2017年秋九年级语文上册第6单元检测卷同步习题新人教版

第六单元检测卷

时间：120分钟满分：120分

班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________

一、积累运用(24分)

1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

A．辍．耕(chuî)缟．素(gāo)倾颓．(tuí)存恤．(xù)

B．怅．恨(chàng) 色挠．(ráo) 鸿鹄．(hú) 怫．然(fï)

C．猖蹶．(juã) 崩殂．(cú) 社稷．(jì) 陟．罚(zhì)

D．咨诹．(zōu) 休祲．(qìn) 夙．夜(sū) 攘．除(rǎng)

2．下列各选项的两句话中都没有通假字的一项是( )(2分)

A．将军身被坚执锐为天下唱B．卜者知其指意以光先帝遗德

C．秦王不说仓鹰击于殿上 D．故不错意也以咨诹善道

3．下列加点词解释有误的一项是( )(2分)

A．死．国可乎(为……而死) 秦王色挠．(屈服)

B．楚人怜．之(爱戴) 则责攸之、祎、允等之慢．(表示处理事务速度慢)

C．此诚危急存亡之秋．也(时) 沙场

．．秋点兵(战场)

D．此殆．天所以资将军(大概) 休祲

．．降于天(吉凶的征兆)

4．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)

A．以．塞忠谏之路也祭以．尉首

B．欲信大义于．天下然侍卫之臣不懈于．内

C．挟天子而．令诸侯先帝创业未半而．中道崩殂

D．此后汉所以

．．报先帝而忠陛下之职分也

．．倾颓也此臣所以

5．用课文原句填空。(6分)

(1)《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“____________，____________”意思一致。

(2)温庭筠的《望江南》绮丽清新，其中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦的名句是：__________________，__________________。__________________。

(3)苏轼的《江城子·密州出猎》豪迈奔放，其中抒写词人要为国效命、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是：__________________，____________，____________。

(4)范仲淹的《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的句子是：__________，__________________。

(5)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》豪放壮美，其中抒发词人一生中的壮志与抱负，并发出无尽感叹的句子是：____________________，____________________。________________！

(6)李清照的《武陵春》愁苦凄惨，其中词人把看不见、摸不着的愁绪具体化、形象化的句子是：____________________，____________________。

6．综合性学习。(10分)

2016年4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，同学们围绕着“走近梅氏父子，弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。

【梅氏风华】

(1)小华收集到以下有关梅氏家风的资料。请你仔细阅读，说说梅氏家风体现在哪四个方面？(4分)

材料：家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时，戏剧界流行子承父业，梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样，应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时，梅兰芳言传身教：“吾敬我师是本分”。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化；在生活中待人接物谦和大度。

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(2)小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本，了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质，甚至角色和命运。请从下列备选人物中选择一位，再选定与之相配的脸谱，陈述理由。(要求：参照示例，结合某一情节)(3分)

备选人物：孙悟空、李逵、武松、关羽

示例：我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操大军。

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(3)小铮向同学介绍了梅兰芳先生的故事。结合材料一、二，谈谈梅兰芳先生“气节”的具体表现。(3分)

材料一：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

材料二：1941年12月，日军侵占香港，梅兰芳蓄须明志，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸演出。他对友人说：“别小瞧我这一撮胡子，它可大有用处呢。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。”后来日本人找上门来，梅兰芳便注射针药，让自己发起高烧，坚决拒演。

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二、阅读理解(46分)

(一)阅读《渔家傲·秋思》，完成题目。(4分)

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

7．“千嶂里，长烟落日孤城闭”的景物描写有什么作用？(2分)

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(二)阅读《陈涉世家》(节选)，完成题目。(10分)

二世元年七月，发闾左適．戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行

．．，为屯长。会