常用的说明方法有9种
(完整版)常见的说明方法
常见的说明方法（1）举例子举出实际事例来说明事物。
例如：它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
好处：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
（2）作引用为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些资料、名人名言，传说，谚语俗语，诗词句等，充当说明的内容来说明、介绍事物。
例如：人们都说：“桂林山水甲天下”。
好处：形象，典型，更有说服力。
体现说明文语言的准确性。
（3）作比较说明抽象的或者是陌生的事物，可以用具体的或者已经熟悉的事物和它比较。
例如：鲸的一条舌头就有几十头大肥猪那么重。
好处：事物的特征也往往在比较中显现出来。
（4）列数字为了使所要说明的事物具体化，可以采用列数据的方法，以便读者理解。
例如：目前最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据5）分类别根据形状、性质、成因、功用等不同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。
例如：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
好处：将复杂的事物说清楚! （6）打比方也就是应用比喻来说明事物。
例如：鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
好处：抽象的事理变得具体、生动、形象，浅显易懂。
（8）下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
例如：含有未知数的等式叫方程。
好处：能准确揭示事物的本质，使人们对抽象的字词能够更加明白、理解（9）作假设假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。
例如：假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形哪？用法好处：从事物的一方面阐述，以小见大，简单易懂。
常用的说明方法有9种Word版
常用的说明方法有9种1、举例子：说明事物的情况或事理，如果不容易被人理解，就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
如《中国石拱桥》中把赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥的悠久历史、杰出成就作了说明。
2、分类别：要说明事物的特征或事理，从一个方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、功能、成因等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。
如《向沙漠进军》一文中将沙漠向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类。
这种说明方法的作用可归结为：将……(对象)分成哪几类，具体解说了……(对象的特征)，从而达到条理清楚，准确说明的作用。
3、列数字：数字是从数量上说明事物的特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
如《死海不死》中用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常准确。
这种说明方法的作用可归结为：用精确的数字说明了……(对象)，突出了……(对象的特征)，使读者一目了然，起到了准确说明的作用。
当然也有一些说明文用了大量的概数、约数，也能体现说明文语言的准确性。
4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得深刻的印象。
如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。
这种说明方法的作用可归结为：通过比较，形象地说明了……(对象的特征)，易于读者的理解。
5、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物或事理下定义。
这是说明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的本质的一种方法。
如《统筹方法》一文中“统筹方法是一种安排工作进程的数学方法”。
这个定义既指明了“统筹方法”的本质——数学方法，又指明了“统筹方法”的应用特点——安排工作进程。
这样，就把统筹方法同其他的数学方法区别开来了。
常用的说明方法有种
常用的说明方法有种 Prepared on 22 November 2020常用的说明方法有9种1、举例子：说明事物的情况或事理，如果不容易被人理解，就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
如《中国石拱桥》中把赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥的悠久历史、杰出成就作了说明。
2、分类别：要说明事物的特征或事理，从一个方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、功能、成因等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。
如《向沙漠进军》一文中将沙漠向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类。
这种说明方法的作用可归结为：将……(对象)分成哪几类，具体解说了……(对象的特征)，从而达到条理清楚，准确说明的作用。
3、列数字：数字是从数量上说明事物的特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
如《死海不死》中用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常准确。
这种说明方法的作用可归结为：用精确的数字说明了……(对象)，突出了……(对象的特征)，使读者一目了然，起到了准确说明的作用。
当然也有一些说明文用了大量的概数、约数，也能体现说明文语言的准确性。
4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得深刻的印象。
如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。
这种说明方法的作用可归结为：通过比较，形象地说明了……(对象的特征)，易于读者的理解。
5、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物或事理下定义。
这是说明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的本质的一种方法。
如《统筹方法》一文中“统筹方法是一种安排工作进程的数学方法”。
这个定义既指明了“统筹方法”的本质——数学方法，又指明了“统筹方法”的应用特点——安排工作进程。
说明文的常见说明方法
说明文的常见说明方法常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、作假设、拟人等11种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
下面小编为大家整理的分别加以说明，希望对你有所帮助！（1）举例子(举例说明法)举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
例如:《新型玻璃》一文中，开篇先从夜深人静、警铃骤响讲起，引人入胜地讲述了夹丝网防盗玻璃的特点——可以自动报警，为下文介绍埋下伏笔，并使文章生动有趣。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
好处：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
（2）作引用(引用说明法)引用说明法：也叫引资料。
为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人，可使说明更具说服力。
引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。
充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。
好处：形象，典型，更有说服力（3）作比较(比较说明法)说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
例如三年级《太阳》一文中，有这样的句子：“……实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳”。
用人们熟知的地球与遥远的看似“只有一个盘子那么大”的太阳相比较，能给人留下深刻的印象。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
（4）列数字(数字说明法)为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。
常见的说明方法
常见的说明方法
1、举例子：先介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体例子作例证。
增加文章可信度。
2、作比较：通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同。
容易突出被说明对象的特点。
3、打比方：凭借事物间的相似点，把此物比作彼物，从而突出此事物。
使要说明的对象形象可感。
4、列数字：从数量上说明事物的特征。
通过数字获得对说明对象的准确理解，表达语言的准确性。
5、引用：引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语来说明事物的特征。
增强文章的说服力。
6、下定义：用准确、简明的语言揭示事物的特有属性。
便于使读者对说明对象获得清晰的概念。
7、作诠释：用概括的语言对事物的某一方面作解释。
不是精确的科学定义，有助于说明事物的特征。
8、分类别：把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍。
便于将复杂事物说得眉目清楚。
9、列图表：是文字说明的一种辅助方法。
使说明对象简明清晰。
10、摹状貌：如同描写一样的表示说明对象的外部特征。
使说明对象形象，明晰。
10种说明方法
10种说明方法1、打比方说明方法俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”为了使文章更加生动形象，表达得更准确，这就需要恰当地运用比喻等修辞手法。
恰当地运用比喻等修辞手法能够使语言简洁明快，更具说服力和感染力。
打比方就是利用事物之间相似的地方，用一个事物来比方另一个事物的方法。
如朱德同志所作《回忆我的母亲》中的一段：“母亲个儿不高，两颊微陷，双眼慈祥，笑意总是装在眼角，嘴唇不厚而紧闭。
”母亲身材矮小，脸上带着淳朴的微笑，显得那样和蔼可亲。
就是用“笑意”来比喻“慈祥”。
3、作比较在同类事物中找出相同或相似的事例加以比较，突出被说明对象的特征。
把__与_ _加以比较，就突出了被说明对象的特点。
4、分类别用列举数字的方法，把_划分成一个个具体的类别，然后逐一加以说明，使读者有一个清晰的认识。
5、作诠释从一个侧面来解释事物，这种方法叫做诠释法。
它往往借助于说明文字，用简明的语言来解释事物。
6、摹状貌摹写事物的形状，描绘事物的情态，给读者以具体形象的感受和印象。
7、下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物本质，是科技说明文常用的方法。
8、画图表这是一种辅助性说明方法。
画图表能把复杂的事物说清楚，还能把抽象的事物变得具体，更能引人注意。
9、作诠释用简明的语言对某一事物解释说明。
作诠释与画图表不同，画图表是一种具体的事物或事理的解释说明;作诠释则是对概念的解释。
在批驳错误观点的时候，经常使用这种方法。
2、列数字在一般情况下，为了使说明更准确更周密，往往还要用一些数据来说明。
3、举例子在说明文中，举例子的作用是：例子能使文章更加具体，更有说服力。
4、打比方比喻说明是根据两种不同事物之间的某些相似之处，用人们熟知的事物来比方另一种事物的方法。
5、作比较把_和_作比较，突出强调了_的特征。
6、摹状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
常用的说明方法有9种
常用的说明方法有9种
1.文字说明：这是最常用的说明方法之一，通过文字来详细阐述事物
的特征、功能、操作方法等，适用于需要详细描述并传达信息的情况。
2.图片说明：图片说明常用于解释图表、示意图等，通过图像展示事
物的特征、构造或使用方法，简洁直观，适用于辅助文字说明或独立传达
信息。
3.简图说明：简图说明是一种结合文字和图形的说明方法，通过简单
的示意图加上简短的文字描述，可以更清楚地传达信息和指导操作。
4.示意图说明：示意图说明通过图形符号和简洁的标注来呈现事物的
特征和功能，避免了过多的文字描述，适用于展示复杂的结构和流程。
5.样例说明：样例说明通过具体的实例来解释事物的特征和使用方法，通过实例能够更直观地理解和掌握事物，适用于需要举例说明的情况。
6.视频说明：视频说明是一种通过演示视频来传达信息和操作方法的
说明方式，可以更形象地展示事物的特征和使用过程，适用于需要动态展
示和演示的情况。
7.互动说明：互动说明是一种通过交互性的方式来进行说明，通过让
用户进行实际操作和体验，来传达信息和教授技能，适用于需要互动和实
践的情况。
8.演讲说明：演讲说明通过口头讲解的方式来传达信息和知识，可以
通过语言和音频的形式直接向听众传达，适用于需要面对面交流和授课的
情况。
9.演示说明：演示说明是一种通过演示的方式来说明事物的特征和使用方法，通过展示实际操作和效果，来直观地传达信息和理解事物，适用于需要实际演示的情况。
这些常用的说明方法可以根据具体情况的需要进行选择和组合，以最适合的方式来传达信息和指导操作，提高效果和理解度。
说明文的说明方法
说明文的说明方法说明文的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设等。
下面是小编为大家准备的说明文的说明方法，希望大家喜欢。
说明文的说明方法11.下定义：简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.2.作诠释：对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.4.列数字：列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.6.作比较：一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).7.引用：引用别人的.话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.8.分类别：把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.9.摹状貌：通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.10.列图表：画出图表,可使说明内容直观形象.说明文的说明方法2一、说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理，目的是给人以知识。
二、说明文的分类：按照不同的标准，说明文可分不同的类别。
1.通常，依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。
说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征，我们称之为事物说明文，如《松鼠》、《中国石拱桥》等;说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理，我们称之为事理说明文，如《死海不死》、《向沙漠进军》等。
其实，在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
2.我们还根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
常用的说明方法有9种
常用的说明方法有9种说明是一种常见的表达方式，用于向读者或听众解释或阐述某个问题、事实或情况。
在日常生活和工作中，我们经常需要使用说明方法来使别人更好地理解我们所说的话或我们要传达的信息。
下面将介绍9种常用的说明方法，帮助您在不同场合有效地进行说明。
1. 定义说明法定义说明法是通过给出准确的定义来解释一个概念或术语。
这种方法常用于学术论文、专业报告和科普文章中。
例如，要说明什么是气候变化，可以给出正式的定义：“气候变化是指长期气候模式的变化，通常是由于自然因素和人类活动引起的。
”2. 举例说明法举例说明法是通过列举相关事例或案例来说明问题。
这种方法常用于解释某个观点、原理或规则。
例如，要说明互联网的普及对社交方式的影响，可以列举使用社交媒体平台如Facebook和Instagram与他人保持联系的例子。
3. 比较对照说明法比较对照说明法是通过对比不同事物或情况的异同来说明一个观点或结论。
这种方法常用于描述两种或多种情况之间的相似性和差异性。
例如，要说明远距离教育与传统面授教育的优劣，可以对比两种教育方式的灵活性、互动性和学习效果。
4. 顺序说明法顺序说明法是按照时间、空间或逻辑顺序来说明事物的发展过程或步骤。
这种方法常用于描述事件的发展、科学实验的步骤或项目的执行流程。
例如，要说明如何安装一个新的家庭电器，可以按照先后顺序列出相关步骤：选购设备、准备工具、拆装旧设备、安装新设备、测试和调试。
5. 解释说明法解释说明法是通过解释事物的原理、机制或动力来说明某个问题或现象。
这种方法常用于科学领域和专业技术文章中。
例如，要说明光的折射原理，可以解释光在不同介质中传播时的速度和方向变化。
6. 统计数据说明法统计数据说明法是通过引用相关的统计数据或调查结果来支持某个观点或结论。
这种方法常用于论证一种政策的有效性、产品的市场占有率或社会问题的严重程度。
例如，要说明某个国家的经济增长率，可以引用相关机构发布的统计数据。
常用的说明方法有9种
经常使用的说明方法有9种之马矢奏春创作1、举例子：说明事物的情况或事理，如果不容易被人理解，就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
如《中国石拱桥》中把赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥的悠久历史、杰出成就作了说明。
2、分类别：要说明事物的特征或事理，从一个方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、功能、成因等方面的异同，把事物或事理按一定的尺度分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。
如《向沙漠进军》一文中将沙漠向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类。
这种说明方法的作用可归结为：将……(对象)分成哪几类，具体解说了……(对象的特征)，从而达到条理清楚，准确说明的作用。
3、列数字：数字是从数量上说明事物的特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
如《死海不死》中用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常准确。
这种说明方法的作用可归结为：用精确的数字说明了……(对象)，突出了……(对象的特征)，使读者一目了然，起到了准确说明的作用。
当然也有一些说明文用了大量的概数、约数，也能体现说明文语言的准确性。
4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得深刻的印象。
如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。
这种说明方法的作用可归结为：通过比较，形象地说明了……(对象的特征)，易于读者的理解。
5、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，经经常使用简明扼要的语言给事物或事理下定义。
这是说明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的实质的一种方法。
如《统筹方法》一文中“统筹方法是一种安插工作进程的数学方法”。
这个定义既指明了“统筹方法”的实质——数学方法，又指明了“统筹方法”的应用特点——安插工作进程。
这样，就把统筹方法同其他的数学方法区别开来了。
常见的说明方法有
常见的说明方法有
1.描述法：通过详细描述来说明一个事物的特征、形态、构成、功能等。
可以采用逐点描写或按照时间顺序来叙述，让读者对事物有更直观的
了解。
2.分类法：将一类事物按照其中一特征或属性进行分类，然后逐一进
行说明。
可以通过列举具体例子来支撑分类的依据，使读者更容易理解。
3.对比法：将两个或多个事物进行比较，从而突出它们之间的相似点
和不同点。
可以通过逐点对比或整体对比的方式来展示比较结果，帮助读
者对事物有更深入的认识。
4.举例法：通过具体例子来说明一个事物或观点的特征、原理、作用等。
可以选择生动、有代表性的例子，通过具体细致的描述帮助读者更好
地理解和接受。
5.解释法：对一个概念、原理或现象进行解释和阐述。
可以逐步进行
解释，澄清关键术语，用通俗易懂的语言解读复杂的概念，让读者更容易
理解和接受。
6.比喻法：通过对比不同领域或不同事物的相似特征，来说明事物的
特点或原理。
通过引用熟悉的比喻，可以帮助读者更快地理解和接受。
8.演示法：通过实际操作或演示过程来说明一个现象或方法的应用过程。
可以通过文字描述、图表、图片、视频等多种形式来演示，让读者通
过实际操作或观看来更好地理解和掌握。
通过以上常见的说明方法，可以使文章更具条理性、逻辑性和说服力，帮助读者更好地理解、接受并运用所述内容。
常用的说明方法有9种
常用的说明方法有9种在不同领域与场景中，人们经常需要使用说明来阐述其中一事物的特征、使用方法、操作步骤等。
为了更好地向用户传递信息并确保用户能理解和正确地使用事物，我们需要使用一些常用的说明方法。
以下是常见的9种说明方法：1.定义说明法：通过给出事物的定义和概念来进行说明。
这种方法常用于较抽象的概念、理论等，例如对于"市场经济"的说明可以从定义上阐述其含义和特征。
2.示范说明法：通过示范具体的例子来说明事物的使用方法、操作步骤等。
这种方法常用于产品说明、使用说明等，通过实际演示展示事物的用途和正确操作方法。
3.对比说明法：通过与其他类似事物进行对比来说明事物的特点和区别。
例如，可以通过对比两种不同类型的手机来说明它们的优缺点。
4.组成说明法：通过分解事物的组成部分来进行说明。
这种方法常用于对复杂事物的解析与说明，例如对于一台计算机，可以通过分析其硬件、软件等组成部分来进行说明。
5.时间轴说明法：通过根据时间顺序来进行说明，展示事物的演变过程和发展历史。
这种方法常用于历史事件、科技进步等的说明。
6.原因分析法：通过阐述事物产生的原因和背后的原理来进行说明。
例如，通过分析大气污染的原因来说明其对环境和健康的影响。
7.实例论证法：通过列举多个具体的实例来论证事物的其中一种特点或说法。
例如，通过列举多个成功的企业案例来说明创业的关键要素。
8.图表说明法：通过图表、表格等形式来进行说明。
这种方法常用于科学实验、数据分析等领域，通过可视化的方式更直观地呈现数据和结果。
9.比喻说明法：通过与其他类似事物进行比喻来进行说明。
这种方法常用于对抽象概念的解释，通过与人们常见的事物进行类比来使概念更易于理解。
以上就是常用的9种说明方法。
不同的方法可以根据具体的对象和目的进行选择和运用，以确保说明的准确性和有效性。
无论使用何种方法，都需要考虑读者的需求和理解能力，选择最适合的方式来传递所需信息。
常见的说明方法
说明方法常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
下面分别加以说明。
（1）举例子。
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
如：一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。
这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。
这种联系，心理学上称为“联想”。
人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。
马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。
这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。
为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。
到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。
这样一来，内容具体了，说服力增强了。
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。
但二者又有区别。
议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
（2）分类别。
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。
例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。
常用的说明方法
常用的说明方法①分类说明法：把一大类中所包含的事物按其不同的特点分成若干小类，使读者既能了解这一大类事物包括的范围，又能掌握其中各小类的具体内容和特点，读起来觉得头绪清楚、条理分明、容易接受。
②举例说明法：在说明事物的时候，通过直接介绍往往还觉得不能把内容表达清楚，于是就采取举例的方法。
至于所举事例的数目，则要看是否能够说明事理。
这是说明文常用的方法。
③提及表明法：为了并使表明更存有说服力，常常提及一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等做为依据。
④比较说明法：利用两种或两种以上的事物作比较，突出所说明对象的特点，显示彼此的异同。
⑤比喻表明法：专筹钱事物之间的相近之点，把此事物比作彼事物的方法。
利用比喻，可以把某些抽象化、繁杂的事物道理说道得清楚具体内容、浅显易懂。
⑥定义说明法：为了说明某一对象，往往需要开宗明义，首先用准确、简明的语言告诉读者它“是什么”。
⑦数字表明法：运用数字，就是准确地科学地表明对象的一种方法。
比如《一次大型泥石流》文中通过几个基本数字，从次数、总量、容量、冲击力几个方面总结了这次大型泥石流的情况。
⑧图表说明法：有些事物的.关系抽象而又复杂，仅用文字说明，还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制的图表（如产品设计图，军事行动路线图等等）。
具体内容至每一篇文章，并不是会用上以上所有的表明方法，而是重点采用其中的几种表明方法罢了。
１．时间顺序。
即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。
凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。
２．空间顺序。
即为按照事物空间存有的方式，或从外至内，或从上到下，或从整体至局部去予以了解，这种表明顺序有助于全面表明事物各方面的特征。
通常表明某一静态实体（例如建筑物等），常用这种顺序，这样精心安排符合人们观测事物的习惯，就是最合理的顺序３．逻辑顺序。
常用的说明方法有9种
常用的说明方法有9种1、举例子：说明事物的情况或事理，如果不容易被人理解,就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
如《中国石拱桥》中把赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥的悠久历史、杰出成就作了说明。
2、分类别：要说明事物的特征或事理，从一个方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、功能、成因等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别，逐一加以说明。
如《向沙漠进军》一文中将沙漠向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类。
这种说明方法的作用可归结为：将……（对象）分成哪几类，具体解说了……(对象的特征），从而达到条理清楚，准确说明的作用。
3、列数字:数字是从数量上说明事物的特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
如《死海不死》中用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常准确。
这种说明方法的作用可归结为：用精确的数字说明了……（对象），突出了……(对象的特征),使读者一目了然，起到了准确说明的作用。
当然也有一些说明文用了大量的概数、约数,也能体现说明文语言的准确性.4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象，获得深刻的印象。
如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。
这种说明方法的作用可归结为：通过比较，形象地说明了……(对象的特征)，易于读者的理解。
5、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物或事理下定义。
这是说明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的本质的一种方法。
如《统筹方法》一文中“统筹方法是一种安排工作进程的数学方法"。
这个定义既指明了“统筹方法”的本质——数学方法，又指明了“统筹方法”的应用特点——安排工作进程.这样,就把统筹方法同其他的数学方法区别开来了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
常用的说明方法有9种
1、举例子：说明事物的情况或事理，如果不容易被人理解，就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
如《中国石拱桥》中把赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥的悠久历史、杰出成就作了说明。
2、分类别：要说明事物的特征或事理，从一个方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、功能、成因等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。
如《向沙漠进军》一文中将沙漠向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类。
这种说明方法的作用可归结为：将……(对象)分成哪几类，具体解说了……(对象的特征)，从而达到条理清楚，准确说明的作用。
3、列数字：数字是从数量上说明事物的特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
如《死海不死》中用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常准确。
这种说明方法的作用可归结为：用精确的数字说明了……(对象)，突出了……(对象的特征)，使读者一目了然，起到了准确说明的作用。
当然也有一些说明文用了大量的概数、约数，也能体现说明文语言的准确性。
4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得深刻的印象。
如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。
这种说明方法的作用可归结为：通过比较，形象地说
明了……(对象的特征)，易于读者的理解。
5、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物或事理下定义。
这是说明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的本质的一种方法。
如《统筹方法》一文中“统筹方法是一种安排工作进程的数学方法”。
这个定义既指明了“统筹方法”的本质——数学方法，又指明了“统筹方法”的应用特点——安排工作进程。
这样，就把统筹方法同其他的数学方法区别开来了。
这种说明方法的作用可归结为：用科学的语言给……(对象)下定义，揭示了……(对象)的本质特征，从而使读者对…
6、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。
在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。
如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，就可以使人们更形象，更清晰地了解了石拱桥的特点。
这种说明方法的作用可归结为：把……比作……，生动、形象地突出了……(对象的特征)。
7、列图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确图例，如产品结构图等。
有时，被说明的事物项目较多，也可利用统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。
如《统筹方法》一文，运用了三幅箭头图，配合文字说明，使统筹方法更加具体可信。
8、作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。
下定义与作诠释的主要区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求
完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。
如“词是能够独立运用的最小的语言单位”这个定义，主语与宾语的内涵和外延完全一致，可以颠倒，即说成“能够独立运用的最小的语言单位是词”也可。
而“铀是银白色的金属”，则是作诠释，其内涵和外延不相等，“铀”的外延要小于“银白色的金属”的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说“银白色的金属是铀”。
作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和成因等。
作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也必须简明、准确、通俗易懂。
如《死海不死》一文中“这大概就是‘死海’得名的原因吧”用的就是作诠释的说明方法，这里的“死”指的是鱼虾草木的死，因为死海咸度很高，生物不能生长，所以叫“死海”，这就部分地揭示了死海的特征。
9、摹状貌：就是通过具体的描写来揭示事物的特征，有助于把被说明的事物说得更具体、生动、形象。
如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。
这样的说明显得十分生动、活泼。