2012年下学期数学实验作业

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三年级数学实验方案

三年级数学实验方案

2011——2012第二学期三年级数学实验方案课题名称:如何提高学生的计算能力参与人:三年级全体数学教师一、指导思想计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,是学习数学的基础。

培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一,是一项涉及到多方面教学内容的系统工程。

“计算”在教学中所占的比重相当大,无论是应用题、统计知识,还是简易方程,都离不开计算。

计算的准确率和速度如何,将直接影响学生学习的质量,因此,计算教学不容忽视。

数学大纲中明确提出,要使学生能“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算。

计算教学应跳出认知技能的框框,不把法则的得出,技能的形成作为唯一的目标,而应更关注学生的学习过程,让学生参与算理算法的探索过程,让学生在实践探索的过程中实现发展性领域目标。

二、实验内容:1、小数的加减法。

2、三位数乘两位数3、除数是两位数的除法(口算和竖式计算)以及乘除混合运算。

三、实验目标:1、弄清算理,讲明算理。

2、在规定时间里完成一定数量的计算,保证计算的准确率。

3、养成良好的计算习惯。

四、实验的具体做法:(一)培养学生计算的兴趣。

“兴趣是最好的老师”,在计算教学中,首先要激发学生的计算兴趣,让学生乐于学、乐于做,教会学生用口算、笔算和计算工具进行计算,并掌握一定的计算方法,达到算得准、快的目的。

讲究训练形式,激发计算兴趣。

为了提高学生的计算兴趣,寓教于乐,结合每天的教学内容,可以让学生练习一些口算。

在强调计算的同时,讲究训练形式多样化。

如:用游戏、竞赛等方式训练;用卡片、小黑板视算,听算;限时口算,自编计算题等。

多种形式的训练,不仅提高学生的计算兴趣,还培养学生良好的计算习惯。

以中外数学家的典型事例或与课堂教学内容有关的小故事激发兴趣。

教学中,适时地列举中外数学家的典型事例,或者是以学生喜闻乐见的小故事来增添课堂气氛,吸引学生注意力,可以激发学生对数学学习的爱好和兴趣,使学生集中精神进行计算,提高课堂上的学习效果。

下学期数学实验作业

下学期数学实验作业

实验一 图形的画法1. 做出下列函数的图像:(1))2sin()(22--=x x x x y ,22≤≤-x (分别用plot 、fplot ) (2)22/9/251x y +=(用参数方程)(3) 在同一图形窗口中,画出四幅不同图形(用subplot 命令):1cos()y x =,2sin(/2)y x pi =-,23cos()y x x pi =-,sin()4x y e =(]2,0[π∈x )2 作出极坐标方程为)cos 1(2t r -=的曲线的图形.3 作出极坐标方程为10/t e r =的对数螺线的图形.4 绘制螺旋线⎪⎩⎪⎨⎧===t z t y t x ,sin 4,cos 4在区间[0,π4]上的图形.在上实验中,显示坐标轴名称.5 作出函数22y x xye z ---=的图5形.6 作出椭球面1194222=++z y x 的图形.(该曲面的参数方程为,cos ,sin sin 3,cos sin 2u z v u y v u x === (ππ20,0≤≤≤≤v u ).)7 作双叶双曲面13.14.15.1222222-=-+z y x 的图形.(曲面的参数方程是,csc 3.1,sin cot 4.1,cos cot 5.1u z v u y v u x ===其中参数πππ<<-≤<v u ,20时对应双叶双曲面的一叶, 参数πππ<<-<≤-v u ,02时对应双叶双曲面的另一叶.)8 作出圆环v z u v y u v x sin 7,sin )cos 38(,cos )cos 38(=+=+=,(πππ22/,2/30≤≤≤≤v u )的图形.9 作出球面22222=++z y x 和柱面1)1(22=+-y x 相交的图形.10 作出锥面222z y x =+和柱面1)1(22=+-y x 相交的图形.11用动画演示由曲线],0[,sin π∈=z z y 绕z 轴旋转产生旋转曲面的过程. (该曲线绕z 轴旋转所得旋转曲面的方程为,sin 222z y x =+ 其参数方程为])2,0[],,0[(,,sin sin ,cos sin ππ∈∈===u z z z u z y u z x ) 12. 画出变上限函数⎰xdt t t 02sin 及其导函数的图形.实验二 一元函数微分学1. 在命令窗口中键入表达式44222x y z x y x e xy y +=+----,并求1,3x y ==时z 的值.2. 已知多项式532()6251f x x x x =+-+,431()2336g x x x x =+-+,求:(1))(x f 的根; (2) )(x g 在闭区间[-1,2]上的最小值;(3))()(x g x f +,)()(x g x f ⋅和)()(x g x f ; (4))(x f 的导数.3. 在MATLAB 中求下列极限 (1) ()1114lim34nn n n n ++→+∞-++(2)lim()xx x a x a →∞+-(1)>> sym n;>> limit(((-1).^n+4.^n)./(3.^(n+1)+4.^(n+1)),n,inf); >> ansans =1/4(2) >> syms x a;>> limit(((x+a)./(x-a)).^x,x,inf);>> ansans =exp(2*a)5. 根据要求在MATLAB中求下列函数的导数(1)a x a axy a a x x=+++,求?=dxdy(2)221()arcsin1xf xx⎛⎫-= ⎪+⎝⎭,求()1?f'=(3)设(lny x=,求dy (4) 2y ln(1)x x=+,求?122==xdxyd.(1)>> syms a x;>> y=a.^a+a.^x+x.^a+x.^(a*x);>> diff(y,x);>> ansans =a^x*log(a)+x^a*a/x+x^(a*x)*(a*log(x)+a)(2)>> syms x>> y=asin((1-x.^2)./(1+x.^2));>> diff(y,x);>> ansans =(-2*x/(1+x^2)-2*(1-x^2)/(1+x^2)^2*x)/(1-(1-x^2)^2/(1+x^2)^2)^(1/2) (3)>> syms a x;>> diff(log(x+sqrt(a.^2+x.^2)),x);>> ansans =(1+1/(a^2+x^2)^(1/2)*x)/(x+(a^2+x^2)^(1/2))(4)>> diff(x.^2.*log(1+x),2);>> ansans =2*log(x+1)+4*x/(x+1)-x^2/(x+1)^2实验三 一元函数积分学一元函数积分学 1.用MATLAB 计算下列不定积分.(1)2dx x⎰(2)2sin cos x a x xdx ⎰ (1)>> syms x;>> y=sqrt(x.^2+1)./x.^2; >> int(y,x); >> ans ans =-1/x*(x^2+1)^(3/2)+x*(x^2+1)^(1/2)+asinh(x) (2) >> syms a x;>> y=a.^x.*sin(x).*(cos(x)).^2; >> int(y,x); >> ans ans =(2*(log(a)^2+3)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*log(a)*exp(x*log(a))*tan(1/2*x)-4*log (a)*(log(a)^2-1)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*exp(x*log(a))*tan(1/2*x)^3-(log(a)^2+3)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*exp(x*log(a))-(11*log(a)^2+9)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*exp(x*log(a))*tan(1/2*x)^4+(log(a)^2+3)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*exp(x*l og(a))*tan(1/2*x)^6+(11*log(a)^2+9)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*exp(x*log(a))*tan (1/2*x)^2+2*(log(a)^2+3)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*log(a)*exp(x*log(a))*tan(1/2*x)^5)/(1+tan(1/2*x)^2)^3 2.用MATLAB 求解下列各积分. (1)220cos x e xdx π⎰(2)0sin 2t e tdt ∞-⎰(3)设201()12x x f x x x ⎧≤≤=⎨<≤⎩,求20()f x dx ⎰.(1) >> syms x;>> y=exp(2*x).*cos(x); >> int(y,x,0,2*pi); >> ans ans =2/5*exp(pi)^4-2/5 (2) >> syms t;>> int(exp(-t).*sin(2*t),t,0,inf); >> ans ans =2/5 (3) >> syms x;>> y=int(x.^2,x,0,1)+int(x,x,1,2); >> y y = 11/64.求由曲线22(5)16x y +-=绕x 轴旋转所产生的旋转体的体积. >> syms x;>> y=pi*(5+sqrt(16-x.^2)).^2; >> int(y,x,-4,4); >> ansans =856/3*pi+80*pi^25.求下列曲线与所围成图形的面积:(1)212y x =与228x y +=(两部分都要计算); (2)r θ=与2cos 2r θ= (1) >> syms x;>> s1=int(sqrt(8-x.^2),x,-sqrt(2),sqrt(2))-int(0.5*x.^2,x,-sqrt(2),sqrt(2)); >> s1s1 =2^(1/2)*6^(1/2)+4/3*pi-2/3*2^(1/2) >> s2=8*pi-s1; >> s2s2 =20/3*pi-2^(1/2)*6^(1/2)+2/3*2^(1/2) (2)>>6.计算半立方抛物线232(1)3y x =-被抛物线23xy =截得的一段弧的长度. 实验四 多元函数微积分求多元函数的偏导数与全微分 1.1设),(cos )sin(2xy xy z +=求.,,,222yx z x z y z x z ∂∂∂∂∂∂∂∂∂ >> syms x y;>> z=sin(x.*y)+(cos(x.*y)).^2; >> y1=diff(z,x); >> y2=diff(z,y); >> y3=diff(z,x,2); >> y4=diff(y1,y); >> y1y1 =cos(x*y)*y-2*cos(x*y)*sin(x*y)*y >> y2y2 =cos(x*y)*x-2*cos(x*y)*sin(x*y)*x >> y3y3 = -sin(x*y)*y^2+2*sin(x*y)^2*y^2-2*cos(x*y)^2*y^2 >> y4y4=-sin(x*y)*x*y+cos(x*y)+2*sin(x*y)^2*x*y-2*cos(x*y)^2*x*y-2*cos(x*y)*sin (x*y)1.2设v u e y v u e x u u cos ,sin -=+=,求.,,,yv x v y u x u ∂∂∂∂∂∂∂∂ 微分学的几何应用1.3 求出曲面222y x z +=在点(1,1)处的切平面、法线方程, 并画出图形. 1.4求曲面14),(22++=y x y x k 在点⎪⎭⎫⎝⎛2164,21,41处的切平面方程, 并把曲面和它的切平面作在同一图形里.多元函数的极值1.5求x y x y x y x f 933),(2233-++-=的极值.1.6 求函数22y x z +=在条件0122=-+++y x y x 下的极值. 实验2 多元函数积分学(基础实验)计算重积分2.1计算,2dxdy xy D⎰⎰ 其中D 为由,,2y x y x ==+ 2=y 所围成的有界区域.2.2计算dxdydz z y x )(22++⎰⎰⎰Ω, 其中Ω由曲面222y x z --=与22y x z +=围成.重积分的应用2.3 求由曲面()y x y x f --=1,与()222,y x y x g --=所围成的空间区域Ω的体积. 2.4 在Oxz 平面内有一个半径为2的圆, 它与z 轴在原点O 相切, 求它绕z 轴旋转一周所得旋转体体积.计算曲线积分2.5求 ⎰Lds z y x f ),,(, 其中(),10301,,2y x z y x f ++=积分路径为L :,3,,22t z t y t x ===.20≤≤y(注意到,弧长微元dt z y x ds t t t 222++=, 将曲线积分化为定积分)2.6求dr F L.⎰, 其中.20,sin cos 2)(,)2(356π≤≤+=++=t tj ti t r j xy x i xy F计算曲面积分2.7计算曲面积分⎰⎰∑++dS zx yz xy )(, 其中∑为锥面22y x z +=被柱面x y x 222=+所截得的有限部分.(注意到,面积微元dxdy z z dS y x 221++=, 投影曲线x y x 222=+的极坐标方程为,22,cos 2ππ≤≤-=t t r将曲面积分化作二重积分,并采用极坐标计算重积分.)2.8计算曲面积分,333dxdy z dzdx y dydz x ++⎰⎰∑其中∑为球面2222a x y x=++的外侧.实验六 无穷级数及微分方程 (基础实验)数项级数1.1(1) 观察级数∑∞=121n n 的部分和序列的变化趋势.(2) 观察级数∑∞=11n n的部分和序列的变化趋势.1.2 设,!10n a nn =求∑∞=1n na.求幂级数的收敛域 1.3 求∑∞=+-021)3(4n nn n x 的收敛域与和函数. 函数的幂级数展开1.4 求x cos 的6阶麦克劳林展开式. >> taylor(cos(x),7);>> ansans =1-1/2*x^2+1/24*x^4-1/720*x^6 1.5求x arctan 的5阶泰勒展开式. >> taylor(atan(x),6); >> ansans = x-1/3*x^3+1/5*x^51.6 求()()2211+--x x e 在1=x 处的8阶泰勒展开, 并通过作图比较函数和它的近似多>> y=exp(-((x-1).^2.*(x+1).^2)); >> taylor(y,9,1);>> ans ans =1-4*(x-1)^2-4*(x-1)^3+7*(x-1)^4+16*(x-1)^5+4/3*(x-1)^6-28*(x-1)^7-173/6*(x-1)^8求解微分方程2.1求微分方程 22x xe xy y -=+'的通解. 2.2求微分方程0=-+'x e y y x 在初始条件e yx 21==下的特解.2.3求解微分方程x e x y +=''2, 并作出其积分曲线.2.4求微分方程组⎪⎪⎩⎪⎨⎧=--=++02y x dtdy e y x dtdxt 在初始条件0,100====t t y x 下的特解.2.5求出初值问题⎪⎩⎪⎨⎧='==+'+''0)0(,1)0(cos sin 22y y xy x y y 的数值解, 并作出数值解的图形.2.6洛伦兹(Lorenz)方程组是由三个一阶微分方程组成的方程组.这三个方程看似简单, 也没有包含复杂的函数, 但它的解却很有趣和耐人寻味. 试求解洛伦兹方程组,0)0(,4)0(,12)0()(4)()()()()(45)()()()(16)(16)(⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧===-='-+-='-='z y x t z t y t x t z t y t x t z t x t y t x t y t x 并画出解曲线的图形.实验七 矩阵运算与方程组求解1 计算范德蒙行列式.1111145444342413534333231252423222154321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2 设矩阵 ,60975738723965110249746273⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛----=A 求.),(|,|3A A tr A 3 设,815073*********⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-------=M 求矩阵M 的秩.4 已知矩阵⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛----=1t 0713123123M 的秩等于2, 求常数t 的值.5 设,41311221222832A ⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--=求矩阵A 的秩.6 求向量组)0,3,0,2(),2,5,4,0(),1,1,2,1(231=--=-=ααα的秩.7求向量组)0,5,1,2(),0,2,1,1(),14,7,0,3(),2,1,3,0(),4,2,1,1(54321=-===-=ααααα的极大无关组, 并将其它向量用极大无关组线性表示.8求解线性方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=---=++=+--=--+.0532,0375,023,02432143243214321x x x x x x x x x x x x x x x 9向量组)7,5,1,3(),5,4,3,1(),1,1,1,1(),3,2,1,1(4321==-==αααα是否线性相关?10求出通过平面上三点(0,7),(1,6)和(2,9)的二次多项式,2c bx ax ++并画出其图形.11求出通过平面上三点(0,0),(1,1),(-1,3)以及满足9)1(,20)1(='=-'f f 的4次多项式).(x f12解方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+-=+-=++-=++-53323221242143143214321x x x x x x x x x x x x x x13当a 为何值时,方程组⎪⎩⎪⎨⎧=++=++=++111321321321ax x x x ax x x x ax 无解、有唯一解、有无穷多解?当方程组有解时,求通解.实验八 矩阵的特征值与特征向量1求矩阵.031121201⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛--=A 的特征值与特值向量.2已知)1,1,1(-=x 是方阵⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛---=2135212b a A 的一个特征向量,求参数b a ,及特征向量x 所属的特征值.3设矩阵⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛=222222114A ,求一可逆矩阵P ,使AP P 1-为对角矩阵.4已知方阵⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=11322002x A 与⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=y B 00020001相似, 求y x ,.5求一个正交变换,化二次型243231212222x x x x x x x f +++=为标准型.6已知二次型3231212322213212422),,(x x x x x x x x x x x x f +-++-=(1)求标准形; (2)求正惯性指数; (3)判断二次型是否正定.。

数学实验(第二版)课后习题答案

数学实验(第二版)课后习题答案

贵州师范学院2012级数本一班李刚数学实验课后练习答案习题2.11. syms x y;>> x=-5:0.01:5;>> y=x.^1/2;>> plot(x,y)2. f plot('exp(-x.^2)',[-5,5])3. ezplot('x.^3+y.^3-3*x*y',[-5,5])4 . ezplot('y.^2-x.^3/(1-x)',[-5,5])5.t=0:0.1:2*pi;x=t-sin(t);y=2*(1-cos(t));plot(x,y)6. t=0:0.1:2*pi; x=cos(t).^3; >> y=sin(t).^3;>> plot(t,y)>>7: t=0:0.1:2*pi; x=cos(t); y=2*sin(t); z=3*t; plot3(x,y,z)8: x =0:0.1:2*pi; r=x; polar(x,r)9: x =0:0.1:2*pi; r=exp(x); polar(x,r)10: x=0:0.1:2*pi; r=sqrt(cos(2*x)); polar(x,r)11: x=0:0.1:2*pi; r=sqrt(sin(2*x)); polar(x,r)12: x =0:0.1:2*pi; r=1+cos(x); polar(x,r)练习2.2 1:(1)(2):syms n; limit('sqrt(n+2)-2*(sqrt(n+1))+sqrt(n)',n,inf)Ans= 0 (3):: (4):(5):(6):2:3:fplot('x.^2*sin(x.^2-x-2)',[-2,2])练习2.3 1:(2):2:练习2.4 1:(1)(2):(3)(4):2:(1):syms x;int(x^(-x),x,0,1)ans =int(x^(-x),x = 0 .. 1)vpa(ans,10)ans =1.291285997(2):syms x;int(exp(2*x)*cos(x)^3,x,0,2*pi)ans =-22/65+22/65*exp(4*pi)(3):syms x; int(exp(x^2/2)/sqrt(2*pi),x,0,1)ans =-1125899906842624/5644425081792261*i*erf(1/2*i*2^(1/2))*pi^(1/2)*2^(1/2) >> vpa(ans,10)ans =.4767191345(4):syms x;int(x*log(x^4)*asin(1/x^2),x,1,3)ans =int(x*log(x^4)*asin(1/x^2),x = 1 .. 3)>> vpa(ans,10)ans =2.459772128(5):syms x ;int(exp(x^2/2)/sqrt(2*pi),x,-inf,inf)ans =Inf(6):syms x ;int(sin(x)/x,x,0,inf)ans =1/2*pi(7):syms x ;int(tan(x)/sqrt(x),x,0,1)Warning: Explicit integral could not be found. > In sym.int at 58ans =int(tan(x)/x^(1/2),x = 0 .. 1)>> vpa(ans,10)ans =.7968288892(8):syms x ;int(exp(-x^2/2)/(1+x^4),x,-inf,inf)ans =1/4*pi^(3/2)*2^(1/2)*(AngerJ(1/2,1/2)-2/pi^(1/2)*sin(1/2)+2/pi^(1/2)*cos(1/2)-WeberE(1/2,1/2 ))>> vpa(ans,10)ans =1.696392536(9):syms x ;int(sin(x)/sqrt(1-x^2),x,0,1)ans =1/2*pi*StruveH(0,1)>> vpa(ans,10)ans =.8932437410练习2.5(1):syms n;symsum(1/n^2^n,n,1,inf)ans =sum(1/((n^2)^n),n = 1 .. Inf)(2):s yms n ;symsum(sin(1/n),n,1,inf)ans =sum(sin(1/n),n = 1 .. Inf)(3):syms n ;symsum(log(n)/n^3,n,1,inf) ans =-zeta(1,3)(4):syms n ;symsum(1/(log(n))^n,n,3,inf) ans =sum(1/(log(n)^n),n = 3 .. Inf)(5):syms n;symsum(1/(n*log(n)),n,2,inf) ans =sum(1/n/log(n),n = 2 .. Inf)(6):yms n;symsum((-1)^n*n/(n^2+1),n,1,inf)ans =-1/4*Psi(1-1/2*i)+1/4*Psi(1/2-1/2*i)-1/4*Psi(1+1/2*i)+1/4*Psi(1/2+1/2*i)第三章练习3.11:(1):a=-30:1:30;b=-30:1:30;[x,y]=meshgrid(a,b);z=10*sin(sqrt(x.^2+y.^2))./(sqrt(1+x.^2+y.^2)); meshc(x,y,z)(2):a=-30:1:30;b=-30:1:30;[x,y]=meshgrid(a,b);z=4*x.^2/9+y.^2;meshc(x,y,z)(3):(4):a=-30:1:30;b=-30:1:30;[x,y]=meshgrid(a,b); z=x.^2/3-y.^2/3; meshc(x,y,z)(5):a=-30:1:30;>> b=-30:1:30;>> [x,y]=meshgrid(a,b); >> z=x*y;>> meshc(x,y,z)(6):(7):a=-30:1:30;>> b=-30:1:30;>> [x,y]=meshgrid(a,b); >> z=sqrt(x.^2+y.^2); >> meshc(x,y,z)(8):(9):a=-30:1:30;>> b=-30:1:30;>> [x,y]=meshgrid(a,b);>> z=atan(x./y);>> meshc(x,y,z)练习3.21;a=-1:0.1:1;>> b=0:0.1:2;>> [x,y]=meshgrid(a,b);>> z=x.*exp(-x.^2-y.^2);>> [px,py]=gradient(z,0.1,0.1);>> contour(a,b,z)>> hold on>> quiver(a,b,px,py)2:a=-2:0.1:1;>> b=-7:0.1:1;>> [x,y]=meshgrid(a,b);>> z=y.^3/9+3*x.^2.*y+9*x.^2+y.^2+x.*y+9; >> plot3(x,y,z)>> grid on3:[x,y]=meshgrid(-2*pi:0.2:2*pi); z=x.^2+2*y.^2;plot3(x,y,z)hold onezplot('x^2+y^2-1',[-2*pi,2*pi]) ; grid on4:t=0:0.03:2*pi;>> s=[0:0.03:2*pi]';>> x=(0*s+1)*cos(t);y=(0*s+1)*sin(t);z=s*(0*t+1); >> mesh(x,y,z)>> hold on>> [x,y]=meshgrid(-1:0.1:1);>> z=1-x+y;>> mesh(x,y,z)5:syms x y z dx dyz=75-x^2-y^2+x*y;zx=diff(z,x),zy=diff(z,y)zx =-2*x+yzy =-2*y+x练习3.31:ezplot('x^2+y^2-2*x',[-2,2]);>> grid onsyms x y ;s=int(int(x+y+1,y,-sqrt(1-(x-1)^2),sqrt(1-(x-1)^2)),x,0,2)s =2*pi2:syms r t ;>> s=int(int(sqrt(1+r^2*sin(t)),r,0,1),t,0,2*pi)s =int(1/2*((1+sin(t))^(1/2)*sin(t)^(1/2)+log(sin(t)^(1/2)+(1+sin(t))^(1/2)))/sin(t)^(1/2),t = 0 .. 2*pi) 3:syms x y z ;>> s=int(int(int(1/(1+x+y+z)^3,z,0,1-x-y),y,0,1-x),x,0,1)s =-5/16+1/2*log(2)4:s=vpa(int(int(x*exp(-x^2-y^2),y,0,2),x,-1,10))s =0.16224980455070416645061789474030练习3.41:(1):y=dsolve('Dy=x+y','y(0)=1','x')得:y =-1-x+2*exp(x)(2):y=dsolve('Dy=2*x+y^2','y(0)=0')y =tan(t*x^(1/2)*2^(1/2))*x^(1/2)*2^(1/2)练习4.11:(1):p=[5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -6 8 0 0 0 -5 0 0]; >> x=roots(p)x =0.97680.9388 + 0.2682i0.9388 - 0.2682i0.8554 + 0.5363i0.8554 - 0.5363i0.6615 + 0.8064i0.6615 - 0.8064i0.3516 + 0.9878i0.3516 - 0.9878i-0.0345 + 1.0150i-0.0345 - 1.0150i-0.4609 + 0.9458i-0.4609 - 0.9458i-0.1150 + 0.8340i-0.1150 - 0.8340i-0.7821 + 0.7376i-0.7821 - 0.7376i-0.9859 + 0.4106i-0.9859 - 0.4106i-1.0416-0.7927(2): p=[8 36 54 23];x=roots(p)x =-1.8969 + 0.6874i-1.8969 - 0.6874i-0.70632:p1=[1 0 -3 -2 -1];p2=[1 -2 5];[q2,r2]=deconv(p1,p2)q2 =1 2 -4r2 =0 0 0 -20 19 3:syms x;f=x^4+3*x^3-x^2-4*x-3;g=3*x^3+10*x^2+2*x-3;p1=factor(f),p2=factor(g)p1 =(x+3)*(x^3-x-1)p2 =(x+3)*(3*x^2+x-1)4:syms x ;f=x^12-1;p=factor(f)p =(-1+x)*(1+x^2+x)*(1+x)*(1-x+x^2)*(1+x^2)*(x^4-x^2+1)5: (1):p=[1 0 1];q=[1 0 0 0 1];[a,b,r]=residue(p,q)a =-0.0000 - 0.3536i-0.0000 + 0.3536i0.0000 - 0.3536i0.0000 + 0.3536ib =0.7071 + 0.7071i0.7071 - 0.7071i-0.7071 + 0.7071i-0.7071 - 0.7071ir =[](2):p=[1];q=[1 0 0 0 1];[a,b,r]=residue(p,q)a =-0.1768 - 0.1768i -0.1768 + 0.1768i0.1768 - 0.1768i0.1768 + 0.1768ib =0.7071 + 0.7071i0.7071 - 0.7071i -0.7071 + 0.7071i -0.7071 - 0.7071ir =[](3):p=[1 0 1];q=[1 1 -1 -1];[a,b,r]=residue(p,q)a =0.5000-1.00000.5000b =-1.0000-1.00001.0000r =[] (4): p=[1 1 0 0 0 -8];[a,b,r]=residue(p,q)a =-4-38b =-11r =1 1 1练习 4.21:(1):D=[2 1 3 1;3 -1 2 1;1 2 3 2;5 0 6 2];det(D)ans =6(2):syms a b c dD=[a 1 0 0 ;-1 b 1 0;0 -1 c 1;0 0 -1 d];det(D)ans =a*b*c*d+a*b+a*d+c*d+12:(1):D=[1 1 1 1; a b c d;a^2 b^2 c^2 d^2;a^3 b^3 c^3 d^3];det(D)ans =b*c^2*d^3-b*d^2*c^3-b^2*c*d^3+b^2*d*c^3+b^3*c*d^2-b^3*d*c^2-a*c^2*d^3+a*d^2*c^3+a *b^2*d^3-a*b^2*c^3-a*b^3*d^2+a*b^3*c^2+a^2*c*d^3-a^2*d*c^3-a^2*b*d^3+a^2*b*c^3+a^ 2*b^3*d-a^2*b^3*c-a^3*c*d^2+a^3*d*c^2+a^3*b*d^2-a^3*b*c^2-a^3*b^2*d+a^3*b^2*c(2): s yms a b x y zD=[a*x+b*y a*y+b*z a*z+b*x; a*y+b*z a*z+b*x a*x+b*y;a*z+b*x a*x+b*y a*y+b*z];det(D)ans =3*a^3*x*z*y+3*b^3*y*x*z-a^3*x^3-a^3*y^3-b^3*z^3-a^3*z^3-b^3*x^3-b^3*y^33: (1): D=[1 1 1 1;1 2 -1 4;2 -3 -1 -5;3 1 2 11];D1=[5 1 1 1;-2 2 -1 4;-2 -3 -1 -5;0 1 2 11];D2=[1 5 1 1;1 -2 -1 4;2 -2 -1 -5;3 0 2 11];D3=[1 1 5 1;1 2 -2 4;2 -3 -2 -5;3 1 0 11];D4=[1 1 1 5;1 2 -1 -2;2 -3 -1 -2;3 1 2 0];x1=det(D1)/det(D);x2=det(D2)/det(D);x3=det(D3)/det(D);x4=det(D4)/det(D);x1,x2,x3,x4x1 =1x2 =2x3 =3x4 =-1(2):D=[5 6 0 0 0;1 5 6 0 0;0 1 5 6 0;0 0 1 5 6;0 0 0 1 5]; D1=[1 6 0 0 0;0 5 6 0 0;0 1 5 6 0;0 0 1 5 6;1 0 0 1 5]; D2=[5 1 0 0 0;1 0 6 0 0;0 0 5 6 0;0 0 1 5 6;0 1 0 1 5]; D3=[5 6 1 0 0;1 5 0 0 0;0 1 0 6 0;0 0 0 5 6;0 0 1 1 5]; D4=[5 6 0 1 0;1 5 6 0 0;0 1 5 0 0;0 0 1 0 6;0 0 0 1 5]; D5=[5 6 0 0 1;1 5 6 0 0;0 1 5 6 0;0 0 1 5 0;0 0 0 1 1]; x1=det(D1)/det(D);x2=det(D2)/det(D);x3=det(D3)/det(D);x4=det(D4)/det(D);x5=det(D5)/det(D);x1,x2,x3,x4,x5x1 =2.2662x2 =-1.7218x3 =1.0571x4 =-0.5940x5 =0.3188练习 4.3 1:A=[1 2 0;3 4 -1; 1 1 -1];B=[1 2 3;-1 0 1;-2 4 -3];A',2+A,2*A-B,A*B,A^2,A^(-1)ans =1 3 12 4 10 -1 -1ans =3 4 25 6 13 3 1ans =1 2 -37 8 -34 -2 1ans =-1 2 51 2 162 -2 7ans =7 10 -214 21 -33 5 0ans =-3.0000 2.0000 -2.00002.0000 -1.0000 1.0000-1.0000 1.0000 -2.0000 2:(1):B=[2 4 3];B'ans =243(2):A=[1 2 3];B=[2 4 3];A.*B,B.*Aans =2 8 9ans =2 8 93:(1):A=[0 1 0;1 0 0;0 0 1];B=[1 0 0;0 0 1;0 1 0];C=[1 -4 3;2 0 -1;1 -2 0];A^(-1),B^(-1),X=A^(-1)*C*B^(-1) ans =0 1 01 0 00 0 1ans =1 0 00 0 10 1 0X =2 -1 01 3 -41 0 -2(2):>> A=[1 2 3;2 2 3;3 5 1];B=[1 0 0;2 0 0;3 0 0];A^(-1),x=A^(-1)*Bans =-1.0000 1.0000 0.00000.5385 -0.6154 0.23080.3077 0.0769 -0.1538x =1 0 00 0 00 0 0练习 4.41:(1):A=[4 2 -1;3 -1 2;11 3 0];b=[2;10;8];B=[A,b];rank(A),rank(B)ans =2ans =3(2):A=[2 1 -1 1;3 -2 1 -3;1 4 -3 5];b=[1;4;-2];B=[A,b];rank(A),rank(B)ans =2ans =2(3):A=[ 1 1 1 1; 1 2 -1 4;2 -3 -1 -5;3 1 2 11];b=[5;-2;-2;0];B=[A,b];rank(A),rank(B)ans =4ans =4(4):A=[ 1 1 2 -1; 2 1 1 -1;2 2 1 2];b=[0;0;0];B=[A,b];rank(A),rank(B)ans =3ans =32:syms a;A=[-2 1 1;1 -2 1;1 1 -2];b=[-2;a;a^2];B=[A,b];rank(A),rank(B)ans =2ans =3练习4.51:(1):A=[0 1;-1 0];[a,b]=eig(A)a =0.7071 0.70710 + 0.7071i 0 - 0.7071ib =0 + 1.0000i 000 - 1.0000i(2):A=[0 0 1;0 1 0;1 0 0];[a,b]=eig(A)a =0.7071 0.7071 00 0 -1.0000-0.7071 0.7071 0b =-1 0 00 1 00 0 1(3):A=[4 1 -1;3 2 -6;1 -5 3];[a,b]=eig(A)a =0.0185 -0.9009 -0.3066-0.7693 -0.1240 -0.7248-0.6386 -0.4158 0.6170b =-3.0527 0 00 3.6760 00 0 8.3766(4):A=[1 1 1 1;1 1 -1 -1;1 -1 1 -1;1 1 -1 1];[a,b]=eig(A)a =0.5615 0.3366 0.2673 -0.7683-0.5615 -0.3366 0.0000 -0.0000-0.5615 -0.3366 -0.5345 -0.6236-0.2326 0.8125 0.8018 -0.1447b =-1.4142 0 0 00 1.4142 0 00 0 2.0000 00 0 0 2.0000(5):A=[5 7 6 5;7 10 8 7;6 8 10 9;5 7 9 10];[a,b]=eig(A)a =0.8304 0.0933 0.3963 0.3803-0.5016 -0.3017 0.6149 0.5286-0.2086 0.7603 -0.2716 0.55200.1237 -0.5676 -0.6254 0.5209b =0.0102 0 0 00 0.8431 0 00 0 3.8581 00 0 0 30.2887(6):A=[5 6 0 0 0;1 5 6 0 0 ;0 1 5 6 0 ;0 0 1 5 6; 0 0 0 1 5 ]; [a,b]=eig(A)a =0.7843 -0.7843 -0.9860 -0.9237 -0.92370.5546 0.5546 0.0000 0.3771 -0.37710.2614 -0.2614 0.1643 -0.0000 0.00000.0924 0.0924 0.0000 -0.0628 0.06280.0218 -0.0218 -0.0274 0.0257 0.02579.2426 0 0 0 00 0.7574 0 0 00 0 5.0000 0 00 0 0 2.5505 00 0 0 0 7.4495 2:(1):A=[0 1;-1 0];[a,b]=eig(A)a =0.7071 0.70710 + 0.7071i 0 - 0.7071ib =0 + 1.0000i 00 0 - 1.0000i>> P=orth(a),B=P'*A*P,P*P'P =-0.7071 -0.70710 - 0.7071i 0 + 0.7071iB =0 + 1.0000i 0 - 0.0000i0 - 0.0000i 0 - 1.0000ians =1.0000 0 + 0.0000i0 - 0.0000i 1.0000>> inv(a)*A*a0 + 1.0000i 000 - 1.0000i3:(1):A=[2 0 0;0 3 2;0 2 3]; [a,b]=eig(A)a =0 1.0000 0-0.7071 0 0.70710.7071 0 0.7071b =1.0000 0 00 2.0000 00 0 5.0000>> P=orth(a),B=P'*A*P,P*P'P =-1.0000 0 -0.00000.0000 0.7071 0.7071-0.0000 -0.7071 0.7071B =2.0000 0.0000 0.00000.0000 1.0000 00.0000 0 5.0000ans =1.0000 -0.0000 0.0000-0.0000 1.0000 -0.00000.0000 -0.0000 1.0000(2):A=[1 1 0 -1;1 1 -1 0;0 -1 1 1;-1 0 1 1];[a,b]=eig(A)a =-0.5000 0.7071 0.0000 0.50000.5000 -0.0000 0.7071 0.50000.5000 0.7071 0.0000 -0.5000-0.5000 0 0.7071 -0.5000 b =-1.0000 0 0 00 1.0000 0 00 0 1.0000 00 0 0 3.0000 >> P=orth(a),B=P'*A*P,P*P'P =-0.5000 -0.4998 -0.4783 -0.52100.5000 -0.4822 0.5212 -0.49580.5000 0.4998 -0.4964 -0.5037-0.5000 0.5175 0.5031 -0.4786 B =-1.0000 0.0000 0.0000 0.00000.0000 2.9988 -0.0362 0.03440.0000 -0.0362 1.0007 -0.00060.0000 0.0344 -0.0006 1.0006 ans =1.0000 0.0000 0.0000 -0.00000.0000 1.0000 -0.0000 00.0000 -0.0000 1.0000 0.0000-0.0000 0 0.0000 1.0000练习5.3 1: [m,v]=unifstat(1,11)m =6v =8.33332:[m,v]=normstat(0,16)m =v =256>> s=sqrt(v)s =163:x=randn(200,6);s=std(x)s =0.9094 0.9757 0.9702 0.9393 0.9272 1.09824: x=normrnd(0,16,300,1);hist(x,10)练习 5.61:x=[352 373 411 441 462 490 529 577 641 692 743];y=[166 153 177 201 216 208 227 238 268 268 274];plot(x,y,'*')4:(1):x=[10 10 10 15 15 15 20 20 20 25 25 25 30 30 30];y=[25.2 27.3 28.7 29.8 31.1 27.8 31.2 32.6 29.7 31.7 30.1 32.3 29.4 30.8 32.8]; plot(x,y,'*')。

实验中学2012—2013年度寒假数学作业一

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实验中学2012—2013年度寒假数学作业(一)一、精心选选,走向成功.1.下列算式中,运算结果为负数的是( )A . 22- B.︱-2 ︳ C. -(-2) D. 2(2)-2.已知水星的半径约为24400000米,用科学记数法表示为( )米 A .80.24410⨯ B .61044.2⨯ C .71044.2⨯ D .624.410⨯3.如图1是一个几何体表面展开图(字在外表面上......),面“江”的对面所写的字是( ) A .我 B .爱 C .春 D .都4.下列各式中,计算正确..的是( ) A .222x x x += B .='︒+︒3205.15333173'︒C .22532a a -= D .2x +3y =5x y5.将一个直角三角板绕直角边旋转一周,则旋转后所得几何体是( ) A .圆柱 B .圆 C .圆锥 D .三角形 6.对于下列说法,正确的是( )A .过一点有且只有一条直线与已知直线平行;B .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;C .测量孙浩的跳远成绩,正确做法的依据是“两点之间,线段最短”;D .不相交的两条直线叫做平行线.7.如图(2),数轴上A B 、两点分别对应实数a b 、, 则下列结论正确的是( ) A .0a b +> B .0ab >C .0a b ->D .||||0a b ->8.大于1的正整数m 的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m 3分裂后,其中有一个奇数是103,则m 的值是( ) A .9 B .10 C .11 D .12 二、细心填填,事半功倍.9.已知一个锐角为55°,则这个锐角的补角是 °. 10.若单项式12-m xy 与233n xy --和仍是单项式,则m n +的值是 .11.无限不循环小数叫无理数,请你写出一个负无理数 .12.若同一平面内三条直线满足b a ⊥,b c ⊥,则直线a 、c 的位置关系是 . 13.()2320x y -++=,则x y 为 .14.如果代数式233x x -的值为,那么代数式6622--x x 的值是 .15.下图表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子,一人一椅),若按这种方式摆放30张餐桌可供 人同时坐下就餐.16. 如图2013.01图(2)图1我春都花江爱是一个简单的数值运算程序,当输入n 的值为3时,则输出的结果为 .17.将一张长方形纸片按如图(3)所示的方式折叠,BD 、BE 为折痕,并使''BA BC 、在同一直线上,若∠ABE=15° 则∠DBC 为 度.18报的数依次为1、2、3、4,接着甲报5、乙报6……报的数大1,当报的数是2013手一次,在这个活动中,甲同学需要拍手的次数为 .三、尽心解解,马到成功. 19.计算(1)41314333221+-+- (2))3(312)1(2012-+-÷---20.解下列方程(1) 12)4(3=-x (2)3153126x x +--=-21.(1)化简后再求值:()⎪⎭⎫⎝⎛-----+z y x x z y 33234232520,其中x 、y 、z 满足下列方程●●●.圆点部分是被周亮不小心用墨水污染的条件,可是汤灿同学却认为不要那部分条件也能求出正确答案,你同意汤灿同学的说法吗?请你通过计算解释原因。

数学实验作业

数学实验作业

6 x1 5 y1 61 10 x 20 y 150 1 1 约束条件: 。 x1 8 x1 , y1 0
然后将最大利润与不作此投资情况下的最大利润进行比较, 如果 z1 z , 则进行此投资, 如果 z1 z ,则不进行此投资。 对于问题(2),假设改变生产计划,则: 目标函数: max z2 10 x2 9 y2 ,
二、问题分析:
设需要生产 x 百箱甲饮料,y 百箱乙饮料,设最大利润为 z,则: 目标函数: max z 10 x 9 y ,
6 x 5 y 60 10 x 20 y 150 约束条件: 。 x 8 x, y 0
另外,注意到工人需要取整数,这里假设工人可以为除 10 和 20 之外的整数(如 5 名工 人可以用 3 千克的原料生产 0.5 百箱甲饮料) ,这样限制同样保证了生产的饮料的箱数为整 数。 类似地,对于问题(1),假设进行此项投资,则: 目标函数: max z1 10 x1 9 y1 0.8 ,
2
邢台
由数据103.55万元>102.8万元,所以应该作这项投资。 问题(2) 如果改变生产计划,则: max=11*x+9*y; 6*x+5*y<=60; 10*x+20*y<=150; x<=8; m=10*x; n=20*y; @gin(m); @gin(n); 运行得到
即:生产甲饮料8百箱,乙饮料2.4百箱,这样最大利润达到109.6万元>102.8万元, 所以应该改变生产计划。
3
max=10*x+9*y; 6*x+5*y<=60; 10*x+20*y<=150; x<=8; m=10*x; n=20*y; @gin(m); @gin(n);

2012北京中考二模海淀区数学试题(word无水印版含答案)

2012北京中考二模海淀区数学试题(word无水印版含答案)

海淀区九年级第二学期期末练习数学试卷答案及评分参考 2012. 6说明: 与参考答案不同, 但解答正确相应给分. 一、选择题(本题共32分,每小题4分)1. B2. C3. A4. C5. B6. D7. D8. C 二、填空题(本题共16分,每小题4分)9.23x ≥10. 5 11. 12 12.8; 21n n +- (每空各 2分)三、解答题(本题共30分,每小题5分) 13115()3tan 604---+︒=54-+…………………………………………………4分=1. …………………………………………………5分14.解:去分母,得 ()()()()63223x x x x x ++-=-+. ………………………………2分2261826x x x x x ++-=+-. ……………………………………………………3分整理,得 324x =-.解得 8x =-. ………………………………………………………………4分 经检验,8x =-是原方程的解.所以原方程的解是8x =-. ……………………………………………………5分15.证明:∵ AC //EG ,∴ C C PG ∠=∠. …………1分 ∵ BC //EF ,∴ C P G F E G ∠=∠.∴ C F E G ∠=∠. …………………………………………2分在△ABC 和△GFE 中,,,,AC G E C FEG BC FE =⎧⎪∠=∠⎨=⎪⎩∴ △ABC ≌△GFE . …………………………………………………4分∴A G ∠=∠. …………………………………………………5分 16. 解:原式=()()()21111111a a a a a +-⋅-+-- ……………………………………………2分=()21111a a a +--- …………………………………………………3分=22.(1)a -- …………………………………………………4分由2220a a --=,得 2(1)3a -=.∴ 原式=23-. …………………………………………………5分17.解:(1)依题意设一次函数解析式为2y kx =+. …………………………………1分∵ 点A (2,0-)在一次函数图象上,GFE DCAP∴022k =-+.∴ k =1. ……………………………………………………2分 ∴ 一次函数的解析式为2y x =+. …………………………………3分 (2)A B C ∠的度数为15︒或105︒. (每解各1分) ……………………5分18.解: ∵∠ADB =∠CBD =90︒,∴ DE ∥CB . ∵ BE ∥CD , ∴ 四边形BEDC 是平行四边形. ………1分 ∴ BC=DE . 在Rt △ABD 中,由勾股定理得8AD ===. ………2分设D E x =,则8EA x =-. ∴8EB EA x ==-.在Rt △BDE 中,由勾股定理得 222D E B D E B +=.∴ 22248x x +=-(). ……………………………………………………3分∴ 3x =.∴ 3BC D E ==. ……………………………………………………4分 ∴1116622.22ABD BD C ABCD S S S BD AD BD BC ∆∆=+=⋅+⋅=+=四边形 ………… 5分四、解答题(本题共20分,第19题、第20题各5分,第21题6分, 第22题4分) 19.解:(1)甲图文社收费s (元)与印制数t (张)的函数关系式为0.11s t =. ……1分(2)设在甲、乙两家图文社各印制了x 张、y 张宣传单, 依题意得 {1500,0.110.13179.x y x y +=+= ………………………………………… 2分解得800,700.x y =⎧⎨=⎩ ……………………………………………… 3分答:在甲、乙两家图文社各印制了800张、700张宣传单. ………………4分(3) 乙 . ……………………………………………………… 5分20.(1)证明:连结OC .∴ ∠DOC =2∠A . …………1分∵∠D = 90°2A -∠, ∴∠D +∠DOC =90°.∴ ∠OCD =90°.∵ OC 是⊙O 的半径,∴ 直线CD 是⊙O 的切线. ………………………………………………2分 (2)解: 过点O 作OE ⊥BC 于E , 则∠OEC =90︒.∵ BC =4,∴ CE =12BC =2.∵ BC //AO ,∴ ∠OCE =∠DOC .∵∠COE +∠OCE =90︒, ∠D +∠DOC =90︒,∴ ∠COE =∠D . ……………………………………………………3分 ∵tan D =12,D EBA∴tan C O E ∠=12.∵∠OEC =90︒, CE =2, ∴4tan CE O E CO E==∠.在Rt △OEC 中, 由勾股定理可得O C ==在Rt △ODC 中, 由1tan 2O C D CD==,得CD =, ……………………4分由勾股定理可得10.O D =∴10.AD OA OD OC OD =+=+= …………………………………5分 21.解:(1)(64)50%20+÷=. 所以李老师一共调查了20名学生. …………………1分(2)C 类女生有 3 名,D 类男生有 1 名;补充条形统计图略.说明:其中每空1分,条形统计图1分. ……………………………………4分 (3)解法一:由题意画树形图如下:………………………5分从树形图看出,所有可能出现的结果共有6种,且每种结果出现的可能性相等,所选 两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的结果共有3种. 所以P (所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学)=3162=. ………………6分 解法二:由题意列表如下:………………………5分由上表得出,所有可能出现的结果共有6种,且每种结果出现的可能性相等,所选 两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的结果共有3种. 所以P (所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学)=3162=. ………………6分22.解:(1)画图如下:(答案不唯一) …………………………………2分图3(2)图3中△FGH 的面积为7a . …………………………………4分五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分) 23. 解:(1)∵ 抛物线2(1)(2)1y m x m x =-+--与x 轴交于A 、B 两点,从D 类中选取从A 类中选取女女男男女女男女男∴210,(2)4(1)0.m m m ì- ïïíïD =-+->ïî由①得1m ¹, 由②得0m ¹,∴ m 的取值范围是0m ¹且1m ¹.……………………………………………2分 (2)∵ 点A 、B 是抛物线2(1)(2)1y m x m x =-+--与x 轴的交点,∴ 令0y =,即 2(1)(2)10m x m x -+--=. 解得 11x =-,211x m =-.∵1m >, ∴10 1.1m >>--∵ 点A 在点B 左侧,∴ 点A 的坐标为(1,0)-,点B 的坐标为1(,0)1m -. …………………………3分∴ OA=1,OB =11m -.∵ OA : OB =1 : 3, ∴131m =-.∴ 43m =.∴ 抛物线的解析式为212133y x x =--. ………………………………………4分(3)∵ 点C 是抛物线212133y x x =--与y 轴的交点,∴ 点C 的坐标为(0,1)-.依题意翻折后的图象如图所示. 令7y =,即 2121733x x --=.解得16x =, 24x =-.∴ 新图象经过点D (6,7). 当直线13y x b =+经过D 点时,可得5b =. 当直线13y x b =+经过C 点时,可得1b=-.当直线1(1)3y x b b =+<-与函数2121(0)33y x x x =-->的图象仅有一个公共点P (x 0, y 0)时,得20001121333x b x x +=--.整理得 203330.x x b ---= ①② …………………………………………1分由2(3)4(33)12210b b D =----=+=,得74b =-.结合图象可知,符合题意的b 的取值范围为15b -<≤或74b <-. ……………7分说明:15b -<≤ (2分),每边不等式正确各1分;74b <- (1分)24.解:(1)∵22222221212112()()4422y x x x m x m m x m m mmm m=-=-+-⋅=--,∴抛物线的顶点B 的坐标为11(,)22m m -. ……………………………1分(2)令2220x x m-=,解得10x =, 2x m =.∵ 抛物线xx my 222-=与x 轴负半轴交于点A ,∴ A (m , 0), 且m <0. …………………………………………………2分 过点D 作DF ⊥x 轴于F .由 D 为BO 中点,DF //BC , 可得CF =FO =1.2C O∴ DF =1.2BC由抛物线的对称性得 AC = OC . ∴ AF : AO =3 : 4. ∵ DF //EO ,∴ △AFD ∽△AOE . ∴.FD AF O EAO=由E (0, 2),B 11(,)22m m -,得OE =2, DF =14-∴134.24m -=∴ m = -6.∴ 抛物线的解析式为2123y x x =--. ………………………………………3分(3)依题意,得A (-6,0)、B (-3, 3)、C (-3, 0).可得直线OB 的解析式为x y -=,直线BC 为3x =-. 作点C 关于直线BO 的对称点C '(0,3),连接AC 于M ,则M 即为所求.由A (-6,0),C ' (0, 3),可得 直线AC '的解析式为321+=x y .由13,2y x y x⎧=+⎪⎨⎪=-⎩解得2,2.x y =-⎧⎨=⎩ ∴ 点M 的坐标为(-2, 2). ……………4分由点P 在抛物线2123y x x =--上,设P (t ,2123t t --).(ⅰ)当AM 为所求平行四边形的一边时. 如右图,过M 作MG ⊥ x 轴于G , 过P 1作P 1H ⊥ BC 于H , 则x G = x M =-2, x H = x B =-3. 由四边形AM P 1Q 1为平行四边形, 可证△AMG ≌△P 1Q 1H . 可得P 1H = AG =4. ∴ t -(-3)=4. ∴ t =1.∴17(1,)3P -. ……………………5分如右图,同 方法可得 P 2H=AG =4. ∴ -3- t =4. ∴ t =-7.∴27(7,3P --. ……………………6分(ⅱ)当AM 为所求平行四边形的对角线时, 如右图,过M 作MH ⊥BC 于H , 过P 3作P 3G ⊥ x 轴于G , 则x H = x B =-3,x G =3P x =t .由四边形AP 3MQ 3为平行四边形, 可证△A P 3G ≌△MQ 3H . 可得AG = MH =1. ∴ t -(-6)=1. ∴ t =-5. ∴35(5,)3P -. ……………………………………………………7分综上,点P 的坐标为17(1,)3P -、27(7,3P --、35(5,3P -.25. 解:(1)BN 与NE 的位置关系是BN ⊥NE ;C E B M2证明:如图,过点E 作EG ⊥AF 于G , 则∠EGN =90°.∵ 矩形ABCD 中, AB =BC ,∴ 矩形ABCD 为正方形.∴ AB =AD =CD , ∠A =∠ADC =∠DCB =90°.∴ EG//CD , ∠EGN =∠A , ∠CDF =90°. ………………………………1分 ∵ E 为CF 的中点,EG//CD , ∴ GF =DG =11.22DF CD =∴ 1.2G E CD =∵ N 为MD (AD )的中点, ∴ AN =ND =11.22AD CD =321FEA (M )CDB∴GE=AN, NG=ND+DG=ND+AN=AD=AB. ……………………………2分∴△NGE≌△BAN.∴∠1=∠2.∵∠2+∠3=90°,∴∠1+∠3=90°.∴∠BNE =90°.∴BN⊥NE.……………………………………………………………3分∵∠CDF =90°, CD=DF,可得∠F =∠FCD =45°,CFCD= .于是122CFCE CE CEBM BA CD CD====……………………………………4分(2)在(1)中得到的两个结论均成立.证明:如图,延长BN交CD的延长线于点G,连结BE、GE,过E作EH⊥CE,交CD于点H.∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CG.∴∠MBN=∠DGN,∠BMN=∠GDN.∵N为MD的中点,∴MN=DN.∴△BMN≌△GDN.∴MB=DG,BN=GN.∵BN=NE,∴BN=NE=GN.∴∠BEG=90°.……………………………………………5分∵EH⊥CE,∴∠CEH =90°.∴∠BEG=∠CEH.∴∠BEC=∠GEH.由(1)得∠DCF =45°.∴∠CHE=∠HCE =45°.∴EC=EH, ∠EHG =135°.∵∠ECB =∠DCB +∠HCE =135°,∴∠ECB =∠EHG.∴△ECB≌△EHG.∴EB=EG,CB=HG.∵BN=NG,∴BN⊥NE. ……………………………………………6分∵BM =DG= HG-HD= BC-HD =CD-CE,∴CEBM2. ……………………………………………7分(3)BN⊥NE;CEBM2.………………………………………………8分HGAB CDEMNF。

实验中学2012—2013年度寒假数学作业二

实验中学2012—2013年度寒假数学作业二

实验中学2012—2013年度寒假数学作业(二)一、选择题: 1.-5的绝对值是 A. 5 B.51C. -5D. 0.5 ( ) 2.数轴上一点从原点正方向移动3个单位,再向负方向移动5个单位,此时这点表示的数为 ( ) A. 8 B. -2 C. -5 D. 23. 右图由几个相同的小正方体搭成一个几何体,它的俯视图是 ( )AB CD4. 2008年5月12日四川汶川发生里氏8.0级大地震,国内外社会各界纷纷向灾区捐款捐物,抗震救灾,截至6月4日12时,全国共接收捐款约为43681000000元人民币。

这笔款额用科学技术法表示(保留三个有效数字)正确的是 () A. 0.437×1011B. 4.4×1010C.4.37×1010D.43.7×109 5.下列各组单项式中,不是同类项的是 ( ) A. -2xy 2与x 2y B.21a 3b 与2ba 3 C. -2x 2y 3与y 3x 2 D.1与-6 6.如图,给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依据是 ( ) A. 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行 C. 同旁内角互补,两直线平行 D. 两直线平行,同位角相等 7.用边长为1的正方形覆盖3×3的正方形网格,最多覆盖边长为1的正方形网格(覆盖一部分就算覆盖)的个数是 ( ) A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 8.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=900;(4)∠4+∠ ( )第7题图 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4a (第8题图)9.如图,该图形经过折叠可以围成一个正方体形,折好以后,与“静”字相对的字是______。

10.某校初一年级在下午3:00开展“阳光体育”活动,下午3:00这一时刻,时钟上分针与时针所夹的角等于____________度。

北京科技大学数学大作业物理组

北京科技大学数学大作业物理组

《Matlab数学实验》大作业研究课题轻杆单摆振动的周期和运动规律学院数理学院班级物理1101组长周慧斌组员童鑫周涛2012年12月一、应用题目及背景单摆是质点振动系统的一种,是最简单的摆。

绕一个悬点来回摆动的物体,都称为摆,但其周期一般和物体的形状、大小及密度的分布有关。

但若把尺寸很小的质块悬于一端固定的长度且不能伸长的轻杆(质量可忽略不计)上,把质块拉离平衡位置,放手后质块往复振动,此即轻杆单摆的振动问题。

当轻杆和过悬点铅垂线所成角度小于10°时,可视为质点的振动周期 T只和当地的重力加速度g有关,而和质块的质量、形状和振幅的大小都无关系,其运动状态可用简谐振动公式表示,称为单摆或数学摆。

如果振动的角度大于 10°,则振动的周期将随振幅的增加而变大,就不成为单摆了。

如摆球的尺寸相当大,轻杆的质量不能忽略,就成为复摆(物理摆),周期就和摆球的尺寸有关了。

本文将从严格的物理学角度,应用Matlab软件对各种角度下的轻杆类单摆的周期和运动规律进行模拟分析。

此项研究对物理学其它模型的研究,各种科研活动中精密仪器的研制具有重要指导意义。

此项研究解决的主要问题如下:1.设想一长为l的轻杆,连接一个质量为m的摆球,形成一个单摆,不计摩擦。

建立单摆的周期与角振幅关系的数学模型,并用matlab 进行曲线模拟.2.编程演示单摆振动的动画,比较单摆振动和简谐振动的规律。

3.当单摆角振幅的度数为1°到7 °时(间隔为1 °),将单摆运动的角位置和角速度与简谐振动进行比较。

当单摆角振幅的度数为30 °到150 °时(间隔为30 °),另加179 ° ,同样进行比较。

二、数学模型的建立如图1所示,设角位置为θ,摆锤的运动方程为即:在小角度的情况下,sinθ ≈ θ,可得ω0为圆频率: 振动周期为:图1 可见:在小角振动的情况下,单摆的周期与角振幅无关,这称为单摆的等时性。

2012年七年级(下)期末教学质量监测数学试题(含答案)

2012年七年级(下)期末教学质量监测数学试题(含答案)

2011-2012学年度下学期期终教学质量监测七年级数学试题.1. 下列运算正确的是()A.22aaa=⋅B.33)(abab=C.632)(aa=D.5210aaa=÷2.下列事件属于必然事件的是()A.投出铅球后,经过一段时间铅球会落地B.明天我市最高气温为56℃C.中秋节晚上能看到月亮D.下雨后有彩虹出现3.在平面直角坐标系中,点P(-2,2x+1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.方程组⎩⎨⎧=+=-422yxyx的解是( )A.⎩⎨⎧==21yxB.⎩⎨⎧==13yxC.⎩⎨⎧-==2yxD.⎩⎨⎧==2yx5. 若一个三角形三个内角度数的比为2︰7︰4,那么这个三角形是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 等边三角形6.如图,已知AB∥CD, 则图中与∠1互补的角有()A.2个B.3 个C.4 个D.5个7. 已知三角形的两边分别为4和9,则此三角形的第三边可能是()A. 4B. 5C.9D.138.下列说法正确的是()A.在一次抽奖活动中,“中奖的概率是1100”表示抽奖100次就一定会中奖B.随机抛一枚硬币,落地后正面一定朝上C.同时掷两枚均匀的骰子,朝上一面的点数和为6D.在一副没有大小王的扑克牌中任意抽一张,抽到的牌是6的概率是1139.在平面直角坐标系中,点A (2,3)与点B 关于x 轴对称,则点B 的坐标为( ). A.(3,2) B.(-2,-3) C.(-2,3) D.(2,-3) 10.)104.0()103.0()10(52⨯⋅⨯-⋅-等于( ) A .8102.1⨯ B .71012.0⨯-C .7102.1⨯D .81012.0⨯-11.一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有( ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 12.下列说法正确的是( )A.三角形中最小的锐角一定小于600 ;B.直角三角形的高线只有一条;C.在同圆中任意两条直径都相互平分;D. 长度相等的两条弧叫做等弧 13. 如图,直线AB ∥CD ,∠A =70︒,∠C =40︒,则∠E 等于( ) A .30°B .40°C .60°D .70°14. 下列说法正确的是( )A.一个角的补角一定大于它本身,B. 一个角的余角一定小于它本身C. 一个钝角减去一个锐角的差一定是一个锐角,D.同角的补角相等15.计算()201220110221-(-⨯--)π的结果是( ).A .-2B .-1C . 2D .3二、填空题:将结果直接填写在每题的横线上.16. 一个角的补角比这个角的余角的2倍还大180,则这个角的度数为 .17. 如果从多边形的一个顶点出发可以引5条对角线,那么这个多边形的内角和为 .18. 如图,已知CD 平分∠ACD ,DE ∥AC ,∠1=30°,则∠2= 度.19. 方程4320x y +=的所有非负整数解为: .20. 如果点Q (m +2,m -1)在直角坐标系的x 轴上,则点Q 的坐标为 . 21.如图,用代数式表示阴影部分面积为 .A C BDE三、解答题(本大题共7个小题)22.计算1.3222)()(ab b a2. )21)(43)(32(222z xy z yz x --3. )4.03.0)(2.01.0(n m n m +-4.2)2(b a -23. 从-2,-1,2这三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,求该点在第四象限的概率是多少?24.尺规作图(保留作图痕迹,不写作法)已知:线段a 、b (a >b ),求作△ABC ,使AB =AC =a ,BC =2b25. 先化简,再求值.(3a +1)(2a -3)-(6a -5)(a -4),其中a =-2.ab26. 某工程队在“村村通”工程中,用8天的时间修筑了一条爱心路,如图是修筑的公路长度y(米)与时间x(天)之间的关系图象.根据图象提供的信息,求爱心路的长度.27. 小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路.假设他始终保持平路每分钟走60米,下坡路每分钟走80米,上坡路每分钟走40米,从家里到学校需10分钟,从学校到家里需15分钟.请问小华家离学校多远?28. 把地球的赤道近似地看做一个圆,如果环绕地球赤道有一个同心圆,它的周长比赤道仅多出10米,小博士(身高:157厘米)告诉同学们,她可以绕着赤道转一圈,而头却碰不到外面的圆,你相信吗?试用学过的知识加以说明.(π取3.14)参考答案一、选择题: 每小题3分,满分45分二、填空题:每小题3分,满分18分 16.18° 17.1080° 18. 60° 19.⎩⎨⎧==42y x ,⎩⎨⎧==05y x 20. (3,0)21. 2c bc ac -+三、解答题(本大题共7个小题,满分57分)22.(每小题3分,本题满分12分,缺少必要的步骤酌情减分)1. 87b a 2.43341z y x 3. 2208.002.003.0n mn m -- 4. 2)2(b a -=222244)2(22)2)(2(b ab a b ab ab a b a b a +-=-+--=--23.(本题满分6分)解:从-2,-1,2这三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,所有可能的结果数为6,即(-2,-1),(-2,2),(-1,-2),(-1,2),(2,-2),(2,-1)……2分这些点中在第四象限的有两个,即(2,-2),(2,-1),………………………4分所以P (点在第四象限)3162==………………………………………………6分 24(本题满分6分,每做出一条边得2分).略 25.(本题满分6分)原式=205246329622-++--+-a a a a a a =2322-a ………………4分 当2-=a 时,6723)2(222322-=--=-a ………………………………6分 26(本题满分9分)解:设两点(2,180)(4,288)所在直线为b kx y +=,…………1分则可得方程组⎩⎨⎧=+=+28841802b k b k ,…………………………………………4分解这个方程组得⎩⎨⎧==7254b k ,………………………………………………6分所以7254+=x y ,………………………………………………………7分 当8=x 时,50472854=+⨯=y ,……………………………………8分答:这条爱心路长504米……………………………………………………9分. 注;其它做法,只要合理均得分,如以下方法:,54)24()180288(=-÷- 324)28(54=-⨯,504180324=+27(本题满分10分)解:设平路有x 米,坡路有y 米,………………………………………………2分 根据题意得10,608015.6040x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩…………………………………………………………………6分 解这个方程组,得300,400.x y =⎧⎨=⎩所以x +y =700.…………………………9分所以小华家离学校700米.………………………………………………………10分28(本题满分8分) 解:相信.设地球赤道的周长C ,因为赤道与环绕赤道的圆是同心圆, 所以两个圆的半径之差为59.12102210≈=-+πππC C (米), 因为59.1米>57.1米,所以我相信小博士的话. (也可参考教材164页例2解答)。

上海市2012学年第二学期第二次质量检测六年级数学

上海市2012学年第二学期第二次质量检测六年级数学

实验中学2012学年第二学期第二次质量检测试卷 六年级数学(西园校区) (完卷时间:90分钟 满分:100分) 一、填空题(每题2分,共28分) 1、 方程024=+-x 的解是 . 2、 不等式432+>x x 的解集是 . 3、已知⎩⎨⎧-==23y x 是方程13=-ky x 的一组解,那么=k . 4、不等式组⎩⎨⎧->≥12x x 的最小整数解是 . 5、如图,-=AB AC = CD -. 6、方程组⎩⎨⎧=-=+0253y x y x 的解是 . 7、二元一次方程2525=+y x 的正整数解是 . 8、若053=+-y x ,则=+-y x 627 . 9、已知2150'︒=∠α,那么α∠的补角等于 . 10、A 地与B 地的位置关系,大致如下左图所示,那么A 地在B 地的 方向. 11、如下右图,OC AOB ,60︒=∠平分︒=∠∠90,COD AOB ,则=∠AOD 度. 12、某商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售,那么将赔25元,如果按定价 的九折出售,将赚20元,设定价为x 元,则可列方程为 . 13、已知线段16=AB 厘米,点C 在直线AB 上,且6=AC 厘米,O 为AB 中点,则线段OC 的长度为 厘米. 14、若0<a ,那么不等式组⎪⎩⎪⎨⎧->->ax ax 253的解集是. B A D C O 东A 北40°B 班级 姓名 考试座位号 ――――――――――――――――――――密―――――――――――――――封―――――――――――线―――――――――――――――15、下列各式中,属于方程的有( )个.①5+b ②3=x ③752=+ ④032=-y x ⑤75-=+b aA 、4B 、3C 、2D 、116、如果n m >,那么下列不等式成立的是( ).A 、11+<+n mB 、n m -<-11C 、n m 44<D 、n m ->-17、下列语句中错误的是( ).A 、所有直角都相等B 、同角的余角相等C 、角平分线是一条射线D 、联结两点的线段叫两点间的距离18、为紧急安置100名地震灾民,需要同时搭建可容纳6人和4人的两种帐篷,则搭建方案共有( )种.A 、8种B 、9种C 、16种D 、17种19、OA 表示北偏西︒35,OB 表示南偏东︒70,AOB ∠的度数是( ).A 、︒105B 、︒125C 、︒145D 、︒16520、如图,A 、O 、B 在一直线上,OC 、OD 分别平分AOE ∠、BOE ∠,则图中共有( )对互余的角.A 、4对B 、 3对C 、 2对D 、1对三、解方程(组)、不等式(组)(每题6分,共24分).21、解方程: 634521x x -=--. 22、 解不等式:344231->+--x x .23、解方程组:⎪⎩⎪⎨⎧-=-+=-=++2253422z y x z x z y x . 24、 求不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-≤-+<+356434)1(513x x x x 的整数解.A E C DB O25、已知12)2(4->+-a a ,化简122---a a .26、当k 为何整数时,方程组⎩⎨⎧-=-=+k y x y x 3962有正数解?五、几何题(本题6分)27、已知︒=∠40AOB ,BOC ∠与AOB ∠互为补角,OD 是BOC ∠的平分线,请画出符合条件的图形,并求出AOD ∠的度数.六、列方程(组)解下列应用题(28题6分,29、30题每题7分,共20分).28、甲、乙两人相距300米,如果两人同时出发,相向而行,那么3分钟相遇;如果两人同时出发,同向而行,那么半小时甲追上乙,求甲、乙两人的速度.29、某次游戏活动中,男生脸上涂蓝色油彩,女生脸上涂红色油彩,游戏时,每个男生都看见涂红色油彩的人数比涂蓝色油彩的人数的2倍少1人;而每个女生都看见涂蓝色油彩的人数是涂红色油彩的人数的53,问游戏时男生、女生各有几人?30、某电视台在黄金时段的2分钟广告时间内,计划播长度为15秒和30秒的两种广告,15秒广告每播一次收费6.0万元,30秒广告每播一次收费1万元,若要求每种广告播放不少于2次.问:1)两种广告的播放次数有几种安排方式?2)电视台选择哪种方式播放收益最大?―――――――――――――――――密―――――――――――――――封――――――――――――――线――――――――――――――实验中学2012学年第二学期第二次质量检测试卷六年级数学(西园校区)参考答案(完卷时间:90分钟 满分:100分)1、21=x 2、4-<x 3、4- 4、2=x 5、CB AD 6、⎩⎨⎧==21y x 7、⎩⎨⎧==53y x ⎩⎨⎧==101y x 8、17 9、'48129︒ 10、南偏东︒50 11、120 12、75℅x 9025=+℅20-x 13、14或2 14、a x 3-> 15、B 16、B 17、D 18、A 19、C 20、A21、421=x22、10<x23、⎪⎩⎪⎨⎧=-==122z y x24、由①得2->x 2分由②得2≤x 2分∴不等式组的解集为22≤<-x 1分原不等式组的整数解为2,1,0,1-=x 1分25、1<a 2分得02>-a ,01<-a原式=a a a =---)1(22 3分26、⎩⎨⎧-=-=128k y kx 2分由⎩⎨⎧>>00y x 得⎩⎨⎧>->-01028k k41<<∴k 2分k 为整数2=∴k 或3 1分27、图略 ︒=∠110AOD 或︒30 各3分28、设甲每分钟走x 米,乙每分钟走y 米⎩⎨⎧=-=+300303030033y x y x 3分⎩⎨⎧==4555y x 2分答:甲每分钟走55米,乙每分钟走45米。

2012年七年级数学下学期期末试卷及参考答案

2012年七年级数学下学期期末试卷及参考答案

2012年春学段期末学业水平调研测试七年级数学学科期末卷注意事项:1、本试卷共8页,满分120分,考试时间100分钟。

请用钢笔圆珠笔直接答在试卷上.2、答卷前将密封线内的项目填写清楚.一、选择题(每小题3分,共18分)1.若点A (x ,y )在坐标轴上,则 ( )A .x =0B .y=0C .x y=0D .x +y=02.如图,∠1=30°,∠B=60°,AB ⊥AC ,则下列说法正确的是 ( )A .AB ∥CD B .AD ∥BC C .AC ⊥CD D .∠DAB+∠D=180°(2题图)3.下列说法正确的有 ( )○1 两条直线被第三条直线所截,同位角相等 ○2 任何n 边的内角和都为)2(1800n ○3 三角形的外角大于三角形的每个内角 ○4 三角形的中线将三角形的面积平分A 1个B 2个C 3个D 4个4.不等式2(x+1)<3x 的解集在数轴上表示出来应为 ( )5.为了了解某校2000名学生的体重情况,从中抽取了150名学生的体重,就这个问题来说,下面说法正确的是 ( )A .2000名学生的体重是总体B .2000名学生是总体C .每个学生是个体D .150名学生是所抽取的一个样本6.如图,D 、E 为△ABC 两边AB 、AC 的两点,将△ABC 沿线段DE 折叠,使得DE ∥BC ,且点A 落在点F 处,若∠B=55°,则∠BDF 为 ( ) A .55° B .60°C .70°D .不能确定二、填空题(每小题3分,共27分)7.若x <1,则-2x +2________0(用“>”“=”或“<”号填空).8.用正三角形和正方形组合作平面镶嵌,每一个顶点周围有_______个正三角形和_______个正方形.9.如图,四边形ABCD 中,BD 为对角线,请你添加一个适当的条件__________,使得AB ∥CD 成立.10.若一个正多边的每一个外角都是040,则这个正多边形的内角和等于 度. 11.如图,a ∥b ,AB ⊥BC ,∠1=55°,则∠2的度数为 .(6题图) (9题图)12.若方程组323x y x y a -=⎧⎨+=-⎩的解是负数,则a 的取值范围是 .13.现用甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排 辆 .14.某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为95%.请你估计该市7万名七年级学生中,身体素质达标的大约有_______万人.15.如图,AF ∥CD ,BC 平分∠ACD ,BD 平分∠EBF ,且BC ⊥BD ,下列结论:①BC 平分∠ABE ;②AC ∥BE ;③∠BCD+∠D=90°;④∠DBF=2∠ABC.其中正确的结论为 .三、解答题(本题共8个小题,第16小题8分,第17~20小题各9分,第21、22小题各10分,第23小题11分,共75分)16.已知关于x 、y 的方程组⎪⎩⎪⎨⎧-=-=-+)1()(3231a y x b yx b a 的解是⎩⎨⎧==21y x ,求a b +的值.17.解不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>--≤+--.1)]3(2[21,312233x x x x x 并将解集在数轴上表示出来.18.2012年是执行法定节日的第四年,法定节日的确定为大家带来了很多便利。

2011-2012第二学期七年级数学周练试卷

2011-2012第二学期七年级数学周练试卷

南钢学校2011-2012年第二学期七年级数学周练试卷4内容§6.1.2平面直角坐标系-§6.2.2用坐标表示平移 南钢学校2011~2012年第二学期七年级数学周练4第1页(共4页)南钢学校2011~2012年第二学期七年级数学周练4第2页(共4页)11题图10题图②10题图①1题图5题图学校班级考号姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆说明:满分100分,时量45分钟考试时间:2012-3-9 一、选择题(每小题4分,共12小题,满分48分) 1、如图所示,下列各点在阴影区域内的是() A 、(3,2) B 、(-3,2) C 、(3,-2) D 、(-3,-2) 2、点N (x ,y )的坐标满足xy <0,则点N 在() A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第一或第三象限 D 、第二或第四象限 3、已知在平面直角坐标系中,以A (1,1),B (3,0),C(3,1)为顶点,构造长方形ACBD ,那么顶点D 的坐标是() A 、(1,0)B 、(6,1)C 、(3,2)D 、(-1,2) 4、若点M 在第一、三象限的角平分线上,且点M 到x 轴的距离是2,则点M 坐标是() A 、(2,2) B 、(-2,-2) C 、(2,-2)或(-2,2) D 、(2,2)或(-2,-2) 5、如图所示,是象棋盘的一部分,若帅位于点(1,-2)上,马位于点(3,-2)上,则炮的位于() A 、(-2,1) B 、(1,-2) C 、(2,-1) D 、(-2,-1) 6、点P (-5,2)向右平移2个单位长度,再向下平移5个单位长度,所得点的坐标为() A 、(-5,1) B 、(-3,1) C 、(-3,-3) D 、(-5,-3) 7、将某图形向左平移2个单位的长度后,则图中各点的坐标变化情况是() A 、横坐标减去2,纵坐标不变 B 、横坐标加上2,纵坐标不变 C 、纵坐标加上2,横坐标不变 D 、纵坐标减去2,横坐标不变 8、如果点P (2x ,x+3)是第一象限内的点,且P 点到x 轴和y 轴的距离相等,则x 的值为() A 、1 B 、-1 C 、3 D 、-3 9、直角坐标系中,点P(x ,y)在第三象限,且P 到x 轴距离,y 轴的距离分别为3,7,则点P 的坐标为() A 、(-3,-7) B 、(-7,-3) C 、(3,7) D 、(7,3) 10、如图①所示⊙A 经过点平移得到⊙O (如图②所示)如果图1中上一点P 的坐标为(m ,n )那么平移后在图2中对应点P ’的坐标为() A 、(m+2,n+1) B 、(m -2,n -1) C 、(m -2,m+1) D 、(m+2,n -1) 11、如图所示,一只跳蚤在第一象限及x 轴,y 轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(1,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→……],且每秒跳动一个单位,那么第35秒时跳蚤所在的位置的坐标是() A 、(4,0) B 、(5,0) C 、(0,5) D 、(5,5) 12、小明家在学校正东200米处,从小明家出发向北走150米到了李华家,若选取李华家为原点,分别以正东,正北方向为x 轴,y 轴正方向建立平面直角坐标系,则学校的坐标为() A 、(-150,-200) B 、(-200,-150) C 、(0,-50) D 、(-150,200) 二、填空题(每空4分,共4小题,满分16分) 13、在平面直角坐标系中,点P (-2,3)所在的象限是; 14、直线a 平行于x 轴,且经过点(-2,3)和(x ,y ),则x ,y ; 15、将点P (a -1,5)沿x 轴方向向右移动3个单位长度,得到点Q(2,b -1),则a+b 的值 为; 16、在平面直角坐标系中,点A 1(1,1),A 2(2,4),A 3(3,9),A 4(4,16),……用你发现的归纳确定点A 9的坐标为; 三、解答题(每小题9分,共4小题,满分36分)参考答案13、第二象限14、≠-2,=315、616、(9,81)17、解:金凤广场(0,0)开心岛(-4,1)动物园(1,2)烈士陵园(-3,-4)图略18、设点C的坐标为(0,y)∴S△ABC =123·|y|根据题意:12·3·|y|=6∴|y|=4∴y=±4∴点C的坐标为(0,4)或(0,-4)19、解:①根据题意:n=0,m=0②∵PQ∥x轴∴n=3,m≠-5③∵PQ∥y轴∴m=-5,n≠320、S=42南钢学校2011~2012年第二学期七年级数学周练第3页(共4页)南钢学校2011~2012年第二学期七年级数学周练第4页(共4页)。

数学实验作业

数学实验作业

例题(2):假设某地区人口数量N(t)随时间t 连续增长,即dN(t)/dt=λN(t),其中λ是人口增长率.易得其解 N(t)=N o e λt ,N O 是该地区的初始人口。

如果考虑到移民以速度V 进入该地区,则dN(t )/dt=λN(t)+v微分方程的解为N(t)=N o e λt +v (e λt -1)/λ问题提出:假设该地区的初始人口有100万。

第一年内有43.5万移民迁入,第一年末总计人口156.4万,则43.5156.4100(1)λλλ=+-e e求该地区的人口增长率λ(一元方程求根)。

编程练习题1:对带有迁移的人口模型,试用几种非线性方程求根方法,确定模型公式中的人口增长率λ。

其满足:43.5156.4100(1)λλλ=+-e e设人口数量随着时间以固定的相对增长率变化。

领N(t)为t 食客的人口数量。

λ 为人口出生率。

1)人口数量的微分方程模型:dN(t)/dt=λN(t)2)指数模型: N(t)=N oe λt N O :初始时刻人口数量。

如果允许移民移入且移入速率v 为固定常数dN(t )/dt=λN(t)+v3)有移民移入的指数模型:N(t)=N o e λt +v (e λt -1)/λ假设:N o =1000000 (人) ,v=435000(人/年) ,N(t)=1564000(人) 通过求解方程:43.5156.4100(1)λλλ=+-e e 的该地区人口的出生率λ=0.1。

设方程f(λ)=0在区间[0,1]内有根,二分法就是逐步收缩有根区间,最后得出所求的根。

具体过程如下区有根区间[0,1]得重点,将它分为两半,分点λo =0+1/2=0.5 这样就可以缩少有根区间。

有三种情可以出现:1)若f(λ)f(0)﹤0,则f(λ)在区间[0,0.5)内有零点;2)若f(λ)f(1)﹤0,则f(λ)在区间(0.5,1]内有零点;3)若f(λo)=0,则λo 再区间[0,1]内的零点。

赛文实验学校2012届九年级寒假作业

赛文实验学校2012届九年级寒假作业

赛文实验学校2012届九年级(3)班寒假作业命题人:王再满第二十一章二次根式综合测试(1)一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 下列式子一定是二次根式的是( )A .2--xB .xC .22+xD .22-x2.若b b -=-3)3(2,则( )A .b>3B .b<3C .b≥3D .b≤33.若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是( ) A .m=0 B .m=1 C .m=2 D .m=34.若x<0,则xx x 2-的结果是( )A .0B .—2C .0或—2D .2 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A .14 B .48 C .baD .44+a 6.如果)6(6-=-∙x x x x ,那么( )A .x≥0B .x≥6C .0≤x≤6D .x 为一切实数 7.小明的作业本上有以下四题:①24416a a =;②a a a 25105=⨯;③a aa a a =∙=112;④a a a =-23。

做错的题是( ) A .① B .② C .③ D .④ 8.化简6151+的结果为( ) A .3011 B .33030 C .30330 D .11309.若最简二次根式a a 241-+与的被开方数相同,则a 的值为( ) A .43-=a B .34=a C .a=1 D .a= —1 10.化简)22(28+-得( )A .—2B .22-C .2D . 224- 二、填空题(每小题2分,共20分)11.①=-2)3.0( ;②=-2)52( 。

12.二次根式31-x 有意义的条件是 。

13.若m<0,则332||m m m ++= 。

14.1112-=-∙+x x x 成立的条件是 。

15.比较大小:。

16.=∙y xy 82 ,=∙2712 。

17.计算3393aa a a-+= 。

18.23231+-与的关系是 。

人大附中2012届初三第二学期数学练习2

人大附中2012届初三第二学期数学练习2

2012.3.30.考生须知须知 1.本试卷共8页,共五道大题,页,共五道大题,2525个小题,满分120分,考试时间90分钟分钟. .2.试题答案一律书写在答题纸上.试题答案一律书写在答题纸上. . 3-x 某学校课外兴趣小组为了了解所在学校的学生对体育运动的爱好情况,设计了四种不同图1 7.英语口语比赛中,要从35名参加比赛的学生中,录取前18名学生参加复赛.李迎同学知道了自己的分数后,想判断自己能否进入复赛,只需要再知道参赛的35名同学分数的名同学分数的 A .最高分数.最高分数 B .平均数.平均数 C .众数.众数 D .中位数.中位数8. 矩形ABCD 中,AB=2,BC=3,E 从B 点出发在BA 边上,沿BA 方向以每秒1个单位的速度运动,F 到B 点距离为1,且点F 与点E 同时出发,以相同的速度沿BC 方向运动,设矩形EBFG 的面积为y ,则y 与运动时间x 之间的函数关系图象是之间的函数关系图象是二、填空题(本题共16分,每小题4分.)9.若关于x 的一元二次方程的一元二次方程 052=+-m x x 有实数根有实数根, , , 则则m 的取值范围是的取值范围是 . . 1010.若圆锥的底面半径为.若圆锥的底面半径为6cm 6cm,高为,高为8cm 8cm,则这个圆锥的侧面积是,则这个圆锥的侧面积是,则这个圆锥的侧面积是 cm cm 2.1111.如图,直线.如图,直线y=k 1x 与双曲线xk y 2=交于A 、B 两点,那么点B 的坐标是_______. 12.3012.30°角的直角△°角的直角△°角的直角△ABC ABC 中,∠中,∠B=30B=30B=30°,∠°,∠°,∠BAC=90BAC=90BAC=90°,°,°,AC=1AC=1AC=1,,............,,32211BCA A AB A A BC AA ^^^,第2个三角形的面积为个三角形的面积为 ;第;第2012个三角形的面积为个三角形的面积为 ;;题号 1 2 3 4 5 6 7 8 题号答案答案题号 9 10 11 12 题号答案答案2-图7 1717.已知关于.已知关于x 的方程x 2=(=(22m +2)x -(m 2+4m -3)中的m 为不小于0的整数,并且它的两实根的符号相反,求m 的值,并解方程.的值,并解方程.1818..已知:已知:如图如图8,梯形ABCD 中,中,AD AD AD∥∥BC BC,,∠B=90B=90°,°,°,AD=DC=2AD=DC=2AD=DC=2,,∠ADC=120ADC=120°,°,°,求梯形求梯形ABCD 的周长的周长. .四、解答题(本题共20分,第19题4分,第20题5分,第21题6分,第22题5分.) 19.19.在平面直角坐标系在平面直角坐标系xOy 中,直线l 与直线与直线 y= -2x y= -2x 关于y 轴对称,直线l 与反比例函数xk y =的图象的一个交点为M(3, m), M(3, m), 试确定反比例函数的解析式.试确定反比例函数的解析式.试确定反比例函数的解析式.20. 20. 现从我市区近期卖出的不同面积的商品房中现从我市区近期卖出的不同面积的商品房中现从我市区近期卖出的不同面积的商品房中 随机抽取随机抽取1000套进行统计,并根据结果绘出套进行统计,并根据结果绘出 如图所示的统计图,请结合图中的信息,如图所示的统计图,请结合图中的信息,如图所示的统计图,请结合图中的信息, 解答下列问题:解答下列问题:解答下列问题:(l (l)卖出面积为)卖出面积为110-130m 2,的商品房有,的商品房有套,并在右图中补全统计图;套,并在右图中补全统计图;套,并在右图中补全统计图; (2(2)从图中可知,卖出最多的商品房约占全部)从图中可知,卖出最多的商品房约占全部)从图中可知,卖出最多的商品房约占全部 卖出的商品房的卖出的商品房的卖出的商品房的 %; %;(3(3)假如你是房地产开发商,根据以上提供的信息,你)假如你是房地产开发商,根据以上提供的信息,你会多建住房面积在什么范围内的住房?为什么?会多建住房面积在什么范围内的住房?为什么?图8 2121.如图,以等边△.如图,以等边△ABC 边为直径的半圆⊙O 交AC 、BC 于D 、E ,过D 做DF ⊥BC 于F ,FH ⊥AB 于H ,(1)猜想DF 与圆的位置关系,并证明你的结论;与圆的位置关系,并证明你的结论; (2)若AC 的长为4,求四边形DOHF 的周长.的周长.2222.小明用多种方法,把.小明用多种方法,把3030°角对的边为°角对的边为1的直角三角形纸片,裁剪成四个等腰三角形纸片(无剩余),他在图1中画出了一种剪裁方法,中画出了一种剪裁方法, (1)填空:③号三角形纸片周长为)填空:③号三角形纸片周长为= = = ;;(2)请你在图2、图3、图4中帮小明再画出三种剪裁方法;中帮小明再画出三种剪裁方法;(3)在小明的所有裁剪方法中,剪裁出的面积最大的等腰三角形纸片面积为剪裁出的面积最大的等腰三角形纸片面积为 ;;五、解答题(本题共22分,第23题6分,第24题8分,第25题8分.)23. 函数c bx x y ++-=21(0³x )的图象经过点M (1,0)、N (3,0),交y 轴于C 点,顶点为A ,(1)则C 点坐标为点坐标为 C ( , ); (2)函数n mx ax y ++=22与c bx x y ++-=21的图象关于x 轴对称,顶点为B ,P 为1y 上一点,且△上一点,且△PCM PCM 的面积和四边形AMBN 的面积相等,求P 点到y 轴的距离;轴的距离; (3)若直线3-+=p kx y 过C 点,且与1y 、2y 共有3个交点,直接写出k 的取值范围.24.已知:已知:平行四边形平行四边形ABCD ,∠C=60°,AB=a ,BC=b ,以AD 、BD 为边作等边△ADE 和△BDF ,(1)除等边△ADE 和△BDF 外,还有外,还有 是等边三角形;是等边三角形; (2)若△BEG 面积比△CGD 面积大2433a ,a 与b 的关系为的关系为 ; (3)图中△ABH 、△BEG 和△DHF 之间的面积关系是什么,说明理由.之间的面积关系是什么,说明理由.为;7+上一动点,求。

数学实验第二次作业

数学实验第二次作业

3.问题:小型火箭初始质量为1400kg,其中包括1080kg燃料,火箭竖直向上发射时燃料燃烧率为18kg/s,由此产生32000N的推力,火箭引擎在燃料用尽时关闭。

设火箭上升时空气阻力正比速度的平方,比例系数为0.4kg/m,求引擎关闭瞬间火箭的高度、速度、加速度及火箭到达最高点时的高度和加速度,并画出高度、速度、加速度随时间变化的图形。

模型:设速度为v,根据牛顿第二定律,可得微分方程在0<t<60时,dv/dt=(32000-0.4*v^2-9.8*(-18*t+1400))/(-18*t+1400)在引擎关闭,火箭上升至最高点之前dv/dt=-(18*v^2+9.8*320)/320;计算方法:编写dv/dt的函数function dv=rocket1(t,v)dv=(32000-0.4*v^2-9.8*(-18*t+1400))/(-18*t+1400);function dv=rocket2(t,v)dv=-(18*v^2+9.8*320)/320;用龙格-库塔方法求这两个常微分方程,再利用梯形公式求出v对t的积分,得到火箭上升的高度。

并输出60s时的速度、加速度和高度,以及总的上升高度。

ts1=0:0.1:60;v0=0;[t1,v1]=ode45(@rocket1,ts1,v0);H1=trapz(t1,v1)dv=(32000-0.4*v1(601)^2-9.8*(-18*t1(601)+1400))/(-18*t1(601)+1400 )ts2=60:0.1:71.3;v0=v1(601)[t2,v2]=ode45(@rocket2,ts2,v0);H2=trapz(t2,v2)H=H1+H2dv1=(32000-0.4*v1.^2-9.8.*(-18.*t1+1400))./(-18.*t1+1400);dv2=-(18.*v2.^2+9.8.*320)./320;dv=[dv1;dv2];plot(t,dv),grid,[t]=[t1;t2];[v]=[v1;v2];pause,plot(t,v),grid,h(1)=0;for i=2:length(t);h(i)=trapz(t(1:i),v(1:i)); endpause,plot(t,h'),grid,实验结果:t=60s时,v=267.2612407732609m/sa=0.914984734734975m/s2H=12.18976913272247km后一段上升高度为0.9255331614101061km 总上升高度为13111530229413258km显然此时的加速度为-9.8m/s2高度图像如下:速度图像如下:加速度图像如下:实验结果分析与讨论:从图上可知,60s 之后,速度、加速度发生突变,速度在较短的时间里变为0。

黑龙江省大庆实验中学2012届高三下学期得分训练(四)(理数)

黑龙江省大庆实验中学2012届高三下学期得分训练(四)(理数)

实验中学2012年考前得分训练(四)数学(理)选题教师:方泽朋 审题教师:刘博文一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设集合()22{,|1}416x y A x y =+=,{(,)|3}x B x y y ==,则A B ⋂的子集的个数是A .4B .3C 2D 12。

dx x⎰421等于A —2ln2B 2ln2C -ln2D ln2 3。

已知5,4,120a b a b θ===与夹角,则向量b 在向量a 上的投影为A2-B 2C 52D52- 4. .用a 、b 、c 表示三条不同的直线,y 表示平面,给出下列命题: ①若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c ;②若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥c ; ③若a ∥y ,b ∥y ,则a ∥b ;④若a ⊥y ,b ⊥y ,则a ∥b 。

A 。

①② B 。

②③ C. ①④ D 。

③④5. 若,542sin ,532cos ==θθ则角θ的终边落在直线( )上 A .0724=-y x B .0724=+y x C .0247=+y x D .0247=-y x6。

设f (x )为定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=2x+2x+b(b为常数),则f(—1)=A 3B 1C -1D —37。

已知点P 在曲线y=41x e +上,a 为曲线在点P 处的切线的倾斜角,则a 的取值范围是A [0,4π) B [,)42ππ C3(,]24ππ D 3[,)4ππ8。

某师范大学的数学教育专业有6名青年志愿者,为响应团中央发起的中国青年志愿者扶贫接力计划,志愿到某市的A 县、B 县、C 县三个县任教五年,则一县4名,另两县每县1名的概率为 ( )A .2081B .1081C .5243D .102439.右图程序运行的结果是 ( ) A .92 B .102C .112 D .12210。

2012年下学期华新实验中学七年级第三次月考

2012年下学期华新实验中学七年级第三次月考

2012年下学期华新实验中学七年级第三次月考数 学 试 卷一、耐心填一填(每小题3分,共30分)1、单项式z y x m 125-是关于x 、y 、z 的五次单项式,则m = ;2、如果3(5)16m ym y --++是关于y 的二次三...项式,则m 的值是 . 3、代数式x x +2的值是1,则代数式3222++x x 的值为 ;14.已知M 、N 是线段AB 的三等分点,C 是BN 的中点,CM =6cm ,则AB = cm .5、下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号).① ② ③ ④ 6、一个木匠想将一根细木条固定在墙上,至少需要 个钉子,其理由是__________ _ . 7、不在同一直线上的四点最多能确定 条直线. 8、九时三十分,时针与分针夹角度数是 度.9、一个正方形的相对的表面上所标的两个数,都是互为相反的两个数,下图是这个正方形的表面展开图,则x+y= ;10、一张桌子上重叠摆放了若干枚面值一元的硬币,从三个不同方向看它得到的平面图形如下:那么桌上共有___________枚硬币。

二、选择题:将下列各题正确答案的代号填在下表中。

(每小题3分,计36分) 11、若一个数的相反数是正数,则下面说法正确的是( ) A 、这个数小于它的倒数 B 、这个数大于它的相反数 C 、这个数小于它的平方 D 、这个数大于它的立方 12、用一个平面截一个正方形,则截面不可能是( )A 、三角形B 、正方形C 、六边形D 、七边形第10题DCBAB A第3题图13、如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( )A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥14、下列说法正确的是( ) A 、直线AB 和直线BA 是两条直线 B 、射线AB 和射线BA 是两条射线C 、线段AB 和线段BA 是两条线段D 、直线AB 和直线a 不能是同一条直线15、下列式子中错误的是( )A 、33-=--B 、()2233-=--C 、()2233-=--D 、14.314.3-=-ππ 16、下列计算中正确的是( )A 、532532a a a =+B 、02222=-ba b aC 、ab b a 333=+D 、b a b a ab 222533=+ 17、下列说法中正确的是( )A.若∠AOB =2∠AOC ,则OC 平分∠AOBB.延长∠AOB 的平分线OCC.连接A 、B 两点间的线段叫做A 、B 两点间的距离。

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实验一 图形的画法1. 做出下列函数的图像:(1))2sin()(22--=x x x x y ,22≤≤-x (分别用plot 、fplot ) (2)22/9/251x y +=(用参数方程)(3) 在同一图形窗口中,画出四幅不同图形(用subplot 命令):1cos()y x =,2sin(/2)y x pi =-,23cos()y x x pi =-,sin()4x y e =(]2,0[π∈x )2 作出极坐标方程为)cos 1(2t r -=的曲线的图形.3 作出极坐标方程为10/t e r =的对数螺线的图形.4 绘制螺旋线⎪⎩⎪⎨⎧===t z t y t x ,sin 4,cos 4在区间[0,π4]上的图形.在上实验中,显示坐标轴名称。

5 作出函数22y x xye z ---=的图5形.6 作出椭球面1194222=++z y x 的图形.(该曲面的参数方程为,cos ,sin sin 3,cos sin 2u z v u y v u x === (ππ20,0≤≤≤≤v u ).)7 作双叶双曲面13.14.15.1222222-=-+z y x 的图形.(曲面的参数方程是,csc 3.1,sin cot 4.1,cos cot 5.1u z v u y v u x ===其中参数πππ<<-≤<v u ,20时对应双叶双曲面的一叶, 参数πππ<<-<≤-v u ,02时对应双叶双曲面的另一叶.)8 作出圆环v z u v y u v x sin 7,sin )cos 38(,cos )cos 38(=+=+=,(πππ22/,2/30≤≤≤≤v u )的图形.9 作出球面22222=++z y x 和柱面1)1(22=+-y x 相交的图形.10 作出锥面222z y x =+和柱面1)1(22=+-y x 相交的图形.11用动画演示由曲线],0[,sin π∈=z z y 绕z 轴旋转产生旋转曲面的过程. (该曲线绕z 轴旋转所得旋转曲面的方程为,sin 222z y x =+ 其参数方程为])2,0[],,0[(,,sin sin ,cos sin ππ∈∈===u z z z u z y u z x ) 12. 画出变上限函数⎰xdt t t 02sin 及其导函数的图形.实验二 一元函数微分学1. 在命令窗口中键入表达式44222x y z x y x e xy y +=+----,并求1,3x y ==时z 的值。

2. 已知多项式532()6251f x x x x =+-+,431()2336g x x x x =+-+,求:(1))(x f 的根; (2) )(x g 在闭区间[-1,2]上的最小值;(3))()(x g x f +,)()(x g x f ⋅和)()(x g x f ; (4))(x f 的导数。

3. 在MATLAB中求下列极限 (1)()1114lim34n nn nn++→+∞-++(2)lim()xxx ax a→∞+-(1)>> sym n;>> limit(((-1).^n+4.^n)./(3.^(n+1)+4.^(n+1)),n,inf); >> ansans =1/4(2) >> syms x a;>> limit(((x+a)./(x-a)).^x,x,inf);>> ansans =exp(2*a)5. 根据要求在MATLAB中求下列函数的导数(1)a x a axy a a x x=+++,求?=dxdy(2)221()arcsin1xf xx⎛⎫-= ⎪+⎝⎭,求()1?f'=(3)设(lny x=,求dy (4) 2y ln(1)x x=+,求?122==xdxyd.(1)>> syms a x;>> y=a.^a+a.^x+x.^a+x.^(a*x);>> diff(y,x);>> ansans =a^x*log(a)+x^a*a/x+x^(a*x)*(a*log(x)+a)(2)>> syms x>> y=asin((1-x.^2)./(1+x.^2));>> diff(y,x);>> ansans =(-2*x/(1+x^2)-2*(1-x^2)/(1+x^2)^2*x)/(1-(1-x^2)^2/(1+x^2)^2)^(1/2) (3)>> syms a x;>> diff(log(x+sqrt(a.^2+x.^2)),x);>> ansans =(1+1/(a^2+x^2)^(1/2)*x)/(x+(a^2+x^2)^(1/2)) (4) >> diff(x.^2.*log(1+x),2); >> ans ans =2*log(x+1)+4*x/(x+1)-x^2/(x+1)^2实验三 一元函数积分学一元函数积分学 1.用MATLAB 计算下列不定积分。

(1)⎰(2)2sin cos x a x xdx ⎰ (1)>> syms x;>> y=sqrt(x.^2+1)./x.^2; >> int(y,x); >> ans ans =-1/x*(x^2+1)^(3/2)+x*(x^2+1)^(1/2)+asinh(x) (2) >> syms a x;>> y=a.^x.*sin(x).*(cos(x)).^2; >> int(y,x); >> ans ans =(2*(log(a)^2+3)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*log(a)*exp(x*log(a))*tan(1/2*x)-4*log (a)*(log(a)^2-1)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*exp(x*log(a))*tan(1/2*x)^3-(log(a)^2+3)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*exp(x*log(a))-(11*log(a)^2+9)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*exp(x*log(a))*tan(1/2*x)^4+(log(a)^2+3)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*exp(x*l og(a))*tan(1/2*x)^6+(11*log(a)^2+9)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*exp(x*log(a))*tan (1/2*x)^2+2*(log(a)^2+3)/(10*log(a)^2+9+log(a)^4)*log(a)*exp(x*log(a))*tan(1/2*x)^5)/(1+tan(1/2*x)^2)^32.用MATLAB 求解下列各积分。

(1)220cos xe xdx π⎰(2)sin 2t e tdt ∞-⎰(3)设201()12x x f x x x ⎧≤≤=⎨<≤⎩,求20()f x dx ⎰。

(1) >> syms x;>> y=exp(2*x).*cos(x); >> int(y,x,0,2*pi); >> ans ans =2/5*exp(pi)^4-2/5 (2) >> syms t;>> int(exp(-t).*sin(2*t),t,0,inf); >> ans ans =2/5 (3) >> syms x;>> y=int(x.^2,x,0,1)+int(x,x,1,2); >> y y = 11/64.求由曲线22(5)16x y +-=绕x 轴旋转所产生的旋转体的体积。

>> syms x;>> y=pi*(5+sqrt(16-x.^2)).^2; >> int(y,x,-4,4); >> ansans =856/3*pi+80*pi^25.求下列曲线与所围成图形的面积:(1)212y x =与228x y +=(两部分都要计算); (2)r θ=与2cos 2r θ= (1) >> syms x;>> s1=int(sqrt(8-x.^2),x,-sqrt(2),sqrt(2))-int(0.5*x.^2,x,-sqrt(2),sqrt(2)); >> s1s1 =2^(1/2)*6^(1/2)+4/3*pi-2/3*2^(1/2)>> s2=8*pi-s1; >> s2s2 =20/3*pi-2^(1/2)*6^(1/2)+2/3*2^(1/2) (2) >>6.计算半立方抛物线232(1)3y x =-被抛物线23xy =截得的一段弧的长度。

实验四 多元函数微积分求多元函数的偏导数与全微分1.1设),(cos )sin(2xy xy z +=求.,,,222yx zx z y z x z ∂∂∂∂∂∂∂∂∂>> syms x y;>> z=sin(x.*y)+(cos(x.*y)).^2; >> y1=diff(z,x); >> y2=diff(z,y); >> y3=diff(z,x,2); >> y4=diff(y1,y); >> y1y1 =cos(x*y)*y-2*cos(x*y)*sin(x*y)*y >> y2y2 =cos(x*y)*x-2*cos(x*y)*sin(x*y)*x >> y3y3 = -sin(x*y)*y^2+2*sin(x*y)^2*y^2-2*cos(x*y)^2*y^2 >> y4y4=-sin(x*y)*x*y+cos(x*y)+2*sin(x*y)^2*x*y-2*cos(x*y)^2*x*y-2*cos(x*y)*sin (x*y)1.2设v u e y v u e x u u cos ,sin -=+=,求.,,,yv x v y u x u ∂∂∂∂∂∂∂∂ 微分学的几何应用1.3 求出曲面222y x z +=在点(1,1)处的切平面、法线方程, 并画出图形.1.4求曲面14),(22++=y x y x k 在点⎪⎭⎫⎝⎛2164,21,41处的切平面方程, 并把曲面和它的切平面作在同一图形里.多元函数的极值1.5求x y x y x y x f 933),(2233-++-=的极值.1.6 求函数22y x z +=在条件0122=-+++y x y x 下的极值. 实验2 多元函数积分学(基础实验)计算重积分2.1计算,2dxdy xy D⎰⎰ 其中D 为由,,2y x y x ==+ 2=y 所围成的有界区域.2.2计算dxdydz z y x )(22++⎰⎰⎰Ω, 其中Ω由曲面222y x z --=与22y x z +=围成.重积分的应用2.3 求由曲面()y x y x f --=1,与()222,y x y x g --=所围成的空间区域Ω的体积. 2.4 在Oxz 平面内有一个半径为2的圆, 它与z 轴在原点O 相切, 求它绕z 轴旋转一周所得旋转体体积.计算曲线积分2.5求 ⎰Lds z y x f ),,(, 其中(),10301,,2y x z y x f ++=积分路径为L :,3,,22t z t y t x ===.20≤≤y(注意到,弧长微元dt z y x ds t t t 222++=, 将曲线积分化为定积分)2.6求dr F L.⎰, 其中.20,sin cos 2)(,)2(356π≤≤+=++=t tj ti t r j xy x i xy F计算曲面积分2.7计算曲面积分⎰⎰∑++dS zx yz xy )(, 其中∑为锥面22y x z +=被柱面x y x 222=+所截得的有限部分.(注意到,面积微元dxdy z z dS y x 221++=, 投影曲线x y x 222=+的极坐标方程为,22,cos 2ππ≤≤-=t t r将曲面积分化作二重积分,并采用极坐标计算重积分.)2.8计算曲面积分,333dxdy z dzdx y dydz x ++⎰⎰∑其中∑为球面2222a x y x =++的外侧.实验六 无穷级数及微分方程 (基础实验)数项级数1.1(1) 观察级数∑∞=121n n 的部分和序列的变化趋势.(2) 观察级数∑∞=11n n的部分和序列的变化趋势.1.2 设,!10n a nn = 求∑∞=1n na.求幂级数的收敛域 1.3 求∑∞=+-021)3(4n nn n x 的收敛域与和函数.函数的幂级数展开1.4 求x cos 的6阶麦克劳林展开式. >> taylor(cos(x),7);>> ansans =1-1/2*x^2+1/24*x^4-1/720*x^6 1.5求x arctan 的5阶泰勒展开式. >> taylor(atan(x),6); >> ansans = x-1/3*x^3+1/5*x^51.6 求()()2211+--x x e 在1=x 处的8阶泰勒展开, 并通过作图比较函数和它的近似多>> y=exp(-((x-1).^2.*(x+1).^2)); >> taylor(y,9,1); >> ans ans =1-4*(x-1)^2-4*(x-1)^3+7*(x-1)^4+16*(x-1)^5+4/3*(x-1)^6-28*(x-1)^7-173/6*(x-1)^81.7 求解微分方程2.1求微分方程 22x xe xy y -=+'的通解. 2.2求微分方程0=-+'x e y y x 在初始条件e yx 21==下的特解.2.3求解微分方程x e x y +=''2, 并作出其积分曲线.2.4求微分方程组⎪⎪⎩⎪⎨⎧=--=++02y x dtdy ey x dt dx t 在初始条件0,100====t t y x 下的特解.2.5求出初值问题⎪⎩⎪⎨⎧='==+'+''0)0(,1)0(cos sin 22y y xy x y y 的数值解, 并作出数值解的图形.2.6洛伦兹(Lorenz)方程组是由三个一阶微分方程组成的方程组.这三个方程看似简单, 也没有包含复杂的函数, 但它的解却很有趣和耐人寻味. 试求解洛伦兹方程组,0)0(,4)0(,12)0()(4)()()()()(45)()()()(16)(16)(⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧===-='-+-='-='z y x t z t y t x t z t y t x t z t x t y t x t y t x 并画出解曲线的图形.实验七 矩阵运算与方程组求解1 计算范德蒙行列式.1111145444342413534333231252423222154321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2 设矩阵 ,60975738723965110249746273⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛----=A 求.),(|,|3A A tr A 3 设,815073*********⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-------=M 求矩阵M 的秩.4 已知矩阵⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛----=1t 0713123123M 的秩等于2, 求常数t 的值.5 设,41311221222832A ⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--=求矩阵A 的秩.6 求向量组)0,3,0,2(),2,5,4,0(),1,1,2,1(231=--=-=ααα的秩. 7求向量组)0,5,1,2(),0,2,1,1(),14,7,0,3(),2,1,3,0(),4,2,1,1(54321=-===-=ααααα的极大无关组, 并将其它向量用极大无关组线性表示.8求解线性方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=---=++=+--=--+.0532,0375,023,02432143243214321x x x x x x x x x x x x x x x 9向量组)7,5,1,3(),5,4,3,1(),1,1,1,1(),3,2,1,1(4321==-==αααα是否线性相关?10求出通过平面上三点(0,7),(1,6)和(2,9)的二次多项式,2c bx ax ++并画出其图形.11求出通过平面上三点(0,0),(1,1),(-1,3)以及满足9)1(,20)1(='=-'f f 的4次多项式).(x f12解方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+-=+-=++-=++-53323221242143143214321x x x x x x x x x x x x x x13当a 为何值时,方程组⎪⎩⎪⎨⎧=++=++=++111321321321ax x x x ax x x x ax 无解、有唯一解、有无穷多解?当方程组有解时,求通解.实验八 矩阵的特征值与特征向量1求矩阵.031121201⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛--=A 的特征值与特值向量.2已知)1,1,1(-=x 是方阵⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛---=2135212b a A 的一个特征向量,求参数b a ,及特征向量x 所属的特征值.3设矩阵⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛=222222114A ,求一可逆矩阵P ,使AP P 1-为对角矩阵.4已知方阵⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=11322002x A 与⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=y B 00020001相似, 求y x ,.5求一个正交变换,化二次型243231212222x x x x x x x f +++=为标准型.6已知二次型3231212322213212422),,(x x x x x x x x x x x x f +-++-=(1)求标准形; (2)求正惯性指数; (3)判断二次型是否正定.。

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