第12课 阿拉伯帝国
九年级历史上册第12课.阿拉伯帝国

(二)伊斯兰教的传播
穆罕默德的主要传教活动:
610年 创立 伊斯 兰教
6走麦 地那,建立穆斯 林公社
630年,占领麦加。 麦加成为伊斯兰教 的圣地。阿拉伯半 岛基本统一。
合作探究(一)
伊斯兰教在阿拉伯统一过程中 起到什么作用?
二、阿拉伯帝国 扩张路线
西临 大西洋
北接 黑海与里海
东到 印度河流域
南包 整个半岛
合作探究(二)
回忆列举世界历史上地跨 亚、非、欧三洲的大帝国
三、阿拉伯文化
具体举措:
1.设立“智慧宫”。 2.为延揽翻译人才以黄金支付稿酬。
成就
贡献
担当了沟通东西方文化的角色。阿拉伯人把中国的造纸术、指南针、火药 等重大发明和印度的棉花、食糖等传人欧洲。
A.印度人 B.希腊人 C.阿拉伯人 D.罗马人
2.(2017,南京)“以零号填补个位、十位、百位…… 的空白,进位法简明准确”,评述的对象是( )
A.阿拉伯数字 B.万有引力定律 C.生物进化论 D.相对论
3.沙特阿拉伯王国的国旗上写着“万物非主, 惟有真主,穆罕默德是安拉的使者”。这说明
在沙特阿拉伯王国主要信奉的宗教是( )
课堂小结
阿 穆罕默德创 拉 立伊斯兰教
宗教思想:独尊安拉 经典:《古兰经》
伯
圣城:麦加
帝 阿拉伯帝国:8世纪中期形成 国
阿拉伯文化成就:阿拉伯数字、医学、 文学、建筑 沟通了东西方文化
1.(2017,乌鲁木齐)丝绸之路上,东西方文化在此交流和传播。 在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁。对世界文化传播与交 流作出了重大贡献的是( )
A.伊斯兰教 B.基督教
C.佛教
D.道教
4.美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的
九年级上册历史课件第12课阿拉伯帝国

1、雏形
二、阿拉伯国家的发展历程
伊斯兰教第二圣 地——麦地那( “先知之城”)
穆罕默德622年率 领一些信徒迁居麦 地那,建立了一个 以共同信仰为基础 的宗教社团,即穆 斯林公社。阿拉伯 国家雏形由此诞生。
2、统一
630年,穆罕默 德率穆斯林占领 麦加。此后,半 岛各部落纷纷遣 使麦地那,承认 穆罕默德的统治 地位,阿拉伯半 岛基本统一。
2
保存的作用
阿拉伯帝国的哈里发重视知识。在统治期间, 大都通过多种集道收集、整理欧洲文化典籍,
特别是古希腊、古罗马的文化典籍。在14世纪
,这些作品重新被欧洲人重视,开启了古典文
艺复兴时代。
标东题西方文化 3 的交汇作用
地方理文位化标置的题的交特汇殊处性。, 阿决 拉定 伯了 人阿 利标拉 用题伯 这帝 一国 优成 越为 性东 ,西 结 合自身的研发,创造性地开发出独具特色的阿社 伯文化,为世界文化的繁荣作出了贡献。
第十二课 阿拉伯帝国
今天阿拉伯国家
阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的 语言--阿拉伯语,有统一的文化和风俗习惯,大部分人信 奉伊斯兰教。 阿拉伯国家和地区共22个。
历史上的阿拉伯帝国(632年—1258年)
阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰 穆斯林封建王朝。
自然条件:炎热干旱、绝 大部分地区为草原与沙漠
请输入您的标题
请输入副标题
请输入副标题
方式一「 xxx 」:
方式二「 xxx 」:
5、帝国灭亡
从9世纪中叶起,阿拉伯 帝国内讧不已。北非、西 班牙等地的分裂势力,以 及近200年之久的十字军 东征,消耗了帝国的实力。 1258年,蒙古人攻陷巴 格达,阿拉伯帝国灭亡。
第12课 阿拉伯帝国

伊斯兰教的主要教义
“宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉赐予
的,只有生前服从安拉,死后才能进入天堂。”号召人们 “圣战”
课堂小结
古代 日本
统一:5世纪初 , 大和统一日本
统一的奴隶制国背家景建立
人物
大化改新
时间
(社会性质变化)
从奴隶制社会过渡意到义封建社会
武士集团的形成
武士和武士集团
幕府统治的建立
封建统治秩序的确立 武士道
第12课 阿拉伯帝国
课标要求:了解伊斯兰教的传播,初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。
历史上的阿今拉天伯阿帝拉国伯(6国3家2年—1258年)
——人教版九年级上册课文 材料二 正因半岛的多神信仰,这片土地成为自由人的乐土。 这里有拜火教,犹太教和基督教。
——《阿拉伯半岛及穆罕默德》
(1)部落间战争频繁,矛盾丛生;外敌入侵。 (2)多神信仰,阻碍了民族的统一和发展。
一、穆罕默德创立伊斯兰教
1、背景
六、七世纪之交的阿拉伯半岛
地理 位置
自然 环境
出生于阿拉伯半岛麦加城的一个没落贵族家 庭。他自幼失去父母,生活贫困,曾替人放过羊, 由祖父和伯父抚养长大。12岁开始随商队到巴勒 斯坦、叙利亚等地经商,成年后曾受雇于麦加城 富孀赫蒂彻,为她经商。
十多年的商旅生活,锻炼了他的意志和处世能力,使他熟悉了阿拉伯半岛 原始多神教以及犹太教、基督教的信仰,深切地了解社会的矛盾和分化,体察 人们渴望统一和摆脱危机的愿望。
第12课 阿拉伯帝国

第12课阿拉伯帝国越过比利牛斯山,为法兰克王国军队所阻。
4.结果:至8世纪中期,阿拉伯帝国形成。
它的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。
伴随帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
知识点3阿拉伯文化5.阿拉伯文化光辉灿烂的原因(1)阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,延揽翻译人才,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。
(2)在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。
6.阿拉伯人的文化贡献(1)阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学。
(2)《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。
(3)《天方夜谭》构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。
(4)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
课堂基础达标知识点1穆罕默德创立伊斯兰教1.穆罕默德创立的宗教诞生于(B)A.巴勒斯坦地区B.阿拉伯半岛C.古代印度D.古代埃及2.穆罕默德建立阿拉伯国家的雏形的地点在(A)A.麦地那B.开罗C.巴比伦D.麦加知识点2阿拉伯帝国3.在伊斯兰教的号召下,8世纪中期某民族建立了地跨三洲的大帝国,把东方和西方连接起来。
该帝国是(C) A.罗马帝国 B.波斯帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国知识点3阿拉伯文化4.如果想从下图所示搜索引擎中搜索阿拉伯文化的有关情况,下列不适合作为关键词的是(D) A.阿拉伯数字 B.《医学集成》C.《天方夜谭》D.伯里克利5.阅读材料,回答问题。
材料在古代历史上,曾有一些人沿着“丝绸之路”,奔波往返于欧洲与亚洲之间。
漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,是他们路途中的常伴。
这些穿梭往来于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
第12课阿拉伯帝国

中考演练
(2023·湖北宜昌·统考中考真题)“阿拉伯人所建立的,不仅是 一个帝国,而且是一种文化。”由阿拉伯人创建的文化是( )
A.伊斯兰文化 B.儒家文化 C.玛雅文化 D.印加文化
A
中考演练
(2023·湖南张家界·统考中考真题)2022年12月9日,习近平总 书记出席中国——阿拉伯国家峰会,并指出:中阿互相欣赏, 互学互鉴,共同倡导文明对话,守护世界文明多样性。下列属 于阿拉伯文化的是( )
兰 教
穆斯林 公社
麦 加
麦加成为伊斯兰教的圣地。此 后,半岛各部落纷纷遣使麦地 那,承认穆罕默德的统治地位, 阿拉伯半岛基本统一。
6世纪末 610年 622年 630年 7世纪 8世纪 9世纪中叶 1258年
宗教
佛教
产生时 间
公元前 6世纪
基督 教
1世纪
一、穆罕默德创立伊斯兰教
诞生地 创始人 经典 教义 节日
A.象形文字、太阳历、金字塔 B.《医典》、《天方夜谭》、阿拉伯数字 C.《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园 D.《荷马史诗》、《十二铜表法》、帕特农神庙
B
中考演练
(2023·重庆·统考中考真题)据史书记载,阿拉伯帝国时期, 巴格达的市场上,有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香,从印度 和马来群岛运来的香料、矿物和染料,从非洲东部运来的象牙、 金粉等。这表明阿拉伯帝国( )
第12 课 阿拉伯帝国
课标要求:
第 概况
本课梳理
12
课
阿
拉
伯
文化
帝
贡献
国
保 存 古 830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
籍
概况 数学
人教版部编九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国 (共21张PPT)

佛教 基督教
公元前6世纪
乔达摩·悉 达多
古印度
1世纪
传说中的 耶稣
巴勒斯坦地区
伊斯兰教 7世纪初 默罕默德 阿拉伯半岛
二:阿拉伯帝国
北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,直 抵中国唐朝边境;控制中亚大部分地区;在西线,攻克埃及, 横扫北非;
西南占领西班牙。至8世纪中期,阿拉伯帝国形成,版图横跨 亚、非、欧三大洲,伊斯兰教随着帝国的扩张广为传播。9世纪 中叶以后,随着内外矛盾激化,帝国逐渐衰微。 1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。
第12课 阿拉伯帝国
一:穆罕默德创立伊斯兰教
①创立时间:公元7世纪初; ②创立者:穆罕默德; ③发源地:阿拉伯半岛。 主要传教活动:①在麦加城传教失败;②带领少数信 徒出走麦地那,建立穆斯林公社;③兵临麦加城下, 最终与麦加贵族达成协议。从此,麦加成为伊斯兰教 的圣地。
世界三大宗教
创立时间 创始人 创立地点
阿拉伯帝国
Байду номын сангаас
如何理解阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。
阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发为专制 政体的最高首领,集政权、君权和神权于一身,控制着 从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统,既是 帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。
麦加——大清真寺 每年在伊斯兰教历的第12个月,数以百万计 的穆斯林都会聚集在沙特的麦加,参加一年一 度的朝觐。朝圣期间,他们聚集在“圣城”麦 加周围,一起祈祷,一起吃饭,一同学习。 “麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活 动。
阿拉伯数字
阿拉伯医学《医学集成》《医典》
阿拉伯医学手术器具
阿拉伯文学《天方夜谭》
《天方夜谭》,即《一千零一夜》 ,是阿拉伯民间故事集,反映了阿拉伯 帝国的社会生活。相传萨桑王国的国王 山鲁亚尔生性残暴,每天娶一名少女, 第二天就把她杀死。山鲁佐德为了拯救 无辜的少女,便自愿嫁给他。她每天晚 上讲一个故事,每每讲到精彩的地方刚 好天亮。王国想听完故事,不忍杀她。 就这样国了一千零一夜,国王终于被感 动,与她白头偕老。书中的《阿里巴巴 与四十大盗》和《阿拉丁神灯》等都是 十分著名的故事。
初三历史第12课阿拉伯帝国

第12课阿拉伯帝国一、穆罕默德创立伊斯兰教1. 背景:6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活,各部落间为争夺水源与牧场,相互仇杀;氏族部落盛行多神崇拜,麦加等地信奉安拉,但并不排斥其他神灵。
2.创立:7世纪初,在麦加,穆罕默德信仰:真主安拉,信徒:穆斯林(顺从者)3.促进阿拉伯半岛的统一:①622年,穆罕默德迁居麦地那,建立了穆斯林公社。
阿拉伯国家的雏形由此诞生。
②630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。
不久阿拉伯半岛基本统一。
二、阿拉伯帝国1.对外扩张:8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。
伴随帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。
三、阿拉伯文化1.原因:①哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。
②在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯学者创造了有自己特色的阿拉伯文化。
表现:①830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
②为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。
2.成就:数学:①改造了古印度人的计数法,形成了阿拉伯数字,是阿拉伯人对世界文化的独特贡献;创造了完整的代数学。
医学:②《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。
文学:③《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
3.阿拉伯人的作用:担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
如:中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
4.地跨欧亚非三洲的古代国家:亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国(东罗马帝国)、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其。
5.对待东西方文化的正确看法:东西方文化应该相互学习交流,汲取精华。
6.世界古代史上地跨欧洲、亚洲、非洲的大帝国:亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国。
人教部编版九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国 (共30张PPT)

)
A.那是穆罕默德最初传教的地方
B.那是穆罕默德病逝的地方
C.那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方
D.那是当时世界的政治经济中心
A)
3、穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是(
)
A.政教分离
B.政教合一
B
C.世俗政权
D.宗教政权
4、世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括零在内
B 的10个数字符号从东方传入西方的是(
中国
第12课 阿拉伯帝国
一:穆罕默德创立伊斯兰教
创立 时间
7世纪
创立者 穆罕默德
发源 阿拉伯半岛的麦加(西
地
亚)
经典 《古兰经》
教义
信仰唯一的神“真主”,穆罕默德是“真 主”的使者
传播
中世纪时,伊斯兰教传到亚洲其他地方和 北非等地,对这些地区产生了重要影响
一:穆罕默德创立伊斯兰教
穆罕默德的主要传教活动
医学
《医学集成》、《医典》
建筑
文学
阿维森纳所著《医典》 自12世纪起始终被作为欧洲 医学院的教科书使用,代表 了当时阿拉伯医学的最高成 就,被称为“医学之王”
拉齐斯的《医学集成》总 结了阿拉伯人当时从希腊、波 斯和印度等地吸收到的许多医 学知识,内容十分丰富,成为 医学上的一部百科全书式的著 作。
前6世纪 释迦牟尼
九年级上册历史第12课阿拉伯帝国

2、伊斯兰教的创立:
(1).伊斯兰教创立的背景:
6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落 为争夺水源和牧场相互仇杀,社会矛盾 尖锐;
阿拉伯半岛氏族部落盛行多神崇拜,麦 加等地信奉安拉的宗教思想.
(2).创立:时间、人物、地点:穆罕 默德 、7世纪初(610年)、阿拉伯半 (岛3()麦经加典)—创—立《伊古斯兰兰经教》;教义
探究三: 阿拉伯文化
(一)阿拉伯文化出现的原因 • 1.哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是
知识”; ①830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”, 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 ②为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬。 • 2.吸收、消化外来文化
(二)阿拉伯文化成就
阿拉伯数字是阿拉伯人对 世界文化的独特贡献。
信奉安拉,顺从。
(3).穆罕默德的主要传教活动
610 622 622年
年
年
创
麦
出走麦
630年 出兵麦
632穆 罕默德
立
加
地那,
加(圣 去世,
伊 斯
传
教
建穆斯
地)
Байду номын сангаас阿拉伯
兰
失
林公社。
教
败
半岛基 本统一
政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。 622年为伊斯兰教教历元年
探究二:阿拉伯帝国
穆罕默德的继承者哈里发为了争夺商路和土地发动了大规模 的对外扩张战争。先后征服西亚、北非、西班牙和中亚等地, 8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲。
阿拉伯帝国 特点:政教合一
国
促进
地域:横跨亚欧非
成就:数学、医学、文学 阿拉伯文化
贡献:沟通东西方文化
第12课 阿拉伯帝国

创立宗教 建立穆斯林公社
二、阿拉伯帝国
哈里发的军队在战场上(绘画)
阿拉伯国家
阿拉伯国家一般指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统 一的语言——阿拉伯语,有统一的文化和风俗习惯,绝大 部分人信奉伊斯兰教。有些国家虽非以阿拉伯民族为主体, 但长期以来与阿拉伯国家建立了紧密的政治、经济、文化、 宗教联系,并加入了阿拉伯国家联盟,因此也被称为阿拉伯 国家。
目前阿拉伯国家和地区共有22个:包括埃及、叙利亚、 苏丹、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、伊拉克、约 旦、黎巴嫩、沙特阿拉伯、也门、科威特、卡塔尔、巴林、 阿曼、阿拉伯联合酋长国、索马里、吉布提、毛里塔尼亚、 西撒哈拉等亚非国家,巴勒斯坦也是其成员。总面积约1 400多万平方千米,人口总数约1.5亿。
第12课 阿拉伯帝国
【学习目标】
1.掌握伊斯兰教的创立 2.了解穆罕默德的主要活动 3.了解阿拉伯帝国的兴起和阿拉伯文化 4.理解伊斯兰教在国家统一中的作用
【重点】
伊斯兰教的创立
【难点】
伊斯兰教的兴起与阿拉伯半岛统一的关系
一、伊斯兰教
1.创立时间:7世纪初 2.创立者:穆罕默德 3.传播与发展:622年,穆罕默德在麦地那建立了一个以共同信仰为基础的宗教 社团,即穆斯林公社。
三、阿拉伯文化
阿拉伯数字
《医典》 《医学集成》
材料 阿拉伯人被誉为ຫໍສະໝຸດ 东西方文明交流的使者”。 中国的指南针、造纸术、火药和火药武器等都是经阿 拉伯人的手传入欧洲;印度的糖、稻米、棉花等传入 欧洲也是经阿拉伯人传入欧洲的。再如阿拉伯数字是 由古印度人发明的,阿拉伯人学会以后,加以改造, 并于12世纪传入欧洲,对世界文化的传播与交流作出 过重大贡献。
第12课阿拉伯帝国课件

阿拉伯帝国的灭亡:
阿 为 或
阿拉伯骑士
哈里发的军队在战场上
9世阿纪拉中伯叶帝以国后,实随行着政内教外合矛 央集权统治。哈里发集政权 渐衰于微一。身1。258既年是,帝蒙古国人最攻高陷元巴首格 灭亡斯。林的宗教领袖。
三、阿拉伯文化
1.文化发达的原因: (1) 哈里发重视知识,认为“人最
《医学集成》和《医典》
阿拉伯医学解剖图
《天方夜谭》 又名《一千零一夜》
课堂小结
时间:7世纪
阿
穆罕默德创 立伊斯兰教
经典:《古兰经》 圣城:麦加
拉
促进
伯
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国 特点:
帝 促进
地域:
国
成就:数学、医学、文
阿拉伯文化
贡献:沟通东西方文化
1.同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四
知识”;
830年,设立“智慧宫”、以黄金 等。
(2)阿拉伯学者吸收、消化了外来
2. 阿拉伯文化
领域
代表
评价
数学 医学
阿拉伯数字
《医学集成》 《医典》
对世界文化 奉为欧洲医
文 学 《天方夜谭》 构思奇妙,情节
阿拉伯人对世界文化的贡献:
阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法, 们现在常用的“阿拉伯数字”,并创造了完整C.神圣罗马帝国
D.奥斯曼土耳其帝国
继续努力
再见
一、穆罕默德创立伊斯兰教
1.背景:
三洲五海之地
经商为生
热带沙漠气候
生存环境 非常恶劣
各部落之间争夺 水源和牧场,相 互仇杀社会矛盾 十分激烈
人们渴
一、穆罕默德创立伊斯兰教
第12课 阿拉伯帝国

的代数学。
念碑”。 《一千零一夜》
阿拉伯民间故事
集,又名《天方
夜谭》。该书深
受各国人民喜爱,
并对欧洲文学产
生了深远影响。
《渔夫和魔鬼》
《阿拉丁神灯》
《阿里巴巴和四
十大盗》《辛伯
阿拉伯医学解剖图
达航海旅行记》 是其中的名篇。
圆顶、尖塔、 内部装饰以植 物和几何图案 为主
中国
造纸术 指南针 火药等
棉花、 食糖等
世界历史上曾经地跨亚、非、欧三洲的大帝国?
历史解释
阿拉伯帝国(阿拉伯语:ةيبرعالةيروطاربماال, 632年-1258年),是中古时期时阿拉伯人 所建立的伊斯兰帝国。唐代以来的中国史书 均称之为“大食”,而西欧则习惯将其称作 萨拉森帝国、哈里发国。阿拉伯帝国历经 626年,主要有四大哈里发时期(632年661年)和倭马亚王朝(661年-750年)、 阿拔斯王朝(750年-1258年)两个世袭王 朝。
数学
阿 拉 天文
伯 医学
文 化
文学
贡献 作用
改造了古印度人从0到9的计数法,形成了现在的“阿拉伯数字”,创造了完整的代数学
阿拉伯天文学奠基人白塔尼写成《恒星表》,成为几百年来欧洲天文学的基础
《医学集成》和《医典》两本书,长期被欧洲医学界奉为经典 《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯文学的瑰宝
特点:东西融合、 兼收并蓄。
穆罕默德
穆罕默德的教训,如明灯一般,照耀了一千二百多年,创始了以两亿人能以生死赴之的宗教!
———(英国)肖伯纳
穆罕默德圣人,他引导全阿拉伯人走正道, 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了一条文明进步的大道。穆罕默 德是应受人们的尊重与敬仰的。” ———(俄国)托尔斯泰
第12课---阿拉伯帝国

阿拉阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为 世界文化的发展作出了卓越的贡献。
中国
造纸术
指南针 火药等 棉花、 食糖等
阿拉伯人
欧 洲
印度
寻求真理,哪怕远在中国
——穆罕默德
从这两句话语中,你感悟到什么?
人最美的装饰品是知识
——阿拉伯格言
原因之一 原因之二
课堂延伸
伊斯兰教在中国
古印度人(发明)
→阿拉伯人(改进、传播)
此外,还创造了完整的代数学 想一想:
如果没有阿拉伯数字,你会用什么方法来表示1~10这十个数字。
结绳记事法
刻木记事法
(2)医学成就:
《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学办奉为 经典。
不仅总结了阿拉伯医学临床的丰富经验,而且建立了 较系统的医学理论体系,体现了当时世界医学和药物 学的先进水平
一手拿古兰经,一手执剑。 ——阿拉伯,中世纪的强者!
军政合一国家建立
军政合一国 家建立
西班牙
阿 拉 伯 帝 国 建 立
哈里发继பைடு நூலகம்后,国家开始扩张
8 世纪中期地跨欧、亚、非三大洲 阿拉伯帝国建立的影响
伴随帝国的形成,伊斯兰教向半岛以外的地区广泛传播。
叙利亚 埃 及 麦 地 那
阿拉伯帝国
西临 大西洋
建 立 政 教 合 一 的 国 家
半 岛 基 本 统 一
阿 拉 伯 文 化
一、哈里发重视知识
1、措施: • 设立智慧宫
• 招揽翻译人才
2、结果:
大量的希腊、波斯、印度的典籍被翻译为阿拉 伯文,在吸收、消化外来文化的基础上,创造 了阿拉伯文化
阿拉伯人的文化成就 (1)阿拉伯数字
第12课阿拉伯帝国课件

第12课阿拉伯帝国课件一、阿拉伯帝国的兴起1. 阿拉伯帝国的阿拉伯帝国的兴起发生在公元7世纪初,当时阿拉伯半岛上的各个部落逐渐统一,形成了一个强大的阿拉伯帝国。
2. 兴起过程•632年,先知穆罕默德去世,由哈里发接任领导者位置。
•哈里发领导下,阿拉伯帝国开始对外扩张,战胜了许多周边国家。
•早期的征战以阿拉伯半岛为主,后来扩大至中东地区和北非地区。
二、阿拉伯帝国的政治制度1. 哈里发制度哈里发是阿拉伯帝国的最高统治者,既是政治领导者也是宗教领袖。
他的权力是绝对的。
2. 征服地的统治•阿拉伯帝国征服了许多地区,如伊朗、伊拉克、埃及等。
•在征服地上,阿拉伯帝国保持了相对宽松的统治,尊重被征服地的宗教和习俗。
三、阿拉伯帝国的文化与科学阿拉伯帝国是一个繁荣的文化和科学中心,对世界各地的学问有重要影响。
1. 伊斯兰教阿拉伯帝国是伊斯兰教的发源地,并将其传播到了世界各地。
2. 学问中心•阿拉伯帝国的大城市成为了文化和学问中心,如巴格达、开罗等。
•大量的学者聚集在这些城市,进行学问交流和翻译工作。
3. 科学成就•阿拉伯帝国在医药、数学、天文学等领域取得了重大成就。
•他们翻译了古希腊、印度等文献,并为日后的科学进步奠定了基础。
四、阿拉伯帝国的经济与贸易阿拉伯帝国是一个经济繁荣的国家,贸易活动蓬勃发展。
1. 地理位置的优势阿拉伯帝国地处东西方贸易的交汇点,受益于东西方贸易之间的航运活动。
2. 对外贸易•阿拉伯帝国通过海上和陆路贸易与罗马帝国、中国等国进行贸易往来。
•丝绸之路是阿拉伯帝国与中国的主要贸易线路之一。
3. 农业与手工业•阿拉伯帝国重视农业和手工业的发展。
•他们发展了灌溉系统,提高了农业产量,促进了经济发展。
五、阿拉伯帝国的衰落1. 内部分裂阿拉伯帝国在哈里发之后,面临了内部分裂的问题,导致了统治集团之间的斗争。
2. 外部入侵阿拉伯帝国不断面临外来势力的入侵,如蒙古帝国、十字军等。
3. 政治与经济衰退统治阶级的腐败和经济衰退导致了帝国的衰弱,最终使其解体。
九年级上册 第4单元 第12课 阿拉伯帝国

第12课 阿拉伯帝国
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01 目 标 导 航 02 知 识 要 点 03 探 究 指 导 04 历 史 图 片 05 解 题 技 巧 06 过 关 训 练 07 合 作 探 究
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考纲要求
了解伊斯兰教的传播,初步认识 阿拉伯帝国在文
阿拉伯帝国在文化上的贡献。 化上的贡献
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历史 三、阿拉伯文化 1.阿拉伯文化出现繁荣盛况的背景:哈里发重视知识;对外 来文化的吸收和消化。 2.阿拉伯文化的成就: (1)数学方面:阿拉伯人改造了古印度人从 0 到 9 的计数法, 形成了我们现在使用的“ 阿拉伯数字 ”,并创造了完整的代 数学。
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(2)医学方面:阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》长期被 欧洲医学界奉为经典。 (3)文学方面:《 天方夜谭 》是阿拉伯文学的瑰宝。 4.文化交流的桥梁:阿拉伯人担当了沟通 东西方 文化的角 色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
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二、阿拉伯帝国 1.扩张:穆罕默德的继承者们经过一系列大规模的征服与扩 张,至 8 世纪中期,阿拉伯帝国形成。它的版图横跨 亚 、
欧 、 非 三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。
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历史 2.帝国的统治:阿拉伯帝国实行 哈里发 中央集权统治,哈 里发为专制政体的最高首领,集政权、军权和神权于一身。 3.影响:伴随帝国的扩张, 伊斯兰教 向阿拉伯半岛以外的 地区广泛传播。
的基础上,创造了光辉灿烂的阿拉伯—伊斯兰文化。这反映
出阿拉伯帝国奉行的文化政策是
A.文化专制
B.政教合一
C.大一统
D.比较开明
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历史 ( D )6.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最 美的装饰是知识”。下列不属于阿拉伯帝国重视知识的现象 是 A.设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体 B.为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相 等 C.大量翻译希腊、波斯、印度的典籍 D.创办教会学校和教师私人办的学校,大学纷纷出现
第12课 阿拉伯帝国

)
A.政教分离
B.政教合一
C.世俗政权
D.宗教政权
4、世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括零
B 在内的10个数字符号从东方传入西方的是( )
A.古古代日本人
C 5、下列文学著作中属于阿拉伯文学的是(
)
A.《荷马史诗》
B.《诺亚方舟》
C.《天方夜谭》
第12课 阿拉伯帝国
2、伊斯兰教的创立: (1).伊斯兰教创立的背景: 6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落为 争夺水源和牧场相互仇杀,社会矛盾尖锐; 阿拉伯半岛氏族部落盛行多神崇拜,麦加 等地信奉安拉的宗教思想. (2).创立:时间、人物、地点: 穆罕默德 、7世纪初(610年)、阿拉伯 半岛(麦加)创立伊斯兰教
课堂小结
时间:7世纪
宗教思想:独尊安拉
阿
穆罕默德创 立伊斯兰教
经典:《古兰经》 圣城:麦加
拉
促进
伯
推动传播
时间:8世纪中期
帝 阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国 特点:政教合一
国
促进
地域:横跨亚欧非
成就:数学、医学、文学 阿拉伯文化
贡献:沟通东西方文化
(1)这是哪个帝国的全盛图景?观 察图片可以看出这个帝国地跨哪 些大洲? (1)阿拉伯帝国。 亚洲、非洲和欧洲 (2)这个帝国的奠基者是谁?他创 立了什么宗教? (2)穆罕默德。
伊斯兰教 (3)这个宗教与帝国的形成有何 重要关联? (3)伊斯兰教的创立,促进了阿拉 伯帝国的形成。
六七世纪的亚洲大陆,阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。穆罕默德 以宗教为纽带的征战,完成了国家的蜕变,阿拉伯翻开了它们历史的新 页【矛盾丛生析原因】
材料一6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧 场,相互仇杀。半岛盛行氏族部落的多神崇拜……