《写作 撰写演讲稿》(精美)PPT课件

合集下载

部编版语文八年级下册第四单元写作《撰写演讲稿》课件(共31张PPT)

部编版语文八年级下册第四单元写作《撰写演讲稿》课件(共31张PPT)
这世上,有一种人叫母亲。 当五月的微风拂过原野的草草木木,不觉母亲节已过去许久 了可我还记得,那天我傻乎乎地问母亲:为什么只有母亲节而没 有儿女节时,母亲笑着回答我:“因为母亲天天都给自己的儿女过 节啊”是的,母亲总是给自己的儿女过节,她以自己的母性宽容 儿女的过错,尽量满足儿女的需求,而面对我们不懂感恩的抱怨 时,母亲的心,只有一点一点地慢慢碎掉这怎不令人心寒?记得 《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”记得《弟子规》中 “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”记得《二十四孝》中“朱 寿昌弃官寻母,黄庭坚亲涤溺器”孝敬双亲,古来如此乌鸦反哺, 羊羔跪乳,我们有什么理由不对母亲心怀感恩呢?
请大家都点起一盏感恩之灯,让我们的世界灯火辉煌! 谢谢大家!
整体感知
写作思路
(一)确定主题 一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定 情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内, 完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理, 同时又要说服听众,这就要求演讲者在写作演讲稿时 一定要突出主题,观点鲜明。
(四)鼓动性。要达到宣传教育作用,演讲 就要动之以情、晓之以理,富有鼓动性。
知识备查
演 讲 稿 的 模 式
开场白 主干 结尾
设问法(能与听众交流) 情境法(听众进入境界) 开宗明义 (直奔主题)
抒情化议论主题 联系现实和自身 用修辞进入高潮
抒发感情与听众融为一体
重申主题,发出号召
四、演讲稿的结构
度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听
众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料、组织材料,是演
讲成功的必要条件。
整体感知
写作思路
(三)把握节奏 注意把握演讲节奏和时间,每一场演讲都是有时间限制的,少则一分 钟,多则一两个小时甚至一天。演讲者必须把握自己演讲的速度和内 容,既不能时间到了,还没有讲完;也不能距离演讲结束还有一段时 间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有 着极其重要的作用。一方面,写作时,要不时地停下来,用自己的正 常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容;另一方面,还要 根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起 伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。

人教部编版八年级语文下写作《撰写演讲稿》教学课件(共23张PPT).ppt

人教部编版八年级语文下写作《撰写演讲稿》教学课件(共23张PPT).ppt

• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
排比句的大量运用,把滔滔奔涌的爱国激情表达得酣 畅淋漓;作者丰富的历史、地理和古诗文常识,更使文章 议论有据,情趣横添。
马云的另类演讲——《爱迪生欺骗了世界》
世界上很多非常聪明并且受过 高等教育的人,无法成功。就是因为 他们从小就受到了错误的教育,他们 养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱 迪生说的那句话吧:“天才就是99 世界上最富有的人,比尔 %的汗水加上1%的灵感。”并且被 盖茨,他是个程序员,懒的 这句话误导了一生。勤勤恳恳的奋斗, 读书,他就退学了。他又懒 最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为 的记那些复杂的dos命令,于 懒的想他成功的真正原因,所以就编 是,他就编了个图形的界面 了这句话来误导我们。很多人可能认 程序,叫什么来着?我忘了, 为我是在胡说八道,好,让我用100 懒的记这些东西。于是,全 个例子来证实你们的错误吧!事实胜 世界的电脑都长着相同的脸, 于雄辩。 而他也成了世界首富。

部编版语文八年级下册写作撰写演讲稿PPT课件

部编版语文八年级下册写作撰写演讲稿PPT课件
如果没有这些懒人,我们现在生活在什么样的环境里,我都懒 得想!
2020年4月22日11时51分
写作:撰写演讲稿
人是这样,动物也如此。世界上最长寿的动物叫乌龟,他们一 辈子几乎不怎么动,就趴在那里,结果能活一千年。他们懒得走, 但和勤劳好动的兔子赛跑,谁赢了?牛最勤劳,结果人们给它吃草, 却还要挤它的奶。熊猫什么也不干,抱着根竹子能啃一天,人们亲 昵的称它为“国宝”。
2020年4月22日11时51分
写作:撰写演讲稿
恪尽职守 服务同学 ——竞聘学生会主席的演讲
各位老师、同学们: 大家好! 我是来自八年级(4)班的陈明。我这次竞选的职务是学生会 主席。我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选出来 的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力。所以, 今天,我有信心站在这里挑战自我!
世界上最厉害的餐饮企业,麦当劳。他的老板也是懒的出奇,懒的 学习法国大餐的精美,懒的掌握中餐的复杂技巧。弄两片破面包夹块牛 肉就卖,结果全世界都能看到那个M的标志。必胜客的老板,懒的把馅 饼的馅装进去,直接撒在发面饼上边就卖,结果大家管那叫PIZZA,比 10张馅饼还贵。
2020年4月22日11时51分
此外,还可以通过词语的精心选用和比喻、拟人、排 比、对偶、设问、反问等修辞手法的运用来增强语言的表 达效果;有意识地锤炼“金句”,给听众以深刻的印象。
2020年4月22日11时51分
写作:撰写演讲稿
学校正在组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊 主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准备去 竞聘学生会主席。试撰写一篇演讲稿,阐述你的竞聘主 张。
写作:撰写演讲稿
正文是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中 心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可 以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头 表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间 有适当的过渡和照应。

第四单元任务二《撰写演讲稿》课件 统编版语文八年级下册

第四单元任务二《撰写演讲稿》课件  统编版语文八年级下册

总分(50分)
*演讲每超时1分钟扣1分,扣满8分为止。
日前,市教育局下发了《国学经典诵读读本》, 要求全市中小学开展经典诵读活动。现在学校举 行了以“开展经典诵读,弘扬传统文化”为主题 的演讲比赛。如果你在此次活动中获得了一等奖, 请你在班会课上发表获奖感言。要求语句通顺, 至少引用一句儒家经典,不少于60字(标点符号 不占字数)。
——王选《我一生中的重要选择》
开场白:开头可以用
等来引起听众的关注,吸引听众的注意。
当然,也可以开门见山。
写一个开头(称呼、问候语、开场白)
我的梦想 让爱永驻心中 书香,伴我成长
正文: 这是演讲词的主体部分。
一、观点明确:
1、把问题想清楚,形成一个旗帜鲜明的观点。可以用以下一些表达观点的常用 句式来表述自己的观点:“……是……”“……需要、应当、必须……”“…… 能够、将会……”等。 2、在文章中把明确的观点凸显出来。可以在文章的开篇处摆出观点,还可在文 章最后总结归纳出自己的观点等。
统编版 · 语文 · 八年级(下)
撰写演讲稿
写作目标
1.了解演讲稿的基本特点。 2.明确演讲稿的常见写法。 3.学写简单的演讲稿。
陪伴是最长情的告白 ——2018年初三毕业典礼发言 亲爱的2018届同学们、尊敬的老师们、家长们: 大家好! 首先,让我们用热烈的掌声,热烈欢迎今天前来参加2018届初三年级毕业典礼的各位家长!今天我们欢聚一堂,与圆满完 成学业的2018届同学们分享收获的喜悦,憧憬美好的未来。我谨代表学校全体教职员工,向同学们表示最热烈的祝贺!向精心 培养你们的老师,向辛勤养育你们的父母,向鼓励支持你们的亲友,致以诚挚的感谢和崇高的敬意! 同学们,时间似乎过得很快。弹指间,三年的初中生活已成过去。刚进校时,那个羞于展示自己的你,三天前已经充满自 信地走进了中考考场;那个连跟老师打个招呼都要犹豫好久的你,在三年前的合唱比赛中就已经站在了舞台的中央! …… 同学们,今天是个值得纪念的日子,就像董卿说的:如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最特殊的路标, 它告诉我们怎样从昨天走到了今天。是啊,各位同学是怎样从昨天走到今天的,这一路,是由许许多多的忘不了组成的:忘不 了军训时的汗水;忘不了课堂上的全神贯注;忘不了运动场上的加油喝彩;忘不了登台领奖时的激动和兴奋,也忘不了犯错挨 批时的懊悔和愧疚……所有这些,凝聚成了我们刻骨铭心的成长,熔铸成了我们永不磨灭的青春记忆。 同学们,陪伴是最长情的告白,三年来,一直陪伴着你们的老师和家长,今天,终于可以大声地说:你们一直在努力,不 断地超越着自己…… 同学们,毕业了!就要告别了!海子说:“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之 路”。所以,告别不是遗忘,而是转身,告别不是放弃,而是新的开始!那么,在临别之际,让老师们再送你们一程,也同时 送上两点希望:一是做一个学习者,古希腊哲学家说,处处为学习之所,时时为学习之机。在互联网+的时代,让学习成为我 们的生活方式和生活态度。二是做一个奋斗者。习近平总书记说:幸福是奋斗出来的!我想对同学们说,奋斗的青春最美丽! 青春是人生中最好的年华,是一段不可复制的旅途。雨果说,谁虚度了年华,青春就将褪色。所以,青春是用来奋斗的,不是 用来挥霍的!也只有这样,当有一天我们再度回到这里,回想我的2018年时,我们每位同学才能和当年那个毕业典礼上曾经青 春的自己骄傲地说:谢谢你,我的青春最美丽!希望你们能记住今天,记住这所学校,这里有你的初心,这里是你梦想开始的 地方。无论同学们走到哪里、遇到什么,母校都在这里默默地为你祝福!

《撰写演讲稿》PPT【精选推荐课件】

《撰写演讲稿》PPT【精选推荐课件】

不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜��

《撰写演讲稿》教学课件

《撰写演讲稿》教学课件
懂,展现出自身的风采,有力地说服了老师和 同学。在文中,作者针对本次学生会主席的职 务,先陈述自身的优势,给各位老师和同学留 下了很好的印象。接着,作者又提出一系列具
状元成才路
体可行的措施,表明服务同学的态度。同时, 文中多处引用俗语状元成才路,使语言生动形象,力避枯 燥乏味的陈述,引人入胜。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
③恪尽职守的表态,让与会的各位代表
吃下“定心丸”。
状元成才路 状元成才路
本着公开、民主的原则,广泛听取各位的意见和建议。 在工作中,我计划成立校园广播站,为同学提供展示自己 风采的舞台。同时,我将设立师生互动信箱,让信笺的互 动成为师生交流的桥梁。在课余生活中,我们将举办多种 形式的社会实践活动,带领各位同学走出课堂,从生活中 学习和锻炼,切实增强同学们的实践能力。④
④服务同学的决心历历在目、措施实用可 行。
拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵不是 好士兵。”各位代表,你们所期望的学生领袖, 不正是敢想敢说敢做的人吗?你们握着选票的手 还在犹豫什么?谢谢大家的信任!⑤
⑤引用+反问,语气肯切有力,状元成颇才路 有号召性。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
总评:这篇演讲稿内容条理清晰,语言通俗易
12
鲁师优品
状元成才路 状元成才路
在这次竞选前,我有着丰富的班长工作经验。 两年中,我组织并参与“手拉手、心连心”向贫 困地区儿童献爱心活动,在收获感动的同时,也 极大地提升了自己的协调能力。我和其他班干部 策划了“走进敬老院”活动,并且多次与工作人 员协商,这也提升了我与人沟通的实践能力。这 些宝贵的工作经历教会我做事的方法,让我能更 好地胜任学生会主席的职务。②
②“丰富的”“极大地”“宝贵的”: 具体陈述“我”的竞选优势。

部编版语文八年级下册单元作文指导《撰写演讲稿》课件(21张PPT)

部编版语文八年级下册单元作文指导《撰写演讲稿》课件(21张PPT)

春蚕因为献出一生的忠诚而受人赞美,冬梅因为吟唱着早 春的歌而受人景仰。所以,有人说,得用世界上所有的褒义词 来形容老师的种种嘉言懿行。我想,如果老师需要的仅仅是 一些鲜花与掌声,那么春蚕、冬梅的比喻将会黯然失色。其 实,老师不需要褒奖,只要我们有傲人的成绩;老师也不需要赞 扬,只要我们茁壮成长!老师的一生始终秉承着那句话:“捧着 一颗心来,不带半根草去。”
节日来临,我精心叠了一只纸鹤,把它当作别具深意的礼物 送给老师。我把希望与理想寄托于老师的手掌。凭借恩师的 力量,我相信,神奇的纸鹤总有一天会张开双翼,朝向自己理想 的天空飞翔。
我们一定不会辜负老师的希望,好好学习,天天向上,以傲人 的成绩来报答您。
今天,我们无法献上一份物质的厚礼,但请接受我们莘莘学 子一片赤诚的心声,一声诚挚的祝福:亲爱的老师们,节日快 乐!
(4)口语性。这是演讲稿的显著特点。演讲稿要口语化、大 众化,让听众听明白,如使用常用词、常规句、短句等。
(5)鼓动性。演讲是一门艺术,其演讲效果要能够激发听众 情绪,具有吸引性、鼓动性。
演讲稿写作技法: 开头技巧:①直入式:开门见山,直截了当地揭示演讲的主题 。干净利落,突出中心,一语破题,催人清醒,激人奋发。②提问 式:以提问的方式开头,可以吸引听众的注意力,引导听众积极 地思考问题,参与到演讲的议题中去。③引用式:引用热点新 闻、经典数据、名人名言等,立足点高,启迪性强,精辟凝练,直 接让听众陷入深思。 ④故事式:用一件小事、一个寓言,或个 人经历、遗闻逸事,能即刻把观众的注意中心和兴趣中心吸 引过来,引出主要演讲内容。
谢谢大家!
点评:这篇演讲词主题鲜明,积极阳光。全文围绕着对教师的 赞颂展开,不蔓不枝,集中严谨。本文情感真挚,文辞优美。全 文用若干组排比句来传达强烈的感恩情愫,同时又辅以设问 、对比等修辞,使得语言生动,满溢情感。而且本文语言流畅, 口语意味浓,就像与教师及同学面对面交谈,亲切自然,容易引 发听众共鸣。

任务二 撰写演讲稿 课件(共44张PPT)

任务二  撰写演讲稿 课件(共44张PPT)

开门见山,点明演 讲的主题
用一组富有诗意 的排比句,描绘 了读书带给人的 美好,突出了阅 读的价值。吸引 了听众的关注。
②小时候,走进《安徒生童话》—让 我知晓了人鱼公主为救王子而不惜变 成泡沫的执着;丑小鸭在屡经嘲讽、 排挤之后美丽的蜕变;灰姑娘在忍受 非人的家庭待遇后与王子幸福邂逅的 真诚回报;阿里巴巴通过"芝麻开门"取 得无数珠宝的智慧……在这一个个美 丽动人的故事中,我感悟着他们的生 命轨迹,体味着真、善、美的内涵。 书,如阳光雨露,滋润着我的心田, 是我灵魂的导师,指引着我生活的航 向,并赋予我美好的品格-—真诚、 善良、博爱和无私。
下面我就要谈到我第六个重要抉择,在1992年,开始花大的 力量开扶植年轻人;让年轻一代出来逐步取代我的作用。—— 《我一生中的重要抉择》
观点:我的第六个重要抉择是要大力扶 植年轻人。
Tip1:要有鲜明的观点
Tip2:可以先用结构图或思维导图理清写作的思路, 再下笔写作。
《应有格物致知精神》
提出演讲主题: 格物致知
这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情! 李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用 嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中 国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊! 有事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且 又不敢光明正大来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀!(鼓掌)这成什 么话?(鼓掌) 今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站 出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?(厉声,热烈地鼓掌)杀 死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么 共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!(热烈地鼓掌)这是某集团的 无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆 明的光荣!也是昆明人的光荣!(鼓掌)——《最后一次讲演》

《演讲稿写作》课件

《演讲稿写作》课件
演讲稿写作的目标
演讲稿的结构
演讲稿的语言特点
演讲稿的适应性
01
02
03
04
明确演讲目的,传递信息、说服听众并激发情感共鸣。
开场白、主体内容和结尾,以及如何设计演讲稿的整体结构。
运用生动、简洁、富有感染力的语言,以及如何与听众建立良好的沟通。
根据不同场合、不同听众群体,调整演讲稿的内容和风格。
随着新媒体和数字化的发展,演讲稿写作将更加注重多媒体内容的整合和交互性设计。
使用案例、事实、数据等支持观点,使用转折、递进等手法强化逻辑关系。
03
02
01
总结演讲内容,强调重点,引发听众的思考和行动。
结尾的作用
回应开场白,强调主题,提出行动建议或号召。
结尾收束技巧
使用名言、诗句等提升演讲意境,引导听众产生共鸣。
结尾升华技巧
语言要求
准确、简洁、生动、有力。
演讲稿的写作技巧
总结词
用简洁明了的语言表达观点,避免冗长和复杂的句子结构,确保观众能够快速理解演讲内容。
在撰写演讲稿时,要注重语言的简练和表达的准确性。避免使用冗长、复杂的句子结构,尽量使用简单、明了的语言表达观点。同时,要注意用词的准确性和专业性,避免产生歧义或误导观众。通过简练、准确的语言表达,使观众能够快速理解演讲内容,提高演讲效果。
《演讲稿写作》ppt课件
目录
CONTENTS
演讲稿写作概述演讲稿的结构与内容演讲稿的写作技巧演讲稿的实战演练总结与展望
有针对性、可讲性、鼓动性和整体性的特点。
详细描述
演讲稿是演讲者根据特定主题和听众情况准备的文字材料,旨在通过口头表达传递信息、观点或情感。它具有针对性,需根据不同的主题和听众需求进行撰写。同时,演讲稿必须具有可讲性,语言要流畅、易于理解,符合口语表达习惯。此外,一篇好的演讲稿应具有鼓动性,能够激发听众的情感和共鸣,使他们在思想和行动上产生积极的变化。最后,演讲稿作为一个整体,各部分应相互协调、相互支撑,共同为演讲目标服务。

第四单元任务二《撰写演讲稿》课件(共33张ppt)

第四单元任务二《撰写演讲稿》课件(共33张ppt)
1、幽默式 既幽默又风趣,能够很快吸引听众的注意力。 2、直入式 上来就说明你的主题,直接表明自己的目的。 简单明了,不会很乏味、繁冗。 3、提问式 可以激发你的听众去思考,跟着你的思路走。 4、引用式 引用名人名言啊,歇后语啊,还有故事等,尤 其要是阐释哲学观点,这种引用方法很适用,效果很好。 5、抒情式 用一些修辞方法,直接表达你的感情。
——闻一多:《最后一次讲演》
写作指导
引用式
一位小女孩天真地问父亲:“红军爷爷长征时为什么不 喝健力宝,为什么不吃巧克力呢?”对于他们,长征已成为 一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝,长征精神以越 来越深刻的魅力,吸引着众多的人们到长征路上去追寻,去 思考。
——摘自《弘扬长征精神,追寻金色理想 》
当我踏上这片神奇的土地便深深地爱上了这里的山水,俗话说:同船过渡 三世修,能因此同人民并肩战斗、携手共进,真是"三生有幸,万世所修”。
我愿将自己全部心血无私地奉献给这片土地和这里的人民。 (正文)
…… “为官任,造福方。“我不祈求历史对我的褒扬,也不苛求人们对我的赞
誉。我很自信,相信自己,相信代表们、同志们,(相信结二尾万)千人民的力量和智 慧,压力终将变(为致动谢力),目标定能成为现实。
(3)警策式:以哲理性的名言作结。给听众以思考和回 味。
萨达特(埃及共和国前总统)《在以色列国会的演说》: 我引用珍贵的睿智的古兰经中的一段话,它说:“你说相信真 主吧,相信真主对我们的启示吧……我们不歧视他们中间的任 何人;我们是信仰真主的穆斯林。”
写作指导
要想写好演讲稿。还要遵循下面的几点技巧,如果能够熟 悉掌握,你的演讲稿就可以写得非常精彩。
写作指导
以上几种开场白都是不足取的。有的是表现出来的被动 性,有的是没有准备,语言重复,过于谦虚,有的是缺乏自 信,先找几种讲不好的借口,请人原谅。开场白在演讲的整 个基调中起着很重要的作用,人们忌讳在演讲中用道歉式开 场,也许有人会说:既然没有准备好,为什么还要耽误我们 的时间了。

第四单元任务二《撰写演讲稿》课件(共38张PPT)部编版语文八年级下册

第四单元任务二《撰写演讲稿》课件(共38张PPT)部编版语文八年级下册

背 景 补 充 — — 为什么要演讲?
闻一多是第二个暗杀对象,他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大 会,他事先没准备发言,但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰乙他 忍无可忍,拍案而起,走上讲台,发表了这篇义正词严的讲演。
当天下午,他就被暗杀。课文锦是十七这原次创讲模板演的记录整理稿。所以称为“最 后一次的讲演”。
感受演讲语言
结合四篇文章,小组间探讨演讲的语言要求。
准确:多查字典确保用词锦十准七原确创。模板 清晰:使用听众熟悉的表达。 生动:尽量使观点表达更为鲜活。 适合:考虑不同的场合、听众、主题。 包容:尊重不同的文化和性别差异等。
以《庆祝庆祝奥林匹克运动复兴25周年》为例文,找到文中两处能 打动你的语言,做好批注,说明打动你的原因。
褒义——光荣、宝贵、骄傲、光明; 贬义:无耻、卑劣、卑鄙、疯狂、挑拨离间。
修辞—— 对比、排比、反复,增强效果,加强语气。
《 应 有 格 物 致 知 精 神 》 于庄重场合中知识性、逻辑性较强的正式演讲,是层层 推进说明道理的。
这篇演讲稿是如何层层推进、思路清晰地阐明观点的?
主体部分首先提出演讲的主题——学习自然科学的中国学 生应该怎样了解自然科学。之后从中国传锦十统七教原育创模引板出“格物致 知”,并与现代学术关联起来。
闻一多先生对敌人进行了 尖锐的心理剖析,一针见血地戳 穿敌人的虚弱本质,向人们证明 敌人不过是只“纸老虎”,给敌 人以压力,鼓舞士气。
想象:
闻一多先生脸上充满了嘲 讽与愤怒,激动地捶击桌子。
2
《最后一次讲演》
闻一多先生原本没有被安排在李公朴的追悼会上讲话。但由于会上混入了国民党特务,在李公朴 夫人血泪控诉的过程中,他们毫无顾忌,说笑取闹,扰乱会场。闻一多先生拍案而起,满腔悲愤地发表 了这一次演讲。因而,这篇演讲词的语言富有感染力和激励作用,“每一句话好像都能点着火”。

《撰写演讲稿》PPT课件

《撰写演讲稿》PPT课件

新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究——文笔提升
我有一个梦想
写作思路: 1.有一个具体、生动、有吸引力的题目。 2.称谓得体。开场白有吸引力,能给听众一个良好的印象。 3.结构要简单,论题明确。 4.要表达出真情实感来。 5.运用一些修辞手法,使演讲词更有气势,更有感染力。
“打铁还需本身硬。”假如当选学生会主席,我将时时要求 自己“待人正直、公正处事”,时刻警告自己“严于律己、宽以 待人”,不断努力提升自身能力和素养。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究——例文赏析
同时,我也深知一座大厦不可能只由一根柱子来支撑,团队合作是工作成功 的关键。假如当选学生会主席,我将积极团结学生会其他代表,本着公开、民主 的原则,广泛听取各位的意见和建议。在工作中,我计划成立校园广播站,为同 学提供展示自己风采的舞台。同时,我将设立师生互动信箱,让信笺的互动成为 师生交流的桥梁。在课余生活中,我们将举行多种情势的社会实践活动,带领各 位同学走出课堂,从生活中学习和锻炼,切实增强同学们的实践能力。
整体感知—— 写作要求
1.结构完整,符合演讲词的基本格式和内容要求; 2.主题明了,语言符合演讲人的身份; 3.正文字数不少于600字。
第三节
深入探究
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究——例文赏析 恪尽职守 服务同学
——竞聘学生会主席的演讲
各位老师、同学们: 大家好! 我是来自八年级(1)班的张新明。我这次竞选的职务是学生会
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 演讲稿的结构
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
世界上最厉害的餐饮企业,麦当劳。他的老板也是懒的出奇, 懒的学习法国大餐的精美,懒的掌握中餐的复杂技巧。弄两片破面 包夹块牛肉就卖,结果全世界都能看到那个M的标志。必胜客的老 板,懒的把馅饼的馅装进去,直接撒在发面饼上边就卖,结果大家 管那叫PIZZA,比10张馅饼还贵。
还有更聪明的懒人: 懒得爬楼,于是他们发明了电梯; 懒得走路,于是他们制造出汽车,火车,和飞机; 懒得一个一个的杀人,于是他们发明了原子弹; 懒得每次去计算,于是他们发明了数学公式; 懒得出去听音乐会,于是他们发明了唱片,磁带和CD; 这样的例子太多了,我都懒得再说了。
懒不是傻懒,如果你想少干,就要想出懒的方法。要懒 出风格,懒出境界。像我从小就懒,连长肉都懒的长,这ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 是境界。
写作 撰写演讲稿
1.了解演讲稿的一般结构。 2.把握演讲稿的写作技巧,撰写优秀的演讲稿。
演讲稿是演讲者在某个特定场合中,面对某些特定的 对象群体,针对某个特定的主题,公开发表自己的观点和 看法,并抒发自己的某些特定情感时使用的文稿。一篇出 色的演讲稿可以鼓舞人心,振奋精神,感染、打动读者或 听众。今天咱们就一起来探究如何撰写演讲稿。
1.选好主题,明确中心。主题是演讲的灵魂。主题的 选择要服从演讲的要求,要考虑听众对象和演讲场合。
如:《最后一次讲演》通过闻一多先生在李公朴先生 的追悼会上,义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和 卑劣行径,表达了对民主和平的坚定信心的主题。
2.搜集资料,精选素材。根据选定的演讲主题,去查找 相关的资料。可以找相关书籍、报刊、文献、笔记,或向 别人了解,做好记录,或上网下载,或把自己的思考所得 写下来,然后将这些零碎的杂乱的资料加以阅读、比较、 整理,再从中选出能充分表现主题的材料。
很多人都记得爱迪生说的那句话吧:天才就是99%的汗 水加上1%的灵感。并且被这句话误导了一生。勤勤恳恳的 奋斗,最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒得想他成功的 真正原因,所以就编了这句话来误导我们。
很多人可能认为我是在胡说八道,好,让我用100个例 子来证实你们的错误吧!事实胜于雄辩。
世界上最富有的人,比尔·盖茨,他是个程序员,懒 得读书,他就退学了。他又懒得记那些复杂的dos命令, 于是,他就编了个图形的界面程序,叫什么来着?我忘 了,懒的记这些东西。于是,全世界的电脑都长着相同 的脸,而他也成了世界首富。
为了使演讲引人入胜,可以从主体的结构上考虑,把演 讲稿写得曲折有致。可用下面几种方法:欲擒故纵法、设 置悬念法、巧妙穿插法、波澜起伏法、欲扬先抑法、对比 法、蓄势法等。主体要丰富充实,层次清晰。
结尾要简短有力。结尾的方式主要有:提出希望,鼓舞 听众;篇末点题,加深印象;幽默含蓄,耐人寻味。
4.情理交融,语言生动。演讲要感情充沛,有较强的 艺术感染力和逻辑说服力,分析论述有深度,能给人以 启示,合情合理,做到以理服人,以情感人,才能让听 众心悦诚服。
演讲者以声音、态势来表达,听众用耳听、眼看来 接受,这就决定了演讲词具有以下的特点:
1.针对性。演讲要考虑特定的听众、演讲的环境、场合。 听众不同,环境场合不同,演讲就有不同的内容、方法。
2.鲜明性。演讲要把演讲者的观点、主张、见解及思想感 情传达给听众,就要立场鲜明、态度明确。
3.通俗性。演讲是给人听的,稍纵即逝,听众对演讲中 每一句话的含义几乎没有思考的余地。要使听众听懂,就要 条理清楚、层次分明,用简短的句子、口语化的语言,明白 流畅地表达。
演讲稿的语言可以有不同的风格,或庄严严肃,或 轻松活泼,但总体来说应该尽可能体现口语化、大众化 的特点,尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻 词语;多用短句,少用结构复杂的长句。
此外,还可以通过词语的精心选用和比喻、拟人、 排比、对偶、设问、反问等修辞手法的运用来增强语言 的表达效果;有意识地锤炼“金句”,给听众以深刻的 印象。
还有那句废话也要提一下,生命在于运动,你见过哪个运动员 长寿了?世界上最长寿的人还不是那些连肉都懒的吃的和尚。
如果没有这些懒人,我们现在生活在什么样的环境里,我 都懒得想!
人是这样,动物也如此。世界上最长寿的动物叫乌龟,他 们一辈子几乎不怎么动,就趴在那里,结果能活一千年。他们 懒得走,但和勤劳好动的兔子赛跑,谁赢了?牛最勤劳,结果 人们给它吃草,却还要挤它的奶。熊猫什么也不干,抱着根竹 子能啃一天,人们亲昵的称它为“国宝”。
演讲稿的语言要简洁明快,通俗平实,准确生动, “清水出芙蓉,天然去雕饰”,同时又要幽默风趣,富有 文采,富有气势,富有逻辑性。句式的整齐划一、对称均 衡,长短句相结合,整句散句相结合,可以产生优美的节 奏感,适当运用对偶、排比等修辞手法,使演讲怡情悦耳。
5.演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言 上做到生动感人。在没有时间限制的情况下,尽量做到 短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。
学校正在组织竞聘学生会主席、团支部书记、校 刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准 备去竞聘学生会主席。试撰写一篇演讲稿,阐述你的 竞聘主张。
恪尽职守 服务同学 ——竞聘学生会主席的演讲
各位老师、同学们: 大家好! 我是来自八年级(4)班的陈明。我这次竞选的职务是学 生会主席。我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑 细选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的 能力。所以,今天,我有信心站在这里挑战自我!
正文是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、 有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排 列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材 料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下 连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束,它起着深化主题的作用。结 尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一 篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用 名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句的形式 引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结 尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然 收束,给人留下深刻印象。
回到我们的工作中,看看你公司里每天最早来最晚走,一 天像发条一样忙个不停的人,他是不是工资最低的?那个每天 游手好闲,没事就发呆的家伙,是不是工资最高,据说还有不 少公司的股票呢!
我以上所举的例子,只是想说明一个问题,这个世界实 际上是靠懒人来支撑的。世界如此的精彩都是拜懒人所赐。 现在你应该知道你不成功的主要原因了吧!
在这次竞选前,我有着丰富的班长工作经验。两年中, 我组织并参与了“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心 活动,在收获感动的同时,也极大地提升了自己的协调能力 。我和其他班干部策划了“走进敬老院”活动,并且多次与 工作人员协商,这也提升了我与人沟通的实践能力。这些宝 贵的经历教会我做事的方法,让我能更好地胜任学生会主席 的职务。
如:《应有格物致知精神》一文中,作者选用了王阳明 的例子,充分、有力地说明传统中国教育不重视格物致知的 观点。
3.结构合理,科学组合。确定中心、选好材料后, 可按演讲稿的结构格式,列出简单的提纲,安排好开头 结尾及主体的层次结构。
开头的称呼语要得体,开场白尽可能营造设想的氛围。 开头可以从题目谈起,可以提示中心或概括内容,或从寓 言故事、名言警句、个人经历等谈起。
“打铁还需自身硬。”假如当选学生会主席,我将时时要求 自己“待人正直、公正处事”,时刻告诫自己“严于律己、宽以 待人”,不断努力提升自身能力和素质。同时,我也深知一座大 厦不可能只由一根柱子来支撑,团队合作是工作成功的关键。假 如当选学生会主席,我将积极团结学生会其他干部,本着公开、 民主的原则,广泛听取各位的意见和建议。在工作中,我计划成 立各类兴趣社团,为同学提供展示自己风采的舞台。同时,我将 设立师生互动信箱,让信笺的互动成为师生交流的桥梁。在课余 生活中,我们将举办多种形式的社会实践活动,带领各位同学走 出课堂,从生活中学习和锻炼,切实增强同学们的实践能力。
世界上最值钱的品牌,可口可乐。他的老板更懒,尽 管中国的茶文化历史悠久,巴西的咖啡香味浓郁,但他 实在太懒了。弄点糖精加上凉水,装瓶就卖。于是全世 界有人的地方,大家都在喝那种像血一样的液体。
世界上最好的足球运动员,罗纳尔多,他在场上连动都懒的动, 就在对方的门前站着。等球砸到他的时候,踢一脚。这就是全世界 身价最高的运动员了。有的人说,他带球的速度惊人,那是废话, 别人一场跑90分钟,他就跑15秒,当然要快些了。
拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。” 各位同学,你们所期望的学生领袖,不正是敢想敢说敢做的 人吗?手握着选票的你们还在犹豫什么?请投我一票吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
马云面对雅虎员工的另类演讲 《爱迪生欺骗了世界》
世界上很多非常聪明且受过高等教育的人,无法成功。 就是因为他们从小就受到了错误的教育,他们养成了勤劳的 恶习。
4.鼓动性。要达到宣传教育作用,演讲就要动之以情、 晓之以理,富有鼓动性。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧 地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的 开场白有点明主题、交代背景、引出话题、提出问题等。不 论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正 文、引起思考等。
相关文档
最新文档