过程方法培训讲义
培训讲义范文
培训讲义
1. 引言
本培训讲义将为您提供在职培训过程中所需的基础知识和技能。通过本讲义,您将了解如何提高职场表现、增强个人能力,并进一步发展您的职业生涯。本文档将介绍培训目标、内容和学习方法,帮助您充分利用培训资源。
2. 培训目标
本培训的目标是帮助参与者提升职业技能和知识,提高工作效率,并提供解决问题和适应变化的能力。具体目标包括:
•理解公司的使命和价值观,并将其应用到日常工作中;
•提高沟通和团队合作能力;
•掌握解决问题的方法和技巧;
•学会管理时间和处理工作压力;
•提高自我组织和自我管理能力;
•增强决策力和创新思维。
3. 培训内容
模块一:公司使命和价值观
在这一模块中,您将了解公司的使命和价值观对工作的影响以及如何将其应用到日常工作中。主要内容包括:
•公司使命和愿景的定义;
•公司价值观的重要性;
•如何运用公司价值观指导行为;
•如何做出符合公司使命和价值观的决策。
模块二:沟通和团队合作
这一模块将帮助您提高沟通技巧和团队合作能力,从而更好地与同事合作和协调工作。主要内容包括:
•有效沟通的基本原则;
•非语言沟通的重要性;
•解决冲突的方法;
•建立团队合作的技巧。
模块三:解决问题的方法和技巧
在这一模块中,您将学习解决问题的方法和技巧,以应对工作中的挑战和难题。主要内容包括:
•问题识别和定义;
•分析问题的技巧;
•制定解决方案的步骤;
•评估解决方案的有效性。
模块四:时间管理和工作压力处理
这一模块将帮助您学会管理时间和处理工作压力,以提高工作效率和保持工作
与生活的平衡。主要内容包括:
•时间管理的基本原则;
16949(过程方法)介绍
过程方法
组织内诸过程的系统的应用,连同这些过程的识别和相互作用 及其管理,可称之为“过程方法”
具有需求的顾客
输入
管理过程 过程(活动)
支持过程
期望需求被 满足的顾客
输出
顾客满意
步步步步步步 输骤骤骤骤骤骤输
入
1
2
3
4
5
N
出
3
2、过程方法(Process approach):2/4 过程方法
过程(Process)
为支持过程,指支持COP过程实现的过程,可分为若干个层次。如人
员培训、设备维护、品质保证等)
输出
1
(O)
是增
顾客导向 过程(COP)
4
2
值的
3 2
组织 支持 过程
1
输入 (I)
输出
(O) 组织
2
D
支持 过程
C B
供方
支持过程 的子过程
A
输入
(I)
9
3.2 SP过程( Support Process ):2/2
等的详细说明
使用的关键准则是什 么?(测量/评估)
⑤
填写过程有效性的测量, 比如矩阵和指标
15
6 乌龟图——过程设计开发示例
使用什么方式? ③
CAD
CAM
检验试验设备 试制设备
培训过程控制讲义ppt课件
第四条 管理人员(处级或经理级及以上干部)每年培训时间不得低于120小时;员工每年培训时间不得低于96小时。 第五条 员工的培训情况将存入个人技术档案,作为其受聘、转正、晋升、加薪、年终考核及职称评定的重要依据;不参加培训或时间不足的员工作为每年下岗比例人员的首选。 第六条 本规定用于所有公司级的培训过程控制。
本章共一条,制定了培训期间的管理采用的制度。 第十八条 参见培训管理制度章程执行。
培训过程控制的规定 第五章 培训费用管理
本章共六条,从第十九条-第二十四条。 本章从培训费用的承担和各种培训费用的计算作了详细的规定。
(图四)项目培训流程图
不合格
合格
补习培训
向各有关单位公布 处置结果
培训实施
员工参加培训
总经理认可
人力资源部认可
外送培训
内部培训
推荐员工
培训组组织和准备
签订培训合同
员工外出申请表
作受训报告
反馈和计划
年度培训 计划
培训档案整理
人资部的跟踪
培训组再联系培训机构
评估受训效果
传递性培训
向人力经理汇报
合格
不合格
第十四条 新员工入职培训 (一)培训对象 凡新员工必须接受岗前培训。 (二)培训内容及时间安排
培训时间
培 训 内 容
内审员审核方法与技巧培训讲义
内审员审核方法与技巧培训讲义
一、介绍
内审员是组织内部对质量管理体系进行审核的人员,他们的任务是评
估和提高组织的运作效率和效果。内审员需要具备一定的知识、技能和经验,以有效地进行审核工作。本次培训旨在介绍内审员的审核方法与技巧,帮助他们提升审核能力,更好地实施审核工作。
二、内审员的角色和责任
1.角色:内审员是客观、公正、独立的评估者,旨在通过审核发现问题、提出改进建议,促进组织的持续改进。
2.责任:内审员应遵循审核计划,按照内审程序进行审核,发现不符
合要求的地方并提出改进建议,编制内审报告,并监督纠正措施的实施。
三、内审的准备工作
1.审核计划:制定审核计划,明确审核的范围、目标和时间,保证审
核的全面和方法的科学性。
2.审核文件:准备好审核所需的文件,包括文件列表、审核记录表、
内审报告模板等。
3.审核团队:组建合适的审核团队,包括内审员和技术专家,确保审
核的专业性和全面性。
四、内审的实施步骤
1.开会准备:开会前内审员应熟悉审核计划和程序,并准备好文件、
记录表等。
2.开会:开会时应介绍内审员和审核团队,明确审核的目标和范围,
由组织方介绍审核的背景和要求。
3.收集信息:通过访谈、观察、记录和抽样等方式,收集和验证信息,了解组织的运作和体系的有效性。
4.发现问题:发现不符合要求的地方,包括实际操作的不合规范、程
序和文件的不符合要求等。
5.提出改进建议:根据发现的问题,提出具体的改进建议,以促进组
织的持续改进。
6.撰写报告:根据审核结果,撰写内审报告,包括问题描述、改进建
议和审核结果等。
7.结束会议:总结审核的过程和结果,与组织方进行反馈和沟通,达
项目管理方法及流程培训讲义PPT课件
挣值分析法
• 根据工作目标和标准评定个人业绩
• 采取行动对项目计划进行调整和纠正 • 对个人表现给予恰当的评价和处理
43
项目管理常见问题
• 项目组内各方的关系处理 • 项目工作的特征 • 明确的目标 • 标准文档化管理 • 业务需求、范围必须按照流程进行 • 各业务部门、处的第一负责人直接参与 • 必胜的信念,积极的态度,持久的热情
• 开发方了解业务需求 • 业务方需求功能细化 • 需求评审
• 成果:形成详细、可开发的业务部门签 字确认的业务需求书;项目整体 实施计划
《业务需求终稿》、《需求分析终稿》
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设计阶段
• 开发人员进行概要、详细设计 • 项目各模块详细开发计划 • 原型评审
• 成果:完成系统开发的整体设计,出具 系统原型设计。
31
计划要回答的内容
• 明确谁是顾客? • 顾客的需要是什么? • 我们现在处在什么位置? • 我们应该在什么地方结束? • 技术性能要求是什么? • 费用限额是多少? • 风险有多大? • 项目工期是多少?
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项目管理实施步骤(二)
• 项目计划 • 项目组织 • 项目执行 • 项目监控
33
项目组织就是根 据项目目标去组织 必要的资源,制定 团队的共同行为准 则,保证项目策略 的落实。
沟通技能与方法培训PPT课件讲义
第四节 沟通技能与方法
人际沟通可以使人们的观念、情感和思想进行交换, 有助于建立和维持人与人之间的相互联系,有助于认识自 我、认识他人,有利于促进人们之间的相互了解,协调人 们的社会生活,使人们的行为能够更好地适应社会环境, 从而使社会生活维持动态的平衡。虽然人际沟通对于我们 的工作和生活具有重要作用,对于组织的正常运转也具有 不可忽视的影响,但在实际组织中的人际沟通并不尽如人 意。
偏概全,固执己见;更不能抓住一点,不及其余。要学会 用科学的世界观和方法论来观察和解决问题,提高辩证思 维能力,掌握思维规律和认识方法,尤其是分析、综合、 归纳、演绎的方法。
20
第四节 沟通技能与方法
要有良好的表达能力。 要提高沟通的有效性,就要善于把企业的决策,通
过员工所能接受和理解的语言或文字表达出来。一般说来, 良好的表达,应该是有的放矢,坦率中肯,循循善诱,形 象生动,逻辑严密,真实可信的;应该是能提神、富启迪、 有激励的。因此,沟通之前要做好充分的准备,对人对事 要胸中有数,做到知情知面知理,根据不同的内容和不同 的对象,选择恰当的表达方式。
什么影响了沟通俗话说找到问题的原因等于解决了问题的一半所以要改善组织沟通我们首先要弄清楚影响组织沟通的因素第四节沟通技能与方法1组织沟通构成要素影响沟通的效果组织沟通构成要素包括沟通背景沟通发起者沟通编译码沟通渠道沟通干扰沟通接受者和沟通反馈
培训讲义模板
培训讲义模板
一、培训目标与背景
在这个部分,我们将介绍培训的目标和背景。首先,我们需要明确培训的目标是什么,以及为什么需要进行这样的培训。在这里,我们可以提供一些数据或案例来支持我们的观点,并解释为什么这个培训对受众来说是重要的。
二、培训内容概述
在这一部分,我们将简要概述培训的内容。我们可以列出培训的主要模块或主题,并为每个模块提供一个简短的介绍。这有助于受众了解整个培训的结构和内容安排。
三、培训大纲
在这一部分,我们将详细介绍每个培训模块的内容。我们可以为每个模块提供一个标题,并在下面列出具体的内容点。这样可以帮助受众更好地理解每个模块的重点和要点。
模块一:介绍
- 介绍培训的目的和背景
- 解释培训的结构和内容安排
- 提供预期的学习成果
模块二:概述
- 介绍培训的主要主题和目标
- 解释为什么这些主题对受众来说是重要的
- 提供一些相关的案例或数据来支持观点
模块三:详细内容
- 列出每个主题的具体内容点
- 为每个内容点提供详细的解释和示例
- 使用图表、表格或图片来辅助解释
四、培训方法与教学资源
在这一部分,我们将介绍培训的方法和教学资源。我们可以列出一些教学方法,如讲座、小组讨论、案例分析等,并解释为什么选择这些方法。此外,我们还可以提供一些教学资源,如幻灯片、练习题等,以帮助受众更好地学习和理解培训内容。
五、培训评估与反馈
在这一部分,我们将介绍培训的评估和反馈机制。我们可以解释如何评估受众
的学习成果,例如通过考试、作业或问卷调查等方式。此外,我们还可以提供一些反馈机制,如定期的讨论会或个人辅导等,以帮助受众进一步提高他们的学习效果。
BIQS8快速反应实施过程培训讲义
8822
FR的目视化展示
7 8
8 8
8
8
意识统一 持续改进
意识统一:FR是让我们团结合作,一起克服 困难,解决问题,而不是给谁出难题。如果把 小组比喻成木桶,问题是短板,经验总结教训 是长板,我们要把短板变长(解决问题),长 板树立标榜(小组的经验、历史的智慧)。
2 分FR层追审踪核看的板定解义析
3 分FR层会审议核的的关定键义步骤
4 分FR层会审议核流的程定义
5 分使层用审的核表的单定工义具
6
分F的R层会审议核达的到定的义目
7 分FR层的审目核视的化定展义示
....12
8 分意层识审统核一的、定持义续改进
1B1 S
.....3...3 .....3...4 .....3...8 ....3....9 ....3....10 ....3 ....3....13 ....3....14
-->34D 验证时间20天/1200件,验证要有周期和数量,周期和数量哪个长 用哪个
-->35D 更新文件(图纸、流程图、CP、PFMEA、作业指导书、点检表 等)、人员培训
-->40D 经验教训①来自改善 ②经验教训不能写常识(常识不是经验教训) ③没有改善就没有经验教训
-->45D 水平展开①岗位对岗位的水平展开②产线对产线的水平展开 ③工厂对工厂的水平展开
生产过程中设备管理培训讲义
备品动态管理:保证最低维持数量(零库存管理的基 础点); 供应商管理:从经济技术对比到战略合作伙伴;
•
生产过程中的设备管理----设备检修
运行与检修间的转移:设备叫修
计划检修:操作人员退出运行或备用状态,布置措施;
设备移交检修人员;
检修人员如另需布置措施(如文明施工等),单独实施,并 完成自行拆除。
负荷时间=8×60-20=460m 开动时间=460-20-40=400m
时间开动率=400/460=87%
速度开动率=0.5/0.8=62.5% 净开动率=400×0.8/400=80%
性能开动率=62.5%×80%=50% 合格产品率=(400-8)/400=98%
OEE=87%×50%×98%=42.6%
简单说:选设备、选材料、定方案、筹资金 项目效果最大空间,在设计阶段!!!
特别重视规划、设计工作。 亦须重视采购、施工阶段工作。
•
生产过程中的设备管理------运行与检修
生产型企业主要精力所在
•华益石化物业
•服务 共建 共 享
•
生产过程中的设备管理---运行与检修
观念:
除智能型产品企业外,设施设备是企业的生命 线。 设施设备的技术质量水平是本质安全的标尺。 水、电、暖供应,是典型的流程性生产过程, 典型的设备依赖型。 物业公司是为设施设备提供管理维护服务的企 业。提供维修保养使之保值增值是物业公司立 足于社会的基本依据。
培训过程控制讲义
发展战略和实际需求保持一致。
感谢您的观看
THANKS
03
培训计划制定
培训计划的要素
培训内容
根据培训目标和受训人员的需 求,确定培训的主题、课程和 教材。
培训时间与地点
合理安排培训时间和地点,确 保受训人员能够充分参与并获 得良好的学习环境。
培训目标
明确培训的主题、目的和预期 效果,为整个培训过程提供指 导。
培训方式
选择适合的培训形式,如面授、 在线学习、实践操作等。
确定最终计划
综合各方意见,确定最终的培训计划, 并明确实施细节。
培训计划的优化与调整
定期评估
在培训过程中,定期评估 培训计划的实施效果,发 现问题及时调整。
动态调整
根据受训人员的反馈和实 际效果,对培训计划进行 动态调整,以提高培训效 果。
创新与发展
关注行业发展和新技术应 用,将新的培训理念和方 法引入培训计划中,提高 培训的前瞻性和实用性。
的培训计划制定提供依据。
需求分析的方法
01
02
03
04
问卷调查法
通过设计问卷,向相关人员发 放并收集信息,以了解他们对
培训的需求和期望。
访谈法
通过与相关人员进行面对面的 交流,深入了解他们的工作状
况、困难和培训需求。
观察法
通过对相关人员的工作过程进 行观察,了解他们在实际工作
过程方法培训课程
过程方法培训课程
简介
过程方法培训课程是指针对企业员工的一种培训课程,旨在帮助他们掌握和应用不同的过程方法来提高工作效率和质量。这门课程通常涵盖诸如流程分析、问题诊断、改进策略等内容,旨在理解并优化工作中的各种过程。通过这门培训课程,员工可以获得实用的工具和技能,以更好地应对工作中的挑战,提高绩效和创造更多价值。
课程目标
•帮助员工了解过程方法的意义和重要性
•掌握流程分析和改进的基本原则和方法
•能够识别和解决工作中的问题
•提高团队合作和协调能力
•促进持续改进和创新的文化
课程内容
第一部分:过程方法概述
•过程方法的定义和分类
•过程方法在工作中的作用和价值
•过程改进的重要性
第二部分:流程分析与诊断
•流程定义和识别
•流程图绘制与分析
•问题诊断与根本原因分析
第三部分:过程改进与优化
•改进策略和方法
•Kaizen(改善)原则
•PDCA循环(计划、执行、检查、行动)
第四部分:团队协作与应用
•团队建设与协作技巧
•沟通与反馈技巧
•集体问题解决方法
课程安排
本课程分为上下两部分,每部分共5个章节,每周安排一次课程,共计10周。每次课程为3小时,结合理论讲解、案例分析和实践操作,以确保学员能够深入
理解和掌握所学内容。
教学方法
•理论讲解:通过PPT、讲义等形式介绍课程内容
•案例分析:结合真实案例讲解流程分析与改进方法
•实践操作:设计小组练习和作业,让学员实际操作并应用所学
考核方式
•课程结束时进行闭卷考试,考察学员是否理解所学内容并能运用于实际工作中
•实践案例分析,需要学员结合实际工作场景进行分析和提出改进建议结语
建筑工程混凝土工程施工全过程质量控制培训讲义
一、原材料控制
1.2.4 粉煤灰在混凝土中的特殊作用
粉煤灰,是从煤燃烧后的烟气中收捕下来的细灰,粉煤灰是燃煤电厂排出的主要固体废物,主要氧化物组
成为:SiO2、Al2O3、FeO、Fe2O3、CaO、TiO2、 MgO 、K2O、 Na2O、SO3、MnO2等,此外还有P2O5等
。
粉煤灰作为外加剂在混凝土中主要作用如下:
三、砼浇筑质量控制
3.1 砼浇筑质量控制要点介绍
(1)入仓铺料。混凝土入仓铺料多采用平浇法,它是由仓面某一边逐层有序 连续铺填。铺料层的厚度与振动设备的性能、混凝土黏稠度、骨料强度和气 温高低有关。混凝土层间间歇超过混凝土初凝时间,会出现冷缝,使层间抗 渗、抗剪能力明显下降。施工过程中,其允许间歇时间根据混凝土浇筑气温 、水泥种类和性质等具体确定。
建筑工程混凝土工程施 工全过程质量控制培训
讲义
混凝土工程
一、砼原材料 1.1 砼原材料介绍 1.2 砼原材料应用及控制 二、砼配比搅拌控制 2.1 砼配合比 2.2 砼拌合质量控制 2.3 砼运输注意事项 三、砼浇筑质量控制 3.1 砼浇筑质量控制要点 3.2 砼浇筑施工介绍
目录
3.3 砼的强度检验 3.4 砼的强度检查 四、砼养护及拆模质量控制 4.1 砼养护质量控制 4.2 砼拆模质量控制 五、混凝土拼缝、胀模和裂缝 5.1 混凝土拼缝 5.2 混凝土胀模 5.3 混凝土裂缝 六、混凝土工程管理程序、制度
TS培训讲义ts16949
方法 样本 频率 控 制 方 法
确 认 材 质 保 证 书
生产设备
编 号
产品
过 程
反应计划
1次 每批
1
原料进货
供应商
材质
SK5-CSPH
调换
厚度
1.2+/-0.1
1片
每批
送 货 单 抽 检
拒收
2
入库待用
储存
防 锈
1批
每批
上油
29
PPAP生产零组件批准程序
什么是PPAP PPAP的目的 PPAP的提供时机 PPAP零件需取自有效的生产 PPAP要求 PPAP的提交等级 PPAP的批准状态
28
APQP先期产品品质策划
控 制 计 划
车 型: EM-3 主要联系人/电话 钟招志 总经理 59101150*18 核心小组 钟招志 总经理 蔡进德 经理 供方/工厂批准/日期 31/07/2003 供方代号 □ 样件 □ 试生产 √生产 控制计划编号:SP-PPAP-0006 零件号/最新更改水平 1450003-113-D 零件名称/描述 球型轴衬保持板
四、有效的生產
• 生產件是指在生產現場使用生產工裝、量具、過程、材 料、操作者、環境和過程參數(如進給量/速度/循環 時間/壓力/溫度)制造的零件 • 用於PPAP的零件應取自有效的生產過程,典型的應是一 小時到一個班次的生產,規定的產量至少為300個,除 非顧客另有書面規定 • 用多腔沖模、鑄模、工具或模型每腔生產的零件都應進 行測量和對代表性零件進行試驗 • 對散裝物料:沒有規定零件數目,如果被要求提交樣本 ,必須用一個方式來確認過程的操作是在“穩定狀態” 。
16949(过程方法)介绍
输
评
活
KCC
开发 人入员
文审 件
动
FMEA
成本
计划 培训
准备
SPC
设
输
设
计
出
计
输
评
验
图出 纸
校对
样审 件
试制
证
DOE
设
采生 服
计
购
务 ●●
PP 过
●
过
确 认
AP 程 产 程
测试
记录 文件
…
…
…
…
…
…
…
…
COP 子过
管理过程 支持过程
A Pera Global Company © PERA China
过程方法讲义
ISO/TS 16949:2002
1
A Pera Global Company © PERA China
1、过程(Process):
过程方法
一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动
规定过程实现的
程序 方法途径和步骤
顾客要求
KCC/KPC
资
源
法律法规
输入
过 程 输出
监视测量
产品特性 过程特性
3
产品和 过程确认
4
反馈/评审 纠正措施
5
输出
过程方法培训讲义
顾客/ 输入 相关方 要求
实现 过程
输出
顾客/ 相关方 满意
支持 过 程
22
3 汽车行业的过程方法
• 就是以顾客导向为基础的过程方法的总称。 包括:
• 了解与识别COP –(Customer Oriented Process)
• 了解与识别SP –(Support Process)
• 了解与识别MP –(Management Process)
• 交付过程的目标:
– 100%准时交货; – 错送次数为0; – 交付过程不合格件数为0
16
制定支持性过程目标
• 设备管理过程的目标:
– 设备完好率大于98%; – 设备保养计划完成率大于95%; – 设备故障来自百度文库机时间小于60小时/月; – 平均设备修理时间小于50分钟/次;
• 采购过程的目标:
关键过程举例
• 产品和过程设计 • 顾客要求评审 • 制造 • 交付 • 安装 • 收付款 • 服务
9
支持性过程举例
• 制造过程的支持性过程:
– 文件控制 – 记录控制 – 培训 – 供应商评估和选择 – 采购 – 检验和试验 – 库房管理 – 设备管理 – 工装管理 – 监控和测量装置管理 – 不合格品控制
2
过程方法的理解和应用
–
e)监视、测量(ISO9001:2008增加“适
过程方法培训讲义
13
制定过程目标
• 目标制订要求:
– 满足原则,即: – 具体的、 – 可测量的、 – 可达到的、 – 符合真实现状的、 – 具有时间性的。
14
制定关键过程目标
• 制造过程的目标:
– 生产计划完成率100% – 工序合格率98%; – 装配一次合格率大于92%; – 所有的特殊特性Cpk大于1.33; – 批量不合格为;
• 交付过程的目标:
– 100%准时交货; – 错送次数为0; – 交付过程不合格件数为0
15
制定支持性过程目标
• 设备管理过程的目标:
– 设备完好率大于98%; – 设备保养计划完成率大于95%; – 设备故障停机时间小于60小时/月; – 平均设备修理时间小于50分钟/次;
• 采购过程的目标:
–
注:上述质量管理体系所需要的过程必须当包括与管
理活动、资源提供、产品实现和测量有关的过程。
3
过程方法的目的及优点
• 目的是:组织在于获取持续改进的动态循环,使组织在产
品、组织绩效和业绩、有效性和效率方面取得更大的收益。
• 优点是:对诸多过程的系统中单个之间的联系以及过程的 组合和相互作用进行连续的控制。
2
过程方法的理解和应用
–
e)监视、测量(ISO9001:2008增加“适
用时”)和分析这些过程;
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17
2、过程方法
组织内诸过程的系统的应用,连同这些过程的识别和相互作用 及其管理,可称之为“过程方法”
具有需求的顾客
输入
管理过程 过程(活动)
支持过程
期望需求被 满足的顾客
输出
顾客满意
步步步步步步 输骤骤骤骤骤骤输
入
1
2
3
4
5
N
出
18
2、过程方法(Process approach):2/4 过程方法
设备、软件等); –信息(记录、生产报表、库存报表等)。
12
如何监视、测量和分析过程
• 标准的要求:
–4.1 e)必须监控、测量和分析这些过程; –5.1.1 过程效率 –最高管理者必须评审产品实现过程和支持过程
以保证其有效性和效率。
• 必须测量过程以明确其有效性; • 应根据预先确定的目标、测量方法进行测
填写资源要求,特别注意 要求的技能和能力准则,
安全培训等
输入 ①
填写详细的实际输入,这 可能是一份文件、材料、
工具、计划等
过程 ①
填写COP或过程名称
输出 ②
填写详细的实际输出,这 可能是产品、文件,而且 应该和实际有效性的测量
相联系
如何做?(实现) ⑤ (方法/程序/技术)
填写相关的过程控制,支 持过程,程序,方法等的
–
注:上述质量管理体系所需要的过程必须当包括与管
理活动、资源提供、产品实现和测量有关的过程。
3
过程方法的目的及优点
• 目的是:组织在于获取持续改进的动态循环,使组织在产
品、组织绩效和业绩、有效性和效率方面取得更大的收益。
• 优点是:对诸多过程的系统中单个之间的联系以及过程的 组合和相互作用进行连续的控制。
顾客/ 输入 相关方 要求
实现 过程
输出
顾客/ 相关方 满意
支持 过 程
21
3 汽车行业的过程方法
• 就是以顾客导向为基础的过程方法的总称。 包括:
• 了解与识别COP –(Customer Oriented Process)
• 了解与识别SP –(Support Process)
• 了解与识别MP –(Management Process)
•
交付、
•
服务、
•
文件控制、
•
记录控制 等…
6
过程分类
㈠关键过程--COP
输入和输出都和顾客有关的过程是关键过程。又称与顾客有关的过程或 顾客导向过程。
㈡支持性过程--SP
每一个关键过程都会有一个或多个支持性过程补充,支持性过程大致上 都有内部的顾客和供方。
㈢管理过程--MP
对组织或质量体系进行管理的过程。
22
3.1 COP过程(Customer Orientation Process ):
过程方法
为顾客导向过程,指那些通过输入和输出直接和外部顾客联系的过程。
(如产品设计、合同评审、交付等)
输出
1
(O)
是增
顾客导向 过程(COP)
2
4 3 2
组织
支持 过程
值的
1
输入 (I)
输入
计划和 项目确定
1
顾客样件 顾客图纸
7.3 设计 和开发
7.5 生产和 服务提供过程
7.4 采购过程
33
6 IATF规定的组织绩效分析的过程方法
―过程分析和过程审核的“乌龟图”
过程方法
使用什么方式? ③ (工具/设备/资源)
填写机器(包括试验设备), 材料,计算机系统,过程中 所使用的软件等的详细说明
谁进行? ④ (经验/技能/培训)
TS16949:2009内审员培训教材 第二部分
过程方法的理解及应用 ISO/TS 16949:2002
1
过程方法的理解和应用
TS16949:2009之4.1 总要求
组织必须按本标准的要求建立质量管理体系,形 成文件,加以实施和保持,并持续改进其有效性。
组织必须: a)识别质量管理体系所需的过程及其在组织中的 应用(见1.2); b)确定这些过程的顺序和相互作用; c)确定为确保这些过程的有效运行和控制所需的 准则和方法; d)确保可以获得必要的资源和信息,以支持这些 过程的运行和对这些过程的监视;
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管理过程举例
• 经营计划管理 • 方针和目标管理 • 管理评审 • 持续改进 • 纠正和预防措施
10
确定为确保过程有效运行和控制所需的 准则和方法
• 当识别和分析所需的过程后,应确定有效运行和控制过程所需的准则 和方法;
• 准则和方法可以是流程图、程序文件、管理制度、指导书等; • 如所需的过程在ISO/TS16949:2002中有要求时,所制定的准则和方
量;
13
制定过程目标
• 目标制订要求:
– 满足原则,即: – 具体的、 – 可测量的、 – 可达到的、 – 符合真实现状的、 – 具有时间性的。
14
制定关键过程目标
• 制造过程的目标:
– 生产计划完成率100% – 工序合格率98%; – 装配一次合格率大于92%; – 所有的特殊特性Cpk大于1.33; – 批量不合格为;
O
实现、设计和开发)
⑥
I
5.产品和过程验证/确认
①
6.产品生产(供应商)
⑦
⑩
⑧⑨
O
7.交付
Fra Baidu bibliotek
8.支付(财务追踪)
9.担保/服务
10.销售/顾客反馈
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IATF规定的 所谓的“单一/统一的过程方法”
• 指:即组织应首先识别那些与顾客直接连接的为数不多的 过程,如:①、市场分析/顾客要求、②、销售/顾客反馈 等。这些过程的输入是顾客要求,输出是顾客满意。每一 个顾客导向过程中都可能有若干个相互关联的支持过程, 相关的顾客导向过程间通过管理过程与顾客保持联系和沟 通。如此构成的ISO/TS 16949质量管理体系形如“章鱼” (即:章鱼图),有许多触手一样的过程模式,每一对触 手就是“顾客导向过程”的输入和输出。一个组织通常是 通过这些触手与顾客进行紧密联系的。
31
所有过程的关键因素(包括每一个顾客导向过程、 支持过程和管理过程)必须包括:
•
1)过程所有者的存在。
•
2)适当时,过程已经文件化。
•
3)已建立的过程之间的联系。
•
4)保持记录。
•
5)过程已经定义。
•
6)过程已经检测,分析并改进。
32
5 产品实现过程
7.产品实现
过程方法
7.1 策划
7.2 与顾客 有关的过程
产品设计 和开发
2
过程设计 和开发
3
产品和 过程确认
4
反馈/评审 纠正措施 输出
5
符合顾客 图纸产品
23
3.2 SP过程( Support Process ):1/2过程方法
为支持过程,指支持COP过程实现的过程,可分为若干个层次。如人
员培训、设备维护、品质保证等)
输出
1
(O)
是增
顾客导向 过程(COP)
3
产品和 过程确认
4
反馈/评审 纠正措施
5
输出
包装 标准
过程 流程 图
FMEA
试生产 CP
编制 作业 文件
25
3.3 MP过程(Management Process):1/2 过程方法
指管理过程,为顾客导向的输入和输出交接处或COP过程与过程之间的 过程(如管理评审、资源配置、数据分析等)
3 管理过程
2
过程方法的理解和应用
–
e)监视、测量(ISO9001:2008增加“适
用时”)和分析这些过程;
– f)实施必要的措施,以实现对这些过程策划的 结果和对这些过程的持续改进。
– 组织必须按本标准的要求管理这些过程。
– 针对组织所选择的任何影响产品符合要求的外 包过程,组织必须确保对其实施控制。对此类外包 过程的控制必须在质量管理体系中加以识别 (ISO9001:2008改为—“对此类外包过程控制的类型 和程度应在质量管理体系中加以规定”)。
输入 (I)
输出 (O)
输入 (I)
支持 过程
输入 (I)
支持 过程
支持 过程
支持 过程
支持 过程
支持 支持 过程 过程
输出 (O)
供方
输入 (I)
组织
支持 支持 过程 过程
输出 (O)
输出 (O)
26
3.3 MP过程(Management Process):2/2
阶段 评审
阶段 评审
阶段 评审
阶段 评审
4
2
值的
3 2
组织 支持 过程
1
输入 (I)
输出
(O) 组织
2
D
支持 过程
C B
供方
支持过程 的子过程
A
输入
(I)
24
3.2 SP过程( Support Process ):2/2
产品实现过程
顾客要 求确定
产品实 现策划
采购 过程
过程是 有层次的
输入
计划和 项目确定
1
产品设计 和开发
2
过程设计 和开发
29
IATF规定的组织绩效分析的过程方 法
1. 顾―客导向顾过程客的识导别 向过程形成的组织“章鱼图”模式
顾客满意
市场调查 分析研究
市场/产品信 息确定
申请投标 顾客咨询
顾客抱怨/ 绩效表现
交付产品 服务接受
送货通知 服务请求
成品储存
交付服 务/支付
顾客反 馈
C8
C7
C6
量产 MP
市场调
研
竞标
C1
法必须符合标准的要求; • 如OEM顾客对所需的过程有特殊要求时,所制定的准则和方法必须符
合顾客的特殊要求; • 如:7.2规定了顾客要求识别和评审过程的要求, 7.3规定了产品和
过程设计过程的要求,7.5.1.7和7.5.1.8规定了服务过程的要 求,7.5.1.4规定了设备管理过程的要求,7.4规定了采购过程的要 求,5.3、5.4规定了质量方针和目标管理过程的要求;
7
关键过程举例
• 产品和过程设计 • 顾客要求评审 • 制造 • 交付 • 安装 • 收付款 • 服务
8
支持性过程举例
• 制造过程的支持性过程:
– 文件控制 – 记录控制 – 培训 – 供应商评估和选择 – 采购 – 检验和试验 – 库房管理 – 设备管理 – 工装管理 – 监控和测量装置管理 – 不合格品控制
• 交付过程的目标:
– 100%准时交货; – 错送次数为0; – 交付过程不合格件数为0
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制定支持性过程目标
• 设备管理过程的目标:
– 设备完好率大于98%; – 设备保养计划完成率大于95%; – 设备故障停机时间小于60小时/月; – 平均设备修理时间小于50分钟/次;
• 采购过程的目标:
过程(Process)
输出
输入
组织
19
2 过程方法 之
过程间的相互关系与作用
质量管理体系的持续改进
顾
5.0管理职责
顾
客 要
4.0质 量
客
6.0资源管理
管 理 8.0 测量、分
体系
析和改进
满
求
输入
7.0产品实现
意
产品
输出
COP在哪里? 20
2 过程方法(Process approach):4/4
管理过程
输入
计划和 项目确定
1
产品设计 和开发
2
过程设计 和开发
3
产品和 过程确认
4
反馈/评审 纠正措施
5
输出
27
4 IATF规定的组织绩效分析的过程方法
过程方法
―顾客导向过程形成的组织“章鱼图”模
式
1.市场分析/顾客要求
2.投标(成本分析、核算)
I
3.订单/要求(合同评审)
④③
⑤
②
4.产品和过程设计(产品
• 可通过质量管理体系过程展开图进行。
11
如何支持过程的运行
• 在制定质量管理体系所有过程所必须的准则和方 法后,如何保证这些过程的运行?
• ISO/TS16949:2009中4.1 d)规定:
–确保可以获得必要的资源和信息,以支持这些过程的
运行和对这些过程的监视; • 关键词:
–必要的; –资源(有能力的人员、资金、厂房、生产设备、测量
4
过程方法在质量管理体系中应用时,须特别 强调以下方面的重要性
•
1)理解并满足要求;
•
2)获得过程业绩和有效性的结果;
•
3)需要从增值的角度考虑过程;
•
4)基于客观的测量,持续改进过程。
5
具体理解: 识别质量管理体系所需的过程
• 识别过程:
•
市场调研、
•
产品和过程设计、
•
顾客要求识别和评审、
•
制造、
询价
C2
COP
C3
订单 协议
C5 C4
生产确 认
PPAP
过程设 计开发
提出报 价
报价接受 顾客协议
订单/协 议接受
样品和/ 或图纸
样件交
顾客量产 订单
试产件交 付确认
试产件 需求
付确认
MOP/SOP
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在过程方法体系中,促使纠正和预防措施 以及持续改进的六个问题
指: • • • • • •
1)将要交付的是什么(输出)? 2)由谁进行(能力、培训、知识、技能)? 3)如何做(指导书、程序、方法、技术)? 4)要求是什么(输入)? 5)使用的关键准则是什么(测量、评估)? 6)通过什么方式进行(设备、材料、装置)?
详细说明
使用的关键准则是什 么?(测量/评估) ⑥
填写过程有效性的测量, 比如矩阵和指标
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6 乌龟图——过程设计开发示例
使用什么方式? ③
CAD
CAM
检验试验设备 试制设备
试制材料 供应商清单
试制场地 ………
谁进行? ④ 技术人员 工程人员 营销人员 财务人员 质量人员 管理人员 技能资质培训 ……
– 100%准时交货; – 采购合格率大于96%; – 超额运费小于5000元/季。
16
1、过程(Process):
一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动.
规定过程实现的
程序 方法途径和步骤
顾客要求 KCC/KPC 资源 法律法规
输入
过 程 输出
监视测量
产品特性 过程特性
过程绩效
合格的产品 满意的服务 符合的文件