避险紧急疏散演练方案

马场逸挥基金中学避险紧急疏散及火灾演练方案

为了贯彻落实上级有关部门关于学校安全工作的有关精神，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。让师生掌握基本的应急疏散能力和安全常识，最大限度地减轻灾害造成的损失，根据学校实际情况，特举行本次应急疏散演练。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

二、活动时间

演练时间为2011年11月21日2：45—4：35

三、演练指挥小组

总指挥：舒平

副总指挥：易凯

成员：贺祯江郑伟宋云舒广、郑金玉、龙启金、易林、刘胜吉、黄正伟、各教研组长、各管室管理人员、各班班主任

四、参加人员：全校师生、中心校及有关人员

五、协助单位：马场乡人民政府马场中心学校

六、演练原则

1、坚持“以人为本”，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管、谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

3、冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

七、演练目标

1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学生、生活。

2、完善演练防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校演练工作的顺利开展。

八、演练分组

1、摄像（照像）：郑伟宋云李祖维

2、广播指挥：舒平

3、后勤组：

组长：贺祯江成员：舒广、刘胜吉易林

4、安全组：

组长：田荣全成员：何虎

5、宣传组：

组长：龙启金成员：团总支全体成员

6、各楼梯疏散引导小组成员：

每层楼根据学生数及楼层基本情况进行安排，各楼层教师站在每层楼梯转角处指挥学生下楼，杜绝出现拥挤和踩踏事故。各班学生在班上的疏散引导人员为本班班主任，本班学生全体撤离教室后，班主任跟在本班学生后维护好秩序。 (疏散路线见紧急疏散图)

（2）疏散路线紧急疏散图

各楼层教师安排：

老教学楼楼梯间（正面左）一楼楼梯口：王忠福

一楼至二楼转角处：刘先进二楼楼梯口：邓红

二楼至三楼转角处：张林云三楼楼梯口：王礼富

老教学楼楼梯间（正面右）一楼楼梯口：唐祖丽

一楼至二楼转角处：杨云勇二楼楼梯口：欧庚申

二楼至三楼转角处：陈琪三楼楼梯口：易丽

老教学楼楼层负责人：

一楼：贺祯江

二楼：吴学友

三楼：田振

各楼层教师安排：

综合楼楼梯间（正面左）一楼楼梯口：刘祖刚

一楼至二楼转角处：江伟二楼楼梯口：易宇

二楼至三楼转角处：龙伟珍三楼楼梯口：江登英

三楼至四楼转角处：郑春

四楼楼梯口：田冰

综合楼楼梯间（正面右）

一楼楼梯口：张青

一楼至二楼转角处：陈兴江

二楼楼梯口：樊礼

二楼至三楼转角处：朱伟

三楼楼梯口：李庭刚

三楼至四楼转角处：余光值

四楼楼梯口：杨森

综合楼层负责人：

一楼：郑金玉

二楼：刘胜吉

三楼：舒广

四楼：郑伟

九、疏散集合地：门卫室旁，各班按标注的位置站好。各班清点人数报信息员龙启金汇总。

十、演练内容及程序

1、在演练前请统一对准时间，上午第三节课开始，先由学校组织学习演练规程，再班主任带回班级强调有关地震知识，学生到达本班位置进行有序排队，指导学生正确的防震姿势。组织地震相关知识学习；本次演练的目的、安排；演练中的示范动作；进行相关的安全教育，安排学生从教室到疏散地点最佳路线等。

2、发出第一次地震演练信号(警报声)，全校师生就地在课桌下抱头或顶书包躲避约10秒钟。各楼层负责人对各班师生躲避情况进行检查。

3、发出第二次疏散演练信号后，在班主任的指挥下，学生迅速、有序地向指定场地撤离。各班班主任为该班的第一指挥者，各疏散引导人员在第一时间赶到各楼梯处协助指挥学生，并与本人负责楼层的最后一名学生一起撤离。各楼层教师必须在所在的楼梯处进行引导，

维持秩序确定自己负责的楼层内已无任何人员，方可撤离。

4、学生到达指定集合位置后，各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数，由班长报告信息汇总员，由信息汇总员上报总指挥。

5、各班听从指挥，到指定位置站好队。

6、总指挥就本次演练进行总结。

7、全部演练结束后，各班学生在班主任的带领下按原路返回教室，继续进行第二轮演练。

十一、演练注意事项

1、对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告，并提前将该生护送至操场的安全区域。

2、演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离(见疏散示意图)。

3、演练前班主任要有目的的将一些避震和疏散的知识逐步渗透给学生，为正式的演练打好基础。

4、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、必须按要求各就各位，如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

5、全校演练时，底楼人员就近沿教室前后出口处离开教学楼，二楼以上的班级就近各分左右楼梯顺扶杆下楼，演练撤离时不分班级先后，学生下楼梯时排成两队，做到迅速有序，不慌张。

6、疏散引导小组、各楼层教师、班主任在就近楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

7、演练期间，任何教职工不得离校。

8、为达到演练目的，强化师生发生各种事故时能及时有效疏散，若演练结果不理想，全体学生到各班教室，教师各就各位，重新进行