7一分钟练习题

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一年级上册6和7的认识和加减法练习题

一、课前练习

1、看图填数

（）（）

2、按要求排一排

5、4、7、

6、2、0

从大到小排列：（）

从小到大排列：（）

二、课后练习

1、填一填

（1）6前面的数是（），6后面的数是（）。

（2）4和6中间的数是（）。

2、数一数，填一填

☆△☆☆□☆△△□△○☆○

□□□△☆○○☆○△○○

（1）○（）个□（）个△（）个☆（）个

（2）○比□多（）个，△比☆少（）个

3、比一比

4+1○6 5-2○3 4+0○4 2+2○5

5-1○2+1 6+0○5-2 4-3○1+3 3+2○6+0

672 5

364

一、课前练习

1、看谁算得又对又快

2＋5＝7－7＝3＋2＝3＋4＝3＋4＝

3＋2＝5＋1＝7－3= 6－3= 5－4=

7－2＝0＋6＝3＋1＝6＋1＝4＋3＝

6－2＝7－2＝6－4＝7－2＝7－4＝

5＋1＝5＋2＝7－4＝5＋1＝7－1＝

2、填一填

6 6 6 6 6

（）1 3（）（）4 5（）4（）

7 7 7

（）1 3（）（）5

二、课后练习

1、秋天到了，树上的叶子不多了，让我来数一数。

（1）左数第6棵树上有（

（2）右数第（）棵树上有6片叶子。有7片叶子的是右数第（）棵树。右数第7棵树上有（）片叶子。

2、你能写出几道得数是1的减法算式吗？

一、课前练习

1、看谁算得又对又快

4＋2= 2＋3＝7－5＝3＋3＝4－2＝

7－4＝1＋2＝5－3＝0＋6＝7－7＝

2＋4＝6－5＝4＋3＝5－1＝1＋6＝

6－4＝6＋0＝3－3＝1＋5＝7－5＝

1＋6＝5＋1＝ 4－3＝7－3＝3＋2＝

2＋5＝7－7＝3＋2＝3＋4＝2＋4＝

2、填一填

一年级数学数字7练习题

在一年级学习数学的过程中，数字7是一个重要的内容。为了巩固

和提高孩子们对数字7的理解和运算能力，以下是一些有趣的数字7

练习题。请孩子们认真阅读题目，并尽量用文字或者图形的方法解答。希望这些练习题能够帮助孩子们更好地掌握数字7。

练习题1：

小明家种了7棵苹果树，每棵树上有7个苹果。请问，小明家一共

有多少个苹果？

练习题2：

小张有7颗糖果，他把这些糖果平均分给他的4个朋友。每个人分

到多少颗糖果？还剩下几颗糖果？

练习题3：

小华去书店买了一本价值7元的数学练习册，他给了收银员10元钱。请问，收银员应该找给小华多少钱？

练习题4：

小李在一个星期内每天早上跑步，每天跑7圈。请问，小李一周内

一共跑了多少圈？

练习题5：

小明爸爸去超市买了7瓶汽水，每瓶汽水的容量是500毫升。请问，小明爸爸一共买了多少毫升的汽水？

练习题6：

小红在学校门口等车，每隔7分钟有一辆公交车经过。请问，如果

小红等车等了28分钟，她会错过几辆公交车？

练习题7：

小华妈妈带他去游乐园，买了7张门票，每张门票的价格是35元。请问，小华妈妈一共花了多少钱？

练习题8：

小明有7只颜色不同的铅笔，他把这些铅笔均匀地分给他的3个朋友。每个人分到几只铅笔？还剩下几只铅笔？

练习题9：

小刚去菜市场买了7斤苹果，他把这些苹果分成了5袋，每袋苹果

有多少斤？

练习题10：

小明家里一共有7个人，其中有3个人是女生。请问，男生人数是

多少？

通过这些有趣的练习题，孩子们可以巩固数字7的概念，并培养数

学思维和计算能力。在解答题目的过程中，可以结合实际情境，进行

二年级数学7的乘法口诀及求商练习题1

（人教版）二年级数学上册 7的乘法口诀及求商及答案（一）

一、填空

28÷4=( ) 读作二十八( ) 四, 得( ) ，表示把( ) 平均分成( )份, 每份是( )

二、在○里填上+、-、×或÷。

7○7=0 7○7=14

7○7=1 7○7=49

三、计算

1.__________。

2._______。

3.___________。

4._________。

5.____________。

6._____________。

7.__________________。

四、计算

1.__________。

2._______。

3.___________。

4._________。

5.____________。

6._____________。

7._______________________。

五、文字叙述题

（1）3乘以7，积是多少？

（2）7个6相加是多少？

参考答案

一、 7, 除以, 七，28, 4, 7

二、 -, +, ÷, ×

三、14÷7=2 28÷7=4 49÷7=7 21÷7=3

7÷7=1 42÷7=6 35÷7=5

四、6×7=42 4×7=28 1×7=7 7×7=49

2×7=14 5×7=35 3×7=21

五、(1) 3×7=21 (2) 6×7=42

(完整版)7以内分解组成练习题

本练题旨在帮助学生们练对7以内数字的分解组成。以下是一些练题供参考：

1. 数字分解

将以下数字分解组成：

- 5 =

- 3 =

- 7 =

2. 按数字个数分解

将以下数字按其包含的数字个数进行分解：

- 4 =

- 2 =

- 6 =

3. 分解并相加

将以下数字进行分解，并将各个数字相加：

- 7 =

- 3 =

- 1 =

4. 进行组合

将两个数字进行组合，得到以下结果：

- 2 + 3 =

- 4 + 1 =

- 6 + 2 =

5. 解决问题

解决以下问题，并写出答案：

- 小明有4个苹果，他吃掉了1个苹果，剩下了几个苹果？

- 小红有6个糖果，她吃掉了3个糖果，剩下了几个糖果？

- 小李有5个橙子，他吃掉了2个橙子，剩下了几个橙子？

6. 列举组合

列举出以下数字的所有可能的组合：

- 1和2的组合有：

- 2和3的组合有：

- 1和4的组合有：

这些练题可以帮助学生们巩固对7以内数字的分解和组合的知识。学生们可以尝试解答这些问题，并检查自己的答案是否正确。祝你练顺利！

参考答案：

1. 5 = 5

3 = 3

7 = 7

2. 4 = 4

2 = 2

6 = 6

3. 7 = 7

3 = 3

1 = 1

4. 2 + 3 = 5

4 + 1 = 5

6 + 2 = 8

5. 小明剩下3个苹果。小红剩下3个糖果。小李剩下3个橙子。

6. 1和2的组合有：3 2和3的组合有：5

1和4的组合有：5

对口升学Windows7练习题

Windows7操作系统练习题

一、选择题

1.下列属于计算机操作系统的是( )。

A.Windows 7

B.Linux

C.Unix

D.以上全部

2.Windows 7操作系统共包含( )版本。

A.4

B.5

C.6

D.7

3.在Windows 7操作中，能安全关闭计算机的操作是( )。

A.在文件未保存的情况下，单击开始按钮，关闭计算机

B.在保存文件，并关闭所有运行的程序后，单击开始按钮关闭计算机

C.直接按主机面板上的电源按钮

D.直接拔掉电源，关闭计算机

4.如果要暂时离开计算机，但不希望让别人使用计算机，可以选择( )。

A.关机

B.重新启动

C.睡眠

D.锁定

5.Windows 7系统中的桌面是指( )。

A.整个屏幕

B.某个窗口

C.当前窗口

D.全部窗口

6.Windows 7中( )是不可使用的桌面上三种窗口排列形式之一

A.层叠

B.透明显示

C.堆叠显示

D.并排显示

7.Windows 7的桌面主题注重的是桌面的( )

A.颜色

B.显示风格 c.局部个性化 D.整体风格

8.Windows 7桌面图标实质上是( )。

A.程序

B.文本文件

C.快捷方式

D.文件夹

9.在windows中桌面上的图标可以按( )类型、大小、修改时间自动排列。

A.图标大小

B.使用者

C.拥有者

D.名称

10.在Windows中单击是指( )。

A.快速按下并释放鼠标左键

B.快速按下并释放鼠标右键

C.快速按下并释放鼠标中间键

D.按住鼠标器左键并移动鼠标

11. Windows 7系统通过“鼠标属性”对话框，不能调整鼠标的( )

A.单击速度

B.双击速度

一年级数学练习题七

本次数学练习题是专为一年级学生设计的，旨在巩固和扩展他们对基本数学概念的理解。请一年级的小朋友们认真阅读每道题目，并按照题目要求进行作答。祝愿大家在完成练习题的同时，能够提高自己的数学能力。

题目一：

一个篮子里有5个苹果，另一个篮子里有3个梨子。两个篮子中一共有多少个水果？

题目二：

请画出数字7的手写形式。

题目三：

5只小鸟在树枝上，又飞走了2只。现在树枝上还剩下几只小鸟？

题目四：

请将下列数字从小到大排列：4、2、6、1、3。

题目五：

若果汁盒里原本有8杯果汁，我喝掉了3杯，那还剩下几杯果汁？

题目六：

这是一张时间表，请根据时间表上的信息回答问题。

时间表：

8:00-8:30：课堂活动

8:30-9:00：数学课

9:00-9:30：体育课

9:30-10:00：英语课

问题：在九点半的时候正在上什么课？

题目七：

请将下列图形按照大小进行排序，从最小的到最大的排列：

□ △ ● ■

题目八：

班级里有15个男生和12个女生，男生的人数多还是女生的人数多？两者的差值是多少？

题目九：

请计算：5 + 2 - 3 = ?

题目十：

请画出一个长方形，并标注出它的长和宽。

请同学们按照题目顺序回答问题，并确保作答的准确性。完成练习题后，可以向老师请教和讨论其中的问题。谢谢大家的认真参与，祝愿大家在数学学习中取得进步！

人教版二年级上册语文《一分钟》原文、知识点及练习题

【知识点】

字词：

钟、零、闹、哈欠、迟、叹、决、悔、元、包

句子：

元元打了哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。

他叹了口气，说：“我要是早一分钟就就好了。”

近义词：

崭新──簇新

寂静──安静

反义词：

斩新──陈旧

《一分钟》续写：

第二天早上闹铃响了，元元马上睁开睡眼，心想：昨天我已经迟到了，今天我不能再像昨天一样贪睡。

他立刻穿好衣服，吃了早点去上学。他走到十字路口，看见前面是绿灯，就走过去了。这时红灯刚好亮了，他高兴地想：还是早一分钟好。

元元很快地走到车站，他刚坐上汽车，汽车开了，他开心地想：还是早一分钟好。

到了学校，他坐到位子上，上课铃响了，老师走了进来说：“今天你没迟到。”

元元心想：还是早一分钟好。

【练习题】

一、根据原文组词

丁（）闹（）哈（）

（）到（）气后（）

二、组合句子

丁零零，_____

__________，坐到自己座位上。

三、看给定词语根据原文造句

哈欠

影子

四、体会句子

1、元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。

2、元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。

参考答案：

一、零零、钟、欠、迟、叹、悔

二、闹钟响了元元红着脸，低着头

三、元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。

他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。

四、1、解析：“打了个哈欠”，说明元元还没有睡醒，正在起床困难期，“翻了个身”，说明元元在打心里战，但最终还是被自己打败，给自已多了一分钟的睡眠时间，然后安慰自己，一分钟无所谓，自己能够按时到达学校，道出了我们大部分学生的心里状态。（答案不，言之有理即可）

人教版一年级上册《6和7的认识》练习题及答案

5.1 6和7的认识

1.按顺序填数。

2、3、□、5、□、□ 7、□、5、4、□、□2. 填一填。

把右边的6只熊猫圈起来。

在左数第7只熊猫的上面画○。

4. 比一比，填一填。

答案：

1. 4 6 7 6 3 2

2. 6 6 5 4

3.略

4. ＜＜＞＝＞＞＜＞＜

7 练习题动力学

2、阿累尼乌斯经验式的适用条件是什么？实验活化能 Ea 对基元反应和复杂反应有何不同？答：适用于温度区间不大的基元反应和具有明确反应级数和速率常数的复杂反应。
基元反应中 Ea 的物理意义是活化分子的平均能量与反应物分子的平均能量之差。在复杂反应中，Ea 仅是各个基元反应活化能的代数和，无明确的物理意义。
(C) 控制适当的反应温度
(D) 控制适当的反应时间答：(D)
16．某反应的 ΔH＝100 kJ·mol－1，则其活化能( )，
(1) 必小于 100kJ·mol－1；
(2) 必大于 100kJ·mol－1；
(3) 可大于或小于 100kJ·mol－1； (4) 只能等于 100kJ·mol－1。答：(2)
(2) 在一定方向上发生了碰撞，才能引起反应； (3)分子迎面碰撞，便能反应；
(4) 一对分子具有足够能量的碰撞，才能引起反应。答：(4)
19．化学反应的过度状态理论认为( ) (1)反应速率决定于活化络合物的生成速率；
17．指出下列反应哪个的活化能最小，并请按其活化能大小排一顺序，
(1) Cl＋Cl＋M →Cl2＋M；
(2) HI＋C2H4 →C2H5I；
(3) H＋CH4 →H2＋CH4；
(4) N2＋M →N＋N＋M。
答：（1）反应活化能最小，从小到大次序为 (1)(3)(2)(4)。

1到7的乘法口诀练习题整合

1到7的乘法口诀练习题

一、把口诀填完整。

（）三十三（）十八二七（）

一（）得七（）六二十四（）三十六

二七（）三七（）六七（）

四七（）（）七三十五（）七四十九

二、算一算。

6×2＝3×6＝ 5＋6＝6×4＝5×6＋6＝

6×5＝2×6＝6×1＝5×4＝6×2＋6＝

6×3＝1×6＝ 6＋6＝4×6＝3×6＋6＝

7×5= 7×3= 7×6= 6×4= 5×2=

7×2= 7×4= 7×7= 6×3= 6×5= 7×1= 7×0=

三、根据口诀写出两道乘法算式。

三四十二六七四十二五六三十四五二十

__________ ___________ __________ ___________ __________ ___________ ___________ ___________

四、看图填空。

3、

4、

加法算式

乘法算式或

5、

6、一只吃7个桃，6只吃（）个桃？

五、解决问题。

1、买3个这样的球，一共要花多少元？

2、

(1)买5个笔盒需要多少钱？ 2、

1、

□○□＝□（）

(2)买4个放大镜需要多少钱？

□○□＝□（）

(3)买6支铅笔需要多少钱？

□○□＝□（）

3、一张纸从左往右数有7个格子, 从上往下数有6个格子, 一共有多少个格子?

4、饲养小组养兔,共有7个笼子,每个笼子里装4只,一共有多少只?

5. 小明有5本故事书，每本7元，小明一共花了多少元？

6、有一篮子黄瓜，小红家每天吃5条，7天正好吃完，篮子里共有多少条黄瓜?

7、学生参加航模小组，每组6人，5个小组共有多少人?

8、一笼装5只鸡,3笼共装了多少只？

少先队辅导员练习题7[合集5篇]

第一篇：少先队辅导员练习题7

第七套少先队辅导员练习题

一、单项选择题（每题1分，共12分）

1.现行中国少年先锋队章程是由中国少年先锋队第（）次全国代表大会通过。

A 四

B 六

C 五 D七

2.我们队的创立者和领导者是（）。

A中国共产主义青年团 B全国学联 C中国共产党 D 教育部 3.我们的队歌是（）。

A 《我们是共产主义接班人》

B 《义勇军进行曲》

C 《光荣啊，中国共青团》

D 《国际歌》 4.小队一般由（）人组成。

A 2-4人

B 4-6人

C 5-13人

D 10-15人 5.三年解放战争期间，我国革命儿童组织叫（）。A抗日儿童团B劳动童子团C儿童团和地下少先队 D童子军 6.1953年6月，（）改名为中国少年先锋队。A 中国劳动童子团 B共产主义儿童团 C中国儿童团 D中国少年儿童队 7.中国少年先锋队的标志是()。

A中国少年先锋队队旗 B中国少年先锋队队徽 C五星红旗 D红领巾 8.中国少年先锋队的直接领导者是()1 A 中国共产党 B中国共产主义青年团 C全国少工委 D教育部

9.中国少年先锋队队旗上的五角星代表（）。

A 中国共产主义青年团的领导

B 光明

C 中国

D 中国共产党的领导

10.凡是在《队章》中规定的年龄阶段内的少年儿童，且愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在提出申请，经批准，就成为队员。A 县少先队组织 B 少先队组织 C 市少先队组织 D 所在学校少先队组织

11.优秀的少先队员可以由推荐作为共青团的发展对象。A 队组织

B 班主任

C 少先队辅导员

1到7的乘法口诀练习题整合(最新整理)

1到7的乘法口诀练习题

一、把口诀填完整。

（）三十三（）十八二七（）

一（）得七（）六二十四（）三十六

二七（）三七（）六七（）

四七（）（）七三十五（）七四十九

二、算一算。

6×2＝ 3×6＝ 5＋6＝ 6×4＝ 5×6＋6＝

6×5＝ 2×6＝ 6×1＝ 5×4＝ 6×2＋6＝

6×3＝ 1×6＝ 6＋6＝ 4×6＝ 3×6＋6＝

7×5= 7×3= 7×6= 6×4= 5×2=

7×2= 7×4= 7×7= 6×3= 6×5= 7×1= 7×0=

三、根据口诀写出两道乘法算式。

三四十二六七四十二五六三十四五二十

__________ ___________ __________ ___________ __________ ___________ ___________ ___________

四、看图填空。

3、加法算式

乘法算式或

( )个（） 4、

( )个（）

加法算式

乘法算式或

5、

6、一只吃7个桃，6只吃（）个桃？

五、解决问题。

1、买3个这样的球，一共要花多少元？

2、

(1)买5个笔盒需要多少钱？ 2、

个＝枝

＝ 1、

□○□＝□（）

(2)买4个放大镜需要多少钱？

□○□＝□（）

(3)买6支铅笔需要多少钱？

□○□＝□（）

3、一张纸从左往右数有7个格子, 从上往下数有6个格子, 一共有多少个格子?

4、饲养小组养兔,共有7个笼子,每个笼子里装4只,一共有多少只?

5. 小明有5本故事书，每本7元，小明一共花了多少元？

6、有一篮子黄瓜，小红家每天吃5条，7天正好吃完，篮子里共有多少条黄瓜?

7、学生参加航模小组，每组6人，5个小组共有多少人?

100道四年级简便运算练习题 (7)

100道四年级简便运算练习题

(7)

25×42×4 68×125×8 4×39×25 4×25+16×25

4×25×16×25 36×99 (25+15) ×4 （25×15）×4

49×49+49×51 49×99+49 （68+32）×5 5×289×2

68+32×5 （125×25）×4 （125 + 17）×8 25×64×125

85×82 + 82×15 25×97 + 25×3 64×15－14×15 125×88

88×102 87×99 + 87 79×25 + 25 76×101－76

378 + 527 + 73 167 + 289 + 33 58 + 39 + 42 + 61 36×45+36×56－36

66×93+93×33+93 99 ×32 46×25 36×45+36×56－36

66×93+93×33+93 97＋89＋11 88×102 125×88

26＋47＋174 85＋47＋15＋53 815＋49＋65＋14＋11 72×125

18＋77＋40＋23＋48 71＋73＋69＋74＋68＋70＋69 123×64＋123×36

39×4×5 125×6×8 25×24 32×305 103×15

78×24－24×68 49×49+49×（40+6）×25 （68+32）×5 68+32×5

49×99+49 36×97—58×36+61×36 3000÷25÷4 720÷15÷6

150÷25÷2 5000÷8÷125 99×23＋23 56×7＋45×7－7

【一年纪上册数学】得数是6、7的加法同步练习题(附答案)

得数是6、7的加法同步练习题（附答案）

苏教版一年级数学上册第八单元第4时同步练习

得数是6、7的加法

1小鸭做客。（小鸭戴花穿裙去做客，把小鸭的花和裙子连起）

3填算式。

3+□=7 6+□=6 5+□=7

7-□=7 4+□=7 7-□=6

5填数，使每条线上3个数加起的和是7 6；5；7；1；6；7；6；2 2 2+4=6；5+2=7

43+4=7

一年级数学6和7的加减法练习题及答案

5.2 6和7的加减法

1.看图写算式。

2.看情境图写算式。

3.算一算。

4.用下面的数字卡片，你能摆出几个得数是6和得数是7的算式？

答案：

1.2+4=6 6-4=2 4+3=7 7-3=4 7-5=2 7-2=5

6-2=4 7-5=2

2. 7-3=4 6-2=4 6+1=7

3. 7 6 5 5 7 4 6

4.1+5=6 2+4=6 2+5=7 1+6=7 4+3=7

小学一年级(人教版)数学寒假复习练习题7

一年级寒假复习练习题（七）

1.一个盒子里装着三种数字卡片若干张，有的数字卡片上写着3，有数字卡片上写着6，还有的数字卡片上写着9．如果每次李老师从盒子里摸出两张数字卡片，这两张数字卡片相加的和可能是多少？

2.姐姐和妹妹共有56本课外读物，姐姐送给妹妹12本．这时姐姐和妹妹共有课外读物多少本？

3.一根绳子先剪去了10米，又剪去15米，现在这根绳子比原来短了多少米？

4.妈妈钱包里的钱花去的和剩下的同样多，花出去的是35元，妈妈原来有多少钱？

5.有一群鸭子，9只在河里游水，10只在草丛里，还有8只在河边上，问岸上一共有多少只鸭子？

6. 这一堆小方块分几层？上层有几块？下层有几块？

7. 东东拿出15块小积木，准备分成两堆，有几种分法？请你用算式把它表示出来．

参考答案

1.要从每次拿出的考虑，会出现两种不同情况：

（1）两张卡片上的数字相同；如3＋3、6＋6、9＋9

（2）两张卡片上的数字不同．如3＋6、3＋9、6＋9等等．

2.56本．

姐姐送给妹妹12本课外读物，仍包括在姐妹两个书的总数里．所以这时姐姐和妹妹共有课外读物还是56本．

3.25米．

要想求现在这根绳子比原来短了多少米？实际上也就是求两次剪去了多少米就是比原来短了多少米．算式是：10＋15＝25（米）．

4.70元．

这道题实际是求2个35元是多少．算式是：35＋35＝70（元）

5.岸上的鸭子指的草丛里的10只和河边上的8只．

算式是：10＋8＝18（只）

6. 两层．上下层都是9块．

7. 用算式表示出来是：

1＋14 2＋13 3＋12 4＋11 5＋10 6＋9 7＋8