新人教版九年级第十一单元精选练习题附答案
2020_2021学年九年级化学下册第十一单元化学与社会发展第四节化学与环境保护随堂练习新版鲁教版
第四节化学与环境保护随堂练习
一、选择题
1.“绿色化学”的宗旨是要求原料中的所有原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列反应类
型中，肯定符合“绿色化学”要求的是
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
2.每年的3月22日是“世界水日”，“国家节水标志”的图标是
A．B．
C．D．
3.化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学，下列叙述错误的是
A．制衣服用的棉花、羊毛、蚕丝等属于合成纤维
B．为了人类的生存和发展，人类必须爱惜并保护水资源
C．粉刷墙壁用的乳胶漆的主要原料——乳液是乳浊液
D．氢氧燃料电池可用作汽车的驱动电源
4.环境和能源是人类生存和发展的基本条件。下列有关环境和能源的说法错误的是
A．煤、石油、天然气是三种重要化石燃料
B．二氧化碳是造成温室效应的主要物质
C．太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要能源
D．地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机，人类不必再为淡水缺乏而苦恼
5.“绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子利用率达到100%）。CO和H2在一定条件下按
照不同的比例可以合成不同的化工原料。根据零排放的要求，以CO和H2合成的下列物质中，不符合要求的是
A．甲醇（CH4O）B．乙酸（C2H4O2）C．乙醇（C2H6O）D．甲醛（CH2O）
6.下列做法违背节水理念的是
A．防止水龙头滴漏B．采用大水漫灌农作物
C．使用节水器具D．循环利用工业用水
7.下列图标，属于“国家节水标志”的是
A．B．
C．D．
8.城市污水经深度净化处理后的水统称“中水”, 因为水质介于自来水（上水）与排入管道的污水
人教版初三九年级化学全册单元测试题含答案详解
人教版九年级化学单元测试题
目录
第一单元走进化学世界 (1)
参考答案 (5)
第二单元我们周围的空气 (7)
参考答案 (12)
第三单元物质构成的奥秘 (15)
参考答案 (19)
第四单元自然界的水 (21)
参考答案 (26)
期中测试题 (31)
参考答案 (38)
第五单元化学方程式 (43)
参考答案 (47)
第六单元碳和碳的氧化物 (51)
参考答案 (55)
第七单元燃料及其利用 (58)
参考答案 (63)
期末测试题 (66)
参考答案 (74)
第八单元金属和金属材料 (80)
参考答案 (84)
第九单元溶液 (87)
参考答案 (92)
期中测试题 (94)
参考答案 (102)
第十单元酸和碱 (107)
参考答案 (111)
第十一单元盐化肥 (114)
参考答案 (118)
第十二单元化学与生活 (121)
参考答案 (125)
期末测试题 (127)
参考答案 (134)
第一单元走进化学世界
(考试时间为45分钟，试卷满分为100分)
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共32分)
1．下列变化中，不属于化学变化的是()。
A．锅中水变水蒸气B．葡萄酿成酒C．木柴燃烧D．面包发霉2．如右图所示，打开饮料瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清石灰水中，
发现澄清石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有
()。
A．氧气B．二氧化碳
C．氮气D．水蒸气
3．从人体呼出的气体可以使()。
①带火星的木条复燃；②澄清石灰水变浑浊；③燃着的木条燃烧更旺。
A．①③B．②C．①②D．③
4．下列实验操作中，正确的是()。
A B C D
(完整word)新人教版九年级第十一单元精选练习题附答案
新人教版九年级第十一单元优选练习题附答案
Unit 11Sad movies make me cry.
第一课时Section A(1a～2d)
1基础过关
Ⅰ.用方框中所给的单词填空。
spend，while ，friendship， together，drive
1. Although you will return to your hometown tomorrow，I will remember our ________ for
ever.
2.As parents，we shouldn't ________ our children to do much homework.
3.In China and some other countries，it is impolite to speak loudly ________ you are having
a meal.
4.We often work ________ as a team in English classes.
5.Nowadays it's a modern lifestyle to ________ weekends in the countryside.
Ⅱ. 用括号内所给单词的适合形式填空。
6.Mike didn't receive his daughter's letters ________(late).
7.Mary was ________(happy)，because she failed her English exam.
最新人教版九年级下册英语Unit11第十一单元同步练习题含答案解析
最新人教版九年级下册英语Unit11第十一单元同步练习题含
答案解析
Unit 11 第1课时（Section A 1a-2d）测试卷
测试时间：15分钟
I.根据句意和汉语提示写出所缺的单词
1. The loud music (迫使) me mad. Please turn it down. I’m doing my homework now.
2. The (友谊) between the two countries lasted for about twenty years.
3. Have you heard of the news (最近)?
4. He didn’t sleep well last night, so he felt (困倦的) when his mother woke him up.
5. We prefer to listen to (安静的) music, for example, classical music.
II.单项选择
1. We are good friends and we have something ______ common.
A. for
B. with
C. in
D. on
2. She asked me ______ to the zoo with her, and I agreed.
A. going
B. goes
C. to go
D. went
3. I’d rather _______ running in the park. Why not consider _____ there together?
2020_2021学年九年级化学下册第十一单元化学与社会发展第一节化学与能源开发随堂练习新版鲁教版2
第一节化学与能源开发随堂练习
一、选择题
1.不属于氢能源优点的是
A．原料是水，来源丰富
B．产物无污染
C．相较于常规燃料，燃烧速度快、热值大
D．点燃氢气前，必须验纯
2.属于绿色能源的是
A．太阳能B．石油C．汽油D．煤
3.不属于氢能源优点的是
A．原料是水，来源丰富
B．产物无污染
C．相较于常规燃料，燃烧速度快、热值大
D．点燃氢气前，必须验纯
4.属于绿色能源的是
A．太阳能B．石油C．汽油D．煤
5.下列叙述中正确的是
A．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
B．氢能源没有污染并且成本低，现已普遍使用
C．加快海底可燃冰的开发能避免二氧化碳的排放
D．煤、石油、天然气是不可再生能源
6.具有良好发展前景的绿色能源是
A．氢气B．煤C．木炭D．石油
7.下列有关燃料及其利用的说法正确的是
A．天然气是可再生的化石燃料
B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C．开发和利用新能源可以部分解决化石能源面临耗尽的问题
D．用水扑灭由于电线老化短路而引起的火灾
8.氢气是一种很有发展前途的能源。以水为原料制取氢气，最理想的途径是
A．由电热站提供电能电解水B．用焦炭跟水反应制水煤气
C．利用太阳能分解水D．使赤热的铁跟水蒸气反应
9.从环保角度考虑，为了提高空气质量，最理想的燃料是
A．氢气B．天然气C．汽油D．管道煤气
10.下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源是
A．氢气B．太阳能C．石油D．天然气
11.下列说法不正确的是
A．在食品袋内充入氮气能防止食品与空气接触变质
B．煤、石油、乙醇是重要的化石燃料
C．造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮
人教版化学九年级下册：4.【教用】第十一单元 盐 导学案(含答案)
第十一单元盐、化肥
课题1 生活中常见的盐
第1课时氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
【学习目标】
1．认识生活中常见的盐的物理性质和用途。
2．知道碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的一些化学性质。
【学习重点】了解常见的盐的用途;掌握碳酸钠、碳酸氢钠与酸的反应和碳酸钠与氢氧化钙的反应。
【学习难点】掌握碳酸钠、碳酸氢钠与酸的反应和碳酸钠与氢氧化钙的反应。
【学习过程】
一、自主学习
1．指出下列物质中哪些是酸？哪些是碱？哪些是盐？
H2O CaCO3HCl H2O2Na2CO3Ca(OH)2MnO2H2SO4NaOH
酸：HCl H2SO4
碱：Ca(OH)2NaOH
盐：CaCO3Na2CO3
2．CO32-或HCO3-的检验方法：加入稀盐酸，有气泡产生，将生成的气体通入澄清的石灰水中，有白色沉淀生成。3．Na2CO3溶液与澄清的石灰水反应，产生的现象为有白色沉淀生成，反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2
===CaCO3↓+2NaOH。
二、新知导学
知识点一盐
1．概念：盐是指一类组成里含有金属阳离子（或者铵根离子）和酸根离子的化合物。如NaCl、NH4NO3、KMnO4等。
2．有些盐是有毒的，如工业用盐中含有NaNO2(亚硝酸钠)，不能食用。
知识点二氯化钠
【引导自学】自主阅读教材P72~73，了解NaCl在生命活动中的作用以及各行业中的用途。
1．构成：由钠离子和氯离子构成，它们在人体中都具有一定的生理作用。每人每天约需3~5 g食盐，过多食用不利于人体健康。
2．用途：
（1）医疗上用来配制生理盐水；
（2）农业上用氯化钠溶液来选种；
化学鲁教版九年级下学期 第11单元第1--2节 同步练习题附答案
初中化学鲁教版九年级下学期 第十一单元第一节 化学与能源开发
一、单选题（共6题；共12分）
1.能源是一个国家经济和民生的动力，也是持续发展不竭的源泉。在多样化的能源中，属于可再生能源的是（ ）
A. 煤
B. 风能
C. 天然气
D. 石油
2.使用绿色能源有利于保护环境。下列能源不属于绿色能源的是（ ）
A. 氢能源
B. 化石能源
C. 风能
D. 太阳能
3.下列有关资源的叙述正确的是( )
A. 地壳中含量最多是金属元素是铁，目前提取量最大的也是铁
B. 海水中含有80多种元素，含量最多的非金属元素是氯
C. 世界上铜的年产量已超过了铝，位于铁之后，居第二位
D. 目前世界上已有50%以上的铁得到了回收利用
4.被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为： Zn+2MnO 2+H 2O=ZnO+2MnO (OH) ，避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是( )
A. 该反应中二氧化锰作催化剂
B. 反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体
C. 其工作原理是将化学能转化为电能
D. 反应中只有锌元素化合价发生了变化
5.下图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图。夜晚，太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为（）
A. 化学能→电能→热能
B. 太阳能→电能→热能
C. 电能→化学能→电能→热能
D. 太阳能→化学能→电能→热能
6.被称为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，电池总反应为Zn+MnO 2+H 2O→ZnO+MnO （OH ），避免了传统电池所带来的污染问题。下列说法错误的是（）
A. 反应后锌元素化合价升高
新人教版九年级第十一单元精选练习题附复习资料
新人教版九年级第十一单元精选练习题附答案
11 .
第一课时A(1a～2d)
01基础过关
Ⅰ.用方框中所给的单词填空。
，，，，
1. ，I
.
2. ，'t .
3. ，
a .
4. a .
5. 's a .
Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空。
6. 't 's ().
7. ()， .
8. () .
9. () .
10. 't () ?
Ⅲ.单项选择。
( ) 11.—?
— . .
A. B. C. D.
( ) 12. a .
A. B. C. D. ( ) 13.，
.
A. ；
B. ；
C. ；
D. ；( ) 14. (恩施中考)—，?
—'s . .
A. B. C. D. ( ) 15.— 't ，?
—I'm I 't. I .
A. B. C. D. Ⅳ. 根据汉语意思完成句子，每空一词。
16. 我们宁愿步行去那里也不愿意坐公交车去那里。
a .
17. 让我们重归于好吧。
.
18. 阴天让我感到难过。
.
19. 他得到的越多，想要的也越多。
， .
20. 她在派对上感觉被冷落了，因为她谁都不认识。
't .
02能力提升
Ⅴ.补全对话。
根据对话内容，从方框中选择合适的选项补全对话。(其中有两项多余)
A: ，?
B: ，I 't. ?
A: 21
B: ?
A: . 22
B: , . .
A: ？23
B: . 24
A: ?
B: 's . .
A: 25
B: 's .
2122232425
第二课时A(3a～3c) 01基础过关
Ⅰ. 根据句意与汉语提示填写单词。
1. (国王) .
2. (财富) .
3. (检查) .
4. (权力).
5. 's (苍白的)'s ?
初中道德与法治部编版九年级上册易错易混知识点填空练习(附参考答案)
九年级道德与法治上册易错易混知识点练习班级考号姓名总分
第一单元富强与创新
1.党的十一届三中全会开启了（）的历史进程
2.我国一切工作的中心是（）。
3.中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的（）。
4.党的十九大指出，中国特色社会主义进入了（），这是中国发展新的历史方位。
5.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）之间的矛盾。
6.（）是社会主义的根本原则。
7.农业农村农民问题是关系国计民生问题的（）问题。
8.（）是当代中国最鲜明的特色。
9.我国经济（）。
10.党的十九大指出，中国特色社会主义进入了（），这是中国发展新的历史方位。
11.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）之间的矛盾。
12.（）是社会主义的根本原则。
13.党和政府坚持以（）为中心的发展思想。
14.我国发展的根本目的是（）。
15.（）是中国特色社会主义的根本原则。
16.（）已经成为世界主要国家发展战略的重心。
17.（）已经成为综合国力竞争的决定性因素。
18.（）是民族振兴、社会进步的基石
19.（）是企业持续发展之基、市场制胜之道。
20.创新的目的（）。
第二单元民主与法治
1.作为一种政治实践和价值理念，（）是社会主义的生命。
2.社会主义民主的本质就是人民当家作主，社会主义民主的目的就是保障（）。
3.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的（）。
4.（）标志着社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
5.（）是社会主义民主政治的本质特征。
6.（）是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
最新人教版九年级化学下册第十一单元盐 化肥章节训练练习题(含详解)
人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥章节训练
考试时间：90分钟；命题人：化学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列做法不符合“山青水绿、天蓝地净”理念的是
A．合理施用农药、化肥B．工业废水直接灌溉农田
C．限制燃放烟花爆竹D．充分利用天然气、风能、太阳能
2、下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A．生石灰用作干燥剂B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C．铜用于制作导线D．纯碱用于玻璃生产
3、下列实验操作中能．达到实验目的是
A．A B．B C．C D．D
4、除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用试剂和操作方法都正确的是
A．A B．B C．C D．D
5、下列叙述正确的是
A．pH 越大溶液酸性越强B．酸性溶液可以用酚酞检验出来C．酸性溶液可以使蓝色石蕊试纸变红D．盐溶液都是中性溶液
6、下列各组物质中，不能发生复分解反应的是
A．HCl和NaOH B．Na2CO3和HCl
C．Ca(OH)2和Na2CO3D．NaCl和CuSO4
7、下列有关水的说法错误的是
A．用肥皂水可区分硬水和软水
B．合理施用农药、化肥，以减少水体污染
C．电解水实验中得到的氧气和氢气的体积比为1∶2
初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试：第十一单元测评(同步习题)【含答案及解析】
第十一单元测评
(时间:45分钟满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H 1O 16Na 23Cl 35.5
Fe 56
一、快乐点击(每小题3分,共30分)
1.下列各种变化,属于化学变化的是()
A.海水晒盐
B.用活性炭除去水中异味
C.海水淡化
D.从海水中提取金属镁
2.下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是()
A.硫酸铵[(NH4)2SO4]
B.氨水(NH3·H2O)
C.硝酸(HNO3)
D.尿素[CO(NH2)2]
3.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是()
A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品
B.硝酸钾在农业上可用作复合肥
C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液
D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸
4.下列化学肥料属于复合肥料的是()
A.氯化钾
B.硝酸钾
C.磷矿粉
D.硫酸铵
5.下列离子组能在pH=1的无色溶液中大量共存的是()
A.N O3-Fe3+Na+OH-
B.K+S O42-Na+N O3-
C.Cl-K+S O42-Ba2+
D.Ca2+Cl-C O32-Na+
6.下列反应属于复分解反应的是()
A.C+O2CO2
B.2H2O2H2↑+O2↑
C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D.HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3
7.常温下,在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是()
A.Na+、Ca2+、N O3-、C O32-
B.N H4+、Cu2+、Cl-、S O42-
C.Ba2+、K+、OH-、N O3-
D.Na+、K+、N O3-、Cl-
8.如图所示,现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质,其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应;X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合上述要求的一组物质是()
人教版2019届九年级下册化学同步练习：第十一单元实验活动8粗盐中难溶性杂志的去除【含答案及解析】
人教版2019届九年级下册化学同步练习：第十一单元实验活动8粗盐中难溶性杂志的去除【含答案及解析】姓名___________ 班级_______________ 分数 ___________
、选择填充题
1. 蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是（）
A. 玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高
B. 当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热
C. 停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上
D. 停止加热后还需要继续搅拌
、选择题
2. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率在这四步操作中均要用到的一种仪器是（）
A •烧杯
B •漏斗
C •玻璃棒
D •酒精灯
3. 在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为：溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤中的一些做法正确的是
A •溶【解析】用玻璃棒搅拌以加速溶解
B •过滤：直接将粗盐水倒入漏斗
中
C •蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热
D •计算产率：将精盐直接转移到天平的
托盘上称量
二、选择填充题
4.
下列各组物质中，
可依次通过溶解、过滤、蒸发等操作进行分离的是 （）
A.
水和植物油
B.
氯化镁和氯化银
C.二氧化锰粉末和铁粉
D.
氯化钡和硝酸镁
四、选择题
6. 选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为 配制溶质质量分数为10%勺氯化钠溶液。下列说法正确的是
A .操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B •甲实验和乙实验都要用到实验操作①
C .甲实验在操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热
D •乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
九年级化学 十一单元《生活中常见的盐》
第一课
生活中常见的盐
化学中的盐指的是一类组成里含有金属离子（特殊的有铵根离子NH4+）和酸根离子的化合物，如：氯化钠、硫酸铜、碳酸钙。
化合物的复习
酸H+ + 酸根离子HCl H2SO4
碱OH- + 金属离子NaOH Ca(OH)2
盐金属离子+ 酸根离子NaCl CaCO3CaCl2
氧化物原子+ O H2O CO2SO2
除了食盐（NaCl）外，生活中常见的碳酸钠（NaCO3）、碳酸氢钠（NaHCO3）、高锰酸钾（KMnO4）等都是盐；石灰石和大理石的主要成分是碳酸钙（CaCO3）也是盐。
一、氯化钠
氯化钠是食盐的主要成分，化学方程式：NaCl。医学中的生理盐水就是氯化钠配制的。
二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
1.介绍碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的物理性质
教科书中所提到的有三种盐，分别是氯化钠（苏打，纯碱），碳酸钠（小苏打），碳酸氢钠。关于三种盐的介绍：
化学名称碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙
化学式NaCO3 NaHCO3 CaCO3
俗名苏打，纯碱小苏打石灰石、大理石
用途玻璃、造纸、纺
织、洗涤剂1.发酵粉
2.治疗胃酸过多
1.建筑材料
2.补钙剂
1.以上三种碱都是白色固体。
2.纯碱非碱，它的水溶液呈碱性。
2.介绍碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的化学性质
制取二氧化碳时，使用碳酸钙和稀盐酸反应：
CaCO3 + 2HCl＝CaCl2 + CO2↑+ H2O
（H2CO3＝CO2↑+ H2O）碳酸会分解成二氧化碳和水以此类推我们可以得出碳酸钠、氢氧化钠和盐酸反应的方程式：
NaCO3 + 2HCl＝2NaCl2 + CO2↑+ H2O
人教版九年级下册化学课本答案
人教版九年级下册化学课本答案
【篇一：九年级化学教材(下册)课后练习题答案(人教
2013版)】
t>第九单元--溶液
第十单元---酸和碱
第十一单元---盐化肥
【篇二：新人教版化学教材九年级(上下册)课后习题答
案】
txt>第一章-走进化学世界
课题1---化学使世界变得更加绚丽多彩
课题2---化学是一门以实验为基础的科学
课题3---走进化学实验室
第一章小结
第二章-我们周围的空气
课题1---空气
题号分析
1 氮气? 氧气，氮气，氧气点拨：空气的成分注意使用的是体积
分数，而不是质量分数。
2 b点拨：空气中含量最多的是氮气，且化学性质不活泼。 c液态氧是氧气的液态存在形式，由一种物质组成，属于纯净
（3）a臭氧可以用化学式o3表示，有固定的组成，属于纯净物(4) c? 点拨：稀有气体性质很不活泼，过去人们认为这些气体不跟其他
物质发生化学反应，曾把它们叫做惰性气体。但随着科学技术的发展，已经发现有些稀有气体在一定条件下也能和某些物质发生化
学反应，生成其他物质。故c项错误。
3 氮气、氧气、二氧化碳、水点拨：此题属于开放性习题，引
导学生从具体例子中来初步认识纯净物和混合物。
4 把空水杯或空饮料瓶口向下按入水中，水不能进入杯中或瓶中。
5 去过；感受不一样；在城镇繁华街道附近，空气质量较差，农
村广阔的田野空气质量好，清新，安静。
点拨：此题属于开放式的习题，学生答案可有多种，不强求一致。
造成城镇繁华街道附近空气质量差的原因是多方面的，如污染物较多、机动车尾气、尘土、细菌等，噪声也较大。农村污染物较少，
且绿色植物较多，光合作用强一些，所以空气质量好。
人教版七年级下册英语第十一单元同步练习题 【附答案】
人教版七年级下册英语unit 11 同步练习题
目录
第一课时( Section A 1a—1c ) (1)
Ⅰ. 单词拼写，根据句意和首字母提示写出单词。 (1)
Ⅱ. 单项选择。 (1)
Ⅱ. 按要求完成句子。 (1)
第二课时( Section A 2a—2d ) (3)
Ⅱ. 根据汉语提示，用适当形式填空。 (3)
Ⅱ. 用括号内所给单词的正确形式填空。 (3)
Ⅱ. 单项选择 (3)
Ⅱ. 按要求完成句子。每空一词。 (4)
Ⅱ. 短文填空。 (4)
第三课时( Section A Grammar Focus—3c ) (6)
Ⅰ. 单项选择。 (6)
Ⅱ. 用括号内所给单词的正确形式填空。 (6)
Ⅱ. 阅读理解。 (6)
第四课时( Section B 1a—1d ) (8)
Ⅰ. 写出下列动词的过去式。 (8)
Ⅱ. 单项选择 (8)
Ⅲ. 补全对话，方框中有两项是多余的。 (9)
第五课时( Section B 2a—2c ) (10)
Ⅱ. 单词拼写。根据句意和首字母提示写出单词。 (10)
Ⅱ. 按要求完成句子，每空一词，含缩略词。 (10)
Ⅲ. 单项选择。 (10)
Ⅱ 完形填空。 (11)
第六课时( Section B 3a—Self Check ) (13)
Ⅰ. 单项选择。 (13)
Ⅱ 按要求完成句子。 (13)
Ⅲ任务型阅读。 (13)
Unit 11 How was your school trip?
第一课时( Section A 1a—1c )
Ⅰ. 单词拼写，根据句意和首字母提示写出单词。
1．I often help my mother f_____________ chickens.
隆昌县六中九年级化学下册第十一单元盐化肥单元内容概述新版新人教版
学习资料
九年级化学下册第十一单元盐
化肥单元内容概述新版新人教
版
班级：科目：
第十一单元盐化肥
本单元的盐、化学肥料两个课题从学生身边的事物出发，通过生活中常见的盐和农业生产中化肥的作用、用途展现化学的魅力.考虑到这一单元是初中阶段无机化学知识的最后部分，在介绍常见的盐和化肥的组成、用途和作用的同时，结合相关内容对前面所学知识和技能进行了适当归纳、提高或延伸，如介绍了酸、碱、盐的复分解反应及其发生的条件、碳酸根离子的检验、分离提纯、物质及化合物的分类（供选学)等。
本单元的特点是寓化学知识的学习与化学实验操作技能的训练于实际应用中，将学与
用融为一体。课题1生活中常见的盐
食盐是生活中最常见、人们最熟悉的盐，也是学生最早认识的盐.把盐等同于食盐是较常见的误解。本课题一开始就在上一单元所学盐的概念的基础上，提醒学生注意这二者的区别，既有警示作用，说明学习化学知识提高国民素质的重要性,也可加深学生对盐类概念的理解.教材接着指出，即使在生活中，人们常见的盐也不止食盐一种，进一步印证上述盐类的概念,同时引出本课题的主题——生活中常见的盐。
本课题主要介绍了氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙四种盐.考虑到后三种盐在组成上的共性，将四种盐分为两部分：一是氯化钠，简介氯化钠的用途、在自然界的存在及晒制，并由此引出粗盐提纯的活动与探究——学习蒸发操作，进一步训练溶解、过滤等操作技能。二是碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙,在简要介绍了这三种盐在生产、生活中的用途之后，通过前面已学的碳酸钙与盐酸的反应及含碳酸钙的建材被盐酸腐蚀的照片，自然地引出碳酸钠、碳酸氢钠相关性质的探讨实验，意在让学生认识到含碳酸根和碳酸氢根的盐具有与盐酸反应放出二氧化碳的共性。至此，在酸、碱、盐的反应中，从生成物情况来说,学生已接触过生成水的反应(中和）和生成气体的反应，尚缺生成沉淀的反应，因此教材列举了碳酸钠与氢氧化钙生成沉淀的反应，并由此概括出复分解反应的概念，进而由讨论得出复分解反应发生的条件.
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新人教版九年级第十一单元精选练习题附答案
Unit 11 Sad movies make me cry.
第一课时Section A(1a～2d)
01基础过关
Ⅰ.用方框中所给的单词填空。
spend，while，friendship，together，drive
1.Although you will return to your hometown tomorrow，I will remember our ________ for
ever.
2.As parents，we shouldn't ________ our children to do much homework.
3.In China and some other countries，it is impolite to speak loudly ________ you are having
a meal.
4.We often work ________ as a team in English classes.
5.Nowadays it's a modern lifestyle to ________ weekends in the countryside.
Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
6.Mike didn't receive his daughter's letters ________(late).
7.Mary was ________(happy)，because she failed her English exam.
8.Our teacher makes us ________(help) the boy every day.
9.Mike is ________(strong) than any other student in our class.
10.Why don't you ________(climb) the mountains with us on weekends?
Ⅲ.单项选择。
( ) 11.—How was your history class?
—It was boring.Many students felt ________ during the class.
A.sleeping
B.sleepy
C.asleep
D.sleep
( ) 12.Miss Black would rather ________ to a mysterious place.
A.go
B.to go
C.to going
D.going
( ) 13.Leo was ________ hungry ________ he rushed to the kitchen，hoping to find
something to eat.
A.too；to
B.so；that
C.very；to
D.such；that
( ) 14.(恩施中考)—Hi，why do you make the boy ________ at home?
—It's not my will.He is ill.
A.stay
B.to stay
C.staying
D.stayed
( ) 15.—Why don't you ________ out to play，Rose?
—I'm afraid I can't.I have much homework to do.
A.go
B.to go
C.going
D.went
Ⅳ.根据汉语意思完成句子，每空一词。
16.我们宁愿步行去那里也不愿意坐公交车去那里。
We ________ ________ walk there ________ take a bus.
17.让我们重归于好吧。
Let us ________ ________ ________ each other again.
18.阴天让我感到难过。
Cloudy days ________ ________ ________.
19.他得到的越多，想要的也越多。
________ ________ he has，________ ________ he wants.
20.她在派对上感觉被冷落了，因为她谁都不认识。
She ________ ________ ________ at the party because she didn't know anyone.
02能力提升
Ⅴ.补全对话。
根据对话内容，从方框中选择合适的选项补全对话。(其中有两项多余)
A:Have you had lunch，Linda?
B:No，I haven't.What about you?
A:21
B:Why not go outside to get something to eat?
A:Yeah. 22
B:No, Jessey.The Cuiwei Restaurant is not good.
A:Why？23
B:You are right. 24
A:Where do you want to go then?
B:Let's go to the Yishan Restaurant.The beautiful pictures and soft music make me relaxed.
A:25
21.________22.________23.________24.________25.________
第二课时Section A(3a～3c)
01基础过关
Ⅰ.根据句意及汉语提示填写单词。
1.The ________(国王) ordered some people to build the tower.