护理管理读书体会(精品文档)_共3页
护理管理读书心得
护理管理读书心得护理管理者要不断提高自身素质,最大限度地词动各级护理人员的工作积极性并满足患者的需求。
下面是学习啦带来的护理管理读书心得体会，仅供参考。
护理管理读书心得一：半年的培训学习已结束了，很荣幸自己得到了这个难能可贵的学习机会，通过此次10次课的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习，使自己的业务、修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获。
一、培训是一种学习的方式，是提高业务管理的最有效手段。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。
我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负领导重望，完成领导交给的工作任务。
二、加强沟通与协调，熟练工作方法。
要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关科室进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
三、护理是一门精细艺术，管理就是决策。
学习现代管理，要有高度的责任心，还要树立自己的自信心，做好新形势下本职工作的能力和信心。
总之，通过此次的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在工作水平、思想观念中存在的差距和不足。
今后，我要把握住各种学习的机会，从一张白纸开始，通过自己把它画上最美的图画，使自己成为一名合格的管理者。
护理管理读书心得二：在产房实习的最后一周进行护理管理的学习，虽然学习的时间很短，不可能掌握所有护理管理的内容，但是在产房护士长的悉心教导下，结合在校学习的护理管理学以及自己平时在临床中的所见所闻，对护理管理尤其是护士长的日常工作有了一定程度的了解，至少了解护士长平常的工作是怎么样的，比如如何排班，如何处理护士、医生、病人以及家属等错综复杂的人际关系。
护理管理学习心得体会
护理管理学习心得体会随着护理改革的别断深入，护理实践领域进一步扩大，实践形式也日趋多样化。
下面是xxx范文为大伙儿预备的护理治理学习心得体味，希翼大伙儿喜欢!护理治理学习心得体味范文16月16日至27日，我特别荣幸地参加了全省第十八期护理治理人员培训班。
经验丰富、德高望重的护理前辈们说授的一堂堂精彩课程，像暗夜里的灯塔照亮了我，使我对护理治理有了新的认识，更新了观念、拓宽了思路，进一步明确了将来工作的方向。
经过这次培训，我知道得了，身为一名护士长，别但要有较强的业务能力和奉献精神，还要有综合能力，有竞争意识、服务意识和安全意识。
惟独经过别断的学习，拓宽眼界和思路，别断完善自己，超越自己，才干更好的习惯别断进展的现代护理工作需要。
护士长必须具备较强的沟通协调能力，运用自身的人格魅力来团结并妨碍科室成员，使我们的团队成职员作起来，心往一处用，劲往一处使。
发挥科室成员的主人翁意识，并按照各人所长进行科学分工，做到人人参与治理。
社会在进展，患者的要求也在别断提高，要提高患者对我们的中意度，就必须以病人为中心，以人为本，从细处入手，开展护理工作。
同样，精细化治理势在必行。
细节决定护理质量;细节确爱护理安全;细节融洽护患关系;细节增进医护友谊;细节决定成败!无危为安，无损为全。
安全治理是护理治理工作的重中之重。
没有安全意识，医疗纠纷就会别断浮现。
护士长作为科室的领头人，应该组织全科人员仔细学习相关法律法规，加强护士责任心，提高安全意识，严防差错事故的发生。
护士长应做好护理质量操纵，特别是现场质量操纵。
每天对急救药品及器材、消毒隔离、手卫生、护理措施的实施、查对制度的降实等项目进行检查，发觉隐患和咨询题，及时讨论分析，查寻原因，持续改进、追踪检查，别断提高护理质量。
对科内护士进行分层次培训，并进行理论及操作考核，协助护士做好职业规划，树立其敬业奉献的精神。
同意培训的这些生活，我看到了护理前辈们对护理事业的专注、投入、执着及无私奉献。
护理管理读书体会(精品文档)_共3页
护理管理读书体会护理管理是一门艺术，也是一门科学。
护理管理是医院管理的重要组成部分，在病区管理中处于主导地位。
护士长是医院护理系统中的基层管理者，具有沟通信息及协调科室内外关系的桥梁作用，并担负着科室以及所属病房管理和专科护理业务技术的直接指导任务，对提高医院整体护理水平发挥着重要作用。
护士长应具备的素质，管理学者Mimtzberg认为护士长承担着十种角色，即：领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者。
护士长的职务和地位会使护士服从，资格、经历以及人们的传统观念也是护士长行使权力的有利条件，这些权力性的影响力，对护士的心理和行为都会有一定的影响。
但护士长作为护理管理的基层管理者，要带好一班人，单靠行使上级赋予的权力是不够的。
护士长要富有人格魅力，有人情味，不仅要办事公正，还要勤奋钻研，好学上进，吃苦在前，享受在后。
通过以身作则、言传身教，潜移默化地形成一种凝聚力和感召力，可对顺利开展工作起到不可估量的作用。
心理学研究表明，对一位成功的管理者来说，智商的影响只占20%，而情商因素则占了80%。
情商这一概念早在1990年由美国耶鲁大学和新罕布什大学的两位学者提出，他们认为：所谓情商乃是一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力，它是事业成功的关键，是构建现代护理管理者形象不可忽视的重要因素。
一位优秀的护理管理者，应注重培养情商，关心、爱护、尊重、理解护士，对自己的下属以诚相待，保持良好的人际关系，做护士的贴心人。
学会运用娴熟的管理技能，善于抓住重点，用简练的语言表达自己的意图，善于做思想工作，善于交往，能够与各种不同意见的人沟通，善于明辨是非，具有敏捷的思维和准确的判断能力，能及时发现问题，应付自如，作出正确的决策，创造出色的管理艺术。
2 科学高效管理创造性思考，激发潜能创造性思考就是需要努力思考，运用联想创造力，产生灵感。
要使护理队伍具有创造力，管理者应注意：要想摆脱困境，必须首先砖研。
关于护理管理的心得体会（精选12篇）
护理管理的心得体会关于护理管理的心得体会（精选12篇）有了一些收获以后，可以将其记录在心得体会中，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
但是心得体会有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的关于护理管理的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
护理管理的心得体会篇1在耳鼻喉科为期两周的护理管理实习很快结束了，虽然实习时间很短，不可能掌握所有护理管理的内容，但是在护士长的悉心教导下，再加上自己平时的多见所闻，对护理管理特别是护士长的日常工作有了一定程度的了解，至少知道护士长平常是怎么工作的，比如如何排班，如何处理护士、医生、病人以及家属等错综复杂的人际关系。
通过入科时护士长的耐心讲解，以及之后的进一步接触，对现在的护理管理结构和各种管理项目的计划、组织、监控等具体管理功能实践有了一定得认知和基本的了解。
刚到耳鼻喉科，老师就耐心地拿出周目标为我讲述了关于护理管理的一些基本知识：人员管理、组织，现在医院的护理垂直管理架构，对医院人员管理、小组管理活动有了初步认识；护理管理结构下分出各种功能小组的职能和管理内容，如质量控制护理小组，在上级的管理下落实院内各科室的质量监控工作包括服务质量、科室布置、物品规范等管理监控工作；各个阶段、职称护理人员的职能与义务，让我初步认识到护理职业的发展方向和各阶段的责任和义务，要从初级职称护理人员到中级职称护理人员，再到高级职称护理人员我们要做的工作和努力，以及我们的工作职责；护理人员排班的原则：满足需求、结构合理、效率、公平、按职上岗原则。
虽然是个浅浅的认知，但是也可以让我以后的职业生涯明确发展道路和了解其中的必经阶段。
然后，在接下来的两周中，我在老师的带领下，结合以上概括性的理论，落实到临床细节方面的管理工作又有了进一步的认识。
对科室的服务质量及物品管理规范方面的质控管理，落实的第一步是严格规定，然后是通质控小组严格做好定期的检查工作。
通过我的观察和老师的介绍，初步检查一定要发现问题及时提出，要求进步，也要及时反馈问题和亮点。
护理管理学习心得体会7篇写范文网
护理管理学习心得体会7篇护理管理学习心得体会120__年5月31日-6月2日，我有幸参加了卫生部医政司在北京举办的第一期全国护理管理培训班，仅仅三天的学习，使我增长了知识、拓宽了眼界，感触颇深。
一、通过这次学习，我对卫生部开展“优质护理服务示范工程”活动的实质、背景、原因及意义等有了深刻的认识和理解，使我对以往在工作中存在的很多疑惑得以释然，明白了今天的我们处在一个多么好的年代--有中央政策、财政和各医院院长的大力支持。
旧的护理模式使我们比台湾、香港落后了二、三十年，护理工作的改革势在必行。
新的护理模式——“优质护理”应运而生，这让我们认识到了护理专业的存在价值和发展潜力。
不管是护理管理者还是护士都面临着全新的机遇和挑战。
在新的护理模式下，护士不再只是医生的从属者;不再只是机械性执行医嘱者，我们会在患者开口需要前提供他所需要的一切;在患者寻求帮助前给予力所能及的帮助;在医生下达医嘱前已做好必要的护理措施。
“扁平分工、包干病人”的工作模式使护士的自主性与主动性增加了，护士之间没有高低之分，每个护士都能在负责病人的全过程中发挥自己的才能并体现护士的专业价值。
二、通过培训，我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的理论知识。
从台湾、香港的专家们的授课中我找到了我们之间的差距并也得到了很多启发，回来后我也准备在我科开展“感动服务”、“今天我是病人”的活动和“如何体现护士的专业价值”的演讲比赛。
“优质护理服务示范工程”活动要求我们在工作的同时还要不断去加强学习、精益求精，不断去充实完善自我、发展自我。
三、通过此次学习，我们一定要学以致用，要借鉴海内外医院科学的管理模式、先进的护理模式和把“以人为本”的服务理念应用于临床中，努力营造高品质的服务和人文关怀的医院文化氛围，立足病人切身利益，为广大患者提供优质的、超期望值的服务。
三天的培训虽然短暂，但收获颇丰。
我想“冰冻三尺，非一日之寒”，创优质护理势在必行，但也不能急于躁进，它与中国的国情特色医疗改革、医保的广覆盖、医院床护比的合理配置等等都息息相关。
护理管理读书心得
护理管理读书心得护理管理是一个不可或缺的领域，它涉及到了护理工作的各个方面，包括护理团队的组织和管理、护理质量的评估和改进、护理资源的合理利用等等。
最近，我读了一本关于护理管理的书籍，并从中学到了很多有价值的知识和经验。
下面是我对这本书的一些读后感和心得。
首先，这本书深入浅出地介绍了护理管理的基本概念和原理。
通过生动的案例和实际经验，作者帮助读者理解了护理管理的重要性和必要性。
书中还引用了大量的研究和文献，使读者对护理管理的意义和价值有了更深入的认识。
其次，这本书还详细解析了护理团队的组织和管理。
作者从团队建设、沟通与协作、领导与管理等方面进行了论述，并提供了一些建议和方法来改善团队合作和管理效果。
这对我个人来说很有帮助，因为我工作的单位正面临着团队合作和管理的一些挑战，通过阅读这本书，我学到了如何更好地应对这些挑战。
此外，这本书还介绍了护理质量的评估和改进。
书中强调了护理质量对患者安全和满意度的重要影响，并提供了一些评估和改进护理质量的工具和方法。
我觉得这部分内容尤为重要，因为护理质量是我们工作的核心，通过提高护理质量，我们可以更好地保障患者的健康和福祉。
另外，这本书还探讨了护理资源的合理利用和管理。
作者指出，护理资源的合理利用是提高护理效率和效果的关键，因此我们需要注意资源的分配和管理。
书中提到了一些方法和策略来优化资源利用，例如人力资源的合理配置、设备的有效使用等等。
这对我个人来说也非常有帮助，因为我在工作中经常面临着资源有限的情况，通过学习这些方法和策略，我可以更好地应对这些挑战。
总之，这本书对我的护理管理知识和技能提升有很大帮助。
通过阅读这本书，我对护理管理的重要性和必要性有了更深入的认识，学到了一些实用的方法和技巧来改善团队合作和管理效果，提升护理质量，优化资源利用。
希望在将来的工作中，我可以更好地应用这些知识和技能，为患者提供更好的护理服务。
护理管理读书心得（精选3篇）
护理管理读书心得（精选3篇）护理管理读书心得篇1八月的南昌，骄阳似火。
我有幸参加了由江西省卫生厅举办的《护理管理人员培训班》。
此期培训内容是专门针对护士长管理的培训。
我是一名从事护理管理工作不到两年的新人，第一次参加护士长团体的培训,因而心里感到十分荣幸，更有一种神圣的责任感驱动着自己，一定要好好地学习，把培训班的精神和别人的工作经验带回去，使自已在以后的工作中更加顺利，为医院护理事业的发展更进一步。
开学第一堂课，由龚小敏处长给我们授课：《依法管理、确保诊疗活动的安全有效》，让我了解在“”期间，江西省卫生厅将把培养护理队伍素质作为主要工作来抓。
并了解了《侵权责任法》的实施，是一把双刃剑，对建立和完善医疗侵权法律体系起到决定性的统领作用。
接下来的每一天，都有江西省各大医院和院校的优秀老师给我们带来了精彩的讲授，让我们受益匪浅。
通过江西省肿瘤医院的俆宝兰主任讲授的优质护理的临床实践，让我更清楚地认识实施优质护理模式，如何实施责任制整体护理，全面履行护理职责。
另外，省护理学会还为我们请到了北京协和医院和浙江大学附属医院的两位专家，为我们带来国际护理最前沿的品管圈护理质量持续改进与头脑风暴等先进理念，她们通过生动的例子和精彩的讲解，把护理质量改进变成一件快乐的工作。
通过这半个月的理论课程学习，开阔了我的视野;老师和学员课间的互动讨论，使自己原来一些模糊的概念更加清晰;参观了江西省几家知名医院，看到了我们与别人的差距。
我感觉到自己在对护理管理及护士长角色定位等方面的知识，都得到了收获. 活到老，学到老。
作为一名基层临床护理管理者，我更应该将高尚的护理工作，做得更出色.真正做到以病人为中心，让病人及家属放心，终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风.我相信通过这次培训，会让今后我在临床护理管理岗位的工作方式和工作业绩得到更大的提升;也相信，凭着自己坚持不懈的努力以及对护理事业的热爱，我一定会成长为一名全面合格的护士长。
《护理管理》读书体会
《护理管理》读书体会《护理管理》是一本值得细细阅读的护理管理类教科书，它为护士提供了详细的护理管理知识、实践技能及优秀的护理技术。
首先，为了尽可能地提高护士护理管理的水平，《护理管理》中细致地介绍了管理的重要性及护理管理的概念，提供了一种以病人至上，以人文关怀为中心的护理管理方式。
它重点讲解病人情感需要，特别重视与病人的情感沟通，结合自然科学及技术处理，深入剖析病人处理方案和实施步骤，从而让护士有效地管理病人。
其次，《护理管理》中还提及了护理管理中众多因势而解决的问题，如病人护理成本的优化配置，公共卫生管理的实施与应用，病人安抚及应急处理，与医疗保险问题相关的责任，创新思路构建的护理流程，对护理的预防和控制，以及护理的质量管理，这样的案例可以帮助护士理解到宏观的护理管理，从而使护士在护理工作中更好地完成任务，更有效地管理有关护理工作。
最后，《护理管理》中还非常注重护士的专业护理能力及护士的情感关怀，突出人本护理理念，为护士提供了更多的智慧，可以帮助护士更好地解决病人的护理需求，提高护士与病人之间的信任度，而这也是护理管理中的一个重要课题，从而更有利于护士完成不同任务。
此外，本书还注重护士的人文关怀，因此当人们阅读《护理管理》时，不仅可以获取管理技能，还可以丰富护士的学术知识及人文关怀能力。
总之，《护理管理》是一本详尽系统的护理管理类教科书，它让我们更清晰地理解护理管理的重要性以及护士应具备的管理技能及人文关怀能力，并将之融入实际护理工作中，从而让病人得以安心康复，这也是护理管理的首要任务。
护理能力及护士的情感关怀，突出人本护理理念，为护士提供了更多的智慧，可以帮助护士更好地解决病人的护理需求，提高护士与病人之间的信任度，而这也是护理管理中的一个重要课题，从而更有利于护士完成不同任务。
读完《护理管理》这本书之后，也引发了我的感想。
我在护士这个岗位上已经工作五年了，还记得穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的吃苦耐劳和无私奉献。
护理管理心得体会（精选15篇）
护理管理心得体会护理管理心得体会（精选15篇）我们心里有一些收获后，马上将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的护理管理心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
护理管理心得体会篇1在耳鼻喉科为期两周的护理管理实习很快结束了，虽然实习时间很短，不可能掌握所有护理管理的内容，但是在护士长的悉心教导下，再加上自己平时的多见所闻，对护理管理特别是护士长的日常工作有了一定程度的了解，至少知道护士长平常是怎么工作的，比如如何排班，如何处理护士、医生、病人以及家属等错综复杂的人际关系。
通过入科时护士长的耐心讲解，以及之后的进一步接触，对现在的护理管理结构和各种管理项目的计划、组织、监控等具体管理功能实践有了一定得认知和基本的了解。
刚到耳鼻喉科，老师就耐心地拿出周目标为我讲述了关于护理管理的一些基本知识：人员管理、组织，现在医院的护理垂直管理架构，对医院人员管理、小组管理活动有了初步认识；护理管理结构下分出各种功能小组的职能和管理内容，如质量控制护理小组，在上级的管理下落实院内各科室的质量监控工作包括服务质量、科室布置、物品规范等管理监控工作；各个阶段、职称护理人员的职能与义务，让我初步认识到护理职业的发展方向和各阶段的责任和义务，要从初级职称护理人员到中级职称护理人员，再到高级职称护理人员我们要做的工作和努力，以及我们的工作职责；护理人员排班的原则：满足需求、结构合理、效率、公平、按职上岗原则。
虽然是个浅浅的认知，但是也可以让我以后的职业生涯明确发展道路和了解其中的必经阶段。
然后，在接下来的两周中，我在老师的带领下，结合以上概括性的理论，落实到临床细节方面的管理工作又有了进一步的认识。
对科室的服务质量及物品管理规范方面的质控管理，落实的第一步是严格规定，然后是通质控小组严格做好定期的检查工作。
通过我的观察和老师的介绍，初步检查一定要发现问题及时提出，要求进步，也要及时反馈问题和亮点。
护理管理学习心得范文3篇
护理管理学习心得范文3篇领导班子 :领导班子是由组织中的若干领导成员按照组织发展需要有机结合而成的集体。
领导班子的特点是：首先，领导班子是按照组织发展的目的建立起来的，体现了领导班子的目的性。
其次，领导班子是有机结合起来的，不是杂乱无章随便组织起来的，反应出领导班子的整体性或者叫做整合性;再次，领导班子作为一个领导集体，是组织的领导核心，所以要从组织中选择优秀的人来组成，这就体现了领导班子的集优性;最后还要指出领导班子是一个开放的系统，也就是领导班子的开放性。
集中控制:是指在组织中建立一个相对稳定的控制中心，由控制中心对组织内外的各种信息进行统一的加工处理，发现问题并提出问题的解决方案分层控制:是指将管理组织分为不同的层级，各个层级在服从整体目标的基础上，相对独立地开展控制活动。
分散控制 :是指组织管理系统分为若干相对独立的子系统，每一个子系统独立地实施内部直接控制。
控制系统:是指由控制主体、控制客体和控制媒体组成的具有自身目标和功能的管理系统。
控制系统意味着通过它可以按照所希望的方式保持和改变机器、机构或其他设备内任何感兴趣的量。
例如，假设有一个汽车的驱动系统，汽车的速度是其加速器位置的函数。
通过控制加速器踏板的压力可以保持所希望的速度或可以达到所希望的速度变化。
这个汽车驱动系统加速器、汽化器和发动机车辆便组成一个控制系统。
产品质量控制:是企业为生产合格产品、提供顾客满意的服务和减少无效劳动而进行的控制工作。
企业目标 :企业目标就是实现其宗旨所要达到的预期成果，没有目标的企业是没有希望的企业。
美国行为学家j.吉格勒指出：设定一个高目标就等于达到了目标的一部分。
气魄大，方可成大业，起点高，方能入高境界。
只有那些树立远大目标，并为之奋斗的企业才能长盛不衰。
决策目标:是指在一定外部环境和内部环境条件下，在市场调查和研究的基础上所预测达到的结果。
管理层次:所谓管理层次，就是在职权等级链上所设置的管理职位的级数。
护理管理读书心得【精品】
护理管理者要不断提高自身素质,最大限度地词动各级护理人员的工作积极性并满足患者的需求。
下面是带来的护理管理读书心得体会，仅供参考。
护理管理读书心得一：半年的培训学习已结束了，很荣幸自己得到了这个难能可贵的学习机会，通过此次1 次课的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习，使自己的业务、修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获。
一、培训是一种学习的方式，是提高业务管理的最有效手段。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。
我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负领导重望，完成领导交给的工作任务。
二、加强沟通与协调，熟练工作方法。
要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关科室进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
三、护理是一门精细艺术，管理就是决策。
学习现代管理，要有高度的责任心，还要树立自己的自信心，做好新形势下本职工作的能力和信心。
总之，通过此次的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在工作水平、思想观念中存在的差距和不足。
今后，我要把握住各种学习的机会，从一张白纸开始，通过自己把它画上最美的图画，使自己成为一名合格的管理者。
护理管理读书心得二：在产房实习的最后一周进行护理管理的学习，虽然学习的时间很短，不可能掌握所有护理管理的内容，但是在产房护士长的悉心教导下，结合在校学习的护理管理学以及自己平时在临床中的所见所闻，对护理管理尤其是护士长的日常工作有了一定程度的了解，至少了解护士长平常的工作是怎么样的，比如如何排班，如何处理护士、医生、病人以及家属等错综复杂的人际关系。
护理管理学习心得体会3篇
护理管理学习心得体会3篇随着护理改革的不断深入，护理实践领域进一步扩大，实践形式也日趋多样化。
下面是美文网为大家准备的护理管理学习心得体会，希望大家喜欢！护理管理学习心得体会范文16月16日至27日，我非常荣幸地参加了“全省第十八期护理管理人员培训班”。
经验丰富、德高望重的护理前辈们讲授的一堂堂精彩课程，像暗夜里的灯塔照亮了我，使我对护理管理有了新的认识，更新了观念、拓宽了思路，进一步明确了今后工作的方向。
通过这次培训，我懂得了，身为一名护士长，不但要有较强的业务能力和奉献精神，还要有综合能力，有竞争意识、服务意识和安全意识。
只有通过不断的学习，拓宽眼界和思路，不断完善自己，超越自己，才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。
护士长必须具备较强的沟通协调能力，运用自身的人格魅力来团结并影响科室成员，使我们的团队成员工作起来，心往一处用，劲往一处使。
发挥科室成员的主人翁意识，并按照各人所长进行科学分工，做到人人参与管理。
社会在发展，患者的要求也在不断提高，要提高患者对我们的满意度，就必须以病人为中心，以人为本，从细处入手，开展护理工作。
同样，精细化管理势在必行。
细节决定护理质量;细节确保护理安全;细节融洽护患关系;细节增进医护友谊;细节决定成败！“无危为安，无损为全。
”安全管理是护理管理工作的重中之重。
没有安全意识，医疗纠纷就会不断出现。
护士长作为科室的领头人，应该组织全科人员认真学习相关法律法规，加强护士责任心，提高安全意识，严防差错事故的发生。
护士长应做好护理质量控制，特别是现场质量控制。
每天对急救药品及器材、消毒隔离、手卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查，发现隐患和问题，及时讨论分析，查找原因，持续改进、追踪检查，不断提高护理质量。
对科内护士进行分层次培训，并进行理论及操作考核，协助护士做好职业规划，树立其敬业奉献的精神。
接受培训的这些日子，我看到了护理前辈们对护理事业的专注、投入、执着及无私奉献。
护理管理心得体会5篇
护理管理心得体会5篇护理管理心得体会篇1由于我对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我有点羡慕也有点怀疑自己是否也能做到这样。
第一天我呆在妇科病房里。
导尿对我来说并不陌生，看到指导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很小心翼翼，我不禁也有一种冲动，很想自己实践一下。
导尿包满了，指导老师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告诉自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己摸索着，把尿放完了。
当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。
由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，护士长把我调到了外科，对此只能服从。
外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好交流，也会学到很多东西吧!在外科的第一天我只叠了被子，看着指导老师给病人挂水，到了第二天老师就叫我给病人穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以为我只能看看暂且还不能动手。
她找了一个经脉比较粗的病人让我来实践，当拿到治疗盘时我唯一的感觉就是紧张，什么消毒，排气通通都忘了，好在病人竟然安慰我说，谁都会有第一次动手，不要紧张，看这个小姑娘手长得挺漂亮的，这点小事难不倒你的。
为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的，我就在慢慢的思考着静脉输液的步骤。
尽管不是很完美，但是还是很顺利的给第一个病人做好了静脉输液，指导老师也对我点点头，渐渐也就熟悉了，老师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。
换药水的过程中，我有一次没有对床号，仅有的一次却被院长看到了，我是该说我不幸呢，还是庆幸呢，不幸的是就一次，却被看到了，幸运的是还有人指导我，教育我，是的我应该老老实实按步骤来，三查七对。
护理管理学习心得体会范文（精选5篇）
护理管理学习心得体会护理管理学习心得体会范文（精选5篇）当我们备受启迪时，好好地写一份心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家收集的护理管理学习心得体会范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
护理管理学习心得体会16月5日至10日，我有幸参加了四川省护理学会举办的护理管理人员岗位培训，心里非常激动，感谢医院领导给我这次学习的机会，对一个走上管理岗位不久的我来说，在这4天里，聆听了来自上级医院的护理专家关于护理工作、护理管理等相关课题的讲解，接受了一次比较全面、系统的学习。
尽管这次培训时间短，但是专家们讲得很好、很生动、很贴入工作实际，受益匪浅，让我开阔了视野，领略到了更高层次的护理管理方法，更新了护理理念。
下面我谈一谈此次培训学习的感悟与体会：体会一：注重细节管理确保护理质量安全成xx区总医院护理部主任杨晓媛老师在讲解《护理不良事件及安全管理对策》中就为我们讲述了许多关于护理工作中由于未能严格遵守护理核心制度的要求而出现的护理差错事故，通过护理差错的案例分析，让我们触目惊心，这些案例都是我们在日常工作中时常发生，虽然都是我们经常做的，但也是最容易出现差错的。
使我深刻认识到护理质量安全在我们工作中的重要性，我们每天面对的服务是一个个鲜活的生命，如果由于我们在工作中的疏忽大意而造成了永久不可挽回的局面那将是多么的悲哀。
因此，在护理管理中，尤其应注重细节管理，细节决定服务品质，细节融洽护患关系，细节规避护理风险，确保护理环节安全，细节规范制度落实，提高护理综合质量。
作为科室的护理管理者，我有义务和护士长一道带领好护理团队，从最基础的打针、输液、发药做起，不能忽略任何微小的细节，从每一个细节管理抓起，同时在护理工作中经常开展“如果我是病人”的换位思考，让护士了解患者的需求，更好的为患者服务，确保护理质量安全。
体会二：推行优质护理服务不断提升护理品质开展“优质护理服务”工作是近年来卫生部在全国医疗卫生系统主抓和推广的一项重要工作，同时也将是未来我们护理工作中的一项常态性工作。
护理管理学习心得体会
护理管理学习心得体会护理管理是一门结合护理理论、管理学理论以及实践经验的学科，它的目的是为了提高护理服务质量，保障患者的健康和安全。
在我的护理专业学习中，护理管理课程是非常重要的一门课程，通过这门课程的学习，我深刻认识到了护理工作中管理的重要性和必要性，并从中收获了许多感悟和体会。
首先，护理管理课程让我明白了在护理工作中需要建立合理的管理体系。
在整个护理过程中，护士需要与患者和医生们进行协作，需要进行有效的信息共享，并且需要展开各种行动，以保证患者得到及时和高质量的护理服务。
而这些各种行动需要进行合理的安排和管理，包括人员管理、时间管理、物资管理等等。
只有建立合理的护理管理体系，才能够保证护理工作的高效性和可持续发展。
其次，护理管理课程也让我认识到了团队合作对于护理工作的重要性。
护理工作具有非常高的专业性和复杂性，需要在协作环境中完成。
利用团队合作的方式，能够把医疗团队中的专业技能和各种资源有效地整合起来，以切实提高护理服务的质量和效率。
当然，如何发挥团队成员的各种才能和发挥团队协作优势也成为了护理管理的重要问题。
除此之外，护理管理课程还让我体会到了管理的艺术和护理服务的文化素养。
艺术理念是管理中非常重要的一部分，它可以使管理更有意义、有效以及更深入人心，体现护理服务的文化素养。
在护理过程中，我们需要不断地尝试去改善、去完善，不断地提升团队素质和水平；不断的调整管理策略，将其变得更有“艺术”之味。
同时，在护理管理过程中，我们也需要注重培养具有良好的文化素养的护理团队，建设良好的护理文化环境和氛围。
总的来说，护理管理课程让我的护理职业人生一下子多了亮点和高度，这些亮点和高度又督促我不断地扩大自己的视野，不断地发挥自身的专业优势，做好自己的本职工作。
今后，我也将会继续学习和借鉴管理学理论和实践经验，在实践中不断琢磨、不断深化，努力让自己成为一名优秀的、有管理素养的护理人员。
护理管理学习心得体会3篇
护理管理学习心得体会3篇体会心得：一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
《护理管理学习心得体会3篇》一文希望能帮助您解决心得体会写作相关帮助，也可以访问“”专题。
随着护理改革的不断深入，护理实践领域进一步扩大，实践形式也日趋多样化。
下面是为大家准备的护理管理学习心得体会，希望大家喜欢！6月16日至27日，我非常荣幸地参加了全省第十八期护理管理人员培训班。
经验丰富、德高望重的护理前辈们讲授的一堂堂精彩课程，像暗夜里的灯塔照亮了我，使我对护理管理有了新的认识，更新了观念、拓宽了思路，进一步明确了今后工作的方向。
通过这次培训，我懂得了，身为一名护士长，不但要有较强的业务能力和奉献精神，还要有综合能力，有竞争意识、服务意识和安全意识。
只有通过不断的学习，拓宽眼界和思路，不断完善自己，超越自己，才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。
护士长必须具备较强的沟通协调能力，运用自身的人格魅力来团结并影响科室成员，使我们的团队成员工作起来，心往一处用，劲往一处使。
发挥科室成员的主人翁意识，并按照各人所长进行科学分工，做到人人参与管理。
社会在发展，患者的要求也在不断提高，要提高患者对我们的满意度，就必须以病人为中心，以人为本，从细处入手，开展护理工作。
同样，精细化管理势在必行。
细节决定护理质量;细节确保护理安全;细节融洽护患关系;细节增进医护友谊;细节决定成败！无危为安，无损为全。
安全管理是护理管理工作的重中之重。
没有安全意识，医疗纠纷就会不断出现。
护士长作为科室的领头人，应该组织全科人员认真学习相关法律法规，加强护士责任心，提高安全意识，严防差错事故的发生。
护士长应做好护理质量控制，特别是现场质量控制。
每天对急救药品及器材、消毒隔离、手卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查，发现隐患和问题，及时讨论分析，查找原因，持续改进、追踪检查，不断提高护理质量。
对科内护士进行分层次培训，并进行理论及操作考核，协助护士做好职业规划，树立其敬业奉献的精神。
护理管理读书体会
护理管理读书体会【读书心得体会】大家如今人们自身利益保护观念的不断增强，通过各种学习对我们更为照护护理的知识懂的越来越多，护理人员不留意或违反操作流程，就会约谈引起病患的不满和投诉，造成护患之间的矛盾和纠纷。
在临床工作多年我切身感受到，护理人员必须提升无意识自我保护意识，改善服务态度，明定各项规章制度，严格遵守劳动纪律，维护病人就医权利，杜绝护理纠纷。
现将护理管理体会总结如下：一.护理管理中存在的风险问题1.护理管理者欠缺较高的素质管理者缺乏管理知识和经验，做零碎事物多，主抓护理质量少。
道德规范已有的规章制度没有落到实处。
对牙医缺乏有效的职业道德缺乏教育和法律法规教育。
2.护士缺乏书写护理记录的北派(1)漏记护士没有自我管理随时即刻记录的习惯，护理功过繁杂、杂乱时易遗忘而漏记。
(2)记错记录时需去处理防灾事件造成思维中断，或记录后没有养成检查的习惯，导致出现差错。
(3)重写或涂改明知病例书写禁止涂改，但工作常有发生，主要是法律意识淡薄。
(4)未按规定报告医生少数人特别是年轻护士由于经验不足或对需要有报告欠内容的清楚，病情变化时未变化向牙医报告或虽已口头报告，但记录上未反映出来。
(5)观察不及时少数人为图方便，不严格遵守规程，没有按要求观察病情恶化，或业务知识不扎实，不知观察研究重点及如何观察。
二.提高护理质量运营管理措施1.确立以病患为中心的服务指导思想，实现管理方法围着病人奉乡首先，要做到护理人员有理疗出众的护理操作技术，丰富的护理知识。
随着社会的进步，医疗护理学的发展，人类肉体对疾病健康认识的淡化，患者对护理质量的要求不断不断提高，一个服务态度听话的护士，如果风险问题对病人制定的问题模棱两可，是不受病患欢迎的。
所以我们都要不断强化和熟练各项操作，技术上精益求精，才能更好地为伤病员服务，减轻病人的痛苦，以使病人对我们有信心。
其次，病人的感受是决定护理新生儿质量高低的最终指标。
病人最关心的是落自己身上的服务，因此医学院工作先前最终质量标准是病人的满意。
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护理管理读书体会
护理管理是一门艺术，也是一门科学。
护理管理是医院管理的重要组成部分，在病区管理中处于主导地位。
护士长是医院护理系统中的基层管理者，具有沟通信息及协调科室内外关系的桥梁作用，并担负着科室以及所属病房管理和专科护理业务技术的直接指导任务，对提高医院整体护理水平发挥着重要作用。
护士长应具备的素质，管理学者Mimtzberg认为护士长承担着十种角色，即：领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者。
护士长的职务和地位会使护士服从，资格、经历以及人们的传统观念也是护士长行使权力的有利条件，这些权力性的影响力，对护士的心理和行为都会有一定的影响。
但护士长作为护理管理的基层管理者，要带好一班人，单靠行使上级赋予的权力是不够的。
护士长要富有人格魅力，有人情味，不仅要办事公正，还要勤奋钻研，好学上进，吃苦在前，享受在后。
通过以身作则、言传身教，潜移默化地形成一种凝聚力和感召力，可对顺利开展工作起到不可估量的作用。
心理学研究表明，对一位成功的管理者来说，智商的影响只占20%，而情商因素则占了80%。
情商这一概念早在1990年由美国耶鲁大学和新罕布什大学的两位学者提出，他们认为：所谓情商乃是一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力，它是事业成功的关键，是构建现代护理管理者形象不可忽视的重要因素。
一位优秀的护理管理者，应注重培养情商，关心、爱护、尊重、理解护士，对自己的下属以诚相待，保持良好的人际关系，做护士的贴心人。
学会运用娴熟的管理技能，善于抓住重点，用简练的语言表达自己的意图，善于做思想工作，善于交往，能够与各种不同意见的人沟通，善于明辨是非，具有敏捷的思维和准确的判断能力，能及时发现问题，应付自如，作出正确的决策，创造出色的管理艺术。
2 科学高效管理
创造性思考，激发潜能创造性思考就是需要努力思考，运用联想创造力，产生灵感。
要使护理队伍具有创造力，管理者应注意：要想摆脱困境，必须首
先砖研。
对于下属的新建议应采取赞许、鼓励的态度，不要扼杀下属的任何新建议。
应鼓励下属积极、独立地思考；在组织内部奖励勤于思考、善于创新者；并让成功的创造者享有专利。
公平、公开、公正是营造良好的团队精神、赢得团队成员尊重的前提。
护士长应根据管理原则来履行职责，正确对待权利，做到以理服人。
注重非权利性影响力非权利性影响力属于自然影响力。
护士长作为护士的代言人，要关心、爱护、尊重、理解护士，对自己的下属要以诚相待，做护士的知心人。
积极鼓励护士参加成人教育学习，为护理专业发展创造良好的环境和发展空间，努力形成一种有利于调动护士积极性和温暖友爱的工作氛围，使护士心情舒畅，发自内心地主动工作。
3护理管理的技巧
正确运用管理的人本原理，注重人性化管理。
作为护理管理者，在布置安排工作时，要注意事物的可操作性，广泛听取医护人员的意见，及时纠正工作中的失误和偏差，让护士参与管理，增强护理人员的主体意识和责任感、归属感，增强科室凝聚力，在日常工作中，应注意保持组织中人的情绪氛围积极向上，允许下属合情合理的发牢骚，让下属知道，护士长不仅愿意倾听你的意见，还会在适合的时候帮助你解决问题，在护士出现缺点、错误时，应捕捉适当的时机进行启示、诱导、教育，使下属产生安全感，要提倡换位思考，达到相互理解，促进团结。
4增强组织力、控制力、协调力
计划、组织、领导、控制是管理的四大职能，有效的护理管理体现在组织一个工作群体拟定计划、做出决策，充分调动所有人员积极性，并把人、财、物合理安排，以取得护理质量的高效优质。
在实际工作中护士长首先要确立团队的共同目标和长远规划，组织的目标是一个组织在一定时期内，在某些领域内所要努力的方向和达到的目标，然后才能考虑如何进行计划并制定策略使自己的目标变为现实。
护士长要正确进行及时的反馈，有效地授权，明确划分工作任务、职责范围，每项计划都要具体落实到人，使每名护士都明确自己应承担的任务和责任，使每项计划都有最佳人员组合，实施最佳方案，根据明确的计划合理地组织人力、物力努力完成目标，充分激发全体护理人员的积极性，
取得最优效果。
工作没有计划，很难达到管理功能最大化。
主次分明，重点突出护士长往往一身多职。
护士长工作无论多繁忙，都不能放弃病人不管，尤以卧床重危病人的管理重要。
一个病区护理质量的好与坏可以通过重病人的护理质量直接反映出来，它是衡量一个病区护士长管理水平的重要指标。
如果一个病区的病人护理质量很差，即使护士长再苦、再累、再忙，也不能说明这个护士长是一个称职的护士长。
作为病区护士长首先对病区的重病人的病情要了如指掌，包括病人的姓名、护理级别、疾病诊断、当前病情、治疗、护理要点和潜在的护理问题等，每天必须深入病房，与护士一起进行床头交接班，现场指导护士工作，提出工作要求，同时也可以检查护理工作完成情况，抓住了病区的重患才真正抓住了护士长工作的关键。
读完关于护理管理学的相关书籍，自己也了解了不少关于护理方面的，而且这么课程不仅仅单一的包括护理方面，对今后的工作还有人际的方面都很用很合各个职业领域的管理，并非是局限在护理这一门当中，适用性很大。
现在卫生事业在国民经济和社会发展中的地位和作用日益提高，广大护理工作者经过多年不懈的努力，积累了宝贵经验，为加快护理事业发展提供了丰富的实践基础，护理工作目前受到国家的高度重视，为加快护理事业发展提供了良好的社会基础。
加强科学管理，提高管理效率，促进护理事业发展适应社会经济发展和人民群众健康服务需求不断提高的要求，是护理管理未来的发展方向。
随着护理改革的不断深入，护理实践领域进一步扩大，实践形式也日趋多样化。
一级学科的定位，可以使护理学科进一步确立自己的研究和实践方向，在学科自主的条件下，按照专业型学位研究生的培养目标进行高级护理人才的培养，积极发展高级护理实践，提高护理质量和护理绩效，才能满足不断变化的健康护理服务需求。
并且为科学预测和正确决策提供客观依据，促进临床护理的变革，提高护理管理效能，成为护理管理者面临的新课题。