高一生物减数分裂(定时训练2)(答案及解析版)
高中减数分裂练习题及讲解
高中减数分裂练习题及讲解### 高中减数分裂练习题及讲解#### 练习题一：减数分裂的基本过程问题：请简述减数分裂的过程，并指出减数分裂与有丝分裂的主要区别。
答案：减数分裂是生殖细胞分裂的一种特殊形式，它包括两个连续的细胞分裂过程：减数分裂I和减数分裂II。
在减数分裂I中，同源染色体配对并交换遗传物质（交叉），然后分离，导致染色体数目减半。
减数分裂II则类似于有丝分裂，但不涉及DNA复制，最终形成四个单倍体的生殖细胞。
减数分裂与有丝分裂的主要区别在于：1. 减数分裂的目的是产生单倍体的生殖细胞，而有丝分裂产生的是两个基因型相同的二倍体细胞。
2. 减数分裂包括两次连续的细胞分裂，而有丝分裂只进行一次。
3. 减数分裂I中同源染色体的配对和交叉是其独有的现象，有丝分裂中则没有。
#### 练习题二：减数分裂与遗传多样性问题：为什么减数分裂对于遗传多样性的产生至关重要？答案：减数分裂对于遗传多样性的产生至关重要，主要原因如下：1. 同源染色体的交叉：在减数分裂I阶段，同源染色体配对并发生染色体交叉，这导致基因的重组，增加了遗传变异。
2. 独立分离：同源染色体在减数分裂I的后期独立分离，使得子代细胞的染色体组合具有多样性。
3. 随机分配：在减数分裂II中，姐妹染色单体的分离也是随机的，进一步增加了遗传多样性。
这些机制共同作用，使得每个生殖细胞都具有独特的遗传组合，为物种的适应性和进化提供了基础。
#### 练习题三：减数分裂的细胞学观察问题：在显微镜下观察减数分裂的细胞，如何区分减数分裂I和减数分裂II？答案：在显微镜下观察减数分裂的细胞时，可以通过以下特征来区分减数分裂I和减数分裂II：1. 染色体数目：减数分裂I的中期，细胞中染色体数目为二倍体，而在减数分裂II的中期，染色体数目为单倍体。
2. 染色体形态：减数分裂I的同源染色体会形成双线结构，即二价体，而减数分裂II的染色体则呈现为单线结构。
3. 分裂板的形成：在减数分裂I的后期，分裂板的形成标志着同源染色体的分离；而在减数分裂II，分裂板的形成标志着姐妹染色单体的分离。
高中生物2021年初专题周练——减数分裂和受精作用习题(二)【含详解】
试卷主标题姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共39题）1、羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对，假如一个精原细胞在进行 DNA复制时，一个DNA分子的两个胞嘧啶碱基发生羟化，不可能出现的现象是A ．减数分裂产生的四个精子中，两个精子的 DNA序列改变，两个没有改变B ．产生的初级精母细胞中可能有四条姐妹染色单体含有羟化胞嘧啶C ． DNA序列发生改变的精子与正常卵细胞结合并发育成具有突变性状的个体D ． DNA序列发生改变的精子与正常卵细胞结合发育成的个体没有该性状的改变2、关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述，正确的是A ．每个卵细胞继承了初级卵母细胞 1/4的细胞质B ．受精卵中的 DNA一半来自于卵细胞，一半来自于精子C ．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D ．卵细胞、精子彼此结合的机会相等，因为它们的基因组成相同3、取某动物 (XY 型， 2n=8) 的一个精原细胞，在含 3 H 标记的胸腺嘧啶的培养基中完成一个有丝分裂周期后形成两个相同的精原细胞，将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂 ( 不考虑染色体片段交换、实验误差和质 DNA) 。
下列相关叙述错误的是（）A ．一个初级精母细胞中含 3 H 的染色体共有 8 条B ．一个次级精母细胞可能有 2 条含 3 H 的 X 染色体C ．一个精细胞中可能有 1 条含 3 H 的 Y 染色体D ．该过程形成的 DNA 含 3 H 的精细胞可能有 6 个4、甲病由两对常染色体上的两对等位基因控制 ( 只有基因型为 B_D_ 才表现正常 ) ，其中 I-1 基因型为 BbDD ，且Ⅱ -2 与Ⅱ -3 婚配的子代不会患甲病。
乙病为单基因遗传病( 由基因 G 、 g 控制），其中 I-2 不携带乙病基因 ( 不考虑突变 ) ，下列叙述正确的是A ． I-4 和Ⅱ -1 的基因型都为 BbDdX g YB ．Ⅱ -2 和Ⅱ -3 再生一个正常孩子的概率为 3/8C ．Ⅲ -2 的一个初级精母细胞中可能含有 3 个致病基因D ．Ⅲ -1 与基因型为 BbDdX g Y 的男性婚配，子代患病男孩的概率为 37/1285、如图为高等动物的细胞分裂示意图。
2022新教材高中生物课后练习5减数分裂含解析新人教版必修2
减数分裂(建议用时：40分钟)题组一减数分裂的相关概念1．下列有关减数分裂的叙述不正确的是( )A．减数分裂过程中，着丝粒分裂一次，核DNA分子含量减半两次B．减数分裂Ⅰ过程中同源染色体彼此分离，是染色体数目减半的原因C．初级精母细胞中染色体的数目和核DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物细胞中，染色体数目与着丝粒数目始终相同C[减数分裂过程中，着丝粒仅在减数分裂Ⅱ过程中分裂一次，核DNA分子含量在减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ末期均减半，A正确；减数第一次分裂后期同源染色体分离，导致染色体数目减半，B正确；初级精母细胞中核DNA分子数目是染色体数目的2倍，C错误；细胞中染色体的数目始终和着丝粒数目相同，D正确。
]2．下列关于同源染色体的叙述不正确的是 ( )A．在减数分裂过程中配对的两条染色体B．形状和大小一般相同的两条染色体C．一条来自父方，一条来自母方的染色体D．由一条染色体复制而成的两条染色体D[同源染色体一般形态和大小一样，一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂过程中配对。
]3．下列描述的是与联会和四分体有关的说法，其中正确的是( )A．存在同源染色体的细胞中都会出现四分体B．四分体的非姐妹染色单体间不一定会发生交叉互换C．任意两条复制了的染色体都可以联会形成有关四分体D．在减数分裂Ⅰ中期两条同源染色体可能出现联会现象B[存在同源染色体的细胞不一定会出现四分体，如有丝分裂过程，A错误；四分体的非姐妹染色单体间常会发生交叉互换，B正确；只有两条复制了的同源染色体在减数分裂过程中才可以联会形成四分体，C错误；在减数分裂Ⅰ前期，两条同源染色体发生联会，D错误。
]题组二精子和卵细胞的形成过程及区别4．如图是某高等动物的细胞分裂模式图，下列相关叙述中，正确的是( )甲乙丙A．图乙细胞中含有姐妹染色单体，图甲细胞中含有同源染色体B．图甲细胞处于有丝分裂后期，也可能处于减数分裂Ⅱ后期C．图乙细胞处于减数分裂Ⅱ中期，属于次级精母细胞D．图丙细胞可形成两个生殖细胞A[图甲细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期，而减数分裂Ⅱ后期不含同源染色体，B错误；图丙细胞质不均等分裂，可知该生物为雌性动物，图乙细胞不可能属于次级精母细胞，C错误；图丙细胞为次级卵母细胞，只能形成一个生殖细胞，D错误。
高一生物《减数分裂》练习题含答案
高一生物《减数分裂》练习题含答案一、选择题1．下列关于一个四分体的描述，正确的是（）A．有四个着丝粒B．有四条脱氧核苷酸C．有四个染色体D．有一对同源染色体【答案】D【解析】一个四分体有两个着丝粒，A错误；一个四分体有四个DNA分子，有八条脱氧核苷酸，B错误；一个四分体有两个染色体，C错误；一个四分体有一对同源染色体，D正确。
2．下图（甲~丁）是某动物（2N＝4）体内发生的某个细胞连续分裂过程中的部分细胞分裂图像。
下列分析错误的是（）A．甲细胞两极染色体上的基因一般是相同的B．基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中C．丁细胞中染色体与DNA分子的数量比为1:1D．丙细胞为次级卵母细胞，丁细胞为极体【答案】C【解析】图甲有8条染色体，为有丝分裂后期，移向两极的染色体为复制而来的两条姐妹染色单体，所以染色体上的基因一般是相同的，A正确；图乙为减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中，B 正确；丁细胞中染色体与核DNA分子的数量比为1:1，除细胞核之外，细胞质也含有DNA，C 错误；由图乙不均等分裂，上方极体染色体组成为“大黑”“小白”，判断丙细胞为次级卵母细胞，丁细胞为极体，D正确。
3．下列关于“观察细胞有丝分裂和减数分裂”的实验，叙述错误的是（）A．观察蝗虫精母细胞的分裂装片时能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像B．使用洋葱的根尖制作装片，可能观察到同源染色体联会的现象C．观察蝗虫精母细胞的分裂装片时，可能看到处于有丝分裂时期的细胞D．统计多个视野中不同时期的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间【答案】B【解析】蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，设正常体细胞数目为2N，不进行分裂时，染色体数目就是2N；在有丝分裂后期染色体数目加倍为4N；进行减数分裂同源染色体分裂后，染色体数目减为N；因此能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像，A正确；该实验中，所有细胞都进行了解离，因此细胞已经死亡，是看不到细胞持续分裂过程的，B错误；蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，可能看到处于有丝分裂时期的细胞，C正确；统计多个视野中不同时期的细胞数目，才能够估算各个时期持续的相对时间，D正确。
高一生物《减数分裂和受精作用》课后练习答案及详解
第1章第1节减数分裂和受精作用课后练习答案及详解课本P22一、基础题1.（1）√；在减数第一次分裂过程中，由于同源染色体分离，并分别进入两个子细胞中，使得所形成的次级精母细胞或次级卵母细胞染色体数目减少一半。
（2）×；玉米卵细胞的染色体数目与体细胞相比减少一半，有10条。
但不能说有5对，因为“对”其实是指“同源染色体对”。
由于卵细胞不含同源染色体，所以只能说卵细胞有10条染色体，但不能说有5对。
（3）×；1个卵原细胞经减数分裂才形成1个生殖细胞（卵细胞）。
（4）×。
卵细胞的染色单体数应为0。
2.B。
同源染色体联会和四分体是减数分裂过程中所独有的现象，而选项A、C和D则是有丝分裂和减数分裂所共同的染色体行为。
3.D。
染色体数目为3条，为奇数，说明是减数第二次分裂的细胞。
4.（1）①这个细胞正在进行减数分裂。
因为该细胞中出现了四分体。
②该细胞有4条染色体，8条染色单体。
③该细胞有2对同源染色体。
其中染色体A与C，A与D，B与C，B与D是非同源染色体。
④细胞中a与a′，b与b′，c与c′，d与d′是姐妹染色单体。
⑤该细胞分裂完成后，子细胞中有2条染色体。
⑥参见教科书图2-2（减数第一次分裂后期图）。
（2）①4条。
②B，D；B，C。
二拓展题答：不一定。
若减数分裂过程中发生异常情况，比如减数第一次分裂时联会的同源染色体，有一对或几对没有分别移向两极而是集中到一个次级精（卵）母细胞中，再经过减数第二次分裂产生的精子或卵细胞中的染色体数目就会比正常的多一条或几条染色体。
再如减数分裂过程（无论第一次分裂还是第二次分裂）中，染色体已移向细胞两极，但因某种原因细胞未分裂成两个子细胞，这样就可能出现精子或卵细胞中染色体加倍的现象。
如果上述现象出现，则受精卵中染色体数目就会出现异常，由该受精卵发育成的个体细胞中染色体数目也不正常。
由于染色体是遗传物质的载体，生物体的性状又是由遗传物质控制的，那么当该个体的遗传物质出现异常时，该个体的性状也会是异常的。
高中生物必修2---减数分裂练习题及答案
减数分裂练习题及答案一单项选择题⒈减数分裂中染色体数目减半的直接原因是A．同源染色体的联会 B．同源染色体的分离C．非同源染色体的自由组合 D．染色体的复制⒉．如果一种动物的正常体细胞有20对同源染色体，则其初级精母细胞中有染色体A．10条 B．20条 C．40条 D．80条⒊下列关于同源染色体的说法最准确的是A．形态大小相同 B．所含基因相同 C．减数分裂时可以联会 D．含有等位基因⒋人体内性染色体成对存在于A．精子 B．卵细胞 C．口腔上皮细胞 D．次级精母细胞⒌下列各项所进行的细胞分裂，不出现同源染色体配对现象的有①将柳枝扦插，长成柳树②由蛙的受精卵发育成蝌蚪③小鼠骨髓瘤细胞及淋巴细胞融合，得到的融合细胞大量繁殖④雄蜂产生精子的过程A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④⒍下列动物细胞中，染色体数目、种类及受精卵相同的是A．精原细胞、体细胞 B．体细胞、次级卵母细胞C．精子、卵细胞 D．初级精母细胞和次级卵母细胞⒎下图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图，据图判断下列说法中正确的是A．这种生物体内所含的多糖是糖元B．此时细胞中不能进行有氧呼吸C．此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制D．这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中⒏水稻的体细胞中有24条染色体，在一般正常情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目，DNA分子含量，分别依次是（）A．24、12、12和24、12、12 B．24、24、12和24、12、12C．48、24、12和24、24、12 D．24、12、12和48、24、12⒐识别图中，指出下列哪项叙述及图示不符：A．该细胞中不含同源染色体B．细胞所处时期是减数第二次分裂后期C．该细胞不会存在于动物的卵巢中D．该细胞的生物可能是雄性动物10、一个细胞中染色体数为2N，此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a，减数第二次分裂后期的染色体数为a′，染色单体数为b，DNA分子数为c，图示中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是A．（1）（2） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4）二多选题：11、（多选）下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图。
高中生物必修2(人教版)练习：第2章第1节第1课时减数分裂含解析
第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第1课时减数分裂1．处于下列各时期的动物细胞中既含同源染色体，又含染色单体的是()①减数第一次分裂后期②减数第二次分裂前期③有丝分裂后期④有丝分裂中期⑤减数第一次分裂中期⑥减数第二次分裂后期A．①②③ B．④⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥答案：C2．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是()A．同源染色体分离B．着丝点分裂C．细胞质不均等分裂D．染色体复制答案：C3．在下图中，不属于精子形成过程的是()答案：C4．下列有关两个细胞分裂图像的说法正确的是()A．①②均是卵细胞形成过程中的细胞B．①②中均含两对同源染色体C．①能产生4种类型的生殖细胞D．②能产生1种类型的生殖细胞答案：D5．已知某精原细胞的基因型为FfGg，由它形成的四个精子中有一个精子的基因组合是Fg，那么其余三个精子的基因组合分别是()A．FG、FG、fg B．Fg、fG、fGC．FG、fg、fG D．fG、Fg、fg解析：一个精原细胞形成的4个精细胞应有2种类型，在减数第一次分裂后期因为同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，如果一个是Fg，有一个也应该是Fg，另外两个应是fG，故A错误，B 正确。
C、D中是3种类型，故C、D错误。
答案：B6.如图曲线表示某生物(2n＝4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中，每个细胞内某物质的变化。
a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中的染色体图。
请据图回答：(1)曲线中①～③段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。
(2)图a～e中与曲线②和⑤位置相对应的细胞分别是________。
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是________，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________。
(4)与体细胞相比，DNA含量加倍的细胞是图________。
(5)就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是___________________________________________________________________。
高一生物人教版必修2 课时训练：2细胞的减数分裂 Word版含答案-
课时训练2 细胞的减数分裂一、非标准1.用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于。
A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数分裂第一次分裂中期D.减数分裂第二次分裂中期解析:该细胞不含有同源染色体,又因排列在赤道板上,故所观察的细胞处于减数第二次分裂中期。
答案:D2.一个动物的精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是。
A.4,8,8B.2,4,8C.8,16,16D.8,0,8解析:精原细胞中每一对同源染色体在减数第一次分裂前期时形成一个四分体,该动物的次级精母细胞进行减数第二次分裂,在中期染色体为4条,染色单体为8条,DNA分子为8个。
答案:A3.如下图所示,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况,请分析图示,表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是。
A.④②①③B.①④②③C.④①②③D.①②③④解析:无论是有丝分裂还是减数分裂,在间期都进行DNA的复制,使DNA含量加倍。
据图分析,①图中一个细胞周期结束后DNA含量又恢复原来的数目,为有丝分裂中DNA的变化。
②图中细胞分裂结束后DNA含量减半,为减数分裂过程中DNA含量的变化。
③④图为染色体数目变化。
③图结果染色体数目减半,为减数分裂中染色体数目变化。
④图结果染色体数目恢复原状,为有丝分裂中染色体的数目变化。
答案:B4.某细胞中染色体数为2n,下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的是。
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(4)(2)D.(3)(4)解析:细胞中染色体数目为2n,有丝分裂中期染色体数目为2n,染色单体数为4n,DNA分子数目为4n,符合图(4);经过减数第一次分裂,染色体数目减少为n,在减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目临时加倍为2n,此时染色单体数目为0,DNA分子数目为2n,符合图(2)。
高中生物《减数分裂》练习题(含答案解析)
高中生物《减数分裂》练习题1题号一总分得分1.一、识图作答题（本大题共4小题, 共20.0分）2.如图是某雄性动物处于分裂后期的三个细胞模式图。
请据图分析并回答下列问题：（ 1）图甲表示细胞_____分裂的后期, 此时细胞中有染色体_____条, DNA分子_____个。
（2）发生同源染色体分离的是_____图细胞, 其细胞名称为_____。
（3）与该生物的体细胞相比, 丙细胞产生的子细胞中染色体数目_____（填“减半”、“不变”或“加倍”）。
（4）真核细胞的分裂方式除了有丝分裂、减数分裂外, 还有_____分裂。
下图1曲线表示某种生物(2n)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。
图2中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞分裂模式图。
请据图回答下列问题:（1）图1曲线中①～③段可表示细胞进行_________分裂的染色体数量变化。
④阶段细胞核中DNA分子数为_________。
（2）图2中a～e可与图1曲线②、⑤阶段相对应的细胞分别为_________（填字母）。
3.（3）细胞a、b、c、d、e中不含有同源染色体的是_________（填字母）, 不含有姐妹染色单体的是_________（填字母）。
4.（4）与正常体细胞相比, a～e细胞中, 核内DNA含量加倍的是_________（填字母）。
下列是关于生物的细胞分裂信息, 请据图分析回答下列问题：（1）图4中A1B1段形成的原因是___________________________。
（2）图3细胞的染色体数对应于图5中的_________段(填图中标号)。
图5中D2—E2染色体的行为变化, 与图4中的的哪一段变化相同？ _____________(填图中标号)。
（3）雄性激素能促进图1～图3中的哪一个细胞的形成？ ___________________。
图3子细胞的名称为__________________________________。
减数分裂经典试题附解析
减数分裂经典试题附解析1、正确选项为A。
因为图①中含有四对同源染色体，每对同源染色体上都有两个姐妹染色单体。
2、正确选项为C。
因为两者后期染色体数目和染色体行为不同，但DNA分子数目相同。
3、不正确的选项为A。
因为一个四分体有四个着丝点，而不是两个。
4、正确选项为B。
因为细胞中染色体数目减半是通过Ⅰ过程实现，Ⅱ过程是为了分离姐妹染色单体。
5、错误的说法是精细胞形成过程的顺序为①―→③―→②―→④，正确的顺序应该是①―→②―→③―→④。
6、正确选项为C。
因为只有有丝分裂中期细胞、减数第一次分裂中期细胞和减数第二次分裂中期细胞既有同源染色体，又含有染色单体。
7、正确选项为B。
因为b代表染色体数，c代表DNA分子数，d代表染色单体数。
8、不正确的选项为B。
因为在F时期并没有发生染色体数目的加倍，而是在G时期发生的。
9、分析错误的是D。
曲线表示的是有丝分裂中染色体数目或核DNA分子数目的变化，而不是DNA数目的变化。
因此，n等于46，而不是1或23.10、正确的说法是C。
图③表示的是减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为8条。
图①和图②的描述是错误的。
11、正确的是B。
初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞，它们的DNA数目都是原初级精母细胞的一半，即都是二倍体。
因此，C1与C2S1与S2细胞核中DNA数目都是相同的。
但是，由于减数分裂过程中的交叉互换和随机分离，S1与S2的遗传信息是不同的，C1与C2的遗传信息也可能存在微小差异。
12、正确的是XXX、BC段和FG段都有明显的错误，而AB段和HI段是正确的。
13、着丝点分裂最可能发生在A。
图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体，在分裂期间可形成8个四分体，因此着丝点分裂最可能发生在这个阶段。
图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体，因此不可能发生着丝点分裂。
选项C是无关的信息，选项D则是不准确的描述。
14、来自同一个次级精母细胞的是A。
交叉互换后，红色染色体上的ABC序列与绿色染色体上的FGH序列发生了互换，形成了两个新的染色体。
高一生物必修2第2章第1节《减数分裂》训练案1及答案
高一生物必修2《遗传与进化》 训练案一、选择题：1.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA 的知识点，其中错误的是A 、次级精母细胞中的DNA 分子正好和正常体细胞的DNA 分子数目相同B 、减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C 、初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA 分子数目相同D 、任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同2．下图是某生物的精细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是A ．①②B ．②④C ．③⑤D ．①④ 3．（07广东质检）某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物初级精母细胞中存在染色体、四分体、染色单体数、DNA 分子数分别是A.32、16、64、64 B.32、8、32、64 C.16、8、32、32 D.16、0、32、32 4．（07成都模拟）下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是：A.原核细胞增殖方式是有丝分裂B.减数分裂没有细胞周期C.植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板D.减数分裂形成的细胞不具全能性 5．（07成都模拟）下图为高等动物的细胞分裂示意图，图中不可能反映的是A.发生了基因突变B.发生了染色单体片断互换C.该细胞为次级卵母细胞D.该细胞为次级精母细胞 6．（07深圳模拟）以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞A.①③⑤B.②③④ C.①③④ D.④⑤⑥ 7．（07海淀期末）某同学用显微镜观察动物细胞时，发现视野右下方有一个细胞，其中含有8条大小、形状各不相同的染色体。
欲将此细胞移到视野中央，并确定该细胞处于哪个时期。
下列对装片操作及确定时期都正确的一组是A.向右下方移、有丝分裂后期B.向左上方移、减数第一次分裂期C.向右下方移、减数第二次分裂期D.向左上方移、有丝分裂末期 8．（07西城区抽样）下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是A.上述①、②、③细胞中染色体与DNA 比例为1：2B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D.④细胞分裂前，细胞中染色体与DNA 分子数目比例为1：2 9．（07黄冈月考）与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的适应性，下列说法不正确的是 A.代继承了双亲的遗传物质 B.减数分裂过程中，DNA 复制更容易发生差错 C.数分裂过程中，由于基因重组产生了不同类型的配子 D.容易产生新的基因型 10．（07临沂期末）下图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误．．的是A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B 与b 的分离发生在减数第一次分裂C.A 与a 的分离仅发生在减数第一次分裂D.A 与a 的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 11．（东城区期末）下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是A.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D.四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中 12．（07无锡质检）细胞学家发现人类的一种神经细胞中DNA 含量是a ，在同一种器官中可以找到DNA 含量为0a 、0.5a 、a 、2a 的细胞，这种器官应该是A.骨髓B.肝脏C.卵巢D.皮肤 13．（07盐城调研）若动物的一个精原细胞在减数分裂中可形成4个四分体，则在第二次分裂中期含有的染色体数、染色体单数和DNA 数依次是A.4、8、8B.4、8、16C.4、0、8D.16、32、3214．右图为一高等雄性动物细胞分裂某时期的示意图，已知基因A 位于1上，基因b 位于2上，则该细胞产生Ab 配子的可能是 A ．12.5％ B ．25％ C ．50％ D ．100％15．下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象。
(人教版)高一生物必修2同步练习 2.1减数分裂和受精作用(含答案)
减数分裂和受精作用（总分：50分）一．选择题(每题2分)1.人体细胞有丝分裂时，产生的四分体的个数是（）A.46B.23C.0D.42.对下列细胞分裂的相关图像的分析正确的是（）A.a、b、c、d细胞可出现于同一器官中B.a、b细胞中染色体数不同，染色单体数相同C.b、c细胞中四分体数均为2D.c、d细胞中染色体数相同，染色体组数不同3.人的卵原细胞中有46条染色体（不考虑同源染色体之间的互换），一个卵原细胞经过减数分裂后，可能形成的卵细胞的种类数和实际形成的种类数分别是（）A．222和23 B．222和1 C．223和1 D．223和464.下图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）A.若图Ⅰ中的2和6表示两条Y染色体，则此图一定表示次级精母细胞B.图Ⅱ中①上某位点有基因B，则②上相应位点的基因可能是bC.图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA分子数分别为2、0、4D.该生物体细胞中染色体最多时有16条5.仅考虑核DNA，下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一定不．同的是( )A．初级精母细胞和精细胞B．精原细胞和次级精母细胞C．卵原细胞和卵细胞D．初级卵母细胞和次级卵母细胞6.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。
下列与图形有关的说法中正确的是（）A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂D.如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体7.真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用使后代（）A.增加发生基因突变的概率B.继承双亲全部的遗传物质C.从双亲各获得一半的DNAD.产生不同于双亲的基因组合8.人类精子的形成过程中，下列说法不正确的是( )A.细胞中染色单体最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/2239.下图甲和乙为处于不同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。
高一生物必修二课时训练： 2.1 减数分裂和受精作用 第2课时含答案
限时练（五）减数分裂和受精作用第2课时1．在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞形成了22个四分体，则其卵细胞中染色体数为A．11个B．11对22个C．不成对的22个D．44个2．人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的次级精卵细胞处于后期时(着丝点已分裂)，细胞内含有（）A．44条常染色体＋XX性染色体B．22条常染色体＋XX性染色体C．44条常染色体＋YY性染色体D．44条常染色体＋XY性染色体3．某生物体细胞染色体数是40，减数分裂时的联会时期、四分体时期、次级卵母细胞、卵细胞中的DNA分子数依次是（）A.80个、80个、40 个、40个B.80个、80个、40个、20个C.40个、80个、40个、20个D.40个、40个、20个、20个4．下列选项中不属于高等生物多样性原因的是（）A．精子和卵细胞的随机结合B．产生配子的过程中交叉互换C．产生多种类型的配子D．经过受精作用，染色体数目增倍，恢复正常水平5．有关下列两个细胞分裂图像说法正确的是（）A.①、②均是卵细胞形成过程中的细胞B.①、②中均含两对同源染色体C.②能产生1种类型的生殖细胞D.①能产生4种类型的生殖细胞6．下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中，错误的是（）A．一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞B．精子、卵细胞的形成都要经过变形阶段C．卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等D．精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的7．动物卵巢中有10个卵原细胞，经过减数分裂，可以形成的卵细胞和极体是（）A.10个卵细胞和10个极体B.10个卵细胞和40个极体C.40个卵细胞和40个极体D.10个卵细胞和30个极体8．下列有关动物细胞增殖的说法中，与图相吻合的是（）A.甲、乙两细胞正在进行有丝分裂B.丙细胞一定为次级卵母细胞C.只有乙、丙两细胞中存在同源染色体D.甲细胞一定是次级精母细胞9．正常人的体细胞染色体数是46条，下列细胞中肯定或可能存在两条X染色体的是（）①增殖的精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞A.①③⑤B．②④⑥C．①③⑤⑥D．①②④⑤⑥10.在受精作用过程中，不会发生的现象是（）A.细胞膜接触传递信息B.非同源染色体的自由组合C.核融合使染色体会合D.卵细胞膜生理发生改变11．精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法中不正确的（）A．精原细胞、卵原细胞是通过减数分裂产生的B．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞C．精细胞经过变形成为精子，而卵细胞形成没有变形过程D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子形成过程无极体产生12.下列有关受精作用的叙述，错误的是（）A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中染色体来自父母双方的各占一半13．如某动物细胞中核DNA含量为2个单位（m）。
精选人教版高一生物必修2练习 2.1.1减数分裂 (2)含答案
减数分裂练习一．选择题(每题2分)1．为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是( )①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A．①② B．③④C．①③ D．②④2．下列对一个“四分体”的描述不正确的是 ( )A．有两个着丝点 B．有四个DNA分子C．两对姐妹染色单体 D．有四个染色体3．右图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。
图中a、b、c分别表示DNA分子、染色体和染色单体在不同时期数量的连续变化，与图中横坐标1、2、3、4相对应的细胞是( )A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞C．卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体D．卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体4．下列细胞中，不具有同源染色体的是 ( )A．玉米根尖的细胞 B．山羊的精原细胞C．兔的次级卵母细胞 D．人体表皮生发层细胞5．C1、C2、C3、C4是某动物的4个细胞，其染色体数分别是N、2N、2N、4N，下列相关叙述错误的是 ( )A．C1、C2可能是C4的子细胞B．C1、C3不一定是C4的子细胞C．C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中D．C1、C3、C4的核DNA分子比例可以是1∶2∶26．果蝇体细胞有8条染色体，其初级精母细胞和精子内染色体数目之比是 ( )A．2:1 B．4:1 C．1:1 D．1:27．下列有关四分体的叙述,错误的是 ( )A．每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体B．经过复制的同源染色体都能形成四分体C．交叉互换现象发生在四分体时期D．四分体出现在减数第一次分裂前期8．下列生物的生殖过程中，能进行减数分裂的是 ( )。
A．变形虫 B．细菌C．玉米D．衣藻9．下列有关同源染色体的叙述，正确的是 ( )A．着丝点分裂后形成的两个染色体B．减数分裂中配对的两个染色体C．性染色体X、Y不是同源染色体D．复制后形成两个一样的姐妹染色单体10．细胞有丝分裂和减数分裂比较，前者不会产生的现象是 ( )A．着丝点分裂B．染色体复制C．姐妹染色单体分开 D．同源染色体联会和分离11．减数分裂过程中，着丝点的分裂发生在 ( )A．间期 B．第一次细胞分裂C．第二次细胞分裂 D．四分体时期12．一个精原细胞和一个卵原细胞，经过减数分裂形成的有性生殖细胞分别为( )A．1个和1个B．2个和1个 C．4个和1个D．8个和1个13．图中的图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。
高一生物细胞的减数分裂试题答案及解析
高一生物细胞的减数分裂试题答案及解析1.若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a ，B和 b表示，下列各组精子中，哪组是该动物的一个精原细胞减数分裂后形成的A． AB 、Ab、aB、ab B． AB、 ab、ab、AB C． aB、aB 、ab 、ab D． AB、 aB 、ab 、ab【答案】B【解析】有一个精原细胞分裂形成的四个子细胞中是两种类型，其中两两相同即AB、 ab、ab、AB，或Ab、Ab及aB、aB。
【考点】减数分裂点评：要求学生在清楚减数分裂的过程基础上，在染色体上定位基因，综合起来进行考虑，所以对学生要求较高。
2.下列一定是同源染色体是A．一条染色体经复制而成的两条染色体B．一条来自父方、一条来自母方的两条染色体C．在减数分裂中联会的两条染色体D．形状和大小相同的两条染色体【答案】C【解析】A项是对姐妹染色单体的叙述。
BC项只是表述了同源染色体的一个方面，不完整，同源染色体的概念是BD同时满足。
c项联会是同源染色体才有的行为。
故选c。
【考点】同源染色体点评：考查的本节重点知识基本内容，属于识记层次的考题。
但通过此题学生应学会如何掌握分析同源染色体的概念。
3.在减数第一次分裂过程中，染色体的变化顺序是①染色体复制②同源染色体分离③着丝粒分裂④同源染色体交叉互换⑤形成四分体⑥同源染色体联会A．①④⑥⑤②B．①⑥⑤④②C．①⑥⑤②④D．①②④⑤③【答案】B【解析】减数分裂中的主要变化是染色体复制，第一次分裂前期是同源染色体联会形成四分体，此时同源染色体可以进行交叉互换，在中期同源染色体分离。
【考点】减数分裂点评：要求学生对减数分裂的过程非常熟悉，并且能根据题意的变化，进行变化应对。
4.正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1，则该细胞所处的时期是A．有丝分裂时期B．减数第一次分裂末期C．有丝分裂后期D．减数第二次分裂后期【答案】D【解析】据题意知道正常进行分裂的细胞中无同源染色体和单体。
高中生物新同步苏教生物必修课时作业 减数分裂 含解析
课时分层作业(二)(建议用时：35分钟)[合格基础练]1．下列有关减数分裂的叙述，错误的是()A．减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次B．染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中C．着丝点分裂发生在减数第二次分裂过程中D．减数分裂的结果是形成四个成熟的生殖细胞D[减数分裂时染色体只复制一次，而细胞分裂两次，导致染色体数目减半，A正确；在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，分别进入两个子细胞中，导致染色体数目减半，所以染色体数目的减半发生在减数第一次分裂过程中，B正确；着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，C正确；原始生殖细胞经过减数分裂可形成四个精子或一个卵细胞，D错误。
]2．在减数第一次分裂过程中，染色体的主要行为变化的顺序是()①同源染色体分离②染色体分配到两个子细胞中③联会④互换A．③④①②B．①③④②C．③①②④D．①③②④A[减数第一次分裂前期，同源染色体联会，此时，同源染色体之间的非姐妹染色单体可发生互换；减数第一次分裂后期同源染色体分离，分别移向细胞两极，随后染色体分配到两个子细胞中。
]3．下图是减数分裂过程中某个时期的模式图。
据图分析，该细胞有()A．4个DNA分子B．4个四分体C．8条染色体D．2对同源染色体D[该图表示减数第一次分裂四分体时期，该细胞有2个四分体、2对同源染色体、4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子。
]4.对下图减数分裂过程某阶段的描述，正确的是()A．同源染色体移向两极B．非姐妹染色单体交换结束C．减数第二次分裂的中期D．姐妹染色单体排列在赤道板上B[图示细胞正处于减数第一次分裂中期，已完成了非姐妹染色单体间的交换，此时同源染色体整齐地排列在赤道板上。
]5．若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对。
你认为正确的判断是() A．这个细胞可能来自肝脏B．此时细胞的染色体上含有染色单体C．此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D．染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中B[染色体两两配对是联会，是减数分裂的特征，肝细胞不能进行减数分裂，A错误；联会是减数第一次分裂前期出现的，此时染色体经过了复制，含有染色单体，B正确；此时细胞中染色体经过了复制，但数目没有增加，与体细胞中的染色体数相同，C错误；染色单体形成于间期，而染色单体变成染色体是在减数第二次分裂后期，两者的变化不在同一个细胞中，D错误。
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减数分裂（定时训练2）一、单项选择：1.右图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞，关于该图的叙述正确的是（）A. 该细胞处于有丝分裂后期B. 该图细胞中①⑤和③⑦各为一对同源染色体C. 该细胞产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞D. 该细胞中有8条染色单体答案及解析：1.C【解析】A、该细胞不含同源染色体，着丝粒分裂，细胞处于减数第二次分裂后期，A错误；B、该图细胞中①⑤和③⑦各为两条相同染色体，细胞中没有同源染色体，B错误；C、该细胞不含同源染色体，着丝粒分裂，且细胞质均等分裂，所以产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞，C正确；D、该细胞着丝粒分裂，所以不含染色单体，有8条染色体，D错误．故选：C．2. 图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不能得出（）A. a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂B. L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关C. MN段发生了核DNA含量的加倍D. GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的答案及解析：2.D【解析】A、由以上分析可知，a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂，A正确；B、L→M点表示受精作用，该过程与细胞膜的流动性有关，B正确；C、MN段包括有丝分裂间期，进行DNA的复制，核DNA含量加倍，C正确；D、GH段细胞中的染色体数目与体细胞相同，而OP段细胞中的染色体数目是体细胞的两倍，D错误。
故选D。
3. 50.下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是（）A. 等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A～C段B. CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1C. 图中显示两种分裂方式，Ⅰ～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D. “一母生九子，九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关答案及解析：3.B【解析】图示为某动物细胞生活周期中染色体数目变化图，其中A-C段表示减数第一次分裂过程中染色体数目变化情况，等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于减数第一次分裂过程，分裂结束后染色体数目减半，故对应A～C段，A正确；C-H段表示减数第二次分裂过程中染色体数目变化情况，CD段处于减数第二次分裂前期和中期，细胞中有姐妹染色单体，故染色体与核DNA的数目之比是1：2，而GH段减数第二次分裂已结束，着丝粒已分裂，故此时细胞中染色体与核DNA的数目之比1：1，B错误；图示中显示两种分裂方式，I-M段表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律， A～H段可表示减数分裂过程中染色体数目变化规律，C正确；HI 表示受精作用，“一母生九子，九子各不同”的变异现象是减数分裂产生多种配子及随机结合的缘故，D正确。
故选B。
4.以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图．按分裂时期的先后排序，正确的是（）A. ①②③④B. ②①④③C. ③④②①D. ④①③②答案及解析：4.B【分析】①同源染色体分离，且均等分裂，为雄性的减数第一次分裂的后期；②同源染色体排列在赤道板两侧，为减数第一次分裂的中期；③着丝粒分裂，且无同源染色体，减数第二次分裂的后期；④着丝粒排列在赤道板上，无同源染色体，减数第二次分裂的中期。
【解析】①为减数第一次分裂的后期；②为减数第一次分裂的中期；③减数第二次分裂的后期；④减数第二次分裂的中期。
故分裂的前后顺序依次是②①④③，综上所述，ACD不符合题意，B 符合题意。
故选B。
5.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。
下列与图形有关的说法正确的是（）①甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板②甲图所示细胞中，由于基因突变导致着丝点分裂形成的2个子染色体携带遗传信息相同③乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离④乙图所示细胞中某一极的染色体数目可能为2N⑤丙图结果可来自于植物的雄蕊和雌蕊以及动物精巢等部位细胞⑥如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体A. ②③⑤B. ①④⑥C. ②③⑤⑥D. ②③④⑤⑥答案及解析：5.A【解析】图甲细胞中含有同源染色体，且着丝粒分裂，应该处于有丝分裂后期；①赤道板不是真实存在的结构，不会出现，①错误；②甲图所示细胞进行的是有丝分裂，由于染色体的复制，着丝点分裂后正常形成的2个子染色体携带遗传信息相同，②正确；图乙中染色体、染色单体、DNA之间的比例为1：2：2，且染色体数为2N，因此可能处于有丝分裂的前期或中期、减数第一次分裂。
③乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，③正确；④乙图所示细胞不可能处于有丝分裂后期，因此其某一极的染色体数目不可能为2N，④错误；图丙中，A组细胞中染色体数为N，是体细胞的一半，可以表示减数第二次分裂的前期、中期、末期；B组细胞中染色体数目为2N，可以表示有丝分裂的间期、前、中、末期，减数第一次分裂和减数第二次分裂后期；C组细胞中染色体数目为4N，为体细胞的两倍，表示有丝分裂的后期。
⑤丙图为进行有丝分裂和减数分裂的细胞，因此其结果可能来自于植物的雄蕊和雌蕊以及动物精巢等部位细胞，⑤正确；⑥如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞处于有丝分裂后期，此时不可能联会，也不会产生四分体，⑥错误。
综上所述，以上说法中正确的有②③⑤。
故选A。
6.从某动物个体睾丸中取出的两个精细胞的染色体组成如图所示。
如果不考虑染色体交叉互换，关于这两个精细胞的来源，正确的是A. 可能来自一个精原细胞B. 不可能来自一个初级精母细胞C. 一定来自两个初级精母细胞D. 可能来自一个次级精母细胞答案及解析：6.A【解析】题图中的两个精细胞中的染色体组成不同，正好是分开的同源染色体。
同一生物体的不同的精原细胞的染色体组成相同。
一个精原细胞经过染色体复制后成为一个初级精母细胞。
如果不考虑染色体的交叉互换，由于在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，分别进入到两个次级精母细胞中，因此一个初级精母细胞经过减数第一次分裂后形成的两个次级精母细胞中的染色体组成不同，正好是分开的同源染色体；每个次级精母细胞经过减数第二次分裂产生的两个精细胞的染色体组成完全相同，但不同的次级精母细胞经过减数第二次分裂产生的精细胞的染色体组成不同，正好是分开的同源染色体。
综上分析，这两个精细胞中的染色体组成不同，因此可能来自一个精原细胞，也可能来自一个初级精母细胞或两个染色体组成相同的初级精母细胞，但不可能来自一个次级精母细胞。
故选A。
7.某二倍体高等动物（2n=6）基因型为 AaBb，其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。
下列叙述正确的是A. 形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变B. 该细胞含有 6 条染色体，最可能是雌性个体C. 该细胞每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝D. 该细胞分裂形成的子细胞的基因型为 AaaBB、Abb答案及解析：7.D 【解析】A、据图分析，细胞中两两配对的同源染色体排列在赤道板两侧，处于减数第一次分裂中期。
含A的染色体片段移到另一条非同源染色体上，属于染色体结构变异中的易位，属于染色体畸变。
没有发生基因突变，A错误；B、此细胞最可能是雄性个体，同源染色体大小不一，最可能是X和Y染色体，B错误；C、该细胞为动物细胞，每条染色体上的着丝粒都连着中心体发出的星射线，C错误；D、据图分析可知，该细胞分裂产生的子细胞的基因型为AaaBB、Abb，D正确。
故选D。
8.控制果蝇红眼和白眼的基因位于 X 染色体上，且红眼对白眼为显性。
若果蝇缺失 1 条Ⅳ 号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失 2 条致死，则一对都缺失 1 条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子)，则 F1 中( )A. 白眼雌果蝇占 1/4B. 红眼雌果蝇占 1/4C. 染色体数正常的红眼果蝇占 1/4D. 缺失 1 条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占 1/4 答案及解析：8.C【详解】依题意可知，亲本红眼雌果蝇的基因型及其相关的性染色体组成为X W X w＋Ⅳ（W控制红眼、w控制白眼），产生4种比值相等的卵细胞：X W＋Ⅳ、X w＋Ⅳ、X W、X w；亲本红眼雄果蝇的基因型及其相关的性染色体组成为X W Y＋Ⅳ，产生4种比值相等的精子：X W＋Ⅳ、Y＋Ⅳ、X W、Y；二者杂交所得F1见下表：X W＋ⅣX w＋ⅣX W X wX W＋ⅣX W X W＋Ⅳ＋Ⅳ（红眼♀）X W X w＋Ⅳ＋Ⅳ（红眼♀）X W X W＋Ⅳ（红眼♀）X W X w＋Ⅳ（红眼♀）Y＋ⅣX W Y＋Ⅳ＋Ⅳ（红眼♂）X w Y＋Ⅳ＋Ⅳ（白眼♂）X W Y＋Ⅳ（红眼♂）X w Y＋Ⅳ（白眼♂）X W X W X W＋Ⅳ（红眼♀）X W X w＋Ⅳ（红眼♀）X W X W（死亡）X W X w（死亡）Y X W Y＋Ⅳ（红眼♂）X w Y＋Ⅳ（白眼♂）X W Y（死亡）X w Y（死亡）统计分析表中信息可知，F1中没有白眼雌果蝇，A错误；红眼雌果蝇占1/2，B错误；染色体数正常的红眼果蝇占1/4，C正确；缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/6，D错误。
二、不定项选择：9.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法正确的是（）A. 非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B. B与b的分离发生在减数第一次分裂C. A与a的分裂只发生在减数第一次分裂D. 基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因答案及解析：9.ABD【详解】A、图中看出，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，A正确；B、B与b这对等位基因分离发生在减数第一次分裂后期，B正确；C、A与a这对等位基因发生了交叉互换，所以它们分离发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期，C错误；D、基因突变能产生新基因，是等位基因A、a和B、b产生的根本原因，D正确．故选C。
10.如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。
下列叙述中不正确的是A. 该图若为减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体B. 该图若为减数分裂，则等位基因的分离和非等位基因的自由组合都发生在cd段的某一时期C. 该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc段D. 该图若为有丝分裂，则ef段的细胞染色体数目都是正常体细胞的两倍答案及解析：10.ACD【详解】图为每条染色体上的DNA的含量变化，与细胞中DNA含量变化不同。
bc段DNA加倍是由于间期的DNA复制，de段减半是由于着丝粒分裂，染色单体分离的结果。
该图若为减数分裂，cd 段表示每条染色体含2条姐妹染色单体单体和2个DNA分子，表示减数第一次分裂和减数第二次分裂前期、中期，减数分裂第二次分裂细胞无同源染色体，A错误；该图若为减数分裂，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期，正好处在cd段，B正确；该图若为有丝分裂，bc段表示间期DNA复制期，细胞板出现在植物细胞有丝分裂末期，为ef段，而此图所示为人体内的细胞分裂，人体内的细胞分裂末期不出现细胞板，纺锤体出现在前期，为cd段，C错误；该图若为有丝分裂，ef段包括后期和末期，有丝分裂后期时细胞染色体数目都是正常体细胞的两倍，末期时细胞染色体数目与正常体细胞相同，D错误。