学写字-200字日记
写书法的日记（精选10篇）
写书法的日记忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的写书法的日记，希望能够帮助到大家。
写书法的日记篇1这个暑假妈妈给我报了一个辅导班，书法班（软笔硬笔都教）虽然我已经学了几天可比起我们班学书法的人可差远了。
马上要上课了我做好了充分的准备，这节课练得是上字老师交完后我就写了起来，别人写完5个我才写完1个字老师说这样用心的写上一个比快速的写上1000个还管用。
下课的时候，我们上三楼大厅玩，我看看这个班正在学什么看看那个班正在学什么，不知道的还以为是家长来听课呢！上课了，老师让我们练下字，我好好练，用心去练，给老师看的时候，老师说：“这个横还是有点短。
”每次都这样，但到了最后，老师满意的点点头，我的心里甜滋滋的，非常高兴。
有时，妈妈问：“你练书法累吗？给你倒杯水吧！”“不累，练书法和玩似的，一点都不累。
”今天，我的心里有些紧张，在学的时候竖光写歪。
老师和我说了缺点以后，我的心里暗暗想：“我就不信这个邪劲，我非把他写好。
”有了这个信心，练的字好多了。
那天在快再上另一节课的时候老师说“你写的很好，但不能急躁。
”我想了想也对“心急吃不了热豆腐”呵呵！这个暑假我的硬笔字一定会进步的，哈哈哈哈！写书法的日记篇2今天，我去学书法。
路上，我很担心我忘了，因为我已经过了一个学期，很可能忘记怎么写了。
到了书法室，一种墨汁的气味扑鼻而来，我差点被熏倒了。
然后，我领了纸和笔，开始练字。
我从横和竖开始练起，过了一会儿，老师来看了我的字，说:"不错!开始练字吧!"我认真地练啊连，字越来越好，老师夸了我好几次，我开心地像吃了甜枣，喝了蜂蜜一样。
要回家了，我挑选了我写得的一幅作品，决定拿回家给妈妈看，妈妈肯定会大吃一惊......写书法的日记篇3今年暑假，我报了一个书法培训班，我的书法老师有许多的学生。
记得我第一次去时，看见一个大姐姐的毛笔字写得实在是太好看了，当时我就惊呆了。
暑假学书法日记8篇
暑假学书法日记8篇暑假学书法日记1暑假到了,二课班又开始了,我今年报了一个书法班.到了那里,还不错.我说的不错是现在觉得,刚学的时候根本没有什么兴趣.我学到了许多笔画的知识.比如,点画有左点.右点.横画有长仰横.下俯横.左尖横.右尖横等等,当一个字的字的底部有横画的时候,要用下俯横,当一个字的字中间或上面有横时,要用长仰横.然后学得是竖画,有悬针竖,有垂露竖,怎么用呢,当竖画在一个字的左边时,用垂露竖,当一个字的左右都有竖画时,左垂露,右悬针.今天我又学习了勾画,勾画有:横勾.竖勾.湾勾.斜勾.浮饿勾.弧勾.曲勾总共七种笔画,每种笔画的用法都不一样,比如,〝家〞字用的横勾,〝则〞用的就是竖勾,〝心〞字用的是斜勾,〝成〞用的是斜勾,〝孔〞字用的是浮饿勾,〝呼〞用的是弧勾,〝狗〞用的是曲勾.看,我学的书法知识很多吧,不过,老师说,书法一定要勤练才能写好,听说王羲之把门前的一池塘水都炼成了黑的了呢,我一定也要好好练习书法.暑假学书法日记2提起写书法,我就想起署假,刚一放假妈妈就让我开始学书法了.刚开始,我写字漫不经心,老师总是批评我,有时还用脚踹我,再后来我慢慢的改了很多毛病.经过我在书法班里总结的教训想和大家分享一下:第一,写字时必须安静下来,如果你一边写,一边听音乐或和小朋友说话,这样写出来的字不好看.写字要专心,不要干其它与写字无关的事,要专心致志的不要胡思乱想.第二,做姿要端正.尽管写的字好看,做姿不对也不会好看到哪,再说了如果你做的姿势不对或低着头,长时间这样下去,如果你的眼睛近视了,真是得不尝失呀.所以我们要记住:写字要一寸.一尺.一拳.第三,怎样才能写字专心起来.就是在写字的时候,要右手握笔写,用左手手指指着写的那个字,这样就可以让你专心.这就是我从中总结的经验和教训,我还想继续学书法,我把我的姿势做到最好,把我的字练到比老师写的还要漂亮.暑假学书法日记3每当我看到桌前的奖状时,就会想起我学习书法的事情.暑假里,爸爸给我报了一个书法班.第二天,老师教我们用毛笔写〝一〞,只见老师在纸上横平竖直地写了一个〝一〞,我想:原来书法这么简单啊.可是,当我用毛笔在纸上写字时,毛笔根本不受我的控制,写出的字弯弯曲曲的.同学们见了我的〝作品〞后都哈哈大笑起来,我脸上火辣辣的.回家,妈妈见了我的〝作品〞严厉的批评我,说我写字不认真,我心里酸酸的.有一次,老师留了一项作业,一回到家我马上就写了起来,火红的太阳从窗户里照进来,汗一滴一滴地掉了下来,我的手又酸又麻,我仍坚持不懈地写着,这时,我想到老师说:书法是一门艺术,不应该草草了事.汗仍不停地流着.唉,学书法真苦啊!我把作业交给了老师,老师说我有进步.不过字要刚劲有力,老师还表扬我,我心里高兴极了.这就是我学习的过程.我明白:做什么事都要不气馁,坚持不懈.暑假学书法日记4今天,我和王麒硕约住一起去博物馆体验硬币书法课.我到的有点早,班里还没有去几个人,老师也没有去.我们就在教室里玩了一会.等老师来了,我就开始上课了.老师是一位五六十岁的老师,讲课很直接,也很幽默.老师先讲了字的主题笔顺,有:点.横.竖.撇捺.勾.折.提这八种基本笔顺.老师还给我们举例子说某个字.比如说(木)这个子.老师把一竖比作是人的身体,撇.捺比作是这个人穿的裙子,很形象.还跟我们举例讲了关于硬笔书法的很多事情.等到这节课快结束的时候,有提到写字的握笔姿势,看到很多孩子握笔姿势不对,就一一给我们纠正,手把手叫我们.因为我们之前的握笔不正确导致现在纠正起来很难.老师说我的握笔姿势也不对以后我要慢慢改正.今天来体验书法课,收获不小.不但学到了写硬笔要掌握的基本笔顺,还学习了怎样握笔写字,我感到很高兴.暑假学书法日记5这个暑假,我跟梅老师学毛笔书法.梅老师教给我四个学毛笔书法的秘诀:一是身直.就是说写字时腰要挺直,不要驼背,不要趴着身子.二是心静.就是说写字时要平心静气.专心致志,不要心浮气躁.三是谨慎.也就是说写字时要仔细琢磨每一个字的笔画,了解它们的起承转合.四是诵读.就是说在写字的同时,嘴巴要读出这个字的笔画要领,以便加深记忆.我觉得梅老师的四大秘诀真好!我要用这些秘诀把书法练好.暑假学书法日记6今年暑假,我报了一个书法培训班,我的书法老师有许多的学生.记得我第一次去时,看见一个大姐姐的毛笔字写得实在是太好看了,当时我就惊呆了.那个我认为最难写的捺画竟然写得那么的漂亮.记得爸爸当时也不由得赞叹了起来:〝我简直不敢相信这是她写的,这说明她下了一番苦功了,爸爸相信你也能练成的.〞当时我坚定地点了点头.那时的我,梦想着成为一名书法老师.为了实现这个梦想,我必须坚持天天练.我相信,只要我坚持不懈,一定能够取得成功的.我也要让我的〝桃李满天下〞.暑假学书法日记7这个暑假妈妈给我报了一个辅导班,书法班(软笔硬笔都教)虽然我已经学了几天可比起我们班学书法的人可差远了.马上要上课了我做好了充分的准备,这节课练得是上字老师交完后我就写了起来,别人写完5个我才写完1个字老师说这样用心的写上一个比快速的写上1000个还管用.下课的时候,我们上三楼大厅玩,我看看这个班正在学什么看看那个班正在学什么,不知道的还以为是家长来听课呢!上课了,老师让我们练下字,我好好练,用心去练,给老师看的时候,老师说:〝这个横还是有点短.〞每次都这样,但到了最后,老师满意的点点头,我的心里甜滋滋的,非常高兴.有时,妈妈问:〝你练书法累吗?给你倒杯水吧!〞〝不累,练书法和玩似的,一点都不累.〞今天,我的心里有些紧张,在学的时候竖光写歪.老师和我说了缺点以后,我的心里暗暗想:〝我就不信这个邪劲,我非把他写好.〞有了这个信心,练的字好多了.那天在快再上另一节课的时候老师说〝你写的很好,但不能急躁.〞我想了想也对〝心急吃不了热豆腐〞呵呵!这个暑假我的硬笔字一定会进步的,哈哈哈哈!暑假学书法日记8我和旻昊哥哥在楼兰书苑学书法已经有两年了.这次,弟弟嘉嘉加入到我们的队伍中来了.这次暑假学习的时间是每周三.五晚上.七月四日是星期三,我们开始学书法了.上课前,老师先把我们分成三个小组.我们三人被分到三个小组.嘉嘉刚刚学书法,被分到了C组.旻昊哥哥已经练得不错,被分到了A组.而我学过了两年,有进步,被分到B组.这次课堂规则又发生变化:我们以后会分到礼物,不过,谁表现得好,谁就可以得到更好的礼物!表现的好的有一个印章,满十个圈也有一个印章,写完作业就有五个印章,课堂纪律好,就有一个印章,如果得到一个圈加一颗星就等于一个印章!娄老师宣布完了课堂规则后,就开始上课了.嘉嘉刚学,老师就让他握笔学姿势.嘉嘉虽然只是个一年级的小朋友,但他学得有模有样.老师表扬了他.我写的是:朝.辞.白.帝.彩.云.间.老师先让临摹,照着字帖写起来.在老师的鼓励下,我也不甘落后,写得〝栩栩如生〞.我写着写着,老师忽然给我打了一个圈加星,哈哈,我得到了五个印章.这是暑假的第一堂课,我得到了六个印章.我期待着下次书法课的表现哦!暑假学书法日记。
第一次学写毛笔字作文三篇
第一次学写毛笔字作文三篇毛笔字是指按传统法度书写的毛笔字，而不是用毛笔随意写出的字。
下面是小编为大家收集整理的第一次学写毛笔字作文三篇，希望能够帮助到大家！今天，我去怀德培训去学写毛笔字。
我是第一次来学写毛笔字得，心情十分激动。
走进教室，那里好大哦，摆的全是有关毛笔字的东西，有毛笔、砚台、宣纸、墨汁等，看得我眼花缭乱啊！我找了一个座位坐下来，等待老师的到来。
老师进来了，是一位年轻的男老师。
他有一头乌黑又有光泽的头发，一双大大的眼睛，戴着一副黑框眼镜。
老师开始上课了，我们聚精会神地听着老师讲课。
老师给我们讲毛笔字是竖着写，握笔方式是大拇指与无名指、食指与中指各靠在一起，放在大拇指与无名指的对面。
写字的时候要放轻松，不要紧张。
接着，老师就写“一”这种简单的字，他是这样写得，先落笔，然后停了一下，再横过去，最后还要停一下呢！整个过程笔都是顺着写的。
我按照老师给我讲的知识来写“一”字，结果是干巴巴的一片。
老师走过来，告诉我应该沾一下墨就行了。
我沾了一下墨又开始写了很多个“一”，结果手一下子就*了。
老师又告诉我要放轻松些，还有我的手应该凹进去的，不要凸出来。
我按老师讲的几点，试了试，手真的不会*了。
经过我的多次练习，终于可以写好“一”字了。
写毛笔字可真难啊！一天，爸爸妈妈领我到松花*边去玩。
在防洪纪念塔，我看到一位老爷爷，一手拎着小水桶，另一只手拿着超大号的毛笔，在水泥地上写字。
我上前一看，“哇噻！太好看了！”我情不自禁地叫起来。
只见字写得苍劲有力，龙飞凤舞，我于是对书法产生了浓厚的兴趣。
回到家我就对爸爸说：“我想学毛笔字。
”爸爸看到我兴致勃勃的样子，就给我报了书法班。
上完第一堂书法课，一回到家我就把门一关，闷头练起字来。
我拿出画毡、墨盒，蘸好墨，就有模有样地写了起来。
我刚一顿笔，毛笔就像不听使唤似地，顿出了一个大疙瘩，好像我故意往不好的地方去写。
就这样我的第一个笔划写砸了。
开始写第二个。
顿笔还好，行笔的时候，我的手仿佛飞起来一样，竟然没有把中间写上。
学写毛笔字作文(6篇)
学写毛笔字作文(6篇)学写毛笔字作文1我的课余时间丰富多彩，最好玩的要数写毛笔字了。
第一次到老师家里，我兴奋地拿出笔和纸，等着老师讲课。
首先，老师教我们怎么握笔，他说：“大拇指、食指、中指抓住笔，用无名指和小拇指顶住。
在写字的时候，手腕不动，肩膀动。
”说完，老师拿出一张纸，在纸上写了一横，举起来给我们看。
大家都感叹到：“写得真好啊！”于是，老师教我们怎样写横。
我根据老师教的那样写，写了几个后，老师看了对我说：“你的横粗的像一颗树，细的像一根土豆丝。
”然后，老师指出了要改的地方，接着，我又按老师的要求仔细的写起来。
时间在我们的练字中，不知不觉的过去了。
通过这次学写毛笔字，我知道了做什么事都要坚持，这样才能学到跟多的学问。
学写毛笔字作文2妈妈帮我报了一个写字班，让我学写毛笔字。
开头练字时，我拿毛笔的右手抖得厉害，一点儿也不听使唤，像害了病一样；写出来的笔画一点儿也不规范：有的粗粗的，像老树干；有的细细的，像一根根火柴棒；有的歪七扭八的，像一条条蚯蚓……这些字，比起我写的铅笔字来，不知要难看多少倍呢！间或，我还写点错字呢，不是多了一笔，就是少了一画！但是，我不泄气，练得很努力。
练了几天之后，我感觉娴熟多了，毛笔在我的手中也变得听话多了。
最近几天，我的字越练越工整，越练越秀气了。
老师见了，连连点头，还一个劲儿地夸我的进步神速呢！我觉得学写毛笔字很辛苦，但是，我的心里很欢乐，真是苦中有乐呀！学写毛笔字作文3我的课余生活丰富多彩，尤其是学写毛笔字，让我的生活布满了欢乐。
记得我第一次上书法课的时候，还没进门就兴奋不已，由于我最喜爱写毛笔字了。
刚开头的时候，老师仔细地教我基本笔画，我觉得笔画很简洁，没用多少时间学会了。
渐渐地所学的东西越来越难了，我开头产生想放弃的念头，每天都不想仔细写，草草了事。
这时，老师仿佛知道了我的心思。
有一次，我又不仔细在纸上练字，老师走到我跟前，用鼓舞的语言对我说：“孩子，没关系，做什么事都应渐渐来，只要静下心练习，就可以越来越好。
学书法日记
学书法日记学书法日记11篇已到了一天的末尾，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的学书法日记，希望能够帮助到大家。
学书法日记1书法很好玩，因为毛笔字又好看又有趣，而且握笔姿势也和铅笔字不一样。
今天下午妈妈带我去兰亭学书法，老师姓刘，穿着西服，看上去很亲切。
我先准备笔、墨、纸、砚，接着，我就开始写“一”了。
而且还写了“工”字。
老师让我注意写“工”字时竖是撇。
老师还让我不要写太快，要写好。
写完后要洗毛笔和砚，还要洗手。
两个小时过的真快，一转眼就下课了。
我要好好学书法，把字写好。
学书法日记2今天，我去赵九江书法培训班上课了！我上的是毛笔字。
老师把我安排在有两个大姐姐的教室里。
书法老师给我发了纸和笔，让我们站着写字。
那两个姐姐逼我写得快、好。
而我呢，刚开始，老师总是跟我说不要”枯笔“？！不过，现在已经好多了。
而且呀，我已经喜欢上这个老师了，因为他很有耐心，还很和气。
我一定要好好练字，争取长大成为一名书法家！学书法日记3妈妈给我报了一个书法班，名字叫大唐书法，我们的书法老师姓李。
我们第一节课学的是《晓出净慈寺送林子方》内容是毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
李老师让我们把整首诗写一遍之后得分。
我得了个106.5！最后，我们把这首诗朗读了一遍，然后就放学了。
今天，我梦寐以求的书法学习开始了。
到了学习的地方，我找了一个位置坐下来，爸爸对我说：“你既然想学习书法，就要认认真真地学，还要认认真真地写好每一个字，只有不断地刻苦练习，你的字才会越来越好看”。
听了爸爸的话，我暗暗下定决心：一定要好好学习，争取将字写得越来越好。
老师首先纠正了我的坐姿和握笔姿势，然后给我写了横、竖、撇、捺四个基本笔画让我临写，我认真地看着老师写的笔画，一笔一划地写起来。
老师夸我写得不错。
后来我又写了天、上、下、三等字。
今天的学习让我对书法更感兴趣了。
练字的日记
练字的日记•相关推荐练字的日记（精选26篇）一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的练字的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
练字的日记篇1每天晚上，我写完作业都会描一张钢笔字帖，描钢笔字帖是我课余生活的一大乐趣，我最喜欢描字帖了。
妈妈买了两本同样的字帖，到了晚上，我一写完作业，就拿出字帖和妈妈比赛。
因为妈妈是大人所以比我描的快，我拼命的加快速度，但还是没有赶上妈妈，我只好认输。
妈妈告诉我不要放弃，要多练习才能赶上妈妈，我听了妈妈的话，心里充满了信心，比赛又开始了，我这次描的更快了，终于赶上了妈妈。
练字不可三天打鱼两天晒网，也不可太过心急，急于求成，一定要每天定量，由少到多不能只追求速度，重要的是质量，现在我每天都爱练钢笔字帖，我爱描字帖。
练字的日记篇2现在，家长们都给自己的孩子“充电”，为的是让孩子别输在起跑线上，我的爸妈也不例外，他们最注重字，于是，我经不起妈妈苦口婆心的劝说，去上了书法培训班。
上培训班的滋味，就像一颗怪豆豆，酸甜苦辣一应俱全。
酸，第一节课，老师温和极了，所以我们十分调皮，最后，老师忍不住了，笑眯眯地说：“同学们，今天咱们不上课，现在每人写一篇字给我看看。
”啊!真是“糖衣炮弹”的开始，我高兴极了，心想：今天，我可以放松一下了。
便兴冲冲地拿出钢笔，一笔一画、认认真真地写了起来，那练字本好像有魔力，怎么写，也写不完，我手已经酸痛了，写出的字没有了力度，手软得连拿钢笔的劲儿也消失得无影无踪。
终于，写完了，我将写得满满的一篇字交给了老师，老师看了后，皱着眉头，但也没说什么。
回到座位上，我就和同桌谈起话来。
一眨眼，下课了，老师挤出了一丝苦笑，说：“今天作业，再写两篇字。
”听了老师的话，同学们个个怨声载道，唉，这也许是炮弹中的苦吧。
苦，回家写字，可真是苦了我，当时是烈日炎炎的夏天，刚写几个字，我已满头大汗，汗流浃背了，手也像抹了润滑油，一点都拿到住钢笔了，滑滑的，我只好擦干了汗，又开始奋笔疾书了，苦啊。
学书法日记400字7篇
学书法日记400字7篇学书法日记400字1在炎热的夏日，人们感到心中有莫名的烦躁里，我便会坐到书桌前，拿起心爱的毛笔，大笔一挥，写下几个苍劲有力的大字。
我觉得这样可以达到修身养性的目的，使我浮躁的心情慢慢平静下来。
这种书法的至高境界源于我对书法的热爱和对美好生活的向往。
记得在六岁那年，爸爸带我去拜访他当年的书法老师。
我清清楚楚地记得，在那个四合院里，有着令人眼前一亮的书法作品，但那些字我几乎都不认识，于是就问爸爸：“爷爷写的是什么字体?”爸爸疼爱地对我说：“爷爷写的是隶体字，你当然不认识了。
”在那时，我便对书法产生了一种热爱与敬意。
接着爸爸在我的再三请求下，给我报了一个书法班。
刚开始，我的心总不能平静下来，字也总写不好，我便想到放弃，但不久这个念头便打消了。
我想：书法练的不好是自己没有投入感情，一定要专心，不被外界事物打扰。
久而久之，我的书法笔画与字体，慢慢好起来了。
终于，功夫不负有心人，我的书法获得了不少奖项，得到老师与同学的赞扬。
书法也让我修正身心，心中没有一丝杂念，同时也让我懂得了做人之道。
学书法日记400字2古人曰：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
但我学的可不是种瓜，而是我们身边最常见的汉字。
在五千年的长河中，汉字的五大书体篆隶楷行草了我们的社会。
我书法写得很好，于是在我一年级的时候就让我学写楷书。
可要命的是，他竟然让我学毛笔字。
俗话说得好，近朱者赤，近墨者黑，我初学写字，手上弄的全是墨汁。
我是一个比较爱干净的人，于是越写越躁。
正当我摔笔不写的时候，爸爸笑眯眯地说：男子汉怎么可以这么快就了呢?来，再试试!如果下去，一定会有所的。
正是这句话让我燃起了斗志，在后面的学习过程中一直着我。
随后，我又学习了隶书。
起初，我很不适应，什么逆锋、蚕头燕尾记都记不住。
线条还没蚯蚓直，一写上去，字大小不一样，粗细不一，看起来每个字都像缺了胳膊少了腿。
但爸爸的那句话始终鼓励着我努力克服困难。
练字的日记7篇
关于练字的日记7篇关于练字的日记7篇关于练字的日记1 这个学期开始，妈妈给我报了练字的兴趣班。
妈妈说：“字就是我们人的第二张脸，漂亮的字就像一张得意的小脸袋，看了会很舒适，很开心!”我一开始有点不明白妈妈的话，但是当我去兴趣班看到墙上挂着的一幅幅小朋友写得作品的时候，我就暗下决心，也要像他们那样写出一手漂亮的字来。
可是想写出漂亮的字远没有我想象的那么简单。
虽然我努力按照老师的要求去写，可是字还是不听话，歪歪斜斜的。
老师告诉我们要有耐心，不要着急，要一笔一画地写，还要注意字在格子里的位置。
看样子想把字写好是件不容易的事。
只有一笔一画认真练习才能过关。
如今，我每天写字都能认真对待，一笔一画地写，虽然有时候很累手很酸，但是我始终坚持着。
通过一段时间的练习，我觉得我的字写得比以前快而且好看多了。
这次学校组织的写字比赛，我获得了一年级组的三等奖，我感到很开心。
我一定会更加努力的，争取把字写得更好看些。
通过练字这件事，也让我懂得了，无论做什么事，只要坚持，一定会有美妙的结果!关于练字的日记 2 一件小小的事情，怎能让我难以忘怀?不，确切的来说，一件小小的事不但能令我们记忆犹新受益匪浅，而且还能让我们从中得到一个启示，至今我还记得一年级一个微缺乏道的小事情，那就是-练字。
记得那次是在漫长的暑假60天里度过的那一次u9的折磨，另一只展翅高飞的雏鹰都难以忍受。
暑假第一天，本想躺在床上呼呼大睡，和亲朋好友一起嬉皮笑脸的玩耍，跟老爸一起去邯郸朱山石刻公园溜达溜达……而最不情愿的就是-练字了。
而这地狱般的厄运，终究还是徐徐降落在我的头顶。
妈妈又来催促我练字了，我愁眉苦脸，一副垂头丧气的样子。
妈妈又让我每天都练，我本来就不想练，这妈妈一掺和，我更没心练字了。
妈妈非让我练，我死活不练，最后，妈妈实在没辙了。
她知道我最爱玩手机电子游戏，于是她又心生一计拿来手机当“诱饵”，我果然上钩了，那心里的馋虫终于被勾了出来。
妈妈趁热打铁，让我去练字，并给我承诺：我每天练字，练一暑假也就是60天，妈妈给我20天每天玩一个小时的手机电子游戏。
暑假学写毛笔字范文(18篇)
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我学写字作文
我学写字作文我学写字作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺为大家收集的我学写字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我学写字作文1每当我拿起写字本，看着以前在写字班写的字，就笑了起来，这是收获的喜悦。
只有我知道练习写字所经历的苦。
放暑假了，妈妈说我的错别字多，写字难看，让我去“琳琅教育”练习写字，我当时写出的字的确很难看，我也只能去练。
刚到写字班，我有点害怕，因为第一次上补习班，每个人都会有点忐忑。
我找了一个空位，坐了下来，接着，更让我尴尬的是——班里就我一个年级最高的学生。
但我又转念一想：艺不压身，学习与年龄无关！在写字班上了几天，我感到写字班没有我想得那样不好，当时我把最高的水平发挥出来，在整个班我写的字几乎每次都是最好的，这使我很高兴，便有了练习写字的信心和恒心。
在这个过程中，我写字也是很不容易的，学写字最需要写好的就是字的笔画，笔画必须规范，不然很难写出好字的，所以老师把一些常见的笔画写出来，让我们抄在本子上并把它给背下来，这些并不难，当我背会的时候就更加得心应手地练字了。
老师布置了一项作业，把我给难住了，给一个字换一个偏旁再组词，这些字都很难换偏旁，组词也很难，我写了半个小时左右，还有一个字我不会组词。
我找了好久也不知道怎么组词，我用妈妈的手机找了一会才找到，这让我产生了放弃的念头。
当我给老师看的时候，老师指指点点，指出了不少缺点，这更让我不想学了。
学习写字到最后就非常难了，因为这次我写字没有以前认真了，态度也没有以前好了。
但我又看到了以前写的字，感觉真难看，就定下了决心，一定要把写字给练好。
终于，家长会到来了，我的作品上了班里的电脑，我也上了优秀榜。
参加这个写字班让我明白了——世上无难事，只怕有心人。
我学写字作文2当我学着写“表扬”时。
我仿佛听到了老师亲切的话语。
又好像看到同学们用羡慕的眼光看着我。
学习书法的日记
学习书法的日记学习书法的日记一天又结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。
好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的学习书法的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习书法的日记1今天又是一个双休日，真是开心哪!下午，我和往常一样去学习奥数，三个小时间在书本中翱翔的感觉真是舒服!又学习了好多知识。
“哦!又要学习书法了!”我开心地说道。
谈起书法，那可是我从小的最爱。
我从7岁就开始学习书法，从那天开始，一种特殊的兴趣和一种天赋就在我的身上蔓延。
很快，我就取得的一个个好成绩。
不论省、市大奖，还是全国性的大奖都会有我的份，现在，我已经通过艺术考级的最高级别——十级。
去了书法班，我便开始认真的写书法，书法那种洒脱的清逸的感觉完全吸引了我，让我陶醉不已。
在我们的等待后，老师来了，开始讲课。
这时老师说道：“这个学年的学费是500元，不过，我们实行了一些奖励的措施：考级达到9、10级免学费50元，对联大赛一等奖或华美杯特等奖免三十元。
”听到这，我心里高兴极了。
算着，这样一来我就可以免交学费100多元了。
可就在这时，老师又发话了：“最多可累计两次哦!”看来今天我又赚到了80元!学习书法的日记2我清楚地记得，那是第五周星期一的下午的第二课堂的时候，我和金丹丹、戴莉蓉一起去书法兴趣班。
我焦急地等到了这一刻，兴奋地走到了书法室。
我看到是一个表情非常严肃的老师早坐就在那里。
他说：你们迟到了。
我感到不好意思，第一次去学书法既然就迟到，我微笑了一下。
老师又说：下不为例哟。
我找了个位置静静坐下。
老师说了很多，我没听进去几句话。
老师说：下来今天学习三字，大家注意看我怎么写。
目不转睛的盯着老师的手。
哇，老师写的.三字太有立体感了。
老师叫我们开始学着写了。
我提起毛笔，手一直在发抖，不知从何下手。
哈哈，开始我还以为毛笔字很好写呢。
可是，当我写完了第一个三字，拿着一看，最上面的横太长了。
真是无法跟老师相提并论呀，真的是一个天一个地呀。
学习毛笔字日记
学习毛笔字日记（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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练字的日记
练字的日记•相关推荐练字的日记（通用45篇）一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候静下心来好好写写日记了。
为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的练字的日记，欢迎大家分享。
练字的日记篇1每天晚上，我写完作业都会描一张钢笔字帖，描钢笔字帖是我课余生活的一大乐趣，我最喜欢描字帖了。
妈妈买了两本同样的字帖，到了晚上，我一写完作业，就拿出字帖和妈妈比赛。
因为妈妈是大人所以比我描的快，我拼命的加快速度，但还是没有赶上妈妈，我只好认输。
妈妈告诉我不要放弃，要多练习才能赶上妈妈，我听了妈妈的话，心里充满了信心，比赛又开始了，我这次描的更快了，终于赶上了妈妈。
练字不可三天打鱼两天晒网，也不可太过心急，急于求成，一定要每天定量，由少到多不能只追求速度，重要的是质量，现在我每天都爱练钢笔字帖，我爱描字帖。
练字的日记篇2我很喜欢练字，老师说，我们都是中国人，写好汉字是中国的优良文化传统，我也很喜欢练字。
我从一年级就开始练习写硬笔字，老师先教我们练习二十个笔画，老师说，这二十个笔画是基础，练习了很长一段时间。
终于，老师开始教我们练习写字了，每个字至少要写二十遍以上，练了一个多学期，我又要考级了。
让我开心的是，我第一次考级，就考过了三级，然后又考了四级和五级。
两年过后，我的硬笔字已经正式学完啦！妈妈又给我报名了软笔字练习课，老师还说，我的硬笔字写得很好，基础不错，只要我继续坚持练习，就能写好软笔字。
我每天都认真完成老师交给我的作业，因为我给自己的目标是：今年家里的春联由我来写。
写字虽然很枯燥，但我会克服困难，多练习，努力实现给自己定的目标。
练字的日记篇3以前，我写的字七扭八歪、大小不一非常难看，妈妈告诉我说，字是一个人的第二张脸，写得一手好字可以受用一生，让人看了赏心悦目，所以我下定决心一定要写好字。
我照着妈妈给我买的钢笔字帖认认真真地练，一张一张地描，每天坚持练半个小时。
功夫不负有心人，我写的字有了很大的进步，看着作业本上老师给的一个个“优”字批语，我的心里就像吃了蜜一样甜。
学写毛笔字小学生日记范文
学写毛笔字小学生日记范文书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，(也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
下面小编给大家带来关于的学写毛笔字小学生日记，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
毛笔字日记1哇，今天我写毛笔字，我家的毛笔和纸张可不同寻常！正常情况下写毛笔字要蘸墨汁，可是我们家的不用。
我们家的只需要用毛笔蘸点水，写在这张“特殊”的专用纸上，神奇的事情发生了，竟然在纸上出现了跟用墨汁写出来的一样的毛笔字，神奇，神奇，真神奇！其实啊，这也不是什么魔术，只是这张纸是特制的，我发现它的背面是黑的，应该是水滴在特制的纸上，渗透下去，有水的地方就显出了黑色。
今天写的毛笔字，我很喜欢，因为这写毛笔字的纸太神奇了！毛笔字日记2今天，有毛笔练习课，老师让我们用毛笔写字，我从来就没有写过，写在本子上歪歪扭扭的。
我看别人写的字。
他们写的好极了，尤其是吴霜的，我把我的和她相比较，简直是天壤之别。
我有点儿泄气了，虽然这样，但是我的性能却久久不能平静下来。
心想：“别人都行，我为什么不行呢？”我静下心来，认认真真的练了起来，虽然写的不怎么样，但是我相信“有志者事竟成”下决心把它写好。
回到了家，我给妈妈说了我要练毛笔字，妈妈答应了我的请求，给我买另外的毛笔、墨汁还给我买了毛笔字帖，我高兴极了。
我天天都在练，但是字还是没有一点儿起色，我有点儿灰心了，妈妈在旁边鼓励着我“铁杵磨针、滴水穿石的道理你应该懂吧。
这些都需要坚持不懈的精神。
“听了妈妈的一番话是我恍然大悟。
我的自信心又开始燃起来了，慢慢地我的字写得比以前好多了，虽然不是太好，但它毕竟是我几个星期苦练出来的。
在这次训练当中，不仅仅是练习毛笔字，更让我懂得是做什么事情要有信心、坚持不懈要用勇气去面对一切。
毛笔字日记3今天，妈妈给我买了毛笔、墨汁和柳体的毛笔字帖。
妈妈首先教我握笔，大拇指和食指、中指握住毛笔，再用剩下的两只手指抵着毛笔；然后告诉我怎样沾墨、写毛笔字，我给毛笔沾好墨后，把字帖翻到第一页，妈妈给我做了个示范，说：“写毛笔字要用力，粗的地方按下去，细的地方提上来，而且不能急，急了写的字不好看，要一笔一划的写。
学写毛笔字的过程的优秀日记
学写毛笔字的过程的优秀日记毛笔字是我们国家的传统文化，也是一种可以提高自己修养的一种文学，学写毛笔字的时候过程有一定的艰辛，用日记记录下来吧。
下面是几篇小学生学写毛笔字的日记，欢迎阅读：学写毛笔字日记篇一一个星期天的下午，我跟妈妈去文化宫，因为，妈妈给我报了一个学毛笔字的班级。
在路上我就想：“里面是什么样子的，要学什么笔画?”到了书画室，我看见里面有许多人在练毛笔字。
妈妈交了钱，老师先教我怎么拿毛笔，然后说“先拿五分钟，”说完就走开了。
在这五分钟里我觉得很累，有点不想学，这时妈妈在旁边说要加油，坚持就是胜利。
五分钟过了，老师又教我怎么站。
老师说：“脚分开站要跟肩一样宽：“又让我站了五分钟，这五分钟里我的腿和脚都发酸，可是我坚持下来了。
老师又让我把这两个动作一起再做五分钟，然后开始教我学笔画了。
我听了非常高兴，于是就坚持了下来。
在开始学写笔画时，老师对我说：“写的时候手腕抬高，这样写出来的字就漂亮。
于是，我按老师说的去做，果然，跟老师说的一样。
放学时间到了，我就跟妈妈高高兴兴地回家了!学写毛笔字日记篇二今天上午，妈妈给一位姐姐上课。
我就在旁边练毛笔字。
我先拿出一张水写布，一支毛笔和一杯水，然后翻开“柳体练习册”，待会儿，我就要照着它临摹了。
把准备工作都做好后，我就开始写字了。
我把眼睛闭上，把躁动不安的心给平静下来。
睁开眼睛后，我就照着柳体写了一个“永”字。
写完之后，我还是不太满意这字。
于是，我就又写了几遍。
没想到，这些字就像调皮的小人一样，根本不听我的使唤。
在水写布上东倒西歪的，看着都让人不舒服。
当我正为这个苦恼时，我的大脑里闪过一个想法：看看字形提醒会怎样?于是，我就翻到了字形提醒那儿。
我看到了一段话，上面写着：柳体是“方笔”和“圆笔”并用的，方笔就是每当要写字时，得顿一下。
圆笔就是点要圆。
刚开始做这一点很难，我练啊练啊，把手都练肿了，还是写不出这样的样子来。
但我不会放弃书法的!我相信，天下无难事，只怕有心人。
【日记大全】我学书法
【日记大全】我学书法我学书法我的爷爷非常爱书法，每次在练习时十分专注，他手中的笔似乎有了魔法一般，写出来的字是那么苍劲有力，我都看呆了！许多来我家的客人无不称赞他的字行云流水。
回忆起在我的幼儿时代，我写下的字总是东倒西歪。
幼儿园的老师都听不懂我写下的字。
存有一次，我无意中看见“入木三分”的成语故事。
说道的就是小书法家王羲之如何勤奋练书法。
我很受到鼓舞，暗下定决心，立志努力学习书法。
刚开始，爷爷来教我学写自己名字。
爷爷手把手的教我写，只见自己笔下的字非常好看，心里想着说不定自己也能写的好，于是不让爷爷教了。
爷爷笑了笑，走开了。
可不管我有多努力，字总会不知不觉地“倒下”，好像使不上劲。
爷爷说我的字简直就是鬼画符！一气之下，我拿出直尺写，无论是什么笔画都是直勾勾的，不会再“驼背”了，我十分高兴。
可是在一旁的爷爷却边说边笑：“这哪是字！”我在心中埋怨到：“你这分明是鸡蛋里挑骨头，这么笔直的字，还在取笑！”于是，爷爷拿出一本字帖，与我的做对比。
天哪，简直是天壤之别！一笔之下下,观之若脱缰骏马腾空而来，绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无；又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
爷爷说：“字不能用直尺写，写得要自然，你看那字贴上的字，和你的大不相同吧。
”说完，他便拿起了笔给我做示范5028……经过一两月的练，我的字存有了非常大进步。
我的字比以前刚劲有力许多了，存有了那么一点像是爷爷的模样。
归功于书法，我的硬笔写下的也极好，虽然不是方方正正，但看上去还是比较宽敞的。
我在书法的陶冶里，得到了一些有用的启示：完成任何一件事情，都不能心急，心急吃不了热豆腐;一件事，结果不是最重要的，重要的是体验这件事的过程。
练书法二年级日记_小学二年级日记
练书法二年级日记篇一、练书法今天，我们期中考试终于考完了，我们以为就没作业做了，可是老师去为我们布置了四张纸，老师说：“你们要像以前书法家——王羲之学习。
他写了十多大缸的墨，你们说他写了多少的字啊，现在，就那么点作业就烦了，那该怎么办!”我听了老师的话，回到家认认真真的写字。
第二天，我一到学校就把昨天写的字给老师看，老师却说：“你就是没按照样子写，都是随心所欲的。
”我听了，心里难过死了。
中午，老师又让我们写字，我一边写一边看样子。
过了一个小时，我终于把一张纸写完了，又给老师看，老师一边看一边回答我：“这一张比上一张好多了，有几个字像了，但是还是只能得良，离忧远远的，还要努力。
”听了老师的话我心里舒服多了。
最后，我一直练，一直练，终于得了一个良上，我高兴死了，下决心一定要得一个优。
从现在开始我要写好字，真取江东区测试的时候得优。
篇二、练书法二年级日记今天是20xx年的最后一天了，我像往常一样去学书法兴趣班。
来到书画院，老师让我们学写，我们听了很激动。
老师先让我们练一下横批上的“长乐人家”这四个字，我认认真真地练了五遍。
老师看了看我练得可以了就让我坐在长长的桌子那里写对联了。
我的对联是：喜居宝地千年旺，福照家门万事兴。
横批：长乐人家。
回到家，我把对联拿给奶奶看，她竖起大拇指夸我写得真好。
我的心里美滋滋的。
篇三、练书法二年级日记今年暑假，我报了一个书法培训班，我的书法老师有许多的学生。
记得我第一次去时，看见一个大姐姐的毛笔字写得实在是太好看了，当时我就惊呆了。
那个我认为最难写的捺画竟然写得那么的漂亮。
记得爸爸当时也不由得赞叹了起来：“我简直不敢相信这是她写的，这说明她下了一番苦功了，爸爸相信你也能练成的。
”当时我坚定地点了点头。
那时的我，梦想着成为一名书法老师。
为了实现这个梦想，我必须坚持天天练。
我相信，只要我坚持不懈，一定能够取得成功的。
我也要让我的“桃李满天下”。
篇四、练书法二年级日记我的丰富多彩，打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法……，每一样我都非常喜欢。
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学写字-200字日记
今天是我第一次去步翰学堂学习书法。
老师讲了坐姿，执笔。
坐姿要眼离纸一尺，身离桌一拳，脚平放在地上。
执笔要手离鼻尖一寸，大拇指不能包住食指，它们中间还要留一条缝。
老师还教了我们字帖怎么摹、描、临。
摹，就是用透明的纸蒙在字帖上，照着例字写。
描，就是在例字上再写一遍。
临，就是在本子上比着写。
这就是写字的步骤。
我发现，我以前有很多做的不对的地方，从今天开始，我要坚决改正，而且要在这里把字练好。
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——文章来源网络，仅供参考。