霍城中学教师招聘2019年考试真题及答案解析

霍城中学教师招聘2019年考试真题及答案解析1：为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。

单项选择题A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序2：教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。

（）判断题对错3：心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（）单项选择题A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期4：所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。

所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。

判断题对错5：一般而言．创造性与个性之间具有互为因果的关系。

（）判断题对错6：教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?（）单项选择题A、工作关系B、非正式关系C、情感关系D、认知关系7：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。

单项选择题A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段8：教育心理学是教育学与心理学的交叉学科，是一般教育学原理在心理学中的应用。

（）判断题对错9：学校影响学生个体成长的微观环境包括（）多项选择题A、教师的期待效应B、花盆效应C、同伴影响D、父母的期待效应•E、朋友效应10：学校教育心理学的研究对象是（）单项选择题A、所有的学与教B、学校情境中的学与教C、社会情境中的学与教D、实践过程中的学与教11：盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）单项选择题A、可变性B、互补性C、不平衡性D、相互联系性12：蔬菜是人类不可缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。

下列说法中错误的是（）。

单项选择题A、叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素B、花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质C、根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、CD、豆菜类含有较多的维生素C和矿物质13：动机作为活动的一种动力，其理论为（）多项选择题A、SPI理论B、本能理论C、内驱力理论D、期望理论•E、定位说14：“刘三姐”是我国民间传说中哪个少数民族的人物?（）单项选择题A、壮族B、满族C、彝族D、苗族15：教育的直接目的是（）。

单项选择题A、促进人的身心发展B、培育“四有”新人C、促进社会的发展D、培养人的生存能力16：内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）单项选择题A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系17：“孟母三迁”的故事向我们证明，环境因素决定了人的发展方向和发展水平。

（）判断题对错18：为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。

单项选择题A、正式B、非正式C、组织化D、非组织化19：桑代克提出的学习迁移理论是（）单项选择题A、形式训练说B、经验泛化说C、共同要素说D、关系转换说20：把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）。

单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子21：衡量人们品德的重要标志是（）。

单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为22：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。

（）思潮掀起一场教育改革运动。

单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论23：自我意识发展的第二个飞跃期是（）单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、青春期24：依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。

单项选择题A、培养学生特长B、发展学生潜能C、尊重学生个性D、私拆学生信件25：英语教师让同学们早晨起来记英语单词，这种做法可以避免的干扰是（）单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、双重抑制D、多重抑制26：教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（）。

单项选择题A、同学关系B、同事关系C、师生关系D、上下级关系27：智力技能形成的最高阶段是（）单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语28：男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。

（）判断题对错29：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。

单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级30：（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。

单项选择题A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、亚里士多德31：《中华人民共和国义务教育法》修订通过于（）年。

单项选择题A、1986B、1995C、2001D、200632：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。

多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习•E、社会规范学习33：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。

（）判断题对错34：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子35：在Excel中，选中某单元格并输入“123”，按Enter键后，此单元格的显示内容为“￥123”，则此单元格的格式被设置成了（）单项选择题A、数值B、文本C、科学计数D、货币36：目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。

（）判断题对错37：学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。

这种心理状态是一种（）。

单项选择题A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症38：提高学生教育质量的保证是（）单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理39：马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（）。

单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、因材施教原则40：在学校学习中，技能的学习以（）的掌握为前提。

单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识41：有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。

单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略42：课程有广义、狭义之分，我们所研究的课程是狭义的。

（）判断题对错43：教师的职业角色主要是（）多项选择题A、传道受业解惑者B、研究者C、示范者D、朋友•E、管理者44：在我国，初级中学实行党委领导下的校长负责制。

（）判断题对错45：群体对每个成员的吸引力，就是（）。

单项选择题A、群体凝聚力B、课堂气氛C、群体规范D、学校人际关系46：问题形为常出现在差生和后进生上，优秀学生不会出现问题行为。

（）判断题对错47：致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）单项选择题A、认知模式B、价值澄清模式C、社会学习模式D、体谅模式48：教育要适应人的个别差异应做到（）。

单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐49：外铄论的主要代表人物有（）。

多项选择题A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子•E、洛克50：全面发展就是平均发展。

（）判断题对错51：记忆电话号码是一种配对联想学习过程。

（）判断题对错52：“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则（）。

单项选择题A、导向性原则B、疏导性原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则53：教师对所有对象都抱有较高的期望，并肯定提高教育效果的是（）单项选择题A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应54：教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。

这表明，教师职业道德具有（）。

单项选择题A、高尚性B、奉献性C、全局性D、导向性55：教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。

（）判断题对错56：是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。

单项选择题A、坚定的职业道德信念B、真诚的职业道德情感C、良好的职业道德行为习惯D、坚强的职业道德意志57：要将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中，下列操作正确的是（）。

单项选择题A、单击“文件”菜单中的“另存为”命令B、选择图片，复制到Word文档中C、右击图片，选择快捷菜单中的“显示图片”命令D、右击图片，选择快捷菜单中的“图片另存为”命令58：教师职业道德的特征包括（）多项选择题A、鲜明的继承性B、强烈的责任性C、独特的示范性D、严格的标准性59：多媒体计算机技术最大的特点是集成性和（）单项选择题A、动态性B、操作性C、交互性D、教育性60：启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）单项选择题A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》查看答案•1：答案D解析略。

2：答案正确解析教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程，其程序大致分为认定政策问题、确定政策目标、拟定政策方案、选择政策方案等几个基本环节。

(本解析由张恩凯提供)3：答案C解析少年期是儿童青春发育期的开始，他们的社会独立性大大的增强，出现第二次逆反心理，被心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”。

(本解析由张恩凯提供)4：答案错误解析答：错误。

所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。

一般来说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。

但也并非越多越好。

有研究表明，学习熟练程度达到l50%左右时，记忆效果最好；超过l50%时，效果不仅不递增，反而可能弓}起厌倦、疲劳等，从而成为无效劳动。

5：答案正确解析略6：答案B解析师生之间除了在学校组织中所发生的关系之外，还有十分明显的个人交往，组织行为学将其称之为非正式交往。

它使师生关系具有明显的私人性质。

7：答案A解析学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素。

8：答案错误解析9：答案A,B,C解析学校影响个体成长的微观环境包括同伴影响、花盆效应和教师的期待效应。

10：答案B解析11：答案B解析12：答案C解析并非所有的根茎类蔬菜都含有较多的胡萝卜素，除胡萝卜等少数几种蔬菜以外，大多数根茎类蔬菜淀粉含量居多。

13：答案B,C,D解析14：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】“刘三姐”是我国民间传说中壮族的人物。

因此本题选A。

15：答案A解析教育的直接目的是促进人的身心发展。

16：答案D解析考查内化的定义，应识记。

17：答案正确解析18：答案C解析【解析】为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。