04 全国2005年4月高等教育自学考试学前教育史试题(2页)
自考《00402学前教育史》分章节练习题1-3章及答案

自考《00402学前教育史》分章节习题练习(一)(第一~三章)一、单项选择题1、下面属于朱熹论述幼儿教育论著的是()。
A、《童蒙须知》B、《文字蒙求》C、《幼训》D、《教童子法》2、“华容道”属于()。
A、娱乐游戏B、戏弄游戏C、生活游戏D、智力游戏3、下列属于中国古代介绍有关历史、地理、博物等的浅近知识蒙养教材的是()。
A、《千字文》B、《三字经》C、《百家姓》D、《兔园册府》4、在小儿一岁生日时,摆上弓矢纸笔等物品供其抓取,古代称这种慈幼礼仪为()。
1A、试儿B、洗儿会C、命名D、接子5、宋代问世的经典蒙学读物是()。
A、《千字文》B、《三字经》C、《文学蒙求》D、《幼训》6、“老者安之,朋友信之,少者怀之”的提出者是()。
A、勾践B、孔子C、孟子D、韩非子7、下列属于崔学古的蒙学教育著作是()。
A、《文字蒙求》B、《幼训》C、《蒙童须知》D、《小学》二、简答题1、简述中国古代幼儿游戏的基本原则。
2、颜之推的儿童教育思想3、简述王充的“在活动中学习”的观点。
2三、名词解释1、《百家姓》2、《千字文》3、颜之推四、论述题1、试述中国古代胎教的作用。
2、试述朱熹的儿童教育思想。
3、试述清末蒙养院制度的构建具有的特点。
4、试评朱熹的儿童教育思想。
答案部分一、单项选择题1、【正确答案】 A【答案解析】王筠的著有《说文句读》《说文释例》《文字蒙求》《教童子法》等书。
《文字蒙求》一书则结合汉字的结构原理和儿童的思维特点,提出了蒙养识字教学的一系列方法和原则。
崔学古《幼训》; 朱熹《蒙童须知》和《小学》。
本题选A。
参见教材 P40。
2、【正确答案】 D【答案解析】《华容道》是世界著名的智力游戏,在国外和魔方、独立钻石棋并列,被誉为“智力游戏界三大难题”,并被编入学校的教科书。
智力游戏,是指那种将智力活动与娱乐活动巧妙地结合起来进行的游戏形式。
在我同古代智力游戏主要是通过棋艺、拼图和其他涉及数学、几何等原理变化的形式表现出来的。
05年4月至08年7月学前教育史自考试题

全国2008年7月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码:00402一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.开笼放鸟而捕之,解缰放马而逐之,曷若勿纵勿解之为最易也。
这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的( )A.教子义方原则 B.教儿宜早原则 C.有教有爱原则 D.量资循序原则2.中国古代儿童诗歌中,对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是( )A.识字B.道德C.训诫类D.知识掌故类3.读书要“读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。
”提出这种观点的是( )A.颜之推 B.朱熹 C.王守仁 D.贾谊4.中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是( )A.《颜氏家》B.《诫子书》C.《家诫》D.《赤子诗》5.我国古代首先创办育婴堂的是( )A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代6.20世纪初,梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是( )A.《论中国亟需设立幼稚园》B.《重视教育学说》C.《论幼学》D.《教育政策私议》7.我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是( )A.梁启超B.康有为C.严复D.陶行知8.创办厦门集美幼稚园的是( )A.熊希龄 B.陈淑桦 C.陈嘉庚 D.张宗麟9.确定学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段地位的学制是( )A.壬子学制B.壬戌学制C.壬子癸丑学制D.癸丑学制10.代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是( )A.朱镕基B.周恩来C.李鹏D.温家宝11.我国幼儿园的主要收托形式是( )A.全日制幼儿园 B.寄宿制幼儿园 C.幼儿学前班 D.混合班12.体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是( )A.《幼儿园管理条例》B.《儿童权利公约》C.《幼儿园教育纲要》D.《幼儿园工作规程》13.在西欧中世纪,教育中体罚盛行,完全取消体育。
全国自考《学前教育史》真题及答案

全国自考《学前教育史》真题及答案总分:100分题量:42题一、单选题(共20题,共20分)1.原始社会儿童教育的手段是()。
A.生活经验B.专门场所C.言传身教D.专门人员正确答案:C本题解析:暂无解析2.据史籍,有记载的胎教,最早是距今3000多年前的()时期。
A.西周B.东周C.战国D.春秋正确答案:A本题解析:暂无解析3.下列教育思想家中,有丰富太子教育的实践经验的是()。
A.颜之推B.王守仁C.朱熹D.贾谊正确答案:D本题解析:暂无解析4.癸卯学制规定蒙养院的师资称()。
A.教习B.保姆C.乳媪D.节妇正确答案:B本题解析:暂无解析5.提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主的是()。
A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.恽代英正确答案:A本题解析:暂无解析6.在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是()。
A.康有为B.谭嗣同C.志厚D.恽代英正确答案:C本题解析:暂无解析7.下列幼稚园中,由爱国华侨嘉庚创办的幼稚园是()。
A.香山慈幼院B.鼓楼幼稚园C.幼稚园D.集美幼稚园正确答案:D本题解析:暂无解析8.蔡元培设想通过胎教院、育婴院、()三级机构实施学前儿童美育。
A.幼稚园B.蒙养院C.养蒙园D.慈幼院正确答案:A本题解析:暂无解析9.提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求,广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
A.《儿童权利公约》B.《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》C.《中国教育改革和发展纲要》D.《面向21世纪教育振兴行动计划》正确答案:C本题解析:暂无解析10.实施“农夫—军人”的家庭教育是古罗马哪个时期的学前教育()。
A.前期B.后期C.帝国前期D.帝国后期正确答案:A本题解析:暂无解析11.下列哪一项是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点()。
A.培养目标都是英勇善战的战士B.教育容包括音乐欣赏C.教育在家庭中进行,母亲是天然的教师D.教育方法注重和谐、灵活和温情正确答案:C本题解析:暂无解析12.在西方教育史上,最早提出学前教育思想的人是()。
自考00402学前教育史试题(附答案)

课程代码:00402学前教育史试题(附答案)第一部分:选择题一、单项选择题:1.在小儿一岁生日时,让小儿自己抓取摆在面前的器物,这种慈幼礼仪叫(A )A.试晬B.洗儿会C.命名仪式D.接子仪式2.崔学古根据自己多年教育实践,总结蒙养教育若干原则和方法,写成的专著是(C )A.《说文释例》B.《教童子法》C.《幼训》D.《说文句读》3.以下属于颜之推儿童教育思想的是(D )A.优生B.明人伦C.在活动中学习D.严而有慈4.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》确定蒙养院保育教导儿童的年龄为(D)A.3-4岁B.3-5岁C.3-6岁D.3-7岁5.在学前教育史上,《壬戌学制》确定了(C)A.蒙养院制度B.蒙养园制度C.幼稚园制度D.幼儿园制度6.南京燕子矶幼稚园门匾:“谁说非学校,就算非学校;彼且为婴儿,与之为婴儿。
”该门匾的书写者是(B)A.张宗麟B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门7.南京国民政府教育部于1932年正式公布了(A )A.《幼稚园课程标准》B.《幼稚园规程》C.《幼儿园设置办法》D.《师范学校规程》8.主张儿童教育要“尚自然”、“展个性”的教育家是(A )A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门9.以赵寄石为首的南京师范大学开展了幼儿园教育研究实验,这一实验采用的是(C )A.分科教学B.活动区活动课程C.综合教育课程D.园本课程10.认为习惯对儿童良好品德的形成是最为重要的,“习惯成自然”即渊源于(C )A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良11.斯巴达学前教育的最大特点是(C )A.自主化B.多样化C.军事化D.家庭化12.父亲是一家之长,握有生杀大权,母亲在家管理家务,每个家庭实施“农夫加军人”的教育。
这一时期是(B)A.罗马王政时期B.罗马共和国早期C.罗马共和国后期D.罗马帝国时期13.《大教学论》用相当多的篇幅探讨学前教育问题,这一专著的作者是(C )A.维吉乌斯B.伊拉斯谟斯C.夸美纽斯D.卢梭14.法国柯夏“托儿所”基本模仿了(B)A.福禄培尔幼儿园B.维尔德斯平幼儿学校C.麦克米伦姐妹创办的保育学校D.奥柏林的“编织学校”15.为迎接新世纪的到来,针对苏联学前教育的一些主要特点或缺点,苏联曾制定《学前教育构想》,该构想制定的时间是(B)A.1988年B.1989年C.1990年D.1991年16.20世纪下半叶,美国实施学前教育“开端计划”的目标是实现(C )A.智力开发B.适应社会C.教育均等D.经济援助17.1860年,美国第一所英语幼儿园创办于(A)A.波士顿B.纽约C.华盛顿D.费城18.卢梭认为主要任务是进行体育教育的阶段是(A )A.婴儿期B.儿童期C.少年期D.青年期19.认为教育是有阶级性的教育家是(C )A.蒙台梭利B.福禄培尔C.克鲁普斯卡娅D.卢梭20.以下属于皮亚杰提出的理论是(B)A.自然教育论B.心理发生认识论C.儿童中心主义论D.多元智能理论第二部分:非选择题部分二、名词解释题:21.“小人之学”朱熹首先根据不同的年龄阶段把教育分成二等,即“小人之学”和“大人之学”。
2004年04月自考00398学前教育原理试题及答案

全国2004年4月高等教育自学考试学前教育原理试题课程代码:00398一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.整个学前教育工作的出发点是学前教育的( D)A.基本条件B.基本手段C.基本内容D.基本问题2.人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期是( D)A.青春期B.少年期C.童年期D.学前期3.1809年开办专门招收1~6岁贫穷儿童的“性格形成新学园”的人是( B)A.蒙台梭利B.罗伯特·欧文C.圣西门D.傅立叶4.现代学前教育最重要的实施形式是( B)A.社区学前教育B.托幼机构教育C.家庭学前教育D.大众传媒教育5.幼儿教师的专业化发展大抵可分为四个阶段,即( D)A.适应、顺应、发展、专业化B.发展、顺应、适应、专业化C.适应、发展、顺应、专业化D.顺应、适应、发展、专业化6.以0~6、7岁这一特定年龄的幼年儿童为对象的教育是( D)A.义务教育B.早期教育C.儿童教育D.学前教育7.人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标,并广泛开展关于“什么是高质量的托幼机构教育”的研究和讨论,始于( C)A.20世纪40年代B.20世纪60年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代8.回答学前教育具有什么作用的问题,体现其事实效应的是( B)A.学前教育价值B.学前教育目标C.学前教育职能D.学前教育效益9.已有研究发现,5岁左右是幼儿个体( B)A.口语学习的敏感期B.掌握数概念的最佳期C.语言学习的敏感期D.掌握词汇最快的时期10.托幼机构教育效益最根本的内涵是( A)A.托幼机构的教育教学质量B.托幼机构中受教幼儿的数量C.托幼机构经济效益的提高D.托幼机构办园成本的降低11.影响幼儿发展的三大环境是( D)A.家庭、幼儿园、小学B.家庭、邻里、社会C.家庭、幼儿园、邻里D.家庭、托幼机构、社区12.家庭早期教育首先影响的是孩子的( A)A.智力发展B.知识掌握C.技能形成D.品德养成13.世界上大多数国家的家庭教育主要对象是初生到( C)A.10岁的孩子B.14岁的孩子C.16岁的孩子D.18岁的孩子14.当代教师专业发展的一个重要趋势是( C)A.促使“工匠型教师”向“经验型教师”转化B.促使“经验型教师”向“知识型教师”转化C.促使“经验型教师”向“专家型教师”转化D.促使“保姆型教师”向“家长型教师”转化15.幼儿教育机构对幼儿进行保育和教育的基本单位是( D)A.年龄组B.兴趣组C.幼儿小组D.幼儿班级16.行为主义学派认为,幼儿重要的学习方式是( A)A.观察与模仿B.游戏与交往C.观察与研究D.游戏与模仿17.我国《托儿所、幼儿园建筑设计规范》规定,每班的游戏场地面积不应小于....( C)A.40平方米B.50平方米C.60平方米D.80平方米18.我国古代的幼儿蒙养教育始于( C)A.虞舜时期B.隋唐时期C.殷商时代D.秦汉时代19.标志着我国幼儿教育被纳入国家规划发展阶段的教育法规是( B)A.《钦定学堂章程》B.《奏定学堂章程》C.《强迫教育章程》D.《幼儿园工作规程》20.突出探索性和实验材料丰富性的幼儿园物质环境较适合于( D)A.小小班B.小班C.中班D.大班21.现代优质师幼关系应体现( B)A.互主动性B.互主体性C.互依附性D.互隶属性22.通过对幼儿的行为辅导,可以发展幼儿健全的( B)A.体格B.人格C.性格D.品格23.幼儿班级组织首先要进行的工作是( B)A.安排班级用房B.合理编定班级C.制定班级计划D.确定班级目标24.幼儿班级生活管理的目标应当是( C)A.幼儿卫生保健和身体发育的目标B.幼儿语言和社会能力发展的目标C.幼儿发展的目标D.幼儿教学活动的目标25.我国学前教育开始注重潜在课程对儿童发展的价值是在( C)A.20世纪60年代末B.20世纪70年代末、80年代初C.20世纪80年代末、90年代初D.20世纪90年代末26.创办燕子矶幼稚园,著有《幼稚园之新大陆》的教育家是( A)A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门27.学前教育回归生活课程的目标和内容的基本来源是( D)A.自然、社会、生活B.自然、社会、教育C.自然、社会、家庭D.自然、社会、自我28.意大利瑞吉欧教育在教学方面的特色是( D)A.直接教学B.间接教学C.支架式教学D.合作教学29.因人施教的理论基础是( A)A.“个别差异”B.“智力差异”C.“兴趣差异”D.“气质差异”30.获得师幼交往、教育活动、物质环境的使用情况等资料的最基本方法是( C)A.与幼教人员交谈B.向幼教人员发放问卷C.在活动室进行观察D.查阅托幼机构保存的材料二、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31.学前教育的功能:学前教育的功能是指学前教育所具有的能力和作用。
学前教育史 全国月自考 试题

全国2018年7月高等教育自学考试学前教育史试卷课程代码:00402一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.中国古代家庭教育的方法有A.有教有爱B.教儿宜早C.放任自主D.游戏2.癸卯学制规定蒙养院的师资称A.保姆B.教习C.乳媪D.节妇3.中国古代儿童诗歌中,由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是A.《急就篇》B.《三字经》C.《蒙求》D.《千字文》4.中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是A.《童蒙须知》B.《颜氏家训》C.《小学》D.《传习录》5.为便于儿童学眼前事而编写的儿童教育用书是A.《童蒙须知》B.《颜氏家训》C.《小学》D.《传习录》6.壬子—癸丑学制规定幼儿教育机构的名称是A.幼稚园B.蒙养园C.幼儿园D.蒙养院7.我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了A.小先生制B.艺友制C.五指活动D.行为课程8.我国第一个乡村幼稚园是A.香山慈幼院B.上海大同幼稚园C.新安幼稚园D.南京燕子矶幼稚园9.我国第一所独立设置的公立幼稚师范学校是A.北平幼稚师范学校B.怀德幼稚师范学校C.江西省立实验幼稚师范学校D.集美幼稚师范学校10.1989年,国家教委颁发的广泛调动地方政府和社会力量办园积极性的文件是A.《幼儿园教案纲要》B.《幼儿园暂行规程》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园教育纲要》11.1989年,联合国大会通过A.《儿童权利公约》B.《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》C.《儿童纲要》D.《面向21世纪教育振兴行动计划》12.《幼儿园暂行教案纲要》规定的幼儿园教养活动工程有体育、计算、图画手工、音乐、认识环境和A.常识B.语言C.语文D.社会13.古代希伯来学前教育发展的两个时期是A.社会教育时期和家庭教育时期B.社会教育时期和会堂教育时期C.家庭教育时期和学校教育时期D.家庭教育时期和会堂教育时期14.世界上最早的学前教育机构是A.欧文创办的幼儿学校B.维尔德斯平创办的幼儿学校C.福禄倍尔创办的幼儿园D.蒙台梭利创办的儿童之家15.下列材料不属于...维尔德斯平为实施“开发教育方法”所设计的教材的是A.旋转秋千B.置换架C.教案柱D.恩物16.法国将托儿所改为“母育学校”始于A.1776年B.1881年C.1840年D.1816年17.在英国,提出实现幼儿教育全部免费的是A.1870年的《初等教育法》B.1918年的《费舍教育法》C.1966年的《普洛登报告书》D.1972年的《教育白皮书》18.在德国,提出设立“白天的幼儿之家”的法规是A.1918年《费里法案》B.1922年《儿童福利法》C.1922年《青少年法》D.1958年《国防教育法案》19.二战后美国规模大、时间长、效果显著的幼儿教育机会均等运动是A.佩里学前教育研究计划B.开端计划C.追随到底计划D.皮亚杰学前教育实验方案20.《蒙台梭利教案法》出版于A.1899年B.1900年C.1909年D.1912年二、填空题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)21.中国古代主要宫廷教育制度有保傅制度和______。
全国2005年4月高等教育自学考试教育学试卷-自考教育类教育学(一)试卷与试题

20. 学校咨询与辅导[3分] 参考答案:
学校咨询与辅导是指学校咨询工作者直接或间接地帮助学生克服学习和发展过程中的困难,以及对有关的心理 和行为障碍进行诊断矫治的过程.(11P341)
13. 在鼓励来访学生表达感受的同时,咨询者也要传达自己正在分担来访学生的感受,以使学生真切而深入地体会到 被接纳和尊重。这种咨询方法称为 【 】[2分]-----正确答案(D) A 系统脱敏 B 行为契约 C 模仿学习 D 深入共感
14. 一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度,这是指测验的 A 难度 B 信度 C 效度 D 区分度
【 】[2分]-----正确答案(B)
7. 狭义的德育专指 A 思想教育 B 政治教育 C 道德教育 D 法制教育
【 】[2分]-----正确答案(C)
8. 根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是 【 】[2分]-----正确答案(A) A 课程计划 B 课程标准 C 教育目标 D 112 答题时间:150分钟
本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题;选择题36分。 非择题64分,满分100分;考试时间为 150分钟。
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无 分。
11. 学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已学过的知识运用于实践的教学方法是 【 】 [2分]-----正确答案(B) A 实验法 B 学习作业法 C 练习法 D 发现法
《学前教育史》自考试题及答案(一)

《学前教育史》自考试题及答案(一)总分:130分题量:44题一、单选题(共20题,共40分)1.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《》。
A.百家姓B.千字文C.幼学琼林D.三字经正确答案:D本题解析:暂无解析2._____认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,应对儿童实行'公养'、'公育'制度。
()A.梁启超B.康有为C.孙中山D.蔡元培正确答案:A本题解析:暂无解析3.蒙台梭利强调以______作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。
()A.教具B.恩物C.游戏D.作业正确答案:A本题解析:暂无解析4.1922年11月我国公布《学校系统改革令》,又称'______学制'或'新学制'。
()A.壬子B.癸丑C.壬子癸丑D.壬戌正确答案:D本题解析:暂无解析5.蔡元培的'实利主义教育'即______。
()A.实用主义教育B.智育C.实业教育D.商业教育正确答案:B本题解析:暂无解析6.1949年11月,中央人民政府教育部成立,我国首次______,使幼教工作有了全国统一的领导。
()A.在初等教育司下设幼儿教育处B.在初等教育司下设学前教育处C.设立学前教育司D.设立幼儿教育司正确答案:A本题解析:暂无解析7.古代______学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。
A.巴比伦B.埃及C.印度D.中国正确答案:B本题解析:暂无解析8.根据我国《幼儿园管理条例》,幼儿园院长和教师的合格学历为毕业___。
()A.初等师范学校B.中等师范学校C.职高幼师班D.高等师范学校正确答案:B本题解析:暂无解析9.古代______人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。
()A.雅典B.印度C.斯巴达D.巴比伦正确答案:C本题解析:暂无解析10.亚里士多德强调'教育应由______规定',这是西方教育史上'教育立法'思想的开端。
2024年4月自学考试00402学前教育史真题试题及参考答案

2024年4月高等教育自学考试学前教育史试题及答案课程代码:004021.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.小儿一岁生日,在男孩面前摆上弓矢纸笔等器物,在女孩面前摆上刀剪线之类物品,再加上食物和珍宝玩具,让小儿自己抓取。
这种慈幼礼仪叫A.试儿B.洗儿会C.命名仪式D.接子仪式2.包你迷属于A.智力游戏B.生活游戏C.戏弄游戏D.娱乐游戏3.把良好家风看作是一个家族的传家之道的教育家是A.王充B.颜之推C.朱熹D.王守仁4.中国近代第一个颁布并实施的学制是A.“壬寅学制”B.“癸卯学制”C.“壬子癸丑学制”D.“壬戌学制”5.全面反映康有为学前教育改革思想的专著是A.《长兴学记》B.《孔子改制考》C.《新学伪经考》D.《大同书》6.上海崇德女子中学附属幼稚园属于A.日本式幼稚园B.宗教式幼稚园C.普通式幼稚园D.小学式幼稚园7.江西省立实验幼稚师范学校的创办者是A.陈嘉庚B.陈鹤琴C.陶行知D.张謇8.下列由熊希龄创办的幼稚园是A.北京香山慈幼院B.南京鼓楼幼稚园C.四川省立实验幼稚园D.北平平民幼稚园9.陈鹤琴的五指活动是指A.健康活动社会活动科学活动艺术活动语文活动B.健康活动社会活动艺术活动语文活动C.卫生活动社会活动科学活动艺术活动语文活动D.卫生活动社会活动自然活动艺术活动语文活动10.打破各个学科的界限改用主题形式组织教育内容,主题从儿童生活中选择。
这种教育方式方法叫A.分科教学B.活动区活动课程C.综合教育课程D.园本课程11.学前教育时期以“农夫加军人”作为主要教育目的是A.斯巴达B.雅典C.古罗马D.古印度12.认为未来雄辩家的培养是伴随着婴儿的出生就开始的教育家是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良13.欧州14世纪以前的绘画,总是以成年人的身体比例和面部特点画儿童肖像。
全国2005年4月高等教育自学考试00398学前教育原理

2005年4月全国高等教育自学考试学前教育原理试题课程代码:00398一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.学前教育是指()。
A.2~7岁孩儿的教育 B.3~6岁幼儿的教育C.婴儿和儿童的教育 D.入小学前儿童的教育2.幼儿接触最早的教育是()。
A.幼儿家庭教育 B.幼儿社会教育C.社会公共教育 D.婴儿医护教育3.1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的贫穷儿童的教育机构名称是()。
A.幼儿之家 B.少儿之家C.贫儿之家 D.儿童之家4.提出教育应顺应儿童的自然本性,培养“自然人”的是()。
A.杜威 B.卢梭C.皮亚杰 D.福禄贝尔5.强调学前教育职责,反映学前教育期待效应的概念是()。
A.学前教育职责 B.学前教育职能C.学前教育效能 D.学前教育技能6.学前教育的基本功能是()。
A.促进社会政治、经济和文化进步B.促进幼儿个体的社会化和个性化C.提高幼儿的知识和能力D.减轻家长保教幼儿的负担7.在学前教育阶段体现出来的最为明显、直接的效益是()。
A.个人精神效益 B.社会精神效益C.个人物质效益 D.社会物质效益8.学前教育区别中小学教育的特点之一是()。
A.寓活动于幼儿教育之中 B.寓游戏于幼儿教育之中C.寓教育于幼儿活动之中 D.寓玩耍于幼儿活动之中9.作为集体教养幼儿的场所,托幼机构对幼儿进行保育和教育一般()。
A.以班级为单位 B.以区域为单位C.以小组为单位 D.以社区为单位10.我国古代幼儿蒙养教育的主要承担者是()。
A.蒙养院 B.家庭C.私塾 D.社会慈善机构11.认为幼儿教师应成为幼儿学习的管理者、强化者、评估者,成为幼儿学习的榜样。
这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?()。
A.成熟主义理论 B.精神分析理论C.行为主义理论 D.建构主义理论12.教师专业成长与发展的最高目标是()。
学前教育史自考试题及解析答案

学前教育史自考试题及解析答案一、选择题1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期?A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 中世纪答案:B2. 以下哪位教育家被认为是现代学前教育的奠基人?A. 约翰·洛克B. 弗里德里希·弗罗贝尔C. 让-雅克·卢梭D. 玛丽亚·蒙特梭利答案:B3. 学前教育的主要目标是什么?A. 传授知识B. 培养技能C. 促进儿童全面发展D. 准备入学答案:C二、填空题4. 学前教育的目的是促进幼儿的_________、_________和_________的全面发展。
答案:身体、智力、情感5. 弗罗贝尔认为,儿童通过_________来学习世界。
答案:游戏三、简答题6. 简述学前教育在儿童发展中的作用。
答案:学前教育在儿童发展中的作用主要体现在以下几个方面:首先,它为儿童提供了一个安全、丰富的学习环境,有助于激发儿童的好奇心和探索欲;其次,学前教育通过各种活动和游戏,促进儿童的社交能力、语言能力、思维能力的发展;最后,学前教育帮助儿童建立良好的行为习惯和学习态度,为未来的学习和生活打下基础。
四、论述题7. 论述学前教育与家庭教育的关系。
答案:学前教育与家庭教育是儿童早期发展中两个重要的教育领域。
它们之间既有联系也有区别。
学前教育通常由专业的教育机构提供,侧重于系统地培养儿童的社交能力、认知能力和情感发展。
而家庭教育则是在家庭环境中,由父母或其他家庭成员进行的教育,更侧重于儿童的价值观、行为习惯和情感支持的培养。
两者相辅相成,共同为儿童的全面发展提供支持。
学前教育可以弥补家庭教育在某些方面的不足,而家庭教育则可以为学前教育提供必要的补充和延伸。
五、案例分析题8. 阅读以下案例,并分析其中涉及的学前教育原则。
案例:小明在幼儿园的第一天,老师组织了一个“认识新朋友”的活动。
老师鼓励每个孩子介绍自己,并与其他孩子交流。
小明开始时有些害羞,但在老师的引导和鼓励下,逐渐放松,并与其他孩子建立了友谊。
自学考试《学前教育史》历年真题资料

课程代码:00402一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、训诫类和( A )P52A.知识掌故类B.知识类C.掌故类D.算术类2.提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染〞等学前家庭教育原则和方法的是( B )P67A.王应麟B.颜之推C.陶行知D.陈鹤琴3.依据中国第一个学前教育法规的规定,儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是( C )P87 A.稚嫩园保育知识 B.稚嫩园教养知识C.封建纲常名教D.近代幼儿教育知识4.蔡元培的“实利主义教育〞即( B )P159A.有用主义教育B.智育C.功利主义教育D.商业教育5.以下哪一项不属于...帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径?( C )P104A.兴办稚嫩师范学校B.吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练C.选派幼教师资到东、西洋深造D.任教于中国的学前教育机构6.中国第一所乡村稚嫩园是1927年由陶行知创办的( B )P135A.X鼓楼稚嫩园B.X燕子矶稚嫩园C.X高师附属小学稚嫩园D.X集美稚嫩园7.1949年11月中央人民政府教育部成立后,以下哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导?( A )P228A.在初等教育司下设幼儿教育处B.在初等教育司下设学前教育处C.设立学前教育司D.设立幼儿教育司考证素材8.关于新中国建立初期的教育总方针,不正确...的一项为哪一项( C )P228A.教育必须为国家建设效劳B.学校向工农放开,着重为工农效劳C.对中国人办的私人学校强化改造、逐渐取缔D.普及与提高结合,以普及为主9.一般来说,我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是( A )P265A.教育部门办的B.其它部门办的C.民办的D.集体办的10.以下哪一国家不属于...古代X的四大文明古国?( B )P299A.埃及B.希伯来C.印度D.中国11.古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权?( D )P309A.吠舍B.刹帝利C.婆罗门D.首陀罗12.以下哪一项不是人文主义教育的特点?( A )P340A.以性恶论儿童观为指导B.让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大C.注意儿童精神、身体及道德的和谐开展D.考虑儿童的兴趣,发挥其主动性13.下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖..?( B )P345-346A.儿童是上帝最宝贵的赏赐B.儿童是带有原始的罪恶来到世上的C.儿童是国家的未来D.儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子〞14.世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是( C )P379A.欧文幼儿园B.奥伯林幼儿园C.福禄倍尔幼儿园D.别茨考伊幼儿园15.日本学前教育史上第一所国立幼儿园〔东京女子师范学校附属幼儿园〕创办于公元( D )P392 A.1865年 B.1868年C.1872年D.1876年16.《一般教育学》的作者是( B )P434考证素材A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威17.作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是( D )P459A.临时幼儿教师B.正式幼儿教师C.中产阶级家庭妇女D.游戏班幼儿的母亲18.1922年,哪国政府制定的《青年少法》强调要设立“白天的幼儿之家〞?( D )P465A.美国B.英国C.日本D.德国19.《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是( C )P503A.民主主义的B.结构主义的C.有用主义的D.进步主义的20.以发生认识论为根底构建学前儿童教育观的是( D )P530A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.蒙台梭利D.皮亚杰二、填空题(本大题共15小题,每空1分,共15分)请在每题的空格中填上正确答案。
2022年4月学前教育史含答案

全国4月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码:00402一、单选题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在国内,胎教作为一种理论,初步形成于( D )A.隋代B.北宋C.唐代D.两汉2.把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教措施旳国家是( A )A.中国B.英国C.印度D.德国3.提出要严格地、不间断地对小朋友进行多种行为习惯旳训练,使之“积久成熟”旳是( C )A.王守仁B.贾谊C.朱熹D.顾炎武4.清末国内初次设立公立幼儿教育机构旳地方是( D )A.京师B.上海C.长沙D.武昌5.20世纪初,梁启超撰写旳有关强调小朋友教育旳意义旳论文是( C )A.《论中国亟需设立幼儿园》B.《注重教育学说》C.《论幼学》D.《大同书》6.“她创了一种较好旳教育主义,即工即学,是要学校生活与社会生活密接”,对此进行肯定旳是( C )A.梁启超B.恽代英C.蔡元培D.杜威7.成立于19旳一所官督民办旳综合性教育机构是( A )A.北京香山慈幼院B.南京鼓楼幼儿园C.南京燕子矶幼儿园D.厦门集美幼儿园8.下列哪一项不属于...战时小朋友保育会及其在各地区旳分会成立后来建立旳保育机构(B)A.延安第一保育院B.延安第三保育院C.延安第二保育院D.洛杉矶托儿所9.新中国成立以来经国务院批准旳第一种幼儿教育法规是( B )A.《有关农村幼儿教育旳几点意见》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园教育纲要》10.提出“积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”旳文献是( A )A.《有关加强和发展师范教育旳意见》B.《有关加强小学在职教师进修工作旳意见》C.《九十年代中国小朋友发展规划纲要》D.《三年制中档幼儿师范学校教学方案》11.国内第一种国家级旳幼儿教育研究机构是( D )A.“初期教育研究室”B.“学前教育研究室”C.“托幼研究中心”D.“幼儿教育研究室”12.“文革期间”全国原有旳19所幼儿师范学校遭到严重破坏,所有停止招生,有旳停办或改为一般中学,但仍坚持举办短期培训班旳是( C )A.山东幼儿师范学校B.上海幼儿师范学校C.浙江幼儿师范学校D.天津幼儿师范学校13.下面不属于...史前社会幼儿教育措施旳是( B )A.示范与解说B.实验与解说C.奖励与批评D.观测与模仿14.古代埃及旳学前教育从内容上看,其特点是( A )A.实践性、职业性B.单一性、平等性C.多样性、平等性D.单一性、级别性15.斯巴达和雅典学前教育旳共同点是( D )A.注重游戏B.注重音乐教育C.注重严肃旳措施D.对幼儿旳体质十分注重16.美国第一所公立幼儿园建立于( C )A.1776年B.1840年C.1873年D.1917.在西方教育史上,第一位提出并具体论述小朋友体育问题旳教育家是( A )A.洛克B.夸美纽斯C.柏拉图D.裴斯泰洛齐18.反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想旳作品是( B )A.《爱弥尔》B.《林哈德和葛笃德》C.《抱负国》D.《人是教育旳对象》19.日本第一部《幼儿园令》制定于( D )A.1861年B.1890年C.19D.1926年20.战后德国学前教育机构旳重要类型之一是( D )A.开端筹划B.母育学校C.游戏场D.白天旳妈妈二、填空题(本大题共15小题,每题1分,共15分)请在每题旳空格中填上对旳答案。
2023年自学考试自考学前教育史历年试卷试题真题

全国2023年4月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码:00402一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.中国古代家庭教育旳原则有()A.大器晚成B.教子义方C.放任自主ﻩD.体罚2.中国古代家庭教育旳措施不包括...()A.体罚B.读经C.讲故事 D.游戏3.南朝梁时周兴嗣所著旳古代识字类小朋友教材是( )A.《千字文》ﻩB.《三字经》C.《急就篇》D.《蒙求》4.我国最早旳学前教育机构蒙养院培养保姆除了运用育婴堂外,还运用()A.女子师范学堂ﻩB.女子学堂C.敬节堂ﻩD.初等师范学堂5.外国教会在我国最早设置旳幼儿教育机构是( )A.幼稚园ﻩB.小孩察物学堂C.蒙养园D.蒙养院6.老区学前教育旳实行原则是( )A.保育为主B.保教结合C.教育为主ﻩD.教育教学结合7.提出创立人本院对孕妇进行集体胎教旳主张旳是( )A.康有为ﻩB.梁启超C.蔡元培ﻩD.恽代英8.集美幼稚师范学校旳开办者是( )A.陈嘉庚B.张雪门C.陈鹤琴D.熊希龄9.根据1958年中共中央、国务院提出旳党旳教育工作方针,教育所服务旳对象是( ) A.无产阶级政治ﻩB.社会主义经济C.社会主义文化D.社会主义10.《幼稚园暂行教学纲要》规定旳幼稚园教养活动项目有体育、计算、图画手工、音乐、语言和()A.常识ﻩB.品德C.认识环境 D.社会11.1951年颁布旳《有关改革学制旳决定》规定幼儿教育机构旳名称是( )A.幼稚园B.蒙养园C.幼稚园ﻩD.蒙养院12.1990年,联合国大会通过()A.《小朋友权利公约》B.《小朋友生存、保护和发展世界宣言行动计划》C.《小朋友纲要》D.《面向二十一世纪教育振兴行动计划》13.史前社会旳幼儿教育产生于()A.母系家庭ﻩB.原始家庭C.氏族公社ﻩD.军事民主制14.日本制定旳第一部幼稚园教育法令是()A.《教育令》ﻩB.《学制令》C.《幼稚园保育及设备规程》ﻩD.《壬戌学制》15.在西方教育史上,最早提出优生优育旳幼儿教育体系旳是()A.苏格拉底 B.昆体良C.亚里士多德D.柏拉图16.俄国第一所幼稚园建立于()A.1823年B.1840年C.1860年D.1881年17.体现洛克绅士教育思想旳代表作是()A.《教育漫话》B.《人是教育旳对象》C.《爱弥儿》 D.《人旳教育》18.为苏联社会主义学前教育体系旳形成奠定基础旳学前教育理论是( ) A.克鲁普斯卡娅旳学前教育理论ﻩB.福禄倍尔旳学前教育理论C.乌申斯基旳学前教育理论D.蒙台梭利旳学前教育理论19.“幼儿教育之父”是指( )A.卢梭B.福禄倍尔C.柏拉图ﻩD.赫尔巴特20.最能反应杜威实用主义教育思想旳作品是( )A.《学校与社会》B.《民主主义与教育》C.《小朋友旳世纪》 D.《小朋友与课程》二、填空题(本大题共15小题,每题1分,共15分)请在每题旳空格中填上对旳答案。
自考学前教育史试卷汇总

全国2003年4月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码:00402一、单项选择题(每小题1分,共20分1.集中反映朱熹儿童教育思想的是他编着的《小学》和(A.《颜氏家训》B.《童蒙须知》C.《三字经》D.《急就篇》2.堪称“我国设立幼儿教育机构之始”的是1903年在武昌成立的(A.京师第一蒙养院B.上海务本女塾附设幼稚舍C.湖南蒙养院D.湖北省立幼稚园3.按照“壬子癸丑”学制的规定,学前教育机构的名称为(A.蒙养园B.幼儿园C.幼稚院D.幼稚园4.1927年,在南京郊区燕子矶、晓庄、和平门、迈皋桥等地先后创办我国第一批乡村幼稚园的领导人是(A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.梁启超5.提出幼稚园行为课程的教育家是(A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.张雪门6.1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设(A.中级幼儿师范学校B.初级幼儿师范学校C.高级幼儿师范学校D.A和B7.经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规是(A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园管理条例》D.《幼儿园暂行教学纲要》8.以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容的是(A.古印度婆罗门教B.古印度佛教C.古希伯来D.古埃及9.在古罗马,学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具,对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为(A.共和前期B.共和后期C.共和时期D.帝国时期10.维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的(A.《儿童教育论》B.《幼儿教育论》C.《大教学论》D.《母育学校》11.标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的是(A.伊拉斯谟斯的学前教育思想B.维吉乌斯的学前教育思想C.夸美纽斯的幼儿教育理论D.卢梭的儿童教育思想12.福禄倍尔幼儿园的引进,致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制,普通民众的儿童所进入的是条件差的(A.编织学校B.托儿所C.幼儿园D.免费幼儿园13.美国第一所公立幼儿园的创建者是(A.伊丽莎白·皮博迪B.玛格丽特·舒尔茨C.威廉·哈里斯D.苏珊·伯罗14.有这样一位教育家,他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行,低估学校教育的价值,且过于注重“礼仪”的培养,带有较强的保守性。
全国4月高等教育自学考试学前教育学试题历年试卷

全国2005年4月高等教育自学考试学前教育学试题课程代码:00383一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.教育区别于其他社会活动的本质特征是()A.产生效益的活动B.促进社会发展的活动C.传递知识经验的活动D.培养人的活动2.一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的()A.文化发展水平相关B.科技发展水平相关C.经济发展水平相关D.历史延革相关3.我国传统教育的是高目标是()A.道德完善B.智力发展C.体质增强D.审美发展4.杀婴和溺杀女婴现象体现了()A.人本位的儿童观B.社会本位的儿童观C.主体性儿童观D.文艺复兴时期的儿童观5.第二次世界大战以后,成为国际性教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭互相服务,互惠互利的一体化教育形态是()A.学前教育B.社区教育C.家庭教育D.职业教育6.代表了社会经济发展对人才规格的要求,代表了心理学、教育学与社会科学的研究进展,体现出家庭对儿童期望的是()A.幼儿园教育机构改革B.幼儿园教育目标C.幼儿园教育内容D.幼儿园教育手段7.儿童的发展是通过()A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的-1D.观看电视频道节目而发展的8.出生到3岁儿童的社会化主要是()A.在家庭中进行的B.在托儿所进行的C.在幼儿园进行的D.在社区中进行的9.儿童最先掌握的词汇种类是()A.名词、动词B.动词、形容词C.形容词、连词D.介词、助词10.大班幼儿社会性教育的重点应放在()A.培养集体责任感B.解决同伴交往问题C.建立亲子依恋关系D.建立常规11.认为“人的一切观念都来自于后天的经验,根本就没有什么天赋原则,儿童发展的原因在于后天,在于教育”的教育家是()A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.蒙台梭利12.分析人脑和人脑对教育的影响,指出每个人至少有七种不同类型智力的心理学家是()A.皮亚杰B.加德纳C.维果茨基D.戈尔曼13.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是()A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗鳞14.依据皮亚杰理论,具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是()A.感知运动阶段B.前运算思维阶段C.具体运算思维阶段D.形式运算思维阶段15.美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()A.尊重儿童B.重视儿童积极情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作16.幼儿教育的启蒙性含义是()A.幼儿教育内容的粗浅性B.幼儿教育内容的发展性-2C.幼儿教育内容的系统性D.幼儿教育内容的诱导性17.决定一个班级活动区数量的主要因素是()A.教师教学的需要B.幼儿的人数C.活动室空间的大小D.幼儿园的规定18.下列家长参与中,属于亲子活动的是()A.协助孩子收集资料B.带孩子去公园C.参观园所保教活动D.与孩子共同参加园所活动19.游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础,但又不是照样模仿,而是加入了人的()A.思维活动B.想象活动C.创造活动D.实践活动20.发展适宜性课程应该为儿童提供适宜其所有发展领域不同需要的课程,而儿童的发展是动一发而牵全身的。
2005年4月全国高等教育自学考试幼儿园课程试题

2005年4月全国高等教育自学考试幼儿园课程试题各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢课程代码:00394一、单项选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.根据幼儿的特点,幼儿园课程的主要形式应该是()a.活动课程b.悬缺课程c.隐性课程d.学科课程2.显性课程常规存在的形式是()a.校园建筑b.学校管理制度c.学校各种课程d.师生关系3.下列各项中,不属于幼儿园课程性质的是()a.基础性b.系统性c.非义务性d.适宜发展性4.“以儿童为中心”来组织课程内容,其典型的课程形式是()a.活动课程b.核心课程c.分科课程d.广域课程5.在下列各项中,处于课程核心位置,既是课程设计的起点也是课程评价标准的是()a.课程目标b.课程内容c.课程组织d.课程模式6.蒙台梭利认为,幼儿感觉能力发展的关键期是()~4岁~5岁~6岁~7岁7.维果茨基认为,3~7岁儿童的教学属于何种教学?()a.“自发型”b.“反应型”c.“自发—反应型”d.“反应—自发型”8.瑞吉欧在教学方面的突出特点是()a.合作研究b.档案支持c.图像语言d.集体工作二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
9.当幼儿园课程被理解为_____________时,它突出了幼儿学习的本质特征。
10.教师常根据幼儿的_____________和发展需要,决定区域活动区的种类。
11.选择单元主题活动“主题”的出发点有:从_____________出发;从幼儿兴趣、需要出发;从现有的内容和材料出发。
12.幼儿园课程目标有许多层次,从上到下一般可分为幼儿园课程的总目标、_____________目标、单元目标、教育活动目标四个层次。
13.从学习者参与活动的规模来看,幼儿园教育活动的组织可分为集体活动、_____________活动和个别活动。
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全国2005年4月高等教育自学考试
学前教育史试题
课程代码:00402
一、单选(20小题,每小题1分,共20分)
1.古代宫廷教育中,子师、慈母、保母统称()A.三母 B.三傅 C.三师 D.三保p38
2.教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育的原则,出自古代()
A.中国
B.印度
C.巴比伦
D.希腊p26-30
3.读书要“读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。
”
这种培养儿童读书习惯的主张出自()A.颜之推B.朱熹C.王守仁D.贾谊p74
4.中国最早的学前教育制度实行“蒙养家教合一”;用以训练儿童的执教者母亲或保姆的,主要是()
A.幼稚园保育知识
B.幼稚园教养知识
C.封建纲常名教
D.近代幼儿教育知识
5.帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的是()
A.促进全人类文化教育事业的发展
B.加强国际友谊
C.奴化中国人思想,培养高级治华代理人
D.传播基督精神
6.在我国,志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想,赞成其注重儿童早期感觉训练的观点,
希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具?()
A.福禄倍尔
B.杜威
C.蒙台梭利
D.麦克米伦姐妹
7.1923年,在南京创设了我国第一所实验幼儿园(即南京鼓楼幼儿园)的是()
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.蔡元培
D.梁启超
8.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是()
A.民主主义的
B.新民主主义的
C.社会主义的
D.民族主义的
9.我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于()
A.职业高中幼师班
B.初等师范学校
C.中等师范学校
D.高等师范院校
10.史前社会幼儿教育随着下列哪一项的变化而变化?()
A.生产模式
B.家庭模式
C.生活模式
D.社会道德观念
11.对年轻一代不仅强调体育和道德教育,也十分重视智育和美育,这指的是古代什么人的教育?()
A.雅典人
B.斯巴达人
C.印度人
D.希伯来
12.作为西方教育史上“教育立法”思想的开端,亚里士多德强调教育规定于()
A.政治
B.政府
C.国家
D.法律
13.伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是()
A.训练
B.自然
C.遗传
D.练习
14.作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校,是由牧师奥伯林创设的。
他是哪国人?()
A.英国
B.法国
C.美国
D.德国
15.创建美国第一所公立幼儿园的是()
A.伊丽莎白·皮博迪
B.玛格丽特·舒尔茨
C.威廉·哈里斯
D.苏珊·伯罗
16.教育著作《林哈德和葛笃德》作者()A.洛克B.卢梭C.乌申斯基D.裴斯泰洛齐
17.德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作是()
A.《人的教育》 B.《普通教育学》C.《教育学讲授纲要》 D.《母育学校》
18.二战后法国幼儿教育的主要形式是()
A.母育学校
B.托儿所
C.小学幼儿班
D.幼儿园
19.以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质的是
()A.杜威 B.赫尔巴特C.蒙台梭利 D.皮亚杰
20.《国民教育与民主主义》的作者是()
A.杜威
B.克鲁普斯卡娅
C.别茨考伊
D.乌申斯基
二、填空题(本大题共15小题,每空1分,共15分)
21.“人不独亲其亲,不独子其子”,原始社会的儿童教育,实行公育。
P6
22.《》均为四言韵语,共250句,主要供儿童识字,也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、
教育等方面的知识。
P52
23.中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、重视的影响与调摄、选择良好的外界环境、
保持良好的起居与生活习惯。
P46
24.在蔡元培学前儿童公育的理想中,小儿一岁断乳后,就送到受教育。
25.张雪门认为课程的教学法应当是起于活动,终于活动的有计划的设计。
26.景海幼儿师范的课程分为三大类,一类是、宗教等课,一类是文化课,另一类是专业课。
27.“五四”运动以后我国幼教战线的实践改革,既充分肯定了注重自然、尊重儿童的思想,
也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。
28.抗日和解放战争时期,抗日根据地和解放区的学前教育机构,包括寄宿制的和托儿所,
单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
29.毛泽东主席提出的社会主义教育方针是,“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,
成为有社会主义觉悟的有文化的”。
30.我国高师学前教育学专业四年制本科教育,培养幼儿师范学校课教师及其他幼教工作者。
31.古代埃及学前教育的形式主要有教育和家庭教育。
32.古希腊各城邦中,人的教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
33.夸美纽斯的《》是世界教育史上第一本幼儿教育专著。
34.18世纪中期俄国陆续出现了一些儿童慈善教育机构,其中最重要的创办者是。
35.现代德国学前教育机构类型较多,如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“白天的母亲”。
其中由地方政府、教会、企业、社会团体或私人开办的占主导地位。
三、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
36. 陶行知所指的幼稚园“新大陆”37.预成论
38.“教育性教学”原则39.“20世纪是儿童的世纪”
四、简答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
40.简述“整个教学法”。
41.简述文化大革命之前学前教育领域的学术批判的教训。
42.简述“儿童中心主义”。
五、论述题(本大题共1小题,共12分)43.分析卢梭自然教育思想及其现实意义。
六、材料分析题(12分)
44.根据下列材料,分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。
【材料】
孔子说,“人无远虑,必有近忧”,还说,“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。
《颜氏家训·风操》、《宋史·曹彬传》等都记载有中国古代的“试儿”、“试周”或“抓周”的风俗。
南宋,岳飞幼时,其母在他背上刺下“精忠报国”四个大字。
中国古代家庭对学前儿童进行伦常道德教育的主要内容,一是强调培养孩子绝对服从父母教诲,还要求儿童从小懂得关心和照顾父母及长辈,要心中有服务父母,也要从小学会侍奉父母;二是要求年小的敬重年长的,强调同辈兄弟姐妹之间互敬互让。
他们强调教育儿童自幼养成勤俭的习惯,并且还要勤与俭并举。
“一生之计在于勤”。
明清之际学者孙其逢用很多历史故事,说明俭可立名,侈以自败的道理,而对一个国家,俭则兴,侈则亡,要求儿子切记无论对个人还是对国家,都要提倡俭朴,切忌侈靡。
他们要求父母长辈有意识地教育孩子从小说真话,不说假话,做错了事要敢于承认错误,要以老实的态度对待人和事,不欺骗别人。
要求父母亲不放掉任何细小的事情,一旦发现小孩子有说谎的行为,要立即纠正。
他们经常教育小孩子为人处世要心眼好,多做善事,不做害人之事。
从小向孩子灌输“善有善报,恶有恶报”的思想。
尤其是告诫儿童,不要因为善事小而不去做;也不要因为恶事不大便去做,行善与作恶都由小积多积累而成。
他们要求儿童不但要对父母长辈及兄长有礼貌,而且对其他人也要以礼相待。
在封建社会,很多家庭要求孩子遇事最好退让三分,谨慎自己的行为。