小学二年级古诗
小学二年级必背的古诗词
小学二年级必背的古诗词古诗词是我国文化的瑰宝，具有丰富的意境和深刻的内涵。
对于小学二年级的学生来说，掌握一些简单易懂的古诗词，不仅能够培养他们的审美意识，还有助于他们对汉字的理解和表达能力的提高。
本文将为您推荐一些适合二年级学生背诵的古诗词。
古诗词一：《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗是王之涣创作的，通过对大自然的描写，展示了自然风光之美。
二年级的学生可以通过背诵这首诗，感受到山河壮丽的美景，培养对自然的热爱和观察力。
古诗词二：《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
这是白居易创作的古诗词，描写了自然界的变化和生命的轮回。
二年级的学生通过背诵这首诗，可以理解到生命的不息和继续，懂得珍惜和感激生命中的每一个瞬间。
古诗词三：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
李白的《静夜思》是一首极其简洁、朗朗上口的古诗。
二年级的学生通过背诵这首诗，可以感受到夜晚的宁静和思乡之情，增强对家乡和亲人的眷恋之情。
古诗词四：《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
这是骆宾王创作的古诗词，以描写鹅的形象为主题。
二年级的学生通过背诵这首诗，可以培养对动物的喜爱和保护意识，从简单的事物中引发对大自然的思考和关怀。
古诗词五：《悯农》春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
这首诗是李绅创作的，表达了对农民艰辛劳作和社会不公的关注。
二年级的学生通过背诵这首诗，可以培养对农民工作的尊重和对社会问题的思考，懂得珍惜粮食和关心弱势群体。
古诗词六：《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
这是杜甫的作品，描绘了秋天的景象，并表达了对景色的思考和感慨。
二年级的学生通过背诵这首诗，可以感受到秋天的美丽和变幻，培养细致观察力和感受力。
通过背诵这些古诗词，二年级的学生可以感受到文化的底蕴和美的力量，提高语言表达能力和感知力。
二年级小学生必背的古诗大全
二年级小学生必背的古诗大全1、赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
2 、山行（唐）杜牧远上寒山石径歪，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
4、赠汪伦（唐）（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5、草（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
6、宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
7、敕勒歌北朝乐府敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
8、望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
9、绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
10、江畔独步寻花（唐）杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？【篇二】1、一去二三里一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、咏鹅（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、画（作者不详）远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。
4、画鸡唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
5、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思家乡。
6、悯农李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8、村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
9、所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，突然闭口立。
10、小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【篇三】1、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
二年级小学生必备古诗词大全
二年级小学生必备古诗词大全【篇一】1、赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
2、山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
4、赠汪伦（唐）（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5、草（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
6、宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
7、敕勒歌北朝乐府敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
8、望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
9、绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
10、江畔独步寻花（唐）杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？【篇二】1、一去二三里一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、咏鹅（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、画（作者不详）远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。
4、画鸡唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
5、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6、悯农李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8、村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
9、所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
10、小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【篇三】1、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
小学生必背古诗(二年级)
1、《芙蓉楼送辛渐》（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人王昌龄的一首送别诗。
古诗注释：寒雨：秋冬时节的冷雨。
连江：雨水与江面连成一片，形容雨很大。
平明：天亮的时候。
客：指作者的好友辛渐。
孤：独自，孤单一人。
冰心，比喻纯洁的心。
玉壶，道教概念妙真道教义，专指自然无为虚无之心。
古诗译文：冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。
到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。
2、《鹿柴》（唐）王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
古诗注释：鹿柴（zhài）：柴：通“寨”，用树木围成的栅栏。
但：只。
返景：同“返影”，太阳将落时通过云彩反射的阳光。
复：又。
古诗译文：空寂的山中不见一个人，只听到一阵人语声。
太阳的一抹余晖返人深林，又照到林中的青苔上。
3、《送元二使安西》（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
古诗注释：朝雨：早晨下的雨。
浥（yì）：湿。
客舍：旅店。
古诗译文：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。
我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。
4、《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
古诗注释：九月九日：即重阳节。
忆：想念。
异乡：他乡、外乡。
为异客：作他乡的客人。
登高：古有重阳节登高的风俗。
茱萸（zhūyú）：一种香草，即草决明。
古时人们认为重阳节插戴茱萸可以避灾克邪。
古诗译文：独自漂泊在外作异乡之客，每逢佳节到来就更加思念亲人。
遥想家乡的亲人们今天都在登高，遍插茱萸时唯独少我一个人。
5、《静夜思》（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
古诗译文：明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
二年级学生必背诵古诗词
二年级学生必背诵古诗词4、山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
15、夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
16、望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
三字经（节选）玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
17、风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
18、忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？19、所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
20、回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
21、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
22、华山（宋）寇准只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
23、早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
24、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
25、宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
26、塞下曲（唐）卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
27、小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（家庭报告书张家孟家长：本学期已经结束，自___1月26日起放寒假，下学期于___2月23日开学，23日至24日注册, 2月25 日正式上课。
现将贵子女本学期学习成绩报告于后，请察阅。
在寒假期间请督促子女认真完成假期作业并做好假期的安全教育。
灵山镇六肥小学___1月23日家庭报告书陆飞家长：本学期已经结束，自___1月26日起放寒假，下学期于___2月23日开学，23日至24日注册, 2月25 日正式上课。
小学二年级必背古诗21首[含译文]
![小学二年级必背古诗21首[含译文]](https://img.taocdn.com/s3/m/bf907cb719e8b8f67c1cb976.png)
二年级古诗21首1、望庐山瀑布 【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【解说】香炉峰上的云雾，在太阳光的照射下，呈现出紫色，袅ni ǎo 袅上升，远看瀑布如高挂着的一条江河。
水流从高处飞泻xi è而下，我怀疑是银河从九重天上落下来。
诗人用夸张的手法，描写庐山瀑布的壮丽景色，表现了对大自然的热爱之情。
2、敕勒歌 【南北朝民歌】敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
【解说】美丽富饶r áo 的敕勒大草原，就铺展在高高的阴山脚下。
天空像顶巨大的圆帐篷，笼罩着大草原的四面八方。
蓝蓝的天空广阔又辽li áo 远，碧绿的草原一眼望不到边，风吹过的地方牧m ù草低伏，现出了一群群肥壮的牛羊。
3、赋得古原草送别 【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
【解说】草原上茂m ào 盛sh èng 的野草，一年一度由枯萎w ěi 而繁茂m ào 。
野火无法烧尽，春风吹来，又会生长起来。
远处的芳草蔓m àn 延y án 到古道，阴山下的翠绿连接这荒hu āng 凉li áng 的古城。
目送远行的人离去，茂盛的野草饱含着离别的深情。
4、晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【解说】毕竟是六月的西湖美景，风光和其他季节不大相同。
莲叶接天望不尽一片碧绿，朝阳映照的荷花特别艳红。
5、绝句 【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【解说】两只黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫着，一行白鹭飞上蓝天，从窗口中可以望见西岭上覆f ù盖着千年不化的积雪，门前停泊着来自东吴一带的万里航船。
6、舟夜书所见 【清】查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
小学二年级语文必背古诗14首
小学二年级语文必背古诗14首人教部编版语文二年级上册1.《梅花》作者：宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
2.《小儿垂钓》作者：唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3.《登鹳雀楼》作者：唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4.《望庐山瀑布》作者：唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5.《江雪》作者：唐柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6.《夜宿山寺》作者：唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
7.《敕勒歌》北朝民歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊人教部编版语文二年级下册8.《赠刘景文》苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
9.《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
10.《回乡偶书》贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
11.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
12.《草》白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
13.《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
14《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
名言 01 十年树木百年树人02 树高百尺叶落归根03 树无根不长人无志不立04 有山皆图画无水不文章05 一畦春韭绿十里稻花香06忠厚传家久诗书继世长07 书是人类进步的阶梯---高尔基08 桂林山水甲天下09 上有天堂下有苏杭10 五岳归来不看山，黄山归来不看岳11 有志者事竟成---后汉书12 志当存高远----诫外生书13 有志不在年高---传家宝《数九歌》一九二九不出手三九四九冰上走五九六九沿河看柳七九河开八九雁来九九加一九耕牛遍地走古诗练习题1、《村居》作者( )，草长莺飞( )( )( )，拂堤( )( )醉( )( )。
二年级小学生必背古诗词篇
二年级小学生必背古诗词篇
二年级小学生必背的古诗词篇包括了多首经典之作，这些诗词不仅能够丰富孩子们的文学素养，还能培养他们对传统文化的热爱。
以下是一些适合二年级小学生背诵的古诗词篇目：
1. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5. 《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6. 《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 《悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
8. 《咏鹅》
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
9. 《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
10. 《题西林壁》
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
这些古诗词篇目不仅语言优美，意境深远，而且容易理解，非常适合二年级小学生学习和背诵。
通过背诵这些诗词，孩子们能够更好地感受汉语的韵律美和诗词的意境美。
二年级小学生必背的古诗词
二年级小学生必背的古诗词【篇一】1、赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
2、山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
4、赠汪伦（唐）（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5、草（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
6、宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
7、敕勒歌北朝乐府敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
8、望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
9、绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
10、江畔独步寻花（唐）杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？【篇二】1、一去二三里一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、咏鹅（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、画（作者不详）远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。
4、画鸡唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
5、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6、悯农李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8、村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
9、所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
10、小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【篇三】1、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
小学二年级必背古诗词
1、小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3、敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
4、送友人(唐)李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意, 落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
5、虔州八境图八首其一(宋)苏轼白鹊楼前翟作堆，萦云岭路若为开。
故人应在千山外，不寄梅花远信来。
6、舟夜书所见清查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
7、夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
8、望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
9、饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
10、春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
11、乞巧唐林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
12、嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
13、题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
14、游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
15、忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？16、四时田园杂兴（其一）宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
17、渔歌子·西塞山前白鹭飞唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
二年级小学生必备古诗词大全
【导语】诗词是中⽂独有的⼀种⽂体，有特殊的格式及韵律。
诗按⾳律分，可分为古体诗和近体诗两类。
古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的⾳律⾓度来划分的。
以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣必备古诗词⼤全》，希望帮助到您。
【篇⼀】 1、赠刘景⽂ （宋）苏轼 荷尽已⽆擎⾬盖， 菊残犹有傲霜枝。
⼀年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。
2、⼭⾏ （唐）杜牧 远上寒⼭⽯径斜， ⽩云深处有⼈家。
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于⼆⽉花。
3、回乡偶书 （唐）贺知章 少⼩离家⽼⼤回， 乡⾳⽆改鬓⽑衰。
⼉童相见不相识， 笑问客从何处来。
4、赠汪伦 （唐）（唐）李⽩ 李⽩乘⾈将欲⾏， 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭⽔深千尺， 不及汪伦送我情。
5、草 （唐）⽩居易 离离原上草， ⼀岁⼀枯荣。
野⽕烧不尽， 春风吹⼜⽣。
6、宿新市徐公店 （宋）杨万⾥ 篱落疏疏⼀径深， 树头花落未成阴。
⼉童急⾛追黄蝶， 飞⼊菜花⽆处寻。
7、敕勒歌 北朝乐府 敕勒川，阴⼭下， 天似穹庐， 笼盖四野。
天苍苍，野茫茫， 风吹草低见⽜⽺。
8、望庐⼭瀑布 （唐）李⽩ ⽇照⾹炉⽣紫烟， 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
9、绝句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， ⼀⾏⽩鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万⾥船。
10、江畔独步寻花 （唐）杜甫 黄师塔前江⽔东， 春光懒困倚微风。
桃花⼀簇开⽆主， 可爱深红爱浅红？【篇⼆】 1、⼀去⼆三⾥ ⼀去⼆三⾥， 烟村四五家。
亭台六七座， ⼋九⼗枝花。
2、咏鹅 （唐）骆宾王 鹅鹅鹅， 曲项向天歌。
⽩⽑浮绿⽔， 红掌拨清波。
3、画 （作者不详） 远看⼭有⾊， 近听⽔⽆声， 春去花还在， ⼈来鸟不惊。
4、画鸡 唐寅 头上红冠不⽤裁， 满⾝雪⽩⾛将来。
平⽣不敢轻⾔语， ⼀叫千门万户开。
5、静夜思 （唐）李⽩ 床前明⽉光， 疑是地上霜。
举头望明⽉， 低头思故乡。
6、悯农 李绅 锄⽲⽇当午， 汗滴⽲下⼟。
小学二年级关于古诗及诗句
【导语】塞下秋来风景异，衡阳雁去⽆留意。
(宋•范仲淹《渔家傲•秋思》)以下是整理的《⼩学⼆年级关于古诗及诗句》，希望帮助到您。
【古诗】 1、《⼭⾏》唐•杜牧 远上寒⼭⽯径斜， ⽩云⽣处有⼈家。
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于⼆⽉花. 2、《天净沙秋思》元.马致远 枯藤⽼树昏鸦，⼩桥流⽔⼈家。
古道西风瘦马，⼣阳西下，断肠⼈在天涯。
3、《秋词》唐.刘禹锡 ⼭明⽔净夜来霜，数树深红出浅黄. 试上⾼楼清⼊⾻，岂如春⾊嗾⼈狂. 4、《秋思》唐.张籍 洛阳城⾥见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，⾏⼈临发⼜开封。
5、《枫桥夜泊》张继 ⽉落乌啼霜满天，江枫渔⽕对愁眠. 姑苏城外寒⼭寺，夜半钟声到客船. 6、《⼭居秋暝》唐.王维 空⼭新⾬后，天⽓晚来秋。
明⽉松间照，清泉⽯上流。
⽵喧归浣⼥，莲动下渔⾈。
随意春芳歇，王孙⾃可留。
7、《秋夜曲》唐.王维 桂魄初⽣秋露微，轻罗已薄未更⾐。
银筝夜久殷勤弄，⼼怯空房不忍归。
8、《⼦夜秋歌》唐.李⽩ 长安⼀⽚⽉，万户捣⾐声。
秋风吹不尽，总是⽟关情。
何⽇平胡虏，良⼈罢远征。
9、《秋登宣城谢眺北楼》唐.李⽩ 江城如画⾥，⼭晓望晴空。
⾬⽔夹明镜，双桥落彩虹。
⼈烟寒橘柚，秋⾊⽼梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
10、《秋登兰⼭寄张五》唐.孟浩然 北⼭⽩云⾥，隐者⾃怡悦。
相望始登⾼，⼼随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。
时见归村⼈，沙⾏渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如⽉。
何当载酒来，共醉重阳节。
【诗句】 1.霜降碧天静，秋事促西风。
____叶梦得《⽔调歌头•九⽉望⽇与客习射西园余偶病不能射》 2.冷红叶叶下塘秋。
长与⾏云共⼀⾈。
____姜夔《忆王孙•番阳彭⽒⼩楼作》 3.秋风万⾥动，⽇暮黄云⾼。
____岑参《巩北秋兴寄崔明允》 4.秋草六朝寒，花⾬空坛。
____朱彝尊《卖花声•⾬花台》 5.今⽇云景好，⽔绿秋⼭明。
____李⽩《九⽇》 6.深秋寒夜银河静，⽉明深院中庭。
小学二年级必背的古诗
小学二年级必背的古诗1、大风歌刘邦大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。
2、月儿弯弯照九州宋朝民歌月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。
几家夫妇同罗帐，几个飘零在外头？3、登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！4、易水送别骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
5、咏风虞世南逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。
动枝生乱影，吹花送远香。
6、渡汉江宋之问岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
7、山中王维荆溪白石出,天寒红叶稀.山路元无雨,空翠湿人衣.8、金缕衣无名氏劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
9、江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
10、人日思归薛道衡入春才七日，离家已二年。
人归落雁后，思发在花前。
11、白云泉白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
12、晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
13、有约黄师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
14、雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
15、元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
16、听弹琴刘长卿泠泠七弦上, 静听松风寒。
古调难自爱，今人多不弹。
17、石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
18、塞下曲卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
19、塞下曲卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
20、幼女词施肩吾幼女才六岁，未知巧与拙。
向夜在堂前，学人拜新月。
21、乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
22、题竹林寺朱放岁月人间促，烟霞此地多。
殷勤竹林寺，更得几回过！23、滁洲西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
小学2年级必背24首古诗
二年级24首1、宿建德江江唐代孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
2、风唐代李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
3、江南逢李龟年唐代杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
4、从军行唐代王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
5、马诗唐代李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
6、乐游原唐代李商隐向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
7、鹿柴唐代王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
8、塞下曲唐代卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
9、大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
10、秋夜将晓出篱门迎凉有感南宋陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
11、山行唐代杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
12、赠汪伦唐代李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
13、望庐山瀑布唐代李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
14、赠刘景文宋代苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
15、宿新市徐公店南宋杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1116、八月十五夜唐代徐凝皎皎秋空八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。
一年无似如今夜，十二峰前看不眠。
117、早发白帝城唐代李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
118、清明唐代杜牧明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
119、元日唐代王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
220、回乡偶书唐代贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
二年级小学生必背的古诗
二年级小学生必背的古诗1.二年级小学生必背的古诗篇一江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
注释：绝：无，没有。
万径：虚指，指千万条路。
人踪：人的脚印。
孤：孤零零。
蓑笠（suōlì）：蓑衣和斗笠笠：用竹篾编成的帽子。
（“蓑”，古代用来防雨的衣服；“笠”，古代用来防雨的帽子。
）独：独自。
译文：千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。
一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁；独自在漫天风雪中垂钓。
赏析：这是一首押仄韵的五言绝句，是柳宗元的代表作之一。
大约作于他谪居永州（今湖南零陵）期间。
柳宗元被贬到永州之后，精神上受到很大刺激和压抑，于是，他就借描写山水景物，借歌咏隐居在山水之间的渔翁，来寄托自己清高而孤傲的情感，抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。
因此，柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点，那就是把客观境界写得比较幽僻，而诗人的主观的心情则显得比较寂寞，甚至有时不免过于孤独，过于冷清，不带一点人间烟火气。
这显然同他一生的遭遇和他整个的思想感情的发展变化是分不开的。
2.二年级小学生必背的古诗篇二绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
注释：西岭：西岭雪山。
千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。
泊：停泊。
东吴：古时候吴国的领地，江苏省一带。
万里船：不远万里开来的船只。
“绝句”是诗的名称，并不直接表示诗的内容。
译文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
3.二年级小学生必背的古诗篇三宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
注释：篱：篱笆。
疏疏：稀疏。
径：小路。
阴：树叶茂盛浓密而形成的树阴。
急走：奔跑。
译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。
二年级小学生必备古诗词大全
二年级小学生必备古诗词大全【篇一】1、赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
2、山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
4、赠汪伦（唐）（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5、草（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
6、宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
7、敕勒歌北朝乐府敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
8、望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
9、绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
10、江畔独步寻花（唐）杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？【篇二】1、一去二三里一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、咏鹅（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、画（作者不详）远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。
4、画鸡唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
5、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6、悯农李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8、村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
9、所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
10、小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【篇三】1、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
小学二年级古诗
二年级古诗汇总12《sāi xiàqǔ》《塞下曲》唐·卢纶（lúlún）yuèhēi yàn fēiɡāo，月黑雁飞高，chán yúyèdùn táo。
单于夜遁逃。
yùjiānɡqīnɡqízhú，欲将轻骑逐，dàxuěmǎnɡōnɡdāo。
大雪满弓刀。
【译文】：夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地窜逃。
正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上弓刀。
《wàng dòng tíng》《望洞庭》唐·刘禹锡（liúyǔxī）húguāng qiūyuèliǎng xiāng hé，湖光秋月两相和，tán miàn Wúfēng jìng wèi mó。
潭面无风镜未磨。
yáo wàng dòng tíng shān shuǐcuì，遥望洞庭山水翠，bái yín pán lǐyīqīng luó白银盘里一青螺。
【译文】：秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。
遥望美丽洞庭的湖光山色，真的令人浮想联翩。
那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺。
34《làng táo shā（qíliù）》《浪淘沙（其六）》唐·刘禹锡（liúyǔxī）jiǔqūhuáng héwàn lǐshā九曲黄河万里沙，làng táo fēng bǒzìtiān yá浪淘风簸自天涯。
rújīn zhíshàng yín héqù如今直上银河去，tóng dào qiān niúzhīnǚjiā同到牵牛织女家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这情景，全被诗人看在眼里，写进诗中。
诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，又是多么专注啊！这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好奇多事的形象，刻画得活灵活现。
至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者自己去想象吧。
第二句写的是人物活动。
孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。
儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。
李白游泾县桃花潭时，在村民汪伦家作客。
临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别。
诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深厚情谊。
这首诗写的是汪伦（唱歌）来为李白送行的情景。
作者很感动，所以用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”两行诗极力赞美汪伦对作者的敬佩和喜爱。
前两句叙事：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
”李白将要乘舟离去，汪伦带着一群村民前来送行，他们手挽着手，一边走，一边唱。
“将欲”与“忽闻”相照应，写出了诗人惊喜的情态。
“将欲”，正是小舟待发之时；“忽闻”，说明出于意料之外。
也许汪伦昨晚已设家宴饯别，说明第二天有事不能再送了。
但现在他不仅来了，还带了一群村民一起来送行，怎么不叫诗人激动万分！用什么语言来表达？桃花潭就在附近，于是诗人信手拈来，用桃花潭的水深与汪伦对自己的情深作对比。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句，清代沈德潜评价说：“若说汪伦之情比于潭水千尺，便是凡语。
妙境只在一转换间。
”（《唐诗别裁》）的确，这两句妙就妙在“不及”二字将两件不相干的事物联系在一起，有了“深千尺”的桃花潭水作参照物，就把无形的情谊化为有形，既形象生动，又耐人寻味。
潭水已“深千尺”了，那么汪伦的情谊有多深呢？①偶书：随便写的诗。
偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。
②老大：年纪大了。
③乡音：家乡的口音。
④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
⑤衰（cuī）：疏落，衰败。
⑥镜湖：在浙江绍兴会稽山的北麓，方圆三百余里。
【赏析】第一首写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。
在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。
首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。
次句以“鬓毛衰（cuī催，疏落之意）”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。
三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。
“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。
全诗就在这有问无答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至，久久不绝。
就全诗来看，一二句尚属平平，三四句却似峰回路转，别有境界。
后两句的妙处在于背面敷粉，了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场面表现；虽为写己，却从儿童一面翻出。
而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使读者不为诗人久客伤老之情所感染，也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。
宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
【注释】1．徐公店：姓徐的人家开的酒店名。
（公：古代对男子的尊称。
）2．篱落：篱笆。
3．疏疏：稀稀疏疏。
4．径：小路。
5 ．深：深远。
6. 树头：树枝头上。
7. 未：没有。
8．阴：树阴。
9．急走：快速奔跑。
10. 黄蝶:黄银色的美丽的蝴蝶。
【赏析】这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童，头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐，天真的背景。
这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。
篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未扑蝶图。
成阴：篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。
后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。
“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。
这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。
而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。
“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
这首诗运用白描手法，平易自然，形象鲜明。
杨万里为官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罢官后长期村居，对农村生活十分熟悉，描写自然真切感人，别有风趣。
诗人住宿在位于浙江省德清县的新市镇，一个姓徐的人家开设的客店的时候，看到一片盛开黄色鲜花的油菜田野。
那里跑着高兴的儿童。
他们在追扑黄色的蝴蝶。
黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。
诗人用简捷的语言生动的描写了美丽的田园风光，歌颂了大好的祖国山河。
【注释】黄鹂：黄莺。
窗含：就是从窗子可以看到的意思。
含：包含。
东吴：指长江下游和东南沿海一带。
【赏析】公元七六二年，成都尹严武入朝，安史之乱发生，杜甫一度避往梓州，翌年安史之乱得以平定，严武还镇成都。
杜甫也回到成都草堂。
这时，他的心情很好，面对这一派生机勃勃，情不自禁，写下这一首即景小诗。
这首诗描绘出四个独立的景色，营造出一幅生机勃勃的图画，诗人陶醉其中，望着来自东吴的船只，不觉勾起了乡愁，细致的内心活动自然地流露出来。
【注释】1、离离：历历，分明的样子。
2、远芳：伸展到远处的草。
3、萋萋：茂盛的样子。
【赏析】这是咏物诗，也可作为寓言诗看。
有人认为是讥刺小人的。
从全诗看，原上草虽有所指，但喻意并无确定。
“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，成为传之千古的绝唱。
全诗结构严紧，格调清新，通过对荒原野草的赞颂，反映了作者积极进取的精神。
此诗直观是对自然演变的描写，但含意深刻，常用以比喻进步的东西具有顽强的生命力【注释】：1.静夜思：在静静的夜晚所引起的思念。
2.疑：怀疑，以为。
3.举头：抬头。
【赏析】：这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。
诗的前两句“床前明月光，疑是地上霜”，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。
一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。
何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。
“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。
而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
诗的后两句“举头望明月，低头思故乡”，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。
“望”字照应了前句的“疑”字，表明诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。
于是自然引出了“低头思故乡”的结句。
“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。
而“思”字又给读者留下丰富的想象：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在思念之中。
一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。
这是写远客思乡之情的诗，诗以明白如话的语言雕琢出明静醉人的秋夜的意境。
从“疑”到“望”到“思”形象地揭示了诗人的内心活动，鲜明地勾勒出一幅月夜思乡图。
它不追求想象的新颖奇特，也摒弃了辞藻的精工华美；它以清新朴素的笔触，抒写了丰富深曲的内容。
境是境，情是情，那么逼真，那么动人，百读不厌，耐人寻绎。
无怪乎有人赞它是“妙绝古今”，千百年来，如此广泛地吸引着读者。
【注释】擎：举，向上托。
（擎雨盖：喻指荷叶）傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。
君：你，指刘景文。
盖：车盖，这里比喻荷叶。
【赏析】这首诗是诗人写赠给好友的刘景文（名季孙）的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。
说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年(1090)苏轼在杭州任知州时作的。
《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。
诗虽为赠刘景文而作，所咏却是初冬景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。
这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。
因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。
而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。
古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。
然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。
因此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”（《苕溪渔隐丛话》）。
荷与菊是历代诗家的吟咏对象，常给人留下美好的印象，可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象，展示了一幅深秋的画面？这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象：橙黄橘绿之时。
虽然橙和橘相提并论，但事实上市人正偏重于橘，因为“橘”象征着许多美德，故屈原写《橘颂》而颂之，主要赞其“独立不迁”、“精色内白”、“秉德无私”、“行比伯夷”。
此诗的结句正有此意，在表达上熔写景、咏物、赞人于一炉，含蓄地赞扬了刘景文的品格和秉性。
【注释】（1）春晓：春天的清晨。
晓，指天刚亮的时候。
（2）不觉：不知不觉，没有察觉到。
（3）闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。
（4）夜来：夜里。
【赏析】这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做，意境十分优美。
诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。
此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过“春晓”（春天早晨）自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。
诗的前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。
诗人惜墨如金，仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。
但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒，可以想见此时屋外已是一片明媚的春光，可以体味到诗人对春天的赞美。