成长训练课程表及省思表史坤岭

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项目:姓名:
一、在这个单元中我学到什么?有什么启示?
二、我将用在什么地方?什么事情上?
三、在下一次角色扮演时,我将会做哪些改进,使自己演出更出色?
成长训练课程准备
日期
时间
课程
道具
音乐
下午
14:00——15:30
自我剖析
秒表、摇铃
省思表
15:40——16:40
突破外壳
秒表、摇铃
小奖品(2个)
选票(人数)
09:40——10:30
热忱的态度
省思表
活动中《相亲相爱》
或《我真的很不错》
10:40——12:00
沟通
省思表
14:00——15:00
瞎子与哑巴
布条(人数/2)、纸棒、障碍物、省思表
导盲结束讲述前《牵手》
15:10——16:00
性格整合
省思表
活动中《朋友》、朋友别哭
16:10——16:30
总结
成长训练省思表
成长训练课程表
日期
时间
课程
道具
音乐
下午
14:00——15:00
自我剖析
秒表、摇铃、省思表
下课时《妈妈讲过去的事情》
15:10——16:00
童年往事
秒表、摇铃、省思表
讲述时《秋日私语》
填省思表时《让我们荡起双桨》
16:10——17:00
突破外壳
秒表、摇铃、省思表
上课前《玛格丽娜》
下课前《小草》
17:10——18:00
白纸一张
上课前《玛格丽娜》
颁奖《拉德斯基》
下课前《小草》
16:50——18:00
瞎子与哑巴
布条(人数/2)纸棒、障碍物
导盲结束讲述前《牵手》
结束前《感恩的心》
晚上
19:30——20:30
领导矩阵
组建家庭ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
绳子(组数)、
布条(人数)、
白报纸(组数×2)、彩笔、省思表
活动中《相亲相爱》
20:40——21:40
信任跌倒
桌子张、
布条个
正式活动时《相信自己》
21:50——22:30
电网
绳子4条
物以类聚
白报纸(组数)、彩笔
活动中《相亲相爱》
22:30——23:20
性格整合
活动中《朋友》
23:20——23:30
总结
成长训练省思表
姓名:
项目
此单元启示
将在何事中运用
下一次角色扮演时的改进
信任跌倒
布条2个、省思表
正式活动时《相信自己》
或《男儿当自强》
19:30——20:30
领导矩阵
组建家庭
绳子(组数)、布条(人数)、白报纸(组数×2)、彩笔、省思表
活动中《相亲相爱》
20:30——22:00
意愿与方法
省思表



08:30——09:30
物以类聚
白报纸(组数)、彩笔、省思表
活动中《相亲相爱》
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