2015年暨南大学无机化学考研样题分析及讲解
2015年暨南大学普通化学真题解析,考研心态,考研真题,考研经验
Ⅰ. 考察目标
本《普通化学》考试大纲适用于暨南大学应用化学专业的硕士研究生入学考试。普通化学 是一门化学基础课，主要内容有物质结构基础、化学热力学与化学动力学基础、水溶液化学原 理、元素及其性质等内容。要求考生系统地理解及掌握各种基本概念、基本理论，并具有综合 运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
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在这里一定要提醒广大考生特被关注命题大纲。命题大纲一般含有命题指导思想、考试 依据和范围、 命题要求、 答卷时间及评分要求、 题型举例等信息， 考生可以据此确定应考对策。 考试大纲是指导考试设计、实施、备考、应考的总纲，主要包括考试的性质、类型、方式、 方 法，测试的对象、内容和范围，试卷的长度、结构、难易度、分数比例、题型及其比重，实测 时限、答题要求、记分方法等。考生对此一定要准确、深刻地理解。 在此，给考生提供鉴别资料优劣的四大标准：是否按最新大纲编写、是否符合复习规律、 时效性、编写质量。选购资料应避免的四个误区：追求数量、过于性急、过于轻信、忽视印刷 质量。
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配合物：10~20 分 元素及化合物：10~20 分 四、 试卷题型结构 选择题：40-60 分 填空题：20-30 解释回答问题：30-40 分 计算题：30-50 分
Ⅲ. 考察范围
1. 化学热力学基础 掌握热力学基本概念及重要状态函数， 熟练运用生成焓、 标准熵、 生成能计算反应的焓变、 熵变、自由能变，掌握吉布斯－亥姆霍兹方程，盖斯定律。 2. 化学平衡常数 掌握标准平衡常数 Kθ与△rGmθ的关系。掌握浓度、压力、温度对化学平衡的影响。 3. 化学动力学基础 理解过渡态理论，掌握浓度对化学反应速率的影响及相关计算，温度对化学反应速率的影 响及相关计算，催化剂对化学反应速率的影响。 4. 酸碱平衡及沉淀平衡 理解酸碱的质子理论，掌握一元弱酸(碱)、多元弱酸(碱)氢（氢氧根）离子浓度的计算， 理 解酸碱平衡中的同离子效应，掌握缓冲溶液相关理论及计算；理解沉淀溶解平衡中溶度积和溶 解度的关系， 理解沉淀溶解平衡中的同离子效应，掌握溶度积规则并熟练运用于沉淀溶解平衡 中的相关计算。 5. 电化学基础 掌握氧化还原反应的基本概念，氧化还原反应方程式的配平，原电池及其符号书写，标准 电极电势的意义及应用， 熟练运用能斯特方程及元素电势图进行相关计算，熟悉电动势与自由 能、氧化还原反应平衡常数的换算。 6. 配位平衡 2 / 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： 开设课程： 【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】
暨南大学考研真题有机化学无机化学
20XX 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************学科、专业名称：化学（无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理） 研究方向：考试科目名称：610无机化学一、选择题 (选择一个正确答案，每小题3分，20题共60分)1. H 2(g) +21O 2(g)H 2O(l) 的Q p 与Q V 之差(kJ ·mol -1)是………………………（ ） (A) -3.7 (B) 3.7 (C) 1.2 (D) -1.22. 下列分子形状不属直线形的是……………………………………………………… （ ）(A) C 2H 2 (B) H 2S (C) CO 2 (D) HF3. 在某种酸化的黄色溶液中，加入锌粒，溶液颜色从黄经过蓝、绿直到变为紫色，该溶液中含有…………………………………………………………………………………………（ ） (A) Fe 3+(B) +2VO (C)-24CrO(D) Fe (CN)-464. 某化学反应的速率常数的单位是(时间)-1，则反应是……………………………… （ ） (A) 零级反应 (B) 三级反应 (C) 二级反应 (D) 一级反应5. 弱酸性水溶液中的氢离子浓度可表示为…………………………………………… （ ）(A) 14 - pOH (B) K w /pOH (C) 10 - (14- pOH) (D) 10 - pOH6. 反应 Na 2O(s) + I 2(g)−→−2NaI(s) +21O 2(g) 的m r H ∆为………………………… （ ） (A) 2 m f H ∆(NaI, s) –m f H ∆(Na 2O, s)(B) m f H ∆(NaI, s) – m f H ∆(Na 2O, s) – m f H ∆(I 2, g) (C) 2 m f H ∆(NaI, s) – m f H ∆(Na 2O, s) – m f H ∆(I 2, g)(D) m f H ∆(NaI, s) – m f H ∆(Na 2O, s)7. 当一个化学反应处于平衡时，则………………………………………………………（ ） (A) 平衡混合物中各种物质的浓度都相等 (B) 正反应和逆反应速率都是零(C) 反应混合物的组成不随时间而改变 (D) 反应的焓变是零8. 下列各组双原子分子中，均具有顺磁性的是…………………………………………（ ） (A) O 2，B 2 (B) C 2，O 2 (C) B 2，Be 2 (D) Be 2，O 29. 关于催化剂的作用，下述中不正确的是………………………………………………（ ） (A) 能够加快反应的进行(B) 在几个反应中，能选择性地加快其中一、二个反应 (C) 能改变某一反应的正逆向速率的比值(D) 能缩短到达平衡的时间，但不能改变某一反应物的转化率考试科目：无机化学 共4页，第1页10. 0.40 mol ·dm -3丙酸溶液的pH 是 (K a = 1.3 ⨯ 10-5)……………………………………（ ） (A) 0.40 (B) 2.64 (C) 5.28 (D) 4.8811. 第二周期元素双原子分子中有未成对电子的分子有……………………………… （ ） (A) O 2、Be 2两种 (B) C 2、N 2两种 (C) B 2、O 2两种 (D) Be 2、C 2两种12. 欲除去CuSO 4酸性溶液中少量Fe 3+，加入下列试剂效果最好的是…………………（ ） (A) 氨水 (B) NaOH (C) H 2S 水 (D) Cu 2(OH)2CO 313. 反应A + B −→−C ，就每种反应物而言，反应级数均为1，在一定的起始浓度下， 25℃ 时的反应速率是15℃ 时的三倍，问35℃ 时的反应速率是15℃ 时的多少倍…（ ） (A) 31/2 (B) 3 (C) 9 (D) 1814. 在[Co(en)(C 2O 4)2]配离子中，中心离子的配位数为…………………………………（ ） (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 15. 已知 N 2(g) + 3H 2(g)2NH 3(g)；N 2(g) +21H 2(g)NH 3(g) 和N 2(g) + H 2(g)2/3NH 3(g) 的平衡常数分别为K 1、K 2和K 3，则它们的关系是…（ ）(A) K 1 = K 2 = K 3 (B) K 1 = (K 2)2 = (K 3)3(C) K 1 =21K 2 =31K 3 (D) K 1 = (K 2)1/2 = (K 3)1/316. 将下列物种按键能大小排列成序，正确的是…………………………………………（ ）(A) NO 2-< N 2；NO > NO +；O 2+>O 2-(B) N 2+< N 2；NO < NO +；O 2+>O 2- (C) N 2+> N 2；NO > NO +；O 2+>O 2- (D) N 2+< N 2；NO > NO +；O 2+<O 2-17. 下列离子的电子构型可以用[Ar]3d 6表示的是………………………………………（ ） (A) Mn 2+ (B) Fe 3+ (C) Co 3+ (D) Ni 2+18. 某一反应的活化能为65 kJ ·mol -1，则其逆反应的活化能为………………………（ ） (A) 65 kJ ·mol -1 (B) -65 kJ ·mol -1(C) 0.0154 kJ ·mol -1 (D) 无法确定19. 下列各对含氧酸盐热稳定性的大小顺序，正确的是…………………………………（ ） (A) BaCO 3 > K 2CO 3 (B) CaCO 3 < CdCO 3 (C) BeCO 3 > MgCO 3 (D) Na 2SO 3 > NaHSO 320. AgCl 在纯水中的溶解度比在0.10 mol ·dm -3 NaCl 溶液中的溶解度大：…………（ ） (AgCl ：K sp = 1.77 ⨯ 10-10)(A) 约7.5 ⨯ 103倍 (B) 约7.5 ⨯ 102倍 (C) 约75倍 (D) 不是以上数据考试科目：无机化学 共4页，第2页考试科目：无机化学共4页，第3页考试科目：无机化学共4页，第4页20XX年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（副题）******************************************************************************************** 学科、专业名称：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、应用化学研究方向：各个方向考试科目名称：812有机化学A考试科目：812有机化学A 共4页，第1 页考试科目：812有机化学A 共4 页，第2 页考试科目：812有机化学A 共4 页，第3 页五、机理题（10分）写出下面反应的反应机理六、合成题（共35分）1、由乙烯为原料合成（15分）2、（10分）3、（10分）考试科目：812有机化学A 共4 页，第4 页。
2015年暨南大学有机化学基本内容,考研真题,复试流程,考研心态,真题解析
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（三）论述题 1．育明考研名师解析 论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进 而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单 的。论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。因此，这就要求我们必须对课本的整体 框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的 考生来说，要做到这一点，难度非常大。 2．育明考研答题攻略：论述题三步走答题法 是什么——》为什么——》怎么样 第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本 上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。 第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。 第三，提出自己合理化的建议。 3．育明教育答题示范 例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革。 第一，阐释“治理”的定义，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主张和政策主张” 。 第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。 第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过 长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板。 4．危机应对 万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢？其实，论述题虽然是考察考 生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论 不放松。 5．育明考研温馨提示 第一，回答的视角要广，不要拘泥于一两个点。 第二，在回答论述题的时候一定要有条理性，但是条数不宜过多，在 5-8 条为主。字数在 1500 左右。 用时为 25-30 分钟。
2015年暨南大学基础化学考察目标,真题解析,考研真题,考研笔记,考研经验
角量子数 磁量子数 自旋量子数 6.波函数与电子云图形 波函数角度分布图 Ypz
3 cos 4
电子云角度分布图 电子云径向分布图->r2R2 的物理意义；p=R2r2dr； 7.原子核外电子排布 屏蔽效应和穿透效应（概念） 电子排布三规则：保利不相容原理、能量最低原理、洪特规则； 8.原子结构与元素周期律 原子结构与元素性质间的关系 电离能（概念） 电子亲合能（概念）
III 考察范围
气体与溶液
1.理想气体 分子本身不占体积，分子间没有相互作用力的气体。 2.理想气体方程 pV = nRT 3.道尔顿分压定律 混合气体的总压力等于各组分分压之和。 1 / 16 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： 开设课程： 【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】
lg 缓冲溶液酸度计算公式-> pH pK a
c盐 c酸
6.酸碱理论 酸碱的质子论 酸碱的电子论 共轭酸碱 7.沉淀的生成和溶解 溶度积常数的定义和计算
如何判断沉淀是否生成，Qi 和 K sp 的关系对沉淀的影响及相关计算
氧化还原反应
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6.电极电动势的应用 电极电动势的计算 利用电极电动势判断氧化还原反应的方向 标准电极电动势和平衡常数
原子结构
1.氢光谱与玻尔理论 氢光谱通式->
1 1 R 2 2 n 1 n2 1 A 1 1 2 2 h n1 n2
玻尔理论的基本假设 自发跃迁的辐射频率 v 2.波粒二象性 3.测不准原理 4.薛定谔方程 薛定谔方程的写法->
2015年暨南大学有机化学,考研真题,复习经验,考研重点,考研参考书
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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I 、考试目标暨南大学《有机化学》考试的目标，重点在于考查考生如下几个方面的内容：1、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方法，以及它们之间的关系。
2、对现代价键理论基本概念的理解，并应用于解释有机化合物基本结构的能力；通过电子效应和立体效应，进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。
3、重要的反应历程，如：亲电和亲核取代反应、亲电和亲核加成反应、游离基反应、消除反应等历程。
4、对立体化学的基本知识和基本理论的理解，并能用于解释一些反应的选择性问题。
5、各类重要有机化合物的来源、制法及其主要用途。
II 、考试形式和试卷结构一、《有机化学》部分分数“中药学基础”试卷满分300分（其中<<有机化学>>部分150分），考试时间共180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试，考生独立完成考试内容。
三、<<有机化学>>试卷结构有机化合物结构30%结构理论关系30%有机反应30%有机合成设计10%四、<<有机化学>>试卷题型2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 21.命名题（10%）2.写结构式（10%）3.选择题（10%）4.填空题（10%）5.完成反应式（30%）6.简答题（20%）7.合成题（10%）III 、考查范围【考查目标】一、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方法，以及它们之间的关系。
二、对现代价键理论的基本概念，并应用于理解有机化合物的基本结构的能力；通过电子效应和立体效应，进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。
2015年暨南大学有机化学基本要求,考研真题,复试流程,考研心态,真题解析
【基本内容】 一、分类和命名 二、物理性质 三、结构和酸性及电性效应小节 四、化学性质：成盐反应、羧基中羟基的取代反应、还原反应、a 氢的反应、脱羧反应、 二元酸的热解反应 五、制备：氧化法、腈水解法、格氏试剂的羧化、丙二酸酯合成法、不饱和羧酸的制备 六、取代羧酸：卤代酸和羟基酸的化学反应、羟基酸的制备、酚酸、氨基酸、多肽和蛋白 质 【基本要求】 一、了解（理解）：a-H 被卤代反应机理；氨基酸的显色机理，多肽及蛋白质； 二、掌握：取代芳酸酸性的解释，物理性质 三、重点掌握：羧酸及取代羧酸的命名；羧基的结构；影响羧酸酸性的因素；羧酸衍生物 的形成反应，酯化反应机理；卤代酸、羟基酸、氨基酸的化学反应；b-羰基酸的脱羧； 二元酸受热时的变化规律；羧酸的制备方法；Kolbe-Schmitt 的反应 第十二章 【基本内容】 一、结构和命名 1 / 8 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： 开设课程： 【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】
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第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以 150-200 字为佳。如果是 A4 的纸，以 5-8 行为 佳。按照每个人写字的速度，一般需要 5 分钟左右。 （二）简答题 1．育明考研名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要 求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书本看到 5 遍以上可以达 到记忆的效果。当然，记忆也要讲究方法。 2．育明考研答题攻略：简答题定义框架答题法 定义——》框架 ——》总结 第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的 1-2 个名词进行阐述，类似于“名词解释” 。很多人省略了这一 点，无意中丢失了很多的分数。 第二，按照要求，搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 点。 第三，进行简单的总结。 3．育明教育答题示范 例如：简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。 第一， “绩效管理”和“绩效考评”的定义。 第二，区别 第三，联系 第四，总结。 4．危机应对 当遇到自己没有见过，或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了，基本你 不会的，别人也基本如此。首先要有这个自信。其次，无限的向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容， 有条理的全部列出来，把困难抛给改卷老师。 5．育明考研温馨提示 第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。 第二，在回答的时候字数一般在 800-1000 为佳，时间为 15-20 分钟。 （三）论述题
2015年暨南大学有机化学试题样板,考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
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睡眠对于每个考研的同学来说，都是那样的重要和宝贵。 除了吃饭、学习，考研同学每天的生活中最重要的事情就是睡 眠了。睡眠的好坏很大程度上影响着考研学子的成败，谁都希 望自己能够最大限度地睡好觉，但是，随着考试时间的临近， 一些同学出现了不能很快入睡、常常做梦等睡眠方面的问题，经历着睡眠痛苦的同学往往学习 效率大受影响，考研信心也随之下降。那么，如何调节自己的睡眠，克服睡眠困扰，拥有良好 的睡眠状态呢？进入九月份就开始有考研学生受睡眠的问题困扰，十月份、十一月份以后人数 会呈逐渐上升的趋势。其中比较常见的有： 1.入睡困难： 表现在到了入睡时间却不能很快进入睡眠状态， 需要花费很长时间才能入睡， 虽有困意，却常有要入睡却无法入睡之间的 交互矛盾心情，在床上辗转反侧、思维兴奋、 感觉非常痛苦。 2.早醒：主要表现是比预定时间提前醒 来，虽感到十分疲倦，醒来后却无法继续入 睡。像文章中的王刚同学就是如此。 3.睡眠浅：常感觉在似睡非睡的状态，很容易被外界的干扰所影响，易醒，醒来后也能再 次入睡，却像是没有睡着，一直状态比较模糊。 4.多梦：表现在睡醒后发现自己一直在做梦，好像一直没有停止，对一些梦境还能有清晰
并教会正确记忆的方法。针对个人出错的情况,考生最好整理到属于自己的难题错题本上随时 翻阅,这是一个好方法。考生在归纳总结的过程中将繁杂的问题整理提炼出核心部分,能使学习 效果事半功倍。 二、苦学有余巧学不足 在备战阶段大部分考生延长学习时 间，甚至每天学习到凌晨。由于缺乏休 息，直接导致情绪紧张，记忆力减退， 学习效率大幅下降。时间长了，并非学 习效率就高，而合理的复习计划，是考 研成功的关键， 因此考生需要制定合理的学习计划并掌握高效的学习方法，才能在考研备战中 脱颖而出。
暨南大学考研真题09无机化学
2009无机化学一、选择题 (选择一个正确答案，每小题3分， 20题共 60分 )1. 熔融SiO 2晶体时，需要克服的作用力主要是………………………（ ）(A)离子键 (B)氢键 (C)共价键 (D)范德华力2. 某MCl 4-的中心离子采用dsp 2杂化, 试问配合离子的空间构型 ……………………………………………………………… （ ）(A) 正四体形 (B) 三角锥形 (C) 平面四边形 (D) V 形3. 下列各对物质在酸性溶液中能共存的是……………………………（ ）(A)FeCl 3与KI (B)FeCl 2与Br 2(C)FeCl 3与KBr (D) KI 与KIO 34. 在-4MnO + Cl - + H + −→−Mn 2+ + Cl 2 + H 2O 反应式中，配平后各物种的化学计量数从左至右依次为…………………………………… （ ）(A) 1，3，14，2，121，7 (B) 2，10，16，2，5，8 (C) 4，10，16，2，5，16 (D) 2，10，8，2，5，85. 不能配制pH = 7 左右的缓冲溶液的共轭酸碱混合物是………………………………………………………………………（ ）(A) NaHCO 3-Na 2CO 3 (B) NaH 2PO 4-Na 2HPO 4(C) HClO-NaClO (D) H 2CO 3-NaHCO 3(已知HClO ：K = 3.4 ⨯ 10-8；H 2CO 3 ：K 1 = 4.2 ⨯ 10-7 ，K 2 = 5.6 ⨯ 10-11H 3PO 4 ：K 1 = 7.6 ⨯ 10-3 ，K 2 = 6.3 ⨯ 10-8 ，K 3 = 4.4 ⨯ 10-13)6. 反应 H 2(g) + Br 2(g)2HBr(g) 的 K c = 1.86。
若将3 mol H 2，4 mol Br 2和5 mol HBr 放在10 dm 3 烧瓶中，则………………………… （ ）(A) 反应将向生成更多的HBr 方向进行(B) 反应向消耗H 2的方向进行(C) 反应已经达到平衡(D) 反应向生成更多Br 2 的方向进行7. 分子结构和中心原子杂化类型都与O 3相同的是…………………（ ）(A)SO 3 (B)SO 2 (C)CO 2 (D)ClO 28. 下列各组元素的电负性大小次序正确的是……………………… （ ）(A) S < N < O < F (B) S < O < N< F(C) Si < Na < Mg < Al (D) Br < H < Zn9. 反应 N 2(g)+3H 2(g)2NH 3(g) m r H ∆= -92kJ ·mol -1，从热力学观点看要使H 2达到最大转化率，反应的条件应该是………………………（ ）(A) 低温高压 (B) 低温低压 (C) 高温高压 (D) 高温低压10. 某温度时，反应 H 2(g) + Br 2(g) = 2HBr(g) 的 K = 4⨯10-2，则反应HBr(g) =21H 2(g) +21Br 2(g) 的 K等于…………………………………………（ ） (A) 14102⨯- (B) 14102⨯- (C) 4 ⨯ 10-2 (D) 4102⨯-11. H 2O 2, KO 2和OF 2中氧元素的氧化态分别是………………………（ ）(A) -1，0.5，+2 (B) -1，0.5，-2(C) -1，-0.5，+2 (D) -2，0.5，+212. 下列含氧酸的氧化性强弱排列正确的是…………………………（ ）(A) HClO < HBrO < HIO (B) HIO < HBrO < HClO(C) HBrO < HClO < HIO (D) HBrO < HIO < HClO13. 实验测得[FeF 6]3-的磁矩是5.9BM ，下列描述中心原子的未成对电子数和晶体理论的自旋性正确是………………………………………………（ ）(A) 3，高自旋 (B) 6，低自旋(C) 2，低自旋 (D)5，高自旋14．下列原子中第一电离能最大的是……………………………………（ ）A. BB. CC. ND. O15．下列表示某电子运动状态的各套量子数（n, l, m, m s ）中，不存在的是……………………………………………………………………………（ ）A.（2, 1, 0, +12）B. (2, 2, 0, +12)C. (2, 1, 0, -12)D.(2, 1, -1, +12)16．下列化合物中，既能溶解于浓碱又能溶解于酸的是………………（ ）A.Ag 2OB.Cu(OH)2C. HgOD.Cd(OH)217．由于镧系收缩使性质极相似的一组元素是………………………… （ ）(A) Sc 和La (B) Fe 、Co 和Ni(C) Nb 和Ta (D) Cr 和Mo18．已知 ϕ(Fe 3+/Fe 2+) = +0.77 V ， ϕ(Fe 2+/Fe) = -0.44 V ，则 ϕ(Fe 3+/Fe)的值为………………………………………………………………………（ ）(A) -0.037 V (B) +0.55 V (C) +0.40 V (D) +1.65 V19．0.2 mol ·dm -3甲酸溶液中有 3.2% 的甲酸电离，它的电离常数是………………………………………………………………………… （ ）(A) 9.6 ⨯ 10-3 (B) 4.8 ⨯ 10-5 (C) 1.25 ⨯ 10-6 (D) 2.0 ⨯ 10-420．已知Y 2O 2S : Eu 3+是目前彩色电视中广泛应用的一种稀土荧光粉 ，它显示的颜色是……………………………………………………………… （ ）(A) 绿色 (B) 红色 (C) 黄色 (D) 蓝色二、填空题 ( 共6题，每空1分，共 28分 )1．将Ni + 2Ag + = 2Ag + Ni 2+ 氧化还原反应设计为一个原电池。
暨南大学无机化学
2008暨南大学无机（二）选择题 (选择一个正确答案，每小题2分， 25题共 50分 )1.CO 2晶体升华时，需要克服的作用力主要是……………………………（）(A)离子键(B)氢键(C)共价键(D)范德华力2.Fe(CO)5的中心离子采用dsp 3杂化, 试问其的空间构型 ………………（ ）(A) 正四体形 (B)三角双锥形 (C) 平面四边形 (D) V 形3．N 2分子中存在的共价键为…………………………………………………（ ）A. 只有σ键B. 只有π键C. 一个σ键和二个π键D. 二个σ键和一个π键4．在[Co(en)(NH 3)4]3+配离子中，中心离子的配位数为……………………（ ）A. 3B. 4C. 5D. 65．下列反应的平衡常数可以用K p = 1/表示的 …………………………（2H p ）(A) H 2(g) + S(g)H 2S(g)(B) H 2(g) + S(s)H 2S(g)(C) H 2(g) + S(s)H 2S(l) (D) H 2(l) + S(s)H 2S(s)6．下列元素属于ds 区元素的是………………………………………………（ ）A. 4d 105s 1B. 4s 24p 6C. 4s 2D. 3d 14s 27．过量AgCl 溶解在下列各物质中，问哪种溶液中Ag +浓度最小…………（ ）(A) 100 cm 3水 (B) 1000 cm 3水(C) 100cm 3 0.2mol ·dm -3 KCl 溶液 (D) 1000 cm 3 0.5mol ·dm -3 KNO 3溶液8．在工业上欲除去ZnSO 4溶液中的Fe 3+ 杂质，需加入最合适的试剂是……（ ）(A) NaOH (B) Na 2CO 3 (C) ZnCO 3 (D) Zn9．H 2O(l , 100℃, 101.3 kPa)H 2O(g, 100℃, 101.3 kPa)，设H 2O(g)为理想气−→−体，则由始态到终态体系所吸收的热量Q 为……………………………………（ ）(A) >ΔH (B) <ΔH (C) ＝ΔH (D) ＝ΔU10．Li 、Be 、B 原子失去一个电子，所需要的能量相差不是很大， 但最难失去第二个电子的原子估计是……………………………………………………… （ ）(A) Li (B) Be (C) B (D) 都相同11．性质最相似的两种元素是…………………………………………………（ ）(A) Zr 和Hf (B) Ru 和Rh (C) Mn 和Mg (D) Cu 和Cr12．pH 计上所用的指示电极是………………………………………………（ ）(A) 饱和甘汞电极 (B) 铂电极(C) 氯化银电极 (D) 玻璃电极13．下列分子和离子中，中心原子的价层电子对几何构型为四面体，且分子(离子)空间构型为角形(V 形)的是……………………………………………………（ ）(A) (B) SO 2 (C) H 3O + (D) OF 2+4NH 14．CrO 5中Cr 的氧化数为 ………………………………………………… （ ）(A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 1015．由下列反应设计的电池不需要惰性电极的是……………………………（ ）(A) H 2(g) + Cl 2(g) = 2HCl(aq) (B) Ce 4+ + Fe 2+ = Ce 3+ + Fe 3+(C) Zn + Ni 2+ = Zn 2+ + Ni (D) Cu + Br 2 = Cu 2+ + 2Br -16．在FeCl 3与KSCN 的混合液中加入过量NaF ，其现象是…………………（ ）(A) 产生沉淀 (B) 变为无色 (C) 颜色加深 (D) 无变化17．含有下列离子的溶液，与Na 2S 溶液反应不生成黑色沉淀的一组是……（ ）(A) Fe 2+，Bi 3+ (B) Cd 2+，Zn 2+ (C) Fe 3+，Cu 2 (D) Mn 2+，Pb 2+18．0.50 mol ·dm -3 HAc 的电离度是(K a = 1.8 ⨯ 10-5)……………………………（ ）(A) 0.60 % (B) 0.90 % (C) 0.030 % (D) 1.3 %19．已知，(Sn 4+ / Sn 2+) = 0.14 V ，(Fe 3+ / Fe 2+) = 0.77 V ，则不能共存于同 ϕ ϕ一溶液中的一对离子是…………………………………………………………… （）(A) Sn4+，Fe2+(B) Fe3+，Sn2+(C) Fe3+，Fe2+(D) Sn4+，Sn2+20．下列物质的酸性强弱顺序正确的是………………………………………（）(A) HF> HI > HCl (B) HF> HCl > HI(C) HI > HF > HCl (D) HI > HCl >HF21．273 K 时, 蒸气压最高的物质是……………………………………………( )(A) 汽油(B) 甘油(C) 冰(D) 食盐22．下列量子数合理的一组是…………………………………………………（）(A) n= 1 l = 0 m= 1 (B) n= 1 l = 1 m= 1(C) n= 3 l = 2 m= 1 (D) n= 2 l = 1 m= 223．某中心离子d5在八面体场中处于高自旋，由公式(n为未成μ=+n n()2对电子数)计算的数据应为………………………………………………………（）(A) 5.48 (B) 0(C) 5.92 (D) 不能计算24．能生成氮气的方法是……………………………………………………（）(A) 将硝酸铵(NH4NO3)加热(B) 将亚硝酸铵(NH4NO2)加热(C) 将氯气与氨混合(D) B和C25．下列各组混合液中，能作为缓冲溶液的是……………………………（）(A) 10 cm3 0.2 mol·dm-3 HCl和10 cm3 0.1 mol·dm-3 NaCl(B) 10 cm3 0.2 mol·dm-3 HAc和10 cm3 0.1 mol·dm-3 NaOH(C) 10 cm3 0.2 mol·dm-3 HAc和10 cm3 0.3 mol·dm-3 NaOH(D) 10 cm3 0.2 mol·dm-3 HCl和10 cm3 0.2 mol·dm-3 NaOH二、填空题（1、5题每空2分，其余每空1分，共33分）1. 在Al3+和Cu2+的混合溶液中加入过量的NH3· H2O，生成的沉淀是________。
2015年暨南大学基础化学考察目标,考研真题,考研参考书,考研经验,真题解析
原子结构
1.氢光谱与玻尔理论 氢光谱通式->
1 1 R 2 2 n1 n2 1 A 1 1 2 2 h n1 n2
玻尔理论的基本假设 自发跃迁的辐射频率 v 2.波粒二象性 3.测不准原理 4.薛定谔方程 薛定谔方程的写法->
h mv
x Px h
2 2 2 8m 2 E V 0 x 2 y 2 z 2 h
薛定谔方程的物理意义 波函数 的物理意义 5．量子数 主量子数 5 / 13 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： 开设课程：【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】
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7
政治 【学科概述】 不用因为政治纷繁复杂的知识点而担心政治会不过线，只要肯下功夫，60 分是很容易达到的。但对于 想考名校的朋友，如果期望考到 75 分左右的高分，你们就需要仔细做选择题，认真地理解重点了。 政治在 2010 年，大纲作了大幅修订，有了如今大纲的基本结构。总体上来说，考研政治降低了专业难 度，给没怎么学习过政治专业知识的同学越来越多的机会。 政治总分 100 分，50 分客观选择，50 分主观简答。先说主观题，一共 5 道大题，分别对应政治的五个 部分，考点很难预料，但是实际能得到分数不少。感觉上，只要你能紧贴题目的意思写上两百来字言之成 理的话，25 分应当毫无悬念。这里需要说明，考北京区的朋友（北京是最大的旱区，所以主观答题都会被 压分），你们政治的主观题大部分都在 30 上下，33 分以上属于个别现象。在一些竞争相对没那么激烈的地 区，主观题的分数会高得多。所以主观题不但出题点难以控制，可操作性也不强。相对而言，客观选择题 可控性很强，是我们在政治科目的主要精力所在。 【辅导材料选择】 目前，考研政治的辅导书最好还是选择肖秀荣老师的一系列书。我曾对比过几本市面上的不同类别的 政治辅导材料，无论是从内容与考研的契合度还是从认真负责的态度来讲，肖老师的都是我见到的书中最 好的。 肖老师每年都会在网上提供免费的访谈资料，介绍他对考生的复习建议。肖老师的微博也每天都为广
2015年暨南大学无机化学考研样题分析及讲解
2015 年暨南大学无机化学考研样题分析及讲解
度的热点问题试图去猜一下专业考题，并想想该怎么答，训练一下解题思路和技巧。 复习的尺度方面， 则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要 课题等，把这些补充上去，整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩展的过程中，查询网 站、期刊等都是很好的手段。 另外，因为考试临近，考生应该注意调节自己的专业兴奋程度，积极地和考研盟友针对 某些问题进行辩论，汲取对方的复习心得。然后，有针对性地进行查缺补漏和深化理解。 第四轮复习： 考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决， 那么就 不要再费心血去搜集答案了。 这是一个博弈的阶段， 把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。 这里突出强调的就是要学会调整心态，准备应考，让自己找到考试的感觉。这段时间， 主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题， 把心态和作息时间调整到最佳， 保证考场中 的理想发挥。 最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试，它有着独特的考 试形式和内容，因此复习也应该有相应的方法和节奏。认真研究历年试题，分析出题方向和 特点，这是专业课备考的关键。这里强调两点：一是分析试题这项工作要提早，因为这对你 看各种考研书籍和资料有重要的指导意义；另外不仅要思考，还要动笔，要认认真真把每一 道考研题落实到字面上，你会发现很多原来没有想到过的东西。同时，这种训练可以避免真 正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。 有些学校的部分专业没有指定的参考书目， 这样真题就更为重要了。 真题不是拿来做完 了事的，要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好，推测这个院系的教学风格。 考 生复习时， 每复习一遍或每过一段时间， 就应该拿出真题研究一下， 结合年内的行业热点 （无 论是文科还是理科， 其核心期刊总会反映年度热点问题） 和近期理论界的研究争论焦点进行 分析。事实证明，考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。专业课的 真题，要训练对分析题的解答，把自己的答案切切实实写在纸上，不要打腹稿（这样有时候 感觉自己给分点都答到了， 实际上却相差很远） ， 再反复对照自己和参考答案 （如果有的话） 的差别，分析答题角度，揣摩命题人意图，并用同一道题在相隔一定时间后反复训练，慢慢 完善自己此类题型的解答方法。 历年题是专业课的关键， 而融会贯通则是关键中的关键。 考研的专业课考题大体有两种 类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学 们在复习时绝不能死记硬背条条框框， 而应该看清条条框框背后所包含的东西， 并且加以灵 活运用。在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、 多 层次地进行思维和理解。 由于专业的各门功课之间有着内在的相关性， 如果能够做到融会贯 通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题，在专业 课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。 针对笔记、 真题以及热点问题， 下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内 容：1 专业课笔记一般来说，大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的，这一点在 05年的招生简章中再次明确。因此对于外校考生，尤其是外地区考生，也就是那些几乎不可
2015年暨南大学生物化学试题,真题解析,考研心态,考研真题,考研经验,真题解析
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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试题示例一、名词解释（5×4＝20分）1.蛋白质构象……5.操纵子二、是非判断题（20×1＝20分）1.从热力学上讲蛋白质分子最稳定的构象是自由能最低时的构象。
……20.DNA 半不连续复制是指复制时一条链的合成方向是5ʹ→3ʹ而另一条链方向是3ʹ→5ʹ。
三、选择题（30×1＝30分）1.双链DNA 的T m 较高是由于下列哪组核苷酸含量较高所致：A ．A+GB ．C+TC ．A+TD ．G+C……30.糖的有氧氧化的最终产物是：A ．CO 2+H 2O+ATPB ．乳酸C ．丙酮酸D ．乙酰CoA四、简答题（5×10＝50分）1．蛋白质的α-螺旋结构有何特点？……5．简要说明DNA 半保留复制的机制。
五、综合题（2×15＝30分）1.已知存在于E.coli 菌体中的某蛋白质分子量为1.8KD ，pI 值为8.5，试根据所学知识，设计一套针对此蛋白质的分离纯化方案。
……2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2选择考研！！由此开启人生中崭新的一篇！！嶳围弹匈秤＄6-9星％政治在这阶段的复习，可以分两种情况来进行：⒈基础比较差的。
在马原上要认真一些，考研政治辅导书起码要看一到两遍。
同时还要抓练习选择题，这是比较有效的。
但不管是做题还是看书，政治理论复习当中都要结合实际问题进行思考。
⒉基础比较好的。
这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍，基础练习题挑着做一做，主要是抽出精力思考重要问题。
暨南大学812有机化学B2015年考研专业课真题试卷
考试科目： 812 有机化学 B
2-11b 2-12b
O
CH3
(CH3)3COK
+ CH2 CH COCH3
(CH3)3COH
O
18
CH3 C O C(CH3)3
H3O
2-13b 2-14b
+
N
CO2CH3
KMnO4
P2O5
2-15b
稀KMnO4 OH
HIO4
OH N
2-16b CH3CH2 C CH3
考试科目： 812 有机化学 B
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暨南大学2015年考研专业课真题试卷（原版）
1-11b D-葡萄糖与 D-半乳糖是 C4 差向异构体，写出 β-D-吡喃半乳糖的优势构 象 1-12b 用化学方法鉴别戊醛、3-戊酮要产物。如有必要，请清晰、正确地表示出产
物的立体化学特征（共 16 小题，每小题 3 分，合共 48 分）
2-1b 2-2b
NH2 CH3CHCH2CH3
(1) 3 CH3I (2) AgOH
150 C
CH3C CH + HCN
CuCl NH4Cl
2-3b CH3 CH
CH2 + CH3MgX
H3O
O
2-4b
NH2
NaNO2 HCl, 0 ~ 5 C
3-6b CH2(CO2C2H5)2
CH3CH CHCO2C2H5
OH CH2 CH CH2 C CH3
CH3 H2C
OC O
O CH3
O
暨南大学2015年考研专业课真题试卷（原版）
考试科目： 812 有机化学 B
共 4 页，第 3 页
四. 对下列转变给出合理的反应机理（共 4 小题，每小题 5 分，合共 20 分）
暨南大学710无机化学2012-2018年考研专业课真题试卷
···（ ）
A. NaOH 和 H2 C. NaOH, O2 和 H2O2
B. NaOH 和 O2 D. NaOH 和 H2O2
考试科目： 710 无机化学 页 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
共 4 页，第 1
暨南大学2018年考研专业课真题试卷（原版）
10. SnCl2 溶液具有还原性，在空气中易被氧化为 Sn4+，为了防止 SnCl2 的氧化，可采取的
学
研究方向：
考试科目：710 无机化学
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、 选择题（选择一个正确答案，每小题 3 分，20 题共 60 分）
1. 液 体 沸 腾 过 程 中 ， 下 列 物 理 量 中 数 值 增 大 的
是····························（ ）
2018 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
********************************************************************************************
专业名称：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、材料物理与化
A. 摩尔熵
B. 摩尔自由能
C. 蒸气压
D. 液体质量
2.
关于基元反应的论述，不正确的
是······································
·（ ）
A. 基元反应的逆反应也是基元反应
B. 没有单分子基元反应
C. 反应总级数等于反应的分子数
D. 分子数大于 3 的反应不可能是基元反应
暨南大学616《无机化学》考研真题化学与材料学院
暨南大学616《无机化学》考研真题化学与材料学院一、选择题1．既能衡量元素金属性强弱，又能衡量其非金属性强弱的物理量是（）。
[天津大学2006研]A．电负性B．电离能C．电子亲和能D．偶极矩【答案】A查看答案2．代表简并轨道中的一个轨道是（）。
[天津大学2006研] A．2p轨道B．3d轨道C．3p轨道D．4f轨道【答案】B查看答案3．代表（）简并轨道中的一条轨道。
[天津大学2007研]A．4sB．4pC．4dD．4f【答案】C查看答案4．下列各组量子数中，合理的是（）。
[天津大学2007研]A．（1，1，0，＋1/2）C．（4，－2，0，＋1/2）D．（4，1，－1，－1/2）【答案】D查看答案5．某元素的原子序数小于36，当该元素原子失去一个电子时，其副量子数等于2的轨道上电子数为全充满，则该元素是（）。
[天津大学2007研]【答案】C查看答案6．在周期表中同一主族从上到下，元素的第一电离能逐渐减小，造成这一变化的主要因素是（）。
[天津大学2007研]A．有效核电荷数B．原子半径C．电子层结构D．价电子数【答案】B查看答案7．证明电子运动具有波动性的著名实验是（）。
[天津大学2007研]A．光电效应实验B．阴极射线实验C．α粒子散射实验D．电子衍射实验【答案】D查看答案8．用n、l、m、m s表述微粒中某电子的运动状态，合理的是（）。
[天津大学2008研]B．（3、2、0、－1/2）C．（3、0、1、－1/2）D．（3、1、－2、－1/2）【答案】B查看答案二、填空题1．ⅢA～ⅤA族同族元素自上而下______氧化数的化合物的稳定性增强，______氧化数的化合物的稳定性减弱，这种现象称为______效应。
[天津大学2006研] 【答案】低；高；惰性电子对查看答案2．原子序数为33的原子，其价层电子构型______，周期______，族______，区______，是金属非金属______。
2015年暨南大学基础化学考研真题,复习经验,考研重点,考研参考书
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试题示例如果体系经过一系列变化，最后又变回初始状态，则体系的A.Q=0,W=0,△U=0,△H=0; B.Q≠0,W≠0,△U=0,△H=Q;C.Q=-W,△U=Q+W,△H=0; D.Q≠W,△U=Q+W,△H=0;下列物质中，不属于其共轭酸碱的是A.NH 4+,NH 3; B.HF,H 2F +;C.NH 3,NH 2-; D.H 3O +,OH -下列分子中，偶极矩为零的是A.NF 3;B.NO 2;C.PCl 3;D.BCl 3下列氯化物中，熔点最低的是A.HgCl 2; B.FeCl 3; C.FeCl 2; D.ZnCl 2下列分子和离子中，键能最大的是A.N 2; B.O 2+; C.NO; -下列分子和离子中，具有顺磁性的是A.NO +;B.[Fe(CN)6]4-;C.B 2; D.CO 下列物质中，还原性最强的是A.HF; B.PH 3;C.NH 3;D.H 2S同物质的量浓度的下列离子在酸性介质中，氧化性最强的是A.SO 42-; B.ClO -; C.ClO 4-; D.H 3IO 62-硫酸亚硝酸根五氨合钴(III)的化学式是_______2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2(NH 4)3[CrCl(SCN)4]的学名是____________;自然界中硬度最大的单质是_______________;熔点最高的金属元素是____________.（综合题）通过杂化轨道理论说明SiCl 4、PCl 3、OF 2的分子几何构型并解释其中键角的变化。
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五、试卷题型结构 选择、填空、判断：90 分 简答：25~30 分 计算：30~35 分
试题示例
二、选择题(选择一个正确答案，每小题 3 分，20 题共 60 分)
试题示例
1. 在 CCl4 溶液中，N2O5 分解反应的速率常数在 45℃ 时为 6.2 10-4 s-1，在 55℃ 时为 2.1 10-3 s-1，该反应的活化能为………………………………………………………………（ (A) 46 kJ·mol-1 (C) 2.5 103 kJ·mol-1 2. (B) 1.1 102 kJ·mol-1 (D) 2.5 104 kJ·mol-1 ）
16 -10 (Ksp(Zn(OH)2) = 1.2 10-17， K 稳(Zn(CN) 2 4 ) = 5.0 10 ，Ka(HCN) = 4.0 10 )
Ⅴ. 参考书推荐
北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学无机化学教研室编，高等教育出版
社《无机化学》上、下册，第四版。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧， 虽然每个考生的专业不同， 但是在总 体上都有一个既定的规律可以探寻。 以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和 技巧。 一、 专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说， 由于已经有了本科阶段的专业基 础和知识储备， 相对会比较容易进入状态。 但是，
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咨询 QQ：1620808662，1737503498这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需
要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。 跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学， 则应该快速建立起对这一学科的认知 构架， 第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成， 这对接下来具体而丰富地掌握各 个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进 入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上， 往 往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
10-10，小于 BaCO3 的 KSP = 8.15 10-9，所以在加入 BaCl2 将 SO 2 4 沉淀完全后，不必过滤
就可直接加入 Na2CO3，这样可简化操作（将两次过滤合并为一次过滤），对此，你有何看 法。
六、
试题示例
计算题(共 3 题，每题 12 分，共 36 分)
1. 298K 时，在 Ag+/Ag 电极中加入过量 I，设达到平衡时[I] = 0.10 mol·dm-3，而另一个电 极为 Cu2+/Cu，[Cu2+] = 0.010 mol·dm-3，现将两电极组成原电池，写出原电池的符号、电池 反应式、并计算电池反应的平衡常数。
考试形式和试卷结构
二、试卷满分及考试时间 本试卷满分为 150 分，答题时间为 180 分钟
三、答题基础：20~25 分 化学热力学与化学动力学初步：25~30 分 水溶液化学原理：40~45 分 元素化学之一：非金属：25~30 分 元素化学之二：金属：25~30 分
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书， 关键的是复习效率。 要在持 之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有 一天的放松时间。 四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300 分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多， 而其他专业课大题更是动辄十几分， 甚至几十分， 所以在时间分配上自然也应该适当地向专 业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候 有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间： 第一轮复习： 每年的2月—8月底这段时间是 整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。 这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、 最清闲的时段。 考生不必要在这个时期 就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早， 但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时 间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里 提到的复习时间，例如从上一年的10月份就开始。一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专 业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的 想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习 专业课教材，扩大知识量。 复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会 有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都 吃透。事实上，一本专业课的书，并非所有的东西都能够作为考试内容，但是重要的内容则 会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。 所以， 考生在第一遍精读的时候就需要 把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。 第二轮复习：每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总 会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。对于考生来说，这4个月是专 业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。 在专业课复习上， 这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著， 边看 书边做读书笔记，并整理以前的听课笔记。一项这是十分重要的工作，因为复习的重点会往 公共课上倾斜， 专业课复习所占的时间也会缩短。 此时需要注意本年度涉及所考专业的热点 问题。 在复习的尺度上，应该逐渐抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成 精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。所以， 把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍， 效果是十分突出的。 再根据本专业 的情况，翻查其他的参考用书，将新的知识点补上。一般来说，专业课不可能只涉及一两本 书，不排除出现一些超越范围的考题。因此，可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考 书，把重要的内容补充上去。 第三轮复习： 12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮 复习时积累下来的读书笔记和听课笔记， 不断加深印象， 试着自己给自己出题并且结合本年
(Ag+/Ag) = 0.80 V， (Cu2+/Cu) = 0.34 V，Ksp(AgI) = 1.0 10-18
2. 将过量 Zn(OH)2 加入 1.0 dm3 KCN 溶液中，平衡时溶液的 pH = 10.50， [Zn(CN)4]2- 的浓 度是 0.080 mol·dm-3，试计算溶液中 Zn2+，CN- 和 HCN 浓度以及原来 KCN 浓度。
Li、Be、B 原子失去一个电子，所需要的能量相差不是很大， 但最难失去第二个电子 ）
的原子估计是 ………………………………………………………………………………（ (A) Li (B) Be (C) B (D) 都相同
三、填空题(共 10 题，每空 1 分，共 20 分)
试题示例
1. 原子晶体，其晶格结点上的微粒之间的力是__________________，这类晶体一般熔沸点 ________，例如__________ 和 __________两种晶体就是原子晶体。 2. 25℃，KNO3 在水中的溶解度是 6mol·dm-3，若将 1 mol 固体 KNO3 置于水中，则 KNO3 变成盐溶液过程的ΔG 的符号为_____________，ΔS 的符号为_____________。 （填正、负）
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地 考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校， 希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验 的考研咨询师.
2015 年暨南大学无机化学考研样题分析及讲解
度的热点问题试图去猜一下专业考题，并想想该怎么答，训练一下解题思路和技巧。 复习的尺度方面， 则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要 课题等，把这些补充上去，整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩展的过程中，查询网 站、期刊等都是很好的手段。 另外，因为考试临近，考生应该注意调节自己的专业兴奋程度，积极地和考研盟友针对 某些问题进行辩论，汲取对方的复习心得。然后，有针对性地进行查缺补漏和深化理解。 第四轮复习： 考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决， 那么就 不要再费心血去搜集答案了。 这是一个博弈的阶段， 把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。 这里突出强调的就是要学会调整心态，准备应考，让自己找到考试的感觉。这段时间， 主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题， 把心态和作息时间调整到最佳， 保证考场中 的理想发挥。 最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试，它有着独特的考 试形式和内容，因此复习也应该有相应的方法和节奏。认真研究历年试题，分析出题方向和 特点，这是专业课备考的关键。这里强调两点：一是分析试题这项工作要提早，因为这对你 看各种考研书籍和资料有重要的指导意义；另外不仅要思考，还要动笔，要认认真真把每一 道考研题落实到字面上，你会发现很多原来没有想到过的东西。同时，这种训练可以避免真 正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。 有些学校的部分专业没有指定的参考书目， 这样真题就更为重要了。 真题不是拿来做完 了事的，要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好，推测这个院系的教学风格。 考 生复习时， 每复习一遍或每过一段时间， 就应该拿出真题研究一下， 结合年内的行业热点 （无 论是文科还是理科， 其核心期刊总会反映年度热点问题） 和近期理论界的研究争论焦点进行 分析。事实证明，考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。专业课的 真题，要训练对分析题的解答，把自己的答案切切实实写在纸上，不要打腹稿（这样有时候 感觉自己给分点都答到了， 实际上却相差很远） ， 再反复对照自己和参考答案 （如果有的话） 的差别，分析答题角度，揣摩命题人意图，并用同一道题在相隔一定时间后反复训练，慢慢 完善自己此类题型的解答方法。 历年题是专业课的关键， 而融会贯通则是关键中的关键。 考研的专业课考题大体有两种 类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学 们在复习时绝不能死记硬背条条框框， 而应该看清条条框框背后所包含的东西， 并且加以灵 活运用。在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、 多 层次地进行思维和理解。 由于专业的各门功课之间有着内在的相关性， 如果能够做到融会贯 通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题，在专业 课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。 针对笔记、 真题以及热点问题， 下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内 容：1 专业课笔记一般来说，大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的，这一点在 05年的招生简章中再次明确。因此对于外校考生，尤其是外地区考生，也就是那些几乎不可