什么是学术论文写作
学术论文写作
一. 论文定义 二. 论文作用 三. 论文分类 四. 论文特点 五. 如何论文写作 六. 存在问题
一、论文的定义:
论文是学术论文的简称.学术论文是指用来进 行科学研究和描述科学研究成果的文章.
二、论文作用: 1可以记录新的科研成果,本身就是学术研究 的有效手段. 2促进学术交流,成果推广和科技发展. 3促进科研的深化. 4是考核作者知识,科研水平的重要载体之一
3收集资料(collecting materials)
一般来说,要把握好相关的论文资料,最好从外语学刊中去 找。如找有关语言学方面的文章,可以从《外语教学与研 究》、《外国语》、《现代外语》、《当代语言学》、《外 语教学》、《外语学刊》、《外语与外语教学》、《外语研 究》、《解放军外语学院学报》、《四川外语学院学报》、 《外国语言文学》、《天津外国语学院学报》、《西安外语 学院学报》等杂志上查找;探讨翻译类的文章,可以从《中 国翻译》、《中国科技翻译》、《上海翻译》和《外语与翻 译》等杂志中去寻找;若写文学或比较文学方面的文章,则 可以从《外国文学评论》、《外国文学研究》、《外国文 学》、《国外文学》、《当代外国文学》、《中国比较文学》 等杂志中去搜集。只有将资料掌握在手,才能心中有谱,从 容撰文。如有可能,还应读一些原版的外文理论书。一般说 来,论文的参考书目中应有一定比例的英文原版书。 电子期刊 pdf阅读器 Caj 阅读器
学术论文是什么
学术论文是什么
学术论文是通过系统的研究和分析,对某个学术问题进
行阐述和论证的一种文学作品。它通常基于科学性和严谨性的原则,以论证学术观点或贡献新的知识为目的。学术论文常见于各个学科领域,包括自然科学、社会科学、人文科学等。
学术论文的写作通常需要清晰的逻辑结构和科学、准确
的语言表达。首先,作者需要明确论文的目的与研究问题,并进行相关背景文献综述,以确保对该领域的已有研究有所了解。之后,作者需要提出自己的研究目标和方法,并根据所采取的方法进行数据收集和分析。最后,作者通过对实验结果或研究数据的解释和总结,对自己的研究做出结论,并提出对未来研究的展望和建议。
学术论文的重要性在于其对学术界和相关领域的贡献。
通过学术论文,研究者可以与同行专家进行学术交流和讨论,促进知识的发展和进步。同时,学术论文也是评估学者学术能力和研究水平的重要依据,对于获得资助、晋升和职位竞争等方面具有重要意义。
总之,学术论文是一种通过系统研究和分析所得到的学
术文学作品,具有科学性、准确性和严谨性。它在学术界中起着重要的交流、评估和推动作用,对于学术发展和知识进步具有积极影响。
学术写作的意义
学术写作的意义
学术写作是指在学术领域中进行研究和学术交流的一种重要方式。它不仅是学术研究的产物,也是学术研究的重要组成部分。学术写作的意义在于促进学术进步、传播学术成果、推动学术交流、培养学术素养等方面有着重要作用。
学术写作有助于促进学术进步。通过撰写学术论文、研究报告等形式,研究者可以对自己的研究进行系统总结和归纳,进一步深化对研究问题的理解。同时,学术写作还能够促使研究者对相关领域的文献进行综述和分析,从而拓宽研究视野,发现新的研究方向和问题。通过学术写作,研究者可以与同行交流、互相借鉴,进而促进学术进步。
学术写作能够传播学术成果。学术论文、研究报告等文献是研究者将研究成果公之于众的重要途径。通过发表论文,研究者可以将自己的研究成果传播给学术界和相关领域的专业人士,使更多人了解和使用这些成果。学术写作的传播作用不仅限于学术界,也可以影响政府决策、产业发展等方面。因此,学术写作对于推动科技进步、促进社会发展具有重要意义。
学术写作有助于推动学术交流。学术交流是学术界的重要活动,通过学术论坛、研讨会等形式进行。而学术写作是学术交流的前提和基础。只有将研究成果以书面形式呈现出来,才能更好地与他人交
流和分享。学术写作可以促使研究者对自己的研究进行深入思考和梳理,从而更好地准备学术交流活动,提升自己的学术表达能力。通过学术交流,研究者可以与同行进行学术讨论、交流经验、争论观点,从而促进自己的学术成长。
学术写作有助于培养学术素养。学术素养是指研究者在学术活动中所具备的知识、能力和品质。学术写作是培养学术素养的重要手段之一。通过学术写作,研究者需要深入研究、分析问题,逻辑严谨、条理清晰地表达自己的观点。同时,学术写作还能够培养研究者的批判思维能力、创新意识和学术道德意识。通过不断进行学术写作的实践,研究者可以提升自己的学术素养,成为独立思考、具备创新能力的学术研究者。
学术论文写作
1.前言
前言又称引言,导言,用在论文的开头,是论文 的“先行官”。前言的内容一般是作者对论文基 本特征的简介,如说明研究的缘起、背景、目的、 范围和相关领域的前人工作、理论分析基础及研 究的方法、意义等。这些内容也可以在正文中说 明。
2.正文
论文的正文部分是指前言之后、结论之前 的部分,是作者科研成果的具体表现, 是论文的核心内容,要占主要篇幅。
学术论文写作
第一讲 学术论文概说
学术论文是某一学术课题在实践性、理论性
或观测性上具有新的科学成果或创新见解和知 识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际 中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议 上宣读交流或讨论,或在学术刊物上发表,或 作其它用途的书面文件。
学业论文是在校生写的学术论文,这是在教师
加圆括号置于作者名下方。
格式为: 姓名
(工作单位,省 市 邮编)
多位作者的单位之间用分号隔开,并在不同的工 作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数 字。
例如: 杨过1,张芳1,焦玲2
(1中共唐山市委党校,河北 唐山 063000;2 中共河南省委党校,河南 郑州 450002)
4.摘要
摘要是论文的不加注解和评论的简短陈 述。公开发表的学术论文均应有中英文
自然科学学术论文与社会科学学术论文的 层次标署不同。自然科学学术论文各层 次一律采用阿拉伯数字连续分级编码; 不同层次的数字之间用下圆点“·”相隔, 末位数字后不加标点,如“1”、“2.1”、 “3.2.2”等。自然科学学术论文的各层 次序号均左顶格,后空1个字长与标题相
学术论文的写作要求及技巧
学术论文的写作要求及技巧
学术论文是专业工作者发表在学术刊物或学术会议上的论文。和其他的文章有较大的区别。根据我在中原职业技术学院做《学术论坛》主编工作的实践和体会,谈一谈学术论文的写作。一、学术论文的特点知识的专业性。学术论文都是从一个专业领域的学术需要出发,撰写的专业知识性较强的文献。它要求作者和读者都应具有某一方面的专业知识。专业的创新性。学术论文是为交流学术上的新理论、新成就、新设想、新方法而写的。创新性是学术论文价值的根本所在,是衡量学术水平高低的重要标志。可以说,“创新”是学术论文的生命。内容的科学性。学术论文所表述的内容必须真实、客观,能经得起实践的检验。绝不允许有丝毫的胡编乱造或弄虚作假。结构的规范性。国家文献工作标准化技术委员会颁布了国家标准GB7713—87《科学技术报告、学术论文和学位论文的编写格式》,写作者必须遵守。语言的双重性。学术论文既使用书面语符号系统,又使用辅助书面语符号系统。对书面语言的要求是准确、严密、精炼、平实。辅助书面语符号系统,如图、表、照片、符号、公式等。
使用辅助书面语,是因为学术论文的内容不仅要求定性准确,还要求定量准确,能够真实、具体、准确地反映事物的本质、变化和结果。二、学术论文的类型根据研究对象和研究方法的不同,一般将学术论文分为三种类型:理论型论文。这是以理论阐发为主的论文。其研究对象是广泛的自然现象或社会现象以及这些现象之间的联系。研究方法主要采用推理、理论证明、综合考察等。这类论文,有的提出某一概念或定义,有的论述某类事物的意义和影响,有的对原有理论做出补充和发展,有的推导出某个公式,等等。写作时务必注意理论推导的严密性。实验型论文。这是对科学实验的观察记录和对其分析讨论的论文。目的在于通过
什么是学术论文写作
什么是学术论文写作
学术论文是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志,是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。下面是由店铺整理的学术论文写作定义,谢谢你的阅读。
学术论文写作定义
1、学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。
2、学术论文的写作是非常重要的,是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。在于作者选择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的学术论文。所以学术论文的选题和选材,是研究工作开展前具有重大意义的一步,是必不可少的准备工作。
3、学术论文,就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性。
4、其分类如下:
(1)按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
(2)按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。
什么是论文 怎么写
什么是论文?怎么写?
论文是一种学术写作形式,通常由研究者或学生根据自己的研究成果和发现所
撰写。论文对于学术界和科研领域来说是非常重要的一种交流和传播知识的方式,也是评估一个人学术能力和研究成果的重要标志。在本文中,我们将介绍何为论文以及怎样撰写一篇论文。
什么是论文?
论文是一种系统性、科学性的学术写作,旨在描述研究问题、研究方法以及研
究结果。它通常分为研究型论文和综述型论文两种常见形式。
研究型论文是指研究者通过自己的实验、调查或者数据分析等手段,独立地对
某一研究问题进行深入研究和探索,并通过理论与实证相结合的方法进行分析、总结和讨论。研究型论文通常包括引言、方法、结果和讨论等部分,使读者能够了解作者的研究目的、研究方法和最终的研究结果。
综述型论文则是对某一领域内已有研究成果进行整理、分析和总结。在综述型
论文中,作者需要对已有的文献进行系统性的收集和归纳,以便于对某一问题的全貌进行阐述和评估。综述型论文通常包括引言、文献回顾、综合分析和结论等部分。
怎么写论文?
1. 选择适合的主题
写论文之前,首先需要选择一个适合的主题。主题应该具有足够的研究价值和
意义,并且与自己的研究方向或兴趣相关。选择一个独特的主题可以使你的论文更加引人注目并具有创新性。
2. 进行文献研究
在撰写论文之前,需要进行充分的文献研究。通过查阅相关文献,了解该领域
的已有研究成果和发展趋势,以便在撰写过程中提供相应的理论依据和参考。文献研究还有助于确定论文的研究方法和框架。
3. 写作结构
论文通常包括引言、方法、结果和讨论、结论等部分。在写作结构上,应该遵
学术论文写作指导教材
第三、关于创新性
创新性被视为学术论文的特点之一,这是由科学 发展的需要决定的。
科学研究是对新知识的探求。如果科学研究只作 继承,没有创造,那么人类文明就不会前进。人 类的历史就是不断发现、不断发明也就是不断创 新的历史。一个民族如果没有创新精神,这个民 族就要衰亡。同样,一篇论文如果没有创新之处, 它就毫无价值。
其次,从内容上看,学术论文更是富有 明显的专业性。学术论文是作者运用他 们系统的专业知识,去论证或解决专业 性很强的学术问题。有时候,单纯从题 目上还难以判断是否学术论文,必须从 内容上加以辨别。
从内容上看是否有明显的专业性是学术 论文和一般议论文最重要的区别所在。
再次,从语言表达来看,学术论文 是运用专业术语和专业性图表符号 表达内容的,它主要是写给同行看 的,所以不在乎其他人是否看得懂, 而是要把学术问题表达得简洁、准 确、规范,因此,专业术语用得很 多。
二、学术论文的特点
①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性
第一、关于学术性
首先要明白什么是“学术”,所谓学术, 是指较为专门、系统的学问。所谓学术性,就 是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性, 即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对 象。当然也有的学术问题,仅凭一个专业的知 识解决不了,就会由两个或几个专业的专家联 手合作研究,运用各自的专业知识,解决一个 学术问题,写出学术论文。
学术论文写作
学术论文写作
第一讲概述
一、学术论文的含义:
是学术性论著的简称,是对某—学科领域中的问题进行探讨、研究,表述科学研究成果的文章。
二、学术论文的分类
(一)就其研究领域、研究对象划分:分为社会科学论文和自然科学论文。
社会科学论文:如哲学、经济学、军事学、法学、文艺学、语言学、文学等学科都属于社会科学领域。它的任务是研究并阐述各种社会现象及发展规律,是对前人研究成果的发展和创新。
自然科学论文:是指表达自然科学和技术科学研究成果的学术论文,习惯上称为理工科论文或科技论文,主要包括理、工、农、医、林等学科。自然科学论文更注重科学性、实验性和应用性。
(二)按照写作功用来分,可分为传播性论文和水平检测性论文两大类。
1、传播性论文:是指在学术刊物上发表或在学术会议上宣读的学术论文。这类学术论文写作功用在于借用公共传播媒介,是作者的研究成果得以受到社会承认,起交流、推广、普及等作用。
2、水平检测性论文:是指为检测水平而写的学术论文。如学年论文,毕业论文、学位论文等。这类论文虽不排除发表交流的可能性,但其主要功用是在于通过考核。
学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文,其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。
毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。
1、专业性
2、总结性
3、指导性
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。当你有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文。
撰写学士学位论文的标准和要求。
1、学士学位论文应该反映出作者扎实的专业基础知识,
学术论文写作要求
学术论文写作指导
1.学术论文的概念
在“挑战杯”竞赛中,学术论文的撰写是一个重要环节赛者应掌握学术论文撰写的基本知识与技能。
学术论文是对某一学术课题在实验性、理论性或观测性上取得新的科学研究成果或创新见解的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。学术论文种类很多,按学科分,大致有自然科学和社会科学两大类,相应地划分出自然科学论文和社会科学论文,其中各自又可能细分出各门学科的论文,如物理学论文、土木工程论文等。学术论文是用思辨方法进行研究,以间接研究的第二手资料为主撰写的论文,如理论性研究、细则研究、目标研究等。学术论文以阐述对某一事物、问题的理性认识为主要内容,提出新的知识、新的见解、新的解释、新的方法和原则等,从而提高认识,指导实践。学术论文展示了崭新的论点以及理论体系形成的过程,富有深刻的哲理性、透彻的说理能力、辩证的逻辑力量等。
不管哪种论文,其全部价值及价值的大小均取决于论文的内容。学术论文的内容不是别的,正是科技创新的成果,这是学术论文区别于其他文章的根本点。这里说的新成果,主要是指“前人所没有”和“前人所未知”的新见解、新发现或新设计。当然,这并不是说每一篇论文从头至尾都要新,如果这样要求,很可能什么论文也写不出来。
一篇优秀的学术论文要具有新思想、新方法、新结果。三新不是并列的,新思想是首要的。为了表达新思想才建立新方法,有了新思想必然产生新结果。所以评价文章水平高低,首先要看其有无新思想。优秀的学术论文应达到以下基本要求:
(1)学术价值
论文应具有科学性、先进性和创造性,能提供新知识、新见解、新观点、新方法,揭示科技活动的规律。论文选题应立足于该学科领域的前沿和热点,一些已经做
学术性论文
学术性论文
学术性论文是指在学术界进行交流和传播的文章,目的是研究对某个问题或主题有重要参考价值的观点、理论、实证研究或方法。学术性论文通常具有以下特点:
1.学术性:论文内容应基于学术原则和方法进行研究,且具备较高的学术价值。
2.严谨性:论文应运用科学的理论、方法和推理过程,对问题进行深入分析,提出合理且可靠的结论。
3.客观性:论文应客观评述事实、观点和研究结果,避免主观偏见的影响。
4.原创性:论文应有独特的观点、创新性的研究结果和见解,并在论文中进行详细阐述。
5.准确性:论文应准确引述他人的观点和研究成果,并正确使用和引用相关的学术资料。
学术性论文通常以学术期刊的形式发表,经过同行评议或编辑评审的严格程序,以确保其学术质量和可信度。学术性论文在学术界具有很高的可信度和影响力,对于推动学科发展和学术研究具有重要作用。
怎样写学术论文
怎样写学术论文
一、什么是学术论文
1、学术论文的定义
学术论文,顾名思义,“学术”是指专深而有系统的学问,“论文”是指研究、讨论问题的文章。学术论文就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题,进行探讨、分析论证的文章。
2、学术论文的内容特点
学术论文首先应当具有独创性。要在论题涉及的范围内,言他人所未言,提他人所来提。要有所发明,有所发现,要有独特的,合乎客观实际的看法。只是重复、模仿别人的意见,称不上学术论文。如在社会科学领域内,独创性常见于这样三条途径:
(1)结合新的社会实践对以往理论加以继承和发展,如,在社会主义建设中,结合中国国情,对马克思主义的完善;
(2)对新发现的资料加以研究,史学,考古学的研究常常如此;
(3)通过搜集、整理前人已有的成就的途径获得新结沦,例如哲学史、语言史的研究。独创性是学术论文的生命。
学术论文还应具有科学性和专业性。科学性是指论文必须有翔实可靠,准确无误的材料作依据,它所提出的观点,所作的结论,绝不带任何随意性和主观性,而是经过严密的科学论证,经得起实践检验的,论文条理清晰,结构合理,具有较强的说服力和感染力,深刻揭示客观事物的内部联系和规律,也就是言之有理,言之有据,言之有序。专业性是指论文从题目、选材到文字表达,都要具有某一学科、专业的特色,要摸透“行情”,用“行话”,如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等等。学术论文不必人人都看懂。好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。
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学术论文是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志,是培养我们的科学研究能力的方法。下面是由小编整理的学术论文定义,谢谢你的阅读。学术论文的定义
学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。学术论文的写作是非常重要的,它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。在于你选择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写
出较有价值的学术论文。所以学术论文的选题和选材,是研究工作开展前具有重大意义的一步,是必不可少的准备工作。学术论文,就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别
按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的新态势;
学术论文写作与规范
1 搜集资料的原则
A.搜集资料要有目的性,要紧紧地围 绕自己的选题。 B.搜集资料要多而又有全面性,历史 的、现实的、正面的、反面的、点上的、 面上的、远的、近的,都要搜集。 C.搜集资料要持之以恒,逐渐积累。
2 搜集资料的途径
搜集资料的途径主要有两条:一是广 泛阅读与选题有关的文字资料,如书籍, 文章等。二是进行社会调查、实地考察。
(5) 本论
本论是充分表达作者的研究成果的部 分,在论文中占有及其重要的地位。 这一部分在于证明作者所提出的论题。 论题是否成立,全靠在这部分的论证。论 证不仅可以帮助读者了解结论是怎样得出 来的,而且使读者更加相信结论的正确。
论证展开的形式一般有:
总分式——先提出中心论点,然后运用不同的论据 从几个方面或确立几个分论点来加以证明。 分总式一与总分式完全相反,即先从几个方面或确立 几个分论点人手叙述,最后加以总结,得出结论。 纵深式一即各论据(分论点)之间的关系是递进的,它 们的位置不能互换,论证时步步紧逼,直至得出结论。 平列式——即各个论据(分论点)之间的关系是并列的, 也即围绕一个中心把几个有关的论据(分论据)分类排列, 逐一论述。 综合式——即或以“递进式”为主,在论述过程中又 采用“平列式”,或以“平列式”为主,局部采用“递进 式”。
3、学术论文的特点
(1) 学术论文的内容特点 (2) 学术论文的结构特点
学术论文的写作
三、学术论文的写作要求:
(一)选择论题: 选择论题就是确定一篇学术论文的研究方向 和研究对象。它是学术论文写作的第一步。 选择论题应遵循的原则: 1、选择有研究价值的论题。 (1)亟待解决的问题; (2)科学上的新发现; (3)空白的添补; (4)通说的纠正; (5)前说的补充。
2、要选择有研究条件的论题。 客观条件:(1)要考虑资料条件 (2)要考虑时间条件 (3)要考虑导师的指导条件 主观条件: ( 1 )要选择Fra Baidu bibliotek发挥自己业务专长的论文( 扬长避短) (2)要选择自己最感兴趣的论题 (3)要充分估计自己的能力(大小适中)
(二)搜集材料 撰写学术论文,一般要搜集两类材料:一类是研 究对象的原始材料,一类是他人的有关研究对象的论 述。没有材料,科学研究便无从着手,理论观点便无 法形成。 搜集材料,主要有三个途径:利用图书馆;实地 调查;观察和实验。 (三)确立论点 中心论点在搜集材料并进行分析研究的过程中逐 渐形成。确立论点的科学方法主要有逻辑分析法和统 计分析法。 (四)选定论据 学术论文的论据就是论点确立的根据。证明论点 的事实或道理就是论据。要继续深入地研究材料;要 认识材料的从属关系;要确立主要材料和次要材料。
3、科学性 科学性是学术论文的生命。这是有科学研究的任务所决 定的,科学研究的任务是揭示事物发展的客观规律,探求客 观真理,成为人们改造世界的指南。 4、创见性 科学研究是对新知识的探索。所谓创见,是指在论文研 究的学科范围内,有自己的真知灼见,有独到看法和新颖的 见解。学术论文的创见性表现在:首先,在自己研究的范围 内,对前人未曾发现、未曾接触的问题,或者虽有接触而语 焉不详的问题,提出看法发表意见。其次,所研究的论题, 前人虽已进行过研究,自己却能以新的材料或新的角度,继 续探索。第三,与旧说或通说的商榷之中。 5、专业性 学术论文和一般议论文不同,要求作者对本专业有深厚 的理论修养,并能熟练地掌握本专业的研究方法和技巧。具 体表现在所使用的材料和语言词汇都具有专业特点。学术论 文就是专业性论文,决不能为了通俗而废弃专业术语和习惯 表达方式。
学术写作的定义
学术写作的定义
学术写作是指基于学术研究的目的和要求,通过文字表达和传递知识、思想和观点的一种写作方式。它主要面向学术界和学术研究领域,具有一定的专业性和严谨性。学术写作的目的是为了促进学术研究的发展,推动学术交流和学科进步。
学术写作具有以下几个基本特点。首先,学术写作要求准确性和严谨性。学术论文的内容应该是经过系统研究和分析得出的,要求基于可靠的数据和证据,避免主观臆断和不准确的观点。其次,学术写作要求逻辑性和条理性。文章的结构应该清晰,观点应该有层次和逻辑关系,避免内容混乱和思路不清。再次,学术写作要求客观性和中立性。学术论文应该客观地阐述问题,不带个人情感和偏见,避免主观臆断和片面观点。最后,学术写作要求规范性和标准化。学术论文应该符合学术规范和写作规范,包括引用格式、参考文献等。
在学术写作中,常用的写作形式包括论文、研究报告、学术评论等。学术论文是学术研究成果的主要表达方式,通常包括引言、方法、结果和讨论等部分。研究报告是对学术研究过程和结果的详细描述,通常包括研究背景、目的、方法、结果和结论等部分。学术评论是对已有学术成果的评价和分析,通常包括对前人研究的概述、对研究方法和结果的评价等。
在学术写作中,要注意以下几点。首先,要对文献进行充分的调研和研究,了解前人的研究成果和观点,避免重复或错误的信息。其次,要保持思维的清晰和逻辑的严密,避免观点混乱和信息不准确。再次,要注意语言的准确和规范,使用恰当的词汇和句式,避免生造词语和语法错误。最后,要注重文献引用和参考文献的标注,遵循学术规范和引用格式。
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什么是学术论文写作
1、学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有
的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知
原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。
2、学术论文的写作是非常重要的,是衡量一个人学术水平和科
研能力的重要标志。在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的
问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研
究工作本身。在于作者选择了什么课题,并在这个特定主题下选择
了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明,只有选择
了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的
学术论文。所以学术论文的选题和选材,是研究工作开展前具有重
大意义的一步,是必不可少的准备工作。
3、学术论文,就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问
题或研究成果的学理性文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性。
4、其分类如下:
(1)按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学
论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文,又可细分
为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
(2)按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究
论文。理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用
研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直
接服务于社会。
(3)按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,
以显示各门学科发展的新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
人情与社区矫正关系初探
【摘要】社区矫正是从西方移植过来的新制度,在其与中国实际
相融合的过程中,不可避免地会与传统文化中的人情发生联系。从实
践角度来看,社区矫正工作必须正视人情的存在,并且要善于充分发
挥人情的正功能,有效地抑制其负功能,从而为和谐社会的构建提供
有力的保障。
【关键词】社区矫正人情功能
社区矫正与人情关系
在十一届全国人大会第十六次会议初次审议的刑法修正案(八)草案中,首次明确地提出了“实施社区矫正”。这标志着社区矫正工作
逐渐纳入了法治化的轨道。
中国的社区矫正制度源自于西方,但自从它在中国扎根之日起,就带上了显著的中国特色。社区矫正融合了国外的经验与中国的文化
传统,已然在中国的大地上生根发芽。就社区矫正制度而言,“供体”与“受体”之间起码是具备兼容性和同构性的。①但是不同的文化
必然存在或多或少的冲突,因此制度的移植就需要一个本土化的过程。正如法国启蒙思想家孟德斯鸠所言:“为某一国人民而制定的法律,
应该是非常适合于该国的人民的;所以如果一个国家的法律竟能适合
于另外一个国家的话,那只是非常凑巧的事。”②在本土化的过程中,起源于西方的社区矫正必定要接受文化的改造,以此适应中国的具体
国情。舶来的“社区矫正”必然要接受中国文化的涵化。而在此期间,人情这一体现中国文化特色的元素在社区矫正工作中发挥不可替
代的作用。在乡土社会的差序格局之下,决定了每一个社会人都必须
在某一“伦”中找到自己的位置,并必须在这种特殊的结构中与他人
发生关系。③因而,社区矫正中绝不可忽略人情的功能。
人情是一个在中国社会普遍流行的文化概念,它具有社会规范的
功能。它既内在于个人的意识层面,也外在于个人的意识层面,对社
会人际关系具有约束力。④人情就是人之常情,是“人们通常可以估
计对方会怎样思考和行动,彼此这样相互期待,也这样相互体谅”。只要超过了“活生生的平凡人之心”,无论从好的方面或坏的方面都被称为“不近人情”。⑤人情赋予人与人之间日常的接触、互动和交往以意义。一个人体会不到人情的冷暖,人生也就失去了价值。⑥为了保证社区矫正获得成功,因此就有必要对社区矫正与人情的关系进行考察。基于这一目的,笔者对社区矫正工作中的人情关系问题进行了初步调查。
人情在社区矫正中的功能
“面子”是社区矫正中不可忽略的文化因素。中国人非常讲究“面子”,美国学者明恩溥(A.H.Smith)在其《中国人的气质》一书中提到:“在中国,‘面子’一词可不是单指脑袋上朝前的那一部分,而是一个语义甚多的复合词,其内涵之丰富,超出了我们的描述能力,或许还超出了我们的理解能力。”⑦对于国人来说,人人都熟知“面子”的重要性。我们甚至可以说,如果中国人一旦没了“面子”,生活就会变得索然无味。由此,在社区矫正工作中,如果适当采取一些措施照顾到矫正对象的“面子”,包括积极利用人情输导的作用,那么社区矫正必然可以取得更好的成效。
以矫正对象Z为例,他因罪被判处缓刑。从参加社区矫正之始,Z 便整日早出晚归,生怕街坊邻居看到自己。在熟人圈中,旧有的人情,很容易使Z产生负罪感,更确切地讲是羞耻感。正所谓“知耻而后勇”,只要个体还懂得廉耻,那么社区矫正就有希望。但是,如果让一个人在社区中背上沉重的包袱,那样就不好了。Z其实讲求的是“面子”,不光他自己,即便家里人也觉得丢不起这个“面子”。
此外,在实际工作中,社区矫正的主体双方都意识到“面子”是个大问题。有时为了“面子”,社区矫正对象不愿意去司法所报到,不愿意按规定参加公益劳动,不喜欢集体性的教育。其实,这正是人性使然。遇到此类情形,人们实际的行动理念是,彼此都给对方“面子”,实际上,这也是一种“面子”的交换。在这个交换过程中,那种原本紧张的管理者与被管理者的关系舒缓了,社区矫正也取得了最佳的效果。