数字故事-别看我只是一只兔

幼儿园学习数字的趣味故事

在幼儿园，孩子们学习数字是一项重要的任务。为了让孩子们对数

字有更深入的理解，老师们经常会运用趣味故事来辅助教学。下面，

我将为大家分享几个幼儿园学习数字的趣味故事。

故事一：小鸟家族的聚会

从前，有一只小鸟，它生活在一个多彩的森林里。这只小鸟有五个

好朋友，分别是一只红鸟、一只蓝鸟、一只黄鸟、一只绿鸟和一只紫鸟。他们每年都会举办一次聚会，而今年呢，他们决定尝试一下新的

活动。

聚会当天，小鸟们来到了一个大树下。他们决定将自己的漂亮羽毛

排列成一个数字的形状。红鸟说：“我是一号，我就在最前面吧！”于是，红鸟排在了第一位。蓝鸟说：“我是二号，我就排在红鸟后面。”

他们一直排到紫鸟，最后的结果是红蓝黄绿紫这样一排。

小朋友们听着故事，跟着老师一起数着小鸟们站的位置。他们通过

这个故事，不仅了解了数字的顺序，也学会了一些鲜艳颜色的名称。

故事二：小兔子的胡萝卜

有一只爱吃胡萝卜的小兔子，它有六个最喜欢的胡萝卜。每天早上，小兔子都要去田地里采摘胡萝卜。但是有一天早上，它却找不到它的

胡萝卜了。

小兔子着急地找遍了整个田地，终于在一棵大树下找到了它的胡萝

卜们。它们被挂在树上，形成了一个数字的形状。小兔子高兴地数着

胡萝卜：“一、二、三、四、五、六。”它知道自己的胡萝卜都在这里。

通过这个故事，孩子们不仅复习了数字的顺序，还了解了通过物体

的排列来表示数字。

故事三：小猫捉迷藏

小猫喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏游戏。其中一只小猫会担任“数数”的角色。这一次，小猫数完数字后，却发现其中一个小伙伴不见了。

其他小伙伴们帮助小猫找到了他们，并发现他们是按照数字的顺序

(完整版)一年级数学小故事

第一册

0和它的数字兄弟

有一天森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别

动物们都很奇怪要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子

它说“我是1，像支铅笔细又长”。接着又走出一个说“我是2，像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3，像只耳朵听声音。”“我是4，像面小旗随风飘。”“我是5，像支衣钩挂衣帽。”“我是6，像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7，像把镰刀割青草。”“我是8，像支麻花拧一道。”“我是9，像把勺子能盛饭。”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了，小鹿又问道：“你们中间谁最大谁最小呢”9站出来很骄傲地说“我是9，我最大。” 0耷拉着脑袋说“我最小。”“对，就是这个表示什么都没有的0。”9用冷淡的口气说道。9刚说完动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了，动物们看到0这么没有用都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀跳呀

非常开心。

突然一只大象不小心掉进一个洞里面，洞很深，又很黑。大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流。可是，怎么也爬不上来。它只好在里面大声喊“救命呀，救命呀”动物们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321显示了最大的力量，费了九牛二虎之力也没有把大象拉上来。这个时候，只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是

0，就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字9876543210它们的力量一下子就增大10倍。哈哈……一下子就把大象拉上来了。动物们都很感谢数字兄弟，同时也为冷落了0感到愧疚，它们都来到0的身边，愿意和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了，愿意和它一起玩耍。从此以后0再也不自卑了，它觉得自己还是很有用的。

一年级简短数学小故事精选22个3篇

一年级简短数学小故事精选22个

故事一：小兔子数兔子

小兔子去河边玩，看到了几只兔子在吃草。他很快数出了一只、两只、三只……一直数到了十只兔子。突然，一个大灰狼跑来了，小兔子吓得赶紧跑回家，一边跑一边数：“一只兔子、两只兔子、三只兔子……九只兔子，哎呀，差点儿被灰狼吃掉了！”

故事二：小熊跳数字

小熊正在草地上边跑边跳，他看到地上画了好多数字，于是他决定玩一个游戏。他要跳到编号为偶数的数字上，跳五次就可以得到一枚金币。小熊跳啊跳，一、三、五、七……跳得越来越快，终于跳到了第十一次，他满头大汗地说：“好累，我跳了十次啦，赶快去换金币吧！”

故事三：小蚂蚁搬数字

小蚂蚁要搬数字，他决定把数字搬到从小到大排列好的地方。他首先搬了一、四、五、九四个数字，当他要搬第五个数字时，却不小心把七和八都搬了上来。他发现数字不对了，立马把七和八搬回了原来的地方，然后继续搬数字。小蚂蚁辛苦地搬了一上午，终于把数字都搬到了正确的位置。他很高兴地说：“我太棒了，现在我可以顺手搬数字了！”

三年级数学小故事(精选25篇)

三年级数学小故事（精选25篇）

三年级数学小故事

三年级数学小故事（精选25篇）

某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。以下是小编为大家整理的三年级数学小故事（精选25篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

三年级数学小故事1

鸡兔同笼你听说过“鸡兔同笼”的问题吗？这个问题，是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47－35＝12（只）。显然，鸡的只数就是35－12＝23（只）了。这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。

三年级数学小故事2

门打开了，进来的是一个年轻的小伙子。刘建明先生请他坐下，小伙子自我介绍说：“我是内地的导游，叫于江，这次我带领了个旅游团到香港来旅游，听说您的大酒店环境舒适，服务周到，我们想住你们酒店。”刘建明先生连忙热情地说：“欢迎，欢迎，欢迎光临，

关于数字童话故事

篇1：1的故事

一天，我对他的数学妈妈说，“妈妈，你看，从0到10，我们的兄弟姐妹们，0像

一个圆圆的鸡蛋，2像一个小鸭脖长，3像用耳朵听声音，4像一面红旗在风中飘扬，5像

一个金色的钩子你抓鱼，6像哨声嘟嘟，7像镰刀割草，8像葫芦弯腰，9像气球絮天空中

有叮当声，10个像筷子和鸡蛋。我就像一根棍子。它们的形状多美啊！但我太丑了。数学妈妈说：“好孩子，你不丑。”。你就像孙悟空的如意金环。“棍棒”，你想换多久就换

多久，想换多久就换多久。它很强大。”

1想了想说：“是啊，妈妈说的也有道理。但是，在0到10这些兄弟姐妹中，除了0

妹以外，他们都比我大，表示的数字一个比一个多。10哥常说，他可以是10个烧饼，可

以分给10个小朋友每人一个;9姐常说，她可以是9个烧饼，可以分给9个小朋友每人一个……0妹虽然什么也没有，但她可以是除夕夜0点的钟声，很多人都会因为她而欢呼雀跃，都会因为0点钟声的敲响而长一岁。0妹还可以在直尺上表示开始，尤其是在冬天，

人们还可以根据0上或0下的温度来增加或减少衣服，等等。而我是1个烧饼，只能分给

1个小朋友或只够自己一个人吃，我妹妹和哥哥姐姐们的作用都比我大，而我这么没用。”说着，1伤心地呜呜大哭起来。

数学妈妈认真地说，“好孩子，你很有用。在体育和其他比赛中，谁不想获得一等奖

或一等奖；此外，你可以表达个人或团体。例如，你班上的学生总数可以说是一个班的学生，甚至10个学生也没有一个班的学生多。等等。现在，他们不如你了？”

1听了，高兴地笑着说：“妈妈，看来我的作用还真不小!以后，在学习和生活中，我一定会尽量发挥我的长处，并与妹妹和哥哥姐姐们紧密团结起来，向着胜利勇敢前进!

数字故事大全

数字，是我们生活中不可或缺的一部分，它们承载着时间、空间、事物的变化

和发展。数字不仅仅是冰冷的符号，它们也可以是一个个生动的故事。下面，我将为大家分享一些关于数字的故事，或许能给你带来一些启发和感悟。

故事一，0和1的爱情故事。

在很久很久以前，0和1是两个孤独的数字，他们生活在一个没有人的世界里。他们互相倾慕，但却不知道如何表达。直到有一天，他们相遇了，0被1的坚定所

吸引，1被0的包容所感动。于是，他们决定联合在一起，0和1组成了最简单的

二进制代码，也成为了计算机世界里最重要的存在。

故事二，3.14的奇妙旅程。

3.14是一个神奇的数字，它代表了圆周率π。一天，3.14决定踏上一段奇妙的

旅程，他穿越了无数个数字的世界，遇到了无数有趣的朋友。他遇到了1.618，也

就是黄金分割比，他们一起探讨着宇宙的奥秘；他还遇到了2.718，也就是自然对

数e，他们一起探索着数学的奥妙。最终，3.14回到了圆周率π的家园，带着无数

的故事和经历。

故事三，100的成长之路。

100是一个饱经风霜的数字，它见证了无数的故事。从最初的零零散散，到后

来的一百团圆，100经历了无数的波折和挑战。它见证了无数的岁月流逝，也见证

了无数的人生起落。最终，100明白了，每一个数字都有它独特的价值，每一个故

事都值得被珍视。

故事四，365天的生活点滴。

365是一年中的天数，它承载了我们生活中的点点滴滴。每一天都是一个故事

的开始，每一天都是一个希望的起点。有的日子阳光明媚，有的日子风雨交加，但每一天都是独一无二的。365天的生活点滴，汇聚成了我们丰富多彩的生活。

编一个童话故事作文（通用15篇）

编一个童话故事作文

编一个童话故事作文(通用15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的编一个童话故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

编一个童话故事作文1

从前，在数字王国里，有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”这几个好朋友。

一天，“1”说：“我是你们的老大，看我多帅气!”“2”听了“1”的话，不服气地反击道：“看我像鸭子，鸭子多可爱呀!”这时，“3”走到他们身旁说：“你们都别吵了，我觉得你们都不如我奇特，我像耳朵呢!”看到默默无闻的“0”，他们走过去问“0”：“你像什么?”“0”伤心地哭起来：“我什么也不像，你们都有各自的特点，而我却没有!”于是，“0”离家出走，跑到城市里去了。

“0”原本决定要坐车出去好好玩一玩。可是，他看到一个站点围满了人，便走过去看一看。原来，自从“0”离家出走以后，305路车、350路车和35路车都分不清楚了，到处都是乱哄哄的。

“0”找到一个安静的地方，想要静一静，却发现好朋友们都来找自己了。他们对“0”说：“对不起，我们不该骄傲，我们虽然有不同的本领，但是本领的作用却都是一样重要。”

“我们以后再也不要分开，要做永远的好朋友。”“0”终于露出了开心的笑容。世间也平静了。

编一个童话故事作文2

森林里有只鸭子，它总是羡慕别人，它羡慕孔雀长得漂亮，羡慕百灵鸟唱歌好听，羡慕老虎力气大……

有一天，鸭子在森林里散步，听到百灵鸟悠扬的歌声，忍不住想：“我去找百灵鸟学习唱歌吧。”于是，它往百灵鸟的家走去。到了百灵鸟家，在鸭子说明来意后，百灵鸟便教起鸭子来。可是无论鸭子怎

励志数字故事 [励志数字故事素材]

把分成的四个小组平均分成四份，结果又多出一个人，当然，也包括我，的，一共 11 间。于江先生看了他的安排后，非常满意，马上办理了住宿
请问我们至少有多少人?”
手续。一桩大生意做成了，虽然复杂了点，但刘建明先生心里还是十分高
“一共多少呢?”刘建明先生马上思考起来，他一定要接下这笔生意，兴的。
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励志数字故事 [励志数字故事素材]
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励志数字故事素材 1 今天，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天，燕子对青蛙说：“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星期一我吃了一只害虫，星期二吃了 3 只害虫，以后每天比前一天多吃两只害虫，问一星期共吃多少只害虫?燕子说：” 1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47，你一共吃了 49 只害虫。青蛙说：“你考我吧。”燕子说：“上星期一我吃了两只害虫，星期二吃了 4 只，以后每天比前一天多吃 2 只害虫，问我一个星期......”“吃了 56 只害虫”。燕子没说完，青蛙已经说了答案。燕子说：“算得这么快!教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画 7 个圈，然后按第一个圈放一只害虫，后面的圈比前一个圈多两只，它们的顺序是 1、3、5、7、9、11、 13，加起来是 49，青蛙在每一个圈外各放一只害虫，再用 49+7=56。燕子赞青蛙真聪明。

数学小故事作文十篇

数学小故事作文篇一小时候我就对数学很感兴趣，那些弯弯曲曲的数字总是深深吸引着我。上小学后，我从书本上知道了许多有趣的数学故事，这让我对数学更加神往，有时我会自己钻研解决一些数学难题。在平常生活中，我和数学也有很多好玩的故事。

有一次，我和妈妈去菜场买菜，妈妈打算买几斤白菜。菜场里有两个摊子白菜卖得比较便宜。A摊1斤白菜卖2元，买3斤送1斤；B摊1斤白菜卖1。9元，买4斤送1斤。妈妈问我：“这两个摊子卖得都很便宜，要买7斤白菜，你说说看怎样买才便宜？”我不假思索地说：“A摊4斤只要3斤的价钱，也就是2×3=6﹙元﹚，那么平均每斤的价钱也就是6÷4=1。5﹙元﹚。而B摊5斤只要4斤的钱，也就是1。9×4=7。6﹙元﹚，那么平均每斤的价钱就是7。6÷5=1。52﹙元﹚。较为便宜的两种买法是：（1）买3斤A摊的送1斤，再买3斤B摊的，也就是2×3﹢1。9×3=11。7﹙元﹚。（2）买6斤B摊的送1斤，也就是1。9×6＝11。4（元）。显然，第二种买法最便宜。”妈妈连夸我聪明，我的心里美滋滋的。

像这样的事情还有很多，我对数学的兴趣愈发浓厚。爸爸为我买了很多数学书籍，让我在家里阅读、研习。因此，我的数学成绩一直很好，每次考试都能取得好成绩，经常受到老师的表扬。

数学小故事作文篇二爸爸妈妈经常带我去看望外公外婆，以前，我们都坐长途汽车去，后来，家里有了汽车，就经常自己开车去。

有一次，我坐在车上，对妈妈说：“我们现在自己开车去外婆家，不用再买长途汽车票了，是不是可以省下不少钱？”妈妈笑着说：“车票是不用买了，但却要花钱加汽油，还不知道是省钱还是费钱呢。”爸爸接着说：“我们来算一算吧，看看到底省钱还是费钱。”“坐客车去，大人票价每人14元，儿童票半价，自己开车的话，汽车每100公里耗油8升，油价大约每升7元，从我们家出发开到外婆家大约50公里，你们算算看吧。”我在心里飞快地算着，开车

数字故事大全

一、数字的神奇魅力。

数字，是我们生活中无处不在的存在，它不仅是一种抽象的符号，更是一种具有神奇魅力的存在。每一个数字都有着它独特的意义和故事，让我们一起来探寻数字的神奇之处吧！

二、数字的传奇故事。

1. 零的故事。

零，是一个神奇的数字，它代表着虚无和无穷。在古代，人们对零有着莫大的敬畏，甚至认为它是一种神秘的存在。随着数学的发展，零成为了一个十分重要的数字，它为我们带来了无限的可能性。

2. 一的传说。

一，是最简单的数字，也是最神秘的数字。在古代，人们将一视为宇宙的起源，一切万物皆由一而来。一代表着独立、完整和无

穷，它的故事充满了神秘色彩。

3. 三的传奇。

三，是一个神秘的数字，它代表着天地人三才。在许多文化中，三都有着特殊的意义，例如天地人、阴阳阳、生死续等等。三的故

事充满了神秘和传奇色彩。

4. 七的传奇。

七，是一个神秘的数字，它在许多文化中都有着特殊的意义。

在西方文化中，七被认为是幸运的数字，而在东方文化中，七则代

表着完美和圆满。七的故事让人充满了向往和神秘感。

5. 十的传说。

十，是一个神奇的数字，它代表着完美和圆满。在我们的日常

生活中，十处处可见，例如十指、十月、十年等等。十的故事让我

们感受到了生活的美好和神奇。

三、数字的奇妙应用。

1. 数字在科学中的应用。

在科学研究中，数字扮演着至关重要的角色。例如在物理学中，数字被用来描述物体的运动和变化；在化学中，数字被用来表示元

素的原子序数和分子结构；在生物学中，数字被用来描述生物的特

征和进化过程。可以说，没有数字，科学就无法进行。

数学小故事 (10)

故事一：数学童话

从前，有一个数字王国，数字们都生活在一个和谐的世界里。有一天，数字国王要举办一场盛大的派对，邀请了1到100的所有数字参加。每个数字都很兴奋，因为这是他们第一次聚在一起庆祝。

数字1是个很小的数字，但他很勇敢。他说：“我是最小的，但我可以是任何数字的开始！”于是，数字1走到了舞池中央，开始了一场美妙的独舞。

数字2和数字3看到了数字1的表演，觉得很有趣。他们决定联手合作，成为一个更大的数字。于是，数字2和数字3一起跳起了欢快的舞蹈，成为数字6。

数字6的舞蹈非常引人注目，吸引了更多的数字加入。数字4、数字5、数字7等等，纷纷加入这个数字联欢会，形成了一个热闹的数字链。

在数字链中，数字们学到了很多有趣的数学概念，比如相邻数字的相加、数字的倍数等等。他们发现，通过合作和组合，他们可以创造出更多有趣的数字。

派对结束后，数字们都觉得这是他们人生中最精彩的一天。他们明白到，数学不仅可以用来解决问题，还可以成为一种创造的力量，让他们的世界更加丰富多彩。

从此以后，数字们经常举办各种数学派对，分享彼此的发现和创意。数字国王也因为这场盛大的派对而感到非常满足，他看着自己的数字们团结一致，用数学的力量创造出无穷无尽的可能性。

这个数字王国的故事告诉我们，数学不仅是一种工具，更是一种创造力和合作的精神。通过数学，我们可以发现世界的美妙之处，创造出无限的奇迹。

数学阅读故事

数学阅读故事：小兔子和小狐狸的数学冒险

在一个遥远的森林里，住着一只聪明可爱的小兔子和一只狡猾机敏的小狐狸。他们是一对好朋友，经常一起探索森林的奥秘。

有一天，小兔子和小狐狸在森林里散步时，无意中发现了一片神秘的数学果园。果园里的树上挂满了五颜六色的数学果子，每个果子上都写着一个有趣的数学问题。

小兔子和小狐狸非常好奇，决定一起挑战这些数学问题。他们决定每解决一个问题，就吃掉一个数学果子。

首先，他们看到一个数学果子上写着：“如果你有10个苹果，你吃了3个，那么你还有多少个苹果？”

小兔子立刻回答：“10 - 3 = 7，所以还有7个苹果。”

小狐狸点点头：“对，这个问题的答案就是7。”

然后，他们看到另一个数学果子上写着：“如果你有5个橙子，你吃了2个，那么你还有多少个橙子？”

小兔子又立刻回答：“5 - 2 = 3，所以还有3个橙子。”

小狐狸笑着说：“嗯，这个问题的答案也是3。”

就这样，小兔子和小狐狸一起解决了许多有趣的数学问题，并吃掉了许多美味的数学果子。

最后，当他们走出数学果园时，小兔子和小狐狸都非常开心。他们不仅学到了许多数学知识，还收获了珍贵的友谊。

从此以后，小兔子和小狐狸成为了森林里最受欢迎的数学探险家。他们经常带领其他动物朋友们一起探索数学世界的奥秘，享受数学的乐趣。

关于数字的数学小故事_数学数字小故事

数学小故事既有趣又可以提升同学们学数学的兴趣，所以今天店铺就整理了14个关于数字的数学小故事，希望大家可以喜欢哦！

关于数字的数学小故事

1.晚饭后，我在阳台上，看到1个圆圆月亮挂在天上。我看到月亮上有2个影子在动，哦，是嫦娥姐姐和玉兔在玩，原来是中秋节要到了。嫦娥姐姐手中拿着3个月饼，玉兔尝了4口，感觉好吃极了。然后，玉兔对嫦娥姐姐说，我们到地球走走吧，地球的月饼可能更好吃呢。她们来到了美然蛋糕店，进去买了5个月饼，玉兔说：真好吃!然后她们逛了6家商店，买了7样东西，有美羊羊八宝粥，还有喜洋洋公仔等等。嫦娥姐姐说已经是晚上9点钟，我们回去吧。嫦娥姐姐和玉兔回去后算了下一共用10元钱。嫦娥姐姐和玉兔觉得地球真好呀!

2.有一天两个人在三步,看到四只鸟二飞过头顶,他们怕鸟粪下来,就五着头往树下六,躲了九分钟心里还七上八下担心鸟儿飞回来,十分钟后他们才继续走。

3.今年5.1的时候,我和妈妈2个人去爬山(3),坐了4个多小时的车来山脚下,在山脚下有个水塘,水塘里有很多小蝌蚪,有的像6有的像9,我们用了7分钟爬到了半山腰,休息了一会后继续爬,大概爬了8分钟左右到了山顶,到了山顶累的开着0字般的嘴在喘气,休息了一会觉得山顶的空气10分清新!

4.凌晨天还没亮我就醒来，哈哈!今天我过生日。爸爸买来1个2层大蛋糕，蛋糕上还住着3只充满奶油味的喜羊羊。妈妈特请了4个小朋友，买了5种点心6种水果来帮我过生日。吃蛋糕时我点了7根蜡烛，切了8块蛋糕分给每个人。吃完后爸爸出了9道谜语，小朋友们共同唱了10首歌。哈哈这个生日过得真开心。

(完整版)一年级数学小故事

第一册

0和它的数字兄弟

有一天森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别

动物们都很奇怪要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子

它说“我是1，像支铅笔细又长”。接着又走出一个说“我是2，像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3，像只耳朵听声音。”“我是4，像面小旗随风飘。”“我是5，像支衣钩挂衣帽。”“我是6，像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7，像把镰刀割青草。”“我是8，像支麻花拧一道。”“我是9，像把勺子能盛饭。”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了，小鹿又问道：“你们中间谁最大谁最小呢”9站出来很骄傲地说“我是9，我最大。” 0耷拉着脑袋说“我最小。”“对，就是这个表示什么都没有的0。”9用冷淡的口气说道。9刚说完动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了，动物们看到0这么没有用都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀跳呀

非常开心。

突然一只大象不小心掉进一个洞里面，洞很深，又很黑。大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流。可是，怎么也爬不上来。它只好在里面大声喊“救命呀，救命呀”动物们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321显示了最大的力量，费了九牛二虎之力也没有把大象拉上来。这个时候，只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是

0，就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字9876543210它们的力量一下子就增大10倍。哈哈……一下子就把大象拉上来了。动物们都很感谢数字兄弟，同时也为冷落了0感到愧疚，它们都来到0的身边，愿意和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了，愿意和它一起玩耍。从此以后0再也不自卑了，它觉得自己还是很有用的。

励志数字故事素材

素材是写作的基本，那么关于数字故事素材有哪些呢？下面是店铺给大家整理的励志数字故事素材，供大家参阅!

励志数字故事素材1

今天，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天，燕子对青蛙说：“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星期一我吃了一只害虫，星期二吃了3只害虫，以后每天比前一天多吃两只害虫，问一星期共吃多少只害虫?燕子说：”1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47，你一共吃了49只害虫。

青蛙说：“你考我吧。”燕子说：“上星期一我吃了两只害虫，星期二吃了4只，以后每天比前一天多吃2只害虫，问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完，青蛙已经说了答案。燕子说：“算得这么快!教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈，然后按第一个圈放一只害虫，后面的圈比前一个圈多两只，它们的顺序是1、3、5、7、9、11、13，加起来是49，青蛙在每一个圈外各放一只害虫，再用49+7=56。燕子赞青蛙真聪明。

励志数字故事素材2

鸡兔同笼这个问题，是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何?

这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头;从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?

解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。

数字故事

1314一生一世

740气死你

596我走了 .

456是我啦

7998去走走吧

53770我想亲亲你

53719我深情依旧

25184爱我一辈子1392010一生就爱你一人0594184你我几是一辈子 220225爱爱你爱爱我

584520我发誓我爱你

246437爱是如此神奇1314925一生一世就爱我

594230我就是爱想你

360想念你

2010000爱你一万年

1372一厢情愿

259695爱我就了解我

078你去吧

74839其实不想走

20999爱你久久久

5871我不介意

82475被爱就是幸福

775885亲亲我抱抱我

08376你别生气了

3307778想和你去吹吹风

095你找我

8006不理你了

25873爱我到今生

20863爱你到来生

3399长长久久

1573一往情深

234爱相随

20863爱你到来生

3456相思无用

35925想我就爱我

1799一起走走

5366我想聊聊

246饿死了

918加油吧

8013伴你一生

04551你是我唯一

51396我要睡觉了

0487你是白痴

995救救我

5203344587我爱你生生世世不变心

88拜拜

748去死吧

537我生气

3030335想你想你想想我

520我爱你

53880我想抱抱你

3344520 生生世世我爱你8807701314520抱抱你亲亲你一生一世我爱你

[约会用语]

765：去跳舞

7998：去走走吧

809：保龄球

[平时用语]

456：是我啦

095：你找我

596：我走了

5776：我出去了

881：拜拜

886：拜拜囉

55646：我无聊死了

5366：我想聊聊

6868：溜吧溜吧

4457：速速回机