尊老爱幼的小红三年级作文300字
尊老爱幼作文6篇
尊老爱幼作文6篇作文一：尊老爱幼我觉得尊老爱幼是我们每一个人都应该做到的。
首先，老人们为我们付出了一生的时间和精力，他们经历了很多的困难和风雨，我们应该对他们表示感激和尊重。
其次，幼儿是未来的希望，他们需要我们的帮助和关心，我们应该尽自己的努力去帮助他们成长。
在尊老方面，我们可以给老年人让座、帮助老人过马路等。
同时，在节日或长辈生日时，我们可以为他们送上祝福和礼物，让他们感受到我们的关心。
在爱幼方面，我们可以帮助他们解决学习和生活中遇到的问题，给他们提供积极的支持和鼓励。
同时，我们还可以通过义务劳动等活动，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
总的来说，尊老爱幼是我们道德观念的体现，我们应该与身边的人一起行动起来，共同努力，一起打造一个温暖、和谐的社会。
重点分析：文章明确指出了尊老和爱幼的原因和意义，同时也提出了实际的行动建议，段落分明，结构清晰。
用词分析：用语简明扼要，意义清晰，描述地道，让人读起来感到舒适自然。
作文二：我为什么要尊老爱幼尊老爱幼是社会中普遍存在的一种文化现象，每个人都应该为之奋斗。
不仅仅是满足了道德标准，更是达到心灵的极致。
首先，尊老是体现我们学生的责任和关爱。
老年人是祖国的建设者，他们为我们的今天奉献了自己的青春和智慧，为我们未来的发展留下了宝贵的财富。
为什么不对他们表示感激和尊重呢？我们可以通过帮助老人购物、助其过马路，孝顺父母等方式，实现对老人的关爱。
其次，爱幼是体现我们学生的责任与担当。
孩子们是未来的希望，他们需要我们的关注和引导。
我们应该在日常生活中关心幼儿学习、发展和生活状况，积极支持他们的成长，帮助他们克服困难和挑战。
总之，尊老爱幼是一种美德，我们应该把它内化于心，并以实际行动来表达出来。
重点分析：文章主旨明确，行文简明扼要，把尊老爱幼从责任和担当方面进行了深入的剖析。
用词分析：用词规范，文笔流畅，语言简明，形象生动，写作素材独特，而且思路清晰。
小学生尊老爱幼作文500字5篇
【导语】我国是四大文明古国之一，千百年来，尊老爱幼这种美好品质一直在我国流传，永不泯灭。
为大家提供《小学生尊老爱幼作文500字5篇》，欢迎阅读。
1.小学生尊老爱幼作文500字篇一尊老爱幼，互助互爱是我们国家的传统美德，关爱别人就从身边的小事一点点做起。
记得在去年一个冬天的夜晚，天空中飘着斜斜的雨丝，寒冷极了。
我在大润发买了一包包东西，来到对面的公交车站台坐９路车回家，站在站台上，看见一辆辆小轿车在眼前飞驰而过，心里非常着急。
当我抬头远望，一辆熟悉的公交车正向我驶来。
在拥挤的人群中，我娇小的身体挤了上去，在车厢的中部找个座位坐下来，公交车在摇摇晃晃中驶离了站台。
过了一站又一站，这时上来一位白发苍苍的老奶奶，她的的左手握着一根拐杖，右手提着一个篮子。
老奶奶向四周望了又望，没有发现一个空座位，她慢慢地来到我的边上，用手扶着座椅的靠背。
司机看见了就一遍遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给她们让座，谢谢。
”可是没有一个人站起来。
这下我的心里充满了矛盾，因为老师经常说过要尊老爱幼，该不该给她让座呢？我的心里就像两个人在吵架，一个小天使说：“这位老奶奶这么老，她会站累的，你应该把座位让给她。
”另一个小魔鬼说：“管她呢！她和你又不认识，你离家还那么远，就别让了。
”这时车震动了一下，差点把老奶奶摔倒，也震醒了心中充满矛盾的我。
作为一名少先队员，我应该要懂得尊老爱幼，主动让座，于是我鼓起勇气，站了起来，撒了一个小小的谎，对老奶奶说：“您请坐，我马上就到家了。
”老奶奶对我说了声谢谢，面带感激地坐下了。
突然一个急刹车，全车的人都往后仰了一下，我心想：“如果老奶奶还站着，准会摔跤。
此时的我站在过道上。
全车的人向我投来赞许的目光，我的心里变得快乐起来，赠人玫瑰，手有余香啊！2.小学生尊老爱幼作文500字篇二记得孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”可以看出来我们国家有多么重视尊老爱幼的美德，社会上有多么重视尊老爱幼的美德。
精选尊老爱幼作文作文【8篇】
尊老爱幼作文作文【精选8篇】尊老爱幼不能忘仔细地看了这幅漫画，让我感到无比的愤怒。
让我生气的是四个坐着的年轻人，居然睁着眼睛做瞎事，明明知道旁边的老人和妇女需要帮助，竟然没有一个人愿意伸出援手，视而不管我忽然觉得坐着的四个年轻人都变笨了，愚蠢到老人和妇女有困难需要帮助时都无动于衷了。
学校里老师教导我们:尊老爱幼，乐于助人是我们中华民族的优良美德。
漫画上坐着的四位叔叔和阿姨难道小的时候没有经过老师的教导吗？难道是把老师的教导忘得一干二净了吗？妈妈在路上和我分享一包零食，说是分享，其实是抢啊！她一下子抓去一把，我只吃了一点点。
妈妈吃完一大把后，又把“黑手”悄悄摸进了零食袋，幸好我及时发现，不然我的零食可就一点也不剩了。
我连忙逃开了。
妈妈命令我，“把零食交出来！”“为什么？”“要尊老爱幼嘛！”“那，那，那就算你是老，我还是幼呢！你怎么不爱幼呢？”我更加抱紧了怀中的“粮食”。
“当然是尊老比爱幼重要了，不然怎么叫尊老爱幼？谁听过爱幼尊老？”“这，这，这。
”“交不交？”妈妈又向我伸出了手，我这个“农民”只好无奈地向“地主”交出了“粮”，“地主”三下两除二地吃完了“粮食”，只留下了一个空空的袋子和一点点渣，唉！“农民”的命就是苦！但是，福不双至，妈妈的好运气一定不会有第二次！我在心里默默安慰自己。
好像老天也帮助我一样，一到家，我在心里默默说的话立刻应验了。
吃饭时，妈妈要吃一个菜，爸爸不帮她夹，妈妈又故伎重施，“你们要尊老爱幼！”她话音刚落，我便接了上去，“老爸比你老，我比你幼，难道有个词还叫‘护中尊老爱幼’？要先保护中间的人？”妈妈听后目瞪口呆，爸爸暗暗对我竖起大拇指生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了吗？要想得到生命的保障，请您了解以下知识，为自己的生命做一份保障。
一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
关于尊老爱幼的作文五篇
关于尊老爱幼的作文五篇尊老爱幼是中华民族传统美德，也是每个人最基本的道德品质，它是社会和谐有爱的最基本点，下面是关于尊老爱幼的作文五篇，一起来看看吧！关于尊老爱幼的作文【1】今天，爸爸妈妈带着我来到了紫马岭公园，在公交车上人很多，需要帮助的老人也非常多……我看见老人们都没有位子座，也没有一个人给那些老人让座。
于是我想：“大胆点儿，姚希霖，有很多人需要你去帮助呢！”我鼓足了勇气。
一个老人走到了我的身边，我连忙说：“爷爷，您请坐吧。
”那位老爷爷微笑着说：“谢谢你给我让座，你真是一个懂礼貌的好孩子！”妈妈看见了，把我叫了过去说：“这样才是一个好孩子的表现，这样才是一个懂礼貌的好孩子嘛！”“叮咚，叮咚。
”很多人争先恐后的下了车，刚才那位老爷爷也下了车，我又坐回了原来的位子，可是，后来人越来越多，越来越挤。
我也忙得不亦乐乎……到了紫马岭公园，人人都微笑着对我说：“你先下车吧，我们要尊老爱幼哦！”我高兴又感动的地说：“谢谢你们！”还没玩呢，我就已经非常开心了……今天我明白了一个道理：“只要有付出就一定有回报！”以后我一定要做一个诚实守信、尊敬长辈、乐于助人的好孩子！关于尊老爱幼的作文【2】小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。
可是怎样才能做到呢？他因为这事儿犯难呢！更何况是个老年人。
有一次，小明路边玩。
看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。
小明大喊一声：“危险。
“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。
小明想：他一定是个盲聋人，否则，怎么听不见我讲话呢？小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。
所以准备帮助老人过这条沟，可是，怎么帮呢？眼看老爷爷就要掉进沟里了。
情急之下，只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。
老爷爷终于安然无恙的过去了。
老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。
如果老爷爷知道，那他一定十分感谢这个小朋友。
尊老爱幼作文
尊老爱幼作文尊老爱幼作文（精选15篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的尊老爱幼作文（精选15篇），希望能够帮助到大家。
尊老爱幼作文篇1自古以来，“尊老爱幼”就是中华民族的传统美德，我为有这样的传统美德而感到自豪和骄傲。
作为一个学生，我们应该继续发扬这一传统美德。
古往今来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
在古代春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候体弱多病，家里很穷。
有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办?小小的子路，于是翻山越岭，走了十几路的山路，从亲戚家里背回来了一小袋米。
看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
还有家喻户晓的“孔融让梨”的故事，从古一直流传下来，教育了一代又一代人。
中国有句古语:“百善孝为先”。
意思就是说孝敬父母是各种美德占第一位的。
一个人如果都不知道孝敬父母，怎么还会热爱自己的祖国。
每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
春夏秋冬，月全圆缺，一代代人由小孩到老人，不管是在什么时候，有一点是不能改变的，那就是尊老爱幼的传统美德。
社会也十分重视尊老爱幼，比如我们国家建了许多所养老院，让那些老人能安享晚年，公交车上也专门为老人特别准备了几个座位。
记得语文老师给我们讲过我们山西焦煤集团的一名普通员工谢延信“一诺至孝数十载”的故事。
谢延信原名叫刘延信，39年前，他新婚一年的妻子生下女儿因产后风不幸去世，他主动承担起照料前妻父母和呆傻妻弟的责任。
为使老人放心才改姓为谢。
谁知天有不测风云，没过几年，岳父突患脑中风，全身瘫痪，永远失去了站立的能力。
面对困难，谢延信没有怨言，他坚强地撑起了这个残破的家。
为了省出钱给老人看病，谢延信到砖窑厂打零工，他还到地里挖野菜，连别人扔掉的白菜帮也捡了回来，自己腌成小菜，这便是他一日三餐的菜。
尊老爱幼的精选作文300字
尊老爱幼的精选作文300字导语：尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
从古到今，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于什么时代，有一点都是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
下面小编给大家带来尊老爱幼的精选作文，欢迎大家阅读。
篇1：尊老爱幼的精选作文尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在一个晴朗的星期天，爸爸带我·妈妈和外婆到公园游玩。
公园里鲜花盛开·百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。
我兴奋极了，不知不觉玩了很多游戏，爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛，边走边看我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，你能被我一会吗？”“当然可以。
”妈妈弯下腰，把我背起来，这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。
”“不用，我这把老骨头还结实着呢”，“妈，别逞强了，没关系的”，爸爸把外婆背起来，我们一起向前走着，过了一会，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形，从我们头顶飞过，爸爸说：“大雁在飞行的过程中，总把弱小和年老的大雁排在队伍中间，避免它们落伍“，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。
走了一段路，我和外婆就要求把我们放下来，虽然，只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。
篇2：尊老爱幼的精选作文今天的天气风和日丽，是个出去逛街的好天气。
我和妈妈决定去千盛百货买些生活用品。
超市里的人还真多，他们都在挑选着自己需要的用品。
我也去买了一本中小学生精选作文集，妈妈也买了很多用品，我们是满载而归。
当我们走到出口的时候，看到那里站了很多的人。
以为发生了什么事，我加快步伐上前一看，原来天空下起了雨。
我们正准备走的时候，我看见一位老爷爷推着轮椅，轮椅上坐着一位老奶奶，他们也在躲雨。
我走上前去问：“老爷爷，你们是不是要回家？”老爷爷说：“是要回家，但在下雨。
尊老爱幼的作文20篇
尊老爱幼的作文20篇尊老爱幼的作文（一）：大家都明白尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。
慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。
但没想到的是，他转身就把位让给了一个老人，边细心翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：“细心点，别摔了。
”突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：“多谢。
”我脸红了，小声的说：“没关系。
”我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢!“这老人必须是小男孩的爷爷。
”我心里想着，点了点头。
“敦和到了，请下车的乘客在后门下车。
”车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。
我有点疑问，怎样是这样是我确定错了我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗”老人摇摇头说：“不是。
”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。
我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”作为中华儿女就应当这样，不管在哪里，只要有需要帮忙的人，我们都会尽全力帮忙。
尊老爱幼的作文（二）：尊重长辈，尊重老者，尊重父母，尊重师者，尊重他人，这是是一种美德表现；爱护幼小，庇护弱小，保护儿童，关爱孕妇，关心残弱，这是一种道德要求。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，是东方大国的精神内涵，是民族复兴的有力保障，是培养四有青年的有效途径，是建立社会主义核心价值观的严格要求。
尊老爱幼有着悠久的历史，有着丰富的涵义，有着巨大的能量，有着非凡的意义。
孔融让梨的故事大家已经耳熟能详了，尊老爱幼的标语大家都已经深谙其道了，孝顺父母的传统大家都已经深入人心了，保护幼小的美德大家都已经不厌其烦了。
尊老爱幼的小学作文(6篇)
尊老爱幼的小学作文(6篇)尊老爱幼作文篇一：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
天下可运于掌。
”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。
如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。
”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
尊老爱幼起始于原始社会，当时生产力低下，在氏族公社的内部为了人类的繁衍和文明的延续，对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实，实行义务抚养。
由此逐渐形成的这种朴素的道德观念，被继承下来。
从原始的社会，就已有了尊老爱幼的思想，这使人听起来感到非常的高兴，从中也可看出人性的善良。
“尊老爱幼”有着她经久不衰的生命力。
这项传统美德一定会被我们永远的继承下去。
1986年，根据中国老龄问题全国委员会的建议，国务院决定将每年农历九月九日的重阳节定为“中国老人节”，借助传统的重阳节，祝愿全国老人健康长寿。
中华人民共和国成立以后，于1949年12月规定每年6月1日为儿童节。
尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。
为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。
尊老爱幼篇二：记得孟子说过一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾之幼以及人之幼”。
可见尊老爱幼是中华民族的美德。
社会上十分重视尊老爱幼。
如建了许多养老院和孤儿院，让那些老人能安享晚年，让那些被狠心父母抛弃的孩子能过上正常人的生活，度过快乐的童年。
公交车上也专门为老弱病残人特别准备了几个座位。
电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨通过希望工程或慈善机构捐款、捐物让失学儿童策反校园……但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
尊老爱幼的作文300字
尊老爱幼的作文300字
尊老爱幼。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，它是中国人民的传统美德，
也是中华文化的一部分。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，也
是中华文化的一部分。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，它是中国
人民的传统美德，也是中华文化的一部分。
尊老爱幼是我们中华民
族的传统美德，也是中华文化的一部分。
在中国古代，尊老爱幼是
非常重要的一种美德，它代表了中国人民对老人和孩子的尊重和关爱。
首先，尊老是我们中华民族的传统美德。
在中国古代，老人被
认为是有智慧和经验的人，他们在家庭和社会中扮演着重要的角色。
因此，人们对老人非常尊敬，他们会尽量满足老人的需求，尊重老
人的意见，听取老人的教诲。
在中国传统文化中，尊老是一种美德，也是一种道德规范。
其次，爱幼也是我们中华民族的传统美德。
在中国古代，孩子
被认为是家庭的未来，他们需要得到父母和社会的关爱和呵护。
因此，人们对孩子非常关心，他们会尽量满足孩子的需求，关心孩子
的成长，教育孩子做一个有道德、有责任心的人。
在中国传统文化中，爱幼是一种美德，也是一种道德规范。
总之，尊老爱幼是中华民族的传统美德，它代表了中国人民对老人和孩子的尊重和关爱。
我们应该继承和发扬这种美德，让尊老爱幼的精神在我们的日常生活中得到体现。
只有这样，我们才能建设一个和谐、美好的社会。
三年级抒情小学三年级抒情作文：尊老爱幼
小学三年级抒情作文：尊老爱幼
在繁华的大城市的那边有一个小山村，那里每到春天的时候鲜艳的花朵就会开满整个山谷，来一个深呼吸你就能闻到一股清香味，夏天的时候也不会这么炎热，整个世界都是一片绿色，漂亮极了，秋天的时候就会飘来阵阵的果香，因为很多果实都红了，到了冬天，整个大地就会下满大雪，好像铺上了一层白地毯。
这个小山村里面生活的都是一些苗族人，也有一些汉族人，他们彼此友爱，相处和谐。
在这个民风淳朴的地方，有一位慈爱的老奶奶已经进入70岁了，她是一个苦命的人，丈夫很早就离开他了，于是家里的事情就只能靠老奶奶一个人了。
不过幸好，她的邻居是一个好心人，作为一个汉族家庭来说，能够乐于助人是他们心里最大的愿望。
这个家庭中有一位小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花，他长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，一双乌黑乌亮的大眼睛晶莹透澈，神态里带着一种乡里姑娘的纯朴。
小花的妈妈经常教育小花：“你已经是一位少先队员了，应该去帮老奶奶干一些力所能及的事。
”
一个风和日丽的星期天，小花跑到老奶奶家，发现老奶奶正在洗衣服说：“我来洗吧!”说完就挽起袖子开始洗，先把衣服泡湿，再打上肥皂，再用力搓几下再用清水一冲就完成了。
正当小花准备把衣服晒在衣架上的时候，老奶奶走来了，用那粗糙的
手抚摸着小花红润的脸，说：“辛苦了。
”小花说：“不用，因为这是我们小学生应该做的，我只是在尊老爱幼呢”。
三年级写孝敬老人的作文：孝敬的小红
三年级写孝敬老人的作文：孝敬的小红
小红是一位非常孝顺的孩子，有一天妈妈下班回来累了，于是小红就为妈妈端了杯水，让妈妈喝，那就和XX一起欣赏这篇三年级写孝敬老人的作文吧!
三年级写孝敬老人的作文：孝敬的小红
星期天，小红放假了。
小红高高兴兴的想家里跑去。
到了家门口，小红想看看妈妈在干嘛，就踮起脚尖走，不让妈妈听见听见声音。
小红进家了，她探出头来，看见妈妈在椅子上做着，还在自言自语地说：“打工真累呀，但为了她能好好学习就忍一忍吧，对了，他怎没还没回来?”小红听了这番话感动的哭了。
小红想：“我能为妈妈做点什么呢?对了，我可以给妈妈端杯水，用好的学习来报答妈妈。
”小红连忙去端了杯水。
妈妈看见了，说：“你有这样的想法我都替你高兴，不过学习是第一位。
”小红说：“妈妈您以后能不能干点轻快的活，或者别去打工了，要不我的心里实在过意不去。
”妈妈说：“行，不过你可要加倍努力的学习。
”
三年级写孝敬老人的作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
三年级尊老爱幼的作文：尊老爱幼
三年级尊老爱幼的作文：尊老爱幼
尊老爱幼是中华民族自古以来就有的传统美德，所以让我们将这份美德延续下去吧，下面让我们一起来欣赏这篇三年级尊老爱幼的作文吧!
三年级尊老爱幼的作文：尊老爱幼
我们中华民族自古有着传统美德，最主要的就是“尊老爱幼”了。
前几天，我在一本作文书上看到了这样一篇文章《令我后悔的一件事》，内容是这样的：一天，我出门玩，再一次见到了她：一头蓬乱的头发，快要张不开的眼睛，破烂的衣服。
每天她都在垃圾桶里翻东西，不知道疲倦。
一天，我和同伴见她又在翻垃圾箱，就拿许多小石头向她抛去。
她哭了。
没几天她就死掉了，她有儿女，可在小时后就夭折了。
我哭了，为什么我和同伴要这样对她~~~~
读到这，我对“尊老爱幼”这个词组很陌生。
什么叫“尊老爱幼”???我现在不太了解了，因为懂得“尊老爱幼”的人越来越少了!!!
汽车里，水泄不通。
一些年轻人有位置，可有老人没位置，这些年轻人不让位反而把老人推开!!!真是恶毒呀!!!
“尊老爱幼”这个词组真的适合我们中华民族吗????
我们会改变吗???
同学们，三年级尊老爱幼的作文就到此为大家介绍完毕了，XX老师在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
小学生尊老爱幼作文400字【三篇】
小学生尊老爱幼作文400字【三篇】【导语】尊老爱幼是我们的孝敬父母传统美德，也是我们一直以来提倡的事情，为了做好这方面的教育工作，必须要从自己做起，从家里做起。
笔者撰写为大家为客户提供《小学生尊老爱幼作文400字【三篇】》，欢迎阅读。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。
慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的看了他一眼。
但没想到的是，他转身就把座位拉入了一个老人。
突然，出租车来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手夹住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸。
我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！这老人一定是小男孩的爷爷。
xx到了，请下车的旅客在后门下车。
车的播音器响了，小男孩好象刚好刚巧想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老翁，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。
我有点疑问，怎么是这样？是我判断错了？我往后问老人的孙子是孙子小男孩吗？老人摇摇头。
我十分惊讶，窗口中他弱小的身影踪迹似乎对我笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。
但是我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花瓣而骄傲。
孟子说的好，老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都会尽全力能够帮助。
中国有句古话叫：“百善孝为先”，意思是：一个人要是想用爱自己的国家，就必须先学会孝敬自己的父母，一个人如果连孝敬自己的父母都不会，那么他就很难去爱自己的国家。
孟子说过一句话，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。
意思就是：一个沙旺热县爱自己的老人，还要爱别的老人。
一个人不仅要爱自己的孩子，还要爱别人的孩子。
由此可见，从我国古代就有这种教养尊老爱幼的美德了。
不仅我国古代有那种美德，现代也有。
国家政府把农历的九月九日清明重阳节定为老人节，借助老人节，让我们尊敬老人；国家又把六月二日定为儿童节，成人们在这一天可以尽情玩耍。
尊老爱幼作文300字三年级精选优秀
尊老爱幼作文300字三年级精选优秀尊老爱幼作文300字三年级精选优秀一大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。
慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。
但没想到的是，他身就把位让给了一个老人，边小心翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：“小心点，别摔了。
”突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：“谢谢。
”我脸红了，小声的说：“没关系。
”我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！“这老人一定是小男孩的爷爷。
”我心里想着，点了点头。
“敦和到了，请下车的乘客在后门下车。
”车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，身向车门的方向走去，他身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。
我有点疑问，怎么是这样？是我判断错了？我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗？”老人摇摇头说：“不是。
”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的.身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。
我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都会尽全力帮助。
尊老爱幼作文300字三年级精选优秀二编者按：尊老爱幼是中华民族的传统美德，是中华文化重要的一部分，让我们携起手来，使人性闪光，使中华美德得以发扬。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，在华夏大地传承发扬了几千年，我们不能让人性泯灭在当下。
——题记。
周末，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。
果真是天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。
伴着这样的好天气，我独自一人去逛街。
走在康杨大桥上，我心旷神怡。
湖是静的，宛如明镜一般，清晰的映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
尊老爱幼的作文
尊老爱幼的作文•相关推荐关于尊老爱幼的作文（通用48篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的关于尊老爱幼的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊老爱幼的作文篇1大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。
慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。
但没想到的是，他转身就把位让给了一个老人，边小心翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：“小心点，别摔了。
”突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：“谢谢。
”我脸红了，小声的说：“没关系。
”我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！“这老人一定是小男孩的爷爷。
”我心里想着，点了点头。
“敦和到了，请下车的乘客在后门下车。
”车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。
我有点疑问，怎么是这样？是我判断错了？我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗？”老人摇摇头说：“不是。
”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。
我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都会尽全力帮助。
尊老爱幼的作文篇2小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。
可是怎样才能做到呢？他因为这事儿犯难呢！更何况是个老年人。
有一次，小明路边玩。
看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。
小明大喊一声：“危险。
尊老爱幼三年级作文集合8篇
尊老爱幼三年级作文集合8篇尊老爱幼三年级作文1一天，小红坐在公交车上，到下一站的时候，有一位老爷爷上了车。
小红看见了老爷爷走进车厢，连忙把自己的座位让给了老爷爷，小红说：“老爷爷，你到我的座位上来坐吧。
”老爷爷没有听见小红说话，小红又说一遍：“老爷爷，你快来坐下啊。
”老爷爷坐到座位上之后，用低沉的声音说道：“谢谢你，小朋友。
”小红说：“不用谢，老爷爷，没关系的。
”公交车启动了，开始荡来荡去，到了一个拐弯处，小红差一点她就摔倒了，还好有一个叔叔扶住了她，叔叔说：“小朋友，小心点啊。
”到站了，老爷爷应该下车了，老爷爷说：“小朋友，你快到座位上去坐吧。
”可小红没有到座位上面坐着，反而去扶着老爷爷下车才回到座位上去。
这时，后面的大妈说：“我还以为老爷爷是她的爷爷呢。
”小红害羞的笑了，她说：“这没什么的，尊老爱幼是应该做的。
”小红到家了，她回到家对妈妈说了这件事，妈妈说：“真是个好孩子，你以后还要这样做啊。
”小红说：“好，妈妈。
”因为这件事，妈妈的朋友、领导知道后，都夸小红是个懂事的孩子。
尊老爱幼三年级作文2大人总是对我们说：“尊老爱幼。
”但是到了重阳节，我不知道怎么向老人表达我的爱，所以我想捏捏奶奶的肩膀。
为什么，我首先想到奶奶？因为我和奶奶感情最好。
我和妈妈来到外婆家后，外婆很高兴我捏了捏她的肩膀。
奶奶坐在沙发上，我坐在她身后，捏捏她的肩膀。
我一边听奶奶说话一边捏。
奶奶说：“我以前十四岁就去上班了。
”我大吃一惊，说：“不会吧？你为什么这么早去上班？”奶奶慢吞吞地说：“真的，我小学毕业就不上学了。
以前的人是重男轻女，认为女孩子不用看很多书。
”我点点头，心想：奶奶真辛苦。
她七十岁了，应该由别人照顾。
但现在她还是照顾我表哥(他是个自闭症的孩子)。
为他做饭和洗澡是非常困难的。
我必须帮助我的祖母做更多的事情.想到这，我的手更硬了。
捏了一会儿，手开始发酸。
这时，奶奶也说：“好了，别掐了，休息一下吧！”但是一想到奶奶辛苦，我就使劲捏了好久。
关于尊老爱幼的作文七篇
关于尊老爱幼的作文七篇作文一：尊老爱幼尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，它代表了社会的进步和文明。
我们要通过自己的言行来传承和弘扬尊老爱幼的精神，让它在现代社会中仍然发挥着重要的作用。
首先，我们要尊重老人，关心他们的生活和健康。
老年人的身体机能退化，容易患病，需要我们的关心和照顾。
我们可以帮他们购买日常用品、带他们去医院看病、陪他们聊天等等，这些微小的行为都是尊老爱幼的具体表现。
同时，我们还要尊重他们的人格尊严，不可以轻视他们的话语和看法，要给他们足够的尊重和关注。
其次，我们要爱护幼儿，让他们健康快乐成长。
幼儿是祖国的未来，我们要倾尽全力为他们创造良好的成长环境，保障他们的生命安全和身心健康。
我们可以给他们讲故事、陪他们玩耍、帮助他们学习，也可以在做好自己本职工作的同时，关注社会和生态环境的改善，为孩子们创造一个美好的生活空间。
最后，作为学生，我们要在家庭和社会中发挥出尊老爱幼的典范作用。
我们要学会倾听和包容，积极参与志愿服务活动，为老人和幼儿带去实际的帮助。
我们也要在自己的生活中始终保持对老人和幼儿的尊重和关注，将这种美德发扬光大。
本文重点介绍了尊老爱幼的含义和具体表现，阐述了学生应该如何在日常生活中体现这种美德。
用词方面，本文表达清晰，结构条理明晰，词语简单易懂，在表述主题上具有一定的感染力。
作文二：尊老爱幼的重要性尊老爱幼是中华民族的传统美德，是我们的优良传统和优秀品质之一。
这种美德在现代社会依然具有着重要意义，需要我们共同努力去传承和弘扬。
首先，尊老爱幼是推进社会文明的重要要素。
我们国家的发展是以人为本的，而老人和幼儿是社会中最需要关注和照顾的群体。
只有关注老人养老和幼儿成长，才能构建一个全面和谐的社会。
尊老爱幼不仅可以调节人际关系，提升社会凝聚力，而且还可以激发人们身心的力量，促进社会稳定和繁荣。
其次，尊老爱幼是传承优秀文化的体现。
中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，其中包括着尊老爱幼的精神。
小学三年级写尊老爱幼的作文
小学三年级写尊老爱幼的作文小学三年级写尊老爱幼的作文小学三年级写尊老爱幼的作文1今天，妈妈带我和弟弟去逛街，坐上公交车，我选择了车厢左后一排靠窗户的地方坐着，二妈妈带着弟弟坐在了前面。
汽车行了几站，车厢里的人慢慢多了起来。
也开始有几个老爷爷，老奶奶上来了。
妈妈给一位老奶奶让了坐，可也有几个年轻人依旧坐着，坐的那么理所当然!我看了，非常气愤，因为其中一个老奶奶腰已经弯了，拄着拐杖，艰难的在摇晃的车厢里站住脚。
我想给奶奶让座，可是前面有太多人了。
我实在走不出去。
只好祈祷着老奶奶不要被拥挤的人群挤到。
过了两站，老奶奶下了车，我心中的一块巨石也落了地。
又过了几站，上来了一对看起来大约20来岁的情侣上来了。
他们手里一人拖着一个大行李箱，坐在我前面的位置。
他们一人一个行李箱把过道堵得死死地，我旁边还有一个位置，却没人能过来。
终于有个人看不下去了，让他们把行李拿走，并扶了一位老爷爷过去坐。
我在心中默默地为这个人点赞：“好样的!”终于到站了，我下了车，回想起车上发生的事，心里真不是个滋味。
老师经常教导我们要尊老爱幼，可是大家都只是嘴上说说，而真正能做到的能有几个呢?这个社会缺少的不是金钱，而是一颗善良的心，一颗充满爱与感激的心。
最后，让我们携起手来，创造一个充满爱与正义的世界!小学三年级写尊老爱幼的作文2尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们每个人都应该懂得怎样去尊老爱幼。
其实我喜欢尊老爱幼，是因为它能带给我的不仅是举手之劳，还有快乐。
当我们去养老院看望那些孤苦的老人们，我们看到了他们的热情和活力。
我们陪他们一起玩耍，看表演，做游戏，和他们一起说说笑笑。
他们给我讲述了他们那漫长的一生，他们的一生中有奉献有糟糕，有快乐……有着精彩的故事。
我们帮助他们，他们激动地握着我们的手，十分诚恳的说着谢谢，他们有的`人感动地流泪了，这是发自内心的，顿时，我感到自己也好开心。
看着他们能每天都辛福快乐，心里总有种异样的感觉。
它就像温泉一样，温暖着我的心。
【三年级】老吾老,以及人之老 三年级尊老爱幼作文500字
【三年级】老吾老，以及人之老三年级尊老爱幼作文500字尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是中华民族的优良传统。
在我们中国人的传统美德中，尊老爱幼是处处体现着的。
关爱老人，正所谓老吾老，以及人之老。
在我们生活中，老人是我们要尊敬又要照顾的人，我们应该尊重老人，关爱老人，尊老爱幼，这是我们要做的事情。
在这个社会中，有许多的老人，他们到了年老的时候，不管身体还是生活上都需要照顾，而这个照顾的责任应该是我们每个人一起来承担的。
所谓老吾老，以及人之老，我们是要孝敬父母，照顾爷爷奶奶的人，让他们过着幸福的晚年生活。
尊老爱幼最基本的是从家里做起。
在家里我们要孝敬父母，要父母健康快乐的过完晚年。
在外面我们也要尊老爱幼，和尊重教师一样，我们要尊敬长辈，让老人们感到自己十分受到尊敬。
要让老人好好的生活，我们还需要有更多的关爱他们的行动。
比如我们既然知道他们喜欢干燥的环境，我们就应该在家中为他们创造一个比较加满的环境。
老人体质较差，外出时间也较少，我们可以多安排时间去陪陪他们，让他们感受到亲情的温暖。
在外面为老人让座是很多孩子都能做到的尊敬老人的事情，也希望你们在以后的生活中能够多多做到，多多尊敬我们家里的长辈，多多尊敬长大后的陌生老人。
在我们的学校中，也应该加强尊老爱幼的教育。
学校的老师应该从小引导我们，让我们懂得尊敬老师，尊敬父母，尊敬老人。
学校也可以加开一些关于尊老爱幼的讲座和活动，让同学们从小就懂得尊敬老人，爱护幼童。
小朋友尊敬老人养成孝顺父母的意识孝敬老人养成良好的品质和热爱他人长大后也会接触到很多陌生的老人尤其是公交地铁等地方要学会给老人让座看到老人需要帮助的地方主动给他们提供帮助这也是我们尊敬老人的一种表现每个人家门口小区楼道都会有许多老人他们大部分时间都是一个人看到他们需要帮助的地方可以适当的去帮助他们二则又可以培养自己的热爱他人的品质在我们中国尊老爱幼的传统美德中，我们应该从身边的小事做起，让这种美德贯彻在我们的生活中，让我们的社会充满了爱和和谐。
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尊老爱幼的小红三年级作文300字
尊老爱幼的小红三年级作文300字
一天，小红坐在公交车上，到下一站的时候，有一位老爷爷上了车。
小红看见了老爷爷走进车厢，连忙把自己的座位让给了老爷爷，小红说：“老爷爷，你到我的座位上来坐吧。
”老爷爷没有听见小红说话，小红又说一遍：“老爷爷，你快来坐下啊。
”老爷爷坐到座位上之后，用低沉的声音说道：“谢谢你，小朋友。
”小红说：“不用谢，老爷爷，没关系的。
”公交车启动了，开始荡来荡去，到了一个拐弯处，小红差一点她就摔倒了，还好有一个叔叔扶住了她，叔叔说：“小朋友，小心点啊。
”到站了，老爷爷应该下车了，老爷爷说：“小朋友，你快到座位上去坐吧。
”可小红没有到座位上面坐着，反而去扶着老爷爷下车才回到座位上去。
这时，后面的大妈说：“我还以为老爷爷是她的爷爷呢。
”小红害羞的笑了，她说：“这没什么的，尊老爱幼是应该做的。
”小红到家了，她回到家对妈妈说了这件事，妈妈说：“真是个好孩子，你以后还要这样做啊。
”小红说：“好，妈妈。
”因为这件事，妈妈的朋友、领导知道后，都夸小红是个懂事的孩子。
指导教师：博文老师
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