【师说】2017届高考生物二轮复习专项训练:非选择题训练(4) Word版含解析

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【师说】高考生物二轮复习专题强化训练十含解析

【师说】高考生物二轮复习专题强化训练十含解析

专题加强训练(十 )动物和人体生命活动的调理(45 分钟, 100 分 )一、选择题1.(2016 江·苏卷 )胰岛素依靠型糖尿病是一种自己免疫病,主要特色是胰岛 B 细胞数目减少、血中胰岛素低、血糖高等。

以下有关表达正确的选项是()A.胰岛素和胰高血糖素经过共同作用调理血糖均衡B.胰腺导管拥塞会致使胰岛素没法排出,血糖高升C.血糖水平是调理胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要要素D.胰岛素受体是胰岛素依靠型糖尿病患者的自己抗原分析:胰岛素和胰高血糖素经过互相拮抗共同调理血糖均衡, A 项错误;激素不经过导管运输,是弥散到体液中随血液循环运输的, B 项错误;血糖水平降低能直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,血糖水平高升可直接刺激胰岛 B 细胞分泌胰岛素, C 项正确;胰岛素依靠型糖尿病患者可能是自己抗体攻击了自己的胰岛 B 细胞,使胰岛 B 细胞受损而数目减少,胰岛素分泌减少,需要靠注射胰岛向来治疗, D 项错误。

答案: C2.(2016 山·东省潍坊统考)以下对于人体及运动生命活动调整节的表达,正确的选项是()A.跳水运动员做出复杂的动作,不过经过神经调理达成的B.神经系统的某些细胞也能分泌激素C.激素只好运输到特定的靶细胞、靶器官D.人体自己的组织和细胞不行能成为抗原分析:跳水运动员做出复杂的动作,是经过神经—体液调理共同来达成的, A 错误;神经系统的某些细胞以下丘脑细胞既能传导喜悦又能分泌激素, B 正确;激素经过体液运输到浑身各处,只好作用于特定的靶细胞、靶器官, C 错误;人体自己的组织和细胞也能成为抗原,如癌变的细胞等, D 错误。

答案: B3. (2016 河·北省联考 )如图为人体屈肌反射的反射弧的部分构造表示图,以下有关说法不正确的选项是 ()注: (+ )表示促使, (- )表示克制, a、b、 c、 d 表示构造,箭头表示喜悦传导方向A .喜悦由 a 传至 b 时, b 处钾离子通道翻开形成内正外负的电位B.神经递质的开释过程与高尔基体和线粒体亲密有关C.c 处属于内环境的组分,该处化学成分的改变将影响喜悦的传达D.传着迷经元喜悦后, d 处阴离子内流分析:喜悦部位产生动作电位,动作电位的形成是细胞膜对钠离子的通透性增添,钠离子内流所致使的;神经递质经过突触小泡(根源于高尔基体 )运输到突触前膜,突触前膜以胞吐的形式开释神经递质到突触空隙,胞吐需要线粒体供给能量; c 处是突触空隙,突触空隙内的液体为组织液,属于内环境的成分,突触空隙中化学成分的改变会影响喜悦的传达;传着迷经元喜悦后,中间神经元开释克制性递质,致使 d 处阴离子内流,膜内外电位差加大。

【师说】2017届高考生物二轮复习专项训练:选择题训练(6) Word版含解析

【师说】2017届高考生物二轮复习专项训练:选择题训练(6) Word版含解析

选择题训练(6)满分48分,实战模拟,15分钟拿下高考客观题满分! 姓名:________ 班级:________ 1.关于细胞核结构与功能的叙述中,正确的是( )A.真核细胞的核膜上有核孔,DNA可以通过核孔进入细胞质B.原核细胞的核膜具有两层膜,利于控制物质的进出C.控制真核细胞代谢的是核仁中的DNAD.染色质上的DNA贮存着大量的遗传信息解析:真核细胞的核膜上有核孔,但DNA不能通过核孔进入细胞质,A错误。

原核细胞无细胞核,也无核膜,B错误。

真核细胞细胞核中的DNA控制着细胞代谢,C错误。

染色质上的DNA贮存着大量的遗传信息,D正确。

答案:D2.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.细胞核、线粒体、叶绿体都是由双层膜包围的结构B.影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的吸收C.胰岛细胞和消化腺细胞中高尔基体数量较多、内质网丰富D.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用解析:细胞核、线粒体、叶绿体都是由双层膜包围的结构,故A正确;小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的吸收是主动运输,需要线粒体供能,故B正确;分泌蛋白质功能旺盛的细胞中高尔基体数量较多、内质网丰富,胰岛细胞分泌的胰岛素和胰高血糖素的本质都是蛋白质,消化腺细胞能分泌多种蛋白质类的消化酶,故C正确;洋葱根尖分生区细胞是高等植物细胞,细胞中没有中心体,故D错误。

答案:D3.某紫花植株自交,子代中紫花植株∶白花植株=9∶7,下列叙述正确的是( )A.该性状的遗传由两对等位基因控制B.子代紫花植株中能稳定遗传的个体占1/16C.子代白花植株的基因型有3种D.亲代紫花植株的测交后代紫花∶白花=1∶1解析:由于紫花植株自交后代分离比为9∶7,即9∶3∶3∶1的变式,所以该性状由两对等位基因控制,A说法正确;子代紫花植株中纯合子所占比例为1/9,B说法错误;子代白花植株的基因型种类有2+2+1=5(种),C说法错误;假设亲代紫花植株的基因型为AaBb,则其测交后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb,所以测交后代紫花∶白花=1∶3,D说法错误。

【师说】2017届高考生物二轮复习专项训练:高考重点冲刺训练 15 Word版含解析

【师说】2017届高考生物二轮复习专项训练:高考重点冲刺训练 15 Word版含解析

15.免疫细胞的作用满分48分,实战模拟,15分钟拿下高考客观题满分!姓名:________班级:________1.机体的特异性免疫反应在维持机体内环境稳态中有重要作用,下列关于免疫细胞的叙述错误的是()A.B细胞可以识别和结合抗原并可分化为记忆细胞和浆细胞B.效应T细胞主要对被感染的细胞做出反应C.T细胞可识别抗原并分化为效应T细胞D.记忆细胞可以分泌特异性抗体,这些抗体能够使循环系统中的抗原失去活性解析:记忆细胞分为记忆B细胞和记忆T细胞,记忆B细胞不能分泌抗体,只有在受到同种抗原再次刺激后才会增殖分化形成浆细胞再分泌抗体。

答案:D2.(2016·河北省唐山市期末考试)下列关于免疫的叙述错误的是()A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用B.浆细胞和B细胞在免疫过程中均能产生抗体C.T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用D.T细胞和B细胞均能增殖分化形成记忆细胞解析:吞噬细胞参与非特异性免疫的第二道防线,在特异性免疫中处理、呈递抗原和吞噬、消化抗原—抗体沉淀;只有浆细胞能产生抗体;T细胞在体液免疫中释放淋巴因子,在细胞免疫中增殖分化为效应T细胞和记忆细胞;T细胞和B细胞在特异性免疫中,受抗原刺激分别能增殖分化形成记忆T细胞和记忆B细胞。

答案:B3.(2016·广东省广州市综合测试)下列有关免疫的说法,正确的是()A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B.效应T细胞可诱导靶细胞凋亡C.人在初次接触过敏原时会发生过敏反应D.再次接触同种抗原后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子解析:目前普遍认为内环境稳态的维持机制是神经—体液—免疫调节网络,A 项错误;被病原体感染的细胞及衰老、癌变的细胞都会被效应T细胞识别并诱导其中凋亡基因表达进而将其清除,B项正确;过敏反应是指机体再次接触同种抗原时引发的反应,C项错误;再次接触同种抗原后,记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞分泌抗体攻击抗原,分泌淋巴因子的细胞是T细胞或效应T细胞,D项错误。

师说2017届高考生物二轮复习专题强化训练十四生态系统和环境保护

师说2017届高考生物二轮复习专题强化训练十四生态系统和环境保护

专题强化训练(十四) 生态系统和环境保护(45分钟,100分)一、选择题1.(2016·安徽省合肥市质检)以下关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是( )A.生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境B.物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复,反复利用C.生态系统都必须有能量输入,才能保持相对稳定的状态D.因为生态系统具有自我调节能力,所以存在负反馈调节解析:生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网,生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,A错误;物质循环是指碳、氢等元素在生物群落和无机环境之间循环往复,反复利用,B错误;生态系统需要源源不断地输入太阳能,才能保持相对稳定的状态,C正确;生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节,D错误。

答案:C2.(2016·天星教育大联考)在一个相对稳定的生态系统中,C既以B为食,也以A为食,A是生产者,B是初级消费者,D以植物的残枝败叶、动物的排泄物及遗体为食。

若C同化的总能量为a,其中由A经过A→C过程的供能比例为x。

下列叙述正确的是( )A.上述生态系统中的食物网由4条食物链组成B.在该生态系统中,碳元素是以二氧化碳的形式在A、B、C、D之间循环往复C.按能量最低传递效率计算,如果C同化的总能量为a,所需要A的总能量y与x的函数关系式为y =100a-90axD.A、B、C、D数量越多,生态系统就越稳定解析:题干所述生态系统中C不一定是最高营养级,所以食物链条数不确定,A项错误;在该生态系统中碳元素是以含碳有机物的形式在A、B、C、D之间单向传递,B项错误;按能量最低传递效率计算,如果C同化的总能量为a,所需要A的总能量y与x的函数关系式为y=10ax+10×10a(1-x),整理得y=100a-90ax,C项正确;生态系统的组分越多,营养结构越复杂,生态系统就越稳定,D项错误。

【师说】高考生物二轮复习非选择题训练7含解析

【师说】高考生物二轮复习非选择题训练7含解析

非选择题训练(7)满分48 分,实战模拟,15 分钟拿下高考客观题满分!姓名: ________班级:________1.(2016 ·东省齐鲁名校调研联考山)细胞呼吸和光合作用是生物体两个重要的生理过程,阅读以下有关资料:(1)(2)。

资料1细胞内糖分解代谢过程如图,据图回答以下问题(1)图中糖分解过程发生在细胞质基质中的有________(填序号 ),酵母菌能进行的糖分解代谢过程有________(填序号) ;人由平原进入高原地域,机体中能量的主要来源是________(填序号)。

(2)人 (还有鸟类和哺乳类)能保持体温的相对稳固,体温的保持与细胞呼吸有什么关系?________________________________________________________________________ 。

资料2图甲曲线表示某植物在恒温30℃光阴合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“研究影响植物光合速率的要素” 的实验装置。

请回答:(3)图甲的曲线中,当光照强度为W 时,叶肉细胞中产生ATP 的场所有 ________。

已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是 25℃和 30℃。

在其余条件不变的状况下,将温度调理到 25℃,图甲中曲线上的 X 点将向 ________挪动, Y 点将向 ________挪动。

(4)在图乙装置的灯与广口瓶之间放一隔热装置( 假定其对透光性无影响 ) 则可用于研究________________________________________________________________________的关系。

若实验中每隔15 min 加大一次广口瓶与灯之间的距离,跟着时间与距离的增添,气泡产生速率降落,产生这一结果的原由可能是________________________________________________________________________。

【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(练习)专题强化训练(十一)Word版含解析

【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(练习)专题强化训练(十一)Word版含解析

专题加强训练 (十一 )人体的内环境与稳态(45 分钟, 100 分)一、选择题1.(2016 ·全国卷Ⅲ )以下有关动物水盐均衡调理的表达,错误的选项是()A .细胞外液浸透压的改变可影响垂体开释抗利尿激素的量B.肾小管经过主动运输汲取水的过程受抗利尿激素的调理C.摄盐过多后饮水量增添有益于保持细胞外液浸透压相对恒定D.饮水增添致使尿生成增添有益于保持细胞外液浸透压相对恒定A 项正确。

分析:细胞外液浸透压变化会使垂体开释抗利尿激素的量发生变化,水经过自由扩散的方式进入肾小管细胞,肾小管受抗利尿激素的调理, B 项错误。

摄盐过多,细胞外液浸透压高升,饮水增添后可降低浸透压,同时尿量增添,排出剩余水分或无机盐,从而有益于保持细胞外液浸透压相对稳固, C 项、 D 项正确。

答案: B2.(2016 ·河北省联考 )以下过程在内环境中发生的是 ( )A .抗原和抗体特异性联合B.肝糖原分解为葡萄糖的过程C.病毒侵入机体后进行DNA 的复制D.蛋白质的消化过程分析:抗体主要散布于血清中,血清是血浆的一部分,所以抗原和抗体的联合发生于内环境中;肝糖原分解发生在肝细胞中;病毒侵入宿主细胞后,其 DNA 在宿主细胞中进行复制;蛋白质的消化发生在消化道内,消化道与外界环境相通,不属于内环境。

答案: A3.(2016 ·江西省模拟考试 )内环境稳态是机体进行生命活动的必需条件,以下有关内环境与稳态的表达不正确的选项是()A .细胞外液浸透压的90%以上根源于 Na+和 Cl-B.细胞不单依靠于内环境,也参加了内环境的形成和保持C.正常人强烈运动后,血浆的 pH 还能保持近中性D.当内环境稳态遭到损坏后,不必定惹起细胞代谢杂乱分析:在构成细胞外液的各样无机盐离子中, Na+和 Cl-在含量上据有显然优势,细胞外液浸透压的 90%以上根源于 Na+和 Cl -, A 正确;细胞会耗费内环境中的营养物质,也会将分泌物和代谢物开释到内环境中,参加内环境的形成和保持,确;正常人强烈运动后,乳酸进入血液,经过血液中缓冲物质的调理,血浆的B 正pH还能保持近中性. C 正确;当内环境稳态遭到损坏后,必定会惹起细胞代谢杂乱,D错误。

【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(课件):专题十九 胚胎工程和生态工程

【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(课件):专题十九 胚胎工程和生态工程

(1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础Ⅰ (2)胚胎干细胞的移植Ⅰ (3)胚胎工程的应用Ⅱ (4)简述生态工程的原理Ⅱ (5)生态工程的实例Ⅰ
1.胚胎工程:多以胚胎发育的过程、胚胎干细胞培养的最新研究 成果为背景考查胚胎工程的应用。多与细胞工程、基因工程相结合进 行命题,以非选择题形式考查。 2. 生态工程: 常以当今与人类息息相关的生态危机等问题为背景, 考查生态工程的原理、生态环境的保护等。以非选择题形式考查。
1.(2016· 江苏卷)印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物,通过胚胎工程 技术,可以让家猫代孕而繁育,主要步骤如图所示。下列相关叙述正 确的是( )
A.步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分割 B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞 C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液 D.步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同
4. (2016· 福建省福州市联考)[生物——选修 3: 现代生物科技专题] 下图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①~⑥表 示操作过程。请回答以下问题:
(1)图中①过程涉及的精子需进行________ 获能 处理;防止多精入卵的 透明带反应、卵细胞膜反应 两道屏障为________ 。 (2) 对 图 中 良 种 母 牛 注 射 促 性 腺 激 素 的 目 的 是 促使其超数排卵 ________________________________ 。
犊牛的遗传物质来源于供体母牛和公牛,且供体胚胎的遗传特性在孕 育过程中不受受体母牛的影响
(5)进行胚胎移植的优势是_____________________________ 。 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 (6)冲卵的生理基础是早期胚胎形成后,处于游离状态,未与母体 ___________________________________。 子宫建立组织上的联系 (7)④移植的胚胎,也可以是来源于体外受精或者核移植,体外受 试管 精形成的胚胎发育成的个体可以称为 ________( 填“试管”或“克 克隆 填 隆”) 动物,核移植形成的胚胎发育成的个体可以称为 ________( “试管”或“克隆”)动物。

【师说】高考生物二轮复习非选择题训练4含解析

【师说】高考生物二轮复习非选择题训练4含解析

非选择题训练(4)满分48 分,实战模拟,15 分钟拿下高考客观题满分!姓名: ________班级:________1. (2016 ·南省郑州市质量展望河)为研究不一样条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中搁置一段时间,耗尽叶片中的淀粉。

而后取生理状态一致的叶片,均匀分红8 组,实验办理如表所示。

一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如表所示。

编号组 1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8葡萄糖溶液浸泡溶葡萄糖溶液浸泡溶蒸馏水浸泡水中蒸馏水浸泡水中办理液中通入空气液中通入 O2和 N2通入空气通入 O2和 N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗检测有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉无淀粉无淀粉结果请回答以下问题:(1)欲检测叶肉细胞中有无淀粉的生成,应先使用 ________(填试剂名称 )对叶片进行脱色办理,而后滴加 ________(填试剂名称 )进行检测,如叶片变成________色,说明叶肉细胞中产生了淀粉。

(2)与组 5 对比,组 6无淀粉的原由是无光照,叶肉细胞缺乏________和________,影响了暗反响进行。

与组 5 对比,组 7 叶片无淀粉的原由是缺乏________,影响了暗反响进行。

(3)组 2 叶片中合成淀粉的原料是 ________,直接能源物质是________,此时该直接能源物质产生的场所有________。

假如组 4 的溶液中只通入N 2,预期实验结果是:叶片中________(填“有”或“无”)大批淀粉产生。

分析: (1)酒精是有机溶剂,能溶解叶绿体中的色素,使用酒精办理叶片能够进行脱色。

碘液是检测淀粉的试剂,碘遇淀粉变蓝色。

(2)组6 叶片在黑暗中,不可以进行光反响,因此不可以产生暗反响所需的物质ATP 和 [H] 。

组 7 水中通入的是O2和 N 2,没有二氧化碳,因此暗反响不可以进行。

(3)组 2黑暗条件下生成淀粉的原料是葡萄糖。

【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(练习):专题强化训练(一) Word版含解析

【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(练习):专题强化训练(一) Word版含解析

专题强化训练(一)细胞的物质基础(45分钟,100分)一、选择题1.(2016·河北省石家庄调研)下列有关蛋白质的说法正确的是()A.蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应B.抗体在细胞内液和细胞外液都起作用C.蛋白质不参与生物膜系统的组成D.蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助解析:双缩脲试剂与蛋白质可发生紫色反应;抗体在细胞外液中可与病原体结合,杀灭病原体,不能在细胞内液中发挥作用;生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,这些膜主要由磷脂和蛋白质组成;蛋白质为大分子化合物,不能进行跨膜运输,进出细胞的方式为胞吞胞吐。

答案:A2.(2016·河南省八市检测)组成蛋白质的氨基酸中有两种氨基酸含有S元素,已知某一蛋白质分子中含有一个S原子。

则下列说法中不正确的是() A.该蛋白质分子除了含有S元素外,还含有C、H、O、NB.该蛋白质分子完全水解后最多可以得到20种氨基酸C.该蛋白质可能由一条、两条或多条肽链组成D.该蛋白质分子中有“N—C—C—N—C—C—…”的重复结构解析:C、H、O、N是组成蛋白质的基本元素,A项正确;组成蛋白质的氨基酸最多有20种,其中有两种氨基酸含有S元素,而该蛋白质分子中只含有一个S 原子,说明该蛋白质只有一种含S的氨基酸,组成该蛋白质的氨基酸最多有19种,B项错误;根据题干信息不能确定该蛋白质所含的肽链数,故该蛋白质可能由一条、两条或多条多肽链组成,C项正确;根据氨基酸的结构和脱水缩合的过程可知,氨基中的N原子与羧基中的C原子相连,即该蛋白质分子中含有“N—C—C—N—C—C—…”的重复结构,D项正确。

答案:B3.(2016·河北省唐山市期末)下列关于核酸的叙述正确的是()A.噬菌体内的碱基有5种,核苷酸有8种B.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNAC.人体细胞质中的遗传物质由4种脱氧核糖核苷酸组成D.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别是DNA和RNA解析:噬菌体为DNA病毒,遗传物质为DNA,有A、T、C、G4种碱基,4种脱氧核苷酸;叶绿体和线粒体中含有DNA,核糖体含有RNA,不含DNA;人体的遗传物质是DNA,由4种脱氧核苷酸组成;DNA聚合酶用于DNA复制,RNA 聚合酶用于基因的转录,它们的结合位点都在DNA上。

【师说】高考生物二轮复习专项训练选择题训练4含解析

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选择题训练 (4)满分 48 分,实战模拟, 15 分钟拿下高考客观题满分!姓名:________班级: ________1.如下图为糖的常有种类及其转变,以下有关表达正确的选项是()A.核糖和脱氧核糖是核酸的基本构成单位B.单糖→二糖→淀粉,此中单糖指的是葡萄糖C.图中①可能是肌糖原,在人体内肌糖原水解能够增补血糖D.图中②可能是纤维素,是植物细胞壁的主要成分之一,在叶绿体内合成分析:核酸的基本构成单位是核苷酸,核糖和脱氧核糖是核苷酸的一部分, A 错误;淀粉的基本构成单位是葡萄糖, B 正确;人体内的糖原主假如肝糖原和肌糖原,此中,肝糖原能够分解增补血糖,肌糖原不可以分解增补血糖, C 错误;纤维素是细胞壁的主要成分之一,合成场所为高尔基体, D 错误。

答案: B2.如图表示细胞的生物膜系统的部分构成在构造和功能上的联系,此中COP Ⅰ、 COPⅡ是具膜小泡,联合图示判断,以下说法正确的选项是()A.图中甲是内质网,乙是高尔基体,两种细胞器的膜构造同样B.分泌蛋白在甲上合成,经乙加工成为拥有必定空间构造的蛋白质C.正常状况下,甲的加工产物经过COPⅡ由甲向乙进行运输D.乙中的蛋白质经COP Ⅰ运回甲或经囊泡运出细胞拥有随机性分析:剖析题图可知图中甲是内质网,乙是高尔基体,两种细胞器的膜构造相像,但不同样,功能也不一样, A 错误;分泌蛋白在附着在内质网上的核糖体上合成,经内质网加工 (折叠、组装、糖基化 )后,再运输到高尔基体进行包装分派, B 错误;正常状况下,内质网加工的蛋白质经小泡运输到高尔基体, C 正确;高尔基体内的蛋白质的包装分派和膜上蛋白质的辨别作用有关,不是随机进行的, D 错误。

答案: C3.图 1 表示细胞内合成 RNA 的过程;图 2 表示 a、b、c 三个核糖体接踵联合到一个 mRNA 分子上,并沿着 mRNA 挪动合成肽链的过程。

以下有关表达中正确的是()A .图 1 所示过程不会发生在原核细胞中,该DNA 片段起码含有 2 个基因B.图 1 中两个 RNA 聚合酶反向挪动,该DNA 片段的两条链均可作为模板链C.图 2 中最早与 mRNA 联合的核糖体是 a,核糖体沿箭头①方向挪动D.图 1 碱基的配对方式为A-U、G-C、T-A,图 2 为 A-U、G-C分析:剖析可知,图 1 所示过程为转录过程,真、原核细胞中都会发生转录,A 错误;图 1 中有两个基因正在进行转录,由于DNA两条链的方向分别是3′→ 5′和 5′→ 3′,图 1 中左侧基因转录的方向为从左往右(即RNA合成方向是5′→ 3′ ),右侧基因转录的方向为从右往左(实质上RNA的合成方向也是5′→ 3′ ),因此RNA聚合酶都是沿着模板链的3′→ 5′方向挪动,B 错误;图2中, c 核糖体上的肽链最长, a 核糖体上的肽链最短,说明 c 核糖体最初和mRNA 联合,核糖体沿箭头①方向挪动, C 错误;转录过程中的碱基互补配对方式为 A -U、 G-C、T-A ,而翻译过程中的碱基互补配对方式为A-U、G-C,D 正确。

【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(练习)专题强化训练(二)Word版含解析

【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(练习)专题强化训练(二)Word版含解析

专题强化训练(二)细胞的结构基础(45分钟,100分)一、选择题1.(2016·全国卷Ⅲ)下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的解析:细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A项错误;细胞膜、线粒体膜和核膜的功能不同,这与各膜中所含不同功能的蛋白质有直接关系,B项错误;分泌蛋白通过胞吐分泌到细胞外,该过程是通过膜的流动性实现的,涉及膜脂的流动,C项正确;膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的,D项错误。

答案:C2.(2016·浙江卷)当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,血糖浓度偏低时则转运方向相反。

下列叙述正确的是() A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATPB.转运速率随血糖浓度升高不断增大C.转运方向不是由该载体决定的D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞解析:在血糖浓度偏低时,肝细胞可通过易化扩散的方式将葡萄糖运出细胞,A错;葡萄糖进入肝细胞需要载体协助,由于葡萄糖载体数量是一定的,所以转运速率不会随血糖浓度升高而一直增大,B错;由题可知血糖浓度高时葡萄糖进入肝细胞,血糖浓度低时葡萄糖运出细胞,血糖的转运方向是由血糖浓度决定的,不是由载体决定的,C正确;胰岛素是通过促进细胞对血糖的吸收、贮存和利用来降低血糖浓度的,胰岛素促进葡萄糖进入肝细胞,D错。

答案:C3.(2016·天星教育联考)下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.生物膜中所含有的成分都是糖蛋白B.能量转换可发生在线粒体和叶绿体的内膜上C.胰岛素的合成与内质网有关,性激素的合成与内质网无关D.浆细胞分泌抗体的过程体现了生物膜的流动性解析:不是所有的生物膜上都有糖蛋白,A错误;叶绿体的内膜上不发生能量转换,B错误;性激素属于固醇,固醇属于脂质,脂质的合成与内质网有关,C错误;抗体分泌过程中,囊泡与高尔基体膜、细胞膜的融合体现了生物膜的流动性,D正确。

【师说】2017届高考生物二轮复习专项训练:高考重点冲刺训练 8 Word版含解析

【师说】2017届高考生物二轮复习专项训练:高考重点冲刺训练 8 Word版含解析
1/3a
2/3A
4/9AA
2/9Aa
1/3a
2/9Aa
1/9aa
因子代中aa死亡,所以子代中AA个体与Aa个体的比例为1∶1。
答案:A
2.一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性配子的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是()
A.1∶1∶1 B.4∶4∶1
C.2∶3∶1 D.1∶2∶1
答案:C
3.遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫做缺失(正常用A+表示,缺失用A-表示),若一对同源染色体中同源区同时缺失的个体叫做缺失纯合子,只有一条发生缺失的个体叫做杂合子。缺失杂合子可育,缺失纯合子具有完全致死效应。某遗传研究小组对皖南地区一种家鼠做了实验,让无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交,统计所有F1代,结果如下表。下列有关分析正确的是(不考虑XY同源区)()
(2)若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是________,F1代雌蝇基因型为________。
(3)若F1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是________。
解析:(1)根据杂交后代雌雄比例不等(大约为2∶1),可知该致死基因位于X染色体上。成活的果蝇有3种,若致死基因为显性,则成活果蝇的基因型为XNXn、XnXn、XnY;若致死基因为隐性,则成活果蝇的基因型为XNXN、XNXn、XNY。(2)假设为隐性纯合致死(致死基因为n),雌蝇基因型为XNXN、XNXn,雄蝇基因型为XNY。XNXn×XNY→1XNXN∶1XNXn∶1XnY(致死)∶1XNY,雌∶雄=2∶1,与已知相符,且成活果蝇的基因型共有3种,F1雌蝇仅有一种表现型。(3)假设为显性纯合致死(致死基因为N),雌蝇基因型为XNXn、XnXn,雄蝇基因型为XnY。XNXn×XnY→1XNXn∶1XnXn∶1XNY (致死):1XnY,雌∶雄=2∶1,且成活果蝇的基因型共有3种,F1雌蝇共有两种表现型。

【师说】2017届高考生物二轮复习专项训练:高考重点冲刺训练 7 Word版含解析

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7.遗传方式的判定满分48分,实战模拟,15分钟拿下高考客观题满分! 姓名:________ 班级:________1.南瓜的花色是由一对等位基因(A 和a)控制的,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F 1)既有开黄花的,也有开白花的。

让F 1自交产生F 2,表现型如图所示。

下列说法正确的是( )A .①过程发生了性状分离B .由③可知白花是显性性状C .F 1中白花的基因型是Aa 或AAD .F 2中白花的各基因型比为1:1解析:③过程发生了性状分离;F 1中白花的基因型是Aa ;F 2中白花的基因型为2/3Aa 、1/3AA 。

答案:B2.已知果蝇的长翅对残翅为显性、灰身对黑身为显性、红眼对白眼为显性,则下列有关基因位置的说法中,正确的是( )A .残翅雌果蝇与长翅(纯合)雄果蝇杂交,若F 1雌雄均为长翅,说明相关基因不可能只位于X 染色体上B .灰身(纯合)雌果蝇与黑身雄果蝇杂交,若F 1雌雄均为灰身,说明相关基因位于X 染色体上C .红眼(纯合)雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,若F 1雌雄均为红眼,说明相关基因位于常染色体上D .萨顿提出了“等位基因在染色体上”的假说,摩尔根通过实验证明了“等位基因在染色体上呈线性排列”解析:A 正确,残翅雌果蝇与长翅(纯合)雄果蝇杂交,若F 1雌雄均为长翅,则相关基因可能位于常染色体上,也可能位于X 、Y 染色体上的同源区段;B 错误,灰身(纯合)雌果蝇与黑身雄果蝇杂交,若F 1雌雄均为灰身,则相关基因位于常染色体上或X 染色体上;C 错误,红眼(纯合)雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,若F 1雌雄均为红眼,则相关基因位于常染色体上或X 染色体上;D 错误,萨顿提出了“基因在染色体上”的假说,摩尔根通过实验证明了“基因在染色体上呈线性排列”。

答案:A3.(2015·浙江卷)甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家系图如下,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。

【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(练习):专题强化训练(十七) Word版含解析

【师说】2017届高考生物二轮复习专题复习(练习):专题强化训练(十七) Word版含解析

专题强化训练(十七)生物技术在其它方面的应用(45分钟,100分)非选择题1.(2016·山东省胶东模拟)[生物——选修1:生物技术实践]紫草素是一种结晶性粉末,不溶于水,溶于有机溶剂,易溶于碱水,遇酸有沉淀析出。

紫草素具有抗癌、抗炎、抗菌等作用,临床用于治疗急、慢性肝炎和肝硬化。

请回答下列相关问题。

(1)紫草素不溶于水,易溶于有机溶剂,可采用萃取法提取。

萃取的效率主要取决于________,同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量等条件的影响。

萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是__________________。

萃取过程应避免明火加热,采用________加热,原因是___________________________________________________。

(2)在进行植物组织培养时,需采用____________________________________法对培养基进行灭菌。

由于操作失误,培养基上感染了微生物,某同学为了确定其中是否含有纤维素分解菌,其做法是:把微生物培养在以________________________为唯一碳源的培养基中,并加入________染料,培养后,培养基中出现________,表明其中含有纤维素分解菌。

答案:(1)萃取剂的性质和使用量防止有机溶剂挥发水浴有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸(2)高压蒸汽灭菌纤维素刚果红透明圈2.(2016·福建省福州市五校联考)[生物——选修1:生物技术实践]丁香油是从丁香花中提取的一种挥发性较强的植物芳香油。

下图是制备丁香油的流程图,请据图回答下列相关问题。

(1)提取丁香油采用的方法是________。

丁香花作为提取丁香油的原料时,选用________(填“鲜”或“干”)丁香花更佳。

(2)过程①中加入的物质是________,作用是增加盐的浓度,使分层更明显。

然后用____________________________分离油层。

【师说】2017届高考生物二轮复习专项训练:高考重点冲刺训练 13 Word版含解析

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13.兴奋的产生、传导相关实验分析满分48分,实战模拟,15分钟拿下高考客观题满分!姓名:________班级:________1.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,灵敏电流计连接在坐骨神经表面,下列相关叙述不正确的是()A.电刺激①处,电流计指针会发生两次反向偏转B.电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩C.电刺激②处,电流计能记录到两次电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同解析:图示电流计位于神经纤维上,电刺激①处电流计指针会发生两次反向偏转,A正确;电刺激①处或②处,均可将神经冲动传至腓肠肌,引起其收缩,B正确;电刺激②处,因神经递质不能逆向传递,故电流计将不能记录到电位变化,C 错误;神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同,与膜外电流方向相反,D正确。

答案:C2.下图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大的示意图,相关说法中不正确的是()A.甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器B.乙图的b处神经纤维膜对Na+的通透性强C.甲图的⑥结构中发生的信号变化需要消耗ATPD.人体内乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是a←b→c解析:据甲图神经中枢的⑥突触结构分析,由于兴奋是从轴突末梢传向细胞体(树突),故①所示的结构属于反射弧的感受器,A正确;乙图的b处神经纤维受到一定强度刺激,细胞膜对Na+的通透性增强,导致膜外Na+内流,膜内变为正电位,膜外变为负电位,B正确;甲图的⑥突触释放递质为胞吐,需要ATP,C正确;由于兴奋在反射弧的传递是单向,故在反射弧神经纤维兴奋传导也是单向的,故乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是a←b→c,D错误。

答案:D3.(湖北宜昌调研)某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图l所示。

图2表示将同一测量装置的微电极均置于膜外。

下列相关叙述正确的是()A.图1中甲处的钾离子浓度比乙处低B.图2测量装置所测电压为+70 mVC.图2中若在A处给予适宜刺激,则测量装置所测电压先呈正值后呈负值D.图2中若在C处给予适宜刺激的同时,B处用药物阻断电流通过,则测量装置所测电压先呈正值后恢复电位解析:静息电位时K+外流导致内负外正,但是膜内侧K+浓度还是要高于外侧,A错误。

【师说】高考生物二轮复习专项训练选择题训练5含解析

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选择题训练 (5)满分 48 分,实战模拟, 15 分钟拿下高考客观题满分!姓名:________班级: ________1.(模拟改编 )胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如下图(图中数据表示氨基酸地点)。

以下剖析不正确的是 ()A .胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了 5 个肽键B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间构造不一样C.肠激酶与限制酶拥有相像的作用特征D.激活后才拥有活性,可防止胰蛋白酶损坏胰腺细胞分析:胰蛋白酶的肽键数=氨基酸的个数-肽链数=(229-6)-1=222;胰蛋白酶原的肽键数=229-1=228,对比胰蛋白酶原少了 6 个肽键, A错误;胰蛋白B 正确;肠激酶能辨别并酶与胰蛋白酶原的氨基酸数目不一样,则空间构造也不一样,切割特定的氨基酸序列,而限制酶能辨别特定的核苷酸序列并在特定位点进行切割,故肠激酶与限制酶拥有相像的作用特征, C 正确;胰蛋白酶原在胰腺细胞中没有活性,进入小肠激活后才拥有活性,这样可防止胰腺细胞被损坏, D 正确。

答案: A2.以下对于细胞构造与功能的描绘,正确的选项是()A.合成胰岛素的场所是游离核糖体B.细胞质基质是无氧呼吸的场所之一C.没有中心体的细胞增殖时,纺锤体将不可以形成D.细胞核是真核细胞代谢和遗传的控制中心分析:此题考察细胞的构造与功能。

胰岛素是一种分泌蛋白,分泌蛋白的合成场所是附着在内质网上的核糖体, A 错误;细胞质基质是无氧呼吸的独一场所, B 错误;中心体存在于动物细胞和部分低等植物细胞内,高等植物细胞增殖时,纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成, C 错误;细胞核是真核细胞的遗传信息库,也是细胞代谢和遗传的控制中心, D 正确。

答案: D3.基因型为 AaX b Y 的果蝇在产生精子的过程中,某一初级精母细胞产生了一个基因型为 AaX b的精子,则有关描绘正确的选项是()A.该精母细胞产生的精子一半正常,一半异样B.X b与 X b、Y 与 Y 的分别发生在减数第一次分裂后期C.该果蝇产生的基因型为 AaX b的精子与卵细胞联合的概率是 1/2D.—个精原细胞可能产生 AX b、aX b、 AY 、 aY 四种精子分析:联合体细胞和配子的基因型可知,假如是该精母细胞减数第一次分裂后期两条同源染色体未发生疏别,则该精母细胞产生的精子所有异样, A 错误; X b 与 X b、 Y 与 Y 的分别发生在减数第二次分裂后期,即着丝点分裂致使姐妹染色单体分别, B 错误;该果蝇产生的各样基因型的精子占精子总数的比率没法确立,因此基因型为 AaX b的精子与卵细胞联合的概率没法判断, C 错误;若在四分体期间,A 、 a 所在的非姐妹染色单体发生交错交换,则一个精原细胞能够产生AX b、aX b、AY 、 aY 四种精子, D 正确。

【师说】高考生物二轮复习高考大题集训练三含解析

【师说】高考生物二轮复习高考大题集训练三含解析

咼考大题集训练(三)生命调节(45分钟,100分)非选择题1 •为探究一种生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度,生物小组得到的实验结果 如下表。

请回答相关问题。

组别A B C D 浓度 /( mol/L)10-12 10-9 10-6生根数量 5 9 4 2 :(1)为进一步精确测定生长素类似物促进插条生根的最适浓度,应采取的改进措施是(2)该小组又进行了“探究经 40C 处理后的生长素类似物活性”的实验。

实验材料:适宜浓度的生长素类似物溶液,长势、长度相同的同种植物的扦插枝条若干,培养瓶(内含培养液)等。

请回答以下相关问题。

① 取3个培养瓶编号甲、 乙、丙,甲瓶中插入 ________ 作为对照组,乙瓶中插入用适宜 浓度生长素类似物溶液浸泡过的扦插枝条,丙瓶中插入 _____________ 。

② 为提高实验结果的准确度,除培养条件相同外,还应控制 ___________ 相同。

③ ______ 两瓶实验结果相同,则说明经 40C 处理过的生长素类似物失活。

解析:(1)如果不能确定最适浓度可以进行预实验,获得最适浓度的大概范围,由表中 数据可知,要得到生长素类似物促进插条生根的最适浓度,应该在浓度为 10-12 mol/L 到10—6 mol/L 之间缩小浓度梯度,取一系列不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,直到峰 值出现,此时的生长素类似物浓度就是促进扦插枝条生根的最适浓度。

(2)根据实验材料中可供扦插的植物枝条若干可知,本实验是为了探究经 40C 处理后的生长素类似物对扦插枝 条生根情况的影响,可将扦插枝条的生根数量作为实验观察指标。

甲瓶为对照组,应插入不 做处理的扦插枝条,丙瓶中插入的应是 40C 处理过的生长素类似物溶液浸泡过的扦插枝条。

注意所选枝条的生理状况等无关变量要相同。

答案:(1)在 10 12mol/L 和10 6 mol/L 之间设置更小的浓度梯度,进行相同的实验(2)①不做处理的扦插枝条 经40C 处理过的生长素类似物溶液浸泡过的扦插枝条② 处理插条的时间(其他无关变量答案合理也可 )③ 甲、丙2•下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。

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答案:(1)用于生长发育和繁殖的能量12%一部分能量用于本营养级生物的呼吸散热,另一部分能量用于分解者的呼吸散热(或流向分解者)
(2)838.2×102减少
项目
XXY
XXX
XYY
YY
OY
XO
性别
雌性

雄性


雄性
育性
可育
死亡
可育
死亡
死亡
不育
说明:性染色体组成为XO、OY的果蝇体细胞内只含1条性染色体X或Y。
(1)根据表中信息,推知果蝇性染色体的组成类型________(填“会”或“不会”)影响果蝇的性别。
(2)性染色体异常果蝇出现的原因是________。
A.基因突变B.基因重组
C.染色体数目变异D.染色体结构变异
(3)XrXrY与XRY的个体杂交后代中最多出现________种可育基因型的个体。
(4)果蝇种群中可育的雄果蝇的性染色体组成有________种类型。
(5)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)作亲本进行杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“W”)。为探究W果蝇出现的原因,某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理。
672.2
丙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0.9
0.4
0.5

105.0
38.8
66.2
分解者
184.5
23.8
160.7
请分析表格回答下列问题。
(1)表格中X的含义是______________________________________________________。
该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是________,上一营养级的能量不能100%流入下一营养级,原因在于_______________________________________________。
解析:(1)酒精是有机溶剂,能溶解叶绿体中的色素,使用酒精处理叶片可以进行脱色。碘液是检测淀粉的试剂,碘遇淀粉变蓝色。(2)组6叶片在黑暗中,不能进行光反应,因而不能产生暗反应所需的物质ATP和[H]。组7水中通入的是O2和N2,没有二氧化碳,因而暗反应不能进行。(3)组2黑暗条件下生成淀粉的原料是葡萄糖。生物体内的直接能源物质是ATP,组2叶片处于黑暗中,其产生的ATP来自细胞呼吸(主要是有氧呼吸),呼吸作用产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体。如果组4只通入N2,不通入O2,则细胞只能进行无氧呼吸,由于无氧呼吸产生的ATP少,故为葡萄糖合成淀粉提供的能量少,合成的淀粉也少。
非选择题训练
满分48分,实战模拟,15分钟拿下高考客观题满分!姓名:________班级:________
1.(2016·河南省郑州市质量预测)为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中放置一段时间,耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片,平均分成8组,实验处理如表所示。一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如表所示。
(4)与激素丙有关的反射弧的效应器由___________________________________组成。人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为________________________________________________________________________。
答案:(1)神经调节、体液调节 单向 钠离子(2)促甲状腺激素释放激素(3)激素乙 内环境渗透压升高(4)传出神经末梢及其支配的腺体 激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
3.(2016·湖南省郴州市质量监测)果蝇是XY型性别决定的生物,正常雄性和雌性果蝇的体细胞中分别含有XY、XX性染色体。但果蝇种群中偶尔也会出现性染色体异常的种类,如表所示是性染色体异常果蝇的性别、育性情况。
(2)流经该生态系统的总能量是________kJ/(m2·a)。分析表格可知,该生态系统有机物的总量呈现________趋势。
解析:(1)由题干可知GP为同化量,R为呼吸消耗量,由表格数据可知GP-R=X,因此X为用于生长发育和繁殖的能量。根据能量流动是逐级递减的,确定食物链关系为乙→丁→甲→丙,该生态系统初级消费者的同化量为105.0×102kJ/(m2·a),次级消费者的同化量为12.6×102kJ/(m2·a),因此该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是 ×100%=12%。由于某一营养级的同化量一部分用于本营养级生物的呼吸散热,另一部分流向分解者,因此上一营养级的能量不能100%流入下一营养级。(2)流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,即838.2×102kJ/(m2·a)。由于9.7+672.2+0.5+66.2+160.7=909.3×102kJ/(m2·a),大于生产者固定的太阳能总量,因此该生态系统有机物的总量呈现减少趋势。
(2)与组5相比,组6无淀粉的原因是无光照,叶肉细胞缺少________和________,影响了暗反应进行。与组5相比,组7叶片无淀粉的原因是缺少________,影响了暗反应进行。
(3)组2叶片中合成淀粉的原料是________,直接能源物质是________,此时该直接能源物质产生的场所有________。如果组4的溶液中只通入N2,预期实验结果是:叶片中________(填“有”或“无”)大量淀粉产生。
答案:(1)会(2)C(3)6(4)2(5)①基因突变②环境因素③XrO雌
4.(2016·安徽省合肥市质量检测)对某小型湖泊生态系统的能量流动情况调查结果如下表[表中甲乙丙丁为不同营养级。GP为同化量,R为呼吸消耗量。单位为102kJ/(m2·a)]:
GP
X
R

12.6
2.9
9.7

838.2
166.0
(2)若图中产生激素甲的靶腺为甲状腺,则下丘脑分泌的相应激素是________________________________________________________________________。
(3)若图中激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素,则最可能是________,导致机体释放该激素的主要原因是__________________。
①若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼,则W的出现是由________引起的。
②若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W的出现是由________引起的。
③若无子代产生,则W的基因组成为________,由亲本中的________(填“雄”或“雌”)性果蝇不能进行正常的减数第一次分裂引起。
解析:(1)由表格中可以看出,如果有两条X染色体则为雌性,如果只有一条X染色体则为雄性,可知果蝇的性别取决于X染色体的数目。(2)性染色体异常果蝇出现是染色体数目变异的结果。(3)XrXrY为雌性可育,可以产生XrXr、Y、Xr、XrY 4种类型的卵细胞,XRY可以产生XR、Y2种精子,产生的后代有XRXrXr(死亡)、XrXrY(可育)、XRY(可育)、YY(死亡)、XRXr(可育)、XrY(可育)、XRXrY(可育)、XrYY(可育)。(4)果蝇种群中可育果蝇的性染色体组成有XX(雌性)、XY(雄性)、XXY(雌性)、XYY(雄性)4种类型,因此雄性可育果蝇的性染色体组成有2种。(5)分析题干可知,W果蝇的基因型可能为XRY、XrY、XrO,用W果蝇与多只白眼雌果蝇(XrXr)杂交,统计子代果蝇的眼色。若W为XRY,XRY与XrXr杂交,子代雌果蝇全部为红眼,雄果蝇全部为白眼,则W的出现是由环境因素引起的;若W为XrY,XrY与XrXr杂交,子代全部是白眼,则W的出现是基因突变引起的;若W为XrO,由于XrO不育,因此W与XrXr杂交,没有子代产生,则W的出现可能是其母本在减数第一次分裂时X染色体没有分离导致的。
解析:(1)根据图示,下丘脑参与了体液调节和神经调节;图中A为突触,兴奋在突触中单向传递。当兴奋性神经递质传到突触后膜时,会引起突触后膜兴奋,膜外的钠离子大量内流,进而产生动作电位。(2)若图中产生激素甲的靶腺为甲状腺,则下丘脑分泌的相应激素是促甲状腺激素释放激素。(3)抗利尿激素是由下丘脑分泌的,并由垂体释放到内环境中,故激素乙最可能是抗利尿激素。根据人体水盐平衡的调节机制可知,内环境渗透压升高是导致机体释放抗利尿激素的主要原因。(4)图中传出神经末梢与内分泌腺相连,故与激素丙有关的反射弧的效应器为传出神经末梢及其支配的腺体。由于激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活,故体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。
编号
组1
组2
组3
组4
组5
组6
组7
组8
处理
葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气
葡萄糖溶液浸泡溶液中通入O2和N2
蒸馏水浸泡水中通入空气
蒸馏水浸泡水中通入O2和N2
光照
黑暗
光照
黑暗
光照
黑暗
光照
黑暗
检测结果
有淀粉
有淀粉
有淀粉
有淀粉
有淀粉
无淀粉
无淀粉
无淀粉
请回答下列问题:
(1)欲检测叶肉细胞中有无淀粉的生成,应先使用________(填试剂名称)对叶片进行脱色处理,然后滴加________(填试剂名称)进行检测,如叶片变为________色,说明叶肉细胞中产生了淀粉。
答案:(1)酒精 碘液 蓝(2)ATP[H](还原氢)CO2(3)葡萄糖ATP细胞质基质和线粒体 无
2.(2016·宁夏银川市、吴忠市联考)下丘脑在人体内环境的稳态与生理调节过程中发挥着重要作用,如图所示为神经系统对内分泌功能的三种调节方式。请据图回答下列问题:
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有____________________________________。兴奋在A处________(填“单向”或“双向”)传递,当兴奋性神经递质传到突触后膜时,膜外________将大量内流。
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