《春》

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朱自清原文《春》

朱自清原文《春》

朱自清原文《春》朱自清原文《春》2016-11-10浏览:分享人:汪月乐手机版导语:1927年之后的朱自清~始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界~用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心~抵御外面世界的纷扰~使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。

《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天~但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

朱自清《春》原文盼望着~盼望着~东风来了~春天的脚步近了。

一切都象刚睡醒的样子~欣欣然张开了眼。

山朗润起来了~水涨起来了~太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来~嫩嫩的~绿绿的。

园子里~田野里~瞧去~一大片一大片满是的。

坐着~趟着~打两个滚~踢几脚球~赛几趟跑~捉几回迷藏。

风轻悄悄的~草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树~你不让我~我不让你~都开满了花赶趟儿。

红的像火~粉的像霞~白的像雪。

花里带着甜味儿~闭了眼~树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着~大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿~有名字的~没名字的~散在草丛里像眼睛~像星星~1 / 5还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”~不错的~像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土气息~混着青草味儿~还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中~高兴起来了~呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙~唱出宛转的曲子~与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛~这时候也成天嘹亮地响。

雨是最寻常的~一下就是两三天。

可别恼。

看~像牛毛~像花针~像细丝~密密地斜织着~人家屋顶上全笼着一层薄烟。

傍晚时候~上灯了~一点点黄晕的光~烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去~小路上~石桥边~有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫~披着蓑~戴着笠。

他们的房屋~稀稀疏疏的~在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了~地上孩子也多了。

城里乡下~家家户户~老老小小~也赶趟儿似的~一个个都出来了。

舒活舒活筋骨~抖擞精神~各做各的一份儿事去了。

“一年之计在于春”~刚起头儿~有的是工夫~有的是希望。

朱自清《春》原文

朱自清《春》原文


朱自清
愿望着,愿望着,春风来了,春天的脚步近了.
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,野外里,瞧去,一大片一大片全是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻静静的,草绵软软的.
桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经全是桃儿.杏儿.梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,著名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摩着你.风里带来些新翻的土壤的气味,混着青草味,还有各类花的喷鼻,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,愉快起来了,呼朋引伴地虚伪清脆的喉咙,唱出委宛的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时刻也成天响亮地响着.
雨是最平常的,一下就是三两天.可别末路,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时刻,上灯了,一点点黄晕的光,衬托出一片安静而和平的夜.在乡间,巷子上,石桥边,有撑起伞慢
慢走着的人;地里还有工作的农平易近,披着蓑,戴着笠.他们的衡宇,稀稀少疏的,在雨里静默着.
天优势筝逐渐多了,地上孩子也多了.城里乡间,家家户户,老老少小,也赶趟儿似的,一个个都出来了.舒活舒活筋骨,焕发焕发精力,各做各的一份事去.“一年之计在于春”,刚开端儿,有的是功夫,有的是愿望.
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它发展着.
春天像小姑娘,花枝飘扬的,笑着,走着.
春天像硬朗的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前往.。

朱自清《春》全文

朱自清《春》全文

朱⾃清《春》全⽂朱⾃清《春》全⽂ 在学习、⼯作、⽣活中,⼤家都经常看到散⽂的⾝影吧,下⾯是⼩编为⼤家整理的朱⾃清《春》全⽂,希望能够帮助到⼤家。

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

⼀切都像刚睡醒的样⼦,欣欣然张开了眼。

⼭朗润起来了,⽔涨起来了,太阳的脸红起来了。

⼩草偷偷地从⼟地⾥钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园⼦⾥,⽥野⾥,瞧去,⼀⼤⽚⼀⼤⽚满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢⼏脚球,赛⼏趟跑,捉⼏回迷藏。

风轻俏俏的,草软绵绵的。

桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟⼉。

红的像⽕,粉的像霞,⽩的像雪。

花⾥带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃⼉,杏⼉,梨⼉。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,⼤⼩的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样⼉,有名字的,没名字的,散在草丛⾥像眼睛像星星,还眨呀眨。

“吹⾯不寒杨柳风”,不错的,像母亲的⼿抚摸着你,风⾥带着些⼼翻的泥⼟的⽓息,混着青草味⼉,还有各种花的⾹,都在微微润湿的空⽓⾥酝酿。

鸟⼉将巢安在繁花嫩叶当中,⾼兴起来,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲⼦,跟清风流⽔应和着。

⽜背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

⾬是最寻常的,⼀下就是三两天。

可别恼。

看,像⽜牦,像花针,像细丝,密密的斜织着,⼈家屋顶上全笼着⼀层薄烟。

树叶却绿得发亮,⼩草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,⼀点点黄晕的光,烘托出⼀⽚安静⽽和平的夜。

在乡下,⼩路上,⽯桥边,有撑着伞慢慢⾛着的⼈,地⾥还有⼯作的农民,披着所戴着笠。

他们的'房屋稀稀疏疏的,在⾬⾥静默着。

天上的风筝渐渐多了,地上的孩⼦也多了。

城⾥乡下,家家户户,⽼⽼⼩⼩,也赶趟似的,⼀个个都出来了。

舒活舒活筋⾻,抖擞抖擞精神,各做各的⼀份事⼉去。

“⼀年之计在于春”,刚起头⼉,有的是功夫,有的是希望 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它⽣长着。

春天像⼩姑娘,花枝招展的笑着⾛着。

春天像健壮的青年,有铁⼀般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

语文课文《春》

语文课文《春》

语文教材《春》的课文、分段及主题《春》是我国现代散文家朱自清先生在1933年7月所创作的一篇优秀散文,先入选多种版本的中学语文教材。

下边整理分享人教版七年级上册的课文原文、分段及主题。

春朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

朱自清《春》全文赏析

朱自清《春》全文赏析

朱⾃清《春》全⽂赏析朱⾃清《春》全⽂赏析 《春》以诗的笔调,描绘了花卉争荣、⽣机勃勃的春天的图画,赞美、抒唱春的创造⼒和带给⼈们以⽆限希望,从⽽激励⼈们在⼤好春光⾥⾟勤劳作、奋然向前。

下⾯和⼩编⼀起来看朱⾃清《春》全⽂赏析,希望有所帮助! 《春》原⽂《春》原⽂ 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

⼀切都像刚睡醒的样⼦,欣欣然张开了眼。

⼭朗润起来了,⽔长起来了,太阳的脸红起来了。

⼩草偷偷地从⼟⾥钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园⼦⾥,⽥野⾥,瞧去,⼀⼤⽚⼀⼤⽚满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢⼏脚球,赛⼏趟跑,捉⼏回迷藏。

风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟⼉。

红的像⽕,粉的像霞,⽩的像雪。

花⾥带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃⼉、杏⼉、梨⼉。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,⼤⼩的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样⼉,有名字的,没名字的,散在草丛⾥,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹⾯不寒杨柳风”,不错的,像母亲的⼿抚摸着你。

风⾥带来些新翻的泥⼟的⽓息,混着青草味,还有各种花的⾹,都在微微润湿的空⽓⾥酝酿。

鸟⼉将窠巢安在繁花嫩叶当中,⾼兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲⼦,与轻风流⽔应和着。

⽜背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

⾬是最寻常的,⼀下就是三两天。

可别恼。

看,像⽜⽑,像花针,像细丝,密密地斜织着,⼈家屋顶上全笼着⼀层薄烟。

树叶⼦却绿得发亮,⼩草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,⼀点点黄晕的光,烘托出⼀⽚这安静⽽和平的夜。

乡下去,⼩路上,⽯桥边,撑起伞慢慢⾛着的⼈;还有地⾥⼯作的农夫,披着蓑,戴着笠的。

他们的草屋,稀稀疏疏的在⾬⾥静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩⼦也多了。

城⾥乡下,家家户户,⽼⽼⼩⼩,他们也赶趟⼉似的,⼀个个都出来了。

舒活舒活筋⾻,抖擞抖擞精神,各做各的⼀份事去,“⼀年之计在于春”;刚起头⼉,有的是⼯夫,有的是希望。

朱自清散文《春》原文及赏析

朱自清散文《春》原文及赏析

朱自清散文《春》原文及赏析朱自清散文《春》原文及赏析盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

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小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

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风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。

乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。

他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。

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春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

《春》是一篇满贮诗意的散文。

它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。

朱自清《春》全文

朱自清《春》全文

朱自清《春》全文在学习、工作、生活中,大家都经常看到散文的身影吧,下面是小编为大家整理的朱自清《春》全文,希望能够帮助到大家。

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桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的'手抚摸着你,风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛牦,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着所戴着笠。

他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。

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春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。

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朱自清《春》原文

朱自清《春》原文
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朱自清《春》课文原文

朱自清《春》课文原文

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小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

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树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

《春》课文简析《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。

本文在盼——绘——颂的抒情中描绘了心中的春,与朱先生的其他散文相比风格上有较大的变化。

朱自清《春》原文

朱自清《春》原文

朱自清《春》原文盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

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小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

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风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

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风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

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树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着簔,戴着笠的。

他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。

“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

(完整版)朱自清《春》原文

(完整版)朱自清《春》原文

(完整版)朱自清《春》原文春朱自清一春天来了。

大街上新杂志的架子上报道这件事,我到那里看见了。

我也看见无花果、杏花开了,开了的还有白玉兰,繁茂的月季,还有鲜艳的玫瑰,它红得耀眼。

我到郊野里的某个地方小居住几天。

那儿气候温和,植物繁茂,河水淙淙,牧歌常鸣。

到那里,我才真的看见了春天。

我看见,田野化了妆,变得貌美多姿;空气和煦,鸟儿在上面优雅地飞着;春日里的凉风把人的脸庞拂拭得舒服,有时吹来一阵细雨,让我感受到了大自然的美丽和宽广。

二春天,是一个充满希望的季节。

在春天里,大地苏醒了,万物复苏了。

小草、小花、小树,它们都从地里钻了出来,展示出生命勃勃的活力。

春天,是一个温暖的季节。

阳光透过云层洒下来,照亮万物。

温暖的阳光给人带来了愉悦和舒适的感觉。

人们不再穿着厚重的衣物,可以自由地享受大自然的温暖和阳光。

春天,是一个多彩的季节。

花朵绽开,各种各样的颜色在空中交织着,形成一幅美丽的画卷。

红色、黄色、蓝色、紫色,各种颜色相互辉映,使人心情愉悦。

春天,是一个充满希望与激情的季节。

春天是一年的开始,它象征着新的开始和新的希望。

春天使人心情愉快,充满激情,对未来充满了期待。

三春天是个美妙的季节。

它带给人们温暖、欢乐和希望。

在春天里,我们可以感受到大自然的生机勃勃,万物复苏。

不管是在城市里还是在郊外,春天都给人们带来了美好的感受。

春天是个适合郊游的季节。

在郊外,我们可以看到大自然的变化,欣赏到美丽的花朵和灿烂的阳光。

我们可以散步在郊外的小路上,感受大自然的宁静与美丽。

春天是个适合运动的季节。

在春天里,气候宜人,适合户外运动。

我们可以去公园或体育场进行各种运动,享受阳光和空气的滋润。

春天也是个适合读书的季节。

在春天里,我们可以找一个安静的角落,静心阅读。

或者去图书馆,寻找自己感兴趣的书籍,拓宽知识的广度。

总之,春天是一个美丽、温暖和充满希望的季节。

让我们共同迎接春天的到来,享受大自然带给我们的快乐和幸福。

让我们用心感受春天的美,把握春天的机遇,创造属于自己的美好。

朱自清的《春》原文

朱自清的《春》原文

朱自清的《春》原文1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

2、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

3、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

4、桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。

5、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

6、雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。

7、天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

8、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

9、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

10、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

《春》课文全篇

《春》课文全篇

《春》课文全篇春朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮。

小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

朱自清《春》原文

朱自清《春》原文

《春》朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

读一读,写一写蓑笠朗润嗡嗡酝酿卖弄婉转应和嘹亮黄晕烘托风筝静默舒活抖擞欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴花枝招展济南的冬天老舍对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

朱自清《春》原文

朱自清《春》原文

朱自清《春》原文盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像,白的像雪。

花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的.,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖抖精神,各做各的一份事去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的膊和腰脚,领着我们上前去。

(完整word版)朱自清《春》原文

(完整word版)朱自清《春》原文

《春》朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

读一读,写一写蓑笠朗润嗡嗡酝酿卖弄婉转应和嘹亮黄晕烘托风筝静默舒活抖擞欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴花枝招展济南的冬天对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

朱自清的散文《春》全文

朱自清的散文《春》全文

朱自清的散文《春》全文朱自清的散文《春》全文在学习、工作或生活中,许多人都写过散文吧?散文的特点是通过对现实生活中某些片段或事件的描述,表达作者的观点、感情。

你知道写散文的精髓是什么吗?以下是小编为大家整理的朱自清的散文《春》全文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

原文:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。

他们的'草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

朱自清《春》原文赏析

朱自清《春》原文赏析

朱自清《春》原文赏析原文:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像,白的像雪。

花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。

花下成千成百的蜜蜂的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖抖精神,各做各的一份事儿去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的膊和腰脚,领着我们向前去。

赏:记不清自己是何时读过的名篇《春》了。

一个偶然的机会,我随手开一书,发现了这篇原来已经深印在我记忆深处的文章,一颗被春风吹醒的心便沉醉在春的美妙世界之中了。

朱自清《春》原文

朱自清《春》原文

朱⾃清《春》原⽂ 作者简介 朱⾃清(1898年11⽉22⽇—1948年8⽉12⽇),原名⾃华,号秋实,后改名⾃清,字佩弦。

原籍浙江绍兴,出⽣于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇)。

现代杰出的散⽂家、诗⼈、学者、民主战⼠。

1916年中学毕业并成功考⼊北京⼤学预科。

1919年开始发表诗歌。

1928年第⼀本散⽂集《背影》出版。

1932年7⽉,任清华⼤学中国⽂学系主任。

1934年,出版《欧游杂记》和《伦敦杂记》。

1935年,出版散⽂集《你我》。

1948年8⽉12⽇病逝于北平,年仅50岁。

课⽂简介 《春》是现代散⽂家朱⾃清的作品。

《春》是朱⾃清的散⽂名篇,最初发表于1933年7⽉,此后长期被中国中学语⽂教材选⽤。

在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对⼈⽣及⾄⼈格的追求,表现了作家⾻⼦⾥的传统⽂化积淀和他对⾃由境界的向往。

1927年之后的朱⾃清,始终在寻觅着、营造着⼀个灵魂深处的理想世界——梦的世界,⽤以安放他“颇不宁静”的拳拳之⼼,抵御外⾯世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其⾝”并成就他的治学。

《春》描写、讴歌了⼀个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱⾃清⼼灵世界的⼀种逼真写照。

原⽂ 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

⼀切都象刚睡醒的样⼦,欣欣然张开了眼。

⼭朗润起来了,⽔涨起来了,太阳的脸红起来了。

⼩草偷偷地从⼟⾥钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园⼦⾥,⽥野⾥,瞧去,⼀⼤⽚⼀⼤⽚满是的。

坐着,趟着,打两个滚,踢⼏脚球,赛⼏趟跑,捉⼏回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟⼉。

红的像⽕,粉的像霞,⽩的像雪。

花⾥带着甜味⼉,闭了眼,树上仿佛已经满是桃⼉、杏⼉、梨⼉!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,⼤⼩的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样⼉,有名字的,没名字的,散在草丛⾥像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹⾯不寒杨柳风”,不错的,像母亲的⼿抚摸着你。

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绘春
赞春
《春》朱自清
春ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ图
春草图

迎春图
春雨图
春花图
《春》朱自清
当堂训练 1、练习有感情的朗读。 2、巩固课后字词。
《春》朱自清
学习目标
1、了解写景散文的特点。 2、学习描写景物的方法。
《春》朱自清
第一次自学展示:
展示内容: 作者笔下的五福精美画卷。 展示要求: 1、作者在文中具体描绘了五福春景图,你最喜 欢那个画面?为什么? 2、要求用这样一个句式:“我认为„„画面好 ,因为它写出了„„”,从名称、特征、角度(顺 序)、写法、修辞等方面对你喜欢的春景图进行分 析评点。 学习达标: 领会作者抓住景物特征用准确的语言和描写方法 表现景物的情状和特征的写法。
明确:
《春》朱自清
1、不能删去。因为“春草图” 表达了对春的生机的赞扬,“春花 图”流露出对春光艳丽的喜悦, “春风图”、“春雨图”融入了作 者为春天孕育万物而感到的欢乐。 这一幅幅春景,字里行间洋溢着对 春天的喜爱、赞美之情。正是因为 春天如此美好才引来了迎春的人们。
《春》朱自清
课文结尾只三句话,写成排比句,用了三个比喻,生 动有力地表达了作者对春天的赞颂之情。作者把春天比做 “刚落地的娃娃”,表明春天是“新生”的,富有生命力; 比做“花枝招展的小姑娘”,表明春天是“娇美”的,无 限美好;比做“健壮的青年”,突出春天有无穷的力量, 给人以希望和信心。“新”“美” “力”正是对五幅春景 图含义的概括。三个比喻用排比句表达,显得整齐有力。 三句分行排列,又光后有序,从“娃娃”到“小姑娘”到 “青年”,形象地点明了春天的发展过程。最后说“领着 我们向前去”,赞美春带给人们以活力,表达了作者追求 美好未来的强烈感情。用“去”字结尾,正与开头“东风 来了”的“来”字相呼应,一来一去,形成了一个完美的 整体,意境深远。
明确:
《春》朱自清
(1)朱自清先生(1898~1948), 字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴, 生于江苏东海。他是我国著名的散 文家、语文教育家,也是著名诗人、 学者、民主战土。他长期任清华大 学教授,一生著述甚多。他的著名 散文,如《春》、《背影》、《菏 塘月色》等,都是中学语文的传统 教材,深受师生喜爱。
明确:
名称
《春》朱自清
特征 角度 顺序 写法 修辞
春草图 春花图
春风图
春雨图
《春》朱自清
第二次自学展示
展示内容: 文章的结构之美。 展示要求: 1、春草图、春花图、春风图、春雨图 已经构成了一幅春的画图,可否删去迎春 图?为什么? 2、课文结尾为什么把春天比作“刚落 地的娃娃”、“花枝招展的小姑娘”、“ 健壮的青年”?这三处可以调换吗? 学习达标:能领会作者巧妙的构思。
《春》朱自清
明确:
1、抒发了作者对春天的喜爱与赞美之情。 2、第一部分(1)写作者盼望春天的到来。 (盼春) 第二部分(2——7)作者具体描绘春天 的不同景物(绘春) 第三部分(8——10)作者赞美春天。( 赞春) 3、作者笔下描绘了五幅图画:春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图
《春》朱自清
盼春
《春》朱自清
《春》朱自清
《春》朱自清
《春》
朱自清
2008七年级语文组
《春》朱自清
学习目标
1、掌握文中生字词。 2、把握文章结构。
《春》朱自清
第一次自学展示:
展示内容: (1)课文文学常识。 (2)生字词。 展示要求: 1、能脱稿说出作家作品。 2、能准确读写生字词。 学习达标: 1、熟记作家作品。 2、积累文中生字词。
《春》朱自清
(2)生字正音
水涨zhǎng 起来 鸟巢 cháo 应yìng 和 hâ 披着蓑 suō 薄báo 烟 抖擞 sǒu 赶趟tàng 儿 烘托 hōng 散 sǎn 在草丛 撑chēng 伞 酝 yùn 酿 niàng 戴着笠 lì 黄晕 yùn 嘹 liáo 亮 宛 wǎn 转 朗润 rùn
《春》朱自清
当堂训练:
1、文中还有很多精彩之处, 请你试着找出你喜欢的词句,加 以分析,写在纸上与同学们相互 交流。 2、请同学们用手中的笔去任 意描绘一个季节的景色,200字左 右。
2008七年级语文组
《春》朱自清
第二次自学展示:
展示内容: 整体感知课文,理清文章结构,把握作 者思路。 展示要求: 1、文中抒发了作者对春天怎样的感受? 2、课文主要写了什么内容? (要求学生 按“盼春----绘春---赞春”划分文章层次。 3、文中具体描绘了哪五幅春景图? 学习达标: 了解作者的思想感情,把握行文的思路。
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