2013内能比热容中考题
中考物理热量计算的压轴题
2013中考物理热量计算的压轴题及答案中考真题人类的祖先钻木取火，为人类文明揭开了新的一页，钻木取火的一种方法如图所示，将削尖的木棒伸到木板的洞里，用力压住木棒来回拉动钻弓，木棒在木板的洞里转动时，板与棒互相摩擦，机械能转化为内能.而热集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当达到约260℃时木棒便开始燃烧，因木头是热的不良导体，故受热厚度很薄，木棒受热部分的质量只有0.25 g.已知：来回拉一次钻弓需1.0 s，弓长为s=0.25 m，人拉弓的力为16 N，木头比热c=2×103 J/(kg·℃)，室温为20℃.问：(1)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少?(2)人克服摩擦力做功使机械能转化为内能，若其中有25%被木棒尖端吸收，则1 s内可使木棒尖端温度提高多少℃?(3)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来?【示范解析】(1)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功W=2FS=2×16 N×0.25 m=8 J;(2)木棒尖端吸收的热量Q=ηW=25%×8 J=2 J，木棒尖端升高的温度△t=Q/cm=2 J/[2×103 J/(kg.℃)×0.25×10-3 kg]=4℃;(3)使木棒燃烧起来的时间t=(260℃-20℃)÷4℃/s=60s.拓展延伸1.阅读下面的短文，回答问题，太阳能热水器太阳能热水器是利用太阳能把水从低温加热到高温，以满足人们日常生活的需要.它具有安全、节能、环保等优点.如图1所示，太阳能热水器主要由两部分构成：一部分是妾许多根玻璃吸热管组成的集热器，每根玻璃吸热管由双层玻璃管组成，双层玻璃管之间是真空.如图1所示是玻璃吸热管的工作原理图，它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似，只是在玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料;另一部分是保温储水箱，保温储水箱下部与玻璃吸热管相通.玻璃吸热管工作原理如图2所示：当太阳光入射到黑色的吸热层上时，黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为内能，将管内的水加热.向光一侧的水被加热后体积增大、密度变小而向上运动;背光一侧的水由于温度较低、密度较大而向下运动，形成冷热水循环，最终整箱水都升高至一定的温度.玻璃吸热管具有吸热保温作用.请回答以下问题：(1)玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小，所受到的浮力_______重力.(2)能否将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面上?简单说明理由._______________________________________________________________________________________.(3)将质量为100 kg初温为20℃的水加热到60℃，求这些水需要吸收多少热量?[水的比热容是4.2×103 J/( kg.℃)](4)某品牌太阳能热水器集热器面积为S=2 m2，热效率为η=40%(即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的40%转化为水的热能)，该地点太阳能辐射到地面的平均功率为P=1.4×103 W/m2(即平均每平方米每秒钟太阳辐射能为1.4×103 J).在第(3)小题中水吸收的热量由该热水器提供，求需要加热多少小时?2.能源是人类社会存在和繁荣的物质基础之一，图甲为近两个多世纪以来，人类能源消耗曲线图，图乙为某燃煤电厂全景图，请根据图中有关信息回答下列问题：(1)由图甲可知，自1950年以来，人类能源消耗的情况是_______.(选填“显著增长”、“平稳增长”、“稳中有降”或“显著减少”)(2)图乙中的电厂发电功率为1×107 kW，则该电厂每小时可输出的电能是_______J;要维持这样的发电功率，该厂每小时约需燃烧5×106 kg煤，这些煤完全燃烧可产生的热量是_______J;该电厂的发电效率为_______.（煤的热值为3×107 J/kg）(3)煤燃烧过程中，排放到大气中的有害物质可达 1.2×106 kg，从环保角度分析，这种燃煤电厂存在的主要问题是_________________________________________________.(4)有位科学家开发出了“乙醇汽油”，即用玉米生产乙醇，然后以一定比例与汽油混合，就可以供汽车等作为能源使用.按照能源的分类，乙醇汽油属于_______能源，使用乙醇汽油作为能源，与使用传统汽油、柴油等相比，其明显的好处在于_______，乙醇燃烧的过程是_______能转化为内能的过程.理论上，完全燃烧28 g乙醇可以产生8.4×105 J的热量，如果这些热量完全被水吸收，在1个标准大气压下，可以将_______kg20℃的水加热到沸腾.(水的比热容为4.2×103 J/kg·℃)(5)一汽油机在工作时的能流图如图所示.根据图中的数据计算该汽油机的效率.3.随着“西气东输”，天然气进入扬州市民家庭，小明家已经开始使用天然气了，他家原有一个电磁炉.小明想究竟使用哪种能源更划算呢?小明开始实验并收集有关数据：(1)小明在水壶里放入5 000 cm3、20℃的水，记录下当时的气量表示数是134.731 m3;随后点火并将火调至最大烧水，开始同步计时;当水烧至沸腾时气量表读数为134.871 m3，需时24 min.小明查到天然气热值约为4.0×107 J/m3，单价2.2元/m3.烧开这壶水，水需要吸收多少热量?小明家天然气炉具的效率是多少?(2)小明又取相同的水在电磁炉上加热，使用功率为1000 W档正常工作将水加热至沸腾，需时30 min.扬州的电费价格为0.5元/度，使用电磁炉烧开这壶水，需消耗多少电能?花费多少电费?(3)你建议小明家使用哪种能源?请说明两点理由.精要评点本主题以“钻木取火”为背景，通过拓展延伸，突出了热量计算这一主线，将能量的转化、能源的开发与利用、内能、电能、风能、太阳能、比热容、热值、热量、效率以及有关计算热量的公式(Q吸=cm△t、Q=mq、Q=I2Rt、η=Q吸/Q放)串联了起来，从中渗透了低碳生活、节能减排的理念，试题的综合性强，涉及面广，信息量大，有一定的开放性，能较好地考查学生综合应用上述的相关知识，分析和解决具体问题的能力.失分点跟踪1.在计算来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功时，失分在没有理解来回拉一次钴弓克服摩擦力所做功的内涵，错解为W=FS=16N×0.25 m=4 J，导致其余解答的错误.2.在计算拓展延伸1第(4)问中水吸收的热量时，失分主要表现在没有理解太阳能辐射到地面的平均功率P=1.4×103 W/m2和热水器仅能把接收的太阳能的40%转化为水的内能的物理意义，导致加热时间的计算的错误.3.在回答使用哪种能源的理由时，失分在没有用数学计算的方法从效率、成本核算两个角度进行大小比较，即只能浅层次地定性分析，不能有效地进行定量计算，导致理由的表述说不透、道不明.。
第13章 内能 比热容和热值(计算专题)
1、呼和浩特市某中学为学生提供开水，用电热器将200kg的水温度从10℃升高80℃，求：（1）电热器内的水是放出热量还是吸收热量？（2）电热器内的水在这一过程中吸收或放出的热量是多少？2、将质量为10kg温度为14℃的冷水与质量为2kg温度为86℃的热水混合后温度为26℃，求：（1）冷水吸收的热量；（2）热水放出的热量。
3、某汽车发动机是用循环流动的水来冷却，水箱的容积为5升。
当水箱装满水后，温度升高了20℃，问：水吸收的热量为多少？4、把500g的水加热到100°C，吸收了1.68×105J的热量，则它的初温是多少？5、一壶质量为2kg，温度为45°C的水在一标准大气压下吸收5.04×105J热量后温度升到多少？6、一块质量为0.5kg的铁块，温度由120℃降低到20℃，铁块放出多少热量？【c铁=0.46×103J/（kg•℃）】7、质量为2kg的金属，温度从25℃升高到105℃，吸收的热量是7.52×104J。
求:（1）这种金属的比热容；（2）根据比热容表，它可能是一种什么金属？8、吃早饭的时候，妈妈用热水给小雪加热袋装牛奶，已知袋上标有200ml，为了使这袋牛奶的温度由12℃升高到42℃。
（设该牛奶的比热容为2.5×103J/（kg•℃）；密度为1.1×103kg/m3；不计热量损失）（1）牛奶吸热多少？（2）妈妈至少要用60℃的热水多少千克？9完全燃烧42g焦炭所放出的热量，若有50％被2kg、30℃的水吸收，则水温可升高多少℃？[c水=4.2×103J/(kg〃℃)，q焦炭=3.0×107J/kg，此时外界为1标准大气压]10、福州首辆油电混合动力公交车于今年3月28日正式上路，这种公交车比普通公交车节能30%以上，百公里仅消耗柴油26kg，这些柴油完全燃烧放出的热量是多少？（柴油的热值q ＝3.3×107J/kg）11、某太阳能热水器的水箱内装有50kg的水，太阳光照射一段时间后，水温从20℃升高到60℃。
初三物理-第十三章-内能-第三节-比热容(含解析)
初三物理-第十三章-内能-第三节-比热容（含解析）一、单选题1.质量相同的水和煤油各一杯，在相同的炉子上加热相同的时间后（）A.水比煤油温度升高得多B.水比煤油温度升高得少C.水和煤油温度升高得一样多D.条件不足，无法判断2.用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体A和水加热，不考虑热量损失，他们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断A物质10min吸收的热量为（）A.1.68×105JB.2.52×105JC.3.36×105JD.都不是，不能计算3.在“比较不同液体比热容大小”的实验中，用相同的酒精灯对四种液体加热，得到如表所示的数据：如果四次实验中，在相同时间内，水、甲、乙、丙吸收的热量相等，已知水的比热容为c水=4.2×103J•（kg•℃）﹣1，则由上述条件可得（）A.丙液体的比热容小于乙液体的比热容B.乙液体的比热容为2.1×103J•（kg•℃）﹣1C.第1次实验中，水吸收的热量一定等于酒精燃烧放出的热量D.第3、4次实验中，乙液体吸收的热量比丙液体吸收的热量多4.新疆察布查尔是我市的对口支援县．我市昼夜温差较小，而察布查尔的昼夜温差较大，主要是因为（）A.海水的比热容小，砂石比热容大B.海水的内能多，砂石的内能少C.海水的比热容大，砂石的比热容小D.海水的内能少，砂石的内能多5.沿海地区同沙漠地区相比，昼夜温差小，这是因为（）A.水的密度比沙石的密度小B.水的比热容大于沙石的比热容C.水的传热本领比沙石的传热本领差D.相同质量的水和沙石，升高相同的温度，沙石吸收的热量多二、多选题6.小东根据如图提供的信息得出以下四个结论，其中正确的是（）A.我国北方楼房中的“暖气”用水作介质，是因为水的比热容大B.质量相等的水和沙子，吸收相同热量，水比沙子升温多C.质量相等的沙子和铁，降低相同温度，沙子放出的热量大于铁放出的热量D.铁块和铝块升高相同温度，一定吸收相等的热量7.1kg 20℃的水吸收4.2×105J的热量后，它的温度在下列给出的温度中，可能的是（）A.80℃B.100℃C.105℃D.130℃8.根据表中的数据，下列说法正确的是（）A.用同一热源让质量相等的水和煤油升高相同的温度，给水加热的时间较长B.用同一热源加热相同质量的水和煤油，液体温度变化与加热时间图象如图所示，其中图线b表示煤油C.将长短、粗细相同的铜和铁串联在电路中，铜消耗的电功率大D.质量相同的水和煤油，吸收热量之比1：2时，升高温度之比1：49.以下四种现象中，与水的比热容有较大关系的是（）（多选）A.汽车的发动机用循环流动的水来冷却B.内陆地区的气温变化比沿海地区大C.夏天往室内洒水可使室内温度降低D.生活中往往用热水取暖10.根据下表提供的“一些物质的比热容”判断，下列说法正确的是（）A.质量相等的铜和铁若吸收的热量之比是13：23，则它们升高的温度比是2：3B.酒精和水银升高相同温度，若吸热相同热量，则酒精质量比较小C.质量相同的酒精和水银两种液体升高的温度与加热时间的图象如图所示，则a是水银 D.由于水的比热容比砂石的比热大，所以沿海地区的气温就比内陆地区气温高三、填空题11.散热器常用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较________（选填“大”或“小”）的性质．如果散热器中装有10kg的水，当温度升高了20℃时，水吸收了________J的热量．[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]．12.如图所示，是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置．左右两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同．完成该实验还需要的器材是________；如果加热相同的时间，质量相同的食用油和水，________（选填“食用油”或“水”）升高的温度更高．13.如图，是研究“固体熔化实验”得到的图象，从图象可知，该种物质是________（选填“晶体”或“非晶体”），该种物质的比热容为4.2×103J/（kg℃），则50g该种物质熔化后加热过程中吸收的热量为________J．14.水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），将2kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是________J/（kg•℃）；水结冰后它的比热容将________（填“改变”或“不变”）．四、解答题15.一支水银温度计中装有2g水银，水银吸收5.6J热量后，温度计的读数由25℃上升到多少摄氏度？【已知水银的比热容是c水银=0.14×103J/（kg·℃）】五、实验探究题16.根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与物体的质量和物体的种类有关．为了验证猜想，我们制定了两个计划：A、让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；B、让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们温度升高的多少．（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的烧杯、两只温度计、手表、适量的水和煤油．为了完成实验，我们还需要________仪器．（2）从两个计划中，任意选择一个设计一个实验表格．（3）如图，为了研究物质的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别装有质量相同、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热．实验时为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以让它们________，观察升高温度的不同．在实验中通电时间的长短反映了水和煤油________的多少．六、综合题17.用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示．（1）如果A、B两种液体的质量相同，则________液体的比热容较大；（2）如果A、B为同种液体，则________液体的质量较大．答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】热量的计算【解析】【分析】欲知水和煤油谁温度升高的多，首先要熟练热量公式，根据题意，代入变形后的公式即可得出。
2013全国初中物理中考试卷初中物理中考试题精编知识点：内能
知识点：内能共18页一、选择题1.（13北京）下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是 AA．两手相互摩擦，手的温度升高B．用煤气炉给水加热，水的温度升高C．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低D．在阳光照射下，公园里石凳的温度升高2.（13温州）木工师傅做家具时，来回拉动锯条锯木头。
锯条温度将升高。
该过程主要通过 BA.热传递使锯条的内能增加B.做功使锯条的内能增加C.热传递使锯条的内能减少D.做功使锯条的内能减少3.（13乐山）下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：AA. 木工用锯锯木条时，锯条发烫B. 烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来C. 铁块放在炉火中烧红了D. 冬天，人们在太阳光下取暖4.（13黄石）下列说法正确的是 BA．马路上尘土飞扬，表明分子在做无规则运动B．温度越高分子运动越剧烈C．手相互摩擦发热，是靠热传递来改变内能的D．同一物体温度越高，物体内能越小5.（13成都）小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中，有以下分析，其中正确的是 CA．放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动B．菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动C．白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D．白菜的内能增加是通过做功的方式实现6.（13杭州）实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。
根据该实验现象得出的下列结论正确的是DA．气体比液体更容易被压缩B．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点C．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧D．外界对物体做功时，物体的内能会增加7.（13浙江）图中改变内能的方法与其他三种不同的是 B8.（13临沂）下列现象中.通过热传递改变物体内能的是BA.白行车轮胎放气时.气门嘴处温度会降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高9.（12齐齐哈尔）下列现象中，通过热传递来改变内能的是A10.（12三明）下列实例中，通过热传递改变物体内能的是BA ．钻木取火B ．用热水给袋装牛奶加热C ．用”搓手”的方法取暖D ．用锤子敲打铁丝，铁丝发热11.（12聊城）下列实例中，通过做功来改变物体内能的是BA ．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉B ．划火柴，火柴被划燃C ．柏油马路被阳光晒热D ．冬天，暖气使房间变暖12.（12盘锦）下列过程中，属于通过热传递改变物体内能的是DA ．用锤子敲打铁板，锤子和铁板都变热B ．两手相互摩擦，手发热C ．卫星进入大气层时外壳发热D ．热水中放入冰块，水温下降13.（12宁夏）下列现象中，通过热传递改变物体内能的是CA ．反复弯折后，铁丝的温度升高B ． 火车经过后，铁轨的温度升高C ．用火炉烧水，水的温度升D ．两手相互搓揉，手掌发热14.（12漳州）下列事例中，通过做功改变物体内能的是AA ．用力搓手时，手会发热B ．用液化气烧水做饭C ．夏天在太阳曝晒下，水泥路面发烫D ．冬天把手插在口袋里会感到暖和15.（12眉山）某同学骑自行车下一长坡时，在途中由于车速过快，于是捏紧刹车，降低车速，保持安全速度匀速行至坡底，下车检查，发现刹车片发烫．有关此过程的说法中，正确的是DA ．刚下坡时，是动能转化为重力势能B ．匀速下行时，是重力势能转化为动能C ．匀速下行时，机械能保持不变D ．刹车片发烫，是做功改变了内能16.（12福州）下列实例中，属于机械能转化为内能的是AA ．流星穿过大气层时发热发光B ．冬天，嘴对着双手哈气C ．汽油机的做功冲程D ．不锈钢汤勺放在热汤中17.（12本溪）下列现象中，通过做功改变物体内能的是BA ．冬天，暖气使房间变暖B ．用锤子敲打钢板，锤子和钢板都会变热C ．石头被太阳晒热D ．单缸四冲程汽油机的吸气冲程18.（11清远）下列说法正确的是 BA ．扩散现象只发生在气体之间B ．物体温度越高，分子的无规则运动越剧烈C ．只有做功才能改变物体的内能D ．静止的物体没有内能19.（11宜昌）18关于物体的内能，下列说法正确的是AA ．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少B ．物体内能增加，一定要从外界吸收热量C ．温度为0℃的物体没有内能A ．给冷水加热B ．压缩空气温度升高C ．下滑时臀部发热D ．搓手取暖D．温度相等的1kg水和100g水内能相同20.（11成都）南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃。
(解析版)2013年中考物理试题分类汇编--内能与热机
（解析版）2013年中考物理试题分类汇编--内能与热机（2013·南充中考）关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（D）A.物体的温度越高，所含热量越多.B.温度高的物体，内能一定大C.0℃的冰块1内能一定为O。
D.温度相同的两物体间不会发生热传递【解析】选D。
本题综合考查温度、热量和内能的知识。
热量是过程量，不能说“物体含有多少热量”，所以A选项错误；内能的大小不但与物体的温度有关，还与物体的质量有关，所以B选项错误；一切物体，不论温度高低，都有内能，所以C选项错误；热传递的发生条件是存在温差，当两物体温度相同时不会发生热传递。
所以D选项正确。
故选D。
（2013·济宁中考）用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图6所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为A. 5.04×105JB. 4.2×105JC. 2.52×105JD. 条件不足，不能计算【解析】选C。
本题考查热量的计算及图像识别能力。
由图像可知，10min内甲、乙吸收热量相同，甲物质温度升高了60℃，水温度升高了30℃.由吸热公式Q吸=cm(t-t0) 可得c甲=21c 水=2.1×103J/(Kg·℃)，甲物质10min温度升高了60℃，故吸收的热量32.110/kg=Q cm t J kg=∆=⨯•⨯⨯⨯5（℃）260℃2.5210J。
（2013·泰安中考）关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A.一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B.一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C.一个物体温度升高了，内能一定增加D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是因为水的比热容小解析：选C。
本题考查温度、比热容、热量、内能的概念及其之间的关系；物体在任何温度下都有内能，且分子无时无刻的都在做无规则的运动.A错；晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，B错；内能与温度有关，同一物体温度越高，内能越大.C正确；用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是因为水的比热容大，升高相同的温度，吸收的热量多，D错。
2013内能比热容中考题
一、选择题1.（2013泉州）榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王。
榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明（）A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动2．（2013福州）年初福州森林公园的梅花开得好美，小雪不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是, 为有暗香来”。
漫步丛中，她闻到淡淡梅花香，其原因是（）A．分子很小B．分子间存在引力C．分子在不停地做无规则运动D．分子间存在斥力3.（2013雅安）有关分子热运动, 下列说法正确的是（）A. 液体很难被压缩, 说明分子间有引力B. 用手捏海绵, 海绵的体积变小了, 说明分子间有间隙C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中, 说明分子在做无规则运动D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中, 我们看不到墨水的分子在运动4．（2013•枣庄）将50mL的水与50mL的酒精混合，所得液体体积小于100mL．下列对此现象5．（2013•绵阳）夏天，人们喜欢到海边度假．白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很8.（2013龙岩）质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图6所示，则下列判断正确的是（）A．甲的比热容大，是水B．甲的比热容大，是煤油C．乙的比热容大，是水D．乙的比热容大，是煤油11．（2013资阳）下列有关热现象的说法中，正确的是（）A．分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B．机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C．震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同12.(2013郴州)在标准大气压下，将0.2kg水从25℃加热至沸腾需吸收的热量是（C水= 4.2×10J/（kg·℃））（）A．2.1×103J B．6.3×103J C．2.1×104J D．6.3×104J13.（2013泰安）关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小14.（2013广州）水的比热容比煤油的大。
初中物理《九年级》第十三章 内能-比热容 考试练习题
初中物理《九年级》第十三章内能-比热容考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、质量相同的 A、 B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中分析的结果是（）A ．液体 A的比热容小B ．液体 B的比热容小C ．两种液体比热容相等D ．无法比较知识点：比热容【答案】A【详解】2、摩托车在行驶长时间后，往往因发热而使其动力减小，科学家发现，在摩托车发动机外装上一个水套，利用循环流动的水冷却发动机，可以使发动机的动力持续稳定，这主要是由于 ____________，在循环过程中可以 ______更多的热量。
知识点：比热容【答案】水的比热容大吸收【详解】[1] [2]摩托车长时间行驶，其发动机会发热，选择用水作为冷却剂是因为水的降温效果好，即同等条件下，水能够吸收更多的热量。
根据比热容的定义式，当质量m和温度变化量一定时，想要吸收更多的热量，则需要使用比热容c更大的物质，所以用水来作为冷却剂是因为水的比热容大。
3、据报道：郑州市重点打造由 6纵 6横 12条河渠、 7大 5小 12座水库，以及 3个湖泊、两大湿地（郑州黄河湿地和中牟雁鸣湖湿地）构成的郑州水系，最终实现“水通水清、健康安全、生态环保、人水和谐”的目标。
整个生态水系建成之后，郑州市的水面面积将由现在的 11.4万平方公里，增加到 2010年的29万平方公里，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。
若人工湖泊湖水吸收一定热量，水温升高1 ℃。
若这些热量被同等质量的砂石吸收（c 砂石<c 水），则砂石升高的温度将____________ 1℃。
（填“大于”、“小于”或“等于”）知识点：比热容【答案】大于【详解】相同质量的砂石和水吸收相同的热量，根据物质比热容的定义式分析，水比砂石的比热容大，水的温度变化小，砂石升高的温度大于水升高的温度，即大于 1 ℃。
内能及比热容精选练习题
内能考点一内能的概念考点二温度、热量与内能的关系考点三改变物体内能的两种途径~比热容考点一比热容的概念~考点二水的比热容的特点及应用考点三利用比热容解释一些自然现象！考点四比热容的实验2．（2010·济南）小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”（1）在准备实验器材时，应选择的两个酒精灯．（2）在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过来比较的．末温/℃加热时间/min实验组别液体质量/g;初温/℃1水200254013′30″！20025406′30″煤油2水2002540！12′10″煤油20025405′45″通过分析实验数据，他们得出的结论是：．（4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同．但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长．其原因可能是：．'内能【基础练习】1、寒冷的冬天，人们的手常常会感到冷。
从物理学的角度看，小丽和小亮改变手内能的途径分别是（）A.做功、做功B.做功、热传递C.热传递、热传递D.热传递、做功2、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体的温度越高，所含热量越多B.温度高的物体，内能不一定大C.C 0冰块，内能一定为零D.任何两物体间都会发生热传递3、夏天，将饮料放进冰箱一段时间后，饮料温度降低。
试分析饮料在冰箱中的内能变化并解释内能变化的原因。
4、原始的人类用“钻木取火”的方法取得火种。
你能说出其中的道理吗现在人们用火柴点火，从物理学的角度来看，它们是否有相同的原理.5、从内能、热量和温度中选择一个恰当的物理量填在下边的空线上：（1）热水放热的“热”是指．（2）热水太热的“热”是指．（3）摩擦生热的“热”是指．【巩固提高】1．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．对物体加热，物体的温度一定升高B．物体温度越高，内能越大C．物体的温度是0℃，其内能也是零D．热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递2、改变物体内能的两种途径是做功和热传递，在下列图中属于做功改变物体内能的是（）A．空气被压缩B．铁锅烫手C．棉被晒热D．呵气取暖3．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃．一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁（见图）之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（）A．豆豆：呵呵，我们这里太冷了，冰山肯定没有内能了、B．丁丁：再冷，组成冰山的分子也在做热运动呀，所以冰山也内能C．丁丁：呵呵，我们嘴里呼出了好多“白汽”，这“白汽”就是传说中的水蒸气吧D．豆豆：我听人说啊，嘴里呼出的“白汽”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的4．一小水滴从空中匀速下落的过程中，小水滴的机械能，内能（填“增大”、“减小”或“不变”）5．如图所示，当试管内水沸腾时，软木塞突然被冲出来，其原因是试管内水蒸气对软木塞，此过程中水蒸气的能转化为软木塞的能．6．在农村，白天阳光使水稻田中水的温度升高，水的内能（选填“减少”、“不变”或“增加”），这是通过的方法改变了它的内能．建筑装修工人用锯子锯木材时，锯子会发烫，这时锯子的内能（选填“减少”、“不变”或“增加”）．7．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，可看到筒内棉花燃烧，这是通过对气体的方式，使气体的内能（选填“增大”、“减小”或“不变”），温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧．比热容1．关于比热容，下列说法正确的是（）A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．物体的比热容跟物体的温度有关.C．物体的质量越大，它的比热容越大D．物体的比热容与温度、质量都没有关系2．有三种液体分别用相同的热得快加热，如图是加热时液体温度随时间变化的图象．下列分析不正确的是（）A．如果b c质量相同，b的比热小于c的比热B．如果a b是同种物质，a的质量大于b的质量C．如果b c是不同种液体，b的沸点大于c的沸点D．如果a b是不同种物质，它们的沸点相同3．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图．下列说法正确的是（）A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强4．在火箭发射塔下，常常建一个水池，这里水的主要作用是（填物态变化名称及吸放热情况），这正是利用了水的廉价和它的较大，这类似于冬季时北方地窖中放几桶水以免白菜等食物冻坏．5．某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表：（1）实验中，记录加热时间的目的是：．（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：升高相同的温度时，吸收的热量不同．（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，温度升高的多．6．夏天，烈日炎炎的中午，小聪取露天游泳池游泳，赤脚站在池边的水泥台上感觉烫脚．而进入水中却感觉水是凉爽的，上岸后，风一吹，感觉有些凉，请你解释：（1）为什么小聪感觉水泥台是烫脚的，而水是凉爽的？（2）为什么小聪上岸后，风一吹感觉有些凉。
中考物理复习九年级物理13.3比热容 练习 (1)(含答案)
- （第十三章 内能 第 3 节 比热容精选练习题一、选择题1．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子 和水，装置如图．下列说法正确的是（ ）A ．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强B ．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C ．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D ．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强2．质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不 计热损失）， 加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（ ）A ．甲的比热容大，是水B ．乙的比热容大，是水C ．甲的比热容大，是煤油D ．乙的比热容大，是煤油3．小阳从下面一些常见物质的比热容表中，分析 归纳出几个结论，其中正确的是（ ）A ．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B ．从节能角度考虑，烧开水用铝壶比铁壶好C ．不同物质的比热容都不一样D ．测量小质量物体的温度时适宜用水银温度4．如图所示，给一定量的水加热时，获得了它的温度 时间曲 线为实线 A ，若其它所有条件都不变，仅仅将水的质量减小，则减小 质量后将 水冷却并重新加热，则获得的水的温度-时间曲线应为图中 的（ ） A ．A 曲线 B ．B 曲线 C ．C 曲线 D ．D 曲线5．暑假去植物园游玩，同学们的感受与物理知识的联系不正确的是（ ） A ．在园内散步时闻到花香，是升华现象B ．中午坐公园的椅子感觉很烫，是热传递改变了物体的内能C ．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量D ．同学们感到植物园是避暑的好去处，是因为园内树木多且有人工湖，起到调温作用 6．下面有关比热容的说法中正确的是（ ）A ．夏天在河边游玩感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石小B ．汽车发动机用水来冷却，是因为水具有较大的比热容C ．比热容是物质的一种特性，只与物质的质量有关D ．铜的比热容比铝小，所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高7．小华学习做饭的过程中，经常加热油或水，她猜想油的比热容比水小，能够支持她这一猜想的事实 是（ ）A ．同样情况下，油升温比水快B ．油能把食物炸黄，而水不能C ．油能漂在水面上D ．油比水难蒸发慢8．内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是： ） A ．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B ．水的内能比泥土、砂石的内能大c （ 选填“大”或“小”。
2013年中考物理热和能内能的利用计算题
热和能、内能的利用计算题已知煤气的热值为3.6×107J/m3，0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为20℃，质量为30kg的水吸收，则水温升高多少？[c水=4.2×103J/(kg·℃)]太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能热水器每小时平均接收 4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：(1)热水器中的水吸收的热量Q；[水的比热容C=4.2×103J/(kg．℃)](2)热水器5小时内接收到的太阳能E；(3)热水器的效率η；(4)若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1米2表面上，每秒钟接受到的太阳能，用自制太阳能热水器做实验。
经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%。
控制太阳能热水器接受太阳光垂直照射的面积始终是2米2，太阳能热水器内的水的质量为100千克，水的初温为200C，经8750s时间后上升到450C【C水=4.2×103)/(kg·℃)】。
请计算：(1)、在上述过程中太阳能热水器内的水吸收热量是多少焦耳？(2)、垂直于太阳光的1米2表面上，每秒钟接受到的太阳能是多少焦耳？“五一”假期，小明一家驱车外出旅游。
当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时，汽车受到的阻力是整车重的0.08倍，效率为4O％。
已知汽车整车质量为1375kg，油箱容积为50L。
（汽油热值q=3.3×107J/L，g=10N/kg)（1）这时汽车牵引力做功的功率是多少？（2）该车加一满箱汽油，按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程？某物理兴趣小组的同学，用煤炉给lOkg的水加热，同时他们绘制了如图l4所示的加热过程中水温随时间变化的图线。
人教版物理第13章 内能 比热容练习题
13.3 比热容单选题1.比热容大的物质( )A. 难热难冷B. 易热易冷C. 难热易冷D. 难冷易热【答案】A【难度】较易【解析】比热容是物质“容纳热”的本领，比热容大的物质，吸收或放出相同的热量，其温度变化不明显．应选A．2.关于比热容，下列说法中正确的是( )A. 物质的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B. 物质的比热容跟物体的温度有关C. 物体的质量越大，它的比热容就越大D. 物质的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系【答案】D【难度】较易【解析】物质的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系3.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，温度适宜”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )A. 水的透明度高，容易吸收太阳能B. 水的比热容比沙石的比热容大C. 水在蒸发时有致冷作用D. 水的对流性能好【答案】B【难度】较易【解析】沙漠地区缺水且多沙石，沙石的比热容较小，夜间沙石散热，温度降低较快，因而早晨气温较低；午间在阳光的照射下，沙石吸热后温度升高较快使得气温迅速升高，于是出现昼夜气温差别较大的现象．而沿海地区水多，水的比热容较大，海洋与沙漠地区在同样散热的情况下，海洋的温度降低不多，夜间气温不太低，白天气温也不会升得过快，所以，沿海地区昼夜温差不大．选项B正确．4.质量均为1kg的铝块、铅块、水银和水(c水＞c铝＞c水银＞c铅)，将铝块和水银的温度从10 ℃加热到20 ℃，铅块和水的温度从40 ℃加热到50 ℃，则吸热最多的是( )A. 铝B. 铅C. 水D. 水银【答案】C【难度】较易【解析】由Q＝cm(t－t0)可知，质量相等，温度改变Δt＝t－t0(10 ℃到20 ℃和40 ℃到50 ℃)相等，所以比热容大的物质，吸收的热量多，由于水的比热容最大，所以C正确5.关于比热容，下面哪句话是错误的( )A. 各种物质都有自身的比热，比热是物质的特性之一B. 单位质量的某种物质，温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热C. 单位质量的某种物质，温度降低1℃放出的热量也叫这种物质的比热D. 吸热多的物体比热容大【答案】D【难度】一般【解析】比热容是物质的一种属性，与吸热多少无关6.由Q＝cm(t－t0)可得：，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是( )A. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B. 若质量增大一倍，则比热容减至一半C. 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D. 无论质量多大，比热容都一样【答案】D【解析】比热容是物质的一种属性，与物体的质量和体积、温度等无关．主观填空1.(2008·广东)已知水的比热容为4.2×103 J／( kg·℃)，1 kg 20 ℃的水吸收了2.1×105J的热量后，温度升高到_________ ℃．生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的_________大，所以在相同条件下水能带走较多的_________，冷却效果好．【答案】70 比热容热量【难度】较难【解析】由吸热公式Q＝cm(t-t0)知，水吸收热量后温度升高；由于水的比热容比较大，在相同条件下水能带走较多的热量，冷却效果好．2.(2008·济宁)某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．他得到如下数据：(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 ___________有关．(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是： ____________.【答案】(1)质量(2)质量相同的不同物质(或水和煤油)升高相同的温度，吸收的热量不相同(或加热的时间不相同)【解析】1、2或3、4均是同种物质，升高的温度相同，质量不同，质量大的加热时间长，即说明物体吸收热量的多少与物体的质量有关；1、3或2、4是质量相同、升高的温度相同，而物质的种类不同，加热时间不同，说明物体吸收热量的多少与物质的种类有关．2.(2007·广安)如下图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象，请根据图象中提供的信息判断，__________液体的比热容较大；如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择 __________液体更好．【答案】乙乙【难度】较难【解析】根据比热容的概念可知，在质量和吸收热量相同的情况下，比热容大的物质温度升高得少，由此判断乙物质的比热容大于甲物质的比热容，选择冷却液的原则是在质量和温度相同的情况下，吸收的较多热量，可根据Q＝cm(t—t0)判断，汽车的冷却液应选择乙液体．3.(2007·青岛)晓丽在《物理手册》中查到如下数据：不同温度和压强下液态酒精的比热容c/×103 J·(kg·℃)-1(1)下面图象中能正确反映液态酒精比热容与温度关系的是 __________．(2)增大压强，既能使酒精的比热容 __________，又能提高酒精的 __________．【答案】(1)a (2)减小沸点【难度】较难【解析】通过数据的分析可知，在相同压强下的比热容是随着温度的升高而增大，在相同的温度下，压强越大，同一物质的比热容越小，故液态酒精的比热容随温度变化关系的图象是a，结合沸点与气压的关系可知，增大压强，既能使酒精的比热容减小，又能提高酒精的沸点．4.(2007·扬州)为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如下图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_________．(2)分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量____ _____(大于/小于)沙子吸收的热量．(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_________(沙子/水)升高的温度更高．(4)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能的原因是：___________．【答案】(1)吸收热量的多少(2)大于(3)沙子(4)水的导热性能好或沙子导热性能不好；沙子里温度计玻璃泡插入比较浅；没有用搅拌棒搅动【难度】较难【解析】此实验采用了控制变量法，使用相同的酒精灯来加热是为了使其加热相同时间，水和沙子吸收的热量相同，通过实验所记录的数据分析可知，使质量相同的水和沙子升高相同的温度，对水加热的时间长，说明水吸收的热量多，反过来考虑可以得出让水和沙子吸收相同的热量，沙子升高的温度多；刚开始加热时与结论不符的原因可能是水的导热性能好，沙子中温度计玻璃泡插入比较浅或没有用搅拌棒搅拌，也可能沙子不干燥，内部含有水分(水蒸发吸热)等．。
人教版-物理-九年级全一册-比热容探究实验2013年中考题
1（2013•西宁）小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度．（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定B位置，再调整固定A的位置（两空均选填“A”或“B”）（2）下表是小明记录的数据，由表格可知，小明是通过观察比较加热时间的多少，来比较水和煤油的吸热能力的，小明得出的结论是相同质量的水和煤油，在升高相同的温度时，水需要的加热时间长，故水的吸热能力大加热的时间t/min 物质次数质量m/kg 升高的温度△t/℃水 1 0.1 10 22 0.2 10 4煤油 3 0.1 10 14 0.2 10 2（3）若水的比热度为4.2×103J/（kg•℃），请你计算出第一次实验中，水吸收的热量是 4.2×103 J．考点：控制变量法与探究性实验方案．专题：探究型实验综合题．分析：（1）用酒精灯加热物体时，安装装置时，先从下到上，方便调节；（2）实验时选用相同的酒精灯，即为了在相同的时间内，让各物质吸收的热量相等；分析表中的数据发现，该题中升高的温度相同，但是加热的时间不同，故通过比较加热的时间来比较物体的吸热能力，即在升高相同的温度下，加热时间长的吸热能量强；（3）已知水的比热容、质量和升高的温度，利用公式Q=cm△t得到水吸收的热量．解答：解：（1）先安装B，可以根据酒精灯的高度确定位置，使操作更方便．所以先安装B 再安装A；（2）题目中选用相同的酒精灯，即为了在相同的时间内，让各物质吸收的热量相等；即加热时间不同，其所吸收的热量的多少也是不同的；据表中数据能看出，相同质量的水和煤油，在升高相同的温度时，水需要的加热时间长，故水的吸热能力大；（3）水吸收的热量为Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.1kg×10℃=4.2×103J．故答案为：（1）B；A；（2）加热时间；相同质量的水和煤油，在升高相同的温度时，水需要的加热时间长，故水的吸热能力大；（3）4.2×103．点评：此题考查的是不同物质吸热能力大小的比较和热量的计算．比较不同物质吸热能力的大小有两种办法：让质量相同的不同物质加热相同的时间（用相同的加热装置，加热时间就表示了吸收热量的多少），看温度的变化值，温度变化值大的物质吸热能力弱；将质量相同的不同物质加热到相同的温度，比较加热时间的不同，加热时间长的物质吸热能力强．2（2013•威海）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/g 初始温度/℃加热时间/min 最后温度/℃水60 20 6 45食用油60 20 6 68（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．考点：控制变量法与探究性实验方案；比热容的概念．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）实验中采用了转换法，通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力．（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多．（3）不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容来描述．解答：解：（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多．即水吸收的热量大于食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于是食用油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．故答案为：（1）升高的温度（或温度升高的多少等）；（2）水；大于；（3）比热容．点评：此题考查了我们对于实验数据的分析能力，考查了对比热容这一物理量的理解，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活．。
全国各地2013年中考物理题分类汇编 热现象(内能与热机) 新人教版
2013年全国各地物理中考题分类汇编—热现象（内能与热机）（2013年某某市）12. 关于比热容，下列说法正确的是C.物体的质量越大，它的比热容越大D.物体的比热容与温度、质量都没有关系答案：D（2013年某某市）13. 下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是A B .C. D.答案：A（某某市二○一三年）11. 下列说法中, 正确的是答案：ＣA. 机械能为零的物体, 内能一定也为零B. 炽热的铁水具有内能, 冰冷的铁块不具有内能C. 铁丝被快速弯折的过程中, 温度升高是因为机械能转化成内能D. 汽油机的压缩冲程中, 主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能（某某市二○一三年）23. 中国南海海底探明有大量的“可燃冰”, 同等条件下, “可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍, 说明“可燃冰”的很大; 以10 倍的关系粗略计算, 1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使kg 的水从20℃加热至60℃。
[ q煤气= 4. 2 ×107 J/ kg, 水的比热容c = 4. 2 ×103 J/ ( kg·℃) ]答案：热值, 2. 5 ×103（某某市二〇一三年）10.关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小（某某市二〇一三年）12.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是 D（2013年某某市）8.木工师傅做家具时，来回拉动锯条锯木头．锯条温度将升高．该过程主要通过答案：B（2013年某某省某某）21.下面是用气球做的两个小实验，试回答相关问题。
(1)如图甲，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉，这是因为气体______________导致内能减小。
精品解析：人教版物理九年级上册 第十三章 《内能》第3节《比热容》测试题(解析版)
人教版物理九年级上册第十三章 《内能》第三节《比热容》一、选择题1. 关于物质的比热容，下列说法中正确的是（ ）A. 比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关B. 同种物质质量越大比热容就越大C. 因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂D. 物质的状态发生变化时其比热容一般不变【答案】C【解析】【分析】【详解】A ．比热容与物质的种类、状态有关，故A 错误；B ．比热容是物质的一种特性，和物体质量的大小没有关系，故B 错误；C ．水的比热容最大，和其它物质比较，降低相同温度吸收热量多，所以汽车散热器常用水作为冷却剂，故C 正确；D ．比热容与物质的种类、状态有关，种类不同，状态不同，比热容一般不同，故D 错误。
故选C 。
【点睛】2. 汽车发动机的冷却剂主要成员是水，用水作为冷却剂主要是因为水的A. 比热容较大B. 密度较大C. 凝固点较低D. 导热性好 【答案】A【解析】【分析】 【详解】水的比热容大，所以升高相同的温度，会吸收更多的热量，所以可以用水作为冷却剂，故A 正确；用水作为冷却剂与密度、凝固点和导热性无关，故BCD 错误．3. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害．这主要是因为水的（ ）A. 质量较小B. 凝固点较低C. 沸点较高D. 比热容较大【答案】D【解析】分析】【详解】因为水的比热容较大，外界温度变化较快时，放出相同的热量，体温变化小，不会对人体造成伤害，D符合题意．4. 质量相等、初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热.加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示，根据图线比较两液体的比热容是A. a液体比热容大B. b液体比热容大C. 两种液体比热容一样大D. 无法判断【答案】B【解析】质量相等、初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热．加热过程中，在相同的时间内，吸收的热量相等，温度变化小的比热容大．所以b液体比热容大．5. 甲、乙两种物体质量相同而比热容不同，用相同规格的电加热器分别加热相同的时间，则A. 比热容小的吸收热量多B. 比热容大的吸收热量多C. 初温低的吸收热量多D. 甲、乙吸收的热量一样多【答案】D【解析】由题意知用的是相同规格的电加热器，所以加热相同的时间甲、乙吸收的热量是相同的，故答案是D.6. 用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明；要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析错误的是（）A. 水比煤油的比热容大B. 加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀C. 实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大【答案】C【解析】【分析】(1)相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；(2)用搅拌器搅拌，目的是使得液体受热均匀；(3)水和煤油的沸点不同，加热时间也不同，无法比较比热容的大小；(4)根据Q t cm∆=，相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大。
2013新版九年级物理第三节-比热容练习(含答案)
第三节比热容1.在热传递过程中，___ ___叫做热量，物体吸收热量，内能会____ ____，热量的单位是_ ___。
2.我们都有这样的经验：烧开一壶水比烧开半壶水所需要的热量要___ ___，把一壶水烧开比烧成温水所需要的热量要__ ___，可见，对水来说，吸收热量的多少与水的_______和____ ______有关。
3.某同学用如图16-3-1所示的实验装置来研究“不同物质的吸热能力”。
他分别在两个杯子里盛____ ____相同的水和煤油，用相同的电加热器加热，其目的是为了使水和煤油每秒钟___ _____是相同的。
通电时间越长，___ ____就越多。
用温度计测量两种液体的温度变化，使水和煤油的温度升高，比较所用的加热时间，即比较质量相同的水和煤油在温度升高的度数相同时，水和煤油___ __是否相同。
4、比热容是物质的一种，每种物质都有自己的。
砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作，表示的物理意义是___ _______ __。
5、冬天用水暖型暖气取暖，是利用了水的比热容的特点。
6、一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h 后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能．7、将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。
从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。
（已知C铝>C铁>C铜）8、如图16.3-1甲是用水来冷却热牛奶的示意图。
图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。
若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是。
9.物理学中引入比热容的概念，是为了比较（）A.相同质量的不同物体，升高相同的温度，吸收热量不同B.相同质量的不同物体，吸收不同的热量，升高温度不同C.不同质量的相同物质，升高相同的温度，吸收热量不同D.不同质量的相同物质，吸收相同的热量，升高温度不同10.下列能用比热容解释的事实是（）A.用力搓手后双手发热B.吐鲁番地区昼夜温差较大C.堆积的种子受潮升温D.生石灰加水温度骤然升高11.关于比热容，下列说法正确的是（）A.物体吸收的热量越多，比热容越大B.物体的温度越高，比热容越大C.物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关D.由于水比干泥土的比热容大，所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小12、下列说法正确的是( )．A、一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B、吸收热量多的物质，比热容一定大C、高温物体放出热量一定多D、质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度13、在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温没有显著影响，是因为 ( )．A．水的透明度高，容易吸收太阳能B．水的比热容比沙石的比热容大C．水在蒸发时有致冷作用D．水的对流性能好14、铜的比热容是铅的比热容的3倍。
物体的内能-比热容计算题
比热容计算题说明：物体吸收热量的计算公式：Q*cm(t-%)物体放出热量的计算公式：QM=Cnl(tat)解题时：一定要弄清已知的温度是末温，还是温度的变化。
对升高了，升高到，降低了，降低到等关键字眼一定要严格加以区分。
一、有关水的温度升高问题(注意条件：在一个标准大气压下，水的沸点是100”C)1、在标准大气压下，质量为1kg,初温为30°C的水吸收2.52X1OSJ的热量后，其温度升高多少。
C?末温是多少℃?2、在标准大气压下，质量为1kg,初温为60。
C的水吸收2∙52X1()5J热量后，其温度升高到多少。
C?末温是多少°C?3、在标准大气压下，质量为1kg,初温为30。
C的水吸收L26X10∖J热量后，其温度升高多少气？末温是多少。
C?4、在标准大气压下，质量为1kg,初温为80。
C的水吸收l.26X10∖J热量后，其温度升高到多少。
C?末温是多少气？二、公式运用计算1、己知水的比热容是4.2XIO?j/(kg・OC),质量为5kg的水温度升高20OC,吸收的热量是多少J?若这些热量被5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少。
C?(c«=0.39X103J∕(kg∙0C)2、一堆烧红的铁钉，温度为800。
(2,质量为1kg；一壶开水，温度为100支，质量是1kg,当它们的温度降到室温20。
C时，请通过计算说明放出热量较多的是什么物质呢？(已知C水=4∙2XW3j/(kg-OC),Ctt=0.46×103J∕(kg ・℃).3、质量为2kg的水在太阳的照射下，水吸收了9.66X10∖J的热量，则水的温度升高多少℃?如果质量也为2kg 的沙石在太阳的照射下，也吸收9.66×IO3J的热量，则沙石的温度会升高多少OC呢？已知c石=0.92×103J∕(kg∙0C)(我想通过这样的计算，你应该明白为什么，在相同的太阳照射下，沙滩上沙子的温度高，而水的温度低的缘故了吧？)4、质量为50Og的铝锅中装有2kg的水，把他们从15°C加热到95。
初中物理内能比热容精选含答案
二内能热传递典例1..关于物体的内能，下列说法中正确的是：CA温度相同的物体，内能也一定相同B质量和温度相同的水和冰，内能相等C温度不同的两杯水，内能有可能相等D一块冰在熔化过程中内能减小2..电冰箱、大型变压器都装有的散热片常做成表面粗糙或涂成黑色，这主要是为了（）A 、加强传导B 、加强对流C 、加强辐射D 、同时加强传导、对流和辐射答案故选C．3.下列说法中正确的是（）A．某一物体温度降低的多，放出热量就多B．温度高的物体比温度低的物体含有热量多C．温度总是从物体热的部分传递至冷的部D．深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高故选A．4.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是BA．物体的温度升高，一定吸收了热量B．0℃的冰块，可能向外放出热量C．温度相同的两物体间可能会发生热传递D．温度高的物体，内能大5.关于热量，下列说法正确的是[ ]DA．热水比冷水含的热量多B．一大桶水比一小桶水含的热量多C．一个物体内能越多，它具有的热量越多D．热量是在热传递过程中内能的改变量6.在下列各种过程中，利用内能加热的是DA.火箭将卫星搭载上天B.喷气式客机载人飞翔C.利用拖拉机耕地D.烧水饮用7.说出下面各句中所说的“热”字的含义：（1）今天天气很热，这里的热是指；（2）物体吸热温度升高，这里的热是指；（3）摩擦生热，这里的热是指。
答案（1）温度（高）；（2）热量；（3）内能8.如图所示,四个完全相同的烧杯放在同一水平桌面上.a容器中水的内能（）b容器中水的内能；c容器中煤油的内能（）d容器中煤油的内能；a容器中水的机械能（）d容器中煤油的机械能（大于/等于/小于）答案：小于大于小于9.图 5 是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．t4 时刻物体内能为零B．t2t3 时刻物体内能相等C．t2 时刻物体内能比 t3 小D．t1 时刻物体分子动能比 t2 时大【分析】此处考察物态变化中凝固图像中的能量变化。
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一、选择题1.（2013泉州）榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王。
榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明 （ ）A .分子间存在引力B .分子间存在斥力C .分子间有间隙D .分子在永不停息地运动2．（2013福州）年初福州森林公园的梅花开得好美，小雪不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是, 为有暗香来”。
漫步丛中，她闻到淡淡梅花香，其原因是（ ）A ．分子很小B ．分子间存在引力C ．分子在不停地做无规则运动D ．分子间存在斥力 3.（2013雅安）有关分子热运动, 下列说法正确的是（ ） A. 液体很难被压缩, 说明分子间有引力B. 用手捏海绵, 海绵的体积变小了, 说明分子间有间隙C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中, 说明分子在做无规则运动D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中, 我们看不到墨水的分子在运动 4．（2013•枣庄）将50mL 的水与50mL 的酒精混合，所得液体体积小于100mL ．下列对此现象的解释合沙漠的夏天昼夜温差可达50℃．对这种现象的解释，正确的是（ ）8.（2013龙岩）质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图6所示，则下列判断正确的是（ ）A ．甲的比热容大，是水B ．甲的比热容大，是煤油C ．乙的比热容大，是水D ．乙的比热容大，是煤油9．（2013•岳阳）用铝壶在天然气灶上烧水的过程中（ ）图611．（2013资阳）下列有关热现象的说法中，正确的是（）A．分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B．机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C．震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同12.(2013郴州)在标准大气压下，将0.2kg水从25℃加热至沸腾需吸收的热量是（C水= 4.2×10J/（kg·℃））（）A．2.1×103J B．6.3×103J C．2.1×104J D．6.3×104J13.（2013泰安）关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小14.（2013广州）水的比热容比煤油的大。
如图4 所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到40℃，这个过程中（）A．煤油温度先升到40℃B．同一时刻水的温度比煤油高C．加热相同时间，水吸收的热量多D．升高相同的温度，煤油需加热较长的时间15.（2013广州）图 5 是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．t4 时刻物体内能为零B．t2、t3 时刻物体内能相等C．t2 时刻物体内能比t3 小D．t1 时刻物体分子动能比t2 时大16、（2013年临沂）下列现象中.通过热传递改变物体内能的是（）A.白行车轮胎放气时.气门嘴处温度会降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高17、（2013广州）某机器的能量流向图如图1 所示，据此推测该机器可能是（）A．热机B．电动机C．发电机D．电热水器18、（2013南京）如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（）二、填空题1、（2013宁波）2013年2月15日，俄罗斯车里雅宾斯克州遭遇陨石雨“袭击”，它是由于流星体在穿越大气层时摩擦燃烧，并发生爆炸而引起的。
做功和热传递是改变物体内能的两种方式，流星体内能的增加是通过_______________ 方式实现的。
2．（2013•锦州）目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为能．3、（2013达州）被誉为“气都”的达州,天然气储量丰富，天然气是（选填“可再生”“不可再生”）能源.小明同学需要在标准大气压下烧开初温为20℃、质量为3kg的一壶水，如天燃气完全燃烧放出热量的80%被水吸收，则要完全燃烧m3的天然气.【天然气的热值取3.0×107J／m3，C水=4.2×103J/（kg·℃）】4、（2013齐齐哈尔）用电水壶烧水时，如果将壶内20℃的水的温度升高60℃，水吸收的热量是5.04×105J，那么壶内水的质量是 kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例：。
5、（2013南京）用燃气灶烧水时，把2.2kg 初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了45g 天然气（假设天然气完全燃烧）。
已知天然气的热值为4.4×107 J/ kg，水的比热容为2×103 J/（kg·℃）。
⑴天然气属于_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
在烧水过程中，大量向外散失的能量不会自动再汇集回来，这说明能量的转化和转移是有_________的。
⑵水的内能增加了_______J。
⑶燃气灶烧水的效率为_______。
6、（2013年广东省）用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如题13 图中图线a 所示，若其它条件不变，（l）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强则二种情况中，温度与时间的关系图线分别对应、和（选填图中“a”、“b”、“c”或’' d ' ' )7、(2013湖北省宜昌市)1kg的冰在熔化过程中，温度____（选填“升高”、“降低”或“不变”)，冰水混合物的内能__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
8、（2013年广东省）在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是冲程。
如题12 图所示汽油机正在进行的是冲程已知汽油的热值为4.6×107J /kg ，则完全燃烧100g汽油放出的热量为J .三、实验探究题1、（2013威海）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图16所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．图16 Array（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述．2、（2013扬州）如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。
（1）加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为________；加热时搅拌沙子，目的是___________。
（2）在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装________（沙子/水）烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是__________。
第18题图3、（2013年浙江省舟山）下面是用气球做的两个小实验，试回答相关问题。
(1)如图甲，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉，这是因为气体______________导致内能减小。
(2)如图乙，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球会沿着绳子快速向前飞去，这说明________________________．4、(2013年中考呼和浩特)兵兵同学想通过实验来比较液体A和液体B的比热容是否相同，他采用的实验方法是：取相同的两种液体，用相同的电热器加热，在相同的时间内比较它们的温度。
他所用的公式是C=。
度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由．（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的越大，吸收的热量就越．（选填：“多”或“少”）（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的有关，的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．6、（2013年福州）据报道，我国长征二号F运载火箭将于6月中旬把神舟十号飞船送人太空。
火箭在上升过程中，其头部表面温度将会急剧升高，请你用所学物理知识解释这是为什么?四．计算题1、（2013年兰州）（6分）已知煤气的热值为3.6×107J/m3，0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为20℃，质量为30kg的水吸收，则水温升高多少？[c=4.2×103J/(kg·℃)]水2、（2013年苏州市）太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：(1)热水器中的水吸收的热量Q；[水的比热容C=4.2×103J/(kg．℃)](2)热水器5小时内接收到的太阳能E；(3)热水器的效率η；(4)若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）3、(2013湖北省宜昌市)“五一”假期，小明一家驱车外出旅游。
当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时，汽车受到的阻力是整车重的0.08倍，效率为4O％。
已知汽车整车质量为1375kg，油箱容积为50L。
（汽油热值q=3.3×107J/L，g=10N/kg)（1）这时汽车牵引力做功的功率是多少？（2）该车加一满箱汽油，按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程？4、（2013云南）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给lOkg的水加热，同时他们绘制了如图l4所示的加热过程中水温随时间变化的图线。
若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)，煤的热值约为3×107j／kg。
求：(1)煤完全燃烧产生的热量：(2)经过6min时间加热，水所吸收的热量；(3)煤炉烧水时的热效率。
5、（2013•沈阳）有一根烧红的铁钉，质量是2g，放出920J的热量后，温度降低到20℃，求铁钉的初温．[c铁=0.46×103J/（kg•℃）]．。