钢琴练习技巧

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钢琴必学七种指法

钢琴必学七种指法

钢琴必学七种指法
在学习钢琴时,有一些常见的基本指法是必须掌握的。

这些指法可以帮助你更有效地演奏各种音乐,并提高你的技巧和灵活性。

以下是七种常见的钢琴指法:
1. 单指弹奏:最基本的指法,指尖轻轻按下琴键,只用一个指头弹奏。

这种指法常用于演奏单音或简单的旋律。

2. 并行弹奏:使用相邻的两个手指同时按下相邻的琴键。

例如,用大拇指和食指同时按下相邻的白键或黑键。

3. 跨度弹奏:使用手指间隔较大的距离同时按下琴键。

这种指法常见于需要演奏跨度较大的音符或和弦的曲目。

4. 跳跃弹奏:使用一个手指连续地演奏两个不相邻的琴键。

这种指法常见于需要快速跳跃的音符或和弦。

5. 手位转移:将手指在键盘上平滑地移动,以便演奏连续的音符或和弦。

这种指法能够帮助你在音符之间做出平滑的过渡。

6. 滚动和弦:通过轻轻地滑动手指,连续地按下和释放琴键,以便演奏和弦。

这种指法常见于演奏流畅的和弦序列。

7. 手位交叉:当需要演奏键盘上不同位置的音符时,交叉手指可以让你更容易地流畅演奏。

这种指法常见于较复杂的曲目。

以上是七种常见的钢琴指法。

通过练习和熟练掌握这些指法,你将能够更自如地演奏各种类型的音乐,并提高你的钢琴技巧。

五个高效练琴技巧

五个高效练琴技巧

五个高效练琴技巧
一、引言
作为一名音乐爱好者或职业琴手,提高练琴效率至关重要。

在有限的时间内,如何做到事半功倍地练习钢琴呢?本文将为您分享五个高效练琴技巧,助您在琴艺道路上更进一步。

二、高效练琴技巧1:制定练习计划
合理安排时间是提高练琴效率的第一步。

在每天固定的时间段内,为每个练习项目分配时间,确保练习内容充实且有针对性。

此外,根据个人进度调整计划,确保计划的可行性与适应性。

三、高效练琴技巧2:分阶段练习
将练习内容分为若干阶段,如基本功、技巧训练、乐曲练习等。

针对每个阶段的特点,制定相应的练习方法和要求。

分阶段练习有助于巩固基础,逐步提高演奏水平。

四、高效练琴技巧3:保持正确姿势
正确的坐姿和手型是钢琴演奏的基本前提。

在练习过程中,务必关注自己的姿势是否规范,及时纠正不当之处。

保持正确姿势有助于减少疲劳,提高练习效果。

五、高效练琴技巧4:注重休息与调整
长时间的练习容易导致疲劳,影响练习效果。

因此,合理安排休息时间,保持良好的作息至关重要。

此外,适当参加一些与音乐相关的活动,如音乐会、音乐交流等,以调整心态,拓宽视野。

六、高效练琴技巧5:寻求专业指导
如有条件,寻求专业老师的指导是提高练琴效率的捷径。

专业老师可以根据您的实际情况,为您制定合适的练习计划和指导方法,帮助您更快地掌握琴艺。

七、总结
通过以上五个高效练琴技巧,相信您在钢琴道路上一定会取得更好的成绩。

当然,练习钢琴的过程离不开持之以恒的努力。

钢琴练习技巧

钢琴练习技巧

钢琴练习技巧①眼看单行乐谱,手弹单指旋律——训练孩子的一般注意力。

②眼看单行乐谱,用右手弹奏两三个音符组成的旋律——训练孩子较强的注意力。

③眼看两行乐谱,用左右手弹奏出各自不同的声部——训练孩子高度注意力与协调力。

④眼看两行乐谱,用脑同时兼顾到双耳、双臂、十指、双腿及双脚的动作,以弹奏出乐曲——训练孩子高度精确的注意力、协调力,从而产生自信力。

1:钢琴的基本练法〔1〕钢琴的基本练法就是慢练。

慢练的方法之一是用节拍器。

即使在作品练习成熟之后,也不应无视适当得慢速练习。

〔2〕有计划、有目的地学习:练钢琴需要的是持之以恒的态度。

钢琴曲目繁多、演奏技法多样。

初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划,从基础着手,循序渐进地学习。

〔3〕以良好的心态学习钢琴:学琴过程中,可能会遇到情绪起伏不的情况。

应调节情绪,适当减轻学习难度,充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧张感。

2:钢琴弹奏中自然重量的运用关于自然重量的运用的要求是整只手臂的放松自如,从肩部的舒展下垂,到整个手臂的协调下垂,通过放松灵活的手腕调节,然后由手指把手臂重量传入键盘。

〔1〕:认识体会到手臂的自然重量以前倾上身的坐姿,把两只手臂完全放松地垂下去。

此时手臂好似是从肩部自然垂挂下来的物体。

在空气中随意摆动,晃动,而血都涌向了手掌,通向了指尖。

体会到手臂的自然重量后,我们就要把这个自然重量用到弹琴上去。

接下来手指就要发挥它的功能和作用了。

〔2〕:手指要承受并支撑整只手臂的重量手指的三个小关节微微凸起,尤其是处于手掌部位的指根关节〔以下简称"掌关节"〕必须要作为一个力量的支持点。

手臂的自然重量落下来,要求每一个手指都能支撑住。

我们用断奏入门的方法练习:先分别一个手指一个手指地在钢琴上站好,结合手臂的自然重量。

经过一个阶段,在每个手指都能自如地弹出饱满的声音后,再渐渐进入连奏的练习。

进一步我们就可以调节重量的轻重3:弹奏钢琴时身体的协调〔1〕保证身体协调的根本:保证身体协调的根本是根据自己的身体条件进行调节正确合理的坐姿。

钢琴练习的12个技巧!

钢琴练习的12个技巧!

1、 要慢练慢练是练琴之本,所谓“练琴”,不同于“演奏”,是在于通过“练琴”解决“演奏”所面临的一切问题。

但“慢练”更为重要的作用在于如“放大镜”一般把音乐各个要素扩大,在极度放大的时值内把音乐表现的各个方面:发声、音质、乐句、和声、层次、进行的过程及结构等,非常充分地体现出来。

这是“慢练”最核心、最重要的意义。

在“慢练”中,我们可以听到更长的声音持续、更多的泛音发生,更好的声部关系。

2、 要分手练钢琴意味着一切音响可能的综合。

因此,由人的两只手演奏的钢琴在任何情况下都不只在做一件事或两件事。

钢琴是一件极其复杂的乐器,钢琴音乐包含着在任何音域中,以任何节奏组合复合起来的任何可能的音响。

这一方面显示了钢琴音乐无限的丰富表现力,另一方面又带来机器困难的组合问题。

3、 要分层次练鉴于钢琴音乐的复杂性,光分手练还不够,必须更惊喜地分层次练。

钢琴音乐必然是多层次的。

不同的乐曲都会有各自不同的层次,少则2、3层,多则可达到十多个层次。

由此可见,钢琴音乐无一不是由多个独立层面所构成,并且在这些独立层面中暗藏着许多有内容、有意义、有趣味的进行、线条、和声、音程、节奏等。

4、 要一句一句连很多学生喜欢从头至尾一遍一遍弹,不知分句练习的重要性。

音乐如同说话、朗诵,要一句一句说清楚。

只有一句一句地把音乐体现出来,实现全曲的结构布局才有了基础。

5、 要看谱练关于背谱,有两种不正确的方法第一,是在没有弹熟前从不背谱,而背谱只是手指习惯动作的条件反射的结果。

这种“用手背谱”的顺手溜的背谱法极不牢靠。

因为音乐没有通过大脑的分析、构建、记忆,没有理性的指导。

第二,一旦“背”出谱后就再不看谱,结果谱子在大脑的记忆中越来越模糊,最终不断出现偏差。

因此,真正正确的背谱记忆方式应不同于上述两项。

6、 要不用踏板练踏板时载舟之水,可以载舟,也可以覆舟。

运用踏板固然可以增加泛音、突出和声、加强印象,但也同时有“自欺欺人”的危险,再踏板对音响的持续中,会掩盖演奏中存在的许多细节问题。

常用的钢琴弹奏技巧

常用的钢琴弹奏技巧

常用的钢琴弹奏技巧常用的钢琴弹奏技巧1.自然重量奏法把手臂抬起,手指呈半圆形的钩子状,从大臂起让手臂自然地落下去,使指尖像是带着降落伞的飞行员,降落在键盘上。

随之,手臂的重量便充分地靠指尖挂在键盘上,这时的指尖是“立住”的,手臂、手腕自然地垂落下来。

由于使用力量是手臂下车、指尖挂住,就使钢琴发出一种既有分量、清晰明亮,又结实饱满的声音。

这一切,都是建立在手臂“通开”,手腕灵活,指尖“立住”的基础上:指尖立住的训练,使手指逐步变得有力起来,而手臂由于放松自然了,也就避免了臂,腕僵硬的现象。

这种方法不但对初学者掌握基本发音十分重要,就是对任何人演奏任何程度的乐曲,都保证了在触键时的良好发音习惯,即人们常说的人和键盘的“关系”比较自然、密切。

尤其重要的是:在养成这种良好的下键习惯过程中,使弹奏者不断地弹出好听的声音,培养了良好的听觉习惯,不论是弹轻的声音还是强奏,都使琴弦充分振动,在不同的音区,不同的力度中奏出“通”、“透”的声音宋。

必须强调指出:指尖下键时力量的集中与否,可能使声音发生“质”的变化。

运用“自然重量奏法”教授钢琴,就好像武术、体操、舞蹈等运动项目中的基本功训练动作一样,没有这一最基本起步的训练内容,这些运动项目的提高也就无从谈起。

没有这种“放开”也就不会有好的“收”或控制。

没有这种“运力”,也就不可能发展各种类型的奏法与技巧,不可能弹奏出快速流畅的音乐。

2.断奏乐谱上记有或用意大利文写着Staccato字样的地方都是用断奏法弹奏。

也叫“跳音”弹奏法。

断奏的效果是跳跃、轻盈、短促而富有弹性,它和上述的“自然重量奏法”在用力方法有着根本区别。

用力前,手指呈自然拱型摆放在键盘上。

用力时,则利用手指、手腕的反弹力量,指关节、腕关节或肘关节带动手指所奏出的不同的断奏效果。

又像是拍皮球似的,从键盘往上反弹起来,使琴弦在瞬间很有弹性地击弦。

这同很多人比喻的像是触及灼热发烫的物体,立即把手收回的情形一样,这样才能奏出断奏效果。

钢琴弹奏技巧与方法

钢琴弹奏技巧与方法

钢琴弹奏技巧与方法
钢琴弹奏技巧和方法是学习钢琴的关键。

以下是一些常见的钢琴弹奏技巧和方法:
1. 手指力量练习。

练习手指力量是钢琴弹奏中非常重要的一部分。

锻炼手指的力量可以使手指更加灵活,能够更好地控制键盘。

弹奏钢琴前可以练习手指运动,例如轻轻按压弹奏键,或者通过手指头按动鼠标模拟练习。

2. 练习音阶和琶音。

练习音阶和琶音可以帮助学生培养良好的手部协调能力和技巧,保证手指在键盘上的位置准确。

3. 学习去反应手指。

学习去反应手指的方法是手指在键盘上快速反应,以达到清晰的键击效果。

练习这种技巧通常会有所改善。

4. 练习手腕技巧。

手腕技巧是钢琴的一项关键技巧。

练习手腕技巧可以使手指更加灵活,并且容易地运动。

弹奏钢琴时,学生应该让手指灵活运动,以便更好地控制键盘。

5. 练习和弦。

和弦是重要的钢琴技巧。

学生必须掌握和弦的结构和排列,以便能够在弹奏钢琴中更好地应用。

6. 学习演奏技巧。

学习演奏技巧意味着钢琴学生必须掌握很多复杂的技巧,以便轻松地完成齐奏和演奏手段。

总之,以上是钢琴弹奏技巧和方法的一些基本理念,学生需要持续实践和领悟。

如何快速学会弹钢琴

如何快速学会弹钢琴

如何快速学会弹钢琴学习弹钢琴是许多音乐爱好者的梦想之一。

然而,对于初学者来说,钢琴学习可能会有一定的挑战。

要想快速学会弹钢琴,需要一定的方法和技巧。

本文将为您介绍几种有效的学习策略,帮助您在短时间内掌握钢琴技巧。

一、选择合适的学习方法1. 寻找专业指导:请一位经验丰富、专业的钢琴老师指导您的学习。

钢琴老师可以帮助您规划学习计划,指导正确的手指位置和姿势,以及培养正确的弹奏技巧。

2. 系统学习教材:选择一套适合初学者的钢琴教材,按照教材的学习顺序逐步学习。

教材通常包括基本的琴键和音符知识,以及简单的练习曲目。

3. 制定学习计划:制定每周的学习计划,将时间合理分配给不同的练习内容。

坚持每天定时练习,保持学习的连续性和稳定性。

二、掌握基础技巧1. 学习手指技巧:通过练习五指独立性和手指柔韧性的技巧,使手指更为灵活。

可以通过弹奏琶音(五度音),或者进行手指独立性练习等方式来提高手指的技巧。

2. 学会读谱:学习音乐的基础知识,比如音符的名称和音高。

通过认识和理解音符的含义,掌握乐谱的演奏。

3. 节奏练习:学习掌握不同的节奏型,包括音符时值的长短和节拍的稳定性。

可以通过打节拍器或者使用节奏练习软件来提高节奏感。

4. 均匀力度控制:弹奏时要保持均匀的力度控制,即轻重合适的按下琴键,以获得更加优美的音色和表现力。

三、有效练习技巧1. 分解练习:将复杂的曲目分解成小节或小段进行练习,逐渐将每个小节连接起来。

这样可以集中精力练习难点,并促进手指的肌肉记忆。

2. 反复练习:重复练习同一个曲目或曲目的相似部分,以提高演奏技巧和熟悉度。

每次练习时,可以着重练习曲目中的一个难点,直到掌握为止。

3. 练习速度:从慢到快地调整练习速度,逐渐提高弹奏的速度。

先慢慢弹奏并确保准确无误,再逐渐加快速度,最终达到原曲的速度。

4. 练习记忆:将乐谱放到一边,尽量凭记忆练习曲目。

这样可以培养对乐曲的感觉和理解,并提高演奏的自由度和表现力。

钢琴弹得快的方法与技巧

钢琴弹得快的方法与技巧

钢琴弹得快的方法与技巧钢琴是一种被广泛使用的乐器,它能展现出音乐的美妙和复杂程度,也能激发出钢琴演奏者的内心情感。

弹钢琴要求演奏者掌握一些技巧和方法,特别是快速演奏时。

在这篇文章中,我们将讨论一些钢琴弹得快的方法与技巧。

1. 手部位置的正确性手部位置的正确性是快速弹钢琴的关键。

手要放在正确的位置,并在演奏时始终保持这个位置。

在弹快速指法时,手部应该略微弯曲,手指之间的距离不应太远或太近。

手掌应该轻轻放在钢琴键盘上,手指应该弯曲成圆弧形。

一个正确的手部位置可以使你的速度更快,更准确。

2. 保持手姿势的稳定性和流畅性当你开始弹钢琴时,手部姿势应该保持稳定性和流畅性。

弹琴时,时刻保持放松状态,以避免肌肉积累和疲劳。

没必要养成拍打键盘的坏习惯,这将增加肌肉疲劳和手指压力。

应该采用柔和的弹力并通过连贯的手指运动来实现速度。

3. 拇指位置的处理方法拇指是我们弹钢琴时最容易忽略的手指。

然而,拇指对于快速弹琴至关重要。

应该尝试将拇指置于正确的位置上并给予适当关注。

当弹琴时,拇指应该始终保持在触摸键盘的角部上。

这样可以防止意外触发其他键,并帮助加速音符的转换。

4. 基础练习钢琴弹得快需要坚实的基本功。

通过练习基础的练习,如音阶,琶音和反复弹奏,可以帮助打下快速弹奏的基础。

要记住的是,练习不应该过快。

你应该以渐进的方式提高节奏,以确保你的手和手指能够顺应节奏进行移动。

5. 节奏感的训练快速弹钢琴需要加强节奏感的训练。

节奏感可以帮助您更好地掌控速度。

从最简单的节拍开始,例如2、4拍,然后向6/8、9/8等复杂的节拍过渡。

每种节奏都需要小心练习,以确保每个音符都能准确地命中键。

6. 快速的指法方法即使在最快的指法歌曲中,也需要以柔软而轻松的方式弹奏。

采用快速的连贯手指运动,例如横跨五度或八度,可以有助于加速弹琴速度。

此外,也可以通过反复练习速度限制的练习,以帮助手指更快地攻击每个音符。

总结在钢琴演奏技巧中,需要掌握正确的姿势,注意拇指的位置,练习基础琴艺和增强节奏感。

初学者如何开始练习钢琴

初学者如何开始练习钢琴

初学者如何开始练习钢琴
对于初学者来说,开始练习钢琴可能会有些困难,但是只要掌握正确的方法和技巧,就能够轻松地入门。

以下是一些建议,帮助初学者开始练习钢琴:
1. 找到合适的钢琴老师:找一个经验丰富、有耐心、负责任的钢琴老师是非常重要的。

可以通过朋友介绍、网上搜索或者音乐学校来寻找合适的老师。

2. 学习基础知识:在学习钢琴之前,需要掌握一些基础知识,比如音乐理论、钢琴结构、键盘布局等。

可以通过书籍、网络课程等途径来学习。

3. 练习基本功:练习钢琴需要从基本的技巧开始,比如手指的独立性、力度控制、速度控制等。

建议初学者每天抽出一定的时间来练习基本功,这有助于提高钢琴水平。

4. 学会看谱:学习钢琴需要学会看谱,这是非常重要的技能。

建议初学者先从简单的乐谱开始练习,逐渐提高难度。

5. 练习曲目:练习曲目是学习钢琴的重要环节。

建议初学者选择一些适合自己的曲目,比如简单的儿歌或者古典音乐,逐渐提高难度。

6. 保持耐心和毅力:学习钢琴需要时间和耐心,不要期望一下子就能够弹得很好。

坚持练习,不断提高自己的水平,相信自己能够取得进步。

总之,学习钢琴需要耐心和毅力,只要坚持不懈地练习,就能够掌握这门技能。

希望以上建议能够帮助初学者顺利地开始练习钢琴。

关于练好钢琴音阶的关键

关于练好钢琴音阶的关键

关于练好钢琴音阶的关键
练好钢琴音阶的关键可以总结为以下几点:
1. 正确的手位:确保手指在按键上的位置正确,手指弯曲自然,手腕轻松,手臂放松,手指触键时应垂直于键面。

2. 均匀的速度:掌握音阶的基本节奏和速度,尽量保持均匀的速度,以便每个音符都
能平稳地演奏出来,避免一些音符强弱不一。

3. 平稳的音色转换:练习过程中要注意手指之间的平稳转换,即每个音符与下一个音
符之间要有连贯的过渡,避免断断续续的感觉。

4. 均匀的力度:练习音阶时要尽量保持手指的力度均匀,避免出现某些音符过于强劲
或过于弱小的情况。

5. 持续的练习:音阶作为基本练习素材,需要不断地反复练习,培养手指的记忆和灵
活性。

可以每天分段练习,每次保持一定时间的练习量。

6. 使用不同的练习方法:可以尝试使用不同的练习方法,如分解练习、逐音练习、逐
段练习等,以帮助加强对音阶的掌握和技巧。

7. 注意练习技巧:可以寻求钢琴老师的指导,学习一些音阶的练习技巧和方法,如手
指轮换、手指交叉、手指跳跃等,以提高练习效果。

最重要的是,要有耐心和坚持,音阶练习是长期并重复性的过程,只有持之以恒地练习,才能够使技巧得到有效提高。

常用的钢琴弹奏技巧

常用的钢琴弹奏技巧

常用的钢琴弹奏技巧一、基本技巧1.手腕动作:钢琴演奏中,手腕的灵活性非常重要。

正确的手腕动作可以让手指更自如地运动,提高演奏的准确性和速度。

2.手指独立性:钢琴演奏要求手指独立地运动,每根手指都要有自己的控制和力度。

通过反复的练习指法和手指独立性的练习,可以提高手指的灵活性和准确性。

3.点弹法:点弹法是指用手指的指腹轻轻敲击琴键,发出清晰的声音。

通过点弹法的练习,可以提高手指的敏感度和反应速度,使钢琴演奏更加生动和灵活。

4.指法:钢琴演奏中的指法非常重要,不同的曲目和音符需要采用不同的指法。

合适的指法可以使演奏更加准确和流畅。

5.连奏:连奏是指用相邻的手指连续地敲击琴键,实现连续的音符。

通过连奏练习,可以提高手指的协调性和灵活性,使音乐更加连贯。

6.按键力度:按键力度是指按下琴键时用多大的力度。

不同的音乐要求不同的力度,通过练习,可以掌握不同音符和乐句的正确力度,使演奏更富有表现力。

二、进阶技巧1.腕转动:腕转动是指手腕在演奏过程中的转动动作。

通过腕转动的练习,可以使手指更准确地运动,提高演奏的技巧和速度。

2.跳音:跳音是指在演奏过程中需要跳跃到较远的音程。

跳音的练习可以提高手指的灵活性和准确性,使音乐更加动感和生动。

3.手型换位:手型换位是指在演奏过程中需要调整手的位置和姿势。

通过手型换位的练习,可以适应不同的音符和乐句,使演奏更加流畅和准确。

4.双手同时演奏不同旋律:双手同时演奏不同旋律是钢琴演奏中的一项高难度技巧。

通过反复练习,可以使左右手更加协调,提高演奏的技巧和水平。

5.弹跳法:弹跳法是指在演奏过程中手指离开琴键后再次迅速按下。

通过弹跳法的练习,可以使音乐更具韵律感和表现力。

6.踩踏法:踩踏法是指用脚踩踏踏板以改变音色。

通过踩踏法的练习,可以使演奏更加丰富和表现力强。

这些是钢琴演奏中常用的技巧,通过不断的练习和熟悉,可以提高演奏的技巧和水平。

同时,每个人的水平和能力不同,练习技巧时需要根据自己的情况进行调整和适应。

钢琴必练的基本演奏技巧

钢琴必练的基本演奏技巧

钢琴必练的基本演奏技巧学习钢琴的孩子斗湖想要演奏钢琴,那么你知道钢琴必练哪些演奏技巧呢?下面小编就和大家分享钢琴必练的基本演奏技巧,来欣赏一下吧。

钢琴必练的基本演奏技巧第一:音阶音阶24个大小调是非常重要非常有用的.别看简单但是要弹好非要下功夫苦练才可以.大家会发现在一些大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有音阶.如果24个大小调音阶弹奏熟练.你不会感到有任何困难,只需要把乐谱弹熟即可。

弹音阶要注意的是所有弹出的音都要一样.不能有轻有重,有长有短,一定要注意手指的控制能力.如果弹音阶的时候还有控制不好的情况,那以后演奏乐曲恐怕就要再花一些时间去练习那些音阶了。

第二: 琶音包括24个大小调琶音和属7、减7琶音.这个是建立在音阶之上的.主要练习手指之间的扩张和伸缩能力.是非常重要的练习.钢琴曲中琶音占很大一部分.各式各样的琶音都会出现.但都是24个大小调中属七、减七琶音的变形模式.所以弹好基本琶音是非常有用也是非常必要的.弹奏时要注意手腕的平稳和声音的连贯,不要有跳动的感觉。

第三:八度八度的演奏技巧我个人感觉有两种.第1个是只用手腕的技巧.第2个用手臂和手腕一起来完成.如果弹篇幅很长的八度片段就需要手腕技巧.要非常灵活.如果弹最后结尾那一小部分八度就需要手臂的力量.这样才能弹出应有的效果.第四:轮指常用的轮指有3个指和4个指的.弹的要非常清楚,有颗粒性不能有任何模糊,混过去的成分在里面.轮指应当强调手指本身的动作,适当用肘部连接,不宜弹得过重。

第五:和弦这个技术难点一直让很多人头疼.不过我感觉比较容易.主要还是练习方法问题.不管是几个音的和弦弹下去都要整齐.不能有前有后.和弦演奏要非常轻巧、干净、利索.不同力度的和弦要用不同的弹奏方法,否则会破坏乐曲的意境。

第六:大跳大跳是个综合性的运动,不光有肌肉的运动,还有眼睛的运动.一开始慢练是非常重要的.弹奏之前眼睛要先看到下个音的位置,再反复慢练让肌肉记住两个音之间的距离.而且慢练的时候需要弧度.这样快弹的时候就不至于错音无数了.第七:手指独立性练习.有人不建议初学钢琴的人就练这个.我觉得这是非常错误的,手指的独立性练习是一个练琴的人一生都要注意的问题。

如何练习钢琴的手指技巧

如何练习钢琴的手指技巧

如何练习钢琴的手指技巧钢琴是一种需要高度的手指技巧和协调能力的乐器。

无论是初学者还是高级琴手,都需要花费大量的时间和精力来训练自己的手指技巧。

本文将介绍一些有效的方法,帮助你提升钢琴的手指技巧。

1. 手指力量训练手指力量是一个良好的钢琴技巧的基础。

要加强手指力量,可以尝试下面几种方法:- 手指反向练习:将手掌平放在平面上,然后使手指尽量伸直,与水平面成90度,坚持数秒钟后缓慢放松,每天重复多次。

这个练习可以有效地肌肉紧绷和放松,增加手指力量。

- 手指按压练习:将手臂放在座位上,然后用指尖轻轻按住钢琴键盘上的一个键,保持按住的姿势几秒钟后松开,然后在另一个键上重复这个过程。

这种按压练习可以增加手指的力量和敏感度。

- 手指抬起练习:将手平放在平面上,然后尽量抬起一个手指,其他手指保持放松状态,然后轮换到下一个手指。

这个练习可以帮助你增加手指的力量和独立性。

2. 手指独立性训练钢琴需要手指的独立性和协调性,因此手指的独立性训练是非常重要的。

下面是几种训练手指独立性的方法:- 弹奏琶音:琶音是指用两个或更多个手指同时按下不同的键。

可以尝试使用大三和小三琶音等琶音练习,这些琶音可以帮助你训练手指的独立性和协调性。

- 手指独立性练习曲:有很多专门为训练钢琴手指独立性的练习曲,比如汉斯-特菲尔德的《25首律动练习曲》,柴科夫斯基的《花葵》等。

这些练习曲可以针对不同的技巧要求,帮助你提高手指的独立性和协调性。

3. 手指速度训练钢琴演奏中的速度是一个非常重要的因素,要提高手指的速度需要持续的练习和耐心。

以下是几种提高手指速度的方法:- 掌控手指的落地和离地:在弹奏过程中,手指的落地和离地对于提高速度有很大的影响。

要练习控制手指的准确落地和离地时机,可以通过反复练习音阶、琶音和琴键的连续弹奏来提高手指的速度。

- 使用练速器:练速器是一种可以帮助提高手指速度的练习工具。

通过使用练速器,可以增加手指的灵活性和反应速度,从而提高手指的速度和流畅度。

学习钢琴的5个基本练习

学习钢琴的5个基本练习

学习钢琴的5个基本练习学习钢琴是一项需要耐心和恒心的过程。

对于初学者来说,掌握基本的练习方法是非常重要的。

下面将介绍学习钢琴的5个基本练习,帮助初学者建立起坚实的基础。

练习一:手指独立性训练钢琴演奏需要双手同时配合,因此手指的独立性训练是非常重要的。

练习方法可以通过弹奏音阶来实现。

首先,从C大调开始,先用1号指弹C,然后用2号指弹D,接着用3号指弹E,以此类推。

要求每个音都要清晰鲜明,手指之间的转换要流畅自然。

可以根据自己的能力逐渐增加音阶的难度,如从C大调逐渐过渡到其他调式。

练习二:手腕灵活性训练手腕的灵活性对于钢琴演奏的准确性和表现力很重要。

这个练习可以通过弹奏琶音来实现。

首先,用4个手指分别按下钢琴上的4个连续的白键,保持手腕的平稳,然后快速地反复按下这4个键,形成琶音效果。

练习过程中要保持手腕的柔软,在弹奏时手腕要有一定的上下运动。

这样可以提高手腕的灵活性和力量。

练习三:手指力量和灵活性训练手指的力量和灵活性对于演奏速度和技巧要求非常高。

一个有效的练习方法是通过琶音和双音来实现。

首先,以4个音符为一个单位,用1号和5号指同时按下2个连续的白键,然后用2号和4号指按下下一个2个连续的白键,以此类推。

练习过程中要确保每个音符都清晰鲜明,力度均匀。

随着练习的深入,可以逐渐增加音符的速度和难度。

练习四:节奏感和音准训练节奏感和音准是钢琴演奏中非常重要的方面。

一个有效的练习方法是通过弹奏简单的乐曲来实现。

选择一首熟悉的曲子,比如《小星星》,以很慢的速度开始弹奏,每个音都要准确无误地击中。

逐渐加快演奏的速度,同时保持准确性。

这样可以提高节奏感和音准,并增强自己的表现力和演奏技巧。

练习五:手指独立性与协调性训练手指的独立性和协调性是钢琴演奏中必不可少的要素。

一个好的练习方法是通过弹奏琶音和和弦来实现。

首先,用1号和5号指同时按下一个琶音,然后用3号指按下一个和弦。

然后反过来,用1号和5号指同时按下一个和弦,接着用3号指按下一个琶音。

快速练好钢琴曲的方法

快速练好钢琴曲的方法

快速练好钢琴曲的方法学习钢琴的朋友都会想要谈一首钢琴曲,那么你知道怎么做才能够练好钢琴曲呢?下面小编就和大家分享练好钢琴曲的方法,来欣赏一下吧。

练好钢琴曲的方法1、分与合:先分手练,左、右手都练得很熟了再合手练。

(鉴于一般人左手灵活性都较右手差一些,所以应特别加强左手的练习)。

2、慢与快:先慢练,慢练过程中力求求准确(宁慢勿错)。

练熟了以后再逐渐加速,直到练到曲子规定的速度。

3、零与整:不要一上来就大段大段(甚至通篇)的练习,把曲子分成若干小段(尽量按乐句分段)逐段练习,练到一定程度再合并若干段练习,最后才是整首曲子的合练。

4、易与难:抽出难点,重点攻关。

对较难的乐句、段落、甚至是小节,都不能凑活,越是难点越要下苦功夫。

每攻克一个难点就会升上一个台阶!5、看谱与背谱:看谱练习可以锻炼识谱、视奏能力,背谱演奏是基本要求,因此看谱与背谱学好钢琴的方法一要从心里十分喜爱学钢琴“教之不如好之,好之不如乐之”,有天赋不爱学、不吃苦是学不好的;反之,没有天赋,但自己非常喜爱,非常刻苦,也会在老师的指导下不断进步。

试问有多少获奖的钢琴学习者出自音乐家庭呢?因此,无论是否出身于音乐家庭,只要自身喜爱,他就会不断克服困难,利用一切空余时间练琴,也能弹出一手好钢琴。

此外家里要有一台音质好、音色好、触键灵敏、音准、手感好的钢琴,使之爱弹爱练,正所谓“工欲善其事,必先利其器”。

二要拜一位好老师学习乐器,专业老师的选择很重要,应该选一位专业水平高、责任心强,有一定教学经验的好老师。

大体来说好的专业老师应具备以下4点:1 老师本身事音乐院校毕业,并确实有一定的弹奏水平和知名度;2 有丰厚的教学经验,而且已培养了不少人才;3熟悉钢琴各种教材,能给学生示范弹奏,而不只是靠嘴说琴;4 对学生能因材施教,有敬业精神。

三要从开始养成良好的练琴习惯坐势、手型、触键、看谱等从一开始就要十分注意规范。

要始终认真看谱,看准调号和乐曲进行中的升、降号、还原号以及指法。

弹钢琴手法和指法

弹钢琴手法和指法

弹钢琴手法和指法摘要:1.弹钢琴的重要性2.弹钢琴的手法3.弹钢琴的指法4.提高弹钢琴技巧的建议正文:弹钢琴是一种既优美又有趣的艺术,它能够帮助我们放松心情,提升自我修养。

而要想弹好钢琴,除了熟悉乐谱和掌握基本的琴键知识外,手法和指法也非常关键。

本文将为大家介绍弹钢琴的手法和指法,并给出一些提高技巧的建议。

首先,让我们来了解一下弹钢琴的手法。

在弹钢琴时,我们需要保持正确的坐姿,让双手自然放在琴键上。

弹奏时,要学会利用手腕、手臂和肩膀的力量,以及灵活运用各种指法。

手腕应保持自然放松,避免过于紧张。

在弹奏过程中,手指要尽量保持平行,以保证琴键的准确性。

接下来,我们来详细探讨一下弹钢琴的指法。

在钢琴演奏中,常用的指法有以下几种:1.单指弹奏:这是最基本的指法,适用于初学者。

用一个手指去弹奏一个琴键,以练习手指的灵活性和独立性。

2.双指弹奏:在单指弹奏的基础上,学会用两个手指同时弹奏两个相邻的琴键。

这种指法可以让我们更好地掌握音程和和弦的变化。

3.跨指弹奏:跨指弹奏是指在弹奏过程中,一个手指需要跨越其他手指去弹奏另一个琴键。

这种指法可以提高手指的灵活性和协调性。

4.跳跃式弹奏:跳跃式弹奏是指在弹奏过程中,手指需要跳跃式地弹奏琴键。

这种指法可以锻炼手指的力量和敏捷性。

要想提高弹钢琴的技巧,我们可以采取以下建议:1.多练习:只有通过不断地练习,才能够熟练掌握各种指法和技巧。

2.学习乐理知识:了解乐理知识可以帮助我们更好地理解曲目,提高演奏水平。

3.分析并改进:在练习过程中,要学会分析自己的演奏,找出不足之处,并加以改进。

4.保持耐心和毅力:学习钢琴是一个漫长的过程,需要我们保持耐心和毅力,不断努力。

总之,弹钢琴需要掌握正确的手法和指法,并结合不断地练习和提高,我们才能够在钢琴演奏中取得优异的成绩。

弹钢琴初学要注意什么点

弹钢琴初学要注意什么点

弹钢琴初学要注意什么点弹钢琴初学者需要注意以下几个点:1. 姿势正确:弹钢琴时,坐姿要端正,背部挺直,双脚平稳放在地面上,双手放在键盘上的位置应该自然舒适,手腕稍微上抬,不要过于低垂或过于抬高,以免造成手部不适或伤害。

2. 检查手指位置:弹钢琴时要注意手指的位置,指尖应该垂直按下琴键,不要使手指平贴钢琴,这样有助于保持正确的手指力度和手型,提高准确性和技巧。

3. 掌握正确的按键力度:弹钢琴时,要注意掌握正确的按键力度。

初学者常常容易产生用力过猛或用力不足的情况,影响演奏的平稳和音准。

建议初学者通过练习轻柔的音阶、琶音等基础练习来提高对按键力度的掌握。

4. 注意每个音符的持续时间:弹钢琴时,记得给每个音符留出正确的持续时间。

不同音符的持续时间是有规定的,要根据乐谱上的音符符号以及拍号来掌握演奏的节奏和音长。

初学者可以通过使用节拍器、打拍子等工具来帮助掌握节奏感。

5. 练习手眼协调:弹钢琴需要较高的手眼协调能力,初学者要注意在弹奏过程中保持目视琴谱和手指的联系,尽量减少目视琴谱的频率,提高弹奏的流畅性。

6. 训练耳朵:弹钢琴不仅需要手部的协调能力,也需要对音乐的听觉敏感度。

初学者可以通过多听音乐,培养对音调、音色和节奏的敏感度,帮助提高演奏感情和表达力。

7. 合理安排练琴时间:弹钢琴需要持续的练习,但初学者也要注意合理安排练琴时间,以免过度练习导致手部疲劳或受伤。

建议分散练习时间,每次练习时间不宜过长,同时注意适时休息,保持手部和身体的放松。

8. 寻求专业指导:为了提高弹钢琴的技巧和效果,初学者可以寻求专业指导,学习正确的演奏技巧和方法。

老师能够发现和纠正学生在演奏中的错误,提供个性化的指导和培训,帮助初学者更好地掌握钢琴演奏技巧。

9. 坚持练习:学习弹钢琴需要坚持不懈地练习,培养稳定和持久的练琴习惯。

通过每日练习,逐渐提高自己的演奏技巧和音乐理解能力。

10. 培养爱好和兴趣:弹钢琴虽然需要一定的技巧和练习,但最重要的是培养对音乐的兴趣和热爱。

钢琴入门基础指法教程

钢琴入门基础指法教程

钢琴入门基础指法教程
1. 手型:钢琴演奏中,手型是非常重要的一环,不同的键位需要不同的手型。

初学者首先需要学习的是五指分开的手型,手指自然地弯曲,保持手指的松散状态。

2. 手腕:弹钢琴时应该保持手腕 relaxed,不要让手腕僵硬,
以免对手指产生限制。

3. 手指力量:钢琴演奏的主要工作是由手指完成的,手指力量的大小决定了你能否正确演奏技巧,尤其是速度。

4. 指尖落点:准确的钢琴演奏离不开指尖的准确落点。

指尖应落在键上,而不是键周围,这样可以确保音符准确演奏。

5. 节奏和速度:钢琴演奏离不开良好的节奏和速度。

初学者应该训练自己的速度和节奏感,可以通过练习基本的音阶、琶音、三个音和弹跳等技巧来提高自己的演奏能力。

6. 手型转移:正确的手型转移是钢琴演奏中非常重要的一环。

初学者需要练习手型转移,特别是在钢琴曲的变化部分,手型转移更需要得到充分的练习。

7. 手腕的处理:钢琴演奏中,手腕的处理也非常重要。

现代
弹指法已经开始旨在作为手腕,因此更多的练习应该放在这方面。

8. 手指的弹跳:正确的弹跳可以提高你的演奏速度和技巧。

初学者应练习正确的手指弹跳,为日后的良好演奏打基础。

9. 音调练习:在钢琴演奏中,合适的音调操作非常重要,因此初学者应该跟着老师或视频中的导师,正确修缮自己的音调。

10. 音高的理解:钢琴演奏离不开音高的掌握,初学者应该尝试弹奏一些曲子,了解音高的变化对于曲子整体的影响。

锻炼自己的基本演奏技巧的同时,要了解音乐的内涵,并尝试将音乐灵感和风格融入自己的演奏技巧中。

初学钢琴的8个指法

初学钢琴的8个指法

初学钢琴的8个指法钢琴,固有“乐器之王”之称,它的音域之广,和声之丰富是他种乐器所无法企及的。

尼古拉耶夫说:“从钢琴教学刚开始的时候起,我们就应该使学生习惯与有系统的练琴工作。

”钢琴教学中,我们要有正确的教法和与适当的教材,要让学生了解演奏技巧,深入的学习它。

1、均匀跑动技巧这个指音阶式跑动和琶音式跑动,把二十四个自然大小调的音阶和琶音都弹得滚瓜烂熟,速度力度完全均匀。

2、初级手指独立技巧指五指范围内平稳均匀的颤音。

3、一个八度范围内,非连续性的三、六度双音技巧。

4、八度技巧包括抒情性的八度和技巧性的八度。

八度技巧包含二十四个大小调的八度音阶和八度琶音,以及分解八度和八度颤音。

下面就来看看小编为各位整理的钢琴基本功的八大基础技巧介绍吧。

5、有力的,深沉的,饱满的和弦技巧人的一只手五指最多能奏出一个九和弦,当然双手齐用的话奏出十五和弦都没问题。

6、双音技巧包括二十四个大小调的联奏三、六度音阶,双音半音阶。

7、复调技巧要求一只手能清晰地演奏出两个以上声部的技巧。

李斯特的《风景》中共有七个声部,平均每只手要负责三个声部。

8、特殊技巧包括大跳,重复音,长颤音,双手颤音,双手刮奏,高难度手指独立等。

儿童钢琴基本功练习技巧在演奏上需要力度平均和手指快速跑动的钢琴时代、演奏者的雄心只是模仿歌唱家的手法、用优美流畅和华丽的装饰音来刻划艺术.现代作曲家不协和和声的倾向、再次肯定了旋律技巧的重要性.各手指用力均匀一指按键--------四个手指的练习第二节练习2a(不同节奏的连续弹奏中各手指用力平均)第三节练习1a(手指侧向运动、动作连续)练习1b(同上、动作不连续)练习2(同一手指半音划进)练习3a(同键换指)练习3b(按住一个手指、其余手指同键换指)明朗,优雅,比例感,逻辑和心灵的平衡是弹奏钢琴所要具备的基本素质。

在练习时手指要高高的并正确的抬起。

保留音的练习以用断奏,非连音等弹奏更为合宜,书中许多练习的出处,不难找到。

钢琴基本练习方法有哪些

钢琴基本练习方法有哪些

钢琴基本练习方法有哪些现在很多的小孩子都在学习钢琴,那么你知道钢琴如何练习呢?下面小编就和大家分享钢琴基本练习方法,来欣赏一下吧。

钢琴基本练习方法(1) 钢琴的基本练法就是慢练。

慢练尤如"大镜",把乐曲中的一切细节都扩大了。

慢练的最大优点是来得及根据视觉,听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。

慢练的方法之一是用节拍器。

即使在作品练习成熟之后,也不应忽视适当得慢速练习。

(2)有计划、有目的地学习:冰冻三尺,非一日之寒。

练钢琴需要的是持之以恒的态度。

钢琴曲目繁多、演奏技法多样。

初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划,从基础着手,循序渐进地学习,才能目的。

(3)以良好的心态学习钢琴:(学琴过程中,可能会遇到情绪起伏不的情况。

应调节情绪,适当减轻学习难度,充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧张感。

钢琴练习注意事项1、在学钢琴中,音阶24个大小调是比较重要且有用的。

很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶,因此需要将音阶掌握好。

弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样,不能有轻有重,一定要注意手指的控制能力,如果弹音阶的时候还是有的重有的轻,控制不好力度,可能演奏不出令你满意的音色和旋律。

2、常用的轮指有3个指的,有4个指的。

弹的要有较好的颗粒性,不能有任何模糊和混乱的成分在里面。

比如说莫扎特的《土耳其进行曲》的开头部分就需要很连贯的轮指。

3、和弦方面主要还是练习方法问题。

不管是几个音的和弦弹下去都要整齐,不能有前有后,P的和弦演奏要非常轻巧、干净利索, f的和弦要有种金属般的声音,弹下去的音就要沉下去,不能弹下去的和弦给人一种发飘的感觉。

4、三六度和弦练习这个是较难的技巧之一,重要是指法跟手指柔韧性,也是一个重要的技巧。

对于右手较容易练习,3 、6度音阶还能能弹清楚,速度也没问题,但是对于左手,速度跟清楚只能做到1个,3、6度虽然较难弹,但能坚持练习,会有一定收获。

钢琴怎么练好基本功一、高抬指1、练习高抬指,就是在弹奏时尽量抬高手指的一种大幅度的关节运动。

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钢琴练习技巧①眼看单行乐谱,手弹单指旋律——训练孩子的一般注意力。

②眼看单行乐谱,用右手弹奏两三个音符组成的旋律——训练孩子较强的注意力。

③眼看两行乐谱,用左右手弹奏出各自不同的声部——训练孩子高度注意力与协调力。

④眼看两行乐谱,用脑同时兼顾到双耳、双臂、十指、双腿及双脚的动作,以弹奏出乐曲——训练孩子高度精确的注意力、协调力,从而产生自信力。

1:钢琴的基本练法(1)钢琴的基本练法就是慢练。

慢练的方法之一是用节拍器。

即使在作品练习成熟之后,也不应忽视适当得慢速练习。

(2)有计划、有目的地学习:练钢琴需要的是持之以恒的态度。

钢琴曲目繁多、演奏技法多样。

初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划,从基础着手,循序渐进地学习。

(3)以良好的心态学习钢琴:学琴过程中,可能会遇到情绪起伏不的情况。

应调节情绪,适当减轻学习难度,充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧张感。

2:钢琴弹奏中自然重量的运用关于自然重量的运用的要求是整只手臂的放松自如,从肩部的舒展下垂,到整个手臂的协调下垂,通过放松灵活的手腕调节,然后由手指把手臂重量传入键盘。

(1):认识体会到手臂的自然重量以前倾上身的坐姿,把两只手臂完全放松地垂下去。

此时手臂好像是从肩部自然垂挂下来的物体。

在空气中随意摆动,晃动,而血都涌向了手掌,通向了指尖。

体会到手臂的自然重量后,我们就要把这个自然重量用到弹琴上去。

接下来手指就要发挥它的功能和作用了。

(2):手指要承受并支撑整只手臂的重量手指的三个小关节微微凸起,尤其是处于手掌部位的指根关节(以下简称"掌关节")必须要作为一个力量的支持点。

手臂的自然重量落下来,要求每一个手指都能支撑住。

我们用断奏入门的方法练习:先分别一个手指一个手指地在钢琴上站好,结合手臂的自然重量。

经过一个阶段,在每个手指都能自如地弹出饱满的声音后,再渐渐进入连奏的练习。

进一步我们就可以调节重量的轻重3:弹奏钢琴时身体的协调(1)保证身体协调的根本:保证身体协调的根本是根据自己的身体条件进行调节正确合理的坐姿。

随着程度的提高,对力度、速度、音乐情绪和色彩的变化提出了越来越多的要求,所以身体的参与和调节也越来越重要。

(2)坐姿的基本要求:臀部要稳定而固定地坐在琴凳中部,为了便于灵活用力,不要坐满,坐一半即可。

而且为了照顾到高低音,要坐在钢琴中部,不要随意挪动,而两条腿放在踏板两旁,在强奏时左腿可后撤作为全身力量支点。

这是坐姿的基本要求。

(3)身体的左右调节:身体的左右调节主要依据音的高低。

以音阶为例,弱低音区时,身体重心放到左腿方面去;弹中音区时,身体重心两面摆平;弹到高音时,身体重心侧往右腿方面。

[(4)身体的前后调节:身体的前后调节可以根据音量的大小、力量的强弱来确定。

一般规律是,较弱的力度时,身体可处在较正的位置,力度越强,身体可越向前倾一些。

整个身体臆后活动的范围以坐直为基准,随音量加大而逐渐前倾。

反之,随着音量减小从前倾的位置逐渐回到身体的坐直位置。

前后调节,应是灵活、协调,并随时变化的。

4:手指的能力与训练(1)手指的能力:手指的能力是指每个手指是否有独立活动的能力,是否灵活和有力。

表现在弹奏上则是清晰度、均匀度和流畅度。

(2)手指的训练:A:指根关节练习训练应从指根关节入手,即掌关节的主动性和灵活性。

一般来说,在结束断奏练习进入连奏的训练后,就应明确:连奏时每个手指都要主动,绝对不允许在连奏中每弹一个音手腕往下压一次。

B:"快下放松"--手指能力练习在经过一个阶段,就可通过音阶、哈农等练习,来专门训练手指的独立性和能力。

练习方法,简称"快下放松"。

C:"要帖键"--手指快速练习在经过"快下放松"的练习后,随着速度的逐渐加快,要逐渐缩小手指的动作,越弹得快动作要越精炼,越小。

正式弹奏时,手指要用最精简、最节约的动作。

我们将这种弹法简称为"要贴键",即手指尖贴合理的小动作,以达到快速。

D:均匀度的练习:在练习中需要注意的是均匀度的问题。

a要踏实慢练;b"要听" ,听声音是否均匀,速度是否平均;c对弱指要加强训练。

E:流畅度的练习:流畅度是一个综合了多方面要求的问题,首先要求手指的独立和灵活,同时也要结合臂腕的协调和重量的调节,又牵涉到音乐的表情和感觉以及节奏的分组和律动。

要慢练。

注意手指手臂手腕和手指协调配合,明确感受乐曲或乐段的节奏。

体现出节奏的律动。

增加音之间的流动感。

5:手腕与手臂的活动和调节手腕是保证手指能有效并自如地去适应弹奏中千变万化的关键部位。

(1)手腕的三种活动方向:A手腕的上下动作:手腕的上下动作分成两种:a"落滚"式的动作:由整个手臂协调带动上下动作,被称之为"落滚"式的动作。

如在两个音的小连线时,第一个音弹之前,手腕结合手臂先提起来,把手指带动起来,然后指尖冲着键盘落下去,一发出声音后,手就立刻放松,保持正确手型,在琴键上站一会儿,再根据音符的时值向第二个音。

在第一音至第二音时,手腕安静不乱动而弹完第二音后,手腕结合手臂提起来,使手指柔和地离开键盘。

这种落滚式动作的练习,使手腕变得灵活柔和自如,并与手臂很好地协调起来,使得手指更好地与手臂重量结合,弹出连线和乐句,弹出更优美丰满的声音。

b手腕独立动作的上下动作:这种动作用于手腕动作的跳音。

前臂是指从手臂到手肘的这一段,放松地放桌面上不动,这时让手部作拍皮球的动作。

此时手掌处于拱形,手指尖触及桌面,这样反复地上下动作。

实际上动作的关节是手腕,由于手臂是不动的,所以可明确地意识并体会到的和腕的主动。

B、手腕的左右动作手腕左右动作是一种非常必要,而且是时时处处都要运用的动作。

即是,每一个手指弹的时候手腕必须左右调节位置,以使手指处于何种最有利于弹奏的方位。

a手腕的合理调节的原则:手臂要想配合手指必须通过手腕才能起作用,而手腕调节的原则在于每个手指弹奏时,要让手指处于基本直对着键盘的方向,这种角度和方向最容易把手臂上传下来的重量自然地送进键盘去。

C、手腕的上下和左右结合的综合动作综合动作中,常见的手腕圆圈式的动作,一般用于一些规律性分组的技术性段落式伴奏音型段落。

像车尔尼299的第六首,就是每拍四个音,根据音的高低和手的左右位置,打一个手腕的扁圆圈动作。

这个好像划一个圆圈的手腕动作即是手腕的上下和左右结合来完成的。

6:钢琴演奏中的促键:(1):指力触键与前臂肌肉相连的肌腱将手指往下拉,就完成了下键的动作。

当肌腱松会时,手指和琴键就回复到原来的位置。

让右手处于正常的弹奏姿势,手背和腕背几乎在同一水平面上,手指贴住键盘,处于C 音到g音的位置。

手腕在抬高和放下的几次动作中始终放松,手指始终贴键,手指稳固而略呈弯曲。

每弹一个音符,手指都迅速按下键,并在发出声音的那一刻松开,缩回到键上。

手腕始终保持平稳。

如断奏一样,每个音都要弹出保持住。

手指所用的压力只需阻止琴键弹回即可。

再向下一个音进行时,前臂略向右转动。

这样,当一个键松开时,另一个键正好发出声音。

(2):手力触键:手力触键的主要特点是手朝下动作。

在各类触键方式中运用最广。

手腕的向上弹起的倾向成为手力触键的一个不可改变的标志。

右手放在铺例一所示的键盘位置上。

手腕放松,手指稳固。

拇指举起离琴键约1/4寸高,手朝C音的键上和键里用力,使拇指击下琴键。

这时手腕会立即向上拱起1寸高,然后立即放松,回到原来的位置。

只样就形成了断奏的效果。

左右两手都可以用这个方式来练习谱例3。

在每个下键动作中都要强调手腕的向上运动。

手腕放松和手指稳定是触键中最难达到的要求。

手指触键有广泛的用途,如演奏各种音阶、琶音以及其他复杂音型的快速乐段等。

也常常用在弦及八度的弹奏中。

(3):臂落触键臂落触键是突然落下前臂或全臂,以使所要弹的那个键或那几个键在这个下落动作中被推下。

最终的姿势是如图B所示的,手和手臂都从键盘上往下垂挂着。

臂落触键可以弹出断奏的效果,只要手指在声音发出后立即放松。

臂落触键最好用于音的保持或连奏效果。

在弹奏图中的各音时,先抬高手腕以使指尖几乎贴住键盘。

然后突然放松手臂。

随着手臂的下落,以便听到所要弹的音。

手指按住这个音,手腕则低于键盘。

然后再回到高手腕的姿势,以便弹奏下一个音,在整个练习过程中,手腕都是放松的。

手力与臂落相结合的触键这两种触键的交替运用在分句表现上极重要。

以带连线的两音音组为例,先有臂落触键弹出第一个音,奠定一个基础,再由手力触键按所要求的轻巧程度或断奏程度弹出图二个音。

按照图7来练习。

每一组的第一个音用臂落触键(D=放低手腕)弹出,第二个音用手力触键(U=抬高手腕)弹。

带连线的左右手各自独立的音组可以通过独立使用这两种触键的方法来练习,对于带连线的轻巧的音阶,可以臂落触键弹第一个音,让手腕逐渐抬高(手力触键)。

当顺势弹完最后一个音时,手腕便悬在半空中。

注意:拇指总是用臂落触键。

其余手指除了弹奏音阶的起始音(无论上行或下行),一律用手力触键。

两种触键的交替使用在八度连奏中应用教多,在黑键上总是用手力触键,而紧跟在黑键后的白键则用臂落触键。

半音阶八度尤其能说明这几个原则:(4):全臂触键这种触键的特点是:上前臂、手腕、手和手指密切地结合在一起运动。

练习方法:(1)右手放在正常的弹奏位置。

手腕和手指保持稳固,然后尽可能高地耸起肩部,整个手臂和手也随之抬起。

这样手指便可以离开约2、3寸远。

接着肩部突然放松,使拇指猛地击响一个C音后又立即放松,形成一个响亮的断奏音。

然后手重新回到正常的弹奏位置上。

(2)右手放在正常的弹奏位置上。

肌肉保持稳固。

手指贴住键盘,拇指反复地用断奏弹出C音,并且用从弱(P)到(F)的各种层次的粒度弹奏。

手臂动作的幅度应当减小。

肌肉运动的感受主要在肩部。

声音一旦发出,肌肉立即放松。

(3)用连奏弹时,也用相同的方式来下键。

但在紧接而来的放松之中需保持足够的分量按住键不使它弹回。

7:踏板的正确使用钢琴踏板的使用是弹奏方法中重要的内容,是最具个性的部分。

踏板使用得好坏,直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。

不同的演奏者踏板法运用不同,甚至同一个演奏家也会在一次演奏中使用不同的踏板法。

在演奏中,踏板的正确使用应遵循其作品的和声、织体等基本要素。

[(1)脚的运用:在演奏时,我们的脚应放在压力点最大的位置--前脚掌部位,脚跟不要离开地面,尤其在换踏板时,脚跟一定要稳定。

常用的练习有两种:(A):快下慢放。

(B):慢下快放。

(2)钢琴踏板的最基本的功能:A:右踏板(A)右踏板的介绍:右踏板是延长音踏板,一踩下去,钢琴里的制音器全部打开,所有弹到的音全会延长。

当脚一抬起来,制音器又压在琴弦上,音的延长就中止。

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