二年级下册语文精品课件 语文园地二 写话 我的好朋友人教部编版
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人教版二年级语文下册第二单元写话：我的好朋友 练习课件
的 ”中读( C )，在“好的”中读( A )。(6分)
A. de
B. dí
C. dì
2. 下列加点字的字形全部正确的一项是( A )。(2分)
A. 山峰．
锋．利
B. 酒．水 洒．杯
C. 消．售
报销．
3. 下列词语搭配有误的一项是( D )。(2分)
A地问
专心地看
C. 寻找足迹
“谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。
两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，
好冷啊！”小雪人问：“你们为什么不回家？”“我们的鸟巢
(cháo)都没了。”
“把我的绒线帽拿去，做个鸟窝吧！”
“谢谢你，小雪人，你真好！”两只小鸟衔(xián)着绒线
帽飞走了。
这时候，一(
)老奶奶从树林里走出来，看着小雪人
是谁，他(她)长什么样子，你们经常一起做什么事情，然后 仿照第1 题表格中的内容写下来即可。
3. 写一写。(将你填的内容写成一段通顺的话，注意正 确使用标点哟) _____示__例__：__我__的__好__朋__友__叫__米__米__，__她__今__年__8_岁__。__她__的__ _眼__睛__大__大__的__，__鼻__子__高__高___的__。__我__们__经__常__一__起__看__书__，__ _一__起__画__画__，__一__起__玩__耍__。__她__是__我__最__好__的__朋__友__。_______
一副圆圆的眼镜，笑起来 一起写作业，一
张佳佳 眼睛都眯成了一条线。 起踢足球。
2. 填一填，说一说。(先按上面表格的样子填一填， 再根据所填内容向同桌介绍你的好朋友) 我的 好朋友
谁
二年级下册语文优教课件ppt：语文园地二写话我的好朋友人教部编版
，他
长得( )，一头( )的头发，一双
( )的眼睛，一张( )的脸，他最喜欢
穿(
)的衣服。
他常常和我（玩什么游戏）
。我
们(怎样玩的)
。
这就是我的好朋友，我们天天在一起，是
形影不离的好朋友。
我的写话 写写我的好朋友
写话要求
要把 句子写通 顺。
标点符号 要占格！
书写要 干净整洁。
事情要 写完整。
我的好朋友
她上课很认真，总是积极地举手回答老师 的问题，写的字又快又好。下课时我们就玩得 开开心心的，最常玩的游戏是“自由木”，她 总是做工人，我做木头。如果我动了，就是我 输了，但到最后，我还没动，那么就是她输了， 很好玩的，你想试一下吗？那就到二年八班来 找我们吧！
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( 乌黑的头发 长长的头发 ( 圆圆的脸 红扑扑的脸 (
我的练场
他是谁？长什么样子？ 和他一起做过什么？
说一说 (1) 与同桌说一说。(仿照表格内容说一说)
(2) 可以与同桌说说自己的朋友。
我要发言
听 认真倾听，做文明的听众。 说 同学说过的语言，尽量避免重复。
说话展示
小组成员上 台展示自己的说 一说自己的好朋 友。
词句引导
我有一个小伙伴，他的名字叫
)的眼睛 )的头发 )的脸
评一评 写清朋友的样子。 写清一起做的事。 书写工整，正确使用标发 现身体 外形具 有左右 对称的 特点。 2.了解到身体内部还有很多我们看不 到的结 构，如 心脏、 骨骼等 。 3. 设疑：一起来观察我们的身体轮廓 图，你 觉得我 们的身 体由哪 几部分 组成？ 4.学生活动：剪轮廓图。 5.小结：科学上把身体分成四部分， 分别是 头、颈 、躯干 、四肢 。 6.演示：一生上台，教师画轮廓，同 时其余 学生指 一指自 己的四 部分。
二年级下册语文课件语文园地二人教部编版(1)
实例分析与练习
实例分析
选取一篇适合二年级学生的文章，进行阅读方法和技巧的实例分析。
阅读练习
提供多篇阅读文章，引导学生进行阅读练习，巩固所学的阅读方法和技巧。同时 ，针对学生的阅读情况给予及时的反馈和指导，帮助他们不断提高阅读能力。
04
写作训练与提高
写作基础知识讲解
句子成分
主语、谓语、宾语等句子成分的概念及作用。
06
课程总结与拓展延伸
本节课程总结回顾
1 2
课程重点
本节课程重点讲解了词语的运用、句子的构造和 阅读理解的技巧。
学生表现
学生们在课堂上积极参与，认真听讲，积极发言 ，表现出浓厚的学习兴趣和较高的学习水平。
3
教学效果
通过本节课程的学习，学生们对词语的运用更加 熟练，对句子的构造有了更深入的理解，同时阅 读理解能力也得到了提高。
拓展延伸内容推荐
推荐阅读
01
推荐学生们阅读一些适合二年级学生的课外读物，如寓言故事
、成语故事等，以拓宽阅读视野，提高阅读理解能力。
写作练习
02
鼓励学生们多进行写作练习，可以尝试写一些小故事或者日记
，以锻炼语言表达能力和写作能力。
口语表达
03
建议学生们多进行口语表达练习，可以和家人或者朋友分享自
己的见闻和感受，以提高口语表达能力。
对初稿进行修改、 润色，使文章更加 完善。
实例分析与练习
实例分析
选取一篇优秀范文，分析其写作 特点、技巧和表达效果。
写作练习
根据所学知识，进行有针对性的 写作练习，如写人、记事、状物 等不同类型的文章。通过练习， 提高写作技巧和表达能力。
05
口语交际能力培养
二年级下册语文 - 语文园地二 写话 我的好朋友｜部编版(7页ppt)
二年级作文《我的好朋友》
她非常胆小。有一天，我和她相
爸爸 约一起去沂水玩。我和
一大
早就去接她，我们一路兴，因为
她太轻了，所以我们俩就一起坐着过
网 去了。没想到前面出现了一个
绳，那上面明明有一条绳子是让
网 人走的，她却不敢走，只好走
子。
关键词：非常,胆小,一天,相约,
二年级作文《我的好朋友》
名字 对了，你们要记住她的
哦——
雨岑。
东营灵芝教育培训学校 二
年级 刘睿滢
指导教师 ：李家岭
关键词：你们,记住,名字,雨岑,
东营,灵芝,教育,培训,学校,二年级, 刘睿,指导,教师,李家。
二年级作文《我的好朋友》
我的好朋友
我有很多好朋友，不过今天这个有点特别。 他是一个很可爱的男孩子，十岁了，白白净净，一副机灵相，圆圆的眼 睛闪着智慧的光芒，上语文课时，总能看到他举得高高的小手，回答对了还 会露出得意的微笑。 说起我们俩的友情，还有一段小故事。那是我刚接手这个二年级的班， 他在众多调皮的男生中并没有引起我的注意。开学不久，我的嗓子就哑了。 那天我上完语文课，整理课本准备走出教室时，突然看到他快步走过来，朝 我伸出右手，笑盈盈地看着我，说：“张老师，你嗓子哑了，吃这个好。” 我定睛一看，他手心里是一颗金嗓子喉宝。我的心里涌起一股暖流，没想到 一个男孩竟能如此细心。可当我看到那只伸出的小黑手时，又有些犹豫不决 。接？还是不接？我的目光碰上了他那双清澈的眼睛，里面充满了期待与关 心。于是，我果断地拿起来吃进嘴里，对他笑着说声：“谢谢你！”他如释 重负地笑了，脸上有点害羞：“不用谢，希望你快点好起来，我喜欢上语文 课！” 从这次之后，他和我的距离就好像拉近了。他送过我大苹果，春游时请 我吃薯片，每次看到我总是灿烂地笑着跟我打招呼。我喜欢和他一起聊天， 说说笑笑，每当这时，我就感觉自己回到了小时候。我很喜欢我的这个好朋 友。
二年级下册语文课件-语文园地二写话我的好朋友人教部编版 完美版
事情要 写完整。
我的好朋友
我的好朋友叫米米，她今年8岁。她的眼睛 大大的，忽闪忽闪的。我们经常一起看书。我们是 最好的朋友。
总评：小作者用简短的几句话写出了好朋友的名 字、外貌和爱好。语句通顺，抓住了人物特征。
佳作有约
我的好朋友叫何乐乐 ，她性格很开朗， 每天都带着满脸笑容回到学校，看到她的笑脸， 就让人觉得就像太阳照在身上暖和。
我有一个小伙伴，他的名字叫
，他
长得( )，一头( )的头发，一双
( )的眼睛，一张( )的脸，他最喜欢
穿(
)的衣服。
他常常和我（玩什么游戏）
。我
们(怎样玩的)
。
这就是我的好朋友，我们天天在一起，是
形影不离的好朋友。
我的写话 写写我的好朋友
写话要求
要把 句子写通 顺。
标点符号 要占格！
书写要 干净整洁。
榜样示范
老师先说。
谁
长什么样子 我们经常做的事
她长得眉清目秀， 我们天天一起上学
圆圆的脸蛋话细 经常一起看书。我
李依诺 声细气。她遇到生 们经常一起做手工
人就会脸红。
，练书法。
他瘦瘦的，眼睛小 小的，戴着一副圆 我们经常放了学一 圆的眼镜，笑起来 起写作业，一起踢 眼都眯成了一条线 足球。
张佳佳 ，他十分爱笑。
我的练场
他是谁？长什么样子？ 和他一起做过什么？
说一说 (1) 与同桌说一说。(仿照表格内容说一说)
(2) 可以与同桌说说自己的朋友。
我要发言
听 认真倾听，做文明的听众。 说 同学说过的语言，尽量避免重复。
说话展示
小组成员上 台展示自己的说 一说自己的好朋 友。
词句引导
(精品)部编版二年级语文下册《语文园地二》课件PPT
日积月累
学习了《雷锋叔叔，你在哪里》， 你能说说雷锋叔叔给你留下了怎样的 印象吗？
借助拼音，读准字音，读顺句子。
yǔ méi ɡuī
yú
予人玫瑰，手有余香。
予：给予。
平时肯帮人，急时有人帮。
yǔ
tàn
与其锦上添花，不如雪中送炭。
雪中送炭
活学活用，尝试填空。
• （予人玫瑰，手有余香）——给别人帮 助，自己也会快乐。
字斟句酌
读句子，体会加点词语的意思，说说 你的发现。
这糕要很多很多人才能做成，一定特.别.大。 难道它的味道很特.别.吗？ 非常、格外
与众不同
经历的过程
一块平平常常的糕，经.过.很多很多人的劳
动，才能摆在我们面前。
鼹鼠先生经.过.狐狸太太家，正巧，狐狸太
太走出门。 通过某个地方
导入
“一株紫丁香”寄托着同学 们的心愿，表达了同学们对老 师的尊敬与爱戴。
借助表格，学习方法
聊聊好朋友 你的好朋友是谁呢？ 他长什么样子？ 你经常和他一起做些什么呢？
了解一下好朋友张池吧！
谁
长什么样子
我们经常做的事
他掉了一颗门牙。 我们天天一起上
张池 他的脸圆圆的，
jiǔ
笑起来有个小酒 窝。
学，一起回家。 我们经常一起打
pīnɡ pānɡ
兵乓球。
第2课时
猜猜他是谁？
一身黄毛，身穿金甲，头戴金箍，火眼 金睛辨妖魔，手举金箍棒战鬼怪。 孙悟空
毛头小子，双臂似莲藕，颈套乾坤圈， 身绕混天绫，手拿红缨枪闹龙宫。 哪吒
十三年里，为了治水到处奔走，曾经多 次过家门而不入。 大禹
这三句话，有的是描写外貌的，有 的是写人物做的事情的，都突出了人物 的特点，所以大家一猜就中。接下来你 们就来写一写自己的一个好朋友。
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东营,灵芝,教育,培训,学校,二年级, 刘睿,指导,教师,李家。
二年级下册语文课件 - 语文园地二 写话 我的好朋友｜人教部编版(共7页PPT)
二年级作文《我的好朋友》
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我的好朋友
我有很多好朋友，不过今天这个有点特别。 他是一个很可爱的男孩子，十岁了，白白净净，一副机灵相，圆圆的眼 睛闪着智慧的光芒，上语文课时，总能看到他举得高高的小手，回答对了还 会露出得意的微笑。 说起我们俩的友情，还有一段小故事。那是我刚接手这个二年级的班， 他在众多调皮的男生中并没有引起我的注意。开学不久，我的嗓子就哑了。 那天我上完语文课，整理课本准备走出教室时，突然看到他快步走过来，朝 我伸出右手，笑盈盈地看着我，说：“张老师，你嗓子哑了，吃这个好。” 我定睛一看，他手心里是一颗金嗓子喉宝。我的心里涌起一股暖流，没想到 一个男孩竟能如此细心。可当我看到那只伸出的小黑手时，又有些犹豫不决 。接？还是不接？我的目光碰上了他那双清澈的眼睛，里面充满了期待与关 心。于是，我果断地拿起来吃进嘴里，对他笑着说声：“谢谢你！”他如释 重负地笑了，脸上有点害羞：“不用谢，希望你快点好起来，我喜欢上语文 课！” 从这次之后，他和我的距离就好像拉近了。他送过我大苹果，春游时请 我吃薯片，每次看到我总是灿烂地笑着跟我打招呼。我喜欢和他一起聊天， 说说笑笑，每当这时，我就感觉自己回到了小时候。我很喜欢我的这个好朋 友。
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二年级作文《我的好朋友》
二年级下册语文课件 - 语文园地二 写话 我的好朋友｜人教部编版(共7页PPT)
还有一次我们去仰天山玩，
那里的花可多了，我们采了一些蒲公 英吹着玩，还在望月塔上大声欢呼，
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二年级作文《我的好朋友》
二年级下册语文课件 - 语文园地二 写话 我的好朋友｜人教部编版(共7页PPT)
我的好朋友
我有很多好朋友，不过今天这个有点特别。 他是一个很可爱的男孩子，十岁了，白白净净，一副机灵相，圆圆的眼 睛闪着智慧的光芒，上语文课时，总能看到他举得高高的小手，回答对了还 会露出得意的微笑。 说起我们俩的友情，还有一段小故事。那是我刚接手这个二年级的班， 他在众多调皮的男生中并没有引起我的注意。开学不久，我的嗓子就哑了。 那天我上完语文课，整理课本准备走出教室时，突然看到他快步走过来，朝 我伸出右手，笑盈盈地看着我，说：“张老师，你嗓子哑了，吃这个好。” 我定睛一看，他手心里是一颗金嗓子喉宝。我的心里涌起一股暖流，没想到 一个男孩竟能如此细心。可当我看到那只伸出的小黑手时，又有些犹豫不决 。接？还是不接？我的目光碰上了他那双清澈的眼睛，里面充满了期待与关 心。于是，我果断地拿起来吃进嘴里，对他笑着说声：“谢谢你！”他如释 重负地笑了，脸上有点害羞：“不用谢，希望你快点好起来，我喜欢上语文 课！” 从这次之后，他和我的距离就好像拉近了。他送过我大苹果，春游时请 我吃薯片，每次看到我总是灿烂地笑着跟我打招呼。我喜欢和他一起聊天， 说说笑笑，每当这时，我就感觉自己回到了小时候。我很喜欢我的这个好朋 友。
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二年级作文《我的好朋友》
二年级下册语文课件 - 语文园地二 写话 我的好朋友｜人教部编版(共7页PPT)
还有一次我们去仰天山玩，
那里的花可多了，我们采了一些蒲公 英吹着玩，还在望月塔上大声欢呼，
部编二级下语文园地二写话课件
部编二年级下语文园地二写话课 件
• 写话导入 • 写话指导 • 写话素材 • 写话评价 • 写话拓展
01
写话导入
写话主题介绍
主题
推荐一部动画片
背景
学生们在课余时间都喜欢看动画片，对于自己喜欢的动画片有很深 的情感和认识，因此选择这个主题能够引起学生的兴趣和共鸣。
目的
通过写话练习，培养学生的观察能力、语言表达能力和写作能力，同 时让学生学会推荐自己喜欢的东西，提高他们的自信心和交流能力。
选取优秀范文进行展示，让学 生了解写话的优秀标准。
内容分析
对范文进行逐句分析，讲解其 优点和特色。
点评与建议
对范文的优缺点进行点评，并 提供改进建议。
学生作品展示与点评
展示学生作品，进行互动点评 ，鼓励学生互相学习。
写作实践练习
01
02
03
04
看图写话
提供图片素材，要求学生根据 图片进行写话练习。
情境写作
设定情境，引导学生展开想象 ，进行创意写作。
日记写作
教授日记的基本格式和写作技 巧，鼓励学生写日记。
故事续写
给出故事的开头或结尾，让学 生续写完整的故事。
03
写话素材
主题相关词语积累
春天
春暖花开、万物复苏、生机勃勃
秋天
秋高气爽、硕果累累、收获满满
夏天
烈日炎炎、绿树成荫、热情奔放
冬天
白雪皑皑、寒风凛冽、银装素裹
教师总结与反馈
总结词
提升教学有效性
详细描述
教师需要对写话进行评价和总结，指出学生在写作中存在的问题和不足，并给出具体的改进建议。同时，教师还 需要对写话的主题、要求和技巧进行总结，帮助学生更好地掌握写作方法和技巧。通过教师的总结与反馈，可以 提升教学的有效性，帮助学生更好地掌握写作知识和技能。
• 写话导入 • 写话指导 • 写话素材 • 写话评价 • 写话拓展
01
写话导入
写话主题介绍
主题
推荐一部动画片
背景
学生们在课余时间都喜欢看动画片，对于自己喜欢的动画片有很深 的情感和认识，因此选择这个主题能够引起学生的兴趣和共鸣。
目的
通过写话练习，培养学生的观察能力、语言表达能力和写作能力，同 时让学生学会推荐自己喜欢的东西，提高他们的自信心和交流能力。
选取优秀范文进行展示，让学 生了解写话的优秀标准。
内容分析
对范文进行逐句分析，讲解其 优点和特色。
点评与建议
对范文的优缺点进行点评，并 提供改进建议。
学生作品展示与点评
展示学生作品，进行互动点评 ，鼓励学生互相学习。
写作实践练习
01
02
03
04
看图写话
提供图片素材，要求学生根据 图片进行写话练习。
情境写作
设定情境，引导学生展开想象 ，进行创意写作。
日记写作
教授日记的基本格式和写作技 巧，鼓励学生写日记。
故事续写
给出故事的开头或结尾，让学 生续写完整的故事。
03
写话素材
主题相关词语积累
春天
春暖花开、万物复苏、生机勃勃
秋天
秋高气爽、硕果累累、收获满满
夏天
烈日炎炎、绿树成荫、热情奔放
冬天
白雪皑皑、寒风凛冽、银装素裹
教师总结与反馈
总结词
提升教学有效性
详细描述
教师需要对写话进行评价和总结，指出学生在写作中存在的问题和不足，并给出具体的改进建议。同时，教师还 需要对写话的主题、要求和技巧进行总结，帮助学生更好地掌握写作方法和技巧。通过教师的总结与反馈，可以 提升教学的有效性，帮助学生更好地掌握写作知识和技能。
演示文稿统编版二年级下册语文园地二写话我的好朋友课件
状元成才路
状元成才路
第4页，共20页。
罗乐萱
她是班里个子比较高的 女生。她的头发长长的，经
常梳着好看的麻花辫。她可 爱的大门牙掉了一颗，笑起
来真可爱！
第5页，共20页。
第6页，共20页。
第7页，共20页。
我的好朋友小美，她脸蛋（ ），她的头发（乌黑油亮），扎着两
个长长的辫子，跑起步来两个小辫子 一甩一甩的，她的一双眼睛（炯炯 有神），看起来可精神了！她笑起 来的时候最好看眼睛眯成一条缝，像 弯弯的月牙。
还在有节奏地跳。
第20页，共20页。
常梳着好看的麻花辫。她 可爱的大门牙掉了一颗， 笑起来真可爱！
第12页，共20页。
你会和好朋友经常做什么呢？
想一想，请另起一行写一写。
第13页，共20页。
我们经常做的事
1、一起来学校上学，一起做作业，一起放学回家。 2、一起学画画，学舞蹈，学唱歌。 3、我们周末经常一起去踢足球。
4、我和他每周都会去图书馆看书学习。
3 我周末经常和她一起去图书馆看书，我们还报了相同 的兴趣班！
4 这就是马小玉，她可爱、聪明，大家都很喜欢她，你们也 和她交朋友吧！
第17页，共20页。
现在请告诉我们，
你的好朋友是谁吧。
第18页，共20页。
我的好朋友 她是班里比较高的女 生。她的头发长长的，经
常梳着好看的麻花辫。她 可爱的大门牙掉了一颗， 笑起来真可爱！
......
第14页，共20页。
我的好朋友 她是班里比较高的女
生。她的头发长长的，经
常梳着好看的麻花辫。她 可爱的大门牙掉了一颗， 笑起来真可爱！
我们天天一起上学，
一起回家。我们经常一起
打乒乓球。
状元成才路
第4页，共20页。
罗乐萱
她是班里个子比较高的 女生。她的头发长长的，经
常梳着好看的麻花辫。她可 爱的大门牙掉了一颗，笑起
来真可爱！
第5页，共20页。
第6页，共20页。
第7页，共20页。
我的好朋友小美，她脸蛋（ ），她的头发（乌黑油亮），扎着两
个长长的辫子，跑起步来两个小辫子 一甩一甩的，她的一双眼睛（炯炯 有神），看起来可精神了！她笑起 来的时候最好看眼睛眯成一条缝，像 弯弯的月牙。
还在有节奏地跳。
第20页，共20页。
常梳着好看的麻花辫。她 可爱的大门牙掉了一颗， 笑起来真可爱！
第12页，共20页。
你会和好朋友经常做什么呢？
想一想，请另起一行写一写。
第13页，共20页。
我们经常做的事
1、一起来学校上学，一起做作业，一起放学回家。 2、一起学画画，学舞蹈，学唱歌。 3、我们周末经常一起去踢足球。
4、我和他每周都会去图书馆看书学习。
3 我周末经常和她一起去图书馆看书，我们还报了相同 的兴趣班！
4 这就是马小玉，她可爱、聪明，大家都很喜欢她，你们也 和她交朋友吧！
第17页，共20页。
现在请告诉我们，
你的好朋友是谁吧。
第18页，共20页。
我的好朋友 她是班里比较高的女 生。她的头发长长的，经
常梳着好看的麻花辫。她 可爱的大门牙掉了一颗， 笑起来真可爱！
......
第14页，共20页。
我的好朋友 她是班里比较高的女
生。她的头发长长的，经
常梳着好看的麻花辫。她 可爱的大门牙掉了一颗， 笑起来真可爱！
我们天天一起上学，
一起回家。我们经常一起
打乒乓球。
二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版
二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版 （共22张PPT）
范文赏析
我最好的朋友是小红。 她长着一头齐耳短发，头发又黑又亮又顺，喜欢扎朝天小辫儿 ，瓜子脸，眉毛淡淡的，睫毛比较长，一双眼睛好像黑珍珠一样 。小小的鼻子下有一张樱桃小嘴，皮肤白白的。 她像小兔子一样温柔。我不会的题、字都是她教我的，每次我 问她问题时，她总是耐心给我讲解。我问她字时，她会先给我讲 偏旁，在给我讲字的结构和意思，方便我记忆。在她的讲解下， 我都可以轻易听懂，怕我不理解，她还会将她讲过的题目改成新 的题型问我，以便确保我是真的听懂了。 我非常喜欢她，真幸运，我有这样一个好朋友，希望我们友谊 长存。
08
习作要求：
写一写你的好朋友，向大家介 绍一下他是谁，他长什么样？ 你们经常一起做什么？
二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版 （共22张PPT） 二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版 （共22张PPT）
二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版 （共22张PPT）
二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版 （共22张PPT） 二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版 （共22张PPT）
05
• 你想对他/她说什 么？
二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版 （共22张PPT） 二年级下册语文课件：语文园地二 我的好朋友 人教部编版 （共22张PPT）
范文赏析
我的好朋友是邱哲，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛 ，他不但长得帅，人也聪明，很有人缘，大家都喜欢他。
我们幼儿园的时候就认识了，我和他是一对非常要好的朋友， 感情很好。学习上有不会的地方，我们都会互相帮忙，一起探讨 。他是班上数学课代表，我是语文课代表，平常都是他叫我数学 ，我教他语文。现在，我和他成绩都在班级前列，成了一对惺惺 相惜的莫逆之交。
人教部编版 二年级下册语文课件-语文园地二写话：我的好朋友课件 (12张)
写一写
照样子，写一写你的一个好朋友！向大家 介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一 起做什么？
谁
长什么样子 我们常做的事
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•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
她是谁？
她是我的同事。她身材清瘦，
长长的头发像一簇黑色的瀑布垂
落下来。白白的脸上长着一双不
大的眼睛，笑起来就快眯成一条
缝。小巧的鼻子上总是架着一副
黑框眼镜，看起来十分文静。
我们常常一起备课、教研，
交流教学方
活动二：说五官特征
活动三：说说常做的事
谢谢观赏
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相关主题
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一起,沂水,爸爸,一大早,我们,一路, 兴奋,沂水,一个,缆车,非常,好玩, 因为,所以,我们,一起,过去,没想到, 前面,出现,一个,网绳,上面,明明, 一条,绳子,不敢,只好,网子。
二年级作文《我的好朋友》
还有一次我们去仰天山玩，
那里的花可多了，我们采了一些蒲公 英吹着玩，还在望月塔上大声欢呼，
读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
二年级下册语文精品课件 语文园地二 写话 我的好朋友人教部编版
再见
二年级下册语文精品课件 语文园地二 写话 我的好朋友人教部编版
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1．生活在新时代的我们，除了认真学 习，提 高自己 的知识 水平之 外，社 会上的 一些热 点问题 也不容 忽视， 这是我 们应该 思考探 究的。 1． 史 料 一 论 述 了 唐 诗 的 成 就 及地位 。史料 一方面 说明唐 代诗人 和作品 众多， 另一方 面说明 唐代诗 歌内容 的广泛 ，全面 反映了 社会各 阶层人 物的生 活状况 和精神 面貌。
2． 史 料 二 反 映了宋 词的特 点及盛 行的原 因。史 料主要 说明宋 词具有 世俗化 的特点 ，其盛 行源于 民间市 民阶层 娱乐的 需要。
3． 史 料 三 信 息主要 论述了 明清小 说发展 的特点 。一方 面说明 明清小 说思想 内容复 杂，体 裁广泛 、表现 手法丰 富，也 反映清 代小说 具有种 类繁多 、艺术 水平高 超等特 点。 4.中国近代交通工具受两次工业革命 浪潮的 冲击而 发生变 迁，在 半殖民 地半封 建社会 的环境 下，铁 路等近 代交通 遭到顽 固势力 的排斥 ，一定 程度上 还受到 西方列 强的控 制和操 纵，中 国近代 交通运 输业的 发展步 履维艰 。 5.近代中国交通工具的进步不仅方便 了列强 对中国 的经济 侵略， 而且在 客观上 冲击着 近代中 国传统 的思想 文化， 传播着 男女平 等观念 、民主 科学等 西方资 本主义 先进的 思想理 念。 6.近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民 众的重 大作用 。戊戌 变法时 期、辛 亥革命 时期以 及五四 新文化 运动期 间，报 刊成为 宣传改 良、革 命和新 文化的 思想阵 地。
二年级下册语文精品课件 语文园地二 写话 我的好朋友人教部编版
二年级作文
我的好朋友
400字
我的好朋友
我有一个最要好的朋友，那就
是——雨岑。我俩一起出去玩，
一起在学校的木瓜节上卖过东好朋友。
她有着一双大大的眼睛，长
长的头发达到腰间，白白的
皮肤，就像白雪公主一样漂亮。
关键词：朋友,一个,最要,朋友,
就是,雨岑,我俩,一起,出去玩,一起, 学校,木瓜,节上,东西,大家,我俩, 一对,形影不离,朋友,有着,一双,大 大的,眼睛,长长的,头发,达到,腰间, 白白的,皮肤,白雪公主,一样,漂亮。
二年级作文《我的好朋友》
她非常胆小。有一天，我和她相
爸爸 约一起去沂水玩。我和
一大
早就去接她，我们一路兴奋地到了沂
缆车 水，有一个
非常好玩，因为
她太轻了，所以我们俩就一起坐着过
网 去了。没想到前面出现了一个
绳，那上面明明有一条绳子是让
网 人走的，她却不敢走，只好走
子。
关键词：非常,胆小,一天,相约,
游戏 可开心了。可是到了
区，我
们在玩网绳滑梯时，雨岑爬上
去之后就不敢下来了，我只好上去帮 她。
她就是这么胆小，幸亏总是有我
朋友 在帮她，谁让我们是好
呢？
关键词：还有,一次,我们,仰天,
山玩,那里,可多,我们,一些,蒲公英, 望月,大声,欢呼,开心,可是,游戏, 我们,玩网,滑梯,雨岑,爬上去,之后, 不敢,下来,只好,上去,就是,这么, 胆小,幸亏,总是,我们,朋友。
二年级作文《我的好朋友》
名字 对了，你们要记住她的
哦——
雨岑。
东营灵芝教育培训学校 二
年级 刘睿滢
指导教师 ：李家岭
关键词：你们,记住,名字,雨岑,
东营,灵芝,教育,培训,学校,二年级, 刘睿,指导,教师,李家。
二年级作文《我的好朋友》
我的好朋友
我有很多好朋友，不过今天这个有点特别。 他是一个很可爱的男孩子，十岁了，白白净净，一副机灵相，圆圆的眼 睛闪着智慧的光芒，上语文课时，总能看到他举得高高的小手，回答对了还 会露出得意的微笑。 说起我们俩的友情，还有一段小故事。那是我刚接手这个二年级的班， 他在众多调皮的男生中并没有引起我的注意。开学不久，我的嗓子就哑了。 那天我上完语文课，整理课本准备走出教室时，突然看到他快步走过来，朝 我伸出右手，笑盈盈地看着我，说：“张老师，你嗓子哑了，吃这个好。” 我定睛一看，他手心里是一颗金嗓子喉宝。我的心里涌起一股暖流，没想到 一个男孩竟能如此细心。可当我看到那只伸出的小黑手时，又有些犹豫不决 。接？还是不接？我的目光碰上了他那双清澈的眼睛，里面充满了期待与关 心。于是，我果断地拿起来吃进嘴里，对他笑着说声：“谢谢你！”他如释 重负地笑了，脸上有点害羞：“不用谢，希望你快点好起来，我喜欢上语文 课！” 从这次之后，他和我的距离就好像拉近了。他送过我大苹果，春游时请 我吃薯片，每次看到我总是灿烂地笑着跟我打招呼。我喜欢和他一起聊天， 说说笑笑，每当这时，我就感觉自己回到了小时候。我很喜欢我的这个好朋 友。
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2． 史 料 二 反 映了宋 词的特 点及盛 行的原 因。史 料主要 说明宋 词具有 世俗化 的特点 ，其盛 行源于 民间市 民阶层 娱乐的 需要。
3． 史 料 三 信 息主要 论述了 明清小 说发展 的特点 。一方 面说明 明清小 说思想 内容复 杂，体 裁广泛 、表现 手法丰 富，也 反映清 代小说 具有种 类繁多 、艺术 水平高 超等特 点。 4.中国近代交通工具受两次工业革命 浪潮的 冲击而 发生变 迁，在 半殖民 地半封 建社会 的环境 下，铁 路等近 代交通 遭到顽 固势力 的排斥 ，一定 程度上 还受到 西方列 强的控 制和操 纵，中 国近代 交通运 输业的 发展步 履维艰 。 5.近代中国交通工具的进步不仅方便 了列强 对中国 的经济 侵略， 而且在 客观上 冲击着 近代中 国传统 的思想 文化， 传播着 男女平 等观念 、民主 科学等 西方资 本主义 先进的 思想理 念。 6.近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民 众的重 大作用 。戊戌 变法时 期、辛 亥革命 时期以 及五四 新文化 运动期 间，报 刊成为 宣传改 良、革 命和新 文化的 思想阵 地。
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我的好朋友
400字
我的好朋友
我有一个最要好的朋友，那就
是——雨岑。我俩一起出去玩，
一起在学校的木瓜节上卖过东好朋友。
她有着一双大大的眼睛，长
长的头发达到腰间，白白的
皮肤，就像白雪公主一样漂亮。
关键词：朋友,一个,最要,朋友,
就是,雨岑,我俩,一起,出去玩,一起, 学校,木瓜,节上,东西,大家,我俩, 一对,形影不离,朋友,有着,一双,大 大的,眼睛,长长的,头发,达到,腰间, 白白的,皮肤,白雪公主,一样,漂亮。
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她非常胆小。有一天，我和她相
爸爸 约一起去沂水玩。我和
一大
早就去接她，我们一路兴奋地到了沂
缆车 水，有一个
非常好玩，因为
她太轻了，所以我们俩就一起坐着过
网 去了。没想到前面出现了一个
绳，那上面明明有一条绳子是让
网 人走的，她却不敢走，只好走
子。
关键词：非常,胆小,一天,相约,
游戏 可开心了。可是到了
区，我
们在玩网绳滑梯时，雨岑爬上
去之后就不敢下来了，我只好上去帮 她。
她就是这么胆小，幸亏总是有我
朋友 在帮她，谁让我们是好
呢？
关键词：还有,一次,我们,仰天,
山玩,那里,可多,我们,一些,蒲公英, 望月,大声,欢呼,开心,可是,游戏, 我们,玩网,滑梯,雨岑,爬上去,之后, 不敢,下来,只好,上去,就是,这么, 胆小,幸亏,总是,我们,朋友。
二年级作文《我的好朋友》
名字 对了，你们要记住她的
哦——
雨岑。
东营灵芝教育培训学校 二
年级 刘睿滢
指导教师 ：李家岭
关键词：你们,记住,名字,雨岑,
东营,灵芝,教育,培训,学校,二年级, 刘睿,指导,教师,李家。
二年级作文《我的好朋友》
我的好朋友
我有很多好朋友，不过今天这个有点特别。 他是一个很可爱的男孩子，十岁了，白白净净，一副机灵相，圆圆的眼 睛闪着智慧的光芒，上语文课时，总能看到他举得高高的小手，回答对了还 会露出得意的微笑。 说起我们俩的友情，还有一段小故事。那是我刚接手这个二年级的班， 他在众多调皮的男生中并没有引起我的注意。开学不久，我的嗓子就哑了。 那天我上完语文课，整理课本准备走出教室时，突然看到他快步走过来，朝 我伸出右手，笑盈盈地看着我，说：“张老师，你嗓子哑了，吃这个好。” 我定睛一看，他手心里是一颗金嗓子喉宝。我的心里涌起一股暖流，没想到 一个男孩竟能如此细心。可当我看到那只伸出的小黑手时，又有些犹豫不决 。接？还是不接？我的目光碰上了他那双清澈的眼睛，里面充满了期待与关 心。于是，我果断地拿起来吃进嘴里，对他笑着说声：“谢谢你！”他如释 重负地笑了，脸上有点害羞：“不用谢，希望你快点好起来，我喜欢上语文 课！” 从这次之后，他和我的距离就好像拉近了。他送过我大苹果，春游时请 我吃薯片，每次看到我总是灿烂地笑着跟我打招呼。我喜欢和他一起聊天， 说说笑笑，每当这时，我就感觉自己回到了小时候。我很喜欢我的这个好朋 友。