小学家校联谊会的主持词(最新篇)

小学家校联谊会的主持词
小学家校联谊会的主持词
大家下午好！
非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家校联谊会。

请允许我代表石板岩小学的全体老师，向各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我来介绍一下出席今天家长会的嘉宾：
台上就座的有：
林州市第八中学校长兼石板岩中心学校校长谷建军校长，石板岩学区校长王志勇校长；台下就座的是所有石板岩村学生的家长。

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和家长们的到来。

转眼间，我乡教育资源大整合距今已将近一个月。

一个月来，我们在中心校领导的关心和支持下，通过走访家长、了解学生，结合我校的实际情况，围绕中心校“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，大胆改革创新，制定了一系列管理措施，今天的家校联谊会就是其中重要的一项，目的是让家长朋友走进学校，关注学校，走近老师，了解孩子，家校携手，共同创造孩子的未来。

所以，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们的需求，也使你们更了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习状况。

今天的家长会主要有四方面的内容：
第一项是由我校王校长对我校概况作一简要介绍；第二项是中心校谷校长做重要讲话；第三项各位家长分流到自己孩子所在班级，和班主任交流，具体了解孩子的学习情况；第四项家校互动，就学校、
社会、家庭三方结合，共同教育好我们的孩子这个问题，希望家长能积极献计献策，留下自己的宝贵意见，我们将意见及时反馈到中心学校，然后制定出妥善的方案。

下面我们按照程序进行第一项：
请王校长对我校的基本情况和管理办法做简要介绍。

刚才听了王校长的发言，我想各位家长对学校的基本情况有了一定的了解。

接下来我们请中心校谷校长讲话。

让我们用掌声感谢领导们对学校工作、对孩子们的关心和支持。

第三项是家校互动时间。

请各位家长到自己孩子所在班级，具体了解孩子的学习情况，与班主任、科任老师交流、沟通如何教育管理好我们共同的孩子。

班级具体位置：
二楼从东到西依次是学前班、
一、
二、年级。

三楼从东到西依次是
三、四年级。

请各班班主任、科任老师在班上等候各位家长。

再次感谢各位家长对学校工作的支持！
谢谢！
附送：
小学家长会上的家教经验交流发言
小学家长会上的家教经验交流发言
不知不觉间，女儿来到这个世界已近七个周年了。

七年，不过是人生长河中很短的一个瞬间。

对于一个刚刚踏进学校门槛，开始接受正规教育的孩子来说，家长谈家教经验也有些为时过早。

不过，承蒙老师美意，在此，我就说一说我的家教杂感，以和老师和其它家长共同探讨。

一、培养孩子良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣
“望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿，我们也不例外。

不过，作为一个小学一年级的学生，在现阶段，我认为最重要的还是要培养一个良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣。

在这方面，我们主要是做了这么几件事：
一是规定她放学回家后必须马上做作业，做完了作业才能看动画片、画画等；二是买了大量的带卡通彩页的童话故事、趣味知识、唐诗、宋词等课外书供她闲时浏览，以培养学习兴趣。

三是注意营造一个较好的学习氛围：
我们自己平时只要有时间，都是手不释卷，我还常把自己编写的一些书等东西给孩子看，并告诉她我是怎么做的，鼓励孩子长大了要比我做得更好。

而对于孩子的成绩好坏，我们要求得并不很高。

目前，由于现教程的内容保育院均已教过，孩子学得很轻松，尤其是她偏好语文，（可能有点遗传），爱念课文，识字量也较多，所以我在她做完老师布置作业的基础上，另外要求她多写生字，以克服她写字量较少的毛病，但不增加其它学习内容，以避免压力过大，影响孩子对学习的兴趣。

二、根据孩子兴趣和成长需要，有针对性地进行素质培养
未来的社会，是一个竞争激烈、适者生存的社会，要想让孩子在未来的竞争中立于不败之地。

只有从小抓起，从起跑线上做起。

我们无法预知孩子的将来，但我们可以为她的将来打好第一层基础。

首先：
无论做什么工作，都需要一个健康的体魄。

所以在她5岁时，我选择了让她学习舞蹈，既锻炼了身体，又能起到塑造体型，培养气质的作用，还掌握了一定的舞蹈基础，可说是一举而数得。

其次：是要有较高的智商。

我在一些资料中看到：
练键盘乐器因为需要左右手的协调，可以促进小脑的发育，有利于数学能力的提高。

加上孩子平时很爱唱歌，可又老跑调。

所以在孩子6岁时，我又让她学习了小钢琴，以开发智力和提高音乐素质。

三、塑造孩子健全的人格和坚韧的性格
孩子长大的过程中会遇到很多挫折，所以塑造孩子健全的人格和坚韧的性格就显得格外重要，这其中就包括克服困难的勇气，以及毅力、恒心等良好性格要素的培养。

在学习舞蹈、乐器的过程中，孩子的性格得到了很大的磨炼：
刚学舞蹈时，她还不满五岁，老师给她进行压腿、挤腰等练功训练，疼得她放声大哭，说什么也不肯再去了，当时我虽然也很心疼，但硬着心肠不为她的泪水所动，坚持要她继续下去；学钢琴虽说不太费力，但最初的新鲜感过后，每天对着五线谱练琴，确实十分枯燥无味。

但在我们的督促诱导下，她都坚持下来了!现在，无论风霜雪雨，还是头疼脑热，每周两节舞蹈课、一节钢琴课都是雷打不动。

暑假她舞蹈将考三级，钢琴考一级。

虽然这些和她的将来并无直接的联系，但孩子从中不仅学到了本领，培养了素质，还开阔了视野，锻炼了性
格，可以说是有百利而无一害。

当然，家长在这个过程中也付出了很多，不过，我们无怨无悔。