中科院植物学历年真题
中科院《植物学》真题98-08
1998年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学（一）名词解释无限维管束同源器官颈卵器心皮聚合果无融合生殖核型胚乳花程式孢蒴内始式：（二）、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。
（三）、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。
（四）、何谓木材的三切面？它们的概念怎样？以双子叶禾本植物为例，写出三切面的特征。
（五）、以水稻为例，叙述禾本科植物花序及花的详细组成。
（六）、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。
（七）、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。
……（图略）1999年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学一、名词解释有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子 C3和C4植物二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。
三、何谓光合作用，简述提高光合作用的几种途径。
四、试比较单子叶植物与双子叶植物茎的特点。
五、试比较裸子植物与被子植物的生活史2000年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学一、名词解释管胞；凯氏带；居间生长；合轴分枝；孢子、合子与种子；平行进化；景天酸代谢；双名法；石松类植物；单性结实二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。
三、何谓次生生长？分别以根和茎为例简要说明之。
四、试说明苔藓植物的主要进化特征。
五、白果（银杏）和苹果两种“果”的用法各指什么，试分辨之。
六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus2001年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学一名词解释细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞二、植物有那些主要的组织，简要说明它们的功能。
三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。
中国科学院历年植物生态学考博试题
中国科学院历年植物生态学考博试题[问答题]问答题集锦2003年 1.简述日照长度对植物开花的影响及其在植物引种驯化上的意义。
(光因子，引种驯化)2.简述高山植物的生态适应特征及原因。
（高山植物）3.生态因子主要分为几类，就目前情况而言哪一类的影响最大？ （生态因子）4.植物群落发育主要经历几个时期？各时期特点是何？ （植物群落发育）2002年 1.试述风对植物的生态作用。
（风因子）2.简述植被分布的地带规律性。
3.试述植物群落原生演替中的水生演替序列。
（原生演替，水生）4.简述亚洲热带雨林和常绿阔叶林的主要区别。
2001年 1.试述欧亚大陆植被由南向北表现出的水平地带，每个带列举1－2种植物组成的科属类群。
2.试述植物引种驯化中应考虑的生态因子。
（引种驯化）3.试述昼夜变温对植物生长发育的影响。
（温度）4.试述植物群落发育的各个时期及其特点。
2000年 1.简述植被分布的地带规律性。
2.试述植物群落的形成过程。
3.试述植物对高温的生态适应。
（温度）4.试述盐碱土对植物生长发育的不利影响。
1999年 1.为什么高山植物都较矮小且通常花色较艳丽？ （高山植物）2.试述亚洲热带雨林和亚热带常绿阔叶林的主要区别。
3.简述热带高山的山地垂直带谱。
（垂直带谱）1998年 1.分述植物生态学研究传统的三大学派。
2.简述绿色植物在生态系统中的作用。
3.为何说陆地上生物多样性丰富的区域大多在山区？4.简述植被分布垂直地带性的主要原因。
（垂直地带）5.图示并简述云杉林被采伐后经历的主要演替阶段。
（演替）6.试述植物分泌物对种间组合的影响。
（种间组合）1997年 1.简述群落在裸地的演替过程。
（演替）2.简述热带雨林和亚热带常绿阔叶林在组成上、群落结构和群落外貌上的主要区别。
3.简述高温和低温是怎样限制植物分布的？ （温度）4.谈谈你所认识的植物生态学的研究动态和发展方向。
5.生态系统的研究的对象和研究任务是什么？名词解释2003年 1.优势种 2.旗形树 3.生活型 4.主导因子 5.生态适应 6.季相2002年 1.气候顶极群落 2.10％定律 3.常绿阔叶林 4.生态群 5.气候相似性2001年 1.生活型 2.盖度 3.建群种 4.生态位 5.次生演替2000年 1.生态系统 2.趋异适应 3.常绿阔叶林 4.旗形树 5.生态位1999年 1.物候 2.气候顶极群落 3.食物链 4.种群 5.季相1998年 1.主导因子 2.季相 3.种间竞争 4.气候顶极群落 5.层片6.生态系统7.照叶林8.生态系统9.伴生种 10.密度1997年 1.植物群落 2.物候 3.季风 4.顶极群落 5.生态形态6.夏绿林7.原生演替8.泰加林9.特征种 10.种群中国科学院1999年植物生态学考博试题1.简述松属植物的生活史。
中科院植物学考研真题
中科院硕士研究生植物学试题（1998-2014年）中国科学院植物所1998年植物学考研试题一、名词解释无限维管束同源器官颈卵器心皮聚合果无融合生殖核型胚乳花程式孢蒴内始式二、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。
三、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。
四、何谓木材的三切面它们的概念怎样以双子叶禾本植物为例，写出三切面的特征。
五、以水稻为例，叙述禾本科植物花序及花的详细组成。
六、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。
七、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。
……（图略）中国科学院植物所1999年植物学考研试题一、名词解释有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子 C3和C4植物二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。
三、何谓光合作用，简述提高光合作用的几种途径。
四、试比较单子叶植物与双子叶植物茎的特点。
五、试比较裸子植物与被子植物的生活史中国科学院植物所2000年植物学考研试题一、名词解释管胞凯氏带居间生长合轴分枝孢子、合子与种子平行进化景天酸代谢双名法石松类植物单性结实二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。
三、何谓次生生长分别以根和茎为例简要说明之。
四、试说明苔藓植物的主要进化特征。
五、白果（银杏）和苹果两种“果”的用法各指什么，试分辨之。
六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus 中国科学院植物所2001年植物学考研试题一、名词解释细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞二、植物有哪些主要的组织，简要说明它们的功能。
三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。
四、简述花在自然演化过程中的主要进化方向。
五、试以海带为例，说明褐藻类植物的生活史。
中科院植物学历年真题
《植物学》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围概述本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。
主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发育生物学以及植物分子生物学七大部分。
要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力O二、考试形式和试卷结构（一）考试形式闭卷，笔试，考试时间180分钟，总分150分（二）试卷结构名词解释、填空题、简答题、论述题三、考试内容（一）植物的细胞与组织1.植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。
2.植物细胞分裂的方式：植物细胞的生长与分化。
3.植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。
（二）植物体的形态、结构和发育1.种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。
2.根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。
3.茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。
4.叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。
5.营养器官间的相互联系。
6.营养器官的变态。
（三）植物的繁殖1.植物繁殖的类型。
2.花的组成与演化；无限花序与有限花序。
3.花的形成和发育。
4.花药的发育和花粉粒的形成。
5.胚珠的发育和胚囊的形成。
6.自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。
7.被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。
8.胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。
9.植物的生活史与世代交替。
（四）植物的分类与系统发育1.植物分类的阶层系统与命名。
2.植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。
3.藻类植物的分类和生活史。
4.苔辞植物的形态特征、分类和演化。
5.蕨类植物的形态特征、分类和演化。
6.裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。
植物学 中国科学院大学硕士研究生入学考试统一命题科目试题.
中国科学院大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学考生须知：1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。
2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、名词解释（每题3分，共30分）1.基因2.双受精3.侧膜胎座4.双名法5.细胞器6.二强雄蕊7.孢子果8.平行演化9.凯氏带10.周位花二、填空题（每空1分，共40分）1.一些分类群具有独特的雄蕊群，如锦葵科具（）雄蕊，十字花科具（）雄蕊，蝶形花科具（）雄蕊，唇形科常具（）雄蕊。
2.减数分裂前期I可分为（）、（）、（）、（）和（）5个时期，其中，同源染色体配对发生在（），每对同源染色体的染色单体之间的交换发生在（）。
3.根据在植物中所处的部位，分生组织可分为（）、（）和（）；按来源可把分生组织分为（）、（）和（）三类。
4.蔷薇科分为（）、（）、（）和（）4个亚科。
科目名称：植物学第1页共2页5.苞鳞和珠鳞的离合情况是区分松、杉、柏的主要依据之一，即松为苞鳞和珠鳞（），杉多为苞鳞和珠鳞（），柏为苞鳞和珠鳞（）。
6.胚乳的发育形式可分为（）、（）和（）三种类型。
7.国槐的拉丁名为（），属于（）科；银杏的拉丁名为（），属于（）科；水稻的拉丁名为（），属于（）科；拟南芥的拉丁名为（），属于（）科。
8.被子植物比裸子植物更进化，这主要体现在被子植物具有以下5个方面的特征：（）、（）、（）、（）和（）。
三、简答题（每题8分，共56分）1.列举含乳汁植物的4个科，并分别给出一个物种名。
2.简述异花传粉植物避免自花传粉的特殊结构和生理特征。
3.简述恩格勒被子植物分类系统的内容要点。
4.简述水生植物适应水生条件叶的形态和结构特征。
5.简述研究基因功能的策略中正向遗传学和反向遗传学的主要区别。
6.比较茄科和旋花科形态的异同。
7.简述果实、种皮、胚和胚乳的发育来源。
四、论述题（每题12分，共24分）1.论述植物分类学的研究简史和未来发展方向。
中科院848植物生理学历年完整真题
引言：植物生理学是植物学的一个重要分支，研究植物的生理过程以及对外界环境的适应能力。
中科院848植物生理学历年完整真题是备考植物生理学考试的重要资料。
本文将从概述、正文内容和结论三个部分来详细解析这份历年真题的内容。
概述：中科院848植物生理学历年完整真题汇总了近年来中科院对植物生理学考试所提问题的内容。
该真题共包含多个大点，每个大点下设计了多个小点。
这些问题涵盖了植物生理学的各个专题，从植物的生长发育、植物代谢、植物生殖和植物对环境的适应等方面进行了深入的考察。
正文内容：1.植物的生长发育a.描述植物生长的基本原理和生长状况的测量方法；b.解释植物在不同生长阶段的生理特点，如幼苗期、成熟期和老化期的差异；c.探讨植物生长受到的内外界因素对生长发育的影响，如光照、水分、温度等因素的作用机制。
2.植物的代谢a.解释植物的光合作用原理及其在植物代谢中的地位；b.描述植物的呼吸作用及其与光合作用的关系；c.讨论叶绿素合成与分解的调控机制；d.探讨植物对固氮和植物激素的反应机制。
3.植物的生殖a.解释植物的生殖方式和生殖器官的结构和功能；b.探讨植物的传粉和授粉机制；c.描述不同植物类群的繁殖特点，例如菌根植物的生殖策略。
4.植物对环境的适应a.解释植物的根系结构和功能，以及根系发育对土壤环境的适应；b.描述植物的叶片结构和功能，以及叶片形态对气候环境的适应；c.探讨植物的耐寒性、耐旱性和耐盐性的生理机制；d.讨论植物对酸碱度、有毒和有害物质的抵抗能力。
5.植物生理学研究方法a.介绍植物生理学的实验方法和技术；b.讨论植物生理学研究中的数据处理和统计分析方法；c.解释植物生理学研究中的常用仪器设备和仪器操作技巧。
总结：中科院848植物生理学历年完整真题涵盖了植物生理学的多个方面，对备考植物生理学考试非常有帮助。
通过对这些真题的学习和分析，可以加深对植物生理学的理解，提高解题能力和应试水平。
同时，真题中提及的各个大点和小点也为植物生理学研究者提供了重要的研究方向和参考资料。
中科院昆植历年试题
2002年一、选择题（10分，每题1分）1.细胞核核仁的功能是（）a.合成遗传物质b.合成和储藏DNAc.合成和储藏RNAd.调控光合作用2.在减数分裂的中期有以下特征（）a.染色单体分开b.核仁核膜消失c.纺锤体出现d.以上都是3.根冠位于根的先端，其功能是（）a.使根生长b.保护形成层不受损害c.为根的生长提供营养d.以上都是4.侧根来源于（）a.中柱鞘b.根的表皮c.根的形成层d.皮层中有分生功能的细胞5.板栗的花序使（）a.穗状花序b.圆锥花序c.柔荑花序d.复穗状花序6.蓇葖果和蒴果的主要区别是（）a.蓇葖果是单心皮，蒴果是合心皮b.二者的开裂方式不同c.蒴果是多室，而蓇葖果是单室d.以上都不是7.海带属于（）a.红藻门b.褐藻门c.金藻门d.甲藻门8.双悬果见于（）a.芹菜b.萝卜c.槭树d.以上都是9.下列属于我国特有植物的是（）a.水青树b.昆栏树c.马尾树d.杜仲10.下列特征属于风媒植物的是（）a.花粉粒中等大小b.花色一般不鲜艳c.花丝一般较长d.以上都是二、填空（15分，每题1分）1.我国是最早研究植物学的国家之一，两千年前《》就记录了200多种植物。
2.质体可以分为叶绿体、和，其中和不能直接参加光合作用。
3.减数分裂和有丝分裂的主要区别是。
4.心皮是的变态背缝线相当于。
5.是兰科植物的典型特征。
6.苹果和、属于假果。
7.珠鳞是指，例如：。
8.报春花科植物的花程式为。
9.榕树植物的果通常称为果。
10.既是国家级保护植物又是重要的花卉植物有和。
11.植物登陆的时间大致是。
12.哑铃形细胞通常见于科植物，例如。
13.轮藻的有性生殖是卵式生殖，雌性生殖器官称为，雄性生殖器官称。
14.红豆杉纲包括红豆杉、和等三科。
15.和属于根的变态。
三、改错（正确的在括号中写“T”，错误则写“F”，共15分，每题1分）1.厚角组织主要分布在茎、根、叶柄和叶片中，花柄中一般不存在。
（）2.南方红豆杉是国家二级保护保护。
植物学考研真题中国科学院大学
植物学考研真题中国科学院大学中国科学院大学植物学考研真题一、名词解释（3′×10＝30′）1．实生苗2．种子的生活力3．趋同进化4．年轮5．物候期6．单系类群7．假果8．系统发育9．生态位10．……二、填空（1′×40＝40′）1．地衣是和复合体，分为、、三个纲。
2．蓝藻中能够固氮的是属和属。
3．营养组织分为、、、和。
维管组织分为和。
4．国际上植物命名法是，由和构成，是由瑞典植物学家提出的。
5．根尖从前往后依次是、、和。
6．植物的繁殖方式、、。
7．核酸存在于、和等细胞器中。
8．胚乳有、）和型，胚乳是从来的，且它的染色体数为。
三、简答题（6′×8＝48′）1．列举植物激素，至少6种。
2．举例说明性状与性状状态的联系（至少三例）。
3．简述核酸分子杂交技术的基本原理和在植物生物研究中的应用。
4．简述DNA分子标记技术的类型及其在植物生物研究中的应用。
5．双子叶植物叶的结构和功能的统一性。
6．写出拉丁学名和果实类型：大白杨、拟南芥、番茄、大豆、棉花、水稻。
7．……8．……四、论述题（10′×2＝20′）1．与裸子植物相比，被子植物有哪些更适合陆地环境的特征。
2．自然进化的影响因素及其相互关系。
五、分析题（12′）已知物种A的变异基因w有特定的表型特征，其近缘物种B的w基因有三个等位基因x、y、z，分别位于三条不同的染色体上，A与B均为二倍体生物。
给出分析研究方案，x、y、z中哪个基因是w的直系同源基因，并对其功能进行验证。
(精选)中科院昆明所植物学试题.doc
中科院昆明所植物学试题2000年一、选择填空（20分，每题1分）1.植物细胞的大体结构是（）a.细胞核和细胞膜b.液泡、高尔基体和细胞壁c.原生质体和细胞壁d.微管、细胞壁和叶绿体2.没有单位膜包围的细胞器是（）3.高尔基体的要紧功能是（）4.根冠属于（）组织5.“凯氏带”的功能是（）6.马铃薯是（）7.双子叶植物根的初生木质部的发育顺序是（）8.平常所食的桑葚是（）9.双悬果见于（）10.向日葵的花序是（）11.稻子是（）12.绿藻具有（）13.在生活史中有异形世代交替的藻类是（）14.地衣是一种（）15.合蕊柱是（）植物的特点16.在以下植物中具有荚果的是（）17.哑铃形细胞特指（）18. K(5)C1+2+(2)A(9)+1G是（）的花程式1.简述植物学在生物多样性爱惜中的作用和意义。
2.举例说明植物生活史的3种类型，并说明其演化趋势。
3.简述松科、杉科和柏科的区别。
4.简述小孢子发育和形成进程。
5.比较裸子植物和双子叶植物茎初生结构和次生结构的异同。
1999年 1.简述松属植物的生活史。
2.简述双子叶植物和单子叶植物的区别。
3.简述配子体和孢子体在高等植物各门生活中的演化。
4.简述胚珠的发育和形成进程。
5.简述根次生结构及其形成进程。
6.标注以下三年生木质茎的横切面图。
1998年 1.简述被子植物的双受精进程。
2.简述双子叶植物根的次生生长和次生构造的形成进程。
3.简述被子植物花各部份结构授精后的转变。
4.简述高等植物各门在生活史上的演化特点。
5.简述（或用图解表示）简述割裂在藻类生活史演化中所表现的三种类型。
名词说明1999年 1.倒生胚珠 2.纹孔 3.特立中央胎座 4.叶镶嵌 5.种鳞1998年 1.年轮 2.传递细胞 3.气孔器 4.四强雄蕊 5.原丝体2001年一、选择填空（10分，每题1分）1.植物细胞与动物细胞的要紧区别是植物细胞具（）a.叶绿体和线粒体b.液泡、高尔基体和细胞壁c.质体和细胞壁、液泡d.微管、细胞壁和叶绿体2.石细胞的功能是（）3.纹孔是由（）形成。
中科院生态学、植物学试题
中科院生态环境中心1997-2005硕士生态学试卷中科院生态环境中心硕士生态学试卷（1998）一、名词解释（每题5分）1、生态平衡2、温室效应3、生境4、生态学5、生物小循环6、生态工程二、简述题（每题10分）1、生态演替的主要类型及其内容2、举例解释边缘效应3、分析单种群增长的两种模型4、生态系统的概念及其组成成分三、论述题（每题15分）1、试论述种间关系及其内容2、试用系统科学或控制论的观点举例分析一个生态学问题中科院生态环境中心硕士生态学试卷（1997）一、名词解释（每题3分）1、协同进化2、内禀增长率3、生态工程4、净初级生产力5、生物地球化学循环6、谢尔福德氏耐性定律7、边缘效应（作用）8、生态演替二、简述题（任选三题；每题14分）1、简述种群增长基本类型，并说明环境容量对种群增长的影响2、简述生态学发展的理论与人类发展的关系3、简述生物群落多样性与稳定性的关系4、简述生态系统的定义及功能三、论述题（任选两题；每题17分）1、试论述生物多样性保护在可持续发展中的作用和意义2、论述恢复生态学的理论与方法3、论述生物多样性的内涵、丧失的原因及保护的对策中科院生态环境中心硕士生态学试卷（1999）一、概念解释（每题2分）1、生态因子2、生态型3、R－对策4、K－对策5、食物链6、食物网7、种群8、群落9、竞争 10、协同进化 11、耐性限度 12、生态幅度 13、原生演替 14、次生演替 15、初级生产 16、次级生产 17、可再生资源 18、不可再生资源 19、温周期现象 20、光周期现象二、简答题（每题5分）1、种群空间格局的类型及其特征2、林德曼百分之十定律3、生活型与成层现象4、列举生物地球化学循环的主要类型三、论述题（每题20分）1、生态系统的概念、组成及分类2、生态学的概念及其分支，并谈谈你对近年来生态学发展趋势的理解中科院生态环境中心硕士生态学试卷（2000）一、名词解释（每题3分）1、生态位（ecological niche） 2、最小最大限制定律（Sheford limiting law） 3、基质（matrix）4、边际效应（edge effect） 5、生态等值（ecological equivalents） 6、基石种（key stone species 7、腐食食物链（detritus food chain） 8、密度制约（density dependent）9、生态系统服务功能（ecological services） 10、生态工程（ecological engineering）二、简答题（每题10分）1、简述生态系统结构与功能2、简述种群增长的类型3、简述景观格局及其形成类型4、简述生物多样性内涵、丧失的原因及保护途径三、论述题（每题15分）1、试论述生态演替过程及生态系统结构与功能的演替趋势2、阐明全球碳循环过程，并论述温室效应（这里指全球温度上升与大气二氧化碳浓度增加）对生态系统的影响，及生态系统对全球变化的响应过程中科院生态环境中心硕士生态学试卷（2001）一、概念（每题3分）1、生态学2、生境3、耐性限度4、温周期现象5、光周期现象6、种群密度7、生态平衡的阈值8、协同进化9、演替 10、食物网二、简答题（每题5分）1、列举生态学的主要分支学科2、生态因子的概念及主要类型3、种群年龄结构的概念及类型4、两种生态对策对比5、种间关系的类型6、生态系统的概念及组成三、论述题（每题20分）1、概述物质循环的一般过程及主要类型2、试分析如何合理利用和保护自然资源中科院生态环境中心硕士生态学试卷（2002）一、名词解释（每题3分）1、生态位2、内稳态3、景观连接度4、生态等值5、生态幅6、基石种7、生物富集8、生态效率9、生物多样性10、生态服务功能二、简答题（每题10分）1、简述植物对光强的适应类型2、简述种群存活曲线的类型3、简述景观格局及其形成机制4、简述生物入侵的危害与控制途径三、论述题（每题15分）1、试论述生态演替过程及生态系统结构与功能的演化趋势2、阐明全球氮循环过程，并论述人类活动对氮循环的影响（氮沉降、富集养化、温室气体排放）及其对生态效应的影响2003年一、名词解释（每题3分，共30分）1、生态型（Ecotype）2、无性系种群（Clone population）3、竞争排斥原理（Competition exclusion principle） 4、功能反应（Function response） 5、盖阿假说（Gaia hypothesis）6、净生产力（Net productivity）7、香侬多样性指数（Shannon-Wienner index）8、生物富集（Ecological amplify）9、基质（matrix） 10、生态系统服务功能（Ecosystem service）二、简答题（每题10分，共60分）1、简述种群相互作用类型2、试写出种群增长模式、逻辑斯谛增长模型与两个种群警长模型，并说明式中r,K,α,β等的生物学意义3、植物对二氧化碳的浓度升高的响应方式4、简述顶级群落的类型5、简述生态系统分解者的主要类群及其过程6、简述廊道的类型和生态功能三、论述题（每题15分，共60分）1、简述植物对干旱的反应与适应方式2、阐述生物入侵的过程、危害与控制途径3、阐述自然生态系统与人工生态系统结构与功能的区别4、阐明全球硫的生物地化循环过程，并论述人类活动对硫循环的影响及其生态效应中国科学院广州地球化学研究所2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题试题名称：生态学一、限制海洋自养生物生长的营养盐和微量元素主要有哪些？举例说明海洋中生源要素的循环规律和作用机制。
中科院植物研究所硕士研究生入学试题9804年(植物学生态学)
中科院植物研究所硕士研究生入学试题98-04年（植物学+生态学）中科院植物所硕士研究生入学试题植物学02a一、名词解释伴胞衬质势初生分生组织担子高等植物基因突变心皮维管束有限花序生物圈二、何谓植物的细胞周期，请简要说明其基本的过程。
三、以地钱为例，说明苔藓植物的生活史。
四、简述禾本科C4植物叶的形态解剖特点及其生态意义。
五、高等植物与低等植物的区别主要在哪里？简述其重要的进化特征。
六、请写出下列植物所在属的拉丁文（写出属名即可），并指出其所在的科。
国槐油松银杏委陵菜青冈栎樟树小麦蔷薇早熟禾睡莲01a一、名词解释细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞二、植物有那些主要的组织，简要说明它们的功能。
三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。
四、简述花在自然演化过程中的主要进化方向。
五、试以海带为例，说明褐藻类植物的生活史。
六、请写出下列拉丁文的中文属名及其所在的科名。
Vitex stipa eucalypms syringe carex poa quercus ligustcum camellia pinus00a一、名词解释管胞凯氏带居间生长合轴分枝孢子、合子与种子平行进化景天酸代谢双名法石松类植物单性结实二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。
三、何谓次生生长？分别以根和茎为例简要说明之。
四、试说明苔藓植物的主要进化特征。
五、白果（银杏）和苹果两种“果”的用法各指什么，试分辨之。
六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus99a一、名词解释有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子C3和C4植物二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。
三、何谓光合作用，简述提高光合作用的几种途径。
植物学试题及答案
植物学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 植物学是研究什么的科学？A. 植物的分类B. 植物的生理C. 植物的生态D. 植物的形态答案：C2. 植物细胞壁的主要成分是什么？A. 纤维素B. 蛋白质C. 脂质D. 淀粉答案：A3. 以下哪个不是植物的六大器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：D4. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C5. 植物的呼吸作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C6. 植物的水分主要通过哪个部位吸收？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：A7. 植物的种子萌发需要什么条件？A. 光照B. 温度C. 水分D. 空气答案：C8. 植物的光周期反应是指什么？A. 植物对光照时间的适应B. 植物对温度的适应C. 植物对湿度的适应D. 植物对土壤的适应答案：A9. 植物的向光性是指什么？A. 植物向光生长的特性B. 植物向水生长的特性C. 植物向重力生长的特性D. 植物向风生长的特性答案：A10. 植物的克隆繁殖是通过什么方式进行的？A. 种子繁殖B. 扦插C. 嫁接D. 分根答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是植物的组织？A. 保护组织B. 营养组织C. 分生组织D. 输导组织答案：ABCD2. 植物的光合作用需要哪些条件？A. 光照B. 二氧化碳C. 水D. 叶绿体答案：ABCD3. 植物的呼吸作用需要哪些条件？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 酶答案：AD4. 植物的蒸腾作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C5. 植物的生殖方式包括哪些？A. 有性繁殖B. 无性繁殖C. 克隆繁殖D. 孢子繁殖答案：ABCD三、填空题（每题2分，共10分）1. 植物的光合作用是在______中进行的。
答案：叶绿体2. 植物的根吸收水分主要通过______细胞。
中科院历年植物学真题汇总
中科院历年植物学真题汇总（乱序归类版）一、名词解释无限维管束：同源器官：颈卵器：心皮：聚合果：无融合生殖：核型胚乳：花程式：孢蒴：内始式：有丝分裂；次生结构；形成层；侵填体；花图式；真核生物；世代交替；孢子和种子；C3和C4植物；伴胞；凯氏带；居间生长；合子；平行进化；景天酸代谢；双名法；石松类植物；单性结实；细胞器；减数分裂；心皮；管胞；有限花序；子实体；楔叶植物；通道细胞；衬质势；初生分生组织；担子；高等植物；基因突变；维管束；有限花序；生物圈；真核细胞；线粒体；韧皮部；中柱鞘；合轴分枝；花被；隐头花序；维官形成层；子叶；髓射线；厚壁组织；托叶；蒴果；植物区系；植物生活型；双名法；模式标本；维管束；Sporophyte；Transfer cell；Epiphyte；Nectary ；Covergent evolution ；Binomial system；Placenta subspecies；Protonema；Asocarp；生物膜；KoK钟；植物激素；必要元素；Emerson 效应；营养薄膜技术；光呼吸；激素敏感性；生长大周期；Viets效应；有丝分裂；原核生殖；假二叉分枝；叶镶嵌；顶芽；同配生殖；雄球花；小穗；试管苗；细胞分化；穗状花序；维管射线；原丝体；孑遗植物；蔷薇果；顶端优势；薄壁细胞；初生结构；叶隙；沼生母胚乳；中生植物；孢子体；荚果；初生壁；组织；细胞分化；幼苗；不定根；增殖分裂；枝迹；初生结构；合模式，并系种群，合蕊柱二、简答题（二）、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。
（三）、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。
（四）、何谓木材的三切面？它们的概念怎样？以双子叶禾本植物为例，写出三切面的特征。
（五）、以水稻为例，叙述禾本科植物花序及花的详细组成。
（六）、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。
（七）、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。
……（图略）试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。
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《植物学》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围概述本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。
主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发育生物学以及植物分子生物学七大部分。
要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式和试卷结构（一）考试形式闭卷，笔试，考试时间180 分钟，总分150 分（二）试卷结构名词解释、填空题、简答题、论述题三、考试内容（一）植物的细胞与组织1. 植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。
2. 植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。
3. 植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。
（二）植物体的形态、结构和发育1. 种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。
2. 根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。
3. 茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。
4. 叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。
5. 营养器官间的相互联系。
6. 营养器官的变态。
（三）植物的繁殖1. 植物繁殖的类型。
2. 花的组成与演化；无限花序与有限花序。
3. 花的形成和发育。
4. 花药的发育和花粉粒的形成。
5. 胚珠的发育和胚囊的形成。
6. 自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。
7. 被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。
8. 胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。
9. 植物的生活史与世代交替。
（四）植物的分类与系统发育1. 植物分类的阶层系统与命名。
2. 植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。
3. 藻类植物的分类和生活史。
4. 苔藓植物的形态特征、分类和演化。
5. 蕨类植物的形态特征、分类和演化。
6. 裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。
7. 被子植物的一般特征和分类原则。
8. 被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。
9. 植物物种和物种的形成。
10. 植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统发育；植物生态学的基本概念。
11. 被子植物的起源与系统演化。
（五）植物分子系统学1. 分子系统学的概念。
2. 分子系统树的基本原理和方法。
3. 分子系统学研究的进展。
（六）植物进化发育生物学1. 进化发育生物学的基本概念。
2. 植物进化发育生物学的发展简史。
3. 植物进化发育生物学的主要研究方法。
4. 植物进化发育生物学相关研究进展。
（七）植物分子生物学1. 基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。
2. 基因型、表型和环境的关系。
3. 简单的植物分子生物学研究方案设计。
四、考试要求（一）植物的细胞与组织1. 掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌握真核细胞与原核细胞的异同。
2. 了解植物细胞的生长与分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数分裂。
3. 熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维管植物的组织系统。
（二）植物体的形态、结构和发育1. 理解种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌握种子休眠的概念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。
2. 了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结构；理解并掌握根的次生结构及次生生长。
3. 了解茎的形态特征与生长习性；理解芽的概念与分类；掌握分枝的类型；熟练掌握单子叶植物、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构与次生结构的异同；理解并掌握茎的次生生长。
4. 理解叶片的形态；掌握叶的组成；理解并掌握单叶、复叶、叶序和叶镶嵌的概念；熟练掌握被子植物叶的一般结构及功能；掌握禾本科植物的叶的特点；理解并熟练掌握叶的生态类型及特点。
5. 了解茎与叶、茎与根间的维管组织的联系；理解并掌握营养器官在植物生长中的相互影响。
6. 掌握根、茎、叶的主要变态类型。
（三）植物的繁殖1. 掌握植物繁殖的类型。
2. 理解花的组成；理解并掌握花的演化；掌握并熟练应用花程式；掌握无限花序和有限花序的概念及类型；理解各类型的代表植物。
3. 了解花发育的分子生物学模型及其研究进展。
4. 熟练掌握花药的发育、花粉粒的形成以及形态结构；掌握胚珠的发育和胚囊的形成。
5. 理解风媒花与虫媒花的特点与区别；掌握自花传粉与异花传粉的概念及其生物学意义。
6. 理解并熟练掌握被子植物的双受精过程及其生物学意义；掌握无融合生殖及多胚现象的概念。
7. 熟练掌握双子叶植物与单子叶植物胚的发育；掌握胚乳的发育类型。
8. 了解果实的形成；掌握果实的类型及各种代表植物。
9. 理解并掌握生活史与世代交替的概念。
（四）植物的分类与系统发育1. 理解植物分类的阶层系统；了解国际植物命名法规；熟练掌握100种以上常见高等植物的拉丁属、种名和部分科名。
2. 了解孢子植物类群及特征及代表植物。
3. 理解松柏纲植物的生活史；熟练掌握裸子植物的一般特征。
4. 熟练掌握被子植物的一般特征、分类原则和主要分类系统；了解各被子植物大类之间的主要区别特征和进化关系。
5. 理解常见植物的分类地位；掌握被子植物常见科的特点及代表植物。
6. 掌握植物的起源与演化趋势；理解植物生态学的基本概念。
7. 掌握个体发育与系统发育的概念；理解并掌握从低等植物进化到高等植物过程中植物营养体的演化、生殖方式的进化，以及植物对陆地生活的适应；掌握生活史类型及其演化。
8. 了解被子植物起源的主要学说；掌握被子植物系统演化的主要学派；理解被子植物的主要分类系统。
（五）植物分子系统学1. 掌握分子系统学的基本概念。
2. 理解序列比对和构建系统发育树的基本原理和方法。
3. 了解系统树揭示的基本含义。
4. 了解植物分子系统学研究的进展。
（六）植物进化发育生物学1. 掌握进化发育生物学的基本概念；掌握趋同演化、平行演化、共进化、同源性和重复基因的概念；掌握遗传的基本规律。
2. 了解植物进化发育生物学的发展简史。
3. 理解植物进化发育生物学的主要研究方法。
4. 了解植物进化发育生物学相关研究进展。
（七）植物分子生物学1. 掌握基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。
2. 理解基因突变及其作用。
3. 理解基因型、表型和环境的关系。
4. 了解PCR 等一些常用的分子生物学研究技术及其用途。
5. 了解一些植物分子生物学前沿问题的研究进展。
五、主要参考书目1. 杨继主编. 植物生物学. 北京：高等教育出版社（前几章以这本书为主，最后两页有详细讲）2. 马炜梁主编. 植物学. 北京：高等教育出版社（植物分类复习用这本书）3. 周云龙主编. 植物生物学（第3 版）. 北京：高等教育出版社, 2011（不需要）621 植物学考研真题1998 年一、名词解释：1. 无限维管束2. 同源器官3. 颈卵器4. 心皮5. 聚合果6. 无融合生殖7. 核型胚乳8. 花程式9. 孢蒴10. 内始式二、蕨类植物比苔藓植物在哪些方面更能适应陆生环境。
三、何为木材三切面？它们的概念是什么？以双子叶木本植物为例，写出三切面的特点。
四、裸子植物与被子植物异同点。
五、以水稻为例，叙述禾本科植物花序及花的详细组成。
六、被子植物由小包子母细胞发育成花粉粒的全过程。
七、写出8 个花序的类型和胎座名称。
1999 年。
一、名词解释1. 有丝分裂2. 次生结构3. 侵填体4. 花程式5. 真核生物6. 颈卵器7. 世代交替8. 孢子和种子9. C3 植物和C4 植物二、举例说明高等植物根的变态及主要功能。
三、何为光合作用？提高光合作用的几种途径。
四、比较单子叶植物和双子叶植物茎的结构。
五、裸子植物和被子植物的生活史。
2000 年。
一、名词解释1. 管胞2. 凯氏带3. 居间生长4. 合轴分枝5. 孢子6. 平行进化7. 景天酸代谢8. 双名法9. 石松类植物10. 单性结实二、植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要功能。
三、何为次生生长？分别以根和茎简要说明。
四、苔藓植物的主要进化特征。
五、写出下列植物拉丁名的中文属名和所在的科。
BetulaEucalyptusFicusGinkgoMangnoliaPopulusQuercusRhododendronSalixUlmus 2001 年。
一、名词解释1. 细胞器2. 减数分裂3. 心皮4. 管胞5. 有限花序6. 子实体7. 世代交替8. 地衣9. 楔叶植物10. 通道细胞二、植物有哪些主要的组织，简要说明它们的功能。
三、简述茎尖的结构及其进一步发育形成的组织或结构。
四、简述花在自然演化过程中的主要进化方向。
五、以海带为例，说明褐藻类植物的生活史。
六、写出下列拉丁文的属名和所在科。
VitexStipaEucalypmsSyringeCarexPoaQuercusCamelliaPinus2002 年一、名词解释、1. 伴胞2. 衬质势3. 初生分生组织4. 担子5. 高等植物6. 基因突变7. 心皮8. 维管束9. 有限花序10. 生物圈二、何为细胞周期，简要说明其基本过程。
三、以地钱为例，说明苔藓植物的生活史。
四、简述禾本科C4 植物叶的形态解剖特点及其生态意义。
五、高等植物与低等植物的区别主要是在哪里，简述其重要的进化特征。
六、写出下列植物所在属的拉丁名，并指出所在的科。
国槐油松银杏委陵菜青冈栎樟树小麦早熟禾蔷薇睡莲2003 年一、名词解释1. 真核细胞2. 线粒体3. 韧皮部4. 中柱鞘5. 合轴分枝6. 花被7. 花图式8. 隐头花序9. 维管形成层10. 子叶11. 髓射线12. 厚壁组织13. 托叶14. 蒴果15. 植物区系二、简答题1.简述裸子植物与被子植物的区别。
2.典型的花分为哪几个主要部分？各部分的形态和结构如何？3.何为种子休眠？其原因是什么？如何打破种子的休眠？4.蕨类植物的主要特征？它和苔藓植物及种子植物有何异同？5.简述单子叶植物的主要特征。
6.蒸腾作用的意义何在？植物本身有哪些减少蒸腾的适应方式？三、论述题1.论述被子植物体统演化的两大学派。
2.试述热带雨林及其特点。
2004 年一、名词解释1. 孢子体2. 传递细胞3. 附生植物4. 趋同进化5. 双名法6. 胎座7. 子囊果8. 生物膜9. 植物激素10. 爱默生效应11. 光呼吸12. 生长大周期二、简答1.豆目含有哪几个科？比较它们的异同，并说明他们之间在进化系统上的关系。
2.木材在三个不同切面上所表示的形态结构。
3.裸子植物和被子植物在生殖器官上具有不同特点，试比较说明。