题考查了解一元一次不等式组，解题的关键是熟练掌握解不等式组的方法进行解题． 3．C解析：C【分析】根据不等式的基本性质分别进行判断，即可得出结论．【详解】解：A 、当a b >时，由不等式基本性质1得33a b +>+，故此选项不符合题意； B 、当a b >时，由不等式基本性质1得55a b ->-，故此选项不符合题意；C 、当a b >时，由不等式基本性质3得33a b -<-，故此选项符合题意；D 、当a b >时，由不等式基本性质2得33a b >，再由不等式基本性质1得2323a b +>+，故此选项不符合题意．故选：C ．【点睛】本题考查了不等式的性质，熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键．4．B解析：B【分析】根据不等式的性质进行判断即可．【详解】解：A 、在不等式两边同时减2，不等号方向不变，故错误；B 、在不等式两边同时加1，不等号方向不变，故正确；C 、在不等式两边同时乘2，不等号方向不变，故错误；D 、在不等式两边同时除以-3，不等号方向改变，故错误；故选：B ．【点睛】本题考查了不等式的性质，解题关键是熟记不等式的性质，灵活运用不等式性质进行判断．5．B解析：B【分析】根据不等式的性质解答．【详解】A 、在不等式m ＞n 的两边同时加上2，不等式仍成立，即m+2＞n+2，故本选项不符合题意．B 、在不等式m ＞n 的两边同时乘以-1然后再加上2，不等式号方向改变，即2-m ＜2-n ，故本选项符合题意．C 、在不等式m ＞n 的两边同时除以2，不等式仍成立，即22m n ，故本选项不符合题意． D 、在不等式m ＞n 的两边同时乘以-2，不等式号方向改变，即-2m ＜-2n ，故本选项不符合题意．故选：B ．【点睛】本题主要考查了不等式的性质，在不等式两边同乘以（或除以）同一个数时，不仅要考虑这个数不等于0，而且必须先确定这个数是正数还是负数，如果是负数，不等号的方向必须改变．6．C解析：C【分析】根据不等式的性质逐个判断即可．【详解】解：A 、∵a ＞b ，∴a+1＞b+1，a+3＞a+1，∴a+3＞b+1，故本选项不符合题意；B 、∵a ＞b ，∴a-2＞b-2，b-2＞b-5，∴a-2＞b-5，故本选项不符合题意；C 、∵a ＞b ，∴-3a ＜-3b ，故本选项符合题意；D 、∵a ＞b ，∴5a ＞5b ，故本选项不符合题意；故选：C ．【点睛】本题考查了不等式的性质，能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键．7．A解析：A【分析】要求出a 的值，首先分别求出这两个不等式解，最后根据不等式组无解的情况来确定a 的值．【详解】解：010a x x ->⎧⎨+>⎩①② 解不等式①，得x<a ，解不等式②，得x>-1∵原不等式组无解，∴a≤-1故答案为：A ．【点睛】本题考查了解一元一次不等式组，关键是知道不等式组的解集是由这两个不等式的解集的公共部分构成的，题目无解说明这两个不等式的解集没有公共部分这是关键．8．D解析：D【分析】首先解每个不等式，然后根据不等式组的整数解的个数，确定整数解，从而确定a 的范围．【详解】 解：1021x x x a -⎧<⎪⎨⎪+>⎩①② 解①得1x <且0x ≠，解②得12a x ->． 若不等式组只有1个整数解，则整数解是1-．1212a -∴-≤<- 所以31a -≤<-，故选：D ．【点睛】此题考查的是一元一次不等式组的解法和一元一次不等式组的整数解，求不等式组的解集，应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了． 9．A解析：A【分析】先求出不等式的解集，再选项进行判断即可．【详解】271x -≥，217x +≥，28x ≥解得，4x ≥．故选：A ．【点睛】本题考查了解一元一次不等式，能正确根据不等式的性质进行变形是解此题的关键． 10．C解析：C【分析】根据不等式的基本性质分别进行判定即可得出答案．【详解】A ．当c ＜0，不等号的方向改变．故此选项错误；B ．当c=0时，符号为等号，故此选项错误；C ．不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变，正确；D ．不等式的两边都乘以或除以同一个正数，不等号的方向不变，错误．故选：C ．【点睛】本题考查了不等式的性质，注意不等式的两边都乘以或除以同一个负数，不等号的方向改变．11．D解析：D【分析】根据不等式的性质进行判断．【详解】解：因为a ，b 均为实数，且a ﹣1＞b ﹣1，可得a ＞b ，所以3a ＞3b ，﹣a ＜﹣b ，a ﹣2＞b ﹣2，故选D ．【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握在不等式两边同乘以（或除以）同一个数时，不仅要考虑这个数不等于0，而且必须先确定这个数是正数还是负数，如果是负数，不等号的方向必须改变．12．C解析：C【分析】根据函数图象上点的特征和方程及不等式的关系可以直接作出判断．【详解】解：①如图所示，一次函数1y ax b 与一次函数24y kx =+的图象交于点(1,3)P ，则点(1,3)P 位于直线1y ax b 上，所以1x =是方程3ax b +=的一个解，故①说法正确． ②如图所示，一次函数1y ax b 与一次函数24y kx =+的图象交于点(1,3)P ，则方程组4y ax b y kx =+⎧⎨=+⎩的解是13x y =⎧⎨=⎩，故②说法错误． ③如图所示，一次函数1y ax b 与一次函数24y kx =+的图象交于点(1,3)P ，则不等式4ax b kx +>+的解集是1x >，故③说法正确． ④如图所示，一次函数1y ax b 与一次函数24y kx =+的图象交于点(1,3)P ，且直线24y kx =+与y 轴的交点是(0,4)，则不等式44ax b kx +<+<的解集是01x <<，故④说法正确．综上所述，说法正确的个数是3，故选：C ．【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y kx b =+的值大于（或小于）0的自变量x 的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y kx b =+在x 轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合．二、填空题13．2＜a≤3【分析】先求出每个不等式的解集再求出不等式组的解集根据整数解共有3个即可得出关于a 的不等式组求解即可【详解】解：解不等式①得：x-a 解不等式②得：x ＜1∴不等式组的解集为-a ＜x ＜1∵不等解析：2＜a≤3．【分析】先求出每个不等式的解集，再求出不等式组的解集，根据整数解共有3个即可得出关于a 的不等式组，求解即可．【详解】解：0,10x a x +>⎧⎨->⎩①②， 解不等式①得：x >-a ，解不等式②得：x ＜1，∴不等式组的解集为-a ＜x ＜1，∵不等式组的整数解共有3个，即-2，-1，0，∴-3≤-a ＜-2，∴2＜a≤3，故答案是：2＜a≤3．【点睛】本题考查了解一元一次不等式组，不等式组的整数解的应用，解此题的关键是能根据不等式组的整数解和已知得出关于a 的不等式组．14．【分析】根据不等式组的公共解集即可确定a 的取值范围【详解】由不等式组的解为可得故答案为：【点睛】本题主要考查了不等式组的解法关键是熟练掌握不等式组解集的确定：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大 解析：2a ≤【分析】根据不等式组的公共解集即可确定a 的取值范围．【详解】由不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解为2x >， 可得2a ≤．故答案为：2a ≤．【点睛】本题主要考查了不等式组的解法，关键是熟练掌握不等式组解集的确定：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．15．1≤x ＜4【分析】分别求出每一个不等式的解集再找到公共部分即可得【详解】解：解不等式①得x ＜4解不等式②得x≥1所以不等式组的解集为：1≤x ＜4故答案为：1≤x ＜4【点睛】此题主要考查了求一元一次不解析：1≤x ＜4．【分析】分别求出每一个不等式的解集，再找到公共部分即可得．【详解】解：217? 311?2x x x -<⎧⎪⎨+-≥⎪⎩①② 解不等式①得，x ＜4，解不等式②得，x≥1，所以，不等式组的解集为：1≤x ＜4．故答案为：1≤x ＜4．【点睛】此题主要考查了求一元一次不等式组的解集，正确求出每一个不等式解集是解答此题的关键．16．【分析】先求出方程组的解再得出关于k 的不等式组求出不等式组的解集即可【详解】解：解方程组得：∵关于xy 的方程组的解满足∴解得：-1＜k ＜3故答案为-1＜k ＜3【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一解析：13k -<<【分析】先求出方程组的解，再得出关于k 的不等式组，求出不等式组的解集即可．【详解】解：解方程组得：22x k y k +⎧⎨-⎩＝＝， ∵关于xy 的方程组24x y k x y +⎧⎨-⎩＝＝的解满足1x >，1y <， ∴2121k k +⎧⎨-⎩＞＜， 解得：-1＜k ＜3，故答案为-1＜k ＜3．【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式组，能得出关于k 的不等式组是解此题的关键．17．m≥2【解析】试题解析：m≥2【解析】试题由于不等式组121x m x m ≤+⎧⎨-⎩＞无解， 所以2m-1≥m+1，解得：m≥2.故答案为m≥2.18．a ＞-4【分析】先把两式相减求出y−x 的值再代入中得到关于a 的不等式进而求出a 的取值范围即可【详解】由②-①得：2y−2x ＝2−a ∵则∴2−a ＜6∴a ＞-4故答案是：a ＞-4【点睛】本题考查的是解二解析：a ＞-4【分析】先把两式相减求出y−x 的值，再代入 3y x -<中得到关于a 的不等式，进而求出a 的取值范围，即可．【详解】3133x y a x y +=+⎧⎨+=⎩①②， 由②-①得：2y−2x ＝2−a ，∵ 3y x -<，则2 26y x -<，∴2−a ＜6，∴a ＞-4，故答案是：a ＞-4．【点睛】本题考查的是解二元一次方程组及一元一次不等式，解答此题的关键是把a 当作常数表示出y−x 的值，再得到关于a 的不等式．19．1【分析】估计在哪两个连续整数之间再根据不等式的性质求3-的范围即可【详解】解：∵即∵∴n=1故答案为：1【点睛】本题考查了算术平方根的估算解题关键是确定在哪两个连续整数之间再确定整数n 值解析：1【分析】【详解】解：∵<，即12<<，12---＞，21＞3，∵31n n <<+∴n=1．故答案为：1【点睛】n 值．20．>【分析】根据不等式的性质直接判断即可【详解】解：∵根据不等式性质2不等式两边乘（或除以）同一个正数不等号的方向不变∴>故答案为：>【点睛】本题考查了不等式的性质解题关键是熟记不等式的性质解析：>【分析】根据不等式的性质直接判断即可．【详解】解：∵a b >，根据不等式性质2，不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变，∴2a >2b ，故答案为：>．【点睛】本题考查了不等式的性质，解题关键是熟记不等式的性质．三、解答题21．（1）①（5，12）；②x>5；（2）见解析.【分析】（1）①将m=3、n=2代入两个一次函数，然后联立解二元一次方程组即可； ②根据题意列不等式求解即可；（2）先确定两函数与y 轴的交点坐标以及所多顶点，然后再根据x 的取值范围即可解答．【详解】解：（1）当m=3，n=2时，133y x =-，222y x =+①联立3322y x y x =-⎧⎨=+⎩，解得512x y =⎧⎨=⎩∴交点坐标为（5，12）；②y 1>y 2则3322x x >-+解得x>5；（2）∵()11y m x =-与y 轴交点为（0，m -），1y 过定点（1，0），()21y n x =+与y 轴交点为（0，n ），同时2y 过定点（-1，0），∵在0<x<1的范围内，有且只有部分函数值满足y 1>y 2∴根据图像得到m ->n 即m+n<0．【点睛】本题属于一次函数的综合题，主要考查了一次函数的性质、解二元一次方程组、解不等式，考查知识点较多，灵活应用相关知识成为解答本题的关键．22．（1）32 x>，图见见解析；（2）1≥x【分析】（1）去分母，移项、合并同类项，系数化1，得出不等式的解集，在数轴上用空心圆表示；（2）分别求出两个不等式的解集，取其公共部分从而得出不等式组的解集．【详解】解：（1）2112x->，去分母得：212x->移项得：221x>+合并同类项得：23x>系数化1得：32x>，这个不等式解集在数轴上的表示如图所示：（2）312324xx-⎧≤⎪⎨⎪+≥⎩①②，解不等式①得：1≥x解不等式②得：23x≥∴不等式组的解集为：1≥x【点睛】本题考查了不等式和不等式组的解法，以及数轴上表示不等式的解集，解题关键是熟练掌握解不等式的步骤，以及解不等式组时最后的结果是去其公共部分．23．不可能，理由见解析【分析】设出长方形的长和宽，根据长方形的面积列不等式组确定x 的取值范围，再确定长方形面积的取值范围即可得出答案．【详解】设长方形长和宽分别为3x cm 、2x cm ，∵正方形的面积为2400cm ，∴正方形边长为20cm ，3202200x x x ≤⎧⎪∴≤⎨⎪>⎩， 解得2003x <≤， 22202400236630039S x x x ⎛⎫∴=⋅=≤⨯=< ⎪⎝⎭长方形， ∴不可能．【点睛】本题考查矩形面积的计算方法，不等式组的应用，确定长方形边长及面积的取值范围是得出答案的关键．24．（1）-2＜x≤3；（2）x ＜-7.【分析】分别求出不等式组中每一个不等式的解集，后根据解集确定口诀确定不等式组的解集即可.【详解】（1）由3(1)51124x x x x -<+⎧⎨-≥-⎩①②， 不等式①的解集为x ＞-2,不等式②的解集为x≤3，∴原不等式组的解集为-2＜x≤3；（2）由3(2)421152x x x x --≥⎧⎪⎨-+>⎪⎩①②，不等式①的解集为x≤1，不等式②的解集为x ＜-7，∴原不等式组的解集为x ＜-7.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集，熟练解一元一次不等式是解题的关键.25．（1）12-；（2）21x ≤- 【分析】（1）由绝对值的意义，算术平方根，零指数幂的运算法则进行计算，即可得到答案； （2）由解一元一次不等式的运算法则进行计算，即可得到答案．【详解】解：（1）014(4)2π--+- =1212-+ =12-； （2）231352x x -+-， ∴302(23)5(1)x x --≤+， ∴304655x x -+≤+，∴21x ≤-．【点睛】本题考查了解一元一次不等式，零指数幂，绝对值的意义，算术平方根，解题的关键是熟练掌握运算法则进行计算．26．2x ≥-，在数轴上表示见解析【分析】利用不等式的性质解一元一次不等式的解集，然后将解集表示在数轴上即可．【详解】解：3(1)57x x +≤+，去括号，得： 3357x x +≤+，移项、合并同类项，得：24x -≤ ，化系数为1，得：2x ≥- ，∴不等式的解集为2x ≥-，不等式的解集在数轴上表示为：【点睛】本题考查解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集，熟练掌握一元一次不等式的解法步骤，会在数轴上表示不等式的解集是解答的关键，特别注意不等号的方向和端点的空（实）心．。
苏科版八年级数学下册一元一次不等式(组)测试题
苏科版八年级数学下册一元一次不等式（组）测试题一元一次不等式（组）测试题一、选择题1.（2012广州市）已知a＞b,c为任意实数，则下列不等式中总是成立的是（）A.a+c＜b+cB.a－c＞b－cC.ac＜bcD.ac＞bc2.（2012四川攀枝花）下列说法中，错误的是（）A.不等式的正整数解中有一个B.是不等式的一个解C.不等式的解集是D.不等式的整数解有无数个3.（2012湖北荆州）已知点M(1－2m，m－1)关于x轴的对称点在第一象限，则m的取值范围在数轴上表示正确的是()4.（2012，湖北孝感）若关于x的一元一次不等式组无解，则a的取值范围是（）A．a≥1B．a>1C．a≤-1D．a5.（2012湖北咸宁）不等式组的解集在数轴上表示为（）．6.（2012湖南益阳）如图，数轴上表示的是下列哪个不等式组的解集（）A．B．C．D．7.（2012湖北随州）若不等式的解集为2A．-2,3B．2，-3C．3，-2D．-3,28.(2012山东日照)某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问老人.如果分给每位老人4盒牛奶，那么剩下28盒牛奶；如果分给每位老人5盒牛奶，那么最后一位老人分得的牛奶不足4盒，但至少1盒.则这个敬老院的老人最少有（）A.29人B.30人C.31人D.32人二、填空题9.（2012广州市）不等式x－1≤10的解集是10.(2012广安)不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是_________________．11.（2012四川达州）若关于、的二元一次方程组的解满足﹥1，则的取值范围是.12.（2012山东省荷泽）若不等式组的解集是x>3，则m的取值范围是______.三、解答题13,。
（2012浙江省嘉兴市）解不等式2(x-1)-314.(2012江苏苏州)解不等式组．15.（2012年广西玉林市）求不等式组的整数解.16.（2012呼和浩特）（1）解不等式：5(x–2)+8（2）若（1）中的不等式的最小整数解是方程2x–ax=3的解，求a的值.17.（2012陕西）小宏准备用50元钱买甲、乙两种饮料共10瓶．已知甲饮料每瓶7元，乙饮料每瓶4元，则小宏最多能买瓶甲饮料．18.（2012福州）某次知识竞赛共有20道题，每一题答对得5分，答错或不答都扣3分。
苏科版数学八年级下册第七章一元一次不等式单元测试
第七章一元一次不等式单元小测1.解不等式组，并将解集标在数轴上2.解不等式组3.解不等式组4.求不等式组的正整数解。
5，m为何整数时，方程组的解是非负数？6，解不等式<0。
7.解不等式-3≤3x-1<5。
8.x取哪些整数时，代数式与代数式的差不小于6而小于8。
9.有一个两位数，它十位上的数比个位上的数小2，如果这个两位数大于20并且小于40，求这个两位数。
10.解下列不等式：(1)||≤4；(2)<0；(3)(3x-6)(2x-1)>0。
11.已知整数x满足不等式3x-4≤6x-2和不等式-1<, 并且满足方程3(x+a)=5a-2试求代数式5a3-的值。
参考答案详解1.分析：解不等式组的基本思路是求组成这个不等式组的各个不等式的解集的公共部分，在解的过程中各个不等式彼此之间无关系，是独立的，在每一个不等式的解集都求出之后，才从“组”的角度去求“组”的解集，在此可借助于数轴用数形结合的思想去分析和解决问题。
步骤：解：解不等式(1)得x>解不等式(2)得x≤4∴（利用数轴确定不等式组的解集）∴原不等式组的解集为<x≤4∴（1）分别解不等式组的每一个不等式（2）求组的解集（借助数轴找公共部分）（3）写出不等式组解集（4）将解集标在数轴上2.解：解不等式(1)得x>-1,解不等式(2)得x≤1,解不等式(3)得x<2,∴ ∵在数轴上表示出各个解为：∴原不等式组解集为-1<x≤1注意：借助数轴找公共解时，应选图中阴影部分，解集应用小于号连接，由小到大排列，解集不包括-1而包括1在内，找公共解的图为图（1），若标出解集应按图（2）来画。
3.解：解不等式(1)得x>-1,解不等式(2), ∵|x|≤5, ∴-5≤x≤5,∴将(3)(4)解在数轴上表示出来如图，∴ 原不等式组解集为-1<x≤5。
∴4.解步骤： 解：解不等式3x-2>4x-5得：x<3， 解不等式≤1得x≤2， ∴ ∴原不等式组解集为x≤2，∴这个不等式组的正整数解为x=1或x=21、先求出不等式组的解集。
华西实验学校初二数学周末作1
华西实验学校初二数学周末作业(2010-2011第二学期不等式部分)一、选择题1.不等式3(x+1)≥5x —3的正整数解是 。
2.不等式组221x x -⎧⎨-<⎩≤的整数解共有（ ）A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个3. 若x ＞y ，则下列不等式中成立的是 ( )A. x+a ＜ y+b B .ax ＜by C.a 2x ＞b 2y D .a-x ＜a-y4.已知三角形的两边长分别是3、5，则第三边a 的取值范围是（ ）A 、82<<aB 、2≤a ≤ 8C 、2>aD 、8<a 5.若b a >，下列各不等式中正确的是（ ）A 、11-<-b aB 、b a 8181-<- C 、b a 88< D 、b a ⨯<⨯006.当x 取下列数值时，能使不等式01<+x ，02>+x 都成立的是（ ） A 、-2.5 B 、-1.5 C 、0 D 、1.57.如果m ＜n ＜0，那么下列结论错误的是（ ）A.m －9＜n －9B.－m ＞—nC.n1＞m1 D.n m ＞18.当a 时，不等式(a —1)x ＞1的解集是x ＜11-a 。
9.如果一次函数y=(1-K)x 的图象在第二、四象限，那么k 的取值范围是( )A.k ≥1 B.k ＞1 C.k ≤1 D.k ＜1 10.已知点M(1-a,a+2)在第二象限，则a 的取值范围是( )A ．a>-2 B.-2<a<1 C.a<-2 D.a>1 11.已知关于x 的不等式组010x a x ->⎧⎨->⎩，的整数解共有3个，则a 的取值范围是 ． 12.若不等式组的解集是x>3，则m 的取值范围是（ ）A 、m ≥3B 、m=3C 、m<3D 、m ≤3 13.已知(x+3)2+my x ++3＝0中，y 为负数，则m 的取值范围是A.m ＞9B.m ＜9C.m ＞－9D.m ＜－914.一次函数y kx b =+（k b ，是常数，0k ≠）的图象如图所示，则不等式0kx b +>的解集是（ ） A ．2x >- B ．0x > C ．2x <- D ．0x < 15．若不等式组0,122x a x x +⎧⎨->-⎩≥有解，则a 的取值范围是( )A ．a ＞－1 B.a ≥－1 C.a ≤1 D.a ＜116.三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有（ ） A 、6组 B 、5组 C 、4组 D 、3组 17.观察下列图像，可以得出不等式组3x+1＞0的解集是（ ）－0.5x+1＞0A.x ＜31 B.－31＜x ＜0C.0＜x ＜2D.－31＜x ＜2二、填空题1.关于x 的方程x kx 21=-的解为正实数，则k 的取值范围是 ．2. 当x 时，式子3x -5的值大于5x +3的值.3. 三个连续正整数的和不大于12.这样的正整数有 组. 4．不等式组｛2x ＞-4x-3＜0的解集是 ．5.不等式153<-x 的负整数解的和是______________。
华西实验学校初二下学期不等式(组)的应用培优讲义(2)
2011华西实验学校苏科版八年级下册解一元一次不等式(组)培优讲义（二） 一.（每题3分，共57分）1. 下列说法中，正确的是（ ） A. 如果1a >，那么101a<< B. 如果1a <，那么11a >C. 如果20a >，那么0a >D. 如果10a -<<，那么21a >2.关于x 的方程x m x --=-425的解x 满足2<x<10，则m 的取值范围是 （ ） A 、8>m B 、32<m C 、328<<m D 、8<m 或32>m3. 已知三角形的最短边3,7a b ==最长边，第三边是c ，则c 的取值范围是____?4. 若不等式429x +<与60ax -<的解集相同，则_______a =。
5. 在直角坐标系中，点()26,5P x x --在第四象限，则x 的取值范围是 。
6．若关于x 的不等式组0321x m x -≥⎧⎨->⎩的整数解共有5个，求m 的取值范围______-7.直线y=kx+b 经过，A(2,1) B(-1,-2)两点，则不等式的122x kx b >+>- 的解集为 ．8、弟弟上午八点钟出发步行去郊游，速度为每小时4千米；上午十点钟哥哥从同一地点骑自行车去追弟弟．如果哥哥要在上午十点四十分之前追上弟弟，问哥哥的速度至少是____. 9．如图为关于x 的不等式3x －2a≤－2的解集，则a 的值为_____．10、要使函数y=(2m-3)x+(3-m)的图像经过第一、二、三象限，则m 的取值范围是__________. 11、观察下列图像，可以得出不等式组3x+1＞0的解集是－0.5x+1＞0A.x ＜31B.－31＜x ＜0C.0＜x ＜2D.－31＜x ＜212．已知一次函数y=kx+b （k ，b 是常数，且k≠0），x 与y 的部分对应值如下表所示，那么不等式kx+b<0的解集是（ ）A ．x<0 B ．x>0 C ．x<1 D ．x>113．如图所示，在△ABC中，AB=12，BC=10，点O为AC的中点，则BO的取值范围是（•）A．1<BO<11 B．2<BO<22C．10<BO<12 D．5<BO<614．已知一次函数y=（m+2）x－（m+3），y随x的增大而减小，且图象与y轴的交点在x 轴上方，则实数m的取值范围是（）A．m<－3 B．m>－2 C．m<－3或m>－2 D．－3<m<－215.已知关于x的一次函数y=mx+2m-7在-1≤x≤5上的函数值总是正的，则m的取值范围是A、m＞7B、m＞1C、-1≤m≤7D、以上答案都不对（）16．已知m，n为常数，若mx+n>0的解集为x<13，则nx－m<0的解集是（）A．x>3 B．x<3 C．x>－3 D．x<－317．若方程组231,54 6.x y kx y+=+⎧⎨+=⎩的解x，y满足2<x+y<4，则k的取值范围是（）A．7<k<21 B．0<k<7 C．7<k<14 D．14<k<2118．若干学生分苹果，每人4个余20个，每人8个有一人分得的不够8个，•则学生数为（）A．5个B．6人C．7人D．8人19．6月1日起，某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保购物袋，每只售价分别为1元、2元和3元，这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3公斤、5公斤和8公斤．6月7日，小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20公斤散装大米，他们选购的3只环保购物袋至少应付给超市元．二(前三题每题10分,最后一题13分)1.已知关于x的方程3(2x－5)－a-4=a x的解适合不等式组28045xx-≥⎧⎪-⎨≤⎪⎩，求代数式2153aa-的值.2. 某校为了鼓励在数学竞赛中获奖的学生，准备买若干本课外读物送给他们，如果每人送3本，则还剩8本；如果每人送5本，则最后一人得到的课外读物不足3本，求该校的获奖人数及所买的课外读物的本数？3.某市出租车起步价为10元（行驶距离在5千米以内要付10元车费）,超过5千米后，每增加1千米，加价1.2元，不足1千米按1千米计划，现某人乘车从甲地到乙地，付车费17.2元，问从甲地到乙地之间的距离4. 华西服装店老板到厂家选购A、B两种型号的服装，若购进A种型号服装9件，B种型号服装10件，需要1 810元；若购进A种型号服装12件，B种型号服装8件，需要1 880元．（1）求A、B两种型号的服装每件分别为多少元？（2）若销售1件A型服装可获得18元，销售1件B型服装可获得30元．根据市场需求，服装店老板决定，购进A型服装的数量要比购进B型服装数量的2倍还多4件，且A 型服装最多可购进28件，这样服装全部售出后，可使总的获利不少于699元．问有几种进货方案？如何进货？18.某冰箱厂为响应国家“家电下乡”号召，计划生产A、B两种型号的冰箱100台．经预算，两种冰箱全部售出后，可获得利润不低于4.75万元，不高于4.8万元，两种型号的冰（1）冰箱厂有哪几种生产方案？（2）该冰箱厂按哪种方案生产，才能使投入成本最少？“家电下乡”后农民买家电（冰箱、彩电、洗衣机）可享受13%的政府补贴，那么在这种方案下政府需补贴给农民多少元？（3）若按（2）中的方案生产，冰箱厂计划将获得的全部利润购买三种物品：体育器材、实验设备、办公用品支援某希望小学．其中体育器材至多买4套，体育器材每套6000元，实验设备每套3000元，办公用品每套1800元，把钱全部用尽且三种物品都购买的情况下，请你直接写出实验设备的买法共有多少种．。
华西实验学校初二下学期数学月考(1)试卷
华西实验学校2010–2011学年度第二学期八年级数学月考试卷一、精心选一选(每小题3分共24分)1．当a >b 时，下列不等式中正确的是A ．b a 22<B ．a-3>b-3C ．1212+<+b aD ．b a ->- 2．若把分式23x yxy+中的x 和y 都扩大3倍，那么分式的值( )A 、 扩大3倍B 、 不变C 、缩小3倍D 、缩小6倍数 3．反比例函数6y x=-的图象位于（ ） A ．第一、二象限 B ．第三、四象限C ．第一、三象限 D ．第二、四象限 4．如果不等式组⎩⎨⎧≥<mx x 5有解，那么m 的取值范围是 （ ）A ．m >5B ．m <5C ．m ≥5D ．m ≤5 5．矩形面积为4，它的长y 与宽x 之间的函数关系用图象大致可表示为6．某反比例函数的图象经过点(23)-，，则此函数图象也经过点( ) A ．(16)-， B ．(33)--，C ．(23)，D ．(46)-， 7、函数y ax a =-与ay x=（a ≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（ ）8．如图：双曲线xy x y 21==与在第一象限内的图象如图所示，作一条平行于y 轴的直线分别交双曲线于A 、B 两点，连接OA 、OB ，则△AOB 的面积为（ ）A ．1B ．2C ．3D ．4…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题……………………班 级____________ 姓 名____________ 学 号______(第12题图）二、细心填一填：（ 每小题2分，共20分 ）9．不等式24x -<的解集是_________10、函数12y x =-中自变量x 的取值范围为________. 11、如果关于x 的分式方程xmx x -=--552无解,则m 的值为 ． 12、关于x 的方程211x a x +=-的解是正数，则a 的取值范围是 ．13、如果点P ()261a a --，在第二象限内，且a 为整数，则P 点坐标为 ．14、如图。
2019-2020学年八年级数学下册 7.4 解一元一次不等式练习 苏科版.doc
2019-2020学年八年级数学下册 7.4 解一元一次不等式练习 苏科版一、选择题（每小题3分，共24分）1、填空：－37712__________－47712。
（ ） (A)> (B)< (C)≥ (D)≤ 2、用不等式表示：“x 的3倍与5的差不小于10”正确的是（ ）(A)3x-5>10 (B)3x-5<10 (C)3x-5≥10 (D)3x-5≤103、在下面的各式中，正确的是（ ） (A)a>-a (B)a>a1 (C)a 2+1<1 (D)3-a>2-a 4、若x<y,且a ≠0，则正确的是（ ） (A)x+a<y+a (B)ax<ay (C)by a x < (D)y b x a < 5、不等式－3121>x 的解集是（ ） (A)x<6 (B)x>6 (C)x<-6 (D)x>-66、要使不等式(a-1)x<a-1的解集是x>1，那么a 的取值范围是（ ）(A)a<1 (B)a>1 (C)a>0 (D)a<07、若不等式34432+--x x 的值不是负数，则x 的取值范围是（ ） (A)x>225 (B)x<225 (C)x ≤225 (D)x ≥225 8、不等式∣x ∣≥3的解集是（ ）(A)x ≥3 (B)x ≤3 (C)-3≤x ≤3 (D)x ≤-3或x ≥3二、填空题（每小题3分，共24分）9、代数式－10－a 的值为非负数，则a_________.10、当＿＿＿时，代数215-x ＋1的值时非正数。
11、当a<0时，不等式ax-b>的解集是＿＿＿。
12、不等式－x+5<4的解集是＿＿＿＿。
13、若不等式a(x-1)>x+1-2a 的解集是x ＞－1，那么a 的取值是＿＿.14、不等式7x+5>8x+6的解集是＿＿＿。
(北师大版)苏州市八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测题(有答案解析)
一、选择题1．点P 坐标为（m ＋1，m －2），则点P 不可能在（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 2．若代数式25x -的值小于86x -，则x 的取值范围是（ ）A ．6x >B ．6x ≥C ．6x <D ．6x ≤3．若关于x 的一元次不等式组2324274(1)x mx x x -+⎧≤⎪⎨⎪+≤+⎩的解集为32x ≥，且关于y 的方程2(53)322m y y ---=的解为非负整数，则符合条件的所有整数m 的积为（ ）A ．2B ．7C ．11D ．104．若不等式组11233x x x m+⎧<+⎪⎨⎪>⎩有解，则m 的取值范围为（ ）A ．1mB ．1m <C ．1mD ．3m <5．若关于x 的不等式0721x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解共有4个，则m 的取值范围是（ ）A ．68m <<B ．67≤<mC ．67m ≤≤D ．67m <≤6．运行程序如图所示，规定从“输入一个值x ”到“结果是否95>”为一次程序操作，如果程序操作进行了两次才停止，那么x 的取值范围是（）A ．23x >B ．2347x <≤C ．1123x ≤<D ．47x ≤ 7．如果a <b ，那么下列不等式中错误的是（ ）A ．a ﹣b <0B ．a ﹣1<b ﹣1C ．2a <2bD ．﹣3a <﹣3b8．不等式组13x x ≤⎧⎨>-⎩的解集在数轴上表示正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．9．不等式组1030x x -≤⎧⎨+>⎩中的两个不等式的解集在同一个数轴上表示正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．10．若a b <，则下列结论不正确的是（ ）A ．44a b +<+B ．33a b -<-C ．22a b ->-D ．1122a b > 11．已知a ，b 均为实数，且a ﹣1＞b ﹣1，下列不等式中一定成立的是（ ）A ．a ＜bB ．3a ＜3bC ．﹣a ＞﹣bD ．a ﹣2＞b ﹣212．在方程组2122x y mx y +=-⎧⎨+=⎩中，若未知数x y ，满足0x y ->，则m 的取值范围是( )A ．1m >-B ．1m <-C ．1m ≥-D ．1m ≤- 二、填空题13．已知关于x ，y 的方程组4375x y mx y m +=⎧⎨-=-⎩的解满足不等式2x+y>8，则m 的值是_____．14．一个三角形的三条高的长都是整数，若其中两条高的长分别为4和12，则第三条高的长为_____．15．如图，一次函数y kx b =+的图象经过()2,0A 和()0,1B -，则关于x 的不等式0kx b +≥的解集为______．16．若干名学生住宿舍，每间住 4人，2人无处住；每间住 6人，空一间还有一间不空也不满，问多少学生多少宿舍？设有x 间宿舍，则可列不等式组为____17．如图，直线1y x m =+和22y x n =-的交点是A ，过点A 分别作x 轴y 轴的垂线，则不等式2x m x n +>-的解集为________．18．如图，平面直角坐标系中，直线y1＝2x﹣4和y2＝ax﹣32交于点P（1，﹣2），则关于x的不等式2x﹣4＞ax﹣32的解集为_____．19．若方程组3133x y ax y+=+⎧⎨+=⎩的解x、y满足3y x-<，则a的取值范围为_________．20．如图，已知A、B是线段MN上的两点，MN=4，MA=1，MB＞1．以A为中心顺时针旋转点M，以B为中心逆时针旋转点N，使M、N两点重合成一点C，构成ABC．设AB=x，若ABC为直角三角形，则x=__．三、解答题21．某校七年级（6）班对半学期考试成绩优秀的学生进行奖励，颁发奖品，班主任安排生活委员到某文具店购买甲、乙两种奖品，若买甲种奖品20个，乙种奖品10个，共用110元，买甲种奖品30个比买乙种奖品20个少花10元．（1）求甲、乙两种奖品的单价各是多少元；（2）因奖品数量的需要和班费的限制，现要求本次购买甲种奖品的数量是乙种奖品的数量的2倍还少10个，而且购买这两种奖品的总金额不低于280元且不超过320元，请问有哪几种购买方案？哪种方案最省钱？22．解不等式组68491153x xxx+>+⎧⎪+⎨≤-⎪⎩，并把不等式组的解在数轴上表示出来．23．为了防疫，某学校需购买甲、乙两种品牌的额温枪．已知甲品牌额温枪的单价比乙品牌额温枪的单价低40元，且用4800元购买甲品牌额温枪的数量是用4000元购买乙品牌额温枪的数量的32倍． （1）求甲、乙两种品牌额温枪的单价；（2）若学校计划购买甲．乙两种品牌的额温枪共80个，且乙品牌额温枪的数量不小于甲品牌额温枪数量的2倍，购买两种品牌额温枪的总费用不超过15000元．设购买甲品牌额温枪m 个，总费用为W 元，则该校共有几种购买方案？采用哪一种购买方案可使总费用最低?最低费用是多少元?24．某校运动会需购买,A B 两种奖品，A 单价是12元/件，B 单价是15元/件，已知购买A 种奖品x （件）与购买B 奖品y 件）之间的函数关系如图所示． （1）求y 与x 之间的函数关系式；（2）学校计划购买,A B 两种奖品的总费用不超过1290元，且A 种奖品的数量不大于B 种奖品数量的3倍．设购买,A B 两种奖品的总费用为w 元，请你设计购买,A B 两种奖品的方案，怎样购买才能使费用最少，w 的最小值是多少？25．国庆节期间，小王一家乘坐飞机前往大连市旅游，计划第二天租出租车自驾游． 公司 租车收费方式甲 每日固定租金90元，另外每小时收费12元． 乙无固定租金，直接以租车时间计费﹐每小时租车费27元．（1）设租车时间为x 小时024x <≤，租用甲公司的车所需费用为1y 元，租用乙公司的车所需费用为2y 元，分别求出12,y y 与x 之间的函数关系式； （2）请你帮助小王计算选择哪家公司租车更合算．26．某商场销售A 、B 两种型号的计算器，两种计算器的进货价格分别为每台15元，20元．商场销售5台A 型号和1台B 型号计算器，可获利润38元；销售6台A 型号和3台型号计算器，可获利润6元．（1）求商场销售A 、B 两种型号计算器的销售价格分别是多少元？（2）商场准备用不多于1250元的资金购进A 、B 两种型号计算器共70台，且全部售出后至少获利460元．问：最少需要购进A 型号的计算器多少台？最多可购进A 型号的计算器多少台？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．B 解析：B 【分析】根据各象限坐标的符号及不等式的解集求解 ． 【详解】解：A 、当m>2时，m+1与m-2都大于0，P 在第一象限，所以A 不符合题意； B 、若P 在第二象限，则有m+1<0、m-2>0，即m<-1与m>2同时成立，但这是不可能是的，所以B 符合题意；C 、当m<-1时，m+1与m-2都小于0，P 在第三象限，所以C 不符合题意；D 、当-1<m<2时，m+1>0，m-2<0，P 在第四象限，所以D 不符合题意； 故选B ． 【点睛】本题考查直角坐标系各象限点坐标符号与不等式的综合应用，根据不等式的解集确定点的坐标符号并最终确定点所在象限是解题关键．2．C解析：C 【分析】根据题意列不等式求解即可． 【详解】由题意得：25x -<86x -， 解得x<6， 故选：C ． 【点睛】此题考查解不等式，正确理解题意列出不等式是解题的关键．3．D解析：D 【分析】不等式组整理后，根据已知解集确定出m 的范围，由方程有非负整数解，确定出m 的值，求出之积即可． 【详解】不等式组整理得：31032x m x ⎧≥⎪⎪⎨⎪≥⎪⎩，由解集为32x ≥，得到33102m ≤，即5m ≤， 方程去分母得：64253y m y -=-+，即213m y -=， 由y 为非负整数，得213m k -=(k 为非负整数)，整理得：3152k m +=≤， 解得：0k ≤≤3，∴0k =或1或2或3，∴12m =(舍去)或2或72(舍去)或5， ∴2m =或5，∴符合条件的所有整数m 的积为2510⨯=， 故选：D ． 【点睛】本题考查了解一元一次方程，以及解一元一次不等式组，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4．B解析：B 【分析】不等式组整理后，利用有解的条件确定出m 的范围即可． 【详解】 不等式组整理得：33x x m<⎧⎨>⎩，由不等式组有解，得到3m ＜3， 解得：m ＜1． 故选：B ． 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组，熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键．5．D解析：D 【分析】首先确定不等式组的解集，先利用含m 的式子表示，根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解，根据解的情况可以得到关于m 的不等式，从而求出m 的范围． 【详解】解不等式0721x m x -<⎧⎨-≤⎩①②，由①式得，x m <，由②式得3x ≥，即故m 的取值范围是67m <≤，故选D ． 【点睛】本题考查不等式组的整数解问题，利用数轴就能直观的理解题意，列出关于m 的不等式组，再借助数轴做出正确的取舍．6．B解析：B 【分析】根据运行程序，第一次运算结果小于等于95，第二次运算结果大于95列出不等式组，然后求解即可． 【详解】解：由题意得，()2195221195x x +≤⎧⎪⎨++⎪⎩①＞②解不等式①得，47x ≤， 解不等式②得，23x ＞， ∴2347x ≤＜， 故选：B ． 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用，读懂题目信息，理解运行程序并列出不等式组是解题的关键．7．D解析：D 【分析】根据不等式的性质解答即可． 【详解】解：A 、由a ＜b 移项得到：a ﹣b ＜0，故本选项不符合题意．B 、由a ＜b 的两边同时减去1得到：a ﹣1＜b ﹣1，故本选项不符合题意．C 、由a ＜b 的两边同时乘以2得到：2a ＜2b ，故本选项不符合题意．D 、由a ＜b 的两边同时乘以﹣3得到：﹣3a ＞﹣3b ，故本选项符合题意． 故选：D ． 【点睛】本题考查不等式的性质，在不等式两边同乘以（或除以）同一个数时，不仅要考虑这个数不等于0，而且必须先确定这个数是正数还是负数，如果是负数，不等号的方向必须改变．8．A解析：A【分析】在数轴上表示解集时，一要找准起点，二要找准方向，三要区别实心点与空心圈．【详解】解：不等式组13xx≤⎧⎨>-⎩的解集在数轴上表示为：；故选A．【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集在数轴上的表示方法，掌握一元一次不等式组的解集在数轴上的表示方法是解题的关键．9．A解析：A【分析】先分别解两个不等式得到x≤1和x＞-3，然后利用数轴分别表示出x≤1和x＞-3，于是可得到正确的选项．【详解】解不等式x-1≤0得x≤1，解不等式x+3＞0得x＞-3，所以不等式组的两个不等式的解集在同一个数轴上表示为：．故选：A．【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集：用数轴表示不等式的解集时，要注意“两定”：一是定界点，一般在数轴上只标出原点和界点即可．定边界点时要注意，点是实心还是空心，若边界点含于解集为实心点，不含于解集即为空心点；二是定方向，定方向的原则是：“小于向左，大于向右”．10．D解析：D【分析】根据不等式的基本性质对各选项分析判断后利用排除法．【详解】A 、∵a ＜b ，∴44a b +<+，故本选项正确；B 、∵a ＜b ，∴a-3＜b-3，故本选项正确；C 、∵a ＜b ，∴-2a ＞-2b ，故本选项正确；D 、∵a ＜b ，∴1122a b ＜，故本选项错误． 故选D ． 【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质：（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．一定要注意不等号的方向的处理，也是容易出错的地方．11．D解析：D 【分析】根据不等式的性质进行判断． 【详解】解：因为a ，b 均为实数，且a ﹣1＞b ﹣1， 可得a ＞b ，所以3a ＞3b ，﹣a ＜﹣b ，a ﹣2＞b ﹣2， 故选D ． 【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握在不等式两边同乘以（或除以）同一个数时，不仅要考虑这个数不等于0，而且必须先确定这个数是正数还是负数，如果是负数，不等号的方向必须改变．12．B解析：B 【分析】将方程组中两方程相减，便可得到关于x y -的方程，再根据0x y ->，即可求出m 的取值范围． 【详解】2122x y m x y +=-⎧⎨+=⎩①②， ①-②得，()()()2212x y x y m +-+=--， 即1x y m -=--， ∵0x y ->， ∴10m -->， 解得：1m <-，故选：B ． 【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式，要注意0x y ->，则解出x ，y 关于m 的式子，最终求出m 的取值范围．二、填空题13．m ＜-6【分析】先解方程组然后将xy 的值代入不等式解答【详解】解：①+②得解得x=2m-1把x=2m-1代入②得解得y=4-5m 将x=2m-1y=4-5m 代入不等式2x+y ＞8得4m-2+4-5m ＞解析：m ＜-6． 【分析】先解方程组，然后将x 、y 的值代入不等式解答． 【详解】解：4375x y m x y m +=⎧⎨-=-⎩①②①+②得，5105x m =-，解得，x=2m-1，把x=2m-1代入②得，2175m y m --=-，解得，y=4-5m ， 将x=2m-1，y=4-5m 代入不等式2x+y ＞8得 4m-2+4-5m ＞8， ∴m ＜-6， 故答案为：m ＜-6． 【点睛】本题考查了方程组与不等式，熟练解方程组与不等式是解题的关键．14．5或4【分析】先设长度为412的高分别是ab 边上的边c 上的高为h △ABC 的面积是S 根据三角形面积公式可求结合三角形三边的不等关系可得关于h 的不等式组解即可【详解】解：设长度为412的高分别是ab 边上解析：5或4． 【分析】先设长度为4、12的高分别是a ，b 边上的，边c 上的高为h ，△ABC 的面积是S ，根据三角形面积公式，可求222,,412S S Sa b c h===，结合三角形三边的不等关系，可得关于h 的不等式组，解即可． 【详解】解：设长度为4、12的高分别是a ，b 边上的，边c 上的高为h ，△ABC 的面积是S ，那么222,,412S S Sa b c h ===， 又∵a-b ＜c ＜a+b ，∴2222412412S S S S c -<<+， 即2233S S S h <<， 解得3＜h ＜6，∴h=4或h=5，故答案为：5或4．【点睛】本题考查了三角形面积、三角形三边之间的关系、解不等式组．求出整数值后，能根据三边关系列出不等式组是解题关键．15．x≥2【分析】根据一次函数的性质及与一元一次不等式的关系即可直接得出答案【详解】∵一次函数图象经过一三象限∴y 随x 的增大而增大∵一次函数y ＝kx+b 的图象经过A （20）B （0﹣1）两点∴x≥2时y≥解析：x≥2【分析】根据一次函数的性质及与一元一次不等式的关系即可直接得出答案．【详解】∵一次函数图象经过一、三象限，∴y 随x 的增大而增大，∵一次函数y ＝k x +b 的图象经过A （2，0）、B （0，﹣1）两点，∴x≥2时，y≥0，即kx+b≥0，故答案为：x≥2【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的知识点，解答本题的关键是进行数形结合，此题比较简单．16．【分析】先根据每间住人人无处住可得学生人数再根据每间住人空一间还有一间不空也不满建立不等式组即可得【详解】设有间宿舍则学生有人由题意得：故答案为：【点睛】本题考查了列一元一次不等式组理解题意正确找出 解析：()142626x x ≤+--<【分析】先根据“每间住 4人，2人无处住”可得学生人数，再根据“每间住 6人，空一间还有一间不空也不满”建立不等式组即可得．【详解】设有x 间宿舍，则学生有()42x +人，由题意得：()142626x x ≤+--<，故答案为：()142626x x ≤+--<．【点睛】本题考查了列一元一次不等式组，理解题意，正确找出不等关系是解题关键．17．【分析】根据两直线的交点坐标结合函数的图象直接写出答案即可【详解】∵直线和的交点是A （23）当时直线在直线的上方∴不等式的解集为故答案为：【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的知识解题的关键是 解析：2x <【分析】根据两直线的交点坐标结合函数的图象直接写出答案即可．【详解】∵直线1y x m =+和22y x n =-的交点是A （2，3），当2x <时，直线1y x m =+在直线22y x n =-的上方，∴不等式2x m x n +>-的解集为2x <，故答案为：2x <．【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的知识，解题的关键是能够根据交点坐标确定不等式的解集．18．x ＞1【分析】观察函数图象得到当x ＞1时函数y1=2x ﹣4的图象都在y2=ax ﹣的图象上方所以不等式2x ﹣4＞ax ﹣的解集为x ＞1【详解】观察函数图象：当x ＞1时函数y1=2x ﹣4的图象都在y2=a解析：x ＞1【分析】观察函数图象得到当x ＞1时，函数y 1=2x ﹣4的图象都在y 2=ax ﹣32的图象上方，所以不等式2x ﹣4＞ax ﹣32的解集为x ＞1． 【详解】观察函数图象：当x ＞1时，函数y 1=2x ﹣4的图象都在y 2=ax ﹣32的图象上方， 所以不等式2x ﹣4＞ax ﹣32的解集为x ＞1； 故答案为：x ＞1．【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y =ax +b 的值大于（或小于）0的自变量x 的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y =kx +b 在x 轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合． 19．a ＞-4【分析】先把两式相减求出y−x 的值再代入中得到关于a 的不等式进而求出a 的取值范围即可【详解】由②-①得：2y−2x ＝2−a ∵则∴2−a ＜6∴a ＞-4故答案是：a ＞-4【点睛】本题考查的是解二解析：a ＞-4【分析】先把两式相减求出y−x 的值，再代入 3y x -<中得到关于a 的不等式，进而求出a 的取值范围，即可．【详解】3133x y a x y +=+⎧⎨+=⎩①②， 由②-①得：2y−2x ＝2−a ，∵ 3y x -<，则2 26y x -<，∴2−a ＜6，∴a ＞-4，故答案是：a ＞-4．【点睛】本题考查的是解二元一次方程组及一元一次不等式，解答此题的关键是把a 当作常数表示出y−x 的值，再得到关于a 的不等式．20．或【分析】根据三角形的三边关系：两边之和大于第三边即可得到关于x 的不等式组求出x 的取值范围再根据勾股定理即可列方程求解【详解】解：∵在△ABC 中AC=1AB=xBC=3-x 解得1＜x ＜2；①∵1＜x 解析：43或53【分析】 根据三角形的三边关系：两边之和大于第三边，即可得到关于x 的不等式组，求出x 的取值范围，再根据勾股定理，即可列方程求解．【详解】解：∵在△ABC 中，AC=1，AB=x ，BC=3-x ．1313x x x x +>-⎧∴⎨+->⎩， 解得1＜x ＜2；①∵1＜x ，∴AC 不能为斜边，②若AB 为斜边，则x 2=（3-x ）2+1，解得x=53，满足1＜x ＜2， ③若BC 为斜边，则（3-x ）2=1+x 2，解得x=43 ，满足1＜x ＜2， 故x 的值为：43或53， 故答案为：43或53．本题主要考查了三角形的三边关系以及勾股定理，正确理解分类讨论是解题的关键．三、解答题21．（1）甲种奖品的单价为3元，乙种奖品的单价是5元；（2）方案①购买乙种奖品29个，购买甲种奖品48个最省钱．【分析】（1）设甲种奖品的单价是x 元，一种奖品的单价是y 元，然后依据买甲种奖品20个，乙种奖品10个，共用110元，买甲种奖品30个比买乙种奖品20个少花10元列方程组求解即可；（2）设购买乙种奖品的数量为a 个，则购买甲种奖品的数量为（2a-10）个，然后依据总费用在280元到320元之间列不等式组求解即可．【详解】解：（1）设甲种奖品的单价是x 元，一种奖品的单价是y 元．根据题意得：2010110302010x y x y +=⎧⎨-=-⎩， 解得：x=3，y=5．答：甲种奖品的单价为3元，乙种奖品的单价是5元．（2）设购买乙种奖品的数量为a 个，则购买甲种奖品的数量为（2a -10）个．根据题意得3(210)52803(210)5320a a a a -+≥⎧⎨-+≤⎩解得：2928311111a ≤≤． ∵a 只能取正整数，∴a =29，30，31．∴有3中购买方案． 方案①：购买乙种奖品29个，购买甲种奖品48个；方案②：购买乙种奖品30个，购买甲种奖品50个；方案③：购买乙种奖品31个，购买甲种奖品52个．方案①最省钱．∵3×48+5×29=289元；3×50+5×30=3009元；3×52+5×31=311元，∴方案①最省钱．【点睛】本题主要考查的是二元一次方程组和一元一次不等式组的应用，根据列出方程组和不等式组是解题的关键．22．12＜x≤1，数轴见详解首先解每个不等式，然后在数轴上表示出来，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集．【详解】6849 (11)5...3x x x x +>+⎧⎪⎨+≤-⎪⎩①②， 解①得：x ＞12， 解②得：x≤1，数轴上表示如下：∴不等式组的解是：12＜x≤1． 【点睛】 本题考查了不等式组的解法，用数轴表示不等式的解集时，要注意“两定”：一是定界点，一般在数轴上只标出原点和界点即可．定边界点时要注意，点是实心还是空心，若边界点含于解集为实心点，不含于解集即为空心点；二是定方向，定方向的原则是：“小于向左，大于向右”．23．（1）购买甲品牌额温枪的单价为160元，则购买乙品牌额温枪的单价为200元；（2）共有2种购买方案，购买26个甲品牌54个乙品牌的总费用最低，最低费用是14960元【分析】（1）设甲品牌额温枪的单价为x 元，则乙品牌额温枪的单价为()40x +元，根据题意得关于x 的分式方程，解方程即可，注意结果要检验；（2）设购买m 个甲品牌额温枪，则购买()80m -个乙品牌额温枪，总费用为w 元，根据题意写出w 关于m 的一次函数，然后根据题目中的数量关系列不等式组确定m 的取值范围，根据一次函数的性质可得答案．【详解】解：（1）设甲品牌额温枪的单价为x 元，则乙品牌额温枪的单价为()40x +元，根据题意，得480040003402x x =⨯+ 解得：160x =，经检验160x =是原方程的解，40200x +=答：购买甲品牌额温枪的单价为160元，则购买乙品牌额温枪的单价为200元； （2）设购买m 个甲品牌额温枪，则购买()80m -个乙品牌额温枪，则()160200804016000W m m m =+-=-+乙品牌额温枪的数量不小于甲品牌额温枪数量的2倍，购买两种品牌额温枪的总费用不超过15000元，()1602008015000802m m m m⎧+-≤∴⎨-≥⎩ 解不等式组得：80253m ≤≤∵m 为非负整数∴m 的值为：25,26 ，即该队共有2种购买方案，又∵在4016000W m =-+中，w 随m 的增大而减小∴当26m =时，W 最小， 26m =时， 40261600014960W =-⨯+=（元），答：共有2种购买方案，购买26个甲品牌54个乙品牌的总费用最低，最低费用是14960元．【点睛】本题考查了一次函数和一元一次不等式组在实际问题中的应用，理清题中的数量关系正确计算是解题的关键．24．（1）100=-+y x ；（2）购买A 种奖品75件，B 种奖品25件，能使总费用最少为1275元【分析】（1）根据题意，由待定系数法，即可求出一次函数的解析式；（2）根据总费用=两种奖品的费用之和表示出w 与x 的关系式，并由条件建立不等式组求出x 的取值范围，由一次函数的性质就可以求出结论．【详解】解：设y kx b =+，则20806040k n k b +=⎧⎨+=⎩解得：1100k b =-⎧⎨=⎩100y x ∴=-+；()2解：由题意得()121510031500W x x x =+-+=-+()3150012903100x x x -+≤⎧∴⎨≤-+⎩解得：7075x ≤≤31500w x =-+，30k ∴=-<，w ∴随x 的增大而减小，75x ∴=时，1275w =最小，当75x =时，25y =；即应购买A 种奖品75件，B 种奖品25件，才能使总费用最少为1275元．【点睛】本题考查了一次函数的性质的运用，待定系数法求解析式，一元一次不等式组的运用，解答时求出一次函数的解析式是关键．25．（1）11290,024()y x x =+<≤；2(0272)4y x x =<≤；（2）见解析【分析】（1）根据表格信息列出函数关系式即可；（2）分别求出当12y y =时、当12y y >时、当12y y <时对应x 的范围即可．【详解】解：（1）根据表格信息可得：租用甲公司的车所需费用11290,024()y x x =+<≤，租用乙公司的车所需费用2(0272)4y x x =<≤；（2）当12y y =时，129027,x x +=解得：6,x =故当6x =时，甲乙两家公司一样优惠；12y y >时，129027,x x +>解得：6x <故当6x <时，乙公司优惠．当12y y <时，129027,x x +<解得：6,x >故当6x >时，甲公司优惠．【点睛】本题考查一次函数的应用、不等式的应用，根据表格信息列出函数关系式是解题的关键． 26．（1）A 、B 两种型号计算器的销售价格分别为21元、28元；（2）最少需要购进A 型号的计算器30台，最多可购进A 型号的计算器50台【分析】（1）设A 种型号计算器的销售价格是x 元，B 种型号计算器的销售价格是y 元，根据题意可等量关系：①5台A 型号和1台B 型号计算器，可获利润38元；②销售6台A 型号和3台B 型号计算器，可获利润6元，由①②等量关系列出方程组，解方程即可； （2）根据题意表示出所用成本，进而得出不等式组求出即可．【详解】（1）设A 种型号计算器的销售价格是x 元，B 种型号计算器的销售价格是y 元，由题意得：551520386361532060x y x y +-⨯-=⎧⎨+-⨯-⨯=⎩， 解得：2128x y =⎧⎨=⎩答：A 、B 两种型号计算器的销售价格分别为21元、28元；（2）设购进A 型号的计算器z 台，则B 种计算器为（70-z ）台，依题意得：1520(70)1250(2115)(2820)(70)460z z z z +-≤⎧⎨-+--≥⎩， 解得：3050z ≤≤，∴最少需要购进A 型号的计算器30台，最多可购进A 型号的计算器50台．答：最少需要购进A 型号的计算器30台，最多可购进A 型号的计算器50台．【点睛】考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的应用，解题关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系和不等关系，列方程组和不等式组求解．。
(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测卷(答案解析)(2)
一、选择题1．不等式组10840x x -⎧⎨-≤⎩＞的解集在数轴上表示为 （ ）． A ．B ．C ．D ．2．关于函数3y x =-，下列说法正确的是（ ）A ．在 y 轴上的截距是3B ．它不经过第四象限C ．当x≥3时，y≤0D ．图象向下平移4个单位长度得到7y x =-的图象3．如果a b >，则下列各式中不成立的是( )A ．33a b +>+B ．55a b ->-C ．33a b ->-D ．2323a b +>+4．某商贩去批发市场买西瓜，他上午买了300斤，每斤价格x 元，下午买了200斤，每斤价格y 元．后来他以每斤价格2x y +卖出，结果发现自己亏了钱，其原因是（ ） A ．x y < B ．x y > C ．x y ≤ D ．x y ≥5．若关于x 的一元次不等式组2324274(1)x m x x x -+⎧≤⎪⎨⎪+≤+⎩的解集为32x ≥，且关于y 的方程2(53)322m y y ---=的解为非负整数，则符合条件的所有整数m 的积为（ ） A ．2 B ．7 C ．11 D ．106．不等式组211x x ≥-⎧⎨>-⎩的解集是（ ） A ．1x >- B ．12x >-C ．21x ≥-D ．112x -<≤- 7．在平面直角坐标系中，将点A (m －1，n ＋2)先向右平移3个单位，再向上平移2个单位，得到点A ′．若点A ′位于第二象限，则m 、n 的取值范围分别是（ ）A ．m ＜0，n ＞0B ．m ＜0，n ＜－2C ．m ＜－2，n ＞－4D ．m ＜1，n ＞－2 8．若关于x 的不等式0721x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解共有4个，则m 的取值范围是（ ） A ．68m << B ．67≤<m C ．67m ≤≤ D ．67m <≤ 9．如果a <b ，那么下列不等式中错误的是（ ）A ．a ﹣b <0B ．a ﹣1<b ﹣1C ．2a <2bD ．﹣3a <﹣3b 10．己知关于x 的不等式组0320x a x ->⎧⎨->⎩的整数解共有6个，则a 的取值范围是（ ） A ．54a -<<-B ．4aC ．54a -≤<-D ．352a -<< 11．不等式组23x x ≥-⎧⎨<⎩的整数解的个数是（ ） A ．4个 B ．5个 C ．6个 D ．无数个 12．已知点()1,23P a a +-在第四象限，则a 的取值范围是（ ）A ．1a <-B ．312a -<<C ．312a -<<D ．32a > 二、填空题13．一个三角形的三条高的长都是整数，若其中两条高的长分别为4和12，则第三条高的长为_____．14．不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解为2x >，则a 的取值范围是______． 15．把方程组2123x y m x y +=+⎧⎨+=⎩中，若未知数x y 、满足0x y +>，则m 的取值范围是_________．16．关于x 、y 的二元一次方程组313x y m x y +=+⎧⎨+=⎩的解满足21x y +<，则m 的取值范围是_________．17．若关于x 的不等式3m ﹣2x ＜5的解集是x ＞3，则实数m 的值为_____．18．若关于x 的不等式组31123124x x x a +⎧->⎪⎪⎨+-⎪-<⎪⎩有4个整数解，那么a 的取值范围是_____． 19．对于三个数a 、b 、c 中，我们给出符号来表示其中最大（小）的数，规定max{a ，b ，c}表示这三个数中最大的数．（注：取英文单词maximum （最多的）前三个字母）例如：max{﹣1，2，3}＝3．若max{2，x ＋1，2x}＝2x ，则x 的取值范围为_____．20．已知一次函数y kx b =+的图像如图所示，则关于x 的不等式320kx b ->的解集为_____．三、解答题21．在同一平面直角坐标系内画出一次函数14y x =-+和225y x =-的图象，根据图象回答下列问题：（1）求出方程组425y x y x =-+⎧⎨=-⎩的解； （2）当x 取何值时，12y y >？当x 取何值时，10y >且20y <？22．2020年初，新冠疫情在武汉爆发．“一方有难，八方支援”，某市筹集了大量的生活物资，用A ，B 两种型号的货车，分两批运往受灾严重的地区．具体运输情况如下：第一批 第二批 A 型货车的辆数（单位：辆）8 10 B 型货车的辆数（单位：辆）4 25 累计运输物资的吨数（单位：吨） 128 400备注：第一批、第二批每辆货车均满载（2）该市后续又筹集了262.4吨生活物资，现已联系了6辆A 种型号货车．试问至少还需联系多少辆B 种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地？23．某校八年级举行数学说题比赛，准备用2400元钱（全部用完）购买A ，B 两种钢笔作为奖品，已知A ，B 两种每支分别为10元和20元，设购入A 种x 支，B 种y 支． （1）求y 关于x 的函数表达式；（2）若购进A种的数量不少于B种的数量，则至少购进A种多少支？24．某县在创建省文明卫生城市中，绿化档次不断提升．某校计划购进A、B两种树木共100棵进行校园绿化升级，经市场调查：购买A种树木2棵，B种树木5棵，共需600元；购买A种树木3棵，B种树木1棵，共需380元（1）求A种、B种树木每棵各多少元？（2）因布局需要，购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍．学校与中标公司签订的合同中规定：在市场价格不变的情况下（不考虑其他因素），实际付款总金额按市场价八折优惠，请设计一种购买树木的方案，使实际所花费用最省，并求出最省的费用．25．解不等式：111 23x x+--≤．26．（1）解不等式组3(2)42513x xxx--≥-⎧⎪-⎨<-⎪⎩，并写出该不等式组的整数解；（2）计算：【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【分析】解不等式组，看解集表示是否正确即可．【详解】解：10 840 xx-⎧⎨-≤⎩＞①②解不等式①得，1x＞，解不等式②得，2x≥，不等式组的解集为：2x≥．故选：A．【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法及在数轴上表示解集，解题关键是熟练的运用解不等式组的方法进行计算．2．D解析：D【分析】令x=0，得到的y 值就是在y 轴上的截距；根据k ，b 判定图像的分布；根基自变量的范围计算函数的范围；根据平移规律确定即可．【详解】令x=0，得y= -3，∴函数在y 轴上的截距为-3，∴选项A 错误；∵3y x =-，∴函数分布在第一，第三，第四象限，∴选项B 错误；∵x≥3，∴x-3≥0，∴y≥0，∴选项C 错误；∵3y x =-，∴图象向下平移4个单位长度得到7y x =-的图象，∴选项D 正确；故选D ．【点睛】本题考查了一次函数的性质，图像分布，平移规律，截距的定义，熟练掌握性质，规律是解题的关键．3．C解析：C【分析】根据不等式的基本性质分别进行判断，即可得出结论．【详解】解：A 、当a b >时，由不等式基本性质1得33a b +>+，故此选项不符合题意； B 、当a b >时，由不等式基本性质1得55a b ->-，故此选项不符合题意；C 、当a b >时，由不等式基本性质3得33a b -<-，故此选项符合题意；D 、当a b >时，由不等式基本性质2得33a b >，再由不等式基本性质1得2323a b +>+，故此选项不符合题意．故选：C ．【点睛】本题考查了不等式的性质，熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键．4．B解析：B【分析】题目中的不等关系是：买西瓜每斤平均价＞卖黄瓜每斤平均价．【详解】解：根据题意得，他买西瓜每斤平均价是300200500x y +， 以每斤2x y +元的价格卖完后，结果发现自己赔了钱， 则300200500x y +＞2x y +， 解之得，x ＞y ．所以赔钱的原因是x ＞y ．故选：B ．【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用，解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，列出不等式．5．D解析：D【分析】不等式组整理后，根据已知解集确定出m 的范围，由方程有非负整数解，确定出m 的值，求出之积即可．【详解】 不等式组整理得：31032x m x ⎧≥⎪⎪⎨⎪≥⎪⎩， 由解集为32x ≥，得到33102m ≤，即5m ≤， 方程去分母得：64253y m y -=-+，即213m y -=， 由y 为非负整数，得213m k -=(k 为非负整数)， 整理得：3152k m +=≤， 解得：0k ≤≤3， ∴0k =或1或2或3， ∴12m =(舍去)或2或72(舍去)或5， ∴2m =或5， ∴符合条件的所有整数m 的积为2510⨯=，故选：D ．【点睛】本题考查了解一元一次方程，以及解一元一次不等式组，熟练掌握运算法则是解本题的关键．6．C解析：C【分析】先求出2x≥-1的解集，再确定不等式组的解集即可．【详解】解：211x x ≥-⎧⎨>-⎩①②解不等式①得，21x ≥-， 解不等式②得，x>-1， ∴不等式组的解集为：21x ≥-故选：C ．【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键． 7．C解析：C【分析】根据点的平移规律可得向右平移3个单位，再向上平移2个单位得到（m-1+3，n+2+2），再根据第二象限内点的坐标符号可得．【详解】点A （m-1，n+2）先向右平移3个单位，再向上平移2个单位得到点A′（m+2，n+4）， ∵点A′位于第二象限，∴2040m n +<⎧⎨+>⎩解得：m ＜-2，n ＞-4，故选C ．【点睛】此题主要考查了坐标与图形变化-平移，关键是横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减．8．D解析：D【分析】首先确定不等式组的解集，先利用含m 的式子表示，根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解，根据解的情况可以得到关于m 的不等式，从而求出m 的范围．【详解】解不等式0721x m x -<⎧⎨-≤⎩①②，由①式得，x m <，由②式得3x ≥，即故m 的取值范围是67m <≤，故选D ．【点睛】本题考查不等式组的整数解问题，利用数轴就能直观的理解题意，列出关于m 的不等式组，再借助数轴做出正确的取舍．9．D解析：D【分析】根据不等式的性质解答即可．【详解】解：A 、由a ＜b 移项得到：a ﹣b ＜0，故本选项不符合题意．B 、由a ＜b 的两边同时减去1得到：a ﹣1＜b ﹣1，故本选项不符合题意．C 、由a ＜b 的两边同时乘以2得到：2a ＜2b ，故本选项不符合题意．D 、由a ＜b 的两边同时乘以﹣3得到：﹣3a ＞﹣3b ，故本选项符合题意．故选：D ．【点睛】本题考查不等式的性质，在不等式两边同乘以（或除以）同一个数时，不仅要考虑这个数不等于0，而且必须先确定这个数是正数还是负数，如果是负数，不等号的方向必须改变．10．C解析：C【分析】先解出不等式组的解，然后确定x 的取值范围，根据整数解的个数可知a 的取值．【详解】由不等式组可得： 1.5a x <<．因为有6个整数解，可以知道x 可取-4，-3，-2，-1，0，1，因此54a -≤<-．故选：C ．【点睛】本题考查了不等式组中不等式的未知字母的取值，解答此题要先求出不等式组的解集，求不等式组的解集要遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明11．B解析：B【分析】本题首先求解该不等式组公共解集，继而在解集内确定整数解．【详解】由已知得：23x -≤<，该范围内包含5个整数解：2-，1-，0，1，2．故选：B ．【点睛】本题考查求不等式的整数解，解题关键在于确定公共解集，其次确定答案时要确保不重不漏．12．B解析：B【分析】根据第四象限内点的横坐标是正数，纵坐标是负数列不等式组求解即可．【详解】∵点P （1a +，23a -）在第四象限，∴10230a a +>⎧⎨-<⎩， ∴a 的取值范围是312a -<<． 故选：B ．【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式组，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键． 二、填空题13．5或4【分析】先设长度为412的高分别是ab 边上的边c 上的高为h △ABC 的面积是S 根据三角形面积公式可求结合三角形三边的不等关系可得关于h 的不等式组解即可【详解】解：设长度为412的高分别是ab 边上解析：5或4．【分析】先设长度为4、12的高分别是a ，b 边上的，边c 上的高为h ，△ABC 的面积是S ，根据三角形面积公式，可求222,,412S S S a b c h===，结合三角形三边的不等关系，可得关于h 的不等式组，解即可．【详解】解：设长度为4、12的高分别是a ，b 边上的，边c 上的高为h ，△ABC 的面积是S ，那么222,,412S S S a b c h===， 又∵a-b ＜c ＜a+b ， ∴2222412412S S S S c -<<+， 即2233S S S h <<， 解得3＜h ＜6，∴h=4或h=5，故答案为：5或4．【点睛】本题考查了三角形面积、三角形三边之间的关系、解不等式组．求出整数值后，能根据三边关系列出不等式组是解题关键．14．【分析】根据不等式组的公共解集即可确定a 的取值范围【详解】由不等式组的解为可得故答案为：【点睛】本题主要考查了不等式组的解法关键是熟练掌握不等式组解集的确定：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大 解析：2a ≤【分析】根据不等式组的公共解集即可确定a 的取值范围．【详解】由不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解为2x >， 可得2a ≤．故答案为：2a ≤．【点睛】本题主要考查了不等式组的解法，关键是熟练掌握不等式组解集的确定：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．15．【分析】先将方程组中的两个方程相加化简得出的值再根据可得关于m 的一元一次不等式然后解不等式即可得【详解】由①②得：即解得故答案为：【点睛】本题考查了二元一次方程组的解解一元一次不等式根据二元一次方程 解析：4m >-【分析】先将方程组中的两个方程相加化简得出x y +的值，再根据0x y +>可得关于m 的一元一次不等式，然后解不等式即可得．【详解】2123x y m x y +=+⎧⎨+=⎩①②，由①+②得：334x y m +=+， 即43m x y ++=， 0x y +>，403m +∴>， 解得4m >-，故答案为：4m >-．【点睛】本题考查了二元一次方程组的解、解一元一次不等式，根据二元一次方程组得出x y +的值是解题关键．16．【分析】先解关于关于xy 的二元一次方程组的解集其解集由a 表示；然后将其代入再来解关于a 的不等式即可【详解】由①+②得4x+2y=4+∴由得解得故答案为【点睛】考查解一元一次不等式解二元一次方程组熟练解析：2m <-【分析】先解关于关于x ，y 的二元一次方程组313x y m x y +=+⎧⎨+=⎩的解集，其解集由a 表示；然后将其代入21x y +<，再来解关于a 的不等式即可．【详解】31 3,x y m x y +=+⎧⎨+=⎩①② 由①+②得4x +2y =4+m ，422m x y ++=， ∴由21x y +<，得 41,2m +<， 解得，2m <-.故答案为2m <-.【点睛】考查解一元一次不等式, 解二元一次方程组，熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键. 17．【解析】试题分析：根据解不等式可得不等式3m ﹣2x ＜5的解集根据不等式的解集可得关于m 的方程根据解方程可得m= 解析：113【解析】试题分析：根据解不等式，可得不等式3m ﹣2x ＜5的解集532m x --＞，根据不等式的解集，可得关于m 的方程5332m -=-，根据解方程，可得m=113． 18．【分析】不等式组整理后根据4个整数解确定出a 的范围即可【详解】解：不等式组整理得：解得：1＜x ＜-a-2由不等式组有4个整数解得到整数解为2345∴5＜-a-2≤6解得：-8≤a ＜-7故答案为：-8解析：87a -≤<-【分析】不等式组整理后，根据4个整数解确定出a 的范围即可．【详解】解：不等式组整理得：12x x a -⎩-⎧⎨＞＜， 解得：1＜x ＜-a-2，由不等式组有4个整数解，得到整数解为2，3，4，5，∴5＜-a-2≤6，解得：-8≤a ＜-7，故答案为：-8≤a ＜-7【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 19．【分析】根据题目给出的定义max{abc}表示这三个数中最大的数则根据题意可得：即可得出x 的取值范围【详解】解：由题意：max{abc}表示这三个数中最大的数max{2x ＋12x}＝2x 故答案为：【解析：1≥x【分析】根据题目给出的定义，max{a ，b ，c}表示这三个数中最大的数，则根据题意可得：2221x x x ≥⎧⎨≥+⎩，即可得出x 的取值范围． 【详解】解：由题意：max{a ，b ，c}表示这三个数中最大的数max{2，x ＋1，2x}＝2x2221x x x ≥⎧∴⎨≥+⎩1x ∴≥故答案为：1≥x ．【点睛】本题考查一元一次不等式组，理解材料中的定义是解题的关键．20．【分析】根据函数的图象可知k＜0且x=-6时y=0把（-60）代入y=kx+b得出k与b之间的关系式再利用一元一次不等式解法得出答案【详解】解：∵一次函数y=kx+b的图象过（-60）∴0=-6k+解析：4x<【分析】根据函数的图象可知，k＜0且x=-6时，y=0，把（-6，0）代入y=kx+b，得出k与b之间的关系式，再利用一元一次不等式解法得出答案．【详解】解：∵一次函数y=kx+b的图象过（-6，0），∴0=-6k+b，∴b=6k，∴3kx-2b=3kx-12k＞0，∵函数图象经过第二、三、四象限，∴k＜0，∴x-4＜0，解得：x＜4．故答案为：x＜4．【点睛】本题考查了一次函数与不等式（组）的关系及数形结合思想的应用．解决此类问题关键是仔细观察图形，注意几个关键点（交点、原点等），做到数形结合．三、解答题21．（1）31xy=⎧⎨=⎩；（2）当3x<时，12y y>，当 2.5x<时，10y>且2y<【分析】（1）根据题意画出一次函数y1=-x+4和y2=2x-5的图象，根据两图象的交点即可得出方程组425y xy x=-+⎧⎨=-⎩的解；（2）根据函数图象可直接得出结论．【详解】解：（1）如图所示：一次函数14y x =-+和225y x =-的图象相交于点(3,1)∴方程组425y x y x =-+⎧⎨=-⎩的解为31x y =⎧⎨=⎩； （2）由图可知，当3x <时，12y y >当 2.5x <时，10y >且20y <；【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次方程组，一次函数与一元一次不等式，能根据题意画出函数图象，利用数形结合求解是解答此题的关键．22．（1）A ：10吨，B ：12吨；（2）至少需要B 型17辆【分析】（1）设A ，B 两种型号货车每辆满载分别能运x ，y 吨生活物资，根据条件建立方程组求出其解即可；（2）设还需联系m 辆B 型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地，根据题中的不等关系列出不等式解答即可．【详解】（1）设A ，B 两种型号货车每辆满载分别能运x ，y 吨生活物资依题意，得84128,1025400,x y x y +=⎧⎨+=⎩解得10,12,x y =⎧⎨=⎩∴A ，B 两种型号货车每辆满载分别能运10吨，12吨生活物资（2）设还需联系m 辆B 型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地依题意，得61012262.4m ⨯+≥. 解得131615m ≥ 又m 为整数， ∴m 最小取17，∴至少还需联系17辆B 型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地．【点睛】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用，一元一次不等式的运用，解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，找到所求的量的等量关系．23．（1）y ＝11202x -+；（2）至少购进A 种钢笔80支 【分析】 （1）根据A 种的费用＋B 种的费用＝2400元，可求y 关于x 的函数表达式；（2）根据购进A 种的数量不少于B 种的数量，列出不等式，可求解．【详解】解：（1）由题意得：10x ＋20y ＝2400，∴y ＝11202x -+； （2）①∵购进A 种的数量不少于B 种的数量，∴x≥y ，∴x≥11202x -+， ∴x≥80，∵x 为正整数， ∴至少购进A 种钢笔80支．【点睛】本题考查一次函数的应用，不等式的实际应用，解题的关键是根据数量关系，求出一次函数解析式．24．（1）A 种树每棵100元，B 种树每棵80元；（2）当购买A 种树木75棵，B 种树木25棵时，所需费用最少，最少为7600元【分析】（1）设A 种树每棵x 元，B 种树每棵y 元，根据“购买A 种树木2棵，B 种树木5棵，共需600元；购买A 种树木3棵，B 种树木1棵，共需380元”列出方程组并解答；（2）设购买A 种树木为x 棵，则购买B 种树木为（100-x ）棵，根据“购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍”列出不等式并求得x 的取值范围，结合实际付款总金额=0.8×（A 种树的金额+B 种树的金额）进行解答．【详解】解：（1）设A 种树每棵x 元，B 种树每棵y 元依题意得：256003380x y x y +=⎧⎨+=⎩解得10080x y =⎧⎨=⎩答：A 种树每棵100元，B 种树每棵80元（2）设购买A 种树木为a 棵，则购买B 种树木为()100a -棵则()3100a a ≥-解得75a ≥设实际付款总金额是w 元，则()0.810080100w a a =+-⎡⎤⎣⎦即166400w a =+∵160>，w 随a 的增大而增大∴当75a =时，w 最小即当75a =时，167564007600w =⨯+=最小值（元）答：当购买A 种树木75棵，B 种树木25棵时，所需费用最少，最少为7600元．【点睛】本题考查了一次函数的应用和二元一次方程组的应用，解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，进而找到所求的量的等量关系和不等关系.25．1x ≤【分析】去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化成1即可．【详解】解：去分母，得()()31216x x +--≤．去括号，得33226x x +-+≤．移项，得32632x x -≤--．合并同类项，得1x ≤．【点睛】本题考查了解一元一次不等式，能正确根据不等式的性质进行变形是解此题的关键． 26．（1）-2＜x≤1；整数解为-1，0，1；（2）【分析】（1）分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集，据此即可写出不等式组的整数解． （2）先化简二次根式，再合并即可．【详解】解：（1）()3x 24x?2x 5x 1?3⎧--≥-⎪⎨-<-⎪⎩①② 由①去括号得，-3x+6≥4-x ，移项、合并同类项得，-2x≥-2，化系数为1得，x≤1．由②去分母得，2x-5＜3x-3，移项、合并同类项得，-x ＜2，化系数为1得，x ＞-2．故原不等式组的解集为：-2＜x≤1．∴不等式组的整数解为-1，0，1．（2）=-55=【点睛】主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解．求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．也考查了二次根式的加减运算，掌握二次根式的化简是关键．。
八年级下册数学一元一次不等式组测试题
八年级下册数学一元一次不等式组测试题要想学好数学就必需少量重复地做题，为此，精品编辑教员为大家整理了一元一次不等式组测试题，以供大家参考!一、填空题(每空3分，共30分)1. 不等式6-2x0的解集是________.2.三角形的两边为3和4，那么第三边a的取值范围是________.3.不等式组的解集是 _____;4. 不等式组13. 假定 a 那么当 m_____________时，am当 m_____________时，am=cm.4.小于88的两位正整数，它的个位数字比十位数字大4，这样的两位数有个.5. 不等式组16.. 假定不等式组有解，那么a的取值范围是__________________.7. 一次函数中时，.二、选择题(每题3分，共18分)8. 不等式组的解集是 ( )(A)x (B)39. 假定a0, 那么以下结论正确的选项是 ( )(A) -a (B) (C)a3 (D)a2b210. 如图，能表示不等式组解集的是 ( )(A) (B)(C) (D)11. 观察函数y1和y2的图象, 当x=1,两个函数值的大小为( )(A) y1 y2 (B) y1 y2(C) y1=y2 (D) y1 y212. 假设不等式组有解，那么的取值范围是(A) m (B) m (C) m (D)813.不等式组的最小整数解为 ( )(A)1 (B) 0 (C)1 (D) 4三、解以下不等式组(每题6分，共24分)14.3x-17-x 15. 1+3x 316. 17.18.如图，观察图象回答以下效果：(6分)x____________时，函数值等于0;x____________时，函数值大于0.19(7分)小王和小赵原有存款区分为元和元，从本月末尾，小王每月存款元，小赵每月存款元，假设设两人存款时间为(月)，小王的存款额是元，小赵的存款额是元。
(1)试写出与及与之间的关系式;(2)到第几个月时，小王的存款额超越小赵的存款额?20.(7分)小颖预备用21元钱买笔和笔记本.每枝笔3元，每个笔记本2.2元，她买了2个笔记本.请你帮她算一算，她还能够买几枝笔?21.(8分)把一篮苹果分给几个先生，假设每人分4个，那么剩下3个;假设每人分6个，那么最后一个先生最多得2个.求先生人数和苹果数.希望这篇一元一次不等式组测试题，可以协助更好的迎接行将到来的考试!。
苏科版数学八年级下册第7章一元一次不等式同步测试
第7章一元一次不等式复习达标检测一、选择题（每小题3分，共30分）1． 由x ＜y 得到ax ＞ay ，则a 的取值范围是（ ）A ．a ＞0B ．a ＜0C ．a ≥0D ．a ≤0２．不等式x ＜2的非负整数解有（ ） A ．4个 B ．5个 C ．3个 D ．2个３．－5x ＞3的解集是（ ）A ．x ＞－B ．x ≥－C ．x ＜－D ．x ≤－ ４．不等式组的解集是（ ）A ．≤x ≤4B ．＜x ≤4C ．＜x ＜4D ．≤x ＜4 ５．在数轴上表示不等式x ≥－2的解集，正确的是（ ）A ．B 。
C ．D 。
6．满足不等式组的整数m 的值有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个7．若方程组的解x ，y 满足0＜x ＋y ＜1，则k 的取值范围是（ ）A ．－4＜k ＜0B ．－1＜k ＜0C ．0＜k ＜8D ．k ＞－4８．某种植物适宜生长温度为18～20的山区，已知山区海拔每升高100米，气温下降0.55，现测得山脚下的气温为22，问该植物种在山上的哪一部分为宜？如果设该植物种植在海拔高度为x 米的山区较适宜，则由题意可列出的不等式组为（ ）2153535353⎩⎨⎧〉-≥-04012x x 21212121⎩⎨⎧〉-≥+710712m m ⎩⎨⎧=++=+3313y x k y xA ．18≤22－×0.55≤20B ．18≤22－≤20C ．18≤22－0.55x ≤20D ．18≤22－≤20 10．已知关于x 的不等式组的解集为3≤x ＜5，则的值为（ ） A ．－2 B ．－ C ．－4 D ．－ 二．填空题（每小题3分，共30分）11．若x 2m －1－8＞5是关于x 的一元一次不等式，则m ＝_____。
12．若x ＜－1，则x_____（填“＞”、“＜”）。
13．不等式6－12x ＜0的解集是_____。
14．不等式组的解集是_____。
苏科版八下74解一元一次不等式同步测试题
解一元一次不等式 同步练习(总分：100分 时刻45分钟)一、选择题（每题4分，共32分） 一、下列不等式中，属于一元一次不等式的是（ ）A 、4＞1B 、3x －24＜4C 、12x <D 、4x －3＜2y －7 二、与不等式321132x x -+<-有相同解集的是（ ） A 、3x －3＜（4x ＋1）－1 B 、3(x-3)＜2（4x ＋1）－1 C 、2(x-3)＜3（2x ＋1）－6 D 、3x －9＜4x －43、不等式13(19)762x x -<--的解集是（ ） A 、x 可取任何数 B 、全部正数 C 、全部负数 D 、无解4、关于x 的方程5－a(1－x)＝8x －(3－a)x 的解是负数，则a 的取值范围是( )A 、a ＜－4B 、a ＞5C 、a ＞－5D 、a ＜－5 五、若方程组3133x y k x y +=+⎧⎨+=⎩的解为x 、y ，且x ＋y ＞0，则k 的取值范围是（ ）A 、k ＞4B 、k ＞－4C 、k ＜4D 、k ＜－4六、不等式2x －1≥3x 一5的正整数解的个数为( ) A 、1B 、2C 、3D 、4 7、不等式732122x x --+<的负整数解有（ ）. A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个八、若不等式（3a －2）x ＋2＜3的解集是x ＜2，那么a 必需知足( )A 、a ＝56B 、a ＞56C 、a ＜56D 、a ＝－12二、填空题（每题4分，共32分）九、不等式10(x －4）＋x ≥－84的非正整数解是_____________10、若51)2(12>--+m x m 是关于x 的一元一次不等式，则该不等式的解集为 1一、已知2R －3y ＝6，要使y 是正数，则R 的取值范围是_______________. 1二、若关于x 的不等式(2n －3)x ＜5的解集为x ＞－31，则n ＝ 13、不等式12x x ->与65ax x ->的解集相同，则a =______. 14、若关于x 的不等式x －1≤a 有四个非负整数解，则整数a 的值为1五、不等式3211(43)(76)1526x x x +--=--的非正整数解 _____. 1六、当k 时，代数式23(k-1)的值不小于代数式1-516k -的值. 三、解答题（每题9分，共36分）17、下面解不等式的进程是不是正确，如不正确，请找出，并更正.解不等式：4375135x x ---< 解：去分母，得543153(75)x x --<-（） ①去括号，得2015152115x x --<- ②移项，归并，得 5＜21 ③因为x 不存在，因此原不等式无解. ④1八、解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来:（1）3(1)4(2)3x x +<-- （2）215132x x -+-≤1（3）0.4150.52x x ---≤0.030.020.03x - （4）12534x x -+-＞－21九、求不等式285-x ≤418-x 的非负数解.20、若关于x 的方程组⎩⎨⎧-=++=+134123p y x p y x 的解知足x >y ，求p 的取值范围.四、拓展探讨（不记入总分）2一、若2（x ＋1）－5＜3（x －1）＋4的最小整数解是方程13x －mx ＝5的解，求代数式2211m m --的值.参考答案1、B 二、C 3、A 4、B 五、B 六、D 7、A 八、A九、x ＝0，－1，－2，－3，－4 10、x ＜－3 1一、R ＞3 1二、－6 13、2 14、2≤a ＜3 1五、0 1六、x ≥11917、第④步错误，应该改成不管x 取何值，该不等式老是成立的，因此x 取一切数. 1八、（1）14x >（2）x ≥－1（3）x ≤16559（4）x ＜52 1九、x ＝0，1，2，3 20、p ＞－6 2一、－11.。
一元一次不等式练习(苏科版八年级下) 新教材 新大纲 练习 测试 模拟 复习 考试 期中 期末 中考.doc
一元一次不等式（组）1．下列不等式变形正确的是（ ）A ．由a ＞b ，得2-a ＜2-bB ．由a ＞b ，得a 2-＜b 2-C ．由a ＞b ，得||||b a >D ．由a ＞b ，得2a ＞2b2．如果不等式m x -3＜0的正整数解为1，2，3，则 m 的取值范围是（ ）A ．129<≤mB ．129≤<mC ．12<mD ．9≥m3．若关于x 的不等式⎩⎨⎧≤-<-1270x m x 共有4个整数解，则m 的取值范围是（ ）A ．76<<mB ．76<≤mC ．76≤≤mD ．76≤<m4．若梯形的两底和一腰长分别为3cm 、7cm 和9cm ，则另一腰长可能是（ ）A ．13cmB ．6cmC ．5cmD ．4cm5．已知有10包相同数量的饼干，若将其中1包饼干平分给23名学生， 最少剩3片．若将此10包饼干平分给23名学生，则最少剩（ ）A ．0片B ．3片C ．7片D ． 10片6．某品牌电脑的成本为2400元，标价为2980元，如果商店要以利润不低于5%的售价打折销售，最低可打（ ）出售A ．7折B ．7.5折C ．8折D ．8.5折7．关于x 的不等式组⎩⎨⎧>>m x x 2的解集是2>x ，则m 的取值范围是 ． 8．若不等式组220x a b x ->⎧⎨->⎩的解集是11x -<<，则=+2012)(b a ． 9．关于x 的方程x kx 21=-的解为正实数，则k 的取值范围是 ．10．如图，直线y kx b =+经过(21)A ，，(12)B --，两点， 则不等式122x kx b >+>-的解集为 ． 11．若不等式组⎩⎨⎧><b x a x 无解，则a 、b 的大小关系是 ．12．函数1y x =-中，自变量x 的取值范围是 ． 13．某小区前坪有一块空地，现想建成一块面积大于48平方米，周长小于34米的矩形绿化草地，已知一边长为8米，设其邻边长为x 米，求x 的整数解．14．（1）比较下列两个算式的结果的大小（在填“＞”、“=”或“＜”）①2243+ 2×3×4； ②224131⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛ 2×4131⨯； ③()()2232-+- 2×()()32-⨯-；④225131⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛- ⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯51312 ⑤()()2244-+- ()()442-⨯-⨯ …（2）观察并归纳（1）中的规律，用含b a ,的一个关系式表示出来．（3）若已知mn =8，且n m ,都是正数，试求2222n m +的最小值．．．．15．一手机经销商计划购进某品牌的A 型、B 型、C 型三款手机共60部，每款手机至少要购进8部，且恰好用完购机款61000元．设购进A 型手（2）求出y 与x 之间的函数关系式；（3）假设所购进手机全部售出，综合考虑各种因素，该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元．①求出预估利润P （元）与x （部）的函数关系式；（注：预估利润P ＝预售总额-购机款-各种费用）②求出预估利润的最大值，并写出此时购进三款手机各多少部． x 米 8米。
苏科版八下75用一元一次不等式解决问题同步测试题
用一元一次不等式解决问题同步练习(总分：100分时刻45分钟)一、选择题（每题5分，共25分）一、亮亮预备用自己节省的零花钱买一台英语复读机，他此刻已存有45元，打算从此刻起以后每一个月节省30元，直到他至少有300元．设x个月后他至少有300元，则能够用于计算所需要的月数x的不等式是（）A、30x－45≥300B、30x＋45≥300C、30x－45≤300D、30x+45≤300二、初三的几位同窗拍了一张合影作留念，已知冲一张底片需要元，洗一张相片需要元．在每位同窗取得一张相片、共用一张底片的前提下，平均每人分摊的钱不足元，那么参加合影的同窗人数（）A、最多6人B、至少6人C、最多5人D、至少5人3、2x＋1是不小于－3的负数，表示为（）A、－3≤2x＋1≤0B、－3＜2x＋1＜0;C、－3≤2x＋1＜0D、－3＜2x＋1≤04、现用甲、乙两种运输车将46t弄旱物资运往灾区，甲种运输车载重5t，乙种运输车载重4t，安排车辆不超过10辆，则甲种运输车至少应安排（）A、4辆B、5辆C、6辆D、7辆五、（2007年佛山市）小颖预备用21元钱买笔和笔记本．已知每支笔3元，每一个笔记本2元，她买了4个笔记本，则她最多还能够买（）支笔A、1B、2C、3D、4二、填空题（每题5分，共15分）六、某试卷共有20道题，每道题选对得10分，选错了或不选扣5分，至少要选对_____道题，其得分才能很多于80分。
7、某人10∶10离家赶11∶00的火车，已知他家离车站10千米，他离家后先以3千米/时的速度走了5分钟，然后乘公共汽车去车站，公共汽车每小时至少走______千米才能不误当次火车。
八、（2007年潍坊市）幼儿园把新购进的一批玩具分给小朋友．若每人3件，那么还剩余59件；若每人5件，那么最后一个小朋友分到玩具，但不足4件，这批玩具共有 _____________件．三、解答题（每题10分，共60分）九、一个工程队原定在10天内至少要挖土600立方米，在前两天一共完成了120立方米，由于整个工程调整工期，要求提早两天完成挖土任务。
八年级数学《一元一次不等式(组)》测试卷1
八年级数学《一元一次不等式（组）》测试卷一、选择题（每题3分，共30分）1.已知b a <，下列不等式中错误的是（ ）A.z b z a +<+B.c b c a ->-C.b a 22<D.b a 44->-2.不等式53>-x的解集是（ ）A.15-<xB.15->xC.35-<x D.35->x 3.把不等式组 ⎩⎨⎧->≤12x x 的解集表示在数轴上，正确的是 ( )A. B. C. D. 4.已知三角形的两边长分别是3、5，则第三边a 的取值范围是（ ）A.2≤a ≤ 8B.82<<aC.2>aD.8<a 5.“x 的2倍与3的差不大于8”列出的不等式是( )A.2x －3≤8;B.2x －3≥8;C.2x －3＜8;D.2x －3＞86.不等式3312-≥-x x 的正整数解的个数是（ ）A.1个B.2个C.3个D.4个 7.⎩⎨⎧>+<-01312x x 的解集是（ ）A.2<xB.1->xC.21<<-xD.无解8.无论x 取什么数，下列不等式总成立的是（ ）A.x+5＞0B.x+5＜0C.x 2＜0 D.x 2≥09.在平面直角坐标系内，点P （3-m ，5-m ）在第四象限，则m 的取值范围是（ ）A.35<<-mB.53<<-mC.53<<mD.35-<<-m10.不等式组⎩⎨⎧>>mx x 4的解集是4>x ，那么m 的取值范围是（ ）A.4=mB.4<mC.4≥mD.4≤m 二．填空题（每小题3分，共15分）11.用适当的符号表示：m 的2倍与n 的差是非正数：12.已知a 、b 两个实数在数轴上的对应点如下图所示：请你用“>”或“<”完成填空：（1）a b ；（2）a b ； （3）b a + 0； 13.一次函数y=kx+b 的图象如图所示，当y<0时，x 的取值范围是 ,当y >3时，x 的取值范围是 14.用“＜”、“＞”号填空： 如果x ＜y ，则3x －1________3y －1； 如果a ＞b ，则1－a________1－b ．15.已知关于x 的不等式2)1(>-x a 的解集为ax -<12，则a 的取值范围是_____. 三、 解答题（共55分）16.解下列不等式(组)，并把解集在数轴上表示出来((1,2题)每题6分，（3、4题每题7分，共26分)：（1）x x 4923-<+ （2）1132x x --≤；13题图（3）3521≤+-≤x （4）⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>+<-312013x x x17.已知3,3221+-=-=x y x y ，当x 取何值时，（1）2121)2(,y y y y >≤（7分）18.小明准备用21元钱买笔和笔记本，已知每枝笔3元，每个笔记本2.2元，他买了2个笔记本，请你帮她算一算，他还可能买几枝笔？（7分）19.某种商品的进价为15元，出售是标价是22.5元。
一元一次不等式单元试题苏科版八年级下
合用优选文件资料分享一元一次不等式单元试题( 苏科版八年级下 )一元一次不等式姓名得分一、选择题：1、已知，以下四个不等式中，不正确的选项是（）A．B．C．D．2、若是 2 、、1－这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列，那么的取值范围是（） A ．＞0 B．＞0.5 C．＜0 D．0＜＜0.5 3、不等式组的解在数轴上能够表示为（）A、 B 、 C、 D、 4 、已知函数 y＝（m＋2）x－2，要使函数值 y 随 x的增大而增大，则 m的取值范围是 ( ) A. m ≥－2 B. m ＞－ 2 C. m≤－2 D. m ＜－ 2 5 、若是不等式组有解，那么 m的取值范围是（）(A)m＞8 (B)m ≥8 (C)m ＜8 (D)m ≤8 6 、已知 a，b 两数在数轴上的地址以以以下列图，设 M=a+b,N=―a+b,H=a―b，则以下各式正确的选项是（）＞N＞H； B.H ＞M＞N ； C.H ＞M＞N；＞H＞N. 7、已知 (x+3)2+＝0 中， y 为负数，则 m的取值范围是（）＞＜＞－＜－ 9 8、某品牌电脑的成本为 2400 元，标价为 2980 元，若是商铺要以收益不低于5%的售价打折销售，是低可打（）折销售A、7 折 B、7.5 折 C、 8 折 D、8.5 折二、填空： 1 、若＜＜0，则1，，这三个数按有小到大的次序用“＜”连结起来：。
2、使＞建立的最小整数解是。
3 、若不等式＞0的解集是＜2，则不等式＜0 的解集是 4 、某种药品的说明书上，贴有以以以下列图的标签，一次服用这种药品的剂量范围是～ mg.5、有一个两位数，其十位上的数字比个位上的数字小2，若是这个两位数大于 20，则这个两位数的最小值是。
6、当a时，不等式(a ―1)x ＞ 1 的解集是 x＜ 7 、若不等式组 X+8＜4x－1 的解集是 x＞3，则 m的取值范围是。
x＞m8、小明用 100元钱购得笔录本和钢笔共 30 件，已知每本笔录本 2 元，每只钢笔 5 元. 那么小明最多能买只钢笔。
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华西实验学校初二数学周考试卷 （不等式及不等式组）
班级_______ 姓名___________
一、填空题:（每空3分，共30分）
1、不等式3(x+1)≥5x —3的正整数解是 。
2、点p(x-2,3+x)在第二象限,则x 的取值范围是____________.
3、当x ______时代数式6
23-x 的值为非负数．
4、已知2
(1)0
a x +>,则x 的取值范围是___________?
5、弟弟上午八点钟出发步行去郊游，速度为每小时4千米；上午十点钟哥哥从同一地点骑自行车去追弟弟．如果哥哥要在上午十点四十分之前追上弟弟，问哥哥的速度至少是______.
6、若不等式（ｍ－２）x>2的解集是x<
2
2-m , 则m 的取值范围是_______.
7、要使函数y=(2m-3)x+(3-m)的图像经过第一、二、三象限，则m 的取值范围是__________.
8、若a>-b>0，关于x 的不等式组 的解集是_____________.
9、如果关于x 的不等式组⎩⎨⎧+>+>+1
915m x x x 的解集是2
>x
，那么m 的取值范围是
10、已知(x+3)2
+m
y x ++
3＝0中，y 为负数，则m 的取值范围是
A.m ＞9
B.m ＜9
C.m ＞－9
D.m ＜－9
二、选择题:（每题3分，共24分） 1、关于x 的方程x
m x --=-425的解x 满足2<x<10，则m 的取值范围是 （ ）A 、8
>m
B 、32
<m C 、32
8
<<m D 、8<m 或32>m
2、一个三角形的一边长是(x+3)cm ，这边上的高是5cm ，它的面积不大于20cm 2,则 （ ）A ．x ＞5 B ．-3 ＜ x ≤5 C ．x ≥ -3 D ．x ≤5
3、关于x 的不等式组 只有4个整数解，则a 的取值范围是
（ ） A. 5≤a ≤6 B. 5≤a ＜6 C. 5＜a ≤6 D. 5＜a ＜6
4．已知函数y ＝（m ＋2）x －2，要使函数值y 随x 的增大而增大，则m 的取值范围是( )A. m ≥－2 B. m ＞－2 C. m ≤－2 D. m ＜－2
⎩⎨
⎧<>a bx b
ax x< a －2
x+1>0
5. 如果不等式组
⎩⎨
⎧><m
x x 8有解，那么m 的取值范围是
（ ） (A)m ＞8 (B)m≥8 (C)m ＜8 (D)m≤8 6．已知关于x
的不等式组的整数解共有3
个，则的取值范围
是 ． 7．已知关于x 的方程组321451
x y p x y p +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x+y>3，则p 的取值范围是_
8．12
12<-≤
-
x 中，
x 的取值范围是________?
三、解不等式(前4题每题3分，后两题每题4分 (1)3(y-2)+1<-2 3(2)34
x ->-
（3）2
13-x ＜3－
4
24x -； （4）1－
)
2(6
1-x ≤
3
12-x ；
（5）)63(31
)4(2143--<+-x x x x （6）()22317313515
x x x -+--<+
四、解下列不等式组，并把他们的解集在数轴上表示出来.（每题4分）
（1）⎪⎩⎪⎨⎧-≤-+>-x x x x 23712
1
)1(325 （2）⎪⎩
⎪⎨⎧->--≥--3
211)1(2)3(410x
x x x
2
(3)225(3)2(5)13
3x x ⎧-+<-⎪⎪⎨
⎪-+-<⎪⎩ 231(4)7282(31)3(10
)
x x x x x ->⎧⎪-≥-
⎨⎪+<-⎩
五、已知方程组⎩⎨
⎧--=++=-a
y x a y x 731的解x 为非正数，y 为负数.（10分）
（1）求a 的取值范围；
（2）化简：25a a ++-
（3）在a 的取值范围中，当a 为何整数时，不等式2ax ＋x>2a+1的解为x ＜1.。