创新工作室管理制度(范文)

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创新工作室管理制度

创新工作室管理制度（通用6篇）

在现在社会，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的创新工作室管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

创新工作室管理制度篇1

一、工作室例会制度

各工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。

二、工作室学习制度

1、工作室成员要不断学习教育理论，研究新课标、新课程、新教法，不断改进教学方法，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。围绕教科研课题、课堂教学，每学期至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。坚持自觉学习和自觉反思，并做好学习活动记录。

2、工作室成员要在自我发展计划中明确学习内容、学习目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

三、研讨制度

1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月至少在线集体研究一次。

四、交流制度

1、名师工作室定期进行学术研讨交流活动。

2、建立名师工作室网页，实现优质资源共享。开辟名师对话、优

秀案例选登、名师风彩等栏目，提高工作室知名度和辐射效应。

3、工作室成员不断发挥工作室中名师的示范、引领作用，带头出研究课、观摩课、示范课。

创新工作室管理制度

一、前言。

创新工作室是一个具有创造力和创新精神的团队，为了更好地管理工作室的运

营和发展，我们制定了以下管理制度，以规范工作室成员的行为和工作流程，提高工作效率和团队凝聚力。

二、工作室成员的权利和义务。

1.工作室成员有权利提出创新和改进工作室运营的建议，共同参与决策和规划。

2.工作室成员有义务遵守工作室的管理制度和规定，服从工作室领导的指挥和

安排。

3.工作室成员应当尊重团队合作，积极配合其他成员的工作，共同完成工作室

的任务和目标。

三、工作室的运营管理。

1.工作室领导应当制定明确的工作目标和计划，合理安排工作任务，监督和指

导成员的工作进展。

2.工作室领导应当建立健全的激励机制，激励成员发挥创造力，提高工作效率。

3.工作室领导应当加强团队建设，营造和谐的工作氛围，增强团队凝聚力和协

作能力。

四、工作室项目管理。

1.工作室项目应当由项目负责人负责统筹和管理，明确项目目标和任务分工，

制定详细的项目计划和进度安排。

2.工作室项目应当定期进行项目进展汇报和评估，及时发现和解决项目中的问题和风险。

3.工作室项目应当加强团队协作，促进成员之间的沟通和合作，共同完成项目任务和目标。

五、工作室成果和成员评价。

1.工作室应当定期对成员的工作成果进行评价和考核，激励优秀成员，对表现不佳的成员进行适当的帮助和指导。

2.工作室应当建立成员奖惩机制，对于表现突出的成员给予奖励，对于违反规定的成员进行相应的惩罚。

3.工作室应当鼓励成员不断学习和提升自我能力，为工作室的发展做出更大的贡献。

六、总结。

通过以上管理制度的制定和执行，我们相信能够更好地规范工作室的运营和管理，提高工作效率和团队凝聚力，为工作室的发展和壮大打下坚实的基础。希望所有成员能够共同遵守和执行这些管理制度，共同努力，共同进步，共同创造更加辉煌的工作室成就。

创新工作室制度(格式10篇)

创新工作室制度（格式10篇）

创新工作室制度模板篇1

一、学习活动制度

1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍，作好学习笔记，工作室的老师要通过学术沙龙汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志，每学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料。

2、每人每学期参与不少于40课时的各类培训，其中一次是市级以上专家培训讲座。领衔人每学期作一次老师培训讲座，工作室成员在领衔人的指导下每人每学期承担一次校级范围内以上的专题讲座。

3、每学期结束，工作室领衔人对工作室成员的学习与培训情况进行考核，并针对每位成员的实际完成情况作出评价和建议。

二、课题管理制度

1、依据课题研究方案，在每一阶段制订详细的研究实施计划，准时作出阶段总结。

2、课题必需做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有试验报告和试验鉴定。

3、每个成员必需以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作，多出科研成果。

4、围绕工作室主课题确立的子课题要做到科学、规范、有新意，能够带动更多的青年老师进行扎实有效的课题研究。

三、经费使用制度

1、合理安排使用市教育局下拨的启动经费和项目经费，并可依

托凌河教管办的大力支持，乐观开展活动。经费的使用做到专款专用，由学校依据经费使用范围和财务制度有关规定进行监督管理。

2、经费主要用于培训、课题研究、鉴定评价、外出学习、购买资料、成果嘉奖及推广等方面。

四、总结交流制度

1、每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室的培养对象和培养目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。工作室每学年举行一次工作室成果交流会。

创新工作室管理制度

创新工作室管理制度（一）

第一章总则

第一条：为了使创新工作室创新项目的管理工作规范化，制定本制度。

第二条：创新项目重点支持具有创新和特色的研究。

第三条：创新项目重视对工作室成员的培养和支持，旨在提高工作室成员的创新意识及科研能力。

第二章创新项目的申报

第四条：工作室根据生产实际，制定创新项目计划，用于指导工作室项目的选题、申报工作。第五条：创新项目每月整理申报一次，上报时间按照《神东煤炭集团职工创新工作室管理办法（试行）》的要求时间为准。

第六条：由申请人对拟申请项目依照创新项目的申报要求，认真填写申请书，并按规定时间上报。

第三章创新项目的管理

第七条：获准项目的负责人依据项目评审意见，对项目申请有关内容作必要的修改调整。第八条：项目实施过程中，项目负责人按要求填报《创新项目月度进展报告》。

第九条：获资助项目不能如期完成时，项目负责人应及时提出延长完成期限的申请报告。

第四章创新项目的经费管理

第十条：创新项目单账，专款专用，不得挪用。

第十一条：凡管理良好，进展正常，创新意义重要且已取得较高水平创新成果，预期应用前景和效益显著的项目，因经费不足时，可以提出申请增拨经费，项目负责人提出拨款经费申请报告，并附说明材料。

第五章创新项目的结题

第十二条：为了加强管理，全面评价创新项目水平，创新项目完成后，项目负责人必须填报《创新项目结题报告》，并附创新项目成果资料。

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创新工作室管理制度范文

第一章总则

第一条为规范创新工作室的管理，保障成员的权益，提高工作效率，制定本管理制度。

第二条创新工作室是指由一群志同道合的人组成的团队，以创新为目的，开展各种创新活动和项目的组织。

第三条创新工作室的目标是推动创新思维和能力的发展，培养创新型人才，促进创新成果的转化和应用。

第四条创新工作室的成员应当遵守本管理制度，增强团队协作意识，共同努力完成创新工作室的工作任务。

第二章成员管理

第五条创新工作室的成员应经过选拔程序，申请加入，经团队成员讨论并达到一定多数的同意后才能加入。

第六条创新工作室的成员应具备一定的创新能力和专业知识，以及良好的团队合作能力。

第七条创新工作室的成员应参加团队规定的活动和培训，提高自身创新能力和专业素质。

第八条创新工作室的成员有权利发表自己的创新成果，并享有合法著作权或发明权。

第九条创新工作室的成员有义务积极参与团队活动，完成工作任务，保守工作室的秘密。

第十条如果成员在工作室的活动中有违法或者违反工作室规定的行为，工作室有权对其进行警告、暂停参与或者开除等处理。

第三章组织管理

第十一条创新工作室应设置负责人，统筹组织和管理工作室的日常运行。

第十二条创新工作室的负责人应具备一定的管理能力和团队领导能力，负责工作室的发展规划和目标的实现。

第十三条创新工作室应定期召开工作会议，讨论并决定工作事项和工作计划。

第十四条创新工作室应建立健全绩效评价制度，根据成员的工作表现和创新成果进行评价。

第十五条创新工作室应建立沟通渠道，与其他相关部门和组织进行合作和交流。

创新工作室人员管理制度

第一章总则

第一条为了加强创新工作室的建设，规范创新工作室人员的管理，提高创新工作室工作效率，根据国家相关法律法规和学校相关规定，制定本制度。

第二条本制度适用于创新工作室全体人员，包括指导老师、管理人员和项目成员。

第三条创新工作室人员应坚持四项基本原则，即：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

第四条创新工作室人员应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，遵守社会公德，诚实守信，团结协作，勇于创新。

第二章人员组成与职责

第五条创新工作室设指导老师一名，负责对创新工作室的整体工作进行指导。

第六条创新工作室设管理人员若干名，负责创新工作室的日常管理工作，包括项目申报、经费管理、设备采购等。

第七条创新工作室设项目成员若干名，负责具体项目的实施工作。项目成员应具备较强的专业能力和团队合作精神。

第八条指导老师、管理人员和项目成员应签订《创新工作室人员责任书》，明确各自职责。

第九条指导老师职责：

1. 制定创新工作室的发展方向和目标；

2. 指导项目成员开展创新研究工作；

3. 审核项目申报材料，确保项目质量；

4. 定期组织项目评审和总结会议；

5. 协调创新工作室与学校、企业等外部关系。

第十条管理人员职责：

1. 负责创新工作室的日常管理工作；

2. 组织项目申报，管理创新工作室经费；

3. 采购和管理创新工作室设备、材料；

4. 负责创新工作室的资料收集、整理和归档工作；

5. 协助指导老师开展项目评审和总结会议。

创新工作室管理制度范文(4篇)

创新工作室管理制度范文

第一章：总则

第一条：为了规范创新工作室的管理，提升团队的创新能力和绩效，制定本管理制度。

第二条：本管理制度适用于创新工作室的全体成员，包括负责人、导师和成员。

第三条：创新工作室是一个以培养创新能力和推动创新项目的团队，旨在鼓励成员自主思考、创新实践和团队合作。

第四条：创新工作室的成员应积极参与创新项目，提升自己的技能和知识水平，同时分享经验和成果，促进团队的发展。

第五条：创新工作室的管理原则包括公平、公正、公开和激励，促使成员保持高度的工作热情和积极性。

第二章：成员管理

第一条：创新工作室的成员应具备一定的创新能力和学术潜力，通过面试和评选等方式选拔进入团队。

第二条：创新工作室的成员应遵守团队的规章制度，服从组织领导，并按时完成团队分配的任务。

第三条：创新工作室的成员应尊重团队的导师和负责人，听从其指导和管理，保持良好的团队合作态度。

第四条：创新工作室的成员应注重个人能力和团队合作的培养，定期参加培训和讲座，提升自己的专业知识和技能。

第五条：创新工作室的成员应积极沟通和交流，分享经验和成果，提出合理化建议，促进团队的发展和进步。

第六条：创新工作室的成员应遵守团队的保密政策，不得泄露团队的核心技术和商业机密，保护团队的创新成果和利益。

第三章：项目管理

第一条：创新工作室应设立项目管理委员会，负责对各项创新项目进行统筹和管理。

第二条：创新工作室的项目管理委员会应组织项目的立项和评审工作，确保项目的可行性和创新性。

第三条：创新工作室的项目管理委员会应制定项目的进度计划和评估标准，监督和指导项目的执行和实施。

创新工作室管理制度（3篇）

创新工作室管理制度

第一章总则

第一条为了加强和规范创新工作室的管理，提高创新工作室的科研创新和成果转化能力，进一步促进学术、技术和产业创新的融合和协同发展，根据《高等学校科学研究工作规程》（教育部令第34号）和《高等学校科学研究管理办法》（教育部令第62号），结合本单位实际，制定本制度。

第二条创新工作室是开展科研和产学研合作的组织形式，是实现科研创新和成果转化的基本单元，由学校和企事业单位共同组建，有固定研究队伍和研究场地，并承担一定的科研任务或服务职能。

第三条创新工作室的建设和管理应遵循公开、公平、公正、公用的原则，加强学术道德、科研道德和技术道德教育，促进科研人员的创新激情和团队合作精神，形成具有特色和优势的科研团队和创新平台。

第四条创新工作室的主要任务包括但不限于以下方面：

1. 开展前沿科学研究和技术创新；

2. 推进科研成果的转化和应用；

3. 提升科研人员的专业水平和创新能力；

4. 加强创新团队的建设和管理；

5. 拓宽科研合作和交流渠道；

6. 加强科研项目的管理和实施；

7. 开展科研课题的申报和评审工作；

8. 积极参与学术会议和论坛。

第二章组织结构

第五条创新工作室设立院长或校长出席的建设管理委员会，负责制定创新工作室的建设和管理规定，审核和评估创新工作室的建设和发展，解决重大事项和决策问题。

第六条创新工作室设立主任，由学校和企事业单位共同聘任，负责创新工作室的日常管理和运行。

第七条创新工作室设立专业技术组织，由学校和企事业单位共同组建，负责制定创新工作室的科研方向和发展计划，组织和指导创新工作室的科研活动，选拔和培养科研人员。

创新工作室管理规章制度范本

第一章总则

第一条为加强创新工作室的管理，提高工作室的创新能力和工作效率，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本工作室所有成员及工作人员。

第三条本规章制度旨在规范工作室的运作，确保创新工作的顺利进行。

第二章组织架构

第四条创新工作室设主任一名，负责全面工作；设副主任一名，协助主任工作；设秘书一名，负责日常事务处理。

第五条创新工作室下设若干项目组，项目组设组长一名，负责项目组的日常管理和项目推进。

第六条工作室成员应具备良好的职业道德、创新精神和团队合作意识。

第三章工作职责

第七条工作室主任职责：

1. 制定工作室年度工作计划，并组织实施；

2. 组织协调工作室内部资源，确保创新工作的顺利进行；

3. 负责工作室成员的考核与激励；

4. 代表工作室对外进行交流与合作。

第八条工作室副主任职责：

1. 协助主任制定工作室年度工作计划；

2. 负责工作室日常行政管理工作；

3. 协助主任处理工作室内部事务；

4. 负责工作室成员的培训与发展。

第九条工作室秘书职责：

1. 负责工作室文件、资料的管理；

2. 负责工作室会议的组织与记录；

3. 负责工作室活动的策划与实施；

4. 负责工作室与外部单位的沟通与联络。

第十条项目组组长职责：

1. 负责项目组的日常管理和项目推进；

2. 组织项目组成员开展技术研究和创新活动；

3. 负责项目组内部资源的协调与分配；

4. 定期向工作室主任汇报项目进展情况。

第四章工作流程

第十一条工作室年度工作计划制定流程：

1. 工作室主任组织召开年度工作计划研讨会；

2. 各项目组根据研讨结果，制定本组年度工作计划；

创新工作室管理制度(3篇)

创新工作室管理制度

创新工作室的管理制度是指为了提高工作效率、规范工作流程和确保工作质量，对创新工作室内各项工作进行管理的一套制度。

1. 工作室成立和组织管理：

- 定义工作室的目标和任务，并明确成立和解散程序；

- 设立工作室组织架构，明确成员角色和职责；

- 进行成员招募、评审和管理，确保成员素质和团队协作能力；

- 确定领导层和指导教师，负责日常管理和项目指导。

2. 工作室项目管理：

- 定义项目管理流程和标准，包括项目立项、计划制定、执行和监控、验收和总结；

- 制定项目协作规范和沟通机制，确保团队内外的有效沟通和协作；

- 确立项目责任人和团队成员的角色和职责，明确工作任务和工作量；

- 进行项目进度、质量和风险的监控和评估，及时调整和纠正工作方向。

3. 工作室规章制度：

- 制定工作室的日常管理规章制度，包括工作时间、请假制度、考勤管理、保密和知识产权保护等；

- 定义工作室内部的行为规范和道德要求，建立良好的工作氛围和团队文化；

- 设立工作室奖惩制度，对工作室成员的优秀表现给予奖励，对违规行为进行惩罚；

- 定期组织工作室会议和工作总结，及时反馈问题和做出改进。

4. 资源管理：

- 确定和管理工作室的物质资源，包括办公设备、软件工具等；

- 确保工作室有足够的经费支持项目开展和工作室的日常运营；

- 管理工作室的知识资源，包括项目文档、经验总结、研究成果等。

以上是一些常见的创新工作室管理制度，具体的管理制度可以根据工作室的需求进行调整和完善。创新工作室的管理制度的目的是确保工作室的正常运行、项目的顺利进行和成果的产出，提高成员的工作效率和团队的凝聚力。

创新工作室管理制度范文（二篇）

创新工作室管理制度范文

第一章总则

一、为加强创新工作室的管理，提高工作效率和创新能力，特制定本管理制度。

二、本制度适用于全体创新工作室成员及相关人员。

三、创新工作室的成立、运行和解散必须遵守国家相关法律法规。

第二章创新工作室的组织架构

一、创新工作室的组织架构由指导教师、团队负责人、技术骨干和团队成员组成。

二、指导教师负责对创新工作室的整体指导和管理，并协调资源，提供支持。

三、团队负责人负责指导团队的日常工作，组织团队成员开展创新项目，并与指导教师保持良好沟通。

四、技术骨干是创新工作室的核心力量，负责技术开发、项目实施和技术指导。

五、团队成员是创新工作室的基础人员，参与各项创新项目的开发和实施。

第三章入驻和退出机制

一、创新工作室成员的招募由指导教师和团队负责人共同负责，通过面试和选拔确定入驻人员。

二、创新工作室成员应具备较强的创新能力和团队合作意识，服从工作室的管理和安排。

三、创新工作室成员在工作室内享受平等权益，享有合理的实验设备和办公空间。

四、创新工作室成员必须遵守工作室内部规章制度，包括签订保密协议和知识产权协议等。

五、创新工作室成员应积极参与项目的开发和实施，并定期向指导教师和团队负责人汇报工作进展。

六、创新工作室成员如因故不能履行工作职责，应提前向指导教师和团队负责人请假，并保证工作室内的工作正常进行。

七、如创新工作室成员违反工作室规定或未能完成工作任务，经指导教师和团队负责人讨论决定后，可以取消其成员资格。

第四章项目管理

一、创新工作室成员的项目应符合工作室的定位和发展方向，由团队负责人提出，并经过指导教师审批后方可实施。

创新工作室管理规章制度范本（精选3篇）

创新⼯作室管理规章制度范本（精选3篇）

在社会发展不断提速的今天，越来越多⼈会去使⽤制度，制度是在⼀定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。到底应如何拟定制度呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的创新⼯作室管理规章制度，欢迎⼤家分享。

创新⼯作室管理规章制度1

⼀﹑前⾔

⼯作室的宗旨是普及基础知识﹑传播先进科技⽂化﹑丰富校园⽣活﹑加强实践能⼒﹑创造科技成果。⼯作室⽬标是培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。进⼊科创室程序由申请⼈或团队向学院提交申请表，经学院及学⽣会领导决策，对符合要求的会员填写登记表。成员的义务是学习。学习各种各类科技知识，学习创新精神，不断挑战⾃我。成员负有遵守学校纪律，遵守⼯作室章程的义务。

⼆﹑⼯作室规定

1、爱护公共财物，保护公共财产。

2、任何⼈不得将科创室⼯具带出科创室，如有特殊需要跟管理⼯具负责⼈申请，经批准后⽅可带出。

3、遵守科创室纪律，禁⽌在科创室⼤声喧哗、打闹等⼀切与学习⽆关的事情。

4、不得利⽤科创室电脑参与⼀切与⼯作学习⽆关的娱乐活动。

5、⾮科创室⼈员未经允许禁⽌进⼊科创室，如有特殊需要，必须在科技部或学习部成员的带领下⽅可进⼊。

6、注意科创室卫⽣，不得在科创室内乱扔垃圾，由于⼯作产⽣垃圾必须随时清理，保证科创室⼲净整洁。我们会安排协会成员定期打扫卫⽣。

7、每位科创室成员在离开科创室之前必须对科创室的门窗及⽤电物品进⾏细致检查，保证门窗随⾛随关，⽤电物品电源关闭。

8、注意⽤电安全，不能随便乱接电路、乱装器件，在设备或器件联连通电路的情况下不得随便拆卸，遇到电路危险情况时，应冷静处理，先切断电源，再检查故障。

创新工作室管理制度范本

第一章总则

第一条目的与原则

本管理制度旨在规范并优化创新工作室的管理，确保工作室的顺利运行和发展。遵循公平、公正、公开的原则，将制度执行与团队成员的发展相结合，促进工作室的创新和成果。

第二条适用范围

本管理制度适用于创新工作室的所有成员，包括指导教师和学生成员，并适用于工作室的各项活动和项目。

第三条工作室设立与解散

1. 工作室的设立应经过学校相关部门的审核和批准，并由工作室指导教师负责申请和审批流程。

2. 符合以下条件之一的情况下，工作室可解散：

a. 工作室已完成其任务和目标，不再需要持续运行；

b. 工作室运行过程中出现无法解决的管理问题，导致工作室无法继续进行。

第二章组织结构与职责

第四条组织结构

1. 创新工作室设立指导委员会，由工作室指导教师担任主席，工作室成员中选举产生其他委员；

2. 指导委员会主要负责决策和管理工作室的运行，包括项目管理、资源调配等。

第五条职责与义务

1. 工作室指导教师应具备相关专业知识和指导能力，负责工作室的整体管理和指导工作，提供学术支持和指导；

2. 学生成员应遵守工作室的规定，认真履行自己的岗位职责，积极参与工作室的各项活动和项目，并保持团队合作精神。

第三章工作室管理

第六条项目管理

1. 工作室成员应定期开展项目规划和管理，包括项目立项、目标制定、进度安排等；

2. 工作室指导教师应监督和指导项目执行，确保项目按时完成，并提供必要的技术和学术支持。

第七条资源调配

1. 工作室指导教师应根据项目需要，合理调配工作室的资源，包括人力、经费、设备等；

“XXX创新工作室”管理制度

XXX创新工作室管理制度

一、工作室简介

XXX创新工作室是一个致力于推动创新、培养创新能力的组织，旨在

为成员提供一个创新交流的平台。工作室成立于XX年，现有成员XX人，

成员主要来自于XX学院。

二、工作室管理架构

1.主席团

工作室设立主席团，由工作室的成员选举产生。主席团负责工作室的

整体管理和决策，并与外界进行沟通和合作。

2.部门设置

工作室设立若干个部门，每个部门负责不同的职能，包括项目部、培

训部、宣传部等。部门设置由主席团根据工作室的需要进行调整。

三、成员要求与选拨

1.成员要求

(1)热爱创新，具备较强的学习能力和创新意识；

(2)积极参与工作室的活动和项目，能够承担相应的责任；

(3)具备良好的团队合作能力和沟通能力。

2.成员选拨

(1)工作室每年进行一次成员选拔，选拔过程包括报名、面试等环节；

(2)选拔工作由主席团负责，选拔结果由主席团做最终决定。

四、工作室活动与项目

1.工作室活动

(1)定期组织创新交流活动，包括分享会、讲座、研讨会等；

(2)不定期组织专题活动，如创意大赛、创业实践等；

(3)组织成员参加行业内的创新交流活动，拓宽视野。

2.项目管理

(1)工作室成员可以自主组织项目，由主席团进行评审和决策；

(2)项目负责人需制定详细的项目计划和任务分工，并监督项目的进展；

(3)项目完成后需撰写总结报告，交由主席团进行评审。

五、考核与奖惩制度

1.考核方式

(1)年度考核：对全体工作室成员进行年度考核，考核内容包括个人贡献、团队合作能力、项目完成情况等；

(2)临时考核：根据需要进行的临时考核，如项目完成情况跟踪等。

创新工作室管理制度范文

第一章总则

第一条为进一步规范创新工作室的运行，提高创新工作室的效益和质量，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有创新工作室。

第三条创新工作室的建设、管理和运营必须符合国家相关法律法规和政策规定。

第四条创新工作室的核心价值观是创新、协作、共享、发展。

第二章创新工作室的组织和架构

第五条创新工作室由创新团队组成，创新团队由工作室主任和成员组成。

第六条创新工作室设立一个管理委员会，由工作室主任和其他相关负责人组成。

第七条创新工作室设立一个导师团队，由具有丰富经验和专业知识的专家组成。

第八条创新工作室设立一个咨询委员会，由校内外相关专家组成。

第三章创新工作室的运营管理

第九条创新工作室每年制定工作计划和年度目标，并定期进行评估和总结。

第十条创新工作室应加强团队建设和沟通，提高团队成员的创新能力和协作能力。

第十一条创新工作室应定期组织项目研究和开展创新活动，以推动创新成果的转化和应用。

第十二条创新工作室应建立健全知识产权保护和成果转化机制，确保创新成果的合法权益。

第四章创新工作室的评估与考核

第十三条创新工作室定期进行自我评估，并接受相关部门的评估与考核。

第十四条创新工作室每年进行一次年度考核，评选出优秀工作室，并给予相应的奖励和激励。

第十五条创新工作室每年对工作室成员进行一次绩效考核，根据考核结果进行奖惩和激励。

第五章创新工作室的资金管理

第十六条创新工作室的资金应按照财务制度的规定进行管理，确保资金的合理使用和公开透明。

第十七条创新工作室可以通过申请科研项目、接受捐赠、与企业合作等方式获取资金支持。

创新工作室管理制度范文(二篇)

创新工作室管理制度范文

劳模创新工作室是弘扬劳模精神、丰富劳模时代内涵、推动机电创新模式研究提升的场所，为保证工作室工作正常运行，制订以下制度，希望工作室全体人员严格执行。

1、忠于团队，履行责任，遵章守纪，乐于助人，大公无私，严格管理，严于律己，严格执行工作室各项规章制度，维护团队声誉及利益。

2、工作室成员除完成工作室分配的任务外，还必须认真完成机电运输科分派的各项工作任务，在本职工作岗位上发挥模范作用。

3、工作室成员之间要互相协作，发现问题互相提醒，时刻保持良好的工作状态。

4、工作室成员之间需要以礼相待，对他人热情有礼，并耐心帮助机电运输专业各单位解决遇到的工作难题。

5、工作室设主任一人，理事____人，负责联系成员和相关管理工作。做好活动记录，对各种资料按要求保管存档。

6、工作室活动经费要按照柴里煤矿工会的规定严格管理和支出，款项公开，确保专款专用。

7、工作室成员要对机电运输科发生的机电运输事故及时给予技术支持，并参与事故原因分析和防范措施的制定。对频繁出现的事故制定创新开发方案，从创新的角度进行彻底解决。

8、工作室成员要定期对机电运输科特殊工种员工进行技术培训，特别是新技术的应用应开设专门的培训班。

劳模创新工作室职责

创建劳模创新工作室，旨在为劳模和机电运输专业的技术人员、职工搭建一个锐意创新、攻坚克难的阵地，发挥作用、展示才能的平台，不断提高劳模和机电技术人才的自主创新能力，不断提升机电运输管理水平。本工作室是研究型技能型实践型团队组织。把开展管理创新、方法创新、服务创新和业务创新作为主要任务，将先进管理经验、方法和成果转化为实际应用的措施。通过“传帮带”放大劳模品牌效应，培养出更多的先进人才和管理能手，造就学习能力强、创新能力强、业务素质高的社会工作者队伍。为此，明确工作职责如下。