高考作文怎样迅速提分
高考作文提分技巧
高考作文提分技巧
在高考作文中提高分数的关键是运用一些技巧和策略来增加文采，增强逻辑思维和展示自己的语言表达能力。
以下是一些不需要使用标题的高考作文提分技巧：
1. 使用引言或引语：在文章开篇部分，可以引用名人或相关的文学作品中的名言警句来引起读者的兴趣。
这样能够表明你对文学和哲学的理解，并且能够展示自己对主题的深入思考。
2. 使用排比和对偶：在写作时，使用排比和对偶的技巧可以增加文章的修辞效果，让文章更加生动有力。
例如：“爱与恨，
是人生中永远的主题；勇敢与懦弱，是人生中永远的选择。
”
3. 运用比喻和象征：使用比喻和象征来表达自己的观点和感受，可以使文章更具艺术性和想象力。
例如：“时间就像一把无声
的刀子，悄悄地割断了我们的青春。
”
4. 多使用修辞手法：在写作中，合理运用一些修辞手法，如夸张、反问、拟人等，可以使文章更加丰富多样，给人留下深刻的印象。
5. 注重条理和逻辑：无论文章的题目和内容如何，都需要有清晰的逻辑结构和明确的条理。
要做到首尾呼应，前后承接，避免篇章杂乱无章和内容单一乏味。
在高考作文中，不要刻意追求过多华丽的词藻和句式，而是要注重思想的准确性和深度。
通过运用以上提到的技巧，可以提
高作文的质量，并使文章更具魅力，从而有机会获得更高的分数。
2024年高考作文指导：高考七个作文快速提分方法
2024年高考作文指导：高考七个作文快速提分方法2024年高考作文指导：高考七个作文快速提分方法一、背诵范文背诵范文是提高作文水平的基本方法之一。
通过背诵优秀作文范文，可以了解各类作文的结构、句型和表达技巧。
背诵范文要注重理解和分析，将其中的好词佳句、经典句式等进行提取和积累，加以运用在自己的作文中，形成自己的写作风格。
二、多读优秀作品除了背诵范文，还应该多读优秀作品。
阅读对于作文的提高很重要，通过阅读能够丰富自己的词汇量、提高语感，并且能够了解各式各样的观点和思维方式。
读报纸、杂志、小说等多种文体的作品，培养自己的思辨能力和深度思考能力，为写作提供素材和思路。
三、抓住命题要点高考作文是根据命题而写的，考生需要准确把握命题的要点。
审题是高考作文的第一步，需要细读题目，并理解题目的意思和表达方式。
在写作过程中，要结合自己的知识储备和语言表达能力，围绕命题要点展开思考和写作，不要偏题。
四、合理组织结构一篇好的作文应该具备明确的结构和层次感。
在写作时，可以先构思大纲，明确每个段落的主题和要点，然后按照逻辑顺序进行组织。
引出问题、分析问题、解决问题是一种常用的结构方法，也可以采用因果分析、对比论证等结构方式，根据文章内容选择最适合的结构方法。
五、注意语言表达作文语言要正确、准确、得体。
在运用词汇时，要注意使用恰当的词汇，避免词义模糊或使用错误的词汇。
句子结构要简明扼要，不要过分追求复杂的句子结构，避免出现语法错误。
同时，还要注意写作风格的多变和灵活，适当使用修辞手法和修辞语言，提升文章的艺术性和表现力。
六、注重论证和证据在写作过程中，论证是非常重要的一环。
要通过对事实、数据、具体例子等的引用和解释，进行充分、有力的论证，增强文章的说服力和可信度。
论证时要注重逻辑推理和辩证思维，善于找出问题的多个方面，并进行全面、客观的分析和评论。
七、亲自修改和润色写完作文后，一定要用心修改和润色，可以请同学或老师帮忙审阅。
高考作文高分技巧盘点_如何快速提分
高考作文高分技巧盘点_如何快速提分高考作文写作技巧1、高考作文需要仔细审题定格式弄清命题人要你写的是什么，用什么格式，用第几人称。
2、高考作文需要明确要求抓要点认真分析所提供的信息，把所给的要点和提示中需要表达的要点划下来，标上序号，不属于要点的不要当作要点。
3、高考作文需要不套句型不组句要点划出后，不要忙于写句子，联想学过的课文，认真思考每个要点该用所学的课文中哪个句型和短语来表达，并把该句型写在要点后。
一个要点有多种表达方式，我们应该用自己最熟悉的句型来表达，而不要逐字翻译。
4、高考作文需要瞻前顾后定时态在定好句型后，要看看每个句型用什么时态。
时态的运用要瞻前顾后，仔细体会，尤其在没有时间状语时更应该这样。
有的体裁，通常都用现在时，如说明文。
有的体裁，多用过去时，如日记。
如果全文有好几种时态，最好在每个句型后做个标记，以免写成文时疏忽。
5、高考作文“拐弯抹角”巧表达在确定了基本句型和时态后，如果有的意思不好直接表达，可以“曲线”表达。
比如用主动语态不好表达的可以用被动语态。
6、高考作文需要合理安排连成文在动笔之前，应花一点时间先考虑一下各个句子的先后顺序。
句型、时态、顺序定好了，用适当的表示并列、递进、因果、转折等的连词、副词把各个句子串起来，使句与句之间衔接自然，就是一篇通顺的英语书面表达。
7、高考作文需要认真检查免失误*写成后，要通读全文，仔细检查。
检查内容是否扣题，格式是否正确，有无遗漏或容易使人误解之处。
高考作文怎么写才能提分一、与时代同呼吸想要真正地写好高考作文，必须做一个和时代共呼吸的人。
关注现实人生，以文字展现时代精神，这是写好作文，一个起码的要求。
二、贯通古今，加强文化浸润一篇作文当中有时代精神，也要体现文化的传承。
这是毋庸置疑的，比如理论论据，事实论据，我们所选取的内容，还是古今结合比较好。
好的作文，要加强对优秀传统文化的挖掘和阐发，要把跨越时空，超越国界，富有永恒魅力，又有当代价值的文化精神，弘扬起来。
高考作文快速提分的18个技巧
高考作文快速提分的18个技巧高考作文快速提分的18个技巧1、充实施展自己的优势。
熟悉水平高、善于理性头脑的同砚可选择议论文，善于形象头脑、会描画人物的同砚可选择微型小说，善于抒情的同砚可选择散文。
2、精写前几段，给评卷先生留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
好比，可直言不讳，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注重;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，展现主旨，或巧用诗文显诗意。
写好末端和过渡段。
阅卷先生一样平常是S型的扫描全文。
末端可一语道破，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精炼议论，深化主旨。
3、要给自己富足的构想时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，由于写作是“开弓没有转头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把问题明白错了，或没体会好命题的要求。
最恐怖的是文章写到一半，又想重新努力别辟门户。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
科场作文不宜喜新厌旧，边写边改。
要贯彻一种构想。
一旦构想已定，就不要容易改变。
4、要力避前松后紧、有头无尾。
有些同砚构想、提要拟好后，开头重复推敲，精雕细琢，厥后发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要审慎看待修改。
今年实验网上评卷，更应稳重。
修改一样平常只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整齐雅观，要起劲做到改动少而效果好。
5、若是偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出起劲：一是将质料、引语和话题联系起来思索，不可单看话题;二是看自己确立的看法能否用话题所给质料来证实;三是想一想这则质料当初发在媒体上刊登是要到达一个什么效果的。
万一跑题了，要思量逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分，怎么会得高分?7、要重视拟题，特殊要注重不能缺题。
高考语文作文提分秘籍
高考语文作文提分秘籍高考即将来临，对于每一位学生来说，语文作文无疑是最具挑战性的一项任务。
在有限的时间里展示自己的思路、观点和语言表达能力，对于提高分数至关重要。
本文将为大家分享一些高考语文作文提分的秘籍，希望对大家有所帮助。
一、充分理解题目要求对于任何一篇作文来说，首先要做的就是充分理解题目要求。
仔细阅读题目，分析题目中的关键词，确定写作的角度和主题。
同时，要明确作文所属的文体，如记叙文、说明文、议论文等，根据不同的文体特点来安排写作结构和语言表达方式。
二、合理安排写作时间高考作文时间通常较为紧张，因此学生们在备考过程中要注意锻炼自己的写作速度。
平时多进行模拟写作训练，培养自己敏捷的思维和表达能力。
同时，要学会合理分配时间，合理安排各个环节的时间分配，确保每个环节都能够得到充分的思考和表达。
三、良好的文章结构一篇好的作文必须要有良好的结构，这样才能使文章的逻辑清晰，层次分明。
通常包括引言、论述、结论等部分。
在写作过程中，要注意引言的吸引力和承上启下的作用，同时在论述部分要着重展开自己的观点和论证，结论要有总结性的陈述。
合理的结构能够使文章的条理更加清晰，有助于阅卷老师理解你的思路。
四、恰当运用修辞手法高考作文中，恰当运用一些修辞手法可以使文章更生动有趣，增强说服力和表达力。
比如比喻、拟人、排比等手法，都可以在适当的场合使用。
但要注意不可过分夸张，以免影响文章的真实性和可信度。
五、丰富多样的词汇运用高考作文要求使用准确、丰富的词汇来表达自己的思想和观点。
因此，平时要经常进行词汇积累和扩充，多读一些优秀的文章，学习其中的表达方式和词汇搭配。
同时，要注意词语的准确性和在句子中的运用，以避免出现误用或错误的情况。
六、提高语法和标点准确性语法和标点是作文中不可忽视的一部分，错误的语法和标点使用会直接影响阅读体验，并降低文章的得分。
因此，要在平时的学习中注重语法和标点的规范性。
可以通过课外阅读、背诵经典句子、模拟练习等方式来提高自己的语法和标点准确性。
如何提高高考作文分数的技巧与策略
如何提高高考作文分数的技巧与策略高考作文是高考中的重要组成部分，也是考生容易失分的一项。
如何提高高考作文分数成为很多考生关注的焦点。
下面将介绍一些技巧和策略，帮助考生在高考作文中取得更好的成绩。
一、把握题目要求高考作文的题目通常是与社会热点、教育、价值观等相关的话题。
考生在写作前要仔细阅读题目，确保准确理解题目要求，并充分展开思路。
如果题目比较长，可以在纸上划线关键词，以便更好地理解。
二、积累素材提高作文分数的关键是丰富的素材。
考生可以通过多读书、多关注新闻和社会问题，积累各个领域的知识和观点。
同时，还可以将生活中的经历、见闻和感悟记录下来，作为写作素材的积累。
只有掌握了丰富的素材，才能写出有深度的作文。
三、合理的结构安排高考作文的结构一般包括引入、正文和结尾三个部分。
考生应该合理安排这三个部分，以形成完整的逻辑结构。
引入部分一般是对题目的解读或引出话题，正文部分是对主题进行展开说明，结尾部分可以总结观点或表达个人的态度。
四、多角度思考写作时，考生应该从多个角度思考问题，尽可能全面地展示自己的思维深度。
可以从个人经验、道德伦理、社会现象等不同角度出发，对题目进行分析和解读。
如果能够从独特的视角出发，写出与众不同的见解，给阅卷老师留下深刻印象，就能够获得更高的分数。
五、合理运用修辞手法修辞手法是作文中的亮点之一，能够使作文更具有表现力和说服力。
考生可以适当运用比喻、对比、排比、夸张等修辞手法，使文章更加生动有趣。
然而，运用修辞手法时需要注意不要过度使用，以免影响文章的流畅性和条理性。
六、注重语言表达语言表达是高考作文中另一个重要的方面。
考生应该选择准确、得体的词汇和句式。
可以通过大量的阅读和模仿高分作文来提高自己的语言表达能力。
同时，也要注意语法和标点的正确使用，以免给阅卷老师留下错误的印象。
总之，提高高考作文分数需要考生在写作前全面准备，深入思考，灵活运用各种技巧和策略。
只有通过不断的练习和积累，才能在高考作文中取得优异的成绩。
如何提高作文分数
如何提高作文分数提高作文分数一直是学生们所关注的问题。
一篇出色的作文能够展示学生的思维深度和语言表达能力，不仅可以为学生赢得高分，还能够帮助他们在学习和生活中更好地与他人沟通。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助学生提高作文分数。
1. 熟悉常见作文题型首先，学生应该熟悉常见的作文题型，例如记叙文、议论文、说明文和应用文等。
对于每种题型，学生应该了解其要求和特点，结合相应的写作技巧进行练习。
这样，无论遇到什么样的题目，学生都能够从容应对。
2. 阅读优秀范文阅读优秀范文对于提高作文水平非常重要。
通过阅读优秀作文，学生可以学习到不同的写作风格和技巧，并且可以借鉴其中的优点。
在阅读的过程中，学生可以注意作者的论点、论据和结构，分析文章的逻辑和语言运用，从而更好地提升自己的写作能力。
3. 积累素材和例子写作需要丰富的素材和例子来支持观点。
学生可以通过广泛的阅读、观察和思考来积累素材和例子。
对于不同的话题，学生可以记录下有关的事实、数据、引用和实例，方便在写作时使用。
而且，学生还可以分类整理这些素材和例子，方便在需要的时候能够快速找到。
4. 注重语言表达语言是作文的灵魂，因此学生在写作中要注重语言的准确性和表达的清晰度。
学生应该熟悉一些常用的句型、词汇和表达方式，以便能够在作文中运用自如。
此外，学生还应该注意句子的连贯性和段落的过渡，保证整篇作文的流畅度。
5. 合理组织结构作文的结构对于整篇文章的逻辑性和条理性有着重要的影响。
学生在写作时应该合理组织结构，确保段落之间有明确的衔接关系。
一个清晰的结构不仅能够帮助读者理解作者的意图，还能够让作文更加有说服力。
在写作之前，学生可以先进行提纲或者草稿的构思，确保写作过程中思路清晰。
6. 注意审题和控制篇幅审题是作文的第一步，学生需要准确理解题目的要求和限制。
同时，在写作过程中需要注意控制篇幅，确保内容充实而又不冗长。
如果题目有字数要求，学生可以先估算每个部分的篇幅并且控制好时间，以免在限制时间内无法完成。
高考语文作文怎么快速提分技巧
高考语文作文怎么快速提分技巧一.高考语文作文怎么快速提分技巧1、作文立意新颖、紧扣材料要写好高考语文材料作文，那作文立意就得新颖、有创意，而且立意还要紧扣主题，也就是提炼材料所展现的主要信息。
2、作文题目吸引人看一篇文章首先看到的就是文章的题目，就像人的名字一样，好听的名字可以加深别人对你的印象，高考作文也是一样，如果题目可以吸引阅卷老师的兴趣，让阅卷老师产生好感，那么作文的印象分就得到了。
3、开头结尾精彩相信同学们的语文老师都说过作文开头和结尾的重要性，老师改作文的时候一般都细看开头结尾，粗读中间部分。
所以作文的开头结尾对于作文的得分的影响很大。
一般作文开头用一些优美的段落点明主题，最好用一下修辞手法，提高文章的档次;作文结尾要和开头相呼应，或者总结全文，深化主旨。
4、适当引用作文素材适当的引用作文素材可以让文章内容更加充实，如果是作文是议论文的话，引用素材可以让论据更加充分。
引用作文素材的时候最好是用一些社会热点、时事政治之类，因为那些经典一些的素材太多人用了，没有新鲜感。
至于作文素材就得靠平时多积累了，积累素材的时候最好能分析一些素材表达的最佳观点和适用话题，这样用的时候就会更加符合作文内容。
二.高三怎么去努力高三努力的方法其实很简单，那就是真的去努力，而不是让别人看着比努力，学习是学给自己的，不是学给别人看的。
其实你自己知道自己的实际学习情况。
努力一定要有方法，否则就是在做无用功，越努力越糟糕。
想想高考是我们人生中的最重要的阶段，如果我们不去努力学习，将来一定会后悔的，在高三的我们一定要有坚定的决心，自己制定的计划一定要完成，可能我们在平时会喜欢玩一玩电子产品，我们有时候会控制不住自己，但是我们可以用手机去学习，去看一些时事热点，去看一些解题的方法，有不懂得问题和同学们一起探讨。
千万不要慌乱，高一高二是打基础的，高三想学好就要付出比别人更多的努力。
作为一个过来人，刷题是有必要的，但是盲目的刷题有害而无益。
高考作文如何提升分数
高考作文如何提升分数作为高考的重要组成部分，作文对于考生的分数起着举足轻重的影响。
然而，许多考生在作文写作上遇到很大困难，无法有效地发挥自己的优势，从而影响了总分。
那么，如何提升高考作文的分数呢？本文将针对这一问题提出一些实用的建议。
1. 阅读优秀的范文阅读优秀的范文是提高作文水平的首要步骤。
通过阅读，我们可以了解到一篇好作文的结构、语言运用和思维方式。
每次阅读一篇范文后，我们可以尝试模仿其中的优点，并将其运用到自己的作文中。
这样，不仅可以丰富自己的写作技巧，还可以提升语言表达的准确性和流畅度。
2. 多思考，增强观察力一个好的作文往往离不开深入思考和敏锐的观察力。
在写作前，我们应该花些时间静下心来，思考作文的主题。
思考可以帮助我们理清思路，明确写作的目的和观点。
同时，增强观察力也非常重要。
我们可以通过观察日常生活中的细节，捕捉到更多的素材，从而丰富自己的作文内容，使其更加生动和具有说服力。
3. 练习写作，提高速度高考作文的时间限制较为紧张，因此，在考前要养成良好的写作习惯，并通过多次练习提高写作速度。
可以选择一些热门话题或者高考作文题目进行试写，逐渐熟悉写作的流程和要求。
在练习中，我们应该注重时间控制，提高对文章结构和内容的把握力，从而在考试中能够更快地组织好文章的框架和思路，同时也避免了时间不够而匆忙收尾的情况。
4. 注重语言表达的准确性和流畅度语言是作文的灵魂，准确的语言表达和流畅的写作风格可以给人留下深刻的印象。
因此，在写作过程中，我们应该注重语法和词汇的准确运用，避免低级错误的出现。
同时，需要通过大量的阅读和写作练习，提高自己的语感，让自己的作文更加通顺和自然。
5. 注意结构的合理性和逻辑性一篇好的作文应该具备清晰的结构和合理的逻辑。
在写作之前，我们可以构建好作文的框架，确定好每个段落的主题和内容。
在写作过程中，要注意段落之间的连接，确保整篇文章的逻辑性。
此外，我们还可以使用一些过渡性的词语和句子，使得文章更加连贯，表达更加流畅。
提升高考作文分数的技巧与策略
提升高考作文分数的技巧与策略在学生的高中生涯中，高考作文是一个非常关键的环节。
作文分数直接影响到学生的综合素质评价和高考成绩，因此提高高考作文分数对于每个考生来说都是至关重要的。
那么，有哪些技巧和策略可以帮助学生在高考作文中脱颖而出呢？本文将介绍一些提升高考作文分数的实用技巧与策略。
第一，掌握作文的基本要求。
高考作文的题目多样，但无论是哪种类型的作文，都有一些共同的基本要求。
首先是要准确理解题意，确保自己对题目的理解不偏离主题。
其次是要充分发挥自己的想象力和创造力，尽量用丰富多样的语言表达自己的思想和观点。
同时，还需要注意文采与语言的规范性，尽量避免使用口语化的词语和表达方式。
总之，只有掌握了作文的基本要求，才能在写作过程中有的放矢，做到有的放矢，才能让阅卷老师对作文刮目相看。
第二，增加作文的亮点和亮点。
作文的亮点指的是独特的观点或角度，可以使作文与众不同，给阅卷老师留下深刻印象。
要做到这一点，首先需要积累一定的知识储备，对于社会、文化、历史等方面的问题有一定的了解。
其次，要多思考，勇于表达自己的观点，不拘泥于传统思维。
同时，还可以适当使用一些修辞手法和修辞方法，如比喻、夸张、反问等，来增加作文的表现力和吸引力。
第三，合理组织作文结构。
一个好的作文结构可以让整篇作文更加有条理，逻辑性更强。
在高考作文中，通常采用三段式结构，即引入段、主体段和结尾段。
引入段要能够吸引读者的注意力，并提出明确的观点。
主体段要紧扣主题，展开论述，并适当举例或引用相关资料来支持自己的观点。
结尾段要简明扼要地总结全文，给读者一个清晰的结束。
除了这个基本结构外，还可以根据具体情况设置合适的过渡段落，使整篇作文更加连贯。
第四，注重语言运用和表达技巧。
一个好的作文不仅需要有深刻的思想和观点，还需要通过精确而生动的语言，来表达自己的思想和观点。
在高考作文中，要注意语言的准确性，根据题目要求使用合适的词汇和句式。
同时，要注意运用修辞手法和修辞方法，如排比、反复、设问等，来增强作文的表现力。
六个方法助你提高高考作文分数
六个方法助你提高高考作文分数高考作文如何得高分，一直被考生关注。
高考作文阅卷组组长黄德灿说，高分作文依赖于作文功底，例如阅读积累、生活感悟、思维方法、表现形式等。
他建议新高三学生，除了在以上方面加强外，以下“六步法”有利于拔高考场作文的分数。
1.1.六“看”利于增加哲理深度研究近些年出现的优秀高考作文，共同点之一就是“哲理思辨”。
建议学生审完题后，分析问题看了这面看那面，看了表面看实质，看了现在看将来。
这三方面想透了，内容就丰富了。
此外这六个“看”可以帮助考生避免片面，强化内容深度。
2.确定好结构文章有了一个好结构，思路容易迅速打开，行文也会流畅。
记叙文、议论文、文学创作有很多好的结构模式，考生应该选择一两种适合自我的表达形式。
3.讲一点文句意蕴语言是评价一篇文章优劣的重要依据。
好的语言应该是有真情实感的语言，堆砌辞藻、大量排比、没有意蕴的'语言是做作的、干瘪的，令人生厌。
如果有了一定的基础，下面做法可供参考：①压缩语言，增加文句容量；②顾及历史，寻找文化渊源；③思考辨证，显示哲理情趣；④留下空白，不要把话说满；⑤注重修饰，追求文学色彩；⑥引用象征，讲究艺术手段。
4.让主旨明朗一篇作文要做到“中心明确”不难，要达到“中心突出”就应研究研究。
分析那些成功的考场作文，突出中心有一些方法可供考生借鉴。
对于议论性文章来说，建议用用这些方法：①题目概括文章中心；②在开头结尾点明中心；③在中心观点下设置分论点；④中心论点独立为一段；⑤借修辞强化中心印象。
如果写作记叙文，最好有围绕命题主旨的点睛之笔。
5.使表达更加感性所谓感性，指的是表达有色彩、有激情。
以记叙文为例，用细节来反映生活情趣、刻画人物性格、连缀文章结构、深化文章主旨。
感性地表现生活，“文”就得到了充分体现。
在议论文中可引述材料，追求一点散文化。
6.材料真实新鲜考场作文的材料若真实新鲜，作文就成功了一大半。
突破高考作文的终极秘籍
突破高考作文的终极秘籍高考作文一直是许多考生所头疼的问题之一。
作为整个考试中的重要环节，作文的发挥直接关系到考生的总体成绩。
那么，如何突破高考作文，取得优异的成绩呢？下面将介绍一些终极秘籍，帮助考生在高考作文中取得突破。
1. 熟悉评分标准了解高考作文的评分标准是取得高分的基础。
考生需要详细研读评分标准，并确定每个层级的要求。
例如，对于命题作文，考生需要注意时态的运用、句子的多样性、逻辑的清晰性等方面。
通过熟悉评分标准，考生可以在写作过程中切实把握评分要点，提高作文的得分。
2. 丰富自己的知识储备高考作文往往会涉及各种话题，因此考生需要拥有广泛的知识储备。
可以通过阅读各类书籍、报纸、杂志以及关注新闻热点等方式，提升自己的知识水平。
只有通过积累知识，考生才能在作文中融会贯通、举例说明，使文章内容更加丰富有趣。
3. 提升写作能力写作是一项技能，需要不断的练习和提升。
考生可以通过进行大量的写作训练，提高自己的写作能力。
可以选择一些热门话题或者是高考作文的常见话题进行练习，逐渐掌握如何组织思路，运用合适的词汇和句式来表达自己的观点。
此外，考生还可以阅读范文并进行模仿，分析优秀的作文结构和表达方式，借鉴其中的优点，并将其融入到自己的作文中。
4. 独立思考、深入分析高考作文注重考生的独立思考和深入分析能力。
在写作过程中，考生需要对话题进行充分的思考，理清自己的观点，并给出支持观点的充分理由和合理的例证。
考生可以通过解析问题、提出自己的见解和思考，展示自己深入思考问题的能力。
5. 经常进行自我评估在写作之后，考生需要进行自我评估。
可以从写作内容是否与题目相关、逻辑是否清晰、语言是否准确有力等方面进行全面地检查。
除了自我评估外，考生还可以将作文交给他人进行审阅并提供反馈。
通过自我评估和他人的建议，考生可以发现自己的不足之处，并进行针对性的提高。
总之，突破高考作文并非一蹴而就，需要长期的努力和积累。
通过熟悉评分标准、丰富知识储备、提升写作能力、独立思考和深入分析，并经常进行自我评估，考生可以稳步提升自己的高考作文水平，为取得优异的成绩打下坚实的基础。
如何提高语文作文得分及提分技巧
如何提高语文作文得分及提分技巧如何提高语文作文得分1.把语文基础打牢想写好作文，首先要打好语文基础。
要掌握汉字的形和义，不要在作文中写错别字。
读准常见的字词，要说一口流利而标准的普通话。
正确理解和使用常见词语，例如成语，以及课文中的重要词语。
正确理解和运用常见的修辞方法，语言要确切、得体。
熟记课本中的相关文化知识，不要出现知识错误。
能分析单句的主要成分，了解几种常见的复句。
练就一手端正而潇洒的字，也要正确使用标点。
2.多阅读优秀诗文要记忆至少50首唐诗宋词，100个名言、名句。
熟读和背诵课文中的好诗文，课外做延伸阅读，记住更多好的诗文，以便在日后的写作中引用与化用。
不要放过小时候学过的古诗，要重新复习、背诵，理解，同样的内容不同年龄的理解是不同的，不断学习总能给自己带来新收获，对作文中的感悟部分的写作会很有帮助。
3.课外阅读要丰富要做一个勤奋的阅读者，业余时间可以看互联网信息及阅读报纸、杂志，可以阅读的报刊为：《语文报·高中版》、《作文点评报》、《读者》、《中学生》、《语文月刊》等，可以掌握一些语文知识、一些思想，以及作文素材，对写作中的内容与思想把握帮助都会很大。
高考语文怎么提分一、客观题部分，可以不断练习积累提高。
你可能没有发现，语文成绩稳定在100~120，你觉得很稳定?其实也有20分的差距，这20分基本都是客观题部分出错导致的。
客观题部分全对，即使作文45左右，一般总分就不会低了。
客观题要多练习，越多越练习越好，可以自己大量买模拟卷、真题什么的，每天只做客观题，然后把错题分类总结下来，大部分错的其实只有几类题……积少成多，会慢慢变好的……客观题比较难的部分就是文言文了，如果文言文最终克服了……就基本没问题……多练多总结是非常必要的。
二、作文素材积累。
写作文需要积累材料，肚子里没有货，写出来的作文往往空洞乏味。
但是对于大部分学生来说，这是最没有方向感的了。
其实，作文素材不是越多越好……要越熟悉越好!俗话说，熟能生巧。
高考语文作文拿高分8个小技巧_怎么提高作文写作能力
高考语文作文拿高分8个小技巧_怎么提高作文写作能力高考语文作文轻松提分8个小技巧1、观点不可太绝对，要留有余地。
“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。
联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。
“质问京山大冤案”。
批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。
不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。
如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。
即使所写*没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。
你要知道，你的*的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。
写记叙文，且最好将主人公设定为自己。
想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。
尽可能赢得评卷老师的同情。
3、写法上可以求新。
要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。
我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。
4、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。
求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。
但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。
因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。
不主张写诗歌、文言文。
5、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。
你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。
你如果喜欢听__的歌、看__的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。
那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。
不要瞎编乱造。
靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
高考作文提分技巧
高考作文提分技巧高考作文是每个考生都要面对的重要考试科目之一，作文成绩往往直接影响着考生最终的录取结果。
为了帮助广大考生提升作文分数，本文将介绍一些高考作文提分的技巧。
技巧一：审题明确，合理构思在写作文之前，审题是至关重要的一步。
考生要仔细阅读题目，确保理解清楚题目要求。
同时，要合理构思文章的结构和内容，可以采用提纲式的写作方法，明确每个段落的主题和支撑论据。
这样有助于文章层次分明，思路清晰。
技巧二：充分细节，用词精准高分作文往往离不开充实的细节描述和精准的用词表达。
考生要通过添加具体的细节来增强文章的可信度和说服力。
同时，要注意选择合适的词汇和表达方式，使文章更具有文采和表现力。
技巧三：合理组织，语句流畅文章的组织结构和语句的流畅性都是评判作文的重要指标。
可以采用“总—分—总”的结构，即先总述观点，再分述各个观点，最后再总结全文。
在写句子时，要注意使用适当的连接词或过渡词，使句子与句子之间、段落与段落之间的衔接顺畅自然。
技巧四：合理运用修辞，提升文章魅力高分作文往往运用了丰富多样的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。
考生可以在适当的地方运用修辞手法，来增强文章的感染力和吸引力。
但要注意不要过度使用，以免破坏文章的整体效果。
技巧五：审题作文，避免低级错误高考作文中常常出现一些低级错误，如错别字、标点符号错误、语法错误等。
这些错误虽然不会直接影响文章内容和结构，但会给阅卷老师留下不良印象，影响分数。
因此，考生在完成作文后，务必仔细审查，确保文章的准确性和规范性。
技巧六：多多练习，不断提升作文是一项需要不断练习和积累的技能，考生可以多参加模拟考试和作文竞赛，不断提升自己的写作水平。
同时，还可以多读一些优秀的作文范文，学习他人的表达方式和写作技巧，逐渐形成自己的写作风格。
总之，高考作文提分不是一蹴而就的，需要考生在平时的学习中多加练习和积累。
通过合理构思、细节描写、语句流畅、修辞运用、避免低级错误以及多练习等技巧的应用，相信每个考生都能在作文中取得优异的成绩。
高考作文提分的方法经验总结整理
高考作文提分的方法经验总结整理2023高考作文提分的方法阅历总结作文是高考语文分值很高的一道题，考生们都想通过写好作文提高分数，但是作文有那么好写吗?下面是我为大家整理的关于高考作文提分的方法阅历总结，欢迎大家来阅读。
高考语文作文提分的方法1、充分发挥自己的优势。
熟悉水平高、擅长理性思维的同学可选择谈论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人留意;或巧用排比、比方、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是s型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟谈论，深化主旨。
3、要给自己充分的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，由于写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发觉，呀，把题目理解错了，或没领悟好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干焦急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易转变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发觉时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的干净美观，要努力做到改动少而效果好。
高考作文写作技奇妙用1.研读考纲研读考纲是高考的“应考指南”，假如对考纲规定的考试内容、范围都稀里糊涂的，复习就会没有明确指向，甚至会消失南辕北辙，重点、难点不分，或是发生抓小放大的状况。
2.用好课本包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的学问点：考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意，以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析，写作中对课本领例、名言名句的引用等，这都需要考生重视。
高考作文如何快速提分
高考作文如何快速提分高考，对于每一位学子来说都是人生中的一次重要挑战，而作文在高考语文中占据着相当大的比重。
想要在高考作文中取得高分，并非一蹴而就，但通过一些有效的方法和策略，是能够实现快速提分的。
首先，清晰的审题是关键。
拿到作文题目，不要急于动笔，要仔细阅读题目要求，理解题目的含义和出题者的意图。
比如，题目是“关于梦想”，那就要明确是要写自己的梦想，还是论述梦想的重要性，亦或是探讨如何实现梦想。
如果题目是材料作文，更要读懂材料的主旨，抓住关键信息。
不少同学因为审题不清，导致作文跑题，这是高考作文的大忌。
在审题准确的基础上，构思一个好的框架至关重要。
可以采用总分总的结构，开头引出主题，中间分论点阐述，结尾总结升华。
比如以“坚持是成功的基石”为主题，开头可以通过讲述一个因坚持而成功的故事来吸引读者，中间分别从“坚持能让人克服困难”“坚持能培养人的毅力”“坚持能带来希望”等几个方面展开论述，每个分论点用具体的事例加以论证，结尾则再次强调坚持的重要性，呼吁大家在追求梦想的道路上坚持不懈。
丰富的素材积累是写好作文的基础。
平时要多关注时事热点、名人故事、历史典故等，将这些素材分类整理，比如可以分为励志类、创新类、责任类等。
在写作时，根据主题选择合适的素材进行运用，会让作文更加充实有说服力。
例如，写“勇于创新”的主题，可以列举马云创立阿里巴巴的例子，展现他在商业领域的创新精神；写“责任担当”，可以讲述钟南山在抗击疫情中的英勇表现。
有了好的框架和素材，语言表达也不能忽视。
语言要通顺、准确、简洁，避免错别字和语病。
可以多运用一些成语、俗语、名言警句来增强文章的文采，但要注意运用恰当，不能生搬硬套。
同时，适当运用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等，能让文章更加生动形象。
比如“梦想就像灯塔，在黑暗中为我们指引方向；梦想就像翅膀，带我们翱翔在广阔的天空；梦想就像帆船，载着我们驶向成功的彼岸。
”书写工整也是一个重要的加分项。
如何提高高考作文分数
如何提高高考作文分数高考作文是考生提卷中的一项重要内容，对考生的语言表达能力和思维逻辑能力有着较高的要求。
如何提高高考作文分数成为许多考生关注的焦点。
本文将从准备、结构和写作三个方面，为考生提供提高高考作文分数的有效方法。
一、准备阶段1. 阅读高考作文常常涉及到社会、科技、文化等各个方面的话题，因此考生在平日里要提高阅读能力，多读一些报纸、杂志、文学作品等，以丰富自己的知识储备和提高对不同话题的理解。
2. 积累素材考生可以建立一个个人素材库，将自己感兴趣或者有思考的话题记录下来，还可以积累一些常用的词汇、短语和句型，以备不时之需。
3. 模仿练习选择一些高质量的优秀作文进行篇章的默写和模仿练习，通过模仿可以学习到优秀作文的结构、用词和表达方式，提高自己的写作水平。
二、结构设计1. 立意准确在写作前要明确文章的立意和观点，确保自己清楚明白自己要表达的内容，同时要和主题贴切相关。
2. 结构合理文章的结构设计要合理，要注重逻辑性和条理性。
一般来说，作文分为引子、论证和结尾三个部分，可以适当运用段落过渡和承上启下的方法使文章层次清晰。
3. 举例论证在文章中可以适当使用一些具体的例子来支撑自己的观点，这样可以增加文章的可信度和说服力，但要注意例子的选择要与主题相关，不要过于牵强。
三、写作技巧1. 抓住命题要点在写作过程中要准确抓住命题的要点，充分理解命题的意图，避免走题或者偏离主题。
2. 多样化表达通过使用丰富多样的词汇和句型来展示自己的语言能力，避免使用重复的词语和句式。
3. 文章连贯在文章中要注重段落之间的过渡和整体文章的连贯性，避免突兀和脱节的情况发生。
综上所述，提高高考作文分数需要在准备、结构设计和写作技巧三个方面下功夫。
通过提前准备，合理设计结构和掌握写作技巧，考生可以提高高考作文分数，展现自己的写作能力和思维水平。
希望通过本文提供的方法，考生能够在高考作文中获得更好的成绩。
高考作文提高分数技巧总结(精选5篇)
高考作文提高分数技巧总结(精选5篇)高考作文提高分数技巧总结篇1滴水成河，重视知识积累。
写好作文非一日之功，要想写出具体生动有特色的*，学生不仅要掌握方法，更重要的是要有生活积累和写作知识的积累。
然而，在生活中如果不去做一个善于观察的"有心人"，许多有用的材料就会从自己笔尖下溜走，写起*来必然笔重千斤。
因而，要指导学生处处留心周围的事物。
如写一个熟悉的人，首先就要确定观察的对象，然后设法接近他，观察人物的肖像、衣着、举止、言谈、内心活动等。
还可以指导学生运用各种感觉器官去细致深入地观察，提高观察质量。
如指导学生观察菊花，通过视觉，了解菊花的形状、颜色、姿态;通过嗅觉，闻到它的花香;通过触觉，摸到它的实体;通过味觉，尝到它的滋味。
这样，通过大量的对生活的观察和积累，学生自己的素材库必然日渐充实，写作文时，所需材料自然可以信手拈来了。
我以为，喜欢范文、熟悉范文正是学生写作文的起始，让学生在作文园地里精心采撷，把自己喜欢的、可借鉴的作文编成集子，变为自己的"作文集"。
这个阶段是学生"寻觅珍宝"的过程，也是一个潜移默化的过程。
因此，教师要注意指导学生多读课外书籍，特别是作文方面的书，并做到不动笔墨不读书，随时摘录优美的词语、好的句子或段落，记下自己的感想见闻，养成良好的观察习惯和读书、摘记习惯。
长期坚持，学生的作文水平就会真正做到"与时俱进"。
事实证明，只有激发起小学生的写作兴趣，并使其积累足够的写作素材，"作文难"这一痼疾才能手到病除。
作文离不开观察，感受和动手。
你年级很小，首先不要有惧怕和抵触心理，慢慢来。
我的意见是你可以从日记写起，每天一句，两句......一段，两段慢慢的写一些感悟或生活现象，哪怕是一句话，也要坚持。
然后培养自己美的感悟，多读一些书，提高自己的认知度，扩大视野。
这样的话，相信你的作文水平会很快提高的。
高中作文写作迅速提分
高中作文写作迅速提分在高中阶段，作文写作是学生必须要面对的重要任务之一。
作文写作不仅考察学生的语言表达能力，更是对学生思维能力、逻辑思维和文化素养的全面考量。
因此，提高高中作文写作水平对于学生的语文素养和综合能力的培养都有着重要的意义。
那么，如何迅速提高高中作文写作水平，提高分数呢？以下是一些有效的方法和技巧供学生参考。
一、多读多积累阅读是作文写作的基础，只有积累了丰富的知识和见闻，才能够进行准确的观点阐述和论证。
因此，学生应该保持阅读的习惯，多读各种类型的文章，积累素材和写作技巧。
其次，学生应该注重积累优秀范文。
通过阅读优秀范文，学生可以学习到优秀作文的结构、逻辑和表达方式，从而提高自己的写作水平。
可以选择一些优秀的中外名家作品进行阅读和欣赏，同时也可以积极参加作文角逐活动，通过与他人的交流和互相学习，提高自己的写作水平。
二、规划写作时间在高中阶段，学生们面临着各种各样的学业任务和考试压力，时间管理显得尤为重要。
为了迅速提高作文水平，学生需要规划写作时间，合理分配各个环节所占的时间。
在写作过程中，可以设定时间限制，逐渐提高自己的写作速度。
初始阶段，可以先设定一个合理的时间目标，然后进行文章构思和写作；随着写作能力的提高，可以逐渐压缩写作时间，提高写作效率。
三、多练习多提高“熟能生巧”，作文写作也是如此。
只有通过大量的练习，不断地总结经验和教训，才能够在作文中形成自己的风格和特点。
首先，可以选择一些常见的作文题目进行练习，如议论文、记叙文、说明文等。
可以从自己的生活经历、社会热点、科学技术等方面寻找合适的素材，进行写作练习。
其次，可以参加学校组织的作文培训班或者参加写作班，通过专业老师的指导和批改作业，及时纠正错误和提出改进意见，提高作文写作水平。
四、培养批判性思维批判性思维是高中作文写作中必不可少的一部分。
在写作过程中，学生应该具备独立思考和判断问题的能力，善于挖掘问题的内在联系和深层次的意义。
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《这个世界需要你》）
5
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法 3.疑：设疑法 4.排：排喻法
排喻法——声势夺人
排喻法又叫造势法，就是在文章开 头使用句式整齐的句子铺陈排比，渲染 造势的一种开头方法。
议论文运用这种方法一般能形 成一种浩浩的气势，使文章饱含深 情，淋漓酣畅，使人信服，同时又 能使语言如珍珠美玉，焕发出夺目 的光彩，让文章有文采，表现个人 的才气，飞扬出一道亮丽的风景， 但一定要注意向主题贴近。
结尾技巧
呼：呼应法 点：点题法
【例】：《大隐隐于市》
[开头]古人有言：小隐隐于山，大隐隐于市。 [结尾]
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”世事 变化多端，观念繁杂无比。我们不一定都要像陶 渊明一样“出”，也不一定都要像李白一样“入” 而是要万物归于一心。俗话说得好，“心静自然 凉”只要内心真诚、纯净，又何会理会污浊的俗 事呢？我们不妨静下心来：大隐隐于市。
开头技巧
1.直：直入法 比喻排比
2.逆：反入法
如果说爱是三月和煦的春
3.疑：设疑法 风，感恩就是小草吐露的新绿；
4.排：排喻法 如果说爱是初夏生机的阳光，
感恩就是材木成长的浓绿；如
果说爱是冬日洁白的雪花，感
恩就是颗粒饱满的小麦。让我
们带着一颗感恩的心上路，前
方将会更美好。
结尾技巧
呼：呼应法
[例1] 2005年重庆考生作文《自嘲》
即用设问的手法，提示文章
议论的范围、阐述的观点，作 者对某人、某事的具体态度、 看法、评价等。基本格式是： 提出问题+回答问题。这种方法 能使文章简洁、明了地切入中 心论点。
开头技巧
1.直：直入法 例：也许你很聪明，也很勤奋， 2.逆：反入法 但你却没有成功。你知道这是 3.疑：设疑法 为什么吗？让我来告诉你：因
结尾技巧
呼：呼应法 点：点题法 理：哲理法
【例1】：《故乡》 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人 多了，也便成了路。
点评：
这段话含蓄、深刻，一语双关。启发人们为 创造新生活勇敢地开辟道路，使全文的思想感情 得到升华，体现了鲁迅“韧”的战斗精神。
哲理式即用形象或哲理性的的语言阐述 自己的见解，发表评议，儆戒世人 。不仅 文采斐然，而且给人启迪，引人深思。
开头技巧
1.直：直入法
这是采用率最高的一种方法。即在文章
的一开头就与全文的中心论点保持一致 方向，不是亮出观点，就是导出观点。
开头技巧
1.直：直入法
例： 《 理论的价值》
我们常说：“实践是检验 真理的唯一标准。”的确如此。 但是我们也不能忽视理论对实 践的指导作用。如果没有科学 的、正确的理论作指导，那我 们的行动将是盲目的，就不能 称之为实践。
结尾技巧
呼：呼应法 点：点题法 理：哲理法 劝：号召法
【例1】浙江“一枝一叶一世界”话题《水滴里的阳光》 让我们的眼睛更纯净一些，去那些微不足道的事物上
找寻生命最真实的色彩。别只看见太阳,而忘了水滴里射 出的阳光!
【例2】 《把爱心带给他人》 让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些
失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。 当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信， 只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间!
毕业后，把大半辈子的光阴都奉献给了大漠上的敦煌石窟。人们 亲切地喊她“敦煌的女儿”。为了敦煌，樊锦诗和丈夫两地分居长 达19年，两个儿子出生后都没有得到很好的照料，但她却视敦煌 石窟的安危如生命，扎根大漠，潜心石窟考古研究和创新管理， 完成了敦煌莫高窟的分期断代、构建“数字敦煌”等重要文物研究 和保护工程。
为你没有机遇，或者你有机遇， 但是你没有及时抓住它。
——《成功需要抓住机遇》
开头技巧
1.直：直入法
是曼陀罗绚烂的梦迷醉了
2.逆：反入法 你的心窍吗？是依米花倔强的
3.疑：设疑法 梦湿润了你的眼睛吗？是小麦
花清纯的梦拨动了你的心弦吗？
是梦想，让这个世界绚丽多姿。
梦想，这个世界需要你。
（2011年高考山东满作文分
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
“绿”字，最初用“到”，后改为“过”，又 改为“入”，再改为“满”，凡如是十许字， 始定为“绿”。
根据作者想要表达的感情， 选择合适的词语，使之更 能表达感情。
爸爸妈妈又出门了，每天都这样，当别人吃 完饭，一家人尽享天伦的时候，他们总是匆匆收
[开头] 自嘲，大致意思是自己开自己的玩笑。 不过要真探讨起来，这样解释就不能说明它的内 涵了。自嘲是一种生活哲学。
[结尾]究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家,还是 哲学家让他学会了自嘲，弄不清楚。但自嘲确实 是一种生活哲学。
点评： 首尾呼应是作文构思的惯用手法，开头提出观点，经
过论证，结尾再次照应观点，强化主题，使文章首尾圆合， 严整完美。
2.新颖独特
壹
章
感动中国2019十大人物：樊锦诗(敦煌石窟守护者)
组委会给予樊锦诗颁奖辞： 舍半生，给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。半个世纪的风沙，
不是谁都经得起吹打。一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。心归处，是敦煌。
樊锦诗人物事迹： 敦煌研究院名誉院长。樊锦诗从小在上海长大，1963年北大
【例3】 《地球在呻吟》 人类啊！醒悟吧！别再破坏大自然，还母亲一个美丽
的容颜，还同根生的兄妹，安然生存的一个家园。让世界 充满爱和温暖，让母亲痛苦的呻吟变成欢愉的微笑，让母 亲的肌肤更细腻，脸上绽放欢快的笑容!
结尾技巧
呼：呼应法 点：点题法 理：哲理法 劝：号召法 引：引用法
【例1】： 《吐出自足成虹霓》
拾完碗筷就赶去店里，将我一个人 扔（扔、留）
在家里 。
桌上的台灯发出 惨（白明亮、惨白）的光芒， 像只 失(神大大、失神）的眼睛呆呆地看着我。
孤单、委屈、难过，我趴在桌上哭出了声。
提升文采
佳句
字词
修辞
文采
三、凤头豹尾 我 君
住住
长长
叁 章
江江 头尾
一直
入 法
二反
入 法
凤头豹尾
三设
疑 法
四排
喻 法
章
伍
肥沃土壤里的松树倒了，而 岩缝里的松树依然挺立。
请依据此材料，自立主
题，自拟标题，写一篇不少
于800字的作文，不得抄袭套
作。
四、补充一点
作文要有激情， 要有建功立业的野
肆 心，更要有人文思
维。
章
牛刀小试
请根据此材料写出一个提纲（观 点、材料）
优秀是一种习惯 相信自己，做最好的 自己
谢谢 观看
尾 章
作业设计 松树的种子分别落在了
肥沃的土壤和岩缝里，结果
肥沃土壤里的松树长成了一
人多高，岩缝里松树长成了
半人多高。一阵大风雨过后，
陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成 虹霓。”即使你没有博大的思想，但你有意识， 也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸 一样，舞出自我生命的亮点。
【例2】： 《答案是丰富多彩的》
可见，列夫·托尔斯泰的名言“幸福之家各个 相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为 真理。关于幸福的答案，同样是丰富多彩的。
淡欲 妆把 浓西 抹湖 总比 相西
二、提升文采 宜 子
贰
章
一巧
用 修 辞
二名
言 佳 句
提升文采
三推
敲 字 词
一巧 用 修 辞
提升文采
运用比喻，仿照例句进行仿写
爱心是 风 ， 卷来浓密的云； 爱心是 云 ， 化作及时的雨； 爱心是 雨 ， 滋润久旱的树； 爱心是 树 ， 为你撑起绿阴。
二名 言 佳 句
高
考
作
青蓬样
为无
探多
总
提
看路
章
分
惟万文天 有般章子 读皆数重 书下尔英 高品曹豪
扉
页
章
壹
贰
叁
善用材料 提升文采 凤头豹尾
一、善用材料
可它 以山 攻之 玉石
壹
章
1.古今中外
壹
章
下列两段，选取的都是“迎难而上，最 终成功”的事例，顺序由中到外：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”， 不经历风雨怎能见彩虹，在挫折中寻找阳光 的人生，是伟大的一生。史铁生在生命中最 旺盛的季节失去了双腿，但是他在死寂的古 园中找到了勃勃生机，在最终成为当代文学 史上一个不可多得的作家。
1.直：直入法 2.逆：反入法
例：湖南高考作文《低姿态的高贵》 有一种高贵叫低姿态。从小便
在“我很重要”的呼喊声中成长， 习惯了抖动思想，张扬个性，习惯 年少轻狂，为何要放低姿态，去俯 身闻路边的花香?那就请放慢脚步， 且听我与你细说。
开头技巧
4
1.直：直入法 2.逆：反入法 3.疑：设疑法
设疑法（悬念铺垫法/设问开篇 法）——引人入胜
2019年，国庆前夕，樊锦诗获颁国家荣誉称号勋章。
感动中国2019十大人物：中国女排
感动中国组委会给予中国女排颁奖辞： 三十年拼搏不息，几代人热泪盈眶。在低谷中奋起，从不放弃，面对强敌出手，永不言败。你
们的身影是民族性格的缩影，你们的脚步是一个国家成长的历程。奏国歌，升国旗，你们超越了体 育，是国家的英雄。
感动中国中国女排事迹： 上世纪八十年代，女排以拼搏精神赢得五连冠，成为了当时
中国人的模范和骄傲。三十多年来，女排魅力不衰，粉丝遍中华 ，纵跨几代人。
2019年国庆前夕，中国女排以十一连胜的骄人战绩赢得 2019年女排世界杯，这也是中国女排第十次荣膺世界大赛冠军， 女排姑娘的成就，显露出祖国至上、顽强拼搏、胜不骄败不馁的 英者风范，也成为中华民族屹立于世界民族之林的生动见证。