八年级第二学期(下)期中语文试题

（下）期中考试八年级语文试卷总分100分；120分钟完卷。

一、（20分）1、用楷书写下面诗句。

（3分）2、选出加点字注音、解释完全正确．．．．的一项（ ）（2分） A 、嗫嚅．．（ni ēr ǘ），口动，吞吞吐吐，欲言又止； 喃喃．．（n án ）：连续不断地小声说话的声音。

B 、忸怩．．（ni ǔ n í）：形容很别扭的样子； 讪．笑（sh ān ），讪：批评。

C 、轻蔑．（m ì）：轻视，不放在眼里； 喋喋．．不休（di é）：形容说话没完没了。

D 狼藉．（l áng ）：狼狈的样子； 鄙．视（b ǐ）：轻视；看不起。

3．下列各句与上下文衔接得最好的一句是( ) （2分）鸽子是这城市的精灵。

，在它们眼里，收进了多少秘密呢？A 它们是唯一的俯瞰这城市的活物，有谁看这城导清晰和真切呢？每天早晨，有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空！B 每天早晨，有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空，它们是唯一的俯瞰这城市的活物，有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢？C.它们是唯一的俯瞰这城市的活物，每天早晨，有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空！有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢？D.每天早晨，有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空！有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢？它们是唯一的俯瞰这城市的活物。

4、下面这段文字，画线处都有错误，请按要求修改。

（6分）①长久以来，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安息的去处。

②坐在窗前，我在试问我自己：你有多久没有好好听一听这蓝蓝的天，闻一闻这芬芳的花香，看一看那鸟儿的鸣唱？③有多久没有回家看看，听听家人的倾诉？④有多久没和他们一起吃饭了，听听那年老的欢笑？有多久没与他们谈心，听听他门的烦恼、他们的心声呢？⑤是不是因为一路风风雨雨， 而忘了天边的彩虹？⑥是不是因为行色匆匆的脚步，而忽视了沿路？⑦除了一颗疲惫的心，麻木的心，你还有一颗感恩的心吗？⑧不要因为生命过于沉重，而忽略和轻视了感恩的心！ A 、 处搭配不当，请改正。

改为： ； B 、 处语言不简洁，请删去多余的词语。

删除 ；C 、 处有一个词用得不当，请用合适的词替换。

把 改为 。

5、在以下4小题中任意选择3．道题．．默写填空。

（3分） ①、十五从军征， 。

（《十五从军征》） ②、 ，身老沧州。

(《诉衷情》) ③、年少万兜鍪， 。

（《南乡子》） ④、 ， ，曲儿小腔大(《朝天子》)6、下面是对文学常识的叙述，请在说法正确的后面划“√”错误的后面划“×”。

（4分） A 、《日出》是我国现代剧作家巴金的代表作。

（ ） B 、《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编。

《邹忌讽齐王纳谏》就选自该书（ ） C 、《采薇》选自《乐府诗集》。

（ ） D 、《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作，他在小说中刻画了样子、虎妞等血肉丰满、性格鲜明的人物形象。

（ ）二 、阅读（40分） （一）、阅读下文，完成7—11题。

（15分）①我已经到了望九之年。

我的经历可谓多矣。

要讲后悔之事，那是（ ）。

要选其中最深切、最真实、最难忘的悔，也就是永久的悔，那也是（ ），因为它片刻也没有离开过我的心。

②我这永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。

③我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。

我们家是贫中之贫，真可以说是贫无立锥之地。

④我祖父母早亡，留下了我父亲等三个兄弟，孤苦伶仃，无依无靠。

……⑤家里日子是怎样过的，我年龄太小，说不清楚。

反正吃得极坏，这个我是懂得的。

按照当时的标准，吃“白的”（ 指麦子面 ）最高，其次是吃小米面或棒子面饼子，最次是吃红高粱饼子，颜色是红的，像猪肝一样。

“白的”与我们家无缘。

“黄的”（ 小米面或棒子面饼子颜色都是黄的 ）与我们缘分也不大。

终日为伍者只有“红的”。

这“红的”又苦又涩，真是难以下咽。

但不吃又害饿，我真有点谈“红”色变了。

⑥但是，小孩子也有小孩子的办法。

……⑦此外，我也偶尔能够吃一点“白的”， ……年级________________________-班级 姓名 考号 ___________________⑧“白的”、月饼难得，“黄的”怎样呢？“黄的”也同样难得。

但是，尽管我只有几岁，我却也想出了办法。

……⑨我上面讲的全是吃的东西。

为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。

第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。

第二，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。

除了“黄的”以外，其余她都不沾边儿。

……⑩对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。

到上了高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。

但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现，我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲，然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。

古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。

我不忍想像母亲临终思念爱子的情况；一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。

当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。

我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。

世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃“红的”。

⑾这就是我的“永久的悔”。

7、解释下列词语。

（3分）背井离乡：；懵懵懂懂：；”11、文章以“永久的悔”为题，是表达对母亲的思念之情，为什么又以写吃的为主线呢（3分）答：①：（1分）②：（2分）（二）读下文回答（12—16小题）（15分）爱之望（1）七岁那年，我们全家卷入了一场宗教冲突，科罗拉多州北部伊斯兰与基督教众大打出手，我的母亲成了冲突的牺牲品。

（2）父亲带我远离家乡，来到阿拉斯加，但我万万没想到，不到一年，父亲便和另外一个女人结了婚，更可恶的是，她是白人，还信奉害死母亲的伊斯兰教。

（3）他们向来歧视我们黑人，但黑人也有自己的尊严，虽然生活在一起，但我从来不和这个所谓的后妈多说一句话，即便父亲再三劝告，我也决不会背叛死去的母亲。

（4）在新的家庭，除了我，其实还有个跟我同龄的妹妹，她叫安妮，是个天真的女孩，但我讨厌她，白人小孩从小就娇生惯养，凭着学校对他们的偏爱，在黑人同学面前总表现出一副高高在上的样子。

（5）当然，这种心态不能被后妈发现，她对自己女儿简直爱得要命，吃喝自不必说了，更恶心的是每当安妮出去，她都会站在窗口痴痴地遥望，不就过一段马路嘛，这溺爱也太夸张了吧！（6）我的青春可以用度日如年来形容，但我终究还是在压抑中走完了十年。

十年里，为了不输给安妮，为了黑人的尊严，更为了死去的母亲，我从不敢放弃自己的努力，苦尽甘来，十八岁的那个夏天，我和安妮同时拿到大学毕业证。

（7）但我和她不一样，她打算去斯坦福深造，而我，我想回科罗拉多工作，因为那里有我的母亲。

（8）安妮悄悄跟我说，斯坦福那边的导师希望我也过去，这样的机会难得，可我瞥了她一眼，冷冷地说，你妈每天都在那窗口看着你离开，直到你的身影消失，你去看看，那窗下都磨出两个脚印了，但我妈在科罗拉多，上帝告诉我，她需要我回去。

（9）安妮一脸惊愕，一下子流下两行泪水，我不知道她是被我的风凉话说哭了，还是被她母亲的爱之望感动哭了，明天就要离开这个可恶的家，我没心思再想这些。

（10）尽管全家人都热情地帮我准备行李，但在我眼里，一切都是假的，尤其是后妈，分明是一脸窃笑，她一定在庆幸瘟神终于要走了，这个家以后完全属于她了。

我只能默默祈祷，愿主耶稣惩戒这些异教徒吧！（11）但是，我不得不承认，十年时间，我对这个新家还是有感情的，在跨出家门口那刻，我突然想起父亲，还有天真的安妮，无论如何，他们对我并不差，或许，我真的有点残忍，然而，一切都已结束。

（12）我是在马路口忍不住回头的，那个熟悉的窗口，站着熟悉的身影，白人后妈竟然会遥望着我，我心里翻江倒海，怎么会这样？包里的手机在这时也滴滴响起来，是安妮发来的短信，她说：“一直不敢跟你说，每天母亲都会在窗口望着你离开，她爱你，那两个脚印，其实有一个属于你。

”（13）十年了，我和安妮都以为母亲是在望对方，却不知道，母亲对我们的爱就像那两个脚印，没有丝毫偏颇。

我不敢再回头，越过马路，直奔科罗拉多，任凭泪水被风吹落。

（14）当我看见母亲的坟头摆满无数凋落的鲜花，当我把这一切告诉父亲，我才完完全全明白过去的所有，那个信奉伊斯兰教的后妈，她每年都会陪着父亲来祭奠母亲，可在学校的我，却一点也不知道。

（15）在母亲坟前，我对上帝起誓，我要回到阿拉斯加，用一生的时光来弥补一份没有种族、没有宗教、世界上最伟大的母爱。

（译自美国阿拉斯加大学课本，转引自《意林》2010年24期）12、文中对母亲有多种称呼，联系上下文，品味这些称呼中包含着的“我”的感情。

（4分）所谓的后妈：▲你妈： ▲ 白人后妈： ▲ 母亲： ▲13、文章第12小节说“我是在马路口忍不住回头的”，第13小节又说“我不敢再回头”，请结合文章分别说明原因。

（3分）答： ▲14、有人认为把文章题目改为“世界上最伟大的母爱”更好，你怎么看？请简述理由。

（2分） 答： ▲15、请你以白人母亲的口吻．．．．．．．．写一段在窗口遥望“我”最后离家时的内心独白。

（字数150个左右）（4分）答： ▲16、你觉得从这篇文章中可以得到什么启示？请用一句话概括。

（2分） 答： ▲三、阅读《细柳营》，完成17—20题。

（10分） 孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

卿言多务，孰若孤？。

19、找出文中出现的一个成语，并用其造个句子。

（2分）这个成语是 造句： （2分） 20、你读了这篇短文得到什么启发？（2分）三、作文（40分，）21、有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。

作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

请以“不该丢失的 ”为题目，写一篇600字左右的文章。

可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。