【物理】2010届高考物理专题复习课件:振动和波12

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高中物理二轮总复习课后习题 专题分层突破练12 振动与波

高中物理二轮总复习课后习题 专题分层突破练12 振动与波

专题分层突破练12 振动与波A组1.(多选)下列说法正确的是( )A.在同一地点,单摆做简谐运动的周期的二次方与其摆长成正比B.弹簧振子做简谐运动时,振动系统的势能与动能之和保持不变C.在同一地点,当摆长不变时,摆球质量越大,单摆做简谐运动的周期越小D.系统做稳定的受迫振动时,系统振动的频率等于周期性驱动力的频率2.用小球和轻弹簧组成弹簧振子,使其沿水平方向振动,振动图像如图所示,下列描述正确的是( )A.1~2 s内,小球的速度逐渐减小,加速度逐渐增大B.2~3 s内,弹簧的势能逐渐减小,弹簧弹力逐渐增大C.t=4 s时,小球的动能达到最大值,弹簧的势能达到最小值D.t=5 s时,弹簧弹力为正的最大值,小球的加速度为负的最大值3.海洋生态自动监测浮标如图所示,可用于监测水质和气象等参数。

一列水波(视为横波)沿海面传播,在波的传播方向上相距4.5 m的两处分别有甲、乙两浮标,两浮标随波上下运动。

当甲运动到波峰时,乙恰好运动到波谷,此时甲、乙之间只有一个波峰。

观察到甲从第1次到达波峰与第11次到达波峰的时间间隔为20 s,则该水波( )A.振幅为4.5 mB.波长为3 mC.频率为2 HzD.波速为2.25 m/s4.在某科幻电影中有一种地心车,无需额外动力就可以让人在几十分钟内到达地球的另一端。

不考虑地球自转的影响、车与轨道及空气之间的摩擦,乘客和车的运动为简谐运动,则( )A.乘客做简谐运动的回复力是由车对人的支持力提供的B.乘客达到地心时的速度最大,加速度最大C.乘客只有在地心处才处于完全失重状态D.乘客所受地球的万有引力大小与到地心的距离成正比5.一列简谐横波某时刻的图像如图所示,此时质点P的速度方向沿y轴正方向,则( )A.这列波沿x轴负方向传播B.质点a此时动能最大,加速度最小C.再经过一个周期,质点P运动到x=6 m处D.当质点P运动到最低点时,质点b恰好运动到平衡位置6.p、q两列简谐横波在同一均匀连续介质中沿+,波速为v=10 m/s。

高三物理课件-高三复习振动和波 精品

高三物理课件-高三复习振动和波 精品

[
T → ∞ ,f = 0 单摆不会摆动 实验:《利用单摆周期公式测重力加速度》 2 4πL 计时位置:平衡位置。测30—50次全振动t g= T2 摆长:应从悬挂点到球心 周期的测量对误差影响最大。 g误差原因:L、T的测量引起误差。
4.自由振动:T固、f固
AMax 受迫振动:f迫=f策, f迫与f固无关。 但A与f固有关(共振曲线) o 共振:(特例) f策= f固时,A达最大。 f固 振动物体对平衡位置的位移随时间的变化规律 5.振动图象: x 沙摆: A 速度方向垂直 o t 轴, 而不是切线方向! o t T 画出再经过T/2周期的图象?
振动和波
物体(或物体的一部分)在某一中心 1.机械振动: 位置两侧往复运动。 F=-kx (a=- k 2.简谐运动: (机械能守恒) m x) 无阻尼理想化 o,加速,a 变力,变加速(大小、方向均变) [向 a、F最大时,v为零, 反之……。 离o,减速,a 振幅A、周期T、频率f (T=1/f ) 周期公式:T= 2π√ m
o -10 0.4
0.8 M
x/m
y/c 例题:如图,波沿x轴正方向传播 10 m ⑴每隔0.4s重复出现波形图,求 波速?⑵p点经0.4s第一次到达 o 平衡位置,求波速?⑶若p点经 -10 0.4s到达平衡位置,波速又如何?
p
v→
0.8 M
0.4
x/m
0.8 解: ⑴ v T 0.4 2m / s
其中 n = 0,1,2,3,……
8.波的衍射:波绕过障碍物的现象。 条件: 障碍物或孔的尺寸比波长小,或相差不多。 (同一数量级!) 同f,相差恒定,波振动方向一致。 相干波源? 9.波的干涉: 两列同f,同相,同振动方向的波相遇干涉结论: 2 ( 0, 1 , 2 ) 加强 2 反之…… 波程差S ( 2 1) ( 0, 1, 2, ) 减弱

高三物理二轮复习 专题六 自考模块 第2讲 振动和波 光课件

高三物理二轮复习 专题六 自考模块 第2讲 振动和波 光课件

2.[多选]如图所示,空间同一平面内有A、B、C三点,AB =5 m,BC=4 m,AC=3 m。A、C两点处有完全相同的波源 做简谐振动,振动频率为1 360 Hz,波速为340 m/s。下列说法 正确的是( )
A.两列波的波长均为0.25 m B.B、C间有8个振动减弱的点 C.B点的位移总是最大的 D.A、B间有7个振动加强的点 E.振动减弱点的位移总是为零
考点1 简谐运动和受迫振动:本考点是高考的重点,考向主 要有:(1)简谐运动的特征。(2)共振的条件及特点。(3)单摆运动 的规律。
1.简谐运动的五个特征 (1)动力学特征:F=-kx (2)运动学特征:简谐运动为变加速运动,远离平衡位置时, x、F、a、Ep均增大,v、Ek均减小,靠近平衡位置时则相反。
以4 s<t<6 s时,c质点由负向最大位移处向正向最大位移处运
动,D正确;b、d距离为10
m,波长λ=vT=8
m,所以bd=
5 4
λ,当d向下运动时b可能向下运动,也可能向上运动,E错误。
[答案] ACD
3.某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验 中:
(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示, 则该摆球的直径为________ cm。
(2)摆角太大,且计时应在平衡位置,A项错误;计时100 次为50 个周期,一个周期为5t0,B项错误;摆长应为摆线长加 摆球半径,L偏大,由T=2π Lg计算出重力加速度偏大,C项 正确;应选择密度较大的摆球,测得的重力加速度误差较小, D项错误。
[答案] (1)0.97(0.96、0.98均可) (2)C
A.h=1.7 m B.简谐运动的周期是0.8 s C.0.6 s内物块运动的路程为0.2 m D.t=0.4 s时,物块与小球运动方向相反

2010年高考物理考点精炼 简谐运动

2010年高考物理考点精炼 简谐运动

2010年高考物理考点精炼(12)简谐运动考点介绍从近几年的高考试题看,试题多以选择题、填空题形式出现,但试题信息量大,一道题中考查多个概念、规律.对机械振动的考查着重放在简谐运动的运动学特征和动力学特征和振动图象上;同时也通过简谐运动的规律考查力学的主干知识.对机械波的考查着重放在波的形成过程、传播规律、波长和波动图象及波的多解上;对波的叠加、干涉和衍射、多普勒效应也有涉及.实际上许多考题是振动与波的综合,考查振动图象与波动图象的联系和区别;同时也加强了对振动和波的联系实际的问题的考查,如利用单摆,结合万有引力知识测量山的高度,共振筛、队伍过桥等共振现象的利用与防止,医用B型超声波图、心电图、地震波图线的分析等。

二、难点剖析1.简谐运动的特征与判断(1)从运动学角度看,简谐运动的特征要有:往复性;周期性,对称性。

所谓的往复性,指的是做简谐运动的质点总是在平衡位置附近(与平衡位置相距不超过振幅A的范围内)往复运动着,而迫使其往复的则是做简谐运动的质点所受到的回复力。

所谓的周期性,指的是做简谐运动的质点所做具有往复特征的运动总是周而复始地进行着,而每一个循环所经历的时间都是相同的具有严格的周期性特征。

所谓的对称性,指的是做简谐运动的物体在一个周期内将经历四个阶段:从平衡位置向着正方向最大位移运动,这一阶段运动速度逐渐减小而运动加速度的逐渐增大;从正方向最大位移处向着平衡位置运动,这一阶段运动速度逐渐增大而运动加速度则逐渐减小;从平衡位置向着负方向最大位移处运动,这一阶段运动速度逐渐减小而运动加速度则逐渐增大;从负方向最大位移处向着平衡位置运动,这一阶段运动速度逐渐增大而运动加速度则逐渐减小。

上述四个阶段无论是从时间上看或是从空间上看,都是关于平衡位置为对称的。

(2)从动力学角度看,简谐运动的特征表现在所受到的回复力的形式上:简谐运动的质点所受到的回复力F其方向总与质点偏离平衡位置的位移x的方向相反,从而总指向平衡位置;其大小则总与质点偏离平衡位置的位移x的大小成正比,即F=-kx(3)通常可以利用简谐运动的动力学特征去判断某质点的运动是否是简谐运动,其具体的判断方法是分为两个步骤:首先找到运动质点的平衡位置,即运动过程中所达到的受到的合力为零的位置,以该位置为坐标原点,沿质点运动方向过立坐标;其次是在质点运动到一般位置(坐标值为x )处时所受到的回复力F ,如F 可表为F=-kx★2(1 速度ωF 向=mA F 回=F 向cos θ 的回复力的振动,考虑到cos θ=Ax 具F 向的方向与投影偏离“平衡位置”O 点的位移x 的方向相反,于是有 F 向=-mA ωcos θ=-m ω2x=-kx 即:匀速圆周运动的投影剧院是简谐运动 (2)简谐运动的周期公式由于匀速圆周运动的周期与角速度的关系为ω=T2而其投影做简谐运动的周期也为T ,且注意到K=m ω2于是可得到简谐运动的一般表达式为T=2πKm 3.单摆理想化条件,受力特征及周期公式. (1)单摆及其理想化条件.如图所示,一根长需求轻的线,悬挂着一个小而重的球,就构成所谓的单摆。

物理讲座振动与波动PPT课件

物理讲座振动与波动PPT课件
次声波(infrasonic wave)<20Hz。大象、鱼、老鼠 等能听到次声。次声波因不易被水和空气吸收,因 而常常不容易衰减。次声波的波长往往很长,因此 能绕开某些大型障碍物发生衍射。某些频率的次声 波由于和人体器官的振动频率4Hz~8Hz相近,容易 共振受损。
超声波 > 20000Hz。狗能听到最高频率50000Hz的
DB X
AC O DB
x=Asinωt
km
第7页/共41页
V=0
X F
AC O DB
F
X
AC O DB V最大
AC X
O DB F
AC O DB
简谐运动的能量
势能最大
动能最大
势能最大
动能和势能也 作周期变化, 但比位移周
x 期快一倍。
A
o
A
简谐运动中动能和势能在发生相互转化,但机械能的总量保持不
位移(x):由平衡位置指向质点所在位置的有向 线段,矢量。
振幅(A):振动物体离开平衡位置的最大距离。
周期(T):完成一次全振动所经历的时间。
频率(f):一秒钟内完成全振动的次数。
单位:赫兹(Hz)。
周期频率和圆
圆频率(ω)与频率关系:ω=2πf 频率都是表
频率与周期关系: T 1
f
征振动快慢 的物理量。
声音,蝙幅能发出且能听到的声音频率高达 120000Hz,此外海豚等也能发出和感受到超声。超 声波的应用:分两类,一类是两种其波长小来探测; 二是利用它的能量。
第34页/共41页
练习1
1.物体做简谐运动的动力学特征:回复力及加速度表达式
为:F= ,a=
,方向总是与位移的方向相反,始终
指向

高考物理二轮复习PPT课件_振动和波动光与电磁波

高考物理二轮复习PPT课件_振动和波动光与电磁波

以观察到干涉条纹。回答下列问题:
(1)若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可
;
A.将单缝向双缝靠近
B.将屏向靠近双缝的方向移动
C.将屏向远离双缝的方向移动
D.使用间距更小的双缝
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2.(用双缝干涉测光的波长)(2019·全国卷Ⅱ)某同学利用图示装置测量某种
单色光的波长。实验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可
(2)若双缝的间距为d,屏与双缝间的距离为l,测得第1条暗条纹到第n条暗条纹之
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【解析】选B、D。两列波叠加形成稳定的干涉现象的条件是两列波的频率相同, 故B正确;任何质点都在按照相同的频率在振动,不同区域的质点振幅和相位不 一定相同,故A、C错误;各质点振动的频率与波源频率相同,波源振动频率又 与振动片的振动频率相同,故D正确。

大学物理-振动和波ppt课件

大学物理-振动和波ppt课件
直观展示简谐振动各参量的关系,便于确
定的象限
便于对两个或多个简谐振动进行比较 便于处理简谐振动叠加问题
讨论 ➢ 相位差:表示两个相位之差 .
1)对同一简谐运动,相位差可以给出两运动状
x x态 间A A 变c c化o o 所tt需2 1 s s 的 (( 时) )间 . t ( t t2 2 t1 ) ( t 1 )
弹性势能
简谐振动系统机械能守恒,各时刻的机械能均
等于起始能量E0 (t 0 时输入的能量)。
24
谐振系统中动能、势
E
E
Ep
能间的关系如右图:
Ek
• 由起始能量求振幅:
x
t
A 2E 2E0
k
k
t
2. 谐振系统的平均动能和平均势能 周期函数 f(tT)f(t)在一个周期内的平均值:
1 tT
f
T
而是具有向右的初速度 v00.30ms,1求其运动方程.
解 A' x02v022 0.070m7
tan'v0 1 x0
'π 或3π
44
o π 4 x
A'
因为 v0 0,由旋转矢量图可知 ' π4
xA cots ()(0.07m 0 )c7o6s.0s[1()tπ] 4
例2 一质量为 0.01kg的物体作简谐运动,其振
簧的劲度系数 k0.7N 2m 1 ,物体的质量 m20g.
(1)把物体从平衡位置向右拉到 x0.05m处停
下后再释放,求简谐运动方程; (2)求物体从初位置运动到第一次经过
A
处时的
速度;
2
(3)如果物体在 x0.05m处时速度不等于零,
而是具有向右的初速度 v00.30ms,1求其运动方程.

精品课件:高三物理复习课件--振动和波

精品课件:高三物理复习课件--振动和波

再计算四列波的周期。 再计算四列波的周期。 Ta=l/v,Tb=l/4v, Tc=2l/3v,Td=l/6v。
A
B
C
D
质点a到达波峰的时间分别为 质点 到达波峰的时间分别为 ta=l/4v,tb=l/16v ,tc=l/6v,td=l/8v.
.可知质点 出现波 可知质点a出现波 可知质点 峰的先后次序是 BDCA,频率由高 , 到低的次序为 DBCA。 。
例题五
上海) 轴正方向传播, (2001上海)如图所示,有四列简谐波同时沿 轴正方向传播,波 上海 如图所示,有四列简谐波同时沿x轴正方向传播 轴上所给定的两点, 速分别是 v、2 v、3 v和 4 v,a、b是x轴上所给定的两点,且ab= 、 、 和 , 、 是 轴上所给定的两点 = l。在t时刻 、b两点间四列波的波形分别如图所示,则由该时刻 时刻a、 两点间四列波的波形分别如图所示 两点间四列波的波形分别如图所示, 。 时刻 起a点出现波峰的先后顺序依次是图 点出现波峰的先后顺序依次是图 ;频率由高到低的先 后顺序依次是图 。 先标出四张图中质点a的振动方向如下 先标出四张图中质点 的振动方向如下
例题六
全国) 中有一条均匀的绳, 是绳上一系列等间隔的点。 (1999全国)图a中有一条均匀的绳,1、2、3、4…是绳上一系列等间隔的点。现有一列简 全国 中有一条均匀的绳 、 、 、 是绳上一系列等间隔的点 谐横波沿此绳传播,某时刻,绳上9、 、 、 四点的位置和运动方向如图 所示(其他点 四点的位置和运动方向如图b所示 谐横波沿此绳传播,某时刻,绳上 、10、11、12四点的位置和运动方向如图 所示 其他点 的运动情况未画出),其中点12的位移为零,向上运动,点9的位移达到最大值,试在图c中 的运动情况未画出 ,其中点 的位移为零,向上运动, 的位移达到最大值,试在图 中 的位移为零 的位移达到最大值 画出再经过3/4周期时点 周期时点3、 、 、 的位置和速度方向 其他点不必画( 的横 的位置和速度方向, 的横、 画出再经过 周期时点 、4、5、6的位置和速度方向,其他点不必画(图c的横、纵坐标与 完全相同) 图a、b完全相同) 、 完全相同 先在图中画出该时刻点3 的位置和速度方向。 先在图中画出该时刻点3、4、5、6的位置和速度方向。

高考物理一轮复习 第十二章 振动和波 光 相对论 第2讲 机械波课件

高考物理一轮复习 第十二章 振动和波 光 相对论 第2讲 机械波课件

1.[多选](2015·四川高考)平静湖面传播着一列水面波(横
波),在波的传播方向上有相距 3 m 的甲、乙两小木块随波上下
运动。测得两小木块每分钟都上下 30 次。甲在波谷时,乙在波
峰,且两木块之间有一个波峰,这列水面波( )
A.频率是 30 Hz
B.波长是 3 m
C.波速是 1 m/s
D.周期是 0.1 s
λ =PQ+ 4 ③ 式中,PQ 为 P、Q 间的距离。由①②③式和题给数据,得 PQ= 133 cm④
(2)Q 处的质点第一次处于波峰位置时,波源运动的时间为 t1 =t+54T⑤
波源从平衡位置开始运动,每经过T4,波源运动的路程为 A。 由题给条件得 t1=25×T4⑥
故 t1 时间内,波源运动的路程为 s=25A=125 cm⑦ [答案] (1)133 cm (2)125 cm
(3)振源经过一个周期 T 完成一次全振动,波恰好向前传播 λ
一个波长的距离,所以有 v= T =λf。 (4)质点振动 nT(波传播 nλ)时,波形不变。 (5)相隔波长整数倍的两质点,振动状态总相同,相隔半波长
奇数倍的两质点,振动状态总相反。
[典题 1] (2015·全国新课标Ⅱ)平衡位置位于原点 O 的波源
(1)P、Q 间的距离; (2)从 t=0 开始到平衡位置在 Q 处的质点第一次处于波峰位 置时,波源在振动过程中通过足
OP=54λ① λ
波速 v 与波长的关系为 v= T ② 在 t=5 s 的时间间隔内,波传播的路程为 vt。由题意有 vt
现 形成加强区和减弱区相互 波能够 绕过障碍物 或孔继续
象 隔开的稳定的 干涉图样 向前传播
(2)多普勒效应
①条件:声源和观察者之间有 相对运动 ; ②现象:观察者感到 频率 发生变化; ③实质:声源频率不变,观察者接收到的 频率 变化。

高考物理二轮总复习课后习题 专题分层突破练 专题分层突破练12 振动与波

高考物理二轮总复习课后习题 专题分层突破练 专题分层突破练12 振动与波

专题分层突破练12 振动与波A组基础巩固练1.(全国新课标卷)船上的人和水下的潜水员都能听见轮船的鸣笛声。

声波在空气中和在水中传播时的( )A.波速和波长均不同B.频率和波速均不同C.波长和周期均不同D.周期和频率均不同2.(浙江6月选考)如图所示,置于管口T前的声源发出一列单一频率声波,分成两列强度不同的声波分别沿A、B两管传播到出口O。

先调节A、B两管等长,O处探测到声波强度为400个单位,然后将A管拉长d=15 cm,在O 处第一次探测到声波强度最小,其强度为100个单位。

已知声波强度与声波振幅二次方成正比,不计声波在管道中传播的能量损失,则( )A.声波的波长λ=15 cmB.声波的波长λ=30 cmC.两声波的振幅之比为3∶1D.两声波的振幅之比为2∶13.(山东济南一模)某同学为了研究水波的传播特点,在水面上放置波源和浮标,两者的间距为L。

t=0时刻,波源开始从平衡位置沿y轴在竖直方向做简谐运动,产生的水波沿水平方向传播(视为简谐波),t1时刻传到浮标处使浮标开始振动,此时波源刚好位于正向最大位移处,波源和浮标的振动图像分别如图中的实线和虚线所示,则( )A.浮标的振动周期为4t1B.水波的传播速度大小为L4t1t1时刻浮标沿y轴负方向运动C.32D.水波的波长为2L4.(黑龙江大庆二模)有两个钓鱼时所用的不同的鱼漂P和Q分别漂浮于平静水面上的不同位置,平衡时状态均如图甲所示。

现因鱼咬钩而使鱼漂P 和Q均在竖直方向上做简谐运动,振动图像如图乙所示,以竖直向上为正方向,则下列说法正确的是( )A.鱼漂P和Q振动形成的水波叠加后会形成干涉图样B.t=0.6 s时鱼漂P和Q的速度都为0C.t=1.0 s时鱼漂P和Q的速度方向相同D.t=1.0 s时鱼漂P和Q的加速度方向相同5.(多选)(全国乙卷改编)一列简谐横波沿处的质点,其振动图像如图乙所示。

下列说法正确的是( )A.波速为2 m/sB.波向左传播C.x=3 m处的质点在t=7 s时位于平衡位置D.质点P在0~7 s时间内运动的路程为70 cm6.(湖南郴州三模)有一列简谐横波的波源在O处,某时刻沿处,此时处的质点已振动0.2 s,质点P距离O处80 cm,如图所示,取该时刻为t=0,下列说法正确的是( )A.质点P开始振动时的速度方向沿y轴正方向B.波的传播速度为1 m/sC.经过1.5 s,质点P第一次到达波峰D.在0~0.1 s时间内,x=10 cm处的质点振动的速度逐渐增大7.均匀介质中质点A、B的平衡位置位于,振幅为y0=1 cm,且传播时无衰减。

振动和波复习PPT教学课件

振动和波复习PPT教学课件
A.此波沿x轴负方向传播 B.质点D此时向下运动 C.质点B将比质点C先回到平衡位置 D.质点E振幅为零
yC
· B D
·· ·· · OA
E
· · F
x
I H
·G
例与练
15、已知:一简谐横波在某一时刻的波形图如图所示,图中
位于a、b两处的质元经过四分之一周期后分别运动到a′、
b′处。某人据此做出如下判断:①可知波的周期,②可知 波的传播速度,③可知的波的传播方向,④可知波的波长。 其中正确的是 ( ) A.①和④ B.②和④ C.③和④ D.②和③
动。
(3)将物体B迅速移开,物体A将作周期为0.4s的简谐振
动,若以沿斜面向上的方向为正方向,请你在所给的坐标
系中作出物体A相对平衡位置的位移随时间的变化曲线图,
并在图中标明振幅的大小。
析与解 (1)对A、B受力分析:
(mA mB )g sin 300 kxAB xAB 0.024 m
(2)移去B后A在平衡位置: mAg sin 300 kx0
k
求:⑴ 该弹簧振子作阻尼振动的周期 ⑵ 它经过多少时间 停止运动?
9.3cm
O
A
析与解 振子在运动中所受摩擦力f=μmg=1N 振子重新平衡时弹簧形变量为x=f/k=1cm
经过T/2到B
B
7.3 6.3
9.3
O 1O1
A
1
8.3
1
5.3
经过一个T到D
B
O2
D
1.3
经过两个T到E
F 0.3E
经过2.5T到F停止运动
析与解
平衡位置: F浮
ρ 水 gS
l 2
mg
设按下去x(x<l/2)释放时:

高考物理复习第十二章振动和波光相对论第1讲机械振动市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件

高考物理复习第十二章振动和波光相对论第1讲机械振动市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件
(2)受迫振动中系统能量的转化:做受迫振动的系统,其 机械能不守恒,系统与外界时刻进行能量交换。
35/43
3.受迫振动和共振的两点总结 (1)无论发生共振与否,受迫振动的频率都等于驱动力的 频率,但只有发生共振现象时振幅才能达到最大。 (2)受迫振动系统中的能量转化不再只有系统内部动能和 势能的转化,还有驱动力对系统做正功补偿系统因克服阻力而 损失的机械能。
势能相等,相对平衡位置的位移大小相等;由对 特征
称点到平衡位置 O 用时相等
11/43
1.(2014·浙江高考)一位游客在千岛湖边欲乘坐游船,
当日风浪较大,游船上下浮动。可把游船浮动简化成竖直方
向的简谐运动,振幅为 20 cm,周期为 3.0 s。当船上升到最
高点时,甲板刚好与码头地面平齐。地面与甲板的高度差不
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2.(2015·浙江高考)某个质点的简谐运动图象如图所示,求 振动的振幅和周期。
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解析:由图读出振幅 A=10 2 cm 简谐运动方程 x=Asin2Tπt 代入数据得-10 cm=10 2sin2Tπ×7 cm 得 T=8 s 答案:10 2 cm 8 s
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考点三
单摆及其周期公式
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考点四
受迫振动和共振
1.自由振动、受迫振动和共振的比较
振动 项目
自由振动
受迫振动
共振
受力情况 仅受回复力 受驱动力作用 受驱动力作用
振动周期 或频率
由系统本身性质决 由驱动力的周期
定,即固有周期 T0 或频率决定,即 T 驱=T0 或 f 驱=
或固有频率 f0 T=T 驱或 f=f 驱
f0
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3.受迫振动和共振 (1)受迫振动 系统在 驱动力 作用下的振动。做受迫振动的物体,它做 受迫振动的周期(或频率)等于 驱动力 的周期(或频率),而与 物体的固有周期(或频率) 无关 。 (2)共振 做受迫振动的物体,它的驱动力的频 率与固有频率越接近,其振幅就越大,当 二者 相等 时,振幅达到最大,这就是 共振现象。共振曲线如图所示。

高考综合复习:振动和波专题

高考综合复习:振动和波专题

高考综合复习——振动和波专题●知识网络●高考考点考纲要求:复习指导:本章综合运用运动学、动力学和能的转化等方面的知识讨论了两种常见的运动形式—机械振动和机械波的特点和规律,以及它们之间的联系与区别。

对于这两种运动,既要认识到它们的共同点—运动的周期性,如振动物体的位移、速度、加速度、回复力、能量等都呈周期性变化,更重要的是搞清它们的区别:振动研究的是一个孤立质点的运动规律,而波动研究的是波的传播方向上参与波动的一系列质点的运动规律。

其中振动的周期、能量、波速、波长与频率的关系,机械波的干涉、衍射等知识,对后面交变电流、电磁振荡、电磁波的干涉、衍射等内容的复习都具有较大的帮助。

本章内容是历年高考的必考内容,其中命题频率最高的知识点是波的图象、频率、波长、波速的关系,其次是单摆周期。

题型多以选择题、填空题形式出现,试题信息容量大,综合性强,一道题往往考查多个概念和规律。

特别是通过波的图象综合考查对波的理解能力、推理能力和空间想象能力,更应在复习中予以重视。

涉及波的图像的题目在近几年的高考中重现率为100%,一般以选择题的形式出现,常常和质点的振动以及波速公式结合在一起考查,另外,围绕波的干涉、衍射现象、多普勒效应等内容,以新的背景出题的可能性也在不断的增大。

●要点精析☆机械振动:1. 机械振动的意义:物体(或物体的一部分)在某一中心位置两侧所做的往复运动,叫机械振动。

回复力:使偏离平衡位置的振动物体回到平衡位置的力,叫回复力。

回复力总是指向平衡位置,它是根据作用效果命名的,类似于向心力。

振动物体所受的回复力可能是物体所受的合外力,也可能是物体所受的某一个力的分力。

2. 描述振动的物理量:(1)位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段表示振动位移,是矢量。

(2)振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离,是标量。

表示振动的强弱。

(3)周期T和频率f:物体完成一次全振动所需的时间叫周期,而频率则等于单位时间内完成全振动的次数.它们是表示振动快慢的物理量.二者互为倒数关系:。

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k
求:⑴ 该弹簧振子作阻尼振动的周期 ⑵ 它经过多少时间 停止运动?
9.3cm
O
A
析与解 振子在运动中所受摩擦力f=μmg=1N 振子重新平衡时弹簧形变量为x=f/k=1cm
9.3 经过T/2到B
O 1 O1
7.3
6.3 1
A
8.3
经过一个T到D
B
1
5.3
B
O2
D
1.3 经过两个T到E
F 0.3E 经过2.5T到F停止运动
振动和波
1.能综合运用运动学、动力学以及动量和能 量等知识,分析机械振动和机械波的运动特点及 规律。要注意机械振动和机械波的共性,即质点 位移、速度、加速度变化的周期性,更重要的是 注意它们的区别:振动是单个质点的运动,波动 是大量质点振动的集体表现。
2.在高考中考查的重点是简谐运动及简谐波 的计算和图象,常以选择题出现,每年必考,特 别是波长、频率、波速的关系。
设按下去x(x<l/2)释放时: l F回 F '浮 mg ρ 水 g ( x) S mg ρ 水 gSx kx 2 且方向向上,与位移方向相反——简谐运动
小结:该类问题找回复力是前提,确定平衡位置是关键,根 据简谐运动的定义判断是出发点。
例与练
2、如图所示,一个三角形物块固定在水平桌面上,其光滑 斜面的倾角为θ=30°。物体A的质量为mA=0.5㎏,物体 B的质量为mB=1.0㎏(A、B均可视为质点),物体A、B 并列在斜面上且压着一劲度系数为k=125N/m的轻弹簧, 弹簧的下端固定,上端拴在A物体上,物体A、B处于静止 状态。(g取10m/s2) (1)求此时弹簧的压缩量是多大? (2)将物体B迅速移开,试证明物体A在斜面上作简谐运 动。 (3)将物体B迅速移开,物体A将作周期为0.4s的简谐振 动,若以沿斜面向上的方向为正方向,请你在所给的坐标 系中作出物体A相对平衡位置的位移随时间的变化曲线图, 并在图中标明振幅的大小。
小结:弹簧振子在做简谐振动时,在平衡位置合力为零, 当振子又受其它恒定外力作用时,平衡位置有可能随之 而变,振子的运动相对于平衡位置对称.
例与练
(思考题)水平弹簧振子质量为m=1kg,k=100N/m,振子 与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.1,将弹簧从原长位置拉 长Δx=9.3cm后放手,物体将作阻尼振动, 已知在光滑水 平面上的弹簧振子的周期为 2 m T
析与解 (1)对A、B受力分析: (mA mB ) g sin 300 kxAB xAB 0.024m mA g sin 300 kx0 (2)移去B后A在平衡位置: 当A有沿斜面向下位移x时: F回 k ( x x0 ) mA g sin 300 kx 且方向沿斜面向上,与位移方向相反——简谐运动
物理意义 判断振动 质点方向
例与练
13、一列沿x正方向传播的简谐横波振幅为A,波长为λ,某 一时刻波的图象如右图所示,在该时刻,质点P的坐标为 (λ/2,0),经过四分之一周期后,该质点的坐标为( ) A.(5λ/4,0) B. (3λ/4,0) C.(λ/2,A) D.(λ/2,-A)
析与解 机械波传播的是波源的振动形式,质点在 各自的平衡位置附近(上下)振动动,并 不随波迁移。P点横坐标不变λ/2 。
例与练 述正确的有( ) A、振动图象是从平衡位置开始计时的 B、2s末质点的速度最大,加速度最大 C、3s末质点的速度最大,且方向为x轴的正方向 D、5s末质点的位移为0,速度也为0 析与解 振子在端点速度和动能为0
3、如图表示质点沿X轴方向做简谐运动的图象,下
位移、回复力、加速度和势能最大。
振子在平衡位置速度和动能最大 位移、回复力、加速度和势能为0。
析与解
g0 T N t NT0 ( N 1)T , T0 g N 1 R0 h 2 Gm M Gm M g 0 又m g , m g0 , ( ) 2 2 ( R0 h) g R0 R0 h 1 R0 N 1
例与练
10、如图所示,一个半径为R的大球面镜固定在水平面, 其最低点是O点.将一只小球a从镜面上离O点不远处无初 速释放,同时将另一只小球b从O点正上方某一位置由静止 释放.为使在b球第一次落到镜面上时两球就发生碰撞,那 么b球开始下落时在O点正上方多高处?(两小球都可视为 质点,不计摩擦和空气阻力.)______。
所以:T=0.2πs
t=2.5T=1.57s
例与练
7、用一个质量不均匀的摆球做测定重力加速度的实验。第 一次悬线长为L1,测得振动周期为T1;第二次改变悬线长 度为L2,并且测得此时单摆的振动周期为T2,试计算重力 加速度值。
析与解
L1 r L2 r T1 2 T2 2 g g
4、卡车在行驶时,货物随车厢底板上下振动而不
例与练
5、弹簧振子在B、C间做简谐运动,O为平衡位置,D点为 BC的中点,E点为OC的中点,BC= 4cm,振子从B点开 始运动,经过1s第一次到达C,则下列说法中正确的是 ( ) A、振子运动的振幅为4cm,周期为1s B、振子从D运动到E点的时间一定为0.5s C、振子从E运动到C再到E点的时间一定为0.5s D、振子从E运动到C再到E点的时间一定大于0.5s
(1)介质中各个质点都做简谐运动, 且各个质点振动的A、T、f都相同 (2)机械波传播波源振动的能量和振动 形式,介质中各质点不随波迁移 (3)后面质点总是重复前面质点的振动
Байду номын сангаас
2、特点
(4)波在波的传播方向上均匀传播
(5)在一个周期内波在波的传播方向 上向前传播的距离等于一个波长。
二、简谐波 3、波速
OA
· · · · · · · F· H ·
B D E I G
y
C
x
例与练
15、已知:一简谐横波在某一时刻的波形图如图所示,图中 位于a、b两处的质元经过四分之一周期后分别运动到a′、 b′处。某人据此做出如下判断:①可知波的周期,②可知 波的传播速度,③可知的波的传播方向,④可知波的波长。 其中正确的是 ( ) A.①和④ B.②和④ C.③和④ D.②和③
T12 T22 4 2 ( L1 L2 ) / g
4 ( L1 L2 ) g T12 T22
2
例与练
8、已知悬挂在地面附近的摆长为L的单摆的振动周期为T, 地球半径为R,万有引力常量为G,求地球的平均密度。
析与解
GmM GM mg , g 2 2 R R
L L L T 2 2 2R 2 g GM / R GM
析与解
T 2 L 2 S at a ( ) a 2 g
2

( S 2 S1 ) g a 2L
D E O′
A B C
例与练
12、如图示为一单摆的共振曲线,该单摆的摆长约为多少? 共振时单摆的振幅多大?共振时摆球的最大速度为多少? (g=10m/s2)
1 1 g g f 固=0.5HZ f 析与解 L 2 2 1m T 2 L 4 f 由图象可知共振时单摆的振幅 A=8cm
析与解
弹簧振子在加电场前,平衡位置在弹簧原 长处,设振幅为A0.
当弹簧压缩到最短时,突然加上一个沿水平向左 的恒定的匀强电场,此位置仍为振动左端点,而 且振子的运动仍是简谐运动,只是振动的平衡位 置改在弹簧原长的右边,且此时弹簧伸长量x0= qE/k,则振子振动的振幅A=A0+x0,所以振子的振 幅增大,正确答案为A.
例与练 脱离底板,设货物作简谐运动.以竖直向上为正方 向,其振动图象如图所示,则在图象上a、b、c、 d四点中货物对车底板压力最小的是( ) A、a点 B、b点 C、c点 D、d点 N 析与解 对货物受力分析,如图所示: 货物做简谐运动的回复力是G与N的合力。 货物在最高点回复力最大, 且向下,则N最小。 G
L T 2 g
最大摆角小于100
T与m及A无关——等时性
例与练
1、如图所示,边长为L的正方体木块浮于水面上,浸入水 中的部分为正方体的一半,现将木块向下按下一小段距离 后松手,不考虑空气阻力和水的阻力。试判断物体以后的 运动是否为简谐运动?
析与解 平衡位置: F ρ 浮
l mg 水 gS 2
析与解
Ta R t (2n 1) (2n 1) 4 2 g 1 2 R 2 hb gt (2n 1) , (n 0,1,2) 2 8
例与练
11、下图是将演示简谐运动图像的装置作变更,当盛砂漏斗 下面的薄木板被匀加速地拉出时,摆动着的漏斗中漏出的砂在 木板上形成的曲线如图示,A 、B、 C、 D、 E均为OO ′ 轴上的点,AB=S1, BC=S2,摆长为L(可视作不变)摆角小 于5°,则木板的加速度约为多少?
由“逆向爬坡”法可知:此时 P点向下运动;经过四分之一 周期,P点的纵坐标为-A
选项D正确。
例与练
14、一简谐横波在x轴上传播,在某时刻的波形如图所示。 已知此时质点F的运动方向向下,则( ) A.此波沿x轴负方向传播 B.质点D此时向下运动 C.质点B将比质点C先回到平衡位置 D.质点E振幅为零
4 3 又M R 3
3L 2 GRT
例与练
9、有一个单摆,在地面上一定时间内振动了N次,将它移 到某高山顶,在相同时间内振动了(N-1)次,则由此可粗略 推算出此山的高度约为地球半径的( )
1 A、 N 1 倍
1 B、 倍 N
1 C、N 1 倍
N 1 D、N 1 倍
由振动的能量 E=1/2×kA2 = 1/2×mvm 2
L m T 2 2 g k
∴ k/m=4π2/T2 = π2
A/cm
vm k
m
A A 0.25m
8 6 4 2
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