班级团结友爱作文
同学间的团结友爱互帮互助的作文
同学间的团结友爱互帮互助的作文示例文章篇一：《温暖的班级大家庭》嘿！你知道吗？在我们的班级里，每天都在上演着团结友爱、互帮互助的温馨故事，就像一部超级精彩的电视剧！记得有一次数学考试，那可真是一场“惊心动魄”的大战！我拿到试卷的时候，心里就像揣了一只小兔子，“砰砰”直跳。
前面的题目还算顺利，可到了后面的几道难题，我就像被施了魔法一样，脑袋里一片空白。
我急得抓耳挠腮，汗水都快流下来了。
就在我愁眉苦脸，不知道该怎么办的时候，我的同桌小李轻轻地碰了碰我的胳膊，小声说：“别着急，这道题我会，我给你讲讲。
”我一听，就像抓住了救命稻草一样，赶紧凑过去。
小李耐心地给我讲解着，一步一步，说得特别清楚。
我恍然大悟，心里别提多感激了，忍不住说：“小李，你真是我的救星啊！要是没有你，我可就惨啦！”小李笑着说：“咱们是同学，这有啥！”还有一次上体育课，我们要进行长跑测试。
对于我这个体育“菜鸟”来说，这简直就是噩梦！我跑着跑着，就觉得气喘吁吁，脚步越来越沉重，好像脚上绑了两个大铅球。
就在我想要放弃的时候，跑在前面的小王回过头来，大声对我说：“加油啊！别放弃，坚持就是胜利！”听到他的鼓励，我仿佛又有了力量，咬着牙继续跑。
终于跑完了，我累得瘫倒在地上。
同学们纷纷围过来，有的给我递水，有的帮我擦汗，还有的轻轻地拍着我的背说：“你真棒，坚持下来了！”那一刻，我觉得心里暖暖的，就像被阳光照耀着一样。
我们班级就像一个温暖的大家庭，大家互相关心，互相帮助。
这让我想起了一句话：“一根筷子容易折，一把筷子难折断。
”我们团结在一起，就没有克服不了的困难！还记得那次班级大扫除吗？大家分工明确，有的擦窗户，有的扫地，有的拖地。
擦窗户的同学站在高高的凳子上，小心翼翼地擦着玻璃，下面的同学不停地提醒着：“小心点，别摔着！”扫地的同学弯着腰，认真地清扫着每一个角落，不放过一点灰尘。
拖地的同学更是卖力，来来回回拖了好几遍，把地面拖得干干净净，都能照出人影啦！在大家的共同努力下，教室变得焕然一新，一尘不染。
互帮互助团结友爱的精神作文范文(通用6篇)
互帮互助团结友爱的精神作文范文(通用6篇)“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说：“把它放到大海里。
”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。
人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。
”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。
纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。
智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。
特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。
继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
这天中午，小斌独自一人留在教室里复习，他看看时钟，已经很晚了，再不去饭堂就连饭也没得吃了。
于是他收拾好东西，准备离开。
就在这时候，他瞥见了地上的饭卡。
他把饭卡捡起来仔细观察，但是饭卡上没有写名字，所以他也不知道这张饭卡是谁的。
小斌把饭卡收好，打算带回宿舍问一下。
小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。
回到班上的餐桌，发现还有两三个同学在吃饭。
于是他赶紧问：“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答，却被饭噎着了。
他们帮他顺了顺气，等到他吞下饭后，他急急忙忙地说：“刚才家明说丢了饭卡，急得都快哭了，你们先吃着，我赶紧给他送过去。
团结友爱的班集体的作文5篇_作文
团结友爱的班集体的作文5篇篇1：我可爱的班集体五年了！想一想我这可爱的班集体，在这时光中，带给我不少的快乐。
有一次，老师为我们讲张籍的诗—《秋思》，当作总结时，老实说：“秋风一刮……”老师还没把话说完，有一位同学当场大叫：“满地花开！”众同学皆乐。
上操时，他还故意打趣：“本人出口成章”过几天就可以“提笔成文”喽！我说：“就你文化多？”我本想说：“满地乌鸦或者满地西瓜的呀！这可不能怪我！”看看这个“开心豆”嘴可真快。
还有一次英语课上，老师用英文把“九月九日”这个小句型写在黑板上。
写中文时，她边写边说：“九月九日。
”老师话音刚落，大家异口同声的说：“忆山东兄弟！”大家你看看我，我看看你，东张西望，笑的合不拢嘴。
这几天，班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加“英语口语课本剧大赛。
”因为剧情需要，我们要戴上面具，来扮演“隐藏较色。
”看看那位同学，脸上“挂”着眼镜，在逃个面具，哈哈！真逗人！可他却说：“眼睛是心灵的窗户！没有所谓的“玻璃”怎么行呢？”看看我这可爱的班集体，再想想不过两年，大家都要各奔东西了。
所以，我想对大家说：“好好珍惜现在的时光吧。
”作文2：关心班集体的一个人学习上，一定有人关心过你，那个人肯定是关心班集体的人！一天，听到铃铃铃的下课铃想了，也就放学了，同学们马上收拾好书本，排好队，等待放学。
到我们放学了，同学们匆匆的跑出学校，我和小红是邻居，我和她一起上学，一起放学！我们走到半路，下起了蒙蒙细雨，我就对小红说：“喂！我们快走吧，感冒了就不好了！”可是小红在这个时候却说：“我还有事，你先回去吧！”说完，就向学校这个方向跑去。
我想：她回学校干什么呢？于是就偷偷的跟着去了。
到了学校，我看见小红跑上教室，我跟上去了！上到教室，我看见小红跑去窗户那关窗户，那黄豆般大的水珠滴到她的头上，然后在额边流了下来。
我想：小红真是个关心班集体的同学！明天回到学校，我把这件事告诉了老师，老师在课堂上表扬了她，还评了个关心班集体的“关心之星”呢！！！我要向小红学习！篇3：夸夸我的班集体我们班级是一个大家族，我们七十三个人都是兄弟姐妹，互相帮助，互相扶持。
我们的班集体作文范文6篇
我们的班集体作⽂范⽂6篇我们的班集体作⽂范⽂6篇 篇⼀：我们的班集体 六年⼋班是⼀个活泼上进、团结友爱、充满活⼒的集体。
全班同学在蒋凤芝⽼师的带领下，努⼒拼搏，积极进取。
有⼀次，⼀个同学因不⼩⼼摔倒⽽导致⼿臂受伤，不得不缠着纱布去上学，⾏动也很不⽅便。
同学们都⾃愿向他伸出援助之⼿，每天都帮他接⽔、替他扫除。
同学们的每⼀颗爱⼼都深深地打动了他。
如果⽤⼀个恰当词来形容我们班，那就是“朝⽓蓬勃”。
在运动会时，运动员们拼尽全⼒⼀⼼想为班级挣得荣誉，观赛的同学⼀边为运动员们加油喝彩，⼀边观看他们惊⼼动魄的⽐赛，⼀边安慰⽐赛失利的同学。
可真称得上是“朝⽓蓬勃”。
在学习上，⽼师对我们要求严格，遇到不会的题要主动向⽼师提问，学习好的同学主动帮助其他的同学，是他们的成绩明显提⾼。
这就是我们的班集体，⼀个团结向上、朝⽓蓬勃、对学习⼜是那么认真，那么负责的班集体。
我爱这个班集体！ 篇⼆：我的班集体 我是屯⼩四年级⼆班的管伟航，我⾮常喜欢我的班集体。
我的班集体是由六⼗个兄弟姐妹组成的⼤家庭，同学们都很活泼可爱，⼜胖的，有瘦的，有调⽪捣蛋的，有⽂静的，也有幽默搞笑的。
每次只要⼀下课，有的出去打乒乓球，有的在玩游戏，有的坐在座位上安安静静的看着⾃⼰喜欢的书，还有的到处去捣蛋。
我们班还很团结。
⼜⼀次，⽼师要我们做俏花蛇的⾝体，并对我们说明天就要做完。
我们的组长给我们每⼀个⼈都分配了⼀个任务，我们⼤家都积极参与，没有丝毫的怠慢，在我们的共同努⼒下，俏花蛇的⾝体很快就被我们做成了⼀⼤半，圆满的完成了⽼师交给的任务。
我的同学们还很爱学习。
⼤部分⼈每次都能认真的完成⽼师布置的作业，听写本和抄词本，还有⽣字本⼏乎全对，考试成绩每次都能保持B以上，英语需要背的都会背，要读的也都会读，课⽂需要背的都可以背的准确流利，字写得也⾮常⼯整。
这就是我的班集体，我最爱的班集体。
篇三：我的班集体 我是郑州市管城回族区东关⼩学5（1）班的⼀名学⽣，我们是管乐班，有56个学⽣，乐器各各精通。
小学生团结友爱作文【三篇】
小学生团结友爱作文【三篇】导读：本文小学生团结友爱作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。
某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。
这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。
女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。
记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。
”五个小朋友中的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。
女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄的小朋友。
7秒钟内5只小球全部拽出。
这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。
她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。
中国的小朋友了不起!”上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了；相反，若团结起来，则全部可以生还。
由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。
以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是力量”【篇二】从前，有一片树林，那里有很多果树，什么梨树啊，苹果树等等。
它们的数量成行满畦，生活环境也非常好，果实长得又大又甜，特别是那棵苹果树最引人注目，上面挂满了一个个小灯笼。
一天，一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下，看见上面长有很多的大苹果，小刺猬非常想吃，但它不会爬树，要不到苹果，只能呆呆的坐在树下，看着树上的苹果，口水都流了三尺长。
这时，有一只老山羊跑了过来，看见小刺猬在这里坐着，过来对它说：“有一群狼看见了我，就把我追到了这里，你也快逃吧。
团结友爱的作文400字
团结友爱的作文400字团结友爱就是力量，在各方面都需要团结，以绽放出更加询丽的光彩。
下面是xx整理的关于团结有爱的作文，供大家阅读。
作文一：团结和友爱今天，我拿着一大叠数号纸走进学校。
一进班门，我便急急忙忙地要涂数号，女同学们可热心了，只有少数女生，因珍爱怕水彩笔的水用完，所以才不涂。
涂的队伍越来越大了，甚至男同学也加入了我们的队伍。
不到一早上，涂完了，我很感动，感受到友爱和团结的力量是多么的大!那时，有些人看见一个男生和女生玩，就说：“恶，谈恋爱呀!没趣!”这时，我生气了，说：“你才无趣呢!”有一次，一些人看蚂蚁搬家，就去欺负它们，我觉得这种话是不讲团结的话!由此可见，友爱和团结是多么重要哇!有一次，我拎着盒小蚕回家，蚕好可爱哦!忽然，一阵大风吹来，石头碎儿飞起来，纷纷打到小蚕的身上。
小蚕摇着身子，痛苦极了。
我看着它们无比心疼，一下子意识着用背顶着风，蚕才没事。
虽然顶着大风走不怎么好受，但保护了比自己弱小的东西，我无悔!还有一次，我朋友有一个弟弟。
有一次，他想过一个岩石，可有一个地方是很容易撞到头的。
我就用手去扶住他的头，顺利过关，他开心，我就没他那么好运了，因为我碰到了岩石尖，老天爷特别免费请我吃了一顿“红烧土豆”。
出洋相!每个人都不是最弱小的，但我们都要保护比自己弱小的人。
作文二：同学团结多么重要我的小学在这真好，让我感到很快乐，因为这里的每个同学都对我很好，只要我们同学谁受一点伤，大家都会无微不至的关心受伤的那位同学，我们大家也很团结，有一件事让我永生难忘。
记得有一次，大家约好一起出来，我们几个欢快的跑着，跑到一个商店那，我说：“你们渴吗，要不买瓶水吧。
”我要从包里掏出钱，我发现我的钥匙丢了，大家都很着急，急着说着要帮我找，可是咱们还要去玩，我的去找钥匙，你们去玩吧，大家都坚定地说不行，都要一块帮我找，我非常高兴，因为大家愿意放弃自己的时间帮我辛苦的找钥匙。
我们沿着来的路认真细心的找着，找了很长很长时间，大家都快崩溃了，可还是认真地找，结果皇天不负有心人，终于找到钥匙了，大家本来脸上是愁眉苦脸的样子，一下脸上迎来了笑容，找到钥匙了，可是却没有玩，有点可惜，但是大家都觉得这一天是有趣的一天。
班级团结作文（通用27篇）
班级团结作文（通用27篇）班级团结作文（通用27篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的班级团结作文（通用27篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级团结作文篇1那天清晨，天刚蒙蒙亮，班中就已经热闹了起来。
同学们来得都比往日要早一些。
尽管大家尽量压低声音，但却仍难以克制各自的兴奋，还是有了很大的动静，大家奇异的举动甚至招徕了临班早到同学诧异的目光。
因为所有的感动都将在这一日里凝聚。
今天不是什么节日，但我们班的教室在7：00时已被精心布置好节日的场景。
两个邪密探”率先发出让大家更加兴奋的声音：“她上教学楼了！”“嘘，安静，马上她就进来了！”与此同时，教室里的灯被全部关掉，门被轻掩，窗帘拉上的同时幻灯片的轻音乐开始播放，六十根红蜡烛也分别被细心的女生一一点亮，教室里顿时温馨而又甜蜜，有着一种家的温暖气息在轻轻荡漾。
她进来了，同往常一样，门被轻轻地推开。
然而，进来后同往常又是多么得不一样。
往常，可能我们正各自在默默地狂补着前一天的作业；可能我们在三三两两地交头接耳议论着青春话题；可能我们在愤青似地抱怨着我们的时代；也可能我们在争分夺秒地利用这宝贵时间恶补睡眠……今天的我们，今天的教室会让她吓一跳，今天的我们、今天的教室会让她也不再像往常那样：或是走到我们中间细心倾听，或是看着我们愁眉不展，或是欲止还言语重心长……果真，随着我们异口同声地一句：“祝您生日快乐！”她被彻底地感动了！幻灯片里的《祝您生日快乐》的曲子结束了，她好像还没有想好应该说些什么。
就连班长走到她跟前把我们精心挑选的可爱熊猫靠枕双手递给她的时候，她还没有反映，她只是那样微张着嘴、木木地注视着我们、注视着前方，眼神真的很异样，但我们肯定地相信：那是一种异样地感动！随着幻灯片播放的画面，我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。
春夏秋冬、风霜雨雪都没有改变过她课前早早地来到教室的习惯；乖巧温顺、怪戾逆反都没有增加或是减弱她对我们的公正无私地爱；不因权势、不因贫富走遍了我们每一个同学的家；然而她把几十年的光阴都倾注到了学生的身上、把所有的汗水都倾洒在了这样一片可以开满鲜花的沃土上、把所有的心思都花费在了她所挚爱的事业上！这样的一个她却还从来没有为自己过过生日，还从没有吃过自己的生日蛋糕，甚至在她生日的时候就没有和自己的家人在一起过过，作为她的学生，我们不能不感动，作为她退休前的最后一届学生，我们不能再不珍惜她的的这个生日！幻灯片结束的时候，教室的日光灯全部被同学打开，站在我们面前的她已泪流满面，我们笑了，她也笑了！她虽然几次清嗓子，但她的话语还是有些哽咽、她的声音还是有些拙涩、她的音调还是有些断续：“孩子们，我真的被感动了，我早已忘记了我的生日，是细心的你们让我知道自己六十岁了，六十年，我没有虚长，回首往事，我更加感动，虽然这是我最最感动地一次，但每年都有让我感动的事，正是这种感动让我忘记了自己的家人和生日……孩子们，真的，如果用一首歌来表达我此时的心情，我愿意是《再活六十年》，我想再活六十年……”掌声中，这个独特的异样的生日过完了，然而我们的心却难以平静，今天凝聚的不止是我们的感动，不止是我们的真情，还将会是我们的更多的思考。
团结友爱(15篇)
团结友爱(15篇)团结友爱作文1今日是星期一，又是我们期盼已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期盼。
同学们都在想，今日下午我们玩什么呢？最终到了下午最终一节课了。
教师告知我们今日玩两人三足的嬉戏。
竞赛规章是：用红领巾把腿捆住，竞赛过程中不能跌倒，否那么重来。
开头竞赛了，我原来想和周俊晖在一组的，结果教师把我和别人支配在一组了，我只好和陈万豪一组了。
我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开头了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。
但是后来我们完全没有失误，由于我们两个都阅历了。
我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。
同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。
这次我玩这个嬉戏，懂得了一个道理：团结就是力气，只有团结才可以战胜一切。
团结友爱作文2小猴和小鸭是一对天敌，有一次，它们知道了羊村长的果园里的果子成熟了，羊村长要请村里的动物们里，可是在小猴和小鸭去羊村长家的路中刚好有一条河，它们会怎么样呢？让我们去看看吧！小猴和小鸭刚好在小河那里碰面了，小鸭看到小猴那样，笑着说:“旱猴子不会游泳，哈哈哈哈。
”小猴很生气说:“怎么了，反正我自己会过去的。
"小鸭听了说:“那旱猴子再见啦，不，是再也不见，哈哈哈哈。
”说完小鸭就游过了河。
小鸭在边唱边跳的来到了羊村长家的大门时，突然后面有一个声音是猴子的声音它说:“别跑，你个死鸭子。
”小鸭见又猴子全身是水，又笑了。
猴子很生气，跟鸭子打了起来。
打了几分钟，羊村长果园的负责人员牛大伯来了，说:“你们怎么打起来了？”小猴焦急地说:“小鸭说我是旱猴子。
”小鸭说:“原来就是。
”说完它们又打了起来。
这时牛大伯说:“不要打啦，说不定有什么可以相互帮助啊！”小猴和小鸭心想也有道理，于是就一起上了路。
中途有河，小猴骑在小鸭背上，到了羊村长家，小鸭不会爬树，小猴帮小鸭摘果子给它吃。
这是一个团结友爱的班集体作文（通用20篇）
这是一个团结友爱的班集体作文（通用20篇）这是一个团结友爱的班集体作文（通用20篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的这是一个团结友爱的班集体作文，希望对大家有所帮助。
这是一个团结友爱的班集体作文篇1一个班就像一个团队，就像一个家，时刻给你温暖。
而五年的认识，让我们更加熟悉，让我们更加团结友爱。
让我们翻开生活的记录册，去看看一个团结友爱的五(4)班。
转眼间，迎来了一年一度的运动会。
我们各有所长，报了许多比赛项目。
很快，就到了接力赛。
我们个个精神抖擞，不敢掉以轻心。
但是，杨双双没接住棒子，棒子掉了。
糟了，被别人给反超了！杨双双愣了一会儿，立刻反应过来，拿起棒子就往前冲。
幸亏接棒的是叶梓鑫，他迅速往前跑，同学们的加油声、呐喊声越来越响。
终于，我们又反败为胜！为什么我们能赢呢?因为同学们的呐喊助威让我们知道，不能让同学失望，加油！我们以自己的能力，以大家团结的力量赢得了这次的比赛。
“丁零零，丁零零”下课了，同学们涌出教室，玩起了游戏：跳绳，挠痒痒，打篮球大家有说有笑，我们是多么友爱呀！两个好朋友，上一秒在吵架，下一秒就握手言和，我们多么友爱呀！这里在打架，一个人哭了，另一个人道歉和安慰，他们又玩开了，我们多么友爱！还记得一次我们和五(2)班比赛拔河，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，我们两队都用蛮力猛拉，所以一直处于僵局。
后来五(2)班趁我们稍不注意，趁机拉了过去，他们赢了。
哼，还没完呢！第二局，我们虎视眈眈地盯着五(2)班，先在气势压倒他们。
果然，第二局我们赢了。
最后一句总决赛，我们还要赢！我们蹲好马步，手紧握麻绳，眼睛紧盯着老师那握红线的手。
“预备开始！”我们使劲拉着，脚步慢慢往后挪。
这时，啦啦队再次大喊助威。
那声音震耳欲聋，但那是爱的呐喊。
我们感动极了，力量更大了！手磨红了，痛了，我们也不管，因为我们不能让同学失望。
团结友爱的作文【三篇】
团结友爱的作文【三篇】作文一：团结友爱团结友爱是人类文明进步的重要基石，它不仅体现着集体力量，也是个人体验幸福的重要途径。
在团结的集体中，我们可以享受到互相支持、帮助和鼓励的美好感觉，还可以分享共同的喜悦和成功。
这时，我们会感到无比温馨和幸福。
而友爱则是团结的基础和保障，它能够建立和谐的人际关系，增进交往的信任和友谊。
因为有了友爱，我们才能真正的理解和关心别人，也才能得到他人的应对和关心。
因此，我们应该在日常生活中积极倡导团结友爱的理念，发扬集体主义精神，关心他人，帮助他人，宽容别人的不足，保持良好的人际关系，从而共同谱写美好的生活。
作文二：爱的力量在现代社会，人们常常因为争夺权利或利益而产生矛盾和冲突，而这些都是因为缺乏团结友爱的精神力量。
然而，团结友爱的理念能够化解这些矛盾，让我们感受到爱的力量。
人们在爱的引领下，能够聚集智慧和力量，共同实现社会的进步和发展。
爱是人心中最美好的情感，它可以感化冷漠的人，甚至化解对立。
只要我们彼此关心、理解、宽容，就能够建立起良好的人际关系，从而实现团结和友爱的理想。
团结友爱是自然规律，是人类文明的法则。
让我们一起弘扬团结友爱的精神，为共同的幸福努力奋斗。
作文三：共建和谐社会在建设和谐社会的路径上，团结友爱是一个至关重要的步骤。
如果人们都能够秉持团结友爱的精神，就能够打破固有的思维和社会界限，处理社会、政治和文化的问题，实现和谐共处。
团结友爱是宽容和包容的表现，是彼此信任、支持和理解的体现。
只有这样，我们才能够真正的走进彼此的生活、了解彼此的心情，才能够真正的理解和关心别人，共同为社会繁荣、稳定和发展贡献自己的力量。
因此，我们在日常生活中要多关注生活周围的小事，做一些简单的事情来增进彼此的感情，让人人在互相的理解、宽容和支持中感受到人间最美好的情感，最终实现人类文明的和谐与持续发展。
我们的班级作文3篇
我们的班级作文3篇
我们的班级作文3篇
作文1：班级风采
我们的班级是一个充满活力、团结友爱的集体。
每天上课前，我们都会自发地集合在教室门口，互相打招呼、交流近况，让彼此之间的距离更加亲近。
在课堂上，我们会认真听讲、积极参与，老师的每一个提问都会有同学们的回答和讨论。
在课外时间，我们会组织各种活动，比如运动会、文艺比赛等，增强班级凝聚力。
在即将毕业的时刻，回首我们的班级，我们会感到无比的幸福和骄傲。
作文2：班级氛围
我们的班级氛围非常好，同学们之间充满着友爱和尊重。
每天上课前，我们都会互相问候，有时还会互相帮助。
在课堂上，同学们会认真听老师讲课，遵守课堂纪律，不会出现打闹和嬉笑的情况。
同学们之间相互帮忙，有问题不懂就会互相请教。
在课外时间，我们会组织各种活动，比如研究生涯规划、学习方法等，让同学们更好地适应学习生活。
我们的班级像一个大家庭，大家一起努力学习，一起成长。
作文3：班级成绩
我们的班级成绩一直很优秀。
同学们在老师的指导下，认真听讲、勤奋学习，上交的作业都是认真完成的。
在考试前，老师会组织复习班和模拟考试，让同学们更好地掌握知识点，提高考试成绩。
同时，我们的班级也注重学生成长，老师会组织各种培训班和课外活动，让同学们更全面地发展自己的兴趣和爱好。
在即将毕业的时刻，我们回首这四年，班级的成绩不仅是学习上的优异，更是我们团结友爱、和睦相处的证明。
有关同学之间团结有爱的作文8篇
有关同学之间团结有爱的作文8篇团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝。
以下是小编整理的有关同学之间团结有爱的8篇，欢迎阅读！【篇一：团结友爱】我们生活在同一所校园里，就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹，我们每天朝夕相处，共同学习，共同玩耍。
在学校里，同学之间要友好相处，不要打架，这对我们学生来说是个好的习惯，这也是好的品质。
在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗，我会制止，对他们说：“同学之间要团结友爱，有困难是可以共同解决的，不可以用打架的形式来解决，这是一个不好的品质，在学校里同学之间要你我互相帮助。
”记得，有一次我生病了，耽误了课程，同学们都要纷纷把我落下的课补上，这就是团结友爱的表现，只要是全校的同学都能这样，那该多好啊！就像兄弟姐妹一样互相帮助。
不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决，希望不要在出现这种事情，这样我们的校园就会更完美了，更团结了，校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质，养成良好的生活习惯。
为我们的将来打好基础。
所以我认为同学之间要结友爱、互助，在这基础上我们会做的更好！【篇二：团结友爱】我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。
有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。
我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了！怎么闷闷不乐呢！”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。
”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。
”李萍开心的笑了。
还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢！她抬头看了看，别人都在专心写着。
过了一会儿，她又抬起头四下张望。
忽然，与范洪发的目光交触在了一起。
可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。
可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。
陈颖感激地说：“太谢谢你了。
”友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。
团结友爱互帮互助的作文范文十一篇
团结友爱互帮互助的作文范文十一篇1. 团结友爱互帮互助团结友爱互帮互助是我们社会中非常重要的价值观念。
只有当人们团结一心、友爱相处，并互相帮助时，我们才能共同创造一个和谐稳定的社会。
团结是我们共同前进的力量，就如同一根根稻草在一起才能变成坚固的绳索。
我们可以通过团结互助来解决各种问题，共同面对挑战。
当我们团结一致时，我们能够克服各种困难，达到我们共同的目标。
友爱是我们和谐相处的基础。
友爱可以建立在尊重和理解的基础上。
当我们学会倾听他人，关心他人的需要，并尊重他人的意见时，我们可以建立起真正的友谊。
友爱不仅仅是在朋友之间，它还可以延伸到社区和整个社会。
互帮互助是我们共同成长的方式。
当我们彼此帮助，分享自己的知识和经验时，我们不仅帮助了别人，也提升了自己的能力。
互帮互助可以创造一个互利共赢的社会环境，让每个人都能获得成长和发展的机会。
在实际生活中，我们可以通过参与各种志愿者活动来体现团结友爱互帮互助的精神。
我们可以帮助需要帮助的人，关心弱势群体的需求，共同承担社会责任。
我们也可以和同伴一起组织志愿者活动，为社区提供各种帮助。
总之，团结友爱互帮互助是我们共同努力的方向。
只有当我们团结一心，友爱互助时，我们才能共同创造一个和谐稳定的社会，让每个个体都能得到尊重和帮助。
让我们从现在开始，积极传递团结友爱互帮互助的精神，共同建设美好的未来。
2. 团结友爱互帮互助的重要性团结友爱互帮互助是建设一个和谐社会的重要价值观念。
只有当我们团结一心、友爱相处，并互相帮助时，我们才能共同携手，共同创造一个美好的未来。
团结是我们共同前进的力量。
当我们团结一致时，我们能够克服各种困难，共同面对挑战。
团结让我们更加强大，让我们能够共同迈向成功的道路。
友爱是我们和谐相处的基础。
友爱可以建立在互相尊重和理解的基础上。
当我们学会倾听他人的声音，关心他人的需求，并尊重他人的意见时，我们可以建立起真正的友谊。
友爱不仅仅是在朋友之间，它还可以延伸到我们与他人的关系中。
学生互帮互助团结友爱作文范文(3篇)
学生互帮互助团结友爱作文范文(3篇)【篇一】学生互帮互助团结友爱作文亲爱的同学：同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头!青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!20__年，我们相聚相识01历史1班;虽有各自的梦想和憧憬，却是同样的热血和激情;我们相知相重，虽不识人生真谛，却共同经历了人生最纯洁、最美好的三年时光。
如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。
几年的分别，几年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。
无论你是容颜已老，还是已然歪瓜劣枣;无论你是飞黄腾达，还是仍在风中摇曳;无论你是咫尺天涯，还是躲在天涯海角;只要不是临盆在即，只要还能下地前行;请来到这里，一起见证属于我们的这一时刻，见证我们01历史1班的光辉岁月。
我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。
为此，我们很想约你，约你到往事里走走的：听听久违的声音的、看看久违的面孔、说说离别的思绪。
就让你我暂时抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，走到一起来，尽情享受老同学相聚的温馨说说知心话，叙叙同学情!回来吧，亲爱的同学!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼，一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤。
【篇二】学生互帮互助团结友爱作文同学之间看似平淡，其实有时也会发生一些难忘的事。
记得有一次写作文，黄老师说我的题材不能通过，让我重写。
我上上下下写了三遍，还未通过，当时，我的心情糟透了。
碰巧这时，班干部发下来了《爱菊报》，我一气之下，把报纸弄得皱皱的，以此来发泄自己的情绪。
恰好又被黄老师看见了，她说：你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。
听了这话，我又急又气，鼻子一酸，就哭了出来。
我一边哭，一边在自己的桌子上铺着报纸，可是怎么也铺不平，一不小心，竟把报纸的角也撕破了，我的心情更加低落了。
就在这时，同学周珈浩走过来，帮我铺起报纸来。
他很认真地用手铺着，后来又取来了胶带纸，把掉的一个角也粘贴好了。
他边干边说：赵澜波儿，你不要着急，没关系，更不要烦恼。
他的话像春风一样吹走了我心里的乌云，我的心情顿时变得明朗起来。
班级团结友爱作文8篇
班级团结友爱作文8篇班级团结友爱作文一：我们这个班，是一个团结友爱，互帮互助的班级。
在这个集体里，同学们都是大家庭中的一员，善良，是我们的口号；团结，是我们的力量；坚强，是我们的动力；快乐，友谊，健康，是我们的个性。
那么，他见想知道在这个家庭里发生的事情吗？现在就跟我一起去看看吧！烈日当空，太阳火辣辣的照射着大地，新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的，树上的知了都不满的叫了起来，可以想象，这是多么热的上午。
可是，全校的学生一起站在这里，就是为了听校长宣布艺术节的开幕。
天哪，太阳啊，你快点回家吧，不要再玩了，我们就快要被晒昏了。
这不，刚一乞求就发生了“昏倒事件”，我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射，在众多同学前，优雅的倒下。
同学们一看，可着急了，连忙把那个同学扶进教室，还从教室里拿来拖把，走到目的地，开始了清洁大扫除。
他们先用扫帚把残渣扫去，再用拖把使劲拖地。
“嘿哟，嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。
还反反复复拖了好几次。
没有帮忙做清洁的同学，都走到那位晕了的同学旁边，不停的安慰她。
事后，那位同学感激的不得了，连声说谢谢。
还有一次，我们学校开展“体育节”，同学们听到这个消息，都高兴的不得了，都想一展身手。
到了比赛场上，那些要比赛的同学都在做热身运动，伸伸胳膊踢踢腿。
这下进行的是200米比赛，我们班的同学都热血沸腾，不停的给比赛的同学加油。
比赛接近尾声，加油声一阵高过一阵，冲啊，那位比赛的同学一鼓作气，像长了翅膀似的冲向终点。
耶，赢了，第一名！同学们相互击掌，满脸的笑容。
可是，不能忘了我们的功臣啊，同学们一个个的向他祝贺。
此时，喜悦充满了整个班级。
看吧，这就是我们的班级，一个乐观向上的班级体，一个坚强的班级体，一个活泼开朗的班级体。
在这班级里，有许许多多感人的事，也有许许多多悲伤的事，可是，快乐是我们的招牌，友谊在我们这个班级里变得重要万分！班级团结友爱作文二：不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
团结友爱作文（精选25篇）
团结友爱作文团结友爱作文（精选25篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的团结友爱作文，欢迎阅读与收藏。
团结友爱作文篇1我是二年级的小学生，我们有一位严肃而又温柔的老师。
她平时不仅教我们学习，还教育我们要团结友爱，同学之间互相帮助。
有一次，我们学校要举行体操表演了，很多同学都还不熟练，我和同学们一起帮助他们练习。
俗话说：“一个好汉三个帮。
”我相信团结一心，我们就一定能成功！几天后，经过老师和同学们的共同努力，在体操表演中，我们全班同学做到了：全体动作整齐又标准。
所以取得了全年组第一名。
老师和同学们都兴奋不已！这是和同学们的齐心合力是分不开的，这就是团结的力量！通过了这次活动让我懂得了：“一个人的力量是有限的，大家团结有爱，成功就容易得多。
让我们体会到了“团队的精神”。
团结友爱作文篇2今天是星期一，又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期待。
同学们都在想，今天下午我们玩什么呢？终于到了下午最后一节课了。
老师告诉我们今天玩两人三足的游戏。
比赛规则是：用红领巾把腿捆住，比赛过程中不能跌倒，否则重来。
开始比赛了，我本来想和周俊晖在一组的，结果老师把我和别人安排在一组了，我只好和陈万豪一组了。
我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开始了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。
但是后来我们完全没有失误，因为我们两个都经验了。
我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。
同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。
这次我玩这个游戏，懂得了一个道理：团结就是力量，只有团结才可以战胜一切。
团结友爱作文篇3星期四的上午，课间休息时间到了，小明和小强来到操场上玩起了捉迷藏。
他俩跑着跑着，忽然，俩个人头对头撞在了一起，小明的头被撞起了一个大包，他气愤地训斥小强说：“你怎么搞的，跑步时不注意，看把我的头撞起了一个大包！”小强躺在地上委屈地哭着说：“是你先撞上我的，还怨我呢，我也被撞疼了。
团结友爱的班级氛围
团结友爱的班级氛围# 团结友爱的班级氛围班级，是学校生活中最亲密的集体。
一个团结友爱的班级氛围，不仅能让学生们在学业上互相帮助，更能让彼此的心灵得到温暖与慰藉。
以下是一篇关于团结友爱班级氛围的作文。
---**团结友爱的班级氛围**在我们成长的岁月里，班级不仅是知识的殿堂，更是情感的港湾。
一个团结友爱的班级氛围，对于我们每一个人的成长都至关重要。
记得有一次，我们班的李明同学因为家庭原因，情绪低落，成绩下滑。
班主任老师发现了这一情况，便在班会上提议：“让我们每个人都伸出援手，帮助李明同学度过难关。
”同学们纷纷响应，有的主动帮助他补习功课，有的陪他聊天解闷，还有的在生活上给予他无微不至的关怀。
在大家的共同努力下，李明同学不仅重拾了学习的信心，更感受到了班级大家庭的温暖。
团结友爱，不仅仅是在困难时刻的相互扶持，更体现在日常生活中的点点滴滴。
在我们班，每当有同学过生日，总会有人提前准备小礼物，全班同学一起庆祝；每当有同学生病，总会有人主动帮忙带饭、拿药；每当有集体活动，大家都会积极参与，共同为班级争光。
然而，团结友爱的班级氛围并非一蹴而就，它需要我们每个人的共同努力。
我们要尊重每一位同学，理解他们的难处，包容他们的不足。
我们要乐于分享，无论是知识还是快乐。
我们要勇于承担，无论是责任还是义务。
一个团结友爱的班级，就像一棵参天大树，我们每个人都是树上的一片叶子，虽然各自独立，却又紧紧相连。
只有当每一片叶子都健康生长，这棵大树才能枝繁叶茂，茁壮成长。
让我们携手努力，共同营造一个团结友爱的班级氛围，让爱与温暖成为我们成长路上最坚实的支撑。
---通过这篇作文，我们可以看到团结友爱的力量，它能够激发我们每个人的潜能，让我们在困难面前不孤单，让我们在快乐时刻更加幸福。
班级的团结友爱，是我们共同的责任，也是我们共同的财富。
团结友爱作文（集合15篇）
团结友爱作文团结友爱作文(集合15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的团结友爱作文，希望对大家有所帮助。
团结友爱作文1周四下午，夕阳泛起阵阵红晕，像一个害羞的小姑娘一样躲进云层，看着落叶归根。
瞧，它把云彩都都给映得五彩缤纷了，梨黄，青紫，半百和半灰色……美丽极了！秋风乍起，云朵不情愿的离开了太阳。
操场上早已人声鼎沸，拔河比赛蓄势待发！场地上，我们班和二班正严阵以待。
不久，哨声响起，摩拳擦掌，跃跃欲试的我们像上了发条一样把绳子往后拽，老师在一旁为我们加油打气、呐喊助威：“一二，加油！一二，加油！”我的身子一个劲儿地往后倾，咬紧牙关，使出了吃奶的力气，“啾——”随着一声哨响，我们丢下绳子，不约而同地跳了起来，声音直入云天，大家满面红光，笑容洋溢在我班每个人的脸上。
我们耀武扬威的走回场地，可厄运来了，我们要与八班对抗！要知道，八班可是全校闻名的“大力士”班！但是我们并没有闻风丧胆，我们只有一条信念——一定要赢！此时班中个个“精兵”开始排队待发，“你站这儿！”“抓紧绳！”“加油噢！”大家相互千叮咛，万嘱咐，一个个激情满怀，信心百增！开始拔河了，被我们排除在外的四个人充当了拉拉队。
那飞舞的红领巾，那沙哑的呐喊声在人群中回荡着，我心想：大家那么团结友爱，我一定不能辜负了他们！我眼睛一闭，平日同学们互帮互助的一幕一幕像放电影一样，浮现在脑海里，我一咬牙，使出全身力气，随着“呀”的一声，我们赢了！此时，同学们的眼里闪着泪花，那是激动的泪花！自从一年级开始，我们在拔河比赛中常常位居第二，因为有八班。
但在这一刻，我们赢了！我的眼前一亮，快乐的心像鸟儿想飞向天空……“听着，输了第四，赢了第三！”这句话萦绕在我耳边，我心想，无论如何，都要赢！可是，经过与八班的较量，我们班已不堪一击了，力气也所剩无几，最终，我们得了第四。
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班级团结友爱作文我的班级作文500字我的班级作文500字（一）我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。
我有一个像家一样的班级。
它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。
我爱我的班级，因为它是我第二个家。
充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。
在班级中，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的情。
虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。
在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。
我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。
我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。
老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。
在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他（她）却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的>温暖，>幸福和快乐。
我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。
在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的班级！让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。
班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。
我的班级作文500字（二）无论在学习上，还是在劳动中，我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。
班级的荣誉给予我们全体成员最大的凝聚力。
我为我的集体感到自豪。
我的班级作文500字（三）我觉得我们班是个很团结、友好的集体，我们班有55人，虽然我们班的纪律很差，但我们的成绩还是挺好的，在期中、期末考试中，我们已经好几次名利前茅，摘金夺银了。
我们不但成绩不错，而且大家都友善，如果某个同学哭了或者受伤，大家总会围上去，给她纸巾或者帮忙告诉老师，还会一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的新朋友，当然我也不例外。
我和我朋友关系很好，我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏，是他们让我在学校中，课堂外找到了另一种快乐，在春游中也能够感受的到。
一次，我们全校准备去“大香林”景区，老师让我们组队，我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队，到了大香林后，我们围坐在桌子上，一边闻着芯人心脾的桂花香，一边吃着零食，一边尽心地打着扑克牌。
然后，我们沿着一条木板小道一直跑，跑道一家玩具店，买了些装备后准备去“闯荡江湖”了，我们围着大香林去了很多好地方，玩得不亦乐乎。
还有一次，我们去了柯岩和鲁镇。
在柯岩，我们几个玩得那个痛快，大家坐了乌蓬船、海盗船，一起吃了臭豆腐，一起买了很多小玩具，还一起去了好多好多景点，最后都差点迷路了。
下午，我们去了鲁镇。
一进来，时间就好像倒走了几百年甚至几千年，那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面，也看到古时候人们住得房子，还看到了鲁迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
总之，经过这些快乐的游历后，让我和朋友们的感情又加深了，不，不光是我，还有我朋友和他们自己的朋友。
精选作文:我的班级(400字)作文六二班我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚丽的装点。
它很温馨，而且在这儿，没有孤单、伤心，只有高兴、愉快、幸福&& 我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的行动见文明、妈妈我爱您、我型我秀等才艺项目。
在黑板报上有小知识和卫生角。
在小知识的栏目中有各类的知识，五花八门的。
卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。
在黑板报的左边是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种能力和信心。
书虫益友里有很多精品作文和美术作品。
黑板报下面有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。
这些书可热销了！我爱我的班，那还是一个爱的乐园。
我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！在同学们的共同努力下，我们六二班把班级打造成我的班级我的家。
六年级:岳碧蕊篇一：我们的班级作文3篇我的班级“三年级”听起来不算是低年级了，可是，我们班的有些同学还是很调皮，透着一些稚气。
我们班最调皮的同学要数“催大帅”了。
你们听了一定会问我为什么会取这么个外号？其实是因为他从小学过武功。
动不动的就和我们比划几下子，经常是把这个同学的胳膊招一下，把那个同学的后背撞一下，还时不时的和同学“宣战”。
唉，弄得老师都头疼。
女同学对他“敬而远之”，相反，男同学却想靠近他，尤其是我，还想拜他为师呢。
还有我们班最搞怪的就是“马大哈”。
说起他，实在是好笑，他经常在大家安静的做作业的时候发出奇怪的声音，惹得同学们都扭过头去看他，有时会逗得大家哈哈大笑。
别看我们班平时嘻嘻哈哈，我们的班级可是一个团结的“大集体”呢。
二年级的时候，班里的董媞翔同学生病了，辍学在家养病，赵老师带领大家集资捐款，献爱心，为他送去了温暖。
这就是我的班级，一个充满欢乐，充满爱心的班级，你们喜欢吗？我的班级我们班是由四十七个兄弟姐妹组成的大集体。
这么多的伙伴、同学，胖的、瘦的、高的、矮的??各有各的姿态，各有各的性格。
在这些人中，有的人滑稽，能将人逗得捧腹大笑；有的人调皮，常气的人怒发冲冠；有的人能干，让人佩服得连连称赞；有的人古怪，常让人感到莫名其妙。
先说说我们班上的朱军吧，他可真够胖的，如果让他弯下腰，你肯定觉得他像一个地球仪。
他的名字很有名，一听就让人想起了中央电视台著名的节目主持人“朱军”。
他的力气很大，我想拔河比赛一定少不了他。
小个子也有啊！就说康睿捷吧，虽然她个子很小，只有朱军身高的一半，但是她很聪明，学习很努力，她还弹得一手好古筝。
还有我的好朋友田梓娴，她胖乎乎的，长着一双小眼睛，笑起来非常可爱，我俩在一起常有说不完的话。
王“王欣”，长跑健将“陈毅”，这个名字是不把你吓一跳啊！——这不是跟革命领导人的名字一样吗！还有会跳舞的姚可涵，还有??他们各有各的特点。
他们不就像百花园里多姿多彩的鲜花吗？我生活在这个大集体里真开心！我的班级我的班级在我们学校那可是数一数二的，不是我吹，我们班可是一个文武双全的班级，英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。
如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流，抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。
不用多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊，无地自容，君子动口不动手吗？还有那一个个作文小天才，小说家张甜甜，他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声，看着万里无云的天空，那绿色绿的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么？哦那是太阳照到湖面反来的光。
我们班的大将军也很多十分的厉害，这一次的会操比赛要不是有张猛，老师还真的要不知所措，看他那腰板，听他那洪亮的嗓音，你就会知道他是体育委员，但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。
全班大都督就是我了，虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗？全班就只是靠我了，在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律，卫生，学习等方面都是在全年级数一数二的，当然这也有老师的功劳。
怎么样现在了解我们办了吧？我想他是你梦想的班级吧？篇二：小学作文：我爱我班我爱我班爱我的班，我爱我的6一班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。
同学们亲密无间，互相帮助、老师和蔼可亲。
我们一起度过了美好的时光。
这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，变成永恒。
跟同龄人一样，我们初一2班同学的书包，好沉好沉，装满了课本，装满了爸爸他*的心愿。
面对一座座耀武扬威的坚固堡垒??即使是神探亨特也会一筹莫展：数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”，还有那小学曾没有的史地生政，哎，太难！??同学们都以最大的气力去努力攻克。
大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。
考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。
谁也不肯在知识上得过且过。
也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼笑！道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。
一年级2班是永远前进的，我们一直跑步着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。
在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。
如今，1.2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树，在不久的将来，它还将长成为一棵参天栋梁。
它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体；都将属于1.2这个光荣的集体。
篇三：我的班级我爱我的班集体每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。
因为这个大集体里她给了我知识、智慧和力量，让我在这里快乐地生活，轻松的学习，最重要的是它使我度过了最开心的童年时光。
在我们的班集体里经常发生很多趣事，有一件事让我难忘。
那天，天气总让人觉得该唱几句，同学们一大早就来到学校。
快上课了，突然老师说开会，同学们就露出了笑容，虽然我不知道这是为什么，但也鹦鹉学舌，跟着笑起来，真是“笑里藏刀‘呀。
老师刚踏出门槛，笑声莫名其妙的消失了，取而代之的是炸开了锅的般的吵闹声，教室里人声鼎沸。
同学们有的来个武艺大比拼：有的智斗口才；而有的呢，与众不同，依然安安静静地，好像宇宙翻了也都不关她的事??突然，王莹来了个下马威，当一回“巾帼女英雄”，仿佛在说“老虎不发威，你当我是病猫”她冲了过去，把陈文博揍得连气都不敢出，真是大快人心。
马小华等几个同学趴在门口，好似猪八戒偷听菩萨说话呢!“老师来了”，不知哪位同学叫了一声，大家赶紧各就各位。
教室顿时安静下来，好像刚才什么事也没发生。
还有很多很多使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。
篇四：小学作文：我的班集体我的班集体每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。
在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。
记得那一次，全年级举行拔河比赛，我本以为我们班的人最多会赢，可没想到还是得了一个倒数还有很多很多使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。
某某主题班会《团结友爱，风雨同舟》设计一、活动背景503同学之间的集体意识比较弱，集体荣誉感欠缺，不少同学无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。
对于班上即将组织的一些课外活动可能也会不主动参与，如果需要老师采取强制性措施，即使参与了，同学之间也不积极配合，这就会使得班上的很多活动无法得以顺利进行。