胡适修正全盘西化

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析胡适的全盘西化论

析胡适的全盘西化论
2. 胡适对折衷派的文化批判: 胡适对折衷派的文化批判是以中国 文化的惰性为理论根据的。1935 年, 萨孟武、何炳松等十教授联合发表 了《中国本位的文化建设宣言》, 极力鼓吹“存其所当存”、“吸收 其所当吸收”的中国本位文化观点。 胡适则一针见血的指出,这一观点 只是洋务运动所倡导的“中学为体,
学为用”的同义替换。究其实质, 这一观点仍然没有摆脱对西方物质 文化优于中国,而精神文化弱于中 国的错误认知,人为地把物质文化 与精神文化割裂开来,认为只要吸 取西方文化中先进的物质文明,就 能促进本民族文化的发展。“十教 授”的中国本位文化观点带有一种 明显的折衷调和论倾向,对此胡适 强烈反对。在胡适看来,中国文化 与生俱来的带有一种文化惰性,中 国文化本身是保守的,它“对内能 抵抗新奇风气的起来,对外能抵抗 新奇方式的侵入”。这种文化惰性 使得文化折衷论在实践上成为不可 能,“调和是人类懒病的天然趋势, 用不着我们来提倡,我们走了一百 里路,大多数人也许勉强走三四十 里。我们若先讲调和,只走五十里, 他们就一步不走了”。因此,要想 实现中西文化融合的目的势必以全 盘西化论为手段,只有如此,才能 实现胡适毕生的思想革命和道德革 命的目标。
3. 胡适对保守派的文化批判: 胡适以“有限可能说”反对梁漱溟 的“文化路向说”。梁漱溟认为, 西方、中国、印度是三种不同的文 化路向。西方文化意欲向前;中国 文化意欲自我调和持中;印度文化 则意欲反身向后,由此发展形成三 种不同的哲学路向。梁漱溟认为中 国文化是知足的文化,造就懒惰的 民族。西方文化是不知足的文化, 造就勤奋的民族;中国文化重视精 神文明,而西方文化重视物质文明。 胡适则坚决反对梁漱溟的观点,他 认为中西文化没有本质上的差别,
二、胡适“全盘西化论”
的利弊评价

胡适是“全盘西化论者”?

胡适是“全盘西化论者”?

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胡适是“全盘西化论者”?
作者:
来源:《历史教学·高校版》2007年第04期
近代以来中国存在着一股“全盘西化思潮”,胡适是这股思潮的“始作俑者”和代表人物,这大概已成为人们的共识。

但事实是:五四新文化运动时期,胡适反对用所谓西方“新文化”来全盘取代中国“旧文化”,主张中西文化和中西哲学的结合;他也没有全盘性的反传统,他和传统的关系可以说是形离而神合。

五四新文化运动后,他主张的是“充分西化”或“全力西化”,而不是“全盘西化”,为此,那位真正主张“全盘西化”的陈序经始终不肯将他“马马虎虎收为同志”。

五四新文化运动后胡适之所以主张“充分西化”或“全力西化”,就其思想认识根源来看,首先,是他的民族文化自卑心理的滋长;其次,是他对所谓文化之“惰性”的认识。

简评胡适的文化现代化思想_胡适不是一个_全盘西化_论者

简评胡适的文化现代化思想_胡适不是一个_全盘西化_论者

聊城大学学报(社会科学版)2009年第2期简评胡适的文化现代化思想———胡适不是一个“全盘西化”论者郭 静(聊城大学文学院,山东聊城 252059)[摘 要]胡适两次提出“全盘西化”都有特殊的背景和原因,他并不主张全盘否定中国传统文化,他的“全盘西化”实为“全力西化”,是作为中国文化现代化的手段而非目的。

胡适并不是真正的“全盘西化”论者,其文化现代化的思路是通过全力西化的努力,使中西文化充分交融,经过“适者生存”法则的选择,最终建立包含中西文化精华,符合世界现代化潮流的中华民族新文化。

[关键词]胡适;全盘西化;文化现代化[中图分类号]I 206.5 [文献标识码]A [文章编号]1672-1217(2009)02-0049-03[收稿日期]2009-03-15[作者简介]郭 静(1968-),女,山东莘县人,聊城大学文学院硕士研究生,聊城建设学校高级讲师,主要研究中国现当代文学。

中国早期现代化进程经过器物层面的自强运动、社会政治层面的戊戌变法和辛亥革命后,以新文化运动为标志,开始楔入文化层面。

综观这一过程,作为后起外源型现代化的中国,其现代化进程的一个重要特点是向西方学习。

但是,在文化现代化这个最高级、最复杂的层面上,围绕“如何向西方学习”这个课题,从五四时期到抗日战争爆发前,尤其是1929年到1935年,争论非常激烈。

胡适就此发表了许多颇有影响的文章和演讲,主张全力向西方学习。

过去在评价胡适这一思想时,由于受“左”倾思想影响,加之后来胡适在政治上的反共和投靠国民党,因而武断的批判代替了允当的研究,胡适被戴上了“全盘西化论”者的帽子,甚至有人把他当作“全盘西化论”的始作俑者,然而事实并非如此。

一五四前后,胡适并没有提出全盘西化。

胡适1910年至1917年在美求学,期间已涉足国内新文化运动,不断发表文章,反对封建文化。

1917年胡适在其博士论文《中国古代哲学方法之进化史》①中提出,中国文化主要的问题是采取最有效的形式吸收西方现代文化。

评述新文化运动中的“全盘西化”

评述新文化运动中的“全盘西化”

评述新文化运动中的“全盘西化”“全盘西化”是近代中国知识分子的一种思潮,它产生在鸦片战争以后。

1840年的鸦片战争,西方殖民主义者用大炮打开清王朝关闭锁国的大门。

在严酷的现实面前,“落后就要挨打”的历史规律逐渐被国人所认识。

于是,向西方寻求救国救民的真理,愈来愈成为“时尚”和“潮流”。

这应该是“全盘西化”论产生的历史背景。

自晚清以来,中国被西方列强侵入,很多人认为是中国封建文化的问题,因此主张学习西方思想行为方式,将中国的封建文化全盘抛弃。

在19世纪末叶,以康有为和梁启超为首的维新变法运动中,有人提出了“一切制度,悉从泰西”的主张,这大约是“全盘西化”论在中国最早的说法。

到了20世纪初的新文化运动中,“全盘西化”的思想又深化了一步。

“全盘西化”最早于1929年提出。

“全盘西化”的口号是胡适在1929年提出来的,此时距离1919年的五四运动整整过去了十年。

胡适堪称“全盘西化”论的“祖师”。

到了30年代,中国文坛上进行过一场“全盘西化”与“中国本位文化”的争论,在这场争论中,以胡适等人为代表的“全盘西化”的观点作了“淋漓尽致”的发挥,可以说将“全盘西化”论宣扬到前所未有的高峰。

那么,胡适等人究竟提出和宣传了一些什么观点和主张呢?第一:肆意贬低中国,诬蔑中国“百事不如人”。

这是他们宣扬“全盘西化”论时一再重复的观点;第二:声称“全盘西化”是中国救亡的必由之路。

第三:以西方社会为榜样全面学习,精华糟粕兼收并蓄;第四:全盘彻底否定中国传统。

如此等等,这就是他们所宣传的“全盘西化”论的一些主要观点和主张。

为甚么中国必须“全盘西化”?胡适立论的依据是:第一,“选择性现代化”会受惰性规律的自然作用,从而实质上沦为保守主义的庇护所。

”接受性现代化”则可以克服这种惰性,打破这种庇护。

胡适指称的“接受性现代化”则是指全盘接受或一心一意接受现代西方文明。

第二,西洋的精神文明丝毫不亚于它的物质文明,这才是真正的“精神文明“,而东方的旧文明恰才是唯物的文明,即很少有甚么精神性的文明和不人道的文明。

论胡适全面西化方法论的意义与局限性

论胡适全面西化方法论的意义与局限性
文化 内部 的生态平 衡 , 往 往让 西方 文化 既 当运 动 员又 当裁 判 员 , 得 出他 强 我 弱 的结论 , 不 容 易 深度
发 掘 中国文 化现代 价值 。他 的这种 做 法 , 用严 复 的观 点来 说 , 就 是把 马 蹄装 在 牛 身 上 , 既不 能 日行 千里 , 又 失 去 了耕 田 的能力 。 当然胡 适 也 试 过折 衷 主义 和 中国 文化 本 位 , 但 这 不是 他 的方 法论 的
影响 , 对 梁启 超 的学 问特别欣 赏 。他 曾经说 : “ 《 新 民 说》 诸篇 给 我开辟 了一 个新世 界 , 使我 彻底 相信 中 国 之 外还 有很 高等 的 民族 , 很高等的文化; 《 中 国学 术
思 想变 迁之 大势 》 也给 我开辟 了一 个新 世界 , 使 我知 道《 四书 》 、 《 五经 》 之 外 中 国还 有 学 术 思 想 。 , m [ 5 1 6 1 在 了解到 西学 这一新 世 界 之 后 , 胡 适 如 饥似 渴 地 钻 研 西 方 的学 问 。他后 来 有 幸 到美 国深 造 , 为 自己 的研 究 打下 了扎 实 的西 学基 础 。 胡 适 曾说 : “ 抗拒 西 化 在今 日已成 为过 去 , 没 有 人 主张 了 。但 所谓 ‘ 选择 折 衷 ’ 的议 论 , 看 去 非 常 有
主体 。
关键 词 : 胡适 ; 方 法论 ; 严 复悖论 中图分类 号 : B 2 6 1 文献 标志 码 : A 文章 编号 : 1 6 7 4 — 3 5 7 1 ( 2 0 1 4 ) 0 2 — 0 0 2 4 — 0 6
胡适 高度 重视 方 法 论 的变 革 , 并 且 取 得 了划 时 代 的成就 。早 在 1 9 2 1年他 在 谈 到 《 胡适 文 存 》 的 时

《文学改良刍议》与 《文学革命论》

《文学改良刍议》与 《文学革命论》

读《文学改良刍议》虽然胡适是“五四”新文学的代表之一,他的观点有进步的,但有些观点是片面性的。

最令人,惊叹的是“四曰:不作无病之呻吟。

”由于工作不顺心,爱情的失意,习文或多或少的呻吟人生,世界的不公。

春夏秋冬可写的很多,我偏偏去找那能带给我“呻吟”的自然来写,长期以来,春的残枝,夏日的炎热,秋叶的飘落,寒冬的刺骨,困扰着我的心,至使流出的泪,说出的话充满了伤感与苦涩。

为什么不去写春的生机、夏晶的绿荫、秋天的收获、冬天的寒梅?读了胡先生的《文学改良刍议》中不作无病呻吟,我的心也在反省,也需要“改良”我的心了。

写到这里又想起一首宋词来,作者脑中没有印象了:少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新诗强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道:“天凉好个秋!”(辛弃疾《采桑子》)吾正如那少年作了“无病呻吟”之状。

还有其它的可让我吸取消化的如:不摹访古人。

这就让人,在写作时要注意创新,记得有位伟人说过:“说女人如花的第一位人是天才,第二位则是蠢人。

”诸如此类,举不胜举。

一、胡适、陈独秀等人对于旧文学几乎持全盘否定的态度,这在范围上确实有打击面过宽之嫌,最易为人诟病。

但其立论的逻辑和史实上的依据,却令人难以反驳。

如胡适所批判:“近世文人沾沾于声调字句之间,既无高远之理想,又无真挚之情感”,一味摹仿古人,无病呻吟;陈独秀所批判:雕琢阿谀的贵族文学,陈腐铺张的古典文学,迂晦艰涩的山林文学。

皆可谓一针见血,与我们对于多数古代文学作品的直觉相符。

应该忧思:立国立人立制。

明白文学为谁服务。

三、激烈的否定态度出自彻底的怀疑精神,而这种对于自身传统的质疑和反思在二十世纪到底是一直延续,还是已经中断?二十世纪是否真的有一个小传统?四、其论点是否已经过时?根据个人的体验,我认为并未过时。

在通行的中国文学史教材当中,很难感受到这种与传统对话的尝试——以质疑的形式进行的对话。

二十世纪的人文学术,在制作技术上也许有很大的进步,但在根本精神上,恐怕谈不上有多大的进步。

知识点1-对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判

知识点1-对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判

对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判
【知识点解析】
2、“文化复古主义” (1)观点:“中国立国数千年,礼义纲纪,云为得失,皆 奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退 不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也。”要 “冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂” (2)代表人物:康有为 3、结论:在文化建设中,必须处理好继承、借鉴与发展的 关系。奉行“全盘西化”论和“文化复古主义”都不能产生 中国的先进文化.。
对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判 【典型例题】
【解析】:“全盘西化’实质是“民族虚无主 义”,也就是否定了本民族的文化,B项与题干构 成因果关系。 【答案】:B
对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判
【典型例题】
2.有人认为,中国传统文化所形成的千年道统,是一份宝
贵的财富,中国文化的唯一出路就是大力复兴传统文化。
下列与这种观点不一致的是( )
①守旧主义
②历史虚无主义
③封闭主义
④民族虚无主义
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判 【典型例题】
【解析】:本题是逆向选择题。该观点属于文化 复古主义,即固守本民族传统文化拒绝接受新文 化和外来文化的倾向。①③与其观点一致,排除。 【答案】:D
对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判
【知识点解析】
4、【知识总结】
对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判 【典型例题】
1.奉行“全盘西化”为什么不能产生中国先进文化, 是因为( )
A.没有把握西方文化的思想内核 B.全面否定了中国传统文化的思想精髓 C.割裂了传统和现代的关系 D.颠倒了中西文化关系

胡适中西文化观述评

胡适中西文化观述评

胡适中西文化观述评作者:王沛战张凤美来源:《中共天津市委党校学报》2008年第02期摘要:胡适的中西文化观的发展大致经历了三个阶段。

胡适始终以世界文化的眼光观察比较中西文化,努力寻求中西文化交流沟通的结合点。

胡适认为,中国传统文化衰落的症结在于不曾悔祸、彻底痛责自己,要振兴中国文化首先必须进行“民族反省”。

关键词:胡适;中国传统文化;文化保守主义;“全盘西化”中图分类号:文献标识码:A 文章编号:1008-410X(2008)02-0065-04胡适中西文化思想的形成与发展借用胡适评价吴稚辉先生的一句话来评价他本人最合适不过:他对西方新文明之了解不下于对东方旧文明的了解程度。

正是基于对东西文明都有很深的了解,胡适才成为东西文化交流的桥梁,才能把输入学理与整理国故有机结合起来,也才能高擎“充分世界化”的大旗,坚定不移地走沟通中西文化的再造文明之路。

胡适中西文化观的发展大致经历了三个阶段:中西文化汇合阶段(1917年~1925年)。

胡适留学回国后,积极投身新文化运动,在宣扬新思想的同时对封建旧文化进行了深刻的批判。

此时胡适的思想还没有像后来那样激烈,而是非常肯定中西文化的融合汇通,特别是对传统文化的评价比较客观。

在这个阶段,胡适基本保持了一种中西文化汇合的观点,即通过输入学理和整理国故两条途径来沟通中西文化,进而实现中西文化汇合、再造中国文明的目的。

充分西化阶段(1926年~1935年)。

此时胡适对西方文明推崇更甚,对中国传统文化痛恨更深,这种推崇与痛恨基于对中西文化更深刻的理解和认识,基于对当时封建专制主义与黑暗现实的强烈反叛,特别是与文化保守主义的斗争,更使他坚信中国文化必须彻底改造,必须充分接受西方近代文明。

胡适通过对中西文化的透彻对比与反思,通过对“文化惰性”的深刻认识和思考,特别是对文化保守主义的理性批判,提出“充分世界化”的主张。

平静反思阶段(1936年后)。

此时的胡适已经从诸多激烈的文化论战中摆脱出来,经过平心静气地深思熟虑和认真反省,恢复了较为平和的趋于调和折衷的中西文化汇合观。

胡适的中西文化观

胡适的中西文化观

浅谈胡适的中西文化观————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2浅谈胡适的中西文化观摘要胡适不但是一个文化巨匠,也是一个有争议的历史人物,他的中西文化思想被人们吸收学,传承着。

胡适始终以世界文化的眼光观察比较中西文化,努力寻求中西文化交流沟通的结合点。

胡适认为,中国传统文化衰落的症结在于不曾悔祸、彻底痛责自己,要振兴中国文化首先必须进行“民族反省”。

本文从多个层面来探讨他的中西文化观。

关键词:胡适;中国传统文化;中西文化一、胡适对中西文化的研究比较与价值评判(一)胡适对中国传统文化的态度胡适的特殊经历决定了他是一个中西文化冲突的矛盾统一体,并且始终未能摆脱这种在文化冲突中的彷徨。

胡适对民族传统文化并非只有批评没有肯定、只有贬斥没有褒扬、只有虚无没有信心。

从胡适的许多著述中可以找到他对中国传统文化的赞誉和眷恋,找到他整理国故的决心和成绩。

因此,尽管胡适对传统文化的负面性、消极性和劣根性采取了彻底否定、大胆批判的态度,但始终没有彻底否定传统文化,整理国故是他“再造文明”的途径之一。

胡适是不是彻底的反传统?胡适始终战斗在新文化运动最前线,他对旧文化的批判和否定主要集中在对孔家店、理学“以理杀人”、孝道、贞操观念等具体问题上,并没有涉及传统文化的整个体系。

尽管胡适时常语出惊人,但这并非他的一贯学术主张,而是他为推行其文化主张而“走极端”的方法策略,他所做的决非盲目地、彻底地反传统,而是要对传统文化坚持一种“评判的态度”,进而重新评价一切价值。

正如胡适自己表述的那样,他对传统文化的评判主要表现在三个方面:反对盲从,反对调和与整理国故。

胡适认为,只有用评判的态度,不盲从、反对调和折衷,然后用科学方法重新评估传统文化的价值和作用,同时输入西方文化的先进思想,才能使中国传统文化再度辉煌。

胡适对文化保守主义展开了深入的批判。

胡适的历史地位与历史作用

胡适的历史地位与历史作用

胡适的历史地位与历史作用--纪念胡适之先生诞辰一百周年作者:唐德刚来源:新世纪网来源日期:2003-6-30本站发布时间:2003-7-26阅读量:249次在一整部的《传统世界文化史》里面,更具体的说,也就是20世纪以前的世界文化史里面,我们底《中国文化史》所占的分量--(且让我大胆假设一下)--大致是三分之一强,或二分之一弱。

而在这撑起传统世界文明半边天的中国文明中,起栋梁作用的东方文化巨人,自古代的周公、孔子而下的诸子百家,到中古时期的名儒高僧,到宋明之际的程朱陆王,以至于20世纪的康孙梁胡,严格一点来说--也就是以胡适的文化阶层为座标来衡量--其总数大致不会超过一百人。

在这一百名的东方文化巨人中,今年刚满冥寿一百岁的胡适之先生,便是这百人中最近的一位。

这便是我这个"适之先生的小门生",开门见山,替胡老师在中国文化史中,乃至传统世界文化史中,所定的位置。

为先师在历史中定位,而且定的是一个相当具体的位置,我自己承认是相当大胆的。

当然这只是一种门生弟子,对业师的"私谥",但是我个人相信这私谥距离历史事实,并不太远。

在下是一个在现代西方大学本科教授世界文化史的专业教师。

现在做这样大胆定位,实在也是从我的职业里,长期教学心得和比较研究之后,所得的结论。

是否有当?还要胡氏门生故旧,和亲胡、反胡,以及中间客观的"各党各派"专家学者,和贤明的读者,不吝指教。

一、"胡适的文化阶层"是什么?先说说什么叫做"以胡适的文化阶层为座标"。

"座标"(Co-ordinates)是数学和统计学中用以规范统计数据的纵横轴。

更简单的说,它就是做统计和比较的基层标准。

孔子作春秋而乱臣贼子惧。

他褒贬历史人物也有个起码的标准。

这标准便是"郐国"--"自郐以下无讥焉!"我们今天也以"胡适的文化阶层"为座标。

胡适

胡适

政治倾向上的错误很明显:1面对列强对中国的侵略,胡适长期主张不抵抗主义“世界主义者”,反对“狭隘的国家主义”,应树立所谓“万国之上尤有人类在”的“世界的国家主义”。

又倾心与不抵抗主义,将西方的这种理论同我国先秦道家的“夫为不争,故天下莫能与之争”想比附。

1915年1月,日本日本提出“二十一条”,在交涉过程中,胡适始终是“和平主义者”。

杨向奎先生回忆说:“他当然受到同学们的批判,但他并不会改,仍然坚持己见”。

九一八事变后,国联为此派来调查团,提出把东三省提交国际共管,国民党表示可以接受,而胡适也表示欢迎。

次年在《独立评论》第5期上发表《论对日外交》一文,再次反映了他一贯主张的“和平主义”和不抵抗。

“当国家处在存亡的关头,他仍然主张不抵抗,不用兵,好像是一位彻头彻尾的和平主义者。

但当1936年…双十二‟事变后,蒋介石在西安被扣,他却一反平日和平主义的理论,破口大骂,在给张学良的电文中骂他是罪人,并宣布拥护政府下的讨伐令。

这些举动说明什么,说明他是封建官僚的后裔,始终站在两翼中的右半边。

1937年抗日战争打起来,不是蒋介石要打,是日本不许他再谈…和‟,于是胡先生也说…和比战难‟!。

2他反对宣传马克思主义和革命的道路,主张渐进改良胡适与陈独秀等共同编辑《新青年》,他主张在《新青年》上不谈政治,只谈文化,这是针对李大钊提倡马克思主义而提出的,于是引起李大钊的反驳,而胡适则坚持己见,提出“多研究些问题,少说些主义”。

“问题与主义”之争,实质上蕴涵了是拥护马克思主义还是反对马克思主义、是赞成革命还是反对革命这样的本质问题。

在北洋军阀时期,胡适曾与蔡元培等人开会讨论,提出“好人政府”即宪政政府,要求南北议和,写了《我们的政治主张》作为公开宣言。

“这篇宣言,可能是中外古今政治宣言中最没有分量的一份,当时的封建军阀看也不看,理也不理,这种向恶势力斗争的方法,等于堂吉诃德向风车挑战了当时国民党元老张难先曾经写信给蔡元培和胡适之,批评他们的政治主张,张说,…公等此种主张是偏颇的,是狭隘的,是苟且的,是糊涂的,是违反真正民意的,是袒护有枪阶级的,是造成异日大战的,是污辱吾国最高学府的。

浅谈胡适的中西文化观

浅谈胡适的中西文化观

浅谈胡适的中西文化观浅谈胡适的中西文化观摘要胡适不但是一个文化巨匠,也是一个有争议的历史人物,他的中西文化思想被人们吸收学,传承着。

胡适始终以世界文化的眼光观察比较中西文化,努力寻求中西文化交流沟通的结合点。

胡适认为,中国传统文化衰落的症结在于不曾悔祸、彻底痛责自己,要振兴中国文化首先必须进行“民族反省”。

本文从多个层面来探讨他的中西文化观。

关键词:胡适;中国传统文化;中西文化一、胡适对中西文化的研究比较与价值评判(一)胡适对中国传统文化的态度胡适的特殊经历决定了他是一个中西文化冲突的矛盾统一体,并且始终未能摆脱这种在文化冲突中的彷徨。

胡适对民族传统文化并非只有批评没有肯定、只有贬斥没有褒扬、只有虚无没有信心。

从胡适的许多著述中可以找到他对中国传统文化的赞誉和眷恋,找到他整理国故的决心和成绩。

因此,尽管胡适对传统文化的负面性、消极性和劣根性采取了彻底否定、大胆批判的态度,但始终没有彻底否定传统文化,整理国故是他“再造文明”的途径之一。

胡适是不是彻底的反传统?胡适始终战斗在新文化运动最前线,他对旧文化的批判和否定主要集中在对孔家店、理学“以理杀人”、孝道、贞操观念等具体问题上,并没有涉及传统文化的整个体系。

尽管胡适时常语出惊人,但这并非他的一贯学术主张,而是他为推行其文化主张而“走极端”的方法策略,他所做的决非盲目地、彻底地反传统,而是要对传统文化坚持一种“评判的态度”,进而重新评价一切价值。

正如胡适自己表述的那样,他对传统文化的评判主要表现在三个方面:反对盲从,反对调和与整理国故。

胡适认为,只有用评判的态度,不盲从、反对调和折衷,然后用科学方法重新评估传统文化的价值和作用,同时输入西方文化的先进思想,才能使中国传统文化再度辉煌。

胡适对文化保守主义展开了深入的批判。

胡适认为,传统文化必须进行根本的改造。

由于恢复固有文化在中国行不通,因而胡适尖锐地批评复古主义思潮,坚持文化开放和文化变革的现代化路线,反对文化保守主义者以“中国文化道德优越性”和“民族性”为由保守旧文化和抗拒新文化,进而有力地批判了以梁漱溟为代表的“东方文化派”,毫不留情地回击了以张君劢为代表的“玄学派”,彻底批驳了孟萨武等十教授的“中国本位”文化思潮。

“全盘西化”辨

“全盘西化”辨

“全盘西化”辨冯崇义澳大利亚悉尼科技大学《当代中国研究》2005/2“全盘西化”在当代中国是广受诟病的一种思想观念。

特别是在20世纪80年代末、90年代初的“反资产阶级自由化”和“反和平演变”运动中,“全盘西化”成为一个主要的批判对象,受到中国当局与官方学界的全面批判。

从那之后,“中国不能搞全盘西化”似乎已成定论。

但是,“全盘西化”的实质是什么?反“全盘西化”实际上所反何物?国人其实马马虎虎、不甚了了。

人们已习惯于先入为主地将“全盘西化”作为一顶不受欢迎的帽子来扣人,对“全盘西化”论的精神实质则往往不加思索。

本文为“全盘西化”辨,有多层意思。

去伪存真,辨明“全盘西化”之本意,是最表面的一层;本文着力更多之处,是要辨明近代以来反“全盘西化”,举世滔滔,究竟所反何物?更进一层,“辨”通“辩”,因而本文的最后一层,是为“全盘西化”申辩、正名。

一、“全盘西化”的实质:向现代文明转型中国的“全盘西化”思想滥觞于19世纪末的维新变法运动。

针对守旧派的冥顽不灵和洋务运动中的“中学为体,西学为用”主张,当时维新君子们所提出的“一切制度悉从泰西”、“唯泰西是效”等主张,实是“全盘西化”论的最初表述[1]。

维新变法和辛亥革命时期,先进中国人的主攻方向是要移植以民主法治为核心的现代制度文明,从而赶上世界潮流。

与此同时,也有思想先驱如梁启超,大倡“新民说”,提出了在中国实现以独立自由为中心的现代精神文明的任务[2]。

“五四”新文化运动时期,“全盘西化”论有了完整的表述与论证,尽管提出这一主张的人们并未使用“全盘西化”这一概念。

“五四”新文化运动的主导思想是,以已在西方实现的现代文明取代中国过时了的古代文明。

用“五四”新文化运动“总司令”陈独秀的话来说:“吾人倘以输入之欧化为是,则不得不以旧有之孔教为非;倘以旧有之礼教为非,则不得不以输入之欧化为是,新旧之间绝无调和两存之余地。

[3]”而在“五四”新文化运动领袖们的心目中,已在西方实现的现代文明的核心便是自由主义理想和科学理性,也就是“五四”时期先进的中国人所梦寐以求的Democracy(自由民主制度及其相应的思想观念)和Science(现代科学特别是科学理性)。

胡适中西文化观

胡适中西文化观

浅析胡适的中西文化观——以民族虚无主义为中心指导老师:王建勇专业:思想政治教育姓名:原琦学号:1092207023浅析胡适的中西文化观——以民族虚无主义为中心研究生:原琦导师:王建勇引论:中西文化论战开始于上世界20年代,在我国近代史上有着重要的意义,自新文化运动开始至今,这一问题,依然悬而未决。

作为新文化运动和中国近代史上重要的思想家,胡适的对中西文化的观点有着其特殊的特点。

关于他的全盘西化论,以多次被讨论,此处笔者旨在对其西化论中的民族虚无主义倾向进行客观的讨论和分析。

望能够通过讨论对胡适能有更全面的认识。

一、‚全盘西化‛与‚充分世界化‛胡适因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一,既然是文化运动的领袖,研究其文化细想有着重要意义。

对胡适西化论中的民族虚无主义倾向的分析要以其‚全盘西化‛理论作为基础,虽然不是本文的重点,但还是要对其理论进行简单的解释和分析,以便我们更好的分析他的民族虚无主义倾向。

胡适对于中西文化的比较观察,以及他对封建文化的批判,其根本宗旨在于推进资产阶级的西化运动。

胡适认为,中国几乎在各方面都表现出来不能适应现代世界。

为了要在现代世界上生存、发展,中国的民族文化必按西方的榜样来一番彻底的改造。

胡适曾例举出很多当时中国社会的诸多弊病。

从今天客观的眼光来看,其中不少问题,当时的国人确实存在,但并非全部国人都有诸多弊病,会给人似是而非的感觉。

胡适在二三十年代,就能看出国人的诸多问题,也显出你思想和眼光的深刻独到。

但从另一方面讲,胡适作为资产阶级学者,他并没有看不到人民群众反帝反封建的迫切要求,否认封建势力,尤其是否认帝国主义同中国人民之间的矛盾。

他认定中国文化的落后只是中国人自己不争气,根本不应该把错处都‚堆在洋鬼子的头上‛。

所以胡适主张:第一是‚自己要认错‛,‚必须承认我们自己百事不如人‛。

第二是‚死心塌地地去学人家,不要怕模仿‛,‚不要怕丧失我们自己的民族文化‛。

由此便得出了他的所谓‚全盘西化‛和‚充分世界化‛的主张来。

全盘西化论

全盘西化论

全盘西化论中国近代史上主张中国走欧美资本主义道路,全盘西化的政治思潮。

出现于戊戌变法时期,形成于20世纪30年代。

主要代表有胡适、陈序经等人。

中文名全盘西化论外文名Total Westernization戊戌变法时期,维新志士樊锥要求改革,提出从繁礼细故到大政鸿法,“唯泰西是效”的观点。

辛亥革命时期,邹容设计了民主共和国的政治方案,要求“悉准美国办理”。

辛亥革命后,胡适表示:“吾于家庭之事,则从东方人,于社会国家政治之见解,则从西方人”(《胡适留学日记》)。

这是在五四运动前后一些青年学生关于中国前途的一种思考和选择。

30年代初,在中国文化出路的讨论中,胡适、陈序经等人全面提出了全盘西化的主张,当时在广州、北平等地,以《广州民国日报》、《独立评论》等刊物为阵地,就全盘西化问题展开讨论。

“全盘西化”一词,是陈序经在讨论中首先概括出来的。

他写有《中国文化的出路》、《中国西化观》等多种著作,认为中国“样样都不如人”;西方文化是世界文化发展的方向;中国已经走上了西化道路,不能不朝西化的方向继续迈进;西洋近代文化的主力──个人主义能够救中国。

他的结论是“彻底的全盘西洋化”的办法,是挽救中国民族危亡的唯一出路。

胡适的观点与陈序经有所不同,其全盘西化观有着牢固的思想基础和理论根据。

他的思想基础是崇洋亲美思想和民族自卑论,认为“我们必须承认我们自己百事不如人,不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人”(《胡适论学近著·介绍我自己的思想》)。

他甚至认为中华民族是“一分像人九分像鬼的不长进民族”(同前)。

他的理论根据是实用主义和世界主义,认为有用即真理,反对“狭义的国家主义”(即民族主义),提倡“世界的国家主义”(即世界主义)。

他认为中国不能革命,也没有资格革命,只能进行一点一滴的改良,实行全盘西化。

胡适的全盘西化实际上是要全盘美国化,其实质是要在中国建立共和国,走民主道路。

浅谈全盘否定中国传统文化是错误的

浅谈全盘否定中国传统文化是错误的

浅谈全盘否定中国传统文化是错误的论文关键词:中国传统文化否定论文摘要:本文分析了历史上出现的全盘否定中国传统文化观点的错误之处。

“五四”以来以胡适为代表的全盘西化论者认为,中西文化差异的实质就是中国传统文化是古代的落后文化,而西方文化是现代的先进文化,因此中国社会欲求其出路,不能不实行“全盘西化”,胡适在《介绍我自己的思想》中说:“我们必须承认我们自己百事不如人,不但物质机械不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人。

”又说:“不要怕丧失我们自己的民族文化,……无论什么文化,凡可以使我们起死回生,返老还童的,都可以充分采用,都应该充分收受。

”因此要现代化,只能全盘西化。

至于要研究中国传统文化,那也是整理归档而已。

为此,胡适提出了整理国故的口号。

“五四”时期胡适一派的这一思想,深深地影响着此后的西化论者。

1986年,有学者在《文汇报》发表《中国传统文化与现代化要求十大冲突》一文,列举中国传统文化中的宗法观念与现代民主思想的冲突,贵贱等级原则与现代平等原则的冲突,中庸思想与现代竞争原则的冲突,如此等等。

在港台,更有不少西化的知识分子,认为中国传统文化和现代化是矛盾的。

诚然,“五四”以来否定中国传统文化的知识分子,虽然他们的主观动机也是想使中国迅速进人现代化国家,说他们是“洋奴”是没有道理的。

因为他们也未尝不爱国。

但是在理论上,他们至少犯了两个错误。

其一,是把中国传统文化等同于封建文化。

中国传统文化固然是产生和形成于封建社会,带有不少对今天来说是糟粕的东西,比如君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲之类。

但是产生和形成于封建时代的文化并不等于是封建文化,即使是封建地主阶级的思想家、文化人,他们的思想,除了反映封建地主阶级的意志和要求的一面外,还有反映我们整个民族的利益和要求的一面。

比如,当我们的民族遭受外来侵略时,他们所表达的那种不屈服于强敌,忠于民族和“天下兴亡,匹夫有责”的思想,就绝不能说只是封建地主阶级的,而不属于我们整个民族的。

知识点1-对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判

知识点1-对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判

对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判 【典型例题】
【解析】:“全盘西化’实质是“民族虚无主 义”,也就是否定了本民族的文化,B项与题干构 成因果关系。 【答案】:B
对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判
【典型例题】
2.有人认为,中国传统文化所形成的千年道统,是一份宝
贵的财富,中国文化的唯一出路就是大力复兴传统文化。
【解析】:全盘西化,是全部吸收西方文化;文 化复古主义,是全盘吸收传统文化,二者的共同 错误在于全部吸收,没有做到“取其精华,去其 糟粕,批判继承”,B说法正确;ACD与题意不符。 【答案】:B
对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判 【典型例题】
4.2013年7月12日,《中国好声音》第二季开播以来,收视 率一路飙升。《中国好声音》的成功主要在于其引进了国 外电视节目制作的创意、运营模式,同时也进行了本土化 的再次包装和创作。这说明文化创新必须( ) A.反对封闭主义和全盘西化论 B.正确处理当代文化与传统文化的关系 C.着眼于发展中国特色社会主义文化 D.反对文化复古主义和历史虚无主义
知识点——
对“全盘西化论”和“文 化复古主义”的批判
对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判 【知识点解析】
1、“全盘西化论” (1)观点:“中国唯一的出路是自己认错,全心全意学习 西方。我们必须承认百事不如人,不但物质上机械上不如 人,政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文 学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人,肯认 错了,方肯死心塌地去学人家。” (2)代表人物:胡适
对“全盘西化论”和“文化复古主义”的批判 【典型例题】
3.在对待中国传统文化上,“全盘西化”论与文化 复古主义的共同错误在于( )
A.否认了文化在交流中传播 B.违背了“取其精华、去其糟粕”的原则 C.否定了传统文化的相对稳定性 D.违背了各民族文化一律平判 【典型例题】
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2.胡适。《充分世界化与全盘西化》 (1935):“那一年(1929)《中国基督教年鉴》
(Christian Yearbook)请我做一篇文字,我的题 目是《中国今日的文化冲突》,我指出,中国人
对于这个问题,曾有三派的主张。一是抵抗西洋 文化;二是选择折衷;三是充分西化。我说抵抗 西化在今日已成过去,没有人主张了。但所谓 “选择折衷”的议论,看去非常有理,其实骨子 里只是一种变相的保守沦。所以我主张全盘的西 化,一心一意的走上世界化的路。 ”
需要,对旧文化去其渣滓,存其精英,对西方文 化取长舍短,择善而从,建设中国的本位文化。 其二,不同文化有不同的特点,吸收欧美的文化 是必要而且应该,但须吸收其所当吸收,而不应 以全盘承受的态度,连渣滓都吸收过来。也就是 存其所当存,吸收其所当吸收。 周策纵:“十教授最担心的看来是怕中国湮没于 西方文明之中。他们没有看到,中国最急需的是 要迅速地掌握西方文化知识和工业技术,中国不 会被湮没。贯注于中国固有的基础,只会导致中 国现代化进程的减缓,为顽固派阻碍现代化运动 提供借口(如梁启超、梁漱溟所做的那样)。”
五、“全盘西化”为何被称为思潮? 1.涌现了一批颇有影响的代表人物,如胡适、陈 序经、陈受颐、卢观伟、张佛泉、张熙若等; 2.出现了一批专门的文章著作,影响了相当一批 人; 文章:《“全盘接受西洋文化”的意义》、《全 盘西化的辩护》、《趋于“全盘西化”的共同信 仰》等; 著作:《中国文化的出路》、《全盘西化言论 集》、《全盘西化言论集》论续集》、《全盘西 化言论三集》。 3.形成了比较完整的理论体系。
二十世纪三十年代的“全盘 西化”思潮
——以陈序经与胡适为中心
第一节 “全盘西化”思潮的兴起
二十世纪三十年代中期,中国知识界发 生了“文化本位主义”与“全盘西化” 派的论战。以陈序经、胡适为代表的 “全盘西化”派提出“我们的唯一办法, 是全盘接受西化”,并形成了一股强大 的社会思潮。
一、“全盘西化”的涵义: 全盘西化是二十世纪三十年代兴起的一股 社会思潮。自晚清以来,中国屡遭西方列 强侵略,很多有西方留学背景的知识分子 认为是传统中国文化造成了中国的落后, 因此主张完全照搬西方文化,抛弃中国传 统文化。主要代表人物为陈序经、胡适等。
二、“全盘西化”的最早提出者 1.樊锥。《开诚篇三》(1898):(中国)
“一切繁礼细故,……四民学校,风情土俗,一 革从前,搜索无剩,惟泰西是效,用孔子纪年, 除拜跪繁节,以与彼见而道群。” 《邵阳士民驱逐乱民樊锥告白》:“首倡邪说,背 叛圣教,败灭伦常,惑世诬民,直欲邑中人士尽变禽 兽而后快。”
四、“全盘西化”的主要观点 1.中国一切落后,西方一切比中国先进; 2.应当“全盘西化”,用西方资本主义发 达文化来改造中国文化; 3.之所以要强调“全盘”,是因为文化本 身是一个不可分割的有机的整体; 4.中国固有文化应予否定,它不能成为新 文化的组成部分。
八十年代“全盘西化”的主要观点: 1.“中国现在没有一样不落后”; 2.西方“资本主义社会比我们好”; 3.“应当全方位开放或者叫全盘西化”,让西方 “所有全部的东西”来“全面的冲击中国”; 4.要“全盘”而不是“部份西化”,还“因为西 方的经济、政治、意识形态及整个文化都受到 了近代科学技术的影响和推进”; 5.接受西方文化冲击,“不要先说坚持四条”, 否则就是“中学为体”。
洋文化’的字样,在我们最初主张全盘接受西洋 文化的时候,我既没有发现这些字样已经有人用 过;而十余年来流行最广的‘全盘西化’这个词 却是我用得最早,至少直到现在我还没有发现有 人用了这个名词是较我为早的。”
三、“全盘西化”思潮发生的背景 1.时代背景 1930年代国民党的“尊孔读经”运动;
A 1934年2月,蒋介石的“新生活运动”,目的 是“一般国民衣食住行能整齐、简单、朴素, 一种合乎礼义廉耻的生活”; B 1934年,国民党中央通过决议,规定8月27日 为“先师孔子诞辰纪念日”,各校须举行“孔诞 纪念大典”; C 1934年10月,国民党要员戴季陶、陈立夫发表 讲话,从理论上证明“尊孔读经”的合理性。
潘光旦:“wholesale westernization”和 “wholehearted modernization” 前者→ “全盘西化”; 后者→ “全力现代化”、“充分现代化”。
3.陈序经。 《全盘西化论》(1937):“十年前卢观伟、
陈受颐两位先生与我,同事广州岭南大学,对这种 主张曾轮流作过十余次演讲。全盘接受西洋文化 的口号,遂为岭南的流行语。此后岭南的教授与学 生们,对于这个问题,不断地加以讨论。此外我个 人又在广州各校,作过好几次演讲。在文字方面, 我在民国十七年十一月的《广州民国日报》曾发 表一篇《再开张的孔家店》,动机就是评论孔祥熙 先生当时提议保护孔林孔庙的理由,而目的却是指 出全盘西化的必要。” 陈序经《东西文化观(二)》:“‘全盘迎受西
戴季陶:“经书为我国一切文明之胚胎,其政治 哲学较之现在一般新学说均为充实。” 陈立夫:传统文化”光芒万丈,无与伦比“。 (《中国文化建设论》,1934)
十教授《中国本位的文化建设宣言》的发 表(陈立夫《文化建设月刊》);
1935年1月10日,王新命、何炳松等十教授《中 国本位文化宣言》(又称“一十宣言”、“十教 授宣言),提出“根据此时此地的需要”,建设 以中国为本位的文化。 主要观点: 其一,文化建设要不守旧,不盲从,根据中国的
抗日救亡的需求
1931年,“九·一八”事变; 1932年,伪满洲国成立; 1933年,日军侵占热河; 1935年,日军染指华北。
2.思想背景 近现代以来西化思想的发展; 普遍的崇洋心理。
陈受颐的《十八世纪法兰西之中国观》:“研究 世界文化史的人,若是平心静气地较量中西的
差异,必不免于发见中国文明的单调、贫乏、与 枯寂……自己算起数来觉得中国真的长处,人家 都有,要是中国果有特色,那种特色,就恐怕究竟 是不大堂皇的东西。” 吕学海:“西洋博爱的观念,远胜过中国‘仁’ 的观念;一本国际公法,一本社会主义,也远胜 过万篇礼运大同;讲到治国平天下,半部《论 语》,何能比美一本法、意《契约论》或《君王 论》?”总之,“西洋文化均比我们好,而中国 文化通通不好”,“故我们要全盘西化”。 (《评中西文化讨论的折衷派》)
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