高校无线局域网的规划与设计
校园无线局域网的设计与规划
校园无线局域网的设计与规划随着信息技术的快速发展，校园无线局域网已经成为现代教育环境中不可或者缺的一部份。
它为学校带来了更加便捷和高效的网络连接方式，为师生提供了更广阔的学习和交流平台。
然而，要实现一个稳定、安全、高速的校园无线局域网，需要进行详细的设计和规划。
首先，校园无线局域网的设计应该从整体出发，考虑到学校的规模和结构。
一个大型的校园无线局域网可能需要覆盖多个教学楼、图书馆、宿舍楼等不同的区域。
因此，在设计时需要充分考虑到这些不同区域的网络需求和使用情况。
例如，教学楼需要更高的带宽和稳定性，而宿舍楼则需要更广泛的覆盖范围和较低的成本。
其次，校园无线局域网的设计还应该考虑到网络设备的部署和配置。
在确定设备的数量和位置时，需要考虑到网络信号的传播距离和干扰情况。
普通来说，校园无线局域网需要设置多个无线接入点来实现全覆盖。
这些接入点应该合理地分布在不同的区域，以保证信号的稳定性和覆盖范围。
此外，还需要对设备进行合理的配置和管理，以提高网络的安全性和性能。
此外，校园无线局域网的设计还需要考虑到网络的安全性。
在现代社会中，网络安全问题越来越受到重视。
学校的无线局域网也不例外。
为了保护师生的个人信息和学校的机密数据，需要采取一系列的安全措施。
例如，可以使用虚拟专用网络（VPN）来加密数据传输，设置访问控制列表（ACL）来限制网络访问，定期更新网络设备的固件等。
此外，还可以通过网络监控和入侵检测系统来及时发现和应对潜在的网络安全威胁。
此外，校园无线局域网的设计还应该考虑到网络的扩展和升级。
随着学校规模的增长和教学需求的变化，网络也需要不断地进行扩展和升级。
因此，在设计时需要预留一定的扩展空间，并选择具有良好可扩展性的网络设备。
此外，还需要定期评估和更新网络的性能和技术，以保持网络的稳定和高效运行。
总之，校园无线局域网的设计与规划是一个复杂而重要的任务。
它需要综合考虑学校的规模、结构、网络需求和安全性等多个因素。
校园局域网策划书3篇
校园局域网策划书3篇篇一校园局域网策划书一、引言随着信息技术的不断发展，校园局域网已经成为学校信息化建设的重要组成部分。
本策划书旨在设计一个高效、稳定、安全的校园局域网，为学校的教学、科研和管理提供有力的支持。
二、需求分析1. 用户需求：学校师生对网络的需求包括浏览网页、资料、在线学习、视频会议等。
2. 应用需求：学校需要支持各种教学、管理和办公应用，如电子图书馆、教务系统、校园等。
3. 性能需求：网络应具备高速的数据传输能力，确保用户能够快速访问资源。
4. 安全需求：保护校园网免受网络攻击和数据泄露，确保网络安全。
三、网络设计目标1. 实现高速、稳定、安全的校园局域网。
2. 提供丰富的网络应用和服务，满足师生的需求。
3. 易于管理和维护，降低运营成本。
四、网络拓扑结构1. 核心层：采用高性能的交换机，提供高速的数据交换和转发能力。
2. 汇聚层：连接核心层和接入层，负责流量汇聚和管理。
3. 接入层：连接用户设备，提供网络接入服务。
五、IP 地址规划1. 分配合理的 IP 地址段，确保网络地址的充分利用。
2. 为不同部门和用户分配不同的子网，便于管理和安全控制。
3. 保留足够的 IP 地址以备将来扩展使用。
六、网络设备选型1. 核心交换机：选择具备高性能、高可靠性和高扩展性的交换机。
2. 汇聚交换机：根据接入层的数量和需求选择合适的汇聚交换机。
3. 接入交换机：选择支持 PoE 供电的交换机，满足无线 AP 和 IP 电话的需求。
4. 防火墙：选择具备强大安全功能的防火墙，保护网络免受攻击。
5. 无线接入点：根据校园布局和用户需求选择合适的无线接入点，提供稳定的无线覆盖。
七、安全策略1. 实施访问控制列表，限制网络流量的访问。
2. 配置防火墙，防止网络攻击。
3. 建立入侵检测系统，实时监测网络安全状况。
4. 定期进行网络安全漏洞扫描和修复。
5. 加强用户认证和授权管理，确保网络安全。
八、管理与维护1. 建立网络管理平台，实现对网络设备的集中管理和监控。
校园无线局域网建设
校园无线局域网建设校园无线局域网建设的背景和意义随着信息技术的不断发展和应用，校园网络已成为学校师生进行教学、科研、管理等工作的重要支撑平台。
无线局域网技术的出现，使得校园网络更加灵活、便捷、高效。
建设校园无线局域网具有以下意义：1、提升网络覆盖范围：无线局域网可以实现对校园内各个区域的全覆盖，使得师生可以在任何有网络需求的地方接入互联网。
2、提高网络速度：无线局域网技术可以实现高速数据传输，满足师生对于大量数据的需求。
3、移动性：无线局域网技术具有很好的移动性，师生可以在校园内随时随地上网，实现移动办公和学习。
4、促进数字化校园建设：校园无线局域网的建设是数字化校园建设的重要组成部分，可以推动数字化校园的进一步发展。
需求分析在校园无线局域网建设前，需要对师生的网络需求进行分析。
通过调查发现，师生对校园无线局域网的需求主要包括以下方面：1、网络速度：师生需要高速的网络访问互联网，以满足日常办公、学习、娱乐等方面的需求。
2、覆盖范围：需要确保校园内各个区域都能享受到网络服务，包括教学楼、图书馆、宿舍、操场等。
3、安全性：师生需要保障网络传输数据的安全性，避免信息泄露和被攻击。
建设方案1、硬件设备：主要包括无线路由器、交换机、入侵检测系统等。
其中，无线路由器负责发出无线信号，供师生接入网络；交换机用于连接各个网络设备，形成完整的网络体系；入侵检测系统则可以实时监控网络流量，发现并阻断非法访问。
2、网络拓扑结构：采用星型和树型结合的方式进行网络拓扑，以无线路由器为节点，形成多层次的无线网络结构，确保网络的可扩展性和稳定性。
3、安全策略：为了确保网络的安全性，需要采取多种安全策略，如启用防火墙、定期更新密码、限制用户访问特定网站等。
此外，还可以使用VPN技术，以增加网络传输的安全性。
实施步骤1、硬件安装：根据建设方案，将无线路由器安装在校园内的各个角落，确保信号覆盖整个校园。
同时，安装交换机和入侵检测系统等设备，进行网络设备的连接和配置。
校园无线局域网的组建方案
校园无线局域网的组建方案一、引言随着信息化和无线网络技术的迅猛发展，校园无线局域网已经成为现代教育环境中不可或缺的一部分。
无线局域网为教学、学习和管理提供了更多的灵活性和便利性，使校园内的学生和教职员工能够随时随地访问互联网资源。
本文将介绍校园无线局域网的组建方案，包括网络拓扑、设备选型、安全策略等。
二、网络拓扑校园无线局域网的网络拓扑设计是构建高效稳定网络的基础。
根据校园的大小和需求，可以采用以下几种网络拓扑：1. 星型拓扑星型拓扑是最常见的拓扑结构，中心设备连接所有的终端设备。
在校园无线局域网中，可以将无线接入点作为中心设备，连接各个学生宿舍、教学楼和办公楼的终端设备。
这种拓扑结构适用于校园规模较小的情况，具有简单、易于扩展的特点。
2. 树型拓扑树型拓扑是将多个星型拓扑连接起来形成的，可以在大规模校园网络中发挥作用。
树型拓扑可以将校园划分为多个区域，每个区域的中心设备连接该区域内的终端设备，再通过中心设备连接其他区域。
这种拓扑结构具有较好的可扩展性和可管理性，可以减少网络传输的冲突和延迟。
3. 网状拓扑网状拓扑是所有设备之间都直接相连形成的结构，灵活性和可靠性较高。
校园无线局域网的网状拓扑可以实现设备之间的快速通信，减少中断和单点故障的影响。
然而，网状拓扑的复杂性使其设计和管理成本较高，适合校园规模较大、对网络性能和可靠性要求较高的情况。
根据实际需求和资源情况，选择适合的网络拓扑结构可以更好地满足校园无线局域网的需求。
三、设备选型校园无线局域网的设备选型是保证网络性能和可靠性的重要环节。
选用合适的设备可以提高网络的传输速度、增强信号覆盖范围和提升网络安全性。
以下是设备选型过程中需要考虑的几个关键因素：1. 无线接入点（AP）无线接入点是校园无线局域网的核心设备，负责将有线网络转换为无线信号，并与终端设备进行通信。
在选择无线接入点时，需要考虑以下因素：•传输速度：无线接入点应支持高速的无线传输，如802.11ac标准，以满足大量用户同时上网的需求。
校园无线局域网的设计与规划
校园无线局域网的设计与规划一、引言校园无线局域网（Wireless Local Area Network，简称WLAN）的设计与规划是为了满足校园内师生、员工等用户对无线网络的需求，提供高速、稳定、安全的无线网络服务。
本文将详细介绍校园无线局域网的设计与规划内容。
二、需求分析1. 覆盖范围：校园无线局域网应覆盖整个校园，包括教学楼、宿舍楼、图书馆、实验室等重要场所。
2. 用户数量：校园无线局域网应支持同时连接大量用户，包括师生、员工等，以满足他们的上网需求。
3. 带宽要求：校园无线局域网应提供高速的网络连接，以支持用户进行在线学习、教学、办公等活动。
4. 安全性要求：校园无线局域网应具备强大的安全机制，保护用户的网络隐私和数据安全。
5. 管理和维护：校园无线局域网应具备便捷的管理和维护功能，以便管理员能够及时处理网络故障和优化网络性能。
三、设计与规划1. 网络拓扑结构：校园无线局域网采用分布式拓扑结构，将校园内各个场所的无线接入点（Access Point，简称AP）连接到核心交换机，实现统一的网络管理和控制。
2. 无线信号覆盖：根据校园的地理环境和建筑结构，合理规划AP的位置和数量，以确保无线信号能够覆盖到每个角落。
采用合适的天线增强信号覆盖范围，避免信号干扰和盲区。
3. 网络带宽管理：校园无线局域网应采用带宽管理技术，对不同用户和应用进行带宽分配和限制，以保证网络的公平性和稳定性。
4. 安全机制：校园无线局域网应采用WPA2（Wi-Fi Protected Access 2）等安全协议，提供身份验证、数据加密和防止网络入侵等功能。
同时，设置访客网络和内部网络隔离，确保访客无法访问内部敏感数据。
5. 网络管理系统：校园无线局域网应配备网络管理系统，实现对AP的集中管理、监控和配置。
管理员可以通过该系统查看网络状态、调整网络参数、进行故障排除等操作。
6. 容灾备份：为了确保校园无线局域网的高可用性，应采用冗余设计，备份核心交换机和关键设备，以防止单点故障对网络的影响。
无线校园网规划与设计
无线校园网规划与设计目录摘要 (3)Abstract (4)一、前言 (5)二、项目需求分析 (7)2.1 项目概况 (7)2.2 系统需求配置 (7)2.3 校园无线网络改造整体拓扑图 (7)三、有线网络部分设计方案 (9)3.1结构化布线 (9)3.1.1 楼群间子系统 (9)3.1.2 垂直干线子系统 (9)3.1.3 管理子系统 (9)四、总体方案说明 (11)4.1 布线系统统计说明 (11)4.2 办公大楼网络各子系统具体说明 (12)4.3 综合布线管线设计 (12)4.4 系统设计原则及依据 (13)4.5 设计原则 (13)4.6 设计依据 (14)4.7 安装与设计规范 (14)五、无线网络设计 (15)5.1 独立组网设计 (15)5.2 无线覆盖方案 (15)5.3 无线控制器WLC (16)5.4 无线网管系统WCS (21)5.5 室内无线接入点 (21)5.6 无线AP供电设计 (23)5.7 无线网络方案特点 (23)六、安全网络规划 (24)6.1 应用对网络安全的要求 (24)6.2 网络安全方案 (24)七、施工组织计划 (24)7.1 施工组织 (24)7.2施工质量、安装及降低成本的措施 (25)八、工程报价 (26)一、前言学校校园网是为学校师生提供教学、管理、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络；是学校信息化教学环境的基础设施和实现各项管理的物质基础；是建立远程教育体系的基本保证；是提高学生素质的重要手段。
其设计方案应注意以下原则:实用性无线校园网设计应能满足学校目前对网络应用的要求，充分实现学校内部管理、教学和科研的网络化、信息化的要求，使网络的整体性能尽快得到充分的发挥，并且便于掌握。
安全性应能在可靠性的前提下，抵挡来自内部和外部的攻击；采用的安全措施有效、可信，能够在多层次上、以多种方式实现安全的控制。
可靠性校园网的系统及网络结构较为复杂，同时在部分子系统中存在较高的技术性，因此必须保证系统的稳定、可靠和安全运行，具有很高的MTBF(平均无故障工作时间)和极低的MTBR(平均无故障率)，提高容错设计，支持故障检测和恢复，可管理性强。
校园局域网规划与设计
校园局域网规划与设计随着信息技术的飞速发展，校园局域网在学校的教学、管理和科研等方面发挥着越来越重要的作用。
一个高效、稳定、安全的校园局域网能够为师生提供便捷的网络服务，促进教育信息化的进程。
下面将详细介绍校园局域网的规划与设计。
一、需求分析在规划和设计校园局域网之前，首先需要进行全面的需求分析。
这包括了解学校的规模、建筑布局、用户数量和类型（如教师、学生、行政人员等），以及各类应用系统的需求（如教学管理系统、多媒体教学资源、在线考试系统等）。
1、教学需求学校的教学活动是校园局域网的主要应用场景之一。
教师需要能够方便地访问教学资源、进行在线教学、与学生互动交流；学生则需要能够获取课程资料、完成作业、参加在线学习和测试。
2、管理需求学校的行政管理部门需要通过局域网实现办公自动化，包括文件传输、邮件通信、人事管理、财务管理等。
3、科研需求科研人员可能需要访问国内外的学术数据库、进行科研数据的传输和共享，以及开展远程协作研究。
4、安全需求保障网络的安全性是至关重要的，需要防止未经授权的访问、数据泄露、网络攻击等安全威胁。
5、扩展性需求考虑到学校的发展和未来可能增加的应用需求，校园局域网应具备良好的扩展性，能够方便地升级和扩充。
二、网络拓扑结构设计根据学校的规模和建筑布局，选择合适的网络拓扑结构。
常见的拓扑结构有星型、总线型、环型和树型等。
对于校园局域网，一般采用星型拓扑结构，以提高网络的可靠性和稳定性。
1、核心层核心层是校园局域网的骨干，负责高速数据传输和路由转发。
通常选用高性能的核心交换机，具备大容量的交换能力和高可靠性。
2、汇聚层汇聚层连接核心层和接入层，将多个接入层的流量汇聚到核心层。
汇聚交换机应具备较强的性能和一定的管理功能。
3、接入层接入层直接连接终端设备，如计算机、打印机、IP 电话等。
接入交换机应提供足够的端口数量，并支持多种接入方式。
三、IP 地址规划合理的 IP 地址规划有助于提高网络的管理效率和可扩展性。
第四章局域网方案设计与规划
第四章局域网方案设计与规划在当今数字化的时代，局域网对于企业、学校、政府机构等各类组织来说至关重要。
一个设计合理、规划完善的局域网能够提高工作效率、保障信息安全、促进资源共享。
接下来，让我们深入探讨局域网方案的设计与规划。
一、需求分析在设计和规划局域网之前，首先要进行详细的需求分析。
这包括了解用户数量、使用场景、业务需求、安全要求等方面。
例如，如果是一家企业，需要考虑各个部门的工作流程和数据交换需求；如果是学校，要考虑教学、科研、行政等不同区域的网络使用特点。
用户数量的多少直接影响网络带宽和设备性能的选择。
如果用户数量众多，就需要更强大的网络设备来支持，以确保网络的稳定性和流畅性。
使用场景也是一个重要因素。
比如，是否有大量的多媒体文件传输、是否需要支持远程办公、是否有实时性要求高的应用（如视频会议）等。
业务需求方面，不同的行业和组织有着不同的业务流程和软件应用。
有些可能需要高速的数据处理能力，有些则更注重数据的安全性和备份恢复功能。
安全要求更是不可忽视。
要确定是否需要防火墙、入侵检测系统、数据加密等安全措施，以及对用户访问权限的精细控制。
二、网络拓扑结构选择常见的局域网拓扑结构有星型、总线型、环型和树型等。
星型拓扑结构是目前应用最广泛的一种。
它以中央节点为核心，其他节点通过单独的线路与中央节点相连。
这种结构的优点是易于管理和维护，故障诊断和隔离相对容易，而且单个节点的故障不会影响整个网络的运行。
总线型拓扑结构则是所有节点通过一条公共的总线进行通信。
其优点是成本较低，但缺点也很明显，比如一旦总线出现故障，整个网络将瘫痪。
环型拓扑结构中，节点依次连接形成一个闭合的环。
信息在环中单向传输，这种结构的可靠性相对较高，但扩充性较差。
树型拓扑结构则是一种分层结构，类似于树的形状。
它综合了星型和总线型的优点，适用于较大规模的网络。
在选择拓扑结构时，要根据需求分析的结果，综合考虑网络规模、可靠性要求、扩展性需求以及成本等因素。
(完整word版)校园无线局域网设计方案
(完整word版)校园无线局域网设计方案校园无线局域网设计方案
随着我国搞笑的信息化网络建设的不断推进，先进，成熟的教学，科研网络得到了长足的发展。
同事，随着笔记本电脑的普及，以及校园对于网络接入范围的进一步要求，无线局域网（WLAN）技术作为一项新兴的网络技术，开始逐步被应用于搞笑网络建设中。
一，需求应用分析
1校园分区：现在,我国教育事业正处于高速发展时期,许多学校都有两个甚至更多的校区,各校区的网络如何实现互连,已成为各校急需解决的问题。
自建光缆、租组长线路、采用微波连接等方案都有各自较严重弊端,在此情况下,中继方式的无线局域网技术就为我们提供了一种较为灵活、带宽适合、并且较为经济的互连方案。
由于无线传输提供的仅仅是一个完全透明的链路,所以符合并支持所有的网络协议(如TCP/IP),兼容各种网络接口标准,满足了各种操作系统的需要。
利用WLAN,学校对网络具有完全的控制权,组建和安装硬件的初期投资很快会通过节约服务费用补偿回来。
2教室局域网设计：
3寝室无线局域网设计：。
校园无线网络的规划与设计
湖南软件职业学院《无线校园网规划与设计》姓名：专业：学号：指导老师：目录摘要 (1)一、无线局域网络的定义与特点 (2)1.1无线局域网的定义 (2)1.2无线局域网的特点 (2)1.3无线局域网的需求分析 (4)二、无线校园网络的接入方式 (10)2.1、无线网卡 (11)2.2、无线接点与无线网桥 (11)2.3、无线天线发射与接收 (11)2.4、无线局域网接入控制器（ AC ）与认证服务器（ AS ） (12)三、构建无线校园网络的基础架构 (12)3.1规划拓扑结构 (12)3.2规划网络层次 (13)3.3汇聚层和接入层设计 (13)3.4主干网设计 (14)四、构建校园无线局域网的方案 (17)4.1、WLAN网络规划流程 (17)4.2、调研及勘查 (18)4.3覆盖设计 (18)五、信息化的实现，无线网络拓宽了校园网络的应用 (22)六、网络通信与信息的安全 (23)七、无线校园网络的实施方案 (25)八、无线校园网络实施步骤与应用 (27)总结 (29)参考文献 (30)致谢 (31)摘要随着现代教育技术的应用手段的更新，校园网络的地位在学校教育教学中越来越重要，无线网络技术的不断成熟和普及，拓宽了有线校园网络的应用空间，无线网络解决方案更能满足校园网络的师生要求，并且拥有传统网络所不能比拟的易扩容性和移动性，已经逐渐成为众多网络建设的最佳方案选择。
在校园中安装无线接入点，学校师生教职员工可以很方便接入校园网络，为工作、学习带来方便和提高了效率，也提高了教学效果。
本文就湖南软件职业学院无线校园网络建设提供了一些技术性参考和设计意见。
一、无线局域网络的定义与特点1.1无线局域网络的定义无线局域网络WLAN (Wireless Local Area Networks)是利用射频（RF）技术在空气中发送和接受数据，无需线缆介质，是一个相当便利的数据传输系统。
它是计算机网络与无线通信技术相结合的产物，使用无线信道来接入网络，为通信的移动化，个人化和多媒体应用提供了传输实现手段，并成为宽带接入网络的有效方案。
校园无线局域网的设计与实现毕业论文范本
校园无线局域网的设计与实现毕业论文范本一、绪论1.1 选题背景随着大学校园网络数据传输需要的逐渐增加，特别是应用数据、话音、视像多媒体的传输量的增加，校园网建设正向数字化、智能化方向发展。
而校园无线局域网作为校园网的重要组成部分，因此在校园网中建设无线局域网已成为当前校园网络建设的热点。
1.2 课题研究的目的和意义本论文的研究目的是设计并实现一种高效、安全、稳定的校园无线局域网。
通过研究校园无线局域网的设计与实现，可以深入了解无线局域网的工作原理和技术特点，为校园网络建设提供参考和借鉴。
1.3 IEEE802.11系列标准IEEE802.11是一种无线局域网标准，主要包括以下几个版本：IEEE802.11a、IEEE802.11b、IEEE802.11g和IEEE802.11n。
其中，IEEE802.11n是最新的标准，它采用了更高的频率和更高的数据传输速率，可以提供更高的网络性能和更好的用户体验。
1.4 国内相关研究现状国内外已经有很多关于校园无线局域网的研究和应用。
例如，国内的一些高校已经开始建设校园无线局域网，并且在无线网络的设计和优化方面取得了一定的成果。
二、校园无线局域网的设计2.1 拓扑结构设计校园无线局域网的拓扑结构设计应该根据校园的规模和实际需求来确定。
一般来说，可以采用星型、总线型或环型等不同的拓扑结构。
因此，本论文将分别对这三种拓扑结构进行设计和分析。
2.2 网络拓扑结构2.2.1 星型结构星型结构是一种简单的无线局域网拓扑结构，它由一个中心节点和多个边缘节点组成。
中心节点和边缘节点之间通过无线信号进行通信，中心节点负责控制整个网络的数据传输。
2.2.2 总线型结构总线型结构是一种比较常用的无线局域网拓扑结构，它由一个中心节点和多个边缘节点组成。
中心节点和边缘节点之间通过一条物理总线进行通信，中心节点负责控制整个网络的数据传输。
2.3 VLAN划分VLAN是一种虚拟局域网技术，它可以将一个大型局域网分割成多个虚拟局域网，每个虚拟局域网都有自己的局域网。
校园无线局域网组网方案
校园无线局域网组网方案校园无线局域网组网方案一、引言校园无线局域网（WLAN）组网方案是为了满足校园中师生员工对无线网络的需求而设计的一种网络解决方案。
本文档将详细介绍校园无线局域网的组网方案。
二、需求分析1. 校园覆盖需求1.1 覆盖范围：确定校园无线网络的覆盖范围，包括校园内主要教学楼、图书馆、学生宿舍、公共区域等。
1.2 容量需求：根据校园人数以及使用设备的数量，确定无线网络的容量需求。
2. 安全需求2.1 用户认证：实现校园用户的身份认证，确保无线网络的安全可靠性。
2.2 数据加密：对无线网络中的数据进行加密传输，防止数据被窃听或篡改。
三、网络设计1. 网络拓扑结构1.1 校园无线局域网采用分布式拓扑结构，以便更好地支持校园内的移动设备，并提供更好的网络覆盖和稳定性。
1.2 采用多个无线接入点（AP）以及控制器（Controller）来实现无线网络的覆盖和管理。
2. 网络设备选型2.1 无线接入点：选择适合校园环境的无线接入点，考虑覆盖范围、容量要求和安全性。
2.2 控制器：选择能够支持大规模用户接入和集中管理的控制器。
3. 网络配置3.1 网络命名：对校园无线网络进行命名，并设置无线网络的SSID。
3.2 网络安全：配置用户认证、数据加密等安全设置，确保无线网络的安全性。
3.3 网络策略：配置网络策略，包括带宽限制、访问控制等，以满足校园网络的需求。
四、部署计划1. 现场勘测：对校园内的建筑和环境进行勘测，确定无线接入点的位置和数量。
2. 设备安装：根据勘测结果，安装无线接入点和控制器，并进行相应的网络配置。
3. 网络测试：进行无线网络的测试，检查网络覆盖范围和信号强度，确保无线网络的正常运行。
4. 部署时间计划：根据以上步骤制定详细的部署时间计划，确保项目按时完成。
附件：1. 校园无线局域网网络拓扑图2. 校园无线局域网设备清单3. 校园无线局域网网络配置文件法律名词及注释：1. WLAN（Wireless Local Area Network）：无线局域网，是指使用无线通信技术连接在一起的本地区域网络。
基于学校的无线局域网络方案设计
基于学校的无线局域网络方案设计学校的无线局域网络是现代教育的重要组成部分，它为师生提供了便捷的网络服务，支持教学、科研和管理工作。
本文将从网络规划、设备选型、安全保障等方面，为大家介绍一份基于学校的无线局域网络方案设计。
一、网络规划1. 网络需求分析学校的无线局域网络需要满足师生日常上网、教学资源共享、科研数据传输等需求。
根据学校的规模和使用情况，网络规划应保证网络稳定、速度快、覆盖范围广。
2. 网络拓扑结构设计考虑到学校的特点和建筑结构，可以采用校园覆盖和楼宇覆盖相结合的方式，将网络分为校园核心区和楼宇接入区两个部分。
校园核心区可以设置有线网络和无线网络的接入点，确保网络信号覆盖全校。
楼宇接入区则可以通过布设无线AP设备，实现楼宇内的网络覆盖。
3. 带宽规划为满足师生的日常需求，学校的无线局域网络应具备足够的带宽。
根据校园网络的使用情况和用户数量，需要进行带宽规划，保证网络流畅运行。
二、设备选型1. 网络设备选型在校园核心区和楼宇接入区，需要选择适合的网络设备。
在校园核心区可以配置路由器、交换机等网络设备，而在楼宇接入区可以选择无线AP设备。
设备选型应考虑设备品牌、性能、稳定性和扩展性等因素。
2. 安全设备选型为保障网络安全，学校的无线局域网络还需要配置防火墙、入侵检测设备等安全设备。
在设备选型时，需要考虑设备的防护能力、性能和管理便捷性。
三、安全保障1. 接入认证为防止未经授权的用户接入网络，可以在无线局域网络中设置接入认证机制，如WPA2-Enterprise认证。
通过用户名、密码等方式进行认证，确保网络的安全性。
2. 数据加密在学校的无线局域网络中，数据的安全性至关重要。
可以采用WPA2-AES等加密算法，对无线网络中的数据进行加密传输，避免数据被窃取或篡改。
3. 安全监控为及时发现网络安全问题，需要配置安全监控设备，对网络流量、数据包等进行实时监控和分析。
一旦发现异常行为，可以及时采取相应措施，保障网络安全。
校园局域网的规划和组网方案
核心交换机 RG-S6506
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
典型网络拓扑应用（二） 双核心二层拓扑结构
Internet
主核心交换机 RG-S6806A
Cisco 2600
备核心交换机 RG-S6806B
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
WAN分类：
公用电话网：PSTN 综合业务数字网：ISDN 数字数据网：E1专线 公用分组交换网：X.25 帧中继：Frame Relay 异步传输模式：ATM
WAN常用设备
WAN的设计目标：
运行在广阔的地理区域； 通过低速串行链路进行访问； 网络控制服从公共服务的规则； 提供全时的或部分时间的连接； 连接物理上分离的、遥远的、甚至全球的
综合布线基本要求
室内外线路均必须穿管固定 严格遵守网线长度限制 楼宇间采用网线相连的，应采用室外用防
水网线并加套PVC管埋于地下50CM深 如实需凌空架线，应采用钢丝绳悬吊。楼
宇间如采用网线相连，需保证铺设2根以上 网线，保证线路冗余。
信息点冗余问题
应至少为每间教室安装2个信息插座（前后 均保证1个），信息插座与配线架端均应做 好标识。
物理介质采用5类以上双绞线 传输距离最多100米
100Base-FX
物理介质采用单模光纤，传输距离可达10 公里
物理介质采用多模光纤，传输距离最多 2000米
快速以太网由IEEE 802.3u标准定义
1000M以太网接口
1000Base-T
物理介质采用5类以上双绞线，传输距离最多 100米
整体规划、分步实施
高职院校校园局域网的组建与规划
高职院校校园局域网的组建与规划高职院校是以技能教育为主的教育机构，而网络技术则是现代化教育中不可缺少的一部分。
因此，在高职院校中建设一套高效、安全的校园局域网络非常重要。
本文将阐述高职院校校园局域网的组建与规划，以期为相关人员提供一定的参考。
一、组建校园局域网的必要性1. 教学和管理方面的需要。
校园局域网可以通过共享资源和信息的方式，方便教职员工和学生之间的互动，支持教学、科研和管理等工作的开展。
2. 远程办公需求。
校园局域网可以实现远程、异地办公与教学，提升工作效率，节省时间和成本。
3. 安全保障。
校园局域网可以通过防火墙、杀毒软件等技术手段，保障网络的安全和稳定，预防黑客攻击和数据泄漏等问题。
1. 网络设备的选型。
需根据校园规模、网络流量、用户数量等因素，选购适合的交换机、路由器、网关等网络设备。
2. IP地址的规划。
要对校园内的网络设备和主机进行合理的IP地址分配，避免在后续管理、使用时出现混乱和冲突。
3. 网络拓扑的设计。
网络拓扑决定数据流向和通信效率，需根据需求和实际情况进行设计，如采用星型、环型、总线型等多种结构进行统一管理。
4. 网络安全的考虑。
要建立完善的网络安全系统，包括防火墙、杀毒软件、入侵检测等技术手段，确保校园网络的安全和稳定。
5. 网络应用的支持。
要建立相应的服务环境，为教学、科研、管理等活动提供支持，如邮件、网站、在线教育平台等应用。
三、校园局域网的管理与维护1. 网络设备的管理。
需要对网络设备定期巡检和维护，检查设备的运行状态和安全性能，及时处理故障和异常，确保网络设备的正常运行。
2. 网络安全的监控。
需要实时监控网络安全状态，避免黑客攻击、数据泄漏等安全问题，及时采取措施进行处理。
3. 系统软件的维护。
要对网络系统软件进行定期维护和升级，保持系统的稳定性和安全性。
4. 用户管理和服务支持。
要建立相应的用户管理机制，对网络服务的使用情况进行监控和管理，及时提供服务支持和技术培训。
大学局域网规划设计方案
大学局域网规划设计方案大学局域网规划设计方案一、引言本文档旨在详细描述大学局域网规划设计方案，为学校提供一个高效、可靠的网络环境，满足师生日常教学、科研和管理的需求。
该规划设计方案将包括网络拓扑结构、网络设备、IP地质规划、网络安全等内容，以确保网络的稳定性和安全性。
二、网络拓扑结构2.1 校园网络整体结构描述整个校园网络的结构图，包括主干网、分支网以及各个子网之间的关系和连接方式。
2.2 网络设备配置详细描述主干网和分支网所需的网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等，以及每个设备的型号、数量和布局。
2.3 网络接入点布置描述校园各个重要区域的网络接入点布置方案，确保每个区域都有稳定的网络连接。
三、网络安全3.1 防火墙配置描述防火墙的配置方案，包括使用哪种型号的防火墙、配置策略、入侵检测系统等，以确保网络的安全性。
3.2 安全策略详细说明大学局域网的安全策略，包括访问控制、数据加密、用户认证等，以保护网络资源和用户信息的安全。
3.3 漏洞及威胁管理描述如何进行漏洞扫描和威胁管理，及时发现并修复网络中的安全漏洞和威胁，减少安全风险。
四、IP地质规划4.1 IP地质分配方案根据校园网络的规模和需求，详细规划IP地质的分配方案，包括公网IP地质和内部私有IP地质。
4.2 子网划分描述如何按照需求划分子网，确保不同子网之间的独立性和互通性。
4.3 DHCP服务器配置详细描述DHCP服务器的配置方案，包括分配的IP地质范围、租期和预留IP地质等。
五、网络维护与管理5.1 网络监控描述网络监控系统的配置方案，包括使用何种工具和软件来监控网络设备和流量。
5.2 故障排除与维修方案描述网络故障排除和设备维修的方案，包括故障响应时间、备用设备和备份方案等。
5.3 带宽管理详细说明如何对网络带宽进行管理，以确保带宽的公平分配和高效利用。
六、附件本文档附带以下附件：1.网络拓扑结构图2.网络设备配置清单3.IP地质分配表4.安全策略配置文件5.DHCP服务器配置文件6.网络监控工具和软件清单七、法律名词及注释1.版权法：保护原创作品的法律法规，禁止未经授权的复制和传播。
学校局域网设计方案
学校局域网设计方案学校局域网（LAN）设计方案一、需求分析1.教育资源共享：为了方便教职员工和学生之间的信息交流和资源共享，局域网需要提供高速、可靠的网络连接。
2.教学支持：教育教学中需要使用到多媒体资料、教育软件、教学平台等，局域网应具备支持这些教学工具的能力。
3.网络管理：为了确保网络的安全和稳定，局域网需要有完善的网络管理系统，包括身份认证、用户权限管理、网络流量控制等功能。
4.扩展性和可靠性：学校的规模和需求可能会不断增长，局域网的设计应具备一定的扩展性，能够满足未来的需求，并且要保证网络的稳定性和可靠性。
二、设计方案1.网络拓扑结构可采用星型拓扑结构，以交换机为核心设备，将教职员工和学生的计算机连接到交换机上，同时连接到服务器，构建一个统一的网络架构。
2.网络设备选择（1）核心交换机：选择功能强大、性能稳定的核心交换机，具备高速传输和流量控制的能力，支持VLAN划分、QoS等技术，以满足网络管理的需求。
（2）接入交换机：选择适量的接入交换机，保证教职员工和学生的计算机能够连接到局域网上，实现资源共享和信息交流。
（3）服务器：选择高性能的服务器，用于存储和提供教育资源，包括教育软件、教学资料等。
服务器也可以用于网络管理，提供身份认证和用户权限管理的功能。
3.网络安全和管理（1）防火墙：在网络出口处（边界路由器）设置防火墙，对网络进出的数据进行过滤和检查，提高网络的安全性。
（2）身份认证：所有用户需要登录认证后才能访问局域网，通过用户名和密码的方式进行身份验证。
（3）用户权限管理：根据用户角色和身份，设置不同的权限，管理用户对教育资源的访问和使用。
（4）流量控制：使用流量控制技术，对网络中的流量进行监控和管理，以保证网络的性能和稳定性。
4.网络扩展性和可靠性（1）IP地址规划：设计合理的IP地址规划方案，保证IP地址的有效使用和管理，并能够满足未来的网络扩展需求。
（2）网络设备冗余：对关键设备进行冗余配置，确保设备出现故障时能够实现快速切换和恢复。
高职院校校园局域网的组建与规划
高职院校校园局域网的组建与规划随着科技的不断发展，高职院校在教学、科研和管理方面都离不开网络技术的支持。
校园局域网（LAN）作为学校内部网络的基础设施，起着连接学校各个部门和全体师生的作用。
搭建和规划高职院校校园局域网的过程需要综合考虑网络架构、安全性、可靠性等因素，以满足学校的需求并提供良好的网络服务。
高职院校校园局域网的组建需要根据学校的规模和需求确定网络架构。
一般来说，校园网需要连接校园内的教学楼、实验室、图书馆、办公楼等不同地点的网络节点。
采用层次化的网络结构，可以提供更好的网络服务和管理。
可以采用核心交换机与分布交换机相结合的方式，将校园网络分为核心层、汇聚层和接入层，实现网络资源的集中管理和统一控制。
高职院校校园局域网的组建需要考虑网络安全性问题。
学校的网络资源包括教学、科研、管理等各个方面的数据，保护这些数据的安全非常重要。
为了保障网络的安全性，可以通过技术手段和网络策略进行控制，比如设置防火墙、入侵检测和防御系统，并采取密码加密、身份认证等措施，确保网络数据的保密性和完整性。
高职院校校园局域网还需具备可靠性和扩展性。
学校的网络服务需求通常较高，要求网络能够稳定运行，同时还要能够满足未来的网络扩展和升级需求。
为了提高网络的可靠性，可以采用冗余设计和备份策略，比如设置冗余链路和备份服务器，以防单点故障影响整个网络的运行。
还可以预留一定的网络带宽和硬件资源，以便随着学校的发展和需求增加而扩大网络规模。
高职院校校园局域网的规划需要充分考虑网络管理和维护的问题。
为了保证网络资源的正常使用，学校需要建立完善的网络管理体系，包括网络监控、故障处理、用户权限管理等。
还需要培训专业的网络管理人员，为网络使用者提供技术支持和维护服务，确保网络的稳定性和可靠性。
基于学校的无线局域网络方案设计
基于学校的无线局域网络方案设计1. 引言1.1 背景介绍学校的无线局域网络在当今教育领域扮演着至关重要的角色。
随着信息化的快速发展，传统的有线网络已经不能完全满足学校师生日益增长的网络需求。
基于学校的无线局域网络方案设计显得尤为重要。
随着移动设备的普及和学生教学需求的多样化，学校对网络带宽和网络覆盖率的要求越来越高。
仅仅依靠有线网络已无法满足师生们的需求，而采用无线网络不仅可以满足移动设备的使用需求，还可以灵活地扩展网络覆盖范围，提高网络的使用效率。
建立一个稳定、高效的无线局域网络对于学校的教学、管理和办公具有极大的意义。
一个好的无线局域网络方案设计不仅可以提升师生们的工作效率，还可以为学校的信息化建设提供技术支持和保障。
正是基于这样的背景，我们将探讨如何设计一个符合学校需求的无线局域网络方案。
1.2 问题提出现今，随着信息化教育的深入推进，学校无线局域网络已经成为教学、科研和管理的重要基础设施。
在学校无线局域网络建设和管理过程中，依然存在着一些问题亟待解决。
学校无线局域网络覆盖面积广，设备数量多，网络连接稳定性和数据传输速度是关键问题。
部分区域可能存在信号覆盖不全、信号弱或者网络拥堵等现象，影响用户的上网体验和教学科研工作的顺利开展。
如何通过合理的网络拓扑设计和设备选型，解决网络覆盖不全和网络速度慢的问题，成为一个亟待解决的问题。
学校无线局域网络涉及到大量的敏感信息传输，安全性问题备受关注。
网络攻击和数据泄露的风险随时存在，如何设计和部署安全机制，保障网络数据的安全性成为当前不可忽视的问题。
学校无线局域网络的管理和维护工作繁杂，如何通过合理的管理与维护策略，提高网络运行效率和稳定性，降低管理成本和风险，也是当前急需解决的问题之一。
学校无线局域网络存在着诸多问题需要我们深入研究与解决，本研究旨在通过对网络拓扑设计、设备选型、安全机制设计、性能优化策略、管理与维护等方面进行研究，为学校无线局域网络搭建一个稳定高效、安全可靠的网络环境提供参考和支持。
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收稿日期:2007 10 26作者简介:吕兴军(1968 ),男,江苏铜山人,工程师,主要从事高校信息化建设与管理研究.第22卷第12期徐州工程学院学报2007年12月Vo l.22N o.12Jo ur nal o f Xuzhou Institute o f T echno lo gyDEC 2007高校无线局域网的规划与设计吕兴军(徐州工程学院, 江苏 徐州 221008)摘 要 一个高效便捷的校园无线局域网是对当前校园有线局域网必要的补充,起到扩展、延伸校园网的作用.文章分析、介绍了无线局域网的特点、通讯协议、常用标准以及拓扑结构,提出了徐州工程学院无线局域网的实现方案.关键词 无线网络;校园网;IEEE802.11中图分类号 TN915.03 文献标识码 A 文章编号 1673 0704(2007)12 0013 03随着多媒体技术的发展,以及笔记本电脑、膝上型、掌上型电脑等便携式终端设备的广泛使用,学校师生对无线上网需求越来越高.人们希望的能够利用移动式、便携式的上网设备实现数据通信、信息资源检索、远程教学、移动办公、移动会议、移动学习等活动,无线局域网技术为之提供了可能.因此,组建一个高效便捷的校园无线局域网是对当前有线校园网必要的补充.无限局域网具有灵活性、低成本、移动方便、易安装的特点,但也存在可靠性、安全性、网络速度等问题,因而它不能用来取代有线校园网,而只能弥补有线校园网络的不足之处,用于扩展延伸校园网.目前高校根据应用环境的不同,校园无线局域网采用的拓扑结构主要有网桥连接型、访问节点连接型、H UB 接入型三种类型.1 无线网络通讯协议常用标准无线局域网可以在有线局域网的基础上,通过增置无线网络设备,通过无线通讯协议实现网络通讯.无线网络通讯协议通常采用的标准有IEEE802.11a 、IEEE802.11b 和IEEE802.11g 等.当前,大多数高校的无线局域网采用的是IEEE802.11b/g 的标准.目前较为流行标准主要有IEEE802.11b 、a 和g.IEEE802.11b 标准扩展了原先的IEEE802.11规范,同时使用新的调制技术使数据传输速率增至5.5M bps 和11Mbps.IEEE802.11b 工作在2.4GH z 的频段上,采用了补码键控调控技术和直序列调频技术.IEEE802.11a 工作在5GH Z 频段上,使用正交频分复用调制技术以支持54M bps 的传输速率.IEEE802.11a 与IEEE802.11b 两个标准都存在着各自的优缺点,IEEE802.11b 的优势在于价格低廉,但传输率较底(最高为11M bps).而IEEE802.11a 优势在于传输速率快(最高为54M bps)且受干扰小,但价格较高.另外,IEEE802.11a 与IEEE802.11b 工作在不同的频段上,不能工作在同一无线基站(AP)的网络里,互不兼容.为了解决上述问题,IEEE802.11工作组开始定义新的标准IEEE802.11g.IEEE802.11g 协议标准与以前的IEEE802.11协议标准相比,是一种混合标准,有两种调制方式.802.11b 中采用补偿编码键控(CCK)和802.11a 中采用正交频分复用(OFDM).它既可以在2.4GH Z 频段提供11Mbps 数据传输速率,也可以在5GH z 频段提供54M bps 的数据传输速率.!13!徐州工程学院学报 2007年第12期2 无线网络常用的设备2.1 无线网卡无线局域网中无线网卡是操作系统与无线产品之间的接口,用来创建透明的网络连接.其作用与有线网卡类似.按照其接口类型不同,无线网卡主要有用于移动终端的PCMCIA卡,用于台式机的PCI+PCM CIA 卡,还有一种两者皆可用的USB适配器三种类型.它们都用于短距离无线网络设备之间的通信.2.2 无线基站AP(Access Point)无线接入AP是一个无线子网的基站.它在无线局域网和有线网络之间接收、缓冲、存储和传输数据,是支持一组无线用户入网的设备.AP作为无线子网中的核心设备是必不可少的,同时也是WLA N和LAN之间的桥接设备.无线访问接入AP通常通过以太网线连接到有线网络上,并通过天线与无线设备进行通信.其作用半径取决于天线的方向和增益.2.3 无线路由器(Wir eless Router)无线路由器是典型的网络层设备,是两个局域网之间传输数据包的中介系统,负责完成网络层中继或第三层中继任务.近年来,为了提高无线通信的能力和效率,不少无线路由设备整合了交换机和防火墙的功能.3 校园无线网络终端配置3.1 无线接入器的配置网络的物理连接就是一根网线接入AP作为信息的入口,在无线上网的计算机上安装好无线网卡,通过AP和无线网卡之间的无线电信号接受信息.网络物理连接后就是具体参数的设置,也就是无线网络终端配置的关键.这主要涉及两个方面:(1)首先要设置一台能配置A P参数的计算机,将一根网线一头接入A P,而将另一头接入用于配置AP参数的计算机,同时还要保证这台计算机的IP地址和需要设置的AP在同一网段,以保证直接通信;(2)进入Web配置界面后会看到AP的运行状态、无线设置、TCP/IP设置、流量统计、软件升级、保存加载设置和修改密码等选项,因此只需要对T CP/IP的IP地址、子网掩码、默认同关和DH CP客户端等参数进行设置,这些参数基本和有线网络的设置一样.若考虑到网络安全性,就要在无线设置中选择安全设置,使用WEP加密模式可以阻止无线网络所有非经授权的访问.AP经过这一序列设置,再把信号源的网线接入AP就可以了.3.2 无线网卡的配置在安装无线网卡的计算机或笔记本电脑上安装好驱动程序后,就会出现和普通网卡一样的网络属性.如果其网络属性和有线网络状况下不一样,就可能是驱动程序安装不正确造成的,则就要检查驱动程序是否正确.无线网卡的配置与当前网络的参数和AP的DH CP配置有关,即当AP的DH CP设为Disabled时,无线网卡的IP地址、子网掩码、默认网关和DNS都必须作相应设置.如AP设置为192.168.1.1,则无线网卡的IP地址就为192.168.1.x(x为2-254之间一个地址,但不能和网络中已经分配的地址重复),子网掩码就为255.255.255.0,默认网关就为192.168.1.1,DNS设置为就为211.87.116.x(学校的DNS服务器).4 校园无线局域网安全设计在无线局域网安全设计上,WLAN技术提供了与有线等价的标准专用(WEP)安全体系结构,并提供了128位的加密密钥.Cisco1100或1240系列无线AP采用了基于IEEE802.1g标准的集中安全体系结构.这种新安全体系结构利用Cisco Secure Access Co ntro l Serv er2000EAP型RADIU S(远程授权拨号接入用户服务)服务器软件,提供与网络登录集成的集中用户认证.用户提供学校授权的用户名和密码后,客户机将通过AP与放置于网络中心的RADIU S服务器交互确认信息.RADIUS服务器对客户机进行认证后,将密钥发送给AP.借助这种基于标准的集中管理体系结构,无线网络安全能够得到保证,并且可满足不同等级信息安全的要求.5 我院校园无线局域网的实现方法徐州工程学院大部分区域已经接入到有线校园网内,但随着校园网络的广泛运用,原有的有线校园网也面临着以下问题:(1)校园网建成于2000年,按照当时的布线需求,每间办公室(教室)预留1-2个RJ-45网络接口,供!14!吕兴军:高校无线局域网的规划与设计接入校园网使用.随着网络应用的扩展,网络接口出现短缺,加上校区调整、部门搬迁使原有的有线网络资源不足或作废,如再重新增加线路,则花费大,施工复杂,影响美观.(2)使用移动上网设备的教师、学生逐年增加,移动办公与学习的需求越来越高,因而要求学校解决移动上网的呼声越来越大.(3)由于现有的很多老的房间或楼宇的建筑结构已经无法更改,重新进行弱电工程不仅对建筑结构的影响太大,也会影响正常的建筑使用,那么必须使用最简单的弱电方案来达到最大的覆盖范围.鉴于上述实际情况,学校需规划建设一个无线局域网以作为对有线校园网的补充.具体实现时应考虑以下几个方面:在考虑无线局域网接入方案时,选择用H UB(集线器)互连的方式,在每个楼宇汇聚交换机上接入Wireless AcessPoint(如Cisco1100或1240系列无线AP)作为有线网络与无线网络的桥接器,将无线信号通过AP自带的以太网接口桥接到原有的有线局域网中;同时,它也作为无线信号覆盖范围内终端的信号汇聚设备,兼容802.11g/b协议栈,提供无线信号覆盖区域内的客户端接入.无线AP需提供多种认证和加密方式,以保证无线用户接入的安全问题和无线数据的加密问题.如果实现这一方案,只要配备无线网卡的移动设备或PC机,就可以实现网络资源的快速连接,使数据传输速率最高达到54Mbps,从而基本保证校园网无线用户的数据通信的需要.无线网络一个重要的特性就是移动性,通过校园无线网SSID的规划,无线AP可以提供漫游功能,使无线网络能够直接从AP上自动继承通道配置属性,保证其在无线局域网范围内自由移动时,可以不间断地使用网络.通过这种WLAN网络互连方式,不但可在网络中快速添加新用户,支持临时工作组,还可以在报告厅、图书馆、体育馆、会议室、校园广场等区域提供灵活、方便的无线网络接入服务.6 结语对于校园无线局域网来说,既要考虑无线网络覆盖问题,又要考虑无线网络安全问题.它不能成为无线网络产品的简单组合,必须符合校园网建设的整体规划,融合到已有的有线校园网系统中.校园无线局域网建设必须考虑到当前使用和今后扩展的需要,应尽量保证高带宽、高吞吐量,高安全性、高移动性以及与有线网络的无缝结合.随着WLAN技术的发展,无线局域网的建设、管理与使用将会越来越受到重视.参 考 文 献[1]GilH eld.构建无线局域网[M].北京:人民邮电出版社,2002.[2]汤金松,等.无线网络在教育系统中应用分析[J].中国远程教育,2003,(19):60-62.On the Planning and Designing of College Wireless LANL Xing jun(Xuzhou Institute of T echnology,Xuzh ou221008,China)Abstract A hig hly efficient and convenient college w ireless LAN is a necessary co mplement and ex tension to the curr ent w ired lo cal netw o rk.T his paper makes an analy sis of the characteristics,comm uni cation pro to cols,and topolog ical structur e of w ireless LAN,and proposes a plan to construct w ireless LAN in Xuzhou U niv ersity of Technolog y.Key words w ireless LAN;campus netw or k;IEEE802.11(责任编辑 徐永铭)!!15。