新五年级语文上册期末句式复习题
部编版五年级语文上册期末句子专项训练(含参考答案)
部编版五年级语文上册期末句子专项训练一、选择题。
1.和例句句意不同的一句是（）例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。
B.读了《牛郎织女》这个民间故事，使我留下了深刻的印象。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？C.读一本好书如同交了一个好朋友。
D.无边无际的大海上的，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
4.下列句子中，加点关联词使用不正确的一项是（）A.小时候，我无论．．对什么花，都．不懂得欣赏。
B.如果．．前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就．会掉进水里。
C.圆明园不但．．建筑雄伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。
D.只要．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。
5.下面句子，加点词语使用不正确的一项是（）A.青山绿水，小桥人家，这景色多么富有诗情画意．．．．啊！B.班长学习刻苦，经常向老师请教，是个不耻下问．．．．的好学生。
C.每当找到一本好书时，我都会迫不及待．．．．地读起来。
D.张明做的轮船模型真是别出心裁．．．．，令人拍案叫绝。
6.下列句子中用成语概括具体情景的意思，不恰当的一项是（）A.妈妈总是对我说：“上课要认真听讲，不讲话，不走神……”（喋喋不休）B.他一向是有什么，就说什么，坦坦荡荡，非常率真。
（畏首畏尾）C.人们走搭石时，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
（协调有序）D.赵国的大臣认为不能上秦王的当，可不答应又怕他派兵来攻。
（左右为难）7.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是（）A.奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们去找它吧。
部编版五年级上册语文期末复习之句子专项(含答案)
部编版五年级上册语文期末复习之句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
部编版五年级语文上册期末专项复习—— 句式变换(含答案)
部编版五年级语文上册期末专项复习——句式变换（含答案）一、按要求完成句子练习。
（8分）1. 难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)2. 这两个极端的断言有一个共同的出发点。
(缩句)3. 我越来越体会到我当初起先是多么幸运。
(修改病句)4. 母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我特高兴她爱看书的！”(改为转述句)5. 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
（对调语序，意思不变）二、按要求写句子。
1、我想我没有权利用那钱再买任何别的东西。
（改为反问句）2、七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如．．身在蒸笼。
（仿写一个比喻句，用上加点的词语）3、姑爹小船上盖的只是破旧的篷。
姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘。
（用关联词语连接两句话）4、父亲的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
（改为“把”字句）三、按要求完成句子练习。
1.用划线的词语造句。
不是说买书，妈才舍不得给你钱呢！_____________________________________________________________________2.按要求改写句子（1）《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。
改成“把”字句：____________________________________________________________________________ 改成“被”字句：___________________________________________________________________________ （2）做事情一定要认认真真，马马虎虎是不行的。
改成反问句：_____________________________________________________________________（3）蓝蓝的天上飘着白云。
改成比喻句：_____________________________________________________________________四、把下面的反问句改为陈述句1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗？2、雷锋精神怎么会过时呢？3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢？4、冬天来了,春天还会远吗？五、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。
部编版五年级语文上册 期末句子专项复习测试卷 (含答案)
( )妈妈的话使我精神放松了，医生给我打针也没那么疼了。
( )到了医院，我听说要打针，很害怕，眼泪在眼眶里直打转。
( )外面下着鹅毛大雪，妈妈怕冻着我，便叫了一辆出租车。
( )妈妈看见了走过来，摸摸我的头，然后背起我往外走。
( )妈妈鼓励我说：“阳阳很坚强，不怕疼。”
( )我做作业，觉得头疼，便趴在了桌子上。
( )妈妈看着我满意地笑了。
参考答案
一、1.温暖的阳光照耀着平静的水面。2.画眉在树枝上唱着动听的歌。
3.海力布急得掉下了眼泪说，他可以发誓，小小这么多人，搬家不容易。6.山上全是桂花树。7.全村人没有不浸在桂花香里的。8.打开成功之门的钥匙。9.(1)妈妈给我买了草莓、香蕉，还有酸奶。(2)“大概”和“差不多”删去一个。
3．海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”(改成转述句)
_________________________________________________________________
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6．山上没有一处不是桂花树。(改成肯定句)
_________________________________________________________________
7．全村人都浸在桂花香里。(改成双重否定句)
_________________________________________________________________
有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发3个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说，明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。
五年级上学期语文期末测试题句型精练(人教版)
五年级（上）语文期末测试题句型精练一、把下列的句子换一种说法，意思不变。
1、我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
2、这有什么关系呢？3、你不会因为朋友以前见过你就不愿意再见到他们了吧？4。
你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？5、这不真像与另外一个人同船而行吗？6、北京获得了2008年奥运会举办权，大家怎能不高兴呢？7、你的爸爸是一个技术熟练的工人。
8、同学们怎能不想出办法克服这个困难呢？二、把下列句子改成比喻句。
1、学校图书馆那丰富的图书吸引着我。
2、平常积累的那些词语发挥了作用。
3、真正能打动人心的应该是自己的创造。
4、我看见蝴蝶在花丛中飞舞。
5、石头向敌人头上砸去。
三、扩句1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
四、缩写句子1、这篇文章真情实感的好作文又得到了老师的好评。
2、整个村子都浸在桂花的香气里。
3、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。
4、看到这个情景，他激动得留下幸福的热泪。
5、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。
五、修改病句1、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
2、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
3、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
4、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
5、《西游记》的作者是吴承恩写的。
6、听了老师的一番话，很受教育。
7、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
8、这次到会的只有七十二人左右。
9、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
六、把下列句子改成“被”字句。
1、我差不多借阅了这个小图书馆所有的文艺书籍。
2、须鲸把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。
七、将下列句子改成把字句。
1、使臣认出了文成公主。
2、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。
3、我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
4、一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
八、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
部编版语文五年级上册期末句子专项练习题(含答案)
部编五上期末复习句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
部编版五年级语文上册期末《句子》专项训练附答案
部编版五年级语文上册句子一、重点句品析。
二、重点句型。
部编版五年级语文上册期末句子专项训练1.纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）___________________________________________________________________ 2.冬天到了，梅花又开放了。
（改为拟人句）___________________________________________________________________ 3.湖面上溅起了涟漪。
（扩句，至少两处）___________________________________________________________________ 4.黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。
（修改病句）___________________________________________________________________5.在“六一”儿童节上，他光荣的加入了中国少年先锋队员。
（修改病句）____________________________________________________________6.妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。
”（改为转述句）____________________________________________________________7.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
（缩句）____________________________________________________________8.停电了，家里必须点蜡烛。
（改为双重否定句）____________________________________________________________9.母亲的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。
(仿写句子)老师的爱，是_____________________，是___________________________。
统编教材五年级上册语文期末专项复习含答案-句子专项
统编教材五年级上册语文期末复习-句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
最新人教部编版小学五年级上册语文期末复习专题：句式变换病句修改(知识盘点+试题)
专题4 句式变换、病句修改一、知识盘点。
（一）句式变换。
1.把字句、被字句的变换。
【句式特点】把字句的主语是动作的执行者，被动句的主语是动作的被执行者。
【方法解析】找出陈述句中的两个称谓，(谁或什么)并确定它们之间的执行者与被执行者关系。
如：小明做完了作业。
（1）把字句：要强调执行者，就将句中执行者(例：小明)调到句首做主语，后面再加上“把”字和被执行者，即成把字句“小明把作业做完了”。
（2）被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者(例：小明)调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者，即成被字句“作业被小明做完了”。
2.陈述句与反问句的变换。
【句式特点】陈述句就是把要表达的思想内容平铺直叙的表达出来，不带有任何感情色彩。
而反问句则是通过反问的语气，把原来陈述的意思进一步强调。
【方法解析】1.把陈述句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词。
2.加上语气助词“呢”、“吗”。
3.将原句中的句号改为问号。
4.为了加强语气，一般都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。
把反问句改为陈述句，其改法与陈述句改为反问句正相反，需要把反问句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词，并去掉语气助词“呢”、“吗”等，再将问号改为句号。
如：不劳动连棵花也养不活，这是真理。
(陈述句)不劳动连棵花也养不活，难道．．这不．是真理吗．?．(反问句)反问句与陈述句相比，添加了语气助词“难道”“吗”，加原句中需变换部分没有否定词，所以还添加了否定词“不”。
3.直接叙述与间接叙述的变换【句式特点】把某个人的话直接描写出来，叫直接叙述，把某人说的话改为第三者的转述，叫间接转述。
如：陈果说：“我再也不要吃那么多了！”（直接叙述）陈果说，他再也不要吃那么多了。
（间接叙述）两种句式相比较，可以看出直接叙述和间接叙述所表达的内容完全相同。
只是用直接叙述的方式表达，更能彰现说话人当时的语感、情态，使人物形象更具体生动，用间接叙述的方式来写，虽然表达的意思相同，但只能是一种理性的表达，读来不带有任何的感情色彩。
部编版五年级语文上册期末《句式练习》专项精品试卷附答案
部编版五年级语文上册句式练习专项试卷时间：40分钟满分：100分一、选出缩句正确的一项，将字母写在括号里。
(12 分)1. 一排排搭石联结着乡亲们美好的情感。
( )A. 搭石联结着乡亲们的情感。
B. 搭石联结着情感。
C. 搭石联结着美好的情感。
2. 战士们的眼中顿时涌出激动的泪水。
( )A. 战士们涌出泪水。
B. 战士们的眼中涌出泪水。
C. 眼中涌出泪水。
3. 海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
( )A. 海边种着西瓜。
B. 沙地上种着西瓜。
C. 种着西瓜。
二、把下列句子改成反问句。
(20 分)1. 巴迪的诗写得精彩极了！_______________________________________________________________2. 妈妈舍不得给你这么多钱。
_______________________________________________________________3. 听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。
_______________________________________________________________4. 大家都说明明是最棒的。
_______________________________________________________________ 三、将下列句子改成双重否定句。
(15 分)1. 说出来的话必须算数。
_______________________________________________________________2. 秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
_______________________________________________________________3. 大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。
_______________________________________________________________四、不改变下列句子的意思进行转述。
五年级语文上册期末句式复习题
五年级语文上册期末句式复习题一.用关联词语把下面两句话连起来。
1.我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
2. 这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
3.董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
4. 做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智.勇敢。
5. 你每天坚持早锻炼。
你的身体素质会得到提高。
6.生产发展了。
人民丰衣足食。
7.雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔藏身的地方。
8.太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
9.老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
10.人们都来这儿购物。
这家商店的商品货真价实.信誉很好。
11.我移动一下身子。
我可能暴露目标。
12.主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
13.水浪一个接着一个打来.漩涡一个接着一个地旋着。
竹排在继续前进。
14.陈老师对错误的同学批评一通了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
15.我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
二.关联词语填空。
1.（）风吹雨打.我们（）坚持到校学习。
2.（）成绩再好.你（）不能自满呀！3.我（）这么用功.（）成绩还是不如你4.有人口头上（）讲得很好.（）行动却做得很少。
5.（）雨再大.路再滑.我们（）要按时报到。
6.这种境界.（）使人惊叹.（）叫人舒服。
7.（）怎么拥挤.他（）能挤过去。
8.四合院的房子与房子之间.（）相互连接.（）各自分开.有分有合。
9.雷锋（）死了.（）他的精神永远在我们心中。
10.这个橡皮（）我的.（）李明的。
11.这样的住宅（）有些拥挤.杂乱.（）非常适合人与人之间的交流。
12.（）水再上涨.江堤（）有危险。
13.（）困难再大.我们（）要坚持上学。
14.（）明天天晴.秋游（）按期举行。
15.道德（）只是个简单的是与非的问题.（）实践起来却很难。
16.上海（）是一个重要的工业基地.（）是一个科学文化中心。
17.世界上的事物（）有简单的联系.（）有不少复杂的联系。
18.诚实是美德.（）做什么.（）要讲老实话.办老实事。
五年级语文上册期末句式复习题
五年级语文上册期末句式复习题一、用关系词语把下边两句话连起来。
1、我的成绩在班级里首屈一指。
我不可以骄傲。
2、这本书写得太出色了。
我把这本书一连看了三遍。
3、董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
4、做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、英勇。
5、你每日坚持早锻炼。
你的身体素质会获得提升。
6、生产发展了。
人民饱食暖衣。
7、雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔安身的地方。
8、太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系特别亲密。
9、老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
10、人们都来这儿购物。
这家商铺的商品货真价实、信用很好。
11、我挪动一下身子。
我可能裸露目标。
12、主人不让阿辽莎念书。
主人责备她。
13、水浪一个接着一个打来、旋涡一个接着一个地旋着。
竹排在持续行进。
14、陈老师对错误的同学责备一通了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
15、我们要有为人民服务的梦想。
我们要有为人民服务的本事。
二、关系词语填空。
1、（）风吹雨打、我们（）坚持到校学习。
2、（）成绩再好、你（）不可以自满呀！3、我（）这么用功、（）成绩仍是不如你4、有人口头上（）讲得很好、（）行动却做得极少。
5、（）雨再大、路再滑、我们（）要准时报到。
6、这类境地、（）令人惊讶、（）叫人舒畅。
7、（）怎么拥堵、他（）能挤过去。
8、四合院的房屋与房屋之间、（）互相连结、（）各自分开、有分有合。
9、雷锋（）死了、（）他的精神永久在我们心中。
10、这个橡皮（）我的、（）李明的。
11、这样的住所（）有些拥堵、凌乱、（）特别合适人与人之间的沟通。
12、（）水再上升、江堤（）有危险。
13、（）困难再大、我们（）要坚持上学。
14、（）明每日晴、秋游（）如期举行。
15、道德（）不过个简单的是与非的问题、（）实践起来却很难。
16、上海（）是一个重要的工业基地、（）是一个科学文化中心。
17、世界上的事物（）有简单的联系、（）有许多复杂的联系。
18、诚实是美德、（）做什么、（）要讲老真话、办老实事。
2020最新部编版五年级语文上册期末复习句子专项训练(考前必做300题)
2020最新部编版五年级语文上册期末复习句子专项训练（考前必做300题）学校：班级：姓名：目录第一单元 (01)第二单元 (05)第三单元 (09)第四单元 (13)第五单元 (16)第六单元 (20)第七单元 (24)第八单元 (28)参考答案 (34)第1页第一单元1.父亲说∶“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）2.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（仿写句子）实在是,3.至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）4.桂花盛开，香极了!（改为夸张句）5.母亲把花生做成了好几样食品。
（改为“被”字句）6.它们把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。
（缩句）7.把下列比喻句补充完整。
（1）阳光射进窗来，把吊兰的一串小叶照得。
（2）他冲进了教室。
（3）春天是，让世界充满生机。
8.白鹭是一首精巧的诗。
（改为反问句）9.花生做的食品都吃完了。
父亲的话深深地印在我的心上。
（用关联词连成一句话）10.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
（缩句）11.我们买种，播种，翻地，浇水，没过几个月，收获了花生。
（在原句上修改病句）12.小珍珠鸟睡着了。
（扩写句子，至少扩写两处）13.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（给句子换个说法，意思不变）14.母亲把花生做成了好几样食品。
（改为“被”字句）15.实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（修改病句）16.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
（缩句）17.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（换种说法，意思不变）18.（）大鸟在笼里生气地叫一声，它（）立即飞回笼里去。
（在括号内填写恰当的关联词语）19.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改成陈述句）20.比较下面的一组句子中加点词语的意思，根据“新鲜”的不同意思写句子。
体面∶（1）待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面．．。
（2）好吃懒做是不体面．．的事。
新鲜∶（1）指空气经常流通，不含杂类气体。
部编版语文五年级上册期末句子专项练习题(含答案)
部编五上期末复习句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
统编版五年级上册语文期末复习句子专项测试卷含答案
五年级语文上册期末复习句子专项测试卷时间：90分钟满分：100 分一、选择题。
(9分)1. 把下面的句子缩句到最简且不改变原意的一项是( )那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
A. 繁茂垂蔓里发出鸣叫。
B. 垂蔓里发出尖细娇嫩的鸣叫。
C. 垂蔓里发出鸣叫。
2. 下列句子没有语病的一项是( )A. 白鹭却因为它的常见，而令人忘却了它的美。
B. 桂花的香气太迷人了。
C. 中秋节前后，正在故乡桂花盛开。
3. 下列句子是比喻句的一项是( )A. 珍珠鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
B. 松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
C. 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。
它们就像躲进深幽的丛林一样安全。
二、按要求写句子。
(30分)1. 翻译句子。
(1)敏而好学，不耻下问。
(2)心既到矣，眼口岂不到乎?2. 改为反问句。
(1)尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。
(2)白鹭是一首精巧的诗。
3. 改为陈述句。
(1)这么远，箭哪能射得到呢?(2)我怎能不想念父亲，想念那只载着父爱的小船呢?4. 改为转述句。
(1)父亲说：“这就是我对你们的希望。
”(2)蔺相如理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!”5. 仿写句子。
(1)体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，(2)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是 ;父爱是。
三、修改病句。
(8分)1. 太阳落下了山坡，只留下一段灿烂多彩鲜明夺目的红霞在天边。
2. 一个人难免有缺点，改进了就好。
3. 上甘岭战役打响了，这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战之一。
4. 天快亮了，规定的时间已经马上到了。
四、写出下列句子运用的修辞手法。
(8分)1. 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
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新五年级语文上册期末句式复习题一、用关联词语把下面两句话连起来。
1、我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
2、这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
3、董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
4、做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
5、你每天坚持早锻炼。
你的身体素质会得到提高。
6、生产发展了。
人民丰衣足食。
7、雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔藏身的地方。
8、太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
9、老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
10、人们都来这儿购物。
这家商店的商品货真价实，信誉很好。
11、我移动一下身子。
我可能暴露目标。
12、主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
13、水浪一个接着一个打来，漩涡一个接着一个地旋着。
竹排在继续前进。
14、陈老师对错误的同学批评一通了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
15、我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
二、关联词语填空。
1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。
2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。
5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。
8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。
9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮（）我的，（）李明的。
11、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。
12、（）水再上涨，江堤（）有危险。
13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。
14、（）明天天晴，秋游（）按期举行。
15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。
16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。
17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。
18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。
19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。
20、（）靠别人，（）靠自己。
21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。
22、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。
23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。
24、做事（）坚持不懈，（）成功。
25、小明（）学习好，（）体育也很棒。
26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。
27、这支笔（）你的，（）小红的。
28、（）学生，（）应该好好学习。
29（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。
30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。
31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。
32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。
33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
34、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。
35、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。
36、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。
37、书（）读得很多，（）不会灵活运用是不行的。
38、读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣39、（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。
40、（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。
41、（）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。
42、周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。
43、王敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。
44、（）他对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。
45、（）前面的东西没有领会，（）不要着急学后面的东西。
46、我（）热爱自己的家乡，（）那是我生长的地方。
47、昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的《动物世界》。
48、（）武汉的夏天特别热，（）有“火炉”之称。
49、（）你工作忙，（）不要来了。
50、（）调换一下出场顺序，（）能转败为胜。
51、（）你答应了他，（）要陪他去。
52、（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。
53、小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。
54、妈妈（）工作，（）参加进修学习。
55、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
56、（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。
57、（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
58、一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
三、按要求改写下面的句子;2、村边有条清亮的小河。
(比喻句)4、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿；一会儿；一会儿。
（排比句）5、天空中的星星一闪一闪的。
（改拟人句）6、没有太阳，世界上还会有植物和动物吗？（改陈述句）8、我躺在海面上，细浪在我耳边回响。
（拟人句）9、长城在山岭之间蜿蜒盘旋。
（写具体）10、我们不能同情像狼一样的恶人。
（改反问句）12、他跑得非常快。
（改比喻句）13、我非把这道题做出来不可。
（改肯定句）14、星星布满了天空。
（改拟人句）1．沿着这条小路走，能到金明家。
（改成反问句）2．听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
（改成反问句）3.妈妈对我说;“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。
”（改为陈述句）4.泰山日出的景色真美丽。
（改成感叹句）6.天气太热了，简直叫人受不住。
(改成夸张句)四、改病句常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。
修改病句的原则是不改变原意。
1、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
2、在文娱晚会上表演了精彩的节目。
3、这道题最后终于被解答出来了。
4、数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。
5、星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。
6、既然有天大的本领，也不能骄傲。
7、大家的眼睛都集中到主席台上。
8、黄山笼罩着轻纱似的薄雾。
9 、我估计他这道题目肯定做错了。
10、早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
11 、乌云和暴雨从天空倾泻下来。
12 、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
13、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
14、老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。
15、小刚纪录并听取了会议的发言。
16、今天的天气十分烦热。
17、在老师的帮助下进步了。
18、昨天夜里刮了一整夜的风雨。
19、我刚要做完那道难题，下课铃就响了。
20、这些新鲜蔬菜估计肯定是妈妈买来的。
21、今年暑假，我旅游了黄山。
22、广场四周鲜红的红旗迎风飘扬。
23、各类图书整整地装了一箱。
24、参加这次大会的有工人.农民.教师和一大批年轻人。
25、无论天寒地冻，晨练队的队员还是坚持锻炼。
26、雨点像一个个铁球落下来，砸得屋顶上劈劈啪啪地响。
27、展开翅膀的两只鸽子向蓝天飞去。
28、6月1日下午，我们去公园玩了一整天。
29、这学期我校开展了“我为别人献爱心”的热潮。
30、小刚和小明是一对好朋友，他经常在学习上帮助他。
31、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
32、边防军战士踏着冰雪和严寒，守卫祖国的边疆。
33、张华光华地一被评为“优秀少先队员”的称号。
34、昨晚开家长会，各位家长们都到齐了。
35、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
36、因为解决这个老大难问题，他不知花了多少心血。
37、五星红旗在晨风吹佛下迎风飘扬。
38、上星期日，我们全体同学和少先队员到车站参加义务劳动。
39、.王老师在课上举了许多生动的例子和许多有趣的故事。
40、他吃了不少巧克力.花生和糖果。
41、全校同学讨论并且聆听了校长的报告。
42、我保证要坚决改掉那些不好的缺点。
五、缩句 ;1 、那一墙绿绿的爬山虎如同一片浓浓的湖水。
2 、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
3 、看门的老大爷拿来两串紫红紫红的葡萄。
4 、那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠。
5 、我们敬爱的老师伏在桌边夜以继日地工作。
6 、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
7 、每当夜幕降临，五光十色的灯就亮起了。
六、把下列句子改为“被”字句。
1、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
2、船里装载的新米把船身压得很低。
3、黄鹂吃了卷叶虫。
4、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
5、这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
6、我终于取出了装在书包里的小人书。
7、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
8、雨水淋湿了我的衣服。
9、焰火照得夜空光彩夺目。
10、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
七、把下列句子改成“把”字句。
1、我被这动人的情景吸引住了。
2、妈妈，晚饭我已经烧好了。
3、山川.田野.村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
4、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
5、那只大虫被武松使尽气力按定。
6、北风吹来，地面上的害虫都动死了。
7、我终于取出了装在书包里的小人书。
8、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
9、雨水淋湿了我的衣服。
八、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。
1、为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
2、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
3、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
4、你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
5、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
6、对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。
7、没有比锻炼身体.增强体质更重要的事了。
8、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
9、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
10、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
11、少先队员怎么能想困难低头呢？12、那大臣想;“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？”13、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？14、他哪里知道人家要把他怎么样呢？15、你的家不是在6单元212号房间吗？16、凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？17、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？18、他哪里知道人家要把他怎么样呢？19、人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切.舒服呢？20、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼.很普通的荆条上采下来的吗？。