提高服务质量是图书绾建设的灵魂

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加强馆员队伍建设 提升服务质量

加强馆员队伍建设 提升服务质量

加强馆员队伍建设提升服务质量本文从图书馆核心价值理念的内在要求,图书馆事业发展对馆员提出的更高要求,加强图书馆员队伍建设应着重做好的几项工作等三方面论述了加强队伍建设提高服务质量的重要性。

标签:队伍建设图书馆核心价值服务品质馆员素质21世纪,信息革命席卷全球。

传统经济将逐步过渡到知识经济。

知识将在社会的发展进程中起到越来越重要的作用。

而与知识相关的图书馆,其作用和任务更加突出。

图书馆正朝着网络化和数字化的方向发展,作为图书馆各项工作中起决定因素的图书馆员队伍,必须及时更新观念,补充和提高自身的知识水平和技能,以适应现代化图书馆事业发展的需要。

本文从图书馆核心价值理念的内在要求、图书馆事业发展对馆员提出了更高的要求、加强队伍建设应做好的工作三方面来浅析加强图书馆员队伍建设对提升服务质量的有益作用。

一、不断提升服务质量是图书馆核心价值理念的内在要求图书馆核心价值是图书馆界对于自己的责任或使命一种系统的说明。

应该说是一个非常复杂的体系,不同国家和组织,对这一体系有不同的认识。

但也有一些“普世”价值,这些被当作图书馆核心价值的理念,包括服务、保存、知识自由与平等获取等。

其中,服务作为公共图书馆核心价值的基础或基本价值理念被图书馆界普遍认可。

“用户第一”、“图书馆现代化发展的最终目的就是提供更好的服务”、“服务是永恒的主题,是图书馆的核心价值观”等观点陆续被提出。

把满足用户需求放在第一位。

所以,不断提升服务质量就是图书馆核心价值理念的内在要求。

二、图书馆事业快速发展,对图书馆员提出了更高的要求1.思想政治素质和职业首道德素质要过硬良好的思想政治素质,是当代图书馆员必须具备的条件,是馆员的灵魂和指导方向,也是提高服务质量的根本保证。

馆员要坚持党的基本路线,更要具有爱国、创业、奉献、敬业的精神。

在职业道德上,要热爱图书馆工作,牢固树立“用户至上”的观念。

最大限度地满足用户需求,有强烈的事业心和责任感。

另外,随着计算机网络在图书馆应用日益广泛,“信息道德”、“情报道德”也将成为职业道德的重要组成部分。

如何提高图书馆的服务质量图书管理员的角色与责任

如何提高图书馆的服务质量图书管理员的角色与责任

如何提高图书馆的服务质量图书管理员的角色与责任提高图书馆的服务质量是图书管理员的首要责任。

作为图书馆的核心管理者,图书管理员在保证图书馆正常运作的同时,也需要为读者提供高质量、便捷的服务。

本文将围绕图书管理员的角色与责任展开,探讨如何提升图书馆的服务质量。

一、为读者提供友好的接待服务图书管理员是图书馆与读者之间的桥梁,他们应当始终保持友好、热情的态度面对读者。

在接待读者时,图书管理员应主动询问读者的需求,提供专业的咨询和建议,并且及时回答读者的问题。

此外,图书管理员还应主动帮助老年读者、残障读者以及其他需要帮助的读者,确保每一位读者都能得到周到的服务。

二、提供全面的图书馆资源为了满足读者的知识需求,图书管理员需要做好图书馆资源的管理和更新。

首先,他们应当认真选择图书馆的收藏内容,确保收藏的书籍能够满足各个年龄段、不同兴趣爱好的读者需要。

其次,图书管理员需要进行合理的分类,标注,方便读者快速找到所需图书。

此外,图书管理员还应及时更新图书馆的资源,购买最新、最有影响力的图书,以保持馆藏的新鲜度。

三、提供高效的借阅服务借阅是读者在图书馆最常用的服务之一,而图书管理员有着重要的责任来保证借阅服务的高效性。

首先,他们需要确保借阅流程简洁明了,使得读者能够快速借到心仪的图书。

其次,图书管理员需要及时处理读者的借阅申请,确保预约的图书能在预定时间内准确地到达读者手中。

此外,图书管理员还应当密切关注图书归还情况,提醒读者及时归还图书,以避免滞纳金的产生。

四、提供多样的学术活动图书馆作为知识、文化的交流平台,除了提供图书资源外,图书管理员还应组织多样的学术活动,以丰富读者的知识和文化生活。

例如,定期举办讲座、读书分享会,邀请专业人士、作家来图书馆与读者进行交流。

此外,图书管理员还可以开展读者培训班,指导读者有效地利用图书馆资源,提高信息检索和阅读技巧。

五、积极参与社区服务图书馆不仅仅是一个知识场所,也是社区的一部分,图书管理员需要积极参与社区服务,以提升图书馆的社会影响力。

如何提高图书馆的服务质量

如何提高图书馆的服务质量

如何提高图书馆的服务质量近年来,随着信息技术的快速发展,图书馆作为知识传播的中心扮演着越来越重要的角色。

然而,图书馆的服务质量却常常受到一些问题的困扰,如人员不足、设施老化等。

本文将针对这些问题,探讨如何提高图书馆的服务质量。

一、改善人员素质图书馆作为一个提供服务的机构,关键在于拥有专业素质高、工作热情和服务意识强的员工队伍。

因此,要提高图书馆的服务质量,首先需要改善人员素质。

1.加强培训:图书馆应定期组织培训,提升员工的专业水平和服务技能。

培训内容可以包括图书分类与管理、读者咨询技巧、信息检索方法等,以确保员工掌握必要的知识和技能。

2.注重服务态度:图书馆员工应具备良好的服务态度,对读者友善、耐心解答问题。

同时,应树立责任心和服务意识,关注读者的需求并积极主动地提供帮助。

3.优化人员配置:图书馆应根据实际情况合理配置人员,确保每个部门都有足够的人力资源。

同时,要注意加强员工队伍的建设,吸引更多优秀的人才加入图书馆事业。

二、改善设施条件图书馆的服务质量不仅与人员素质相关,还与设施条件有着密切的关系。

因此,改善设施条件也是提高图书馆服务质量的重要措施之一。

1.更新设备设施:图书馆应定期更新设备设施,采购最新的图书馆管理系统和技术设备,以提高办公效率和服务质量。

另外,要保证设备的正常运行,定期进行维护和检修。

2.提供舒适的环境:图书馆应创造良好的学习环境,提供充足的座位和安静的空间,以让读者有一个舒适的学习体验。

同时,设计合理的布局和装饰,使图书馆显得整洁、美观。

3.加强安全管理:图书馆要注重安全管理,保障读者和馆内财产的安全。

加装监控设备、设置出入口检查等安全措施,预防火灾、盗窃等意外事件的发生。

三、优化服务流程提高图书馆的服务质量还需要优化服务流程,以提高效率和读者满意度。

1.提供自助服务:图书馆可以引入自助借书、还书机器,减轻工作人员的工作负担,提高办公效率。

同时,可以推广自助查询系统、自助复印打印等服务,方便读者快速获取所需信息。

提高图书馆服务质量 创建和谐的精神家园

提高图书馆服务质量 创建和谐的精神家园

用户信息需求 的主要方面是获取信息。 此, 我们要“ 留住 已
有用户 , 力争新用户”并 以核心用户为中心 , , 及时分析影响 咐户信
息需求 的冈素, 找出用户信息需求 的规律, 更好地满足用户的信息 需求 。另外 , 用户忠诚度的提高 , 不仅可以使用户重复使用本数字 图书馆 的资源, 而且可以产生 口碑效应 , 吸引更多的用 户。
3 培 养 核 心 用 户 的 忠诚 度 . 4
多 的文献信 息 , 图书馆 成为读 者心 目中真正 的精 神家同。 使
战略 , 要建立必要 的堤坝 , 提升替代 品的难度 , 防止 由于替代 品 的过分廉价造成利润的严重流失。
为替代 品设障 的战略措施有以下方面 : 第一 , 向用户 的信息素养 。结合用户的需求和兴 提
趣 开 展 各 种 形 式 的 用 户 教 育 , 短 期 培 训 、 题 座 、 — a 咨 如 主 E mi l
会具有一定的“ 知名度 ” 。同时 , 它又属于一定 的专 门机构或人 , 保 护 了 产权 和 利 润 。
收 稿 日期 :09 0 — 6 2 0 — 8 1
提 高图书馆服务质量 创建和谐 的精神家 园
孙 晓 勤
( 安徽淮北职业技 术学 院罔书馆 , 安徽淮北 ,3 0 0 2 50 )
摘 要 : 者 服 务 工 作 是 图 书馆 各 项 工作 的基 础 工 作 。 图书 馆 员 必 须 树 立 “ 者 至上 ” 读 读
介 ” 用 。 因此 , 员 必 须具 有 以下 素 质 。 作 馆
11 有甘 为人 梯 且 乐 于 奉 献 的精 神 .
以及职业精神也有 了新 的内容。图书馆工作是学术性和 服务性 二者 的有机结 合 , 学术 性融 于服务性 之 巾 , 服务性 中包 含 了丰 富的学术性 。作 为一名称职 的图书馆员 , 所提供 的优质服 务 他

浅析提高图书馆服务质量的主要策略

浅析提高图书馆服务质量的主要策略

浅析提高图书馆服务质量的主要策略随着科技的迅猛发展,人们获取所需知识和信息信息的途径变得自由和多样化。

特别是电子技术、计算机技术和通信传输技术的发展,严重冲击着传统的信息业,包括图书馆业,尤其是图书馆业。

因此如果图书馆业继续沿用传统的服务理念和服务方式,必然会导致图书馆读者的大量流失,削弱了图书馆的服务领域,极大的影响了图书馆存在的社会意义。

服务是图书馆发展的核心和工作的主体,服务水平的高低直接影响了图书馆的社会形象和图书馆事业的发展,图书馆要在新的信息传播时代中求生存求发展,就要提高服务质量,提高人员素质。

如何提高图书馆的服务质量,已经是亟需解决的问题,就提高服务质量而言,可以从以下五方面着手:1、树立主动服务理念,完善服务机制传统的图书馆服务模式因为封闭的工作环境、呆板的工作程序、僵化的思维方式,使得服务手段过于落后,不能适应现代的文化需求。

中小图书馆要想发展,就必须对传统的服务模式进行变革。

一是变被动服务为主动服务。

本着“读者至上、服务第一”的宗旨,从转变服务方式入手,积极捕捉市场信息,把握社会前进的脉搏,给读者提供更及时更合理的阅读产品,即从各种显性和隐性信息资源中,将知识提炼出来,有针对性地满足读者的需求。

二是树立开放的意识。

图书馆那种“坐等读者上门”的传统思想还在,使得图书的利用率很低,这是封闭式落后的服务,图书馆的资源要尽量向读者开放,最大限度的利用馆藏。

三是加强图书馆服务质量监督。

由上级政府相关部门委派专业人员负责图书馆服务质量的监督工作,确保服务流程的顺畅、高效,提高图书馆服务质量。

四是要建全图书馆反馈机制。

可以建设图书馆自己的网站并开通馆长信箱,建立读者QQ群。

实在条件有限,可以定期召开读者代表座谈会,或者在图书馆大厅或走廊处挂出读者意见薄。

采取这些办法,图书馆的领导及其员工就能及时了解读者的需求,便于因地制宜,不断提高服务质量,形成适合当地读者群的图书馆特色。

2、树立市场意识,寻求社会资源的可利用性。

新时期下如何提升图书馆服务质量

新时期下如何提升图书馆服务质量

新时期下如何提升图书馆服务质量【摘要】在新时期下,提升图书馆服务质量变得至关重要。

本文分析了图书馆服务质量的重要性及面临的挑战,并提出了五点建议。

首先是加强数字化服务,通过建设数字资源库和推广电子借阅服务,提高图书馆的信息化水平。

其次是拓展服务内容和范围,引入更多优质资源和文化活动,吸引更多读者。

第三是提升读者体验,改善图书馆环境和设施,提供更加个性化的服务。

加强人才培养,培养专业化、服务意识强的图书馆工作人员。

推动图书馆社区互动,积极与社区合作开展各类活动,增进图书馆和社区居民的互动。

总结来看,提升图书馆服务质量是适应新时期需求的必然选择,图书馆应不断创新发展,以更好服务读者。

【关键词】图书馆服务质量、新时期、数字化服务、拓展服务内容、提升读者体验、人才培养、图书馆社区互动、创新发展、适应需求。

1. 引言1.1 图书馆服务质量的重要性图书馆作为文化和知识传播的重要场所,其服务质量直接关系到社会文化建设和民众素质的提升。

优质的图书馆服务不仅能够满足读者的阅读需求,还可以促进读者的学习与成长。

图书馆服务质量的提升,意味着提升了公共文化服务的水平,为社会文明进步做出了积极贡献。

在当今信息爆炸的时代,图书馆作为传统文化机构,需不断提升服务质量,以适应读者的多样化需求。

只有提供高质量的服务,才能吸引更多读者前来阅读,促进阅读文化的传承和发展。

图书馆服务质量的提升,不仅是图书馆的自身需要,也是适应社会发展变化的重要举措。

我们必须重视图书馆服务质量的提升,不断优化服务内容和形式,为读者带来更好的阅读体验。

只有不断提升服务质量,才能让图书馆成为社会文化建设的重要支柱,推动文明社会的进步和繁荣。

1.2 新时期图书馆面临的挑战在新时期,图书馆面临着诸多挑战。

随着信息技术的快速发展和普及,人们获取信息的途径越来越多样化和便捷化,传统的图书馆服务模式面临着巨大的冲击。

传统图书馆提供的纸质书籍和简单的阅览服务已经不能满足人们日益增长的知识需求和阅读习惯,提供数字化服务成为必然选择。

强化服务意识是提高图书馆服务质量的保证

强化服务意识是提高图书馆服务质量的保证

强化服务意识是提高图书馆服务质量的保证摘要:该文以强化服务意识为出发点,简要论述了只有强化馆员的服务意识,具有良好的服务心态,树立全心全意为读者服务的观念,开创服务品牌,才能从根本上提高服务质量。

关键词:服务意识服务心态服务品牌服务质量“为人找书,为书找人”是我们职业最简明的表述。

图书馆工作本身不是社会生产力,而是作为社会知识交流系统中的一个环节,将知识传播到知识利用活动之中,通过自己的工作,加速科学知识转化为生产力,创造社会财富。

图书馆之所以成为一种社会事业,其根本原因是图书馆工作的本质属性是知识性、中介性、和社会性,我们通过各种手段收集、加工、储存知识的目的,就是为知识的传播,只有传播才有交流,只有交流才能体现它的中介性和社会性,因此我们必须搞好服务工作,努力开发信息资源。

我们常说,领导对图书馆不重视,社会对图书馆不理解,这是问题的一方面,但另一方面应问自己,我们对社会做了些什么,有多大的贡献?我们只有用良好的服务才能造成社会对图书馆的依赖,从社会的依赖引起社会的重视,从社会的重视促进事业的发展。

我们认为,在目前树立真诚的为读者服务的观念,强化馆员的服务意识,在现阶段图书馆事业的发展中,将是至关重要的。

1 强化服务意识,树立服务观念首先要有良好的服务心态图书馆的根本宗旨是“读者第一,服务至上”,其终极目标则如列宁概括的:“一切为了读者,为了一切读者,满足读者的一切需要。

”读者的存在和需求,体现了图书馆存在的社会价值。

读者的图书馆意识包括:对利用图书馆的期望程度;对服务项目和服务标准的信誉程度;对服务人员素质和服务水平的满意程度;对服务效果的认可程度。

读者的图书馆意识的提高,在很大程度上取决于图书馆员心理素质的状况。

尊重是服务的基石。

图书馆员的工作不仅是一种体力劳动,而且绝大部分是在提供情绪劳务,而读者在消费心理上总会要求馆员给予特定合宜的情绪状态,否则就觉得不受尊重。

图书馆的成功在于被读者所接受。

以细节服务提高图书馆服务质量

以细节服务提高图书馆服务质量

以细节服务提高图书馆服务质量提高图书馆服务质量一直是图书馆工作者们关注的重点问题。

而在服务质量的提升过程中,细节服务更是至关重要的一环。

通过细节服务,图书馆可以更好地满足读者的需求,提升读者的满意度,使图书馆成为读者喜爱的学习和阅读场所。

本文将从细节服务的重要性、细节服务的具体内容和提升细节服务的方法三个方面来探讨以细节服务提高图书馆服务质量的问题。

一、细节服务的重要性二、细节服务的具体内容1. 提供个性化的咨询服务:图书馆工作人员可以根据读者的需求,为其提供个性化的阅读咨询服务。

比如根据读者的兴趣爱好,为其推荐相关书籍;根据读者需要,为其指引资源的位置。

通过个性化的咨询服务,可以让读者感受到图书馆的用心和关怀,增强对图书馆的好感。

2. 细致入微的管理服务:在图书馆的管理服务中,可以通过贴心的细节服务提升读者的服务体验。

比如在借书排队时,提供小椅子让读者休息;在图书馆内设置提供饮用水的饮水机;在安静区域提供充电宝、耳塞等生活小用品。

这些贴心的管理服务会让读者感受到图书馆的用心呵护,增加对图书馆的好感。

3. 创新的活动服务:提供多元化、富有创意的活动服务也是细节服务的一种表现。

图书馆可以结合自身特色,推出有益于读者成长的活动。

比如开设阅读分享会、举办书法比赛、邀请作家讲座等。

这些活动可以为读者提供更丰富的学习和娱乐体验,增加对图书馆的好感与黏性。

4. 高效便捷的技术服务:在图书馆的技术服务中,也可以通过细节服务提升服务质量。

比如提供自助借还书服务,开设在线预约座位功能,提供电子书借阅服务等。

这些技术服务可以让读者感受到图书馆的高效便捷,增加对图书馆的好感。

三、提升细节服务的方法1. 加强员工培训:图书馆需要加强员工培训,提升员工的细节服务意识和细节服务能力。

员工需要明白,细节服务并非只是简单的任务执行,更是一种用心和关怀的体现。

只有真正热爱读者、热爱工作的员工,才能够提供真正贴心的细节服务。

2. 借鉴其他成功案例:图书馆可以借鉴其他成功图书馆的细节服务案例,学习其成功经验,以提升自身细节服务水平。

浅谈如何提升图书馆服务质量

浅谈如何提升图书馆服务质量

浅谈如何提升图书馆服务质量【摘要】现代社会图书馆作为重要的知识传播和文化交流场所,其服务质量的提升已成为一个迫切的任务。

要想提升图书馆的服务质量,需要从加强读者服务意识、提升馆藏管理水平、推行数字化服务技术、加强图书馆文化活动、建设合理的空间环境等方面入手。

通过这些措施,可以有效提高图书馆的服务水平,吸引更多读者前来利用资源。

加强图书馆服务质量也体现了图书馆在社会发展中的重要作用,为传承和弘扬中华优秀传统文化发挥了积极作用。

未来,希望社会各界能共同关注图书馆服务质量,共同努力推动图书馆不断提升,为社会文化进步贡献力量。

【关键词】图书馆服务质量、读者服务意识、馆藏管理、数字化服务、文化活动、空间环境、发展方向、社会关注。

1. 引言1.1 背景介绍图书馆作为传播知识、促进文化传承的重要场所,承载着丰富的文化资源和知识宝库,对于社会的发展起着重要的作用。

随着社会的进步和人们对知识的需求不断增长,图书馆服务质量的提升变得愈发迫切。

在现实中,一些图书馆仍存在着服务不周到、馆藏管理不规范等问题,使得读者的体验和满意度有待提高。

目前,随着数字化技术的发展,图书馆的服务模式也在逐渐转变。

数字化服务技术的运用为图书馆提供了更多的可能性,例如数字化馆藏、在线查询等功能的推行,使得读者可以更方便地获取所需资料。

仅仅依靠技术的发展还不足以保障图书馆服务质量的全面提升,还需加强读者服务意识、提升馆藏管理水平、丰富文化活动等多方面综合提升。

本文将针对如何提升图书馆服务质量这一议题展开探讨,通过分析不同方面的问题和解决方法,来探讨提升图书馆服务质量的重要性和可行性。

1.2 问题意识随着社会发展和人们文化生活的不断提升,图书馆的服务质量也成为了人们关注的焦点之一。

我们也必须正视当前图书馆服务质量存在的问题,以便更好地提升服务水平。

目前,一些图书馆存在着服务内容单一、服务方式陈旧、服务理念滞后等问题。

对此,我们需要认识到图书馆服务质量提升的紧迫性和重要性,引起重视,并采取相应措施加以改进。

提升服务质量 创建品牌图书馆

提升服务质量 创建品牌图书馆

提升服务质量创建品牌图书馆作者:李晓同来源:《新一代》2014年第09期摘要:图书馆作为知识集散地,提供优质服务责无旁贷。

因此,创建名牌图书馆就应以服务为切入点,提供名牌服务。

图书馆所提供的信息服务质量也有高低优劣之分,突出图书馆服务质量,彰显图书馆知识价值是管理工作者所追求的目标。

关键词:图书馆;服务质量;创建一、实施个性、精品、特色化服务个性化信息服务,是指能够满足用户的个人信息需求的一种服务,它根据用户的特性提供具有针对性的信息内容或系统功能,在某一特定的网上功能和服务方式中,设定网上信息的来源方式、表现形式、特定网上功能及其他网上服务方式等,主动地向用户提供其可能需要的信息服务。

从其定义中我们可以看出,图书馆提供的个性化信息服务具有显性含义:根据个性化的用户提供个性化的信息,也即服务的针对性;同时它也具有隐性含义:并不停留在用户所需要的直接信息上,而是同时提供相关信息,这些信息是用户可能需要但其还没有意识到的,可以说这是服务的拓展性。

由于网络的迅速发展,它必将成为图书馆与用户相互交流的有效渠道,用户通过网络向图书馆提交信息需求,图书馆员作为信息导航员通过网络传送用户所需求的信息,在多次的信息交流过程中实现信息服务的个性化。

因特网已经构成了人类有史以来最大的信息资源系统,信息资源多以数据库、超文本、多媒体等电子形式存在,其种类繁多,内容广泛。

与此同时也产生了一个不容忽视的信息环境恶化问题:网上信息泛滥,鱼龙混杂,信息污染现象严重,增加了用户获取信息知识的难度,延长了用户信息获取的时间。

因此,人们借助于网络寻求所需信息时不再像以往那样关心信息资料的数量而是关心信息资料的价值量。

因而如何降低用户的时间成本,使用户在有限的时间内获得最有价值的信息,如何使用户感觉自己所支付的信息费用物有所值,这就需要图书馆员对网络信息资源进行筛选、分类、去伪存真,提高浏览信息的浓度,以精品化服务打动用户,从而产生名牌效应。

大学图书馆提高服务质量的系统思考

大学图书馆提高服务质量的系统思考

大学图书馆提高服务质量的系统思考作者:王文来源:《科技资讯》 2014年第28期王文(安徽理工大学图书馆安徽淮南 232001)摘要:大学图书馆的服务质量是图书馆管理质量的重要方面,该文认为从提高图书馆员的服务意识及树立正确的服务观念、增强馆员的综合素养及培养他们的创新能力、开展读者培训活动和建立健全图书馆服务评价体系四个方面对提高大学图书馆服务质量有所帮助。

关键词:大学图书馆服务质量评价体系中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)10(a)-0253-01图书馆是知识的源泉,是人类文化知识的宝库,大学图书馆在学校的地位举足轻重,它作为学校的文献信息中心为广大师生提供教学科研和学习服务。

图书馆的工作性质是服务于教学科研,因此“服务”尤为重要,提高图书馆的服务质量便成为开展图书馆工作的重心,笔者试图从以下几个方面对如何提高图书馆的服务质量进行探讨和分析。

1 增强图书馆员的服务意识,树立正确的服务观念1.1 提高图书馆员的服务意识有句话说的好“不是事情办不好,是心没有用到”,所以建立良好的服务意识在图书馆工作中尤为重要。

作为图书馆的职工,一定要端正态度,全心全意为读者服务;做到真诚接纳、对待读者,用广博的知识容量和自身正能量感染读者,认真耐心解答读者提出的问题;做到公平对待每一位读者,做到蒋永福先生所说的“无等级差别服务、无身份界限服务、无强制服务、无歧视服务”的四无服务。

1.2 树立正确的服务观念首先,图书馆不仅是被动等待读者对其服务,更是主动提供资源为读者服务;不仅是收集、保存文献资料的中心,更是最大化让读者利用文献资料、汲取知识的源泉。

其次,要树立符合时代发展的新型服务理念。

大学图书馆服务理念就是为大学所有师生的科研、教育和智力发展提供机会, 使他们集现代文明和传统文化于一身。

本着这种新型服务理念开展大学图书馆的各项服务工作,真正做到以人为本,摈弃图书馆以藏为主的陈旧服务观念,尽量做到使读者按需査取所用资源,充分发挥图书馆在高校中应有的作用。

建设和谐的图书馆,努力提升服务质量

建设和谐的图书馆,努力提升服务质量

勤政 廉 正 . 事 以身 作则 , 事不 糊涂 , 事不 计较 。 导班 子 的 事 大 小 领 和谐 就容 易 做到 。 次 , 员 之 间要和 谐 。图书 馆员 长期 在一 个 其 馆
图书馆 里 工作 , 今天 不见 明天 见 , 待事 物有 时看法 不 同, 对 在荣誉
和利 益面 前难 免会 有利 益之 争 , 果全 体馆 员都 能正确 看待 自己 如 和别 人 , 多看 别人 的优 点 , 多想 别人 的好 处 , 考虑 自己的不 足 , 多
四、 以人 为本 , 高服 务质 量 提
高校 图=馆 服 务工作 是 图书馆 的各 项业 务 的核心 和 目的 , 是 连接 图书馆 与读 者 的纽带 , 和谐 高校 图书 馆 的具体 表现 形式 就是
服 高 者 的和 谐 关系 , 于促进 图书馆 事业 发展 至关 重要 。 对 图书馆 要在 读者 与 图书馆 的和谐 相处 。树 立读 者第 一 , 务至 上 的理念 。 全 体馆 员 中树 立 以人 为本 、 读者 至上 的服 务 理念 , 以方 便读 者为 出发 点 , 以满 足读 者 需求为 己任 , 尊重读 者 、 理解 读者 、 关心读 者 , 校 图书馆 的和谐 发展 , 图书 馆与 读者 的共 同发展 , 者不 可偏 是 两 废 , 务 既是 图书馆 的永恒 主题 , 是 图书馆 的最 终 目标 , 员 必 服 也 馆
得意 淡然 , 失意坦 然 。 以一颗 平常 心对 待 自己和别 人 , 会相 互 化 技 术知 识 , 就 才能 发挥 “ 导航 员 ”“ 挥 者” 专家 ” 作用 。 、指 和“ 的
尊重 和谦 让 , 图书馆 就会 形成 好 的风 气 。 二 、 立馆 员 与读者 的和谐 关 系 建 馆 员是 连接 图书馆 与读 者之 间 的桥 梁和 纽带 , 建立 馆员 与读

如何提高图书馆的服务质量和效率

如何提高图书馆的服务质量和效率

如何提高图书馆的服务质量和效率图书馆作为一个重要的知识传播和学习场所,其服务质量和效率对用户的学习体验至关重要。

在当今信息时代,图书馆如何提高服务质量和效率已成为一个重要的课题。

本文将从多个方面探讨如何提高图书馆的服务质量和效率。

一、加强馆员培训和素质提升图书馆的服务质量和效率与馆员的专业素养密不可分。

因此,加强馆员培训和素质提升是提高图书馆服务质量和效率的关键措施之一。

首先,图书馆应加强馆员的专业知识培训,提升他们的图书馆学、信息检索等方面的专业能力。

其次,图书馆应注重培养馆员的服务意识和沟通能力,提高他们对用户需求的敏感度和满足用户需求的能力。

同时,通过组织各类培训讲座、学术交流等活动,不断拓宽馆员的知识面,提高他们的综合素质。

二、优化图书馆内部管理流程优化图书馆内部管理流程是提高服务质量和效率的另一个关键方面。

首先,图书馆应建立科学合理的图书采购、编目、馆藏等流程,提高图书馆资源的获取和整理效率。

其次,图书馆应合理安排馆内布局,便于读者查找所需图书和使用各项设施,减少用户的等待时间。

此外,图书馆还应推广自助借还书、查询图书等自助服务设备,提高用户的自主使用能力,减轻馆员的工作压力,提高服务效率。

三、增加数字化资源和开展在线服务随着数字化技术的发展,图书馆应加大数字化资源建设,提供更多的电子书籍、数字期刊等资源,方便用户进行线上阅读和学习。

同时,图书馆还应加强在线服务,开设在线咨询、资源推荐、学术论坛等平台,方便用户进行远程查询、交流和学习。

通过数字化资源和在线服务,图书馆可以打破时间和空间限制,提高服务质量和效率。

四、积极开展读者教育活动加强读者教育活动是提高图书馆服务质量和效率的重要途径之一。

图书馆可以开展各类读书推广、主题展览、讲座等活动,提高读者的阅读兴趣和阅读能力。

同时,图书馆还可以开展信息素养培训,教授读者信息检索和利用技巧,提高他们的信息获取和利用能力。

通过读者教育活动,图书馆可以增加读者的互动参与,提高服务质量和效率。

以人为本,提升图书馆服务质量

以人为本,提升图书馆服务质量

以人为本,提升图书馆服务质量【摘要】图书馆的主要功能就是服务于读者,最大限度地给读者提供所需信息。

本文阐述了新形势下图书馆应以人为本、提高服务质量的重要性,以及应该采取的措施和对策。

【关键词】员工读者服务品质图书馆的主要功能就是服务于读者,最大限度地给读者提供所需信息。

当今图书馆随着现代信息技术的广泛应用,多种专业数据库资源的不断丰富,文献信息藏借阅一体化的开放服务模式,为读者提供了越来越多的自主查阅、自我扩展信息资料的方式,图书馆工作人员与读者面对面推荐文献信息资料的状况正在逐步减少。

所以,现代图书馆树立人性化服务理念,提倡“以人为本”的思想,对提高图书馆的服务水平和质量,构建人性化服务体系就显得更加重要。

一、以人为本,提高服务质量2003年10月,中央十六届三中全会就提出了科学发展观,核心就是以人为本。

坚持以人为本,对图书馆事业的发展来讲,就是要坚持以馆员为本,以读者为本。

强调以馆员为本,就是强调图书馆员在工作中的重要地位和作用,强调发挥馆员的主观能动性,最大限度地发挥馆员在工作中的积极性和创造性,以实现图书馆自身价值的发展需要;强调以读者本,就是强调图书馆员在进行图书馆现代化建设中,要从充分满足一切读者的利益和愿望出发,搞好信息服务工作,最大限度的满足读者对信息文献的需求,这是我们当前图书馆开展一切工作的出发点和归宿,也是图书馆事业发展的现实需要。

二、以馆员为本,提高服务1.加强馆员培训,提高服务质量由于多方原因,我们很多图书馆的工作人员中,有部分文化层次还比较低,以前传统的手工操作,简单服务还能适应,但是现在网络的发展,特别是现代技术的大量使用,图书网络化、数字化,很多馆员就无所适从,因此加强馆员培训,提高馆员素质是首要解决的问题。

2.馆员培训是提高馆员信息素质最有效的方法和途径数字图书馆的出现,改变了图书馆的工作方式、组织结构和管理方法。

培训馆员内容,从图书情报专业知识的学习转向信息素质的培养。

以细节服务提高图书馆服务质量

以细节服务提高图书馆服务质量

以细节服务提高图书馆服务质量图书馆是一所为读者提供知识和文化资源的公共机构。

图书馆的服务质量对于读者的满意度和使用频率有很大影响,因此提高图书馆服务质量是每个图书馆都需要关注的问题。

细节服务是提高图书馆服务质量的有效方法。

下面从几个方面探讨如何通过细节服务提高图书馆服务质量。

一、建立友好的服务氛围友好的服务氛围是提高图书馆服务质量的基础。

书馆员可以通过对读者的微笑和主动的问候来营造友好的服务氛围,这样可以让读者感受到图书馆的服务质量和文化。

此外,图书馆内的布局也是很重要的,要让读者感觉空间舒适,便于阅读。

二、提供个性化服务个性化服务是满足读者需求的重要手段。

图书馆可以通过了解读者的需求,提供个性化的服务来提高服务质量。

例如,书馆员可以在读者的卡片上记录借书的喜好、借书时间等信息,为读者提供准确的咨询和推荐服务。

还可以为读者提供个性化的阅读服务,比如推荐与其年龄、兴趣、需求等相关的书籍,以满足不同读者的需求。

三、完善图书馆设施完善的设施是优质服务的前提。

图书馆应该保障设施的正常运转,确保设施的安全和卫生。

例如,图书馆应该定期检查室内空气质量,保证读者的健康安全。

四、提高图书馆的服务效率服务效率是影响读者使用频率的一个重要因素。

图书馆应该加强管理,提高服务效率,让读者尽快地完成借阅、归还等操作。

例如,可以通过自助借还书,缩短读者排队时间,提高操作效率。

五、加强职业素养和知识能力的培训书馆员是图书馆服务质量的关键。

图书馆应该加强对书馆员的培训,提高其职业素养和知识能力。

培训内容应该包括各种服务技巧、专业知识和应对突发事件的处理能力。

只有具备了这些素质和能力,书馆员才能更好地为读者提供服务,提高图书馆的服务质量。

总之,通过细节服务提高图书馆服务质量的作用不可忽视。

通过建立友好的服务氛围、提供个性化服务、完善设施、提高服务效率和加强书馆员的培训等措施可以不断提高图书馆的服务质量,为读者提供更好的服务。

如何提高图书馆服务质量

如何提高图书馆服务质量

如何提高图书馆服务质量图书馆作为知识传播和学习的场所,在现代社会扮演着重要的角色。

为了更好地满足读者的需求,提高图书馆的服务质量是至关重要的。

本文将从改善图书馆设施、提供个性化服务和推广数字资源三个方面探讨如何提高图书馆的服务质量。

改善图书馆设施在提升图书馆服务质量的过程中,改善图书馆的设施是一个重要的方面。

首先,图书馆应该优化阅览区的布局和设计,提供宽敞、明亮、舒适的环境,让读者能够愉快地阅读和学习。

其次,图书馆应该提供现代化的设备和技术设施,如自助借还书机、电子图书设备等,以提升读者的体验和效率。

此外,图书馆应该合理规划书架和图书陈列,使读者能够方便地找到所需的图书和资料。

提供个性化服务个性化服务是提高图书馆服务质量的关键。

首先,图书馆应该加强对读者需求的调研,了解读者的阅读偏好和需求,以便更好地满足他们的需求。

其次,图书馆应该提供个性化的借阅和咨询服务,如根据读者的借阅历史推荐适合他们的书籍、举办专题讲座和读书分享会等。

此外,图书馆应该鼓励读者参与馆际合作和社区活动,以提高读者的参与度和融入感。

推广数字资源随着信息技术的发展,数字资源已成为图书馆服务的重要组成部分。

图书馆应该积极推广数字资源,如电子图书、电子期刊和在线数据库等,以满足读者对多样化、便捷的阅读方式的需求。

首先,图书馆应该积极采购和更新数字资源,确保其内容的丰富性和时效性。

其次,图书馆应该提供培训和指导,帮助读者熟练运用数字资源,提高他们的信息素养和使用能力。

此外,图书馆还可以通过举办数字资源推广活动和展览等方式,让读者了解和体验数字资源的优势和便利。

总结为了提高图书馆的服务质量,改善图书馆设施、提供个性化服务和推广数字资源是三个重要的方面。

通过以上措施,图书馆可以更好地满足读者的需求,提高读者的阅读体验和学习效果。

为了不断提升服务,图书馆应该不断关注读者反馈,改进服务模式,并与时俱进,适应社会发展的需求。

只有不断提高服务质量,图书馆才能更好地发挥其重要的社会职能,为人们的学习和知识传播做出更大的贡献。

提高服务质量是办好教育学院图书馆的关键

提高服务质量是办好教育学院图书馆的关键

提高服务质量是办好教育学院图书馆的关键
柴平
【期刊名称】《大学图书馆学报》
【年(卷),期】1992(000)006
【总页数】2页(P34-35)
【作者】柴平
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G252
【相关文献】
1.办好每一所小学是培养好每一个学生的关键——在中国教育学会小学教育专业委员会首届小学教育国际研讨会上的讲话 [J], 钟秉林
2.办好每一所小学是培养好每一个学生的关键——在中国教育学会小学教育专业委员会首届小学教育国际研讨会上的讲话 [J], 钟秉林;
3.办好教育学院图书馆浅见 [J], 赖佩烹
4.突出中医药特色是办好中医学院图书馆的关键 [J], 黄海龙
5.医院图书馆信息利用率与服务质量的提高与改进 [J], 徐丽刚
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以细节服务提高图书馆服务质量

以细节服务提高图书馆服务质量

以细节服务提高图书馆服务质量图书馆作为知识传播与知识共享的场所,其服务质量一直是人们关注的焦点之一。

细节服务是提高图书馆服务质量的有效方法之一,它能够提高读者的满意度和忠诚度,让图书馆成为读者们喜爱的场所。

一、细节服务的含义及价值细节服务是指在基本服务的前提下,细微之处做到完善和用心,客户能够感受到更加贴心和周到的服务。

细节服务的价值不仅在于提高客户满意度和忠诚度,更在于将优秀服务的传统发扬光大,贯彻服务理念提高服务质量和水平,展现图书馆品牌形象,树立良好的口碑和形象。

二、细节服务应具备的特点1、个性化服务。

必须根据读者的需求和要求为读者提供个性化的服务,给读者量身制定合适的服务计划和服务方案。

2、超值服务。

丰富并完善基本服务的同时,针对读者期望的服务要求,在呈现服务的同时,展现出超值服务的可行性和价值。

3、用心服务。

用心服务就是服务中心在提供服务的全过程中,充分做好服务意识的推动,服务细节的提升和服务过程中问题的解决,并因此让读者对服务过程感受到温暖和亲切。

4、定制化服务。

根据客户需求和要求,为客户制定合适的服务计划和服务方案,让客户享受量身定制的服务,得到最佳的满意度,并推动客户返回的积极性。

三、细节服务的实施方法1、提供电子资源服务。

图书馆可以通过数字资源库、电子阅览室等多种途径提供电子资源,减轻读者携带大量图书的负担,提高图书利用率。

2、提供移动终端应用服务。

针对移动终端用户推出的APP服务,可以让读者在任何地方、任何时间上应用电子资源,提高阅读便捷程度。

3、推行社交媒体公共服务。

图书馆可以通过社交媒体公共服务平台,为读者提供信息服务和互动交流的机会,增强与读者的联系和互动。

4、细化服务流程,在极大程度上减少因服务流程不合理而带给读者的不便。

服务员需要时刻关注流程的改进,并以“客户至上”的服务理念来优化服务流程。

5、中英文双语服务。

针对不会讲中文或英文的读者,可提供双语服务,读者在阅读图书时可以读懂,这也增进了读者的体验和整体的面容形象。

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言秀华, 陆艳燕
( 南宁师范高等专科 学校 图书馆 ,广西 龙 州 52 0 ) 34 0 摘 要 :夺 文立足 高校 图书馆现 有的软 、硬件环境 的改造 与建设 。探讨提 高服 务质量对 图书馆 建设
的意义,并就如何开展优质服务提 出建议和方法。
关键词:服务质量;图书馆 建设 ;灵魂
何 利用 图书馆 、 计算 机检 索等课程 、讲座 , 高读 者利用 提
的好去处”。馆内保持宁静幽雅,整齐干净,通风良好。
周嗣色调清新柔和 ,优美协调 ;室外大面积绿化 ,空气清
图书馆、驾驭文献的能力 ,最终使读者知识更新与文献更
新 同步 。
爽, 令人心 旷神怡 ;如果室 内再摆设几盆绿色植物 ,既美
中囤分类号 :G2 1 文献标识码: A 文章编号:1(- 9X (0))“ f2一) 5 (B 66 2( (-) 7 ( ' ) ) 6 1 2
I r vn s evc ai i ako n gn b ais mpo igi rieQu lyI ManT s f tS t s Ma a igLir r e
பைடு நூலகம்
4 尊重 渎 者 ,平 等地 对待 每 一位 读者 。既 要重 视教 .
化环境又可使读者消除眼睛疲劳;室内再以典雅的字画作
装饰,以名人警句鼓动人们奋发向上。馆 内公共走廊 、大
师、领导,也不要轻视那些只看漫画或武侠小说的消谴类
型的读者 ;既要热情 对待那些相知相熟 的读者 ,更 要主动
3方便读者 ,为读者利用 图书馆开 “ . 直通 车”。除以 上 所说 的读 者服务引导系统 、宣传橱窗外 ,图书馆 员还 应
位置, 在主教学楼的呼应下更显人文色彩。馆外仙岩景观
和馆 内的假 山金鱼相映成趣 ,图书馆 自然就是一个 “ 读书
通过书评等方式积极引导以提高读者的阅读品位,开设如
图书馆是人类进步的摇篮。现代化的通讯与网络不
仅改变人们 的学 习、工作与生活方式 ,同样也给 图书馆建 设带来 了深刻的变化 。然而 ,不论是传统 图书馆还是我们 正在努 力建 设 中的 电子 图书馆 、数字 图书馆 或虚 拟图书 馆 , 宗旨都是相同的 :即一切 为读 者服务 。 其
馆接受服务一目了然,方便快捷 ;铺内公共走廊、大厅再
学校的规模、专业设置、培养方向、教育界发展动态等
等 。研究读者就是研究教 师和学 生的层次类型 、知识结构 及 主要需求 ,抓住重点 ,区分 服务。为提高服务效果 ,我 们必需跟踪 服务过程 ,及 时收集反馈信息 ,以改进我们 的
在朝着现代化、正规化的目 标发展。 “ ~切为了读者,为 了读者的一切”是我们的永恒追求 。如何才能为读者提供
Ab ta t F u igO h c oT n uligo h xsigs f n ade vrnme to ih rsh ol src: oc sn nt e| frna db i n ftee it ota dh r n i d n o n fahg e c o l rr ti a e ic se a po igs r c u lywil r gt irr ma a e n , n t f r r i ay,hsp p rds u s swh ti rvn evieq ai l b i alba S n g me t a dpus owad b m t n O y s g sin o t fe oo e ie u get sonh w Oo frg dsr c . o v Ke r : e iequ ly; l rr Sm a a e n; mants ywods sr c ai v t i ay’ b n g me t i k a
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第2 3卷 第 1期
20 0 6年 3月
南 宁 师 范 高 等 专 科 学 校 学 报
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Mar 0 . 20 6
提 服 量 书绾 设 灵 高 务质 是图 建 的 魂
文明 、优质、高品位的服务 ,本文就此提出一些看法 :
服务质量。研究读者就是要加强与读者的联系与沟通 , 让 读者参与图书馆的建设。如口头交流 、f卷调查 、 _ 口 ] 设立留
言簿 、意见箱以及利用互联 网的交互性等 。
I 内外环境的布局应 重视人性化特点 。图书馆整 体与 . 局部环境的规划设计应以人为本 ,综观图书馆在校园落座
2研究读者,了解凄者需求。研究读者并不只是简单 .
了解读者喜欢什么书?需要什 么书?高校图书馆主要是为 科研和教学 以及大学生素质教育 的培养服务的 ,应 当了解
“ 读者至上,服务第一”的指导方针 , 这一方针仍然是做
好2世纪图书馆读者服务工作的基本思想。我校建馆 以来一 1 起沿着 “ 读者至上 ,服务第一 ”的建馆 宗 旨, 从建馆 的质 量 和档次人手 ,以软 、 件建设 同时并进 为建馆 思路 ,正 硬
Ya u ua Lu Ya ya n Xi h n n
(_ rr n e n igT ah  ̄ C l g 。 o g h u Gun x 5 2 0 , hn ) Lbayu dr i Na nn cce ol e L n z o , a g i 3 4 0 C ia e
设有宣传橱窗 ,宣传 国内外大事 、 本馆 服务功能 、最新动 态 、新书推荐 、专题等 ;馆 内警示标语 富含人情味 、亲切 感 。总之 ,图书馆 内外环境设计力 求美观 、大方 、具有浓 厚的文化氛 围,又能方便读者 、贴近读者 。
图书馆的读者工作是图书馆直接满足读者需要的各项
服务工作 , 是图书馆建设工作 中的核心。8年代以来 。我国 o 图书馆界为配合经济建设 和两个文 明建设 的发展 , 出了 提
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