编导艺考~~自我介绍ppt课件
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作文指导——介绍自己PPT课件
• 中间： • （1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先改进、概括个性特点，再
选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 • （2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什
么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。
第6页/共16页
• 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以， 写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活 现。
第2页/共16页
写作思路示例：
• 题目：我的自画像 、我、这就是我 • 开头： • 可概括地介绍自己，如叫什么名字、几岁、在哪个学校上几年级等？ • 也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点； • 或直接介绍自己，如我是一个喜欢玩游戏的人。
第3页/共16页
猜一猜
• 有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不 蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙 ------你知道他又是谁？
第13页/共16页
结尾的方法
• 1．反问结束法。如： • 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ • 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ • 2．概括总结法。如： • 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ • 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 • 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ • 3．情趣总结法。如： • 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ • 平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的小尾巴。
第8页/共16页
中间范文3、4、5：
• 3、我特别爱打篮球。因此，篮球成了我形影不离的好朋友。早上来ห้องสมุดไป่ตู้到学校，我一定会带着篮球先到篮球场去转转；晚上放学，我便和 我心爱的篮球一起跳跃；课间休息，我也要抱着心爱的篮球飞奔到 篮球场上投投篮。可自从升上三年级后，我们的楼层高了，跑到操 场上也便没有以前那么方便了。但一下课我就抱着篮球在走廊飞跑。 为了这个，没少挨老师批评！同学们也笑话我，说我长得也越来越 像篮球了！可无论怎样我都不会放弃篮球的，篮球就是我的最爱！
选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 • （2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什
么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。
第6页/共16页
• 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以， 写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活 现。
第2页/共16页
写作思路示例：
• 题目：我的自画像 、我、这就是我 • 开头： • 可概括地介绍自己，如叫什么名字、几岁、在哪个学校上几年级等？ • 也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点； • 或直接介绍自己，如我是一个喜欢玩游戏的人。
第3页/共16页
猜一猜
• 有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不 蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙 ------你知道他又是谁？
第13页/共16页
结尾的方法
• 1．反问结束法。如： • 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ • 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ • 2．概括总结法。如： • 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ • 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 • 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ • 3．情趣总结法。如： • 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ • 平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的小尾巴。
第8页/共16页
中间范文3、4、5：
• 3、我特别爱打篮球。因此，篮球成了我形影不离的好朋友。早上来ห้องสมุดไป่ตู้到学校，我一定会带着篮球先到篮球场去转转；晚上放学，我便和 我心爱的篮球一起跳跃；课间休息，我也要抱着心爱的篮球飞奔到 篮球场上投投篮。可自从升上三年级后，我们的楼层高了，跑到操 场上也便没有以前那么方便了。但一下课我就抱着篮球在走廊飞跑。 为了这个，没少挨老师批评！同学们也笑话我，说我长得也越来越 像篮球了！可无论怎样我都不会放弃篮球的，篮球就是我的最爱！
《自我介绍》ppt完整版优秀获奖
广泛采纳同学对班 级事务的意见建议
班内举办体育或文艺 活动，丰富大家的业 余生活
工作计划
定期召开班会和班委会 会议，明确班干部职责
学生以学为本，和学委 一起努力，将学习工作 做到有条不紊
承诺宣誓
LOGO 承若宣誓——我的承若
我将做到以下几点：
承诺 宣誓
严于律己 热情周到
热诚待人 公平公正 服务班级 团结同学
我的家乡，唯一一个省市同名的地方——吉 林省吉林市。
一提到官马溶洞，很多人都不陌生，它就 在我的家乡——磐石市烟筒山镇。
LOGO 自我介绍——我的家乡
享有“中国黑木耳之乡”的美誉，就是我 的家乡吉林蛟河市。（拉法山、红叶谷）
被赋予“中国生态稻米之乡”之一的， 就是我的家乡——吉林舒兰市。
家乡 介绍
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林市中小学足球比赛 2017年9月
作为足球队队长的我，带 领队员获得吉林市中小学 足球比赛二等奖
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林省中小学书法比赛 2016年5月
参加的吉林省中小 学比赛荣获二等奖
全国中小学绘画比赛 2015年10月
参加的全国中小学 绘画比赛三等奖
LOGO 自我介绍——我的家乡
家乡 介绍
有“人参之乡”称号的地方就是我的家 乡——吉林省桦甸市，那里盛产的白瓜子 享誉海内外。
LOGO 自我介绍——我的家乡
我的 家乡
LOGO 自我介绍——我的生活
我的 生活
坐 公
刚学经会常滑打雪喜台球 欢
交
玩
车
魔
时
兽
最
冰
爱
封
看
王
喜欢看非小诚勿扰和恐怖电座影
班内举办体育或文艺 活动，丰富大家的业 余生活
工作计划
定期召开班会和班委会 会议，明确班干部职责
学生以学为本，和学委 一起努力，将学习工作 做到有条不紊
承诺宣誓
LOGO 承若宣誓——我的承若
我将做到以下几点：
承诺 宣誓
严于律己 热情周到
热诚待人 公平公正 服务班级 团结同学
我的家乡，唯一一个省市同名的地方——吉 林省吉林市。
一提到官马溶洞，很多人都不陌生，它就 在我的家乡——磐石市烟筒山镇。
LOGO 自我介绍——我的家乡
享有“中国黑木耳之乡”的美誉，就是我 的家乡吉林蛟河市。（拉法山、红叶谷）
被赋予“中国生态稻米之乡”之一的， 就是我的家乡——吉林舒兰市。
家乡 介绍
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林市中小学足球比赛 2017年9月
作为足球队队长的我，带 领队员获得吉林市中小学 足球比赛二等奖
LOGO 特长优势——比赛经历
吉林省中小学书法比赛 2016年5月
参加的吉林省中小 学比赛荣获二等奖
全国中小学绘画比赛 2015年10月
参加的全国中小学 绘画比赛三等奖
LOGO 自我介绍——我的家乡
家乡 介绍
有“人参之乡”称号的地方就是我的家 乡——吉林省桦甸市，那里盛产的白瓜子 享誉海内外。
LOGO 自我介绍——我的家乡
我的 家乡
LOGO 自我介绍——我的生活
我的 生活
坐 公
刚学经会常滑打雪喜台球 欢
交
玩
车
魔
时
兽
最
冰
爱
封
看
王
喜欢看非小诚勿扰和恐怖电座影
自我介绍完整版ppt课件
--
这就是我，你知道我是一 个怎样的女孩了吗？希望我 们可以成为好朋友。
--
• 1、胡晓玲的《我的自画像》 写了“我”的哪些方 面？
简写外貌，详细的介绍了 自己的爱好和“嘴馋”的特点。
• 2、作者是怎样介绍自己“嘴馋” 这一特点的？
作者通过一个事例写出了“嘴馋”的特点。
--
小妙招
通过一件件具体的事例突 出自己的个性特征。 还要注意详略得当，不要 面面俱到。
瞧， 我真像一个“假小子”！
--
如何来进行自我介绍？ 外貌
性格特点 爱好 优点 缺点
--
让我们来认识你！
--
• 脸部：红润 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸
• 头发：卷发 马尾辫 乌黑油亮 披肩发 • 眉毛：细长 修长 柳叶眉 乌黑有神
美如新月 • 眼睛：丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的 • 滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼 • 鼻子：鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直 • 耳朵：肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳 • 嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 • 牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白玉
--
自我介绍
--
我个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色 不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不 低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。
中等个子，身体偏瘦的我，有一张班 里最白的小脸蛋，一双水汪汪的小眼 睛，一个上课时爱流鼻涕的小鼻子和 最爱回答问题的小嘴巴。
--
外貌
优缺点
--
首先，要让别人了解你的一般
情况，比如：长相、身材、特
小小标点很重要，组成文章不可少 。 意思未完用逗号，一句完了用句号 。 喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号 。 该用哪种小标点，都要认真来思考 。 标点符号用正确，-- 文章清楚都说好
这就是我，你知道我是一 个怎样的女孩了吗？希望我 们可以成为好朋友。
--
• 1、胡晓玲的《我的自画像》 写了“我”的哪些方 面？
简写外貌，详细的介绍了 自己的爱好和“嘴馋”的特点。
• 2、作者是怎样介绍自己“嘴馋” 这一特点的？
作者通过一个事例写出了“嘴馋”的特点。
--
小妙招
通过一件件具体的事例突 出自己的个性特征。 还要注意详略得当，不要 面面俱到。
瞧， 我真像一个“假小子”！
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如何来进行自我介绍？ 外貌
性格特点 爱好 优点 缺点
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让我们来认识你！
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• 脸部：红润 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸
• 头发：卷发 马尾辫 乌黑油亮 披肩发 • 眉毛：细长 修长 柳叶眉 乌黑有神
美如新月 • 眼睛：丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的 • 滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼 • 鼻子：鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直 • 耳朵：肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳 • 嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 • 牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白玉
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自我介绍
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我个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色 不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不 低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。
中等个子，身体偏瘦的我，有一张班 里最白的小脸蛋，一双水汪汪的小眼 睛，一个上课时爱流鼻涕的小鼻子和 最爱回答问题的小嘴巴。
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外貌
优缺点
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首先，要让别人了解你的一般
情况，比如：长相、身材、特
小小标点很重要，组成文章不可少 。 意思未完用逗号，一句完了用句号 。 喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号 。 该用哪种小标点，都要认真来思考 。 标点符号用正确，-- 文章清楚都说好
播音主持艺考(共16张PPT)
第四，选择自己 喜欢、能够发生 共鸣，并能被深 深打动的作品。 自己喜欢的作品 一般与自身的水 平和能力相符， 利于充分理解和 调动思想感情。
如何准备自备稿件
第五，叙述、描写、抒 情、议论等内容兼备的 作品或者具备两种或两 种以上写作手法的作品 可以纳入你的挑选范围 。那些故事性强，有相 对集中的一段情节的作 品也不失为中学生易于 把握的选材。
自备稿件
自备稿件通常选用文艺类的内容 。一般青少年特别喜欢选择散文 上阵。但是专业人士都知道，朗 诵散文的难度最大。所以不要轻 易选择。
有的考生热衷于新闻播报，但是 在指定稿件中大部分都是新闻稿 ，容易失去一次表现的机会。
自备稿件
有的考生选择诗歌去朗诵，但是想要处 理好诗歌也不容易，而且今后播音主持 的趋势都是说话类的，不是朗诵类的。
播音主持艺考
自备稿件的准备以及指定稿件的 播读
信息传播是第一位的
把我的理解告诉你，让你听懂， 在你的头脑中复现我所说的内容 。
关注稿件的内容不易出错。放心 不下绕口的字音到是可能出错。
故事中的人物和讲故事人的音色 不要串味。
心要跟着朗读内容想象第九，选择适合自己的声音去表现的作品。
放心不下绕口的字音到是可能出错。 第四，选择自己喜欢、能够发生共鸣，并能被深深打动的作品。
普通话的水平。 比如，寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。
最容易掌握的自备稿件可能是寓言故事，它篇幅短，故事性强，结构相对简单，人物形象不复杂。 但是专业人士都知道，朗诵散文的难度最大。 关注稿件的内容不易出错。
一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内 ，大约750字左右的篇幅。考生可以根 据这个字数选择一篇完整的作品，也可 以在一篇较长的文章中选取其中内容比 较完整的一个片段。
《自我介绍》PPT课件
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27
窥一斑而知全豹，通过 小小的自我介绍来了解 同学们的魅力所在！
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28
谢谢
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29
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
20
平平凡凡的我，却不愿意过关在火柴
空
盒里的生活：飞扬的个性，青春的激情，
开朗的性格，总觉得自己应该展翅飞翔！
洞
抒
有人说，用一种冷静的态度和冷峻
情
的眼光看待这个世界，文字中自然免不 了有忧郁的美，或美的忧郁。我说不是。
我把每一个有朝霞的早晨，看作是周 末的早晨。但当我发现后退，就是开始 于一点点放纵自己。我开始打点行装， 开始漫长的人生跋涉……
自我介绍
对别人微笑，是一件美妙的事情。 瞿薇
.
1
才 新创 是 。意 想。 要创 的造
。
创
内容构成
1.个人信息 2.在校经历 3.求职目标 4.表明态度
.
3
开篇介绍自己名字，让人耳目一新
介绍家乡的独特，给人留好印象 介绍自己的兴趣爱好，人无我有，人有我优
介绍自己与众不同的，如民族、年龄 介绍自己的成就，要深入挖掘自己的闪光点 说出自己的梦想，有志者事竟成
再过几天就是我18岁生日了，在我成为中华人民共和国正式公民 的时候，但愿生日能给我带来好运。
我属牛，有着牛一样的实干精神，有时也发一点牛脾气。
我叫陈泓辛，耳东陈，一泓清泉的泓，辛苦
的辛，我的名字与一颗红心向着党的红心谐
音，巧的是我出生在7月1号，与伟大的党同
一天生日，更妙的是，我满十岁的时候也是
个普天同庆的日子——香港回归。
最后可以来一句点睛之笔
.
自我介绍课件
语言能力
熟练掌握英语，能够流利地与外籍人士交流 具备较好的中文写作和表达能力，能够撰写各类文案和报告 了解不同国家的文化和习俗，能够适应不同的语言环境 具备较好的语言学习和应用能力，能够快速掌握新语言知识
计算机技能
熟练掌握各种办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等 具备编程能力，熟悉Python、Java等编程语言 熟练使用各种数据库，如MySQL、Oracle等 具 备 网 络 基 础 知 识 ， 熟 悉 TC P / I P 协 议 、 H T T P 协 议 等
实践经验：在工作中，我经常需要与同事、客户、领导等进行沟通和协作。通过不断的学习和实践，我逐渐提高了自己的沟通 能力，并能够更好地与他人进行有效的沟通和协作。
个人品质
性格特点
乐观开朗，善于与人沟通 细心耐心，善于观察到他人的情绪变化 坚韧不拔，遇到困难能够坚持不懈 乐于助人，愿意为他人提供帮助
团队协作精神
实习经历：在某公司实习期间担 任的职位和工作内容
工作经验：在某公司工作期间担 任的职位和工作内容
职业规划：未来职业发展的方向 和目标
技能与证书：掌握的技能和获得 的证书
技能与特长
专业技能
熟练掌握Office办公软件操作，包括Word、Excel、PowerPoint等 具备基本的编程能力，熟悉Python、Java等编程语言 具备良好的英语听说读写能力，能够进行流利的英语交流 具备扎实的专业知识，熟悉市场营销、财务管理等方面的知识
沟通能力
定义：沟通能力是指能够清晰、准确地表达自己的想法和感受，并能够理解他人的观点和需求的能力。
重要性：在工作中，沟通能力是必不可少的技能之一。良好的沟通能力可以帮助我们更好地与同事、客户、领导等人员进行有 效的沟通和协作。
《自我介绍》PPT课件
3
在自我介绍时，要展现自信、简明扼要、突出 重点，让听众对你产生兴趣和好感。
自我介绍是展示个性的重要手段
自我介绍是展示个人特点和个 性的重要机会。
在自我介绍中，可以通过讲述 个人的经历、兴趣爱好、价值 观等方面来展示自己的个性。
此外，还可以通过自我介绍来 展示自己的自信、能力和专业
素养。
自我介绍是人际交往的第一步
注意事项
பைடு நூலகம்声音清晰、礼貌、言简意 赅。
求职自我介绍
适用场合：求职面试。
介绍内容：应包括姓名、年龄、学历和工作经验等，突出个人特长和应 聘职位相关的技能经验。
注意事项：针对招聘要求进行准备，注意表达真实、自信。
其他场景自我介绍
适用场合
演讲、报告等场合。
介绍内容
姓名、职业、研究方向等 ，可配合PPT演示。
注意事项
根据场合和受众特点进行 调整，注意表达清晰、简 练。
04
自我介绍注意事项
实事求是
真实表达自己的基本信息。 避免虚构、夸大或歪曲事实。
控制语速与音量
保持适当的语速，不要过快或过慢。 控制音量，确保观众能够听清楚。
保持自信与积极态度
用自信的姿态和口吻进行自我介绍。
表现出积极、乐观的态度。
《自我介绍》ppt课件
xx年xx月xx日
目录
• 自我介绍的重要性 • 自我介绍的内容 • 自我介绍的方式 • 自我介绍注意事项 • 自我介绍的练习
01
自我介绍的重要性
良好的自我介绍能留下深刻印象
1
自我介绍是给他人留下深刻印象的重要机会， 特别是在求职面试、客户会面等重要场合。
2
良好的自我介绍需要准备充分，包括自己的姓 名、职业、经验等方面的信息，以及与场合相 关的内容。
编导专业介绍 ppt课件
因为编导工作室贯穿于整个节目制作始终的，对各
个环节都要进行有效的掌控和把握，所以编导更像是一 个传媒领域的全才,是广播电视等传媒领域非常重要的 人才。
学习编导专业，设计的具体学科是比较多的，当然
也需要考生有很好的公共学科基础，和很好的艺术感受 力以及美学修养。所以说，编导专业对个人的修养要求 还是比较高的。
面语；要忠实于自己的实际情况不宜虚构；要具体 可感，不要空洞的抒情、言志。
ppt课件
14
【应试策略】1、要提前弄清考试要求，特别是时间限制。 考生自我介绍时一般不要超出这个时间限制。 2、考生与考官的距离不要太近——给人一种压迫感，也不 要太远——给人一种疏远感。如果可以选择，以两三米为宜。 说话的声音不能太小，考官听不清，也不能太大——不利于 现场发挥，应以能让考管听清楚为原则。 3、考试时要沉着镇静，慌里慌张是做不好自我介绍的。有 些高校的自我介绍不占分，有些高校的自我介绍环节的淘汰 率很低，因此考生只要发挥正常就可以了。 4、不要把考官当成严厉的法官，而要把考官当成知心的朋 友。在朋友的面前，你的交流一定是亲切的、自然地、热情 的。
握传媒策划原理、编剧基本理论，具有较强的影视剧脚本 写作、编辑、节目编导能力，从事戏剧影视文学、文案创 作和评论工作的复合型高级专业人才。
（四）、导演 本专业面向电视台、电影制片厂、影视制作公司等单位， 培养具有系统文化理论修养、全面的文化艺术素养、广博 的电影电视专业知识，具备扎实的影视艺术专业理论知识， 熟练掌握专业技能，从事电影、电视剧和纪录片导演工作 的复合型高级专门人才。
ppt课件
25
（五）编故事
命题编讲故事是编导笔试试题的重要组成部分 。在笔 试和面试中都有出现，但以笔试考察的院校较多。主要 有几种形式： 1、单个关键词；比如“一张老照片”、“积木”等 2、开头续写类；他惊讶地对我说：“这完全不可能！” 3、多个关键词并无直接逻辑关系的。比如“冬季校园 电
个环节都要进行有效的掌控和把握，所以编导更像是一 个传媒领域的全才,是广播电视等传媒领域非常重要的 人才。
学习编导专业，设计的具体学科是比较多的，当然
也需要考生有很好的公共学科基础，和很好的艺术感受 力以及美学修养。所以说，编导专业对个人的修养要求 还是比较高的。
面语；要忠实于自己的实际情况不宜虚构；要具体 可感，不要空洞的抒情、言志。
ppt课件
14
【应试策略】1、要提前弄清考试要求，特别是时间限制。 考生自我介绍时一般不要超出这个时间限制。 2、考生与考官的距离不要太近——给人一种压迫感，也不 要太远——给人一种疏远感。如果可以选择，以两三米为宜。 说话的声音不能太小，考官听不清，也不能太大——不利于 现场发挥，应以能让考管听清楚为原则。 3、考试时要沉着镇静，慌里慌张是做不好自我介绍的。有 些高校的自我介绍不占分，有些高校的自我介绍环节的淘汰 率很低，因此考生只要发挥正常就可以了。 4、不要把考官当成严厉的法官，而要把考官当成知心的朋 友。在朋友的面前，你的交流一定是亲切的、自然地、热情 的。
握传媒策划原理、编剧基本理论，具有较强的影视剧脚本 写作、编辑、节目编导能力，从事戏剧影视文学、文案创 作和评论工作的复合型高级专业人才。
（四）、导演 本专业面向电视台、电影制片厂、影视制作公司等单位， 培养具有系统文化理论修养、全面的文化艺术素养、广博 的电影电视专业知识，具备扎实的影视艺术专业理论知识， 熟练掌握专业技能，从事电影、电视剧和纪录片导演工作 的复合型高级专门人才。
ppt课件
25
（五）编故事
命题编讲故事是编导笔试试题的重要组成部分 。在笔 试和面试中都有出现，但以笔试考察的院校较多。主要 有几种形式： 1、单个关键词；比如“一张老照片”、“积木”等 2、开头续写类；他惊讶地对我说：“这完全不可能！” 3、多个关键词并无直接逻辑关系的。比如“冬季校园 电
个人简介的自我介绍ppt内容
简介的自我介绍(1)我是一个文雅和喜爱笑的女孩，相貌没什么特殊，是那种平庸的一般，在一群人中，我不是让人过目不忘的那一个。
你看：不浓不淡的一弯月眉挂在我光滑的额头，下面是一双炯炯有神的眼睛，不大，但闪耀着机灵和成熟的光线。
鼻子扁扁的，但一点也不阻碍它挺拔在我脸庞中心，那一定是拔地而起的珠穆朗玛了吧?笑的时候，我的嘴角微微的向上挑起，笑容总是先在唇边绽放然后渐渐地在脸上荡漾开来。
所以这张脸虽不非常美丽但也是生动好玩的。
父母给我起了一个不太常见的名字――罗英銮。
英是花的意思，銮是铃铛，把花和铃铛这两个风马牛不相及的事情提到一起，父母真可谓专心良苦。
我想在他们的潜意识里，一定是希翼我既像鲜花一样妖娆多姿，又像银铃普通的激昂清越吧。
虽然长得不美，但一点也不影响我对美的追求和憧憬。
不信，看看我的爱好就知道了。
梅花香自苦寒来从小到大，我有过不少的爱好，比如：钢琴、电子琴、毛笔字等。
但我唯一坚持下来的惟独舞蹈了。
从我的身段来说并不是最适合学习舞蹈的，我的个子不高，体态也不婀娜。
学习舞蹈七年来，我很多次的想过放弃。
确实，学习舞蹈太苦了：寒风刺骨的冬天，人们穿上厚厚的羽绒服还冻得直打哆嗦，我却穿着薄弱的练功服在练功房里旋转、跳动;在炎炎夏日，别人在空调房盛享清凉的时候，我却在蒸笼似的练功房里挥汗如雨。
汗水不是滴下来的，而是纵横交叉从额头上奔涌而下，有点“大江东去”的滋味。
最要命的还有那不行预知的伤痛。
记得今年夏天我参见中国舞十级的考试时，我的肌腱拉伤了，脚疼得连舞蹈鞋也穿不进去，医生说，一定要卧床歇息。
可是离考试惟独短短的一个星期的时光了，再歇息几天，我的考试怎么能通过呢?“算了，咬咬牙，拼了!”于是，虽然疼得呲牙咧嘴，我还是要跟在教师的身后，不停地重复一个个的动作，小跳、平衡、劈叉……音乐悠扬，丁当作响，像一眼清泉，源源不断的喷涌，喷涌着甘甜，喷涌着高兴，若有若无的曲调如天空一样光明。
我遗忘了脚伤，全身心地沉醉在音乐之中。
编导艺考面试技巧课件精选
精选回答考官提问常见问题 Nhomakorabea
1、你为什么要报考这个专业？ 2、你为什么要报考我们学校？ 3、你觉得自己的优势和劣势是分别识什么？ 4、你的理想是什么？ 5、你怎么看待艺术？ 6、谈谈你的家庭成员以及你和他们的关系。 7、谈谈你最喜欢的文学作品、电影、电视 栏目。 8、你最欣赏的作家、主持人、导演、是谁？ 为什么？ 9、形容一下你的高中生活。 精选 10、平时有什么爱好。
精选
自我介绍中常见的开场白 1、巧用名字 可以把自己的名字和熟悉的人 或物联系起来。 2、强调自身特点 需找自身与众不同的地方开场， 比如少数民族、特长、地方语言 等。 3、一鸣惊人 寻找适合的道具或者其他特别 的开场，如口技、唱歌等。
精选
回答考官提问
一、提问的内容 1、文学、艺术等基础知识问题； 2、生活常识等能力测试题； 3、时事政治等社会热点的问题； 4、广播电视、电影等专业问题； 5、个人经历、家庭环境等问题。
精选
自我介绍的内容
自己的基本情况。包括姓名、考号、 爱好、特长、家庭等内容。注意扬长 避短。 注意介绍中重点突出自己报考该专业 的优势，例如曾经在文学、摄影、书 法、美术、音乐、舞蹈、朗诵、演讲、 体育等各类活动或比赛中获得的奖项 等。 内容要简单明了，不要太罗嗦、太抒 情。要真诚、坦率。
精选
精选
回答技巧
3、冷静加礼貌。 不可傲慢无礼，也不必慌 慌张张。在听完考官的问话以后 再作答，不可打断。听问题时， 目光要专注，不可左顾右盼。回 答问题时，要口齿清晰，音量已 让在场的人都听清楚为宜，态度 要不卑不亢，举止大方自信，从 容面对考官，切忌争辩。
编导艺考课件
调整计划
备考过程中要根据自己的学习情况和进度，适时 调整学习计划，以保持高效的学习状态。
专业知识学习
系统学习编导理论
知识
系统地学习编导相关的理论知识 ，包括电影制作、剧本创作、导 演技巧等。
关注影视行业动态
了解国内外影视行业的最新动态 和趋势，关注知名导演、制片人 的作品和言论。
积累相关经验
通过参加校内外的影视制作、演 出等活动，积累实践经验，提高 自己的专业素养。
和电影人。
电影语言
02
电影的镜头语言、剪辑技巧、音效和配乐等基本概念。
电影类型
03
不同类型电影的特点和风格，如剧情片、纪录片、动画片等。
剧本创作基础
剧本结构
剧本的基本结构、情节设置、角色塑造等要 素。
剧本写作技巧
如何构思故事、塑造人物、设置冲突等技巧 。
剧本分析
通过分析经典剧本，学习剧本创作的原则和 技巧。
编导艺考的重要性
编导艺考是培养影视制作和导演人才 的重要途径之一，通过考试可以选拔 具有潜力和才华的学生进入专业院校 深造。
编导艺考对于提高学生的综合素质和 就业竞争力具有重要意义，通过考试 可以培养学生的创造力、表达能力和 团队协作精神。
编导艺考的考试内容
影视作品分析
考生需要观看一部影视作品，然 后对其进行分析和评价，考察学 生对影视作品的鉴赏和分析能力
应试技巧训练
熟悉考试形式和内容
了解不同院校的考试形式和内容，针对不同院校的特点进行有针对 性的备考。
提高答题技巧
通过模拟考试、真题训练等方式，提高自己的答题技巧和应试能力 。
注意时间管理
考试时要注意时间管理，合理分配时间，避免因为时间不够而影响发 挥。
备考过程中要根据自己的学习情况和进度，适时 调整学习计划，以保持高效的学习状态。
专业知识学习
系统学习编导理论
知识
系统地学习编导相关的理论知识 ，包括电影制作、剧本创作、导 演技巧等。
关注影视行业动态
了解国内外影视行业的最新动态 和趋势，关注知名导演、制片人 的作品和言论。
积累相关经验
通过参加校内外的影视制作、演 出等活动，积累实践经验，提高 自己的专业素养。
和电影人。
电影语言
02
电影的镜头语言、剪辑技巧、音效和配乐等基本概念。
电影类型
03
不同类型电影的特点和风格，如剧情片、纪录片、动画片等。
剧本创作基础
剧本结构
剧本的基本结构、情节设置、角色塑造等要 素。
剧本写作技巧
如何构思故事、塑造人物、设置冲突等技巧 。
剧本分析
通过分析经典剧本，学习剧本创作的原则和 技巧。
编导艺考的重要性
编导艺考是培养影视制作和导演人才 的重要途径之一，通过考试可以选拔 具有潜力和才华的学生进入专业院校 深造。
编导艺考对于提高学生的综合素质和 就业竞争力具有重要意义，通过考试 可以培养学生的创造力、表达能力和 团队协作精神。
编导艺考的考试内容
影视作品分析
考生需要观看一部影视作品，然 后对其进行分析和评价，考察学 生对影视作品的鉴赏和分析能力
应试技巧训练
熟悉考试形式和内容
了解不同院校的考试形式和内容，针对不同院校的特点进行有针对 性的备考。
提高答题技巧
通过模拟考试、真题训练等方式，提高自己的答题技巧和应试能力 。
注意时间管理
考试时要注意时间管理，合理分配时间，避免因为时间不够而影响发 挥。
部编版口语交际自我介绍精品课件ppt
我很爱画画，家里几乎到处都有我画画留 下的痕迹。墙壁上、挂历上、阳台上都有我的 “杰作”，就连妈妈的梳妆台也未能幸免。为 此，妈妈不知道训斥了我多少回，但我就是改 不了，因为只要拿起彩笔，我就想画画，哪里 还管这是什么地方呀！
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
爸爸工作调动，我从长沙转到了这
所学校。很高兴以后能跟大家一起
学习，一起成长，希望今后我们能
够成为朋友，请大家多多关照！
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
才才：尊敬的各位老师，我是来自 四（2）班的才才。今天，我来应聘校 报的小记者。我的习作水平不错，作文 经常被老师夸奖，而且在拍照、电子文 档处理等方面，我也很熟练，完全能够 胜任校园新闻的采写工作。录用我，您 一定会收获一个优秀的小记者。
小小的我，虽然长得矮小，却特别会花 钱。一次下午上学的时候，妈妈给了我5元 钱。一下午，我都没有用心听课，一心想出 去买东西，把钱花出去。两节课的时间一晃 就过去了，我左思右想，不知道买什么好。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
有一次，我的画画本用完了，妈妈又不在 家，我想画画了，可怎么办呢？这时候， 我看到妈妈新买回家的药，拆开药盒，我 发现了一张药物说明书。这下可好了，我 挥动画笔，在说明书的反面开始画起来。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
爸爸工作调动，我从长沙转到了这
所学校。很高兴以后能跟大家一起
学习，一起成长，希望今后我们能
够成为朋友，请大家多多关照！
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
才才：尊敬的各位老师，我是来自 四（2）班的才才。今天，我来应聘校 报的小记者。我的习作水平不错，作文 经常被老师夸奖，而且在拍照、电子文 档处理等方面，我也很熟练，完全能够 胜任校园新闻的采写工作。录用我，您 一定会收获一个优秀的小记者。
小小的我，虽然长得矮小，却特别会花 钱。一次下午上学的时候，妈妈给了我5元 钱。一下午，我都没有用心听课，一心想出 去买东西，把钱花出去。两节课的时间一晃 就过去了，我左思右想，不知道买什么好。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
有一次，我的画画本用完了，妈妈又不在 家，我想画画了，可怎么办呢？这时候， 我看到妈妈新买回家的药，拆开药盒，我 发现了一张药物说明书。这下可好了，我 挥动画笔，在说明书的反面开始画起来。
编导艺考~~自我介绍27页PPT
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
编导艺考~~自我介绍
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
艺考教程-自我介绍课件ppt课件
眼神与微笑： 自我介绍时，眼神应当与评委保持应持续保持沟通与交
流。评委的目光与你对视的时候不要躲闪逃避（这是他对你 感兴趣的一个表现），微笑，但不要傻笑。建议多加练习， 形成一个恰到好处的微笑。
自我介绍的外在包装
站姿： 女生背挺直，右脚防御左脚之前，双手交叉放于小腹前，
男生挺直背后，两腿并拢，双手自然垂下 。
该怎么准备自我介绍？
请记住：自我介绍就是严格意义上的自我介绍，是你对 学校的汇报，也是学校对你的了解，完全靠材料取胜，用事 实说话。介绍时，最好每一句话都有你个人的特色，都应该 只属于你而不属于别人。介绍时，最好每一句话都有信息点， 都是一个事实，自己应该少发议论，少作评价。只要摆出材 料，“用事实说话”，评委自会从中得出总体印象的。
乍一看，这些话很有文采，很浪漫，其实都很空洞，没 有实际内容，颇有点无病呻吟的味道，矫揉造作，透出一股 浓浓的“中学生腔”，也是一种“作秀”。
自我介绍要注意的问题
第三，盲目摹仿“参赛宣言”。 还有一个普遍现象，就是盲目辜仿“参赛宣言”。近年
来，许多地方大搞“选美”、“选秀”和“挑战主持人”之 类的活动，选手登台时，都有发表“参赛宣言”的环节。于 是众人竞相摹仿，艺术类招生的口试也难免受其影响。其实 这二者有很大的差别，专业不同，目的不同，场合不同，时 间限制不同，选拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但许多 人认为“参赛宣言”很时髦，仍免不了“作秀”表演，动不 动就是豪言壮语，看上去牛气冲天，实际上千篇一律。
敢恨、敢悲、敢怒！ 9、我静如处子，动如脱兔。
好不容易讲 到性格了， 这些语言光 图时髦而无 内容，模棱 两可。
不要不动脑 筋地去抄袭 一些假话， 空话，以免 变得罗嗦， 俗气。
自我介绍要注意的问题
流。评委的目光与你对视的时候不要躲闪逃避（这是他对你 感兴趣的一个表现），微笑，但不要傻笑。建议多加练习， 形成一个恰到好处的微笑。
自我介绍的外在包装
站姿： 女生背挺直，右脚防御左脚之前，双手交叉放于小腹前，
男生挺直背后，两腿并拢，双手自然垂下 。
该怎么准备自我介绍？
请记住：自我介绍就是严格意义上的自我介绍，是你对 学校的汇报，也是学校对你的了解，完全靠材料取胜，用事 实说话。介绍时，最好每一句话都有你个人的特色，都应该 只属于你而不属于别人。介绍时，最好每一句话都有信息点， 都是一个事实，自己应该少发议论，少作评价。只要摆出材 料，“用事实说话”，评委自会从中得出总体印象的。
乍一看，这些话很有文采，很浪漫，其实都很空洞，没 有实际内容，颇有点无病呻吟的味道，矫揉造作，透出一股 浓浓的“中学生腔”，也是一种“作秀”。
自我介绍要注意的问题
第三，盲目摹仿“参赛宣言”。 还有一个普遍现象，就是盲目辜仿“参赛宣言”。近年
来，许多地方大搞“选美”、“选秀”和“挑战主持人”之 类的活动，选手登台时，都有发表“参赛宣言”的环节。于 是众人竞相摹仿，艺术类招生的口试也难免受其影响。其实 这二者有很大的差别，专业不同，目的不同，场合不同，时 间限制不同，选拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但许多 人认为“参赛宣言”很时髦，仍免不了“作秀”表演，动不 动就是豪言壮语，看上去牛气冲天，实际上千篇一律。
敢恨、敢悲、敢怒！ 9、我静如处子，动如脱兔。
好不容易讲 到性格了， 这些语言光 图时髦而无 内容，模棱 两可。
不要不动脑 筋地去抄袭 一些假话， 空话，以免 变得罗嗦， 俗气。
自我介绍要注意的问题
考试准备：编导艺考自我介绍的含义(精编版)
考试准备：编导艺考自我介绍的含义编导艺考自我介绍目的是准确把握和展现自己，在面试的10-15分钟里我要展现怎样的一个自我，总结出自己的特点，而后表达和体现自己的特点。
一、自我介绍是什么?广义的测试：进考场后的一系列举止仪表礼貌礼仪、心理、反应等(面试中所有的问题呈现，我将在以后的面试深度解析专题课上再讲解。
狭义的测试介绍时的情状及介绍的内容自我介绍一般安排在初试或复试的第一项，是主动介绍自己各方面能力的测试环节，是考生与考官的第一次面对面交流。
所以考生给考官留下好的印象是以后各项考试的基础。
考官在第一项通过考试的自我介绍了解考生关于自己和专业等方面，自我介绍中最重要的是考生突出与众不同的个性，因为时间短暂，自我介绍不能全面介绍，必须要突出重点。
自我介绍涉及到一些话题，需要考试清楚哪些可能会被问到，哪些问题跟专业有关。
二、自我介绍考什么?介绍的内容主要是让考官了解你的姓名、个性专业爱好、及学习的状况与水准是应有的内容，主要考察的是你的创造设计能力、组织表达能力、内在个性。
考官在此阶段，更重要的是了解你的闪光点及你的成长背景。
作为面试，自我介绍的表达更为重要，语言表达能力考察要点：精确性、简练性、流畅性、生动性。
三、自我介绍准备什么?在准备自我介绍的过程中，实际上就是分析的过程，比如：1、自我分析的内容主要包括五个方面：(1)生理相关：相貌、身材、穿着服饰等。
(2)心理相关：性格、兴趣、能力、气质、意志等。
(3)理性相关：观念、思维方式、思维方法、道德水准、情商等。
(4)社会相关：在社会上所扮演的角色，在社会中的责任、权力、义务、名誉，他人对自己的态度以及自己对他人的看法。
(5)专业相关：基本认识、素养能力、专业现状与前景2、自我介绍八项基本内容(据个人情况选择其中几项介绍)：(1)姓名。
(2)年龄、出生年月、属相。
(3)家乡(只谈一项特色引出你的生长地、出生地即可)，家庭、家人。
(4)学习状况与水准(简要说明文化课水平，擅长哪一科，简述缘由)。
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命题演讲的线索
• 演讲确定好题目后,可以按“是何”、“为 何”、“如何”的线索展开。
• 1、“是何”就是针对题目表达出来的意思， 应该怎么去理解，即要表达什么观点。观 点要明确，不能含糊其词。
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命题演讲的线索
2、“为何”就是表达中的论据，是最重要之 处，是核心部分。 这里主要是运用深刻的理论、浓烈的 情感，配以引人的事实进行分析、归纳、 演绎，有表层进入里层，动之以情，晓之 以理，让别人从感情上、道理上都能接受 你的观点。在演讲的过程中，论据与论题 之间存在必然的逻辑联系，从论据能够推 出论题。
--
• 我叫陈驰，来自湖南师大附中高三，我从 小出身在一个艺术家庭。耳濡目染之下。 我6岁登台讲相声，7岁做电台小主持人， 12岁参加电视剧拍摄，担当主角。在比同 龄人多一份台前经验的同时，我也更加深 深感受到幕后工作人员的付出的艰辛，我 感到正是他们的智慧才成就了幕前明星的 辉煌，所以怀着对他们的崇拜与尊敬我来 报考编导专业，希望向前辈们学习，做一 个优秀的电视人。
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自我介绍的注意事项
• 2、简洁流畅是基本要求 自我介绍的时间要控制在一分三十秒以内 ，大概在1到1.5分钟。内容宜简不宜繁。 自我介绍是口语化很强的一种表达，一 定要自然、流畅，切忌背稿式表达。
--
自我介绍的注意事项
• 3、大方得体地展示自己 注意进考场后的举止，自然、大方，切
忌扭扭捏捏。 语言表达上，自然、流畅，注意表情和
理解、感悟）； 6、高中生活中的方方面面； 7、文学、艺术、体育等相关话题的评论； 8、自然、地理、人文的相关话题的评论； 9、哲理式短故事或名人轶事分析、评论； 10、对所考专业的相关内容的观点、看法。
期末考试复习
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期末考试内容
一、考试时间： • 2013年1月2日，星期三晚6点半
二、考试地点： • 412教室
三、考试科目及要求（4分钟）
1、自我介绍（1分钟以内，脱稿） 2、即兴评述（1分半以内，现场抽题评述） 3、自备稿件（1分钟以内，可带书） 4、才艺展示（唱歌、跳舞、器乐等）
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自我介绍
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命题演讲常犯的错误
• 1、偏题跑题 • 2、老生常谈 • 3、思路混乱 • 4、结构凌乱 • 5、内容干瘪
6、语言不畅 7、背而不说 8、情感冷漠 9、紧张失衡 10、草率随意
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命题演讲和即兴评述的分类
1、综合素质话题（如：道德、素质、修养等类 型的话题）；
2、社会热点的时事政治话题； 3、名人、名言的评价与解读； 4、广播影视行业中一些现象评论； 5、人生观、世界观，（即对某些事件的认识、
--
命题演讲的线索
• 3、“如何”即怎样对待这个问题。 • 此处是表达的高潮，演讲的感情到此升华
为最高点。此时鼓动色彩很浓，表达者希 望自己也希望听众能认认真真地、踏踏实 实地面对观点并为之付出。
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命题演讲的线索
• 以上三点中， • “是何”要清晰、鲜明、简洁； • “为何”要具体、完满、生动； • “如何”要明确、果断、有力。
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命题演讲（即兴评述）
考查形式： 命题演讲也称为即兴评述，是近几年
广播影视艺术类必考的内容，由考生根据 事先抽到的题目在现场进行口头叙述和适 当评论。一般来说，这项应试是叙述与评 论并存的，但根据各专业的不同要求，以 及抽取的不同题目，也会有所倚重。
--
命题演讲的考查点
此项考试主要考查学生的理解能力、判断 能力、概括能力、推理能力、应变能力、 表达能力以及知识面的宽窄。
历中，从古今中外的知识宝库里旁征博引， 围绕话题组织谈话资料。
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命题演讲中的三个要素
• 3、入情入理，自圆其说； • 命题演讲成功与否，往往不在于如何定论，
而在于是否能够自圆其说，所以十分讲求 思路的清晰和推论的合理。演讲最大的特 色是以理服人，并以此去阐发真理，批评 谬误，昭示丑恶。 • 命题演讲理要清，意要明，材料要翔实， 逻辑性要强，要有一条线索自始至终贯穿 其中。
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自我介绍的注意事项
1、基础信息不能忽略 基础信息就是你的姓名、籍贯，以及你能
引起考官注意的自身特点，切忌不要主次 不分，介绍太多和自己关联不大的内容பைடு நூலகம் （如下例）
--
示 例：
• “蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑!”各位老师 好，没错，这就是我，一名来自内蒙古大草原的 学生的开场白。大草原造就了我开朗的性格，我 从小就喜欢音乐和舞蹈，我经常参加学校组织的 各项舞蹈大赛，有几次还取得了不错的成绩。我 自幼就非常喜欢看电视，特别是对于电视台的记 者我非常崇拜，今天如果能有幸踏入中国传媒大 学的大门，那将是我一生的荣幸……”
• 内容要简单明了，不要太罗嗦、太抒情。要真诚 、坦率。
--
自我介绍的形式
• 一般来说，出于对老师的尊重，开 头都要对考官和评委问好示意.
• 对姓名、家乡、爱好等尽享发挥。 • 用摆事实的方式，将自己和所要报
考的专业联系起来。 • 忌：吹嘘、空发议论、人云亦云。 • 宜：真挚、实事求是、自然流畅。
--
命题演讲中的三个要素
1、审清题意，立意新颖 主要应进行两方面的思考 <一>它要你说什么； <二>应该如何去说。
--
命题演讲中的三个要素
2、引题适切，言之成理； 即兴说话，表达者要能抓住适切的话
题，由此引发开去。 命题演讲，关键点是借题发挥。根据题
旨规定的内容迅速扎住关键的话题。 话题确定后，可以在丰富多彩的生活阅
• 1---2分钟的自我介绍很大程度决定了考生 在考官心目中的形象。
• 考生应当根据专业特点和自身特点精心设 计、充分展示自己对专业的热爱与良好的 专业基础。
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自我介绍的内容
• 自己的基本情况。包括姓名、考号、爱好、特长 、家庭等内容。注意扬长避短。
• 注意介绍中重点突出自己报考该专业的优势，例 如曾经在文学、摄影、书法、美术、音乐、舞蹈 、朗诵、演讲、体育等各类活动或比赛中获得的 奖项等。
眼神，肢体语言要适度。 注意站姿，不要晃来晃去，女生可站丁
字步，男生身体要直，两腿并拢。
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自我介绍中常见的开场白
1、巧用名字 可以把自己的名字和熟悉的人或物联系起
来。 2、强调自身特点
需找自身与众不同的地方开场，比如少数 民族、特长、地方语言等。 3、一鸣惊人
寻找适合的道具或者其他特别的开场，如 口技、唱歌等。
命题演讲的线索
• 演讲确定好题目后,可以按“是何”、“为 何”、“如何”的线索展开。
• 1、“是何”就是针对题目表达出来的意思， 应该怎么去理解，即要表达什么观点。观 点要明确，不能含糊其词。
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命题演讲的线索
2、“为何”就是表达中的论据，是最重要之 处，是核心部分。 这里主要是运用深刻的理论、浓烈的 情感，配以引人的事实进行分析、归纳、 演绎，有表层进入里层，动之以情，晓之 以理，让别人从感情上、道理上都能接受 你的观点。在演讲的过程中，论据与论题 之间存在必然的逻辑联系，从论据能够推 出论题。
--
• 我叫陈驰，来自湖南师大附中高三，我从 小出身在一个艺术家庭。耳濡目染之下。 我6岁登台讲相声，7岁做电台小主持人， 12岁参加电视剧拍摄，担当主角。在比同 龄人多一份台前经验的同时，我也更加深 深感受到幕后工作人员的付出的艰辛，我 感到正是他们的智慧才成就了幕前明星的 辉煌，所以怀着对他们的崇拜与尊敬我来 报考编导专业，希望向前辈们学习，做一 个优秀的电视人。
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自我介绍的注意事项
• 2、简洁流畅是基本要求 自我介绍的时间要控制在一分三十秒以内 ，大概在1到1.5分钟。内容宜简不宜繁。 自我介绍是口语化很强的一种表达，一 定要自然、流畅，切忌背稿式表达。
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自我介绍的注意事项
• 3、大方得体地展示自己 注意进考场后的举止，自然、大方，切
忌扭扭捏捏。 语言表达上，自然、流畅，注意表情和
理解、感悟）； 6、高中生活中的方方面面； 7、文学、艺术、体育等相关话题的评论； 8、自然、地理、人文的相关话题的评论； 9、哲理式短故事或名人轶事分析、评论； 10、对所考专业的相关内容的观点、看法。
期末考试复习
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期末考试内容
一、考试时间： • 2013年1月2日，星期三晚6点半
二、考试地点： • 412教室
三、考试科目及要求（4分钟）
1、自我介绍（1分钟以内，脱稿） 2、即兴评述（1分半以内，现场抽题评述） 3、自备稿件（1分钟以内，可带书） 4、才艺展示（唱歌、跳舞、器乐等）
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自我介绍
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命题演讲常犯的错误
• 1、偏题跑题 • 2、老生常谈 • 3、思路混乱 • 4、结构凌乱 • 5、内容干瘪
6、语言不畅 7、背而不说 8、情感冷漠 9、紧张失衡 10、草率随意
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命题演讲和即兴评述的分类
1、综合素质话题（如：道德、素质、修养等类 型的话题）；
2、社会热点的时事政治话题； 3、名人、名言的评价与解读； 4、广播影视行业中一些现象评论； 5、人生观、世界观，（即对某些事件的认识、
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命题演讲的线索
• 3、“如何”即怎样对待这个问题。 • 此处是表达的高潮，演讲的感情到此升华
为最高点。此时鼓动色彩很浓，表达者希 望自己也希望听众能认认真真地、踏踏实 实地面对观点并为之付出。
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命题演讲的线索
• 以上三点中， • “是何”要清晰、鲜明、简洁； • “为何”要具体、完满、生动； • “如何”要明确、果断、有力。
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命题演讲（即兴评述）
考查形式： 命题演讲也称为即兴评述，是近几年
广播影视艺术类必考的内容，由考生根据 事先抽到的题目在现场进行口头叙述和适 当评论。一般来说，这项应试是叙述与评 论并存的，但根据各专业的不同要求，以 及抽取的不同题目，也会有所倚重。
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命题演讲的考查点
此项考试主要考查学生的理解能力、判断 能力、概括能力、推理能力、应变能力、 表达能力以及知识面的宽窄。
历中，从古今中外的知识宝库里旁征博引， 围绕话题组织谈话资料。
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命题演讲中的三个要素
• 3、入情入理，自圆其说； • 命题演讲成功与否，往往不在于如何定论，
而在于是否能够自圆其说，所以十分讲求 思路的清晰和推论的合理。演讲最大的特 色是以理服人，并以此去阐发真理，批评 谬误，昭示丑恶。 • 命题演讲理要清，意要明，材料要翔实， 逻辑性要强，要有一条线索自始至终贯穿 其中。
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自我介绍的注意事项
1、基础信息不能忽略 基础信息就是你的姓名、籍贯，以及你能
引起考官注意的自身特点，切忌不要主次 不分，介绍太多和自己关联不大的内容பைடு நூலகம் （如下例）
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示 例：
• “蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑!”各位老师 好，没错，这就是我，一名来自内蒙古大草原的 学生的开场白。大草原造就了我开朗的性格，我 从小就喜欢音乐和舞蹈，我经常参加学校组织的 各项舞蹈大赛，有几次还取得了不错的成绩。我 自幼就非常喜欢看电视，特别是对于电视台的记 者我非常崇拜，今天如果能有幸踏入中国传媒大 学的大门，那将是我一生的荣幸……”
• 内容要简单明了，不要太罗嗦、太抒情。要真诚 、坦率。
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自我介绍的形式
• 一般来说，出于对老师的尊重，开 头都要对考官和评委问好示意.
• 对姓名、家乡、爱好等尽享发挥。 • 用摆事实的方式，将自己和所要报
考的专业联系起来。 • 忌：吹嘘、空发议论、人云亦云。 • 宜：真挚、实事求是、自然流畅。
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命题演讲中的三个要素
1、审清题意，立意新颖 主要应进行两方面的思考 <一>它要你说什么； <二>应该如何去说。
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命题演讲中的三个要素
2、引题适切，言之成理； 即兴说话，表达者要能抓住适切的话
题，由此引发开去。 命题演讲，关键点是借题发挥。根据题
旨规定的内容迅速扎住关键的话题。 话题确定后，可以在丰富多彩的生活阅
• 1---2分钟的自我介绍很大程度决定了考生 在考官心目中的形象。
• 考生应当根据专业特点和自身特点精心设 计、充分展示自己对专业的热爱与良好的 专业基础。
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自我介绍的内容
• 自己的基本情况。包括姓名、考号、爱好、特长 、家庭等内容。注意扬长避短。
• 注意介绍中重点突出自己报考该专业的优势，例 如曾经在文学、摄影、书法、美术、音乐、舞蹈 、朗诵、演讲、体育等各类活动或比赛中获得的 奖项等。
眼神，肢体语言要适度。 注意站姿，不要晃来晃去，女生可站丁
字步，男生身体要直，两腿并拢。
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自我介绍中常见的开场白
1、巧用名字 可以把自己的名字和熟悉的人或物联系起
来。 2、强调自身特点
需找自身与众不同的地方开场，比如少数 民族、特长、地方语言等。 3、一鸣惊人
寻找适合的道具或者其他特别的开场，如 口技、唱歌等。